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高中學生的獎學金申請書

發布時間:2023-02-27

高中學生的獎學金申請書(精選27篇)

高中學生的獎學金申請書 篇1

  尊敬的領導:

  您好!

  我是一名來自___縣的一個小山村的學生,現就讀于咱們__中學高三(_)班,綜合自身實際情況,特向組織提出“優秀學生貧困補助”的申請,肯請學校可以核對并給予批準。

  我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學費也不低,現如今我也成為了一名高三學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

  父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭確實很困難。看著父母為了我勞累,為了整個家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。

  一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動學習專業文化知識。成績優秀,因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。

  同時,我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自己,學好科學文化知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

  我能獲得__助學金,就能替家里分擔一些感到很高興,我想我現在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。

  再次,真摯的感謝各位領導!

  此致

  敬禮!

高中學生的獎學金申請書 篇2

  尊敬的領導、老師:

  你們好!我是___。

  20__年很榮幸成為貴校的一名學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的生活,在過去的兩年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與生活兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難,生活簡樸,故特向學校申請___獎學金。以下是本人的一些基本情況介紹,望能成為各位領導的評審參考:

  在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養,提高思想覺悟水平,樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加校內外組織的的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠,能工巧匠的大學生”。

  在工作上腳踏實地,認真做好自己份內的每一件事任務,有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年,在班級我擔任副班長一職,積極配合班干部的工作,并與班委一起鼓勵并幫助班上同學積極參加校內外各項活動,與同學一起取得了良好的成績,除此之外,我還參加了各類的社團組織,營銷協會、心理協會、青年志愿者協會等,在工作中都是盡職盡責,得到了學姐學長的的一致好評。在此期間獲得了___獎勵。

  在學習上本人認真刻苦,態度端正,嚴格要求自己,認真遵守校內課堂規矩,有著明確的學習目標,認真學習專業知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。上課時認真聽講,積極思考并回答老師提出的各種問題,課后及時完成作業。并經常瀏覽各類報刊雜志,這不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。

  在生活上本人生活簡樸,嚴于律己,并有條不紊,有良好的生活習慣;與人相處時:尊敬師長,真誠、寬容待人,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力,在學校的交際范圍廣泛。身為舍長努力創造溫馨和諧宿舍,和舍友們相親相愛,團結互助。

  在我帶領下我們宿舍在“20__-20__獲得系文明宿舍”在“20__年班級世博會團體知識競賽中榮獲第一名”。此外,為了盡量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的情況下,在校內勤工儉學打掃教室衛生;在校外利用周末、節假日、暑假等時間做自己力所能及的各種各樣的兼職:如衣服導購員、電器/飲料促銷員、發傳單、酒店/餐廳服務員、英語學習報學校代理等,利用休息時間在必勝客餐廳兼職,這些付出雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家里的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識與經驗。并在一定程度上提高了我與人交往、為人處世的能力。這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的,為了更好的走好未來的路,我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。

  鑒于我的家庭情況以及我的綜合表現,我認為自己符合此次___獎學金的申請條件,特在此提出申請。請各位領導予以審核。

高中學生的獎學金申請書 篇3

  尊敬的院領導:

  你們好!我叫___,去年很榮幸的成為我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均符合優秀學生獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  在思想上,我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。剛入大學時就積極地向黨組織遞交了入黨申請書,今年我被選為入黨積極分子,并參加了我校第六期入黨積極分子黨校培訓,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關活動。

  在工作上,自入校來,我就向老師提交了班干部申請書,爭取到了學習委員一職務,在工作期間,真正做到為同學服務,做好老師的小幫手,工作中銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;我還積極參與系里和院里的各項活動。

  在學習上,學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。經過自己的努力學習成績有了較大的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優秀。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。

  在生活上,我樸素節儉,性格開朗,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、樂于幫助同學,融洽和睦地相處。大學生活,是我人生中一個極為重要的階段,我在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  雖然我的學習能力和資質不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。現將申請優秀學生獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  請院領導給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

高中學生的獎學金申請書 篇4

  尊敬的領導:

  我叫__,是環境工程學院園林3班的學生

  在過去的兩年里,保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,不僅刻苦學習,取得了優異的課程成績,而且我還積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,努力做到全面發展。在大一一學年中,經過我的努力,我的各方面都達到了國家勵志獎學金的評選資格,并榮獲國家勵志獎學金。這對于我的大學生活而言,是一個良好的開端,并給了我莫大的鼓勵。

  我來自江蘇省蘇北的一個貧困的小農村,父親常年患有嚴重的哮喘病,喪失了勞動能力。母親因積勞成疾,患有腎衰,喪失勞動力;祖父母年老多病,生活已不能自理。家中的經濟來源就是幾畝農田。生活極其貧苦。但生活上的困難并沒用消磨我的意志,反而使我更加努力學習,努力做到更好。

  在大二一學年里,我依舊保持積極進取的心態,并堅持不懈的努力。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,所以提出這份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導,老師的評審參考

  在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國_的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養,遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加支部、學院組織的各項活動。積極參加黨課培訓,已經成為一名入黨積極分子,我會再接再厲,不斷提升,不斷嚴格要自己,努力爭取早日成為一名光榮的_員

  在學習上認真刻苦,態度端正,刻苦努力,奮發圖強,力爭上游。不遲到、不早退、不曠課,有著科學的生涯規劃,有著明確的學習目標,認真學習專業知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。在認真學習好專業文化知識的基礎上,本人還積極自修其他課程,不斷拓寬自己的知識領域,豐富自己的文化內涵。經過大二一學年的努力,我的基本素質考核為優秀,并被評為“三好學生”。

  在實踐活動上,積極參加各級各類比賽以及實踐活動,并取得了較好的成績,所以我的發展素質成績優異。

  伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹的校風下,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各類社會捐助活動中,我熱情地響應并積極地參與。

  在大學四年的學生干部生涯中,我的綜合素質有了很大提高,學習生活和工作作風都非常嚴謹,為人坦誠,深受老師同學們喜愛,同時榮幸地被接收為中共預備黨員。我在努力學習專業知識的同時,還利用課余時間積極參加學校舉行的各項有益的活動。這些豐富的活動使我身心健康,精力充沛,充滿活力,也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。文化和專業成績在班上一直名列前茅。

  勤于思考,探求真知,是我不變的信念。

  在生活上,本人家庭經濟困難,生活儉樸,已被學院認定為家庭困難學生。著也是我提交申請的最主要的原因之一。我很感謝學校給予我的幫助,在過去的兩年里,學校發的助學金是我生活費的最主要來源。生活上的困難從來都不會成為我前進道路上的障礙,它反而會讓我的意志更加堅定,讓我更有勇氣和信心走下去。我一直都相信一句俗話:人窮志不窮短。本人在校期間,遵紀守法,沒有任何違規行為。我會用青春的激情和毅力創造出更加絢麗的明天。

  鑒于我的家庭情況,以及自己一年來的在校表現,我認為自己符合此次國家礪志獎學金評選條件,特在此提出申請,望能獲得批準。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing

