在校獎學金個人評定申請書(精選27篇)
在校獎學金個人評定申請書 篇1
尊敬的校領導:
您好!
多年的寒窗苦讀自然是希望能夠在學業上有所成就,我也想要在學習上證明自身的價值并不斷努力著,事實上我平時的成績還算不錯從而能夠達到申請這次獎學金的標準,作為學生自然明白獎學金究竟意味著多么崇高的榮譽,在我得知這類消息以后便在班主任的建議下進行申請并希望得到您的批準。
首先我在思想方面能夠以優秀學生的標準來要求自己,雖然家境尚可卻能夠明白培養獨立自主能力的重要性,從小我便在父母教導下認識到努力學習才是改變命運的途徑,若是因為自己不珍惜導致留下遺憾的話著實有些太可惜了,現如今已經來到__大學的我也能夠明白學習機會的不易,所以我能夠以校紀校規來要求自己并加入了學生會為師生們服務,我明白只有在大學期間樹立崇高理想并為了專業知識的學習而奮斗才能學有所成,學習方面則能夠合理安排自身的時間來強化綜合素質,完成學生會的各項工作以及老師布置的任務是我的職責所在,我能夠用心做好并利用在校期間的學習提升自身的成績,成績的提升向來都沒有什么取巧的方法,因此我能夠通過平時的積累以及認真學習的態度來提升自己的底蘊,也因為能夠嚴格要求自己導致我平時的成績還算不錯,但是僅僅因為些許的成就便感到自滿則很難獲得提升的空間,我也能夠認清自身的定位并主動花費時間去學習,無論是課堂上做筆記還是課后去圖書館學習都能夠體現出我對學習的重視,而且我也有向身邊同學請教從而起到查漏補缺的效果。
獎學金申請對我來說既是個機會也是為之而奮斗的榮譽,在校期間是否得過獎學金將會對自己以后的發展有著重要的作用,所以我在平時的時候就有參加一些校園活動并獲得了榮譽證書,而且我也有參加計算機以及英語4級考試并均已獲得證書,雖然不確定自己是否能夠申請到獎學金卻至少為了這個目標而奮斗過,所以我會反思自身的不足并爭取在下次成功申請到名額,但如果有機會的話還是要盡量嘗試并獲得申請獎學金的機會,對我來說能夠獲得這樣的榮譽才不會辜負這么多年的學習。
真誠地希望校領導能夠認同我在校期間取得的成績,畢竟我無論是學習成績還是思想品德方面都是符合申請要求的,而且我也希望憑借著這份榮譽在以后的學習生活中激勵自己,所以我會朝著這個目標而奮斗并希望能夠得到您的認同。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
在校獎學金個人評定申請書 篇2
尊敬的系領導:
您好!我是__系__班的學生。
20__年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一、思想情況
本人于入校時就積極申請入黨,已遞交了入黨申請書,正在等待批準。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。積極組織﹑參加有關活動,態度積極向上,成為支部和班級入黨的楷模。
二、工作情況
在學校里我積極參加我系組織的“__大賽”,并獲得了三等獎的優異成績,得到了系領導的一致好評與同學們的充分肯定,為我班贏得了很大的聲譽。在班級組織的“__比賽”,“__比賽”中也有不錯的表現。由于工作成績突出,我對自己更加充滿信心,堅信一定會在將來的工作與生活中繼續精彩的表現,為院系贏得更高的聲譽。
三、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。
四、生活情況
在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
進入__大學,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
在校獎學金個人評定申請書 篇3
尊敬的勵志獎學金評委委員會:
你們好!
我是X工業職業技術學院機電系電氣自動化專業X班的學生。
身為X工職院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我已明顯感到自己在各方面所取得的進步。秉承著學院“學以致用,德優技高”的優良學訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭之激烈,想要成為一對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學一年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!
在思想政治方面我時時要求進步,處處嚴格要求自己。在進入大學一開始我向校黨委遞交了入黨申請書,大一下下半年我參加了學校的入黨積極分子培訓,我以自己的實際行動向黨旗不斷靠攏。
在學習上,我腳踏實地,勤勤懇懇,刻苦努力,適應大學里的自主學習方式,養成了課前預習,課后復習,做好練習的好習慣并始終堅持。正是靠著自己的不懈努力與奮斗,在學習上也取得了一些成績,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀,上學年我在班上的成績排名是第四名,下學年的是第三名。在成績面前我沒有驕傲,并充分認識到自己的不足始終努力著不斷進步。
在平時自己積極參加學院里的各種活動,剛進入大學,我從最基本的點點滴滴做起,我在班上擔任科代表,協助老師的工作,同時我還是系學生會體育部的一員,協同其他成員組織開展豐富多彩的活動。在學院團委組織的乒乓球比賽中,我和同伴奪得了“女子雙打冠軍”。我喜歡和同學們交流,幫助學習有困難的同學,每逢考試,我都約班委們一起幫助同學們整理復習資料,把自己的學習心得與他們交流,共同學習。而且自己的工作也得到了多數同學的支持和認可。
在生活中,我樸素節約、性格開朗,嚴于律己寬以待人。我生長在X州一個貧窮的小山區,家里共計5口人,以種玉米為生,爺爺年歲已高,體弱多病,沒有勞動能力。父母親在家種地,父親經常生病,哥哥初中畢業就沒有上學了。雖然作為農村的孩子,但我有一顆熱血求知的心。
“欲窮千里目,更上一層樓”,在以后的學習生活中,我一定會不斷的更新自己,不斷的給自己充電,充分發揮自己的優點。只有把握住今天,“自強不息,奮斗步止”,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自己,創造出新的輝煌。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
在校獎學金個人評定申請書 篇4
尊敬的各位領導:
你們好!我叫___,__系__專業的學生。去年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,今年我被選為入黨積極分子,并參加了我校第六期入黨積極分子黨校培訓,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動。
在工作上,自入校來,我就向老師提交了班干部申請書,爭取到了學習委員一職務,在工作期間,真正做到為同學服務,做好老師的小幫手,工作中銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我還積極參與系里和院里的各項活動。
在學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。經過自己的努力學習成績有了較大的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
在生活上,我樸素節儉,性格開朗,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、樂于幫助同學,融洽和睦地相處。大學生活,是我人生中一個極為重要的階段,我在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
雖然我的學習能力和資質不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。現將申請優秀學生獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
在校獎學金個人評定申請書 篇5
尊敬的各位領導:
你們好!我是來自09工業設計②班的___,現申請校二等獎學金,望各位領導批準我的申請。
我自09年9月入校以來,學習較為努力,沒事時經常上圖書館看書,學習同時,我也注意自身的全面發展,積極參加校、院以及班級組織的活動,第一學期參加的活動有無線電測向大賽、電子制作大賽、“我的大學我的路”征文……在課余時間,我也去找過兼職,一來可以減輕家庭負擔,二來可以學到許多課本上學不到的東西。
在班上,我雖然不是班干,但是我有一個我自己覺得自豪的職務——508寢室長。這是個別人不想干的職務,但是我接受了,并且我把它做好了。在過去的一學期里,我們508寢室在各項方面都取得了很大的成績,特別是衛生,得到了校文明寢室,拿到了流動紅旗,還得到了一個a和一個b。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都說我們寢室最干凈。
如果這次我申請到了獎學金,我想把它全部用來交學費,如果有需要,我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人,讓一個人的快樂變成許多人的快樂。同時,我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力,拼搏出一個更好的明天!
