學(xué)生會(huì)學(xué)生習(xí)部申請(qǐng)書（精選19篇）
學(xué)生會(huì)學(xué)生習(xí)部申請(qǐng)書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
我叫李鳳，來自 經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院，現(xiàn)為校學(xué)生會(huì)勤工部財(cái)務(wù)管理組的一員。作為一名普通的干事，我在學(xué)生會(huì)已經(jīng)鍛煉了一年了。學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷教會(huì)了我很多東西，我也渴望能繼續(xù)留在學(xué)生會(huì)為廣大同學(xué)做更多的服務(wù)。時(shí)值學(xué)生會(huì)換屆，我鄭重提出申請(qǐng)，競選學(xué)生會(huì)勤工部財(cái)務(wù)管理組組長一職。
學(xué)生會(huì)在大學(xué)生活中發(fā)揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學(xué)生的橋梁，是學(xué)生自我管理的平臺(tái)，更是我們鍛煉自身能力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大舞臺(tái)。與中學(xué)的學(xué)生會(huì)相比，大學(xué)里的學(xué)生會(huì)方可稱之為真正意義上的學(xué)生會(huì)。它真正是由學(xué)生自我組織、自我管理，我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉�？梢哉f，在進(jìn)入大學(xué)校園以前，大學(xué)的學(xué)生會(huì)就是一個(gè)我深深向往的地方。
一年前，我有幸通過納新，成為學(xué)生會(huì)大家庭中的一員。在學(xué)生會(huì)的工作中，我對(duì)學(xué)生會(huì)有了更加深入的認(rèn)識(shí)，自己的工作能力也有了長足的進(jìn)步。我積極參與我們組的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完成組長交給的各項(xiàng)任務(wù)。在班級(jí)中，我積極參加各種活動(dòng)，得到鍛煉，使自己不斷成長。所以此次提出申請(qǐng)，競選學(xué)生會(huì)勤工部財(cái)務(wù)管理組長一職，我認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：
首先，我具有極大的為老師與學(xué)生服務(wù)的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動(dòng)力，縱使再強(qiáng)的能力也不會(huì)成功。從小到大，我一直是一個(gè)充滿熱情與活力的人，熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學(xué)生會(huì)中服務(wù)師生、鍛煉自我，我就會(huì)投入自己全部的激情。
其次，我具有較強(qiáng)的溝通能力與組織能力�；厥滓郧吧罱�(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)樂于也善于與人溝通的人。在生活中，我善于交際，在周圍有著不錯(cuò)的口碑;在學(xué)生會(huì)的工作中，我與各成員合作融洽，保持著良好的合作氛圍。
最后，我具有頑強(qiáng)的作風(fēng)和不怕吃苦的決心。任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順，在將來的工作中，難免會(huì)遇到各種各樣的不如意，但我有一個(gè)信念，那就是我能行!今后的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會(huì)迎難而上。
當(dāng)然，我的不足也是很明顯的，那就是缺乏當(dāng)機(jī)立斷的作風(fēng)，和獨(dú)當(dāng)一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學(xué)習(xí)與生活中，將要不斷鍛煉的。
如果我能夠成功當(dāng)選為財(cái)務(wù)管理組長，我將積極配合勤工各部門工作，聽從老師安排，提高辦事效率，爭取使學(xué)習(xí)部的工作更上一個(gè)臺(tái)階。
如果這次我能夠競選成功，我將決不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任，踏實(shí)工作，積極創(chuàng)新，配合好部長的工作，以自身行動(dòng)兌現(xiàn)自己的諾言。當(dāng)然，如果我落選，我不會(huì)氣餒，因?yàn)樯钪獙W(xué)生會(huì)是一個(gè)能者居之的地方，我會(huì)不斷自我改善，做到更好。我會(huì)積極配合學(xué)生會(huì)的工作、響應(yīng)學(xué)生會(huì)的號(hào)召，以更加積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)邁向美好的明天。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學(xué)生會(huì)學(xué)生習(xí)部申請(qǐng)書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是XX班級(jí)學(xué)生，我申請(qǐng)的是生活部部長。學(xué)生會(huì)是一個(gè)面向全校學(xué)生的群眾性組織，我申請(qǐng)成為這浩大隊(duì)伍里的一員，有信心能夠?yàn)閷W(xué)生會(huì)增添一分絢麗。
申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)是因?yàn)槲抑谰字苡肋h(yuǎn)沒有出頭之日，我必須走向更廣闊的天地，去發(fā)揮自己的作用，那樣我才會(huì)對(duì)生活坦然看待，找到屬于自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
而我申請(qǐng)生活部部長也是因?yàn)樯钍侨藶榱松婧桶l(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng)，只有學(xué)會(huì)生活，自身才能生存及發(fā)展，我知道，世上沒有完美的存在，我不可能做到盡善盡美，但是我相信自己會(huì)做的更好，因?yàn)槿说臐撃苁菬o限的，我可以通過磨練，充分挖掘自身的潛能，讓不可以變成可能，讓奇跡變成現(xiàn)實(shí)。
對(duì)生活我有自己的見解，我認(rèn)為生活沒有旁觀者的席位，舞臺(tái)上自己就是主角，快樂地歌唱，讓世界跟著我手舞足蹈，傷心地哭泣，那么世界也跟著沉默憂郁，如果我有幸成為生活部部長，我希望把每一個(gè)人都帶進(jìn)快樂的宇宙，讓校園生活充滿歡歌笑語。
關(guān)于我自己，學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀，雖然不夠突出，但是我可以努力，辛勤的汗水定能換來豐碩的果實(shí)。我自認(rèn)為自己是比較幽默的人，能夠給身邊的人帶去歡樂與笑語，喜歡對(duì)自己的朋友開玩笑，對(duì)于喜歡的陌生人，我會(huì)很自然地打招呼，然后交流，直至最后成為朋友。我是一個(gè)比較樂觀的女孩，平時(shí)很快樂，但也有沉默的時(shí)候，那時(shí)的我也許在思考一些事，也許在試圖調(diào)息自己的心情，總之，我會(huì)很快從陰影中解脫出來，設(shè)法讓自己快樂。曾經(jīng)的我受不了他人的忽視，但是現(xiàn)在的我對(duì)于別人沒有及時(shí)的關(guān)懷，抱有的是一顆平常心，因?yàn)槲視?huì)認(rèn)為他們可能沒有條件沒有時(shí)間，也可能根本沒看見„„我不愿過多的計(jì)較自己在別人眼中的地位，因?yàn)槲倚枰脤拸V的胸懷去對(duì)待世界上的每一個(gè)朋友，畢竟多一個(gè)朋友比多一個(gè)敵人好得多。我也喜歡與有實(shí)力的人在一起，那樣我可以向他們學(xué)習(xí)，因?yàn)楣饷⒉粫?huì)影響光芒，而光芒在一起只會(huì)照亮更多的黑暗。
