優秀教師簡潔求職應聘申請書(通用31篇)
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇1
尊敬的校領導:
您好!
首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識,我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往,寫下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴校能夠接納我。
本人姓名_,男,_年_月出生,籍貫:_。_年_月畢業于_師院_系,同年_月被分配到_縣實驗高中任教至今,中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來,擔任畢業班數學教學已10年有余,現已成為本校高三數學教師中的骨干。
本人具有具有豐富的班主任經驗,較高的業務鉆研能力,有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年高考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣高考優勝獎和培優獎。
但是由于現在的工作崗位對本人的發展會存在一定的阻礙,所以本人現在愈加猛一說能夠尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那里,我的才能將得到程度地發揮!我不求安逸的生活和優厚的待遇,只愿能用自己的所學,干出一番事業。我相信貴校能夠提供一個展現自我的機會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業的蓬勃發展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。隨信會附上我的個人工作簡歷,期待與您的面談!
祝貴校再創輝煌,祝您工作愉快!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇2
尊敬的領導:
您好!我叫_,是_高中的一名教師,_年7月畢業于_學院思想政治教育專業,獲學士學位。8月份參加縣教育局組織的“招教”考試并分配到_中學任教,從_年9月擔任政治科教學至今。
在我三年半的教學生涯中我收獲頗豐,現總結如下:
在思想方面:我認真學習科學發展觀,精神,以黨的先進理論武裝自己的頭腦。
在教學方面:在堅持抓好教研教改及新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,教案編寫認真,深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點,注重課堂教學效果。針對教材特點和學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。因此在教學中我所帶班級都取得了優異的成績,并在_至_學年度學校組織的“青年教師基本功比賽”中獲一等獎;在_至_學年度學校組織的“青年教師賽講”中獲二等獎;我也曾幾次擔任學校組織的公開課活動,并得到一致好評。
本人能夠認真學習、執行黨的路線、方針政策,熱愛教育事業,努力干好本職工作,有強烈的事業心、責任感,務本求實,追求卓越,處處想著學生,處處想著學生的學習和教學成績,為學生負責,為社會負責,認真學習現代教育理論,狠抓課堂教學工作,并取得優異成績。
最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會向您面談!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇3
尊敬的校領導:
您好!感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信,我是_師范大學_學專業碩士研究生,即將畢業,誠求貴校_教師一職。
自大學填報志愿以來,我就決定做一位優秀的教師,教書育人工作低調且平凡的,但是對于教師事業我始終充滿著極大的熱情,并且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。積極參加學校和學院組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養,積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
為了自己能更好的掌握教育教學技能,平時我利用課余時間從事家教工作,在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導班,在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作,因此,擁有一定的教學經驗和社會實踐能力。
在杭州學校競爭激烈的環境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓,以培養“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優質化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。
再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇4
尊敬的貴校領導:
您好!
感謝您在百忙之中拔冗閱讀我的自薦信。揚帆遠航,賴您東風助力!我是_師范學院20_屆數學系數學教育專業應屆本科。即將面臨就業的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創事業輝煌。
現在的我大學畢業已經有一段時間了,在之前的一段時間內,我一直在尋找適合自己的工作,但是工作雖然好找,但是真正的適合自己的并不是很多。在經過了三個多月的迷惘與挫折之后,我終于感覺到,做一名教師才是真正的適合自己的職業。這么多年的努力,我再一次站在人生的十字路口,這一次我決定,努力做好一名教師,這才是我這么多年學習的目的!
十多年的寒窗苦讀,現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。經過四年多的專業學習和大學生活的磨煉,進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。
為了立足社會,為了自己的事業成功,四年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業課,都取得了較好的成績。大學期間獲得20_年度院單項獎學金,達到國家四級水平,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等。同時在課余,我還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業技能(中學數學教育),熟練掌握了從師的基本技能。
學習固然重要,但能力培養也必不可少。四年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經驗,從大二開始,我在學好各門專業課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,為多名數學跛腿的初中和小學學生進行數學補習,使他們的數學成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。
為進一步積累系統的數學教育經驗,我到_一中進行了長達兩個月的初中數學教育實習工作,在兩個月的實習時間,我積極向有經驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業務水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優秀教師,過硬的工作作風,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
不斷的努力才會有不斷的進步,十幾年的寒窗苦讀我都挺過來了,眼前的這點小困難是難不倒我的。困難是暫時的,只要自己一直不斷的努力下去,我一定會成為一名優秀的教師,請相信我的自信!最后祝愿貴校桃李滿天下!期盼能得到您的回音!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇5
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,在此,請允許我向您毛遂自薦!
