2023年假申請書標準格式(通用26篇)
2023年假申請書標準格式 篇1
__公司:
我是__年在校工作的。根據國家年休假的規定和公司制度,今年本人尚未休年假,特申請20__年休假。時間從__年_月_日_日。懇請批準。
現將有關資料附后,請依法予以核準。
申請人:
_年_月_日
2023年假申請書標準格式 篇2
我叫__(有曾用名寫上曾用名),男(女),__年__月__日生于北京(如生于外地寫外地省市),戶口在東城__胡同__號,__年參與工作現在__當工人(或因__原因無業,現在__做臨時工)。(說明:如系由外地戶口來京、復員轉業、本市農轉業、刑滿釋放等情況,寫清楚何年、由何地、根據何原因、經何部門批準來京的情況)。
我于__年__月與__結婚,系原配夫妻(或不是原配夫妻、__是初婚、__是再婚)。__(有曾用名寫上曾用名)生于__年__月__日,戶口在__省__市(縣)__鄉(鎮)__村__號(即投靠人戶口本上的準備地址),為農業戶口(或非農業戶口,并寫清在外地的職業狀況)。我們于__年__月__日在__醫院生兒子(女兒)__(有曾用名寫上曾用名),孩子的戶口在__為農業戶口(或非農業戶口),現未上學(或在__學校上__年級、待業等實際狀況)。(說明:生幾個孩子均按上面敘述要求介紹,19__年以后生育二胎以上的,要講清楚是否違反計劃生育,即何原因發二胎準生證或被處罰處理的情況)。
因__(指困難原因,包括何時來京,在京職業狀況),我申請將__戶口遷到北京投靠我生活,望公安部門批準。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
2023年假申請書標準格式 篇3
尊敬的領導:
今天我應聘的職位是語文老師。我叫---,曾就職于--學校。我平時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。
既然今天應聘的是語文老師這個職位,我就簡單的談下我對語文教育的認識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關著教育事業的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學習,我積極參與教育部門組織的教師職業道德培訓,并取得了良好的效果。在工作上,備課時,結合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發揮學生的主導性地位,注重對學生能力的培養;善于激發學生的創造性思維,充分調動學生的學習積極性;努力培養學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。
作為一名新教師,自身的學識相當重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學習,繼續學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業技能與職業道德的培訓,積極參與縣教育局組織的語文優質課比賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作。同時,我努力探討中學語文相關的教學方法,學習同行的先進教學藝術,盡可能地使用多媒體來輔助語文教學。
"金無足赤,人無完人"。"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學習,不斷提高自己的綜合素質及能力,為提高學生。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
2023年假申請書標準格式 篇4
進賢縣環保局:
根據你局《關于__X有限公司__X項目環境影響評價報告表的批復》(進環評字[__X]__X號)的要求,我公司建成了該項目配套的環境保護設施,并和主體工程在__X年__X月__X日同時投入運行。根據《建設項目環境保護管理條例》的有關規定,現向你局申請竣工環境保護驗收,請予批準。
附件:《__X有限公司新型墻體材料生產項目竣工環保驗收監測報告》及相關文件
20__年X月__日
注意事項
(1)申請的事項要寫清楚、具體,涉及到的數據要準確無誤。
(2)理由要充分、合理,實事求是,不能虛夸和杜撰,否則難以得到上級領導的批準。
(3)語言要準確、簡潔,態度要誠懇、樸實。
格式要求
(1)標題
有兩種寫法,一是直接寫“申請書”,另一是在“申請書”前加上內容,如“入黨申請書”、“調換工作申請書”等,一般采用第二種;
(2)稱謂
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。
尊敬的校領導:
(3)正文
正文部分是申請書的主體,首先提出要求,其次說明理由。理由要寫得
客觀、充分,事項要寫得清楚、簡潔。
(4)結尾
寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批
準”等,也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。
此致
敬禮!
(5)署名、日期
個人申請要寫清申請者姓名,單位申請寫明單位名稱并加蓋公章,注明
日期。
學生:__X
____年__月__日
2023年假申請書標準格式 篇5
尊敬的領導:
從______年初至今,進入公司工作___年的時間里,得到了公司各位同事的多方幫助,我非常感謝公司各位同事。
在過去的___年里,我在公司里工作的很開心,感覺公司的氣氛就和一個大家庭一樣,大家相處的融洽和睦,同時在公司里也學會了如何與同事相處,如何與客戶建立良好關系等方面的東西。并在公司的過去兩年里,利用公司給予良好學習時間,學習了一些新的東西來充實了自己,并增加自己的一些知識和實踐經驗。我對于公司兩年多的照顧表示真心的感謝!
在經過_____年的時間里,公司給予了很好的機會,讓自己學習做市場方面的運做,但由于自己缺乏市場等方面的經驗,自己沒有能很好的為公司做好新的市場開發,自己身感有愧公司的兩年的培養。
由于我個人感覺,我在過去的一段時間里的表現不能讓自己感覺滿意,感覺有些愧對公司這兩年的照顧,自己也感覺自己在過去兩年沒有給公司做過點貢獻,也由于自己感覺自己的能力還差的很多,在公司的各方面需求上自己能力不夠。所以,經過自己慎重考慮,為了自己和公司考慮,自己現向公司提出辭職。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
2023年假申請書標準格式 篇6
尊敬的領導:
本人___,男,__,20__年__省工業學校畢業,工程測量專業,__年自學第二學歷本科政法專業。__年被聘為政工師,__年取得注冊安全工程師從業資格。20__年從學校畢業來到公司,在工程科測量組擔任測工,本身就是測量專業出身很快就成為測量組主力,參與測量的工程有600噸混鐵爐工程、西煉鋼工程、5號高爐大修工程等。20__年被調到工程科工作。工程科當時人才濟濟,我負責小的工號比如冷凝器工程、制氧工程、75噸蒸汽鍋爐工程等。因為時間較短沒有什么成績但也沒有錯誤。
20__年由于公司定崗定編,工程科編制已滿,許多人走了,都下到了車間工作,我那時因為公安科缺人,就去了公安科,在公安科一干就干到現在,因為現在我們部門也有保衛職能。公安科是個特殊部門,初來乍到并不適應,業務不熟,那時我就負責內勤、消防、戶籍、綜治、武裝,因為公安科人少加我總共4人。從那時起開始寫材料。因為還負責消防安全工作,所以也經常到施工現場檢查。
