學(xué)習(xí)申請(qǐng)書（精選21篇）

學(xué)習(xí)申請(qǐng)書 篇1

　　尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

　　隨著縣醫(yī)院的日益發(fā)展，影像設(shè)備的不斷更新，對(duì)員工理論與實(shí)踐素質(zhì)要求越來越高，在工作的7個(gè)月里我感覺到了自身知識(shí)的匱乏，臨床思維很局限，對(duì)影像設(shè)備操作及影像診斷規(guī)范還有很多欠缺和不了解的地方，在實(shí)際工作中常遇到許多問題。

　　為了提高自身專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水平，開闊視野，拓展思維，完善自我，以適應(yīng)科室及醫(yī)院發(fā)展的要求，特此提出申請(qǐng)于20xx年3月份至12月份到省級(jí)醫(yī)院進(jìn)修，我相信經(jīng)過幾個(gè)月真正工作在醫(yī)技科室，我也總結(jié)了自身的不足，自身的欠缺，在學(xué)習(xí)期間一定能查缺補(bǔ)漏，我相信此次進(jìn)修學(xué)習(xí)對(duì)我一定會(huì)獲益匪淺，必將極大的提高我的專業(yè)素質(zhì)，我也會(huì)充分利用這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，逐步提高專業(yè)技術(shù)和理論實(shí)踐水平，爭(zhēng)取進(jìn)修之后能更好地勝任本職工作，從而更好地服務(wù)于單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

　　申請(qǐng)人：

　　20xx年X月XX日

學(xué)習(xí)申請(qǐng)書 篇2

　　區(qū)教育局黨委：

　　我單位___同志，現(xiàn)任___鎮(zhèn)中心校黨總支書記，___年參加工作，中教高級(jí)。先后擔(dān)任初中畢業(yè)班班主任九年，___中學(xué)校長(zhǎng)六年，___學(xué)校支部副書記、支部書記五年。

　　由于社會(huì)發(fā)展日新月異，知識(shí)更新迅速，新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼的開展，加之我鎮(zhèn)地處偏僻，遠(yuǎn)離都市，與外界聯(lián)系少，該同志深感教育教學(xué)管理水平和個(gè)人業(yè)務(wù)水平有限，積極要求參加外出培訓(xùn)。

　　為了培養(yǎng)該同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)，思想上、工作上不斷與時(shí)俱進(jìn)，開拓教育教學(xué)視野、拓展教育教學(xué)思維，更好地服務(wù)___鎮(zhèn)教育事業(yè)，特向局領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，給該同志充電，懇請(qǐng)批準(zhǔn)。如有機(jī)會(huì)，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用。

　　此致

　　敬禮!

　　申請(qǐng)人：

　　__年__月__日

學(xué)習(xí)申請(qǐng)書 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人系工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電力工程系學(xué)生，專業(yè)為10級(jí)電廠設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)。經(jīng)過在校3年的專業(yè)學(xué)習(xí)，現(xiàn)今各項(xiàng)技能的理論學(xué)習(xí)已達(dá)標(biāo)。我深知學(xué)習(xí)理論知識(shí)必須具體的實(shí)際相結(jié)合，特別是像我們這樣的專業(yè)，干的絕不是紙上談兵的事情，必須要有穩(wěn)扎穩(wěn)打的實(shí)際操作能力。現(xiàn)在正面臨實(shí)習(xí)期到來，經(jīng)過自己的查找和親戚朋友的介紹，找到了貴公司和幾家單位，經(jīng)過多方面的考慮，打算到貴公司繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　首先，我作為一名貴州人當(dāng)然對(duì)貴州的建設(shè)應(yīng)不遺余力，從小就盼望著有一天自己長(zhǎng)大后可以有所成就，現(xiàn)在學(xué)好知識(shí)希望可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。盡管自己的力量是那么的微弱，依然希望為貴州的發(fā)展添磚加瓦。貴州在改革開放以后有了加大的發(fā)展，比起東部發(fā)達(dá)地區(qū)來說，依然很落后。作為當(dāng)代貴州青年為貴州的發(fā)展當(dāng)然義不容辭的。其次，貴州這片熱土上，有我的同胞，我們有共同的心理和共同的生活習(xí)慣。我認(rèn)為在這里我會(huì)熟悉一些，這對(duì)我的學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的環(huán)境。更重要的是貴公司對(duì)我有極大的吸引力，貴公司的工作與我的專業(yè)是吻合的，貴公司2300MW機(jī)組順利建成投產(chǎn)發(fā)電，結(jié)束了銅仁地區(qū)無大火電廠的歷史，截止到目前，兩臺(tái)機(jī)組(文章轉(zhuǎn)自實(shí)用文檔頻道20xx09)已累計(jì)完成發(fā)電量14億千瓦時(shí)，大大緩解了貴州東部銅仁地區(qū)用電的緊張局面，為地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了強(qiáng)有力的電源保證，提高了電網(wǎng)的供電質(zhì)量。貴公司作為貴州東部電網(wǎng)末端唯一的電源支撐點(diǎn)和路口電廠，現(xiàn)有廠址留有4600MW的擴(kuò)建場(chǎng)地。這一切對(duì)我都有極大的誘惑。

