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大學生三評優秀學生申請書

發布時間:2023-05-26

大學生三評優秀學生申請書(通用26篇)

大學生三評優秀學生申請書 篇1

  尊敬的各位領導、老師:

  你們好,我是數理學院08級調查分析班的吳蒙蒙。進入大學已經有一年多的時間,通過這一年多的努力學習、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多,不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此,我特向學校申請“三好學生”這一榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養與關心。

  “三好學生”顧名思義,就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發展的學生。從進入大學以來,我就一直以此作為我的.目標,并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力,爭取全面的發展自己,做一個全面的人才。

  作為學生,我的首要任務就是學習,一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。還記得從正式開學的前一天起我就養成了為自己制定目標的好習慣,我會根據自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標,實踐檢驗也了這一點,在這一年多時間的堅持下,雖不說取得了多么傲人的成績,但也總算有了不少收獲,個別科目的成績在班級名列前茅,當然還有些科目學的不是很好,今后還需多加努力。

  生活中,我就更加注重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的人才是關鍵,我也時刻謹記著父母的教誨,要“成人成才”人不成、事不立!當然要做一個有品行、有修養的人首先就要從自己做起。于是像每天整理好自己的內務,打掃好衛生,有一個舒適的環境才能換來一個好的心情,那樣每天才會有更高的學習和生活效率。此外,我認為在生活中互相幫助也是很重要的,做為我們這個時代的人,很多都是第一次背井離鄉來到一個新的環境中生活,很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩,于是我總本著友好的心態去幫助大家,給予他們幫助,當然也得到了他們的肯定。

  然而,最讓我感到驕傲的是在這一年多時間里,我能有幸作為調查分析班的班長來為這個集體服務。雖然,在工作中可能會遇到很多意想不到的情況發生,但我覺得每個人都是在學習中不斷成長的,我很愿意也希望能繼續為大家服務下去。也許是作為班長的緣故,在很多方面我都是班級的榜樣,稍有一點松懈都可能給班級帶來不好的影響。學習上我要一絲不茍,活動上我也是沖鋒在前,積極主動!帶領大家一起進步。

  從大一的懵懂到大二的成熟穩重、從普通的一員到一個班的班長……每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長,“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮斗不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

  一年多來,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

  吳蒙蒙

  20__年3月22日

大學生三評優秀學生申請書 篇2

  尊敬的院領導:

  我是信息工程學院電子二系統專套本電商0401班的___。時光飛逝,轉眼間我已是大三的學生,回顧過去的兩年,感觸頗深,既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。在此,我申請“系三好學生”稱號,并感謝老師們二年來給予我的培養和關心。

  作為一名學生,我深知學業的重要性,在學習上從未放松過。由于我懂得“勤能補拙”的道理,學習上依舊保持著高中時的刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環節;面對困難不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內涵。在大一的學年底由于我各方面的出色表現被評為“系三好學生”。進入大二我更進一步的努力學習,我考取了機動車駕駛證,在大二的第二學期我考取助理電子商務師三級的資格證書,并子全國電子商務大賽中獲得電子商務師二級資格證書,同時獲得陜西省青年技術能手的榮譽稱號。

  作為一名共產黨員,我在思想上從沒毫不松懈過。在班級里,在學校里,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務于全院的廣大師生。共產黨員不僅僅是一種身份,一種光榮,更意味著一種責任、拚搏、奮斗,甚至是犧牲。我始終積極發揮著一名黨員應有的作用,更加嚴格地要求自己,處處以身作則,按時參加組織生活會,并在日常生活中幫助班上的其他入黨積極分子和預備黨員。

  在生活中,我積極樂觀,我誠實守信,樂于助人。講道德、遵守校規校紀、遵守中學生守則。我認為,這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。

  在工作中,我擔任班級里的生活委員,默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的責任感,讓我贏得了同學老師的好評。我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信我可以鑄就輝煌。

  故申請“系三好學生”稱號不僅是我的理想和信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會,我相信今后我會做得更好。

  此致

  敬禮

  申請人:___

  班級:___

大學生三評優秀學生申請書 篇3

  敬愛的各位領導、老師:

  您們好!我是20__級建筑工程學院城市規劃專業學生,我叫梁__。時光荏苒,轉眼間我們已經來到了大四這個新的征程。回顧自己一路走來大學美好時光,我想無論在學習,生活,還是對待學校、班級的工作,以及校外的活動都取得了較好成績,也受到了學校和老師的好評與肯定。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師這期間給予我的培養與關心。

  想要成為三好學生,就必須要求自己在德、智、體、美、勞方面做到全面發展。一直以來我都把這條準則定為我的目標,并一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自我,完善自我,不斷在學習中增長知識,在社會實踐中磨煉意志,在人生旅程中陶冶情操。

  首先,在學習方面,在過去的一學年中的兩次期末考試都在學院名列前茅。大學期間我一直都如同高中時期一般嚴格的要求自己。因為在這個充滿競爭的社會中,只有不斷的充實自己,完善自己才能使自己融入這個社會,適應這個社會。大學與中學不同,注重的是教,學習更多是學生的事,因此我培養自己去適應這種自學的學習方式。大學的生活不是想象中的虛度光陰,所以我一直都履行著自己的諾言,從未在學習上有一絲一毫的放松,不斷鞏固自己新學到的知識,做到溫故而知新,也正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的一年中取得了驕人的成績,但這不是我的終點,我還會在日后的學習過程中,提升自己,完善自己,向更高的目標而奮斗。

  其次,雖然我沒有擔任班委職務,但是依舊和班長一道,認真做好班級的工作,幫助班長分擔班級任務,并且積極幫助有困難的同學。雖然說“不在其位不謀其職”,但作為班級的一份子我想這也是我們每位同學應該的,并且這樣的鍛煉也是我們人生路上一筆很大的財富。

  在生活方面:我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持,人員基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。堅持鍛煉身體,每天晚上以跑步、滑旱冰等方式鍛煉身體。搞好個人衛生,勤洗澡勤換衣,和舍友一道準時清潔宿舍衛生,搞好宿舍文化。

  大學期間雖然取得了很大的進步,我改變了曾經的自己,用淚水和汗水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我體會到成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信?但是大學的學習和生活所能給予我的并且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌

  面對未來我會有無限的思索,眼前不會是迷茫,而是向往。我期待用自己的能力創造奇跡,甚至可以用心為病患療傷,有追求是夢的翅膀,它會帶著我尋找快樂,那是奉獻為我帶來的安慰,也會使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩飾自己的過錯,坦然面對我成長的苦痛,我的青春紀念冊多了份詩意的色彩,猶如冬季里的一抹綠色讓冰冷的冬季也有了生的話語。樂觀對待生活,微笑每一天。雖然每天會感覺很辛苦,但我始終保持這樣的習慣,每天清晨對著鏡子微笑,讓自信養成習慣。

  有志者才能事竟成,在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮斗不止,”我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

  幾年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

  此致

  敬禮!

