夜夜躁爽日日躁狠狠躁视频,亚洲国产精品无码久久一线,丫鬟露出双乳让老爷玩弄,第一次3q大战的经过和结果

首頁 > 范文大全 > 條據(jù)書信 > 申請(qǐng)書 > 個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書(精選30篇)

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書

發(fā)布時(shí)間:2023-04-18

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書(精選30篇)

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇1

  尊敬的_大學(xué)的老師們:

  您們好!

  我叫__,女,17歲,是西北大學(xué)附屬中學(xué)理科一班的學(xué)生。

  我是一個(gè)喜歡熱鬧的人,我總喜歡和同學(xué)們聚在一起談?wù)撋磉叺拇笫滦∈拢矔?huì)一起討論一些很復(fù)雜的問題,但更多的是一起暢想未來,每當(dāng)這時(shí)我們都會(huì)笑得很開心。其實(shí)我是一個(gè)特別喜歡笑的女孩,因?yàn)槲覉?jiān)信笑容可以給我的朋友們帶來快樂,而我自己也在同時(shí)收獲到快樂。所以我愛笑,就算遇到挫折也選擇用這樣的態(tài)度來迎接,以給自己更多的信心。也就是因?yàn)閻坌Γ瑢W(xué)們有時(shí)會(huì)說我像個(gè)傻瓜,不過我從未介意過,因?yàn)槲蚁M业呐笥讯伎鞓贰?/p>

  在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和語文課代表,并且獲得了許多榮譽(yù)。在生活中,因?yàn)槲业男ψ屛遗c同學(xué)更團(tuán)結(jié)了,也因此在小學(xué)一直擔(dān)任班長(zhǎng),升入高年級(jí)后開始擔(dān)任大隊(duì)委、大隊(duì)長(zhǎng),多年獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,這些榮譽(yù)是我今生難忘的

  它們是老師、學(xué)校對(duì)我的學(xué)習(xí)、工作的一種肯定,也一直激勵(lì)著我向前。但我從未因此驕傲,而是懷著一顆感恩的心,感謝我的老師始終關(guān)心我、愛護(hù)我;感謝老師給我的榮譽(yù),讓我看到自己努力的價(jià)值;感謝老師教會(huì)我如何做一個(gè)正直的人。

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳,我覺得在水里可以讓我的頭腦更清醒,所以無論是酷夏還是寒冬,只要有機(jī)會(huì)我就泡在水里。我也喜歡聽音樂并且涉獵的范圍很廣,從通俗音樂到交響樂都有我喜歡的,之所以喜歡聽音樂大概是因?yàn)槲矣X得這樣可以讓我的心靜下來吧。

  考試失利或遇到煩心事時(shí)我都會(huì)借此來舒緩壓力。我還喜歡寫隨筆和涂鴉,把自己的開心或不快寫出來、畫出來,有時(shí)也會(huì)義憤填膺地寫上一篇文章評(píng)論當(dāng)下的新聞和一些社會(huì)現(xiàn)象。

  我自認(rèn)是一個(gè)愛玩的人,但對(duì)學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的。我感覺自己是一個(gè)比較有自制力的人,知道什么時(shí)候該學(xué)習(xí),也知道學(xué)習(xí)時(shí)不能分心,并且能遵守它。可我不覺得自己是人們通常所說的“書呆子”--只是一心撲在學(xué)習(xí)上,而不注重與別人交往。

  所以我有很多朋友,我們一起學(xué)習(xí),也約定一起向目標(biāo)努力。同時(shí)我的外向性格也理所當(dāng)然使我擁有了對(duì)外界強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望,這也讓我的眼界更加開闊。長(zhǎng)得越大,懂得越多,我的探索欲望也越強(qiáng)烈,它驅(qū)使著我不停地向未知世界“進(jìn)攻”,同時(shí)我也收獲到學(xué)習(xí)的快樂。

  我每天上學(xué)都要經(jīng)過西電,校園里樹木很多,我經(jīng)常能聞到綠樹青草的香味,而一旁古樸的教學(xué)樓更讓這個(gè)校園顯得優(yōu)雅,久而久之我也就對(duì)這所佇立在鬧事之中卻能保持它原有氣息的高校產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來,我開始查看有關(guān)電子科技大學(xué)的資料。

  我漸漸了解了關(guān)于這所高校的歷史沿革、辦學(xué)理念和學(xué)科設(shè)置等一系列情況。我知道了電子科技大學(xué)是以信息與電子學(xué)科為主,工、理、管、文多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全國重點(diǎn)大學(xué),是國家“211工程”立項(xiàng)建設(shè)的重點(diǎn)高校之一。而且學(xué)校匯聚了一支政治素質(zhì)優(yōu)良、學(xué)術(shù)水平高、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。最讓我感到興奮的是“神五”、“神六”飛船副總設(shè)計(jì)師楊宏等一大批IT行業(yè)領(lǐng)軍人物和技術(shù)骨干原來都是電子科技大學(xué)培養(yǎng)出來的。

  看到這些,我情不自禁地笑了起來,與其說是為陜西有如此好的高校而高興,還不如說是為自己找到了目標(biāo)而高興。特別是西電的通信工程專業(yè)吸引了我,對(duì)宇宙飛船和神秘的外太空充滿好奇的我,希望自己也能像楊宏老師那樣為航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

  的確,從那時(shí)起我就決定不管結(jié)果怎樣,都要以電子科技大學(xué)為目標(biāo)奮斗。

  我深知確定了目標(biāo)就要為之而努力,否則一切都是徒勞的,但我有時(shí)也會(huì)對(duì)大學(xué)的生活充滿想象:我想象著與大學(xué)里的同學(xué)一起生活的那種快樂;想象著與教授們一起探討問題時(shí)的那種學(xué)習(xí)氛圍;想象著豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……而現(xiàn)在,為了我的目標(biāo)和我所幻想的一切美好我必須更加刻苦地學(xué)習(xí)。

  但在眾多的優(yōu)秀學(xué)生之間,我常常會(huì)感到力不從心,甚至是自卑,這是我的一大缺點(diǎn)。但在成長(zhǎng)的過程中我一直在努力克服它,并且我也認(rèn)識(shí)到唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功的路。

  我現(xiàn)在就在這條路上走著,雖然辛苦但我甘之若飴。我相信既然我有緣每天與_擦肩而過,我就會(huì)在不遠(yuǎn)的一天懷抱感恩的心驕傲地踏進(jìn)那扇我向往已久的大門。

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇2

  Respectful Sir or Madam,

  I‘m writing to you to apply for a scholarship of your school. I’m very gladto hear you can provide scholarship for exchange students. That‘s really goodnews for me. And I am very appreciating that you can give me a chance to explainway I want to apply for a scholarship. My name is Haoyu Liu. I’m 17 years oldand I‘m a fresh man in Taiyuan No.2 Foreign Language High School. I’m very proudof as one of my school. I‘m diligent and I know I must be a useful person. So Ialways tell myself that I have to learn more and more. I’m also very outgoingand I like to help people as possible as I can. That‘s way I got many friends. Iwas born in Jixian, a small county with poor land and terrible weather. Myparents were farming at home. Even life doesn’t easy, I still hopeful enough. Istill love my hometown and I want to do something for my country. So I want tolearn more knowledge as possible as I can. I know how hard people‘s life. So Iwant to change it by myself. That’s way I‘m diligent and I like to help people.But when I went to high school, our life got worst. My parents can’t afford mytuition. So my father went to Taiyuan to find a job. And we have to rent alittle house near by my school because my school is far from my hometown. But Istill keep my faith, because I know that my family will support me to let mydream come true forever. When I got the information that I can be an exchangestudent, I was exciting but confusing. I really want to go to German to studybut I don‘t want my parents worry about my tuition. So I’m writing this letterto you to apply for a scholarship of your school. I wish I can do better justbecause I have a dream that I can change my family, my hometown even my country.I hope I can share responsibility for my parents from this thing. At school, I‘ma good student. I’m interested about sports, arts and science. I also like tostudy foreign language. That‘s way I chose to study German and English atschool. I noticed that language can let me communicate with others easily. But Ican’t only study language. I have to know about the Germanic culture clearly.That‘s way I need to be an exchange student this time. But I need your trust. Ineed a scholarship of your school, because I’m a good student. I have a dream.In that dream, I can see my parents are smiling because I became a usefulperson. I can see my teachers are smiling when I came back from German. My willis strong. And I know I can do better when I go to German. So I‘m writing to youto apply a scholarship. And I’m waiting for your return. Thank you for your kindheart and reading my letter.

  Best wishes.

  Haoyu Liu

  Feb.12.201x

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇3

  To live a meaningful life everyday; to continually pursue my predetermined worthwhile goals. -My view of life.

  Could I put myself in the life-threatening working environment? Could I sacrifice my life for the benefits of others? Some people may laugh at my crazy question. To me, that is a serious question I have come a long way to find my answer. “I am not sure whether it is worth to answer”; “What is the true meaning of that question?”

  When I was a young child, I watched a soap opera that was about court. I was deeply impressed by the judge’s calmness and the lawyer’s eloquence and resource that were showed in this opera. From then on, I hoped to study law some day. Fortunately, I performed well in entrance examination and got enrolled into __ University. Then I chose law as my major without hesitation. At university, I studied hard and got GPA 3.4. What’s more, I broadly read all kinds of books, including philosophy, history etc. My teachers’ instruction strengthened my understanding of law and makes me understand the significance of law to a country. From my studies, I had a lot of fun and got more interested in law. Moreover, I actively participated in practice in holidays from common company to law firm and tried to apply the theory I had learned into practice.

  This summer, I had my internship in counselor department in __ Group Co Ltd which was involved in a business contract dispute, which was submitted to China International Economic and Trade Arbitration Commission for arbitration. As a representative of the requested applicant, I took part in the evidence collection in the early arbitration stage and clearly explained why the 5% balance of goods was not paid on time. After knowing the whole case, I visited my teacher, an Arbitration Law professor, and listened to her opinions. Realizing the counterpart didn’t completely implement their contract duty, I gave reasons as follows: First, the counterpart company didn’t mention bearing issue, which caused that the delivered machines couldn’t be put into the plant because of the disqualification of workshop. Thus overhaul was necessary, which delayed production and resulted loss. Based on these reasons, the counterpart didn’t completely carry out its duty, so our party did not pay the balance on time. During this time, I found out the evidence and pictures that attested counterpart did not give reasonable suggestion and service, and made a statement in the court. Finally, the arbitration turned out that counterpart compensated our loss, in which the arbiters invoked the reasons that I stated. They had a panel made up of 3 lawyers and 5 company representatives as agents while we just had 3 persons—two lawyers and me. Under such condition, I was able to cooperate with them and clearly stated my opinions without any nervousness, which got their respect. This matter greatly inspired my enthusiasm on study.

  In addition, I took part in the contact draft in several companies. In the process, when I met a lot of problems, I often turned to my teachers for help, which made good impression on them. As I cherished each practice, I studied my specialty and English hard. With effective study method and diligence, I did well both in English and law, which helped me a lot to get scholarship every year. On the other hand, my practice inspired me to study. In practice, I exercised my legal knowledge. I also realize the big gap between theory and its application—sometimes I have master the rules but I didn’t know how to use it in actual case. My practice experiences have not only strengthened what I learned but have supplied new knowledge for me, which is good for my future study and career.

