大學個人獎學金申請書(通用29篇)
大學個人獎學金申請書 篇1
尊敬的上級領導:
我是生技專升本班的__-_,原來在__大學讀大專,由于在校表現優秀被推薦升入本科繼續深造。
我家位于:__竹村石龍田組,是地地道道的農民家庭,爸爸:__,今年56歲,媽媽:__,今年51歲,均超過了退休年齡,一般的工廠不收了。哥哥:馮同桂,現在在廣東省佛山市大瀝鎮的一個五金廠上班,是一名中專生,每月的收入不高,其工資基本是夠他自給,無法幫助家庭支出。
弟弟:馮勝松,今年上大學,就讀于廣西大學。一家五口就在這種支出大于收入的貧困家境下過生活。由于兩個人上大學,家庭又無穩定收入,沉重的學費給家庭帶來嚴重的經濟困難。因此想通過申請助學金來減輕家庭負擔。
在學習上,我是一名熱愛學習的人,平時勤奮努力,勤學好問,勇于挑戰第一名。在過去的生活中,我從不肯浪費半點時間,每天是宿舍中第一個起床的人。曾記得在寒冷的冬天,我不夠六點鐘就跑到教室晨讀,每天我是第一個打開教室燈的人。外面的氣溫是那么的寒冷,但我的學習之情卻是在火熱的燃燒著。有時路過的保安也為我豎起了大拇指。
三年以來我不折不撓,一直堅持的走了過來,這是我身邊同學都有目共睹的事情。三年來我的成績名列前茅,課余時間,我還經常到圖書館閱讀書籍,增加自己的課外知識,讓自己成為一名有理想、有道德、有紀律、有文化的四有公民,同時這也是我作為父母辛勤付出的一種回報,因為我知道我能安安靜靜坐在教室聽課是一件來之不易的事。
通過不斷地努力我也獲得了各方面的獎項:20__年7月榮獲__大學校長獎學金“三等獎”;“優秀團員”;“社會實踐積極分子”,20__年7月榮獲__大學校長獎學金“二等獎”;“優秀班干部”;“社會實踐積極分子”;“三好學生”;“__大學第九屆計算機組裝大賽二等獎”;“__大學學生社團聯合會先進工作者”;“優秀學生干部”,20__年7月榮獲__大學“優秀畢業生”等榮譽稱號。
當我在教室認認真真聽課時,父母卻在稻田里面朝黃土背朝天的工作著。父母如今都已超過退休年齡,身體欠佳,老弱虛瘦的身體干不了重活,家庭無穩定經濟來源,微薄的收入根本無法送我上大學,每年開學都是滿頭白發的爸爸頭痛的日子,東籌西借但也不是解決的辦法,只能依靠貸款,現已欠貸款18000元,因為只有這樣才能完成每學期開學的高額學費,今年弟弟又上大學更是給家庭多了一份挑戰!
父母每天都在為如何維持這個家庭的生活,如何讓我們順利畢業而煩惱,想到他們那瘦弱的身體,真能頂得住嗎?每天都得早起晚歸,睡眠沒有一天夠的,看著他們越來越瘦的身體內心一陣陣心酸,恨不得休學回家幫忙,可是這又不是他們想要的,因為他們不想我再過像他們那樣的生活。如今我想通過申請獎學金來減輕家庭負擔,雖然是杯水車薪,但也能解決我的部分生活費,為家庭減少困難。
望領導考慮我的情況給予批準,我會用自己的努力回報學校,回報國家!
大學個人獎學金申請書 篇2
您好!我是19級廣告設計與制作一班的__。現在向上級領導申請學生獎學金,現在我將我的表現情況向上級領導匯報一下,以便領導對我的考察。
工作方面:本人大一_系學生會文藝部工作,代表席上參加學院舉行的各項活動,為系爭光。同時也擔任院風雷街舞社的爵士教練,為學院的文藝活動做了很大的貢獻,豐富了校園文化。
學習方面:我能自主的學習專業知識,學習態度端正,有明確的學習目標,勤奮刻苦,始終秉持著“一分耕耘一分收獲”的學習理念,上進心強,學習成績優秀。
生活方面:在農村長大的我從小就知道要艱苦奮斗,勤儉節約的生活,很幸福的長大使我成為一個善良的人,孝敬父母,樂于助人熱愛生活!
因此,我會在今后的學習生活中不斷地提高自己,增強自身綜合素質,成為一位優秀的人!希望領導考察我,批準我的申請。
此致
敬禮
申請人:___
大學個人獎學金申請書 篇3
學期間,我在各方面表現優異。思想方面,向黨組織靠攏,不忘黨訓,透過努力獲得組織認可,成為一名預備黨員;生活方面,我始終持續著樂觀生活態度,我堅信貧困是暫時的,我有潛力改變生活;工作方面,用心認真,擔任班級生活委員和助困委員,管理班級財政收支,關心同學生活和學習,幫忙有困難的學生,同時不忘對同學學習的帶動和幫忙;
學習方面,始終將學習放在首位,學習成績名列第一,參加省結構設計大賽并獲得二等獎,透過大學英語四級等;社會實踐方面:用心參加社會實踐活動,例如參與迎接新生志愿者活動,成為校運動會裁判員,參與獻血活動等,從而使自我更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經驗。
因此,我特向學校申請獎學金,但是它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!
大學個人獎學金申請書 篇4
尊敬的領導:
您好!我是生物與化學工程學院的q。一直以來,自己都保持著積極向上的心態,時刻以優秀生的標準要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一名優秀的研究生,本人認為自己符合學業獎學金的評選條件,先將自己的基本情況介紹如下,作為領導評審時的參考。
思想方面
積極要求進步,積極向黨組織靠攏。大學時期,積極提交了入黨申請書,現是一名積極分子,接受著黨的教育和監督,努力使自己做到最好,爭取早日成為一名有利于社會的共產黨員。
生活方面
出生于河北省的一個農村家庭,在艱苦的環境下,鍛煉起我堅強的性格。正是由于家庭的貧困,使我對學習充滿動力,希望通過自己的努力,爭取更多的獎學金作為學習期間的生活費,減輕父母的壓力。
工作方面
入學后主動加入班委團隊,認真負責,積極動員同學們參加校園活動。自己樂觀樸素,性格開朗,嚴于律己,寬以待人,團結同學,盡力為同學們服務,及時發現并解決問題,積極配合輔導員工作,做好師生間的橋梁。
希望在研究生階段,自己在科研方面能力有所提高,生活工作方面也不斷完善自己,并且會以更加嚴格的標準和要求來鞭策自己,激勵自己,以期在研究生階段取得更加優異的成績。以上即是我的個人基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
大學個人獎學金申請書 篇5
尊敬的領導:
您好
申請原因:在這一年的大學生活中我擔任了寢室長這一職務,在我擔任這一職務期間,我始終嚴格要求自己,并保持著主動向上的心態。
我始終把優秀作為一種習慣,把為寢室室友服務作為一種責任,努力做到讓室友滿意,讓同學滿意,讓老師滿意。在擔任這一職務期間,本著鍛煉自己服務大家的宗旨,盡力做到為同學服務,主動參與學校各項活動。在擔任寢室長期間大膽創新,銳意進取,虛心學習別的寢室成功的經驗,接受室友及同學提出的意見。在這一年的工作中,我認真做事,寬厚待人,替他人著想但絕不以公謀私。
我嚴格要求自己,也嚴格要求寢室的其他成員,認真上傳下達學校的各項任務,并帶領室友圓滿完成學校布置的工作,取得了老師同學的信任。要成為一名合格的大學生不僅要掌握科學文化技能,還要有社會責任感。學習上,我帶領室友主動參加學校的各項活動,參加各項學習文化工作,并聆聽各種講座;我寢室在過去的一年里經常組織自習,風雨無阻。
寢室學習成績優異,成績不僅排在教室前幾,而且位居學院上游。寢室成員也在我的鼓勵下主動進取,目前已有一人成為正式黨員,一人成為預備黨員,一人為入黨主動分子。在社會活動方面我也沒有放松對寢室的要求,全體參觀福利院,參觀定遠艦接受愛國主義教育,以及全體參加義務植樹,還義務為城市的清潔出了自己應盡的一份力。
我帶領室友創造了一個又一個輝煌,總之很高興看到寢室在我的帶領下和睦共處,欣欣向榮。我深知自己還有很多缺點以及不足,但是作為一個寢室長我在工作中不斷改進,在以后的工作中也會為自己曾經擔任寢室長的這一工作引以為豪,并作為鞭策自己前進的力量。
現特向學校申請社會工作優秀獎學金,望請批準
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
大學個人獎學金申請書 篇6
一、我來自農村,家里人多,經濟來源單一且單薄。因此,我深知學習來之不易,在學習上我始終嚴格要求自我,201_-201_學年榮獲優秀學生一等獎學金,201_-201_年度榮獲優秀學生二等獎學金。在工作上,我擔任了校學生工作助理、校院學生會__部委員以及班級__委員,并參加了兩次校院的干部培訓獲得了結業證書。思想上我用心向黨組織靠攏,在入學之初我就主動遞交了入黨申請書,于201_年相繼參加了黨課培訓和團課培訓,并獲得結業證書。為了能給父母減輕負擔,展開未來騰飛之翼,遂向學院申請獎學金,期望校學生處能給予批準。
二、學期間,我在各方面表現優異。思想方面,向黨組織靠攏,不忘黨訓,透過努力獲得組織認可,成為一名預備黨員;生活方面,我始終持續著樂觀生活態度,我堅信貧困是暫時的,我有潛力改變生活;工作方面,用心認真,擔任班級生活委員和助困委員,管理班級財政收支,關心同學生活和學習,幫忙有困難的學生,同時不忘對同學學習的帶動和幫忙;學習方面,始終將學習放在首位,學習成績名列第一,參加省結構設計大賽并獲得二等獎,透過大學英語四級等;社會實踐方面:用心參加社會實踐活動,例如參與迎接新生志愿者活動,成為校運動會裁判員,參與獻血活動等,從而使自我更好的接觸社會,了解社會,并得到鍛煉,增加實踐經驗。
因此,我特向學校申請獎學金,但是它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會作出更大的貢獻!