20__年對于我公司還是我個人都是有歷史意義的一年,這一年公司開始承包,這一年第一次參加高爐大修,而我在這一年卻留下深深的遺憾。那是高爐大修中發生的事:高爐大修總工期70多天,從6月份一直到8月份,科里安排我去負責現場,由于科里人少,就科長和我兩人,白天去工地夜間在科內值班,一干就四十多天沒有回家,已經造的不成人樣,一個該我值的夜班,丈母娘打電話讓我回去吃飯我就回去了,吃晚飯順便洗了個澡,因為我們值班要8點到,那天從工地回來已經很晚估計有7點多,加上來回路上小一個小時,等吃晚飯洗完澡到單位已經10點了,遲到2個小時,這在平時也許沒什么,可正是那天高爐施工遇到困難,領導火燒眉毛,終于想到用炸藥爆破方式解決問題,馬上安排人去公安科領炸藥時,公安科沒人!那時沒有手機,丈母娘家電話單位也不知道,干著急。雖然后來等我來了取了炸藥,但是這件事后果非常嚴重,不光是高爐大修評先沒有了,就連以前的工作都抹殺了。從此值班從不遲到,但好像要轉變領導的印象不是那樣容易的。
__年開始公司走向改制,__年改制第一年,這是新的開始也預示著一些東西的結束。公安科與安全科合并,這真是史無前例的創舉!公安科每天要值班、安全科每天要下現場,真是最累、最苦的兩個部門合并到一起,工資待遇并沒有增加,反而獎金比以前少了。以前沒接觸安全工作,現在合并才知道安全工作是如此,合并后部門5個人,安全科有兩人從事安全工作多年,公安科三人沒有什么經驗,不知從哪下手,就這樣邊學邊干。
__年開始工傷事故突然多起來,__年_____年__年__年每年都有死亡事故。短短幾年時間,死亡事故__起,重傷輕傷就不用說了,觸目驚心!有許多事故我是親自到事故現場勘察、甚至目睹著傷者從搶救到死亡全過程,多少家庭瞬間解體,企業和職工也蒙受巨大損失。是的,我不否認我是個感性的人,當我看到死亡的工友從我身邊象抬東西似的用破被包裹著抬走,我簡直崩潰了,我抑制不了激動地情緒,我是多么不希望看到這一切啊!我付出的努力換來的就是這樣結果嗎?雖然這些死亡的工友素不相識,都是農民工,安全意識極度缺乏,但是他們的死亡難道一點都與我無關嗎?監管不力、培訓不力的管理責任是推脫不了的。我從心里感到愧疚,事故越多愧疚越深。所以近兩年更是加倍努力決心要把工作做好,編寫制度、起草文件、狠抓現場、開展培訓,一心撲在工作上,不惜犧牲休息時間和家人團聚機會,每年值夜班70多個,雙休日值白班30多個,比普通職工多上100個工作日以上。但是安全工作不是想象那樣憑一己之力就能干好。說它大,無所不包含,可以說一切日常活動都涵蓋在安全工作之中;說它小,小到一個工具、一臺設備、一個違章行為,甚至一個螺絲、一個煙頭。近年來國家、省、市不斷加大安全工作治理力度,不斷出臺新政策、文件、法規、標準,其目的是讓企業不敢出事故、出不起事故,因為事故會給企業帶來巨額處罰甚至追究責任者刑事責任,可以說對待安全工作我每天都戰戰兢兢,生怕有紕漏,時間長了對救護車、消防車都產生恐懼感,當救護車、消防車從身邊呼嘯而過,頭嗡的一聲,很怕奔向單位方向。回想這么多年,上對不起父母,沒有時常回老家看看,下對不起妻兒,沒有時間多陪陪,十多年來沒有成績、無所建樹,本以為竭盡全力可還是事故頻出,所以本人深感心力憔悴,決心不再從事安全管理工作,請領導體諒。
申請人:
__年__月__日
2023年假申請書標準格式 篇7
尊敬的領導:
我是__部門的__,于20__年_月_日成為公司的試用員工,到今天已經有三個月,試用期已滿。在這段時間里,我工作努力,表現突出,完全能夠勝任工作,根據公司的規章制度,現申請轉為正式員工。
在這段時間里,我主要的工作是__,通過鍛煉,我熟悉了___的整個操作流程。在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂。___方面不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。
當然,初入___(部門),難免出現一些小差小錯需要領導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝公司的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝大家對我工作中出現的失誤給與提醒和指正。
公司寬松融洽的工作氛圍,團結向上的企業文化,使我在較短的時間內適應了這里的工作環境,同時讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經過這三個月,我現在已經能夠獨立處理本職工作,當然我還有很多不足的地方,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己的能力。
我很喜歡這份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多。看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。
在此我提出轉正申請,懇請各位領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
2023年假申請書標準格式 篇8
1、標題
在辭職報告第一行正中寫上報告的名稱。一般辭職報告由事由和文種名共同構成,即以"辭職報告"為標題。標題要醒目,字體稍大。
2、稱呼
要求在標題下一行頂格處寫出接受辭職報告的單位組織或領導人的名稱或姓名稱呼,并在稱呼后加冒號。
3、正文
正文是報告的主要部分,正文內容一般包括三部分。
首先要提出報告請辭的內容,開門見山讓人一看便知。
其次申述提出報告的具體理由。該項內容要求將自己有關辭職的詳細情況一一列舉出來,但要注意內容的單一性和完整性,條分縷析使人一看便知。
最后要提出自己提出辭職報告的決心和個人的具體要求,希望領導解決的問題等。
4、結尾
結尾要求寫上表示敬意的話。
5、落款
辭職報告的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。
2023年假申請書標準格式 篇9
諸位院領導大鑒:
我在學校任教的續簽合同(__年—__年),到明年元月15日將屆期終。據合同規定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結束我在本院的教學。
以下是對此決定的說明:
我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。
五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續做個體藝術家。
我深知,這一決定出于我對體制的不適應,及不愿適應。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。
目前,第四研究室兩位__屆博士生剛畢業,尚有__屆與_屆在讀博士生各一名,_年、_年畢業。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,_年年畢業。我的請辭,與這六名學生的學業有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領導協商可行方式,恪盡己任。
茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經已經呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題),希請垂顧。
此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時將會上交,俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。
再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。
預先感謝院校領導予以批準。
此致
敬禮!