  __年__月__日

高中學生的獎學金申請書 篇5

  尊敬的院領導:

  您好!我叫吳秋露,系青海大學昆侖學院08級經濟學生,籍貫湖北省松滋市劉家場鎮。家中四口人,奶奶年過七旬。

  大學生活三年來,我遇到過許多困難,受過不少挫折,但我一直樂觀向上,在老師和同學的幫組下,學到了許多,也成長了許多,并時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。現將本人基本情況匯報如下:

  一、思想方面

  在__年入學之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,在行動上積極向黨組織靠攏。經過自身的努力和指導老師的推薦,終于通過了層層考驗,于__年5月正式成為了一名光榮的中國共產黨黨員,并擔任班級黨支部組織委員,負責班級黨內各項事務,在今后,我將更加嚴格要求自己,帶動班集體做好黨內工作。

  二、學習方面

  在大學期間,我一直沒有放松過學習,不僅在課堂上積極配合老師教學,始終保持著端正,謙虛的學習態度,下課后也經常到圖書館自學,努力提高自身的文學素養和人格修養。三年來,課程平均成績均在八十分以上,并獲得“__—__年度國家勵志獎學金”。除正常課程之外,本人現已通過英語四級,計算機二級,也考取了會計從業資格證和中級電算化證,目前正在努力準備考取其他與專業有關的從業資格證,為走出校園,走進社會打下基矗

  三、工作方面

  在擔任班級團支書和院學生團總支宣傳委員職務的過程中,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,積極創新,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,具有高度的責任心和集體榮譽感,盡力為同學服務,從日常生活,學習入手,定期開展班級團日活動,并參與制定院團日活動策劃方案。在此期間,由于工作成績突出,在“__—__”年度被評為“優秀團干部”。

  四、生活方面

  生活中,我性格開朗,一直以一個堅強自立、自強奮進、積極樂觀的精神狀態生活著,平時很善于深入同學中進行交流,注意自己的身份與形象,樂于幫助同學,了解同學的最新思想動態,努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學,在生活中建立良好的人際關系,獲得了大家的信任和支持。

  以上即本人基本情況,為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業,也為了將來更好地回報父母,回報社會,我鄭重地向學院遞交“國家勵志獎學金申請書”,請各位領導予以審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

高中學生的獎學金申請書 篇6

  尊敬的學院領導:

  您好!

  我是經濟與管理科學系電子商務_班的學生李曉玉。20__年我幸運地考了到這里,帶著希望與激情來這里求學、成長,在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學校、學院領導和老師的關心和培養下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高。欣聞學校正在評“國家勵志獎學金”,在公布的文件下我綜合考慮了一下自身的實際情況,特向學校提出此申請。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

  我來自農村家庭,家住湖南岳陽的百萬人口貧困大縣平江縣。地方經濟薄弱,經濟來源窄,溫飽尚難維持。家中有爸爸、媽媽、妹妹、弟弟和我五個人。妹妹和我都在讀大學,弟弟就讀初三,爸爸如今不能從事體力勞動,媽媽身體虛弱。大學兩年以來,我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用,化壓力為動力,無時無刻不在努力著,各門功課均達到優良水平,積極參加學校的各項活動。

  兩年多的大學學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

  在學習上,我從未放松過自己。因為學好專業知識是我作為一個學生的天職,我懂得“勤能補拙”的道理,學習上依舊保持著高中時的刻苦努力、勤奮好學;我覺得不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內涵,我先后拿到了計算機二級、普通話、英語四級的證書;還通過參加培訓,獲得了ISO9001質量管理體系內審員資格證書;現在正在緊鑼密鼓地準備英語六級和會計從業資格的考試。

  在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。我在20__年就加入了中國共青團,20__年接受了黨校學習并順利結業,現在是黨員發展對象。雖然我還不是正式的黨員,但我一直以來都以黨員的標準嚴格要求自己。

  在工作上,我擔任班上的學習委員,默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的責任感,讓我贏得了同學老師的好評。大二時,我以全票通過的好成績繼任這一光榮的職務,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信我可以鑄就輝煌。我同時還擔任過系學生會的干部,以及社團干部,工作積極,好評不斷。我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。

  在生活中,我積極樂觀,我誠實守信,樂于助人。講道德、遵守校規校紀、遵守學生守則。我認為,這是做一個合格的大學生的基本條件。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在學業上所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

高中學生的獎學金申請書 篇7

  尊敬的各位領導:

  你們好,我是來自__級電氣信息類(計算機類)4班的學生朱貝貝,很榮幸能有機會申請單項獎學金。

  在進入大學的時候,我在計算機專業的排名是144,我們專業一共有160人。但是,經過我一年的努力學習,我的成績有了很大的提升,年級排名22就是最好的證明。大一期間,雖然我不能說我像在高中階段那樣把幾乎所有的精力都用來學習,但是我的大一生活很充實,也很豐富多彩。和大多數同學一樣,我加入了幾個社團,比如學生會,舞蹈團。在學生會里鍛煉了我的能力,而在舞蹈團不僅讓我學會了各種舞蹈,也加強了我的身體素質和個人氣質。尤其是我還參與了各學院送畢業生晚會和20__年的校迎新晚會,鍛煉了我的能力。不僅如此,在課余時間,我還做了一些兼職,既可以減輕家庭的負擔,又鍛煉了我的社會實踐能力,與社會的近距離接觸,也對我未來的人生有一定的影響,是我在大學期間獲得的一筆財富——經驗。平時我積極配合老師和班干做好班級工作,并發揮自己的作用。

  在大學期間我嚴格遵守學校和班級的規章制度,嚴于律己。積極發揮自己的作用;而且樂于助人,熱心服務同學;在學習中取得優秀的成績,并積極參加各種活動。所以,我申請河北大學單項獎學金,希望各級領導老師給予批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

高中學生的獎學金申請書 篇8

  尊敬的學院領導老師:

  您好!本人是機電工程系供電4班的聞一林。X年9月很榮幸的成為本人校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了本人在柳州的大專生活,在過去一年里本人始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,在工作中鍛煉自己。本人認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基礎情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  從入學開始本人在班里一直是班團干,第一學期不知道是什么原因,被輔導員安排去做副團支書,協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長,為本人們班的出勤率做出了最大的努力。在進行班級工作的時候,本人也有一些和同學們沖突的地方,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,在解決各種抵觸的同時,本人又一次得到了鍛煉,得以在鍛煉中成長。

  另外,在社團方面,本人現在擔負藍炫英語協會的副會長職位,社團工作和班級工作有所不同,社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友,基礎上沒有什么抵觸沖突。在社團建設中本人認識到,社團活動是提升成員和決策者素質的重要平臺,本人通過參加一些社團活動以及參與活動策劃,從中得以拓寬知識面,激發創新靈感,開闊視野,活潑思維。

  本人于X年10月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起本人就時時事事嚴格要求自己。在思想上本人積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習,時時以黨員的標準來規范自己的言行。永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  在學習上,本人刻苦努力學好各門課程知識,樂于幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,本人先是自己獨立思考,如果自己解決不了本人便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年里,本人都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。本人的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。

  在過去這一年里,本人曾獲得學院一等獎學金,以及優秀團干、優秀青年志愿者、宣傳工作先進個人、柳州市“三好學生”等榮譽稱號。

  生活中,樸素節儉﹑性格豁達,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系。雖然家里的條件不好,但是本人絲毫沒有因為這個而對本人平時的工作和交際造成任何影響。

  本人特別感謝輔導員的大力培養,各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給本人的支持和幫助。在此本人要特別表示感謝!今后本人要更加嚴格的要求本人自己,以求有更好的表現。

  以上即為本人的基礎情況,敬請各位領導來師加以評判審核!

