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學(xué)生書面申請(qǐng)書

發(fā)布時(shí)間:2023-03-01

學(xué)生書面申請(qǐng)書(精選4篇)

學(xué)生書面申請(qǐng)書 篇1

  尊敬的老師:

  您好!

  我是張--,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼五年級(jí)下學(xué)期就要結(jié)束了,回顧一年來的學(xué)習(xí)生活,既為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績(jī)感到高興,也為自己在學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學(xué)習(xí)和生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助下,我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了較好的成績(jī),收獲頗多。在此,我申請(qǐng)“三好學(xué)生”稱號(hào),并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。

  我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,我經(jīng)常積極找資料為班級(jí)出黑板報(bào)。我積極參加班級(jí)組織的活動(dòng),并能在各項(xiàng)收費(fèi)工作中當(dāng)好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級(jí)。我從不遲到,從不請(qǐng)假,我誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。

  我熱愛學(xué)習(xí),盡管我的成績(jī)不是班里數(shù)一數(shù)二,但所有的主科成績(jī)都達(dá)到優(yōu)秀,所有的副科成績(jī)均為優(yōu)良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時(shí),我從不輕言放棄,而是千方百計(jì)地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識(shí),不斷擴(kuò)大我的知識(shí)面。

  雖然我有以上許多優(yōu)點(diǎn),但是我也存在不少缺點(diǎn),如學(xué)習(xí)不夠刻苦、仔細(xì)、性格暴躁等。我希望能當(dāng)上“三好生”,更好地激勵(lì)我進(jìn)步,使我發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望老師能給我這次機(jī)會(huì)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

學(xué)生書面申請(qǐng)書 篇2

  老師好,我要申請(qǐng)新三好學(xué)生,我申請(qǐng)的理由是:

  1.有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前準(zhǔn)備好書本文具,靜候老師上課。書桌整潔,物品勤于整理,養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣,按時(shí)完成作業(yè),書寫工整,作業(yè)本保持整潔。

  2.有團(tuán)隊(duì)精神:集體觀念強(qiáng),用心維護(hù)集體的榮譽(yù),不做有損班級(jí)榮譽(yù)的事情。積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各種活動(dòng),并努力完成各種任務(wù)。尊重他人,在學(xué)習(xí)或活動(dòng)中善于和同學(xué)合作,不做有損他人榮譽(yù)的事。

  3.有良好的行為規(guī)范:見到老師、同學(xué)、客人主動(dòng)鞠躬問好。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,衣著整潔,佩戴領(lǐng)巾,儀態(tài)端莊。上下樓梯慢步右行,秩序禮讓;校園行走左右行禮讓,不追跑打鬧;課間操解散后,不擁擠追擠,漫步有序回教室。進(jìn)出廁所,能遵守秩序,按規(guī)定方向出入;課間教室、走廊行走輕聲慢行,不大聲吵鬧。

  4.身心健康:認(rèn)真做眼操,積極參加課間操和跑操,能認(rèn)真做操和跑操,積極鍛煉身體。珍愛生命,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,有安全防護(hù)意識(shí),不做有危險(xiǎn)的游戲和惡作劇。

  5. 做家庭的好孩子:按時(shí)上學(xué)放學(xué),主動(dòng)和父母長(zhǎng)輩打招呼。不經(jīng)父母長(zhǎng)輩同意,不隨意外出,在外逗留。在家能自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí),不用父母督促、監(jiān)督。

  6.做社會(huì)的好公民:遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序,在公共場(chǎng)所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船排隊(duì)上下,主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪圩o(hù)社區(qū)公共設(shè)施,不涂抹刻畫,不亂扔果皮紙屑,愛護(hù)周圍環(huán)境,不亂倒垃圾。不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、放鞭炮等,影響他人休息。

  望老師批準(zhǔn)我當(dāng)三好學(xué)生,我以后會(huì)做得更好。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

學(xué)生書面申請(qǐng)書 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

  你們好!

  爭(zhēng)當(dāng)“區(qū)三好學(xué)生”是我多年努力的目標(biāo)和追求,也是爸爸媽媽對(duì)我的教誨。因此,德智體美全面發(fā)展是我成長(zhǎng)的坐標(biāo)。我在此申請(qǐng)爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生,因?yàn)槲蚁嘈牛何夷苄?

  我熱愛生活,講道德,遵守校規(guī)校紀(jì),遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,經(jīng)常積極,認(rèn)真地為班級(jí)出板報(bào)。我踴躍參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人。

  我熱愛學(xué)習(xí),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思想、體育成績(jī)都達(dá)到了優(yōu)秀。上課時(shí),我積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言,遇到難題時(shí),我從不輕言放棄,而是千方百計(jì)攻破它,去解決它。

  我喜歡閱讀課外書,書籍陶冶我的情操,培養(yǎng)我有一個(gè)好的性格,我勤于動(dòng)手、動(dòng)腦學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷擴(kuò)大我的知識(shí)面,還充實(shí)了我的課余活動(dòng)。

  我熱愛體育,經(jīng)常參加各種體育活動(dòng)。通過鍛煉獲得了強(qiáng)健的體魄。

  我還學(xué)習(xí)古箏,畫畫,如果我能獲得“區(qū)三好學(xué)生”這一光榮稱號(hào),我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、同學(xué)、學(xué)校,更加積極地參與學(xué)校的各種活動(dòng),同時(shí)為我們班集體和學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù),我會(huì)做好老師的小助手,同學(xué)的好榜樣,不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我的期待。繼續(xù)創(chuàng)造自己的輝煌,在我的人生旅程中寫下光輝的一筆。如果我有幸獲得了“區(qū)三好學(xué)生”這一光榮稱號(hào),我將更加努力,倍加珍惜,充分完善自我。爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

  在此,我鄭重地提出申請(qǐng),希望能獲得批準(zhǔn)。

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

學(xué)生書面申請(qǐng)書 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好:

  我是王--。我很榮幸站在這里競(jìng)選三好生。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,樂于助人,關(guān)心班集體。是老師的好助手,同學(xué)的好伙伴。

  我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成每一次作業(yè),上課專心聽講。老師不在時(shí)能以身作則。尊重師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的題問我時(shí),我都會(huì)耐心地回答他們。我積極樂觀、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀(jì),遵守小學(xué)生守則。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能按時(shí)完成老師給的每項(xiàng)任務(wù)。

  我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我相信我有能力成為三好生。

  希望大家能支持我,投上寶貴的一票!

  謝謝大家!

  此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:

  __年__月__日

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