學生會申請書紀檢部(精選30篇)
學生會申請書紀檢部 篇1
尊敬的校學生會:
我是信息工程系網絡一班學生潘多拉,現申請加入學生會紀檢部。 學生會, 顧名思義是由學生組成的一支位同學服務的強有力的團隊, 在學校管理中起很 大的作用,在同學中間也有不小的反響。 水本無波,相當而起漣漪,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這該團體中,除了 能以身位同學服務,還能在工作實踐中吸取·借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培 養良好的人際關系。 高中時期我擔任過勞動部長和紀檢部長, 對學生會也由一定的了解, 也由一定的管理能 力和組織能力。從工作中,我學會了作用為人處世,怎樣學習忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎 樣協調好班級成員之間的關系, 怎樣動員一切可以團結的力量, 怎樣處理好學習與工作之間 的矛盾。之一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發揚光大。 如果我成為學生會中的一員,我要進益步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情, 益飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情, 要進一步提高責任心, 在工作中大膽創新,虛心學習;廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自 己的原則。 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。樸實的行動才是開啟成功的大門。我想,如果我當 選的話,一定言必行,行必果。 請領導給我一個施展才能的機會!
申請人:
日期:XX年XX月XX日
學生會申請書紀檢部 篇2
尊敬的系團總支學生會:
你們好!我是 11 級信管系計算機網絡技術班的楊占軍。我來自有美譽之稱的駝鄉—阿拉善盟阿左旗。 從一開學我就迫切的希望自己能有機會加入到大學學生會的行列之中去, 現 在這個機會終于到來了。我申請加入系團總支學生會紀檢部。 “學生會”在我心中一直是個 神圣的名詞,它連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,它反映學生們的 思想狀況和成長歷程;向下,它傳達學校的規章制度和管理意向;向內,它組織同學參加各 種有益身心健康的文體活動;向外,它聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用 是學生會存在的基礎; 自我鍛煉, 提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。
所以, 我向往校學生會組織。 能夠加入學生會, 成為其中一名積極分子是我進入大學一直以來的心 愿。 在中學階段我就認識到了, 學生會以其響亮的名字和極強的號召力存活于各層級學校中, 在學校體育課時場外是學生會殷勤的身影, 在干凈整潔的宿舍后面是學生會的辛勞, 在豐富 的校園生活中學生會默默的奉獻他們的時間與精力, 他在為老師們服務, 在為同學們減少一 些生活中的麻煩,他增加了師生間的溝通。 同時在學校與外界之間的消息傳遞方面也做出了不可磨滅的貢獻, 能夠讓社會更多的了 解自己的院校, 同時也能讓老師和同學們及時的了解更多外界的信息! 因此能夠加入大學學 生會將是我的一大榮幸。 如果說美麗的校園是一條寬廣的道路, 那么紀檢部就是道路上的紅 綠燈,沒有紅綠燈的道路必然是堵塞的,紀檢部在維護校園秩序方面可謂舉足輕重。我甘愿 做眾多交通信號燈中的一盞。 我為人和善,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。我高中在班內擔任三年的紀律班長,后 因工作出色在高三時被同學們選為班長。在工作上,由于擁有先前的經驗,我一定能配合好 部長的工作,做好本職,幫助同事,當然,想辦好一件事,責任一馬當先,有了強烈的責任 心,才能辦好每一件事情!在這方面,我一直相信自己!我們希望校園的生活能夠更加有秩 序,為了使同學們能夠更好的去學習,為了使同學們的生活和學習更加有條不紊,我會像遞 交入黨申請書那樣, 堅定的喊出 “我志愿加入學生會紀檢部”
如果有幸能成為紀檢部的一員, 我會從最簡單的工作開始做起,更多的為同學們服務,為學院的管理盡我的一份微薄之力! 如果我未能通過,我也不氣餒。這證明我在某些方面還存在著一定的不足。我會努力地 改正,爭取做好身邊的每一件事!
申請人:
日期:XX年XX月XX日
學生會申請書紀檢部 篇3
尊敬的學生會紀檢部:
我是x班的李,今年**歲。現是學院一名普通的新學生。
進入20xx年,作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團,增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“”精神,用科學發展觀武裝自己,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識
當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。
紀律是什么?紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說,紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志是用來維護大多數人的利益的。它的產生,是多年經驗教訓的總結。往小里說,紀律用明確的語言告訴我們每一個人,提倡什么,反對什么,哪些事可以做,而且應該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應該做。
作為學校,如果沒有校紀,整個學校就會陷入一種無序的狀態,同學們的學習、生活就不能正常進行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數,但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數同學;在宿舍里,熄燈以后,哪怕有一兩個人說話或做其他事情,其余的人就沒法休息,這些行為理應受到制止,必要時批評或處理。
遵紀守法,可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養起來的。只要我們堅持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個目標前進,最終一定能夠克服困難,達到很高的境界,我相信我們四川建筑學院的全體同學必然是立志成才的,有所追求和抱負的。只要腳踏實地,嚴于律己,堅持不懈,我們就一定能排除艱難險阻,最終達到自己的目標。
同學們,讓我們一起奮進吧!
但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。
但愿同學們和組織上能給我一個機會。
給我一次機會還你十分滿意
申請人:
日期:XX年XX月XX日
學生會申請書紀檢部 篇4
尊敬的校團委學生會:
我是系XX班 的.性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
中學階段,我已經先后擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請領導給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
申請人:
日期:XX年XX月XX日
學生會申請書紀檢部 篇5
我申請加入系團總支學生會。
學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。如果老師能批準我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續解放思想,推進科學發展”以及黨的精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把我們機械工程系學生會中的各項工作搞好。我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。
在班級擔任紀律委員工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。
如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
學生會申請書紀檢部 篇6
我是一個活潑開朗的女生,對學生工作充滿熱情,并在長期實踐中積累了豐富的工作經驗,被院里評為20xx年度學生活動積極分子標兵。善于處理人際關系,能夠跟同學們打成一片。舉止得體,隨和大方,有著較強的組織能力和領導能力。心胸廣闊,待人誠懇,朋友多,人緣好。
我愛好音樂,從小學琴,鋼琴已過十級。我是一個興趣愛好廣泛的人,涉獵多種書籍,知識面較廣。尤其對中國古典文學、武俠小說、曲藝藝術有著特殊的愛好。
我認為自己能夠勝任學生會主席團的工作,我有熱情,有能力,更有信心!