  此致

  敬禮

  申請人:

  時間:X年XX月XX日

高中學生的獎學金申請書 篇9

  尊敬的院領導:

  您好!

  我是20--級廣告設計與制作一班的--。現在向上級領導申請學生獎學金,現在我將我的。表現情況向上級領導匯報一下,以便領導對我的考察。

  一、工作方面

  本人大一---系學生會文藝部工作,代表席上參加學院舉行的各項活動,為系爭光。同時也擔任院風雷街舞社的爵士教練,為學院的文藝活動做了很大的貢獻,豐富了校園文化。

  二、學習方面

  我能自主的學習專業知識,學習態度端正,有明確的學習目標,勤奮刻苦,始終秉持著“一分耕耘一分收獲”的學習理念,上進心強,學習成績優秀。

  三、生活方面

  在農村長大的我從小就知道要艱苦奮斗,勤儉節約的生活,很幸福的長大使我成為一個善良的人,孝敬父母,樂于助人、熱愛生活!

  因此,我會在今后的學習生活中不斷地提高自己,增強自身綜合素質,成為一位優秀的人!希望領導考察我,批準我的申請。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

高中學生的獎學金申請書 篇10

  尊敬的領導、老師:

  你們好!

  我是來__x的學生,我叫__x,在大學這年里我始終持續著用心向上的心態,時時以高標準要求自我,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人認為在各方面均貼合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本狀況介紹如下。

  在思想上,用心要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠持續與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家以及的發展形勢。以及國內為的局勢變化,以黨員的標準要求自我。由此得到了領導的認可,在大一下學期就進入黨校學習,在大二上學期成為一名預備黨員。

  在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業知識,同時博覽全書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫忙下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內還是課外,大學的學習不像我們高中學習,一切是在老師的指導和監督中進行,相反的,我們要在這個階段培養自我的自學潛力,我很有幸,在過去的一年里,我學會了自學,總結了自我學習的一套方法,在大一年度綜合評測中,總分名列全專業第一。

  在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正為同學,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人此刻對自我的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務,我擔任學生干部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也務必花超多的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關系,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自我的本職工作,在我努力下,在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號,在工作之余也沒忘德、智、體全面發展,用心參加各項課外活動,豐富自我并提升自我,并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名,在院運動會中獲得男子4_400接力第四名。

  在生活中,我是一位來自農村的孩子,因為家里姐弟都在上學,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我大學學費都是通過借錢來交的,爸媽身體不好,有時也為醫藥費問題而為省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊,我做兒女的必須要了解他們。我明白家里的經濟狀況,所以不茍求太多,在大一期間雖然課余時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發傳單、送盒飯、送貨、做調查等,只要能拿到錢的我都做,目的只有一個,為父母減輕壓力,兼職雖然占用了自我的學習時間,但我總是找時間補上,別人學習的時候我學習,別人玩的時候,我也學習,我生活很有計劃性,個性是多生活費用,在大一學年,幾乎很少找家里要生活費,都是靠自我做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟狀況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自我的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好,從不封閉自我,朋友有什么需要幫忙的,我也很樂意的去幫忙他們,是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間,榮獲“軍訓優秀學院”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心里,我時刻告訴自我,既然我不能選著我的出生,我能夠把握我自我的命運,掌舵自我的未來,堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

  正是基于以上事實,為了能圓滿的完成學業,為了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向學校申請獎學金,我要個性感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。請學校領導給予批準,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力做的更出色。

  以上即為我個人的基本狀況,敬請各位領導老師加以評判審核!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

高中學生的獎學金申請書 篇11

  尊敬的院系領導老師:

  我叫 ,是 的一名學生。

  做事先做人,人不立,事不成。在兩年多的大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。在老師和同學的幫助下和自己不懈努力下我學到了很多,各方面都取得了很大的進步。秉承著“志比昆侖,學競江河”的校訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!

  作為一名大學生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入大學兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出國家獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

  一、思想進步緊跟黨走

  大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,并努力學習黨的理論知識,于大二上學期參加了黨校培訓并成為了一名入黨積極分子,并努力爭取在這學期成為一名預備黨員。我時刻以共產黨員的標準來要求自己,時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務。在平時學習、工作和生活中更是嚴格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學中起表率作用。

  我還是青海大學第一期“青年馬克思主義培養工程”的第一批學員。在“青馬工程”培訓班里,進一步學習馬克思主義思想,黨的知識和科學發展觀等,使自己的思想、認識得到進一步的提升,堅定理想信念、勤奮刻苦學習、培養高尚品德,并使自己能夠成為一名真正馬克思主義中國化最新理論成果武裝的堅定的青年馬克思主義者,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

  二、學習刻苦,成績優秀

  我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這兩年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于年級前列,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。先后獲得校優秀學生獎學金,“中誠”獎學金,校三好學生,院優秀團員,優秀學生干部等光榮稱號。大二時已通過計算機二級及英語四六級,并打算繼續考英語六級和計算機三級。在老師、同學們的指導和幫助下,看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步。在接下來的大學生活中我更加要看清未來,找到自己的方向,讓自己的大學生活過的充實而有意義。

  三、工作出色,認真負責

  學習之余,我曾擔任院學生會學習部副部長。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。同時我還積極參與“迎新生辯論賽”“迎新晚會”等院活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達到了活動的目的,得到老師和同學們的一致好評,并取得了一定的成績。通過在學生會的兩年時光我學會了很多,收獲了很多。

  四、立足專業,全面發展,積極參加課外活動

  作為土木工程學院的學生我深知動手能力的重要性,因此,在學習專業知識的同時,我積極的參加各項課外活動,將專業知識付諸實踐。大學兩年我先后參加過“周培源大學生力學競賽”,“大學生創業設計大賽”,“結構設計大賽”,“全國大學生英語競賽”,“外研社杯英語演講比賽”。并且在這次外研社杯英語演講比賽中進入了復賽,不管結果如何我都會盡最大的努力讓自己不留遺憾。

  在工作學習之余也沒忘德、智、體全面發展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。大二時參加了學校的第一期“青馬工程”。因為喜歡唱歌,我還參加的青海大學合唱團。我還積極的和學校的外交進行溝通,認識一些國外的朋友,努力提高自己的英語口語和聽力水平。在課余時間我還常去圖書館看一些喜愛的書籍。通過這些,我全面發展了自己,自己也正在向著成長為一名品學兼優,綜合素質過硬,專業素質突出,全面發展的大學生的既定目標不斷邁進。

  五、家庭經濟困難,個人自強不息

  我來自農村,父母都是樸實無華的農民。全家共四口人,父母以務農為生,家庭收入主要來源于農田收入。因為爺爺奶奶年老體弱經常生病,特別是爺爺多次住院開刀,還要供兩個孩子上學,家里的經濟情況比較緊張。但是農村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質。,我進行了大量的社會實踐活動,包括課余時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負擔。從這些工作中我鍛煉了自己還認識了很多朋友。我從沒有因為家庭困難而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運。

  堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。沒有土木工程學院各位老師、同學的支持和鼓勵也不會有我今天的成績。在此我要特別表示感謝!當然,我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去

  鑒于上述多方面情況我特此向學校申請國家獎學金,期待各位領導的檢驗與考察.

