專科獎學金在校學生申請自薦書（精選30篇）

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇1

　　尊敬的領導老師：

　　你們好，我是____學院____專業__級_班的___，學生來自于一個不是很發達的小村莊。父母文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作。因此，家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶，我和弟弟又同時上學，母親因常年的勞作累積了很多的疾病，長期看病吃藥，使得家庭狀況每況愈下。所以，學生鄭重向您申請_年----20__學年的國家助學金。家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和弟弟上學，舍不得吃舍不得穿，節衣縮食，含辛茹苦，嘔心瀝血，在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟，還要贍養體弱多病的奶奶，長期的無假日的勞作使得父親腰肩盤突出，母親患上了風濕關節炎，病痛的折磨，生活的壓力使得父母雙鬢班白。弟弟已經是一名高二的學生，他學習很出色，也很懂事，常常每餐只是啃些饅頭，每當聽到弟弟很無所謂的說：“沒事，以后會好的。”我總會鼻子酸酸的。我曾經無比渴望能夠考到大城市，看看外面世界的精彩，現在我做到了，可是在北京這樣的城市，就必須得承受很高的物價。很多時候，別人會說：“挺有精神的小伙，可是衣服穿的就有點土了。”，我只能笑笑，其實我又何嘗不愿穿著好看點，可是每當去服裝店轉轉，發現全是好幾百的，我只能在一旁羨慕別人了，這幾百塊錢需要母親呆在縫紉機前工作幾百個小時才能換來的。現在又是物價飛漲，吃飯的花銷也一下多了起來。每每自己亂花了一塊錢，我總會十分自責，想到在家時，父母常常會為幾毛錢和商販爭論半天，我曾經覺得很沒面子，其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。父母總是那么的愛護我們，每年過年，他們都會給我和弟弟還有奶奶買新衣服，雖然現在大了，可是他們還是堅持那樣，而他們自己還是穿著幾年前淘的便宜貨。他們總會囑咐我要穿好，吃好，不要怕花錢，而他們自己卻常常只是稀飯加咸菜就解決了。我愛我的家人，愛我的父母，不想他們受苦，我和弟弟從小就很懂事，我們說好要考上大學，然后賺錢，回報父母。我們也很努力，我成為村里的第一個重點學校的大學生，那時第一次看到父母笑得哪么開心，我心里甭提多開心了，弟弟也不負眾望，考上了市里的高中。父母常說：“看到你們這么爭氣，我們再苦再累都不覺得了。”，我每周都會打一次電話回家，弟弟也是，每次母親總會說長途很貴的，少說點吧。雖然貴點，可是這也是我們現在能做的了。

　　“你不能決定生命的長度，但你可以擴展生命的寬度，你不能改變出生的境況，但你可以不斷開拓”，“家窮志不窮”學生沒有因為家境貧困而失落，沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設，參加校院組織的一系列“樹文明新風，做文明大學生的活動”。從點滴小事來磨練自己的意志，培養吃苦耐勞的精神，不斷加強自身的修養，熱愛中國_______，擁護黨的路線，方針，政策，關心事實政治，學生還遵紀守規，自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中，注重民族團結舉止文明端莊，艱苦樸素，熱情大方，堅持原則，注意開展自我批評，不斷提高自身的綜合素質。

　　“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本著“勤能補拙，一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的，勤奮刻苦，銳意進取不斷培養專業興趣，不斷總結學習經驗，不斷改進學習方法理論聯系實際，摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法，取得了優異的成績，為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室，占前排的位置。在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學討論，相互取長補短，查閱資料，不斷進步。在閑暇時去圖書館開拓眼界，并在十一期間勤工儉學，補貼家用。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發著芬芳。當然，學海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

　　正是基于以上事實，為了能夠保證我圓滿的完成學業，為了將來能夠更好的孝順父母，回報社會，我鄭重的向學校遞交申請——申請國家助學金!希望學校領導批準!此致

　　敬禮!申請人：___

　　申請人：/shenqing

　　__年__月__日

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇2

　　尊敬的院系領導：

　　您好!

　　我叫x，是食品與化工系紡織品檢驗與貿易專業一班的學生。年，能夠來到我院深造，成為我院一員，我感到萬分榮幸!這兩年里，通過自身努力及老師同學們的幫助，我刻苦學習，我的努力也得到了同學們和老師的認可，在此申請助學金，希望能得到更多的幫助，更好更順利地完成今后的學業，以下是我的一些基本情況，以作為領導核查：

　　我是一個生在農村長在農村的孩子，可我認為生長在農村就不見得一定比其它地方的孩子差很多。雖然我的家庭經濟條件并不是很好，到這不會是我自卑自棄的理由。我家里有髦耋之年，如今又經常多病的爺爺，行走、生活自理能力大不如從前;我爸我媽已將近半百，除了照顧我爺，還有姐姐的兩個孩子，鄰里都說一頭的白發、滿臉的皺紋，也說明不了他們經歷的風霜;而我姐，雖僅比我大六歲，卻免不了長年外出打工……家里支出很大，卻只靠著姐姐姐夫打工賺錢……

　　但是從小到大，家人從沒說過我上學怎么樣怎么樣，他們的苦心，我是知道的。所以我一直在盡力好好學習知識、專業技能，在校的兩年，我不愛吃穿，只比學習中的不足，我的努力、我的付出，時常得到老師同學的認可，為此我覺得自己所做的事值得的。沒有驕傲、沒有自滿，有的是欣慰、更多的是自信……

　　以上是我的一些基本情況，我鄭重地向學院遞交申請，希望領導核查審批。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇3

　　尊敬的校領導：

　　你們好!現我校開展獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上準備的情況下向學校提出申請獎學金。現將自己的情況匯報如下，請學校領導，老師審查。

　　一、家庭情況

　　我出生在一個山村，父母以務農為生，后來父母為了讓我們獲得更好的教育，不惜欠債將我們送到城里讀書，只為我們能獲得優良的教育。我今年大四，妹妹今年也升入了大學，弟弟今年也已經初三。父親因為常年勞累的緣故，很早就落下了腰疼。這么多年，父母將所有的錢都用在我們的教育上。到現在，我們一家人還住在租來的低矮的房子里。

　　二、學習情況

　　在校始終以學習為主，大一兩學期拿到三等獎學金，大二上學期班上第三，下學期班上第八。大三上學期班級第四，下學期班級第二。在課外的空余時間我堅持自學并常在圖書館查閱資料來充實自己。

　　三、獲獎情況

　　大一三等獎學金，大二上學期一等獎學金，校級優秀共青團干部，

　　下學期二等獎學金。大三上學期二等獎學金，下學期一等獎學金。

　　四、工作情況

　　在校三年積極參加各種活動，在班級擔任班級宣傳委員，積極協助班長團支書的工作。

　　五、實踐情況

　　由于家庭經濟情況比較困難，自上大學以來我就利用周末和節假日的時間在校打工，做過校外家教，促銷，市場調研。通過各種實踐，提高了我與人交流溝通的能力。今年暑假還在一家__公司實習了兩個月，賺到了自己今年考駕照的錢。

　　六、生活情況

　　在生活上，我節儉樸素，嚴于利己，寬厚待人，尊敬師長，樂于助人。我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少。雖然我家并不富裕，但我總是樂于助人，幫助那些比我困難的同學。

　　現在我能有申請國家勵志獎學金的資格要特別感謝學校、學院領導的大力培養及同學們在工作和生活上給予我的幫助與支持。今后我會更加努力嚴格的要求自己，是自己有更大的提高和更好的表現。

　　為了能順利完成之后的學業，也為了將來能更好的回報社會，會報父母，我鄭重向學校提出申請國家勵志獎學金，請領導予以審核。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇4

　　尊敬的領導：

　　您們好!

　　我是計算機工程學院從入校到此刻，雖然學習環境與學習模式跟以前不同，但我始終持續著用心向上的態度，一向嚴格要求自己。作為一名大學生，不僅僅要在思想、學習、工作中用心要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務社會。我就應努力學習來彌補自身的不足。

　　大學生活是完美的，充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學的門檻時，我對那里的一切充滿了完美的憧憬，但是現實與理想往往都有很大的差距。大學是個神奇的煉爐!在那里，我們有了更大的發展空間，也有了更多的機會使自己得到更大的發展，更多的鍛煉。

　　站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養。我將充分利用校園的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。

　　在學習上，我立足于自己的專業，沒有放松對專業知識的學習，不斷鞏固自己所學。期望在大學這育人的殿堂，提高自己的潛力，學會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨著社會經濟的迅猛發展，人才供過于求，要成為一名優秀的貼合社會需要的大學生，不僅僅要有必須的科學文化技能，更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務。從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，只有讀書才是唯一的出路!

