職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式（精選30篇）

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇1

　　尊敬的X經(jīng)理：

　　您好!

　　我很遺憾自己在這個時候向公司提出辭職申請。但由于某些個人原因所以不得不向公司遞出辭職申請。

　　來到公司也已經(jīng)半年了，在這半年里，得到了公司各位同事的多方幫助，我才能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)，我非常感謝公司各位同事同時也非常感謝您給予了我學(xué)習(xí)的機(jī)會。

　　我考慮在此辭呈遞交之后的2—3周內(nèi)離開公司，這樣您將有時間去尋找適合人選，來填補(bǔ)因我離職而造成的空缺，同時我也能夠協(xié)助您對新人進(jìn)行入職培訓(xùn)，使他盡快熟悉工作。

　　能為公司效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好工作的交接工作。離開這個公司，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。

　　我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：/shenqing

　　__年__月__日

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇2

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　今天我應(yīng)聘的職位是語文老師。我叫---，曾就職于--學(xué)校。我平時喜歡跑步和看書，喜歡讀書，因為它能豐富我的知識;喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強(qiáng)意志的人。

　　既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個職位，我就簡單的談下我對語文教育的認(rèn)識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí)，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。在工作上，備課時，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。

　　作為一名新教師，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來，我不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn)，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作。同時,我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。

　　"金無足赤，人無完人"。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"。在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身的政治思想學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力，為提高學(xué)生。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇3

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是__部門的__，于20__年_月_日成為公司的試用員工，到今天已經(jīng)有三個月，試用期已滿。在這段時間里，我工作努力，表現(xiàn)突出，完全能夠勝任工作，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為正式員工。

　　在這段時間里，我主要的工作是__，通過鍛煉，我熟悉了___的整個操作流程。在工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂。___方面不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

　　當(dāng)然，初入___(部門)，難免出現(xiàn)一些小差小錯需要領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝大家對我工作中出現(xiàn)的失誤給與提醒和指正。

　　公司寬松融洽的工作氛圍，團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，同時讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經(jīng)過這三個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理本職工作，當(dāng)然我還有很多不足的地方，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的能力。

　　我很喜歡這份工作，這三個月來我學(xué)到了很多，感悟了很多。看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。

　　在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇4

　　尊敬的老師、主席團(tuán)的學(xué)長學(xué)姐：

　　您好!我是大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會外聯(lián)部部長__。

　　時間飛逝，回想當(dāng)初加入咱們職協(xié)，滿懷激情，成功競聘外聯(lián)部部長，正式成為社團(tuán)中的一員。直到現(xiàn)在，在SCDA半年的時間里，我感覺自己變得更有禮貌了，組織能力與溝通能力也大大提高，同時接觸到很多招聘企業(yè)，對就業(yè)有了一定的了解，全部都是社團(tuán)給予我機(jī)會，真心謝謝大家的幫助。在職協(xié)我認(rèn)識了很多新朋友，有談吐犀利的吳老師、愛笑溫和的閆老師、有責(zé)任心的剛哥、能說會道的躍哥、低調(diào)的孔哥、剛哥的賢內(nèi)助翠姐。還有樂于助人的各部部長和積極活躍的新成員。我想收獲的不但是一份能力，更多的是一份友誼。

　　大二的2個月已經(jīng)過去，學(xué)習(xí)、生活與工作的關(guān)系我也有很多感觸。大二開始我們的專業(yè)課變得多了，老師給我們的指導(dǎo)建議更多了。我竭力處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，2個月過去了感覺到處理得不是很理想。作為副班長，班里也有很多活動讓我組織。我認(rèn)為：參加一個協(xié)會要在不影響正常休息與學(xué)習(xí)的情況下，才能夠?qū)崿F(xiàn)自我能力的鍛煉。有時候感覺自己協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系很難，休息不好，這一切處理不好會導(dǎo)致成績下降，身心疲憊，我更不想因為個人原因影響團(tuán)隊的進(jìn)度與積極性。特此提出退會申請，希望老師與主席團(tuán)能夠理解。

　　另外：對咱們協(xié)會提出幾點建議：

　　1、發(fā)短信、打電話盡量不要太晚。如23：00或者23：30發(fā)短信通知活動，盡量不要在課堂時間通知大家活動讓回復(fù)、或者在課堂上發(fā)飛信聊天討論活動。

　　2、會議效率的提高。開會之前每個人該說什么、怎么說、如何用最簡練的語言表達(dá)最多的意思都需要注意。會議不要太頻繁。

　　3、虛心納諫。多聽聽下面人的看法，有問題多溝通。協(xié)會不是官場，可以有規(guī)矩，但是要有溝通技能。

　　4、工作要有計劃性，不要太倉促。開會、排班、招聘會等要有規(guī)矩，不要隨便換人，臨時通知會帶來很多不便。

　　5、各級關(guān)系的處理，領(lǐng)導(dǎo)方式的角色轉(zhuǎn)換。

　　真心舍不得離開。對我來說：肩上扛得最重的2個字是責(zé)任。在職協(xié)的日子里，我知道了一個成功團(tuán)隊的合作精神的重要性，與會友的相處讓我感到集體的溫暖，曾經(jīng)的學(xué)生助理培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、策劃書培訓(xùn)。各種培訓(xùn)成了我很珍視的東西，這里的好多東西是在其他社團(tuán)學(xué)不到的。尤其是老師實實在在的引導(dǎo)，讓我受益匪淺，在職協(xié)的日子我會永遠(yuǎn)記得。

　　我很感謝老師、學(xué)長學(xué)姐對我的培養(yǎng)，同時也希望大家能理解我退社團(tuán)的原因，我們社團(tuán)還有許多工作能力強(qiáng)的學(xué)生，他(她)們正在為社團(tuán)而努力奮斗!比如我們外聯(lián)部的__很積極負(fù)責(zé)，希望協(xié)會給予重用。所以我申請退出協(xié)會。在社團(tuán)里度過的這些愉快日子，我會永遠(yuǎn)銘記。

　　離開并不是意味著不參與。以后大家有需要的話可以聯(lián)系我，能和大家一起合作我會努力做到最好。還有啊，大家有什么好玩有意義的活動記得與我分享哦，記得聯(lián)系我呵。

　　生命之舟，因拼搏而前行;生命之燈因熱情而點燃。只有啟程，才會到達(dá)理想的目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有播種，才會有收獲;只有追求，才會品味堂堂正正的人生。趁著我們還年輕，何不拼上一把?我會記得：

　　1、平靜的湖面訓(xùn)練不出勇敢的水手，安逸的環(huán)境培養(yǎng)不了偉大的人才。

　　2、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。

　　3、“舍棄對一個人成功的選擇很重要。學(xué)識讓你自己快樂，機(jī)遇讓別人認(rèn)識你。”——張泉靈

　　最后祝我們大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會越辦越好，老師工作順利、同事們學(xué)習(xí)事業(yè)雙豐收!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇5

　　尊敬_：

　　你們好!

　　感謝你們這么多年來在工作和生活上對我的指導(dǎo)和幫助，更感謝你們對我無微不至的照顧和給予我的信任。在公司工作了__年，__年里有我所有的青春和所有的美好時光，現(xiàn)在要離開她，說心理話十分不情愿，但是我卻不得不對她說“再見”，這是為了我的身體、我的家人、為了公司的的明天更美好!

　　__年前的9月，我有幸的成為公司的一名員工。我先后從事過開票、收款、出納、銷售會計、原料成本會計、以及現(xiàn)在的主辦會計工作經(jīng)理崗位，在每一個工作崗位上我都任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的所有任務(wù)，并得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

　　雖然我在公司工作了__年，所有的業(yè)務(wù)也都很熟悉，但是我只是一只“井底之蛙”，只懂得做賬和公司的會計核算，對于公司的管理、市場信息、原料行情、宏觀的、微觀的等等一系列作為一個管理者應(yīng)該具備的知識和技能我都沒有;雖然我在做報表，可是我卻常常記不住公司的經(jīng)營指標(biāo);我想象以前一樣做好自己的本職工作，可是常常覺得時間不夠、力不從心。結(jié)果是因為身體不好，工作沒有做好，做細(xì)，管理也沒有到位。現(xiàn)在公司財務(wù)部的同事們都能勝任她們自己的工作，作為一個財務(wù)人員，我盡到我的職責(zé)。我也可以捫心無愧地離開了。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，雖然我不是一個優(yōu)秀的財務(wù)人員，可你們可以找很多很多比我優(yōu)秀的財務(wù)人員，但是我的媽媽只有我一個女兒，我的女兒只有我一個媽媽，我的丈夫只有我一個妻子。為他們，也為了我自己，同時更為了公司的發(fā)展進(jìn)步，特第四次向公司申請辭職，希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：___

　　時間：20__年_月_日

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇6

　　尊敬的__學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　我叫__(學(xué)號：___)，是__大學(xué)__學(xué)院__級__專業(yè)_班學(xué)生。通過在校的三年努力學(xué)習(xí)，我各門功課均取得優(yōu)良成績，英語已通過國家六級考試，并且始終保持著積極向上的思想作風(fēng)，積極投身社會實踐，努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神，盡力做到全面發(fā)展。我十分希望能留在本院進(jìn)一步深造，攻讀科學(xué)碩士研究生，來提高自己，并為母校的發(fā)展盡自己的一份力量。