　　當(dāng)然，我也明白自己雖然是取得了校方的合格認(rèn)定，但是在很多方面自己都還有所不足，在一些尖端技術(shù)上還知之甚少。想要進(jìn)入貴公司有很大的壓力，但我永遠(yuǎn)相信：世上無難，只怕有心人。只要肯努力的去學(xué)，是一定能夠搞懂的。萬望貴廠的各位領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng)，讓我能夠進(jìn)入貴公司深造。

　　此致

　　敬禮!

　　申請(qǐng)人：

　　日期：XX年XX月XX日

學(xué)習(xí)申請(qǐng)書 篇4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫單龍，本人于20__年高中畢業(yè)被本單位招入并送陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)于20__年7月畢業(yè)。在20__年7月15日正式報(bào)到參加工作。

　　在參加工作的這1個(gè)月里我本人深感知識(shí)的匱乏，在日常遇到許多困惑，許多難點(diǎn)，為了能使本人開闊視野，拓寬工作思維，充實(shí)自我以適應(yīng)在各崗位的工作，本人已于陜西科技大學(xué)提出繼續(xù)學(xué)習(xí)的申請(qǐng)并獲得批準(zhǔn)。因此需請(qǐng)假半年(6個(gè)月)現(xiàn)懇請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人的外出學(xué)習(xí)申請(qǐng)。本人一定會(huì)充分利用此次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，抓竟提高專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)結(jié)束后更好的服務(wù)于企業(yè)。

　　___

　　_年_月_日

學(xué)習(xí)申請(qǐng)書 篇5

　　醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)同志：

　　您好!茲為本人希望前往貴院業(yè)務(wù)進(jìn)修事宜，特向您提出申請(qǐng)。

　　本人系x醫(yī)院icu護(hù)士，職稱。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平、學(xué)習(xí)貴院先進(jìn)的技能操作和管理方法，經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)同意，希望于**年**月xx日xx月xx日期間，前往貴院icu進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修。

　　在進(jìn)修期間，本人保證嚴(yán)格遵守貴院的規(guī)章制度、工作要求，服從貴院的調(diào)度安排，積極鍛煉、努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取按期圓滿完成進(jìn)修!

　　其他具體事宜及相關(guān)手續(xù)，均聽從本單位及貴院領(lǐng)導(dǎo)的安排。

　　以上申請(qǐng)，敬請(qǐng)考慮并批準(zhǔn)為盼。謝謝!

　　此致

　　敬禮

　　x醫(yī)院

學(xué)習(xí)申請(qǐng)書 篇6

　　尊敬的李局長(zhǎng)：

　　多年以來，承蒙局長(zhǎng)厚愛，不勝感激。李局長(zhǎng)以寬厚的胸懷、精深的規(guī)劃專業(yè)水平，令我欽佩。一般的大會(huì)發(fā)言，多是難熬的冗長(zhǎng)說教，可是李局長(zhǎng)的大會(huì)講話高屋建瓴，聽的興致盎然、余味未盡，受益匪淺。