　　看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自己的目標!我也能夠做到，我并不弱于他們，雖然我此刻只是專科他們是本科，我要證明自己同樣能夠比他們強，也要讓父母以我為驕傲!課余時間，我在校園參加了市場營銷資格培訓，學習更多專業以外的知識的同時，也想為就業增加優勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現自己更大的目標。學習更多來充實自己，實現自己的理想!充實是一種滿足，學習是一種快樂!應對困難和挫折時，相信陽光總在風雨后，凡事重在過程，不在結果，用心對待，善待他人。

　　在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有用心向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，樂于助人，喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的潛力。用心參加各項活動，參加了校園的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學生會成員也不是班干部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我明白自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后，我會繼續努力以用心的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。

　　大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。

　　在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，透過努力以85分的平均分順利透過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請獎學金。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇5

　　尊敬的領導老師們：

　　你們好!

　　我是__系__班的學生。經過一年對__專業的學習，我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業，在過去的一學年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。并20__年__月遞交了入黨申請書。在學生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在80分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金，望領導審核批準。

　　我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

　　大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習，為了以后祖國的建設!各行各業都有自己神圣的使命，做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師審核批準!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇6

　　尊敬的各位領導：

　　經過大二這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金的機會實在是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向學院領導申請本年度“學習優秀獎學金”，這是對我成績與進步鼓舞與肯定。

　　可以說，大二這一年來的課程是十分繁重的。特別是大二上學期，在一個學期里的字體與標志設計，圖案設計，圖形創意，3dmaxcad設計，居住空間設計，商業空間設計，人體工程學，手繪表現技法……等其他課程，十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。而這個學年里，學習占了我大多數的時間。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是，我期末的成績還算可以，平均成績在80分左右，居于班級第7名。

　　現在，我能夠獲得獎學金的機會，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大三，生活的重心已經轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。我深信我有獲得“學習優秀獎學金”資格，不單是從學習角度上來看可以，其他方面也是一樣。

　　我自從進入大學以來，本著“學以致用，學無止盡”的態度認真努力的學習;在“明德，博學，求實，創新”的校訓的指引下嚴格要求自己。先后取得了一下成績：4月獲得我院地44期黨校學習結業證書。4月獲得學院社團文化節平面廣告設計大賽“優秀獎”。20__年4月獲得全國高等非計算機專業一級證書。6月榮獲四川師范大學成都學院學年度“社團優秀學生干部”。20__年8月和班上部分同學自行組織到地震災區慰問的愛心社會實踐活動。10月榮獲四川師范大學成都學院年度“三好學生”榮譽稱號。從20__至20__年我先后在學院學生聯合會藝術設計協會擔任過監察部正副部長，協會副會長等職務，并組織舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動和社會實踐。

　　我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到。我不喜歡半途而廢的學習。為了學習，我放棄了很多東西，可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金的機會，可以說是，一分耕耘一分收獲。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇7

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　過去一年以來，我嚴格遵守校紀校規，嚴于律己，寬以待人，尊敬師長，團結同學，熱愛集體，平易近人。積極參與學校及社會的各項活動，努力培養自身的創新精神與實踐能力。除此之外，我對自己的專業充滿熱情，學習勤奮，虛心求教，最終成績取得非常大的進步。成績績點從第一學期的3.1到第二學期的3.86，再加上平常參加各種比賽獲得的榮譽，最終獲得三等獎學金。從我的進步中，我獲得更大的信心。

　　一年走過來，我并不是一帆風順的，我遇到過不少困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，因為相信我一定會創造美好的未來!在同學、老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

　　在我努力刻苦學習的時候，我對各門功課都產生了濃厚的興趣，學到了很多專業知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外，課余時間我還積極參加各社團活動、志愿者活動，提高自身素質;積極參

　　加社會實踐活動，增加社會經驗，為將來步入社會做好準備。除此之外，如果放假有時間，我還會做各種兼職，賺取生活費用，以便保證我的正常生活。

　　在思想修養上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護_導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發的世界觀。

　　在生活上，我追求簡單平凡的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

　　我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向。今后我一定發揚成績，克服不足，逐步提高學習能力和分析處理問題的能力，加強與他人的合作精神，培養協調組織和管理能力，爭取取得更大進步，順利迎接新的挑戰，成為適應社會的新時代高素質人才。

　　生活在處處充滿競爭的社會，我時刻提醒我自己：不能放松自己，要讓自己的生活充實充實再充實。我相信只要我努力付出，最終我一定會贏得自己的一片藍天。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：/shenqing/

　　__年__月__日

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇8

　　尊敬的領導、老師：

　　我是來---的學生，我叫---，在大學這年里我始終持續著用心向上的心態，時時以高標準要求自我，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均貼合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本狀況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

　　在思想上，用心要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠持續與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化，以黨員的標準要求自我。由此得到了領導的認可，在大一下學期就進入黨校學習，在大二上學期成為一名預備黨員。

　　在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務，抓緊分分秒秒學習專業知識，同時博覽全書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫忙下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內還是課外，大學的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導和監督中進行，相反的，我們要在這個階段培養自我的自學潛力，我很有幸，在過去的一年里，我學會了自學，總結了自我學習的一套方法，在大一年度綜合評測中，總分名列全專業第一。

　　在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。本人此刻對自我的要求越來越高，在不斷加強自身素養的同時，做好各項工作，全心全意位同學服務，我擔任學生干部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可，其實參加學生工作，工作壓力是不可避免的，也務必花超多的時光在上方，只要處理好學習與工作之間的關系，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自我的.本職工作，在我努力下，在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號，在工作之余也沒忘德、智、體全面發展，用心參加各項課外活動，豐富自我并提升自我，并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名，在院運動會中獲得男子4400接力第四名。

　　在生活中，我是一位來自農村的孩子，因為家里姐弟都在上學，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我大學學費都是透過借錢來交的，爸媽身體不好，有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊，我做兒女的必須要了解他們。我明白家里的經濟狀況，所以不茍求太多，在大一期間雖然課余時光不多，但是我還是抽出時光愛你去做兼職，發傳單、送盒飯、送貨、做調查等，只要能夠拿到錢的我都做，目的只有一個，為父母減輕壓力，兼職雖然占用了自我的學習時光，但是我總是找時光補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習，我生活很有計劃性，個性是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家里要生活費，都是靠自我做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟狀況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自我的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但很充實，一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好，從不封閉自我，朋友有什么需要幫忙的，我也很樂意的去幫忙他們，是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的，不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過，自從十一年前離開父母外出求學開始，媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起，不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心里。我時刻告訴自我，既然我不能選著我的出生，我能把握我自我的命運，掌舵自我的未來，堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

　　正是基于以上事實，為了能夠圓滿的完成學業，為了將來能夠更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向學校申請獎學金，我要個性感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。請學校領導給予批準，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做的更出色。

　　以上即為我個人的基本狀況，敬請各位領導老師加以評判審核!