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

高中學生的獎學金申請書 篇12

  尊敬的領導:

  你們好!

  我是計算機與信息工程系20--級計算機科學與技術2班的---,是系團總支組織部一員,在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。本人認為在各方面均符合學院一等獎學金的評選條件,故申請我校級一等獎學金。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

  一、思想情況

  本人于20--年10月,我積極提交了入黨申請書,這學期我準備競爭入黨積極分子。但是在平時的學習的過程中,我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到最好。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻電視、網絡、報紙等關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,時時以一名合格的大學生標準來要求自己。

  二、學習情況

  我在過去的一年中取得的成績是可喜的,可是我還是會繼續努力的。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。第一學期考試課平均成績93.5分,考查課全部80分以上,總成績平均分為88分,專業排名第一。第二學期我更是努力,考試課平均成績仍保持著高分,考查課更是都85分以上,總成績平均分90.75分。在上學年綜合測評中排名第一,成績專業排名第一;而且我還通過了英語四級。在接下來的大二學習中,我將爭取在這學年得到更大的進步。

  三、生活情況

  我在班級各方面表現優秀,是一位品德好、勞動積極的學生。在校尊敬師長,熱愛學校。我嚴以律己,寬以待人嚴格,以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班里組織的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高,現將申請校級一等獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。我的成績的取得離不開學校領導正確的教學方針和班主任及老師們的熱情辛苦的培養,我在此對他們的付出表示感謝。在接下來的大學生活中我都會更加努力,回報學校。

  我的申請請領導考慮,給予批準!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

高中學生的獎學金申請書 篇13

  尊敬的院系領導:

  您好!

  我是交通工程系x班x,我來自長沙寧鄉的一個農民家庭,家有六口人,農業收入是家里的全部經濟來源,但由于近幾年來我和哥哥的學費和爺爺奶奶的醫藥費使原本貧困的家庭雪上加霜,知道自己大學學習機會的來之不易,在交工院這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

  在思想上我積極進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一我就遞交了入黨申請書,現在已經轉證,雖然說現在我還不是正式黨員,但是時刻保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

  在學習上,雖然大學大學比較輕松,但是我仍然保持嚴謹認真的態度,在過去的一年里面,兩次期末考試都是班上第一,并且連續兩次獲得學院二等獎學金,我的思想品質分和綜合測評分都是九十五分以上!英語和計算機過級也都以優異的成績順利通過。并且在這個學年獲得了三好學生和優秀團員和優秀班長的稱號!

  在工作上,我自開學到現在一直擔任路橋0802班班長一職,同時又是城軌0902班輔導員,在學校里面是紀律部的干部,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。所帶領的班級獲得系籃球賽冠軍,優秀班級,優秀團支部,文明教室寢室等等。無論是在學習還是其他方面都十分優秀!

  我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說莫大的榮譽,也是對我們在交工院學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。希望學院領導能夠考察并同意!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

高中學生的獎學金申請書 篇14

  尊敬的領導:

  您好!

  我叫__,來自于__省一個偏遠的小村莊。__年很榮幸的成為__學院的學生,在激動與奮斗中我開始了我的大學生活。在過去的一年中,我一直積極主動的學習,敢于探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,努力做到全面發展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現將本人的基本情況介紹如下,作為各位領導評審參考。

  一、思想情況

  在思想上,我一直都是積極向上,跟著黨的路線走。在大一上學期,我很榮幸地加入黨積極分子的隊伍。在黨課的學習過程中,提升了個人的素質能力和思想境界。

  二、工作情況

  在班上,我擔任了一年的副班長一職,工作期間始終以服務同學為宗旨,以同學們的利益為主。在工作中,認真負責,積極進取,虛心向他人學習,贏得了院、系部的一致好評,也得到了輔導員的肯定。

  三、學習情況

  經過了一年的學習,我也獲得了一點點成果。一年以來,我的成績連續兩期都是班級第一,而且綜合測評也一直名列前茅。但這樣的成績并不能使我滿足,我知道自己跟優秀生的差距還很遠,所以借用一句名言“革命尚未成功,同志仍需努力”.我一直認為,我們是學生,我們的天職就是學習,學習不好一切都是紙上談兵。

  四、實踐情況

  在大學的時光中,我利用課余時間去做兼職,參加校外輔導員與義務家教等活動來豐富自己的經驗,加強自身的能力。在這些活動中,我真的提升了不少能力。

  五、生活情況

  在生活上,我節儉樸素,從來不與同學比物質上的條件。雖然有過評選助學金的機會,但我選擇了退讓,將它讓給那些更加需要它的同學們。而我也想通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。在大一的歲月里,我去做過餐廳服務員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔。今我有幸申請國家勵志獎學金,特別感謝老師的大力培養和在專業知識方面的指導,以及我親愛的同學們在生活中給予的幫助。今后,我應該要更加努力。

  六、家庭情況

  我來自于農村家庭,我的家人都是農民。我是農民的女兒,同時我也是農民的驕傲。我是一個樂觀好強的女孩。年邁的爺爺奶奶曾經是家里的幫手,可如今也成了家庭的負擔。父親去年臥病在床數月后,身體就大不如從前了,再也頂不起家里這根大梁,而母親更是連一份工作都沒有,家中還有個不學無術的弟弟,荒廢學業,成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家庭經濟情況不好,但我從來都不曾放棄過,始終相信有努力就會有收獲。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業,也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領導給予審核。在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,以求有更優異的表現!

  此致!

  敬禮!