如果這次我沒申請到獎學金,就說明我的努力還不夠,我將繼續努力,為下一次做好準備。
此致
敬禮!
申請人:___
在校獎學金個人評定申請書 篇6
尊敬的學院領導、袁老師:
您好!我是本學院X屆通信工程系通信技術專業的X。入學以來,我始終保持著積極向上的心態,妥善處理各方面的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書。
一、學習上,我立足自己的專業,刻苦學習,廣泛涉獵,經常向高年級師兄、師姐請教,與同學討論學習心得。經過自己的努力學習,順利通過所選科目的考試。
二、充分利用課余時間,積極參與學院社團的各種活動,并在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”,在本學期擔任了讀書會辯論部部長。
三、生活情況
在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學都樂于與我相處。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
總之,進入本學院,是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
在校獎學金個人評定申請書 篇7
尊敬的領導:
您好!
經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。
可以說,大三這一年來的課程是十分繁重的。非凡是大三上學期,在一個學期里,要學習實變,復變,微幾,物理,數學實驗,數論,組合數學,以及一些其他課程,十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學期里,學習占了我大多數的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人興奮的是,我期末的成績還算可以,微幾,物理,數學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那里。可能我沒有學實變的腦子吧。
第二學期的課比較少,但是卻非常難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自己的分數。本來以為大三下的課比較少,可以輕松一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不輕松。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我大量的時間和精力。至于泛函分析,則是實變函數的延續,同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。不過我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心。
現在,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。
我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。大二時放棄了團委的工作,大三時放棄了第二專業,可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金,可以說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
在校獎學金個人評定申請書 篇8
尊敬的學院領導:
你們好!
您好,我是___班的___,出生在一個貧窮而落后的村莊。當我從村里懷著夢想走進這所學校時,我覺得一切都是那么美好,充滿期待,很有動力,因為我可以通過自己的努力去贏得自己想要的,實現自己的人生價值。
可一踏入學校,我就有一股無形的壓力,不是因為我不夠努力,而是現實帶給我無法逃避的環境,在這個處處需要錢來支撐的社會中,我顯得那么的捉襟見肘,我無法改變家庭的貧窮,爸爸幾年前下崗失業后,在家里種地,爸爸是那么的努力,那么辛苦,可是由于沒有其他技術,只能每天汗流浹背,卻不能決定是否可以有個好收成,每年收入不多且無法保證,只能維持家庭開支和我的一部分學費而已,媽媽由于身體不好,家里又有上了年紀的外婆和正在上學的妹妹,所以只能在家照顧外婆生活起居,一家人雖然艱辛,但是也很幸福。
雖然妹妹去年考上大學了,減輕了媽媽的負擔,但是卻增加了家里的經濟負擔,家里已經無法支付我們倆個姐妹的學費和生活費,所以我很希望得到助學金,為了更好的完成我的學業,也為了減輕爸爸的負擔,讓他可以稍微休息一下。
當然我不只因為我的家庭條件而申請助學金,我認為窮不是別人幫助你的原因,也不是你可以拿來換取同情的條件,一個努力奮斗的人,不放棄,充滿希望,積極上進的人才是值得別人幫助的,因為那會讓人覺得他的幫助是非常有用的,是在為祖國培養一個有用的人才。
我從進學校的那天起,就決定我要通過自己的努力成為一個優秀的護士,我很愛護士這個職業,因為我可以用自己的愛心和所學知識去幫助人,讓他們減輕痛苦。我還有一個更大目標,我想成為像南丁格爾那樣偉大的人。所以在學校的每一天我都很努力,努力的學習課本上的知識,像一頭饑餓的雄獅見到一頭羚羊,但是在學了很多之后就非常想去實踐,在去年的實訓中,我也認真向老師請教,努力的學以致用,更好的掌握了知識,更加堅定了我可以成為一名優秀護士的信心,并且我的付出也得到了肯定,我獲得了優秀實訓生的稱號,我很高興,我的努力得到了一個小小的回報,但在高興之余,我又在實訓中知道,我還有很多知識不懂,很多技術不熟練。在一回到學校我就針對自己的弱處經過了加強,又補充了很多新的知識,希望更好的得到鍛煉,我認為在大城市可以見到更好的護士,可以學到更多的東西,因此我報了北京的航天中心醫院,這樣我就可以更好的完成我的夢想。
但__這么一個國際大都市,又使我感到膽怯,因為我的家庭條件無法支付我在__的生活費,所以我想申請助學金,來緩解家里的壓力,也為了更好的提高自己創造條件,我相信在有了保障之后,我肯定會變得更加優秀,成為一名更加出色的護士。
此致
敬禮!
在校獎學金個人評定申請書 篇9
尊敬的領導:
您們好!
我是_____,_____省_____市人,此刻是_____大學_____學院_____級_____班的一名即將走出校門的學生。大學三年里,我始終堅持著進取向上的心態,時時以高標準要求自我的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展,現將本人基本情景介紹如下,作為各位領導的評審參考。
我出生于_____省_____市_____縣一個農民家庭,家里有五口人,上頭還有一個哥哥,一個姐姐。小時候家庭負擔比較重,因為要供我們三個讀書,上頭還有奶奶要撫養,父親便外出打工,母親在家務農,生活很艱苦,都說窮人的孩子的早當家,我從小就幫忙家里做一些力所能及的事,減輕父母的負擔。但我得感激這艱苦的童年,它使我從小就養成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風。之后家里情景有所改善,可是我媽媽去年得了重病,花去醫藥費數萬元,而病情只是得到暫時的緩和,仍需繼續治療,而爸爸為了照顧生病的媽媽也已經一年半沒有工作了,我又沒有畢業,這一切都使得家里的經濟壓力越來越緊張。
入校三年以來,綜合素質有了很大的提高,不論是專業知識的儲備還是工作本事的培養或者是人際關系的維持方面,我都顯得日趨成熟。學習上,我認真刻苦,有明確的學習目標,也講究一套自我的學習方法。在校三年每學期都獲得專業獎學金,具體如下:20_____-20_____學年分別獲得一等獎學金、三等獎學金,20_____-20_____學年獲得兩次三等獎學金,20_____-20_____年獲得兩次二等獎學金。大二下學期參加英語專業四級考試,成績獲得良好,并取得國家計算機一級證書。大三上學期經過自我的努力獲得了劍橋商務英語中級(BE攝氏度)證書。大三下學期參加了外國語學院舉辦的第一屆“金鳳凰杯”專八詞匯比賽,得到了二等獎。本學期我的目標是研究生考試,此刻除了在懷化認真參加學校組織的教育實習外,還在為考研作充分的準備,以便在明年的研究生考試中能夠取得好的成績,同時也更好地提高自我的專業素質。除了專業知識外,還經常去圖書館閱讀其他方面的書籍,看報紙,聽廣播了解時事,跟上時代的步伐。
努力學習的同時還進取參加學校、學院組織的各項活動,大一在外院舉辦的“HappyEnglish攝氏度orner”中參演話劇“孔雀東南飛”獲得三等獎。并且是校禮貌寢室、院優秀寢室成員。除此之外,進取參加社會實踐,去天門中學教書,去張家界市慈利縣做社會調查,寒暑假去外面找工作,減輕家里的經濟負擔同時,把所學知識應用到實踐中去,并且學到了許多在書本上沒學到的知識。進取參加體育鍛煉,課余時間去操場散步,慢跑,與同學打羽毛球。這使得我身心健康,精力充沛,也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加關注如何能夠為我身邊的人和社會貢獻我的一份力量,在各類社會捐助活動中,我熱情也響應并進取參與。
大學里面雖然沒有進學生會,不能為院做出更大的貢獻,可是我始終支持院里組織的任何一項活動。大學期間取得了很大的提高,在成績和榮譽背后,是學校的發展給我創造的良好條件,是教師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。應對社會這所沒圍墻的大學,我必須會不斷地更新自我,不斷地給自我充電,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得提高和成功。
而此刻,母親需要進一步的治療,家里的經濟情景越來越緊張,可是令人可喜的是,如今黨和政府正在高度關注我們大學生的生活,給予了我們這次申請獎學金的機會,我特向學校申請國家勵志獎學金,它不僅僅會在經濟上給予我極大的幫忙,更是對我學習成績、綜合素質的肯定。所以我真的十分渴望能夠得到這次機會。還望領導能夠從我的實際情景出發,給予我這份榮譽,真誠的感激您們!