　　申請人：

　　20--年-月-日

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇9

　　尊敬的學校領導：

　　經過大二這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金的機會實在是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向學院領導申請本年度學習優秀獎學金，這是對我成績與進步最大鼓舞與肯定。

　　可以說，大二這一年來的課程是十分繁重的。特別是大二上學期，在一個學期里的字體與標志設計，圖案設計，圖形創意，3dmaxcad設計，居住空間設計，商業空間設計，人體工程學，手繪表現技法等其他課程，十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。而這個學年里，學習占了我大多數的時間。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是，我期末的'成績還算可以，平均成績在80分左右，居于班級第7名。

　　現在，我能夠獲得獎學金的機會，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大三，生活的重心已經轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。我深信我有獲得學習優秀獎學金資格，不單是從學習角度上來看可以，其他方面也是一樣。

　　我自從進入大學以來，本著學以致用，學無止盡的態度認真努力的學習;在明德，博學，求實，創新的校訓的指引下嚴格要求自己。先后取得了一下成績：4月獲得我院地44期黨校學習結業證書。4月獲得學院社團文化節平面廣告設計大賽優秀獎。

　　4月獲得全國高等非計算機專業一級證書。6月榮獲四川師范大學成都學院學年度社團優秀學生干部。8月和班上部分同學自行組織到地震災區慰問的愛心社會實踐活動。10月榮獲四川師范大學成都學院學年度三好學生榮譽稱號。我先后在學院學生聯合會藝術設計協會擔任過監察部正副部長，協會副會長等職務，并組織舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動和社會實踐。

　　我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到最好。我不喜歡半途而廢的學習。為了學習，我放棄了很多東西，可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金的機會，可以說是，一分耕耘一分收獲。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇10

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　我是洛陽師院體育學院X級運動訓練專業的楊x同學，我想申請國家勵志獎學金。

　　從進入大學開始，我始終保持著積極向上的心態，以高標準時刻要求自己，努力做到全面發展。

　　在思想上，我逐漸樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀，端正了思想態度，在不斷的學習成長之中，我開始真真切切的體會到思想建設的重要性，體會到理論源于實踐又高于實踐。我主動加強對政治理論知識的學習，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。由此，在大一下學期參加了系里的黨課學習，這更加堅定了自己的立場和信念。

　　在學習上，刻苦鉆研，結合老師的講課，認真學好每一門課程，并且積極參與課程學習討論小組的討論，從團隊合作中學習到了很多知識。我虛心向別人學習、向老師請教，做到有錯就改，經過自己的努力在期末的考試中多門功課在90分以上，并獲得了“三好學生稱號”。

　　你在生活中，我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞，樂于幫助他人。我待人真誠，建立了良好的人際關系，獲得大家的尊重與支持。進入大學以來，我的綜合素質得到了很大的提高。現在我已經進入了大三，即將要面對社會，我逐漸感覺自己有許多東西需要學習，所以我不敢放松學習，希望在有限的學生生涯中學習到更多的東西，為將來能更好地踏上工作崗位、更好地為人民服務作準備。

　　我的父母都無正式工作，經濟來源極少，再加上龍鳳胎弟弟妹妹開支，所以高昂的學費和生活費給家人造成了極大的壓力，我真的很想減輕家人的負擔。

　　為了能夠圓滿地完成學業，為了將來能夠更好的孝順父母，回報社會，希望學校批準本人的申請。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇11

　　敬愛的領導：

　　我是x學院x級x專業二年級的在讀學生，來到x大學一年多的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自已，作為一個學生我努力地學習科學知識，彌補自身的不足。此外在大學期間，我特別注意各方面的均衡發展，鍛煉自已在各方面的能力，積極的參加學校的各種活動，協調協作能力較強。

　　三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。

　　在思想政治方面,我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，在大一的時候,就主動遞交了入黨申請書,并參加黨校學習，在黨校學習的那段時間里，我認真地學習重要思想,以理論知識來武裝自己,通過黨校的學習，她我刻地體會到黨員所肩負的'重責,成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模范作用，使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐中我也是這么要求著自己。

　　在學習上,我積極要求上進,從未放松對專業知識的學習，不斷地鞏固已學知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。此外在課余期間，我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識。

　　在工作方面,我在大一全年期間，作為校學生會的執行副部、教育技術的心理委員和《新空間》編輯社外聯部的干事，曾組織并參與過很多活動，我十分珍惜這些機會，積極工作，盡自己最大的能力做好本職工作，曾獲得過團學活動積極分子等榮譽。此外作為一名青年志愿者，在20x年12月05年12月中國扶貧辦舉辦的“扶貧中國行——走進千村萬戶，全國大學生寒假回鄉公益調查大型社會實踐活動”，我是志愿者隊伍中的一員，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，我努力克服各種困難，提供最真實的農村資料。

　　在生活方面：坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學的支持和擁護，群眾基礎較為扎實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召，搞好宿舍衛生，在宿舍努力發展寢室文化。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇12

　　老師：

　　你好。

　　偶的大名的叫，沒有小名，也沒有英文名，隨著時間的增長 俺知道俺的大名的官方名稱叫‘學名’。

　　基于仍然處于社會主義初級階段這一基本國情，俺清晰的認識到暗示農家的孩子，身上的泥土氣息遠比城市汽車尾氣來的濃郁。外面的世界很精彩，轟轟烈烈的工業化浪潮一波比一波來的猛烈，城市化的進程給俺帶來了深切真實的震撼。雖然老家窗外的麻雀沒來得及變異成斑鳩，烏鴉也沒來得基因轉化成和平鴿，但俺清楚的認識到時代在進步、社會在發展，共和國的旗幟也依舊在飄揚。可是等到俺抬頭一看，才發現小溪里的螃蟹小魚已經死的差不多了，俺只能由衷的感慨一句：都是農藥惹的禍。

　　俺今年二十歲了，打從記事起便就混跡于校園，迄今依舊求學在湖南科貿、矗立于08級國貿二班待修。基于這一點，學校堪比奶牛。俺從很小時就被灌輸知識，從那時起就知道好學生的標準是正襟端坐，雙眼注視黑板，栓手疊加于胸口呈水平攤于課桌上……俺以‘發現美’的眼睛發現這對我有點困難，俺思維過于活躍、想法過于大膽，但俺卻尷尬的發現俺的身體過于孱弱……不過，直面俺還活著這一不爭的事實，俺要感謝黨，感謝人民，感謝領導，感謝學校，感謝cctv……當然，最后也要感謝自己，因為自己的堅持。

　　二十一世紀的鐘聲已然敲響了九個年頭，知識經濟的浪潮夾裹著‘狼來了’的呼喊波及全世界。站在二十一世紀的高度，奧運會舉行了、全運會結束了，就連世博會也快開始了。這時候，中國經濟高速增長，中國面貌日新月異，中國國力蒸蒸日上，中國社會和諧發展，整體一片喜氣洋洋。這讓擁有中華人民共和國國籍的俺高興到不能自己。雖然俺頭頂尚未一片綠意盎然，但內心卻是一番欣欣向榮。值此，俺鄭重的表態：堅決執行一個中心兩個基本點三個代表四項基本原則五千年厚積薄發；熱烈擁護以民為本立黨為公人大代表制政治協商會議這輩子堅定不移。力爭在有限的生命里釋放無限的光與熱，為社會主義四個現代化事業添磚加瓦。

　　最后，喜聞天將降甘霖，沐浴著國家恩澤的而又嗷嗷待哺的俺激動地一塌糊涂，由衷的贊美家國天下和人民。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇13

　　尊敬的校領導及老師：

　　你們好!

　　我是___，是大三__專業__班的學生，今天寫此申請是希望能夠有機會申請到獎學金，因為我需要這筆獎學金去完成我的學業。我很希望你們可以把這個機會給我。

　　大三了，前面兩年的學業也是靠著獎學金過完的，那么這個大三，我也同樣希望，這樣我能夠更好的完成我的大學學業。我的家庭很貧困，住在__省的__市__縣__村，是個交通不便，經濟也很差的地方，我能夠考上大學真的是不易。從我讀書以來，我就想靠讀書改變這樣的現狀，我想要我的家庭過的幸福。為了這個大學，我的父母幾乎把所有的錢都花在我的身上了。我還有一個弟弟和妹妹，他們現在也是讀書的時候，但因為我上大學的原因，所以現在他們是休學的狀態，我對他們覺得很愧疚，所以學習我是不敢落下的，因為我的身上有太多的期望。

　　入了大學，我知道我的情況跟別人是不一樣的，當別人能夠出去玩的時候，我不能，因為學業在那些東西面前顯得格外重要。所以學習上，我從大一開始就一直保持在班級的前三，專業成績也是保持在前五。我從沒有一天懈怠過學習，只要在學習的時間，我幾乎是全神貫注的，所有的科目的成績，我都可以拿到優秀。只有成績優秀了，我才能夠拿到獎學金的資格。現在大三，我一樣會努力的學習，努力讓自己的成績再往升，讓自己拿到更高的成績，也讓領導和老師可以看到我的努力，我沒有辜負學校對我的好，更沒有辜負你們對學生的支持和幫助。