  申請人:梁__

  20__年9月20日

大學生三評優秀學生申請書 篇4

  尊敬的主席及各部長:

  大家晚上好,我是校學生會勤工信息部的___,來自旅外院商務英語__班,我很榮幸能夠參加此次競選,今天我想競選的職位是校學生會勤工信息部副部長一職。

  加入校學生會勤工信息部已經二個多月了,在這期間我一直不懈努力,堅持著我自己的信念“不管做什么事,都要認真,都要堅持到最后;不管結果怎樣,只要有個值得留念的過程”。而這個信念一直伴隨在我的左右。自從我加入勤工信息部以來,我與本部門其他成員相處融洽,配合默契,不但較好的完成本部門的工作,而且能更好的配合其他部門舉行的各項活動。

  在前段時間的足球聯賽中,我們協助體育部順利地舉辦了這次活動。我們為了維護足球場的秩序,頂著炎炎烈日用繩子將操場圍起來,盡管熱得汗流浹背,但是我們都依然堅持著,因為我們有責任,既然參與了此次活動,就應該把它做好。在這里,我學會了忍耐,學會了對自己的工作負責。

  接下來的“跳蚤市場”,也讓我知道了怎樣與陌生人交流,知道怎樣被人拒絕后有重新振作的精神;也真正體會到了什么叫寬容,什么叫忍耐和理解。在鍛煉中不僅豐富了我的社會實踐能力,還提高了自己的溝通能力、組織能力等。

  還記得那次我們部門在學校主干道擺點,收集兼職人員的名單,也讓我看到了許許多多不同的人和事,也許有人會不理解我們,會固執地認為我們是“中介”什么的,但是我都會耐心地跟他們解釋,從而也鍛煉了自己的溝通能力和忍耐力。

  在這段時間的學習與鍛煉中,確實讓我體會到了很多。同時,也讓我從主席、部長和各位同學的身上學到了許多自己以前不懂的知識和經驗,也從他們身上得到了寶貴的意見和建議,知道自己還存在許多問題。雖然能力有了提高,知識有了長進,但是許多問題也在慢慢的顯示出來:對自己的要求不是那么嚴格了,挫折跌倒的地方不能迅速的爬起了,依賴性較強,工作熱情不強等。但我相信這些一定會隨著我的成長而改變!

  如果我有幸當了校學生會勤工信息部副部長,一定會積極配合上級傳達來的任務,要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,提高自己的工作熱情,虛心地向優秀的人學習;對本部門存在的問題,會及時尋找解決的措施和方法,做到有錯就改,因為我們不僅僅代表勤工信息部,還代表的是整個校學生會。

  如果我不幸落選了,我不會氣餒,我會在以后的工作中進一步完善自己,努力做到最好,也希望主席及各部長能給我一次鍛煉的機會,相信我有能力把校學生會勤工信息部建設成為校學生會最出色的部門。

  此致

  敬禮

  申請人:___

  20__年_月_日

大學生三評優秀學生申請書 篇5

  尊敬的領導:

  您好!我是護理系07級20711班的學生,感謝班主任及校領導對我的精心培養,20xx年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想情況

  在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。態度積極向上,積極組織、參加有關活動。

  二、工作情況

  大一期間,學生會公開招聘學生干部,在眾多選手中我脫穎而出,最終當選系膳食部副部長。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動,一二九大合唱,運動會等為班贏得了榮譽。

  三、學習情況

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。在課外也學到了很多東西,去年報了C語言培訓班,今年參加了計算機等級考試并拿上了二級證書,同時參加了高級保健按摩師的培訓,并取得職業資格證書。社會競爭激烈,我只想在校多學點東西,充實自己,以利于將來的面試或者就業。

  四、生活情況在生活中,我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。供一名大學生對在農村的父母親來說非常不易,我下面還有兩妹妹上學,所以空閑我在外面打點工以掙生活費。平時在校很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。熱愛公益事業,

  災區獻愛心,積極無償獻血。

  進入山西醫科大學汾陽學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,在鍛煉中綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!同時感謝國家及社會各界給我們大學生這么多幫助,這對于家庭貧困者猶如雪中送炭,并鼓舞了我們的學習。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

  簽名:diyifanwen.com

  日期:年 月 日

大學生三評優秀學生申請書 篇6

  尊敬的領導:

  首先非常感謝各級領導,能給我這個機會參與此次評選。這讓我深感榮幸!

  我是來自鄭州大學軟件技術學院計算機網絡技術專業四班的郭姍姍,在大學這兩年里,我一直以飽滿的熱情和積極的心態去面對我的學習和生活,學習認真,成績優秀,思想進步。嚴格要求自己,始終以提高自身綜合素質為目標,以全面發展為努力方向,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,努力使自己成為德、智、體諸方面全面發展以適應21世紀時代要求的復合型人才,在思想、學習和工作等方面都取得了突出的成績。

  入學以來我一直努力鍛煉自己,經過這近兩年的努力在各方面有一定的收獲,現將我的個人材料總結如下:

  (一)思想方面:“良好的品德就好像是用玉石來購買去天堂的翅膀”,這句話看似有點迷信,但是細想想確實有一定道理。在這近兩年的大學生活中,我不僅努力學習自己的專業知識,努力提高自己的科學文化知識,最大的收獲莫過于從思想上不斷提高自己的認識,提升了自己的思想覺悟。進入大學不久,我懷著崇敬的心情,鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書。此后不久,我參加了院黨校培訓。通過在黨校的培訓,我學習了更多中國共產黨的歷史和一些英勇的感人事跡,這是我真正意義的感覺到新中國的來之不易和作為一名優秀合格共產黨員的光榮。所以,在課余,通過認真的研讀、領悟,我對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。而后在X年的11月7日,成為了一名優秀的中共預備黨員,我為這樣的進步感到欣慰,同時,也激勵著我不斷地學習和努力。

  (二)學習方面:我深知學習是學生的天職,于是始終都把學習放在自己生活的重要位置。上大學以來我一直刻苦學習本專業知識,不斷努力從各個方面提高自己的專業知識,按時完成學習任務的同時還利用業余時間汲取相關知識,增長見識、開闊思維,鍛煉自己發現問題、解決問題等其他方面的能力同時也提高了自學能力。通過自己的努力,無論在基礎課、專業課還是在課外學習中都取得了不錯的成績,這為踏入社會打下了堅實的基礎。-X學年學習成績和綜合成績均居全年級第一名,-20xx學年學習成績和綜合成績均居全年級第二名。并獲得“-X學年國家獎學金”,“-X學年校三好學生”。 “知識是人類進步的階梯”,作為一名學生本人很明白學習的重要性,本人堅信“生活不會虧待每一個辛苦付出的人!”