　　在校學(xué)習(xí)期間，我十分注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，思想上積極上進(jìn)，生活上勤儉節(jié)約。對自己的嚴(yán)格要求也換來了老師和同學(xué)們的充分肯定，同時也激勵著我更加努力付出。

　　學(xué)習(xí)上，我通過自己的勤奮和努力，各門基礎(chǔ)課打下了扎實的基礎(chǔ)，專業(yè)課程的學(xué)習(xí)也有了較為全面的理解和掌握，并且能靈活運用所學(xué)知識到生活和科研競賽中。課程之余，能認(rèn)真完成老師布置的習(xí)題，并具有較強(qiáng)的自學(xué)能力。遇到不懂的問題能積極向老師和同學(xué)請教，并不斷完善自己。

　　生活上，我厲行勤儉，并在課余時間通過勤工儉學(xué)和家教來自力更生，減輕家庭負(fù)擔(dān)，同時也鍛煉自己的獨立生活能力和社會生存技能。同時在自己力所能及的范圍內(nèi)幫助同學(xué)，熱心助人;關(guān)心國家大事，熱愛國家，擁護(hù)黨和軍隊。

　　在學(xué)生工作上，我力求思想積極進(jìn)步，以滿腔熱情為同學(xué)們服務(wù)，并分別在__年和__年當(dāng)選為學(xué)生會__部部長和班級團(tuán)支書。在自己和同學(xué)們的共同努力下_班連續(xù)被評為優(yōu)秀班集體，各項集體活動也取得了優(yōu)異成績。這也是對自己學(xué)生工作的一種肯定。

　　在社會實踐上，我努力將理論知識和實踐緊密結(jié)合，積極參加各種社會活動和科研競賽。__上，我所在的小組順利闖入__大賽決賽并取得__成績;我們申請到的_級科研項目，研究__也取得了令人滿意的結(jié)果;連續(xù)三年暑假都積極投身到社會實踐上，通過暑期工、社會調(diào)查、生產(chǎn)實習(xí)等各種形式來鍛煉自己，融入社，提高自己綜合能力。三年的成長與進(jìn)步的背后，是老師的辛勤耕耘和學(xué)校創(chuàng)造的優(yōu)越條件，正是懷著這份感恩，也讓我更加期望能留在母校，回報母校。未來的學(xué)習(xí)和生活中，還有很長的路要走，我會再接再厲，更加勤勉，繼續(xù)提高自身綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)素養(yǎng)，讓自己不愧于做一名__人。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇7

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會總結(jié)：

　　1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　⑴課前準(zhǔn)備：備好課。

　　①認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

　　②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

　　③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

　　⑵課堂上的情況。

　　組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

　　2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

　　3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

　　4、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

　　走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

　　認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing

　　__年__月__日

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇8

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　不知不覺，又是一學(xué)期結(jié)束了。回首這學(xué)期的教育教學(xué)工作，我感慨萬分，因為我沒有虛度光陰，因為我盡心盡力，我可以問心無愧地說，我很興奮，很滿足，同時也很自豪，因為我的學(xué)生進(jìn)步了，提高了。看著他們每天的點滴進(jìn)步，我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫助下，我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：

　　一、思想品德方面

　　熱愛并忠誠于教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實，愛崗敬業(yè)，工作積極，關(guān)心集體，樂于助人。工作中盡職盡責(zé)，做到教書育人，為人師表;自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，取人之長，補(bǔ)己之短。在今后的工作中，我會不斷嚴(yán)格要求自己。

　　二、教育教學(xué)方面

　　本學(xué)期，我擔(dān)任的是五年級一班和四年一班的教學(xué)工作。為了能更好的提高他們的學(xué)習(xí)成績，在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法、心理學(xué)、英語新課程標(biāo)準(zhǔn)，使自己的教育教學(xué)水平不斷創(chuàng)新，不斷提高。

　　1、認(rèn)真?zhèn)湔n

　　課上的是否成功，很大程度上取決于課備得是否精彩，因此每節(jié)課我都認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本內(nèi)容、基本語法，每個單詞，每句話、都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)該補(bǔ)充哪些資料。了解學(xué)生原有的知識技能及他們的興趣、需要、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識時可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。仔細(xì)考慮教法，解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生，如何組織教材、如何拓展教材，如何安排每節(jié)課的活動。甚至細(xì)化到自己的每句話應(yīng)該怎么說，以便能調(diào)動起學(xué)生的積極性和求知欲，讓他們對英語感興趣，為能更好的學(xué)習(xí)英語大下基礎(chǔ)。

　　2、積極上課

　　備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就會好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此一定要組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

　　教師是每節(jié)課的組織者，所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。

　　認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing

　　__年__月__日

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇9

　　一、項目立項依據(jù)

　　1、項目申報立項的意義：青年熱點沙龍活動一個月主辦一期，每期以當(dāng)時的社會熱點或重要時事為主題，組織學(xué)生對主題進(jìn)行討論。在信息化程度越來越高而且開放的當(dāng)今時代，大學(xué)生對知識和信息的求知欲越來越強(qiáng)烈，這個“青年熱點沙龍”活動不僅為大家提供了“有話可說，有話必說”的交流平臺，而且同時引導(dǎo)大學(xué)生全面正確地看待社會發(fā)展和政治變化。

　　2、國內(nèi)外與項目相關(guān)情況的分析：現(xiàn)在全國各地已經(jīng)有一些團(tuán)組織或部分高校正在開展類似青年沙龍的活動，如20__年11月9日中國人民大學(xué)法學(xué)院開展過的青年學(xué)者學(xué)術(shù)沙龍，他們的主題是“誘惑偵查中的法律問題”，以及20__年7月28日下午，由團(tuán)撫順市委、團(tuán)新?lián)釁^(qū)委主辦的“撫順青年話題沙龍”等，不過他們只局限于與自己學(xué)校或?qū)�業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)型講座類的，而沒有將這種活動引申到社會中去，從而未真正讓學(xué)生養(yǎng)成一種“家事國事天下事，事事關(guān)心”的主人翁精神，以及未形成一種主動地和辯證地去接觸和看待社會發(fā)展和國家政治變化的局面。

　　二、項目實施方案及實施計劃

　　1、項目具體內(nèi)容、發(fā)展目標(biāo)和主要作用

　　<1>項目具體內(nèi)容：

　　1)發(fā)布主題邀請同學(xué)積極參與

　　在確定活動主題之后，校團(tuán)委組織通過校團(tuán)委網(wǎng)站或部長會議向全校同學(xué)宣布青年熱點沙龍熱點話題，邀請同學(xué)積極參與。同學(xué)們可以先通過校團(tuán)委網(wǎng)站上的BBS進(jìn)行討論，形成自己的觀點。

　　2)準(zhǔn)備資料制定方案

　　在活動籌備期間，我們會根據(jù)活動主題準(zhǔn)備大量的資

　　料，包括圖片、音像資料和文字資料。按照活動的程序安排，準(zhǔn)備好一個圖片、音像和文字資料相結(jié)合的PPT，在活動現(xiàn)場引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行討論，活動的程序一般都遵循由淺入深的原則。

　　3)邀請同學(xué)現(xiàn)場討論

　　每周固定的時間和地點，邀請有時間的同學(xué)參與“青年熱點沙龍”的現(xiàn)場交流活動。

　　4)邀請專家老師現(xiàn)場指導(dǎo)

　　每期活動都邀請學(xué)校理論知識淵博的老師擔(dān)任活動嘉賓，在活動現(xiàn)場為學(xué)生答疑解惑，同時也從理論的高度為學(xué)生們解讀活動主題，讓學(xué)生更加正確和理性的看待一些社會事件和政治時事。

　　5)上傳活動視頻讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來

　　每期“青年熱點沙龍”現(xiàn)場活動結(jié)束后，將制作好的視頻資料上傳到校團(tuán)委網(wǎng)站，供更多的同學(xué)交流和學(xué)習(xí)。

　　<2>項目發(fā)展目標(biāo)及主要作用

　　當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注時事的現(xiàn)狀不容樂觀，很多大學(xué)生對于離他們看來很遠(yuǎn)的時事新聞和社會熱點充耳不聞，甚至?xí)�產(chǎn)生厭惡之心。高等教育質(zhì)量關(guān)系到國家科教興國戰(zhàn)略的實施，大學(xué)生在大學(xué)里學(xué)習(xí)專業(yè)知識固然重要，但在教育過程中，如何調(diào)動大學(xué)生的求知欲、學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)其內(nèi)在學(xué)習(xí)動力是關(guān)鍵。因此在知識發(fā)展日新月異的時代，我們有必要開展一項長期的能幫助廣大大學(xué)生青年樹立正確積極的世界觀、價值觀和人生觀的活動，并以此為動力樹立終身學(xué)習(xí)理念，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)能力，為將來更好的報效祖國奉獻(xiàn)一份力量。這樣，倡導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生積極了解時事，深刻思考社會熱點，為將來報效祖國打好堅實理論基礎(chǔ)的工作迫在眉睫。