此致
敬禮!
申請人:
20年月日
在校獎學金個人評定申請書 篇10
尊敬的各位領導老師:
你們好!
我是來自化學與環境保護工程學院化學工程與工藝082班的學生。經過一年化學工程與工藝專業的學習,我現在已經是一名大二的學子。化工是一個艱苦的專業,在過去的一年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方陣政策,并于10月份遞交了入黨申請書。
在工作上,我本著“人道,博愛,奉獻”的精神,在院青年志愿者和紅十字會工作。在這段時間內,我一直嚴格要求自己,認真負責,克服各種困難,圓滿地完成了組織交給我的各項任務,并積極努力配合其他部門開展各項活動,盡力為同學們服務,獲得了領導和同學們的支持和信任。在參與社會活動的同時,我并沒有忘記學好本專業的知識,大一平均績點3.49,現在特向學校申請本專業的二等獎學金,望領導審核批準。
在學習上,我積極要求上進,從未放松過對專業知識的學習,不斷地鞏固已學過的知識,做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。
在生活上,我坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我的社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,加強了自身的團隊合作精神和社會交流能力。
在個人發展上,我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。
我深知,自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。干一行,愛一行,學一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內行和能手。大海不擇細流,固能成其深。泰山不讓寸土,固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那理想在奮斗著!而學生的使命是搞好學習,為了以后祖國的建設。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,未來的路我會更加努力,望老師審核批準!
此致
敬禮
申請人:/shenqing/
__年__月__日
在校獎學金個人評定申請書 篇11
您好!我叫___,是___大學財經學院經濟貿易系20__級市場營銷本科班一名普通的大四學生。20__年很榮幸的成為___大學的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。
一、思想情況
我于20__年被黨組織確定為中共預備黨員。在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。
二、工作情況
大一期間,系學生會公開招聘學生干部,在眾多選手中我脫穎而出,最終成為學習部的一名干事,在一年的工作中自己不斷得到鍛煉。在經濟貿易系第六屆學生會換屆選舉中榮幸的當選了經濟貿易系學習部部長一職,由于各個方面表現突出,于20__年起擔任原經濟貿易系學生會副主席。由于自己各個方面的表現較好,在大二時由班主任委任為班級的學習委員。在工作期間:我始終以“服務老師,聯系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們呢的學習,位同學們的學習保好駕、護好航。在學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動,并參與了20__年經濟貿易系暑期社會實踐活動并取得了院級的表彰和獎勵。
三、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分82分,居于班級的前列,獲得了院級獎學金;經過一年的努力,自己在學習方面有取得了較大的進步,大二時自己的平均分為85分,成績名列前茅,大三的成績平均分為86分。在學好專業課的同時,我積極地考取各類專業證書先后通過了英語四級考試、計算機二級以及營銷師資格認定考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
四、獲獎情況
在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽先后獲得學院三等獎學金、學院二等獎學金、國家勵志獎學金、院級文明標兵、院級優秀班干部,并且還獲得了系部的各項獎勵。在此就不一一列舉了。過去的已經成為過去,但它能實施激勵著自己不斷進步,勇往直前。
此致
敬禮
在校獎學金個人評定申請書 篇12
尊敬的學校領導:
我是_班___.因為家庭經濟困難,我現在非常需要的學校給予我一定程度的貧困補助,幫助我和我的家人度過難關,讓我能夠順利完成學業。
關于我的家庭狀況:我出生在一個貧困家庭,家中現有四口人,父母都是文盲,知識淺薄,在家耕種,時而去外面的擺攤賣東西。因為多年的辛苦勞累,如今父母的身體狀況都不好,農民收入又低,所以每年的家庭收入微薄,幾乎入不敷出。我有一個姐姐,上小學二年級時候因病去世,這對于我的父母來說猶如晴天霹靂,父母的精神幾乎崩潰,現在家里省吃儉用,將大部分收入用于的學業。而我每年的學費開支加上生活開支就近4000元,無疑是對家庭的巨大負擔。多年來,父母從來沒有買過一件像樣衣服,總是穿別人家送給他們的。更不幸的是,在我初中時,父親出了車禍,讓父親的雙腿失去了知覺。
如今我面對這個無情的現實,手足無措。我深深地告誡自己,要努力拼搏,學業不能半途而廢。如今我的學業各科都是班里名列前茅的,我希望以我的努力換取明天的美好未來。
現在有國家的教育政策大力扶持,我感覺到了希望。希望學校能夠考慮給我減免學費,我衷心希望領導給我一個順利完成學業的機會,我將以200%的努力投身學習,不斷進步!將來做一個能夠回饋社會,幫助他人的人。
此致
敬禮!