  In my study and practice, I admired outstanding lawyers’ eloquence and jumping thinking more and more. However, in China, most of lawyers come from theory study and those who can perform well in practice are insufficient. Moreover, after the China’s entrance to WTO, there are a lot of problems with Chinese law. I think, my internship experience is not enough. In practice, I could combine substantive law with procedural law to analyze case, but I still feel my theoretical foundation is not solid enough. What’s more, comparably speaking, the chances that I have to initiatively study and practice are not a lot. Thereby, I am eager to study further abroad to know more about foreign law, thoughts and lawyer career so that I am able to stand out in fierce competition.

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇4

  Dear Sir,

  I am writing in the hope that I may obtain an opportunity to further my study in Applied Physics toward Master degree in your university.

  My name is Li Jin, an undergraduate student of the Department of Applied Physics, Huabei University. Next year in the summer, I will graduate and get my B.S. degree. I plan to continue my study and research in this field. I chose Boston University because there are a congenial team of researchers, an array of databases and research projects in your school of Physics. I believe my interests are extremely congruent with the strengths of the school. And my solid academic background will meet your general entrance requirements for graduate study.

  I will appreciate it very much if you could send me the Graduate Application Forms, the Application Form for Scholarships/Assistantships, and other relevant information. My mailing address is shown on the top of this letter.

  I am looking forward to hearing from you soon.

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇5

  i am a student, graduated from baoyang middle school, nanning, guangxi autonomous region, in 20__. i am still studying in high school now, because i was not enrolled by the ideal university last year. recently, i have a dream to study abroad. then i search online and find that it is more convenient and suitable for me to go to new zealand for study.

  first, new zealand is a multicultural country, which has the most advanced education in the world. second, the tuition is lower than other countries’, which i think is mo

  re reasonable for me. finally, the climate of new zealand is similar with the climate of the south of china. considering above reasons, i told my parents my plan on going to new zealand for study, and my parent agreed with me.

  as a girl, i like preschool education since i was young. nowadays, chinese parents, who want their children to get better education, pay more attention to preschool education. if i study specialized curriculums on preschool education, i will go back china and work hard on preschool education after leaving college.

  my plan is as follows: first, i plan to study english in language institute for about a half year in new zealand. then, i will study specialized curriculums on preschool education.

  i believe i have the ability of study abroad, because i have finished all high school curriculums. besides, my parents both have job and have rich income, so they will support me to finish my study. after finishing my study, i will return to my homeland and work on preschool education, so as to realize my life value.

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  我叫__,今年18歲,____高三生。

  在20_年秋季我參加了全國中學(xué)生的物理競(jìng)賽,獲得了二等獎(jiǎng)。由此我得到了參加_的資格。為此,我感到十分的意外和榮幸。經(jīng)過考慮權(quán)衡之后,我選擇了貴校作為我的奮斗目標(biāo)。雖然面對(duì)未知的結(jié)果我忐忑不安,但我決定全力一試。

  我是個(gè)從小通過書籍接受儒家道家文化熏陶的人,我待人以禮,也能做到誠實(shí)守信、熱心集體。只是有時(shí)反而會(huì)因太重禮節(jié)而與人產(chǎn)生隔閡。有時(shí)缺少站出來的勇氣。我正在努力改變自己。

  學(xué)習(xí)上我一直能在班級(jí)排前十,成績(jī)?cè)谌僦猩系取H欢呖济媲斑@卻不是個(gè)理想的成績(jī)。我的理科成績(jī)較優(yōu)秀——有時(shí)能達(dá)到全班第一,而文科卻總是達(dá)不到自己的理想狀態(tài)。我喜歡研究問題、難題,喜歡安靜的琢磨事情,被老師評(píng)價(jià)為“想的和別人不一樣的學(xué)生”。我不敢說自己是否優(yōu)秀,但我自己是很享受這種與眾不同的感覺的。

  在課外,我興趣廣泛,在自主研究上還得到過比較令我自豪的成績(jī)。我曾花一年的課余時(shí)間來制作一個(gè)游戲,該作品因其精巧而有創(chuàng)意曾受好評(píng),只是因?yàn)槿鄙賱∏槎藲廨^低。在一年期間制作進(jìn)程斷斷續(xù)續(xù),程序構(gòu)思使我絞盡腦汁,在玩游戲與做工程之間不斷進(jìn)行心理斗爭(zhēng)。收集素材、算法、音頻剪輯……每一步都十分用心。很多個(gè)第一次讓我得到了不少經(jīng)驗(yàn)。然后在終于完成的時(shí)候,那種喜悅也是不可替代的。我學(xué)會(huì)了一樣很重要的事情,那就是堅(jiān)持。

  另一件讓我獲益匪淺的業(yè)余嘗試是曲譜。因?yàn)楹芟矚g一段電視配樂,我嘗試把它寫成鋼琴譜。我擁有業(yè)余電子琴五級(jí)證書,但這依然不容易。遇到瓶頸后,我求助于網(wǎng)上。然而有多少人會(huì)隨便幫助陌生人做這種麻煩事呢?答案是零。于是我便下定決心,靠自己來完成。沒想到經(jīng)過自己的一番努力真的把它寫成了!從中我明白了另一樣重要的事,那就是自立自強(qiáng)。沒人可以隨便讓你依靠。困難要自己克服才有意義。

  所以有理由相信,雖然我于現(xiàn)在的只能做到中上成績(jī),但到大學(xué)去學(xué)習(xí)自己喜歡的,向往科目時(shí)我一定能做到最好。那時(shí)我會(huì)選擇自己的事業(yè),全身心投入去完成。相信我做到更好——也希望您可以相信。

  我認(rèn)為我最重要的優(yōu)勢(shì)是,我有時(shí)間——同所有人一樣。我還有利用大學(xué)四年去改變自己、完成自己的機(jī)會(huì)。去爭(zhēng)取它,那便是我現(xiàn)在在做的事了。希望貴校能給我實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。期待您的認(rèn)可!

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇7

  尊敬的老師:

  您好!

  又到了一年的畢業(yè)之際,我也即將結(jié)束自己為期三年的中學(xué)生涯。心中有許多不舍和留戀,但更多的,是對(duì)未來高中生活的憧憬,對(duì)前面未知人生路的期待。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單的向您分享一下自己至今為止的學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)。

  一、自身成長(zhǎng)經(jīng)歷及體會(huì)

  我是一名有目標(biāo)、重行動(dòng)、心態(tài)平的學(xué)生。在學(xué)習(xí)中,能堅(jiān)持為自己制定階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,在一階段的認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)之后,適時(shí)回頭總結(jié)這一時(shí)期學(xué)習(xí)上取得的成績(jī)和存在的不足,并向老師和班主任尋求一些建議和意見。努力做到不被單次的成績(jī)影響學(xué)習(xí)步調(diào),始終相信,穩(wěn)定的心態(tài)是學(xué)習(xí)效率的內(nèi)在保證。在與同學(xué)的相處中,我能做到不為人先,妥善處理各種情況,先理清思路找到解決問題的方法再提出自己的個(gè)人意見,在同學(xué)間有著很高的威望。在家庭生活中,我是媽媽的貼心小棉襖,妥善處理好自己的生活和情緒,不讓父母為我擔(dān)心。

  二、個(gè)性特長(zhǎng)及取得的成果

  一方面由于我對(duì)各類挑戰(zhàn)都有濃厚的興趣,另一方面,我又擅長(zhǎng)組織及協(xié)調(diào)工作,在校期間,代表學(xué)校參加縣里組織的各類比賽。獲得過市級(jí)三好學(xué)生與縣級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員等稱號(hào)。除此之外,我還積極參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不但激發(fā)了我的學(xué)習(xí)樂趣,也增進(jìn)了我的服務(wù)意識(shí)。

  三、進(jìn)入高校的努力方向及設(shè)想

  我是一個(gè)樂觀自信、喜歡挑戰(zhàn)的女孩。仰慕貴校的教學(xué)風(fēng)格很久,所以我十分向往到貴校繼續(xù)完成我的高中學(xué)習(xí)任務(wù)。在高中階段受到更好的教育和指導(dǎo),感受良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。而且我自己也有信心在能力、體力上適應(yīng)新的氛圍和環(huán)境。請(qǐng)老師考慮我的條件,讓我在貴校絢麗的舞臺(tái)上展現(xiàn)新的精彩與輝煌,給我一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的.機(jī)會(huì)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇8

  Applied Program:Organizational Behavior

  I am interested in the field of study of Organizational Behavior. In the past, I have had the experience of working in settings where the people and the corporate cultures of the companies were all different. I have found that there is a great difference in the both the behaviors of people and of their organizations, depending on whether they are state-owned enterprises (SOEs), large multinational firms, or small to medium sized foreign enterprises. One simple example is that of the ability of an employee to act independently without direct instructions from his or her boss. In many Chinese organizations, acting without direct instructions is considered a form of disrespect towards the supervisor, who is generally offended by such behavior. In my experience and research, such organizations tend to have low operating efficiency with the employees losing their innate ability to take the initiative.

  In contrast, foreign enterprises tend to welcome employees who have the ability to make decisions on their own, though the extent to which this is true depends on whether the supervisor is a local Chinese or an expatriate. These organizat   Applied Program:Organizational Behavior

  The purpose behind this personal statement is to not only gain admission to your well-established and highly respected Ph.D. program, but to impress upon you my passion for learning and my tremendous desire to succeed in both scholastic research and in teaching on the professional level. I have based my decision to pursue an academic career not on purely practical reasons, but rather on my own natural interests and aptitude. My personal philosophy is that money and social status should not be pursued as life-consuming objectives and that in actuality they are the by-products of goals originating from one's inner needs. I understand that my intellectual capacity is a gift, and I intend to use this gift to the very best of my substantial capabilities.

  I am interested in the field of study of Organizational Behavior. In the past, I have had the experience of working in settings where the people and the corporate cultures of the companies were all different. I have found that there is a great difference in the both the behaviors of people and of their organizations, depending on whether they are state-owned enterprises (SOEs), large multinational firms, or small to medium sized foreign enterprises. One simple example is that of the ability of an employee to act independently without direct instructions from his or her boss. In many Chinese organizations, acting without direct instructions is considered a form of disrespect towards the supervisor, who is generally offended by such behavior. In my experience and research, such organizations tend to have low operating efficiency with the employees losing their innate ability to take the initiative.

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇9

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  本人叫______,我是師范大學(xué)中語系漢語言專業(yè)____班的學(xué)生,我逐步完成了由高中畢業(yè)到本科生的蛻變,在入校的三個(gè)多月學(xué)習(xí)期間,我努力辛苦的學(xué)習(xí)本系主要專業(yè),一直受到本校輔導(dǎo)員和老師們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺(tái),不過隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更多的。

  我知道漢語言專業(yè)確實(shí)是一個(gè)好專業(yè),它關(guān)聯(lián)好多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,但是我感覺到我對(duì)本專業(yè)不是那么喜歡,家里人一直尊重我的想法,他們說讓我學(xué)習(xí)以后保持生活的實(shí)際性專業(yè),本來父母的愿望也是想讓我上法律系,我從小就很喜歡法律方面的`知識(shí),將來也希望在法律部門工作,新疆大學(xué)法律系一直都是我高三一年來的目標(biāo),由于估分的誤差和一系列外界原因使我與新疆大學(xué)失之交臂,直到我知道還可以通過轉(zhuǎn)學(xué)這個(gè)方式到新疆大學(xué),我的心中又重燃希望。

  這是我鄭重的申請(qǐng),我和我的家人們已經(jīng)多次交流并考慮,我轉(zhuǎn)校并不是因?yàn)閹煼洞髮W(xué),我是真的沒有方向,沒有辦法好好學(xué)習(xí),我希望以后成為對(duì)社會(huì)有用的人,我滿懷著夢(mèng)想!我不希望由于我一時(shí)選擇上的失誤造成我一生的失敗,請(qǐng)幫助一個(gè)對(duì)世界,對(duì)社會(huì)都滿懷希望的青年吧!