　　2、項目實施方案、具體實施計劃(含年度進(jìn)展情況)和可行性分析

　　<1>項目實施方案：

　　我們每學(xué)期擬開展六期青年熱點沙龍，每期的主題由校團(tuán)委組織部在每月月末之前廣泛征集當(dāng)月世界各地，國家或者身邊發(fā)生的時事新聞，社會熱點，并提取其中值得探討，具有深遠(yuǎn)意義以及貼近當(dāng)代大學(xué)生的熱點話題作為當(dāng)月活動主題。同時會根據(jù)活動主題，制定相應(yīng)的活動方案，經(jīng)校團(tuán)委老師審核后下發(fā)至各分團(tuán)委進(jìn)行活動宣傳。宣傳同時，在各系實行自愿報名參與活動的方式進(jìn)行活動參與者的招募。活動期間，參與者跟隨主持人引出的與主題緊密相關(guān)的話題各抒己見，互相探討。同時讓邀請到的嘉賓進(jìn)行相關(guān)領(lǐng)域的陳述以便可以讓大家能夠?qū)W習(xí)到更多的知識。在活動結(jié)束后，對活動進(jìn)行總結(jié)，把大家有的好的想法進(jìn)行宣傳，從而讓本活動更具影響力。

　　<2>項目具體實施計劃：

　　每學(xué)期開展六期，每年度開展十二期。上學(xué)期分別在當(dāng)年的三、四、五、六月份舉行，下學(xué)期分別在當(dāng)年的九、十、十一、十二月份舉行。

　　<3>項目可行性分析：

　　1)當(dāng)代大學(xué)生是未來社會的中流砥柱，讓他們更早地接觸社會關(guān)注社會，不僅對他們有實際意義，更具有促進(jìn)作用。所以目前我們提供這樣一個平臺，就是讓他們?nèi)紵�心中的火花，各抒己見，對�?dāng)今的社會時政熱點說出心中的想法。而目前國內(nèi)只有少部分高校有這樣的舞臺存在，所以我們現(xiàn)在舉辦這樣的“青年熱點沙龍”，是必須的，也是迫切的。

　　2)青年熱點沙龍是大家聚在一起共同探討同一個主題，大家各有各的想法，也都想讓別人就收自己的想法，所以他們會主動在活動前通過各種途徑對活動的主題進(jìn)行研究;同時在活動中也會不斷地對別人的觀點或是想法進(jìn)行分析，取其精華去其糟粕;另外，在活動結(jié)束后我們提供一個BBS的平臺供他們交流，主要是總結(jié)型的。總的來說，舉辦

　　青年熱點沙龍可以增強(qiáng)我們青年學(xué)生自主地學(xué)習(xí)的積極性，同時，又給大家提供了一個良好的社交場所。

　　3、項目預(yù)期的成效和成果(包括實施范圍、成果形勢、受益學(xué)生數(shù)及對社會的積極影響等)

　　<1>預(yù)期成效：

　　1)隨著本年度，青年熱點沙龍活動在活動主題，活動規(guī)模，活動形式以及活動內(nèi)容上改進(jìn)，將逐漸擴(kuò)大活動的在校影響力，進(jìn)而通過宣傳，逐步擴(kuò)大其社會影響力。全校也將會營造出廣大師生“家事國事天下事，事事關(guān)心”的良好時事學(xué)習(xí)氛圍。

　　2)借助此活動及時地將時事新聞和社會熱點知識在全校范圍內(nèi)廣泛的普及，積極引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年關(guān)注時事，關(guān)注世界局勢，關(guān)注國家命運，關(guān)注各界動態(tài)，為將來走向社會打好堅實基礎(chǔ)。

　　3)本項目將力爭成為學(xué)校唯一一檔由同學(xué)策劃，同學(xué)組織，同學(xué)參與的言論自由的，有思考的，有深度的，有影響力的，能代表學(xué)校形象的精品大學(xué)生積極關(guān)注時事校園文化活動。

　　4)成為能代表學(xué)校形象的精品活動品牌之后，將繼續(xù)做大做強(qiáng)，緊密聯(lián)系周邊兄弟學(xué)校及社會各界，發(fā)展成為有社會影響力，能展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生迸發(fā)向上的良好風(fēng)貌的活動項目，進(jìn)而成為熱點效應(yīng)。

　　<2>預(yù)期成果：

　　1)實施范圍：活動面向全校廣大同學(xué)以及社會各界人士，本年度將逐步擴(kuò)大活動規(guī)模，廣邀全校同學(xué)親身參與活動，讓同學(xué)們在活動中大膽發(fā)表自己的見解，與社會各界人士互相探討，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。

　　2)成果形勢：當(dāng)代大學(xué)生普遍對于時事新聞，世界

　　局勢和社會熱點不予關(guān)心，缺乏社會責(zé)任感，是校園文化建設(shè)中存在的一個巨大缺口。這引起社會各界給予相當(dāng)大的關(guān)注和莫大的擔(dān)憂。本項目將力爭扭轉(zhuǎn)本校廣大學(xué)生的思想觀念，將與同學(xué)們現(xiàn)在及將來的學(xué)習(xí)生活緊密貼近的時事知識給予普及，形成熱點效應(yīng)之后，一定能取得社會各界的鼎力支持，很有發(fā)展?jié)摿Α?/p>

　　3)受益學(xué)生數(shù)：項目開展順利，收益學(xué)生數(shù)目絕不會只局限在本校廣大同學(xué)，給予強(qiáng)力推動和宣傳，定能讓全省各大高校的同學(xué)獲益。

　　4)對社會的積極影響：項目的正常開展和發(fā)展，能夠讓廣大同學(xué)更加深入、全面的了解時事政策，世界局勢和國家趨勢，能從根本上調(diào)動大學(xué)生的求知欲、學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)其內(nèi)在學(xué)習(xí)動力，幫助廣大大學(xué)生在知識發(fā)展日新月異的時代，樹立正確積極的世界觀，價值觀，人生觀的活動，并以此為動力樹立終身學(xué)習(xí)理念，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)能力，為將來更好的報效祖國奉獻(xiàn)一份力量。同時也能有助于學(xué)校為祖國和社會輸送一大批棟梁之才。

　　4、本項目的特色與創(chuàng)新之處

　　(1)緊扣黨政工作大局和青年需求，探索大學(xué)生思想政治教育新方法

　　青年熱點沙龍活動工作和活動緊扣黨政工作大局和青年需求，富有積極的現(xiàn)實價值和長遠(yuǎn)意義,我們將活動主題定為時下最熱門的社會事件或是政治時事，引導(dǎo)大學(xué)生自我思考，對活動主題進(jìn)行分析形成自己的觀點。“青年熱點沙龍”活動主題由學(xué)生自己選定、活動流程由學(xué)生自己設(shè)定、活動現(xiàn)場任學(xué)生暢舒己見，這樣讓學(xué)生積極思考深入了解社會發(fā)展和政治變化，這是一種很好的自我教育的方法。

　　(2)依靠理論支撐，有計劃的開展活動

　　青年熱點沙龍活動，以理論為支撐，邀請學(xué)校理論方面的專家作為嘉賓，對活動的開展進(jìn)行指導(dǎo)，并在熱點沙龍的

　　討論現(xiàn)場進(jìn)行點評。青年熱點沙龍活動每月開展一期，活動開展有詳細(xì)的計劃和方案，20__年度共開展六期，主題分別是“低碳生活”、 “爭做文明達(dá)人”、“不出國門，看遍世界”、 “關(guān)注xx屆五中全會，關(guān)注‘包容性增長’”、“ 360PKQQ，誰動了誰的奶酪”、“當(dāng)我們站在風(fēng)口浪尖處——我們8090后”。活動的開展得到了全校師生的積極參與，本年度共有3000余人次參加了青年熱點沙龍活動。

　　三、項目立項的基礎(chǔ)

　　1、項目已開展的情況及成果

　　自活動開展至今，已經(jīng)成功舉辦以下六期活動，分別為： 第一期：20__年4月——“低碳生活”

　　第二期：20__年5月——“爭做文明大人”

　　第三期：20__年9月——“不出國門，看遍世界” 第四期：20__年10月——“關(guān)注xx屆五中全會，關(guān)注‘包容性增長’”

　　第五期：20__年11月——“ 360PKQQ，誰動了誰的奶酪” 第六期：20__年12月——“當(dāng)我們站在風(fēng)口浪尖處——我們8090后”

　　項目已經(jīng)取得成果如下：

　　(1)青年熱點沙龍活動，逐步形成了“領(lǐng)導(dǎo)重視支持、老師爭先指導(dǎo)、學(xué)生積極參與”的良好局面。每次熱點主題確定之后，老師和學(xué)生都會展開熱烈的討論。

　　(2)學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識，關(guān)注社會民生、時事的`興趣不斷提高，獨立思考和分析理解能力得到不斷加強(qiáng)。在每期活動開始前，學(xué)生都會收集與熱點話題相關(guān)的一些資料，書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)上的信息繁雜，學(xué)生們會經(jīng)過自己的分析，總結(jié)得出自己的觀點。

　　(3)自我教育的能力得到了提升，在每期熱點沙龍活動的討論當(dāng)中，學(xué)生們都會悟出一些人生的哲理，通過自己的思考和討論得出的這些道理，學(xué)生們非常容易接受，在活

　　動之后，這些從活動當(dāng)中得出的人生哲理會指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，對他們起著潛移默化的作用。

　　(4)活動具有普適性的推廣和借鑒意義，20__年度開展的青年熱點沙龍活動成為了學(xué)生最愛參加的活動之一，每期的活動主題都能成為學(xué)校師生討論的熱點，有了校團(tuán)委熱點沙龍活動的成功典范，已有很多系部開始自己舉辦系部的青年熱點沙龍活動，同樣取得了很好的效果。