我叫學習,在_年至_年就讀于_省_師范學院。通過專升本考試,從_年9月開始,在學校的漢語言文學專業進行為期兩年的本科階段學習,于20_年6月獲得文學學士學位。
從今年年初開始,我便在_市x縣陽光小學開始了半年的語文教學工作。下面,我從三個方面介紹一下我自己。
一、教學理念
在我的教學過程中,我一直堅持著“以學生為主,快樂學習”的教育理念。學習是孩子去接受,去理解,去掌握的一個過程。因此,在課堂上,我會利用一些問題,讓學生自主去探究尋找答案,將課堂還給學生,不再是老師講學生聽,而是學生做回課堂的主人。這樣才更利于每個學生,才會讓學生參與到課堂中,開動腦筋,解決問題。
學習是一件快樂的事情,對于一些學習吃力的孩子,老師應該多給予關心和鼓勵,讓這些孩子多一點自信,這樣更有利于孩子的學習興趣。
二、管理理念
作為一名班主任,我在對待學生時是“恩威并施”。小學生是個塑型階段,他們有時候并不能分清事情的對錯,可能僅僅只是覺得好玩。因此,作為一名班主任,除了要管理好學生的學習外,更重要的是讓學生養成良好的學習習慣。紀律是保證課堂效率但我必要條件,因此,紀律是必抓的。同時,在平常的管理過程中,教師要做到“親力親為,以身作則”。老師作為學生行為習慣的規范者,就應該用自身但我行為表現來為孩子們做示范,樹立正確的行為觀、人生觀、價值觀。
三、語文教學
身為一名語文老師,語文教學活動并不單單是在課堂上傳授課本中的知識,更重要的是對孩子的一種道德觀的培養。在教學過程中,我喜歡問學生來學校是為了什么。其實對于學生來說,來學校就是來學會成長的。學習語文的過程就是提升自我修養的一個過程,因此,在教學中,老師除了要讓孩子掌握所需要的知識外,更應該引導學生學會感恩,學會去規正自己的行為習慣。
我一直堅信著,只要有一顆堅持向上的心,加上不懈的努力,總會跨越那些阻擋在前的巨石。如果您能給我一次機會,我一定會以一顆真誠的心,飽滿的工作熱情,勤奮務實的工作作風匯報貴校!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇6
尊敬的校領導:
您好!
我是__大學__級__英語專業的應屆畢業生。跨出校園我希望能在社會中繼續磨練自己,在工作中學習,在學習中工作,不斷超越自我,完善自我。
久聞貴校是培養人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結一心,有堅實的教育基礎,對此,我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
選擇了教育事業,選擇了__大學,春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業知識的積累和教學基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。優秀的思想素質和扎實的專業知識是對教師的基本要求。為了成為一名優秀的人民教師,我自己付出了艱辛的努力。思想方面,我積極進取,不斷向上,為人師表,大學的集體生活培養了我正直無私的品質,培養了我尊重別人,真誠待人的性格,教學實習的經歷培養了我對教育事業和熱愛以及對學生的無私關愛。學習方面,我踏實認真地學好每一門專業課,成績優秀,并且進入了基地班,提高了教學修養,我還選修了《高觀點下的中學數學》、《教材分析與試講》、《初等數論》、《心理學》、《教育學》等與中學數學教學密切相關的課程。此外,我英語通過了國家四級,同時,我還選修了《專業英語》、《英語六級選修》等課程,有較強的閱讀和翻譯能力,所有這些努力和所取得的進步都使我有足夠的信心迎接挑戰。
在本學期的教學實習中,我針對實習校__師大附中學生的特點,精心備課,對教材準確的把握和處理,良好的課堂教學效果獲得指導老師和同學們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導,組織考試及進行班級管理工作,取得了良好的效果。
我從小就對教師這一職業充滿著崇敬和熱愛。“長大以后終于成了你。”如今,我終于走上了講臺。我相信我會以無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲,給我一個機會,我將會努力拼搏、開拓進取,為學校的蓬勃發展作出自己的貢獻,用辛勤的汗水證明您的明智選擇。作為師范生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。
大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
隨著社會競爭的日益激烈,對人才的要求也越來越高,為了畢業后能更好地適應社會,在大學四年里,我注重培養自己全面發展,力爭做一個全能人才。思想上積極要求進步,努力向黨組織靠攏,信念堅定,注重自身道德修養的培養與提高。學習態度端正,勇于探索,刻苦勤奮,成績優良,外語具有一定的讀、寫、聽、說能力。另外,在能力培養上,積極參加校、系內各項活動,努力發掘自己多方面潛質,發揮特長。
盡管在眾多應聘者中,我不一定是秀的,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我的座右銘,“樂觀向上,勇于進取”是我的性格,“自強不息”是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員,我將以滿腔熱情、高度的責任感和敬業精神,發揮特長,為貴單位的事業騰飛貢獻自己的力量。希望貴單位給我一個施展自己的天地。
最后,祝貴單位廣納賢才,再創佳績。
此致
敬禮
申請人:
20__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇7
尊敬的領導:
您好!