辭職人簽名:___
日期:__年__月__日
2023年假申請書標準格式 篇10
一、立項目的
我們屯墾鎮東灘村,位于鎮政府所在地東北5.5公里處,全村320戶,1120人。轄東灘、許家地兩個自然村。占地面積15平方公里,其中耕地6850 畝,“一退雙還”工程面積4700畝,自然草場1500畝。自古以來賴以生存的農業生產屬于典型的“十年九旱,靠天吃飯”、“豐年尚能解決溫飽,災年即返貧困”劣勢旱作農業生產。畜牧業生產是農民增收的支柱產業,但是由于近年來,養殖規模逐漸增加,自然草場日益減少,“一退雙還”工程無可收飼草,又難以科學合理利用,養殖水平一直處于傳統的粗放經營水平。“舍飼禁牧”與“規模生產”這個矛盾日趨嚴重。
今年全省開展基層建設年活動,市中級法院包村工作隊進駐我村,鎮黨委領導也多次進村調研,通過反復論證,決定將解決好制約畜牧業生產,提升養殖水平,增加農民收入,作為一個項目建設,擺在駐村工作隊的重中之重。首先,把推廣舍飼養殖技術、進行品種改良,作為突破口,在全村率先幫助十個養殖大戶,建筑標準的舍飼大棚3000平方米,為全村不懈推廣舍飼進步工作,發揮典型引路示范帶動作用。
二、圈舍標準
一個養殖戶為一個單元,建筑面積為300平方米。其中:飼喂大棚120平方米,暖圈80平方米,接羔室60平方米,飼料庫40平方米,建筑結構為磚石墻體,彩鋼保暖頂棚,前后墻不得低于2.5米,山墻頂高為3米的“人”字形圈舍,草料庫實行水泥地面處理。
三、工程造價
一個單元綜合造價約9萬元,其中墻體工程部分,共需磚4萬塊,18000元;石頭10立方米,500元;水泥2頓900元;施工費12000元,(40000塊磚×0.25元=10000元,水泥石頭等施工費20__元)彩鋼頂棚部分施工單位輕包160元/平方米,330平方米×160 元=52800元,全村10戶共需投資83萬元。
四、資金來源
為了確保該項目的順利實施,我們擬定采取:爭取國家有關政策補貼一部分,幫扶單位資助一部分,養殖戶自出一部分三個渠道來保障資金來源。國家政策補貼,按過去標準,150元/平方米,一個養殖戶可獲補貼49500元,幫扶單位按每戶定額幫扶10000元,剩余的24000元由養殖戶自籌。
五、項目的實施操作
為了確保該項目的順利實施,村兩委班子在廣泛征求群眾意見的基礎上,成立項目領導小組,誠聘駐村工作隊隊長為領導小組組長,緊緊依靠工作隊、鎮政府和有關職能部門,充分發揮養殖大戶的積極性,采取統一規劃、統一標準、統一時間、統一施工、統一驗收的辦法,確保這一項目辦實、辦好、辦出實惠。
六、時間安排
201X年4月底之前,完成項目的立項工作。5-7月為施工間段,10月底之前完成驗收工作。
七、效益分析
該項目建成實施后,采取舍飼養殖技術,配合羊只品種改良工作,從而取代傳統的.牧養方式,增加產出效益。現代舍飼養殖與傳統牧養作比較進行效益分析如下:
傳統放羊形式:
一只存欄成羊的年成本投入350元。其中放牧員工錢200元,草料費100元,防疫費、管理費等其他開支50元。一只存欄成虎年產、成活、出售成品羊一只約600元,可獲純利潤250元。
舍飼養殖形式:
一只存欄成虎年成本投入700元,其中飼養員工錢300元,草料費300元,防疫費、管理費等其它開支100元。
一只存欄成虎年產、成活、出售商品羊3只約1800元,可獲純利潤1100元。
這樣一只存欄成羊,推廣舍飼養殖較傳統放養可年增加經濟收入800元。一個單元戶按100只成羊的養殖規模,年可凈增值大約8萬元之多。全村10個單元戶可實現凈增值80多萬元的經濟效益。
2023年假申請書標準格式 篇11
尊敬的領導:
轉眼間,一年的工作即將接近尾聲,一年來,在平凡的工作崗位上默默地耕耘,將愛崗敬業、無私奉獻全心全意為人民服務的思想溶入自己的實踐工作中。回首一年來所走過的工作歷程,有所失、也有所得。現將一年來的思想、學習、工作等方面做以下總結。
一、加強學習,樹立形象。
教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此,我在思想上高定位,本著求實好學的精神積極參加各項政治學習活動,做到人到思想到,體會其精神實質,并認真做記錄,貫徹到實際工作之中。并以“教師十不準”嚴格要求自己,樹立良好的教師形象。
在我心中一直認為:一名優秀的幼兒教師只要做到德良、志堅、風正、紀嚴、儀端、學勤、心慈、言美才能樹立良好的師表形象。在平時工作中,我從點滴小事中力爭做到:既要以身作則,又要視聽言行,既要一絲不茍、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必須要做到,哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己、身正為范。因此我深深的知道,教師良好的道德修養和博學卓識對孩子來說是耀眼的旗幟,是力量的源泉。
二、鉆研業務,悉心育人。
作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之余,我經常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經驗,使自己在授課水平上有所提高。我能認真履行教師職責、奉獻愛心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責任感,對幼兒有愛心,細心和耐心。因材施教,使每個幼兒在原有水平上都有一定的發展。
三、用心工作,不斷進取。
在本學期中我認真做好自己的工作,努力認真的上學,研究,對幼兒的學習抓的實,抓的緊,教育幼兒一板一眼的對待生活中的人和事,不要投機取巧,要用自己的智慧,光明正大的走好自己人生的每一步,讓她們再生活中學習感悟,自己的事情自己做,并且抓的自己父母親人對你的關心愛護,并學會回報他人,幫助他人。再幼兒身上發現閃光點,正直,純真,有愛心,不斤斤計較,活學活用,對什么事情都富有好奇心。從她們身上我看到了自己的不足,努力改善自己的缺點。
四、認識不足,努力進步。
“人無完人,金無足赤”,我意識到自己還有多缺點:有時不能嚴格要求自己,思想上松懈就會影響工作;性格急躁;等,以后要克服自身的弱點,爭取更大的進步。
有播種就會有收獲,有付出就會有回報。一年的教與學使我和孩子們之間產生了濃厚的感情,也使我的教學工作初漸成效。一滴汗水、一分收獲、一分辛勞、一分成果。追求永無止境,奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會繼續努力,盡職盡則。把自己全部的愛奉獻給孩子,為桃幼的明天獻出自己的一份力量。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件后,再結合我這個學期的工作表現,我在此申報優秀教師這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing
__年__月__日
2023年假申請書標準格式 篇12
尊敬的領導:
一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗及體會總結:
1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件后,再結合我這個學期的工作表現,我在此申報優秀教師這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing
__年__月__日
2023年假申請書標準格式 篇13
application form for chinese studentes wishing to study at uec
申請人認真閱讀本表末頁的注意事項后再填寫下列諸項:
please read the important notes at the end of the form carefully before filling in the form
1.申請人簡況/personal information
姓/family name________________________ 名/given name________________________
中文名/chinese name______________ 國籍/nationality___________性別/sex____________
出生年月/date of birth:___________年/year______月/month______日/day
出生地點/place of birth___________________ 婚姻狀況/marital state___________________
護照號碼/passport no____________________ 宗教信仰/religion_______________________
現職業和工作單位/current employment & employer
_____________________________________________________________________________
聯系地址/present address ________________________________________________________
郵編/zip code_____________________________電話/tel_______________________________
傳真/fax_________________________________ e-mail________________________________
2.受教育情況/educational background
學校institutions _______________________________________________________________
在校時間year attended(from/to) __________________________________________________
主修專業fields of study ________________________________________________________
所獲文憑diploma received ______________________________________________________
3.語言能力/language proficiency
英語english:_______________________________
漢語chinese: ______________________________
其他 others:_______________________________
4.來uec學習計劃/plan of study in uec (please click what you plan to study)
1) elpc/英語熟練課程 □ 2)piec/優質強化的英語課程 □
3)toefl/托福課程 □ 4)customized communication course/定制的交流課程 □
2)申請學習時間/ duration of specialized study:
自/from________年/year_____月/month_______日/day
至/to _________年/year______月/month_______日/day
3)在uec的詳細計劃(請另附紙張):___________________________________________
5.申請人保證/i hereby affirm that:
1)上述各項中所填寫的內容和提供的材料真實無誤;
all information and materials given in the form are true and correct.
2) 在美學習期間,遵守美國的法律和法規,不從事任何危害美國社會秩序的,于本人來美學習身份不相符合的活動;
during my stay in usa, i shall abide by the laws and decrees of the american government, and will not participate in any activities which are deemed to be adverse to the social order in usa and are inappropriate to the capacity as a student;
3)在學期間,遵守學校的校紀校規,尊重學校的教學安排;
during my study at school, i shall observe the rules and regulations of the uec, and will concentrate on my studies, and will follow the teaching programs made by the uec.