　　96年我從山東建工學(xué)院畢業(yè)以來，親歷規(guī)劃設(shè)計(jì)院從籌建之初成長(zhǎng)為今日的百人大院;整整十年，自己的專業(yè)也走過了從稚嫩的空白，到今天的專業(yè)踏實(shí)、作風(fēng)穩(wěn)健。可是，越多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，越發(fā)現(xiàn)缺乏理論的指引--十年的長(zhǎng)路，有迷失在瑣碎工程設(shè)計(jì)中的危險(xiǎn)。

　　自去年底到局機(jī)關(guān)上班，一直都告訴自己要適應(yīng)新的環(huán)境：從過去純粹技術(shù)轉(zhuǎn)向面對(duì)各種事務(wù)性工作、服務(wù)大眾。通過半年的用力嘗試，發(fā)現(xiàn)自己在與各種人打交道的過程中，像個(gè)幼稚的孩子，每天忙于應(yīng)對(duì)，身心俱疲。

　　通過對(duì)過去專業(yè)的總結(jié)以及對(duì)現(xiàn)實(shí)的不適應(yīng)、對(duì)未來的憧憬，申請(qǐng)自費(fèi)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)兩年，讀完一個(gè)純粹的研究生課程，使自己的專業(yè)水平在工作經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上有一個(gè)顯著提高。批復(fù)為盼，謝謝

　　致

　　20xx年6月8日

學(xué)習(xí)申請(qǐng)書 篇7

　　尊敬的XX單位領(lǐng)導(dǎo):

　　隨著XX單位日益發(fā)展,對(duì)員工素質(zhì)要求越來越高，本人在日常工作中感到現(xiàn)有知識(shí)的匱乏，在實(shí)際工作中常遇到許多技術(shù)難題。為了提高自身專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水平，開闊視野，拓展思維，完善自我，以適應(yīng)XX部門新的業(yè)務(wù)發(fā)展需要，特此提出申請(qǐng)某某函授本科進(jìn)修學(xué)習(xí)。

　　進(jìn)修學(xué)校為某某大學(xué)，學(xué)習(xí)時(shí)間為20xx年X月至20xx年X月(共計(jì)X年)。

　　我相信，此次進(jìn)修學(xué)習(xí)對(duì)我一定是獲益匪淺，必將極大的提高我的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)我對(duì)工作的積極性，提高我對(duì)工作的全新認(rèn)識(shí)。

　　我一定會(huì)充分利用這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，逐步提高專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取畢業(yè)之后能更好地勝任本職工作，從而更好地服務(wù)于XX單位，為XX單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

　　主管領(lǐng)導(dǎo)(簽字)：

　　部門領(lǐng)導(dǎo)(簽字):

　　申請(qǐng)人：

　　20xx年X月XX日

學(xué)習(xí)申請(qǐng)書 篇8

　　醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)同志：

　　您好!茲為本人希望前往貴院業(yè)務(wù)進(jìn)修事宜，特向您提出申請(qǐng)。

　　本人系x醫(yī)院icu護(hù)士，職稱。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平、學(xué)習(xí)貴院先進(jìn)的技能操作和管理方法，經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)同意，希望于**年**月xx日xx月xx日期間，前往貴院icu進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修。

　　在進(jìn)修期間，本人保證嚴(yán)格遵守貴院的規(guī)章制度、工作要求，服從貴院的調(diào)度安排，積極鍛煉、努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取按期圓滿完成進(jìn)修!

　　其他具體事宜及相關(guān)手續(xù)，均聽從本單位及貴院領(lǐng)導(dǎo)的安排。

　　以上申請(qǐng)，敬請(qǐng)考慮并批準(zhǔn)為盼。謝謝!