　　(5)活動精彩瞬間見附表。

　　2、已具備的項目申報條件、單位對項目支持的情況(含有關(guān)政策、經(jīng)費及其使用管理機(jī)制、保障條件等，可附有關(guān)文件)、尚缺少的條件和擬解決的途徑

　　項目申報條件

　　1、學(xué)校團(tuán)委十分重視和支持大學(xué)生關(guān)注時事和能力培育工作，已初步形成了“青年熱點沙龍”大學(xué)生關(guān)注時事和能力培育的工作體系、工作平臺和制度體系。還具有很好的資料和相關(guān)研究條件，為完成本項目的研究提供了可靠保證。

　　2、在校團(tuán)委精心指導(dǎo)和縝密策劃下，

　　2、十分重視和支持大學(xué)生關(guān)注時事、能力培育工作，(包括專項經(jīng)費支持政策)，還具有很好的資料和相關(guān)研究條件，為完成本項目的研究提供了可靠保證。

　　2、擴(kuò)大活動規(guī)模：以往的活動場地都在一教多功能廳，場地及座位限制，活動參與人數(shù)每次都只能達(dá)到110到150左右。本年度，將會適當(dāng)把活動規(guī)模進(jìn)行擴(kuò)大。

　　3、改變活動形式：以往的活動形式很單一，普遍是由

　　主持人根據(jù)活動方案引出話題，邀請參與者發(fā)表對于此話題的看法以及見解。本年度，將會根據(jù)具體活動主題，適時插入幾個其他的活動形式，寓教于樂。

　　4、擴(kuò)大在校影響力：由于活動參與人數(shù)有限，導(dǎo)致活動在全校的知名度不是很高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。本年度將會深入基層進(jìn)行問卷調(diào)查，加大活動宣傳力度，擴(kuò)大在校影響力。

　　5、精細(xì)活動后期處理工作：以往的活動就僅僅是參與者在活動之前對于話題作一定的準(zhǔn)備，在活動現(xiàn)場盡情闡述自己的觀點，活動過后缺乏思考。同時活動現(xiàn)場沒有解決的問題也得不到解決。本年度本部門將利用網(wǎng)絡(luò)這一強(qiáng)大聯(lián)系工具，利用QQ,郵箱，論壇，微博等多種形式開設(shè)網(wǎng)絡(luò)沙龍。利用這些工具來加大活動宣傳力度，進(jìn)行討論預(yù)熱，以及進(jìn)行活動后期共同探討。

　　6、打造學(xué)院精品活動品牌：精細(xì)活動開展中的各項問題，精選意義深遠(yuǎn)的活動主題，精做有趣味的活動內(nèi)容，積極引導(dǎo)，認(rèn)真對待，打造湘科院唯一倡導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生積極了解時事新聞，深入關(guān)注社會熱點的學(xué)生活動品牌，切實貫徹黨的各項精神，引導(dǎo)我校學(xué)生樹立正確的世界觀，價值觀和人生觀。

　　7、擴(kuò)大社會影響力：本年度活動將會結(jié)合主題邀請校內(nèi)外具有高知名度的專家坐鎮(zhèn)活動現(xiàn)場，普及正確的，有一定高度的專業(yè)知識，及時進(jìn)行活動現(xiàn)場答疑。同時聯(lián)合外聯(lián)部廣泛征集贊助單位，利用商業(yè)渠道擴(kuò)大活動社會影響力。

　　3、項目負(fù)責(zé)人和主要成員從事與本項目相關(guān)的工作(含有關(guān)科學(xué)研究)所取得的主要成績

　　項目負(fù)責(zé)人

　　負(fù)責(zé)活動主題的建議與審核，活動方案中活動流程的審查和決定，活動話題的刪選，活動主持人主持詞的審核以及現(xiàn)場的指導(dǎo)。

　　主要成員：團(tuán)總支所有部門成員

　　部 長：

　　負(fù)責(zé)活動主題和方案的初審，以及活動現(xiàn)場的整體把關(guān)。

　　副部長：

　　負(fù)責(zé)活動方案的擬定，活動流程的策劃，活動主持人的聯(lián)系，以及活動材料如主題通知，PPT等的制作。

　　副部長：

　　負(fù)責(zé)活動主題的廣泛征集與整理，活動話題的初步刪選和相關(guān)知識的搜集整理，以及活動現(xiàn)場音響設(shè)備的操作。

　　干 事：

　　負(fù)責(zé)活動通知的下發(fā)，活動參與者的報名信息整理，活動宣傳海報的監(jiān)督與張貼，活動現(xiàn)場的布置和控制。

　　自活動開展至今，已經(jīng)成功舉辦以下六期活動，分別為： 第一期：年月——“低碳生活”

　　第二期：年月——“爭做文明大人”

　　第三期：年月——“不出國門，看遍世界”

　　第四期：年月——“關(guān)注xx屆五中全會，關(guān)注‘包容性增長’”

　　第五期：年月——“ 360PKQQ，誰動了誰的奶酪” 第六期：年月——“當(dāng)我們站在風(fēng)口浪尖處——我們8090后”

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇10

　　尊敬的西建大華清管理工程系學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!我是會計__班的學(xué)生，我叫__，同時也是咱們管理工程系學(xué)生會生活部的一名委員。生活部是一個與同學(xué)們聯(lián)系密切的部門。他檢查、監(jiān)督著管理工程系學(xué)生的宿舍衛(wèi)生和安全，及時反映著同學(xué)們生活中遇到的問題。加入這個部門，我想更好的去和同學(xué)們接觸，為同學(xué)們服務(wù)，而加入后，我找到了我想要的。在學(xué)生會里的這一年的工作、學(xué)習(xí)中，我參加了不少活動，鍛煉了自己：

　　1.參加了系學(xué)生會及院學(xué)生會的檢查宿舍工作，當(dāng)然這是我們的基礎(chǔ)工作，同時也是我們的分內(nèi)工作;

　　2參與了策劃、舉辦上學(xué)期的電影節(jié)和這學(xué)期的禮儀知識大賽等活動;

　　3.“魅力西安”宣傳板的內(nèi)容;

　　4.協(xié)助其他部門舉辦活動等。在這么多的活動中，我學(xué)會了很多。首先，在學(xué)生會的工作中，要學(xué)會與他人溝通交流，要有耐心，有禮貌。其次，在舉辦活動的過程中，我學(xué)會了寫策劃書，考慮策劃的實際可操作性，為活動多思考，讓活動更完善;在舉辦的時候，要注意細(xì)節(jié)，及時改進(jìn);在活動結(jié)束后，要學(xué)會工作，指出活動中的優(yōu)點和不足，并提出完善。

　　再次，在做一件事之前，要首先站在他人的立場上，去考慮這件事情，對他人的影響，別人會不會關(guān)心，會不會參與。最后，在協(xié)助其他部門時，要認(rèn)真對待，不懂趕緊問。在這里我學(xué)會了細(xì)心，耐心。很感激能有這次競選部長的機(jī)會，因為這里有我一年的付出，有我可以學(xué)習(xí)的東西，可以實現(xiàn)我的價值，所以我想競選生活部的副部長。我認(rèn)為生活部可以更好的為同學(xué)服務(wù)，我相信生活部不再是別人眼中只會檢查宿舍的部門。如果，我當(dāng)選了的話。第一，我會繼續(xù)做好檢查宿舍的工作，做好檢查人員和同學(xué)之間的溝通工作;第二，我會與其他部門多交流、多溝通，學(xué)生會是一個大家庭，這是在進(jìn)入學(xué)生會以后，主席和部長重復(fù)最多的一句話，我想讓這句話更加的落實。部門間多一些溝通，多一些交流，多一些互助，是自發(fā)的，而并非主席團(tuán)要求的;第三，和同學(xué)們多一些溝通和交流，了解他們的需要和困難，更好的為同學(xué)們服務(wù)，這是我們學(xué)生會的目標(biāo)，所以，我想讓他更發(fā)揚(yáng)光大;第四，在舉辦一個活動之前，制定好，同時做好應(yīng)急措施，提前安排好，大有準(zhǔn)備的仗;最后，我只是想讓生活部成為一個平臺，是同學(xué)，老師間共同交流的橋梁。也許我不是最優(yōu)秀的，但我會繼續(xù)努力，既是競選不上，也沒有關(guān)系，我只是想做自己想做的事，不想讓自己留下遺憾。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我繼續(xù)展現(xiàn)才能的機(jī)會，對我的申請予以批準(zhǔn)。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇11

　　尊敬的張老師:

　　您好!

　　我是高一新生_,為了使自己的校園生活豐富多彩,特向您申請加入音樂社團(tuán)。

　　音樂對我受益匪淺，從上小學(xué)起,小提琴就已經(jīng)開始陪伴著我，如今,已伴我走過了數(shù)十個年頭。

　　數(shù)十年來,令我記憶猶新的便是小提琴考級的時候了。

　　考級前一兩個月,是最難熬的時候，每天反復(fù)練習(xí)同樣的曲目,煩不勝煩。可母命難違,每天還要練兩小時以上的琴。往往在夜深人靜之時，我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁頁密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符,我討厭極了,但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親,又望望天上那輪默默無聞陪伴著我練琴的明月,不禁又拎起琴，咬牙切齒地練了起來。

　　雖然在考級練琴時令我感到無比厭惡,但它也為我排解了煩悶的情緒。

　　有一次,我考試考砸了,一路上飛奔著往家趕,覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家,我剛想大發(fā)脾氣,可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒,拿出小提琴,拉起了《漁舟唱晚》，叮叮咚咚如小橋流水般的音樂從指間逸出,我仿佛看到了一幅畫面:“火紅的夕陽下,大地上鋪滿了金色的光芒,一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒,人人喜笑顏開……”不一會兒,我心里積聚的惱怒也煙消云散了。

　　隨著歲月的增長,我逐漸喜歡上小提琴,愛上了它所發(fā)出的悠揚(yáng)的琴聲，所以,為了延續(xù)對音樂的熱愛,我選擇加入音樂社團(tuán),望批準(zhǔn)!