學生工作履職經歷及主要績效
進校到20xx年4月:在校學生會秘書處任部委,在院學生會秘書處任部委,認真、積極地做好本職工作。
20xx年4月任院學生會秘書處副部以來:
一.通訊錄的制作。
1.以班級為單位制作20xx~20xx學年度下學期各班(04級、05級、06級)班委通訊錄。
2.以職務為單位制作20xx~20xx學年度下學期各班(04級、05級、06級)班委通訊錄。
3.制作信息管理學院第七屆主席團部長副部通訊錄。
4.以班級為單位制作20xx~20xx學年度上學期各班(04級、05級、06級、07級)班委通訊錄。
三.班長例會。
1.每兩周召開一次全院本科生范圍內的班長例會,向各班傳達學院的各項活動和事宜。時間:周三中午12:30;地點:教三101。每次班長例會都做了規范的簽到,每次班長例會的簽到情況皆以表格形式保留在案,可供查考。
2.制作20xx年4月~9月班長例會出勤情況統計表,為先進班集體的評選提供評分依據。
3.收取各班班會記錄,并按照“信息管理學院大學生組織例會總結表”的規范格式,對各班的班會紀錄逐個進行修改和總結。
四.參與“先進班集體”評比工作。
1.督促各班依照要求認真填寫“信息管理學院先進班集體評選測評表”,并按時收取各班測評表上交到學工組。
2.承辦先進班集體“現場演示”交流會,交流會取得圓滿成功。
五.參與學院及學校的運動會。
1.院運動會中,負責徑賽現場檢錄工作,并保持起點、終點、主席臺之間聯系的暢通,保證了運動會的有序進行。
2.制作“優秀組織獎各部門評分表”,以供各部門進行打分,并將各部門評分情況最終匯總。
2.進行20xx年信息管理學院田徑運動會優秀組織獎評分工作,并且分別以班級和排名制作出兩份“優秀組織獎評分結果”。
3.以班級為單位制作信息管理學院20xx年秋季田徑運動會成績表。
4.以各比賽項目為單位制作信息管理學院20xx年秋季田徑運動會成績表。
5.在校運會中,負責我院拉拉隊的組織工作。
六.迎新和招新工作。
1.參與本學期初學院的迎新工作,為迎新工作的順利進行提供有效的保障。
2.組織本學期初學生會各部門和各文體社團的招新工作,取得圓滿成功。
七.其他日常工作。
1.除班長例會外,對學院的各項活動安排隨時進行及時有效的通知。
2.在全院的大型活動中,為學生會其他部門的活動提供幫助。
3.在學院的重要活動和大會上,進行規范的簽到工作,并先后制作五類格式規范的簽到表。
八.制作“武漢大學信息管理學院工作人員”的工作證,數量100個,投入學院各項活動的長期使用中。
(從大學入校開始至今)
對開展學生會工作的主要理念
全心全意為同學們服務,為同學們的各項工作提供便利。以身作則,以理服人,以德服人,在工作中樹立正確的輿論導向和世界觀價值觀。在工作中追求快樂,在工作中追求收獲。堅持今日事今日畢,注重工作效率和工作質量。加強學生工作中的創新力度,提高同學們活動的積極性,向全校師生展現信息管理學院良好的精神風貌。
競選宣言
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。成功離不開過人的才干,離不開奮斗,更離不開堅忍不拔的精神。
申請人:
日期:XX年XX月XX日
學生會申請書紀檢部 篇7
尊敬的團委學生會:
你好!
我是__級__班的一名學生,我來自__。我是一個平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后,我希望可以在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗,所以在這里,我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入,我將迚一步加強自身修養,劤力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好劤力,爭取有更好的表現!
如果加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促迚我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍劤力,以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同迚步。即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最后,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
學生會申請書紀檢部 篇8
尊敬的學生科老師:
您好!
我是醫學院143級臨床(X)班學生,很高興能來到銅仁職院醫學院就讀。也很榮幸在未來三年能和醫學院各位老師、同學一起學習、生活。在此之前,我很憧憬大學生活,我知道大學不只是學習專業知識那么簡單,而是要求更全面的發展,這樣的大學才有價值和意義。所以,我迫不及待地想加入我院學生會,從中鍛煉自己,同時也想為學院盡一點微薄之力。
我是一名來自農村的學生,從小開始就能吃苦耐勞,不怕臟、不怕累、同時生活簡樸,任勞任怨。性格一向也是樂觀開朗,善于與人溝通,遇事能沉著應對,以前在學校都能較好地與學校老師和同學相處,與同學團結互助。當然,我也有很多不足,如:學習成績、計算機知識掌握不是太好等。但我是勤學好問的學生。來到了條件這么好的大學,我一定珍惜這樣的機會,找到適合自己的學習方法,爭取能學到更多知識、掌握更多技能。
學生會在我眼里就是一個大家庭,她不只是個稱號,她是個老師和同學們溝通必不可缺的橋梁,起著紐帶作用。是學校教育不可缺的一重要部分。人活到老,學到老!我們每一個人要學的都很多,到校除了要學習專業技能的外,更要的是要學做人。學生會則是這樣一個促進全體同學互相學習、互相幫助、共同進步的平臺。除了自己的發展,同時也要把自己投入到幫助需要幫助的同學中。我想學生會存在的真正意義也應在于此吧!
如果有幸能成為學生會大家庭中的一員,首先我會向學長、學姐們學習他們的工作經驗,掌握學生會工作重心和任務要求,然后與其他學生會成員一道團結起來,以誠待人,用心做事,踏踏實實的走每一步,給大家營造一個良好的學習和生活環境。同時,盡可能地去完善和健全學生會的制度的體制,提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。
我知道加入學生會是一種榮譽,更是一種責任。這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我有我的熱情和毅力、我有實事求是和踏踏實實的工作態度與老師和同學一起,全力做好本屆學生會的工作,爭取做一名能幫老師分擔工作、能幫同學解決困難、能讓自己升華的一名學生干部!
衷心希望學院領導能給予我這個機會,謝謝!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學生會申請書紀檢部 篇9
尊敬的領導、學長、學姐:
你們好!