　　此致

　　敬禮

　　x醫(yī)院

學(xué)習(xí)申請(qǐng)書 篇9

　　尊敬的上海大學(xué)生在線領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是陜西大學(xué)生在線的通訊員，同時(shí)也是中國(guó)大學(xué)生在線的聯(lián)絡(luò)員，在西安科技大學(xué)新聞中心已經(jīng)工作一年多了，在20xx—20xx年度還被評(píng)為“陜西大學(xué)生在線十佳通訊員”，現(xiàn)任網(wǎng)絡(luò)通訊社采編部部長(zhǎng)，直屬校黨委宣傳部。中國(guó)大學(xué)生在線(以下簡(jiǎn)稱“中大”)和陜西大學(xué)生在線(以下簡(jiǎn)稱“陜大”)是在上海大學(xué)生在線(以下簡(jiǎn)稱“上大”)的發(fā)展中建立起來的，提到中大和陜大，追根溯源，就會(huì)提到上大網(wǎng)站，就會(huì)回顧在20xx年01月該網(wǎng)站建立起來的兩大功能社區(qū)，即“易班”和“網(wǎng)上輔導(dǎo)員”。因此，我想申請(qǐng)?jiān)谏洗筮M(jìn)行實(shí)習(xí)，憑借自己的工作能力、工作態(tài)度和工作經(jīng)驗(yàn)，在網(wǎng)站建設(shè)方面學(xué)到更多東西，做好陜大、中大和上大的各方面交流與合作，促進(jìn)網(wǎng)站建設(shè)的發(fā)展。

　　我在陜大和中大的工作主要是負(fù)責(zé)版面的維護(hù)更新，做好審核工作。我會(huì)操作Photoshop、Dreamweaver、Iebook等軟件，文筆非常不錯(cuò)，獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)，文章詩(shī)歌的數(shù)量也便寫了很多。并且在學(xué)校的工作中，我一直是勤勤懇懇、耐心負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)向上的，特別要提的是思維創(chuàng)新能力，我有不少的創(chuàng)新點(diǎn)子，在網(wǎng)絡(luò)通訊社工作中展示不少。

　　我現(xiàn)在是大三，希望能有機(jī)會(huì)進(jìn)入貴公司進(jìn)行20xx年暑期的實(shí)習(xí)，期盼能在上海大學(xué)生在線應(yīng)用自己在學(xué)校工作所會(huì)的東西，同時(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能，既提高自己，也為網(wǎng)站教育文化的健康發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

　　申請(qǐng)人：

　　xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)申請(qǐng)書 篇10

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫__，本人于20__年高中畢業(yè)被本單位招入并送陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)于20__年7月畢業(yè)。在20__年7月15日正式報(bào)到參加工作。

　　在參加工作的`這1個(gè)月里我本人深感知識(shí)的匱乏，在日常遇到許多困惑，許多難點(diǎn)，為了能使本人開闊視野，拓寬工作思維，充實(shí)自我以適應(yīng)在各崗位的工作，本人已于陜西科技大學(xué)提出繼續(xù)學(xué)習(xí)的申請(qǐng)并獲得批準(zhǔn)。因此需請(qǐng)假半年(6個(gè)月)現(xiàn)懇請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人的外出學(xué)習(xí)申請(qǐng)。本人一定會(huì)充分利用此次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，抓竟提高專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)結(jié)束后更好的服務(wù)于企業(yè)。

學(xué)習(xí)申請(qǐng)書 篇11

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)您好：

　　自**年/月底進(jìn)入//公司參加工作以來，已過去的/個(gè)月讓我對(duì)自身的工作崗位和公司的整體情況都有了一個(gè)比較深入的了解，為了提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，更好的滿足崗位工作的需求，更好的為部門及公司服務(wù)，特申請(qǐng)外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)文字及圖像處理相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。懇請(qǐng)請(qǐng)準(zhǔn)!

學(xué)習(xí)申請(qǐng)書 篇12

　　教務(wù)處、校領(lǐng)導(dǎo)：

　　寫生教學(xué)是我系美術(shù)專業(yè)的重要教學(xué)途徑，是與臨摹具有同樣功能的造型訓(xùn)練形式。室外寫生能更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣，提高對(duì)色彩的感受能力、表現(xiàn)能力，提高對(duì)藝術(shù)的感悟、理解和審美能力。

　　我系美術(shù)X級(jí)以是四年級(jí)階段，基本完成了美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，按教學(xué)計(jì)劃，擬決定組織美術(shù)X級(jí)(1)、(2)班全體學(xué)生外出寫生，特提出申請(qǐng)，望批準(zhǔn)。

　　寫生地點(diǎn)：太行山(河南省林州市大峽谷)

