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專科獎學金年終申請書

發(fā)布時間:2023-04-10

專科獎學金年終申請書(精選4篇)

專科獎學金年終申請書 篇1

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是__級__科學院__教育專業(yè)的大三學生,我叫__。在大二一年中,我一直保持積極努力樂觀向上的心態(tài),保持較高的思想覺悟,嚴格要求自己,努力實自己成長為全面發(fā)展的各格大學生。我在大二這一學年,總成績?yōu)?389,平均分86分。在各方面均符合申請乙等獎學金的評選條件,現(xiàn)在特向?qū)W校申請本專業(yè)的獎學金,望校領(lǐng)導(dǎo)審核批準!

  現(xiàn)在,我為我有機會向?qū)W校申請獎學金而高興,畢竟這是我努力學習的結(jié)果,是對我學習結(jié)果的肯定和鼓勵,是對我的付出的巨大回報。我是個殘疾女孩,在聽力上有缺陷,并導(dǎo)致我的其他缺陷,比如,口齒不清,用眼過度以致近視。不過我已很慶幸,我會說話,我比其他殘疾孩子更幸運。不是嗎?口齒不清的我,在兩個月里,通過不斷的練習,才過了普通話二甲。這使我想起了“歷史性的雄辯家”狄里斯。現(xiàn)在,他是我的榜樣。當然,我會以他為目標,因為我沒有他有膽量,有勇氣冒著有失敗的危險而上臺演講。我會向他學習,在失敗中審查自我,尋求成功。

  學生,就要搞好學習,在20__年我進入大學校門時,許多學長學姐告訴我,成績沒有多大用處,只要不掛科就好。所以,在大一時,我的學習態(tài)度很散漫,對學習不上心。以致學習成績不好,平均分沒有達到80分。成績一直優(yōu)秀的我,從來沒有如此差過。現(xiàn)在想來,一直很后悔。在大二,我便重拾高中的斗志和勤奮,刻苦學習。果然,皇天不負有心人,大二的成績便躋身第二名。

  現(xiàn)在我的目標是通過普通話一乙,英語六級,計算機二級。雖然僅剩這3個月的時間了,但是,只要我努力,拼搏,我便會成功。我不僅在思想、學習中積極要求進步,同時更加注重社會實踐。曾多次在外做兼職,參加義務(wù)活動,爭取在社會實踐中鍛煉自我,服務(wù)社會。因為,我知道要成為一名優(yōu)秀的大學生,不僅要有知識文化水平和科學文化水平,更要有奉獻社會的精神和將自己所學知識運用到社會實踐中去的技能。

  我的專業(yè)是語文教育,以后,我們的第一職業(yè)便會是小學語文教師。教師,是天底下最神圣的職業(yè)。而我,有幸成為一名人民教師,這也是我的心愿。我們都知道,教師,在學生的成長中,起著舉足輕重的作用。尤其是小學學生,教師好的行為舉止,教學態(tài)度更是在他們心中是萬世師表的范型。我爭取,在以后的教學生涯中,努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。

  今后,我將以更積極樂觀的態(tài)度,把握機會,努力拼搏,投身到學習和工作生活中去。學習,實踐,兩不誤。干一行,愛一行。努力成為一名優(yōu)秀的人民教師。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路,很長很遠,我會更加努力。

  我不會忘記,自己的座右銘:只要你努力,一切皆有可能。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

專科獎學金年終申請書 篇2

  尊敬的勵志獎學金評委委員會:

  你們好!

  我是昆明工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院機電系電氣自動化專業(yè)2班的學生。

  身為昆明工職院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我已明顯感到自己在各方面所取得的進步。秉承著學院“學以致用,德優(yōu)技高”的優(yōu)良學訓,在嚴謹?shù)膶W校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭之激烈,想要成為一對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!

  在思想政治方面我時時要求進步,處處嚴格要求自己。在進入大學一開始我向校黨委遞交了入黨申請書,大一下下半年我參加了學校的入黨積極分子培訓,我以自己的實際行動向黨旗不斷靠攏。

  在學習上,我腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦努力,適應(yīng)大學里的自主學習方式,養(yǎng)成了課前預(yù)習,課后復(fù)習,做好練習的好習慣并始終堅持。正是靠著自己的不懈努力與奮斗,在學習上也取得了一些成績,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀,上學年我在班上的成績排名是第四名,下學年的是第三名。在成績面前我沒有驕傲,并充分認識到自己的不足始終努力著不斷進步。

  在平時自己積極參加學院里的各種活動,剛進入大學,我從最基本的點點滴滴做起,我在班上擔任科代表,協(xié)助老師的工作,同時我還是系學生會體育部的一員,協(xié)同其他成員組織開展豐富多彩的活動。在學院團委組織的乒乓球比賽中,我和同伴奪得了“女子雙打冠軍”。我喜歡和同學們交流,幫助學習有困難的同學,每逢考試,我都約班委們一起幫助同學們整理復(fù)習資料,把自己的學習心得與他們交流,共同學習。而且自己的工作也得到了多數(shù)同學的支持和認可。

  在生活中,我樸素節(jié)約、性格開朗,嚴于律己寬以待人。我生長在文山州一個貧窮的小山區(qū),家里共計5口人,以種玉米為生,爺爺年歲已高,體弱多病,沒有勞動能力。父母親在家種地,父親經(jīng)常生病,哥哥初中畢業(yè)就沒有上學了。雖然作為農(nóng)村的孩子,但我有一顆熱血求知的心。