申請人簽名/signature of applicant__________________
(無此簽名,申請無效/the application is invalid without signature)
日期/date _________________
注意事項/important notes:
申請人須用中文或英文印刷體填寫,其他文或缺項填寫的申請表無效;
this form is to be completed by the applicant in chinese or english only. an incomplete application or application completed in languages other than chinese or english will be invalid.
預祝您申請成功!
we wish your application success!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
2023年假申請書標準格式 篇14
本人___,來自__,現為__生物工程的一名本科生,經過三年的學習,我,更加堅定了在這條路上繼續走下去的決心。
學習背景:
大一大二主修基礎課程如高數、物理、化學、英語等,為我之后的專業課程學習奠定了扎實基礎。大三主修專業課程如生化、酶學、微生物等,在讓我掌握專業知識的同時更是拓寬了我的視野。作為工科的學生,我還學習了基礎的金工、電工技術,在必須程度上提高了我的動手本事。三年的學習時間里,我一向刻苦努力,在大學期間堅持著校二等獎學金的榮譽,三年綜合排行第七的成績更是讓我有幸獲得了專業型碩士的免推資格。當然,除了理論學習,我也注重對于實踐的參與,在大二、大三暑期分別到西湖啤酒、華東制藥和娃哈哈見習和實習,并切身體會到了理論與實踐相結合的重要性。
科研情景:
大二暑假加入__教授的分子調控團隊。09年7月在研究生帶領下參加了院“昂立杯”,進行了關于“氯菊酯對映體對青鳉魚甲狀腺系統的影響”的研究,同時也進行了“氯菊酯對映體對青春期小鼠的影響”(省創新型人才培養計劃)的研究。在后期,我經過自我查資料、咨詢、測試,自主掌握了組織脫水的適宜時間、染色步驟的控制、更精準的PCR操作、各種數據的分析作圖。這些經歷培養了我良好的實驗素質,讓我懂得了如何設計基本的實驗,怎樣分析實驗的數據。
社會工作:大學里我加入了學生會和班委的隊伍,也參加了志愿者協會、綠色環保協會等社團。經過參與策劃各種活動,提高了我的團隊協作本事、創新本事等,也學會了要如何經過自我的努力、堅持與思考去到達目標。
在只是知識不斷豐富的同時我更是清楚地認識到自我的諸多不足,意識到僅有繼續學習才能實現我的夢想。比起單純的從書本中獲得知識和做研究,我更期望做一個實干家,所以我選擇了攻讀專業型碩士,而在我心中,我一向認為中科院代表著中國最高端的科學研究,無論是學術研究還是文化氛圍都是純粹又渾厚多樣的,尤其在生物方面的研究更是走在領先水平,我相信在那里我必須能夢想成真,所以,我十分期望研究生階段能夠到貴院繼續深造。對于研究生階段的學習,我也制定了大致的計劃和目標:
深入學習各項科目的知識,加強實驗本事,在導師指導下圓滿完成科研任務,培養獨立寫中英論文的本事以及閱讀分析文獻的本事。培養理論與實踐結合運用本事,具備足夠的專業技能、解決實際問題的素質、必須的創新本事。
我信奉一句話“付出努力不必須有回報,但不付出就決不會有收獲”。學習的路還很漫長,但我會一步一個腳印走到最終。期望海洋研究所能給我一個機會來證明。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
2023年假申請書標準格式 篇15
尊敬的領導:
不知不覺,又是一學期結束了。回首這學期的教育教學工作,我感慨萬分,因為我沒有虛度光陰,因為我盡心盡力,我可以問心無愧地說,我很興奮,很滿足,同時也很自豪,因為我的學生進步了,提高了。看著他們每天的點滴進步,我無時無刻不在享受著收獲的喜悅。在學校領導的正確領導下,在領導和同志們的關懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學任務,還在思想業務水平上有了很大的提高。現將有關方面總結如下:
一、思想品德方面
熱愛并忠誠于教學事業,教學態度認真,教風扎實,愛崗敬業,工作積極,關心集體,樂于助人。工作中盡職盡責,做到教書育人,為人師表;自覺遵守學校的規章制度,熱愛學校,關心集體,尊敬領導,團結同志。認真完成教育教學工作任務,取人之長,補己之短。在今后的工作中,我會不斷嚴格要求自己。
二、教育教學方面
本學期,我擔任的是五年級一班和四年一班的教學工作。為了能更好的提高他們的學習成績,在工作中認真學習教育法、心理學、英語新課程標準,使自己的教育教學水平不斷創新,不斷提高。
1、認真備課
課上的是否成功,很大程度上取決于課備得是否精彩,因此每節課我都認真作好課前準備:備好課。認真鉆研教材,對教材的基本內容、基本語法,每個單詞,每句話、都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應該補充哪些資料。了解學生原有的知識技能及他們的興趣、需要、學習方法、學習習慣,學習新知識時可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。仔細考慮教法,解決如何把教材的內容傳授給學生,如何組織教材、如何拓展教材,如何安排每節課的活動。甚至細化到自己的每句話應該怎么說,以便能調動起學生的積極性和求知欲,讓他們對英語感興趣,為能更好的學習英語大下基礎。
2、積極上課
備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就會好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此一定要組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
教師是每節課的組織者,所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。回看自己的授課,我感到有點愧疚,因為有時我并不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。
認真傾聽了學校領導所宣讀的評優條件后,再結合我這個學期的工作表現,我在此申報優秀教師這一榮譽稱號。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing
__年__月__日
2023年假申請書標準格式 篇16
尊敬的__學院領導、老師:
我叫__(學號:___),是__大學__學院__級__專業_班學生。通過在校的三年努力學習,我各門功課均取得優良成績,英語已通過國家六級考試,并且始終保持著積極向上的思想作風,積極投身社會實踐,努力培養創新精神,盡力做到全面發展。我十分希望能留在本院進一步深造,攻讀科學碩士研究生,來提高自己,并為母校的發展盡自己的一份力量。
在校學習期間,我十分注重培養自己的綜合素質,學習上勤奮刻苦,工作上認真負責,思想上積極上進,生活上勤儉節約。對自己的嚴格要求也換來了老師和同學們的充分肯定,同時也激勵著我更加努力付出。
學習上,我通過自己的勤奮和努力,各門基礎課打下了扎實的基礎,專業課程的學習也有了較為全面的理解和掌握,并且能靈活運用所學知識到生活和科研競賽中。課程之余,能認真完成老師布置的習題,并具有較強的自學能力。遇到不懂的問題能積極向老師和同學請教,并不斷完善自己。