我是來自機電與環境工程系___班的___。第一次步入校園就令我有一種很親切的感覺,開學那天學長學姐們的幫助讓我感到很溫暖,那種溫暖是我發自內心的感激。經過這段時間的體驗,更是讓我堅定了信心,加入這個神圣的團體。
我是一個性格內向的人,不太善于表達,但內心充滿了熱情,以前在初中,高中時候也擔任過一些職務。但那時的自己不夠理性,不能夠很好的處理問題。隨著自己慢慢的成熟,懂得道理也越來越多,但這些遠遠不夠,更不能在社會上立足,所以我希望各位領導、學長學姐給我一次展示自己的機會,讓我融入這個團體,貢獻自己的一份力量,同時鍛煉自己,讓自己變得更強。
其實,對于學生會,我也是略知一二吧!學生會有好多個部,學習部、生活部、體育部等。我想加入學習部,或許學習部就像他們所說的只是查自習,很輕松,但是我并不是這樣認為的,一個團體重在團結友愛,不僅能簡單的做些工作,而且還有我沒有接觸過的東西,有許多還需要我們學習和體驗,我很喜歡學習,也有一些課余愛好。例如:打排球、唱歌、讓我一個人的快樂感人周圍的人。也可以讓團體多些快樂。最后我希望自己成為其中的一員,服務大家,鍛煉自己!
如果我能加入學生會學習部,我一定會取長補短,抱著嚴于律己、積極向上的態度做好這項工作,謝謝大家。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
學生會申請書紀檢部 篇10
尊敬的校學生會:
我是信息工程系網絡一班學生潘多拉,現申請加入學生會紀檢部。學生會,顧名思義是由學生組成的一支位同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。
水本無波,相當而起漣漪,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這該團體中,除了能以身位同學服務,還能在工作實踐中吸取·借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。高中時期我擔任過勞動部長和紀檢部長,對學生會也由一定的了解,也由一定的管理能力和組織能力。從工作中,我學會了作用為人處世,怎樣學習忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。之一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發揚光大。
如果我成為學生會中的一員,我要進益步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,益飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,虛心學習;廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。樸實的行動才是開啟成功的大門。我想,如果我當選的話,一定言必行,行必果。請領導給我一個施展才能的機會!
申請人:
20__年__月__
學生會申請書紀檢部 篇11
尊敬的領導及老師:
您們好!我是09級統護四班的王玲同學,很榮興能成為護理系學生會中的一員。以前我申請的是學習部,現在在紀檢部,無論在哪個部,收獲都是不可低估的。在此,我繼續申請學習部部長。
作為學生,學習是首要任務。這也是我加入學生會學習部的原因。雖然我清楚的知道學習部不僅僅是為學習設置的場地,但我還是對學習部感興趣,同時還熱愛學習部的工作。其中的“辯證賽”“征文比賽”等,這些競爭性的比賽都能充分展示出個人的才華和文采。
作為一名部長,首先要有對系會的每一項活動了如指掌的能力,其次還要有較強的組織能力,最起碼就是必須有武裝自己的亮點。否則是無法發展下去的。學生會是溝通學校與學生間的橋梁,作為部長還要有較強的責任心,應做到處處為學生著想,盡自己的努力滿足學生們合理化的要求,把學生們合理化的意見即使反映給學校領導,同時把學校里的任務通知給學生。
在系會工作的日子充實了我的大學生活,雖然比別的同學忙,累,但我確實體會到了其中的樂趣。我對學習與系會工作做了合理化的時間安排,從來沒有因為繁忙的工作而為懶惰的學習態度找理由。在工作中,我學到了為人處事的能力,能夠全面的考慮問題,還有就是我結識了好多朋友,擴展了焦急范圍。
“多一次在學校里鍛煉的機會,就少一分在社會上冒險的可能”我很喜歡這句話,所以我盡力爭取每一次在學校里鍛煉的機會,積極的參加每一項活動。
我自信在校領導及同仁的指導和幫助下,能勝任這項工作。若有幸得到領導的認可,我會盡職盡責。如果落選,我也不會氣餒,說明我實力不夠,還需要更加努力。
最后,我真心地祝愿:護理系學生會越辦越好!
申請人:第一范文網
20xx年xx月xx日
學生會申請書紀檢部 篇12
尊敬的學校領導:
我是大1會電8班的一名學生,我是x人,我叫。
我性格開朗,出事沉著,果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會”我想大家鄭重承諾,“如果我入選成功,我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務,讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團體,在學校管理中起很大的作用,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為同學老師服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。是個很好的鍛煉自己的機會。
假如我成為一名學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,我進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待沒一件事,要進一步提高責任心,再工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,多聽別人的意見,做到有錯就該,多接受別人好的意見,堅持自己對的原則。在學生會利益面前,堅持以學校。大多數同學的利益為重,決不以公謀私。并且我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
我知道,再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華,我是一個北方的女孩,從小生長在小鎮的我有著農民一般樸實的性格,我堅信樸實的行動是成功路上的基石,只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。
希望領導能給我一次機會,讓我用行動證明我的價值。
申請人:第一范文網
20xx年xx月xx日
學生會申請書紀檢部 篇13
尊敬的系團總支學生會:
(如果是校學生會就寫尊敬的校團委學生會)我申請加入系團總支學生會。
學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生,是一個學生自己管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會,并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。如果老師能批準我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續解放思想,推進科學發展”以及黨的精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把我們機械工程系學生會中的各項工作搞好。我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。
在班級擔任紀律委員工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。
如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
學生會申請書紀檢部 篇14
尊敬的校團委學生會:
我叫,是來自商學院財務管理專業的大一新生。我志愿加入校學生會生活部。學生會中匯集著全校學生的精英,學長們是我學習的榜樣和楷模。我很佩服各位學長的學識和能力,非常渴望成為這個大家庭的一員,希望能得到你們的批評和指導。
新生入學的第一天,透過各位學長忙碌的身影,你們熱情接待新同學、熱心幫助新同學、熱愛學生工作的閃亮風采就深深刻在我的腦海。在我心中,學生會是學校和學生之間的橋梁和紐帶,是服務同學、展示自我的平臺。校學生會是各類學生組織的機構,對成員的要求會更高,我志愿加入到這個大家庭,向各位學長學習優秀品質,共同服務同學,為我們學校爭光。
開學后的這段時間,學院里的老師和學長告訴我,學生會是一個章程完備、組織健全、紀律嚴格的部門。校學生會的層級更高,工作任務更重,但是其為老師服務、為同學解難的本領卻。我一直信奉“使別人快樂,讓自己開心”的信念,加入校學生會能程度的增進師生間的溝通,服務和幫助更多的同學。這恰好是我一直追尋的理想。因此,能夠加入校學生會,將是我的榮幸。
在我的眼中,生活是一件多姿多彩的事情,由衷祝愿各位老師和學長的生活越來越美好。我志愿加入生活部,通過這個舞臺讓同學們的生活更加有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個責任和能力,因為我有外向、活潑、開朗的性格,對老師尊敬、服從,對學長謙虛、敬重,對同學團結、互助。在進入大學之前,我一直是班級的主要學生干部,在團結同學、幫助同學、協助老師處理班務等方面有豐富的經驗。所以,如果進入學生會,我能迅速進入狀態,在校團委老師和學生會學長的帶領下,全心全意為同學們做好服務。
期望我的熱情能夠打動您,我會積極爭取、盡我所能成為校學生會中的一員。如果有幸能得到組織的認可,我將嚴格遵守學生會的章程,認真履行成員的義務,踏踏實實做好職責內的每一件事,盡努力完成上級交給我的各項任務。我會更加謙虛謹慎、戒驕戒躁,細心周到的為同學們服務,為學校的發展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機會,我保證絕不辜負組織的認可!