  此致

  敬禮

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

高中學生的獎學金申請書 篇15

  尊敬的保山學院領導:

  我叫___,是政治學院_級政本一班的學生,來自山西省朔州市懷仁縣,在學校學習的兩年多的時間里,我一直在各個方面嚴格要求自己。作為一名學生我努力地學習本專業知識,豐富自己的知識儲備。此外,我還特別注意其他方面的均衡發展,鍛煉自己的能力,積極參加學校各項活動,協調組織能力得到強化。

  在大二學年,我在學習和工作上取得了一定的成績,現向學校領導匯報。

  在思想方面,我認真學習馬列主義、黨的思想和中特理論,不斷提升自己的思想境界,嚴格要求自己積極向黨組織靠攏,經過入黨積極分子的培訓,于上學年上學期被推薦為預備黨員,思想上健康向上,積極進取。

  在學習上,我認真努力地學好專業知識,還積極準備考各種證書,而且自己也形成一種溫故而知新的學習習慣,態度認真,在合適的實習方法的指導下,大二上下學期,智育均排第一,還通過了英語六級和計算機二級VFP,并在大二下學期獲得“云南省優秀干部”和“保山市優秀三好學生”獎章。在工作上,我目前擔任校學生會紀檢部部長,于上學期組織過多次活動,并積極投身其中,我十分珍惜這樣的鍛煉機會,明白了領導的非凡藝術,在這個崗位上,我得到了充足的鍛煉,學會了怎么領導與管理干部、如何處理上下級關系、如何處理部內矛盾,總之,每一處細節都值得思考。

  在生活上,我樂觀自信,尊敬師長,團結同學,并幫助學習上有困難的學弟學妹,贏得了一致好評。日常生活中,艱苦樸素,遵守紀律,生活狀態極佳。

  在上學年,雖然成就可喜可賀,但不足之處可有可慮,即使學習之路困難再多,我都會以一顆積極向上的心去克服,因為在老師、同學的幫助下,加上自己學到的,應對各種挑戰都搓搓有余。我渴望得到此榮譽,特申請“國家勵志獎學金”,望批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

高中學生的獎學金申請書 篇16

  尊敬的各位領導:

  您們好!

  我是統計學一班的學生,來自河南。大學四年的學習生涯已落下帷幕,我有幸得以在江西財經大學攻讀碩士學位,今天特提出獎學金申請,申請理由如下:

  1.學習方面:我從小就熱愛讀書,初中時以優異成績考入我市第一高中,高中時連任三年班長,并獲得市三好學生榮譽稱號。我在大學期間學習成績優異,大二,大三連續兩年獲得校獎學金,大四獲得校三好學生。現在我的研究生生涯已經拉開帷幕,作為一名研究生,不僅要在學習、生活、工作中積極要求進步,同時要更加注意在實踐中鍛煉自我,服務社會。所以我會在心里牢記這些話,讓自己的研究生生涯得以圓滿,得以無憾。

  2.思想方面:由于表現優異,積極向黨組織靠攏,我在高中時便已經是一位中共預備黨員,在大一時,正式成為一名中共黨員。我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。

  3.生活方面:本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  現將申請獎學金,我要特別感謝統計學院老師的幫助以及同學們的支持,是他們的幫助讓我很快適應了這里的生活,也讓我喜歡上了這里。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  申請人:

  20--年-月-日

高中學生的獎學金申請書 篇17

  尊敬的各位校領導:

  你們好!

  我是物聯網工程學院_班的學生_x,自從進入_x校園以來,倍感榮幸和欣慰,個性是在這個秀麗又有魅力的校園,有關心和照顧我的老師和同學,還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟,所以每一天都過的很開心很快樂,由于老師對我的栽培和重視,自己也是奮發圖強,嚴格要求自己,寬容善待他人,每時每刻都在督促自己!就因為這樣對自己的專業知識還是充滿自信,雖然還有很多不足,但是我會堅持走下去,即使它再難也不會讓我夭折在半路,在校園里有些東西,老師對我的幫忙還是很大的,使我的目光看的更加遙遠,目標也更加清晰,這與學院老師的重視和栽培是分不開的,就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園,所謂滴水恩情應當涌泉相報。

  由于專業知識的學習,使自己變得更加孤僻,程序員這種職業真的會使人變的很安靜,這不是我的個人感悟和體會,IT界普遍認可:程序員是內向和踏實的代言,其實科學院里的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補自己在這方面的不足,所以在努力學習專業知識的同時,還是會用心參加校園里的`各種競賽活動,獲得獎項有:江西省20_年度科技創新與技能競賽中榮獲電腦知識大賽專業組一等獎,20_年榮獲江西省電腦信息安全賽專業組里再獲個人一等獎,期間又在20_學年網絡綜合布線比賽中獲得團體三等獎,還被校園評為優秀技能標兵,且每年期末成績名列前三,多次獲得國家獎助學金,用心參加分院網站設計,此刻正參加大學生網絡安全競賽,爭取為江工再添榮譽,也以此鼓勵更多學弟學妹為學院爭光,套用一句流行的話:勤于思考,探求真理,是我不變的信念。

  聽說學院老師批準我申請國家獎學金的機會,興奮難免有些壓力,因為明白自己有很多不足,不是個性優秀,哪敢攀高阿,只愿腳踏實地,但還是個性感謝學院領導和老師的關心和照顧,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績,始終遵循不變的口號:嚴可利己,思能進取!

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

高中學生的獎學金申請書 篇18

  尊敬的領導、老師:

  你們好!我是經濟貿易系x。20x年很榮幸成為貴校的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的兩年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難,生活簡樸,故特向學校申請x獎學金。

  在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養,提高思想覺悟水平,樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加校內外組織的的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠,能工巧匠的大學生”。

  在工作上腳踏實地,認真做好自己份內的每一件事任務,有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年,在班級我擔任副班長一職,積極配合班干部的工作,并與班委一起鼓勵并幫助班上同學積極參加校內外各項活動,與同學一起取得了良好的成績,除此之外,我還參加了各類的社團組織,營銷協會、心理協會、青年志愿者協會等,在工作中都是盡職盡責,得到了學姐學長的的一致好評。在此期間獲得了x獎勵。

  在學習上本人認真刻苦,態度端正,嚴格要求自己,認真遵守校內課堂規矩,有著明確的學習目標,認真學習專業知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。上課時認真聽講,積極思考并回答老師提出的各種問題,課后及時完成作業。并經常瀏覽各類報刊雜志,這不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。為補充自己學歷不足,在大一就開始參加福州農林大學市場營銷專業本科學歷自考學習。在此期間榮獲證書:x獎勵。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

高中學生的獎學金申請書 篇19

  經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

  可以說,大三這一年來的課程是十分繁重的。非凡是大三上學期,在一個學期里,要學習實變,復變,微幾,物理,數學實驗,數論,組合數學,以及一些其他課程,十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學期里,學習占了我大多數的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能夠拿下的。讓人興奮的是,我期末的成績還算可以,微幾,物理,數學實驗等課程都拿到了九十幾分,其他課也都過的去,就是實變的成績差了點,剛及格。我本來覺得獎學金無望了,因為實變的成績擺在那里。可能我沒有學實變的腦子吧。

  第二學期的課比較少,但是卻非常難。最主要的就是數理方程和泛函分析。數理方程的難度從期末被關的人數就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高,但也是一個對得起自己的分數。本來以為大三下的課比較少,可以輕松一點。但是數理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不輕松。繁雜的計算和公式,使得每道題都花費了我大量的時間和精力。至于泛函分析,則是實變函數的延續,同樣,我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看,去做,甚至去背,可還是只是六十幾分而已。不過我覺得已經很好了。當我看到我大三有兩門六十幾,而且都是很重要的課時,本來已經失去信心。