我也得過一些榮譽(yù)，但是我相信，如果經(jīng)過在學(xué)生會(huì)里的鍛煉，我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的成績。
我也希望能夠向前輩們學(xué)習(xí)，提高自己的能力，增長自己的見識(shí)，在學(xué)生會(huì)的天地里打造出一片屬于自己的藍(lán)天，使自己離夢想的彼岸更近一些。
感謝您如此耐心地看完了我的申請(qǐng)書，也希望您能仔細(xì)思考，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有一個(gè)能發(fā)揮的空間，來提高自己，豐富自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學(xué)生會(huì)學(xué)生習(xí)部申請(qǐng)書 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是__班的___。性格活潑開朗，處事雖欠沉著、果斷，但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來已久的愿望："我要加入學(xué)生會(huì)。"我在這里鄭重："我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。"
初中階段的我雖然并不出眾，但是在現(xiàn)在這個(gè)全新的環(huán)境下，我希望我能實(shí)現(xiàn)自我的改變，使自己成為一名積極、勤奮的優(yōu)秀學(xué)生。
假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我必將進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。并時(shí)刻保持著飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;也要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);更要進(jìn)一步廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我將以"奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)"為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，務(wù)實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必信，行必果。
請(qǐng)老師與領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
學(xué)生會(huì)學(xué)生習(xí)部申請(qǐng)書 篇4
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請(qǐng)。
我是06級(jí)學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任系學(xué)生會(huì)宿管部干事，在班內(nèi)擔(dān)任文體委員。借我系本次學(xué)生會(huì)調(diào)整之際，我申請(qǐng)系學(xué)生會(huì)宿管部副部長一職，以便能更好的為我系同學(xué)服務(wù)，提高自己各方面的能力。
自從上學(xué)以來我一直擔(dān)任班委職務(wù)，并在高三擔(dān)任班長時(shí)獲得了“山東省優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)，這是對(duì)我極大的認(rèn)可和鼓勵(lì)。在大一的綜合考評(píng)中，我獲得了班級(jí)第一名，并當(dāng)選校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生。在以前的工作中，我獲得了寶貴的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在，我在擔(dān)任班委的同時(shí)當(dāng)選了宿管部干事，我希望通過為班級(jí)、為我系同學(xué)服務(wù)而積累和提高自己在各方面的知識(shí)和能力。在做系宿管部干事期間我積極主動(dòng)地完成部長交給的各項(xiàng)工作，積極參與了我系“文明宿舍評(píng)選”、“宿舍文化節(jié)”和學(xué)校“大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)——宿舍文化節(jié)”等活動(dòng)的組織開展。在工作和學(xué)習(xí)中體會(huì)工作的辛酸和快樂，我學(xué)會(huì)了開展活動(dòng)所需要的準(zhǔn)備的工作，懂得了要想成功就必須堅(jiān)持，明白了踏實(shí)做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。學(xué)長對(duì)我的關(guān)心與指導(dǎo)也使我受益匪淺，使我明白了作為支學(xué)生會(huì)的干部必須要有大局觀，整體意識(shí)，對(duì)人要謙遜誠懇，對(duì)待工作要一絲不茍，用人不疑，疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我，也感動(dòng)了我，使我感覺到我有這個(gè)責(zé)任為我系奉獻(xiàn)我的微薄力量。發(fā)揚(yáng)我系“詩書修身，人文濟(jì)世”的偉大精神，為我系的建設(shè)添磚加瓦。
宿舍是同學(xué)們的另一個(gè)家，這里面包含著大家很多的酸甜苦辣。我認(rèn)為宿管部的責(zé)任就是為大家營造一個(gè)家的感覺，讓大家在這個(gè)大環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和生活，為每個(gè)人在大學(xué)的全面發(fā)展提供良好的宿舍環(huán)境。去年的宿管部工作中，我緊緊抓住這個(gè)理念，完成各項(xiàng)本職工作，同時(shí)以身作則，積極為大家做出表率。去年的宿舍評(píng)比中，我們宿舍先后獲得了“中文系文明宿舍”、“中文系宿舍文化節(jié)一等獎(jiǎng)”、“學(xué)院宿舍文化節(jié)二等獎(jiǎng)”等稱號(hào)，為我班及我系贏得了榮譽(yù)。
現(xiàn)在我擔(dān)任系宿管部干事，本學(xué)期計(jì)劃繼續(xù)開展文明宿舍的評(píng)比活動(dòng)，并組織宿舍文化節(jié)、宿舍舍標(biāo)創(chuàng)意大賽、舍歌評(píng)選以及宿舍籃球賽等以宿舍為單位參加的集體活動(dòng)，以此來培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓每個(gè)宿舍都成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的家。宿管部工作覆蓋面廣，說聯(lián)系到每位同學(xué)，在工作中與同學(xué)們的交流使我意識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)必須要有高效的辦事效率和強(qiáng)烈的為同學(xué)服務(wù)的信念。系學(xué)生會(huì)的每項(xiàng)工作都是為全系同學(xué)開展的，能否使更多的同學(xué)參與進(jìn)來并更好的使他們享受這個(gè)過程是我們工作成功與否的關(guān)鍵。只有贏得大家的支持，學(xué)生會(huì)的工作才能有效展開，否則，學(xué)生會(huì)就會(huì)變成一個(gè)徒有其表的空殼。每個(gè)學(xué)生會(huì)成員必須本著為大家服務(wù)的原則用心做事，當(dāng)一個(gè)人全身心投入其中時(shí)，他的能力在不知不覺中已經(jīng)得到了很大提升。在學(xué)生會(huì)工作中我們需要每個(gè)人的思想，而不僅僅是他們的身體。當(dāng)每個(gè)學(xué)生會(huì)成員把學(xué)生會(huì)當(dāng)作一個(gè)舞臺(tái)，用心、努力的演出時(shí)，學(xué)生會(huì)將擁有無限力量。