申請人:
時間:20__年_月_日
在校獎學金個人評定申請書 篇13
尊敬的領導:
您好!我是來自生態工程系林政管理121班的梁永婞。作為一名大學生,在過去的一年里我我始終保持著積極向上的心態,認真、努力學習專業知識,積極參加社會活動,注重自己綜合素質的發展,以高標準要求自己。
一、思想方面
我是一名上進的大學生,我熱愛黨,熱愛我的祖國。大一入學我就主動遞交了入黨申請書,并以一個中國共產黨員的標準來嚴格要求自己。按時向黨組織匯報我的思想,參加了院第二十一期入黨積極分子培訓班。通過不斷的學習,我樹立了良好的人生觀和道德觀,在不斷要求自己的同時,積極參加學院、系部的各項活動,做老師做左膀右臂、為同學服務。
二、社會工作
20x年剛上九年級的我當時義無反顧的加入了南國早報舉辦的八桂義工活動。并在八桂義工自愿者的組織下分別參加了,八桂義工我為邕城填綠色活動、八桂義工為母親河“祛斑”活動、為南寧市興寧區五塘鎮民政小學捐書活動、還曾為汶川地震災區在學校組織義賣活動。在系部里擔任團總支文娛部干事一職,在大一軍訓期間就積極參與了學院升格晚會節目的排練。在試用期間就參與了系部紅歌大賽的策劃和浪漫之夜舞會的策劃和組織。在全系師生的配合下,紅歌大賽取得了圓滿成功。浪漫之夜舞會中大膽的創新,突破傳統的舞臺設計等,得到了同學們的贊許。值得一提的是,雖然我的社工活動占據了我大部分的課余時間,但在大學一年多的時間里,我始終沒有離開我的班級體,先后在班級中擔任團支書、文娛委員、班長等職務,現任班長一職,我被同學們稱為永不卸任的班委。在大家的共同努力下,林政管理121班在過去的一年里被評為了學院“雙文明示范班級”第四十四屆田徑運動會中先后被學院和系部評為“優秀宣傳報道班集體”等稱號。我以林政管理121班為榮。
三、學習方面
作為一名學生,我把大部分時間精力集中在學習上,在大學短短一年時光中我學到了很多知識,無論是課內的還是課外的,我認為大學學習不再像高中一樣,一切都在老師的指導和監督中進行,相反,我們要在這個階段培養出自學的能力,在大學里,我學會了自學,找到了適合自己的一套學習方法。兩個學期的期末成績平均分都超過85分。學年總成績在班級排名第二。在大一期間分別獲得柳州市“三好學生”稱號、學院“三好學生”、優秀團員等稱號。
四、文體藝術
在工作之余我也沒忘德、志、體全面發展。積極參加各項活動,
豐富并提升自己。我曾是一名理科女生,但是我有著文藝上的愛好。分別在學院升格晚會、畢業晚會、學院女生節,生態系舞會、院團委舞會上表演,利用我在舞蹈方面的特長,教系干和院學生會同學學些基本的舞步。還在系紅歌會上擔任合唱指揮。除此之外我還積極參加體育鍛煉,文藝給我的生活增添了優美與風雅,豐富了我的大學生活。
五、生活情況
在生活中,我樸素節儉,性格活潑開朗。為人子女,我是一個孝順,懂事獨立的女兒。無論是學習、生活都盡量不讓父母操心。作為學生,我尊敬老師,經常與老師交流心得、經驗,積極的把班級情況反映給老師,認真傳達老師的工作安排給同學,做好老師與學生的紐帶工作。作為同學,我用一顆真誠的心去與同學們相處,得到了同學們尊重和認可,我在學院中建立了很好的人際關系。
六、個人背景
我的爺爺、奶奶、外公、外婆、父親、母親等都是越南歸僑。從小就聽著家人講述他們的經歷,受到家人對祖國熱愛的熏陶。早在20x年父親患上鼻咽癌,脖子上的淋巴病變。我開始意識到自己必須自強自立。父親治病花去了家中不少的積蓄,在治療期間,多得華僑聯合會、廣西國營高峰林場和一些好心人的資助父親的病得以治療我也能繼續在學校里學習。經歷過這次家變,我更熱衷于公益事業,經常到家附近的養老院陪老人們說說話,直至參加南國早報八桂義工自愿者,我找到了組織繼續我的公益活動。
七、我的信念自來到生態學院學習林業,堅韌不拔,自強不息,已經成為了我行為的準則。愛是美德的種子。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。未來的路我會更加努力,豐富知識,充實自己,盡自己的努力,為同學,為學院,為祖國貢獻自己微薄的力量。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
在校獎學金個人評定申請書 篇14
尊敬的各位領導:
我是--縣--中學高二級學生,
高中貧困生助學金申請書。現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。
我家在-縣-渠鄉-大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。
在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。
我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
在校獎學金個人評定申請書 篇15
尊敬的領導:
您們好!
很榮幸能擁有這次申請國家勵志獎學金的機會。我之所以申請這個獎學金,主要有兩方面的原因:一是我自認為我在學習、工作、思想、生活等方面做的都還不錯,符合一名優秀學生的條件。二是家庭條件現在的確比較困難。
在這兩年多的時間里,我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
我的父親與母親都是地地道道的農民工,沒有多少文化。奶奶深受傳統觀念的影響,一定要母親生一個兒子,但未能如愿以償,卻造成了我家成了五口之家——父母、兩個妹妹和我。原本不富裕的家庭,要供養三個孩子生活,讀書。面對種種壓力,他們肩上的擔子可想而知。當時親戚們都勸父母把自己的孩子送一個給別人,以此來減輕負擔。但父母沒有把我們當中的任何一個送人,日子再難也要過。就這樣,我們一家開始了艱苦的生活。由于是超生,就給我們的家庭帶來了種種難題,由于我們家里都是女孩,受到了村里人的歧視。在很小的時候,我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。多年清貧的生活,使我變得更加堅強。每個家庭都有一本難念的經,或許比我家庭困難的同學還有很多,但我不能放棄這次機會,因為這個獎學金對我來說真的是十分重要的。它不僅是對我的學習成績的一種肯定與鼓勵,同時也是我回報父母的禮物。它能幫我分擔一些家庭的窘況,讓我的父母能夠少點憂愁,多點笑容,這就是我作為女兒的希望。
在大二學年,我繼續努力學習著,不管是在學習專業知識方面,還是在工作和生活中。經過一年的努力,我取得了比較優異的成績,大二學年,我的成績名列全班第一名,綜合測評成績也在班上排第一名。我很高興能夠取得較好的成績,這也是對我努力學習的一種肯定。但我深知,只取得較優異的成績并算不了什么,學習成績并不是我的全部目標。在工作和生活中能夠鍛煉自己,并且取得成績才算的上優秀。我雖然不是黨員,但我也會嚴格的要求自己,爭取成為一名優秀的團員。我經常關注國內外的重大新聞,學習黨章,深入了解中國共產黨的相關理論。在平時的學習中,我會經常通過去圖書館和上網等方式查閱資料來充實自己。在大學期間,順利通過英語三級考試、計算機一級考試、獲得阿里巴巴國內貿易專員資格證,順利被評為系級“三好學生”。我能夠很好的處理好學習和工作之間的關系,從平時的生活中抽出時間去自習室自習,在處理學習和工作之間的沖突,我有自己的方法。總之,我會不斷努力,不斷完善自身。
在平時生活中,我也勤儉節約,不鋪張浪費,我懂得什么是艱苦,因此我會在一些小事上做到節儉。在寒暑假期間,我做各種兼職,那段飽含辛酸的日子至今讓我記憶猶新,但是看到能為家里減輕負擔,我咬緊牙關也把它堅持下去了。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,積極參加無償獻血活動,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
進入___學院是我人生中的一個極為重要的階段,我在各方面都獲得了巨大的進步,綜合素質也得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現來回報學校、老師、同學、父母和我自己!
特此申請,望予批準!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
在校獎學金個人評定申請書 篇16
尊敬的各院、系領導:
你們好!
