愛心社的申請書（精選7篇）

愛心社的申請書 篇1

　　尊敬的校領導：

　　我是本校經管院物流專業的學生李兆清，因為熱愛大學生活，喜愛公益活動，希望通過組織社團為社會公益奉獻出自己的微薄之力，宣揚中華民族互助友愛，愛孤助殘，扶弱濟貧的傳統美德，也希望通過組織社團為我校的學生社團活動發展貢獻自己一份力量，于是向學校遞交此申請書。

　　啟發：

　　在學校半年多的時間里，發現很多大學同學對公益非常感興趣，想通過公益活動來幫組社會需要幫組的人，對于社會公益事業有強烈的奉獻意識�！皫徒M他人，奉獻自己”這句話在很多大學生身上都能體現出來。隨著社會的發展，“公益”被越來越多的人所關注。同樣，在大學里，有很多公益性的組織，他們正在逐步的發展壯大中，也是促進中國公益事業發展的一股不小的力量。大學校園是學術的天堂，因為她的博愛，給了我們在校大學生無拘無束的生活，和自由發展的空間。但是有多同學因此沉迷于自我世界中無法自拔。作為即將踏入社會的同學，我們要有良好的做人的品質，要有愛心，責任心和事業心，一個沒有理想，隨隨便便的人怎么能在社會上活下去。成立社團可以為大學生同學提供一個展示個人才能的平臺，幫助需要幫助的人，為我們今后進入社會積累經驗資本。可謂是一種“錘煉自我，奉獻社會”的愛心活動。我們在建立這個社團以后，會盡職盡責地完成每一項任務，辦好每一次活動，力爭做到“首戰用我，用我畢勝”。同時借助社團活動書寫我們瑰麗人生的前言，奏響生命的凱歌。

　　基于以上原因，我們決定成立紅葉公益社團，現特此向領導提出申請，敬請批準!

　　一、社團簡介

　　社團名稱為《北京化工大學北方學院紅葉公益社團》，籌備成立時間是20__年4月。我們一心為豐富校園文化生活，為祖國公益事業奉獻出自己的一份力量，奉獻愛心，鍛煉自己，提升自我。

　　二、成立初衷

　　在大學四年里我們不能平白而過，要有所展望和收獲。希望通過提供豐富的實踐和學習機會，能給每一位成員提供一個良好的展示自我、相互學習的平臺，全面提升成員的素質與能力，增強對公益的認識并能積極投身其中，為祖國的公益事業一起努力。

　　三、社團宗旨

　　嚴格按照學校的社團管理規定籌辦成立，不折不扣地執行我校社團管理規定的各項要求，以服務社會、豐富我校大學生業余生活而努力，配合學生會，共同建設我校積極、上進、和諧的社團文化，辦出自己的特色，辦出自己的水平。

　　四、社團精神

　　積極，熱情，互幫互組，團結友愛，奉獻社會。

　　五、社團結構組成

　　社長一人，負責社團的統一管理工作。

　　副社長一名，監督各部門的日常工作。

　　辦公室 (負責管理和監督社團各種財務收支活動)

　　宣傳部(主要負責活動的宣傳工作)、

　　外聯部(主要負責社團對外的聯系等)、

　　組織部(策劃并組織社員參加具體活動)

　　六、社團費用來源

　　我社團活動經費主要有以下來源

　　1、會費收入

　　2、校外企業贊助費用

　　3、社團內部由部分個人籌集的費用

　　七、社團活動的開展

　　我們的活動宗旨是全心全意為學生服務，培養會員吉他方面的興趣，以提高會員自身素質，提高會員奉獻精神，提高會員個人能力，回報學校社會為最終目的。

　　我們成立這個社團，雖然組織經驗少，個人能力有限，但我相信，在我校團委、校學生會的支持幫助下，在我們社團籌備人員不懈的努力下，我們的紅葉社團一定會很快成立并發展起來，我們有理由相信，隨著我們紅葉社團的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發展。我們會以我百倍的熱情和激情，管理社團，服務會員，回報學校，奉獻社會。

　　望盡快給予批準，此申請書如有不足之處還望老師給予幫助指正!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：李兆清