無論你是否選擇我,我都要很真誠的道一聲"謝謝您給了我機會"!
我是個幸運兒,在我求學的道路上遇到了一批非常優秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,在實習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!
十六年來的求學生涯,有十年離開了父母的呵護,當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。
"不經歷風雨,怎能見彩虹!"我很欣賞這句話,可以跟您很坦率的說,四年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業訓練,僅僅經過六個月的強化,我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。
經過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經變成了白天鵝,如果您不信,我隨時隨地的等待著您的考核!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇8
尊敬的__各學校領導:
我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求東北師范大學是國家重點綜合性大學,而歷史系又是國家文科研究基地,基礎設施完備,師資力量雄厚,為國家培養出了一批又一批的優秀人才,我能在這里學習感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實與提高。
在大學四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質。我在學好專業課與公共課的基礎上,博覽群書,為我打下了堅實的專業基礎。而且,我閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,順利通過了外語國家四級,初步掌握了多媒體課件制作,為以后的教學奠定了基礎。
在大學四年中,我積極參加社會實踐活動,協助學生會組辦各種文藝節目,培養了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。在1998年,我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動,到各中小學去講課。而且,在__年暑假到母校進行社會調查活動,了解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。特別在實習期間,我受益匪淺。我在課堂教學上,將理論與實際有機的結合起來,使歷史課聽起來更加生動、活潑,在班主任工作方面,積極與學生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評。在這期間初嘗了當教師的酸甜苦辣,這使我更加堅定了做一名優秀的人民教師的信念。
我深信當一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創新與挑戰自我的勇氣,加之貴校提供給的機會,一定會成為一名優秀的教師。
我衷心地希望,貴校能給我一次施展才華的機會!
此致
敬禮
申請人:
20__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇9
尊敬的領導:
我叫__,畢業于__師范學院數學系,性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸的人。我本次應聘的是小學數學老師的職位,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我帶來希望。
在大學四年中,我不斷完善自己,參加各種課外活動。在200X年開學軍訓中,我嚴格要求自己,被評為“軍訓標兵”。20__年和20__年我代表數學系參加校籃球比賽,為系贏得第一名的好成績。200X年,我參加了“高教社杯全國大學生數學建模大賽”并獲成功參賽獎。我有過多年從事家教和帶班經驗。
我平時積極參加校,系組織的活動,獲得過“課件制作大賽”二等獎,“教師技能大賽”一等獎,我從不忘記提高自身修養,我曾參加過校環保協會,并為環境的保護進行積極的宣傳,做出力所能及的貢獻。“學高為師,身正為范”,我深知作為一名教師要具有高度的責任心。四年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實,守信的人生信條。
自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質,熟練地掌握著教師應具備的技能;對計算機的熟練操作使我在工作和學習中游刃有余;健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。
誠實做人,忠實做事是我的人生準則,“言必信”是我處事的理念,“行必果”是我做事的原則。說的再多,不過是紙上談兵,您一刻的斟酌,我一生的選擇。如果您給我一次機會,我將會向您證明:這是您正確的選擇。
竭誠地期待你的回音,順誠祝貴單位各項事業蒸蒸日上!
此致
敬禮
申請人:
20__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇10
尊敬的領導:
您好!
四年師范學習,我注意從各方面培養、鍛煉自己的能力,大學兩年擔任院學生會文娛部部長一職,協助團委開展了很多有意義的活動。在學習上,我刻苦勤奮,虛心向上,學習成績優異、專業知識扎實,具有較強的教育實踐能力,并多次獲得優秀學生干部和優秀三好學生稱號。同時,為了拓寬知識面,閱讀了大量與專業有關的書籍,主動學習心理學、教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平,并通過了江蘇省計算機二級考試。在教師技能方面,我勤學苦練,利用試講和教育實習的機會,使自己的教育教學能力得到了很大的提高,為將來的工作打下了堅實的基礎。平時,我積極參加系里舉辦的各種活動:比如師范生技能大賽,數學競賽等,取得了不錯的成績。
在教學實習的過程中,我都以一名教師的身份嚴格對待,注意研究中學的教學方法,注意教學語言的運用和板書的設計,均取得了很好的成績。實習成績優秀,得到了老師和同學們的一致肯定,受到學校和家長們的信任,這樣讓我更加自信自己能勝任教師這份工作。
我很喜歡教師這份職業,我也一定努力做一名優秀的教師。我喜歡學生,喜歡與學生在一起的感覺,教育實習的日子更加堅定了我的選擇。一個人要想取得成功,進取心、承受力和敬業心不可無,我有成為一名好老師的自信。我相信自己能很快勝任學校給我安排的教學或班主任工作。
我家住__,希望在貴校工作。如果學校能給我一個機會,我會特別珍惜,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
最后,衷心祝愿貴校再創佳績!敬候佳音!
