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學生職位申請書

學生職位申請書

  申請職位:外聯部

  自己特長:1,喜歡思考。中國的教育制度雖然泯滅了學生的創新精神,但是卻沒有限制學生的獨立思考的空間。從小喜歡思考的我,一直為自己有個靈活思考的大腦而自樂;

  2,向往走向社會。曾經聽說“走進大學,相當于進入了半個社會”。但是,我感覺,大學與社會還是有相當差距的。大學是教育學生為人處事,刻苦鉆研的理論,而社會卻是檢驗大學生學識的戰場,是真的火爐廠,檢驗大學生是否達到試金石的程度。我對社會的期盼,引導著我多次走出學校,投奔社會。

  職位要求:外聯部的關鍵職責是走出校園,與社會人員接觸,拉來贊助商,籌措資金。外聯部對其成員的要求很高。首先,成員必須喜歡與外界交流;其次,成員要有遇事變通的思考模式;最后,成員要求必須表達順暢,思路清晰,能把自己心里所想,用話語恰當的表達出來。

  我感覺,我的特長可以基本滿足外聯部的職位要求。如果我可以勝任外聯部的部長,我會沿著我的工作計劃進行工作。

  工作計劃:

  一,工作內容:

  對外,1,外聯部的工作應該是持續的,長期的。要求我們在平時注意社會上的潛在廠商,洞察贊助商的合作意向,收集信息,加大對贊助商的了解,為需要時的談判打下基礎;

  2,與新聞,報社加強合作,發揮外在宣傳作用。新聞報社的宣傳力度,大大擴大了活動的影響范圍,而且同時可以為新聞,報社提供有價值的線索,達到共贏的目的。因此,在這一年的工作中,我會積極引導部員與新聞和報社取得長久聯系。

  3,在對外活動中進行分組工作,以提高工作效率。工作分組不僅可以增加社會交流面,提高與廠商談判的成功率,而且可以提高小組的內部競爭機制,大大提高外聯部的工作效率。因此,我會堅定地實施工作分組計劃

  對內,1,優化,完善人員內部機制,把好新成員加入尺度,提高新成員的整體素質,把招收新生的工作做好;

  2,招新結束后,進行一次聚餐或者旅游,給新成員一次互相認識的機會,同時增進社團內部人員的團結,增強新成員的凝聚力;

  3,把社團章程發給新成員,以使他們在新的一年嚴格按照社團章程辦事,不違背社團的宗旨,接受社聯的領導;

  4,教導新成員怎么去和廠商洽談。剛開始時,我們會先領導他們去與商家談判,在他們懂得一些基本談判常識后,放開他們,讓他們自己與社會交流;

  5,社團定期進行社團開會,進行工作任務分配,把工作任務落實到日常生活中去;

  6,社團是“時政論壇社”,社團的宗旨就是,走進時政,了結國情。社團在談論中完成社團的宗旨,因此,社團會兩周進行一次關于時政的討論;

  7,跟學生會等其他在組織搞好關系,以求社團的更好發展。

  二,總結:外聯部是社團與外界聯系的橋梁,是對外形象的窗口,是與其他高校合作的紐帶,外聯部是社團的外交部門,是注重人際關系,語言表達能力的實用部門,外聯部門的優化,將會力促社團走向成功。

  工作計劃是我關于外聯部的工作設想,具體實施過程因為多方面原因,也許會做一些調整和優化。相信我們外聯部在團委的帶領下會圓滿完成任務的。

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