我們中文系是學(xué)校的一個(gè)大系，學(xué)生會(huì)開展每一項(xiàng)活動(dòng)、做每一件事情都要對(duì)全系同學(xué)負(fù)責(zé)，我們工作的時(shí)候代表的中文系，是中文系給了我們這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。所以我在為系工作的時(shí)候總是嚴(yán)格要求自己，要求自己要在工作中展現(xiàn)中文系學(xué)生干部的風(fēng)采。這些年的學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)使我對(duì)學(xué)生會(huì)運(yùn)作有一定的了解，也充滿了熱情，我自信能擔(dān)任好學(xué)生會(huì)宿管部部長一職，調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系，管理好宿舍各項(xiàng)工作，組織好我系各項(xiàng)宿舍活動(dòng)活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。
如果我當(dāng)選了學(xué)生會(huì)宿管部部長，我將作好自己的本職工作，在系領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下，努力開展各方面的宿舍工作，使我系宿舍氛圍有一個(gè)質(zhì)的提高。積極開展宿舍思想教育，努力提高本系學(xué)生的整體素質(zhì)，將我系的學(xué)生工作做“小”，做“細(xì)”，為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)做好以下幾方面：
1. 認(rèn)真總結(jié)06屆學(xué)生會(huì)宿管部的各項(xiàng)工作情況，做到客觀合理的綜合評(píng)價(jià)，從評(píng)價(jià)中發(fā)現(xiàn)以往工作中存在的不足，并在今后的工作中重點(diǎn)解決。對(duì)一些活動(dòng)效果好、影響力大的活動(dòng)要繼續(xù)開展下去，并大膽創(chuàng)新開展一些有意義的活動(dòng)，使工作在保持以往特色的基礎(chǔ)上有新的突破。
2.使宿管部工作人性化，時(shí)常與班委及舍長溝通，了解同學(xué)們?cè)谒奚嵘钪械那袑?shí)狀況和存在的問題，切實(shí)解決廣大學(xué)生的實(shí)際困難。
3.加大衛(wèi)生檢查力度，營造良好的宿舍環(huán)境，為我系爭光。
4.開展宿舍安全檢查教育活動(dòng)，為每個(gè)人的安全負(fù)責(zé)。
5.調(diào)整大家的心理狀況，促進(jìn)宿舍和諧。
6.積極配合學(xué)生會(huì)其他部門的工作，讓學(xué)生會(huì)成為互幫互助的一個(gè)整體。
參加學(xué)生會(huì)干部競選，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù)，為中文系學(xué)生宿舍工作奉獻(xiàn)力量。
今天我在這里努力爭取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽(yù)和名號(hào)，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長，一起為我系的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。我希望老師批準(zhǔn)我的學(xué)生會(huì)宿管部副部長申請(qǐng)。如果我沒有如愿獲得這次機(jī)會(huì)的話，我仍然會(huì)腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)的服務(wù)同學(xué)，等待下次機(jī)會(huì)的到來。同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好。
申請(qǐng)人
年月日
學(xué)生會(huì)學(xué)生習(xí)部申請(qǐng)書 篇5
尊敬的河南中醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
河南中醫(yī)學(xué)院目前正處于跨越式發(fā)展時(shí)期，老校區(qū)搬遷至新校區(qū)，學(xué)校內(nèi)部結(jié)構(gòu)也進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的調(diào)整，其中各學(xué)生組織現(xiàn)有的辦公場地將被收回，包括校學(xué)生會(huì)辦公室。
學(xué)生會(huì)作為學(xué)生自治組織有義務(wù)，更有責(zé)任為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)，推動(dòng)學(xué)校建設(shè)。辦公室作為學(xué)生會(huì)的重要職能部門，不僅在保障學(xué)生會(huì)內(nèi)部正常運(yùn)轉(zhuǎn)，工作有條不紊進(jìn)行中發(fā)揮重要作用，更承擔(dān)著上傳下達(dá)、下情上傳，保證主席團(tuán)與各部之間有效溝通，保證廣大同學(xué)與學(xué)生會(huì)密切聯(lián)系的責(zé)任，可是卻即將面臨無辦公場所的境況。如此便會(huì)給我們的工作造成不便，降低效率，難以化發(fā)揮辦公室的作用，因此申請(qǐng)辦公室迫在眉睫，申請(qǐng)?jiān)蛉缦拢?/p>
1、為促進(jìn)部內(nèi)成員工作交流、問題討論，以便更出色地完成學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作策劃，承接上傳下達(dá)、下情上傳的責(zé)任，因此我部需要一個(gè)固定的地點(diǎn)、穩(wěn)定的環(huán)境來開展工作。
2、辦公室要負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)成員檔案、各部細(xì)致檔案的整理歸檔，以及有關(guān)文件文書資料的起草、收發(fā)、傳達(dá)、保管及歸檔工作，所以須有固定的辦公室從而方便有序地進(jìn)行整理保存。
3、辦公室負(fù)責(zé)校學(xué)生會(huì)物品的管理與保存，以及物品借出歸還的登記整理工作，穩(wěn)定的辦公場所更能促進(jìn)學(xué)生會(huì)物品的規(guī)范化保管與使用。
4、辦公室承擔(dān)著值班禮儀和相關(guān)辦公軟件應(yīng)用培訓(xùn)的工作，所以需要固定的辦公室定期進(jìn)行培訓(xùn)考核，提高學(xué)生會(huì)成員的`工作能力，增強(qiáng)其自身素質(zhì)，從而更好地發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。
5、辦公室是學(xué)生會(huì)的一扇窗口，不僅保障著部門與部門之間，學(xué)生會(huì)與其他學(xué)生組織之間，學(xué)校與廣大同學(xué)之間的密切聯(lián)系，更承接著部分對(duì)外聯(lián)系工作，負(fù)責(zé)兄弟院校學(xué)生會(huì)的來訪接待工作等。因此，需要有固定的辦公室來組織安排各部門成員值班，以便發(fā)揮辦公室與學(xué)生會(huì)的雙重紐帶作用。
綜上所述，考慮到學(xué)校和學(xué)生會(huì)的發(fā)展以及辦公室的職能屬性，懇請(qǐng)學(xué)校在充分考慮過后能及時(shí)給予我們回復(fù)，以便解決辦公室無辦公場所的問題，我們?nèi)f分感謝學(xué)校的垂憐。辦公室成員將珍惜機(jī)會(huì)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生會(huì)的發(fā)展，為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)力量!