生活上,我厲行勤儉,并在課余時間通過勤工儉學和家教來自力更生,減輕家庭負擔,同時也鍛煉自己的獨立生活能力和社會生存技能。同時在自己力所能及的范圍內幫助同學,熱心助人;關心國家大事,熱愛國家,擁護黨和軍隊。
在學生工作上,我力求思想積極進步,以滿腔熱情為同學們服務,并分別在__年和__年當選為學生會__部部長和班級團支書。在自己和同學們的共同努力下_班連續被評為優秀班集體,各項集體活動也取得了優異成績。這也是對自己學生工作的一種肯定。
在社會實踐上,我努力將理論知識和實踐緊密結合,積極參加各種社會活動和科研競賽。__上,我所在的小組順利闖入__大賽決賽并取得__成績;我們申請到的_級科研項目,研究__也取得了令人滿意的結果;連續三年暑假都積極投身到社會實踐上,通過暑期工、社會調查、生產實習等各種形式來鍛煉自己,融入社,提高自己綜合能力。三年的成長與進步的背后,是老師的辛勤耕耘和學校創造的優越條件,正是懷著這份感恩,也讓我更加期望能留在母校,回報母校。未來的學習和生活中,還有很長的路要走,我會再接再厲,更加勤勉,繼續提高自身綜合素質和學術素養,讓自己不愧于做一名__人。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
2023年假申請書標準格式 篇17
__派出所:
本人現用名錢__,女,漢族,19__年02月05日出生,出生于湖北省恩施市屯堡鄉新街村三龍溪組4號身份證號:______。錢__是本人原名,自出生時起一直沿用至今,申請人現在所有的身份證明文件、學歷證書、銀行帳號和社會保險登記等均使用這一名字,申請人在使用現用名期間沒有進行過什么違法、犯罪行為,也沒有什么不良的社會記錄。只因在日常的生活、工作中,經常遇到重名的情況,給正常的生活、工作帶來許多不便。
根據《中華人民共和國戶口登記條例》第十七、十八條,由需要更改名字的本人向戶口所在地派出所提出申請,并把需要改名的理由寫充分,到當地派出所戶籍室辦理,戶口登記機關認為有必要的時候,可以向申請人索取有關變更或者更正的證明。十八周歲以下的人需要變更姓名的時候,由本人或者父母、收養人向戶口登記機關申請變更登記;如果是十八周歲以上,由本人向戶口登記機關申請變更登記。《民法通則》第99條規定,公民享有姓名權,有權決定、使用和依照規定改變自己的姓名,禁止他人干涉、盜用、假冒。
《戶口登記條例》第18條,公民變更姓名,依照下列規定辦理:18周歲以上公民需要變更姓名時,由本人向戶口登記機關申請變更登記。公民的姓名權受到侵害了,有權要求停止侵害,恢復名譽,消除影響,賠禮道歉。在認真學習和研究了姓名權的`有關法律規定后,所以根據《中華人民共和國民法通則》第99條及《中華人民共和國戶口登記條例》第十七、十八條的規定,現特向貴局提請將本人的現用名錢紅桃更改為:錢__,請予以更改望同意為!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
2023年假申請書標準格式 篇18
尊敬的張老師:
您好!
我是高一新生_,為了使自己的校園生活豐富多彩,特向您申請加入音樂社團。
音樂對我受益匪淺,從上小學起,小提琴就已經開始陪伴著我,如今,已伴我走過了數十個年頭。
數十年來,令我記憶猶新的便是小提琴考級的時候了。
考級前一兩個月,是最難熬的時候,每天反復練習同樣的曲目,煩不勝煩。可母命難違,每天還要練兩小時以上的琴。往往在夜深人靜之時,我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁頁密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符,我討厭極了,但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親,又望望天上那輪默默無聞陪伴著我練琴的明月,不禁又拎起琴,咬牙切齒地練了起來。
雖然在考級練琴時令我感到無比厭惡,但它也為我排解了煩悶的情緒。
有一次,我考試考砸了,一路上飛奔著往家趕,覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家,我剛想大發脾氣,可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒,拿出小提琴,拉起了《漁舟唱晚》,叮叮咚咚如小橋流水般的音樂從指間逸出,我仿佛看到了一幅畫面:“火紅的夕陽下,大地上鋪滿了金色的光芒,一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒,人人喜笑顏開……”不一會兒,我心里積聚的惱怒也煙消云散了。
隨著歲月的增長,我逐漸喜歡上小提琴,愛上了它所發出的悠揚的琴聲,所以,為了延續對音樂的熱愛,我選擇加入音樂社團,望批準!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
2023年假申請書標準格式 篇19
尊敬的各級領導:
我叫___,系__鎮__村___組村民。我家的月收入是零元,家庭生活特別困難,具體情況是:
我本人,_年7月生,于_年5月患腦溢血疾病,每天只是坐在家里面吃藥,每個月的醫藥費需要600元左右,不能從事生產勞動和家庭勞動,每天吃喝拉撒睡都要妻子照顧,經貴陽醫學院鑒定為“四級”殘廢。
妻子,___,_年6月出生,身患下肢膝關節嚴重骨質增生等全身多處疾病,經常往醫院就醫,每個月的醫藥費需要500元左右,每天只能勉強在家做一些輕微的家務活,不能夠外出勞動。我們平常的生活開銷都是靠兒女們來就給。
由于我們年紀大,不能夠外出干農活了,加上積勞成疾,昂貴的醫藥費讓我無力承擔,現在生活舉步維艱,幸好,我聽說中央對特殊困難的農民有政策照顧,可以申請低保,我異常的高興,好似抓住了一根救命的稻草。
懇請求政府給我們解決實際困難,給予我最低生活保障為謝。
特此申請
此致
敬禮!
申請人:/shenqing
__年__月__日
2023年假申請書標準格式 篇20
尊敬的院團委、院社聯:
您們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。
大學是一個半開放的社會,它是社會的縮影。經歷三年的磨練,我們將很快融入現代的社會中,但是隨著現代社會競爭趨于白熱化,越來越多的大學畢業生被企業拒之門外。畢業是否就等于失業,已成為每一個大學生必須面對的課題。開封大學網絡營銷協會正是在這樣的情況下應運而生,現已有很多的潛在會員。
我們希望通過網絡營銷協會,幫助大家在合作過程中不斷充實和提升自己的能力。使其成為社會實踐能力強,具有創業精神的大學畢業生。
社團成立后,在社團活動上將圍繞“互助,創新,創業”這一主題展開,積極與其他社團進行溝通合作,邀請我校名師,社會上的成功人士來為我們作專題講座,努力打響社團品牌。我們在著重提升自我品牌的同時,還開展了一系列比賽來提升同學們的職場技能。包括淘寶創意大賽,網店裝修大賽,網絡營銷方案設計大賽,職場模擬招聘大賽,網頁制作大賽……通過這些大賽讓同學們提早練兵,盡快適應現代企業的要求。
如今,網上購物已逐漸成為一種潮流,好多的同學嘗試進行網購,但由于經驗不足,上當受騙者不少;還有許多有著創業夢,但由于財力問題,大多選擇在網上進行嘗試,畢竟是新手,貨物選擇,店鋪裝修,營銷策劃……一系列問題接踵而來
我們成立這個網絡營銷協會,就是為了幫助同學們解決這些問題。 團隊的力量是無窮的,我堅信:只要我們努力,就沒有做不到的!