此致
敬禮
申請人:
20__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇11
尊敬的校領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,謝謝!我叫向育成,是樂山師范學院08級數學與應用數學專業的一名畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業,實現自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“青年志愿者”協會、校學生會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學,校運會等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
在20_老師系統學習笛子,從此我就開始學習正規音樂課程,在指導老師的細心指導下,我的專業成績有了明顯的提高。
當我進入_x師范學院音樂系,在老師們的辛苦教導下,我的專業技能有了更進一步的提高,其它專業課程在任課老師的指導下都取得了優異的成績,曾被學校評為“優秀學生干部”。其選修樂器手風琴,經過三年的學習有了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知,那么在近兩個月的實習中,讓我深刻的體會到了“學高為師,身正為范”的內涵,并積累了寶貴的育材經驗,使自己更為成熟,也更有信心。
在大學三年里,我參加了許多的社會實踐,如參加學校的文藝演出,受到學校的表彰。在此過程中我體會到了專業實踐的重要性,以后的路還長,我還會繼續在工作中不斷學習、提高自己的專業知識技能。
大學三年里,我在學習音樂課程的同時,還輔修了美術課程,學習了素描、色彩、圖案等,并取得了較好的成績,相信在以后的教學中,將音樂與美術完美結合,可以達到良好的教學效果。
三年的大學生活轉瞬即逝,我相信機遇和挑戰并存,有付出就有收獲,年輕的我渴望挑戰,勇于拼搏!我對自己的未來充滿了激情和信心。但我的未來需要你的支持和厚愛。懇切盼望您的詳考、慎慮,使我與貴校共進步、求至善。我堅信您的正確領導和我的努力奮斗會使貴校的明天更加輝煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿貴校桃李滿天下!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇12
尊敬的領導:
您好!
您的信任就是我的我的動力! 聽聞貴校招聘環境科學專業的教師,我們冒昧地投出自己的個人簡歷,四年的寒窗苦讀給了我扎實理論知識,試驗操作技能及表達能力,我雖只是一個普通的本科畢業生,但大學四年教會了我什么叫學無止境,我相信,在我不斷的努力學習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業,通過我的言傳身教,定會為祖培養環保方面的專業人才。
我叫,__年畢業于云南師范大學物理系物理教育專業。普通的學校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業生,但是年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。
經過大學四年的錘煉,在面對未來事業的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由于在大學中鍛煉了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,這四年我取得了優異的學習成績。
在每次期中期末考試中均名列前茅,班級保持前五名,院系保持前30名,并多次榮獲學校二,三等獎學金練就了較好的試驗操作技能,能夠獨立操作紫外可見光光度計,核磁共振,高效液相色譜儀,氣相色譜儀,氣相色譜與質譜聯機等儀器。
參加了英語四,六級的考試,并順利通過。
我一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職。
一個人所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現。發揮自身優勢。我愿與各位攜手共進,共創輝煌!
感謝您在百忙之中閱讀了我的求職簡歷,誠祝事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人:_
__年_月_日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇13
尊敬的校領導:
您好!
我是徐州幼兒高等師范學校即將畢業的一名學生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦書,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書。
從小我就十分崇拜教師這一職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的愿望。經歷了5年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了即將作為一名幼兒老師各方面的專業技能,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信“有智者事竟成”。這句話給了我最大的動力!將來全力投入幼教事業中。
在校這段期間,我利用課余時間從圖書館查找各種有關幼教資料,這不僅增加我的幼教知識,還有專業技能的提高,在多次的實習中也讓我領略到幼教事業這門的堅辛,但我相信我會做的最好。我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。
雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇14
尊敬的領導:
您好!我叫__,是__高中的一名教師,__年7月畢業于__學院思想政治教育專業,獲學士學位。8月份參加縣教育局組織的“招教”考試并分配到__中學任教,從__年9月擔任政治科教學至今。
在我三年半的教學生涯中我收獲頗豐,現總結如下:
在思想方面:我認真學習科學發展觀,精神,以黨的先進理論武裝自己的頭腦;并且學習教育教學法規、學習關于教育發展的講話,作為自己為人師表的準則。
在教學方面:在堅持抓好教研教改及新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,教案編寫認真,深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點,注重課堂教學效果。針對教材特點和學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。因此在教學中我所帶班級都取得了優異的成績,并在08至09學年度學校組織的“青年教師基本功比賽”中獲一等獎;在__至__學年度學校組織的“青年教師賽講”中獲二等獎;我也曾幾次擔任學校組織的公開課活動,并得到一致好評。
本人能夠認真學習、執行黨的路線、方針政策,熱愛教育事業,努力干好本職工作,有強烈的事業心、責任感,務本求實,追求卓越,處處想著學生,處處想著學生的學習和教學成績,為學生負責,為社會負責,認真學習現代教育理論,狠抓課堂教學工作,并取得優異成績。
最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會向您當面致謝!