再次感謝學(xué)校對(duì)我們的大力支持與幫助!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20__年__月__日
學(xué)生會(huì)學(xué)生習(xí)部申請(qǐng)書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是來自08級(jí)國貿(mào)一班的高羽，現(xiàn)任經(jīng)貿(mào)院學(xué)生會(huì)宣傳部副部長，期冀能夠繼續(xù)為院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)己力，將這個(gè)組織建設(shè)的更好，也希望在工作中實(shí)現(xiàn)自己更高的價(jià)值目標(biāo)，故特別遞交本人留任申請(qǐng)。
回顧自己大學(xué)前兩年的經(jīng)歷，從最初進(jìn)入宣傳部的零基礎(chǔ)，到如今的副部長，在各位老師學(xué)長學(xué)姐的指導(dǎo)栽培下，學(xué)生會(huì)的工作經(jīng)歷讓我獲益頗多。記得剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，在佩戴校徽之前，老師說過，學(xué)生的校徽是白色的，代表著我們每一位新同學(xué)都是一張白紙，將來畢業(yè)的時(shí)候，紙上的筆畫有多粗，取決于大學(xué)里的努力。因此，我一直認(rèn)真的勾畫著我的藍(lán)圖，期待著從現(xiàn)在的不完整演變成畢業(yè)時(shí)美麗又美好的畫面，而這幅美麗的圖畫中，最濃墨重彩的，必定是這幾年的學(xué)生會(huì)生活。
一、工作概況。
首先，在學(xué)生會(huì)前兩年的工作中，從宣傳部干事到宣傳部副部長，其間多次負(fù)責(zé)本部門活動(dòng)策劃、海報(bào)的繪制以及配合學(xué)生會(huì)其他部門做好宣傳工作，在這些過程中，宣傳理念和宣傳技能都得以提升。
其次，09-__年度在啟智定向協(xié)會(huì)中擔(dān)任副會(huì)長一職，負(fù)責(zé)活動(dòng)部和宣傳部兩個(gè)重要部門的管理，一年多的工作經(jīng)歷使得自己處理事情、規(guī)劃活動(dòng)可以從容應(yīng)付，得心應(yīng)手。尤其在定協(xié)副會(huì)長期間，多次與商家交流合作，取得過不錯(cuò)的外聯(lián)成績。
再次，在管理經(jīng)家大院校內(nèi)和啟智定向協(xié)會(huì)校內(nèi)期間，特別提高攝影及平面設(shè)計(jì)技能的同時(shí)，努力提升自己的新聞寫作能力。
基于以上的工作，可以形容與不斷學(xué)習(xí)、不斷積累、不斷追求三個(gè)方面。學(xué)習(xí)，是為了使自己更了解這個(gè)組織的運(yùn)行機(jī)制，讓自己從組織發(fā)展的角度多方位思考如何進(jìn)一步提高工作水平;對(duì)于積累，概括以古語：博觀而約取，厚積而薄發(fā)。曾經(jīng)蘇格拉底教育自己的學(xué)生，每個(gè)人的知識(shí)是一個(gè)圓，圓內(nèi)代表已知，圓外代表未知，那么個(gè)人積累的越多，圓才越大，但是我們接觸到的未知的需要學(xué)習(xí)的世界也越大，越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的渺小。不斷追求，我相信每一個(gè)和我一樣有夢想的人都不會(huì)放棄自己所能爭取到的機(jī)會(huì)，孜孜不倦，鍥而不舍。對(duì)于自己，現(xiàn)在的目標(biāo)就是可以留任學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
二、下面是對(duì)所申請(qǐng)主席團(tuán)主席職位的認(rèn)識(shí)。
1、分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容。
學(xué)生會(huì)工作最主要的受眾面是廣大學(xué)生，因此要以一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切為宗旨，以代表學(xué)生利益為目標(biāo)，不斷改進(jìn)工作。
2、個(gè)人認(rèn)為的作為一名分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員需要具備的素質(zhì)。
(1)、責(zé)任感。
之所以將責(zé)任感列在第一位，是因?yàn)樵趦赡甑膶W(xué)生會(huì)工作中體會(huì)作為組織一名成員，責(zé)任感就和為人守信是一個(gè)道理。面對(duì)手頭的工作，給自己的要求一個(gè)就是不敷衍的過程加上最終滿意的結(jié)果，至于過程，講求效率和態(tài)度，對(duì)于結(jié)果，追求盡善盡美，并且及時(shí)做好總結(jié)備案。我一直相信有責(zé)任才有壓力，才能促使工作由優(yōu)秀變?yōu)樽吭�。�?yán)于律己，盡自己最大的能力完成好每一個(gè)任務(wù)，因?yàn)樨?zé)任，才使得工作能夠得到大家的認(rèn)可和支持，也才能讓學(xué)習(xí)到更多，進(jìn)步的更快。
(2)、組織能力。
身為主席團(tuán)成員，所需涉及的并不是簡單的某一個(gè)部門或者某一個(gè)方面的問題，而是對(duì)于整個(gè)組織的宏觀把握，更多的強(qiáng)調(diào)部門之間的聯(lián)系，分清孰輕孰重，講求主次分明，從而使學(xué)生會(huì)工作秩序井然。組織能力并不僅僅從學(xué)生會(huì)的角度來講，也是對(duì)個(gè)人調(diào)控能力的要求。組織能力具體來講就是如下三點(diǎn)：一是任務(wù)分配與授權(quán)能力，能夠?qū)⒆约旱挠^點(diǎn)與意見作為指導(dǎo)獎(jiǎng)將任務(wù)分配下去;二是沖突解決能力，耐心聽別人講話，得出使得沖突雙方矛盾得以平息的方案;最后一點(diǎn)就是激勵(lì)下屬的能力。主席團(tuán)畢竟需要更多擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)者的作用，在保持自己激情的同時(shí)帶動(dòng)所有部門的工作熱情，使組織充滿凝聚力，讓每個(gè)人都有責(zé)任心。