如果申請未能通過,我會正視和反思自身存在的不足之處。我會盡快的改正,認真爭取做好身邊的每一件事。
再次懇請組織信任我,考驗我,接收我。我將用行動踐行承諾,用成績見證決心!
此致
敬禮!
申請人:第一范文網
20xx年xx月xx日
學生會申請書紀檢部 篇15
敬愛的院領導及學生會:
我是焊接___班的___,我申請加入我院機電系的文娛部。
此刻我懷著無比激動的心情寫下這份申請書,原因很簡單,學生會在我心目中是猶為神圣和企盼的,我們正年輕,需要機會來證明我自己,希望我能如李鬼詩中所言,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。
我本人覺得,進入學生會不但是個“掛銜之兵”要為同學們做實事,做榜樣,起模范帶頭作用,帶領同學昂首闊步同進退,把我們的校園打造成超一流的學府。
假如我真能如愿進入系學生會,我一定會在思想上,行為上嚴格要求自己,改掉一些懶散等不好的習慣,管理別人先要學會管理自己,在文娛部中力爭做好自己分內及分外的事,院領導及上級下達的任務,一定第一時間完成,在院里每年一度的迎新生晚會中和“世紀潮”文藝表演上給同學們和老師們獻上一場藝術的饕餮盛宴,我真的期待舞臺下響起雷鳴般的掌聲,在同學們的日常生活中我也會和文娛部的其他同事位同學們安排一些文娛活動,比如歌唱比、賽街舞比賽等來豐富同學們的業余生活。
我申請加入文娛部也是因為我非常喜歡文藝這方面的東西,我喜歡唱歌、跳舞,特長是雙截棍,我還參加了這次迎新生晚會,相信我的表現一定不會讓大家失望。
希望組織對我的申請給與準許,給我一個表現自己的機會吧!我相信金子總是會發光的。人才永不會被埋沒。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
學生會申請書紀檢部 篇16
尊敬的領導:
我是XX班級學生,我申請的是生活部部長。學生會是一個面向全校學生的群眾性組織,我申請成為這浩大隊伍里的一員,有信心能夠為學生會增添一分絢麗。
“學生會”這個名詞是在我初中是闖入我的生活,它對于當時毫不起眼的我來說是可望而不可即的,是神往卻無法到達的岸。那時的我想也沒想到有一天自己可以提筆寫這份進學生會的申請書,這次對我來說是一次挑戰,更是一次高難度的跨越,此時的我相信自己,有能力勝任這項任務,并且發揮的作用去完成學生會給予的使命。卓別林說過:“人必須相信自己,這就是成功的秘訣。”在做任何事情之前,如果能充分肯定自我,我就等于已經成功了一半,當你面對挑戰時,你不妨告訴你自己,你就是秀和最聰明的,那么結果肯定是另一種模樣,這就我所堅信的,我一直這樣相信著。
申請加入學生會是因為我知道井底之蛙永遠沒有出頭之日,我必須走向更廣闊的天地,去發揮自己的作用,那樣我才會對生活坦然看待,找到屬于自己的位置,自己的光源,自己的聲音。
而我申請生活部部長也是因為生活是人為了生存和發展而進行的各種活動,只有學會生活,自身才能生存及發展,我知道,世上沒有完美的存在,我不可能做到盡善盡美,但是我相信自己會做的更好,因為人的潛能是無限的,我可以通過磨練,充分挖掘自身的潛能,讓不可以變成可能,讓奇跡變成現實。
對生活我有自己的見解,我認為生活沒有旁觀者的席位,舞臺上自己就是主角,快樂地歌唱,讓世界跟著我手舞足蹈,傷心地哭泣,那么世界也跟著沉默憂郁,如果我有幸成為生活部部長,我希望把每一個人都帶進快樂的宇宙,讓校園生活充滿歡歌笑語。
關于我自己,學習成績比較優秀,雖然不夠突出,但是我可以努力,辛勤的汗水定能換來豐碩的果實。我自認為自己是比較幽默的人,能夠給身邊的人帶去歡樂與笑語,喜歡對自己的朋友開玩笑,對于喜歡的陌生人,我會很自然地打招呼,然后交流,直至最后成為朋友。我是一個比較樂觀的女孩,平時很快樂,但也有沉默的時候,那時的我也許在思考一些事,也許在試圖調息自己的心情,總之,我會很快從陰影中解脫出來,設法讓自己快樂。曾經的我受不了他人的忽視,但是現在的我對于別人沒有及時的關懷,抱有的是一顆平常心,因為我會認為他們可能沒有條件沒有時間,也可能根本沒看見„„我不愿過多的計較自己在別人眼中的地位,因為我需要用寬廣的胸懷去對待世界上的每一個朋友,畢竟多一個朋友比多一個敵人好得多。我也喜歡與有實力的人在一起,那樣我可以向他們學習,因為光芒不會影響光芒,而光芒在一起只會照亮更多的黑暗。
我也得過一些榮譽,但是我相信,如果經過在學生會里的鍛煉,我會變得更堅強,也會創造出更加輝煌的成績。
我也希望能夠向前輩們學習,提高自己的能力,增長自己的見識,在學生會的天地里打造出一片屬于自己的藍天,使自己離夢想的彼岸更近一些。
感謝您如此耐心地看完了我的申請書,也希望您能仔細思考,給我一個機會,讓我有一個能發揮的空間,來提高自己,豐富自己,挑戰自己,超越自己。
此致
敬禮!