愛心社的申請書 篇2

　　尊敬的領導：

　　您好!我志愿參加“計算機學院學年度學生愛心社”，我知道愛心社是一個以繼承弘揚中華民族的傳統道德精神，借鑒吸收現代社會文明價值觀念，立足于社會道德自律和自身素質的提高，團結有志青年，大力倡導敬德精神，呼喚人們的愛心，并以"友愛、善良、誠實、互助"之心，為提高全社會的道德水準而無私奉獻的社團。所以為繼續發揚這種精神使更多的人了解并參加進來。

　　愛心社是一個公益性學生組織，以為“奉獻愛心，倡導文明”為宗旨，以“創建愛心校園、文明校園”為任務，將大學生社團職責確實落到實處。我們立足大學校園，放眼社會，廣泛開展服務性、奉獻性活動，始終圍繞“愛”的主題，不斷挖掘愛的內涵，以實際行動描繪了一幅愛的畫卷，用真情營造了一片廣闊純凈的新天地。

　　愛心社在計算機學院成立之初便活躍在學生中，是擁有深厚歷史積淀的一個社團。多年來，愛心社足跡遍布校內校外，贏得了學校和社會的認同與贊許，在同學當中也獲得了好的口碑。

　　愛，不僅是對人、對物，更是對生活的熱愛。細微之處見真情，愛心社就是秉承著這樣的理念，服務校園，奉獻校園。愛心社歡迎每一個有愛心的人，我們將為您提供一個展示自己，奉獻愛心的舞臺。

　　愛心社下屬有辦公室、外聯部、實踐部、宣傳部四大部門，每個部門各司其職、各有特色，卻又息息相關、密不可分。無論你喜歡什么、你擅長什么，在這里，你都能找到自己的位置，并且喜歡上這個溫暖的大家庭。

　　我志愿加入愛心社把自己的愛心傳遞給他人，讓更多的人受到幫助，喚醒更多的人加入我們，加大我們的愛心力量和影響范圍。如果我進入這個社團我會積極參加各項愛心活動，用自己的愛心盡一份力量，我也會服從社團的安排做更多積極有益的事情。在這一學年，愛心社將開展更多、更豐富的活動。我們都知道“愛心社成員有愛心，愛心社成員愛愛心社!”如果我能加入這個神圣的團體我會努力工作和所有社員們團結合作和他們攜起雙手，將愛心播種，將希望承擔，用愛的雙手撐起希望的天空，共同打造屬于我們的愛的天堂!

　　我非常希望加入這個團體，也非常希望奉獻自己的一份愛心，將愛心傳遞下去，希望各位領導能夠考慮我的加入，如果我沒有加入我也會做好各項工作，提高自己的綜合素質，使自己能夠更快地進入愛心社，為需要幫助的人獻一份力量、愛心!

　　此致

　　敬禮!

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　　20__年9月10日

愛心社的申請書 篇3

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　我們是高二八班的學生，為積極學習校領導在20__年12月10日召開的學生干部會議上的精神，我們想在學校建立一個志愿社團來服務學�；蛏鐣�。我們想要建立的社團名字為“徽縣青年”志愿聯合會，其宗旨為“關愛孤寡，關注弱勢”;主旨為“小愛?大愛”。其中：“小愛”指有能力對于社會做出無償貢獻的個人及所貢獻出的大小;“?”指我們的組織通過我們組織將個人所做出的無償貢獻具體化，將“小愛”轉化為“大愛”;“大愛”則指我們所幫助的需要幫助的.人。

　　我們認為當今青年缺乏幫助他人，熱愛生活的思想。我們所建立的社團可以很好的影響在校學生的優良品質，有利于大家的身心健康，提高成員之間的合作能力，更好地發揮團隊精神，為校園文化發展更是百利無一害，是我們的學校變成一個處處充滿愛心地校園。

　　所以，我們需要一個平臺去倡議大家共同來建設這個美好校園。懇請校領導給于我們建立“徽縣青年”志愿聯合會的機會!

　　此致

　　敬禮!