(3)、交際能力
主席團(tuán)成員需要不斷與人交流，有各方面交際的需要，因此對(duì)個(gè)人魅力、言語表達(dá)有著很高的要求。簡單來說，則是能清楚表達(dá)自己的陳述，能完全表達(dá)自己的工作意圖，在交往的過程中能夠與人很好的合作。就和拉外聯(lián)是同一個(gè)道理，沒有對(duì)工作性質(zhì)的總體把握，沒有對(duì)工作內(nèi)容和流程的精心策劃，很難占據(jù)主動(dòng)地位，交際能力也需要經(jīng)驗(yàn)和靈感想結(jié)合。
(4)親和力
主席團(tuán)成員應(yīng)該要能做到讓學(xué)生信任，那就需要得到學(xué)生的認(rèn)可，認(rèn)可的一大因素便是親和力的體現(xiàn)。力在則聚，力亡則散，親和力的獲得需要不斷地進(jìn)行人際交流實(shí)踐，并加強(qiáng)自我在實(shí)踐中的體驗(yàn)和感受，多從學(xué)生的角度出發(fā)思考問題，增強(qiáng)自己對(duì)他人的理解能力，并且合理控制自己的情緒，親近同學(xué)、親近老師。
3、工作中容易存在的問題。
首先，集體利益的完全實(shí)現(xiàn)存在很大難度。面對(duì)廣大學(xué)生，我們需要的是讓盡可能多的學(xué)生得到最大的利益，所以工作中容易存在的最大問題便是難以滿足全體同學(xué)的需要。所謂眾口難調(diào)，如何服眾、如何利益最大化是解決問題的關(guān)鍵。
其次，制度與組織發(fā)展的矛盾存在沖突。分團(tuán)委學(xué)生會(huì)作為一個(gè)學(xué)生群眾組織，不僅僅需要為學(xué)生謀利，也需要遵循學(xué)校和學(xué)院各項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)和制度。所以，如何權(quán)衡學(xué)生需求與學(xué)校、學(xué)院發(fā)展的關(guān)系，也是某些問題的癥結(jié)所在。
最后，作為一個(gè)組織，工作進(jìn)行時(shí)內(nèi)部各部門之間的協(xié)調(diào)和分配是很大的挑戰(zhàn)。每一個(gè)部門都有自己發(fā)展的利益，同時(shí)也有為學(xué)生會(huì)大組織服務(wù)的義務(wù)，因此我們需要找到一個(gè)均衡點(diǎn)，既可以讓各部門優(yōu)秀發(fā)展，又能使部門進(jìn)步的同時(shí)促進(jìn)整個(gè)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的成長。
三、在對(duì)主席團(tuán)職位具備上述認(rèn)識(shí)的同時(shí)對(duì)于個(gè)人的思考
分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作是一項(xiàng)重任，能否履行好關(guān)系到學(xué)院的建設(shè)以及學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)各方面權(quán)益的實(shí)現(xiàn)，因此個(gè)人是否具備所需要的基本素質(zhì)，是能否勝任這一重任的基本條件。
1、兩年的學(xué)生會(huì)與社團(tuán)經(jīng)歷讓自己更具責(zé)任感。
組織的興衰與成員的責(zé)任感緊密相連，這是我在前兩年各方面工作中明白的一點(diǎn)。在學(xué)生會(huì)宣傳部擔(dān)任副部期間，需要策劃好部門內(nèi)的活動(dòng)，需要配合好其他部門的任務(wù)，一旦責(zé)任感缺失，就會(huì)使某些環(huán)節(jié)的掉鏈，從而耽誤學(xué)生會(huì)工作的進(jìn)度。擔(dān)任定協(xié)副會(huì)長期間，更讓我明白一個(gè)學(xué)生組織中責(zé)任感的重要性，一旦放松了要求，部門之間會(huì)出現(xiàn)配合失誤和溝通問題。
2、院學(xué)生會(huì)宣傳部副部長、定協(xié)副會(huì)長以及年級(jí)宣傳部長的工作經(jīng)歷使自己組織協(xié)調(diào)能力更為加強(qiáng)。
因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)和內(nèi)容的劃分，在擔(dān)任各職位的過程中需要培養(yǎng)起自己的組織協(xié)調(diào)能力。在完成一項(xiàng)活動(dòng)策劃后，自己能夠組織起部門會(huì)議，分配好任務(wù)，并且在任務(wù)進(jìn)行過程中做到跟蹤了解，掌握實(shí)時(shí)信息，在工作完成之后，可以帶領(lǐng)成員共同總結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)。其次，在工作中能夠占據(jù)主動(dòng)地位，將自己的創(chuàng)意融入已有方案。第三，在啟發(fā)和引導(dǎo)干事和成員方面頗有心得，讓一己之力變成整個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的動(dòng)力。
四、基于以上自身對(duì)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)于自身素質(zhì)的剖析，我認(rèn)為學(xué)生會(huì)目前存在的優(yōu)點(diǎn)和不足。
1、優(yōu)勢漸增。
(1)、分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)生權(quán)益工作日益完善，是各學(xué)院中的楷模。
在上一學(xué)年，生活權(quán)益部一直努力為經(jīng)貿(mào)人謀取更多福利，比如定期的維權(quán)通告，聆聽廣大同學(xué)的建議和心聲，通過各種途徑爭取問題的解決。比如電信退費(fèi)問題，比如校內(nèi)女生澡堂洗澡開放時(shí)間問題，比如龍王港洗衣機(jī)修理問題，都讓我們見識(shí)到經(jīng)貿(mào)分團(tuán)委學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生權(quán)益的重視。