  “欲窮千里目,更上一層樓”,在以后的學習生活中,我一定會不斷的更新自己,不斷的給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點。只有把握住今天,“自強不息,奮斗步止”,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自己,創(chuàng)造出新的輝煌。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

專科獎學金年終申請書 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我就是計算機工程學院。從入校到此刻,雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不一樣,但我始終持續(xù)著用心向上的態(tài)度,一向嚴格要求自我。作為一名大學生,不僅僅要在思想、學習、工作中用心要求進步,同時更加注意在實踐中鍛煉自我,服務(wù)社會。我就應(yīng)努力學習來彌補自身的不足。

  大學生活就是完美的,充滿了各種各樣的_。想起剛剛進大學的門檻時,我對那里的一切充滿了完美的憧憬,但就是現(xiàn)實與理想往往都有很大的差距。大學就是個神奇的煉爐!在那里,我們有了更大的發(fā)展空間,也有了更多的機會使自我得到更大的發(fā)展,更多的鍛煉。

  站在一個新的起點上,我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備,以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍,開闊視野。

  在學習上,我立足于自我的專業(yè),沒有放松對專業(yè)知識的學習,不斷鞏固自我所學。期望在大學這育人的殿堂,提高自我的潛力,學會如何做人,如何生存。因為在這個競爭激烈的社會,隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,人才供過于求,要成為一名優(yōu)秀的貼合社會需要的大學生,不僅僅要有必須的科學文化技能,更重要的就是如何把自我所學的東西運用到社會生活中去,從而為社會服務(wù)。從小的時候起,父母就教育我要認真讀書,只有讀書才就是的出路!看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學的那份自信,讓我很羨慕,更加堅定自我的目標!我也能夠做到,我并不弱于他們,雖然我此刻只就是專科他們就是本科,我要證明自我同樣能夠比他們強,也要讓父母以我為驕傲!課余時間,我在學校參加了市場營銷資格培訓,學習更多專業(yè)以外的知識的同時,也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級,一步一個腳印來實現(xiàn)自我更大的目標。學習更多來充實自我,實現(xiàn)自我的理想!充實就是一種滿足,學習就是一種快樂!應(yīng)對困難和挫折時,相信陽光總在風雨后,凡事重在過程,不在結(jié)果,用心對待,善待他人。

  在生活上,我就是一名性格開朗的男生,擁有用心向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,樂于助人,喜歡抓住機會來鍛煉自我各方面的潛力。用心參加各項活動,參加了學校的“英語演講比賽”等活動。雖然我不就是學生會成員也不就是班干部,但就是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我明白自我還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后,我會繼續(xù)努力以用心的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。

  大海不擇細流,固能成其深:泰山不讓寸土,固能就其高。任何東西都就是在不斷地為了那使命在努力著,為了那理想在奮斗著,而我們的使命就是搞好學習,奉獻社會。

  在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進步,學到了很多知識,透過努力以85分的平均分順利透過了所選科目,綜合素質(zhì)也得到了很大提高,特申請獎學金。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自我,取得更大進步。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

專科獎學金年終申請書 篇4

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我叫__x,我來自福建省莆田市。現(xiàn)就讀于____。在這一年的大學生中,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作與學習之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。我現(xiàn)申請校級二等獎學金,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

  我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加班級和學校組織的各項活動,以及學校社團和學生會活動。與他們一起豐富社會實踐經(jīng)驗,提高自身的素養(yǎng)。各方面時刻為大家起帶頭引領(lǐng)作用,在工作中積極負責,努力上進,虛心向老師和同學請教,做到有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

  在學習上,在這一學年中,我的智育成績是58.38,德育是33.85,綜測成績?yōu)?2.23。取得這樣的成績并不是很理想,我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠,很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主,因此為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,問老師,問同學,相互請教、討論、學習,經(jīng)過自己的努力,學習成績有了很大進步。

  在實踐中,我積極組織參加班級活動和志愿活動,比如曾參加過班旗班徽設(shè)計大賽、校廣播操比賽,均獲團體三等獎。五四文藝匯演、___長廊,均獲院級團體一等獎。“東方紅”文藝匯演團體一等獎。校運動會中,廣播操比賽獲團體一等獎,男子4×100米接力中獲團體第一名。在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的工作和學習打下了堅實基礎(chǔ)。

  在生活中,我節(jié)儉樸素,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關(guān)系,得到同學們的認可和支持。大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質(zhì)得到了提高。現(xiàn)我申請校級二等獎學金,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導(dǎo),以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績。

  我的家庭情況,我來自于農(nóng)村,我家有5口人,父母做生意,弟弟上高中,妹妹上初中,我們?nèi)说纳蠈W費用靠父母做生意支付。父母的辛苦一直激勵我不斷向前,所以我一直勤奮學習,刻苦上進,在學好專業(yè)知識的同時博覽群書,擴大自己的知識面。在校的課余時間我積極參加有意義的活動,以提高自己。為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向?qū)W校遞交申請—申請校內(nèi)二等獎學金,請校領(lǐng)導(dǎo)給予審核!在今后的日子里我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的成績和表現(xiàn)!

  我現(xiàn)階段的目標是通過英語四級,學好專業(yè)課。我相信一份耕耘一份收獲,天道酬勤乃是永恒不變的真理。我一定會堅持奉行自己的信念,直至到達理想的彼岸,為了使我能夠順利完成學業(yè),并且讓我的優(yōu)秀才華得到充分的展現(xiàn),我期待各領(lǐng)導(dǎo)對我的考驗和審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

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