大學個人獎學金申請書 篇7
尊敬的各位領導:
我就是環境與資源學院資源環境與城鄉規劃管理專業20x級的學生x,很高興有機會能夠申請獎學金。
大學以來,我一向抱著對科學認真求就是和堅持不懈、不怕困難的態度刻苦學習科學文化知識。在大二這一年中我努力學習各科知識并取得了優異的成績,一等獎學金及“優秀學生干部”的稱號證明了我的努力。而且我還注重實踐和動手潛力,用心參加學校的科學實踐活動,從中努力學習,積累經驗,透過實踐使自我對知識的了解有了更大的提高。
我一向對英語很感興趣,覺得她就是一種十分美麗的語言。高考完后報志愿我報的也都就是跟英語相關的專業,想要以后從事翻譯的工作。但就是由于成績不理想,最終沒能修得英語專業,但就是我沒有放下,繼續努力。每一天我都會用固定的時間學習英語,看英語新聞,聽美國之聲等。經過努力,我在四六級考試中均取得不錯的成績,分別為595分和573分。在今年4月份的全國大學生英語競賽中我取得了全國一等獎的優秀成績。此外,我還自我報考了全國翻譯資格證書的考試,雖然成績不就是很理想,但就是我會繼續努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
作為一名班委,我平時時樂于助人,熱情服務同學,配合老師做好班級工作。我喜歡和同學討論問題,遇到需要幫忙的同學總就是義不容辭。
在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規章制度,嚴于律己。并在在學習中取得優秀的成績,用心參加各種科學創新活動。在此,我申請獎學金,敬請領導老師審查。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
大學個人獎學金申請書 篇8
尊敬的領導:
我是理學院20x級光信息科學與技術專業的學生。本科生涯的第二年在不知不覺中已經過去,在這一年里我始終保持著積極向上的心態。作為一名學生,我努力地學習科學文化知識,彌補自身的不足,時時以高標準要求自己。同時我也妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,鍛煉自已在各方面的能力,積極參加學校的各種活動,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書,F將個人基本情況介紹如下,請領導參考、
一、思想情況
我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。作為一名新世紀的大學生,我始終以嚴格的自我要求來規范自己。誠實守信,遵守大學生守則和學校規章制度,積極響應中國共產黨的號召,積極向黨組織靠攏。我已經在大二下學期完成了黨校的學習,并且順利從黨校結業。同時堅持保持與時俱進,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。
二、學習情況
在大學第二學年中,我始終將學習放在首位,上課認真聽講,課后主動進行知識梳理與鞏固。秉著腳踏實地的原則,刻苦學習,嚴格要求自己,努力掌握科學文化知識。在期末考試中各學科成績均保持在80分以上。并且在大二學年兩次獲得特等獎學金,大二學年的平均成績位列年級第一名。同時我還積極發揚刻苦鉆研精神,在課余時間積極鉆研數學建模,和另外兩名同學一起參加了學校的數學建模競賽,并獲得三等獎。
三、工作情況
在大二學年中,我擔任了輔導員助理,協助輔導員處理年級的各項事務。工作認真,盡職盡責,與同學相處融洽,并且積極組織開展各項活動。例如,為了迎接母校20x年華誕和理學院x周年生日,在學院開展了“校史院史銘于心,愛校榮校踐于行”的校史院史知識競賽活動,得到了同學們的積極響應,增強了同學們對學校,學院發展的歷史進程的了解。積極組織11級同學參加迎校慶合唱比賽,最終進入決賽并獲得一等獎。在大一新生來校報到時組織年級同學引導新生完成各項入學手續等。
在擔任宿舍長期間,我認真完成每一項班級布置的任務,組織帶領宿舍同學積極參加班級以及學校的各項活動。同時關心幫助宿舍中在學習或者生活上有困難的同學。
作為理學院20x級的年級助理,我嚴格要求自己時刻保持先進性,在保證工作質量,用心為同學們服務的同時也抓緊學習。并積極投身年級的各項事務,努力為理學院20x級的良好發展貢獻自己最大的力量。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
大學個人獎學金申請書 篇9
尊敬的院系領導老師:
我叫,是的一名學生。
做事先做人,人不立,事不成。在兩年多的大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多,各方面都取得了很大的進步。秉承著“志比昆侖,學競江河”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!
作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請,F將本人基本情況介紹如下:
一、思想進步緊跟黨走
大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,并努力學習黨的理論知識,于大二上學期參加了黨校培訓并成為了一名入黨積極分子,并努力爭取在這學期成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。
我還是青海大學第一期“青年馬克思主義培養工程”的第一批學員。在“青馬工程”培訓班里,進一步學習馬克思主義思想,黨的知識和科學發展觀等,使自己的思想、認識得到進一步的提升,堅定理想信念、勤奮刻苦學習、培養高尚品德,并使自己能夠成為一名真正馬克思主義中國化最新理論成果武裝的堅定的青年馬克思主義者,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。
二、學習刻苦,成績優秀
我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@兩年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。先后獲得校優秀學生獎學金,“中誠”獎學金,校三好學生,院優秀團員,優秀學生干部等光榮稱號。大二時已通過計算機二級及英語四六級,并打算繼續考英語六級和計算機三級。在老師、同學們的指導和幫助下,看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步。在接下來的大學生活中我更加要看清未來,找到自己的方向,讓自己的大學生活過的充實而有意義。
三、工作出色,認真負責
學習之余,我曾擔任院學生會學習部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。同時我還積極參與“迎新生辯論賽”“迎新晚會”等院活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,并取得了一定的成績。通過在學生會的兩年時光我學會了很多,收獲了很多。
四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動
作為土木工程學院的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。大學兩年我先后參加過“周培源大學生力學競賽”,“大學生創業設計大賽”,“結構設計大賽”,“全國大學生英語競賽”,“外研社杯英語演講比賽”。并且在這次外研社杯英語演講比賽中進入了復賽,不管結果如何我都會盡的努力讓自己不留遺憾。
在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。大二時參加了學校的第一期“青馬工程”。因為喜歡唱歌,我還參加的青海大學合唱團。我還積極的和學校的外交進行溝通,認識一些國外的朋友,努力提高自己的英語口語和聽力水平。在課余時間我還常去圖書館看一些喜愛的書籍。通過這些,我全面發展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。
五、家庭經濟困難,個人自強不息
我來自農村,父母都是樸實無華的農民。全家共四口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源于農田收入。因為爺爺奶奶年老體弱經常生病,特別是爺爺多次住院開刀,還要供兩個孩子上學,家里的經濟情況比較緊張。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。,我進行了大量的社會實踐活動,包括課余時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。從這些工作中我鍛煉了自己還認識了很多朋友。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運。
堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。沒有土木工程學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!當然,我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去
鑒于上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金,期待各位領導的檢驗與考察.