　　我的生活過的很節儉，我大部分的錢都是花在學費上，生活費都花在該花的地方。衣服保證有換洗的就行，吃的話一般都是在學校食堂吃。我知道家里有多拮據，所以我不會向家里多要，甚至我在大學里，在空閑時間多的時候，會出去兼職賺錢，努力憑借自己的努力去養活自己，不讓父母擔心。大一和大二的獎學金，我一部分是用于生活，另一部分就是用于學習，畢竟大學主要的是學習。早年的貧窮生活讓我很早成熟，很早就會做打算了，我不羨慕他人的富裕生活，因為我明白現在多努力一點，我以后也會更幸福一點。

　　我希望這個大三同樣可以得到學校的支持，我拿到獎學金后，會跟你們保證不會亂花的，所有錢都會花在正確的地方。我知道錢有多難賺，所以申請獎學金一方面是為家庭減輕一部分的經濟負擔，一方面是幫助自己更好的去學習。有了獎學金的幫助，我不會為錢花費太多心思，能夠把大部分的時間都用在我的專業學習上，在未來順利畢業，努力工作，爭取用自己的能力回報學校和社會。請你們相信我，愿我可以得到這個機會，我定不負期望，把自己培養成貢獻社會的人才，在此對你們表示我的謝意。

　　此致

　　敬禮!

　　___

　　20__年__月__日

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇14

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是X市場營銷X班的X。從入校到現在，雖然學習環境與學習模式跟以前不同，但是我始終保持著積極向上的態度，一直嚴格要求自己。作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務社會。我應該努力學習來彌補自身的不足。

　　大學生活是美好的，在這里，我有了更大的發展空間，也有了更多的機會使自己得到更大的發展，更多的鍛煉。站在一個新的起點上，我用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養。我充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。

　　在學習上，我立足于自己的專業，沒有放松對專業知識的學習，不斷鞏固自己所學。希望在大學這育人的殿堂，提高自己的能力，學會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨著社會經濟的迅猛發展，人才供過于求，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務。從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，只有讀書才是唯一的出路!

　　看到身邊表哥們進大學臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自己的目標!我也可以做到，我并不弱于他們，雖然我現在只是專科他們是本科，我要證明并不比他們差。在這短短的一年里，我曾獲得長沙南方職業學院“五四優秀團員”“經濟管理系優秀個人”“市場營銷X班優秀學生”等榮譽稱號。我努力學習更多來充實自己，實現自己的理想!充實是一種滿足，學習是一種快樂!面對困難和挫折時，相信陽光總在風雨后，凡事重在過程，不在結果，積極對待，善待他人。

　　在生活上，我是一名比較內向的女生，但是我卻擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項活動，一年前，我參與到我們X團總支學生會這個大家庭，現在再回顧學生會的工作，我無怨無悔。一年的學生會工作磨礪了我，也把“為同學服務”的思想深深的烙進了我心中，成為我做事的出發點與追求的目標。雖然我不是班干部，但我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后，我會繼續努力以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。

　　在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進步，學到了很多知識，通過努力以90分的平均分順利通過了所選科目，綜合素質也得到了很大提高，特申請勵志獎學金。

　　未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領導加以評判審核。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇15

　　尊敬的學校領導：

　　您好!我是-學院-級-專業的學生---。因班級通知學校正在評選“社會實踐獎學金”，考慮到自身資格條件，所以現向學校領導提出申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。以下就是我的基本情況，望各位領導予以參考。

　　1、暑期社會實踐。在過去的暑假里，我和來自家鄉的另外七位伙伴一起組隊參加了暑期社會實踐，在為期幾天的實踐當中，我們以旅游開發對地方經濟的影響為研究課題圍繞安徽省浮山旅游開發區做了深入的實地調研，并與當地村民和政府負責人熱心交流。辛苦的付出換回了豐碩的回報，我們不僅收獲了知識，還在實踐中鍛煉了自己。作為團隊隊長，我很榮幸獲得了“校級先進個人”的榮譽。這不僅僅是對我們實踐團隊工作成績的肯定，也是對我個人能力的肯定。

　　2、社團及其他活動。剛邁入大學，我就被各種社團所吸引。被學長學姐們告知大學不僅僅是成績的較量，最重要的是個人綜合素質。于是我就根據個人興趣與能力，先后參加了音樂協會、青年家園實踐平臺以及財會俱樂部。在音協，我積極參加音協組織的各種活動，幫助社團策劃等。在青年家園，我隨社員們一起奔赴天情兒童中心，為自閉癥兒童送去幫助和歡樂。在俱樂部，參與組織策劃了社團活動并獲得“優秀會員”稱號。在學校里，我也積極參加各類活動，如運動會開幕式表演、演講比賽等。在這些活動中，我收獲了友誼，也收獲了成長。它們讓我在待人接物時更加有禮貌，在組織活動時更加有條理，在遇到困難時更加有勇氣去面對。“實踐出真知”，努力的付出見證了我在大學的點點滴滴，我很高興能夠擁有這么多的鍛煉機會。

　　3、課余生活。作為來自農村的孩子，我在學習課本知識同時，也參加了各類兼職。從普通的發傳單、家教到會場禮儀接待，我不僅在活動中鍛煉了自己的膽量，也將課本上的知識應用在了實踐上。在平時生活里，我待人親和，處事大方，這都與我在課外的磨練密切相關。

　　4、其他。在積極參加各類實踐活動的同時，我并沒有忘記學習好專業知識。大一時獲得學習優秀獎學金，并在激烈競爭下進入了財管班。大二平均績點3.6，成績靠前。我相信，實踐能力不只是力量和膽識的組合，還需要知識的輔佐。

　　綜上，在學校和學院領導的大力培養、老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助下，我取得了今天的成績，我要特別感謝他們。以后，我會更加努力，嚴格要求自己，以期獲得更好的表現，用奮斗為我的大學生活添彩。現在我特向學校申請實踐獎學金，望領導審核批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇16

　　尊敬的領導：

　　您好!我是理學院20__級光信息科學與技術專業的學生。本科生涯的第二年在不知不覺中已經過去，在這一年里我始終保持著積極向上的心態。作為一名學生，我努力地學習科學文化知識，彌補自身的不足，時時以高標準要求自己。同時我也妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，鍛煉自已在各方面的能力，積極參加學校的各種活動，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將個人基本情況介紹如下，請領導參考:

　　一、思想情況

　　我熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。作為一名新世紀的大學生，我始終以嚴格的自我要求來規范自己。誠實守信，遵守大學生守則和學校規章制度，積極響應中國共產黨的號召，積極向黨組織靠攏。我已經在大二下學期完成了黨校的學習，并且順利從黨校結業。同時堅持保持與時俱進，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。

　　二、學習情況

　　在大學第二學年中，我始終將學習放在首位，上課認真聽講，課后主動進行知識梳理與鞏固。秉著腳踏實地的原則，刻苦學習，嚴格要求自己，努力掌握科學文化知識。在期末考試中各學科成績均保持在80分以上。并且在大二學年兩次獲得特等獎學金，大二學年的平均成績位列年級第一名。同時我還積極發揚刻苦鉆研精神，在課余時間積極鉆研數學建模，和另外兩名同學一起參加了學校的數學建模競賽，并獲得三等獎。

　　三、工作情況

　　在大二學年中，我擔任了輔導員助理，協助輔導員處理年級的各項事務。工作認真，盡職盡責，與同學相處融洽，并且積極組織開展各項活動。例如，為了迎接母校__年華誕和理學院__周年生日，在學院開展了“校史院史銘于心，愛校榮校踐于行”的校史院史知識競賽活動，得到了同學們的積極響應，增強了同學們對學校，學院發展的歷史進程的了解。積極組織11級同學參加迎校慶合唱比賽，最終進入決賽并獲得一等獎。在大一新生來校報到時組織年級同學引導新生完成各項入學手續等。

　　在擔任宿舍長期間，我認真完成每一項班級布置的任務，組織帶領宿舍同學積極參加班級以及學校的各項活動。同時關心幫助宿舍中在學習或者生活上有困難的同學。

　　作為理學院20__級的年級助理，我嚴格要求自己時刻保持先進性，在保證工作質量，用心為同學們服務的同時也抓緊學習。并積極投身年級的各項事務，努力為理學院20__級的良好發展貢獻自己最大的力量。

　　四、生活情況

　　在大學的日常生活中，我養成了良好的個人習慣：注重個人清潔衛生。積極整理內務，保持個人課桌床鋪干凈整潔;積極進行體育鍛煉。每天都會花上一個小時用于跑步和力量訓練;同時還發揚勤儉節約的優良作風，不攀比，不亂花錢，節約糧食，不浪費水和電。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　結語

　　在過去的一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。也有許多不足之處有待進一步提高和完善。今后，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。

　　以上即為本人的基本情況，特此提出對國家獎學金的申請。敬請各位領導加以評判審核!