  敬愛的校領(lǐng)導(dǎo),我真誠的希望您能夠慎重的考慮,我懷著感激的心,滿載夢(mèng)想的等著您給我的回音。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  從高一到高三畢業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高,在這三年中多次獲得學(xué)校頒發(fā)的三好生獎(jiǎng)狀,進(jìn)步之星獎(jiǎng),優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)和多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀等。

  在高中畢業(yè)以后,我想去日本留學(xué)深造。

  自小就在城市中生活的我十分向往去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市去學(xué)習(xí)。同時(shí)對(duì)于自己家鄉(xiāng)落后有著深刻的責(zé)任感。日本是當(dāng)今世界上世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國家之一,電子產(chǎn)品在世界市場(chǎng)的占有率居于榜首。具有強(qiáng)大的海洋捕撈船隊(duì)和水產(chǎn)品養(yǎng)殖業(yè),漁業(yè)發(fā)達(dá)。留學(xué)條件良好,氣候四季分明。環(huán)境優(yōu)美,有美麗的'櫻花,北海道的櫻花。

  去這些美麗的地方是我小時(shí)侯夢(mèng)想。有優(yōu)秀的教師和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備以及先進(jìn)的教育理念。于是從上高中開始我就定下了將來去日本留學(xué)的想法。

  20x年2月底我向家里說明了我想去日本留學(xué)的意愿。在當(dāng)時(shí)就得到了家人的許可。于是從20x年的3月份開始我到x日語培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)日語,平常的上課時(shí)間我正常到學(xué)校學(xué)習(xí)高中的課程到了,周末就上x日語培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)日語,到現(xiàn)在為止我的日語水平已達(dá)到使用最基本的日常用語和進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀的程度。日本以后,打算先到語言學(xué)校學(xué)習(xí)。為自己將來進(jìn)一步的深造做好語言上的準(zhǔn)備。

  在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本人的個(gè)人喜好和特長(zhǎng),想在日本的大學(xué)學(xué)習(xí)物流管理。日本是個(gè)經(jīng)濟(jì)文化繁榮發(fā)達(dá)的國家,尤其改革開放以來,中日兩國經(jīng)濟(jì)文化藝術(shù)的交流更加深入。當(dāng)我學(xué)有所成回國后,將致力于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,用在日本所學(xué)的先進(jìn)的管理方去經(jīng)營(yíng)自己家鄉(xiāng)的企業(yè)。也愿意在日友好中日文化經(jīng)濟(jì)交流方面貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

  父母支持我的留學(xué)請(qǐng)求,能夠支付我在日本的一切費(fèi)用。我到日本以后,保證遵守日本的法律遵守學(xué)校的規(guī)章制度。好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)本領(lǐng),成為一個(gè)有用的人才

  真誠地希望我的留學(xué)申請(qǐng)會(huì)被批準(zhǔn)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇11

  Motivation

  Ich hei?e Zhang Chen, komme aus der Stadt Beijing, VR China. Nach der Hochschulaufnahmepruefung habe ich bei der Studiengangwahl das Fach von Computer Wissenschaft und Technologie gew?hlt. Für meine Entscheidung zum Studium in Deutschland habe ich folgende Gründe,

  Erstens, nach Deutschland zu studieren ist immer mein Traum. Deutschland ist eine entwickeltes Land, ihre Industrie, Wirtschaft liegt in den Spitze in der Welt. In diesem Land zu lernen und leben kann ich mehre Wissenschaften bekommen.

  Zweitens, eine Schwester hatte ihres Studium in Deutschland abgeschlossen. Sie erklaert mir oft ihre Leben in Deutschland. Damals verfuellt Neid in meinem Herz. Die kulturelle Atmosph?re in Deutschland ist sehr stark. Die Literatur, Musik, das Drama usw. stehen in der Tradition von den anderen europ?ischen L?ndern, begründen trotzdem eine neue Richtung. So moechte ich diesem Land selbst verspueren.

  Drittens, meine Eltern unterstützen mich bei meiner Entscheidung für das Studium in Deutschland. Nach der Meinung meines Vaters ist es der Traum der Ingenieur, die chinesische Industrie weiter entwickelt zu werden und Abstand mit Deutschland oder anderen entwickelten L?ndern abgekürzt zu werden, um den Traum zu wirklichen, will ich angestrengt studieren und mehre Wissens zu erhalten.

  Schlie?lich bin ich auch tief von meinen Lehrern beeinflusst. Sie sch?tzen Ihre Studienerlebnisse in Deutschland hoch. Ich bin sicher, dass durch das Studium in Deutschland meine professionalen Qualifikationen verbessert werden und mein Horizont erweitert wird.

  Ich bin optimistisch, aktiv, freundlich, selbstdisziplin?r, sprachgewandt, kommunikationsf?hig, willensstark, flexibel, gut in Zeiteinteilung und Zusammenfassung. Das Studium in Deutschland ist für mich Konsolidierung und Vertiefung von Fachkenntnissen, Erweiterung von meinem Horizont sowie St?rkung von meiner Selbst?ndigkeit. Ich bewundere die gewissenhafte Studienhaltung der Lehrer und Studierenden an der Hochschule Anhalt, sowie deren ernsthafte Denkweise und die Spitzenwissenschaft- und Technik. Deshalb bin ich fest entschlossen, in Deutschland an der Hochschule Anhalt zu studieren, um mein Ideal zu verwirklichen, mich zu bereichern und meinen Wert zu verwirklichen. Ich bin sicher, dass ich das Fachstudium an Ihrer Uni. reibungslos und erfolgreich abschlie?en werde.

  Ich plane, Studienkolleg an der Hochschule Anhalt zu besuchen, und nach erfolgreichem Ablegen das ?Studienkolleg“ mit dem Fachstudium von Naturwissenschaften Bachelorprogramm an der Hochschule Anhalt zu beginnen.

  Nach dem Studium werde ich selbstverst?ndlich nach China zurückkehren und eine Arbeit suchen. Ich hoffe auch, den Beitrag zur f?derung der kulturelle Konmmunikation zwischen Deutsch und China zu leisten.

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇12

  I live in Pakistan-a country destroying itself with bombs,guns and governments' blabber to find justifications for what it is going through;a country where a former president is murdered in public,where the nation's constitution and parliament are suspended at the same time,and where the voice of a common man is unheard.

  Since the last few years, I had aspired to become a doctor.The idea of "scalpels," "opened chests" and "sutures" had always intrigued me.And then it happened!The recent unprecedented events in my country wiped off the dust of disillusionment from my eyes;I lost my will to become a doctor.However,the turmoil in the country led me towards newspapers and news channels,and hence Politics.

  As I involved myself into politics,I realized that it is all-embracive-wielding its way over social and economic life-it is the omnipotent of Pakistan.It can mobilize public opinion,gear up propaganda machinery,make or repeal laws and what not.Backed up by public opinion,supported by the majority of the legislators,armed with the means to keep the people in a state of ignorance,political power crosses the limits of dictatorial powers.Political power,like the most powerful intoxicant,makes the persons in power to forget social ethics,political morality and obligations.

  Most of the learned youth in this country consider Politics to be "a refuge for the scoundrels" and this derogatory remark may be true if we look at the deceptive and degenerated type of politicians indulging in a dirty game.All these political parties are votaries of democracy,but the way they conduct themselves inside their own parties is nothing but senseless authoritarianism.Therefore a very few students choose to pursue Politics as a profession,but what they don't realize is that if we don't take a stand the system can never be changed.Thus,I want to study Politics so I can come back to my country and contribute what little I can do for my homeland and its people.If I can inspire even a single person,it would be worth it.The world today is growing global.We are now not only to think of our own nation but as and when we think of it,we have to keep the international perception in mind;consequently,I chose Politics with International Relations as one of my courses.

  Studying in UK will breed a sense of individuality and self reliance.I would be able to interact with people from everywhere and get to know about their culture.This would not only open new horizons for me,but would also clear some preconceived notions one has about the other.I have always been an active participant of debates.I have participated in 3 Model UN conferences out of which I was awarded with the Best Delegate award in two. I was also one of the two students to be selected from my school to participate in the English Speaking Union '08.Moreover, I've taken part in Parliamentary style debates too.Therefore I believe I can communicate effectively in public and language will not be a barrier in my education.Furthermore, I have worked as an internee at Al-Shifa Eye Hospital for a month in summers.Here I learnt how to deal with patients,use the Auto Ref, handle files and punctuality.We also campaigned to a remote area near Murree where we helped the doctors in examining the patients free of cost.Another experience which taught me a lot was when me and my fellow colleagues volunteered to paint walls for the SOS Children's Village.In addition,I worked with SUNGI (NGO) where a group of 5 of us had to organize an event to pay tribute to 1000 Women for the Nobel Peace Prize.

  I enjoy Literature,especially the works of Shakespeare,Tennessee Williams,Thomas Hardy and Andrew Marvell.I'd be delighted to study in a challenging atmosphere where I can focus on my studies.I commit to my work and my ability to think out of the box,keenness for Politics and my perception of things,I understand,gives me an edge over others.I believe in myself,and if provided with an opportunity,I'd make the university proud.

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇13

  尊敬的學(xué)生處:

  我是本校化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)的我是本校化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)的20x年級(jí)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院化學(xué)工程與工藝學(xué)生葉福林。最近,由于氣候的多變化,引起了身體不適應(yīng)。最近,由于氣候的多變化,引起了身體不適應(yīng),主要表葉福林現(xiàn)為嚴(yán)重失眠,精神狀態(tài)較差。加上長(zhǎng)期以來,現(xiàn)為嚴(yán)重失眠,精神狀態(tài)較加上長(zhǎng)期以來,長(zhǎng)期以來飲食習(xí)慣也難以適應(yīng),飲食習(xí)慣也難以適應(yīng),習(xí)慣也難以適應(yīng)常出現(xiàn)腹瀉狀況,對(duì)身體造成一定的傷害。

  加之我是家里的獨(dú)生子常出現(xiàn)腹瀉狀況,對(duì)身體造成一定的傷害。加之我是家里的獨(dú)生子,一定的傷害我是家里的獨(dú)生一個(gè)人獨(dú)立生活能力有父母工作又遠(yuǎn)在鄭州市照應(yīng)。一個(gè)人獨(dú)立生活能力有限,父母工作又遠(yuǎn)在鄭州市需要照應(yīng)。這樣能力父母工作又遠(yuǎn)在鄭州需要照應(yīng)這樣,諸多因素?cái)_亂了我的學(xué)習(xí)與生活。對(duì)我的身體健康也極其不利。也會(huì)諸多因素?cái)_亂了我的學(xué)習(xí)與生活。對(duì)我的身體健康也極其不利。嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)的完成。

  請(qǐng)求安陽工學(xué)院,嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)的完成。影響學(xué)業(yè)的完成因此,因此,請(qǐng)求安陽工學(xué)院,安陽工學(xué)院考慮到我的實(shí)際困難,考慮到我的實(shí)際困難,能同意將我的學(xué)籍轉(zhuǎn)到我父母現(xiàn)在工作的鄭州市河南工業(yè)大學(xué)。能同意將我的學(xué)籍轉(zhuǎn)到我父母現(xiàn)在工作的鄭州市河南工業(yè)大學(xué)。鄭州大學(xué)特此申請(qǐng),懇請(qǐng)批準(zhǔn)。申請(qǐng),懇請(qǐng)批準(zhǔn)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇14