(2)、各校級(jí)活動(dòng)積極參與，并且連年保持優(yōu)秀的成績。
作為經(jīng)貿(mào)人，我們?yōu)榻?jīng)貿(mào)人在整個(gè)湖大各院系中展現(xiàn)出的成績而自豪。去年，經(jīng)過全院同學(xué)的共同努力，經(jīng)貿(mào)院獲得了校運(yùn)會(huì)女子團(tuán)體第一、男子團(tuán)體第二、總團(tuán)體第一的好成績。此外，去年的校辯論賽經(jīng)貿(mào)辯風(fēng)延續(xù)一直以來的好評(píng)，經(jīng)貿(mào)院也摘得桂冠。今年的五四登山，經(jīng)貿(mào)健兒同樣勇往直前，勇奪冠軍。種.種成果的取得，體現(xiàn)了經(jīng)貿(mào)人的良好風(fēng)貌。
(3)、學(xué)院學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)風(fēng)優(yōu)良。
學(xué)習(xí)部一如既往的查課對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是很好的監(jiān)督工作，學(xué)院學(xué)習(xí)競爭性強(qiáng)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。每年在校級(jí)或校級(jí)以上的英語演講比賽都屢獲佳績，學(xué)院sit、挑戰(zhàn)杯比賽中成果頗豐。每年保送外校的優(yōu)秀學(xué)生層出不窮。這一系列成績都體現(xiàn)了學(xué)院在學(xué)生管理方面的作用。
(4)、文體活動(dòng)頗具特色。
分團(tuán)委學(xué)生會(huì)在文藝與體育方面活動(dòng)全院參與度非常高，并且現(xiàn)場效果明顯，創(chuàng)意十足。比如說上學(xué)年我們文藝部舉辦的開心每人愚活動(dòng)和體育部舉辦的運(yùn)動(dòng)型秀活動(dòng)，都是文體活動(dòng)特色的體現(xiàn)。
(5)、分團(tuán)委學(xué)生會(huì)凝聚力強(qiáng)。
分團(tuán)委學(xué)生會(huì)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出了很強(qiáng)的凝聚力，而且在今年，財(cái)政學(xué)并入經(jīng)貿(mào)院，使得我們?nèi)罕娀A(chǔ)更為強(qiáng)大。
2、缺點(diǎn)尚存。
(1)、其實(shí)與其說缺點(diǎn)，倒不如說需要繼續(xù)完善的地方，個(gè)人覺得最主要的一點(diǎn)便是宣傳可以更為強(qiáng)勢。強(qiáng)勢的宣傳并不只是宣傳部一個(gè)部門的任務(wù)，而是全體部門所有成員都需要去追求的結(jié)果。
(2)、各部門活動(dòng)開展需要在良性競爭的前提下更有主次的做出宏觀(學(xué)期或?qū)W年)規(guī)劃。
五、個(gè)人有關(guān)常委工作的簡單兩點(diǎn)規(guī)劃。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院強(qiáng)勢的宣傳。
對(duì)學(xué)院的宣傳一直是分對(duì)外和對(duì)內(nèi)兩方面，相輔相成。對(duì)外方面，其實(shí)可以說成是推廣，讓學(xué)院在學(xué)校各活動(dòng)中完美呈現(xiàn)，精彩展示，體現(xiàn)經(jīng)貿(mào)人的優(yōu)良素質(zhì)和無限魅力。在對(duì)外方面，學(xué)生會(huì)就要在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，完善對(duì)學(xué)院的介紹內(nèi)容，并且不斷創(chuàng)新宣傳形式。就比如一年一度的五四評(píng)優(yōu)中，材料的完善和精美，也會(huì)給評(píng)獎(jiǎng)增色不少。
如果說對(duì)外宣傳是學(xué)院單方面的推廣，那么對(duì)內(nèi)宣傳則是一個(gè)反饋機(jī)制。學(xué)生會(huì)需要為同學(xué)們盡職盡責(zé)地服務(wù)，解決同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)等各方面需要改善的問題，需要縝密組織好學(xué)院內(nèi)、外的活動(dòng)，需要保持強(qiáng)大的競爭力，讓同學(xué)們相信這個(gè)組織，樂于接受和提供這個(gè)組織的服務(wù)，并且能夠?yàn)檫@個(gè)組織自豪;從反饋的另一面來講，學(xué)生則是學(xué)生會(huì)工作進(jìn)行的基石，學(xué)生們的配合和支持才能使學(xué)生會(huì)更好的運(yùn)作，取得更好的成績。在這種相互促進(jìn)的氛圍中，學(xué)生和學(xué)生會(huì)才能一起更好的發(fā)展。學(xué)生好，學(xué)生會(huì)則強(qiáng)，反之亦如是。
2、學(xué)生會(huì)活動(dòng)嚴(yán)格控制舉行時(shí)間，做好詳細(xì)規(guī)劃。
上一屆學(xué)生會(huì)各部門開展本部門活動(dòng)的積極性非常高，這也促進(jìn)了學(xué)院活動(dòng)氛圍的養(yǎng)成，但是各部門在追求自身活動(dòng)完美的同時(shí)使得學(xué)生會(huì)整體活動(dòng)編排較滿，某種程度上是加重了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。因此在下一屆學(xué)生會(huì)工作中，個(gè)人建議提前確定每個(gè)部門的活動(dòng)，操控好活動(dòng)申報(bào)審批程序，從而使得有限的活動(dòng)安排獲得最大的成效收獲。