  (三)學生工作方面:“目標,是一個人的精神動力”,工作有了目標,就有完美實現它的動力。所以本人工作時總有一股強烈的熱情和高度的責任感,以身作則。我覺得我自己是一個完美主義者,每件事情都想要把它做到最好。為了鍛煉和提高自己的能力,自入學以來我一直擔任學院學生干部,曾擔任系宣傳部副部長,班級團支書。擔任宣傳部的工作時,組織宣傳了系內的一些活動的宣傳工作,比如元旦晚會,籃球賽,拔河比賽等等。擔任班級團支書期間協助班長組織策劃班級活動,開展了“學習方法”等各色的交流會及活動。組織參與了學院X級元旦晚會,以及冬至包餃子活動等。這些活動豐富了同學們的課余生活,也得到了老師的認可和同學的好評。在這過程中我得到了同學們的支持,大家配合默契,圓滿的完成了各項任務,我也在其中鍛煉了自己組織協調及交流溝通能力,改正了自己的缺點和不足。

  (四)課余生活方面:在緊張的學習、工作之余,為努力把自己發展成為德智體美勞全面發展的高素質人才。我積極參加學校學院組織的活動,以及一些有意義的社團活動。例如在校內的武術協會擔任理事會的一員,組織策劃一些社團的宣傳活動還有一些表演;參加環境保護協會的團員參加綠化校園的活動;參加校園公關聯合會,認識更多朋友,學到很多東西。除了社團活動,業余愛好也很多,喜歡和一些朋友打羽毛球,學健美操等等。人們都說,“生活是由細節堆積而成的”,我覺得做好每一個細節,就是成功。在我的生活中,我覺得做人坦誠樂觀最為重要。總覺得和人相處就要有一顆真摯隨和的心,用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的每一個人,這樣就可以得到了朋友們的支持和擁護,建立起深厚的友誼。我是一個活潑開朗的女生,愛好文藝,喜歡唱歌、畫畫和舞蹈,參加過K歌比賽獲得優秀獎,以及文化藝術節作品參展等。

  (五)社會實踐方面:X年7月份,在家鄉和朋友自主開展了暑期數學英語培訓班的實踐活動;X年8月份,曾經跟隨校內組織的校外實訓小組到上海杰普有限公司進行半個月的實訓,在實訓期間,小組獲得創意博客比賽的一等獎;20xx年1月30日,在一家私營的手機營銷店里實習監控錄像的工作。通過參加這三次社會實踐活動,使我進一步了解了基層生活,進一步鞏固了專業理論知識,為進入社會奠定了基礎,也為自己今后的發展指明了方向。

  現將我在校期間的獲獎情況總結如下:

  X年被評為鄭州大學“優秀團干”、

  -X學年獲鄭州大學“三好學生”稱號

  -X學年獲得“國家獎學金”

  以上是我在大學學習、生活等各方面的體會和感受,現在回想起這短短一年多時間,有成功也有挫折、有付出也有收獲,但使我感受最多的卻是內心的充實和滿足。因為在這過程中,我找到了適合自己的學習方法,鍛煉了我自己為人處世、學習認識新事物動手實踐的能力,得到了老師和同學的肯定,也影響和帶動了周圍的一些同學的學習風氣,這些都是我人生道路的收獲。而這一切成績的取得和良好品質的形成都要感謝鄭州大學給予我的一個廣闊的發展空間、濃厚的文化氛圍和良好的學習環境。在以后的學習、生活中我也將繼續通過我的實際行動,來回報母校的教育和老師對我的培養。

  在此,我特申請為鄭州大學優秀畢業生,望各級領導批準!

  此致

  敬禮

  申請人:

  時間:X年XX月XX日

大學生三評優秀學生申請書 篇7

  尊敬的學校領導:您們好!我是機械工程系08115班的肖華明,來自福建省古田縣。時光如梭,轉眼大學生活將要結束,在過去的大學生活里,我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個優秀的大學生的標準來要求自己。

  與此同時,我也在妥善處理學習和工作兩者之間的關系,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。我認為在各方面均符合校優大的評選條件,故申請“校優秀大學生”稱號。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

  身為08115班的團支書思想政治方面,班的團支書,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。在大學的第一學期,就主動遞交了入黨申請書,并參加黨校學習,因表現突出,我也光榮的成為了08屆學生第一批預備黨員中的一員。在黨校學習以及預備期的時間里,我認真地學習“三個代表”、科學發展觀等重要思想,以理論知識來武裝自己。通過學習,我深刻地體會到黨員所肩負的重責,成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模范作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。

  在實踐中我也是這樣要求自己,在黨員責任崗的工作中做到切實、積極地為廣大同學服務。現在我已成為一名正式黨員。現在我成為一名正式黨員現在在學習方面,我時刻都沒有放松對專業知識的學習,我繼續著高中時候的學習方式,堅持課前預習課上認真聽講,課后復習的學習三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績,綜合成績優秀獲得“國家勵志獎學金”及一次甲等獎學金,兩次乙等獎學金、一次丙等獎學家勵志獎學金”及一次甲等獎學金,兩次乙等獎學金。在學習理論知識的同時,我也積極利用空余時間投身到社會實踐學習中去,在這期間令我受益匪淺,以下是我的實踐學習經歷:20xx年時我成為貴人鳥學校銷售代理;20xx年暑假在我校成教院負責招生工作;此外,我還利用周末、五一、國慶等課余時間做一些促銷等兼職工作,以鍛煉自己綜合能力。

  在學校,我擔任我系學生會體育部副部長一職,在部門成員的一我擔任我系學生會體育部副部長一職我擔任我系學生會體育部副部長一職起努力下成功舉辦了兩次系籃球比賽,校運會運動員的選拔與訓練,誦祖國”歌詠比賽、紅歌會等活動。取得的了優異的成績,獲得全校師生的一此好評。工作中我認真負責,并在校運會集體投籃比賽中獲得第三名,也在年度評優中獲得“校優秀學生會干部、校優秀團員”“校優秀學生會干部”、“校優秀團員”等稱號。

  生活中,我樸素節儉、性格開朗,誠實守信、嚴以律己,寬以待在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂于幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,同學們都愿意與我交流溝通,爭取我的意見。

  在大學近三年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請“校優秀大學生”稱號。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。以上即為我的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

  申請人:

  年 月 日

大學生三評優秀學生申請書 篇8

  尊敬的院、系領導: 您們好! 我是建工系 09 級 3 班的。不知不覺中我已經過完了兩年的大 學生活,在過去的兩年里,我嚴格要求自己,學習成績一直名列前 茅,思想活躍,實踐能力強,積極參與學校的各項活動,并在大二 時被評為三好學生。 思想方面:我有堅定正確的政治方向,擁護黨的領導,堅持黨 的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧 小平理論,“三個代表”,“科學發展觀”等重要我黨的指導理論 和思想。并且將這些理論理解與平日的實踐結合,在思想和行動上 嚴格要求自己。目前已是一名入黨積極分子。 工作方面:我服從領導,團結同學,在班上擔任心理委員至 今,我一直嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,任勞任怨。大二時還在團 總支學生會擔任組織部部長一職。兩年以來我和其他班委一起幫助 同學們解決生活、學習上所遇到的困難,帶領班上同學積極活躍在 各種活動中。 日常生活方面:作為一名當代大學生,我十分注重加強自身的 修養,在學生會或班上的內外工作中,嚴于律已,寬厚待人。我與室友,同學關系良好。大家互相幫助,團結一致。我在這兩年多學 了很多以前在家沒學過的東西。面對生活,我勇于直視困難,樂觀 向上。我們注意感情交流,我們大家是朋友,關系好、聯系多,在 工作上團結協作,在生活上互相照顧。

  簽名:diyifanwen.com

  日期:年 月 日

大學生三評優秀學生申請書 篇9

  尊敬的秘書長:

  您好!