  現在,我能夠獲得獎學金,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大四,生活的重心已經轉到實習和找工作上,但是,獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

  我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習,我放棄了很多東西。大二時放棄了團委的工作,大三時放棄了第二專業,可以說把絕大部分的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金,可以說,我的汗水沒有白流,心里感到由衷的感動。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

高中學生的獎學金申請書 篇20

  您好!我是藝術設計學院級的達拉同學,現特向學校申請國家勵志獎學金,理由如下:

  一、成績優秀,工作方面潛力大

  1、在學年度里,必修課成績平均分為84、08分,本專業排名第二,獲得學院專業獎學金二等獎。

  2、策劃過學院”百科知識競賽”和”棋藝大賽”智能杯。把學術氛圍傳遞給每一位同學,同時加強同學們的學術方面的知識。使學校的學生課余生活豐富和充實起來。

  3、參加了兩次學院的干部培訓,并獲得結業證書。

  4、20年在大一期間向黨組織遞交了入黨申請書,并于20年相繼參加了黨課培訓和團課培訓,并獲得結業證書。20年本人被黨組織吸收為入黨積極分子。

  5、大一、大二兩年來,聘任為學院教學信息員,全面負責協助學院辦好教學工作,在聘任至今為學院收集了很多外校的教學工作報告和方案。如:華南農業大學。廣東工業大學等教學工作報告。

  6、大二時,就參加了大三的畢業設計展,獲得了”優秀畢業作品”。在整個設計過程,協助師兄完成作品,本人也出了一份力,證明了在專業知識方面,有著超前的想法。“優秀畢業作品”附后有證明。

  7、學院第一期中國化馬克思主義學習班的成員

  二、工作出色,參與組織多項學生活動

  1、本人參與多個學生組織的工作,成績突出,被評為”廣州市優秀團員”和廣州城市職業學院優秀共青團員”。

  2、本人現擔任藝術設計學院學生會主席,為了搞好校園文化生活和提高同學們的對藝術的追求。本人曾參加藝術設計學院舉辦的”T-Shirt圖案設計大賽”、“主持人大賽”、”面譜設計大賽”等籌備工作;。參加策劃”六大學院干部交流會”、”女生節”、”眾志成城。點燃愛心”、”迎新晚會”和”干部培訓”等活動。此外,還帶領學生會成員組織多項學術活動,包括各種講座、英語話劇、辯論賽、征文比賽等。

  3、在社團和協會中也是一名干部,曾擔任武術協會訓練部部長,組織社員協助學院進行運動會開幕式的武術表演。在學校舉行的運動會,本人連續參加了三年的撥河比賽,對身體素質的鍛煉從來沒有放棄過。

  4、在去年的“把歌獻給黨合唱比賽”中,也參加在內,為本學院爭光喝彩。

  5、代表學校參加在南校區運動會開幕式的武術表演,并在其中發揮了部分協調組織作用。

  6、在志愿者的活動工作中,參加的次數超過5次以上。曾參加的志愿者工作羊城手牽手。少數民族歡聚廣州、參與花街道舉辦的地震演練后勤、民運會志愿者成立總支隊、第八屆民族運動會、”白云國際會議中心元旦晚會”、白云國際會議中心火炬傳遞活動等。在志愿者工作從來都是盡心盡力。志愿者的工作也已經成為了我生活中的一部分。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

高中學生的獎學金申請書 篇21

  尊敬的各級領導:

  您們好!

  我是承德醫學院20--級醫學影像學專業的---。

  我的家位于河北省保定市徐水縣的一個小農村。由于父母年邁,子女眾多,多年的辛勤勞作導致現在的體弱多病。現在父母僅靠種地來維持生計。加上現在我和同胞姐姐同時上大學,又給家里增加了一筆不小的負擔。哥哥作為臨時民警,工資微薄僅能維持自己的花銷,必要時需向家里伸手。父母口中雖然不說生活的艱難,但我們心中十分清楚父母的辛勞。父親年輕時還可以外出打工,干些力氣活,但以現在的身體狀況,加上年老體衰,干力氣活已不太現實,而回家種地可暫時緩解窘況,然而甚至連種地,父親現在也似乎難以像以前一樣有力承擔了。父母親現在口頭上雖然不服老,但在他們心中,在我們的眼中,他們也只能接受現實。因此我總能希望自己能為家里做些什么,盡量減少父母的負擔。

  20--年9月,我被承德醫學院影像專業錄取。我曾經為自己的未來畫下藍圖,成為一名優秀的醫學工作者,為人們減輕病痛的折磨,為社會貢獻自己的一份力量。從那時候起,我開始為自己的理想而努力奮斗,拼搏進取。終于在去年向自己的理想邁進了一大步。進入大學校園,我開始尋找自己前進的方向,為了實現自己多年的理想,我一直努力學習,在享受大學豐富多彩的生活的同時,不斷用知識豐富自己的頭腦,作為一名醫務人員,應該具備一定的素質和深厚的理論知識及實際操作能力。為成為一名合格的白衣天使,我應該也必須刻苦學習,開拓進取。在獲得醫學知識的同時,我同時也注重自身素質的培養和思想品德的修養。積極參加學校舉辦的各項活動。注意體、美、勞全面結合。雖然不能做到最好,但我會朝更高的方向追求和努力。

  我一直是一個生活、思想比較獨立的一個人,總是希望憑借自己的力量完成應該自己完成的事。但許多事情不是想怎么做就能做成的,現在自己的能力有限,加上周圍環境的限制,許多自己想做的事都不能完成,自己的理想就在前面,可前面的路途卻十分渺茫。所以為了實現理想,我只能依賴父母,依賴他人。雖然無奈但無可奈何。但這一定是暫時的,通向未來的路就在自己的腳下。現在堅實的邁好每一步,憑借自己的毅力與決心,努力抓住自己的命運,來自秋天的種子需要在冬天的醞釀,春天的滋潤下開始自己新的輪回。或許這就是她一生的宿命。今天她開始自己的腳步,明天她收獲自己的旅程。路在何方,路在腳下。收拾好自己的行囊,整理好自己的思緒,邁出屬于自己真正的第一步,憑自己的努力,依靠自己的力量,在路途中欣賞周圍絢麗的風景,在路的終點收獲豐碩的成果,不畏懼艱難,勇往直前,成功就在那燈火闌珊處。

  追求夢想是自己的事,但依然需要客觀條件的充分支持,因此我決定申請國家勵志獎學金,以此為物質基礎,以理想作為動力不斷追求,不斷奮進,為自己的人生增添一份繽紛的色彩。大學是我最后一個可以主動犯錯誤的地方,我會珍惜,且充分享受生活,為自己的人生理想奠定基礎。