　　寫生時(shí)間：X年4月14——X年4月28日 帶隊(duì)教師：張勁揚(yáng) 張峰 臧成賢 王躍

　　參與班級(jí)：美術(shù)(1)、(2)班

　　請(qǐng)教務(wù)處與校領(lǐng)導(dǎo)審批。

　　申請(qǐng)人：

　　時(shí)間：X年XX月XX日

學(xué)習(xí)申請(qǐng)書 篇13

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

　　我是高三( )班 學(xué)生家長(zhǎng) ， 因 同學(xué)高三第一學(xué)期學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)課的原因，需要外出到 (地點(diǎn))學(xué)習(xí) (專業(yè))，學(xué)期期間居住在 ，小孩外出期間保證遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校期末考試并每月與班主任聯(lián)系，外出學(xué)習(xí)期間一切活動(dòng)及安全由家長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)。

　　外出學(xué)習(xí)時(shí)間： ，

　　父親聯(lián)系電話： ，

　　母親聯(lián)系電話： ，

　　學(xué)生聯(lián)系電話：

　　特此申請(qǐng)，望學(xué)校批準(zhǔn)!

　　申請(qǐng)人：

　　時(shí)間：X年XX月XX日

學(xué)習(xí)申請(qǐng)書 篇14

　　尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

　　我在貴醫(yī)院外科工作期間，在院領(lǐng)導(dǎo)及同事的親切關(guān)懷，不懈指導(dǎo)，熱情幫助下，自己不斷鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，努力將醫(yī)學(xué)理論及臨床實(shí)踐相結(jié)合，使自己的業(yè)務(wù)水平，職業(yè)素質(zhì)，臨床技能都有了一定的提高，然而隨著臨床工作的不斷深入，我意識(shí)到自己很多方面都還存在很大的不足，還需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，提高，為了進(jìn)一步提高自己、發(fā)展自己、完善自己，更好的服務(wù)于患者，服務(wù)于醫(yī)院，為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己更大的力量，現(xiàn)誠(chéng)懇申請(qǐng)今年到xx人民醫(yī)院普外科進(jìn)修學(xué)習(xí)一年，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。

　　此致

　　敬禮

　　申請(qǐng)人：

　　20xx年3月9日

學(xué)習(xí)申請(qǐng)書 篇15

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

　　您好!我向?qū)W院申請(qǐng)外出聯(lián)合培養(yǎng)的機(jī)構(gòu)是。外出開始時(shí)間為**年7月份。我是 ，本科就讀于。本科主要學(xué)習(xí)的是無機(jī)非金屬材料方向。現(xiàn)在研究生跟從*老師從事 材料的研究。根據(jù)研究學(xué)習(xí)方向和專業(yè)性質(zhì)的需要，我特此向?qū)W院提出外出聯(lián)合培養(yǎng)申請(qǐng)。

　　在平時(shí)的生活中，我樂觀向上，積極進(jìn)取，樂于幫助身邊的同學(xué)，熱愛運(yùn)動(dòng)，曾多次身為學(xué)院 的排球隊(duì)隊(duì)員參見學(xué)校舉行的比賽，生活勤儉節(jié)約。在學(xué)習(xí)的過程中，我認(rèn)真刻苦，專業(yè)知識(shí)較牢 固，英語(yǔ)水平較高，學(xué)習(xí)成績(jī)較好，計(jì)算機(jī)水平為全國(guó)計(jì)算機(jī)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)二級(jí)，英語(yǔ)水平為 CET6。在工作中，導(dǎo)師交代的事情和任務(wù)，都能認(rèn)真的執(zhí)行和盡力完成，學(xué)生工作方面也積極協(xié)助 研究生輔導(dǎo)員等老師完成相應(yīng)的工作。

　　我祖籍為，當(dāng)前我在*大學(xué)已經(jīng)有了四五年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷了，在這個(gè)過程中，得到很多同 學(xué)的幫助，得到很多老師的精心培育和照顧。我的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化水平，為人處事等方面 都得到很多的提高。為此由衷的感謝這些年來對(duì)我有很大幫助的老師和同學(xué)們。