  我是__級嵌入_班的___,現擔任系秘書處成員,在班內擔任團支書。借我系本次學生會調整之際,我申請系秘書處副秘書長一職,以便能更好的為我系同學服務,提高自己各方面的能力,雖然我很清楚,我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠在這里挑戰這個職位。

  可能有人說這是豪言壯語,是自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。秘書處是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,加入秘書處不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值。

  在秘書處的這大半年年里,也遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾沮喪過,也產生過放棄的念頭,但是每到最后關頭卻又說服自己,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。并且我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在做任何事的同時,要嚴格要求自己,以最大的耐心去做事。即使有困難,也應勇敢面對,誰說女子不如男,我偏要證明給他看。

  我知道加入秘書處副部的行列,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。假如我當選的話,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習。

  但是,如果我未能當選的話是否就說明我不再有服務同學和學校的激情了那?不!我肯定地回答:不!

  我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續前進。因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請領導給我一個施展才能的機會!

  申請人:___

  20__年_月_日

大學生三評優秀學生申請書 篇10

  尊敬的校學生會:

  我是___。

  在開學之初,我報名參加了學生會新成員的選拔,很榮幸地我成為了紀檢部的一員。直到現在,我都還在為自己當初所做的參加學生會的決定而感到榮幸,在紀檢部學習生活的這一學期以來,我從學姐學長們身上學到了很多東西,無論是從對工作的認真上,還是和學弟學妹的相處上,都學到了很多。進而自身的覺悟也得到不少提升。

  在未進入這所學校之前,我在自己所在的班級中擔任科代表、學校學生干部等多種職位,有著一定的管理經驗,并多次評選上了班級、校級的優秀班干部,獲得了老師同學的認同與肯定。而現在,我在班級中擔任班長、語文科代表、數學課代表、政治課代表,每個人都有自己的優勢,而我認為,我的管理和組織能力,就是我的優勢之一。

  那么我的第二個優勢,就是我的興趣愛好。對于在學生會的工作,我需要工整的字體,較強的概括總結能力,而我的興趣愛好——寫作、書法,也為我奠定了基礎,我曾參加校園性,及全國性的比賽,并在比賽中取得了一些的成績。

  這些榮譽代表過去,它們是我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量,是可以讓我一生受益的,它們為我在平時的生活中,也平添了一份自信。

  綜上所述,我申請擔任紀檢部副部長一職,我將全力協助部長的工作,與紀檢部的全體同學一起將紀檢部凝聚成了一個團結向上的集體,并加強與學生會其他部門之間的聯系與配合,盡可能地為學生會這個大家庭貢獻自己的一份力量,多添一塊磚,多加一片瓦。

  假如我實現了這個愿望,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,也會經常與其他成員談心,彼此交流對紀檢部工作的看法,為把紀檢部工作努力做到完美。團結一切可團結的力量,真正做到為同學們服務。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我會為自己的這份承諾而努力,也會為這份承諾而負責。我努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,而是希望能給予自己一個鍛煉自己的機會,當然,最重要的則是可以為這個集體獻出自己的一份微薄之力。與大家一起成長,一起進步!

  申請人:___

  20__年_月_日

大學生三評優秀學生申請書 篇11

  尊敬的領導:

  您好!我是__,非常感謝班委對我的推薦,我很榮幸有機會申請“文明學生”這一光榮稱號,我覺得文明大學生不僅是一種榮譽,更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入黨積極分子,就應該以身作則,不斷努力學習來提高自己的文化素養,銳意進取時刻拓寬自己的知識面,所以我在這次評選文明學生的機會上特提出申請。

  我深深明白:要想成為一名優秀文明大學生是有嚴格要求的,可我有一顆積極進取的心,我會努力克服自身的缺點不斷發揚自己的優點,用實際行動來做一個"四有新人"力爭成為一名全面發展懂文明有禮貌的好學生,通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。俗話說得好“凡事預則立不預則廢”所以我提出申請——申請“文明大學生”的稱號。成為文明大學生最重要要有上進心,開拓進取的品質。

  我也很清楚在這個競爭激烈的時代,要想立足必須要有一技之長,在這一年里我在學校收獲了很多,不但提高了自己的專業知識,還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能,通過自己的努力奮斗在這里可以學到很多的謀生技術、可以全面提升自我。經過一年的奮斗,我學到了很多。以下通過三方面來展現自我在課堂上,我覺得沒有一個端正的學習態度是不可以學到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課,這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態度的體現,上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟著老師的思路走,及時思考老師所講的每一個細節才能體會到老師講課的精華,積極回答問題更是對自己的一個檢驗,檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識,同時回答問題也可以敦促自己認真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識,可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間里我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學解答問題,同學之間就應該相互幫助,每位同學都可以成為自己的老師,我知道“聞道有先后,術業有專攻”。

  在獲得榮譽方面,我積極參見院里、系里組織的各種活動,并在上學期我系舉辦的學習標兵競選中成為了一名光榮的學習標兵。在建黨__周年演講比賽中獲得了優秀獎。我還參加了外語風采大賽及各種體育比賽,雖未取得顯著成績,但是這些經歷為我以后的生活積累了經驗。這些稱號對我自己來說不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行,使自己的言行能夠符合文明大學生所要求的標準,進而不斷的完善自己。

  在生活上,積極參加各類活動,組織學生旅游,觀看籃球賽等,同時我也不會忘記在其他方面提高自己,通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績,在活動中鍛煉自己,提高自己的應用實踐能力。

  在學習上,作為一名學生,學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習著,不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得,在生活中我也學習著,尋找一切機會參加各種社會實踐,參加兼職,這些經歷使我了解了更多的`社會知識。在這一年里我刻苦的學習著,并取得了一定的成績。在大一第二學期的學習生活中我取得了第一名的成果,大二學期的學習生活中得了前幾名的成果,不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮斗結果并不是現在的奮斗,所以我仍然一如既往的學習著,爭取更好的成績。

  我覺得“文明大學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的學業,掌握好現在所學的專業文化知識。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。

  “自信是成功的基石”沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生,那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任,感謝您們給我這樣一個平臺,讓我在今后的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今后的起點,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合優秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今后更加努力!

  申請人:___

  20__年_月_日

大學生三評優秀學生申請書 篇12

  尊敬的學校領導:您們好!我是系X班的學生,現擔任班級副班長一職。時光荏苒,歲月如梭,轉眼間大學生活將要結束,在過去的大學生活里,我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個優秀大學生的身份來要求自己。同時,我妥善處理學習和工作兩者之間的關系,努力使自己做到全面的發展,成為一個全面發展的大學生。經過大學三年的磨練,我認為在各方面均符合校優秀大學生的評選條件,故申請“省優秀大學生”稱號。以下是本人的基本情況,望領導能予以考慮!在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。在大學的第一學期,就主動遞交了入黨申請書。在黨校學習的時間里,我認真地學習“三個代表”、科學發展觀等重要思想,以理論知識來武裝自己。通過學習,我深刻地體會到黨員所肩負的重責,要想成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模范作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。正是我的努力,我在黨校學習中獲得了“優秀學員”的光榮稱號。在學習方面,我時刻都沒有放松對專業知識的學習,我繼續著高中時候的學習方式,堅持課前預習課上認真聽講,課后復習的學習三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績,綜合成績優秀,獲得3次校級甲等獎學金,1次“校三好學生”,1次“校優秀團員”,1次“校學習之星”。在其他方面,我也積極利用空余時間投身到社會實踐學習中去,在這期間令我受益匪淺。同時,我還投身于志愿者奉獻事業當中,在大一的時候我就加入了志愿者社區宣傳小隊中,在這隊伍中,我經常參加一些活動,還親身策劃過一次活動,這極大地鍛煉了我的個人能力。而且,我還在志愿者隊伍中結識了一大批志同道合的朋友,擴寬了我的交際面。因此,我還獲得了“優秀青年志愿者”的光榮稱號。此外,我還利用周末、五一、國慶等課余時間做一些銷售等兼職工作,以鍛煉自己綜合能力。在生活中,我樸素節儉、性格開朗,誠實守信、嚴以律己,寬以待人,嚴格的以身作則。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂于幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,我都愿意為同學們提供幫助。

  在大學近三年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請“校優秀大學生”稱號。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。以上即為我的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!此致敬禮!