此致
敬禮
申請人:
20__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇15
尊敬的校領導:
您好!我叫x,是一名x師范x系x屆畢業生。四年的學習和不懈努力,我已具備了系統的知識和的教學能力,正以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業,自身的價值。
貴校的管理體制,濃厚的教學和進取的精神使我將其的首選,在貴校的幫助下,自身的努力,我會一名合格的教師,希望貴校能給我施展才華的機會!
的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,以的對待學習。在學好課的,注重知識和技能的培養與,的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等的書籍,計算機理論與操作也的。在教師技能,我勤學苦練,自身的整體,并在教育實習中優異。都為我一名合格的.教師打下了堅實的基礎。
在思想我向黨組織靠攏,集體,團結同學,并加入“x”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。參加“行團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使高的復合型人才!
我命運之神會垂青有之人,回首深感母校培育,注目以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來的奮斗:做名合格的教師。
我令您滿意的,但我努力,我將最合適的!
我最優秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!
最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇16
尊敬的園長:
您好!
非常榮幸能在某某招聘網這一平臺得知貴園的招聘會,我對幼教這個職業具有一定的專業基礎,而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信我有能力做好這一職業,我希望園領導能夠給我一次證明自我的機會。
我是一名即將畢業的大學生,我將于20--年7月畢業幼教專業,根據我的自身情況,我認為我對從事幼教也具有一定的優勢。我對幼教行業具有很大的興趣。在校期間,我所學習的教育學與心理學的成績都非常突出,并且我具有----等證書。我認為這些也是對幼教這一行業的基礎。在思想上,我對現代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當今社會中大都是傳統意義上的幼兒園,其實質就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據現有的國情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現實,但是渴望孩子受到特色教育的家長還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項非常有發展前景的行業。我所說的特色教育不是單純的雙語教育和現在所流行的蒙式教育。我設想的教育方式是以發展兒童天性為基礎,根據幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領導需要,我會詳細的說明我的想法。
當然,對于我從事幼教這個行業會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認識,而且我缺乏工作經驗,專業不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學習來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統教育的改革,雖然我不會起到關鍵性的作用,但我也希望能貢獻出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼教事業的理想。
最后,我真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會,我相信我最后能否勝任這一職業靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我最大的貢獻。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇17
尊敬的校領導:
您好!我叫__X,是一名__師范大學__系__X屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業,實現自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“__”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
我或許不是秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!
最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!
此致
敬禮
申請人:
20__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇18
尊敬的校領導:
您好!
本人姓名__x,男,__年x月出生,籍貫:__。__年x月畢業于__師院x系,同年x月被分配到__縣實驗高中任教至今,中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來,擔任畢業班數學教學已10年有余,現已成為本校高三數學教師中的骨干。
本人具有具有豐富的班主任經驗,較高的業務鉆研能力,有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年高考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣高考優勝獎和培優獎。
但是由于現在的工作崗位對本人的發展會存在一定的阻礙,所以本人現在愈加猛一說能夠尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那里,我的才能將得到程度地發揮!我不求安逸的生活和優厚的待遇,只愿能用自己的所學,干出一番事業。我相信貴校能夠提供一個展現自我的機會!若蒙不棄,定竭盡所能,傾灑青春熱血,用自己的智慧與才華為貴校教育事業的蓬勃發展添磚加瓦,增添艷麗奇葩。隨信會附上我的個人工作簡歷,期待與您的面談!
祝貴校再創輝煌,祝您工作愉快!