  希望各級領導監督并考驗我,我會盡一切所能,努力奮進,刻苦拼搏,培養自身素質,實現自己的理想,為人們,為社會獻出自己微薄的力量。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

高中學生的獎學金申請書 篇22

  尊敬的老師:

  您好

  我是武漢科技學院的學生--,一名再普通不過的學生。我出生在農村,因為貧窮,我很早就體味到生活的艱苦,但在父母無微不至的關懷下,我依舊過的很幸福。很小的時候父母就告訴我要好好學習,將來才有出息。我謹記父母的苦言,在學習方面不敢怠慢,因為我深知我身上寄予了太多父母的希望,我不能讓父母失望。

  在自己的努力下,我考入了這個環境優美而又安靜、富有學習氣氛的武漢科技學院。在接到通知單那一刻,我有驚喜,但更多的是清醒。在那時我就開始要求自己:在大學里我要像高中一樣始終保持著積極向上的心態和一絲不茍的學習態度,時時刻刻以高標準要求自己,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。

  進入大學后,我遇到過很多困難,不僅僅是學習上,還有生活上。但這些并沒有讓我感到為難,而且它們教會了我不少。在大學的一年里,我始終用的一顆真誠的心對待老師和同學,向老師和同學展現一個最真實的我。我一直都信仰真實的,因為真實是一種美,它似乎是超脫了一切污穢的東西而提煉出來的,是很難得而又珍貴的東西。我以后也會一直秉承這樣的信仰,在做人、學習和生活上做真實的自己,堅持所有得來的東西必須經過自己的努力,我相信有自己經歷的過程才是真正有意義而又真實的。

  在大學里我一直要求自己能夠上進,而中國共產黨又是代表著先進和朝氣的隊伍。所以我一直希望能夠早點加入中國共產黨,成為其中的一份子。于是我很早就向黨組織遞交了申請書,積極向黨組織靠攏。通過自己的努力,我很榮幸成為了入黨積極分子,參加黨校培訓并順利通過考試之后,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹.自覺遵守學校.系部以及班級的各項規章制度。

  在高中很少能夠有機會鍛煉自己的工作能力,所以進入大學里,我很珍惜班干部分配給我的任務,我會很認真的去完成,依靠自己的智慧和能力做到最好。在工作期間,我會收獲很多,并且多很多新的認識。在工作期間,我認識到要做好一件事首先要有勇氣,你只有有了膽量去嘗試才可能有做好的可能,其次要具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終,做到有始有終。最后還必須要學會虛心向別人學習,認真聽取別人的意見,做到有錯就改。只有這樣才能做好事,我會一直保持這樣的風格,為班上奉獻自己的一份力量。

  在大學里生活了一年,我體味到大學和高中有很多的差別,但我同時也認識到很重要一點,也是和高中的共同點,那就是搞好學習。在大學里也是一樣,學習是我們的第一要務。認識到這點,我依舊本著和高中一樣一絲不茍的學習態度,把學習放在領先地位,在期末考試中也取得了比較好的成績,這也算是對自己努力學習的一個見證吧!除了學習課本知識外,我也會經常到圖書館里瀏覽各類書籍、報刊和雜志,用來補充自己有缺陷的知識。另外從讀課外書籍里,我也受益匪淺,里面教會了我思維的方式、學習的方法還有做人的準則。就這樣,書的世界也成為了我世界的一部分,不斷的充實我的生活,指導我學會追求。

  經歷過大學的生活后,我對待很多事情都會很樂觀。同時也保持著中國的傳統美德---樸素節儉;平時在紀律方面也嚴格要求自己,嚴以律己;對待同學和善友好、寬以待人,經常深入同學中間進行交流,注意自己的身份和形象,樂于幫助同學,了解同學的最新思想動態.努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。

  在大學這個豐富多彩的地方,我也不會忘記多多參加活動。在剛進大學,我就很幸運的進入了心理健康協會,在這個組織了,我和70多個干事一起組織過很多活動,一起努力完成一個個有意義事情!我映象最深刻得是那次我們協會組織的到敬老院看望老人,來到敬老院,我們發現他們過得并不好,他們并不寂寞,他們缺少的是子女對他們的呵護,所以他們對于我們的到來,很開心、很興奮,我們似乎就成為他們的子女,代替他們的子女看望他們、慰問他們。我們不僅給他們帶了吃的喝的,還給他們表演了節目,在那天我們看到他們過得很開心,看到他們開心,我們心里也美滋滋的。

  回首逝去的歲月,縱然有苦有累、有心酸也有快樂,但畢竟心中是充實的。我很慶幸我能走進武漢科技學院并親身體驗了大學生活、體味了這么多充實而有意義的點點滴滴。一年的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

  現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

高中學生的獎學金申請書 篇23

  尊敬的學校領導:

  您好!我是-學院-級-專業的學生---。因班級通知學校正在評選“社會實踐獎學金”,考慮到自身資格條件,所以現向學校領導提出申請,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。以下就是我的基本情況,望各位領導予以參考。

  1、暑期社會實踐。在過去的暑假里,我和來自家鄉的另外七位伙伴一起組隊參加了暑期社會實踐,在為期幾天的實踐當中,我們以旅游開發對地方經濟的影響為研究課題圍繞安徽省浮山旅游開發區做了深入的實地調研,并與當地村民和政府負責人熱心交流。辛苦的付出換回了豐碩的回報,我們不僅收獲了知識,還在實踐中鍛煉了自己。作為團隊隊長,我很榮幸獲得了“校級先進個人”的榮譽。這不僅僅是對我們實踐團隊工作成績的肯定,也是對我個人能力的肯定。

  2、社團及其他活動。剛邁入大學,我就被各種社團所吸引。被學長學姐們告知大學不僅僅是成績的較量,最重要的是個人綜合素質。于是我就根據個人興趣與能力,先后參加了音樂協會、青年家園實踐平臺以及財會俱樂部。在音協,我積極參加音協組織的各種活動,幫助社團策劃等。在青年家園,我隨社員們一起奔赴天情兒童中心,為自閉癥兒童送去幫助和歡樂。在俱樂部,參與組織策劃了社團活動并獲得“優秀會員”稱號。在學校里,我也積極參加各類活動,如運動會開幕式表演、演講比賽等。在這些活動中,我收獲了友誼,也收獲了成長。它們讓我在待人接物時更加有禮貌,在組織活動時更加有條理,在遇到困難時更加有勇氣去面對。“實踐出真知”,努力的付出見證了我在大學的點點滴滴,我很高興能夠擁有這么多的鍛煉機會。

  3、課余生活。作為來自農村的孩子,我在學習課本知識同時,也參加了各類兼職。從普通的發傳單、家教到會場禮儀接待,我不僅在活動中鍛煉了自己的膽量,也將課本上的知識應用在了實踐上。在平時生活里,我待人親和,處事大方,這都與我在課外的磨練密切相關。

  4、其他。在積極參加各類實踐活動的同時,我并沒有忘記學習好專業知識。大一時獲得學習優秀獎學金,并在激烈競爭下進入了財管班。大二平均績點3.6,成績靠前。我相信,實踐能力不只是力量和膽識的組合,還需要知識的輔佐。