  申請人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

大學生三評優秀學生申請書 篇13

  尊敬的學校領導:

  您們好!

  我是系x班的學生,現擔任班級副班長一職。時光荏苒,歲月如梭,轉眼間大學生活將要結束,在過去的大學生活里,我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個優秀大學生的身份來要求自己。同時,我妥善處理學習和工作兩者之間的關系,努力使自己做到全面的發展,成為一個全面發展的大學生。

  經過大學三年的磨練,我認為在各方面均符合校優秀大學生的評選條件,故申請“省優秀大學生”稱號。以下是本人的基本情況,望領導能予以考慮!在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。在大學的第一學期,就主動遞交了入黨申請書。

  在黨校學習的時間里,我認真地學習“三個代表”、科學發展觀等重要思想,以理論知識來武裝自己。通過學習,我深刻地體會到黨員所肩負的重責,要想成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模范作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。

  正是我的努力,我在黨校學習中獲得了“優秀學員”的光榮稱號。在學習方面,我時刻都沒有放松對專業知識的學習,我繼續著高中時候的學習方式,堅持課前預習課上認真聽講,課后復習的學習三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績,綜合成績優秀,獲得3次校級甲等獎學金,1次“校三好學生”,1次“校優秀團員”,1次“校學習之星”。在其他方面,我也積極利用空余時間投身到社會實踐學習中去,在這期間令我受益匪淺。

  同時,我還投身于志愿者奉獻事業當中,在大一的時候我就加入了志愿者社區宣傳小隊中,在這隊伍中,我經常參加一些活動,還親身策劃過一次活動,這極大地鍛煉了我的個人能力。而且,我還在志愿者隊伍中結識了一大批志同道合的朋友,擴寬了我的交際面。因此,我還獲得了“優秀青年志愿者”的光榮稱號。

  此外,我還利用周末、五一、國慶等課余時間做一些銷售等兼職工作,以鍛煉自己綜合能力。在生活中,我樸素節儉、性格開朗,誠實守信、嚴以律己,寬以待人,嚴格的以身作則。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中,我也樂于幫助同學,不管是在學習上還是在生活上,還是在思想方面有了困難,我都愿意為同學們提供幫助。

  在大學近三年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請“校優秀大學生”稱號。

  在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,同學們在工作和生活中給我的支持和幫助,以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。以上即為我的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

  申請人:

  年 月 日

大學生三評優秀學生申請書 篇14

  尊敬的校領導,老師:

  大家好:

  我是___,來自高一4班,進入這個學校雖然才短短的一個多月,確讓我學到了許多,憑借這次評選優秀文明學生的機會我特提出申請,我知道,要想成為一名優秀的文明學生必須嚴格要求自己,我愿通過自己不懈的努力全面提升自己,拿破侖曾經說過:“一個不想做將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我提出申請――申請“文明學生”的稱號,我知道要想獲得這一稱號,就需要自己非常優秀。最起碼要有積極進取的心態,堅持不懈的品質。現在,我把我入學以來的表現總結如下:

  一、學習方面

  學習是學生的天職,要想取得優異的成績,首先應做到不曠課,不遲到,不早退,這不僅是對老師的尊敬,更是自己學習態度的體現;其次,要充分利用課堂的時間,把握老師所講的重點,所以在每節課上,我都認真聽講,積極思考,回答老師的提問;最后積極幫助同學解答疑難,我很愿意幫助每一位同學,當然我也需要大家的幫助,只有我們互幫互助,我們的班集體才可以擁有一個和諧的氛圍。

  二、工作方面

  在開學之初,我就幸運的被學校選進國旗班,并擔任升旗手,面對神圣的國旗,我不敢有絲毫懈怠,我和國旗班的同學們刻苦的訓練,在別的同學坐在教室上自習課時,我們還在操場上頂著驕陽,流著汗水走著正步,目的只為在那莊嚴的時刻,讓大家感受到來自國旗的震撼。在班里,老師讓我負責衛生,我知道管衛生是個很瑣碎,又很容易得罪人的工作,面對這種情況,我首先管理好個人衛生,做到要正人先正己,并在做值日和大掃除中,吃苦在前,以身作則,慢慢的同學們都認可了我的工作,并能積極配合我,把班里的衛生打掃的干凈整潔。

  三、品質方面

  文明是什么?我曾這樣想過:文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的一句問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動。文明是一種品質,是一種修養,做一個文明的人,是我的座右銘,中國是“禮儀之邦”,禮貌待人是我中華民族的傳統美德,生活在幸福時代的我們,應該繼承和發揚這種優良傳統,俗話說“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,我想大家應該記住這句話,文明禮貌是很容易做到的事,同時也是生活中最重要的事,禮貌經常可以替代最珍貴的感情并給人留下一個美好的印象。

  此致

  敬禮

  申請人:

  20__年__月_日

大學生三評優秀學生申請書 篇15

  尊敬的校領導、院領導:

  首先,感謝學院和學校領導對我們貧困大學生的關心和關懷。我是一名來自黑龍江省偏遠礦區的學生。現就讀于遼寧工程技術大學、資源與環境工程學院、礦物資源工程專業。結合自身實際情況,特向組織提出“十佳優秀貧困大學生”的申請,希望我的事跡能夠激勵更多的貧困學生做到“博學、篤行、誠樸、求是”的八字校訓,順利完成學業。

  現將我的具體情況匯報如下:

  一、政治理論與現實相結合,深層次提高思想覺悟

  作為貧困大學生,首先我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。不因貧困而自卑,不因貧困而不思進取。同時,認真學習黨的方針、路線,認真領會胡“八榮八恥”的重要思想。不斷加強思想修養,積極主動參加黨校的學習和培訓。通過廣播、報紙等途徑了解時事動態,并和同學一起探討,共同提高思想認識。

  二、學習與創新相結合,全方面提升個人素質

  勤奮刻苦、善于鉆研專業知識。課前充分預習,課后勤與復習。虛心向師長、同學求教。雖說自己的年齡大了些,但是我堅信“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。

  盡管說,200x年申請的<方便面折疊碗>的實用新型專利(申請號02251212。8),因為貧困而沒有交納證書工本費和年費,但這并沒有使自己放棄走創新的道路。我充分利用課余時間深入圖書館廣泛查閱國內外資料,全方位提升個人素質,并利用假期,參加了<可行走、可轉彎的帶式輸送機>的研發工作。近日,該項目已榮獲得校機械大賽一等獎。