　　在過去的學(xué)習(xí)生活中，雖然取得了一些成績(jī)和有了很大的進(jìn)步，但是當(dāng)前是一個(gè)發(fā)展很快的社 會(huì)，經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展，科技不斷的更新?lián)Q代，其速度之迅速是我們過去想不到的。為此，我常常感 到自己的眼界是如此的狹隘，自己所擁有的知識(shí)是如此的有限，自己各方面的能力是如此的低。為 了更好的提高學(xué)生的各方面能力和學(xué)識(shí)，學(xué)校學(xué)院有外出聯(lián)合培養(yǎng)的政策，與校外的研究機(jī)構(gòu)和單 位有聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，這是一個(gè)很好的平臺(tái)。如果能利用這一優(yōu)勢(shì)，將對(duì)提高我各方面的知識(shí)和能力 有著很大的作用，對(duì)提高我們學(xué)校學(xué)院研究生素質(zhì)將有著不可替代的作用。因此，在深知自己的不 足之處和專業(yè)的培養(yǎng)要求后，經(jīng)我跟我的導(dǎo)師*老師商量后，同意派送我外出進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)。 因此，我特向?qū)W校學(xué)院提出申請(qǐng)外出進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)，期待學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。

　　謝謝!

　　此致 　　敬禮

　　申請(qǐng)人：

　　-12-18

學(xué)習(xí)申請(qǐng)書 篇16

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

　　為提高個(gè)人工作素質(zhì)與能力，以便更好地適應(yīng)企業(yè)的改革和發(fā)展，本人于**年一月參加全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一招考，目前已被福建師范大學(xué)傳播學(xué)院錄取為07級(jí)傳播學(xué)專業(yè)碩士研究生。根據(jù)學(xué)校的要求與規(guī)定，被錄用新生應(yīng)進(jìn)行至少一年的全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，待修完專業(yè)理論課程并發(fā)表規(guī)定數(shù)量的論文后，方可授予碩士學(xué)位與研究生學(xué)歷。

　　為順利完成學(xué)業(yè)，現(xiàn)懇請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人全日制外出學(xué)習(xí)的申請(qǐng)。本人一定會(huì)充分利用此次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，抓緊提高專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)取畢業(yè)之后能更好地服務(wù)于企業(yè)。

　　因此，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

　　至此

　　敬禮

　　申請(qǐng)人:寫作服務(wù)電話：4000-121-855

　　*年**月**日

學(xué)習(xí)申請(qǐng)書 篇17

　　尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

　　我在骨傷科的工作期間，在院領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)懷幫助下，自己的臨床技能及專業(yè)知識(shí)都取得了進(jìn)步，為了進(jìn)一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現(xiàn)提出進(jìn)修申請(qǐng)，希望能夠批準(zhǔn)。

　　20xx年畢業(yè)后就一直從事骨傷科臨床工作，工作中體會(huì)到知識(shí)的重要性，工作時(shí)每每會(huì)有吃力的感覺，在20xx年終于得以第一次進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)并圓滿完成進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃，使自己在專業(yè)技術(shù)方面得到了學(xué)習(xí)和鍛煉，受益非淺!

　　又是8年過去了，8年中，所有的臨床科學(xué)知識(shí)都在日新月異的發(fā)展，所以我懇切的希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高自己的專業(yè)水平，已便更好的服務(wù)醫(yī)院、服務(wù)廣大患者。

　　成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者一直是我的理想!因此，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)生活中，我不敢懈怠，無論是醫(yī)學(xué)理論的學(xué)習(xí)，還是臨床實(shí)踐的實(shí)習(xí)都爭(zhēng)取做的最好;在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)還積極拓展自己的知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，力爭(zhēng)全面發(fā)展!