  綜上,在學校和學院領導的大力培養、老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助下,我取得了今天的成績,我要特別感謝他們。以后,我會更加努力,嚴格要求自己,以期獲得更好的表現,用奮斗為我的大學生活添彩。現在我特向學校申請實踐獎學金,望領導審核批準。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

高中學生的獎學金申請書 篇24

  尊敬的領導、老師:

  你們好!我是經濟貿易系_x。

  20_年很榮幸成為貴校的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的兩年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難,生活簡樸,故特向學校申請_x獎學金。以下是本人的一些基本情況介紹,望能成為各位領導的評審參考:

  在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養,提高思想覺悟水平,樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加校內外組織的的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠,能工巧匠的大學生”。

  在工作上腳踏實地,認真做好自己份內的每一件事任務,有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年,在班級我擔任副班長一職,積極配合班干部的工作,并與班委一起鼓勵并幫助班上同學積極參加校內外各項活動,與同學一起取得了良好的成績,除此之外,我還參加了各類的社團組織,營銷協會、心理協會、青年志愿者協會等,在工作中都是盡職盡責,得到了學姐學長的的一致好評。在此期間獲得了_x獎勵。

  在學習上本人認真刻苦,態度端正,嚴格要求自己,認真遵守校內課堂規矩,有著明確的學習目標,認真學習專業知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。上課時認真聽講,積極思考并回答老師提出的各種問題,課后及時完成作業。并經常瀏覽各類報刊雜志,這不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。為補充自己學歷不足,在大一就開始參加福州農林大學市場營銷專業本科學歷自考學習。在此期間榮獲證書:_x獎勵。

  在生活上本人生活簡樸,嚴于律己,并有條不紊,有良好的生活習慣;與人相處時:尊敬師長,真誠、寬容待人,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力,在學校的交際范圍廣泛。身為舍長努力創造溫馨和諧宿舍,和舍友們相親相愛,團結互助。

  在我帶領下我們宿舍在“20_-20_獲得系文明宿舍”在“20_年班級世博會團體知識競賽中榮獲第一名”。此外,為了盡量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的情況下,在校內勤工儉學打掃教室衛生;在校外利用周末、節假日、暑假等時間做自己力所能及的各種各樣的兼職:如衣服導購員、電器/飲料促銷員、發傳單、酒店/餐廳服務員、英語學習報學校代理等,大二期間利用休息時間在必勝客餐廳兼職,這些付出雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家里的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識與經驗。并在一定程度上提高了我與人交往、為人處世的能力。這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的,為了更好的走好未來的路,我一定會用青春的激情和毅力創造出更加絢爛的明天。

  現在我在校企合作單位——眾事達信息技術有限公司做it銷售,雖然很累,報酬有限。但每天的生活確很充實。我相信我能在這平臺能真正踐行的一個宗旨是:做大學生中的能工巧匠,能工巧匠中的大學生。

  鑒于我的家庭情況以及我的綜合表現,我認為自己符合此次_x獎學金的申請條件,特在此提出申請。請各位領導予以審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing

  __年__月__日

高中學生的獎學金申請書 篇25

  尊敬的各級領導:

  您好!我叫___,來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關系,努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  思想方面

  我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,為自己的前途和就業鋪好道路。

  學習方面

  學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。

  工作情況

  大三一年中,我擔任學生會助困部干事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

  實踐情況

  在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發展打下了堅實基礎。

  生活情況

  在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民種田為生,藝術之是一個花費較高的項目,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

  大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去?力求在以后取得更好成績。

  以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

高中學生的獎學金申請書 篇26

  尊敬的領導:

  獲得菁華全額獎學金對于我是一種肯定,一種鼓勵,更是一種幫助,因為在之前我都是通過努力學習獲得的國家勵志獎學金來維持自己的學習生活的,它給我提供了更好的學習條件。所以,今天我讓在努力學習,大多數也是因為國家曾經給予過我的幫助,之所以有了曾經的幫助,我才能獲得如今又一次的成功果實。我要感謝黨,感謝學院及領導,感謝老師,我相信有了你們,我們的未來定將是美好的。

  作為學生,第一要務當然還是學習。獎學金為我們提供了一個平臺,它讓我們物質上有所獲得,精神上同時也得益多多,能把本身的更多精力獻身于學習之中,在學習知識的道路上成長。獎學金在體現出學生的高尚品質的同時,也教誨了那一些獲得的學生和那一些參與此次活動的人。作為一名獲得者,我在受到別人幫助的同時,深深感受到了社會無比的溫暖,并時刻提醒本身一定要像幫助咱們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅,明白那份幫助給我生活的巨大影響,所以我也要盡力讓需要幫助的人切身仔細體會到那份喜悅,并也由此想到樂善好施之舉。

  我想:這也是獎學金對于社會形態團結合作的偉大效用吧。它啟示咱們滴水之恩,當以涌泉相報,啟示咱們只要每一人都獻出一點兒愛,世界將會變成美好的明天,獎學金在思想上助我成長。獎學金的相伴,我前行的道路越發寬闊,我的心靈再也不寂寞與無助。感謝學院領導和老師,感謝貴公司,謝謝你們給了我美好的大學生生活。現在我的學業有了保障,也免去了我的后顧之憂;我應該報答祖國的關懷,報答學校對我們的培養,報學院對我的關愛。我將把我所學的知識毫無保留的回饋社會。為學校增光。我相信,黑暗的天空因為有了群星的粉飾而璀璨,普通的我們因為有了感恩的心而非凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業,將來用自己的青春與努力報效我們的祖國和學校。

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

高中學生的獎學金申請書 篇27

  尊敬的校領導:

  你們好!

  我叫---,是上海工商信息學校四部--電子1班的學生。身為工商信息學校的學子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進入學校這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向著自己的理想接近!作為一名中職生我深深知道,當今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅持德、智、體等各方面全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且有所專長的人。也正是如此,進入學校兩年以來,我始終嚴于律己,在各方面嚴格要求自己,向著既定目標不斷努力奮斗!我認為我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出“學院”獎學金的申請。現將本人基本情況介紹如下:

  一、學習刻苦,成績優秀

  我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的兩年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,同時博覽群書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:20--學年拿到計算機五級證書,20--學年獲得本校三等獎學金,在20--年上下兩學期學習成績班級排名分別為:第三和第四,此外在20--年的暑假我通過了維修電工初級考試,并取得了良好的成績。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

  二、工作出色,認真負責

  學習之余,我還擔任了班級的紀律委員和四部紀檢部的檢查人員,此外在20--年的校級運動會和20--年校園十佳歌手的比賽中擔任過志愿者。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。

  三、思想情況

  我是一名團員。我熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨領導;遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;誠實守信,道德品質優良;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢。

  四、生活情況

  我樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  結語:進入上海工商信息學校,是我人生中一個極為重要的階段。在這二年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請學院獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

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  • 申請書
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