  三、專博結合,全方位鍛煉自身能力

  作為當代大學生,只有扎實的專業知識是不夠的,只有德、智、體、美、勞全面發展,才能全方位培養個人綜合素質。

  太極拳讓我領略了中國武術的魅力。花樣滑冰、乒乓球不但鍛煉了身體,增強了體質。同時也增強了同學間的同窗情誼。

  四、勤儉與實干相結合,全提升綜合能力

  面對生活貧困,積極主動尋找勤工助學崗位。利用自己在計算機方面的特長,長期為校園周邊居民提供上門病毒查殺、系統維護、系統重裝等服務,取得了廣大居民的一致好評。在寒假里,放棄了與親人團聚的機會,為一家電視購物公司送貨。一個半月的時間里,不但給自己的家庭減輕了經濟負擔,還增長了自己的發現問題、分析問題、解決問題的實踐能力。同時,也給公司帶來了良好的經濟效益。

  當今時代是人才素質競爭的時代,要適應時代的發展,就必須完善自我、營造自我,擺正自己的位置。學會自制、學會自勵。不能因為自己曾經擔任過學委、團支部書記、校刊編輯、主編等職務,而沾沾自喜。更不能因為曾是哈爾濱航運學校的“優秀畢業生”,就不求進取。

  我認為“十佳優秀貧困大學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了更多貧困學生勤儉自強,順利完成學業。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而,更好地為母校、為家鄉、為社會貢獻自己的力量。

  此致

  申請人:

  日期:XX年XX月XX日

大學生三評優秀學生申請書 篇16

  尊敬的領導:

  您好!我是__,謝謝班委對我的推薦,我很榮幸有機會申請“文明學生”這一光榮稱號,我覺得文明大學生不僅是一種榮譽,更是敦促你不懈努力積極進取的動力。作為一名入黨積極分子,就應該以身作則,不斷努力學習來提高自己的文化素養,銳意進取時刻拓寬自己的知識面,所以我在這次評選文明學生的機會上特提出申請。

  我深深明白:要想成為一名優秀文明大學生是有嚴格要求的,可我有一顆積極進取的心,我會努力克服自身的缺點不斷發揚自己的優點,用實際行動來做一個"四有新人"力爭成為一名全面發展懂文明有禮貌的好學生,通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。俗話說得好“凡事預則立不預則廢”所以我提出申請——申請“文明大學生”的稱號。成為文明大學生最重要要有上進心,開拓進取的品質。

  我也很清楚在這個競爭激烈的時代,要想立足必須要有一技之長,在這一年里我在學校收獲了很多,不但提高了自己的專業知識,還提高了自己在做人、處事、交往方面的技能,通過自己的努力奮斗在這里可以學到很多的謀生技術、可以全面提升自我。經過一年的奮斗,我學到了很多。以下通過三方面來展現自我在課堂上,我覺得沒有一個端正的學習態度是不可以學到真正的知識的。我不會因為不必要的原因上課遲到、曠課,這不僅是對老師的尊敬更是自己學習態度的體現,上課認真聽講、勤奮思考、積極回答問題。只有自己跟著老師的思路走,及時思考老師所講的每一個細節才能體會到老師講課的精華,積極回答問題更是對自己的一個檢驗,檢驗自己是否是真正的掌握了所學知識,同時回答問題也可以敦促自己認真聽只有充分利用課堂的時間我們才可以學到自己的知識,可能把握老師所講的重點所以在每次課的時間里我都充分的利用每一分一秒我很樂意的幫助每一位同學解答問題,同學之間就應該相互幫助,每位同學都可以成為自己的老師,我知道“聞道有先后,術業有專攻”。

  在獲得榮譽方面,我積極參見院里、系里組織的各種活動,并在上學期我系舉辦的學習標兵競選中成為了一名光榮的學習標兵。在建黨90周年演講比賽中獲得了優秀獎。我還參加了外語風采大賽及各種體育比賽,雖未取得顯著成績,但是這些經歷為我以后的生活積累了經驗。這些稱號對我自己來說不是一種榮譽更是一種敦促。正是這些稱號使我時刻不忘注意自己的一言一行,使自己的言行能夠符合文明大學生所要求的標準,進而不斷的完善自己。

  在生活上,積極參加各類活動,組織學生旅游,觀看籃球賽等,同時我也不會忘記在其他方面提高自己,通過這些活動不僅增強了同學之間的友誼也在一定程度上提升了自我。在這些活動中也得到了一定的成績,在活動中鍛煉自己,提高自己的應用實踐能力。

  在學習上,作為一名學生,學習是我的主要任務。所以我時刻都在學習著,不僅是課程方面的也有生活方面的。學習成績從側面顯示了自己一學期的所得,在生活中我也學習著,尋找一切機會參加各種社會實踐,參加兼職,這些經歷使我了解了更多的社會知識。在這一年里我刻苦的學習著,并取得了一定的成績。在大一第二學期的學習生活中我取得了第一名的成果,大二學期的學習生活中得了前幾名的成果,不過這些都已經過去了。它們只是我過去的奮斗結果并不是現在的奮斗,所以我仍然一如既往的學習著,爭取更好的成績。。

  我覺得“文明大學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的學業,掌握好現在所學的專業文化知識。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現在必須努力學習,為這個遠大的目標而奮斗。

  “自信是成功的基石”沒有自信談何成功。如果我有幸被評選為文明學生,那么我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任,感謝您們給我這樣一個平臺,讓我在今后的學習生活中更加明確生活的方向我會把這個稱號當作今后的起點,今后我會更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合優秀文明學生的要求。如果學校能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今后更加努力!

  申請人: _ _ _

  年 月 日

大學生三評優秀學生申請書 篇17

  尊敬的領導:

  您好!

  我是X大學系的一名學生,即將面臨畢業。

  X大學是我國X人才的重點培養基地,具有悠久的歷史和優良的傳統,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;X大學系則是全國X學科基地之一。在這樣的學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益非淺。

  幾年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了、等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

  此外,我還積極地參加各種社會活動。大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。

  收筆之際,鄭重地提一個小小的要求: 無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

  祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

  自薦人:

  20xx年*月*日

大學生三評優秀學生申請書 篇18

  尊敬的院系領導:

  您們好

  我是某系某班的學生__x。我很感謝國家對我們貧困生的資助,也很感謝學校領導給我這樣的機會。

  我是一個平凡的大學生,出生于甘肅定西岷縣的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來,我是山村的幸運兒,同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農民,他們因為我高興,也因為我而擔憂。作為岷縣為數不多的大學生中的一員,我有為岷縣貢獻力量的職責,父母為我高興,為我驕傲,但是高興之余巨額的學費卻讓他們擔憂、發愁。因為城市是生活消費遠遠高于農村,他們也為我的生活費而擔心。

  作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自我擔憂。家鄉是個很落后的山區,家里所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學的學費幾乎把家里所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經輟學,為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥,作為家中的長子,我為自我感到慚愧,我只能努力學習,用成績來報答父母和弟弟,報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自我一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放下了自我經營多年的土地,踏上了打工的路。

  音樂是我的夢想,為了它,父母付出了很多,而我自我又何嘗不是呢!學這個專業本來就很費錢的,何況還有姐姐的學費。也許很多人認為學音樂的都很有錢,但是,我明白自我的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領導失望,我相信,一個平凡的大學生會用自我的努力讓平凡的人生更加精彩。

  我期望學院領導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自我會將這次資助利用在自我的學業上,讓自我的素質、修養、文化得到提高,做一名優秀合格的大學生,將來為社會服務,為祖國效力。

  此致

  敬禮

  申請人:

  20__年__月__日

大學生三評優秀學生申請書 篇19

  尊敬的領導:

  您好! 我從網上得知公司需招聘__,現提出申請。

  我是一名__學院__級__制應屆__畢業生,所學應用__專業,自____年_月入校以來,我學習了_年的專業課程。成績優異,思想上進.我很珍惜每一個學校安排實驗操作的機會,要求自己在理論基礎上不斷強化操作技能。性格的開朗活潑,思想的積極上進讓我的課余生活豐富多彩,我積極參加各種社團活動,認真的投入也換取了很多的收獲,這些鍛煉充分培養了我的口語交際能力,組織管理能力和思考分析解決難題的能力。

  此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;__培養了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。 通過了解,公司管理制度的嚴密,業務效率的客觀更加提高了我對工作的喜愛和熱情,真心希望我能為公司更大的發展盡一份力量,真心期待與您的見面,您可以通過以下方式通知我面談的時間 聯系方式..............