  尊敬的先生/女士:

  你好,我叫x,是x大學(xué)的老師。也是x學(xué)生的班主任,我非常高興地向你推薦我的學(xué)生x,并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。

  自從他進(jìn)入大學(xué)以來,常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來自其他省市,這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過程適應(yīng)這個(gè)完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,相比之下,某某同志很快的調(diào)整好了心態(tài),積極主動(dòng)地融入到這個(gè)新環(huán)境之中。

  大學(xué)的'課程與中學(xué)有很大不同,偏重在自學(xué)能力,而且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此,在大一。大二,很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng),不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是,某某同志適應(yīng)能力很強(qiáng),很快摸清了工商管理課程的關(guān)鍵,在很短的時(shí)間里就掌握了學(xué)習(xí)方法,而且其他任課老師都表示他對(duì)于新知識(shí)的接受能力很強(qiáng),新學(xué)的知識(shí)他馬上就能消化,當(dāng)堂就能理解掌握。

  可以這么說,班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績(jī)走進(jìn)了我們學(xué)校,而某某同志憑借的則是他極強(qiáng)的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點(diǎn),在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn),尤其是在專業(yè)英語的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績(jī),也是班里少數(shù)順利通過英語四六級(jí)考試的同學(xué)。他對(duì)學(xué)習(xí)英語的熱情和毅力是最讓我感動(dòng)的。除了學(xué)同學(xué)還校里足球隊(duì)的主力隊(duì)員,積極的參加校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),有極強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能。他經(jīng)常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學(xué)習(xí)和生活中所遇到的問題,希望取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。概括的說某某同志是一個(gè)好學(xué)生。

  我希望貴校能給他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長(zhǎng),進(jìn)一步提高專業(yè)知識(shí),拓寬視野。望貴校考慮它的申請(qǐng)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇15

  尊敬的_招生組的老師:

  您好!

  我是來自河南省__中學(xué)的__,很高興能向您呈上我的留學(xué)申請(qǐng)書,也希望借此機(jī)會(huì)我可以脫穎而出,為順利進(jìn)入_大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在首都這座夢(mèng)想之城,可謂高校林立,但是只有貴校深深地吸引了我的目光。每年,我們高中都會(huì)有人考入貴校,他們被譽(yù)為“天子驕子”。當(dāng)錄取金榜貼到校園里,看著他們臉上洋溢的笑容,我的心里也如波濤洶涌,再也那耐不住了。我暗暗下定決心,有朝一日我也要以自己的實(shí)力筑夢(mèng)于人大校園,成為她的一分子。

  可說歸說,要想成功,唯有刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)上,我對(duì)自己要求十分嚴(yán)格,充分發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神去面對(duì)學(xué)習(xí)中的一切困難和挫折。我知道學(xué)習(xí)就是一個(gè)苦難的過程,唯有堅(jiān)持不懈,才能實(shí)現(xiàn)鳳凰涅盤的重生,才能抵達(dá)成功的彼岸。因此,在課堂上,我緊緊跟隨老師的思路,認(rèn)真聽講,細(xì)心做好筆記,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不會(huì)錯(cuò)過。課下,我珍惜時(shí)間,努力復(fù)習(xí),積極預(yù)習(xí),有的放矢地掌控好自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。我喜歡思考問題,喜歡探究問題的本源,然后舉一反三,化整為零。由于我的勤奮、刻苦,我獲得了優(yōu)異的成績(jī),每次考試都在全校前列,受到了老師和同學(xué)們的肯定,多次被評(píng)為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等。

  在獲得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),我還抽時(shí)間,擠時(shí)間發(fā)展自己多方面的興趣。我喜歡打乒乓球、羽毛球、籃球,沉浸于體育鍛煉的激情與豪邁中,在緊張與刺激間收獲了強(qiáng)健的體魄。但比起體育鍛煉,我更鐘情于國學(xué)文化。

  我喜歡國學(xué)的博大精深,喜歡國學(xué)的厚重神奇。課余,我已經(jīng)閱讀了多部國學(xué)經(jīng)典,比如《孟子》《論語》《史記》《資治通鑒》《漢書》等,在文字與故事里感受到了國學(xué)的無限魅力。在我看來,國學(xué)不僅僅是傳統(tǒng)文化,更是中華民族核心的價(jià)值理念和追求,是數(shù)千年來中國人思維方式行為方式生活方式生產(chǎn)方式的高度總結(jié),是中華母親的乳汁,是中華兒女的血脈、精神和靈魂,是中國人信仰的天空和大地。

  出于對(duì)國學(xué)的熱愛,我從小就立志要投身于祖國寶貴文化的學(xué)習(xí)、挖掘、弘揚(yáng)中,用自己的所學(xué),為國家的文化發(fā)展和民族的文化復(fù)興,貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

  而我之所以在眾多的_高校中鐘情于貴校,就是因?yàn)橘F校深厚的文化底蘊(yùn)吸引了我。貴校是一所以人文社會(huì)科學(xué)為主的綜合性研究型高校。自建校以來,貴校始終不忘“立學(xué)為民、治學(xué)報(bào)國”的辦學(xué)宗旨,以“實(shí)事求是”為校訓(xùn),逐漸形成了完備的教育體系,尤其注重發(fā)揮人文社會(huì)科學(xué)認(rèn)識(shí)世界、傳承文明、創(chuàng)新理論、咨政育人、服務(wù)社會(huì)的作用,半個(gè)多世紀(jì)以來,已為國家輸送了一大批高素質(zhì)的人才,其中范文瀾、馮其庸、艾青、王小波等校友可謂赫赫有名,為國家的文化建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  我敬仰貴校國學(xué)院,它是新中國第一家以國學(xué)為教育研究目的且本碩連讀的教育科研機(jī)構(gòu)。學(xué)院學(xué)術(shù)力量雄厚,已經(jīng)制定了完整系統(tǒng)的國學(xué)教學(xué)方案,建立了以經(jīng)典研讀為中心的課程體系,并充分兼顧傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機(jī)融合,在教學(xué)與研究中,既有繼承傳統(tǒng)的治學(xué)特點(diǎn),又有鮮明的時(shí)代性和寬廣的國際視野。這些,都令我向往。所以,我認(rèn)為貴校國學(xué)院是我的夢(mèng)想之地,會(huì)改變我的人生軌跡。

  尊敬的老師,請(qǐng)您考慮并接受我的申請(qǐng),給我一片天空,讓我自由飛翔,給我一片海洋,讓我盡情暢游,我相信,進(jìn)入人大是我最明智的選擇。如果順利被錄取,我一定會(huì)珍惜時(shí)間,勤奮努力,孜孜以求,投身于學(xué)術(shù)研究,跟隨大師足跡,在國學(xué)的傳承里留下自己的名字,成為國家的棟梁,成為人大的驕傲。

  我相信,我可以。

  此致

  敬禮

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇16

  Monsieur le Président,

  Dans le souhait d'une inscription auprès de votre université, j'ai l'honneur de vous exposer ci-dessous mes principales motivations.

  J'étudie le fran?ais depuis bient?t quatre ans, et j'obtiendrai ma licence(bac+4) en juillet 20__ .(1)

  Outre la langue fran?aise, j'ai étudié littérature fran?aise à laquelle je m'intéresse particulièrement.(2)

  Après l'obtention de mon dipl?me, j'aimerais poursuivre mes études de littérature fran?aise dans votre université réputée pour son enseignement de littérature.(3)

  Or, pour entreprendre les démarches nécessaires, j'ai besoin d’un certificat de pré-inscription délivré par votre université. C'est pourquoi je vous demande quelles conditions je dois remplir pour obtenir ce certificat et quelles sont les attesations que je devrais fournir.

  Si c'est possible, pourriez-vous me faire parvenir, à l'adresse ci-dessus, un dossier d'inscription ?(4)

  Vous remerciant par avance de votre bienveillance, je vous prie d'agréer, Monsieur le Président, l'expression de mon profond respect.

  (trois lignes d'interligne)

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇17

  application form for chinese studentes wishing to study at uec

  申請(qǐng)人認(rèn)真閱讀本表末頁的注意事項(xiàng)后再填寫下列諸項(xiàng):

  please read the important notes at the end of the form carefully before filling in the form

  1.申請(qǐng)人簡(jiǎn)況/personal information

  姓/family name________________________ 名/given name________________________

  中文名/chinese name______________ 國籍/nationality___________性別/sex____________

  出生年月/date of birth:___________年/year______月/month______日/day

  出生地點(diǎn)/place of birth___________________ 婚姻狀況/marital state___________________

  護(hù)照號(hào)碼/passport no____________________ 宗教信仰/religion_______________________

  現(xiàn)職業(yè)和工作單位/current employment & employer

  _____________________________________________________________________________

  聯(lián)系地址/present address ________________________________________________________

  郵編/zip code_____________________________電話/tel_______________________________

  傳真/fax_________________________________ e-mail________________________________

  2.受教育情況/educational background

  學(xué)校institutions _______________________________________________________________

  在校時(shí)間year attended(from/to) __________________________________________________

  主修專業(yè)fields of study ________________________________________________________

  所獲文憑diploma received ______________________________________________________

  3.語言能力/language proficiency

  英語english:_______________________________

  漢語chinese: ______________________________

  其他 others:_______________________________

  4.來uec學(xué)習(xí)計(jì)劃/plan of study in uec (please click what you plan to study)

  1) elpc/英語熟練課程 □ 2)piec/優(yōu)質(zhì)強(qiáng)化的英語課程 □

  3)toefl/托福課程 □ 4)customized communication course/定制的交流課程 □

  2)申請(qǐng)學(xué)習(xí)時(shí)間/ duration of specialized study:

  自/from________年/year_____月/month_______日/day

  至/to _________年/year______月/month_______日/day

  3)在uec的詳細(xì)計(jì)劃(請(qǐng)另附紙張):___________________________________________

  5.申請(qǐng)人保證/i hereby affirm that:

  1)上述各項(xiàng)中所填寫的內(nèi)容和提供的材料真實(shí)無誤;

  all information and materials given in the form are true and correct.

  2) 在美學(xué)習(xí)期間,遵守美國的法律和法規(guī),不從事任何危害美國社會(huì)秩序的,于本人來美學(xué)習(xí)身份不相符合的活動(dòng);

  during my stay in usa, i shall abide by the laws and decrees of the american government, and will not participate in any activities which are deemed to be adverse to the social order in usa and are inappropriate to the capacity as a student;

  3)在學(xué)期間,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),尊重學(xué)校的教學(xué)安排;

  during my study at school, i shall observe the rules and regulations of the uec, and will concentrate on my studies, and will follow the teaching programs made by the uec.

  申請(qǐng)人簽名/signature of applicant__________________

  (無此簽名,申請(qǐng)無效/the application is invalid without signature)

  日期/date _________________

  注意事項(xiàng)/important notes:

  申請(qǐng)人須用中文或英文印刷體填寫,其他文或缺項(xiàng)填寫的申請(qǐng)表無效;

  this form is to be completed by the applicant in chinese or english only. an incomplete application or application completed in languages other than chinese or english will be invalid.

  預(yù)祝您申請(qǐng)成功!

  we wish your application success!