此致
敬禮
申請人:
20__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇19
尊敬的領導:
您好!我叫,21周歲。性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸的人。帶著十分的真誠,懷著執著希望來參加貴單位的招聘。
“學高為師,身正為范”。我深知作為一名教師要具有高度的責任心,三年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實守信,有責任心,有愛心的人生信條,扎實的人生信條,扎實的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。
誠實做人,忠誠做事是我的人生準則。“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我補求流光溢彩,但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。在辛辛學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意念,和忠實肯干的作風,這才是最重要的。
追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點,新的層次,以新的姿態展現新的風貌。書寫新的記錄,創造新的成績,我的自信來自我的能力和您的鼓勵,我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的執著將是您最滿意的答案。
您一刻的斟酌,我一生的選擇。
誠祝貴單位各項事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人:__
__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇20
尊敬的領導:
您好!首先真誠地感謝您能在百忙之中閱讀我的求職信!我叫_,是_專業的一名應屆本科畢業生。值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹:
本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重堅守誠信正直原則;具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;善于學習,勤奮務實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣,適應能力強,能夠在很短時間內融入新的領域。
大學期間,我學習成績優異,曾多次獲得等級獎學金。此外還曾獲得校級"優秀學生干部",校級黨校培訓"優秀學員"等稱號。除了主修本專業的課程外,我還輔修了與日常辦公、公文等相關的課程,獲得職業資格秘書四級證書。
經過努力,我成功通過了英語四級、普通話二甲、三筆字六級、計算機省一級等教師必備技能考試,能夠熟練操作基本的電腦辦公軟件。
在四年的大學生活中,我不僅專注于學習,而且還熱衷于學生工作與社會實踐。我曾擔任圖書管理委員會讀書部部長,校學生會文工部禮儀等職務。工作中我嚴于律己、認真負責,同時積極團結同學,注重與他人之間的交流與溝通,曾參與校、院各種大型學生活動的籌劃組織工作,也參與各種校、院活動的禮儀接待工作。
這些學生工作經歷不單只是一種表面的榮譽象征,更是豐富了我的成長經歷,培養了我分析問題與解決問題的能力,使我變得日漸成熟與穩重起來。我知道,大學只是人生的一個小小階段,馬上我就要從校園走上工作崗位了,在未來的工作中更需要踏實、進取、開拓的精神,我將不斷努力!
作為一名中國共產黨預備黨員,在這個繽紛復雜而充滿機遇和競爭的世紀之初,我已作好了迎接挑戰的準備。我愿盡我平身所學為貴單位的車輪滾滾前行貢獻自己的力量。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇21
尊敬的校領導:
您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。
運城學院是我國著名的人材培養基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。
“學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從專業特點入手,全方面嚴格要求自己。各學科成績良好。同時,我大量汲取課外的知識,閱讀著作、報刊、雜志,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統,熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學校組織的各種專業相關培訓以及各行行業設計培訓。我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,并融合其中。在學校與同學關系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!
最后祝貴校教育事業一浪高過一浪,明天更勝今天!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇22
博士:
你好!
從剛從貴校返回的先生處,德知貴校正在考慮下學年給貴校畢業生開設中文課,或可有一中文教師之空缺,本人對此職頗有興趣。
從年起,本人一直在高校講授中國文學與寫作課程。過去三年中,俺曾主講暑期課程,向來自英文國家的畢業生教授中國語言與文化。因此,俺對外國畢業生常見的學習困難非常熟知,并能設法改進教授方法以取得最佳效果。
積數年對英文的勤奮學習,俺能毫無困難地用英文講課,并能與美國畢業生輕松相處。
本人年月后即可到任,如需本人其他情況請隨時來函,謝謝你的考慮并期盼回音。
此致
敬禮!
申請人:__
__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇23
尊敬的領導:
您好!我叫---,--周歲。性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸的人。帶著十分的真誠,懷著執著希望來參加貴單位的招聘。希望我的到來能給您帶來驚喜。
我深知作為一名教師要具有高度的責任心。三年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實守信,有責任心,有愛心的人生信條,扎實的人生信條,扎實的基礎知識給我的“輕叩柴扉”留下了一個自信而又響亮的聲音。
誠實做人,忠誠做事是我的人生準則。“天道酬勤”是我的信念,“自強不息”是我的追求。復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。在辛辛學子中,我并非,但我擁有不懈奮斗的意念,和忠實肯干的作風,這才是最重要的。
追求永無止境,奮斗永無窮期。我要在新的起點,新的層次,以新的姿態展現新的風貌。書寫新的記錄,創造新的成績,我的自信來自我的能力和您的鼓勵,我的希望寄托與您的慧眼。如果您把信任和希望給我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的執著將是您最滿意的答案。
您一刻的斟酌,我一生的選擇。
誠祝貴單位各項事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇24
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的個人自薦信。
我叫___,是___大學__年應屆畢業生。成為一名優秀的人民教師,是我兒時就開始的夢想,如今面臨擇業,我滿懷憧憬和期待,并將我的自薦書呈上,敬請審閱。下面是我簡單的自我介紹。
勤奮刻苦,善于學習是我的特長。在校期間,我學習刻苦努力,注重方法,圓滿完成了學校開設的各門專業基礎課,如心理學,教育學,教材教法,教師口語等課程,成績均在優良以上;在專業技能方面,除學好學精必修課以外,同時還自學了辦公自動化等電腦基礎知識,提高了綜合素質,積累了寶貴經驗。
大膽創新,勇于實踐是我的風格。我很注重在實踐中鍛煉提高,經常與老師和同學一起討。論交流,勤于思考,常將自己想法和創意融入到社會實踐。曾榮獲全國計算機等級考試三級證書,并且每年榮獲學院三等獎學金。曾經被教師技能協會聘為文秘部部長。通過這些實踐,使我的語言表達,組織協調,人際交往等能力得到了很好的提高,也增強了我的信心。
熱情大方,樂于助人是我的性格。融洽的人際關系是走向成功的助推器,而良好的性格是營造融洽關系的關鍵。因此,我平時很注重自己的性格的培養,大事講風格,小事講品格,以開拓的胸懷和欣賞的目光去與周圍人相處,不去計較得失,盡自己的努力去幫助身邊的同學和朋友,久而久之,使我積累了很好的人緣,被大家所接受和歡迎,我也生得很愉快。
顧全大局,注重細節是我的處事原則。卓越的人才總是出自優秀的集體,沒有強大的集體就不會造就桌也的人才。所以,我始終牢記組織的培養,集體的支持,在實際行動中堅持顧全大局,從大處著眼,從小事做起,在每一個細節上嚴格要求自己,在點滴中鍛煉培養自己的中堅力量。
當然,我身上還有很多缺點,我的知識和經驗還是那么的淺薄,但我年輕,敢闖敢拼,我有自知之明,敢于承認缺點和不足,我會用自己的努力證明自己是最棒的!
