獎學金申請書高中(精選3篇)
獎學金申請書高中 篇1
尊敬的學校領導:
你們好!
我叫,來自高二xx班。首先我很榮幸成為一員,在高中的這x年學習生活中,我完成了從到高中的轉變,完成了一次次看似簡單的很多個第一次,高中這x年是我人生的一次重要旅程。
高中,本就是我人生學習生活的一個重要標志,也是我人生路途的重要導師。在這里,我學會了融入,融入集體,融入社會;我學會了理解,理解身邊的每一個人,并試著去幫助他們;我學會了感恩,感恩我的父母,感恩師長,感恩祖國。
高中以來,我始終要求自己時刻保持一顆積極向上的心態,通過不懈的努力來提升自己各方面的能力, 努力使自己做到德智體美全面發展,成為一名綜合發展的當代高中生。
在思想上積極上進,熱愛,支持和方針政策,擁護領導,不斷提高自身政治素養,提高思想覺悟水平。遵守法律和學校規章制度;誠實守信,道德品質優良。積極參加學校組織的各項活動。努力提高自身思想素質,弘揚道德風尚。
在學習上認真聽講,學習態度端正,嚴格要求自己,認真遵守校課堂紀律,制定明確的學習目標,認真學習專業知識。課堂上積極思考并回答老師提出的問題,課后及時完成作業。同時充分利用空余時間進行課外學習,豐富科學文化知識。
在生活上嚴于律己,有條不紊,養成良好的生活習慣;尊敬師長,誠實守信,團結同學,與同學友好相處。良好的生活習慣也為學習打下堅實的基礎。
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海 。”我相信,天道酬勤,一份耕耘必有一份收獲。相信在今后的學習生活中我能做得更好,更出色。
此致
敬禮
申請人:
高二xx班
20xx年xx月xx日
獎學金申請書高中 篇2
尊敬的學校領導:
你們好!
我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的女孩。
從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發展的學生。
x年進入第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區、市級獎項。在課余,不僅多年堅持學習中提琴,還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了許多場重要的演出,均圓滿完成任務,受到了好評。這些豐富的社會活動使我身心健康,精力充沛,也為我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。
x年成為x中學的一名學生。學習成績一直比較優異,曾獲得資源獎學金。是連續三年校級三好學生、海淀區三好學生,年級第一批入團成員。在周一莊嚴的升國旗儀式中,我榮幸地擔當了指揮。
在同學們的信任下,被選舉為學生會副主席。擔任職務的過程中,我盡力為同學們服務,組織并主持了學校的一些大型活動,如:年級辯論賽,入團儀式及校新年聯歡會等。初中三年培養了我對于集體和社會的責任感,也讓我越發地感覺到做一名對集體和社會有用的人是多么的幸福。
x年簽約附中,成為高二(四)班的一員。雖然實驗班的競爭激烈,我的學習成績依然保持優秀,取得過年級第九名的成績。在這次期中考試中六科成績位于年級第二。
在剛剛過去的高一學年被評為:“優秀文明附中人”,“勤奮學習標兵”,校級三好學生和海淀區三好學生。在學習上自覺勤奮,在班級與學校的活動中也積極參與:時常幫助宣委出板報,在今年的藝術節合唱比賽中協助文委組織本班合唱并擔任指揮,獲得了一等獎。在體育文化節上與同學合力取得了兩項四人接力的第一名。
伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹而又寬松的校風下,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在校內和校外的捐款活動中,能毫不猶豫的捐出我的零花錢:在同學向我請教問題時,會細心的為他們解答;在團員的公益活動和學農的活動中,熱情地響應并參加。就在前幾天,媽媽向我建議成年之后去無償獻血并到貧困山區支教時,我告訴她“我很愿意”。
如果獎學金基金會能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今后更加努力。
申請人:
高二xx班
20xx年xx月xx日
獎學金申請書高中 篇3
尊敬的院、系領導們:
你們好!我是計算機及應用系x高計網班x。
經過對計算機網絡專業的學習,我現已升為一名大三的學生,一只腳已經抬起,做好了邁向就業崗位、邁向社會、迎接挑戰和未來的心理準備。入學兩年半來,我始終保持著積極向上、慎不甘懦的學習和做人態度,妥善處理各方面的關系,努力做到德、智、體、美、音的全面發展。經班級投票選舉和系選拔,我符合學院獎學金一等獎的評選要求和條件,故在此申請我校院級一等獎學金。現將我的基本情況介紹如下,
作為各位領導的評審參考:
1、思想課題。
計算機網絡專業是一個需要創新精神的專業,在過去的兩學年中,我一直保持著高度的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策,并納入到了每周一學課題中。早在20x年x月x日便遞交了入黨申請書,并于大一第一學期就成功的完成了黨校培訓;隨后經黨組織一年半的深度觀察和自我發展,于20x年x月被列入重點培養及發展對象,并在x月x日黨的生日會議上正式宣布。
在平時的學習和生活中,我時時刻刻以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己、克制自我;在思想方面,我積極主動地遞交,要求自己螺旋式提高素質,樹立了良好的人生觀、道德觀和地球觀,及社會責任感;一直以來保持著與時俱進的精神,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢。
2、學生服務課題。
在轉接了突擊隊大隊長這一職務后,我又任命擔當起了科長助理。雖然,在班上我也以一名善解人意、樂于助人、活躍氛圍的心理委員的身份和同學們相處在一起,但大家并沒有因為我的職位而遠離我。我想這應該就是大家對“我以‘鍛煉自我、服務大家’為宗旨,努力地盡職效勞、潛移默化的去引導他們”的回報吧。
一直以來,我都以一種“賣服務”的思維嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務,并努力配合其它各部門積極開展各項活動,起到“承上啟下、活躍氣氛”的作用,榮得了領導和同學們的支持和信任。為了提高自己的社會責任感,我專門將自己投入到了實踐中,以此來鍛煉自我,服務社會。因為我明白,要成為一名優秀的、符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化知識和技能,更重要的是要有奉獻社會的精神,并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。
在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業知識、服務好自己。大二學年,我的綜合成績排在第四名次。其中,大二最后一學期的平均成績為82.7分,為班級專業第7名。
3、健康生活課題。
學習之余,我還積極參與院系組織的各項活動。并先后榮獲了_________,在我擔任寢室室長期間,我們寢室還榮獲了“最佳文明寢室”獎。對于單親家庭男子漢的我來講,這無疑是對母親和哥哥的養育和教導的一種回應,讓他們認為:我一個人能行;然他們感覺到:我周圍還有同學、老師和朋友。
現申請學院一等獎學金的同時,我要特別感謝院、系領導對我的的大力鼓舞,和精心栽培,還有辛勤的老師在專業方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日