我是城院外語系英語1班的一名學生。大學一年多的時間里,我一直在各個方面嚴格要求自已,作為一個學生我努力地學習科學知識,彌補自身的不足。此外在大學期間,我特別重視自己在德育方面的發展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協調協作能力較強。本人認為在各方面均符合德育獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
一.學習方面
作為一名學生,學習應該是第一要務,我除了每天有計劃,有效率系統的自己研習以外,還經常和同學老師一起討論學習,研究學習新方法,從而帶動整個班的學習氛圍。課下我們總是排練短劇,排演英語小品、話劇等,課上積極舉手發言,自薦上臺演小品,參加辯論比賽等等。有效地活躍了課堂氣氛,促進了師生間的交流。一年下來,我的英語口語有了很大的提高,每學期的期末總評成績都在年級前20名之內,上學期更是取得了第11名的好成績,在今年舉行的《全國大學生英語競賽》中,我獲得了第三名的好成績,相信我繼續努力下去,會有更大的進步!
二.生活方面
在上大學之前,我從未住過校,有時候為時一周的戶外社會實踐都會讓我倍感艱辛,集體生活就更是從未涉足嘗試了,但是自從上了大學,我的生活圈就發生了微妙的變化。過去生活在家里,什么都不用管,生活過得怡然自得,可是就是缺少一個同齡人和我說話,父母雖然很貼心,但是還是存在一些文化上的隔閡,交流起來不是那么順利。大學對于我來說就是天堂,雖然每天得自己打水,自己洗衣服,什么事都自己做,但是大家都一樣,都是這么過的,也沒覺得什么了,我覺得我們系的同學很團結,平時在寢室里也是該熱鬧的時候熱鬧,該學習的時候學習,同學們都互幫互助,平時嬉皮笑臉,可是到了關鍵時刻,都是把別人的問題當自己的問題一樣解決,生活在這樣的一個集體中,我真的覺得很值,這種集體值得你為它付出,所以我深深的融入到了這個溫暖的集體中,生活上大大小小的事,我都義不容辭的貢獻出我的一份力。在寢室里,我們就像一家人一樣,每天上學放學的路上都少不了我們的歡聲笑語,在大一舉行的“寢室文化藝術節”上,我們花了很大的心血裝扮了我們的小家,并獲得了第一名的好成績,這是我們共同努力的結果。我們4人就是一個小集體,同進同退!
三.活動方面
大學生活中,你可以選擇過得很閑,也可以選擇過得很忙,而我就是選擇了后者,忙不是壞事,忙是充實的一種體現。進大學這一年來里,只要是活動我都積極參加,除了大大小小的英語競賽,我還參加了許多歌唱比賽,從“精英杯”到“外語節”,除了個人的比賽之外,我還參加了系合唱團,參加了系歌合唱比賽,同時還在元旦晚會等大型的晚會上表演。唱歌是我的一大愛好,所以歷屆歌唱比賽我都會參加,體育雖然不是我的特長,但是在我們學校的第一屆運動會中,我也報名參加了,雖然在資格賽上就慘遭淘汰,但是我依然對體育事業有著無比的熱情,雖然我沒能參加體育項目,可是我參加了體操隊,在運動會開幕式上,我們系以整齊的動作征服了所有的評委和老師,以及千千萬萬的同學,受到了極度的好評。
四.工作方面
剛進學校,我就積極競選加入學生會,憑著我對繪畫的執著,我成功進入了宣傳部,成為了一名干事,從那時貼紙的干事到現在已經能夠完成一個完整的板子的部長,我經歷了很多,宣傳部的事情很多,也很辛苦,有時候會耽誤學習的時間,有時候也會工作到很晚,但是,一旦你投入到里面去了,和同事齊心協力完成了一塊板子之后,看著共同的勞動成果,那種心情是難以用語言表達的激動,欣慰。我過去對于畫畫僅僅是作為我的愛好,可是,現在,它成了我工作的一部分,我熱愛它,我比以前更重視現在的作品,這是對我工作的負責,也是對我們系的負責。我相信繼續留在宣傳部里,我能使這個部更加團結,工作起來更加有效率,這就是我對我工作的執著。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
在校獎學金個人評定申請書 篇17
尊敬的領導老師:
您好!
我是四川大學計算機學院__級五班的一名學生。身為計算機學院的一名學子,我感到無比驕傲和自豪!回首進入大學的兩年來,我以明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“海納百川,有容乃大”的校訓,在嚴謹的學習氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想邁進。作為一名大學生我深深的知道,當今社會競爭如此激烈,要想成為一個對國家、社會和人民有用的人,必須堅持德、智、體等全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,有所專長。也正因如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,向著既定的目標不斷努力奮斗。現將我的__學年思想品德、學習、生活情況介紹如下,希望各位領導老師認可:
一、思想方面:
大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的政治思想覺悟,積極的向黨靠攏。自大一寫了黨員申請書以來,我就以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我還參加了黨校學習,并獲得黨校合格畢業證書,通過這些多種多樣的政治思想教育活動,使我的思想認識水平進一步提高,堅定了入黨的決心。當然,我還得繼續努力,爭取早日成為一名優秀的共產黨員,更好地為黨和人民服務!
二、學習方面
學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來,我刻苦用功,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于班級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。在大二上學期期末的考試中,考試科目全部合格,并且平均分達到80分以上。大二下學期,在一個學期的努力之下各科的成績不但達到了合格,而且平均分達到85分以上,取得了較大進步。我堅信:一份汗水一份收獲。我會繼續努力下去。
三、生活方面
在生活中,我樸素節儉,嚴以律己,寬以待人。和同學相處融洽,樂于助人,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
進入四川大學是我人生中最重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現申請學校獎學金,我要特別感謝領導的大力培養及老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。以上是我的基本情況,望領導老師審核批準!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
在校獎學金個人評定申請書 篇18
尊敬的各位領導:
你們好!