　　此致

　　敬禮!

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　　__年__月__日

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇12

　　尊敬的___、___：

　　非常感謝領(lǐng)導(dǎo)再次給予我在__工作的機(jī)會以及我在工作期間對我的幫助和關(guān)懷!由于某些原因，我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職信;當(dāng)前公司正處于快速發(fā)展的階段，公司的`發(fā)展需要大家竭盡全力，同事都是斗志昂揚(yáng)，壯志滿懷，而我在這時候卻因個人、家庭及其它原因的影響，無法為公司分憂，為公司做出相應(yīng)的貢獻(xiàn)，不得已辭掉這份工作，實在是深感歉意， 希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我在____年元月10日前后離職!

　　在__工作期間，公司給予我大力支持和對我能力的信任，使我獲益良多，不但獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也使我在這個工作崗位上積累了一定的工作經(jīng)驗，同時也學(xué)到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助。所有的這些我很珍惜也很感謝公司，我一定會盡自己最大的力量把好自己最后一班崗!

　　離開這個公司，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善!

　　最后，我也不知道可以說什么，只能衷心對你們表示感謝的同時也說一聲對不起，祝所有同事和朋友們在工作和活動中取得更大的成績和收益! 祝__在建設(shè)和發(fā)展中步步為贏、蒸蒸日上、開創(chuàng)出更加美好的未來!

　　再次感謝!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇13

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　轉(zhuǎn)眼間，一年的工作即將接近尾聲，一年來，在平凡的工作崗位上默默地耕耘，將愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的思想溶入自己的實踐工作中。回首一年來所走過的工作歷程，有所失、也有所得。現(xiàn)將一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做以下總結(jié)。

　　一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立形象。

　　教師是人類靈魂的工程師，教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此，我在思想上高定位，本著求實好學(xué)的精神積極參加各項政治學(xué)習(xí)活動，做到人到思想到，體會其精神實質(zhì)，并認(rèn)真做記錄，貫徹到實際工作之中。并以“教師十不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己，樹立良好的教師形象。

　　在我心中一直認(rèn)為：一名優(yōu)秀的幼兒教師只要做到德良、志堅、風(fēng)正、紀(jì)嚴(yán)、儀端、學(xué)勤、心慈、言美才能樹立良好的師表形象。在平時工作中，我從點滴小事中力爭做到：既要以身作則，又要視聽言行，既要一絲不茍、又要持之以恒，凡是要求孩子做到的，自己首先必須要做到，哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己、身正為范。因此我深深的知道，教師良好的道德修養(yǎng)和博學(xué)卓識對孩子來說是耀眼的旗幟，是力量的源泉。

　　二、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人。

　　作為一名教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高。我能認(rèn)真履行教師職責(zé)、奉獻(xiàn)愛心，用身教去影響幼兒、教育幼兒，在工作中具備高度的責(zé)任感，對幼兒有愛心，細(xì)心和耐心。因材施教，使每個幼兒在原有水平上都有一定的發(fā)展。

　　三、用心工作，不斷進(jìn)取。

　　在本學(xué)期中我認(rèn)真做好自己的工作，努力認(rèn)真的上學(xué)，研究，對幼兒的學(xué)習(xí)抓的實，抓的緊，教育幼兒一板一眼的對待生活中的人和事，不要投機(jī)取巧，要用自己的智慧，光明正大的走好自己人生的每一步，讓她們再生活中學(xué)習(xí)感悟，自己的事情自己做，并且抓的自己父母親人對你的關(guān)心愛護(hù)，并學(xué)會回報他人，幫助他人。再幼兒身上發(fā)現(xiàn)閃光點，正直，純真，有愛心，不斤斤計較，活學(xué)活用，對什么事情都富有好奇心。從她們身上我看到了自己的不足，努力改善自己的缺點。

　　四、認(rèn)識不足，努力進(jìn)步。

　　“人無完人，金無足赤”，我意識到自己還有多缺點：有時不能嚴(yán)格要求自己，思想上松懈就會影響工作;性格急躁;等，以后要克服自身的弱點，爭取更大的進(jìn)步。

　　有播種就會有收獲，有付出就會有回報。一年的教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃厚的感情，也使我的教學(xué)工作初漸成效。一滴汗水、一分收獲、一分辛勞、一分成果。追求永無止境，奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會繼續(xù)努力，盡職盡則。把自己全部的愛奉獻(xiàn)給孩子，為桃幼的明天獻(xiàn)出自己的一份力量。

　　認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing

　　__年__月__日

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇14

　　尊重的_領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好!我是_，現(xiàn)任_職務(wù)。

　　當(dāng)初我正式提出辭職申請。辭職原因如下：

　　1、我自以為我的才能有限，難以將這份工作做得更杰出。雖然我始終在盡力的想要將它做得更好更完善。但無奈力不從心，老是達(dá)不到本人理想的要求。因而我感到自己興許并不合適這份工作。所以想到辭職。

　　2、眼看春節(jié)行將降臨，良多同齡人踏上歸鄉(xiāng)路。讓我也不禁想起了家里的父母。很長一段時光不看到他們了。不知他們怎么樣。春節(jié)從來是個團(tuán)聚的節(jié)日。我想回家跟父母一起過年。在他們眼里，什么都沒有親情主要。尤其是對孩子的那份掛念，信任只要有情感的人都不難懂得吧!我相信您也能理解。這才是我要辭職的重要起因。

　　雖然領(lǐng)導(dǎo)是伯樂，但我似乎并不是那匹千里馬。在這里我很感激領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會讓我能夠?qū)W到了許多。謝領(lǐng)導(dǎo)的抬愛。也讓我清楚了很多事理。在這里向領(lǐng)導(dǎo)辭職，盼望領(lǐng)導(dǎo)可能同意。順祝領(lǐng)導(dǎo)在新的一年里身材健康，事業(yè)紅火，財源廣進(jìn)。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇15

　　1、標(biāo)題

　　在辭職報告第一行正中寫上報告的名稱。一般辭職報告由事由和文種名共同構(gòu)成，即以"辭職報告"為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目，字體稍大。

　　2、稱呼

　　要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職報告的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼，并在稱呼后加冒號。

　　3、正文

　　正文是報告的主要部分，正文內(nèi)容一般包括三部分。

　　首先要提出報告請辭的內(nèi)容，開門見山讓人一看便知。

　　其次申述提出報告的具體理由。該項內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來，但要注意內(nèi)容的單一性和完整性，條分縷析使人一看便知。

　　最后要提出自己提出辭職報告的決心和個人的具體要求，希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問題等。

　　4、結(jié)尾

　　結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。

　　5、落款

　　辭職報告的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇16

　　___派出所：

　　本人的女兒現(xiàn)用名___，女，漢族，20__年5月6日出生于__市婦幼保健院婦產(chǎn)科(附《出生證》__婦幼[20__]產(chǎn)2892號影印件)。現(xiàn)在，正式以文本形式向貴所提出更改我女兒姓名為___的申請。根據(jù)《中華人民共和國戶口登記條例》第十八條的第1條規(guī)定：未滿十八周歲的人需要變更姓名的時候，由本人或者父母、收養(yǎng)人向戶口登記機(jī)關(guān)申請變更登記，所以我現(xiàn)為女兒提出書面申請。

　　改名理由：由于當(dāng)時起名草率，用字簡單，沒有注意到與姑母的名字梅純婷讀音接近(“純”與“春”相同、“玲”與“婷”音接近)，以至于在后來的生活中帶來了不便，特別是在親戚聚會時，大家紛紛指責(zé)我對長輩不尊敬，所以為了避免亂輩份而產(chǎn)生的誤解，今特此提出書面申請。我清楚地知道，這一個人行為會給貴所帶來額外的工作，甚至影響到其他公民更為急迫的需求，但望貴所應(yīng)該充分理解一個公民的意愿為感!特此申請。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇17

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!