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　　20__年9月10日

愛心社的申請書 篇4

　　尊敬的老師們：

　　在這個美麗的城市，有所遠近聞名的學校：工業學校。為了滿足同學們的文學愛好，成立了文學社，現正招收一些喜愛文學的學生。

　　我希望加入文學社，請容我自我介紹：我叫張依格，今年16歲，是07管理服務(4)班的學生。其實我并不是很喜歡寫作，但是對課外書籍感興趣，因此我學會了很多詞句和課外知識。以前我覺得寫作太麻煩，太費腦筋，總是跑題。后來經過老師和爸爸的指點，掌握了一些訣竅：如：每次看書時，我會把好詞牢牢記住;每次作文，我會先列一個提綱，再把草稿寫完，邊寫邊看提綱，可以避免跑題。我喜歡閱讀一些名著，如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險》，以及瑪格麗特.米切爾的《飄》等，我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說。我之所以加入文學社，是因為我還想跟有同樣愛好的同學交流、溝通和學習，以提高自己的作文水平。加入文學社能開闊自己的視野，豐富自己的想象力，讓寫作更上一層樓。如果我能夠加入文學社，我將從以下幾個方面來提高自己的寫作水平：

　　1.提高閱讀量，博覽群書。

　　2.學會編故事，而不是抄襲別人的故事。

　　3.“讀萬卷書，行萬里路”。多走多看，仔細觀察生活中的細節，細小的事情，可以做大文章。

　　以上是我的申請書，希望老師能讓我加入文學社，我相信一定會為文學社增光添彩。

　　申請人：___

愛心社的申請書 篇5

　　尊敬的校團委領導：

　　我們志愿申請成立校音樂愛好者社。以豐富校園文化建設，確保校園文學的健康穩定發展，為創建文明校園貢獻我們的微薄力量。

　　音樂愛好者社，從字面上來說就是校園中的文藝活動，自然其主體是學生，主要表現形式是晚會、演出、常規訓練等。校園文藝活動作為校園文化的一個重要組成部分，在建設有特色的校園文化進程中是不可或缺的，它不但可以豐富校園文化，同時還可以陶冶性情凈化心靈。我們認為搞好文學社團建設對提高大學生對文藝生活的興趣、開拓大學生的視野、培養大學生的能力有積極作用。

　　當然這決非把幾個學生湊作一起就能完成的，只搞形式是有害無益的，只會適得其反的，而要切實有效地開展工作才能達到我們成立社團的最終目的。

　　我們音樂愛好者社以培養學生的文藝細胞，發揮學生的文藝特長為宗旨，開發有文藝特長的學生潛力，活躍校園文藝活動，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，配合建設良好的校園文化，“打造校園經典，領軍校園文化”成為音樂愛好者社的發展目標。

　　首先我們要對音樂愛好者社建設對文藝的積極作用有一個深刻的認識，不可以把它當作可有可無的附屬品，而要把它視為進行課外生活的重要的途徑，把它當作提高學生文藝興趣的主要的渠道。

　　第二，要以音樂愛好者社為核心開展豐富多彩的活動，形成音樂愛好者社對廣大學生的強大吸引力。當代大學生知識面廣，能力強，表現的欲望也很強烈，所以要充分發揮他們的積極性，開展如“校園十佳歌手大賽”，校園女生節，音樂愛好者社常規訓練活動等。

　　我們深知要成為一個優秀的音樂愛好者社，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，希望校團委領導能嚴格要求以使我們更快進步，我們也會努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取為校園的文化建設做出貢獻，努力創建文明校園貢獻我們自己的力量。

　　申請人：

　　年月日

愛心社的申請書 篇6

　　尊敬的院領導社團聯合會：

　　首先很感謝你們能在百忙之中抽出時間來看這份申請書。

　　我門要申請的是動漫社團。因為動漫在當今社會深受人們的喜愛，發展迅速且動漫在游戲、廣告、影視以及其他的.行業的應用都非常廣泛。這樣就使得動漫行業在我國的眾多行業中脫穎而出。學動漫、愛動漫也就成了一股熱潮。如今大多高校都已開設了這一學科。因此，我們想利用這個機會，申辦一個動漫社團。

　　我們的社團成立之后，我們會開展很多活動，包括帶領會員一起觀看有關動漫的影視(一周2―3次)、動漫知識競答、漫畫比賽、教會員制作動漫手繪、泥塑雕像以及大型畫展和動漫人物真人扮演(cosplay)等。這樣也有利于豐富大學生的業余生活，緩解學習壓力，同時與我們自己的動漫專業(藝術設計系動漫專業)掛鉤。這樣也更有利于學這個專業的學生更好的交流，更好的展示自己的才華，我們也會最大限度的去跟他們提供這一平臺。