我叫王_,是文學院廣播電視新聞專業__11班的一名學生。在這一學年里,我始終保持積極向上的心態,不斷培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新能力,不斷提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自己。
思想方面,在這幾年的學習生活中,也一直努力學習黨的路線,響應黨的方針政策,學習和實踐社會主義榮辱觀,澄清是非、善惡、美丑的界限,明確堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,提高自己的思想道德品質,為促進良好的社會風氣的形成與發展做出自己的貢獻。
學習方面,我樹立了自主、全面、創新的學習理念。我明確自己的學習目的,自覺適應專業要求和社會需要,積極主動地掌握掌握相關知識、技能和方法,使自己成為學習的主人,在這個過程中,還要虛心向老師和同學求教,細心體察。學習應該是全面的,我除了學習專業的知識外,還學習了與專業有關的的其他方面的知識,不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中,除了要消化已有知識,還要學會舉一反三,有所創新。在大學期間,我通過了英語四、六級考試,拿到計算機二級證書,曾經獲得一次二等講學金,兩次三等獎學金,并且兩次被評為三好學生,而且經過這一學年的努力,我通過了國家研究生考試。
生活中,我大膽實踐,不斷積累生活經驗。任何能力都是在實踐中積累起來的,都有一個從不會到會,從不熟練到熟練地過程。我除了參加學校所安排的實踐活動外,還在課余時間做兼職,一方面可以為家里減輕經濟負擔,另一方面,豐富了自己的社會經驗。人們常說,生活是最好的老師,通過在實踐中不斷磨礪,我逐漸提高了獨立生活的勇氣和能力。在與他人相處上,我做到了平等、誠信、寬容、互助幾點。學會換位思考,尊重他人,在這個過程中,自己也獲得了他人的尊重,在與同學相處時,學會相互理解、接納和信任,并且嚴以律己,寬以待人,這樣不但為自己創造了一個良好的生活氛圍,還獲得了真正的友誼。
進入學習,是我人生的一個重要階段,在這段時間里,自己個方面都有所進步,綜合能力得到提高,現在將申請學校單項獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準來要求自己,以求有更優異的表現。
申請人:___
20__年_月_日
在校獎學金個人評定申請書 篇19
我是__學院的19級體育系的學生,來自湖北邊遠山區的一個農村的五口之家:爸爸,媽媽,哥哥,我和弟弟。迫于生計,家里除了媽媽拖著病軀留守在家外,爸爸,哥哥,以及因為沒有錢上大學的弟弟也都外出打工去了。
爸爸和哥哥已經是多年的打工仔了,而弟弟卻是一個初生牛犢不怕虎的血氣方剛的小伙子,今年他帶著給我準備的生活費和拾幾個人連同爸爸和哥哥一起北上西安做起了他的小包工頭的夢來,也正是因為他的年輕氣盛缺乏經驗,小包工頭沒有做成反而是血本無歸,最后還不得不讓家里的媽媽去借錢好讓他們南下好東山再起。而我的生活費也就泡了湯。來學校時媽媽就只給我500元,車費200多,買課本和資料以及日用品以后還剩下不足100元。可這日字還得過,到現今我已經把我掌管的乒乓球協會的活動資金用得差不多拉,那是挪用“公款”啊!而我卻不愿打電話回去要一分錢,因為我知道家里沒有什么錢,所以我不原我的媽媽為了我而低聲下氣的向別人借錢,我寧愿我自己去向別人低頭,說好話。本文來自文檔頻道,轉載請注明出處
今年春節時,我給我爸爸說我已經習慣了節約,我明顯看到了爸爸眼中的無奈和理解,我那并非是責怪,因為我還甚至希望爸爸不要出門掙錢好留在家里照顧媽媽。今年我申請到了助學貸款之后我還幼稚的認為可以給家里減少一點負擔了,可哪曾想媽媽日益加重的病情和我的生活費讓爸爸一刻也沒有能夠停息!
大二上學期快結束時,學校發生活補助金,聽說我是因為被人“舉報”天天在外吃飯也就是天天在外吃香的喝辣的而沒有資格參評補助金,但是其實明眼人都知道我這兩年是怎么“混”過來的,我自己也記不清我買了多少掛掛面了,但是買回來當油吃的老干媽瓶子卻還可以作證,用我同學的話說我是營養不良,我卻說是搞體操要控體重,后來我才注意到為什么我每次訓練過后恢復都不及其他同學快,那并非是放松得不夠充分。現在的我越來越孤僻拉,那只是我希望減少一些不必要的開支。沒有體力我有毅力,我有激情。我相信:苦盡甘來會有時!
我告訴自己咱人窮志不窮;天行鍵,君子以自強不息。在物質上我可以虧待自己,可是在學習和工作方面我卻時刻沒有對自己放松過要求,作為我們班的文體委員我不僅僅要在學習上帶頭我還要保證在上專業課時有飽滿的熱情來帶動全班同學的積極性。我不會因為生活的不好而抱怨社會的不公,因為我要用我的努力來贏得公平!
為了盼來苦盡甘來的那一天的到來,我需要學校的幫助,所以我特向學校申請貧困獎學金,請學校考查,我也會在以后的學習和生活中嚴格要求自己。謝謝!
此致
敬禮
在校獎學金個人評定申請書 篇20
尊敬的系領導:
你們好!
一、思想情況:
本人于20__年__月,我積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。
二、學習情況:
我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。第一學期除過英語聽說外平均成績都85以上,班級排名第二,順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁,在感覺每門功課還可以時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分1230分,排名第五;平均學分成績82.88059701,排名第四。所以我開查找自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步。
三、生活情況:
因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故,為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家里的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班里組織的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。
在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,。現將申請校級二等獎學金.在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。
以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
在校獎學金個人評定申請書 篇21
尊敬的學院領導、袁老師:
您好!我是本學院__屆通信工程系通信技術專業的__。入學以來,我始終保持著積極向上的心態,妥善處理各方面的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書。
一、學習上,我立足自己的專業,刻苦學習,廣泛涉獵,經常向高年級師兄、師姐請教,與同學討論學習心得。經過自己的努力學習,順利通過所選科目的考試。
二、充分利用課余時間,積極參與學院社團的各種活動,并在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”,在本學期擔任了讀書會辯論部部長。
三、生活情況
在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學都樂于與我相處。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
總之,進入本學院,是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing
__年__月__日
在校獎學金個人評定申請書 篇22
尊敬的領導:
您好!
身為經濟與管理學院的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入大學這一年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“祖國榮譽責任”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!同時,在這一年多的時間里,我一直在各個方面嚴格要求自已,作為一個學生我努力地學習科學知識,彌補自身的不足。此外在大學期間,我特別注意各方面的均衡發展,鍛煉自已在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協調協作能力較強。
從進大學的那一刻開始,我就一直以“祖國榮譽責任”的校訓為人生信條勉勵自己,一步步地努力前進,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。在大一第一學期,我參加了學校的迎新晚會,學院的雙旦晚會,結識了很多懷有夢想的朋友,從他們身上我學會了積極樂觀和處事不驚;第二學期參加了學校的“讀書觀影”征文大賽,我的文章《我若再來,必腳踏蓮花》很榮幸的獲得了三等獎,這對我來說是一個不小的激勵,我會一直把我對文學的熱愛保持下去的。在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召。我深知大學是人生成長的重要階段,所以特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。作為班級的組織委員,我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務,在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨為同學服務,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用;作為一名青年志愿者,在去年寒假,我回高中母校將我的大學生活感悟積極的與學弟學妹們分享,幫助他們在高考道路上走得順利一些;今年暑假,我利用假期時間做暑期工,體驗社會,豐富自己的人生經歷,同時也不忘每天學習,充實自己的精神世界。
在學習上,我積極要求上進,從未放松對專業知識的學習,不斷地鞏固已學知識,做到“溫故而知新”。我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時去圖書館借書,為之博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,在上一學年取得了平均績點4。07的成績。我知道,在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。此外在課余期間,我還重點學習了英語與計算機其他軟件方面的知識,現在正在自學會計學,為考取會計從業資格證書做準備。唯有努力,才能不虛度我的大學。
在生活方面:坦誠樂觀,樂于幫助身邊的人,因此得到了同學的支持和擁護,群眾基礎較為扎實。我來自農村,父母在城里務工,家庭收入低微,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學以后,家里的負擔更重。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運,掌舵自己的未來。我要用生活改變生活!因此,我努力培養自己積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念,加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。
鑒于此,我申請二等獎學金,希望以此對自己進行激勵,讓自己在大學更有前進的動力。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水譜寫更美好的明天!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
在校獎學金個人評定申請書 篇23
尊敬的領導:
您好!