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇18

  從高一到高三畢業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高,在這三年中多次獲得學(xué)校頒發(fā)的三好生獎(jiǎng)狀,進(jìn)步之星獎(jiǎng),優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)和多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀等。在高中畢業(yè)以后,我想去日本留學(xué)深造。

  自小就在城市中生活的我十分向往去經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大城市去學(xué)習(xí)。同時(shí)對(duì)于自己家鄉(xiāng)落后有著深刻的責(zé)任感。日本是當(dāng)今世界上世界上經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國家之一,電子產(chǎn)品在世界市場(chǎng)的占有率居于榜首。具有強(qiáng)大的海洋捕撈船隊(duì)和水產(chǎn)品養(yǎng)殖業(yè),漁業(yè)發(fā)達(dá)。留學(xué)條件良好,氣候四季分明。環(huán)境優(yōu)美,有美麗的櫻花,北海道的櫻花。去這些美麗的地方是我小時(shí)侯夢(mèng)想。

  有優(yōu)秀的教師和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備以及先進(jìn)的教育理念。于是從上高中開始我就定下了將來去日本留學(xué)的想法。

  ____年2月底我向家里說明了我想去日本留學(xué)的意愿。在當(dāng)時(shí)就得到了家人的許可。于是從____年的3月份開始我到__日語培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)日語,平常的上課時(shí)間我正常到學(xué)校學(xué)習(xí)高中的課程到了,周末就上__日語培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)日語,到現(xiàn)在為止我的日語水平已達(dá)到使用最基本的日常用語和進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀的程度。日本以后,打算先到語言學(xué)校學(xué)習(xí)。為自己將來進(jìn)一步的深造做好語言上的準(zhǔn)備。在此基礎(chǔ)上,根據(jù)本人的個(gè)人喜好和特長(zhǎng),想在日本的大學(xué)學(xué)習(xí)物流管理。日本是個(gè)經(jīng)濟(jì)文化繁榮發(fā)達(dá)的國家,尤其改革開放以來,中日兩國經(jīng)濟(jì)文化藝術(shù)的交流更加深入。當(dāng)我學(xué)有所成回國后,將致力于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,用在日本所學(xué)的先進(jìn)的管理方去經(jīng)營(yíng)自己家鄉(xiāng)的企業(yè)。也愿意在日友好中日文化經(jīng)濟(jì)交流方面貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

  父母支持我的留學(xué)請(qǐng)求,能夠支付我在日本的一切費(fèi)用。我到日本以后,保證遵守日本的法律遵守學(xué)校的規(guī)章制度。好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)本領(lǐng),成為一個(gè)有用的人才

  真誠地希望我的留學(xué)申請(qǐng)會(huì)被批準(zhǔn)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇19

  尊敬的_招生組的老師:

  您好!

  我是來自河南省__中學(xué)的__,很高興能向您呈上我的留學(xué)申請(qǐng)書,也希望借此機(jī)會(huì)我可以脫穎而出,為順利進(jìn)入_大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在首都這座夢(mèng)想之城,可謂高校林立,但是只有貴校深深地吸引了我的目光。每年,我們高中都會(huì)有人考入貴校,他們被譽(yù)為“天子驕子”。當(dāng)錄取金榜貼到校園里,看著他們臉上洋溢的笑容,我的心里也如波濤洶涌,再也那耐不住了。我暗暗下定決心,有朝一日我也要以自己的實(shí)力筑夢(mèng)于人大校園,成為她的一分子。

  可說歸說,要想成功,唯有刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)上,我對(duì)自己要求十分嚴(yán)格,充分發(fā)揚(yáng)不怕吃苦的精神去面對(duì)學(xué)習(xí)中的一切困難和挫折。我知道學(xué)習(xí)就是一個(gè)苦難的過程,唯有堅(jiān)持不懈,才能實(shí)現(xiàn)鳳凰涅盤的重生,才能抵達(dá)成功的彼岸。因此,在課堂上,我緊緊跟隨老師的思路,認(rèn)真聽講,細(xì)心做好筆記,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不會(huì)錯(cuò)過。課下,我珍惜時(shí)間,努力復(fù)習(xí),積極預(yù)習(xí),有的放矢地掌控好自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。我喜歡思考問題,喜歡探究問題的本源,然后舉一反三,化整為零。由于我的勤奮、刻苦,我獲得了優(yōu)異的成績(jī),每次考試都在全校前列,受到了老師和同學(xué)們的肯定,多次被評(píng)為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等。

  在獲得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),我還抽時(shí)間,擠時(shí)間發(fā)展自己多方面的興趣。我喜歡打乒乓球、羽毛球、籃球,沉浸于體育鍛煉的激情與豪邁中,在緊張與刺激間收獲了強(qiáng)健的體魄。但比起體育鍛煉,我更鐘情于國學(xué)文化。

  我喜歡國學(xué)的博大精深,喜歡國學(xué)的厚重神奇。課余,我已經(jīng)閱讀了多部國學(xué)經(jīng)典,比如《孟子》《論語》《史記》《資治通鑒》《漢書》等,在文字與故事里感受到了國學(xué)的無限魅力。在我看來,國學(xué)不僅僅是傳統(tǒng)文化,更是中華民族核心的價(jià)值理念和追求,是數(shù)千年來中國人思維方式行為方式生活方式生產(chǎn)方式的高度總結(jié),是中華母親的乳汁,是中華兒女的血脈、精神和靈魂,是中國人信仰的天空和大地。

  出于對(duì)國學(xué)的熱愛,我從小就立志要投身于祖國寶貴文化的學(xué)習(xí)、挖掘、弘揚(yáng)中,用自己的所學(xué),為國家的文化發(fā)展和民族的文化復(fù)興,貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

  而我之所以在眾多的_高校中鐘情于貴校,就是因?yàn)橘F校深厚的文化底蘊(yùn)吸引了我。貴校是一所以人文社會(huì)科學(xué)為主的綜合性研究型高校。自建校以來,貴校始終不忘“立學(xué)為民、治學(xué)報(bào)國”的辦學(xué)宗旨,以“實(shí)事求是”為校訓(xùn),逐漸形成了完備的教育體系,尤其注重發(fā)揮人文社會(huì)科學(xué)認(rèn)識(shí)世界、傳承文明、創(chuàng)新理論、咨政育人、服務(wù)社會(huì)的作用,半個(gè)多世紀(jì)以來,已為國家輸送了一大批高素質(zhì)的人才,其中范文瀾、馮其庸、艾青、王小波等校友可謂赫赫有名,為國家的文化建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  我敬仰貴校國學(xué)院,它是新中國第一家以國學(xué)為教育研究目的且本碩連讀的教育科研機(jī)構(gòu)。學(xué)院學(xué)術(shù)力量雄厚,已經(jīng)制定了完整系統(tǒng)的國學(xué)教學(xué)方案,建立了以經(jīng)典研讀為中心的課程體系,并充分兼顧傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機(jī)融合,在教學(xué)與研究中,既有繼承傳統(tǒng)的治學(xué)特點(diǎn),又有鮮明的時(shí)代性和寬廣的國際視野。這些,都令我向往。所以,我認(rèn)為貴校國學(xué)院是我的夢(mèng)想之地,會(huì)改變我的人生軌跡。

  尊敬的老師,請(qǐng)您考慮并接受我的申請(qǐng),給我一片天空,讓我自由飛翔,給我一片海洋,讓我盡情暢游,我相信,進(jìn)入人大是我最明智的選擇。如果順利被錄取,我一定會(huì)珍惜時(shí)間,勤奮努力,孜孜以求,投身于學(xué)術(shù)研究,跟隨大師足跡,在國學(xué)的傳承里留下自己的名字,成為國家的棟梁,成為人大的驕傲。

  我相信,我可以。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇20

  敬愛的X大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)老師:

  您好!我希望通過貴校的西畫專業(yè)特長(zhǎng)考試,來實(shí)現(xiàn)我在X大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的自薦信材料。

  一直以來,我都對(duì)X大學(xué)十分向往,他有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,量化的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,為社會(huì)培養(yǎng)出無數(shù)的頂尖人才。我也非常渴望成為一名X學(xué)子,成為一名對(duì)社對(duì)國家有用的棟梁之才。我以此作為我的奮斗目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo)從未因困難和挫折動(dòng)搖過。

  從4歲學(xué)畫至今,在畫畫的過程中體驗(yàn)到藝術(shù)的魅力,還多次獲獎(jiǎng)。學(xué)畫的過程讓我收獲了自信,樂觀,堅(jiān)定的品質(zhì),還讓我在解決問題是能夠縱觀全局,運(yùn)籌帷幄。這讓我在文化課學(xué)習(xí)中游刃有余。不僅如此,在母親的引導(dǎo)下,從小我能熟讀《老子》《論語》,背誦《弟子規(guī)》《千字文》等古代文化精髓,是我在日新月異的社會(huì)中既有年輕人的靈動(dòng),又保持著對(duì)中華民族文化的敬仰。

  經(jīng)過不懈的努力,我如愿以償以優(yōu)異的成績(jī)考入一中,并通過半年的繼續(xù)拼搏理科實(shí)驗(yàn)班。在這里我與優(yōu)秀的同伴們共同學(xué)習(xí)。同時(shí)我在藝術(shù)上的才華也顯露出來,為社團(tuán)繪制海報(bào),給校雜志社畫插圖,為班級(jí)繪制班報(bào),設(shè)計(jì)班徽等等,在藝術(shù)禹學(xué)習(xí)讓我難以抉擇之時(shí),有如伯樂一樣的班主任為我指出了一條明路,一條只屬于我的光明大道—————X西畫藝術(shù)特長(zhǎng),車身設(shè)計(jì)專業(yè)。我毫不猶豫的選擇了這條機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的道路。我相信,在家長(zhǎng)與學(xué)校的鼓勵(lì)與支持下,憑著我的熱情與實(shí)力定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  如果我有幸成為一名X學(xué)子,我定會(huì)更加努力的降學(xué)習(xí)禹藝術(shù)結(jié)合,在專業(yè)領(lǐng)域開創(chuàng)新的天地,回報(bào)父母學(xué)校回報(bào)社會(huì),為國家發(fā)展力所能及的最大努力,讓“自強(qiáng)不息,厚的載物”的魅力在全世界響徹!

  領(lǐng)導(dǎo),老師,在此請(qǐng)接受我最誠摯的謝意,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我定能還你一個(gè)奇跡!

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇21

  尊敬的先生/女士:

  你好,我叫__,是__大學(xué)的老師。也是__學(xué)生的班主任,我非常高興地向你推薦我的學(xué)生__,并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。

  自從他進(jìn)入大學(xué)以來, 常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來自其他省市,這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過程適應(yīng)這個(gè)完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,相比之下,__同學(xué)很快的調(diào)整好了心態(tài),積極主動(dòng)地融入到這個(gè)新環(huán)境之中。

  大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同,偏重在自學(xué)能力,而且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此,在大一.大二,很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng),不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是,__同學(xué)適應(yīng)能力很強(qiáng),很快摸清了工商管理課程的關(guān)鍵,在很短的時(shí)間里就掌握了學(xué)習(xí)方法,而且其他任課老師都表示他對(duì)于新知識(shí)的接受能力很強(qiáng),新學(xué)的知識(shí)他馬上就能消化,當(dāng)堂就能理解掌握。

  可以這么說,班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績(jī)走進(jìn)了我們學(xué)校,而__同學(xué)憑借的則是他極強(qiáng)的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點(diǎn),在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn),尤其是在專業(yè)英語的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績(jī),也是班里少數(shù)順利通過英語四六級(jí)考試的同學(xué).他對(duì)學(xué)習(xí)英語的熱情和毅力是最讓我感動(dòng)的.