申請人:第一范文網
20xx年xx月xx日
學生會申請書紀檢部 篇17
尊敬的各位領導:
我是來自___級___班的___,這次向上級提出申請法學系團總支學生會組織部副部長,希望一展自己的抱負。當今社會,要想使自己或一個團體立于不敗之地,除了要自強,還必須要有一種團隊合作和民主的精神。馬克思、恩格斯曾說過,只有在集體中,你才能全面發展其才能,發揮個人最大的優點。我相信我能夠團結好這個團體,也有責任為學校干一份實事,所以我要申請學生會組織部副部長一職。
在進入大學后,我加入了學生會組織部,組織部是一個要求嚴謹,駕奴性強的部門,它的工作內容要求我們要有耐心認真,充分協作,求實務實的精神。團費的繳納需要細致的清理和核實,團訓的培練需要周詳的計劃和組織,資料的整理需要仔細核對,上下保持統一。
如今對于我來說,在組織部工作沒有最好,只有更好。以前在平常的工作中難免會遇到一些棘手問題,但我選擇了沉著、冷靜,也正是在這種環境下,讓我真正明白到作為一名干事的責任感。雖然我的工作有些美中不足,但相信我,我的明天會更出色,我深知過去的一切已成為歷史,今天,我把這些成績復述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,可以讓我一生受益,同時也為我今天的申請平添一份自信。申請此職位,我認為自己具有擔任學生會組織部副部長的素質和才能:
(1)工作的熱情。我覺得當好學生會干部最首要的便是有工作熱情,因為熱情是工作的源動力,正是這份熱情,驅使我主動地服務同學,成為同學的朋友和老師的助手。在學校的團委也經歷了種.種,憑著我對工作的熱情,為同學們服務的思想,幫老師分擔煩惱的決心,我從來沒有放棄過當一名合格的學生會干部。
(2)組織、領導、協調、宣傳等綜合工作能力。工作上和學習上的經歷都使我受益匪淺,最重要的是我積累了一定的經驗。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己才能。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,我認為我有足夠的時間和精力在學習之余開展活動。學校這塊熱土給我提供了機會,讓我有機會鍛煉、充實自己。而且我在日常生活、學習和工作中注意不斷地加強個人修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行一致,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的組織、管理、領導、宣傳等工作能力都有了很大提高。
(3)高度的責任感、吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。我能以大局為重,寬宏大量,從不斤斤計較個人利益。尊敬老師,團結同學。我也深知在知識更新,信息產業飛速的年代要不斷裝備自己,努力在各方面充實自己。很多時候,我都主動去了解同學的需要,無論在學習上還是生活上,力求做到盡心盡力,問心無愧。
假如我有幸申請成功,我將不負眾望,不辱使命,全力以赴,言必行,行必果,以實際行動做一名合格的學生會組織部副部長。
此致
敬禮
___
20__年__月__日
學生會申請書紀檢部 篇18
尊敬的各位領導、學長學姐們好:
我是系x班的。我非常有決心和誠心加入學生會主席團這個光榮的團隊,在學生會的這一年里,我擔任學習部干事,同時也兼任班上的組織委員,在學生會工作中積極有效的解決學習部各方面遇到的問題,而且跟各班的學習委員建立了很好的友誼,使得各班學委積極配合我們部門工作。在班上組織了一系列有意義的活動,增加了同學們的感情。 在過去的一年里,我在學生會工作表現突出,曾在三月份表彰大會上榮獲“優秀干部”稱號,榮獲20xx年下學期“三好學生”稱號,同時也積極參加系部各項活動,在元旦文藝晚會舞蹈表演榮獲“三等獎”,女生節系部組織的綁腿大賽中榮獲“三等獎”等。在此,我想主席團給我一個更好、更廣展現自我的平臺,進一步提升自己的能力和更好的服務同學。 希望靠能力為自己的青春留下一個富有紀念意義的足跡。“命定的局限盡可永在,不屈的挑戰不可須臾或缺”。之所以說靠能力,源自于我這一年來在計算機系學習部工作的總結。我覺得作為一個學生會干部,除了正氣、才氣以外,具有雅量和氣度的“大氣”也尤為重要。正所謂“海納百川,有容乃大”。寬容和包容是一個學生會干部必要的氣度和涵養,是自身素質的重要組成部分。正是這嚴謹和寬容的氣度以及較豐富的學生會工作經驗給了我今天的自信!
除此而外,還有情感的力量。過去一年的學生會經歷使我對這個組織產生了深厚的感情,并且讓我留戀難舍,我在這里傾注了很多,也收獲了很多。我希望通過自己的辛勤的努力和認真的服務,繼續為我深愛的學校以及親愛的同學們再做一些自己力所能及事情。只要我的熱情和真誠能夠為大家所理解,不論成功與否,我都無怨無悔!