我是__學院___專業__班的一名大二學生__。在過去的一年中,我在各方面都取得了極大的進步,在班級中各方面均名列前茅,所以此次我主動向校方提出國家勵志獎學金的申請。在大一的一年了我始終保持著積極向上的心態,認真好好學習,時刻嚴格要求自己,妥善處理好工作之間的關系,努力做到全面發展。不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。我現申請國家勵志獎學金,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審。
一.思想狀況
我在思想上積極進取,認真學習中國共產黨的精神,班級里舉辦的活動沒有一次缺席,并且積極參與。做過很多的志愿者服務,迎接大一新生、愛心募捐、整理圖書館、呵護校園的湖。還有無償獻血400ml,在以后我會依舊的。在生活中不斷幫助需要幫助的同學。在學習上和朋友們一起組成學習小組,在嚴格要求自己的同時還不斷鼓勵和帶動身邊的同學積極參加學院組織的活動,和他們一起學習和研究,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。積極參加黨課培訓,為自己早日加入中國共產黨做好準備,為自己的前途做好準備和為祖國獻身做好準備。
二.工作情況
在班級里我是擔任體育委員,在工作期間始終以服務同學為宗旨,為班級盡心盡力接受和采納朋友們的建議和意見,在這一年中我組織了班里面的羽毛球大賽,同學們積極參加,比賽時又按時到場,在這次賽中,同學們給予我肯定與支持,然我很大程度上增強了領導力和親和力。在專業文化節中我班舉辦的是籃球大賽,作為體育委員的我當然要組織和負責,賽后我獲得“先進個人”的光榮稱號。在學院里我是宣策部的干事,工作認真負責,從事的是海報的事情,很好的鍛煉了我自己,從海報的一無所知到后來能獨立完成一張好的海報。在和部門的人際交往情況也很好,與部門很濃恰,在空余時間積極代表部門去參加學院了的活動,為我們學院加油助威。在大一期間,我還參加了三個社團,分別是書法協會、心理協會、和企業模擬管理協會。還擔任了各部門的干事,在這個過程中,我也學到了很多,認識了更多的同學。但是由于個人的原因,不想在里面繼續發展,沒有去繼續競選部長以上的各項職位。如今我依然還在班級里面擔任宣傳委員的職位,繼續為班里面服務,與此同時我還盡了一個學長的職責,在運動場上,我帶大一的新運動員訓練,在專業方面,我參加了一對一的服務。在這個學期里我還會積極干好自己的事,加強個人的領導能力和與朋友的溝通能力,把自己變得更好。
三.學習情況
在學習中取得的成績不能使我滿足。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,主動發言,在上課時間不發呆,不當面老師睡覺,認真學習,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業,多去自習室和圖書館。雖然這個學期我沒有掛科,平均成績也在81分以上,從沒有缺席點到,在班級里面的綜合素質總分中拿了第五名,獲得院級三等獎學金。但是我不會以此為驕傲,因為我的主要科目不是很強,我還會繼續努力,把我自己變得更好,成為很優秀的學生。不僅如此,我還要與同學共同進取,堅決不讓他們逃課,盡我所能帶動他們做到一個好學生的標準,因為所有的所有都只是暫時的。國家勵志獎學金申請書
四.實踐活動
積極參加社團的活動.學院活動.和學校活動。校級活動的__大學第__屆運動會,男子200m比賽、男子跳遠比賽和20_50的團體賽,并且拿了男子跳遠比賽的三等獎,20_50m接力團體賽二等獎,在比賽過后獲得院級“優秀運動員”的稱號。院活動參加市場營銷的娃哈哈大賽,三小比賽,校園越野淘寶的比賽,院級“新生杯”和“鴻鵠杯”籃球賽并擔任裁判,教官競選,院元旦晚會的競選,雖然我沒有獲得很多的獎勵,但我依然還會積極參加的,永遠保持很好的心態。積極配合專業舉辦的專業文化節和參加,并在專業文化節中獲得多項獎勵,像帶領我班的球員獲得亞軍,海報大賽的三等獎和視頻大賽的優勝獎等等。同時還積極參加校里面的社團開展的社團文化節。在班主任和輔導員有很好的評價;
五.生活情況
我家是在很遙遠的山區,在村里面讀書的人不是很多。我家是五口之家,爺爺.爸爸.媽媽.我和妹妹。爺爺快80歲了,在家里休息因為太老了不能去農田里干活,需要我的爸爸照顧,雖然我爸有兄弟姐妹,但他們的生活都與我家不相上下,特別是我的叔叔更是,所以我爸必須承擔。爸爸和媽媽有時去外地打工,有時在家種田,無固定崗位。而爸爸的身體又不是很好,時常會生病。我現在在__大學讀書。妹妹現也在__讀大學,學費也是向親戚借的,因為我家已經貸款快2萬元了。在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少。
在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從在大學我就開始利用課余時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷;在校內利用課余時間,食堂里面到過飯。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。在學校期間,雖然我是貧困生,但是這只是客觀的條件,這絲毫不會影響我,我會依然積極樂觀。因為我相信我會改變。鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家勵志獎學金的申請條件,特在此提出申請。
現我將申請國家勵志獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現來報答各位我身邊的關心我的人。
在校獎學金個人評定申請書 篇24
尊敬的院領導:
你們好!我叫___,__系20級__專業的學生。去年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。
在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,今年我被選為入黨積極分子,并參加了我校第六期入黨積極分子黨校培訓,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動。
在工作上,自入校來,我就向老師提交了班干部申請書,爭取到了學習委員一職務,在工作期間,真正做到為同學服務,做好老師的小幫手,工作中銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我還積極參與系里和院里的各項活動。
在學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。經過自己的努力學習成績有了較大的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
在生活上,我樸素節儉,性格開朗,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、樂于幫助同學,融洽和睦地相處。大學生活,是我人生中一個極為重要的階段,我在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
雖然我的學習能力和資質不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。現將申請優秀學生獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。
請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!
此致
敬禮
在校獎學金個人評定申請書 篇25
尊敬的各位領導:
我叫,系江西省新余高等專科學校人文科學系05級對外漢語班學生,現任班長. 系生活部部長以及林間文學社副社長。
籍貫在貴州省遵義縣永樂鎮花臺村高坎組14號一個偏僻的小山村里。家里共計四口人,哥哥就讀于陜西科技學院。
做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。 兩年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧.我一直以一個積極樂觀、堅強自立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態生活著,一直以一個關心社會、參與公益、服務同學的大學生的標準要求自己,一直以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸素、艱苦奮斗的標準來要求自己。
“自強不息,奮斗不止”,現將我在近兩年來的大學思想.學習.生活.品行.狀況以及取得的成績匯報如下:
一﹑思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所.
入學之處,我一直希望能夠早日加入共產黨,成為其中的一分子.我便向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏.靠自身的努力,在老師與同學的幫助下很榮幸成為第十三批入黨積極分子,參加黨校培訓并順利通過考試.之后,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度.