　　進(jìn)入中醫(yī)醫(yī)院剛工作時(shí)，臨床實(shí)踐的不足讓我力不從心，可是，在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的親切關(guān)懷以及不懈指導(dǎo)、熱情幫助下，我刻苦鉆研 業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)臨床知識(shí)，努力將醫(yī)學(xué)理論與臨床實(shí)踐相融合，使自己的業(yè)務(wù)水平及專業(yè)素質(zhì)在較短的時(shí)間里取得了提升，臨床技能得到提高。同時(shí)也為醫(yī)院及科室的發(fā)展奉獻(xiàn)了自己的一份微薄之力。然而，隨著臨床實(shí)踐的不斷深入，我意識(shí)到了自己在很多方面還需要提高，迫切需要進(jìn)一步系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，為了進(jìn)一步提高自己、發(fā)展自己、完善自己，更好的服務(wù)于患者，減輕患者的疾苦，現(xiàn)誠(chéng)懇提出于今年5月份去滄州中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院骨傷科進(jìn)修學(xué)習(xí)一年，特此申請(qǐng)，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。

　　此致!

　　申請(qǐng)人：馮東輝

　　20xx年4月5號(hào)

學(xué)習(xí)申請(qǐng)書 篇18

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　我是07級(jí)地理科學(xué)專業(yè)。我自愿申請(qǐng)20xx年下學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)工作，我已詳細(xì)閱讀了學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)材料，并已征得家長(zhǎng)同意。特此提出申請(qǐng)，理由如下：

　　1.熱愛教育事業(yè)，決心投身教育。作為一名定向生，明年畢業(yè)，后即奔赴家鄉(xiāng)從教，因在校期間基本沒有得到教學(xué)上的鍛煉，懇求領(lǐng)導(dǎo)、老師厚愛給予此次機(jī)會(huì);

　　2.有計(jì)劃，重落實(shí)，。打算在暑假期間，備好初中和高一的課，勤練教師基本功，并認(rèn)真學(xué)習(xí)班主任管理知識(shí)和專業(yè)技能;

　　3.有較強(qiáng)的組織和交際能力，顧大局，紀(jì)律觀念強(qiáng)。20xx—20xx年度，擔(dān)任資源環(huán)境與旅游管理系團(tuán)總支副書記，職位的特殊性必然要求我具備大局意識(shí)和較強(qiáng)的紀(jì)律觀念并使溝通交際能力得以鍛煉，在職期間先后組織策劃了衡陽(yáng)師范學(xué)院“青春責(zé)任夢(mèng)想”演講比賽、衡陽(yáng)師范學(xué)院第四屆導(dǎo)游技能大賽、衡陽(yáng)市第一屆導(dǎo)游技能大賽”及與衡陽(yáng)市水利局聯(lián)合舉辦的第xx屆、xx屆世界水日、資源環(huán)境與旅游管理系第五、六屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)、“萬人放歌頌祖國(guó)”班級(jí)合唱比賽等系列活動(dòng)，取得了良好的效果，得到了同學(xué)好評(píng);

　　4.能夠吃苦耐勞，適應(yīng)艱苦的生活。20xx年組織參與了學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”，并獲“十佳赤子獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)，所撰寫的調(diào)研報(bào)告獲湖南省二等獎(jiǎng)，并參加衡陽(yáng)常寧市和株洲炎陵縣的全國(guó)第二次土地調(diào)查，獲優(yōu)秀作業(yè)員榮譽(yù)稱號(hào);

　　5.見識(shí)較廣，有較好的文字功底和較前沿的思想。在大學(xué)期間先后去過北京、上海、南京、武漢、杭州、寧波、長(zhǎng)沙等地;在衡陽(yáng)師范學(xué)院第十屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)各一項(xiàng)，湖南省第八屆大學(xué)生旅游論壇上獲論文二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、三等獎(jiǎng)一項(xiàng)及旅游創(chuàng)意大賽二等獎(jiǎng)一項(xiàng)，由本人主持的課題被湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃所立項(xiàng)，通過各地的考察學(xué)習(xí)及通過課題的熏陶具備較前沿的思想。

　　附所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)：①湖南省第八屆大學(xué)生旅游論壇論文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、三等獎(jiǎng)一項(xiàng)、創(chuàng)意大賽二等獎(jiǎng)一項(xiàng);②湖南省大學(xué)生第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽銀獎(jiǎng)一項(xiàng)，個(gè)人被評(píng)為湖南省大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)之星”;③衡陽(yáng)市20xx年度優(yōu)秀共青團(tuán)員，衡陽(yáng)師范學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)干;④20xx年暑期三下鄉(xiāng)“十佳赤子獎(jiǎng)”，暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告獲湖南省二等獎(jiǎng)⑤衡陽(yáng)師范學(xué)院第十屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)各一項(xiàng);⑥衡陽(yáng)常寧市與株洲炎陵縣第二次全國(guó)土地調(diào)查“優(yōu)秀作業(yè)員”⑦衡陽(yáng)師范學(xué)院首屆“金牌志工”;⑧在期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇。

　　請(qǐng)審核批準(zhǔn)為盼!