　　在這段時間以來的工作當(dāng)中，我是深刻的感受到了自己的不足之處，在這一點上面確實給我的感覺是很不好的，作為一名教師，我確實是深刻的意識到了自己的不足之處，在這個古城當(dāng)中的，我應(yīng)該要對自己更加嚴(yán)格一點，這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也是深刻的感受到了這一點，作為一名小學(xué)教師，我也是希望自己可以在這方面做的更加細(xì)心一點，但是還是做不到，這真的是讓我感覺有很大的壓力，在這一點上面，這是我自己沒有做好心理準(zhǔn)備，確實應(yīng)該要做出反省，對此我現(xiàn)在還是不應(yīng)該去犯這個錯誤的，所以和您來提出辭職。

　　這是我應(yīng)該去思考的問題，作為一名小學(xué)教師，我對自己個人能力，還是非常看好的，在這一點上面我還是深刻的意識到了這一點，在這個過程當(dāng)中，我也是應(yīng)該要做出一定的調(diào)整，在這個過程當(dāng)中我確實還是應(yīng)該要對自己要求高一點，在這方面還是有一定的問題的，現(xiàn)在回想起來確實是需要做到細(xì)心，我深刻的體會到了這份工作的重要性，我一定不會再讓自己犯這樣的錯誤了，確實這樣下去影響是非常不好的，我也不希望再看到這樣的情況發(fā)生，對此我也是深有體會，應(yīng)該要把自己各個方面的細(xì)節(jié)端正的更加到位才是，在這個過程當(dāng)中的，我也是深刻的意識到了這一點，這對我個人能力還是有一定的提高的，我希望自己可以在這個過程當(dāng)中得到足夠多的鍛煉和積累。

　　但是作為一名教師，我應(yīng)該要對自己的工作負(fù)責(zé)一點，所以，在工作當(dāng)中不應(yīng)該出現(xiàn)什么低級的錯誤，現(xiàn)在回想起來確實也是這么一回事，我應(yīng)該重視起來的，現(xiàn)在包括以后這些都是我應(yīng)該去思考，教導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該要保證教學(xué)質(zhì)量，我目前的狀態(tài)確實不是很好，所我是感覺非常難受，我真的是感覺很不好，在這個過程當(dāng)中應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點，在對我個人能力還是一個很大的鍛煉，我也知道我現(xiàn)在的狀態(tài)，沒有辦法繼續(xù)留下去了，這也是我的問題，確實應(yīng)該好好的反省一下自己各個方面的職責(zé)，我也清楚的感受到了這一點，作為一小學(xué)教師，在這方面我應(yīng)該要對自己工作負(fù)責(zé)一點，在接下來的工作當(dāng)中，我也一定會踏踏實實去做好，做好相關(guān)的工作交接，希望您理解我的辭職。

　　此致

　　敬禮!

　　辭職人：___

　　20__年_月_日

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇18

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　從______年初至今，進(jìn)入公司工作___年的時間里，得到了公司各位同事的多方幫助，我非常感謝公司各位同事。

　　在過去的___年里，我在公司里工作的很開心，感覺公司的氣氛就和一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦，同時在公司里也學(xué)會了如何與同事相處，如何與客戶建立良好關(guān)系等方面的東西。并在公司的過去兩年里，利用公司給予良好學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。我對于公司兩年多的照顧表示真心的感謝!

　　在經(jīng)過_____年的時間里，公司給予了很好的機(jī)會，讓自己學(xué)習(xí)做市場方面的運做，但由于自己缺乏市場等方面的經(jīng)驗，自己沒有能很好的為公司做好新的市場開發(fā)，自己身感有愧公司的兩年的培養(yǎng)。

　　由于我個人感覺，我在過去的一段時間里的表現(xiàn)不能讓自己感覺滿意，感覺有些愧對公司這兩年的照顧，自己也感覺自己在過去兩年沒有給公司做過點貢獻(xiàn)，也由于自己感覺自己的能力還差的很多，在公司的各方面需求上自己能力不夠。所以，經(jīng)過自己慎重考慮，為了自己和公司考慮，自己現(xiàn)向公司提出辭職。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇19

　　尊敬的先生/女士：

　　你好，我叫__，是__大學(xué)的老師。也是__學(xué)生的班主任，我非常高興地向你推薦我的學(xué)生__，并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。

　　自從他進(jìn)入大學(xué)以來, 常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來自其他省市，這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個相當(dāng)長的過程適應(yīng)這個完全陌生的新環(huán)境。但我注意到，相比之下，__同學(xué)很快的調(diào)整好了心態(tài)，積極主動地融入到這個新環(huán)境之中。

　　大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同，偏重在自學(xué)能力，而且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此，在大一.大二，很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng)，不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是，__同學(xué)適應(yīng)能力很強(qiáng)，很快摸清了工商管理課程的關(guān)鍵，在很短的時間里就掌握了學(xué)習(xí)方法，而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強(qiáng)，新學(xué)的知識他馬上就能消化，當(dāng)堂就能理解掌握。

　　可以這么說，班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績走進(jìn)了我們學(xué)校，而__同學(xué)憑借的則是他極強(qiáng)的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點，在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn)，尤其是在專業(yè)英語的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績,也是班里少數(shù)順利通過英語四六級考試的同學(xué).他對學(xué)習(xí)英語的熱情和毅力是最讓我感動的.

　　除了學(xué)__同學(xué)還校里足球隊的主力隊員,積極的參加校里組織的各項活動,有極強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能.他經(jīng)常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學(xué)習(xí)和生活中所遇到的問題,希望取得更好的學(xué)習(xí)成績.概括的說__同學(xué)是一個好學(xué)生.

　　我希望貴校能給他一個機(jī)會，讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長，進(jìn)一步提高專業(yè)知識，拓寬視野。望貴校考慮它的申請。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇20

　　通過在華中科技大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)系三年的學(xué)習(xí)和積累，我在電子材料、器件以及電路設(shè)計三個方面都打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。大學(xué)前三年的平均成績是分，專業(yè)排名第

　　一。在知識的學(xué)習(xí)過程中，我對于微納電子器件領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣，期望能進(jìn)入清華大學(xué)微電子學(xué)研究所繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。

　　1.20__年11月我作為項目負(fù)責(zé)人和另外三名同學(xué)一起申請了國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃，題目是《SmCo5垂直磁化膜的制備及其形成機(jī)理研究》。協(xié)調(diào)另外三名組員，從最初和老師討論定題、獨立撰寫項目申請書并獲批，到購買材料、實驗制備及樣品測試，熟悉了項目申請流程、基本掌握了科研的基本方法。此外，掌握了磁控濺射臺的基本操作，熟悉了VSM、磁光測試、_PS、_RD等常見測試儀器的原理與方法。項目預(yù)計在今年年底之前結(jié)題。

　　2.大三下，在計算材料學(xué)課程設(shè)計中，我作為組長和另外四名同學(xué)一起開展了《纖鐵礦型TiO2納米片層的第一性原理研究》。在三個月的時間里，和另外四名組員一起，從文獻(xiàn)調(diào)研、軟件學(xué)習(xí)，到后來的結(jié)果分析、論文撰寫，充分發(fā)揮每個組員的優(yōu)勢，較出色的完成了課程設(shè)計任務(wù)，取得了滿分的成績。所在組被選為38支隊伍中的8支優(yōu)秀隊伍之一，參加了由全系師生參加的公開答辯，本組終期論文被評為優(yōu)秀論文。

　　3.大三上，在半導(dǎo)體物理的課程設(shè)計中，我作為一個五人小組的組長展開了《彩電消磁用正溫度系數(shù)熱敏電阻》的研究。在經(jīng)歷了第一次的失敗之后，經(jīng)過分析，重新確定方案，終于成功的制得性能優(yōu)良的PTC電阻的同時，并在此基礎(chǔ)上較為系統(tǒng)的研究了Mn、Sr兩種元素的摻入對于電阻性能的影響，圓滿的完成了任務(wù)。

　　4. 此外，我還以個人為單位先后較好地完成了軟件課程設(shè)計(BMP圖像分析與顯示)、射頻電路課程設(shè)計(帶通濾波器設(shè)計)、CMOS模擬集成電路課程設(shè)計(有源電流鏡差分放大器的設(shè)計)，這些經(jīng)歷很好地鍛煉了自己獨立分析問題解決問題的能力，同時熟悉了Ansoft、Viewlogic、Hspice等EDA軟件的使用。

　　------三次擔(dān)任項目團(tuán)隊組長的經(jīng)歷，使我在很多方面的能力得到了很大的提升。首先它使我比一般同學(xué)更加充分認(rèn)識到“團(tuán)隊”精神對于課題完成所發(fā)揮的重要作用，使我的溝通交流能力、團(tuán)隊協(xié)作能力大為提升。其次，在課題進(jìn)展受挫時，作為組長往往承受著更大的壓力。這極大地磨練了我的意志，增強(qiáng)了我敢于直面困難、靜下心來分析問題解決問題的能力。這種毅力上的磨練將會給我研究生階段的學(xué)習(xí)與科研帶來很大幫助。最后，大量文獻(xiàn)的查閱以及項目申請書、文獻(xiàn)綜述、終期論文等各種文檔資料的撰寫使我提前擁有了一個科研工作者應(yīng)該具備的基本能力。

　　結(jié)合個人興趣、本科三年的專業(yè)知識掌握情況以及對本專業(yè)研究方向的認(rèn)識，我有志于 在微納電子器件領(lǐng)域繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。

　　在努力學(xué)好有關(guān)課程、鞏固專業(yè)知識的同時，我會爭取盡快融入到實驗室的團(tuán)隊中，參加實驗室的定期研討會，多向?qū)嶒炇业膸熜謳熃憬涣骱蛯W(xué)習(xí)，并努力發(fā)掘自身的潛力，為實驗室的課題研究貢獻(xiàn)自己的一份力量。此外，我會積極關(guān)注本學(xué)科的前沿技術(shù)和行業(yè)發(fā)展動態(tài)，提高自身的英文運用能力，尤其是英文論文的撰寫能力，爭取在國內(nèi)外優(yōu)秀期刊發(fā)表論文。畢業(yè)后，我會申請去國外攻讀博士學(xué)位，繼續(xù)從事微納電子器件方向的研究，爭取在相關(guān)的某個領(lǐng)域有所建樹。

　　1.本科三年期間，在扎實學(xué)好專業(yè)知識的同時，我還積極參加到學(xué)生工作中。我曾任職于__系義工部及年級學(xué)生會組織部，并長期擔(dān)任了班上的班長。這些經(jīng)歷使我擁有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，并使我掌握了在面對各類復(fù)雜繁瑣的事務(wù)時如何合理地分配時間。

　　2.作為一個當(dāng)代大學(xué)生，我很清楚的知道自己將來對于社會應(yīng)盡的義務(wù)。我積極的參與到志愿者活動中，我是中國青年志愿者協(xié)會華中科技大學(xué)分會成員，多次參加了“義賣報紙”、“義務(wù)家教”等活動，增強(qiáng)了自己的責(zé)任心與使命感。

　　3.從進(jìn)入大學(xué)起，我一直很注重英語的學(xué)習(xí)，自身的英文能力在大學(xué)期間得到了顯著的提高。大一暑假，我曾參加“華中科技大學(xué)英語夏令營”，可以與外教順暢地交流。我的大學(xué)英語四六級成績分別是614分和546分。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇21

　　I am a student, graduated from BaoYang middle school, Nanning, GuangXi autonomous region, in 20__. I am still studying in high school now, because I was not enrolled by the ideal university last year. Recently, I have a dream to study abroad. Then I search online and find that it is more convenient and suitable for me to go to New Zealand for study.