二﹑工作方面:真誠溝通;奉獻人文
工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終.在擔任班長和系學生會部長職務的過程中,起到班委帶頭模范作用.我盡力為同學們服務.從日常生活.學習.實踐入手,制定班級部門管理條例.定期開展班委會議和部門會議,
性格隨和,團結同學,積極配合班主任和輔導員的各項工作,做好師生間的橋梁作用.努力做好各項后勤布署工作,定時定量深入同學的生活當中排憂解難,及時反映學生信息和心理困惑,及時發現解決,解決問題.
在班級,積極參與校.系里的各項活動,并參與積極策劃組織各項活動,豐富同學們的第二課堂. 在此期間,由于工作成績突出,在“ 20xx- - 兩學年度被校團委評為優秀共青團干部 ”.
三﹑學習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮.
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主,能夠很好的處理好學習和工作之間的關系, 在學習上,積極進取,從未放松對本專業知識的學習.在課堂始終保持端正.謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自身的文學素養與人格素養.并以80多分的綜合成績在-X學年度“校獲二等獎學金”兩次.
與此同時自覺擴張自己各方面的知識, 課外長期堅持自學,在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍.報刊.雜志, 上網等方式查閱資料來充實自己,及時補充現有知識的缺陷,書中的一切讓我在生活.學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路,工作上得心應手. 經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀. 四﹑ 生活方面: 自強不息,奮斗不止
生活上,我 樂觀﹑ 樸素節儉﹑作風優良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平時很善于深入同學中間進行交流.注意自己的身份與形象,樂于幫助同學.
了解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。
申請人:
時間:X年XX月XX日
在校獎學金個人評定申請書 篇26
尊敬的學校領導:
您好!
我是__班的__,現在我已經是一名大二學生了,我真的感覺時間過的很快,我也深知作為一名學生應該要有的態度,在學校期間一定要做出好的成績來,維持好的態度,這讓我現在回想起起來的時候還是非常有意義的',所以我也一定會用心去做好自己分內的事情,這對我來講也是需要合理去規劃好的,由于家里面條件確實不好,向學校申請這份助學金,也是為了能夠順利的完成好學業。
過去一年的時間當中我認真的做好自己的事情,搞好學習養成良好的作風,讓自己在工作當中也得到足夠多的鍛煉,這也是接下來應該要去安排好的,我深刻的體會到了自身各方面的職責,作為一名大學生這也是我應該要有的態度,我相信這對我來講非常的有意義,申請這份獎學金,能夠解決我一年的學費,所以我特備希望能夠爭取到,在這對我也是非常重要的,家里面的條件是這樣我沒有辦法,所以我還是希望能夠爭取到這份助學金,看著父母親現在年紀慢慢的大了起來,我心里面也是非常的不忍。
為了我的學業,家里面花光了積蓄,我知道自己一定不能夠辜負了家人對我的期望,所以在學校的時候我是非常努力的,我也渴望能夠在這個過程當中的更多的提高,這對我而言是一件非常重要的事情,我努力的學習,在班上成績也一直保持在前三,我非常在乎專業成績,因為我知道自己以后工作之后,專業知識一定要過硬,這樣才能夠在工作當中游刃有余,作為一名大學生,我也一直都覺得自己有很多方面需要努力,并且接下來還需要做的更好一點。
這份獎學金我也特別希望能夠申請的到,用這樣的方式去積累足夠多的經驗,讓自己獲得更多的進步,接下來我也一定會更加的努力,不辜負了周圍老師的期望,這一點是一定的,在這個過程當中,我也一定會繼續的努力,現在大二階段的學習非常重要,各方面的學習也都很緊張,我需要用心去學好,提高自己的專業水平,去做出更好的成績來,這是毋庸置疑的,不管是在什么樣的方式下面都需要去保持好,這份獎學金我也特別希望能夠爭取的到,為家里面減輕負擔,現在父母親年紀大了,所以我需要讓自己做的更好一點,接下來做出更好的成績來,以后回顧父母,回報社會。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
在校獎學金個人評定申請書 篇27
尊敬的校領導:
您好!
我是__x學院__系__x電子商務x班的__x,我家住在__x省__x縣的一個貧困的小山村里。
從一進大學開始,我一直想的是要好好學習,說實話,我最主要的目的不是為我自己,我現在能站在這里而且來到工商學院,應為我爸,所以我來了,而且我只是一個貧困山村出來的,而我爸只是一個農民而已。也許有許多人認識我是沒見識之類的人,但是我說:“人窮志不短”,我父母早年離異,父親年勞殘疾,已喪失勞動能力;于是我成了家里的負擔,曾經我想過輟學,但是當我看到我爸寄所有的希望于我身上的眼神,我的心猶如電擊了一樣,由于我是家里的,所以我必須要承擔這份責任。可是以我現在的情況而言,我真的很沒用。但是我必須強迫自己,因為我養育了我,所以我必須給我爸一個美好的家庭。為了湊足這一年的學費,可以說是不知向多少親朋好友說了多少好話,當我看到這樣的場面,我真的感到特別難受。
我相信我能用自己的辛苦換來明天,而且我會更加努力,雖說有時沒成效,可是我不努力又怎么可能得到,所以我必須強迫自己學習,我也很想成為一個活潑開朗的男孩,那樣多好,只是我沒有能力為我的家庭付出,就沒有任何資格做任何事情。我也跟我爸說過,只要是屬于自己的東西,我肯定不會向他要錢。如果我買不起,寧愿不買,有時宿舍里的人在我晚上回去的時候,一進門就會說:“玉國,你怎么一整天都能在教室里坐的住,不回宿舍?”我只是朝著他們笑一笑而已,以為我知道我迫不得已。誰愿意把負擔壓在自己身上,誰不想每天都快快樂樂的,太多太多的事需要我做,不管多重的擔子我都得扛著,誰又能真正的理解我,只有自己。而且只有當失去了才知道它原來是那么的珍貴,然而已經遲了,所以只有珍惜現在所擁有的,加倍地付出,這才是我應該做的。
作為出生在農村家庭的孩子來說,我覺得我的父母很偉大。因為即使在那么艱難的日子里,他們依然給了我生命,我真的非常感謝他們,然而上天都我很不公平。以來我的家庭并不富裕,二來它無情的從我身邊奪走了我生命中最最重要的親人。以前我有煩惱,然而這時,我的煩惱更深。也許我這輩子都無法從那個陰影中做出來,因此我的性格改變了很多很多。很多人都對我說:“你活的多累呀,為什么不換一種方式去學習和生活呢?”可是我多想對他們說:“也許你能理解我的一部份感受,但是你不可能完全理解。也許我這個人比較俗,但人和人本來就不一樣的,而且我覺得當人們認為是最快樂的時候,也許是我最痛苦的時候,那種感覺真正懂得的人真的沒有,至于經歷過。所以我奉勸大家一定要好好的孝敬自己的父母,千萬不要讓他們失望,即使生氣了或者是罵了你幾句,那就是因為他們太關心你了。所以一定要珍惜自己的父母,因為他們是我們一生中最最寶貴的財富。也要珍惜現在來之不易的學習機會,對于我來說,能來工商我真的很榮幸。
非常感謝學院能給予我這次機會申請國家勵志助學金,也非常感謝所有關心和幫助我的人,我會更加努力,不會讓大家失望!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日