我覺得我能走到今天,得力于大家對我的信任和支持。雖然我的膽子還很小,在工作方面想的也不是很全面,但我自認為我比剛入學生會時有了很大的提高,無論是交際能力還是處事方面。俗話說“沒有最好,只有更好”,而我將不斷地做得更好,今天的我會以曾經的成績作為基礎,以“做領導的助手,做師生的橋梁,做學生的摯友”為目標。圍繞學校中心任務,及時認真地開展工作,為學生會更好、更順利、更有成效地做好工作。
我相信這又是我們一個新的起點,正是有這個新的起點,讓我們彼此心手相連,共同走下去。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
此致
敬禮
申請人:
日期:XX年XX月XX日
學生會申請書紀檢部 篇19
尊敬的校團委學生會:
你們好!我是來自大一新生___,我來自邵陽武岡我申請加入系團學會。
學生會有學生組成的一支為同學老師服務強有里的團隊在校園管理中起著很大的作用在同學間也有不小的反響加入團學會不僅能很好的鍛煉自己,完善自己,更重要的是,能更好的體會自己的價值,有利于自己的成長和發展。我志愿加入校團學生會組織。
學生會,是我一直以來向往的組織,據他們說,橋梁的紐帶是學生會存的基礎,自我鍛煉自我的提升,以及及提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力和源泉,因此我比較向往校學生會,組織,能夠加入學生會成為校學生會,成為其中一名積極份子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織我積極主動民主協助的發揮它應有的作用,并在其中鍛煉自己各方面的能力,比如說,工作能力,自理能力,組織能力思維能力,辦事能力,創造能力,和交際能力,更好的擴大自己的人脈。
假如我不能夠順利加入校團委學生會,只能夠說明我自己的能力還不夠高能力還不夠強我不會退縮的,也不會氣餒,我更會不斷鍛煉繼續前進。
假如我能加入。我將進一步加強自身修養。努力提高自己的能力。完善自身的素質。以及要求自己待人正直辦事公正要求自己嚴于律己寬以待人如不能我也絕不晦氣絕不氣餒一定好好努力爭取能夠取得好的成績。有著更好的表現。
申請人:
__年__月__日
學生會申請書紀檢部 篇20
尊敬的校學生會:
我是系xx級學生,現申請加入學生會宣傳部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關系。
假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
申請人:
日期:XX年XX月XX日
學生會申請書紀檢部 篇21
尊敬的系學生會:
我是計科本二班的學生王建華,現申請加入學生會學習部。小時候曾許下了很多很多偉大的承諾:我要當工程師,我要當警察,我要當老師,當我現在是個大學生的時候,我的夢想是加入學生會為同學們服務,我要鍛煉我自己并且服務號他人,之所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。 我身高172是一個性格外向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡。另我喜歡看動漫,動漫中有很多的經典,我盡情遨游在書的海洋中,在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動,這個愛好導致我的性格外向,大大咧咧的,喜歡和人打交道,我愛好很多運動,籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的,我為系里在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽,這是我的努力付出收到的回報,也是我為系里貢獻的成果。
通過一年的大學生活,從生活和工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好人與人之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。 假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。 請領導給我一個施展才能的機會!?
我自愿申請加入學生會學習部,這對于我來說是一次鞭策與提高,也是對我的一次鍛煉和考驗,我申請加入這個組織,并力爭為學校教學管理做出自己的一份貢獻。我認為學習部的責任很大,它是學院的重要管理組織,不僅擔任學院學生會對學生學習的監督檢查督促等職能,更能激發學生的學習熱情,使他們養成良好的習慣,使學生的精神面貌發生新的變化。因此,它對于促進學生的管理工作有著重要的意義。可以說學習部是學院管理工作的重中之中,是管理之基,是服務之本,因此我申請加入這個組織。
如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,模范遵守學院各項紀律和規定,對照標準找差距,使自己的自身素質的提高,認真履行學習部所賦予的職能,充分發揮其監督,檢查,管理的職能,堅持標準面前人人平等,不搞小團體,不遜私情,秉公辦事,一切為了學院的發展,一切為了學院的管理,一切為了學生的利益,并把自己置身在學院學生會這個集體中,找準位置,服從組織,聽從安排,在學校管理中,做出自己的貢獻,并在管理中提升自己的能力,激發澎湃的熱情,端正學習的態度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀,珍惜時間,刻苦學習,做遵守紀律的榜樣,做認真學習的榜樣,為學院實現更大的發展,為學院創造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現在起向這一目標奮進,請學院領導批準我的請求各位老師:
兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。 意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。
系學生會,是現在學院中的組織結構之一,是學生自己的群眾性組織,是學院聯系學生的橋梁和紐帶。學生自覺接受學生會的領導、督促和檢查,積極支持學生會的各項工作。它的基本任務是:遵循和貫徹黨的教育方針,促進同學德、智、體全面發展,團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業要求的合格人才;發揮作為黨和學校聯系同學的橋梁和紐帶作用,在維護國家和全國人民整體利益的同時,表達和維護同學的具體利益;倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育,開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務,努力為同學服務。
而學習部作為學生會的一個分支,除了具有以上所說的學生會的優點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋梁第一范文網整理,促進師生的相互交流,協助教師共同探討我系教改新方向。
在學院范圍內營造良好的學習氛圍,促進我系優良學風的的形成,具體工作如下:
1. 嚴抓學習紀律。
2. 開展學術性活動。除了在校藝術節期間舉辦較為大型的學術活動外,另根據本校的專業特色和實際情況,開展各類學術性活動。
3. 加強師生之間的溝通與了爭,做好“教”,“學”雙方的信息反饋工作,配合我校教改的順利進行。 定時了解并解決學生中學習上的問題,協助有關部門抓好學風建設,參加“評教”活動,積極反映學生對學校教學、教育工作的要求和意見,并及時向教務處反饋。
4. 提高學生會的整體成績與學習興趣。并抓好本班和全校的學習情況。
5. 進行各班間的學習經驗交流,與老師的溝通。
此致
敬禮!
申請人:
日期:XX年XX月XX日
學生會申請書紀檢部 篇22
尊敬的老師及校領導:
您們好,我叫x,男,19歲,現就讀于電信工程系x班。為了將來能更好地發揮自己的才能,特向老師及校領導推薦自己。
本人曾在高中讀書期間,歷任體育委員和學生會干部,有較強的獨立工作能力.組織能力和解決問題的能力。
工作作風踏實,能吃苦耐勞,曾被評為校級優秀學生干部和優秀運動員。
本人性格開朗.大方.興趣愛好廣泛,尤以體育見長。發起并多次主持過校運動會;身體素質好,曾在校運動會上為班奪得多項名次。
我想從事學生會體育部副部長一職。
我自信在老師和校領導及同仁的指導和幫助下,一定能夠勝任這項工作。
希望尊敬的老師及校領導能給我一個作出貢獻的機會,我熱誠地期待您們的答復。
此致
敬禮!
申請人:x
20x年x月x日
學生會申請書紀檢部 篇23
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
由于我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡并組織一個“文學社”,并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。
同時,我會學習并設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。
可以說,我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然,以我一己之力是難以達成心愿的,我希望愛好文學、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。
同學們,讓我們一起奮進吧!
但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。
那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。
因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!
謝謝!
申請人:
日期:XX年XX月XX日
學生會申請書紀檢部 篇24
尊敬的老師,各位同學:
大家好!