　　First, New Zealand is a multicultural country, which has the most advanced education in the world. Second, the tuition is lower than other countries’, which I think is mo

　　re reasonable for me. Finally, the climate of New Zealand is similar with the climate of the South of China. Considering above reasons, I told my parents my plan on going to New Zealand for study, and my parent agreed with me.

　　As a girl, I like preschool education since I was young. Nowadays, Chinese parents, who want their children to get better education, pay more attention to preschool education. If I study specialized curriculums on preschool education, I will go back China and work hard on preschool education after leaving college.

　　My plan is as follows: first, I plan to study English in language institute for about a half year in New Zealand. Then, I will study specialized curriculums on preschool education.

　　I believe I have the ability of study abroad, because I have finished all high school curriculums. Besides, my parents both have job and have rich income, so they will support me to finish my study. After finishing my study, I will return to my homeland and work on preschool education, so as to realize my life value.

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇22

　　尊敬的陳總：

　　最近滿城風(fēng)雨，矛頭都是我作為一個ceo怎樣失敗。我多謝大家的意見和抨擊，事發(fā)后也承諾過深切反省和負(fù)責(zé)。想了一星期，我再為我的錯誤向員工道歉，也多謝董事會再一次肯包容我的過失。但工作由個人的事，變成了所有人的事，性質(zhì)已起了改變。

　　雨過天青不難，但可以保證暴風(fēng)雨不再來嗎?我問了自己這個問題很久，意識到我這次的錯誤并非如一些記者說是技術(shù)上不小心，而是能力上出現(xiàn)了明顯的缺失。我會正視問題，完善自我，不排除尋求專業(yè)輔助。在有信心改善之前，我明白到我在大家的心目中，不再是個稱職的ceo，更不配做員工的領(lǐng)路人。

　　為了令公眾安心，為了顯示我的后悔和承擔(dān)，我決定引咎辭職，和公司結(jié)束合作關(guān)系，做回普通的消費者。這無疑是極大的損失，但我相信傳媒界，和公司的客戶，都會歡迎我這個痛苦的決定。我不是個稱職的ceo，但做個稱職的顧客，我很有信心。

　　我在__公司工作近二十年，一向互相支持和了解。今日因我的不稱職分手，也不會影響我們繼續(xù)來往，處理合作的日常事務(wù)。我做錯事，認(rèn)了錯，向董事會交待了，也得到董事會的原諒。基于問責(zé)分手，已是極刑。以前種種，我和董事會不會再作響應(yīng)。以后種種，請大家尊重我和董事會只是朋友的關(guān)系，不要再訂出管理者的標(biāo)準(zhǔn)。假如我們的關(guān)系再有變化，我們一定第一時間通知傳媒，令大家可以再行監(jiān)督。

　　再一次多謝董事會多年來的包容，和傳媒多年來的鞭撻。人頭落地了，退一步海闊天空，希望事情可以告一段落。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇23

　　尊敬的園長：

　　你好!

　　首先，我要向你表示由衷的感謝，感謝你這些日子對我的幫助和照顧，讓我體會到了社會的溫暖。其次，我要像你表示深深的歉意，我思慮再三，還是決定寫這封辭職信。辜負(fù)了你的期望，我很抱歉。

　　想想這已經(jīng)是我在這所幼兒園里的第三個年頭了。我始終記得那天應(yīng)聘的情景，你作為主考官坐在正中央，與其他考官嚴(yán)肅的表情比，你始終保持著微笑，讓我緊張的心稍微放松了點，接下來的面試你并沒有過多的為難我，最后我順理成章成為了幼兒園老師中的一員。當(dāng)時我真的很開心，因為這是我畢業(yè)以來的第五次面試，前面幾次都在最后環(huán)節(jié)被刷下來了，你的肯定讓我重拾了信心，帶著對未來的期待，我開始了幼師這份工作。孩子們純真的笑臉讓我仿佛回到了我自己的孩提時代。在這里，你還有校領(lǐng)導(dǎo)以及其他同事對我照顧有加，讓我頗為感動，就像回到了家一樣。所以辭職這件事并不是一時興起，是經(jīng)過很長時間思考的，在這期間也征求了親人和朋友的意見，最終才向你提出來的。

　　你知道，我是只身一人出來工作的，看著孩子們每天由爸爸媽媽來接送，心里感觸頗多。想來我自己這兩年只有過春節(jié)才回家，每次媽媽總是含淚送我上車，電話里頭老是念叨什么時候回家看看。盡管他們沒說什么，但我知道他們還是希望我能呆在離家近些的地方，不至于每年才見一兩次面。畢竟父母年歲已高，實在不忍心看他們?yōu)樵谕夤ぷ鞯奈覔?dān)心，這也是我提出辭職的原因之一，想回家鄉(xiāng)那邊找找適合我自己的工作。

　　其次就是個人原因。發(fā)現(xiàn)隨著我自己年齡的增長，越來越?jīng)]有耐心。有時孩子們過于吵鬧，我又無法管好他們，打不得也罵不得，有時跟他們講道理，可以幾歲的小孩子哪聽得進(jìn)呢。

　　于是只能我自己一個人生悶氣。這讓我很有挫敗感。所以一直在想也許是這份工作做久了，心里有了排斥感。盡管很喜歡小孩子，但是每天都跟他們呆在一起，什么事情都要管，說實話，很累。所以想暫時走出幼師這個職業(yè)，嘗試一下其他我自己喜歡的工作。

　　最后再次向你表示深深的歉意，感謝學(xué)校長期對我的信任和栽培。也很遺憾不能為把學(xué)校建設(shè)得更燦爛而獻(xiàn)出我自己的微薄之力。請諒解我做出的決定，祝你和學(xué)校的各位同事身體健康，工作順利。也祝愿學(xué)校的明天更加美好!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：__

　　20__年_月_日

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇24

　　南充市嘉陵區(qū)雙店鄉(xiāng)堰溝村委：

　　我叫陳修品，男，1936年12月11日出生，漢族，妻子_，女，1943年10月20日出生，漢族，現(xiàn)均住_縣_鎮(zhèn)_村_組。因我們夫妻二人年老多病，尤其是我多年半身不遂，癱瘓在床，生活完全不能自理，致使家庭異常困難，年收入還不能維持基本生活，生活十分拮據(jù)。

　　為此，為我們夫妻二人享受國家對我們老弱病殘的照顧，特申請領(lǐng)取低保，讓我們能安度晚年!望批準(zhǔn)!!

　　此致

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing

　　__年__月__日

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇25

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)年以來，學(xué)生的點滴進(jìn)步讓我無比欣慰。但還存在著一些問題，今后還需努力解決，現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

　　一、教學(xué)方面

　　本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究，但是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。

　　1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目標(biāo)、選取教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時，十分注意學(xué)生的實際狀況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課，課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。

　　2、讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來動口、動手、動腦。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能，展開小組學(xué)習(xí)、獨立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨自思考、合作探究的學(xué)習(xí)潛力。讓課堂和諧、民主，學(xué)生敢問、敢說、敢動、用心參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一齊討論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺，明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。

　　3、認(rèn)真及時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

　　4、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定。課外用心輔導(dǎo)、跟蹤，多與家長聯(lián)系，為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。

　　二、班級管理

　　1、加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生做到禮貌守紀(jì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。

　　2、響應(yīng)學(xué)校號召，組織學(xué)生用心參加學(xué)校組織的各項活動。

　　3、加強(qiáng)班級管理。教育學(xué)生要有主人翁精神，認(rèn)真做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。

　　三、自我完善

　　1、利用課余時間看有關(guān)教育教學(xué)刊物，以便及時更新教育教學(xué)觀念，掌握新的教育教學(xué)理念，提高自身的教學(xué)素質(zhì)。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，拓寬自己的視野。進(jìn)一步完善自己的教育博客，及時保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料。

　　總之，只要我們心中真誠地為了孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

　　認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing

　　__年__月__日

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇26

　　諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：

　　我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(__年—__年)，到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動意向，應(yīng)在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮，我決定在合同到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。

　　以下是對此決定的說明：

　　我之請辭，非關(guān)待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對體制背后的國情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。

　　五年期間，我的教學(xué)處處被動而勉強(qiáng)，而光陰無情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續(xù)做個體藝術(shù)家。

　　我深知，這一決定出于我對體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國家的進(jìn)步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學(xué)造成的浪費。

　　目前，第四研究室兩位__屆博士生剛畢業(yè)，尚有__屆與_屆在讀博士生各一名，_年、_年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，_年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。

　　茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告，經(jīng)已經(jīng)呈交，因所涉不包括今年，故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》，是前年應(yīng)本院研究所教改會議要求所寫，因?qū)懺诩~約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學(xué)術(shù)評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹(jǐn)愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動的粗略報告)及附件之五(關(guān)于遺留問題)，希請垂顧。

　　此報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五)，何時搬離，聽候指示。

　　再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。

　　預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

　　此致

　　敬禮!