　　申請(qǐng)人：

　　日期：XX年XX月XX日

學(xué)習(xí)申請(qǐng)書 篇19

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 我叫 女 今年 29 歲，本人于 年 7 月 畢業(yè)后，被分配到 做一名教師。自參加工作以來，所帶 班級(jí)的學(xué)生成績(jī)一直很好。我參加過縣、鎮(zhèn)、學(xué)校之間的很 多公開教學(xué)課的比賽，一些老師給我的評(píng)價(jià)還不錯(cuò)，這也深 深地鼓勵(lì)著我不斷學(xué)習(xí)、探索。現(xiàn)在，我任學(xué)校的還不到 一年，看到學(xué)校的教育教學(xué)工作中有很多迫切需要改進(jìn)的地 方，我突然深感自己知識(shí)的匱乏，在日常也遇到許多困惑， 許多難點(diǎn)，為了能使本人開闊視野，拓寬工作思維，充實(shí)自 我以適應(yīng)在崗位的工作，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人的外出學(xué)習(xí)申 請(qǐng)。我一定珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，抓緊提高專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù) 能力，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)歸來后更好的服務(wù)于學(xué)校及帶動(dòng)更多的老 師。

　　申請(qǐng)人：

學(xué)習(xí)申請(qǐng)書 篇20

　　尊敬的某某中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教育輔導(dǎo)站、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人某某某，男，1978年9月出生，1998年7月畢業(yè)于某某師范體育班，分配到某某中學(xué)任教。而后于20xx年8月至20xx年7月在貴州師范大學(xué)函授學(xué)習(xí)，修完專科教學(xué)規(guī)定的全部課程。

　　參加工作至今，本人自始至終擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國(guó)家的一切法律法規(guī)，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，教書育人，為人師表。

　　但隨著時(shí)代的不斷向前發(fā)展，知識(shí)在不斷更新，作為教師想讓學(xué)生得到一杯水，自己必須具備一桶水，才能滿足學(xué)生的求知欲望，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流。在教育戰(zhàn)線上奮斗8年的我，深深體會(huì)到知識(shí)已不夠用，于是今年本人積極參加成人高考，并榮幸地被貴州師范大學(xué)錄取，為了能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，更好地為我縣教育事業(yè)服務(wù)，本人已向錄取學(xué)校報(bào)到，并上交了一年的學(xué)費(fèi)。因此，現(xiàn)本人特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，要求到貴州師范大學(xué)脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實(shí)際情況，懇請(qǐng)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)為謝!

　　此致

　　敬禮

　　申請(qǐng)人：某某中學(xué)教師某某

　　x年12月16日

學(xué)習(xí)申請(qǐng)書 篇21

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好!

　　隨著公司日漸強(qiáng)大，對(duì)員工素質(zhì)要求漸高，我本人在現(xiàn)工作中感到知識(shí)匱乏在日常工作中遇到許多困惑，許多難點(diǎn)。為了能使我本人開闊視野，拓寬工作思維，充實(shí)自我，促進(jìn)我單位深入落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)新制度，適應(yīng)單位新的發(fā)展，我愿意全面接受素質(zhì)教育，這樣使我本人也能享受到優(yōu)秀的教育教學(xué)方法，因此決定外出學(xué)習(xí)。

　　我相信，這次學(xué)習(xí)對(duì)我一定是獲益匪淺的，必將極大的促進(jìn)我對(duì)工作的積極性，提高我對(duì)工作本質(zhì)的一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。為積極探索我單位全面實(shí)施素質(zhì)教育具有非常大的意義。

　　因此，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

　　致此

　　敬禮

　　申請(qǐng)人：___

　　___年_月_日