我是來自動XX院XX班的,十分榮幸能夠參加這次的競選。我競選的職務是體育部部長。希望能更好的鍛煉自己的能力,為動畫學院的大家服務。
在學生會工作了一年,雖然沒經歷過多大的風風雨雨,但在這一年在學生會的工作中每件平凡的小事都使我成長。我作為體育部副部長時所做的工作或許遠遠不夠優秀的標準,但卻正是它使我正視自我,讓我發現了自己,證明了自己。在學生會工作期間,由于我們在長寧校區體育設施相對比較簡陋我們沒開展很多的活動,但是有老師的關心,同學的支持,學生會各位同學的幫助和照顧,到了總校我們有了很齊全的體育設施我們會精神抖擻的去把我們的活動組織好,這是我們的職責所在,更是我們體育部在學生會的意義所在!每次有活動我們的部長都會擔負起很大的責任,仔細和我們商量,想了很多寫了十分詳細的策劃案沒有官大一級的感覺要求我們部員去寫去想這些,要我們部員做的太少了,部長的負擔太大了,我作為副部長沒有分攤部長的壓力我覺得很慚愧,我想好好的鍛煉自己,在學生會努力做出點成績,不想打醬油!我會好好帶領這個團隊做的更好!在總校展現自己,為廣大動畫學院的同學服務。
經過一年的工作鍛煉,我從班級與學生會工作中學到了很多東西,養成了良好的服務集體、模范意識,也能更好的處理說與做、得與失、計劃與總結的關系,明白了要想從一名副部長成長為一名部長必須要擺正自身位置,踏實的為廣大動畫學院的同學服務,要具有一定的管理協調能力,通過現象發現本質,并能通過對本質的分析找出規律,想象力和判斷能力也是重要的。作為部長要為學生會的發展思考,為同學的發展思考,想同學之所想,做同學之所需。學生會會積極培養我,我有義務壯大我們動畫學院學生會,為廣大同學服務,希望可以接下這沉甸甸的接力棒,讓學生會在我們的手中大放光彩!雖然現在的我也有很多的不足,很多東西需要學習,相信在以后的工作中我能改掉自己的缺點積極的吸取經驗為廣大同學服務,把在學生會汲取的經驗與精神帶去未來的工作中。
假如我當上了體育部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。同時協助動畫學院以及學校各個部門搞好各種重大的活動,積極組織和協調交給我的工作。圍繞增強學生身體素質和豐富課余文化生活的主題,組織開展各種體育活動或體育賽事。
大學是一個鍛煉人的地方,我渴望得到每一次的鍛煉的機會,我清楚地認識到我現在只是一名大二的學生,在工作經驗及社會閱歷方面尚有欠缺,但憑我對學生會工作的熱愛及較強責任心和意志力我想我還是有資格來競選體育部部長一職的,希望能批準我的動畫學院體育部部長申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話,我仍然會腳踏實地,求真務實的服務同學,積極自我檢討,積極改正并更加努力的做好我的本職工作。
此致
敬禮
申請人:
日期:XX年XX月XX日
學生會申請書紀檢部 篇25
尊敬的學長學姐你們好:
我來自, 我志愿加入學生會。自入學的第一天起我就被你們的風采所折服,你們的一舉首一投足所流露出的干練成熟就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學生中的精英,是我們普通學生的楷模與榜樣。我由衷的崇拜羨慕你們,萬分的想要成為像你們一樣優秀的學生,不枉費了這寶貴的高中生活。古語云:“鳥隨鳳鸞飛騰遠,人伴賢良品質高”,就算是鴻鵠混在群鴨中也是難以實現遠大的志向的,所以我十分的渴望加入你們的行列,同你們一同工作向你們學習。我想我會從你們身上學到很多有用的東西,提高自身的能力修養,成為一名合格而出色的高中學生。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩妥也不乏睿智,有著很好的心理素質,更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液,學極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入一股新鮮沸騰的血液,學生會對我的接納更會使我才華大展!請相信我,考驗我,接受我。我是金子,我要發光!我不會令你們失望!
此致
敬禮!
申請人:
年 月 日
學生會申請書紀檢部 篇26
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中抽空審閱我的申請書!我是___,來自___的學生。我懷著一顆熱誠之心真摯的向您推薦我自己。我性格比較內向,沉著冷靜,能夠顧全大局。競選學生會實踐部部長是我由來已久的目標,,在此我向您鄭重地承諾:我會盡全力完成院領導和同學們交給我的任務,全心全意的為同學們服務,讓我的部門得到同學們的認可,讓學生會成為值得信賴的組織!
我在實踐部工作了一年,在作為一名干事時,我得到了很大的鍛煉,實踐部的職能是為同學們提供實踐機會,提高同學們的實踐能力,培養同學們積極進取,開拓創新精神,激發他們的創新思維能力,積極參與大學生社會實踐活動,在這一年當中我們部組織過一次拔河比賽,雖然惜敗給了另外一個院,但是也體現出了我們資環院從不輸人的骨氣。記得第一次和部長一起去拉贊助時,我們幾個干事基本沒有經驗,所以拉贊助的重任就落在了部長一個人的肩上,部長不愧是部長,在經過幾次的碰壁后終于找的了一家理發店答應為我們提供資助。經過這一次拉贊助的經歷,我認識到了拉贊助的一些竅門,要讓他們主動地掏錢是不可能的,要讓他們也能從中獲利才行,這是一個互惠互利的過程。總的來說這一年的干事生涯我學到了很多,但是由于我們院比較小,很多事情開展起來比較的困難,所以我們實踐部也沒能體現出自己本身的優勢,這是我們工作的不足之處了。
假如我有幸的當上了實踐部部長,我一定會盡全力的做好自己的工作,同時作為部長也會帶好自己的干事,以飽滿的熱情和積極心態對待每一件事情。提高自己自身的素質和責任心,努力完成學生會的各項工作,把實踐部的職能體現出來,為同學們提供足夠的社會實踐工作機會,豐富同學們的大學生活。
我的經驗不足可能讓您猶豫不決,但是我會用自己認真負責的態度和積極的熱情來填補我的不足,我堅信,努力能夠能做到最好,拼搏才能進步。
申請人:
日期:
學生會申請書紀檢部 篇27
我叫,是10級農業資源與環境專業的學生,現任學生會辦公室委員,我競選的是院學生會辦公室主任一職。
首先,很榮幸地在大學的第一個學期里就加入了學生會并成為辦公室的一員。是你們給了我機會融入學生會這個大家庭,在這里我感到無比的幸運和溫暖,同時,我也由衷地感謝你們。
在辦公室工作的這一段時間里,我懂得了很多,也學到了很多。首先,作為辦公室的一員,自己身上就肩負著為辦公室為學生會服務的責任,而且在不斷的學習工作中,這種責任感不斷加深。其次,作為辦公室這個整體的一部分,我必須全心的投入,并要做好工作協調,哪里需要,我就要出現在哪里,要在每一個地方體現辦公室成員的光亮。再者,團隊精神應該是辦公室乃至學生會的砥柱精神。每一次資料的上傳下達,每一次活動的協調互助,都體現著團隊的精神。特別是主席團和各部長,他們兢兢業業地奔走在學生會的各項活動中,用實際行動起著帶頭模范作用。這也更深刻地體現出了團隊精神的魅力,體現出資環院學生會的氣魄。
現在我想說,我熱愛我的工作,熱愛學生會,熱愛辦公室。這也是我競選主任的不竭動力。我在學生會辦公室主要負責內務倡議書的書寫,這也使我掌握了辦公軟件的使用,長期的努力中也使我掌握了公文的基本的書寫。
但是我知道,年輕的自己仍有些不足。
第一,經驗不足。雖然在學生會已有近兩年但是沒有在班級擔任過班委,有些東西還需要學習、磨練,各方面的經驗還得努力獲取。但我相信在老師和主席的領導下,我一定會勤懇地求知,認真地做事,讓自己不斷成長,不斷成熟。
第二,辦事不夠主動。的確,有些時候我做事還是不能夠主動,我原來有個壞的思想,不越權做事,因此有時做事主動性不夠,但是時間久了我慢慢改變了想法做事要主動,有些時候并不是越俎代庖,在以后的工作中我會努力做好事情,更要積極主動的做事。我相信,“駑馬十駕,功在不舍”,在以后的工作中我會以一個全新的積極姿態投入工作,讓自己“行動”起來,讓自己主動起來!