此致
敬禮!
大學個人獎學金申請書6
尊敬的領導、老師:
你們好!我是經濟貿易系___。
20__年很榮幸成為貴校的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的兩年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難,生活簡樸,故特向學校申請___獎學金。以下是本人的一些基本情況介紹,望能成為各位領導的評審參考:
在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養,提高思想覺悟水平,樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加校內外組織的的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠,能工巧匠的大學生”。
在工作上腳踏實地,認真做好自己份內的每一件事任務,有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年,在班級我擔任副班長一職,積極配合班干部的工作,并與班委一起鼓勵并幫助班上同學積極參加校內外各項活動,與同學一起取得了良好的成績,除此之外,我還參加了各類的社團組織,營銷協會、心理協會、青年志愿者協會等,在工作中都是盡職盡責,得到了學姐學長的的一致好評。在此期間獲得了___獎勵。
在學習上本人認真刻苦,態度端正,嚴格要求自己,認真遵守校內課堂規矩,有著明確的學習目標,認真學習專業知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。上課時認真聽講,積極思考并回答老師提出的各種問題,課后及時完成作業。并經常瀏覽各類報刊雜志,這不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。為補充自己學歷不足,在大一就開始參加福州農林大學市場營銷專業本科學歷自考學習。在此期間榮獲證書:___獎勵。
在生活上本人生活簡樸,嚴于律己,并有條不紊,有良好的生活習慣;與人相處時:尊敬師長,真誠、寬容待人,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力,在學校的交際范圍廣泛。身為舍長努力創造溫馨和諧宿舍,和舍友們相親相愛,團結互助。
在我帶領下我們宿舍在“20__-20__獲得系文明宿舍”在“20__年班級世博會團體知識競賽中榮獲第一名”。此外,為了盡量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的情況下,在校內勤工儉學打掃教室衛生;在校外利用周末、節假日、暑假等時間做自己力所能及的各種各樣的兼職:如衣服導購員、電器/飲料促銷員、發傳單、酒店/餐廳服務員、英語學習報學校代理等,大二期間利用休息時間在必勝客餐廳兼職,這些付出雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家里的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識與經驗。并在一定程度上提高了我與人交往、為人處世的能力。這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的,為了更好的走好未來的路,我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。
現在我在校企合作單位——眾事達信息技術有限公司做it銷售,雖然很累,報酬有限。但每天的生活確很充實。我相信我能在這平臺能真正踐行的一個宗旨是:做大學生中的能工巧匠,能工巧匠中的大學生。
鑒于我的家庭情況以及我的綜合表現,我認為自己符合此次___獎學金的申請條件,特在此提出申請。請各位領導予以審核。
此致
敬禮!
大學個人獎學金申請書 篇10
尊敬的領導、老師:
您們好!
我是來__的學生,我叫__,在大學期間,我從各個方面上嚴格要求自己,努力做到從各個方面全面發展。本人認為各個符合獎學金的評選條件,故提出該申請書。
在學習中,能夠認識到學習對于我們現在的重要性,刻苦學習,拓寬自己的知識面,在老師的幫助下,我取得了比較好的成績。
生活中,我性格開朗,樂于助人,積極配合班級和院里組織的各項活動,團結同學。我還在課余時間積極參加各項兼職活動。同時也會在學習的閑暇之余做做兼職,補貼一下家里,發傳單、送盒飯等等我都做過,雖然苦和累,但是這些其實都可以很好的鍛煉自己,讓自己更加充實。
在工作中,我不怕壓力和苦累,虛心向我的學長學姐學習,在各項活動中,不斷進行自我批評和自我改正,作為學生干部,我極力平衡好學習和工作的關系。加強對自己的各個方面的要求,勤勤懇懇的做好自己該做的工作,所得到的成績受到了系領導和老師的認可。
從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。今年我圓滿的完成了12年的學業,光榮的參加了高考。當我得到了大學的錄取通知書的時候,全家人都很高興。
因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生,也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數字。
為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會,我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。
基于以上的情況,為了能更好的完成自己的學業,為了將來能更好的回報父母和社會,我鄭重的向學校申請獎學金,望學校領導予以批準,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,在各個方面做得更加出色。
申請人:
20__年__月__日
大學個人獎學金申請書 篇11
尊敬的領導:
您們好
經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是十分讓人欣慰。
能夠說,大三這一年來的課程是十分繁重的。個性是大三上學期,在一個學期里,要學習實變,復變,微幾,物理,數學實驗,數論,組合數學,以及一些其他課程,十分吃力。能夠說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學期里,學習占了我大多數的時間。同時,這些課程又是十分之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算能夠,微幾,物理,數學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那里?赡芪覜]有學實變的腦子吧。
第二學期的課比較少,但是卻十分難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自我的分數。本來以為大三下的課比較少,能夠簡單一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不簡單。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至于泛函分析,則是實變函數的延續,同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。但是我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心。
此刻,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。
我一向認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自我。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放下了很多東西。大二時放下了團委的工作,大三時放下了二專,能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金,能夠說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。
此致
敬禮
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大學個人獎學金申請書 篇12
尊敬的院領導:
您好!
我叫___,現是環境工程系環境工程專業_班的一名大四學生,在過去的一學年中為了實現我的理想,為了履行我的承諾,我始終以積極進取的心態面對學習和生活,努力使自己做到全面發展。在20__-20__學年中,我在學習方面取得了長足的進步,在各個方面基本符合國家勵志獎學金的評選條件,故申請國家勵志獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:
一、家庭情況:
我來自于農村家庭,我是農民的女兒,是爸媽的驕傲!自小生活在農村的我就為夢想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家里父母年邁而且小病不斷,去年奶奶得了重病,花了我們家幾乎一年的儲蓄并且借了好多錢,現在只有靠年邁的父親一人來撐起家中的一切。
家庭的貧困更加激勵我不斷向前,所以我一直勤奮學習,刻苦上進,在學好專業知識的同時博覽群書,增進自己的思維擴散度。在校的課余時間我積極參加有意義的活動,此外,為了給家里減輕經濟負擔,我去年暑假在西安的一家補習學校打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。
二、思想情況:
在__年12月30日經黨組織批準,我光榮的成為了一名正式預備黨員。為了保持黨員的先進性,發揮先鋒模范作用。在平時我積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團及學生會活動。與他們關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。
三、學習情況:
在__-__學年中,雖然我的學習成績取得了較大的進步,但離我心中的目標還有一定距離。在學習中我問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經過自己的努力,學習成績有了很大進步。我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西?梢哉f把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。
大一時,獲得了院級三等獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的.進步,大二時自己位于班級第二名,大三在班級位于第二名,全專業大排名中位于專業第四名,在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書通過了cad證書。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
四、工作情況:
在工作中,我認真負責,忠于職守,努力將自己的本職工作做好。從大一至今,我一直擔任本班的副班長;在這個崗位上,主要負責協助老師和班長的工作,組織大家參加院系的一切活動,每次都取得了很好的成效。雖然作為學生干部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛煉了自己,各方面的能力均有了很大的提高!