　　我們社團計劃在成立后不久將會搞個大型活動，其中我們將會把動漫手繪，泥塑雕像作為我們的亮點來做，也會試著把cosplay扮演給大家看。爭取將活動辦好，因為只有將活動辦好了才更有利于社團以后的發展。

　　社團成立之初，我們還將與外校的動漫社聯宜，在外面我們也會找一些與動漫有關的公司以及服飾店來贊助我們，使我們的社團更好的辦下去，待以后我們的社團走上成熟的時候，我們還會將我們自己的手繪稿拿去投稿，爭取為社團多掙點經費，這樣也有利于社團內部資金的出納。

　　本社團的輔導員為崔瑞嶺，顧問童馨瑤。該團設會長一名，常務副會長、副會長各一名。會長和副會長由任命和選舉產生，會長和副會長對整個社團的工作開展情況負責，且每個月至少向上級匯報情況兩次。本社團設一個團支書記和六個部，分別是外聯部、宣傳部、策劃部、組織部后勤部和秘書處。

　　本社團制定出了一份詳細的動漫社團章程，對于社團的管理，活動的舉辦和會員的權利和義務都有著說明，望院領導和社團聯合會能夠相信我們，我們一定會將社團辦好，不辜負領導對我們的厚愛。我們將使本社團在本院以至周圍各高校的影響力越來越高。

　　望院領導和社團聯合會審批。

　　此致

　　敬禮!

愛心社的申請書 篇7

　　尊敬的校領導，學院團委社團部：

　　您們好!

　　首先，很感謝您們能抽出時間看這份申請書。

　　愛心在一般人看來就是捐上幾塊錢，做幾件好事。其實，愛心遠遠沒有那么簡單。為什么這樣說呢?

　　曾幾何時，雷鋒做的好事千千萬萬，當今真正學習雷鋒的人越來越少。人們覺得做雷鋒很吃虧，許多人寧可信奉西方的宗教，去尋找愛心。

　　有多少雷鋒在暗自傷心，有多少焦裕祿在偷偷流淚。難道人們的良心真的在泯滅、社會的道德真的在沉淪嗎?愛心真的要離我們越來越遠嗎?

　　人們都在呼喚著愛心再多一點、再多一點;社會在渴望著愛心的滋潤和沐浴。因為大家都知道沒有愛心的社會使墮落的社會、是黑暗的社會，是走向毀滅的社會。人們的愛心如火卻被某種思潮所壓抑;社會的愛心如暗潮涌動，只是還找不到理想的方向，找不到適當的方法和平臺。那么問題出在哪兒?

　　人們對愛心往往首先想到的是索取而不是奉獻。還有人把所享受的愛心認為是占了便宜，不再回報不在奉獻，愛心不再傳遞。愛心對一個人來說是一種心態，是一種精神，是一種生活境界�！皭凼且环N能力，而不是對象，愛是一種主動行為，它包括責任，尊重，了解，照顧�！�

　　愛心是要先奉獻后索取的。奉獻是播種，只有人人去播種，愛心才會越來越多，收獲是社會的美好，人人享受。愛心是要傳遞的。我們不僅僅因需而助，而是因助爾而助人才助。愛心不是無條件的，愛心是對社會負責。人們都在呼喚著愛心再多一點、再多一點;社會在渴望著愛心的滋潤與沐浴。

　　一個社會的愛心，要有愛心的思想、愛心的行為方法、愛心的哲學、愛心的組織形式、愛心的管理科學、愛心的學習與宣揚。所以我認為愛心絕不是低著頭閉著眼捐幾塊錢做幾件好事那么簡單。而我雖心中懷揣愛心，但苦于校期間無非就是上課、學習，僅有的課間休息時間有時也會用寫作業來占掉。我雖然心中有愛，但無處可施。

　　所以我在此正式的向校蒲公英愛心社提出入社申請，希望學校能同意我的申請，讓我將自己的愛心用到有用之處!

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　　20__年9月10日