獎學金申請書高中(通用3篇)
獎學金申請書高中 篇1
尊敬的學校領(lǐng)導:
你們好!
我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的女孩。
從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。
x年進入第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區(qū)、市級獎項。在課余,不僅多年堅持學習中提琴,還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了許多場重要的演出,均圓滿完成任務,受到了好評。這些豐富的社會活動使我身心健康,精力充沛,也為我良好的性格和優(yōu)秀的成績打下了基礎(chǔ)。
x年成為x中學的一名學生。學習成績一直比較優(yōu)異,曾獲得資源獎學金。是連續(xù)三年校級三好學生、海淀區(qū)三好學生,年級第一批入團成員。在周一莊嚴的升國旗儀式中,我榮幸地擔當了指揮。
在同學們的信任下,被選舉為學生會副主席。擔任職務的過程中,我盡力為同學們服務,組織并主持了學校的一些大型活動,如:年級辯論賽,入團儀式及校新年聯(lián)歡會等。初中三年培養(yǎng)了我對于集體和社會的責任感,也讓我越發(fā)地感覺到做一名對集體和社會有用的人是多么的幸福。
x年簽約附中,成為高二(四)班的一員。雖然實驗班的競爭激烈,我的學習成績依然保持優(yōu)秀,取得過年級第九名的成績。在這次期中考試中六科成績位于年級第二。
在剛剛過去的高一學年被評為:“優(yōu)秀文明附中人”,“勤奮學習標兵”,校級三好學生和海淀區(qū)三好學生。在學習上自覺勤奮,在班級與學校的活動中也積極參與:時常幫助宣委出板報,在今年的藝術(shù)節(jié)合唱比賽中協(xié)助文委組織本班合唱并擔任指揮,獲得了一等獎。在體育文化節(jié)上與同學合力取得了兩項四人接力的第一名。
伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹而又寬松的校風下,我更加的關(guān)注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在校內(nèi)和校外的捐款活動中,能毫不猶豫的捐出我的零花錢:在同學向我請教問題時,會細心的為他們解答;在團員的公益活動和學農(nóng)的活動中,熱情地響應并參加。就在前幾天,媽媽向我建議成年之后去無償獻血并到貧困山區(qū)支教時,我告訴她“我很愿意”。
如果獎學金基金會能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今后更加努力。
申請人:
高二xx班
20xx年xx月xx日
獎學金申請書高中 篇2
尊敬的學校領(lǐng)導:
你們好!
我叫,來自高二xx班。首先我很榮幸成為一員,在高中的這x年學習生活中,我完成了從到高中的轉(zhuǎn)變,完成了一次次看似簡單的很多個第一次,高中這x年是我人生的一次重要旅程。
高中,本就是我人生學習生活的一個重要標志,也是我人生路途的重要導師。在這里,我學會了融入,融入集體,融入社會;我學會了理解,理解身邊的每一個人,并試著去幫助他們;我學會了感恩,感恩我的父母,感恩師長,感恩祖國。
高中以來,我始終要求自己時刻保持一顆積極向上的心態(tài),通過不懈的努力來提升自己各方面的能力, 努力使自己做到德智體美全面發(fā)展,成為一名綜合發(fā)展的當代高中生。
在思想上積極上進,熱愛,支持和方針政策,擁護領(lǐng)導,不斷提高自身政治素養(yǎng),提高思想覺悟水平。遵守法律和學校規(guī)章制度;誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良。積極參加學校組織的各項活動。努力提高自身思想素質(zhì),弘揚道德風尚。
在學習上認真聽講,學習態(tài)度端正,嚴格要求自己,認真遵守校課堂紀律,制定明確的學習目標,認真學習專業(yè)知識。課堂上積極思考并回答老師提出的問題,課后及時完成作業(yè)。同時充分利用空余時間進行課外學習,豐富科學文化知識。
在生活上嚴于律己,有條不紊,養(yǎng)成良好的生活習慣;尊敬師長,誠實守信,團結(jié)同學,與同學友好相處。良好的生活習慣也為學習打下堅實的基礎(chǔ)。
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海 。”我相信,天道酬勤,一份耕耘必有一份收獲。相信在今后的學習生活中我能做得更好,更出色。
此致
敬禮
申請人:
高二xx班
20xx年xx月xx日
獎學金申請書高中 篇3
尊敬的領(lǐng)導
您好!我是__工程學院__工程__班的學生__,因家庭貧困,現(xiàn)申請貧困生助學金。我出生在一個落后和貧窮的小村,是一個七口之家。年邁又多病的奶奶、沒有多少文化知識在家務農(nóng)的父母、三位姐姐和我。
奶奶今年已經(jīng)85高齡,因為年齡的原因,身體的健康也隨著年紀的增大而逐年減弱。老人家的病痛經(jīng)常使奶奶半夜失眠,作為晚輩的我看在眼里疼在心里,也只能暗中祈禱奶奶健康長壽,也只能是祈禱。因貧窮,奶奶不愿去看病,無論怎么勸都不聽。
父母是地地道道的農(nóng)民,沒有多少文化知識,卻很明白事理。因為缺少知識,父母不愿出去打工,更多的是放不下心中的牽掛。兩畝多的薄田收入是家中主要而又微薄的經(jīng)濟來源。農(nóng)活少時父親回到鎮(zhèn)上做些零工掙些零錢補貼家用,但那一點點的收入也僅僅是維持家庭最基本的生活需要。
三位姐姐名義上是去打工,但過年回家并不見有什么錢給父母,那幾百元錢就是一年來的收入。尤其是三姐,是標準的九零后月光族,家人勸過多次,但就是改不了亂花錢的習慣。
我是家庭中的最小的成員,得到的關(guān)愛也更多點。因為是男孩,從小時候起奶奶就教育我:父母就我這么一個兒子,一定要爭氣點,將來好好的報答父母。我一直記著奶奶的話,并努力做好。
窮人的孩子早當家,為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰,我從小到大都在各方面嚴格要求自己,力求做到最好,讓他們更加對我省心,也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家里我主動承擔大部分家務,我的懂事贏得了鄰里一致好評。在學校我刻苦努力。我的努力受到了老師的肯定和同學尊重。
在校期間品行良好,遵紀守法,誠實守信,做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情,因為受父母的影響,無論家庭情況是怎樣,但也一定要熱心幫助同學,給人以微笑。
八月中旬收到錄取通知書的時候,我和家人都很高興。但在高興的背后,我從父母眼中看到了悲苦。那幾天我一直背負著沉重的思想負擔,到底讀還是不讀。不讀可以減輕父母肩上的擔子,讓父母不用過得那么辛苦。但我也深深的明白“知識改變命運”的道理,我對校園是那么的渴望。想要改變祖祖輩輩“面朝黃土背朝天”的貧苦生活,就必須努力學習。
臨近開學的那兩天,父親把向親戚借的錢鄭重的交到我手里,對我只說了一句話:好好讀書,學好本事,不用為學費和生活費擔憂,再怎么窮,也會供你讀書。
望著雙鬢斑白的父親與后背越來越佝僂的母親,我眼含淚水。我多想能夠自食其力,能夠讓父母再為我的學費擔心,減輕他們的負擔。我不知道我欠他們多少,我只知道我要用一生的努力來構(gòu)建父母晚年的幸福安樂。
我雖然家庭貧窮,但是精神卻不貧窮,貧窮不會成為我前進論上的絆腳石,我會用努力向上的精神和積極進取的斗志克服前進路上的種.種困難。努力勤奮學習,報答所有關(guān)心我和對我給予希望的人。
此致
敬禮!
申請人
20__年_月_日