五、生活情況:
在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛著甜甜的微笑,平時善于和同學們溝通,與不同性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協調舍友間關系。在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到特別的溫馨,在求學異鄉有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的后盾,使我在緊張的學習之后有一個可以依靠的港灣!
六、獲獎情況:
在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽:
(1)__年—__年院系“爭先創優”活動中獲得三等獎學金。
(2)__年在院《青年之光》優秀文學作品評選中獲優秀獎。
(3)__年—__年院系“爭先創優”活動中獲得三等獎學金。過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它激勵著自己不斷進步,勇往直前。
在大三這一年中,我在各個方面都獲得了一定的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,F將申請國家勵志獎學金.在此,我要特別各位感謝領導的培養和老師們的諄諄教導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我會以更加嚴格的標準來要求自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
大學個人獎學金申請書 篇13
尊敬的領導:
您好! 我是機電學院機自專業(起機方向)的學生,對于臺勵 福公司獎學金的要求,我覺得我的條件完全符合。 通過兩年的學習,感覺自己在各方面取得了明顯的進步。在學習 方面:我嚴格要求自己,端正自己的人生態度,更不斷激發了自己的 斗志。對于學習,我常常會找一些同學一起討論,這樣,很大程度上 加深了我對一些知識點的理解, 更能透徹的分析其變化過程。 上課時, 我更著重于思考。當然是在仔細聽課的基礎上,還多看與課堂有關的 書籍。事實上圖書館常能看到我的身影。 “學而不思則罔,思而不學 則殆” ,學與思相結合確實是搞好學習的一根主線。 “三人行則必有我 師” ,找到一些志同道合的同學對學習更具有促進作用,三人同來同 往同奮進,既起到了督促作用,更帶動了自己的學習勁頭,難題共力 解、難點共鉆研,學習共進步。通過一年扎實的學習,我也取得了可 喜的成績: 大學兩年取得了四次 “二等獎學金” 一次 、 “院三好學生” 、 還通過了英語四級、電腦二級等等級考試。成績已是歷史,未來的路 還很長,我會不斷提高完善自己,充實自己。 在學習生活之余: 1,參加書友協會,使我充分的找到了讀書的樂趣。也在書友協會找 到了一幫志同道合的書友。 我們一起分享讀書的喜悅, 一起向著那 “腹 有詩書氣自華”奮斗。 2.在學生會里,我加入了自律部。自律部是一個嚴謹工作的部門,它使我學會了自律自強的同時使我明白了自己身上的責任與義務。 自 律部的生活艱辛而又充實,常使我不自覺的回憶。 3.當然,我們歸根到底還是學生。學生的天職是學習!學習,仍然 是最重要的事情。 我也時刻提醒自己, 在參加活動、 忙于工作的同時, 絕對不能把學習落下,于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。 最后,我性格開朗,態度端正,做事踏實認真。我一直相信“天 道酬勤”, 人在做天在看, 相信自己勤奮踏實的學習, 必定有所收獲。 我希望領導能認真審核我的情況,批準我的申請。 此致 敬禮
申請人:
20xx-9-19
大學個人獎學金申請書 篇14
尊敬的老師:
您好!
我是__學院_系_班的__。此次,我通過輔導員老師的告知,了解到有助學金設立的時候,我真的感到無比的驚喜!作為一名貧困生,我自小就明白上學的不易,也知道,自己能有機會來到__學院,也是父母通過努力和省吃儉用,一點一點的節約下來的!甚至,為此父親還將老家的親人都借了個遍,這放在以前,我是完全不敢相信父親會做出這樣的選擇。他是個要強的人,寧可自己少吃些,多做些,我也沒見他去求過誰。但如今,他卻為了我的學費卻求人。作為他的孩子,我的心里也很不是滋味。以下,先來說說我的情況。
我的家鄉在的__市_縣的__村里,這里的群山環繞,四季如春。可惜卻并不是什么風景名勝,甚至,因為交通和信息的不發達,村中多是貧困人口。而在這里,也居住著我們一家5口,我,以及父母和爺爺奶奶。盡管看似普通的5口之家,但爺爺奶奶年齡已經大了,身上也有大大小小的很多的毛病,所以家中的勞動力只有父親和母親。但因為家中有我,又有老人在,所以母親不能和父親一起去外打工,只能留在家里,照顧我們,順帶獨自種下了幾畝田地。
在村子這樣的情況下,村里越來越多的年輕人都離開了村子向往著外面打工的生活,希望能走出這些大山。曾經,我也是這么想的。想等自己長大,等自己成年的時候,就出去,和父親一樣,出門賺錢。但是,當我將自己的“理想”說給父親聽的時候,卻換來了一頓責罵。他告誡我要努力的讀書,要拼命的讀書,只有這樣,走出去才有處理。當時的我,看到了父親眼中的辛酸。父親沒有讀過多少書,也許正是這樣,他才明白了知識的重要性。
從小到大,我從小學到初中,再到高中,一路下來的學費,都來自父親那寬闊的肩膀。他一個人拼命的在外掙錢,但得到的收入,卻大都進入了我的學費當中。我總以為自己是個“無底洞”,向著如果我能出去工作,也能為父親減輕一些負擔,但這份要求卻一次次的被父親無情的駁回!他深刻的知道沒有文化的苦,他不希望我吃苦,也不希望,我繼續回到山中。
我此次知道學校有助學金的項目,我真的感到無比的期待。盡管我也我有在勤工儉學,但對于這個家庭來說實在是入不敷出。還望老師能的給我一個機會,我一定會珍惜這份資金,認真的學習,努力的報答社會,報答學校報答我的父母!
此致
敬禮!
申請人:__
20_年_月_日
大學個人獎學金申請書 篇15
尊敬的各位校領導:
您們好!
我是物聯網工程學院__班的學生____,自從進入____校園以來,倍感榮幸和欣慰,個性是在這個秀麗又有魅力的校園,有關心和照顧我的老師和同學,還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟,所以每一天都過的很開心很快樂,由于老師對我的栽培和重視,自己也是奮發圖強,嚴格要求自己,寬容善待他人,每時每刻都在督促自己!就因為這樣對自己的專業知識還是充滿自信,雖然還有很多不足,但是我會堅持走下去,即使它再難也不會讓我夭折在半路,在校園里有些東西,老師對我的幫忙還是很大的,使我的目光看的更加遙遠,目標也更加清晰,這與學院老師的重視和栽培是分不開的,就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園,所謂滴水恩情應當涌泉相報。
由于專業知識的學習,使自己變得更加孤僻,程序員這種職業真的會使人變的很安靜,這不是我的個人感悟和體會,IT界普遍認可:程序員是內向和踏實的代言,其實科學院里的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補自己在這方面的不足,所以在努力學習專業知識的同時,還是會用心參加校園里的各種競賽活動,獲得獎項有:江西省20__年度科技創新與技能競賽中榮獲電腦知識大賽專業組一等獎,20__年榮獲江西省電腦信息安全賽專業組里再獲個人一等獎,期間又在20__學年網絡綜合布線比賽中獲得團體三等獎,還被校園評為優秀技能標兵,且每年期末成績名列前三,多次獲得國家獎助學金,用心參加分院網站設計,此刻正參加大學生網絡安全競賽,爭取為江工再添榮譽,也以此鼓勵更多學弟學妹為學院爭光,套用一句流行的話:勤于思考,探求真理,是我不變的信念。
聽說學院老師批準我申請國家獎學金的機會,興奮難免有些壓力,因為明白自己有很多不足,不是個性優秀,哪敢攀高阿,只愿腳踏實地,但還是個性感謝學院領導和老師的關心和照顧,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績,始終遵循不變的口號:嚴可利己,思能進取!