誠然,創業協會剛剛起步還有很多不足,但是我們懇請團委領導批準我們社團的申請,我們堅信,在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的擁護下,本社團一定可以把我校學生社團事業辦得紅紅火火,使社團活動成為我校的一道亮麗的風景線。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
2023年假申請書標準格式 篇21
縣衛生局人事處:
很遺憾在這個時候提出辭職申請,感謝醫院給我這個平臺,現在因為個人原因,必須辭職,希望你能批準。
我于20__年從黔南民族醫科大畢業后被分配到本縣縣醫院骨傷科工作。我感謝兩年多來醫院給我學習進步的機會,也感謝院領導對我的關心、幫助、教育以及同事們對我的工作、生活中的照顧,在此我非常衷心地感謝大家!因家中父母年老多病需人照料,又因我與愛人長期兩地生活等實際困難,現向領導提出辭去現職,返回家鄉工作的請求。
我的家鄉在__省__縣__鄉。父親現年75歲,因長年辛勞,腰椎疼痛,衣食不能自理;母親現年70歲,除了耕田種地外,還要照料我父親和打理整個家屋,再加上她也已是年過半百的人了,身體不太好且行動不便。我于20__年結婚,愛人在家務農,現又懷有身孕,由于我在外地工作,家中照顧兩位老人和其它輕重家務勞動都由愛人一人來擔負,而這個時候愛人恰好是最需要休息、關心和照顧的人,在長期的操勞中,每當看到愛人累得上氣接不著下氣,雙方父母都強烈要求我返鄉參加考試上崗。
這些年以來,祖國的經濟建設風風火火、蒸蒸日上,作為一名黨培養出來的醫務人員,應該以救死扶傷為己任,在醫療這一宏偉事業中多做貢獻,但由于家庭實際困難的羈絆,不免時時分散精力。為了妥善安排生活,解決困難,全力以赴地投入經濟建設之中,我特請求領導批準我的辭職,選擇就近工作。
最后,我衷心祝愿__縣衛生事業越辦越好。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
2023年假申請書標準格式 篇22
一、項目立項依據
1、項目申報立項的意義:青年熱點沙龍活動一個月主辦一期,每期以當時的社會熱點或重要時事為主題,組織學生對主題進行討論。在信息化程度越來越高而且開放的當今時代,大學生對知識和信息的求知欲越來越強烈,這個“青年熱點沙龍”活動不僅為大家提供了“有話可說,有話必說”的交流平臺,而且同時引導大學生全面正確地看待社會發展和政治變化。
2、國內外與項目相關情況的分析:現在全國各地已經有一些團組織或部分高校正在開展類似青年沙龍的活動,如20__年11月9日中國人民大學法學院開展過的青年學者學術沙龍,他們的主題是“誘惑偵查中的法律問題”,以及20__年7月28日下午,由團撫順市委、團新撫區委主辦的“撫順青年話題沙龍”等,不過他們只局限于與自己學校或專業相關的學術型講座類的,而沒有將這種活動引申到社會中去,從而未真正讓學生養成一種“家事國事天下事,事事關心”的主人翁精神,以及未形成一種主動地和辯證地去接觸和看待社會發展和國家政治變化的局面。
二、項目實施方案及實施計劃
1、項目具體內容、發展目標和主要作用
<1>項目具體內容:
1)發布主題邀請同學積極參與
在確定活動主題之后,校團委組織通過校團委網站或部長會議向全校同學宣布青年熱點沙龍熱點話題,邀請同學積極參與。同學們可以先通過校團委網站上的BBS進行討論,形成自己的觀點。
2)準備資料制定方案
在活動籌備期間,我們會根據活動主題準備大量的資
料,包括圖片、音像資料和文字資料。按照活動的程序安排,準備好一個圖片、音像和文字資料相結合的PPT,在活動現場引導同學們進行討論,活動的程序一般都遵循由淺入深的原則。
3)邀請同學現場討論
每周固定的時間和地點,邀請有時間的同學參與“青年熱點沙龍”的現場交流活動。
4)邀請專家老師現場指導
每期活動都邀請學校理論知識淵博的老師擔任活動嘉賓,在活動現場為學生答疑解惑,同時也從理論的高度為學生們解讀活動主題,讓學生更加正確和理性的看待一些社會事件和政治時事。
5)上傳活動視頻讓更多的同學參與進來
每期“青年熱點沙龍”現場活動結束后,將制作好的視頻資料上傳到校團委網站,供更多的同學交流和學習。
<2>項目發展目標及主要作用
當代大學生關注時事的現狀不容樂觀,很多大學生對于離他們看來很遠的時事新聞和社會熱點充耳不聞,甚至會產生厭惡之心。高等教育質量關系到國家科教興國戰略的實施,大學生在大學里學習專業知識固然重要,但在教育過程中,如何調動大學生的求知欲、學習熱情,激發其內在學習動力是關鍵。因此在知識發展日新月異的時代,我們有必要開展一項長期的能幫助廣大大學生青年樹立正確積極的世界觀、價值觀和人生觀的活動,并以此為動力樹立終身學習理念,掌握科學學習方法,提升學習能力,為將來更好的報效祖國奉獻一份力量。這樣,倡導當代大學生積極了解時事,深刻思考社會熱點,為將來報效祖國打好堅實理論基礎的工作迫在眉睫。
2、項目實施方案、具體實施計劃(含年度進展情況)和可行性分析
<1>項目實施方案:
我們每學期擬開展六期青年熱點沙龍,每期的主題由校團委組織部在每月月末之前廣泛征集當月世界各地,國家或者身邊發生的時事新聞,社會熱點,并提取其中值得探討,具有深遠意義以及貼近當代大學生的熱點話題作為當月活動主題。同時會根據活動主題,制定相應的活動方案,經校團委老師審核后下發至各分團委進行活動宣傳。宣傳同時,在各系實行自愿報名參與活動的方式進行活動參與者的招募。活動期間,參與者跟隨主持人引出的與主題緊密相關的話題各抒己見,互相探討。同時讓邀請到的嘉賓進行相關領域的陳述以便可以讓大家能夠學習到更多的知識。在活動結束后,對活動進行總結,把大家有的好的想法進行宣傳,從而讓本活動更具影響力。
<2>項目具體實施計劃:
每學期開展六期,每年度開展十二期。上學期分別在當年的三、四、五、六月份舉行,下學期分別在當年的九、十、十一、十二月份舉行。
<3>項目可行性分析:
1)當代大學生是未來社會的中流砥柱,讓他們更早地接觸社會關注社會,不僅對他們有實際意義,更具有促進作用。所以目前我們提供這樣一個平臺,就是讓他們燃燒心中的火花,各抒己見,對當今的社會時政熱點說出心中的想法。而目前國內只有少部分高校有這樣的舞臺存在,所以我們現在舉辦這樣的“青年熱點沙龍”,是必須的,也是迫切的。
2)青年熱點沙龍是大家聚在一起共同探討同一個主題,大家各有各的想法,也都想讓別人就收自己的想法,所以他們會主動在活動前通過各種途徑對活動的主題進行研究;同時在活動中也會不斷地對別人的觀點或是想法進行分析,取其精華去其糟粕;另外,在活動結束后我們提供一個BBS的平臺供他們交流,主要是總結型的。總的來說,舉辦
青年熱點沙龍可以增強我們青年學生自主地學習的積極性,同時,又給大家提供了一個良好的社交場所。
3、項目預期的成效和成果(包括實施范圍、成果形勢、受益學生數及對社會的積極影響等)
<1>預期成效:
1)隨著本年度,青年熱點沙龍活動在活動主題,活動規模,活動形式以及活動內容上改進,將逐漸擴大活動的在校影響力,進而通過宣傳,逐步擴大其社會影響力。全校也將會營造出廣大師生“家事國事天下事,事事關心”的良好時事學習氛圍。
2)借助此活動及時地將時事新聞和社會熱點知識在全校范圍內廣泛的普及,積極引導廣大團員青年關注時事,關注世界局勢,關注國家命運,關注各界動態,為將來走向社會打好堅實基礎。
3)本項目將力爭成為學校唯一一檔由同學策劃,同學組織,同學參與的言論自由的,有思考的,有深度的,有影響力的,能代表學校形象的精品大學生積極關注時事校園文化活動。
4)成為能代表學校形象的精品活動品牌之后,將繼續做大做強,緊密聯系周邊兄弟學校及社會各界,發展成為有社會影響力,能展現當代大學生迸發向上的良好風貌的活動項目,進而成為熱點效應。
<2>預期成果:
1)實施范圍:活動面向全校廣大同學以及社會各界人士,本年度將逐步擴大活動規模,廣邀全校同學親身參與活動,讓同學們在活動中大膽發表自己的見解,與社會各界人士互相探討,互相學習,互相進步。
2)成果形勢:當代大學生普遍對于時事新聞,世界
局勢和社會熱點不予關心,缺乏社會責任感,是校園文化建設中存在的一個巨大缺口。這引起社會各界給予相當大的關注和莫大的擔憂。本項目將力爭扭轉本校廣大學生的思想觀念,將與同學們現在及將來的學習生活緊密貼近的時事知識給予普及,形成熱點效應之后,一定能取得社會各界的鼎力支持,很有發展潛力。
3)受益學生數:項目開展順利,收益學生數目絕不會只局限在本校廣大同學,給予強力推動和宣傳,定能讓全省各大高校的同學獲益。
4)對社會的積極影響:項目的正常開展和發展,能夠讓廣大同學更加深入、全面的了解時事政策,世界局勢和國家趨勢,能從根本上調動大學生的求知欲、學習熱情,激發其內在學習動力,幫助廣大大學生在知識發展日新月異的時代,樹立正確積極的世界觀,價值觀,人生觀的活動,并以此為動力樹立終身學習理念,掌握科學學習方法,提升學習能力,為將來更好的報效祖國奉獻一份力量。同時也能有助于學校為祖國和社會輸送一大批棟梁之才。
4、本項目的特色與創新之處
(1)緊扣黨政工作大局和青年需求,探索大學生思想政治教育新方法
青年熱點沙龍活動工作和活動緊扣黨政工作大局和青年需求,富有積極的現實價值和長遠意義,我們將活動主題定為時下最熱門的社會事件或是政治時事,引導大學生自我思考,對活動主題進行分析形成自己的觀點。“青年熱點沙龍”活動主題由學生自己選定、活動流程由學生自己設定、活動現場任學生暢舒己見,這樣讓學生積極思考深入了解社會發展和政治變化,這是一種很好的自我教育的方法。
(2)依靠理論支撐,有計劃的開展活動
青年熱點沙龍活動,以理論為支撐,邀請學校理論方面的專家作為嘉賓,對活動的開展進行指導,并在熱點沙龍的
討論現場進行點評。青年熱點沙龍活動每月開展一期,活動開展有詳細的計劃和方案,20__年度共開展六期,主題分別是“低碳生活”、 “爭做文明達人”、“不出國門,看遍世界”、 “關注xx屆五中全會,關注‘包容性增長’”、“ 360PKQQ,誰動了誰的奶酪”、“當我們站在風口浪尖處——我們8090后”。活動的開展得到了全校師生的積極參與,本年度共有3000余人次參加了青年熱點沙龍活動。
三、項目立項的基礎
1、項目已開展的情況及成果
自活動開展至今,已經成功舉辦以下六期活動,分別為: 第一期:20__年4月——“低碳生活”
第二期:20__年5月——“爭做文明大人”
第三期:20__年9月——“不出國門,看遍世界” 第四期:20__年10月——“關注xx屆五中全會,關注‘包容性增長’”
第五期:20__年11月——“ 360PKQQ,誰動了誰的奶酪” 第六期:20__年12月——“當我們站在風口浪尖處——我們8090后”
項目已經取得成果如下:
(1)青年熱點沙龍活動,逐步形成了“領導重視支持、老師爭先指導、學生積極參與”的良好局面。每次熱點主題確定之后,老師和學生都會展開熱烈的討論。
(2)學生學習理論知識,關注社會民生、時事的`興趣不斷提高,獨立思考和分析理解能力得到不斷加強。在每期活動開始前,學生都會收集與熱點話題相關的一些資料,書籍、報刊、網絡上的信息繁雜,學生們會經過自己的分析,總結得出自己的觀點。
(3)自我教育的能力得到了提升,在每期熱點沙龍活動的討論當中,學生們都會悟出一些人生的哲理,通過自己的思考和討論得出的這些道理,學生們非常容易接受,在活
動之后,這些從活動當中得出的人生哲理會指導學生的學習和生活,對他們起著潛移默化的作用。
(4)活動具有普適性的推廣和借鑒意義,20__年度開展的青年熱點沙龍活動成為了學生最愛參加的活動之一,每期的活動主題都能成為學校師生討論的熱點,有了校團委熱點沙龍活動的成功典范,已有很多系部開始自己舉辦系部的青年熱點沙龍活動,同樣取得了很好的效果。
(5)活動精彩瞬間見附表。
2、已具備的項目申報條件、單位對項目支持的情況(含有關政策、經費及其使用管理機制、保障條件等,可附有關文件)、尚缺少的條件和擬解決的途徑
項目申報條件
1、學校團委十分重視和支持大學生關注時事和能力培育工作,已初步形成了“青年熱點沙龍”大學生關注時事和能力培育的工作體系、工作平臺和制度體系。還具有很好的資料和相關研究條件,為完成本項目的研究提供了可靠保證。
2、在校團委精心指導和縝密策劃下,
2、十分重視和支持大學生關注時事、能力培育工作,(包括專項經費支持政策),還具有很好的資料和相關研究條件,為完成本項目的研究提供了可靠保證。
2、擴大活動規模:以往的活動場地都在一教多功能廳,場地及座位限制,活動參與人數每次都只能達到110到150左右。本年度,將會適當把活動規模進行擴大。
3、改變活動形式:以往的活動形式很單一,普遍是由
主持人根據活動方案引出話題,邀請參與者發表對于此話題的看法以及見解。本年度,將會根據具體活動主題,適時插入幾個其他的活動形式,寓教于樂。
4、擴大在校影響力:由于活動參與人數有限,導致活動在全校的知名度不是很高,遠遠沒有達到預期目標。本年度將會深入基層進行問卷調查,加大活動宣傳力度,擴大在校影響力。
5、精細活動后期處理工作:以往的活動就僅僅是參與者在活動之前對于話題作一定的準備,在活動現場盡情闡述自己的觀點,活動過后缺乏思考。同時活動現場沒有解決的問題也得不到解決。本年度本部門將利用網絡這一強大聯系工具,利用QQ,郵箱,論壇,微博等多種形式開設網絡沙龍。利用這些工具來加大活動宣傳力度,進行討論預熱,以及進行活動后期共同探討。
6、打造學院精品活動品牌:精細活動開展中的各項問題,精選意義深遠的活動主題,精做有趣味的活動內容,積極引導,認真對待,打造湘科院唯一倡導當代大學生積極了解時事新聞,深入關注社會熱點的學生活動品牌,切實貫徹黨的各項精神,引導我校學生樹立正確的世界觀,價值觀和人生觀。
7、擴大社會影響力:本年度活動將會結合主題邀請校內外具有高知名度的專家坐鎮活動現場,普及正確的,有一定高度的專業知識,及時進行活動現場答疑。同時聯合外聯部廣泛征集贊助單位,利用商業渠道擴大活動社會影響力。
