學(xué)生就業(yè)補(bǔ)助申請書（通用4篇）
學(xué)生就業(yè)補(bǔ)助申請書 篇1
尊敬的__大學(xué)__學(xué)院：
我是一名來自__大學(xué)__院__級_班的一名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。自從__年來到__大學(xué)這一充滿人性關(guān)懷的著名高等學(xué)府，作為一名城鎮(zhèn)低保貧困家庭出身的大學(xué)生，我受到了無微不至的幫助與關(guān)懷。大學(xué)期間各類助學(xué)金、獎學(xué)金、勤工助學(xué)崗位都讓我在大學(xué)中的生活顯得不那么如想象中困難，我可以安心在大學(xué)校園中讀書學(xué)習(xí)，不讓父母和自己因為家庭的困苦而憂心我的學(xué)業(yè)。
四年光陰，恍如隔世，如今，我已是一名大四的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。以前人們都說，窮人家的孩子，讀了書才有出息，先今的我已經(jīng)開始面臨社會激烈的競爭，也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重?fù)?dān)，得到社會的.肯定。但是在求職過程中，花費了大量的時間與金錢�，F(xiàn)今，四川省針對城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生提出了一次性求職補(bǔ)貼，對我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)們進(jìn)行求職補(bǔ)貼，在我的求職道路上再助一臂之力，讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關(guān)注。我以后一定會加倍努力奮斗，從而回報學(xué)校、回報社會、回報黨、回報所有關(guān)心過幫助過我和我家庭的同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界的好心人。
在此，我鄭重
地向__大學(xué)__學(xué)院提出城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補(bǔ)貼申請，希望得到學(xué)院以及學(xué)校的批準(zhǔn)。我一定不辜負(fù)你們一如既往的信任與期望，加倍努力，早日成為一個令學(xué)校和社會肯定和驕傲的人。
申請人：___
__學(xué)院 __級_班
__年_月_日星期_
學(xué)生就業(yè)補(bǔ)助申請書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是一名來自農(nóng)村的普通的在校大學(xué)生，今年即將畢業(yè)，由于家庭原因，在瀕臨就業(yè)期間遇到了一些困難，特此申請此次特困生，望準(zhǔn)予。
山東大學(xué)是一所有著深厚文化底蘊和歷史背景的高水平大學(xué)，受其熏陶，我潛移默化中也從一名不諳世事的農(nóng)村娃成長為一名合格的社會主義青年人。身處精英學(xué)子之中，每日絲毫不敢有懈怠，兢兢業(yè)業(yè)，奮發(fā)圖強(qiáng)。在大學(xué)的四年里我積極參加各種學(xué)校、班級活動，擔(dān)任班委、學(xué)工部干事等，鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力和與人溝通能力，在學(xué)習(xí)方面自己也不甘落后，成績始終保持在年級前50%。本篇文章來自資料管理下載。而在社會實踐方面，我也積極地參加一些公司實習(xí)、兼職活動，一方面鍛煉自己適應(yīng)社會的能力，另一方面也賺取外快補(bǔ)貼生活所用。
然而時光荏苒如白駒過隙，大學(xué)時光很快就要結(jié)束了。在這面臨就業(yè)的關(guān)鍵時刻，我也主動尋求各種機(jī)會以發(fā)揮自己最大的作用。但是由于家庭農(nóng)業(yè)歉收、父親打工受傷、家庭經(jīng)濟(jì)困難等原因，在尋找工作的過程中遇到了一些困難。故此申請?zhí)乩詭椭冶M快找到一份有價值的工作，以發(fā)揮自己最大的作用，從而不負(fù)所學(xué)，為社會盡一份力。思之前后，特作此申請，如獲資助，不勝感激。
申請人：
20__年_月_日
學(xué)生就業(yè)補(bǔ)助申請書 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好，我是某某學(xué)校某某學(xué)院某某專業(yè)的學(xué)生某某
我家有四口人，爸爸、奶奶、妹妹和我，自8歲起，父母離異，奶奶年邁無勞動能力和經(jīng)濟(jì)收入，爺爺前幾年因惡性腫瘤的折磨而去世，給家庭帶來了30多萬元的外債。如今，所有的債務(wù)，老人的贍養(yǎng)，妹妹的撫養(yǎng)以及我上大學(xué)的費用均由我爸爸一個人承擔(dān)。我自知窮人的孩子早當(dāng)家，從大一開始，我就參加了學(xué)校提供的勤工儉學(xué)崗位，并一直堅持到現(xiàn)在。
一上大學(xué)我就下定決心努力學(xué)習(xí)，獨立自主。做過很多兼職，發(fā)過傳單，刷過碗。靠點微薄收入勉強(qiáng)維持生活。期間收獲的最珍貴的不是錢，而是來之不易的那些經(jīng)驗。
轉(zhuǎn)眼間大四來臨了，壓力也隨之而來，我早晚要真正的踏入社會，也即將擁有一份跟所學(xué)專業(yè)掛鉤的工作，我必須要挑起家庭的重?fù)?dān)，于是我打算開始求職的旅程，在求職過程中，我滿懷信心，三年的知識熏陶和社會經(jīng)驗也讓我在工作中顯得不是那么的吃力，但如今一個很現(xiàn)實的問題在阻礙我前進(jìn)的腳步。
正式的工作都有一個實習(xí)期，必須期滿三個月才能轉(zhuǎn)正，實習(xí)期間公司不予薪酬。我花費了大量的時間和金錢來維系這份工作，我深刻體會到了生活的艱難。
作為一名特困家庭出身的大學(xué)生，我受到了學(xué)校無微不至的關(guān)懷，這種關(guān)懷使我不斷地奮進(jìn)，不斷地努力進(jìn)取，因為我不想讓學(xué)校失望，不想讓關(guān)心我愛護(hù)我的家人、老師、和朋友對我失去信心，任何艱難險阻都阻擋不了我奮斗的腳步。現(xiàn)金，學(xué)校推行的求職補(bǔ)貼政策使我再次感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷。在此，我鄭重的提出補(bǔ)貼申請!