此致
敬禮
申請人:_
__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇25
尊敬的校領導: 您好!
非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,謝謝!我叫_,是樂山師范學院_級數學與應用數學專業的一名畢業生。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“青年志愿者”協會、校學生會,多次參加了義務勞動和社會活動。在20__年教育實習中,我刻苦鉆研教材,反復思考各種教學方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調動學生們的學習積極性,成功地完成了教學任務,深受老師和學生們的好評。 我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。
久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽。我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力,證明您無悔的選擇! 或許,我不是你的最佳人選,但是,我會不斷的找出自己的差距,并自我完善。如果您能給我一次機會,我將更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇26
尊敬的校領導:
你好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信,我將感到無比的榮幸!
我是__師范學院數學與應用數學專業20__屆的應屆畢業生。我喜愛教師這份職業并為其投入了很高的精力和熱情。
在四年的大學生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業知識,課余時間積極的去拓寬自己的知識,并積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛運動和自身的鍛煉。作為即將要跨出校門,邁向社會的大學生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
我們也知道當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在學習專業知識的同時,我也努力學習課外知識,提高自身綜合素質。
四年大學生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.
希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復。
最后祝貴校的事業蒸蒸日上--穩步發展!
此致
敬禮!
申請人:_
__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇27
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的材料,并祝愿貴單位事業欣欣向榮,蒸蒸日上!我叫李_,河南三門峽人,是西安音樂學院音樂教育系20_級的應屆本科畢業生。
大學期間,我以聲樂專業為主;以鋼琴、電子琴、舞蹈、作曲、器樂伴奏、視唱練耳、合唱指揮、音樂教育心理學為副;并具有古箏、節目主持、詩文寫作等特長。
自幼至今,我的人生理想就是希望自己能夠有機會獻身宣傳教育事業。也許是因為家庭的熏陶,從小對音樂的執著與熱愛,樹立了我正確良好的人生觀。
四年前,以優異的成績考入大學的我,有較好的文化底子。四年來,我同樣非常注重自己各方面素質的培養和提高。在思想上,我一直追求完美的品德,主動把握每一個學習的機會,使自己的思想素質不斷提高。我于20_年10月向黨組織遞交了入黨申請書,經過組織的培養和教育,現已成為一名預備黨員。除了學好專業課外,我還注意完善基礎課和公共課的學習,做到學有專長,全面發展。當然,在學好自己專業課和文化課的同時,我曾多次參加校內外的各項演出活動,通過各種實踐,來接觸社會、了解社會、適應社會,感悟了人生的價值所在,懂得了做人和做事的道理。
業之際,我滿懷著對工作的渴求和對前途的信心,踏上求職之路,殷切期望成為貴單位的一員,愿與同事們攜手共進,為貴單位的發展奉獻自己的青春和才華。一顆真誠的心在期望您的信任,一個人的人生在等您的改變。
作為大學剛畢業的我,最大的不足是缺乏工作經驗,但我有朝氣蓬勃的活力,有滿腔的熱情,我會虛學習,迎頭趕上。誠實守信,是我做人的原則;“說到不如做到,要做就做最好”,是我做事的態度。如果有幸能被貴單位接收,我將倍加珍惜這個機會,積極工作,盡職盡責,盡最大努力為單位的發展作出自己應有的貢獻,用優異的工作成績回報領導對我的信任。
給我一個機會,還您一份成績!真誠地期盼和感謝您的選擇!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇28
尊敬的校領導:
您好!