　　此致

　　敬禮

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇17

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是__大學__學院20__級_班的一名學生，于去年正式在___讀書。來到大學的我很高興，對知識充滿了渴望，對未來充滿了向往。

　　在思想上，我始終保持著實事求是的態度，讓自己的思想能夠與時代接軌。我也始終以嚴以律已，寬以待人這句名言作為自己的座右銘，來處理日常生活中的各種事情。一個人只有一個正確的思想信念作為自己的支撐才能夠走得更加平穩順暢。

　　在學習上，我一絲不茍，不懂的問題總是弄明白，我虛心向老師和同學們請教，課前預習，課后復習已經成為了我的一個良好的學習習慣。此外我還盡量使自己的學習有計劃性和目的性，我經常做一些計劃表來使自己按部就班地完成各項學習任務。

　　在生活上，我和同學相處融洽，每一個班級同學和我就像是一家人一樣相處。我們在學習上互相幫助，生活上互相照顧，思想上共同勉勵，共同進取。

　　體育方面，我也從沒有落后，堅持鍛煉身體，體育課上聽從老師的教導，使得我的身體素質在這一年里和以前相比有了很大的提高。

　　經過一年的努力，我取得了很多成績。在全年測評，我的智育成績和綜合測評均名列班級第二名，并且在第一學期獲得校一等獎學金，第二學期獲得校二等獎學金。我還積極參加學校組織的各種活動，校電子雜志設計大賽上奪得第二名的好成績，校紅歌比賽二等獎，作為院作協會員，我還積極參加各種學院學校征文比賽，并獲得好成績。雖然成績只能代表過去，但我相信在這些成績的激勵下，我會更加努力，不斷進取。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇18

　　尊敬的領導：

　　我是---班的---、在班級里我擔任--一職。作為一名班干部我勤勤肯肯，組織班級里的一切文娛活動，并鼓勵大家積極的參與其中。同時上一學年我也是校國旗班的副班長，我積極的配合班長做好招生工作，并訓練國旗班的新成員做好十一國慶的升旗儀式，還有參加了寧波市大學生運動會的開幕式。并取得了老師的贊賞。

　　在思想上，我不斷進步，始終高標準，嚴格要求自己。大一一進入校園我寫了入黨申請書。上一學年也被評委了“優秀團員”。我在學習上，作為學生，我認為最重要的任務就是學習，一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發展。還記得從正式開學的前一天起我就養成了為自己制定目標的好習慣，我會根據自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標，實踐檢驗也證明了這一點，在這兩年多時間的堅持下，雖不說取得了多么傲人的成績，但也總算有了不少收獲，上學期我的成績都過了平均分，個別科目的成績在班級名列前茅。

　　在生活上我樸素節儉、性格十分開朗。有空的.時候我就會去打工，以增加自己的社會閱歷，鍛煉自己的耐心。我曾經做過電子產品的銷售。而在這次的暑假我在一家少兒培訓學校當暑期班主任，學會了更好的與人交流，在尊重他人的同時也得到了大家的尊重。

　　在上一學年里，我在各方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。希望學校能給我這次機會能讓我成功申請“特殊獎學金”。

　　以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇19

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　我是自動化與信息工程學院電子信息工程專業___級1班的學生，20__年很榮幸的成為我們學校的一名學生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，努力學習爭取更優秀的成績，在這一年里取得了成績優秀，努力做到全面發展。我認為在各方面均符合學校學業進步獎學金評選條件，現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　一、學習情況

　　學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、學長學姐請教、討論、學習。大三學期，我的平均學分績點3.58，符合了獎學金評定的標準。但在學習中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己還有很好的方式去提高自已的成績，以及各方面技能很多方面還需要進一步完善。我現在已經確定自己，努力學習，為自已將來的工作打一個良好的基礎。

　　二、生活情況

　　在生活中，我有計劃地進行著，樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　三、總結

　　在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請學校三等獎學金，我要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇20

　　尊敬的各位領導:

　　我叫__x,系__x系__級對外漢語班學生,現任班長.系生活部部長以及林間文學社副社長.

　　籍貫在貴州省__縣永樂鎮花臺村高坎組14號一個偏僻的小山村里。家里共計四口人,哥哥就讀于陜西科技學院。

　　做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。兩年來，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

　　“自強不息，奮斗不止”，現將我在近兩年來的大學思想.學習.生活.品行.狀況以及取得的成績匯報如下:

　　一思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所.

　　入學之處,我一直希望能夠早日加入_,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為第十三批入黨積極分子,參加黨校培訓并順利通過考試.之后,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度.

　　二工作方面:真誠溝通;奉獻人文

　　工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終.在擔任班長和系學生會部長職務的過程中，起到班委帶頭模范作用.我盡力為同學們服務.從日常生活.學習.實踐入手,制定班級部門管理條例.定期開展班委會議和部門會議,

　　性格隨和,團結同學,積極配合班主任和輔導員的各項工作,做好師生間的橋梁作用.努力做好各項后勤布署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發現解決,解決問題.

　　在班級，積極參與校.系里的各項活動，并參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂.

　　在此期間,由于工作成績突出，在“20__-20__20__-20__兩學年度被校團委評為優秀共青團干部”.

　　三學習方面:

　　在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，能夠很好的處理好學習和工作之間的關系，在學習上,積極進取,從未放松對本專業知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.并以80多分的綜合成績在20__-20__學年度“校獲二等獎學金”兩次.

　　與此同時自覺擴張自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜志,上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺集思廣益廣開思路，工作上得心應手.經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀.四生活方面:自強不息，奮斗不止

　　生活上，我樂觀樸素節儉作風優良性格開朗嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂于幫助同學.

　　了解同學的思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,“自強不息，奮斗不止”，才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。以上即為學生的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇21

　　尊敬的各位領導：

　　您好!我叫霍雪萍，是計算機與通信學院計算接科學與技術專業的一名普通的大四學生，20_年很榮幸的成為蘭州理工大學的一名新生，在激動與奮斗中，懷著自信和對未來的希望開始了我的大學生活。在過去的三年中，我一直積極主動的學習，敢于探索，始終保持著積極，樂觀，向上的態度。除此之外，我時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習，生活二者之間的關系，努力做到全面發展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫助下向著自己的理想一步步邁進。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓勵，現將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審參考。

　　一、思想情況

　　在思想上，我一直都是積極向上，跟著黨的路線走。在入學之初我一直希望加入中國共產黨，于是我就遞交了入黨申請書，我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中，提升了個人的素質和能力及思想境界，在參加黨的活動中得到鍛煉并幫助她人學習關于黨的一切，并順利的通過考試，很榮幸的成為一名中共預備黨員，之后我更加嚴格要求自己工作勤勤懇懇。，生活作風嚴謹自覺遵守學校及班級的各項規章制度，樹立良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進時刻關注黨和國家的發展趨勢以及國內外局勢變化。

　　二、學習情況

　　在學習方面，我有計劃的安排學習時間，經常與同學交流，積極思考，認真的向老師請教，在課堂上保持端正，謙虛的態度，積極配合老師教學，認真預習并完成老師所留的作業，努力提高自己的專業知識，經過了一年不懈的努力學習，并在老師和同學的幫助下，我獲得了良好的成績。一年以來，我的成績和綜合測評都一直名列前茅。在過去兩年里，我獲得計算機與通信學院“三好學生”稱號，蘭州理工大學“三好學生”稱號，蘭州理工大學一等獎學金，甘肅省國家勵志獎學金，并且在大一的時候通過英語四級，同時在空余時間里經常在圖書館或通過上網查去資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這樣的方式豐富知識，拓寬視野。但這樣的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優秀生的差距還很遠，所以我會繼續努力，以獲取更好的成績。我一直認為，我們是學生，我們最大的天職就是學習，只有這樣才能實現自己的理想。