3、項目負責人和主要成員從事與本項目相關的工作(含有關科學研究)所取得的主要成績
項目負責人
負責活動主題的建議與審核,活動方案中活動流程的審查和決定,活動話題的刪選,活動主持人主持詞的審核以及現場的指導。
主要成員:團總支所有部門成員
部 長:
負責活動主題和方案的初審,以及活動現場的整體把關。
副部長:
負責活動方案的擬定,活動流程的策劃,活動主持人的聯系,以及活動材料如主題通知,PPT等的制作。
副部長:
負責活動主題的廣泛征集與整理,活動話題的初步刪選和相關知識的搜集整理,以及活動現場音響設備的操作。
干 事:
負責活動通知的下發,活動參與者的報名信息整理,活動宣傳海報的監督與張貼,活動現場的布置和控制。
自活動開展至今,已經成功舉辦以下六期活動,分別為: 第一期:年月——“低碳生活”
第二期:年月——“爭做文明大人”
第三期:年月——“不出國門,看遍世界”
第四期:年月——“關注xx屆五中全會,關注‘包容性增長’”
第五期:年月——“ 360PKQQ,誰動了誰的奶酪” 第六期:年月——“當我們站在風口浪尖處——我們8090后”
2023年假申請書標準格式 篇23
尊敬的各位考官、各位評委老師:
我叫---,今年--歲。畢業于--。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網瀏覽信息。
我曾經在--學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進行語文教學和班級管理;我深入學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。
同時,在實習當中,身邊教師無私奉獻的精神和天真、求知若渴的學生們勤奮的學習態度深深地感染了我。
我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操;為了成為一名教師,我在自己掌握了專業知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養自己的愛心、責任心和耐心,創新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養自己的興趣愛好,學有專長,做到除擅長寫作和打排球外,還會唱、會說、會講。
“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學習,努力工作,發揮自身所長,為教育事業貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
2023年假申請書標準格式 篇24
敬的__鎮民政辦領導同志:
我叫_,男,漢族,出生于_年_月_日,這是身份證上的出生年月,與實際不符,實際年齡現在是__歲,_市_鎮_村_組人。聯系電話:
我家現在3口人:我、我老伴,和一個未結婚的兒子。
感謝黨和政府對我的照顧,我本人一直享受農村低保待遇。我12歲隱患風濕,因未及時治療,造成終生殘疾,雙腿伸不開,只能手抱雙膝蓋往前挪。早在十幾年前,經相關部門鑒定,我為二級殘廢,綏化市殘聯為我頒發的《中華人民共和國殘疾證書》。近年來,我又患了腰間盤突出(六節)、腰椎管狹窄、骨質增生等疾病,致使身心承受著巨大的痛苦。
我老伴叫__,漢族,出生于__年_月_日,現年__歲。小時候,她患小兒麻痹,也因未及時治療,造成雙腿不能直立行走。前些年,拄拐,走路扶墻,現在發展到了不能走路地步。經相關部門鑒定,她為三級殘廢,20__年9月__市殘聯為她頒發了《中華人民共和國殘疾證書》。近年來,她又患有腦脹痛時有昏迷等疾病,因沒錢住院,現只靠藥片子緩解病痛。第一次低保申報時,把她落下了,這次主要是為她申請低保待遇。
目前,我家有三間土房,有13.5畝地,這點地,也是家里唯一的經濟來源。我們老兩口的生活都是未訂婚的小兒子忙里忙外地照顧。由于家里收入極低,我和老伴身體殘疾又疾病纏身,家里已欠下了47000元外債。說一家人始終生活在水深火熱之中,一點都不夸張。
以上情況,完全屬實。希望領導核實并批準我老伴__和我能一同享受農村低保待遇。同時,我也相信親民愛民的政府領導一定能體察我家實際困難,向我家伸出援助之手,讓我們老兩口都能享受低保,讓我們共同感受黨和人民政府惠民政策的似海深恩!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
2023年假申請書標準格式 篇25
南充市嘉陵區雙店鄉堰溝村委:
我叫陳修品,男,1936年12月11日出生,漢族,妻子_,女,1943年10月20日出生,漢族,現均住_縣_鎮_村_組。因我們夫妻二人年老多病,尤其是我多年半身不遂,癱瘓在床,生活完全不能自理,致使家庭異常困難,年收入還不能維持基本生活,生活十分拮據。
為此,為我們夫妻二人享受國家對我們老弱病殘的照顧,特申請領取低保,讓我們能安度晚年!望批準!!
此致
此致
敬禮!
申請人:/shenqing
__年__月__日
2023年假申請書標準格式 篇26
各位老師好!
我叫--。我20--年開始求學于武漢大學,原名為武漢師范學院。正如大家不熟悉武漢大學,而敬仰武漢精神一樣,我也確實深受武漢精神的熏陶。進入大學,我就認真地規劃了四年的求學路。大學一二年級,參加各種社團活動,特別是應聘為校團委學生會干部,工作認真負責,表現突出,榮獲優秀學生干部稱號;四年里,在學業上絲毫沒有放松,勤奮刻苦,每年均獲專業獎學金。另外,通過大學英語六級,計算機三級等學業水平考試,高于學校畢業要求,最終評委優秀畢業生。本科畢業時,我選擇了繼續深造,原報考中國科學教育學院,然而在應聘中失利,后來調劑到武漢大學;那時,武漢精神再一次激勵了我的斗志,碩士階段,刻苦專研,在文化課程和科學研究上都取得很好的成績,年年獲一等獎獎學金,在SCI收錄期刊上發表了文章,最后獲得省優秀畢業研究生的稱號。七年里的自主學習,七年里的刻苦拼搏,七年里的學業收獲,為我成事教育工作奠定了能力基礎。
七年里,我一直成事著高中物理家教兼職工作,撰寫了高中物理輔導資料,總結了教學方法。碩士三年里,也成事大學物理助教工作。特別是來到溫州大學,擁有了自己的電腦,利用網絡,開通論壇,創辦圈子,網羅教育資訊,廣泛教育交流、開拓教育視野,了解了教育現狀,學習了教育方法,領悟了教育真諦,進一步促使自己對教育的關心,激勵自己對教育的熱愛,增進自己對教育的真誠。
武漢精神:胸懷理想、堅定信念;實事求是、勇闖新路;艱苦奮斗、勇于勝利;依靠群眾、無私奉獻。
最后,我也誠實地告訴各位評委,我沒有中學課堂教學經驗。然而,我堅定:進入中學工作,自己一定能夠繼續虛心學習;我也堅信:自己能夠很快進入角色,并勝任教育工作。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日