  除了學(xué)__同學(xué)還校里足球隊(duì)的主力隊(duì)員,積極的參加校里組織的各項(xiàng)活動(dòng),有極強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能.他經(jīng)常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學(xué)習(xí)和生活中所遇到的問題,希望取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī).概括的說__同學(xué)是一個(gè)好學(xué)生.

  我希望貴校能給他一個(gè)機(jī)會(huì),讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長(zhǎng),進(jìn)一步提高專業(yè)知識(shí),拓寬視野。望貴校考慮它的申請(qǐng)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇22

  __大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師們:

  您們好!

  首先感謝你們能在百忙之中審閱我的個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書。

  我叫___,是來自__某中學(xué)的一名高三的理科生,即將面臨高考,我期望透過貴校來實(shí)現(xiàn)我在__大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。一向以來,__大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,__大學(xué)歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)風(fēng)雨,為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個(gè)重要基地。個(gè)性是,她是我國高校中最早開始試點(diǎn)實(shí)行自主招生的高校之一,她愛惜人才、有職責(zé)感,不拘一格選人才。這一點(diǎn)很吸引我。我十分渴望能在20__年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國有用的人才。

  進(jìn)入高中以來,我不斷為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),勤學(xué)善思。英語、理化是我的強(qiáng)勢(shì)科目,英語成績(jī)個(gè)性優(yōu)異。我參加了今年的全國中學(xué)生英語創(chuàng)新大賽,并有幸進(jìn)入復(fù)賽,雖然由于種.種原因和最后的大獎(jiǎng)擦肩而過,但參加競(jìng)賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。

  除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀以外,我還有多方面的特長(zhǎng),我參加了校園的樂隊(duì),業(yè)余時(shí)間我喜歡拉二胡,學(xué)習(xí)二胡,不僅僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對(duì)音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅(jiān)定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我用心參與文體活動(dòng)。初中時(shí)博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。

  我不僅僅愛好計(jì)算機(jī),在業(yè)余時(shí)間,我參加了教育部組織的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試并取得了一級(jí)B證,而且經(jīng)常用心參與體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評(píng)為為"三好學(xué)生"。

  但是,這些成績(jī)只能代表我的過去,夢(mèng)在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選取了__大學(xué),我期望__大學(xué)能敞開懷抱,給我?guī)Ыo一個(gè)大發(fā)展的平臺(tái),期望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能理解我的申請(qǐng),衷心的感謝!

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:/shenqing/

  __年__月__日

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇23

  Due to the comprehensiveness of china’s “reform and open” policies, economics plays an increasingly important role in the development of its global position. though more and more companies built, management of companies cannot catch up with the development of the companies. management is a burgeoning field in china, so i hope i can acquire more modern knowledge on management in england.

  The roots of my strong interest in business can be traced back to my childhood. my father was among the first of china’s new breed of modern entrepreneurs. as a young girl, it was inspirational hearing about his business ventures, and meeting the varied and interesting circle of entrepreneurs. my mother was also involved in business as an accountant, helping him with simple calculations. and so it was early in my life that i hoped i, also, would someday be able to enter the realm of business.

  With the time of growing up, i preferred reading books to satisfy my curiosity. i never ceased to contemplate over the questions i encountered. subjects on business and management became a special fascination to me and my knowledge of psychology as well as interest in this field was increasing rapidly.

  As a high school student in china, i had to concentrate on the college entrance examination (cee), even so, books not related to the exams were never excluded from my life. unfortunately when sitting in the exam in june, __, i was so nervous that i didn’t score well in the cee exam. i enrolled in the department of computer science in zhejiang college of traditional chinese medicine. any attempt to persuade myself to focus on my major turned out to be a failure at the beginning of my college life. after several terms, i realized that i would never be interested in being a programmer or an engineer. at that moment, i lost my direction and objectives.

  My persistence in reading saved me from the dark situation. as a matter of fact, i enjoyed reading the books included encyclopedia american, and some books about management by peter ker. i began to notice something interesting: why some companies can produce more than others? why some company can sell more than others? why some companies can build up but others cannot when facing the same difficulties?

  With the questions in my mind, i started to read many relevant books. i was lucky to read the book “jack: straight from the gut”by jack welch, in which john a. byrne makes a clear illustration that the management is important for a company. when i was a junior, i ran a bookshop by myself near my school. i should manage not only the finance in the shop but also the employees in my shop even made some strategies to enlarge the business in my shop to hold on the run the shop. from this, my interpersonal skills and the capacity in business has been greatly developed, definitely i was increasingly interested in what i was doing. by december, __, i had finally determined to take business management as my career instead of it. to accumulate more relevant knowledge, i strived to gain more practical work experience in some big companies.

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇24

  Dear Professor ____

  I am a student, graduated from BaoYang middle school, Nanning, GuangXi autonomous region, in 20__. I am still studying in high school now, because I was not enrolled by the ideal university last year. Recently, I have a dream to study abroad. Then I search online and find that it is more convenient and suitable for me to go to New Zealand for study.

  First, New Zealand is a multicultural country, which has the most advanced education in the world. Second, the tuition is lower than other countries’, which I think is more reasonable for me.

  Finally, the climate of New Zealand is similar with the climate of the South of China. Considering above reasons, I told my parents my plan on going to New Zealand for study, and my parent agreed with me.

  As a girl, I like preschool education since I was young. Nowadays, Chinese parents, who want their children to get better education, pay more attention to preschool education. If I study specialized curriculums on preschool education, I will go back China and work hard on preschool education after leaving college.

  My plan is as follows: first, I plan to study English in language institute for about a half year in New Zealand. Then, I will study specialized curriculums on preschool education.

  I believe I have the ability of study abroad, because I have finished all high school curriculums. Besides, my parents both have job and have rich income, so they will support me to finish my study. After finishing my study, I will return to my homeland and work on preschool education, so as to realize my life value.

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇25

  尊敬的_大學(xué)老師:

  您好!首先感謝您在百忙之中耐心閱讀我的留學(xué)申請(qǐng)書。我是一名來自江濱小城安慶的學(xué)生,就讀于安慶市第一中學(xué)。我的名字叫___。不知是否是名字的緣故,我從小就與水結(jié)下了不解之緣。從揚(yáng)子江畔到大海之濱,我?guī)е鴫?mèng)想一步步奔流前進(jìn)。

  一、一位女生

  我是一個(gè)善于思考、愛好廣泛、積極進(jìn)取的女孩,不論是長(zhǎng)長(zhǎng)的成績(jī)單的前列,還是各類社會(huì)活動(dòng)中,總能發(fā)現(xiàn)我的身影。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,語文、歷史等學(xué)科尤為突出,在各種聯(lián)考、學(xué)期測(cè)試中多次獲得分。同時(shí),從小擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、語文課代表的經(jīng)歷幫我練就了良好的口才,扎實(shí)的語言功底和自信大方的風(fēng)度。

  升入高中以后,我的綜合素質(zhì)尤其是文學(xué)才能得到了更好的體現(xiàn)。我擔(dān)任著安慶一中向未來文學(xué)社社長(zhǎng),在這片熱土上播灑著青春的夢(mèng)想。這期間,我組織并參與多期校刊的編輯和創(chuàng)作,舉辦文學(xué)講座,組織采風(fēng)活動(dòng),《中國校園文學(xué)》、《遼寧青年》、《中學(xué)生優(yōu)秀作文》……各種報(bào)刊上都留下了我年輕而有朝氣的文字。在校園廣播站中,我依靠較強(qiáng)的編采讀寫能力和親切的嗓音成為人氣頗高的主播,帶大家欣賞窗外的風(fēng)景。

  此外,我還通過選拔,成為學(xué)校合唱隊(duì)的一員,加入了GLOBE氣象觀測(cè)小組。更為光榮的是,我被選為第一批入黨積極分子,在業(yè)余黨校努力學(xué)習(xí)……在這一系列的學(xué)習(xí)和工作中,我提升了自身的素養(yǎng),也收獲了不少榮譽(yù)。20_、20_年連續(xù)兩屆獲得“中國少年作家杯”全國征文大賽一等獎(jiǎng);20__年獲第七屆“新作文杯”全國中小學(xué)生放膽作文大賽高中組一等獎(jiǎng);20_年校“新新文學(xué)”征文比賽一等獎(jiǎng),并被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生。

  二、一次經(jīng)歷

  20_年9月16日是_紀(jì)念日。作為文學(xué)社社長(zhǎng),我以此為主題帶頭撰寫了一批稿件。9月15日,我突然接到了校領(lǐng)導(dǎo)的電話,表示欣賞我的文章,并邀請(qǐng)我作為一名學(xué)生代表在紀(jì)念大會(huì)上發(fā)言,但必須新擬講稿。進(jìn)入高三以后學(xué)業(yè)繁重,當(dāng)時(shí)我也身患感冒,噪音大打折扣,是不是婉拒這次邀請(qǐng)呢?經(jīng)過了片刻的猶豫之后,我決定給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。憑著擔(dān)任校史講解員所積累的知識(shí),通過查閱相關(guān)史料,我很快寫出了講稿《永為國之棟》。

  16日早晨,在全校師生、各屆校友和眾多市民的注視下,我從容地走上主席臺(tái),深吸一口氣,朗聲說道:“親愛的老師、同學(xué)們,今天,當(dāng)我們翻開安慶一中厚重的史稿,我們不會(huì)忘記這樣一個(gè)日子……”當(dāng)我結(jié)束發(fā)言、鞠躬致謝時(shí),臺(tái)下爆發(fā)出的熱烈掌聲告訴我;我做到了!校長(zhǎng)贊許地拍了拍我的頭,同學(xué)們紛紛向我表示祝賀——大家都沒有發(fā)現(xiàn)我的噪音的小秘密。當(dāng)日,我的講稿被選登在《安慶日?qǐng)?bào)》專版上,很多素不相識(shí)的師生見到我都說:“你是在大會(huì)上發(fā)言的※※吧!講得真好!”

  雖然這次經(jīng)歷只是我多彩的高中生活中的一個(gè)小小的片段,雖然這不是我最光鮮耀眼的榮譽(yù),但它卻最讓我引以為傲;因?yàn)槲颐靼琢耍合嘈抛约海铱梢宰龅酶?

  三、一個(gè)夢(mèng)想

  想成為一名優(yōu)秀新聞工作者的我,如今站在高三這個(gè)人生的十字路口,但步伐卻一如從前,自信堅(jiān)定。_大學(xué)就是我始終堅(jiān)持的方向。她以她“自強(qiáng)不息、止于至善”的精神,深厚的文化底蘊(yùn)及一流的教學(xué)水平深深地吸引著年輕的我。

  20_年夏天,我同父母特地來到祖國的東南明珠_,提前感受了_那溫暖親切的懷抱。漫步于優(yōu)雅大方的校園,看著來來往往的哥哥姐姐陽光的臉龐,品嘗著_食堂可口的沙茶面,我真切地感受到:就是_!這就是我追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)!

  尊敬的老師,您能給我一個(gè)再次在這個(gè)美麗校園聽濤聲、品美食的機(jī)會(huì)嗎?

