教師個人崗位競聘申請書2023(精選3篇)
教師個人崗位競聘申請書2023 篇1
尊敬的校長:
經過我的再三考慮,決定申請擔任班主任,理由如下:
1、本人申請做班主任是一個漸進的過程,不是一時地沖動,是在不斷認識自我、認識教育、認識他人的基礎上做出的尊重自我、尊重教育、尊重他人的選擇。
2、學生對教師尊敬的唯一來源是他的人性和理智品質。所以,我選擇做班主任,就是選擇挑戰自我,選擇完善我的人性和理智品質。
3、配合黨政做好學校文化建設是工會工作一直未能很好突破的難點,我選擇身體力行,以此彌補工會工作的不足。
4、在工作量方面,可以適當通過減少課時來解決,就教研組目前人員狀況來看,該問題不是困難。本學期周課時12節,新學期8—10節為宜。
5、工會任期將于明年4月結束,在任期內我會一如既往地帶領幾位工會委員和小組長做好本職工作,順利完成新一任的選舉工作。
6、本人在樹人工作八年,任勞任怨,不計較個人得失,也從未跟學校提出過個人要求,這是第一次,相信也會是最后一次。
尊敬的校長,一個人的幸福莫過于能夠做自己喜歡做的事;一所好學校,莫過于能夠給老師提供更廣闊地自我教育、自我發展的平臺,孕育更多視職業為事業的教師。今天鄭重其事地再次提出做班主任的申請并做出書面說明,其實是良心所為,是百年附中文化的熏陶給了我自我教育的土壤,唯有以此服務于他人、服務于社會才能對得起自己的良心!懇請理解并批準!謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
教師個人崗位競聘申請書2023 篇2
各位領導,同志們:
大家上午好!
很高興能參加這次競聘,今天我競聘的崗位是處副處長。
對于我這次參加競聘處副處長這一職務,我的理解是必須要求要具有良好的政治素質和政策理論水平,較為扎實的專業知識體系和豐富的管理實踐經驗,一定的組織協調能力和分析處理復雜問題的能力,同時,必須能夠快速準確地把握教科文等工作重心和發展思路與脈搏,在工作中時刻保持主動性和前瞻性。
在總結和分析自己多年來的學習和工作實踐后,我認為自己無論是心理素質、道德品質、能力素養以及工作閱歷等方面,都基本具備了參加競聘的條件。而且,在實踐經驗、工作業績和為人處事等方面還具有很多優勢。
一是感覺自己對這一崗位認識比較深刻,深深地熱愛并愿意為這一崗位奉獻自己的一切。從參加工作走向社會的第一天起,我就從事教科文處現有的工作,一干就是二十年,我深刻地認識到教科文處是財政局的一個重要窗口,代表著全局教育、科技、文化等事業的工作形象和財政重任,我始終堅持內練素質,外樹形象,踏踏實實地做好每一項工作。
二是感覺自己非常熟悉和了解教科文專業業務,有比較豐富的實踐經驗,有利于工作的穩定性和連續性。多年來,自己在本職崗位上,始終堅持以改革為動力,以服務為宗旨,不斷增強創新意識,提高工作質量。工作中,始終把科學合理使用資金,提高資金使用效益作為重點,針對財政困難,資金緊張的特點,對事業單位的基本情況進行調查,對資金的使用進行跟蹤監查,加強財務管理,力爭使有限的資金發揮最大的效益,為管好用好資金,保證事業順利發展做出了不懈的努力。改革公用經費和專項經費管理方法,保證城區中小學正常教學,農村中小學險危房逐年減少。幾年來,撰寫調查報告10余篇,組織編寫了《市行政、事業財務分析資料》和《市各級各類學校基本情況》兩本書。
三是感覺自己具有一定的組織協調能力,為人比較謙遜樸實,作風嚴謹認真。
再加上自己對事業的執著追求、熱愛與滿腔熱誠,以及在我的背后還有著眾多同事的支持與鼓勵,這些都將構成我今天參加競聘的強大后援,更是我今后成長與進步的動力所在。
如果競聘成功,我將主要從以下四個方面不斷地充實和提高:
一是加強理論和業務知識學習,提高自身素質。工作要干出成績,必須有較高的業務素質。業務素質的提高只能靠不斷的學習,不僅要從書本上學習,而且還要從實踐中學習,不斷汲取理論和實踐的滋養,將所學到的知識運用到實踐中去,指導具體的工作,使自身理論水平和業務素質不斷提高。
二是創新突破,大膽實踐,賦予工作以智慧含量。以提高資金使用效益為中心,進一步完善教科文經費支出管理,加大教科文經費支出改革步伐,確保完成各項支出任務和各項事業順利發展。
三是刻苦鉆研,精益求精,不斷改進工作方式方法,全面提高工作水平。要深入實際,調查研究,注意監測我市教科文事業支出運行情況,及時反映財政資金在使用中出現的新情況、新問題、為財政支出決策提出建議和意見。
四是加強管理,嚴格 要求自己,協助處長做好處內自身建設,力爭出色完成領導交辦的各項工作任務。
各位領導和同事,如果這次競聘大家選擇了我,組織給我在更高層次為大家服務與奉獻的機會,我將不辱使命,以實實在在的`工作和業績,來回報組織與同志們對我的信任與厚愛。如果這次競聘大家覺得我與這個崗位的要求還有一定距離,我更將以此為鑒,見賢思齊,繼續補充、修正和完善自己,努力學習,勤于實踐,在處室內做出自己應有的貢獻。
最后,再一次感謝大家多年來對我的支持與鼓勵!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
教師個人崗位競聘申請書2023 篇3
尊敬的貴公司領導:
您好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來關注我的求職信。為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。我是浙江萬里學院新聞專業_屆的應屆畢業生。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。從一進大學,我就努力地鍛煉自己各方面的能力,培養自己成為一個德才兼備的、全面發展的、適應社會需求的高素質人才。
在政治思想上,我積極通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論。遵紀守法,不斷學習馬列主義,從而提高自己的道德與思想方面的修養。理論上的成熟是政治上成熟的基礎、政治上的清醒于理論上的堅定。我已獲得了團員入黨的推優資格,也已參加了業余黨校的培訓,并已合格。這都更加堅定了我的政治方向,繼續努力向黨組織靠攏。
在學習上,我孜孜不倦,在_年和_年都獲得了校級的兩次獎學金。平時也熱衷于“泡”圖書館,除了閱讀自已專業相關的書籍外,也不斷全面地閱讀各個領域的書籍。因為我堅信未來21世紀的人才應該是個全面發展的復合型人才。學科之間的不斷滲入與融合更加強了對這一方面的要求。此外,在學習中我也很注重培養自已的自學能力,注重形成自己正確且又獨特的世界觀、人生觀與價值觀,堅定自己的信念,不斷學習與拓展。
在專業上,我積累了深厚的專業知識,具有扎實的專業基礎,能熟練掌握報紙排版編輯、Premiere視頻編輯,對新聞攝影的理論與實務也有自己的了解與研究。此外,對于dreamw網頁設計與photosho圖片處理也有一定的編輯能力。
在工作上,我積極利用寒暑假不斷提高自己。在當地的廣播電視臺實習,使自己的實際動手與參與能力有了一定的提高,也從而培養自己的工作責任感與事業心,懂得團體合作與個人分工兩者的重要性。
四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,并且不斷學習,不斷完善自己,盡心全力做好工作。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日