　　三、實踐情況

　　在大學的時光中，我利用課余時間去做兼職，參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗，加強自身的能力，大二暑期在北京中軟的實訓讓我獲益匪淺，積極參加學校，學院舉辦的各種活動如紅歌會，學校運動會，去養老院慰問老人，。在這些活動中，我真的提升了不少能力。

　　四、生活情況

　　在生活上，我節儉樸素，嚴以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學比物質上的條件，積極與同學交流，溝通，融洽和睦的相處，幫助同學，建立了比較好的人際關系。雖然有過評選助學金的機會并獲得了，而且也獲得了學院的一等獎學金，但我把他們用在了該用的地方。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金，特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導，以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家里的經濟負擔，在做兼職的過程中我也學到了很多東西，這些東西是課堂上學不到的，通過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的能力，因此，大學的學習生活是我人生中一個極為重要的階段。今后，我應該要更加努力。

　　五、家庭情況

　　我來自于甘肅省會寧縣的農村家庭，我的家人都是農民，父母親都已經年過半百，勞動能力大不如從前，80歲高齡的爺爺更是讓家人操碎了心，家里還有一個哥哥跟我一樣都在上大學，我們二人每年高額的學費是家里人的心頭病，雖然家庭經濟情況不好，但我從來都不曾放棄過，始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的經濟負擔和可以順利的進行下去的學業，也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會和回報所有給予我不少幫助的同學，現在，我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金，請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己，以求有更優異的表現!

　　我希望能夠得到學校和學院的批準，因為這不僅是一種莫大的榮譽，更是對我在學校生活和學習中所取得的成績的一種鼓勵和肯定，激勵我在以后的學習和生活中乃至整個人生奮斗路程更加努力，更加執著和充滿激情及奮斗的力量。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇22

　　尊敬的校領導老師：

　　您好!

　　我是__級__班的學生，20__年我很榮幸成為我校的一名學生。

　　在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活。在這一年里，我始終保持積極向上的心態，時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習，工作之間的關系，勤奮學習，努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合評選條件，故提出該份申請書。現在將本人最基本請況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　1、思想情況

　　我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團活動。與他們一起探索人生的意義，關注國際，國內的發展，為自己的前途和就業鋪好道路。

　　2、工作情況

　　我現在擔任我班團支書，在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級盡心盡力協助其他班干部管理我班。工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議。同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家尊重和支持。

　　3、學習情況

　　在學習中取得的成績并不能是我滿足，我知道自己現在的成績還不及優秀。很多方面還要進一步學需完善。學生以學習為重，因此，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教，討論，學習，經過自己的多方面努力，學習成績有了很大進步。

　　4、時間情況

　　在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余時間和周末時間做一些有意義事情，在這個過程中，是我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發展打下了堅實的基礎。

　　5、生活情況

　　在生活中，我節儉樸素，由于父母都是農民。我和我妹妹兩人上大學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生，但是我性格開朗，樂于助人。與同學溝通較好，很多有困哪的同學都愿意找我幫助，建立很好的人際關系，得到了同學們的認可和支持。

　　大學是我人生極為重要的一個階段，在這一年里，我在個反方面都取得了進步，綜合素質得到了提高。現在我申請國家勵志獎學金。

　　我要特別感謝老師的大力培養和在各方面的深入指導，以及同學們在生活工作重給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。

　　以上即是本人的基本情況，敬請各位領導評判審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇23

　　尊敬的各位院、系領導，老師：

　　您好!

　　我叫---，是---系20--級--班的一名學生。現在我申請的是國家勵志獎學金。

　　時光如白駒過隙，轉眼間，進入大學已經兩年了。兩年里，我在學習、工作、生活各方面都收獲了很多，也成長了很多。從剛進入大學，我就在各方面對自己嚴格要求，以滿腔的熱情去對待學習和生活，處理好學習、工作之間的關系，促使自己的各方面都有進步，努力讓自己成為一名合格的大專生。

　　在學習中，我始終認為：學無止境!兩年來，在班主任王老師的帶領下，我將自己的全部精力都放在學習上，心無旁鶩，上課認真聽講，課后及時鞏固、復習，對于學習中的重難點，及時向老師、同學請教。兩年里，對于各門專業課，我都用自己最大的熱忱去學習;對于技能課，我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年，感覺自己收獲最大的就是鋼琴的學習，每天日復一日，勤學苦練，在接下來的一年里，再接再勵，功夫不負有心人，在20---20--學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績，并在20--年五四表彰大會中榮獲校級三好學生的榮譽稱號;在20--年暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20--年6月參加大學英語四級(CET4)考試并一次性通過。

　　在工作中，我認真負責，忠于職守，努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學，我一直擔任教育系學前教育班的琴法課代表，幫助同學們解決鋼琴學習中的困難，使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課，在此期間受到了代課教師的夸獎;在20__年5月份系部學生會、團總支學生干部換屆選舉中，由于自己的出色表現，成功競選為系部紀檢部副部長，在工作的一年里，協助部長工作，共同把好紀律關，讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在20--年5月底兩周見習完后，和班干部們共同策劃并制作了見習成果展，樣式新穎，受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生干部比較累，事情比較多，但它教會了我如何去做人，如何去處事，如何與別人溝通，鍛煉了自己，各方面的能力均有了很大的提高!

　　在生活中，我是一個性格開朗的女孩，臉上總是掛著甜甜的微笑，平時善于和同學們溝通，與不同性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相處，作為舍長，協調舍友間關系。在學校這個大家庭中，宿舍就是一個小家，每次回到宿舍，看到整潔的小家，就感到特別的溫馨，在求學異鄉有一種家的感覺，親愛的舍友們就是我堅強的后盾，使我在緊張的學習之后有一個可以依靠的港灣!

　　在課后，我積極參加各種社團活動，并有幸成為了學校師陶館的一名解說員，在此期間，每一次都去認真練習，使自己能夠受到教育思想家的熏陶。在大一的時候，利用周六日的時間，在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外，在20---20--學年寒假期間，在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師，這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在20---20--學年，利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由于我兩次積極參加社會實踐活動，所以連續兩次均被評為優秀社會實踐獎。

　　由于自己大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取，不斷努力，才有這樣一個機會去爭取。現在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它，不僅是對我學習成績的肯定，更是對我一種人生的激勵。讓我在以后的工作以及整個人生奮斗路程上倍加努力，執著和充滿熱情!

　　非常感謝系領導、老師對我的肯定，是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步，還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以后我會繼續嚴格要求自己，不驕傲，不懈怠，更加努力，爭取實現自己最終的目標：考上專升本!

　　請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核!希望得到領導老師的批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇24

　　尊敬的各位領導：

　　您好!我是__學院__系__班的學生___，從小在農村長大，父母是當地的__。雖是獨生女，但我從未有過多于身邊其他孩子的寵愛我。相反，父親對我要求很嚴格，從小就要求我自立。于是，我養成了自己的`事情自己做的好習慣，從小到大，學習從不讓父母操心且一直名列前茅。經過高中三年的努力，我以全校第_的成績如愿進入大學。上大學后我一直努力學習，尤其是第二個學期，我想拿到獎學金讓父母開心，同時也減輕一點他們的負擔，但學習卻一直提不上去，獎學金無望了。我想除了不適應新環境、想家、家鄉教育水平不高等客觀原因，最大問題是我沒有找到大學的學習方法和有效管理時間的方法。但我會繼續努力學習的，相信會有進步。

　　家里現在只有爸爸媽媽和我，雖然爸媽工資不高，但對三口之家來說，生活本來應該是很寬裕的。父親__歲就參加工作，母親也工作二十多年，辛辛苦苦攢錢想買一套自己的房子。但這些年房價飛速上漲，攢錢的速度不及其十分之一，父母擔心一輩子都要擠教師宿舍(我們那里農村的教師宿舍條件很差)，壯著膽貸款買了一棟商住兩用房，計劃用租金給家里做補貼。出乎意料的是，那塊地沒有像想象中那樣熱鬧起來，鋪面始終租不出去，家里的預期收入就沒了。現在爸媽每月__左右的工資要去繳__多元的按揭費，還得供我這個大學生，經濟壓力非常大。 親這些年頭發掉了很多，母親也老了很多。我不忍心他們如此操勞，曾堅決的讓他們把貸款留給我以后還，我想：自己還年輕，一份工作不夠就再找一份，累點沒關系，總能夠還的。但爸爸說不可以，每個月的按揭繳晚了都不行。我只好想其他辦法，我想做兼職，可是做家教家里堅決不同意，做服務員的話星期六和星期天整天要在店里，我擔心影響學習，只是偶爾找到發傳單的兼職又做一下，根本幫不到家里。

