個人加盟申請書（通用3篇）

個人加盟申請書 篇1

　　加盟申請書

　　申請人姓名：_______________

　　加盟區域：_________________

　　申請時間：__________________

　　1.加盟申請資質條件：

　　1、合作加盟者在校園須有自己的團隊或者自行組建

　　2、熟悉或擁有本地吃喝玩樂等商戶資源，具備一定電子商務運營能力或經驗的優先

　　3、在學校內有豐富的人脈資源、有社團或學生會工作經驗優先

　　4、空余時間比較多，有創業精神，吃苦耐勞

　　2.加盟申請須知：

　　1、加盟者在閱讀相關材料后如實填寫《加盟申請表》，并須附本人身份證復印件。

　　2、申請資料填寫、準備完畢以后，請以書面形式或郵件形式遞交申請書。

　　3、審核合格后，總部將免費發放加盟資料，提供參考培訓、考核，并簽訂加盟協議。

　　個人對該區域的經營計劃：

　　5117團購網

　　加盟熱線：_網址： ___ 地址： _聯系人：_

　　此敬

　　敬禮

　　申請人：__

　　_年 _月 _日 

個人加盟申請書 篇2

　　尊敬的中國重汽領導、蘭州分公司領導：

　　我們懷著極大的熱情和誠懇之心向貴公司呈上這份申請報告，展示我公司的經濟實力和成功經營豪沃品牌的信心，表達我們的熱情加盟豪沃T5G的誠意。

　　T5G自上市以來，它特有的技術、優越的價比，以及德國曼技術支持以及良好的品牌形象深得用戶的喜愛，尤其是在濟經發展迅猛甘肅省蘭州市，國家大力發展以絲綢之路為紐帶的西部大開發，商用車的保有量和需求量與日俱增。我公司積累了多年汽車營銷服務的實戰經驗，有良好的社會關系，強大的資金后盾，訓練有素的管理、營銷、服務技術人員隊伍，若能成為豪沃T系汽車品牌的銷售服務經銷商，將是我公司莫大的榮幸!

　　我公司始建于20__年，從開始做汽車服務直到20__年經營豪沃以來，秉承“客戶至上、服務為本、爭創一流”的經營理念，服務客戶，回報社會。這次公司選址位于甘肅省蘭州市西津西路桃園東風車總經銷院內，與東風4S店同屬一院內。公司注冊資金500萬元，車位面積6000平方米，展廳面積800平方米。擁有管理人員3名，銷售人員7名，售后服務技工10名。

　　面對激烈的市場競爭，我公司有能力，有信心去面對市場，公司將嚴格按照中國重汽的建店要求設計建造專營店。

　　綜上所述，我公司具備人、財、物等諸多方面的優勢，尤其是具有成功運作銷售服務店的豐富經驗，與相關職能部門建立了良好的穩固關系，儲備了大量的專業人才，為今后的營銷打下了堅實基礎。我們有充足的信心和實力投資運營豪沃T系的銷售服務店，與中國重汽的事業共同發展。

　　蘭州霖英汽車服務有限責任公司

　　此敬

　　敬禮

　　申請人：__

　　_年 _月 _日 

個人加盟申請書 篇3

　　尊敬的各位領導：

　　您們好!

　　我就是______，擔任__年級二班的____課程兼生物。一年以來，在校領導的親切關懷下，我不但圓滿完成了我的教學任務，也在工作中得到了一些成績。

　　思想政治方面：我熱愛祖國，忠于黨的教育事業，參加了學校組織的每一次政治學習，并且沒有遲到，早退的現象。我熱愛人民，關心愛護每一位學生，嚴格要求我的每一位學生，雖然我的性格有點急噪，但就是經過多年的磨練之后，有了一定的經驗，在處理學生的每一件事情時，我都會經過冷靜思考，力求找到最好的解決方法，達到最佳的處理效果，爭取讓學生形成一種感覺，那就就是“老師所做的一切都就是為了同學們好”。

　　業務能力方面：有一位領導曾在學校的一次領導會議上對我評價時說“我的業務能力其實就是不輸給任何人的”。就是呀，我認為自己的知識還就是很過關的吧，幾乎碰不到解決不了的知識難題，在教學的各方面也可以做到最好。曾經上了幾堂公開課也得到過領導以及老師們的一致好評。但就是隨著多媒體的廣泛應用，如何應用多媒體輔助自己的教學，尤其遇到很差的班級時，我缺乏方法，所以在這個方面還要多學習摸索，力求形成一整套成熟的經驗。我熱心幫助同事，相互探討時，做到了相互學習，共同提高，爭取大家都出成績，實現我們所教科目的集體飛躍。

　　工作出勤方面：我堅持了學校的上下班制度，無遲到，早退現象，沒有曠工，更沒有出現過自己的課不去上的情況。只要我在學校，就充分的利用好時間，偶爾午休還給優生輔導，放學時間給差生補習。

　　工作成績方面：我認為教學不能一味的模式化，老套化。隨著新教材的廣泛應用，出現了很多新編排的教學內容，同時也出現大量的創新題型，因此我不但注重和其他老師的探討學習，更注重了自己的鉆研，自費買了很多的教學資料。輔助自己的教學，絕不允許某一個知識馬虎處理，蒙混過關。我的教學隨時注重全面照顧每一位學生，講解任何一個知識點，都做到了心中有數，徹底了解學生的接受能力。我所教學知識的范圍遠遠超出了教材的內容，也遠遠超過教研室達標考試的難度，因此我班的學生應付期考試，只要細心就一定可以成功!我認為一個班成績好壞的決定因素就是班風，如果一個班級沒有良好的學習風氣，那么再優秀的學生都會被浪費，無論你科任教師多么努力，都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級，隨時和班主任交流班上學生情況，及時發現了早戀呀，上網呀等學生的異動現象，并及時處理糾正。我認為要搞好一個班級，任何一位科任教師的松懈，都可能導致該班的崩潰，所以我希望我們的團隊能很好的合作，大家一起帶好我們共同的學生。我發自內心愛我的學生，雖然對他們就是很嚴，但本著一顆愛護他們的心，認真做好一位人民教師該做的事情，我想就是能夠得到學生的喜歡和認可的。總之，我覺得在這個學年度，我努力了!付出也得到了回報吧，從兩次期末考試來看，效果都比較好，第一期期末考試，我班成績居全年級第一名，超過年級平均分1分多;第二個學期的期末考試，我班上的成績依然居整個年級中的第一名，超過全年級平均分線就是13分多，我自己也比較滿意這個成績!

　　經過我不懈的努力，這個學年度取得了可喜的成績，但我們學校就是一所不錯的中學，優秀的老師比較多。但我今年還就是鼓氣勇氣來申報這個優秀教師的稱號。主要就是想得到領導和老師們的肯定，增強我在教育生涯這條路上的信心，鼓勵我取得更理想的成績!在教育教學的過程中，我也就是有做得不夠好的地方，但在今后的工作中我會努力克服，爭取把一切做到最好!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日