大學個人獎學金申請書 篇16
尊敬的領導、老師:
你們好。
我是_學院_班的學生,我叫__,來自_省_縣的一個農村。首先,非常真誠地感謝班主任及老師們在過去的一年多以來對我的辛苦培養和諄諄教導。自大學入學以來,在班主任等各位老師們的關心幫助下我不斷成長,不斷成熟,不斷學習各種文化知識,不斷取得新的成績。
我的家庭情況不好,所以我知道只有勤奮認真讀書才是唯一的出路。從小學到大學,我對學習的態度從來都是一絲不茍的,遇到不懂的問題積極找老師解決。即使跨進了大學的殿堂,我也從來沒有對學習松懈過,嚴謹求學,刻苦鉆研。在過去的大一的一年里,由于我成績較優異,獲得了學校的二等獎學金。我知道這是不夠的,我還需要努力,路還很長,需任重道遠,我要朝一等獎學金的方向邁進。值得高興的事是,我在20_年_月的英語四級考試中獲得了優異的成績,我將繼續奮發圖強,力爭上游,讓自己成為一個更優秀的人!
20_年_年,我考上了__大學。能考上大學是一件很光榮的事,爸媽也為我感到驕傲。但是在高興的同時,困惑他們的事情也跟著來了 ——我的學費對他們來說,是一個負擔。我的父母身體都不是很好,又需要做很重的體力活,時常得吃藥,藥費就是一項很大的開銷。爺爺在六七年前因患中風病,躺病床幾年后不幸離世。不僅如此,我的奶奶體弱多病,經常得躺在床上,得過白內障,做了兩次手術。為負擔這兩次手術的費用,爸爸媽媽向親戚們借錢。因此,我的學費對他們來說,有點難對付。盡管交我的學費有點吃力,但我還是在父母向銀行貸款和向親戚借錢后,得以順利踏進神圣的__大學的校門。從此,我的人生將會有所不同,讀大學就是我人生的一個重要的轉折點。知識改變命運,我深知只有不斷地努力學習,增長知識才能改變家庭狀況。人的生命不能自己決定,但是我們可以決定自己的命運;我們不能決定生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度;不能改變出生的境況,但可以不斷開拓。雖然我的家庭經濟狀況不景氣,但我絕不會因為我的家境貧困而失落,也不會因此失去對生活的熱情,我要在這種相對艱難的環境中變得更堅強!
我在我們班沒有職務,但是我積極幫助班干部完成工作,在他們需要我的時候獻出自己一點微薄的力量。我熱衷于班級體活動,是一個熱愛集體的人。除了班級活動外,我也喜歡參加社團活動,并表現積極,良好,充實了自己。一個品學兼優的學生不只是要在學習上取得好成績,在生活中還要學會處理和同學的關系。在平時的生活中,我也認真處理好和同學的關系,熱心幫助同學。
在我童年的時候,父母就告訴我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是我能夠擺脫貧困,走出大山的基礎保障。我需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人修養。這種觀念和態度,是我奮發向上的動力和支柱。雖然我的家庭條件不好,物質基礎不好,但是我相信我們在精神上是富有的人,F如今,黨和國家的政策是重點發展教育事業,設立了助學金獎項,來扶助那些學習好卻經濟困難的同學?紤]到我家庭的經濟狀況,這次我想向學校申請助學金,以彌補我家庭經濟拮據的現狀,我也因此能集中精力學習,專心研究學問,不再為生活費和學費發愁。
我真心地希望老師能給我一次機會,讓我獲得這次的助學金。大學,既是我人生的新起點,又是我人生重要的轉折點。在接下來的三年大學生涯中,我將繼續努力,拼搏上進,不斷提高自己的綜合素質,不辜負父母和學校對我的期望,以一位品學兼優應有的優點來嚴格要求自己,將來成為一名對社會、對國家有用的人,從而更好地回報社會,回報父母,幫助更多需要幫助的人,在他們困難的時候扶他們一把。敬請各位領導、老師加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人:__
20_年_月_日
大學個人獎學金申請書 篇17
尊敬的領導:
您好!
我是__學院__專業的學生——__,對于申請中國____集團公司CASC獎學金的要求,我覺得我的條件完全符合,現將基本情況介紹如下:
首先,學習情況。自入校以來,在學習上我刻苦鉆研,成績一直名列前茅。本科期間的專業課程和專業實驗,我基本上每門都達到90以上,具有扎實的理論基礎和較強的動手能力,近三個學期的綜合測評成績都是全院第一名;曾榮獲南京理工大學優秀學生特等獎學金三次,一、二、三等獎學金各一次;連續兩次榮獲國家勵志獎學金;被授予“江蘇省三好學生”、“優秀團員標兵”等榮譽稱號。全國英語四級、六級、江蘇省計算機二級、三級、全國計算機二級都順利通過,并取得了優秀的成績。大學三年的綜合成績加權平均分89.04,排名第一。
其次,科研經歷和社會實踐。我一直注重創新能力和動手能力的培養與鍛煉,曾參加過數學競賽、物理競賽和數學建模競賽,分別取得了二等獎、三等獎的成績,數學建模進軍全國賽。本科期間,參加了本科科研訓練,研究課題是《基于TMS320DM642的電子導盲技術的研究》,這次科研訓練更是增加了我的科研興趣。20__年9月,參加全國大學生電子設計大賽,選做B題《聲音導引系統》,獎項還未公布。培訓期間,在導師的指導下,掌握了單片機軟件編程、Protel軟件制版、信號采集與信號調理電路等相關技術。豐富的科研經歷使我的專業知識、實驗技能和科研能力都得到了很大的提高。在社會實踐上,曾擔任院青協活動部部長,組織并參加過各類志愿活動;大一暑期在河北臨城縣崆山旅行社實踐,大三暑期在校醫院做義工實踐。
再次,我具有很強的組織與管理能力,曾任職校學生會學習部副部長、院青協活動部部長、班級班長,現任年級學生會副主席。在工作上,我勤奮踏實,認真負責,出色的工作得到了老師和同學們的認可,曾被授予“優秀學生干部”、“優秀團支部干部”的榮譽稱號。從這些學生工作中,我懂得了熱情、堅持與責任的重要性。
最后,我性格開朗,態度端正,做事踏實認真。我一直相信“天道酬勤”,相信自己勤奮踏實的學習,必定有所收獲。
我希望領導能認真審核我的情況,批準我的申請。
此致
敬禮
__x
日期
大學個人獎學金申請書 篇18
尊敬的院系領導:
您好,我叫__,現為__學院__級__1班的一名學生,男,中共預備黨員,1987年2月出生于____,__年考入__財經大學。在過去的三年時間里,我嚴格要求自己,努力學習本專業知識,勤于鉆研,參加了__年9月的全國計算機等級考試并榮獲“全國計算機等級考試三級網絡技術合格證書”。
學習之余,我也在努力加強自己的綜合能力,我大學期間的主要學習工作如下:
__年3月至7月在__財經大學擔任“春雨使者”發送春城晚報
__年7月至9月在____印刷有限公司擔任文員,業務員
__年9月至__年7月在__財經大學學生自律委員會外聯部擔任干事
__年4月至__年5月參與組織__財經大學首次“圖書交換會”
__年5月13日在__樓參與組織母親節感恩活動
__年7月至9月在__科技有限公司為“榮誠房產”裝配電腦
__年9月至20__年7月在財大__05-1班擔任學習委員
20__年7月至9月在__電信擔任市場調查員
我來自____的一個農村,家里有五口人,父母都是農民,妹妹在__六中讀高三,弟弟在上小學一年級。家里的經濟來源主要靠父母打零工和務農,我在校期間也經常在校內外打工貼補家用,家里的收支也能基本保持平衡,我作為家里的長子深知父親的艱辛,希望能夠幫父母多分擔一些。在班級生活中我與同學團結互助,互相謙讓,從不與人發生爭執,積極參與班級活動。對于班級,我有較強的集體責任感。
已經大四了,我很慶幸自己當初選擇了__,選擇了__財經大學。沒有財大各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。當然,我深知成績只代表過去,未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去……
此致
敬禮!