綜上所述，在學(xué)生會(huì)工作中，如何揚(yáng)長避短則是這個(gè)組織進(jìn)步所需要考慮的問題，也是需要自己不斷去探索和求解的問題。在多方優(yōu)勢繼續(xù)保持的前提下，改良尚有不足的幾點(diǎn)，一定可以讓我們的學(xué)生會(huì)發(fā)展成為更強(qiáng)大的組織。
在08經(jīng)貿(mào)這個(gè)人才輩出的年級(jí)，我不是最優(yōu)秀的，但我自信自己適合學(xué)生會(huì)的工作，能夠勝任主席團(tuán)的職務(wù)，當(dāng)然我本身還存在許多不足還有很多地方需要提高，希望老師和學(xué)長學(xué)姐多多指正批評(píng)。
懇請(qǐng)批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院08級(jí)國貿(mào)一班 高羽
__年8月31日
學(xué)生會(huì)學(xué)生習(xí)部申請(qǐng)書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是XX班級(jí)學(xué)生，我申請(qǐng)的是生活部部長。學(xué)生會(huì)是一個(gè)面向全校學(xué)生的群眾性組織，我申請(qǐng)成為這浩大隊(duì)伍里的一員，有信心能夠?yàn)閷W(xué)生會(huì)增添一分絢麗。
“學(xué)生會(huì)”這個(gè)名詞是在我初中是闖入我的生活，它對(duì)于當(dāng)時(shí)毫不起眼的我來說是可望而不可即的，是神往卻無法到達(dá)的岸。那時(shí)的我想也沒想到有一天自己可以提筆寫這份進(jìn)學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書，這次對(duì)我來說是一次挑戰(zhàn)，更是一次高難度的跨越，此時(shí)的我相信自己，有能力勝任這項(xiàng)任務(wù)，并且發(fā)揮最大的作用去完成學(xué)生會(huì)給予的使命。卓別林說過：“人必須相信自己，這就是成功的秘訣。”在做任何事情之前，如果能充分肯定自我，我就等于已經(jīng)成功了一半，當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，你不妨告訴你自己，你就是最優(yōu)秀和最聰明的，那么結(jié)果肯定是另一種模樣，這就我所堅(jiān)信的，我一直這樣相信著。
申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)是因?yàn)槲抑谰字苡肋h(yuǎn)沒有出頭之日，我必須走向更廣闊的天地，去發(fā)揮自己的作用，那樣我才會(huì)對(duì)生活坦然看待，找到屬于自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
而我申請(qǐng)生活部部長也是因?yàn)樯钍侨藶榱松婧桶l(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng)，只有學(xué)會(huì)生活，自身才能生存及發(fā)展，我知道，世上沒有完美的存在，我不可能做到盡善盡美，但是我相信自己會(huì)做的更好，因?yàn)槿说臐撃苁菬o限的，我可以通過磨練，充分挖掘自身的潛能，讓不可以變成可能，讓奇跡變成現(xiàn)實(shí)。
對(duì)生活我有自己的見解，我認(rèn)為生活沒有旁觀者的席位，舞臺(tái)上自己就是主角，快樂地歌唱，讓世界跟著我手舞足蹈，傷心地哭泣，那么世界也跟著沉默憂郁，如果我有幸成為生活部部長，我希望把每一個(gè)人都帶進(jìn)快樂的宇宙，讓校園生活充滿歡歌笑語。
關(guān)于我自己，學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀，雖然不夠突出，但是我可以努力，辛勤的汗水定能換來豐碩的果實(shí)。我自認(rèn)為自己是比較幽默的人，能夠給身邊的人帶去歡樂與笑語，喜歡對(duì)自己的朋友開玩笑，對(duì)于喜歡的陌生人，我會(huì)很自然地打招呼，然后交流，直至最后成為朋友。我是一個(gè)比較樂觀的女孩，平時(shí)很快樂，但也有沉默的時(shí)候，那時(shí)的我也許在思考一些事，也許在試圖調(diào)息自己的心情，總之，我會(huì)很快從陰影中解脫出來，設(shè)法讓自己快樂。曾經(jīng)的我受不了他人的忽視，但是現(xiàn)在的我對(duì)于別人沒有及時(shí)的關(guān)懷，抱有的是一顆平常心，因?yàn)槲視?huì)認(rèn)為他們可能沒有條件沒有時(shí)間，也可能根本沒看見„„我不愿過多的計(jì)較自己在別人眼中的地位，因?yàn)槲倚枰脤拸V的胸懷去對(duì)待世界上的每一個(gè)朋友，畢竟多一個(gè)朋友比多一個(gè)敵人好得多。我也喜歡與有實(shí)力的人在一起，那樣我可以向他們學(xué)習(xí)，因?yàn)楣饷⒉粫?huì)影響光芒，而光芒在一起只會(huì)照亮更多的黑暗。
我也得過一些榮譽(yù)，但是我相信，如果經(jīng)過在學(xué)生會(huì)里的鍛煉，我會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)創(chuàng)造出更加輝煌的成績。
我也希望能夠向前輩們學(xué)習(xí)，提高自己的能力，增長自己的見識(shí)，在學(xué)生會(huì)的天地里打造出一片屬于自己的藍(lán)天，使自己離夢想的彼岸更近一些。
感謝您如此耐心地看完了我的申請(qǐng)書，也希望您能仔細(xì)思考，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有一個(gè)能發(fā)揮的空間，來提高自己，豐富自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：XX年XX月XX日
學(xué)生會(huì)學(xué)生習(xí)部申請(qǐng)書 篇8
尊敬的學(xué)院學(xué)生會(huì):
我是工程系一年級(jí)的學(xué)生,我自愿申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)宣傳部.