  收筆之際,鄭重地提一個小小的要求: 無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

  祝愿貴單位事業蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

大學生三評優秀學生申請書 篇20

  尊敬的人事部領導:

  首先我要感謝貴公司能夠給我提供這樣一個非常好的工作機會,貴公司對我的賞識我非常的感謝。但是,由于本人以下幾點原因導致我無法為貴公司效力,我深表遺憾。

  一、我經過這段時間的考慮,我發現對施工單位興趣不大,我認為我無法對這份工作產生足夠大的興趣。

  二、由于家里發生了一些事情,所以我到公司請假的時間比較多,我無法拿出充足的時間到貴公司去實習和工作,以至于會影響公司的安排,所以我本著對雙方負責任的態度,提出此申請。

  三、武漢遠離我的家鄉,我經過深思熟慮之后做出回家發展的決定,我希望回家鄉工作,能留在我親人的身邊。

  四、經過大學學習,以及我對于自我的認識,我認為不太喜歡從事技術類工作。

  五、經過我自身的體會,我認為我對公司的企業文化認識是有偏差的,我是一個很隨便的人,而公司是有嚴格的規章約束的,我無法適應貴公司這種嚴格的約束。

  我知道就業協議是一件非常嚴肅的事情,一定要認真對待。前后一旦違約,無論對于學校還是公司都會造成巨大的傷害。我對此向貴公司深表歉意,希望貴公司同意我的解約申請,讓我能簽更適合自己的工作。

  因為我們之前共同約定過違約金,我會嚴格按照約定的內容,向公司交付違約金,希望能夠彌補公司對我招聘的損失。

  由于現在馬上要進入假期,對于你們公司來說比較忙,我希望公司能夠盡快處理我的解約申請,歸還我的三方協議以及為我提供解約函。

  再次向貴公司致歉,給公司帶來麻煩很對不起。最后預祝公司發展越來越好。

大學生三評優秀學生申請書 篇21

  尊敬的領導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中閱讀此信.

  我是即將畢業的揚州職業大學的大專畢業生。在即將扣響社會這扇大門時,我懷著無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。三年的大學生活使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。三年,厚積薄發的三年,給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。

  多一份耕耘,多一份收獲。在將近三年的大學學習生活中,我不僅很好的掌握了本專業的相關知識,也學習了計算機網絡、計算機軟硬件等方面的知識。在這三年的大學里,我擔任了班級的團支書,院系學生會秘書處的秘書長,同時,我也獲得了多項獎勵,在20xx年獲國家勵志獎學金、在20xx到20xx學年第一、第二學期兩次獲的校二等獎學金,20xx年獲校“優秀志愿者”稱號、20xx之20xx學年度榮獲優秀學生會干部稱號等短短的三年,我學會了很多,也知道了很多。在日趨激烈的市場競爭環境下,為了生存,在瞬息萬變的年代中,為了上進,我不懈的努力,不斷的追求。因為從小相信:成功屬于勤者。

  誠實做人,塌實做事是我的人生準則,復合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作。在莘莘學子中,我并非,但我擁有不懈奮斗的意志,愈戰愈強的精神和塌實肯干的作風,這才是最重要的。

  “知遇之恩,涌泉相報”,誠望貴單位全面考察我的情況,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,并在日后工作中,不懈拼搏之勁,不失進取之心,克盡己能,為貴單位事業奉獻一切!

  最后祝貴單位事業蒸蒸日上,全體員工健康進步!

  無論錄用與否都很感激貴單位給我這個機會,希望能得到您的垂青使我能有機會為這個集體添磚加瓦,敬盼回音!

  此致

  敬禮!

  申請人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

大學生三評優秀學生申請書 篇22

  尊敬的領導:

  您好!我是護理系07級20711班的學生,感謝班主任及校領導對我的精心培養,20xx年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一、思想情況

  在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。態度積極向上,積極組織、參加有關活動。

  二、工作情況

  大一期間,學生會公開招聘學生干部,在眾多選手中我脫穎而出,最終當選系膳食部副部長。在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動,一二九大合唱,運動會等為班贏得了榮譽。

  三、學習情況

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集思廣益、廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。在課外也學到了很多東西,去年報了C語言培訓班,今年參加了計算機等級考試并拿上了二級證書,同時參加了高級保健按摩師的培訓,并取得職業資格證書。社會競爭激烈,我只想在校多學點東西,充實自己,以利于將來的面試或者就業。

  四、生活情況在生活中,我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。供一名大學生對在農村的父母親來說非常不易,我下面還有兩妹妹上學,所以空閑我在外面打點工以掙生活費。平時在校很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。熱愛公益事業,為災區獻愛心,積極無償獻血。

  進入山西醫科大學汾陽學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,在鍛煉中綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!同時感謝國家及社會各界給我們大學生這么多幫助,這對于家庭貧困者猶如雪中送炭,并鼓舞了我們的學習。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

  申請人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

大學生三評優秀學生申請書 篇23

  尊敬的鄉領導:

  您好! 我叫___,女,中共黨員,現在在我鄉___工作,家住___,聯系電話為:____根據我縣和鄉黨委政府的號召,我根據自己的特長和能力,自愿加入招商引資隊伍,想為我鄉工礦業的快速發展做出自己應有的貢獻,也為我縣的縣域經濟發展盡自己的一份力量。在招商引資期前,我愿意性向鄉繳納現金___元。(金額小寫 )。

  在招商引資期間,希望我的職稱、工資和福利等一切權利正常享有,不受損害。招商引資的期限暫定為壹年,到期后如需延長,需要我重新書寫申請書,簽訂協議等程序辦理。其他未盡事宜在與政府簽定的招商引資協議書中本著自愿、公平和協商的原則補充確定。在招商引資期間,我一定認真遵守國家的法律法規,積極維護我鄉的聲譽,不做有損我鄉聲譽的事情,積極開展招商工作。希望鄉領導能夠給予批準。

  此致

  敬禮

  申請人:___

  20__年6月9日

大學生三評優秀學生申請書 篇24

  尊敬的領導:

  您好!