　　辭職人簽名：___

　　日期：__年__月__日

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇27

　　各位老師好!

　　我叫--。我20--年開始求學(xué)于武漢大學(xué)，原名為武漢師范學(xué)院。正如大家不熟悉武漢大學(xué)，而敬仰武漢精神一樣，我也確實深受武漢精神的熏陶。進(jìn)入大學(xué)，我就認(rèn)真地規(guī)劃了四年的求學(xué)路。大學(xué)一二年級，參加各種社團(tuán)活動，特別是應(yīng)聘為校團(tuán)委學(xué)生會干部，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)突出，榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號;四年里，在學(xué)業(yè)上絲毫沒有放松，勤奮刻苦，每年均獲專業(yè)獎學(xué)金。另外，通過大學(xué)英語六級，計算機(jī)三級等學(xué)業(yè)水平考試，高于學(xué)校畢業(yè)要求，最終評委優(yōu)秀畢業(yè)生。本科畢業(yè)時，我選擇了繼續(xù)深造，原報考中國科學(xué)教育學(xué)院，然而在應(yīng)聘中失利，后來調(diào)劑到武漢大學(xué);那時，武漢精神再一次激勵了我的斗志，碩士階段，刻苦專研，在文化課程和科學(xué)研究上都取得很好的成績，年年獲一等獎獎學(xué)金，在SCI收錄期刊上發(fā)表了文章，最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱號。七年里的自主學(xué)習(xí)，七年里的刻苦拼搏，七年里的學(xué)業(yè)收獲，為我成事教育工作奠定了能力基礎(chǔ)。

　　七年里，我一直成事著高中物理家教兼職工作，撰寫了高中物理輔導(dǎo)資料，總結(jié)了教學(xué)方法。碩士三年里，也成事大學(xué)物理助教工作。特別是來到溫州大學(xué)，擁有了自己的電腦，利用網(wǎng)絡(luò)，開通論壇，創(chuàng)辦圈子，網(wǎng)羅教育資訊，廣泛教育交流、開拓教育視野，了解了教育現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)了教育方法，領(lǐng)悟了教育真諦，進(jìn)一步促使自己對教育的關(guān)心，激勵自己對教育的熱愛，增進(jìn)自己對教育的真誠。

　　武漢精神：胸懷理想、堅定信念;實事求是、勇闖新路;艱苦奮斗、勇于勝利;依靠群眾、無私奉獻(xiàn)。

　　最后，我也誠實地告訴各位評委，我沒有中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗。然而，我堅定：進(jìn)入中學(xué)工作，自己一定能夠繼續(xù)虛心學(xué)習(xí);我也堅信：自己能夠很快進(jìn)入角色，并勝任教育工作。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇28

　　尊敬的各位考官、各位評委老師：

　　我叫---，今年--歲。畢業(yè)于--。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)瀏覽信息。

　　我曾經(jīng)在--學(xué)校參加過教學(xué)實習(xí)，在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)行語文教學(xué)和班級管理;我深入學(xué)生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識，掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識，找到了自己的管理班級的一套方法。

　　同時，在實習(xí)當(dāng)中，身邊教師無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。

　　我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。

　　教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操;為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心，創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力，并參與各種活動，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，學(xué)有專長，做到除擅長寫作和打排球外，還會唱、會說、會講。

　　“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

　　如果，我通過了面試，成為該校教師隊伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇29

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　生活教師，一個新興的光榮的稱號。我就是剛剛擔(dān)任了兩個多月的生活教師。就在這短短的工作中，我的感觸頗深，作為學(xué)校學(xué)生生活管理中的一個新成員，在沒有一點工作經(jīng)驗的前提下，一是虛心的向其他教師學(xué)習(xí)，二是在實際工作中慢慢的摸索積累。現(xiàn)將這段時間的工作總結(jié)如下：

　　一、堅持一個健康的室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境。

　　1、室內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每一天必須將宿舍清掃干凈，做到適時開窗換氣，保證宿舍既暖和空氣又新鮮，同時做好定時室內(nèi)消毒工作，保證宿舍整潔衛(wèi)生。

　　2、身心健康指導(dǎo)：進(jìn)取和學(xué)生進(jìn)行思想交流，幫忙學(xué)生克服各種心理障礙，養(yǎng)成健全人格，提高他們保護(hù)身體健康，保證安全，講究衛(wèi)生等方面的知識和本事。

　　二、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識。

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的《生活教師職責(zé)》，努力做好生活區(qū)域的安全和衛(wèi)生工作。堅持做好早、午、晚清點人數(shù)，異常是晚上更要認(rèn)真仔細(xì)，絕不馬虎。

　　2、利用主動和學(xué)生多聊天的機(jī)會，對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳和教育，提高學(xué)生的安全意識。讓他們掌握一些自我保護(hù)的技能，提高孩子們的自我保護(hù)本事。

　　3、教會孩子們能準(zhǔn)確使用110、120、119緊急呼叫電話，以備緊急情景下救助。

　　三、勤奮工作，努力上進(jìn)。

　　認(rèn)真做好每一天的常規(guī)工作，做到了手勤腿勤，堅持一個良好的生活環(huán)境。用自我的細(xì)心、耐心、愛心感化了孩子們，使他們感覺到大家庭的溫暖。

　　四、收獲與不足

　　在這兩個月的工作里，自我得到了很大的收獲。讓我懂得了和孩子們的相處之道就是：相互尊重、相互理解、相互信任。并且在和孩子們相處的日子里感覺到自我仿佛也變得年輕了，從心里萌發(fā)了一股年輕人的朝氣。不足的地方就是，由于自我沒有工作經(jīng)驗，所以在管理方面有所欠缺。

　　五、今后努力方向

　　在今后的工作中，必須要不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng)，自覺加強(qiáng)理論和實踐的學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，在實際中進(jìn)取探索一套適合于我們學(xué)校生活管理的經(jīng)驗。努力克服自我的不足，揚(yáng)長避短，奮發(fā)工作，進(jìn)取主動和孩子們多交流、多聊天，及時掌握孩子們的思想動態(tài)，與學(xué)生做到“零距離接觸、近距離交流”，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量。

　　認(rèn)真傾聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評優(yōu)條件后，再結(jié)合我這個學(xué)期的工作表現(xiàn)，我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱號。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing

　　__年__月__日

職員離職申請標(biāo)準(zhǔn)格式 篇30

　　敬的__鎮(zhèn)民政辦領(lǐng)導(dǎo)同志：

　　我叫_，男，漢族，出生于_年_月_日，這是身份證上的出生年月，與實際不符，實際年齡現(xiàn)在是__歲，_市_鎮(zhèn)_村_組人。聯(lián)系電話：

　　我家現(xiàn)在3口人：我、我老伴，和一個未結(jié)婚的兒子。

　　感謝黨和政府對我的照顧，我本人一直享受農(nóng)村低保待遇。我12歲隱患風(fēng)濕，因未及時治療，造成終生殘疾，雙腿伸不開，只能手抱雙膝蓋往前挪。早在十幾年前，經(jīng)相關(guān)部門鑒定，我為二級殘廢，綏化市殘聯(lián)為我頒發(fā)的《中華人民共和國殘疾證書》。近年來，我又患了腰間盤突出(六節(jié))、腰椎管狹窄、骨質(zhì)增生等疾病，致使身心承受著巨大的痛苦。

　　我老伴叫__，漢族，出生于__年_月_日，現(xiàn)年__歲。小時候，她患小兒麻痹，也因未及時治療，造成雙腿不能直立行走。前些年，拄拐，走路扶墻，現(xiàn)在發(fā)展到了不能走路地步。經(jīng)相關(guān)部門鑒定，她為三級殘廢，20__年9月__市殘聯(lián)為她頒發(fā)了《中華人民共和國殘疾證書》。近年來，她又患有腦脹痛時有昏迷等疾病，因沒錢住院，現(xiàn)只靠藥片子緩解病痛。第一次低保申報時，把她落下了，這次主要是為她申請低保待遇。

　　目前，我家有三間土房，有13.5畝地，這點地，也是家里唯一的經(jīng)濟(jì)來源。我們老兩口的生活都是未訂婚的小兒子忙里忙外地照顧。由于家里收入極低，我和老伴身體殘疾又疾病纏身，家里已欠下了47000元外債。說一家人始終生活在水深火熱之中，一點都不夸張。

　　以上情況，完全屬實。希望領(lǐng)導(dǎo)核實并批準(zhǔn)我老伴__和我能一同享受農(nóng)村低保待遇。同時，我也相信親民愛民的政府領(lǐng)導(dǎo)一定能體察我家實際困難，向我家伸出援助之手，讓我們老兩口都能享受低保，讓我們共同感受黨和人民政府惠民政策的似海深恩!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日