辦公室是一個磨礪人才的地方,是能夠提高我各方面能力和素質的。所以我有信心在這里奮進!
當然,我也有我的優勢。
第一,較強綜合學習能力。我有較寬的知識面,在許多方面都有自己的見解,能夠及時有效地整理取用綜合信息,以達到信息利用最大化。
第二,較豐富的社會經驗。辦公室,不僅僅是對學校內部,同時也要面對外來事務。我是一個比較外向的學生我從來到川農,已經做過好幾份兼職,在外面得到了很多的鍛煉,在大一還加入了青工部,在學校周邊得到了許多經驗,在大二又由于個人興趣加入了創意農業協會,在協會鍛煉了我協調各方面的能力。我覺得這些經驗對我有很大幫助,會使我更好的勝任這份工作。
第三,對電腦的基本辦公軟件較為了解,我在沒事的時候經常會看許多關于這方面軟件的視頻教程,這些我覺得會對我的工作有很大幫助的。
如果我能擔任辦公室主任,我還會一絲不茍地從以下幾方面提高完善自己,努力成為一位合格的主任。
1.加強學習各方面知識和技能,以輔助辦公室工作的順利完成,在日常工作的同時,還不落下自己的學習。
2.積極配合主席工作,做好綜合協調,以保證日常工作的順利進行。
3.發揮特長和自我優勢,服務于辦公室,服務于學生會。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我相信我能得到老師、主席團的認同,我會,并能夠在以后長期的工作中盡獻自己的力量,為把辦公室,為把學生會建設得更好而努力!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學生會申請書紀檢部 篇28
尊敬的學生會辦公室主任:
您好,我是___。上學期我有幸加入學生會辦公室,得到了一個鍛煉與提升自己的機會。能夠進入辦公室工作是領導、師兄師姐對我的信任與關照,我也一直非常熱愛和珍惜這份工作。上學期以來領導對我十分關心,并且耐心教導,師兄師姐們也對我熱心幫助,這些都讓我感激不盡。這半年在辦公室工作給了我許多的經驗,教會了我許多的道理,也結識了許多的朋友。
然而,由于本學期課業繁重,,使我覺得自己無法兼顧學業與辦公室工作,只有忍痛放棄我喜愛的辦公室工作。很抱歉決定離開,辜負了領導的信任,也辜負了師兄師姐們的期望,但是,辦公室是我曾經待過的部門,我曾經為之努力過和奮斗過的部門。這里面充滿了回憶,雖然我放棄了走下去的機會,但是,在部門需要的時候我仍然會盡可能的付出自己的一份力量。
請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式。我很遺憾不能為學生會輝煌的明天貢獻自己的力量,我衷心祝愿學生會能越來越好!
申請人:
日期:
學生會申請書紀檢部 篇29
尊敬的領導:
我是國貿系國本二班的學生__X,現申請加入學生會文藝部。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。而文藝部則是展現我校師生風采的一面旗幟,對外的一張名片
假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
新的時代需要新的方式去壯大文藝部的未來,我希望愛好文藝、愛好網絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。以文藝部這一平臺利用好網絡這一工具去為文藝部出一份力
但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答:不
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。
那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。
因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!
此致
敬禮!
學生會申請書紀檢部 篇30
尊敬的分團委組織部:
我是來自數字____班的__,我性格開朗、知識面廣泛,喜歡影視制作,也善于和他人交流,對工作上的事有責任心。只要是接受了任務,我一定會盡全力完成,我想這應該是我的優點。高中的時候我也當過班級的團支書,有一定活動組織能力和經驗,現在我是班上的班長,我想更好地鍛煉自己的工作能力,同時也做到服務同學服務學校。
因此,我希望加入分團委組織部。
很久以前,我就一直憧憬著大學的學生會。如今,當我真正成為大學生的一員的時候,我的這個愿望更加強烈。一直以來,我認為學生會是個能最好鍛煉自己的社交能力的地方。在這里,我認為我能學到很多,也能認識許許多多的人,這些對自己來說都是珍貴的體驗,可以為我未來的生活積攢經驗。
我認為組織部的工作十分重要,這里的工作負責的是團員檔案和推薦優秀團員,這個關系到每一個學生,絲毫不能有半點疏忽。我曾今也是學校團委的干事,負責過團委團員的轉出和整理工作,有工作經驗。我認為我一定能把組織部交給我的任務做好,做到不出現差錯。
我想,如果我可以順利進入組織部,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。我會提高責任心,努力將每一份經手的工作做得更好。在工作中大膽創新,也虛心地向別人學習。接受好的意見和建議,同時堅持自己的原則,堅持學院的校訓“崇德尚能”,勇于面對每一個問題,每一場挫折,為每一份工作,為每一個目標,盡全力奮斗。以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私,真正做到為同學們服務,為校園建設盡力。
請相信這個此時有著飽滿的精神,滿腔的熱情,百倍的信心的我。相信我將全心全意投入學生會工作!請給我一個施展才能的機會。