我是__大學物理系__級的學生。當一名人民教師是我自小的夙愿,自從進入__大校門的那一刻起,我就決定把青春獻給教育事業。
大學四年期間,我全面系統的塑造自己。在學習上,我刻苦勤奮,虛心向上,學習成績優異、專業知識扎實,具有較強的動手能力和實驗操作能力。同時,為了拓寬知識面,閱讀了大量的課外書籍。利用課余時間學習了計算機知識,具有一定的計算機操作能力。我熱愛教師這個職業,喜歡與學生在一起的感覺,教育實習的日子更加堅定了我的選擇,一個人要想取得成功,進取心、承受力和敬業心不可無,我有成為一名好老師的自信。
將軍揚威,志士展才教需要廣闊的天地,久聞貴校是培養人才的基地,教師成長的沃壤,貴校科學的管理制度和明達的擇人觀念使我覺得能到貴校工作是我最理想的選擇。毛遂自薦,求展鯤鵬之志,熱誠的奉獻之心和出色的工作表現回報您的認可。
萬分感謝您在百忙之中抽時間閱讀我的自薦信。
最后祝貴校廣納賢才,再創輝煌!
此致
敬禮
申請人:
20__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇29
尊敬的院長:
您好!首先感謝您在百忙之中啟閱我的求職信!這里有一顆熱情而赤誠的 心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的學生,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。我是---學院15屆幼教一班的一名畢業生。長興電大教師進修學院是一所教育人才的培養基地,學校治學嚴禁,育才有方。在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,都受益匪淺。
三年來,在師友的真誠幫助和個人努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了文學,音樂,美術及教育心理學教材法等理論學習與教育實踐實習,在各科的結業考核中,成績優異。此外,我還積極參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己。三年來的學校生活,讓我深深地感受到與優秀人才共事,使我在競爭中受益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長;而畢業的教育實習經歷,更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制。
我的學習與實習生活已走過,眼前所面對的是我人生的一個新起點,我將利用自己的知識與能力去迎接挑戰,實現自己的價值。貴園充滿朝氣,積具發展潛能,能在貴園工作是我的夙愿。如果您認為我能滿足你們的用人標準,我將不勝榮幸,并愿在你們的知道和幫助下,邁出走上社會的第一步,我將以我的努力去回報。作為一名剛邁出校園的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但我絕對是最努力。真心貴園能給我一次機會,我愿與貴園同甘共苦,共創未來。再此感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴園蓬勃發展,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇30
尊敬的各位領導:
您好,我是浙江師范大學20_級的應屆畢業生,戶籍在義烏,現在想來應聘貴校的老師,就業意愿是科學老師和物理老師。不知貴校還招聘老師否?
我是屬于實干性的人,熱愛教育教學事業,工作認真負責。善于創新,敢于迎接挑戰。敢于承擔責任,對自己從事的工作都會盡自身最大的努力把它做好。
在大一期間,我在青總隊環保中隊擔任副隊長,每周六清晨組織自愿者去尖峰山進行志愿者活動。在大三第二個學期,我參加了校機械設計大賽,并拿到了一等獎。在大三暑假期間,我在深圳動漫培訓學校學習了動畫原理,并順利結業,已具有一定的平面設計和動畫制作能力。趁假期之余,我積極參加家教,提高自身教學能力。另外,我趁著課余時間自學了第二門外語日語,在網絡字幕翻譯組中當過翻譯自愿者,并在浙師大外語學院日語系第一屆師生聯誼晚會中當任了主持人。在班級里,我當任心理委員,用心安排和組織每一次活動和會議,切實了解同學們的心理狀況。
當然在大學期間,我也得到了許多失敗的經歷:曾參加過數學建模比賽、大學生“挑戰杯”和國際日語能力一級考試,但都以失敗而告終。在專業學習上,學習成績平平(智育:38/84)。對于此,我并不氣餒,努力總結經驗,從中吸取教訓,繼續迎接挑戰。
就自身的能力和意愿而言,我比較傾向于教育教學事業方向。因為我具有較強的親和力和溝通技巧,能夠勝任班級管理工作。并善于調動學生的學習興趣,有責任心和事業心。
雖然大學四年非常短暫,但我一直盡自己最大的努力認真學習,提高自身的各方面的素質;雖然深知自己還非常缺乏社會經驗,但我現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于社會事業,實現自身的價值。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
優秀教師簡潔求職應聘申請書 篇31
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!
我叫___,是__大學__學院的一名應屆畢業生,主修__(師范方向),輔修__(師范方向),慕名自薦,應聘__教師一職。
教師是人類靈魂的工程師,工作穩定,更有助于充分地展現我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質:
在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業基礎扎實;在學生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經通過自己聯系學校進行教育見習,大四又爭取到__中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了PHE科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。
大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業蒸蒸日上!再創佳績!
此敬
敬禮!
申請人:__
__年__月__日