　　真心希望能得到學院的幫助，減輕家里的一點負擔。當然，我知道可能有更困難同學，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養，也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：申請書模板

　　__年__月__日

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇25

　　尊敬的各位領導:

　　我叫---，系---系--級對外漢語班學生，現任班長 系生活部部長以及林間文學社副社長。

　　籍貫在貴州省--縣永樂鎮花臺村高坎組14號一個偏僻的小山村里。家里共計四口人，哥哥就讀于陜西科技學院。

　　做事先做人，人不立，事不成。在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。兩年來，我遇到過不到困難，受過不少挫折，盡管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著，一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己，一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。

　　“自強不息，奮斗不止”，現將我在近兩年來的大學思想學習生活品行狀況以及取得的成績匯報如下:

　　一、思想方面

　　入學之處，我一直希望能夠早日加入共產黨，成為其中的一分子我便向黨組織遞交了申請書，積極向黨組織靠攏靠自身的努力，在老師與同學的幫助下很榮幸成為第十三批入黨積極分子，參加黨校培訓并順利通過考試之后，我更加嚴格要求自己，工作勤勤懇懇，生活作風嚴謹自覺遵守學校系部以及班級的各項規章制度。

　　二、工作方面

　　工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感，對工作能夠從一而終在擔任班長和系學生會部長職務的過程中，起到班委帶頭模范作用我盡力為同學們服務從日常生活學習實踐入手，制定班級部門管理條例定期開展班委會議和部門會議，性格隨和，團結同學，積極配合班主任和輔導員的各項工作，做好師生間的橋梁作用努力做好各項后勤布署工作，定時定量深入同學的生活當中排憂解難，及時反映學生信息和心理困惑，及時發現解決，解決問題。

　　在班級，積極參與校系里的各項活動，并參與積極策劃組織各項活動，豐富同學們的第二課堂在此期間，由于工作成績突出，在“----- ----- 兩學年度被校團委評為優秀共青團干部 。”

　　三、學習方面

　　在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，能夠很好的處理好學習和工作之間的關系， 在學習上，積極進取，從未放松對本專業知識的學習在課堂始終保持端正謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自身的文學素養與人格素養并以80多分的綜合成績在-----學年度“校獲二等獎學金”兩次與此同時自覺擴張自己各方面的知識， 課外長期堅持自學，在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍報刊雜志， 上網等方式查閱資料來充實自己，及時補充現有知識的缺陷，書中的一切讓我在生活學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路，工作上得心應手 經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優秀四﹑生活方面: 自強不息，奮斗不止。

　　生活上，我 樂觀﹑ 樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流注意自己的身份與形象，樂于幫助同學

　　了解同學的最新思想動態努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　在我大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。 大學期間雖然取得了很大的進步，但是大學的學習和生活中的困難還需要自己認真面對，面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發揮自己的優點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天， “自強不息，奮斗不止”， 才能在今后的學習，工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。以上即為學生的基本情況， 敬請各位領導加以評判審核!

　　申請人：

　　20--年-月-日

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇26

　　尊重的院領導：

　　我是協和學院治理學系05級信息管理與信息體系專業的學生，，人不知鬼不覺入學已兩年了，學校豐碩多彩的活動豐富了我的生活，讓我更加的充實。經過大二這一年的努力學習，我取得優異的成績，感到這次有機遇取得專業一等獎學金切實是無比讓人欣慰。然而在愉快之余，我將以更高的尺度嚴厲請求自己，努力做一名優良的協和人!現將本人的根本情況做如下介紹：

　　一、思想情況

　　本人雖還未能成為一名入黨踴躍分子，但思惟品德良好，在思維上不斷學習不斷提高，有較好的人生觀以及道德觀，有弘遠的抱負跟高尚的幻想，在不斷豐盛自己的同時，也樂于輔助有艱苦的同學，盼望能與同窗們獨特學習共同先進。

　　二、學習情況

　　這一年來，我始終保持好的學習立場以及方式，勤懇學習，當真實現老師安排的功課。此外還應用課余時光瀏覽相干書籍，一直空虛自己。這一年的盡力付出總算不空費，在這一年的綜合評定中，自己的均勻績點為3。84，并在本年級本專業排名并列第二。獲得這樣的好成就，我十分快慰。我將再接再厲，進一步完美本人，爭奪更優良的成績!

　　三、工作情形

　　大二上，我仍在校電臺當編纂一職。期間，我認真做好本職工作，在保障節目標畸形運行的條件下進步其品質。此外，還積極加入并配合年級與班級組織的各項活動，并在運動中表示良好。

　　四、生活情況

　　本人始終堅持該花的錢花，不該花的錢堅定不花，生涯風格正直，沒有不良愛好，與同學融洽相處，樂于助人，愿望在學業有成之余也能多結識些友人，樹立良好的人際關聯。

　　停止語

　　經由在協和學院這一年多的學習中，本人在各個方面都得到了錘煉和進步，在看到自己進步的同時我也明白的看到自己的不足，我信任，通過我的不斷努力，在未幾的未來，我將更加成熟和慎重，取得更好的成績。

　　以上是本人基礎情況的先容，請各位引導給予審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇27

　　尊敬的學院領導：

　　您好!我是生物與化學工程學院食品102班的一名學生。X年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。我個人認為自己在各方面的表現均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將我個人的基本情況介紹如下，作為各位領導評審的參考。

　　一、思想情況

　　在思想上，我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。大一第一學期參加學院黨校第十三期黨的基本知識普及教育以及教育培訓班學習，并順利拿到了結業證書。在日常生活中，我嚴格要求自己，積極參加有關黨團活動，積極參加班級舉行的每一次團日活動。平時也會看一些與時事相關的新聞，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。

　　二、工作情況

　　在工作中，我認真負責，忠于職守，努力把自己的本職工作做好。大一和大二學年，一直擔任宿舍長一職，熱心為宿舍里的每一個舍友服務，盡自己所能幫助宿舍里有困難的伙伴，與舍友們相處融洽，每次辦事，舍友們都很信任我，在他們眼里，我是一名認真負責的舍長。現在，我擔任班級里團支書一職，熱情為班級的每一位同學服務，學院里有什么重要通知，我定認真協助班級里的班干，把重要通知勢必傳達到每個同學口中，贏得了同學和老師對我工作的肯定。

　　三、學習情況

　　在學習方面，我一直嚴格要求自己。學生始終要以學業為重，這一點，我從來沒有忘記過。在課堂上，我始終保持端正的學習態度，認真聽講每一堂課，不僅學到知識，從老師身上，也學到一些為人處事的道理。在我的空余時間里，我總會去圖書館借閱一些與本專業相關的書籍以及其他的一些書籍回來閱讀，為的是開闊自己的視野，了解更多與本專業相關的知識。大學三年，我在班級的成績一直是排名靠前，雖然我不是班級里學最優秀的學生，但是我會一直努力，讓自己變得更優秀!本學年，我在班級中智育成績的排名是第二，這是我認真努力所獲得成績。此外，我積極考取給類證書，目前已得大學英語四級證書，全國計算機一級證書，以及高級檢驗工證書。

　　四、生活情況

　　在生活中，我樸素節儉、性格開朗，善于與人溝通，和班級同學相處融洽，待人熱情大方，給同學們的印象是懂事乖巧，做事認真負責，為人善良真誠。在課余時間，我會去做一些兼職，不僅能夠為自己賺錢一些生活費用，同時也能鍛煉自己的能力，比如交際能力，處理事情的能力，都有所進步。

　　五、結語

　　進入廣西科技大學，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金，因為獲得這份獎學金，不僅是對我這一學年學習成績的一種肯定，更是對我人生的一種激勵，今后我要更加嚴格的要求我自己，希望自己越來越優秀。以上即我個人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　時間：X年XX月XX日

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇28

　　尊敬的院系領導老師：

　　你們好!