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇26

  尊敬的_大學(xué)老師:

  您好!我是___,現(xiàn)就讀于___。感謝您在百忙之中審閱我的留學(xué)申請(qǐng)書。

  _大學(xué),以怒蹄奔騰的駿馬為標(biāo)志物,希望學(xué)子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠(yuǎn)的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為_大學(xué)的一名學(xué)生。

  由于在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力,我5歲時(shí)上了小學(xué)。20_年時(shí),我們?nèi)襾淼奖本㈤_始了我在___學(xué)校長(zhǎng)達(dá)8年的學(xué)習(xí)。這8年來,__見證著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。來到北京前我對(duì)英語一無所知,可我的母校是一個(gè)國際化的學(xué)校,于是我的英語讓老師和父母十分著急。后來在父母老師的幫助之下,我一直努力提高自己的英語水平,現(xiàn)在英語已經(jīng)成為我的優(yōu)勢(shì)之一。小升初的時(shí)候,我的成績(jī)還不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最終以中考523分(當(dāng)時(shí)的市重點(diǎn)線)的成績(jī)進(jìn)入了我校高中部實(shí)驗(yàn)班。在高一時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗬铩⒛昙?jí)的前列,參加了海淀區(qū)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競(jìng)賽,并在第20屆全國數(shù)學(xué)“希望杯”比賽中獲得全國三等獎(jiǎng)。進(jìn)入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級(jí)第一、年級(jí)第一的成績(jī),而且整個(gè)高中年級(jí)的各科會(huì)考成績(jī)都是A。我認(rèn)為只要對(duì)學(xué)習(xí)有著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對(duì)待考試、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,從而保持了一個(gè)穩(wěn)定的、向上的狀態(tài),我會(huì)將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)保持下去。

  我出生在一個(gè)民主開放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發(fā)展空間,并著重培養(yǎng)我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力,讓我學(xué)會(huì)自立。于是我在遇到生活、學(xué)習(xí)、與人溝通相處等方面的困難時(shí),都自己想辦法獨(dú)立解決,從而在各方面成為班級(jí)、年級(jí)的佼佼者。由于父母對(duì)我潛移默化的影響,我做事十分認(rèn)真,習(xí)慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習(xí)、工作中有著出色的表現(xiàn)。

  正如校訓(xùn)“_”所展示的,我的母校___學(xué)校,既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí),也發(fā)揚(yáng)了寄宿學(xué)校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中,我擁有了豐富的知識(shí)、多樣的能力、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和開朗的性格。在__年的學(xué)習(xí)生涯中,我更加成熟穩(wěn)重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、善于處理各方面事務(wù)、全面發(fā)展的人。

  我認(rèn)為我是一個(gè)開朗自信大方的女生。從小我就是班干部,做事認(rèn)真自立有主見,并有著很強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。進(jìn)入高中后,我很榮幸地?fù)?dān)任年級(jí)值周長(zhǎng)一職,并一直擔(dān)任到現(xiàn)在。在我的領(lǐng)導(dǎo)下,值周生們認(rèn)真檢查各班衛(wèi)生、監(jiān)督同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì)。年級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律在我們的共同努力下,得到了學(xué)校的高度贊揚(yáng)。高二上學(xué)期期中考試后我又接任了班長(zhǎng)一職,我積極配合老師工作,將本班管理的井井有序,在多次活動(dòng)中都有著不錯(cuò)表現(xiàn),在紀(jì)律方面,我們班更是年級(jí)中的佼佼者,獲得多次學(xué)校“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù),我也因此獲得學(xué)校和海淀區(qū)“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號(hào)。我還多次代表發(fā)言,出色的組織并主持了幾場(chǎng)重大活動(dòng),積極參加了各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和義工活動(dòng)(累計(jì)約120小時(shí))。在這些過程中,我鍛煉了自己,提高了自己多方面的能力,而且學(xué)會(huì)了如何高效學(xué)習(xí)和高效工作,使自己更加全面發(fā)展。

  我喜歡計(jì)算機(jī)編程和創(chuàng)新制作。在初中時(shí)我曾編程制作密碼鎖、搶答器、倒計(jì)時(shí)器等作品,并有幸發(fā)表過一篇相關(guān)文章。由于多次參加機(jī)器人、單片機(jī)編程和作品比賽并獲得優(yōu)異成績(jī),我在中考時(shí)獲得了科技特長(zhǎng)加分。

  如果能夠進(jìn)入_大學(xué),能夠領(lǐng)會(huì)“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”的胸懷,我將非常榮幸。我申報(bào)的是___專業(yè),我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)各種課程,努力成為從事人力資源管理、企業(yè)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、廣告和營(yíng)銷策劃、投資和理財(cái)咨詢、心理咨詢與治療以及心理學(xué)教學(xué)和科研等工作的高素質(zhì)復(fù)合型專門人才。并會(huì)爭(zhēng)取成為學(xué)生會(huì)的一員、嘗試在假期打工,豐富自己的經(jīng)驗(yàn),全面發(fā)展自己。

  懇請(qǐng)貴校招生處老師能夠接受我的申請(qǐng),我一定不會(huì)辜負(fù)您的所望!

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:___

  __年__月__日

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇27

  尊敬的x大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  白雪皚皚的季節(jié),莘莘學(xué)子又迎來了一年一度的留學(xué)熱潮,這也將是我人生旅程的第一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。我來自x高級(jí)中學(xué),我的名字叫x,男,x歲。今日我鄭重向貴校推薦自我,因?yàn)榭既離是我夢(mèng)想,我渴望成為x的一名學(xué)子,成為一名真正的x人。

  對(duì)x的向往由來已久,從上高中那天起,就開始對(duì)x有了逐步的認(rèn)識(shí),x大學(xué)以往不止一次被同學(xué)和教師提起,同學(xué)們也一向視考入x為一種榮耀和自豪,我開始關(guān)注x,了解x的一點(diǎn)一滴。

  x大學(xué)是x第一所大學(xué),其前身為x大學(xué),始建于x年x月x日,至今已走過了x年的光輝歷程,x始終依循“實(shí)事求是”的校訓(xùn),構(gòu)成了“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格教學(xué)要求”的優(yōu)良校風(fēng),正是百年積淀的深厚底蘊(yùn),給x帶來了生生不息的原動(dòng)力,激勵(lì)每一位x學(xué)子勵(lì)精圖治、創(chuàng)業(yè)為國。

  隨著對(duì)x了解的加深,自我對(duì)x的感情也在與日俱增,每每提起x,都感覺那樣的親切,對(duì)x,我似乎有一份難解的情緣,我默默地將考上x定為自我的奮斗目標(biāo)。雖然x是那么遙遠(yuǎn),是那么高不可攀,可是我要拼搏,我要追夢(mèng),我必須要去實(shí)現(xiàn)我美麗的夢(mèng)想。隨著自身的不斷提高,學(xué)習(xí)成績(jī)的穩(wěn)步提升,我開始一步步向x靠近,我明白,正是我的夢(mèng)想,支撐著我更加努力學(xué)習(xí),支撐著我去爭(zhēng)取走入x。

  我出生在一個(gè)普通的工人家庭,父母都是從農(nóng)村考上中專后進(jìn)入城市,他們也一向?qū)ξ矣幸粋(gè)完美的期待,那就是上一所名校,完成他們沒有完成的愿望。從小學(xué)到高中,父母從來沒有對(duì)我的學(xué)習(xí)有太嚴(yán)厲的要求,他們更加注重我個(gè)性的培養(yǎng),更加注重我健康歡樂地學(xué)習(xí)生活,他們不期望我成為一個(gè)讀死書和死讀書的書呆子,他們要我成長(zhǎng)為一個(gè)陽光歡樂的人,成為一個(gè)善良正直懂得感恩的人。正是這樣的家庭環(huán)境,讓我有了充分的空間張揚(yáng)個(gè)性,我歡樂,我陽光,我強(qiáng)健,雖然才十七歲,我已經(jīng)長(zhǎng)到了1.82米,我成了父母眼中的驕傲。

  十余年的學(xué)習(xí)生涯,我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一步步成熟,我不會(huì)錯(cuò)過任何一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),學(xué)校組織的各種活動(dòng),我都進(jìn)取參加,演講比賽、體育比賽等,我都會(huì)沖在前面。我關(guān)心班級(jí),愛護(hù)團(tuán)體,從小學(xué)到初中一向擔(dān)任班干部,上高中之后,我們開始競(jìng)選學(xué)生會(huì),我又第一個(gè)報(bào)名,參加體育部長(zhǎng)的競(jìng)選,經(jīng)過努力,我最終如愿當(dāng)上了學(xué)生會(huì)的體育部長(zhǎng),每周我還會(huì)參加學(xué)校的值周,幫忙教師管理學(xué)生,三年來的學(xué)生會(huì)和值周體驗(yàn),鍛煉了我的組織本事和語言表達(dá)本事,也磨練了我的意志。

  都說當(dāng)學(xué)生會(huì)干部會(huì)影響學(xué)習(xí),我并沒有這種感覺,倒是學(xué)生會(huì)的工作,促進(jìn)了我的學(xué)習(xí),學(xué)生會(huì)干部,學(xué)習(xí)更不能落后于別人。從進(jìn)入高中的全校五十名,我逐年提高名次,最讓我引以為傲的,是刷新自我最高名次和分?jǐn)?shù)的證書最多,此刻我已經(jīng)邁進(jìn)了第一梯隊(duì),各學(xué)科也沒有偏科落后現(xiàn)象,各科成績(jī)均衡發(fā)展,但我最喜歡的還是物理和化學(xué),多次取得近滿分的成績(jī),這更增加了我學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。

  我明白,我此刻離x還有必須的距離,可是我會(huì)利用這余下的將近180天時(shí)間,努力去完成學(xué)業(yè),努力去提升自我,為自我走入x積蓄力量。我喜歡工科,喜歡動(dòng)手,也有很強(qiáng)的動(dòng)手本事,我覺得x的專業(yè)也異常適合我,如果我能走入x,我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,不斷增長(zhǎng)才干,我也要象x的那些前輩們一樣,設(shè)計(jì)更多的“鳥巢”及“水立方”,研究出繼第一臺(tái)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)之后眾多的第一,為x人增光。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇28

  application form for chinese studentes wishing to study at uec

  申請(qǐng)人認(rèn)真閱讀本表末頁的注意事項(xiàng)后再填寫下列諸項(xiàng):

  please read the important notes at the end of the form carefully before filling in the form

  1.申請(qǐng)人簡(jiǎn)況/personal information

  姓/family name________________________ 名/given name________________________

  中文名/chinese name______________ 國籍/nationality___________性別/sex____________

  出生年月/date of birth:___________年/year______月/month______日/day

  出生地點(diǎn)/place of birth___________________ 婚姻狀況/marital state___________________

  護(hù)照號(hào)碼/passport no____________________ 宗教信仰/religion_______________________

  現(xiàn)職業(yè)和工作單位/current employment & employer

  _____________________________________________________________________________

  聯(lián)系地址/present address ________________________________________________________

  郵編/zip code_____________________________電話/tel_______________________________

  傳真/fax_________________________________ e-mail________________________________

  2.受教育情況/educational background

  學(xué)校institutions _______________________________________________________________

  在校時(shí)間year attended(from/to) __________________________________________________

  主修專業(yè)fields of study ________________________________________________________

  所獲文憑diploma received ______________________________________________________

  3.語言能力/language proficiency

  英語english:_______________________________

  漢語chinese: ______________________________

  其他 others:_______________________________

  4.來uec學(xué)習(xí)計(jì)劃/plan of study in uec (please click what you plan to study)

  1) elpc/英語熟練課程 □ 2)piec/優(yōu)質(zhì)強(qiáng)化的英語課程 □

  3)toefl/托福課程 □ 4)customized communication course/定制的交流課程 □

  2)申請(qǐng)學(xué)習(xí)時(shí)間/ duration of specialized study:

  自/from________年/year_____月/month_______日/day

  至/to _________年/year______月/month_______日/day

  3)在uec的詳細(xì)計(jì)劃(請(qǐng)另附紙張):___________________________________________

  5.申請(qǐng)人保證/i hereby affirm that:

  1)上述各項(xiàng)中所填寫的內(nèi)容和提供的材料真實(shí)無誤;

  all information and materials given in the form are true and correct.