大學個人獎學金申請書 篇19
尊敬的領導:
您好!
我叫___,我來自__市一個經濟落后的小縣城__縣。20__年考進了這所學校,現就讀于__專業。
我家四口人,只有_畝多地,幾乎一半還是旱地,每年灌溉很都很費勁,而家里的主要經濟來源幾乎都是農田得來的。平時家里并沒有什么特別經濟收入,小妹上高中,母親有結石病和頸椎病,不能干體力活,每年看病都會花掉很多錢。由于大學離開了老家,在__這邊上大學,那高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜。而家里父親是的支柱。父母從小就希望我好好學習,而我也只能用成績來回報他們對我的愛,我帶著這份愛每天都在拼搏著,我希望看見父母的笑容,那會讓我繼續努力!
天下父母都希望把的留給兒女,即使他們再苦再累,都要把的給我們。父親常說一句話自“即使摔鍋賣鐵都會支持我,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要以后不要再呆農村!泵慨斘衣牭竭@句話,我都回感到自己怎么還不能獨立還不能為家里做點事。我只愿為父母減輕點負擔,這幾千元的獎學金對我來說能解決家里的困難。小的時候,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。
“窮人的孩子早當家”,這是在家鄉非常熟悉的一句話。農村的生活,磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。這是我現在在大學生活中頗有受益。大學是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是的勝券,它是一個轉折點,它對我們有了更高的要求。經過一年在學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,我也小有收獲。
我想通過自己的努力學習,得到學校的獎學金,讓父母開心,同時也可以減輕家里的負擔。每年暑假我都會出去打工,分擔家里的重擔。
真心希望能得到學院的幫助,減輕家里的一點負擔。當然,我知道可能有更困難同學,無論我是否申請到了這筆獎學金,我都要感謝各位領導老師的培養,也衷心的`祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!
申請人:
20__年__月__日
大學個人獎學金申請書 篇20
尊敬的院系領導:
您好,我叫__,現為統計與數學學院__級信息與計算科學1班的一名學生,男,中共預備黨員,1987年2月出生于__宣威,__年考入__財經大學。在過去的三年時間里,我嚴格要求自己,努力學習本專業知識,勤于鉆研,參加了20__年9月的全國計算機等級考試并榮獲“全國計算機等級考試三級網絡技術合格證書”。
學習之余,我也在努力加強自己的綜合能力,我大學期間的主要學習工作如下:
__年3月至7月 在__財經大學擔任“春雨使者”發送春城晚報
__年7月至9月 在昆明奔屹印刷有限公司擔任文員,業務員
__年9月至20__年7月 在__財經大學學生自律委員會外聯部擔任干事
20__年4月至20__年5月 參與組織__財經大學首次“圖書交換會”
20__年5月13日 在大觀樓參與組織母親節感恩活動
20__年7月至9月 在澤隆科技有限公司為“榮誠房產”裝配電腦
20__年9月至20__年7月 在財大信息與計算科學05-1班擔任學習委員
20__年7月至9月 在昆明電信擔任市場調查員
我來自__宣威的一個農村,家里有五口人,父母都是農民,妹妹在宣威六中讀高三,弟弟在上小學一年級。家里的經濟來源主要靠父母打零工和務農,我在校期間也經常在校內外打工貼補家用,家里的收支也能基本保持平衡,我作為家里的長子深知父親的艱辛,希望能夠幫父母多分擔一些。在班級生活中我與同學團結互助,互相謙讓,從不與人發生爭執,積極參與班級活動。對于班級,我有較強的集體責任感。
已經大四了,我很慶幸自己當初選擇了__,選擇了__財經大學。沒有財大各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。當然,我深知成績只代表過去,未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去……
此致
敬禮
申請人:__
大學個人獎學金申請書 篇21
尊敬的各位領導:
我是20---學院法學2班的---。在經過了高考的歷練之后我非常榮幸的成為了一名大一新生,滿懷著激動與興奮開始了我在這里的大學生活。兩年多來,我享受了來自學校高質量的高等教育,接受了來自這里有著百年積淀的文化熏陶,身為一名20--大學--學院法學系的學子,我由衷地感到無限的驕傲與自豪!在這兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,能夠妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。這次能有機會申請獎學金,就是對我過去兩年生活的極大肯定。因此我在這里鄭重的提出這份申請,F將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、學習方面。
我始終牢記、學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學學長學姐和老師們請教討論學習。
大學兩年來,我學習用功刻苦,堅信一份耕耘就會有一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我的各項成績都很優秀,也讓我對學習有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大一這一個學年,我先后通過了全國計算機等級考試二級vb,全國大學英語四級(585分),加權成績年級排名第二,獲得了“校級一等獎學金”并被授予了“校級優秀學生”的光榮稱號。但是這些收獲都提醒著我,要將優秀變成一種習慣。
二、工作方面。
學習之余,我還在大三這一學年擔任了20--學院學生會副主席。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,傾聽群眾的意見,積極務實的與其他部門合作,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一個工作。因此也得到了老師和同學們的肯定與好評。
三、立足專業,全面發展,積極參加社會實踐活動。
在忙碌的工作學習之余我也并沒有忘記德、智、體全面發展。課余時間我經常參加各項課外活動,校園里大大小小的演出,都曾有過我扛著提琴或是活躍在幕后的身影。
除了文藝活動之外,我還積極的參加體育鍛煉。在每年的學院運動會上,我都是鉛球項目的一把好手。除卻體育必修課之外,我還額外參加了學校體育學院老師組織的跆拳道的訓練,為我緊張的生活帶來了健康和活力。
作為一名法學專業的學生,在社會實踐和實習活動中,我也是積極參與和成效明顯的一名學生。每年我通過在律所實習和研究寫出的社會實踐報告都被評為學院里的“優秀社會實踐報告”,這些也讓我認識到,一個大學生真想要真正融入社會,只會學習書本知識是不夠的,社會經驗、人際溝通、以及職業道德和經歷也是與社會接軌的重要部分。
在20--年的暑假,經過重重面試和培訓,我被選為了20--年江蘇省運動會徐州賽區的籌備志愿者,發揮專業特色,成為“法律咨詢員”的骨干成員。這讓我的生活更加的忙碌卻也更加的充實,汗水將澆灌我的青春,奉獻將閃耀我的人生!
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!睉c幸的是,在我生命最美好的年華里,我遇到了---大學---學院法學系的各位老師以及親愛的同學們,他們讓我明白,一個人必須要努力配得上自己經歷過的所有故事。我深知成績只代表
過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,以積極的向上的態度,銳意進取,努力拼搏,謹記校訓,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
大學個人獎學金申請書 篇22
尊敬的領導: 你們好!