　　我叫---，是的一名學生。

　　做事先做人，人不立，事不成。在兩年多的大學生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多，各方面都取得了很大的進步。秉承著“志比昆侖，學競江河”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近!

　　作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學兩年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下：

　　一、思想進步緊跟黨走

　　大學是人生成長的重要階段，我特別注重思想的發展和成熟，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就遞交了入黨申請書，并努力學習黨的理論知識，于大二上學期參加了黨校培訓并成為了一名入黨積極分子，并努力爭取在這學期成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

　　我還是青海大學第一期“青年馬克思主義培養工程”的第一批學員。在“青馬工程”培訓班里，進一步學習馬克思主義思想，黨的知識和科學發展觀等，使自己的思想、認識得到進一步的提升，堅定理想信念、勤奮刻苦學習、培養高尚品德，并使自己能夠成為一名真正馬克思主義中國化最新理論成果武裝的堅定的青年馬克思主義者，成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

　　二、學習刻苦，成績優秀

　　我始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的兩年中，我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽群書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這兩年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。先后獲得校優秀學生獎學金，“中誠”獎學金，校三好學生，院優秀團員，優秀學生干部等光榮稱號。大二時已通過計算機二級及英語四六級，并打算繼續考英語六級和計算機三級。在老師、同學們的指導和幫助下，看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步。在接下來的大學生活中我更加要看清未來，找到自己的方向，讓自己的大學生活過的充實而有意義。

　　三、工作出色，認真負責

　　學習之余，我曾擔任院學生會學習部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，虛心向別人學習，以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。同時我還積極參與“迎新生辯論賽”“迎新晚會”等院活動的策劃和組織，使得活動都圓滿的達到了活動的目的，得到老師和同學們的一致好評，并取得了一定的成績。通過在學生會的兩年時光我學會了很多，收獲了很多。

　　四、立足專業，全面發展，積極參加課外活動

　　作為土木工程學院的學生我深知動手能力的重要性，因此，在學習專業知識的同時，我積極的參加各項課外活動，將專業知識付諸實踐。大學兩年我先后參加過“周培源大學生力學競賽”，“大學生創業設計大賽”，“結構設計大賽”，“全國大學生英語競賽”，“外研社杯英語演講比賽”。并且在這次外研社杯英語演講比賽中進入了復賽，不管結果如何我都會盡的努力讓自己不留遺憾。

　　在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動，豐富自己并提升自己。大二時參加了學校的第一期“青馬工程”。因為喜歡唱歌，我還參加的青海大學合唱團。我還積極的和學校的外交進行溝通，認識一些國外的朋友，努力提高自己的英語口語和聽力水平。在課余時間我還常去圖書館看一些喜愛的書籍。通過這些，我全面發展了自己，自己也正在向著成長為一名品學兼優，綜合素質過硬，專業素質突出，全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

　　五、家庭經濟困難，個人自強不息

　　我來自農村，父母都是樸實無華的農民。全家共四口人，父母以務農為生，家庭收入主要來源于農田收入。因為爺爺奶奶年老體弱經常生病，特別是爺爺多次住院開刀，還要供兩個孩子上學，家里的經濟情況比較緊張。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質。，我進行了大量的社會實踐活動，包括課余時間做家教，假期期間去打工等，以此來減輕家庭負擔。從這些工作中我鍛煉了自己還認識了很多朋友。我從沒有因為家庭困難而自卑過，我時刻告警自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運。

　　堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。沒有土木工程學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!當然，我深知成績只代表過去，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去

　　鑒于上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金，期待各位領導的檢驗與考核。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇29

　　尊敬的學院領導、袁老師：

　　您好!我是本學院--屆通信工程系通信技術專業的--。入學以來，我始終保持著積極向上的心態，妥善處理各方面的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件，故提出該份申請書。

　　一、學習上，我立足自己的專業，刻苦學習，廣泛涉獵，經常向高年級師兄、師姐請教，與同學討論學習心得。經過自己的努力學習，順利通過所選科目的考試。

　　二、充分利用課余時間，積極參與學院社團的各種活動，并在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”，在本學期擔任了讀書會辯論部部長。

　　三、生活情況

　　在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學都樂于與我相處。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

　　總之，進入本學院，是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學習，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

　　此致

　　敬禮

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　　日期

專科獎學金在校學生申請自薦書 篇30

　　尊敬的校領導、老師：

　　您好!我叫__x，是土木工程學院土木工程專業的一名普通的大三學生。兩年前，我懷著自信與希望來到了大學，開始了我夢寐以求的大學生活。兩年里，在老師和同學的幫助下，我積極樂觀的處理好學習、生活以及工作之間的關系，始終保持著積極向上的心態，努力做到全面發展。在自己規劃的人生道路上，我正向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。

　　一、家庭情況

　　我生長在農村，由于村子土地較少，幾畝薄田很難支撐我們家庭的支出，父親不得已要長期在外面打工來維持我們家庭的支出，即使農忙時分，依然是母親一人勞作，不敢讓父親回家幫忙農耕，怕耽誤父親那微薄的工資收入，每當看到母親一人在田地里工作的樣子，心中很酸很酸。我在家排行第二，如今正是我大學期間需要大量費用的階段，而父親年紀卻已經大了，六十歲的父親，到了退休的年齡，不能繼續工作了，我的家庭又回到了僅靠幾畝薄田來維持生活的狀態。父親長期在外打工，積勞成疾，每年要花費大量醫藥費用，只能在家休養，不能做累活，生活的重擔依然是由母親一人承擔，每每想到這里，心中總有一些愧疚，我年齡已經這么大了，還是不能為父母分擔，依然還要依靠父母。但是我不會因為家庭的困難而自卑自棄，我要用我的成績和實際行動來報答養育愛護我的父母!報答學校領導，老師，同學對我的關懷和支持。

　　二、思想情況

　　剛進入大學的時候，我就以周恩來同志那句“為中華之崛起而讀書”為座右銘，努力學習知識，將來為社會主義事業做貢獻，努力向中國共產黨靠攏，我時時以高標準來嚴格要求自己，在思想上積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀，很榮幸我有機會在這學期可以參加大學生積極分子的黨課培訓，我會繼續努力，永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。爭取用自己的行動，來證明我是一個合格的社會主義事業接班人，為我們的祖國建設貢獻一份力量。

　　三、學習情況

　　在大學期間我一直明白學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平，課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，記得大一第一次綜合測評，我分，成績在班級前列，獲得了學校二等獎學金，但是我并不滿足，人生就是一個進步的過程，經過一年的努力與鍛煉，我的綜合測評是，智育成績為，在學習方面我能看得到我取得的巨大進步，我會繼續努力，爭取在明年會有更大的突破。在學好專業課的同時，我積極地考取各類專業證書先后通過了全國英語四級考試、全國英語六級考試，全國計算機等級二級考試等，今年九月份我又參加了全國計算機等級四級考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學各類常用軟件，在此期間我學會了使用CAD、Photoshop、flash等各類軟件，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

　　四、工作情況與獲獎情況

　　在學習期間，我還更多的參加課外活動與競賽來豐富我的大學生活，大一的時候我在學生會文藝部以及科創中心培訓部任干事，一年之后由于大二課程比較多，我退出了學生會，但是一直在科創中心任委員，為土木院的競賽事項盡了微薄的努力，我和同學們共同組織并親身參與了比如英語競賽，結構模型競賽，職業規劃大賽，CAD競賽，文明寢室評比等各類賽事，并獲得了消能減震競賽二等獎，土木工程學院文明寢室等，期間學了很多課堂上沒有的東西，也和同學之間建立了深厚的友誼，今年剛到鐵道，為了彌補一些生活費用，也為了能夠結識更多的同學，我參加了勤工助學中心的面試，并進入了社區維護隊，我相信我在里面會得到更好的鍛煉。

　　五、生活情況

　　大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。在生活上，我樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。在學習上，我認真聽講，每次都認真做好復習與預習工作，始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平。另外由于家庭經濟情況不好，所以我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學：在校外做過發單員、房地產促銷員、做過家教、假期在工地上打過工。我的很多同學都說我用這么累的工作換來這么少的收入不值，但是我覺得，這樣做不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　__年__月__日