  2) 在美學(xué)習(xí)期間,遵守美國的法律和法規(guī),不從事任何危害美國社會(huì)秩序的,于本人來美學(xué)習(xí)身份不相符合的活動(dòng);

  during my stay in usa, i shall abide by the laws and decrees of the american government, and will not participate in any activities which are deemed to be adverse to the social order in usa and are inappropriate to the capacity as a student;

  3)在學(xué)期間,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),尊重學(xué)校的教學(xué)安排;

  during my study at school, i shall observe the rules and regulations of the uec, and will concentrate on my studies, and will follow the teaching programs made by the uec.

  申請(qǐng)人簽名/signature of applicant__________________

  (無此簽名,申請(qǐng)無效/the application is invalid without signature)

  日期/date _________________

  注意事項(xiàng)/important notes:

  申請(qǐng)人須用中文或英文印刷體填寫,其他文或缺項(xiàng)填寫的申請(qǐng)表無效;

  this form is to be completed by the applicant in chinese or english only. an incomplete application or application completed in languages other than chinese or english will be invalid.

  預(yù)祝您申請(qǐng)成功!

  we wish your application success!

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇29

  尊敬的大使(簽證官):

  我的名字叫__, 2_歲。現(xiàn)在在__大學(xué)__學(xué)院就讀,是-名__學(xué)專業(yè)的大學(xué)生。在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大的我,從小就有一個(gè)心愿,就是可以到韓國學(xué)習(xí)韓國文化。所以,我喜歡收集韓國各方面的資料,包括民俗文化、科學(xué)技術(shù)。通過資料我逐漸了解到,韓國在東亞地區(qū)具有重要地位,她的歷史悠久而燦爛,擁有獨(dú)特的建筑、讓難忘的與眾不同的飲食,韓國的服飾更是讓人喜歡。我最喜歡的是韓國的語言,聽起來那么好聽那么溫柔。韓國是世界發(fā)達(dá)國家之一,她的科學(xué)技術(shù)在世界具有相當(dāng)?shù)匚唬娮赢a(chǎn)品在中國廣受歡迎,而韓國的教育水平在世界更是矚目。韓國比較突出的還有它的藝術(shù),韓國的電視劇在東亞地區(qū)刮起過不小的風(fēng)浪,而現(xiàn)代舞蹈和民俗舞蹈更是讓世人驚嘆。

  韓國是禮儀之邦,韓國人民的熱情友好是世界公認(rèn)的,我希望可以在這樣一個(gè)將傳統(tǒng) 與現(xiàn)代很好結(jié)合在一起的國家繼續(xù)深造。

  性格開朗的我很喜歡護(hù)理行業(yè),從小就喜歡白衣天使這個(gè)名字。看著護(hù)士小姐溫柔的動(dòng)作和美麗的儀態(tài)就特別向往著長(zhǎng)大后可以做一名出色的護(hù)士。終于,我如愿以償考上了延邊大學(xué)護(hù)理學(xué)院,從此開始了護(hù)理學(xué)學(xué)習(xí)的道路。如今我即將畢業(yè),實(shí)際操作能力雖然優(yōu)良,可我發(fā)現(xiàn)我所學(xué)到的護(hù)理知識(shí)并不完善,所以我想繼續(xù)深造。

  通過網(wǎng)絡(luò),我收集到了很多關(guān)王韓國護(hù)理學(xué)方面的資料,了解到韓國有很多綜合性大學(xué)都設(shè)有護(hù)理專業(yè),如韓國梨花女女子大學(xué)、韓國延世大學(xué)等等。這些大學(xué)都具有悠久的歷史、龐大的規(guī)模、尖級(jí)的教授隊(duì)伍,最重要的是韓國的醫(yī)學(xué)方面已經(jīng)達(dá)到世界先進(jìn)水平。這樣優(yōu)秀的大學(xué)是我渴望學(xué)習(xí)的最好的學(xué)校,因此我很向往去這樣優(yōu)異的環(huán)境中繼續(xù)學(xué)習(xí)我熱愛的護(hù)理學(xué)專業(yè)。雖然,語言是我面臨的最大難題,但我會(huì)努力克服。我相信以我的學(xué)習(xí)能力加上韓國的語言環(huán)境,我會(huì)很快掌握這門美麗的語言,進(jìn)而更快地?zé)o阻礙地學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí),并將它用于實(shí)踐中。因此我想申請(qǐng)梨花女子大學(xué),因?yàn)槲伊私獾嚼婊ㄅ哟髮W(xué)的護(hù)理系無論在教學(xué)上還是師資力量都是世界前矛。如果我能申請(qǐng)到,我-定會(huì)先在韓國語學(xué)習(xí)班刻苦學(xué)習(xí),盡早將韓國語的日常用語和基本詞匯掌握。在攻克語言的基礎(chǔ)上,好好學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí),為促進(jìn)中韓兩國文化發(fā)展做貢獻(xiàn)。希望簽證官考慮我的請(qǐng)求。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書 篇30

  Monsieur le Président,

  Dans le souhait d'une inscription auprès de votre université, j'ai l'honneur de vous exposer ci-dessous mes principales motivations.

  J'étudie le fran?ais depuis bient?t quatre ans, et j'obtiendrai ma licence(bac+4) en juillet 20__ .(1)

  Outre la langue fran?aise, j'ai étudié littérature fran?aise à laquelle je m'intéresse particulièrement.(2)

  Après l'obtention de mon dipl?me, j'aimerais poursuivre mes études de littérature fran?aise dans votre université réputée pour son enseignement de littérature.(3)

  Or, pour entreprendre les démarches nécessaires, j'ai besoin d’un certificat de pré-inscription délivré par votre université. C'est pourquoi je vous demande quelles conditions je dois remplir pour obtenir ce certificat et quelles sont les attesations que je devrais fournir.

  Si c'est possible, pourriez-vous me faire parvenir, à l'adresse ci-dessus, un dossier d'inscription ?(4)

  Vous remerciant par avance de votre bienveillance, je vous prie d'agréer, Monsieur le Président, l'expression de mon profond respect.

  (trois lignes d'interligne)

  signature

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書(精選30篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書優(yōu)秀(通用25篇)

    尊敬的老師:您好!又到了一年的畢業(yè)之際,我也即將結(jié)束自己為期三年的中學(xué)生涯。心中有許多不舍和留戀,但更多的,是對(duì)未來高中生活的憧憬,對(duì)前面未知人生路的期待。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單的向您分享一下自己至今為止的學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)。...

  • 2023個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書(精選26篇)

    尊敬的老師:您好!我叫__,今年18歲,____高三生。在20_年秋季我參加了全國中學(xué)生的物理競(jìng)賽,獲得了二等獎(jiǎng)。由此我得到了參加_的資格。為此,我感到十分的意外和榮幸。經(jīng)過考慮權(quán)衡之后,我選擇了貴校作為我的奮斗目標(biāo)。...

  • 2023個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書(精選22篇)

    尊敬的_大學(xué)的老師們:您們好!我叫__,女,17歲,是西北大學(xué)附屬中學(xué)理科一班的學(xué)生。我是一個(gè)喜歡熱鬧的人,我總喜歡和同學(xué)們聚在一起談?wù)撋磉叺拇笫滦∈拢矔?huì)一起討論一些很復(fù)雜的問題,但更多的是一起暢想未來,每當(dāng)這時(shí)我們都會(huì)笑得...

  • 個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書優(yōu)秀(精選19篇)

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!從高一到高三畢業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高,在這三年中多次獲得學(xué)校頒發(fā)的三好生獎(jiǎng)狀,進(jìn)步之星獎(jiǎng),優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)和多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀等。在高中畢業(yè)以后,我想去日本留學(xué)深造。...

  • 個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書(精選22篇)

    尊敬的先生/女士:你好,我叫x,是x大學(xué)的老師。也是x學(xué)生的班主任,我非常高興地向你推薦我的學(xué)生x,并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。自從他進(jìn)入大學(xué)以來,常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。...

  • 個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書參考(精選24篇)

    MotivationIch hei?e Zhang Chen, komme aus der Stadt Beijing, VR China. Nach der Hochschulaufnahmepruefung habe ich bei der Studiengangwahl das Fach von Computer Wissenschaft und Technologie gew?hlt....

  • 個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書優(yōu)秀(通用16篇)

    Respectful Sir or Madam,I‘m writing to you to apply for a scholarship of your school. I’m very gladto hear you can provide scholarship for exchange students. That‘s really goodnews for me....

  • 個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書(精選13篇)

    尊敬的老師:您好!又到了一年的畢業(yè)之際,我也即將結(jié)束自己為期三年的中學(xué)生涯。心中有許多不舍和留戀,但更多的,是對(duì)未來高中生活的憧憬,對(duì)前面未知人生路的期待。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單的向您分享一下自己至今為止的學(xué)習(xí)和生活體驗(yàn)。...

  • 個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書參考(精選15篇)

    尊敬的_招生組的老師:您好!我是來自河南省__中學(xué)的__,很高興能向您呈上我的留學(xué)申請(qǐng)書,也希望借此機(jī)會(huì)我可以脫穎而出,為順利進(jìn)入_大學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在首都這座夢(mèng)想之城,可謂高校林立,但是只有貴校深深地吸引了我的目光。...

  • 2023個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書(精選12篇)

    Respectful Sir or Madam,I‘m writing to you to apply for a scholarship of your school. I’m very gladto hear you can provide scholarship for exchange students. That‘s really goodnews for me....

  • 個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書參考(精選18篇)

    Monsieur le Président,Dans le souhait dune inscription auprès de votre université, jai lhonneur de vous exposer ci-dessous mes principales motivations....

  • 個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書(通用17篇)

    Dear Sir,I am writing in the hope that I may obtain an opportunity to further my study in Applied Physics toward Master degree in your university....

  • 2022個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書(精選20篇)

    尊敬的學(xué)生處:我是本校化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)的我是本校化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)的20x年級(jí)化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院化學(xué)工程與工藝學(xué)生葉福林。最近,由于氣候的多變化,引起了身體不適應(yīng)。...

  • 日本留學(xué)申請(qǐng)書范文十篇

    Dear --,“The world of computers is growing at an un-recordable rate everyday,computers are the most influential tools in our lives, they are our present andfuture....

  • 保留學(xué)籍申請(qǐng)書范文十篇

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫##現(xiàn)就讀于##,我來自##,家有#口人,父親,母親##和我,父母都是農(nóng)民,沒有文化沒有本錢,全家以務(wù)農(nóng)為主!沒有企副收入,家里原本就不景氣的生活再加上我一直的學(xué)業(yè)費(fèi)用,已是債臺(tái)高筑,父親母親也已經(jīng)付出了最...

  • 申請(qǐng)書
主站蜘蛛池模板: 松江区| 凤阳县| 桃园市| 佛教| 吉安市| 游戏| 武胜县| 大庆市| 龙井市| 罗甸县| 台中市| 宝鸡市| 延庆县| 高台县| 德钦县| 县级市| 清河县| 南投市| 赤壁市| 滨海县| 灵寿县| 兴海县| 阿坝县| 夏津县| 东乌珠穆沁旗| 大埔区| 宜君县| 灌阳县| 武平县| 巨鹿县| 新乡市| 永寿县| 金溪县| 凉山| 桑植县| 白城市| 旬邑县| 四平市| 泾阳县| 屯留县| 屏南县|