我是計算機與信息工程系 10 級計算機科學與技術 2 班的王靈慧,是系團總支組 織部一員,在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格 甚至優秀的大學生的標準來要求自己, 努力使自己做到全面發展,成為一個全面 發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院一等獎學金的評選條件,故申請我 校級一等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:
一、 思想情況: 本人于 20xx 年 10 月,我積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分 子。 但是在平時的學習的過程中, 我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己, 努力使自己在學習中做到最好. 在思想上我積極要求進步, 樹立了良好的人生觀 和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時 刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我 認真學習和貫徹“科學發展觀”和“八榮八恥”,時時以一名合格的大學生標準 來要求自己.。 三、 學習情況: 我在過去的一年中取得的成績是可喜的,可是我還是會繼續努力的。因為一些原 因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成 為一個知識方面富裕的人。 第一學期考試課平均成績 93.5 分,考查課全部 80 分以上,總成績平均分為 88 分,專業排名第一。第二學期我更是努力,考試課平均成績仍保持著高分,考查 課更是都 85 分以上,總成績平均分 90.75 分。在上學年綜合測評中排名第一, 成績專業排名第一;而且我還通過了英語四級。在接下來的大二學習中,我將爭 取在這學年得到更大的進步。 四、生活情況: 我在班級各方面表現優秀,是一位品德好、勞動積極的學生。在校尊敬師長,熱 愛學校。我嚴以律己,寬以待人嚴格,以身作則。平時我積極和同學交流溝通, 和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班里組織的各項活動積極參加,加深和 同學的交流和理解。 在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各 個方面都得到了很大的提高,,F將申請校級一等獎學金.在此,我要特別感謝領 導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭 策自己,以求有更優異的表現。 我的成績的取得離不開學校領導正確的教學方針和班主任及老師們的熱情辛 苦的培養,我在此對他們的付出表示感謝。在接下來的大學生活中我都會更加努 力,回報學校。 我的申請請領導考慮,給與批準! 此致 敬禮!
申請人 : 王靈慧
日期 :20xx 年 8 月 28 日
大學個人獎學金申請書 篇23
尊敬的學校、銀華公司領導:
您好!我是機械工程學院學生,首先感謝學校領導和銀華 設立的這項獎學金,為我們提供這次證明自我與肯定自我的機會。在進入 大學的三年多里,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準嚴格要求 自己,在各方面自認為均符合廈門銀華獎學金的申請要求。現在我將大學 期間的各項基本情況介紹如下,請各位領導審閱。 在這三年多的學習中,我從剛剛步入大學校園懵懂新生變為一名真正 的意識到大學生使命的熱血青年。經過自己努力和老師的諄諄教導,使我 更加意識到學習始終是我的第一要務。同時,在學習專業知識的時候博覽 群書,不斷拓寬知識面。 在老師同學們的指導幫助下,我取得了比較理想的成績,并且一次性 通過了大學英語四級并在大學期間五次獲得學校獎學金(20xx.10.13 獲校 三等獎學金;20xx.04.19 獲校三等獎學金;20xx.10.09 獲校三等獎學金; 20xx.04.13 獲校三等獎學金;20xx.10.9 獲校三等獎學金) ,而且通過自己的 不懈努力拿到計算機二級、autoCAD、ProE 等證書。回首這些用努力換 來的成績,我知道自己在不斷進步,但是學海無涯,而大學的學習和生活 所能給我的,并且我所能夠接受的畢竟是有限的。面對社會這所有圍墻的 大學,我一定會不斷的更新自己,不斷給自己充電,只有把握住今天才能 在今后的工作和學習中不斷完善自我,提高自我。 人生像是逆水行舟,不進則退。按照我的規劃,本學期我把精力都集中在了考研這條光明而又艱辛的道路上。在漫長的自修備考學習中,我不 斷攻克各個難題,與知識結伴同行。 空余時間的我一般在圖書館度過,瀏覽圖書館豐富的圖書,沉浸在知 識的海洋中。對于學院學校組織的活動我也積極參加,大二期間我參加了 學校組織的校運會以及班級組織的各項活動。這些經歷使我更加懂得,一 個人的付出總會有回報的。雖然在人生的路上可能并不是事事都能盡如人 意,但我在努力地過程中也收獲頗豐,成功使人奮進,而失敗則能讓人成 長。所以只有不斷地前行不斷地嘗試,人生的經歷才能絢爛豐盈。 大學是我人生中的一個重要階段, 我一定會珍惜這段學習的黃金時期, 再接再厲,為自己的將來奠定更為堅實的基礎。同時我更加感謝那些指導 過幫助過我的良師益友,在我迷茫時為我指明航向。 最后,我再次感謝學校領導和銀華公司,我將不斷加強自身的修養, 完善品質。
申請人:
20xx-9-19
大學個人獎學金申請書 篇24
尊敬的老師,領導:
您好,本人是___院___級___系___專業的學生,名叫____。來自___省___市___縣___鎮___村___組的一個落后貧窮的小山村里。我性格豁達,文靜儒雅,還有一點風趣。團結互助,集體榮譽感及老師組織能力較強,現任組織部干事。此次申請理由,本人將從六個方面進行闡述。
一、家庭背景——“窮也窮得有骨氣”
在那個窮山僻壤里就躺著本人的家。自小似來,本人的學費從嚴沒有交齊過,所以很自卑。當開學時看著別人手上揮著閃亮的新書,而本人卻只能徘徊在校長的窗前,一遍又一遍。但有一天媽媽說:“孩子,不怕,本人們窮也要窮得有骨氣!”至那一天起,本人憤憤不平,起誓要走出那重重山嶺。但貧窮的步伐并沒有隨本人來到這兒而有一點改變。而今,本人申請了學費緩交,去年也申請了助學金。只是本人不再自卑,因為有學院的幫助,領導的信任,再加自己的努力,本人深信,本人會支持走下去,而且會走得很好!
二、學習——“學海無涯樂作舟”
本學年度,本人的績點為3.8,總分為86.3。成績在班上排名第一。對待學習,本人一絲不茍,力爭上游。雖然是女孩兒,但本人從來都不曾承認女孩兒就比男孩兒差。雖有“吃得苦中苦,方為人上人”這句話。但本人從未把學習看作是苦,本人喜歡把它看作是一種樂趣。而且能來這兒繼續上學,對本人家庭來說真得很不容易。去年,本人通過了計算機一級考試,英語A級考試,F正籌備英語四級和海大“專升本”,本人覺得,青春有限,所以不能虛度,既然如此,何不放手一搏?本人相信,只要有領|導的支持,本人一定會支持學習,相信自己會取得更大的成功和收獲!
三、生活——大家都說“你真好”
“記住該記住的,忘記該忘記的”,這是本人對生活的態度。不拘小節,落落大方,本人覺得這是成為一個讓別人記住你的人應有的品質!耙蝗詹粧呖梢話咛煜隆,所以無論是個人衛生還是集體衛生,本人都很勤勞;同學關系上,“寬容最重要”,一個人不可能是完美的,當別人在背后議論本人的不是或指出本人的過錯的時候,本人會獨自一個人找個安靜的地方坐下來好好想想,錯則改之。本人很開心她們評價本人說:“飛兒最大的優點就是知錯能改。”有時她們會問本人,為什么本人能同學們心中無論哪方面都那么好呢?本人只是答復,做人簡單點的好,記住該記住的忘記該忘記的,F在的本人,不盡過得很快樂,而且很充實!
四、工作——獨尊“認真”二字
零七年被系團總支、學生會聘為組織部干事。在此期間,認真完成年度打算書,總結書以及“自愿者活動”策劃書------這一年中,本人認真積極做好每一件事。本人知道,人生最怕“認真”二字,但本人要把它做得最好!
五、活動及榮譽——不以成敗論英雄!
至零七以來,本人參加了新生軍訓演講比賽獲第二名;“藝韻杯”中文演講比賽二等獎;宿舍文化設計大賽第一名“本人中宿長”;榮獲“先進文明宿舍”稱號;被評為“優秀團員”被評為學生代表;參加火|把傳遞活動;五。四青年節系列活動;清明節掃墓活動;參觀?诮局行;自愿者系列活動;參加系舉辦運動會;無償獻血兩次-----其中有酸有甜、有笑有淚,但無論怎樣,本人都已學會用微笑去面對!
六、社會經歷——“吃得苦中苦,方為人上人”
除學習外,本人用課余時間在金盤“慢鏡頭咖啡”做兼職,2、5元每小時;寒假時,獨自一個在深圳“漓江又一軒”當服務員,800元每個月;暑假時,獨自一個在深圳“星海緣”當現場直銷,50元每天;雙休日,會給學院、公司等發傳單,50元每天;有時,在學|院后門的一些餐廳妥服務員,300元每個月------經歷了這么多,只有兩個感覺“值”、“累”。但本人堅信這些將成為本人以后生活的一筆不小的財富!