  感謝您在百忙之中現出寶貴的時間垂閱我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。借此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹

  我是新疆農業大學科學技術學院人力資源管理專業的一名即將畢業的學生在大學期間,我學習努力,成績優秀,在系統學習了一些專業的理論與實踐知識,積極的參加社會實踐工作,鍛煉了自身的心理素質和人際交往能力。

  大學期間的學習、生活使我培養了責任心和吃苦耐勞的精神,讓我學到了很多知識,同時在在團隊合作方面有了很大的提高。

  我十分珍惜求學生涯的學習機會,四年里本著嚴謹的求學態度,認真學習了專業知識,掌握了專業技能涉獵了豐富的相關課外知識。在校期間能積極參加各項活動,在四年的大學生活中,嚴格要求自己,不斷進取。在生活方面,熱情待人,對于自己的過錯勇于承擔責任,受到老師、同學好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。具有較強的責任心,并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。

  一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑,也是走向未來豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛,那顆真誠而熱愛事業的心,用那雙善于操作而有力的手,那雙發誓踏平坎坷的腳一如繼行的發揚對工作求真務實,銳意進取,開拓創新的工作作風和對事業執著追求的精神,磨礪前行。

  誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及"干一行愛一行"的敬業精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優秀的。但我仍然自信。"天行健,君子以自強不息"一直是我的人生格言!

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

  隨信附上個人簡歷,我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中,一定會越來越精彩!

  “給我一個舞臺,送您一臺好戲”這是我的承諾,也是我的決心。

  熱切期待您的回音!

  敬祝:貴單位事業蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  自薦人:黃

  X年XX月XX日

大學生三評優秀學生申請書 篇25

  尊敬的評審委員會:

  我叫,男,漢族,1987年10月出生于甘肅隴西,中共黨員。現為廣西師范大學政治與行政學院思想政治教育專業XX屆的一名畢業生。

  在即將劃上句號的本科學習中,回想四年在“尊師重道,敬業樂群”的廣西師范大學的生活和學習,感慨萬千。因為這里使我完成了由成人和成才的初步躍遷,開始夢想的起飛,同時在這里也經受了一個艱辛地積蓄力量的過程。

  第一,就思想政治與道德修養來說,高遠而樂奉獻。年滿18周歲就遞交入黨申請書,現在成為一名光榮的中國共產黨黨員,并且力圖成為一名合格甚至優秀的黨員。參觀參觀“紅軍長征突破湘江烈士紀念碑園”,瞻仰“周元將軍”烈士墓;參加看望桂林福利院的老人和弱智兒童等活動。-XX年度是校百優成員,并且被評為校優秀團員。

  第二,就課程學習和專業訓練來說,向上而勇奮進。-XX年連續三年專業、綜合排名第一(1/61),三年連續獲得校三好學生,20xx年獲校首屆學習標兵。先后在學院王城資料室進行圖書管理,在思想政治理論課教學秘書處進行考務后續整理工作;在桂林一中、十七中、廣西師大一附中見習,在八桂名校——賀州高級中學0613班進行高二哲學常識教學及其班級管理,實習成績優秀(89。8/100)。還參加了20xx年廣西賀州市初中思想品德優質課比賽觀摩、桂林市政治同課異構等教研活動。

  第三,以學術科技與創新創業而言,入門而致真知。致力于“思想政治教育理論與實踐”研究,獨著作品先后獲得獲校第七、第八屆“創新杯”大學生科技和創業計劃競賽活動中榮獲文科論文類三等獎和二等獎,并于20xx年獲第三屆“挑戰杯”廣西大學生課外學術科技作品競賽二等獎。同時有關“思想政治教育理論與實踐”研究的多篇課程論文獲“優秀”等級,聆聽了近90場各層次學術講座。先后參加國家級精品課程的參評和建設活動,參與兩項區教育科學“十五”規劃立項課題的資料整理及個別討論工作。另外,曾參與“學生勤助社”創業活動,負責該社文印等事務以及學校相關單位的自考、中專招生工作。

  第四,以社會實踐與志愿服務而言,感恩而達務實。先后參觀桂林銀海集團,桂林漓泉啤酒有限公司,參與組織“為漓江洗臉”(活動見桂林晚報。11。7版),擔任院、XX年思想政治教育專業輔導員及入黨聯系、入學教育人。先后在校走進社區服務活動中獲“優秀志愿工作者”、“優秀義務家教者”稱號,在桂林市第五屆硬筆書法大展賽中被評為“社會實踐積極分子”。

  第五,在文化藝術與身心發展方面,全面而重品位。先后參加澳洲花園區萬眾愛心學校元旦展演,學校元旦迎新長跑等活動。并在校十七次理論學習、“獨秀網”、“母親節”征文,院考研征文等中,分別獲二等、優秀、三等,三等獎。在校運會趣味競技、排球俱樂部男子聯賽、院“邦妮杯”男子足球聯賽中,分獲鼓勵、一等、二等獎。

  第六,在素質拓展與人生發展方面,扎實而向思行。先后取得cet-4(469)、cet-6(403)的成績;通過cct-1、熟練掌握office,對vfp、photoshop、spss等有初級水平;以較好的成績通過普通話,音樂、書法考試;寫作提高、成功人士基本素質培訓結業。現階段,即將去中山大學參加思想政治教育專業思想政治教育理論與方法研究的碩士研究生入學考試復試,這些都是為了將來從事“人的現代化”研究和教學道路的開始。

  這次有幸參加優秀畢業生的申報,是自己對自己的肯定吧!在以后的生活和學習工作中,我一定再接再厲,找準自己的不足和缺點,努力克服。在這即將揮手告別美好大學生活,我已整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去攀登新的高峰。知道自己不是最聰明的人,但卻始終不棄勇氣和理想。因為不甘,因為不滿足,因為想改變,所以抓住機遇。因為平凡,因為不氣餒,因為求真知,所以迎接挑戰!無論這次評選的結果如何,都會在我即將結束的四年的大學生活中增添一段難忘的回憶。

  鑒于以上條件和原因,我鄭重地向委員會提出申請優秀畢業生,望考查批準。

  申請人:

  201x年3月24日

大學生三評優秀學生申請書 篇26

  尊敬的領導:

  您好!非常感謝您能在百忙之中惠覽此信,謝謝您給予一名積極進取的年輕人一個展示自己的機會!

  我叫王_,畢業于_省_衛生學校_專業,我的知識來自三個地方,一是校園;二是醫院;三是社會。在學校的三年期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內理論的學習,經常走向社會理論聯系實際,從親身實踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是實習于河南省魯山縣人民醫院,讓我的知識和操作轉到了臨床中,對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識,對專業的知識和專業技術操作則更為熟練、靈活。在這里,讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。

  這三年的學習和鍛煉,我不但學到了專業知識,提高了綜合素質,更重要的是教會了我怎么做人,培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養,在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。現在,萬事俱備,只欠東風,,就像揚帆遠航的船,要借您的東風。我熱愛“白衣天使”這一神圣的事業,看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復,心,莫名地幸福。他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福,殷切地期望在您的領導下,為這一光榮的事業奉獻我的一份真情,并在實踐中不斷學習進步。水流湍急,人才濟濟。現實社會競爭激烈,人才也不例外。古有毛遂自薦,今有伯樂點將,愿借您的伯樂慧眼,開始我的千里之行。盡管在眾多應聘者中,我不一定是最優秀的,但我仍然很自信。因為我將以實力說話加上我的真心,為貴單位,為病人鞠躬盡瘁!

  再次感謝您的閱讀,期待您的佳音!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

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