在以后的日子里，我會更加堅持自己的夢想，確信自己的目標(biāo)，堅定自己的信念，從而實現(xiàn)自己的理想。同時我會懷著一顆感恩的心，感謝每一位關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)，感恩家人和朋友。我會充分找到自己在社會中的價值，充分發(fā)揮自己的作用，不負(fù)所學(xué)。我要用我的實際行動來回報國家和社會，回報學(xué)校和黨，回報我身邊每一位關(guān)心幫助過我的人。
望學(xué)校給予一定的支持和鼓勵，我一定不會辜負(fù)學(xué)校對我的期望，更不會讓學(xué)校失望。懇請學(xué)校批準(zhǔn)我對求職補(bǔ)貼的申請。
申請人：某某某
某年某月某日
學(xué)生就業(yè)補(bǔ)助申請書 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好，我是資料管理下載學(xué)校資料管理下載學(xué)院資料管理下載專業(yè)的學(xué)生資料管理下載，我家有四口人，爸爸、奶奶、妹妹和我，自8歲起，父母離異，奶奶年邁無勞動能力和經(jīng)濟(jì)收入，爺爺前幾年因惡性腫瘤的折磨而去世，給家庭帶來了30多萬元的外債。如今，所有的債務(wù)，老人的贍養(yǎng)，妹妹的撫養(yǎng)以及我上大學(xué)的費用均由我爸爸一個人承擔(dān)。我自知窮人的孩子早當(dāng)家，從大一開始，我就參加了學(xué)校提供的勤工儉學(xué)崗位，并一直堅持到現(xiàn)在。
一上大學(xué)我就下定決心努力學(xué)習(xí)，獨立自主。做過很多兼職，發(fā)過傳單，刷過碗�？奎c微薄收入勉強(qiáng)維持生活。期間收獲的最珍貴的不是錢，而是來之不易的那些經(jīng)驗。
轉(zhuǎn)眼間大四來臨了，壓力也隨之而來，我早晚要真正的`踏入社會，也即將擁有一份跟所學(xué)專業(yè)掛鉤的工作，我必須要挑起家庭的重?fù)?dān)，于是我打算開始就業(yè)的旅程，在就業(yè)過程中，我滿懷信心，三年的知識熏陶和社會經(jīng)驗也讓我在工作中顯得不是那么的吃力，但如今一個很現(xiàn)實的問題在阻礙我前進(jìn)的腳步。
正式的工作都有一個實習(xí)期，必須期滿三個月才能轉(zhuǎn)正，實習(xí)期間公司不予薪酬。我花費了大量的時間和金錢來維系這份工作，我深刻體會到了生活的艱難。
作為一名特困家庭出身的大學(xué)生，我受到了學(xué)校無微不至的關(guān)懷，這種關(guān)懷使我不斷地奮進(jìn)，不斷地努力進(jìn)取，因為我不想讓學(xué)校失望，不想讓關(guān)心我愛護(hù)我的家人、老師、和朋友對我失去信心，任何艱難險阻都阻擋不了我奮斗的腳步�，F(xiàn)金，學(xué)校推行的就業(yè)補(bǔ)貼政策使我再次感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷。在此，我鄭重的提出補(bǔ)貼申請!
在以后的日子里，我會更加堅持自己的夢想，確信自己的目標(biāo)，堅定自己的信念，從而實現(xiàn)自己的理想。本篇文章來自資料管理下載。同時我會懷著一顆感恩的心，感謝每一位關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)，感恩家人和朋友。我會充分找到自己在社會中的價值，充分發(fā)揮自己的作用，不負(fù)所學(xué)。我要用我的實際行動來回報國家和社會，回報學(xué)校和黨，回報我身邊每一位關(guān)心幫助過我的人。
望學(xué)校給予一定的支持和鼓勵，我一定不會辜負(fù)學(xué)校對我的期望，更不會讓學(xué)校失望。懇請學(xué)校批準(zhǔn)我對就業(yè)補(bǔ)貼的申請。
申請人：
20__年_月_日