以上就是本人申請國家勵志獎學金的緣由。在這里,本人真誠慎重的向您申請,希望領導對本人進行嚴格的審核!
此致
敬禮
某某級某某系某某專業
年 月 日
大學個人獎學金申請書 篇25
尊敬的學校領導:
你們好!
我叫__,來自__系______專業____級__班。首先我很榮幸成為____x的一員,在大學的這x年學習生活中,我完成了從__到大學的轉變,完成了一次次看似簡單的很多個第一次,大學這x年是我人生的一次重要旅程。
大學,本就是我人生學習生活的一個重要標志,也是我人生路途的重要導師。在這里,我學會了融入,融入集體,融入社會;我學會了理解,理解身邊的每一個人,并試著去幫助他們;我學會了感恩,感恩我的父母,感恩師長,感恩祖國。
大學以來,我始終要求自己時刻保持一顆積極向上的心態,通過不懈的努力來提升自己各方面的能力,努力使自己做到德智體美全面發展,成為一名綜合發展的當代大學生。在思想上積極上進,熱愛______,支持__x和____x的方針政策,擁護____x的領導,不斷提高自身政治素養,提高思想覺悟水平。遵守法律和學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加學校組織的各項活動。努力提高自身思想素質,弘揚____x道德風尚。
在學習上認真聽講,學習態度端正,嚴格要求自己,認真遵守校課堂紀律,制定明確的學習目標,認真學習專業知識。課堂上積極思考并回答老師提出的問題,課后及時完成作業。同時充分利用空余時間進行課外學習,豐富科學文化知識。
在生活上嚴于律己,有條不紊,養成良好的生活習慣;尊敬師長,誠實守信,團結同學,與同學友好相處。良好的生活習慣也為學習打下堅實的基礎。
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海 。”我相信,天道酬勤,一份耕耘必有一份收獲。相信在今后的學習生活中我能做得更好,更出色。
此致
敬禮
申請人:__X
時間:____年__月__日
大學個人獎學金申請書 篇26
尊敬的系領導:
你們好!
我是___學院微電子學專業20__級學生___,在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件,故申請我校級三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:
一、思想情況:
本人于20__年3月,我積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好.在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹科學發展觀和八榮八恥,時時以一名合格的大學生標準來要求自己.。
二、學習情況:
我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上,班級排名第二,順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁,在感覺每門功課還可以時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分,排名第五;平均學分成績82.88,排名第四。所以我開查找自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步。
三、生活情況:
因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故,為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家里的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班里組織的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。
在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,,F將申請校級二等獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。
大學個人獎學金申請書 篇27
尊敬的領導:
您好!
我叫___,是__的一名學生,來自__。20__年__月,我懷揣著夢想來到了向往已久的____大學。在邁進大學校門的那刻,我突然感到自己肩上的擔子加重了。我再也不能像從前那樣任性了,我已經長大了!來到____大學繼續學習,不僅僅是為了我個人的前途著想,更滿含父母對自己的期望,也有對家的一份責任!
記得那天,校園里人山人海,到處都是前來報到的學生和陪同的家長。初次見到如此壯觀的場面,我不禁驚呆了!同時也隱約感到了壓力的存在。當然,被該校錄取的喜悅很快就沖淡了心中的憂慮。只要自己努力了,就無怨無悔。
復雜的報到流程結束后,我漸漸平靜下來,開始規劃自己的大學生活。對每一個新生來說,這一刻令人激動,滿載著希望。我在心里默默地告訴自己:一定要好好學習,取得優異的成績回報父母。
我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。奶奶深受傳統觀念的影響,一定要母親生一個兒子。這樣,我家就成了六口之家。原本不富裕的家庭,要供養四個孩子生活,讀書。對于面朝土地,背朝天的父母來說,他們肩上的擔子可想而知。當時親戚們都勸父母把自己的孩子送一個給別人,以此來減輕負擔。但父母沒有把我們當中的任何一個送人,日子再難也要過。
就這樣,我們一家開始了艱苦的生活。但我們很幸福,雖然有時候我們看著別人家的小孩吃雪糕直流口水。來自農村的我,從小就感受了農村文化的特別之處。在這個偏遠的小山村里,_姓占了絕大多數,像我們姓_的,在他們眼中就是外來戶。
雖然我們已經生活了好幾代人,可仍擺脫不了_姓對外開戶輕視的陰影,再加上家境貧困,更受歧視。在很小的時候,我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。從那時候起,我就告訴自己只有好好學習,才是的出路。自己的付出終歸得到了回報,看到父母欣慰的笑容,我更加高興。他們是我學習的動力。
在課堂上,我始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師的教學工作,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習新內容,復習當天所學的知識,反復思考,咀嚼消化,并及時高質量地完成老師布置的作業。功夫不負有心人,通過不懈的努力我在大一第一學期時取得了較好的學習成績。與此同時我還努力擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。通過一學期的努力,在期末考試中,我取得了更加優異的成績。
除了學習,我還在思想上積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動,并在黨組織的嚴格考核下成為了入黨積極分子。在以后的日子里我仍會堅持自己的人生觀,價值觀,道德觀,積極參加黨組織的各項活動,爭取成為預備黨員,黨員。
由于家境貧困,在生活上,我不與富裕家庭的同學攀比,穿著上不求牌子,只要穿著舒服,價錢合適尤為重要。飲食方面,克制自己買零食,頓頓吃好,決不多花一分錢。大學里,人的交際能力很重要,尤其要與同宿舍的同學處好關系。在平時,我積極和同學交流溝通、融洽和睦地與她們相處。不因一句話,一件小事而與同學鬧別扭,同時還盡自己的努力幫助他們,讓他們感受到離家以后也有無限的溫暖。我相信大學的學習生活,會是我人生中一個極為重要的經歷,在這期間,我只與同學比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。同時我還利用課余時間勤工儉學,找工作,鍛煉自己,貼補家用。
通過一年的努力學習與積極活動,我在智育和德育兩方面都取得了較好的成績,綜合測評中,我的智育成績在年級中排名第_,綜合測評成績排名第_。雖然家境貧困,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信付出就會有回報。為了能夠順利地完成今后的學業,也為了將來能夠更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導予以審核。非常感謝黨,國家,學校對當代大學生的大力支持,今后,我將更將努力地學習,以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,鞭策自己,以求有更優異的表現回報父母,回報黨,國家與社會的援助!
此致
敬禮!
申請人:_
20__年__月__日
獎學金申請書
大學個人獎學金申請書 篇28
尊敬的院系領導:
您好!
我是20__級新聞系二班的學生__,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,寬于待人,嚴于律己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。
現將個人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:
一、學習方面:學習刻苦,成績優秀
學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
大一學年第一學期總成績全班第三,但是我并沒有驕傲自滿,更加刻苦學習,經過我的不懈努力,第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力,我相信付出了就一定會有收獲!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
大學個人獎學金申請書 篇29
尊敬的院系領導老師:
我叫_,是一名學生。
做事先做人,人不立,事不成。在兩年多的大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多,各方面都取得了很大的進步。秉承著“志比昆侖,學競江河”的校訓,在嚴謹的'學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!
作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:
大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,并努力學習黨的理論知識,于大二上學期參加了黨校培訓并成為了一名入黨積極分子,并努力爭取在這學期成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。
我還是青海大學第一期“青年馬克思主義培養工程”的第一批學員。在“青馬工程”培訓班里,進一步學習,使自己的思想、認識得到進一步的提升,堅定理想信念、勤奮刻苦學習、培養高尚品德,并使自己能夠成為一名真正馬克思主義的中國化最新理論成果武裝的堅定的青年馬克思主義者,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。
堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。沒有土木工程學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!當然,我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去。
鑒于上述多方面情況,我特此向學校申請國家獎學金,期待各位領導的檢驗與考察。
此致