我清楚的知道,“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程; 向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身 心健康的文體活動(dòng);向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉.而宣傳部,作為校學(xué)生會(huì)最大的最重要的部門之一，是學(xué)生會(huì)對(duì)外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書法、繪畫、版面設(shè)計(jì)上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳工作， 第一時(shí)間了解上級(jí)指示，掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加 學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)! 但愿同學(xué)們和組織上能給我這個(gè)機(jī)會(huì).
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：XX年XX月XX日
學(xué)生會(huì)學(xué)生習(xí)部申請(qǐng)書 篇9
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)：
我是信息工程系的一名學(xué)生,來自于鄭州市,現(xiàn)在就讀于信息工程系網(wǎng)絡(luò)三班,是一名勤勞的學(xué)生,在班具有極大的影響力.現(xiàn)在我申請(qǐng)加入院 校團(tuán)委學(xué)生會(huì).
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民學(xué)服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。
“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加
各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織，我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)“三個(gè)代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識(shí)。
假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
由于我愛好計(jì)算機(jī)，如果能順利加入學(xué)生會(huì)，我會(huì)提倡并組織一個(gè)“計(jì)算機(jī)研究學(xué)會(huì)”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過她，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代，可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
可以說，我加入學(xué)生會(huì)就是為了完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛好網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。
因?yàn)�，這是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會(huì)的呼聲。
但是，如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答：不!
我未能加入學(xué)生會(huì)說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。
那時(shí)，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，只要她們組織、開展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會(huì)主動(dòng)參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會(huì)放棄和退縮的。
因?yàn)椋疑钌钪溃憾皇兰o(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
日期：XX年XX月XX日
學(xué)生會(huì)學(xué)生習(xí)部申請(qǐng)書 篇10
尊敬的學(xué)生會(huì)主席團(tuán)：
我是來自12級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)一班的鐘華慶，現(xiàn)任學(xué)生會(huì)組織部委員。在開學(xué)之初，我滿懷著對(duì)學(xué)生會(huì)的美好憧憬參加了學(xué)生會(huì)組織部的招新，并在隨后的幾項(xiàng)面試后很榮幸的被組織部錄取了，成為了經(jīng)濟(jì)系學(xué)生會(huì)這個(gè)大的家庭中一員。
作為一名學(xué)生會(huì)干部，我深知自己的責(zé)任，竭心竭力的投入于組織部的各項(xiàng)工作之中。在這一學(xué)期的工作中，我從學(xué)生會(huì)中學(xué)到了許多，養(yǎng)成了組織部應(yīng)有的細(xì)心、沉穩(wěn)、公正。在日常工作中，按時(shí)，保質(zhì)，保量完成分配的工作，同事在完成本部門工作的同時(shí)也積極幫助其他部門的工作，沒有絲毫的怨言。因?yàn)槲疑钪@不是在浪費(fèi)我的時(shí)間，從小事中我們也可以學(xué)到一些東西，至少可以多交一些朋友。
因此在期末總評(píng)時(shí)我榮獲優(yōu)秀干事的稱號(hào)，我深知過去已成為歷史，這些并不能成為我居功自傲的資本，我只是把他們當(dāng)做我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財(cái)富，受益終身。 臨近學(xué)期末，學(xué)生會(huì)也要換屆了，在我心中對(duì)于生活的理解是要有一些挑戰(zhàn)才會(huì)有色彩，在組織部這一年學(xué)習(xí)工作中我積極的參與了各項(xiàng)工作，同時(shí)也負(fù)責(zé)本部的相關(guān)工作，總體上對(duì)于組織部的工作流程比較了解，人員方面也比較熟悉。
因此我想競選組織部新一屆的領(lǐng)導(dǎo)層，組織部顧名思義是負(fù)責(zé)學(xué)生團(tuán)員關(guān)系及其相關(guān)性的活動(dòng)方面的事情。針對(duì)我們系的組織部的主要工作是團(tuán)情統(tǒng)計(jì)、優(yōu)團(tuán)優(yōu)干、團(tuán)日活動(dòng)等等。在這一年當(dāng)中組織部讓我學(xué)到了許多，受益匪淺。
因此我想申請(qǐng)競選，用自己的努力去構(gòu)造組織部新的未來，努力構(gòu)建一個(gè)有組織有創(chuàng)新的部門，使組織部變得更好。將組織部建設(shè)成一個(gè)在內(nèi)有凝聚力，在外有實(shí)力的一個(gè)部門。與此同時(shí)加強(qiáng)與其他部門的聯(lián)系，使各部門之間的感情深厚，共同為經(jīng)濟(jì)系學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。身為組織部出身的我自認(rèn)為有能力擔(dān)負(fù)這個(gè)責(zé)任，我會(huì)用我的行動(dòng)證明自己，盡我最大的努力去實(shí)踐我的目標(biāo)。
組織部工作覆蓋面廣，可以說聯(lián)系到全系的每位同學(xué)，在工作中與同學(xué)們的交流使我意識(shí)到作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部必須要有高效的辦事效率和強(qiáng)烈的為同學(xué)服務(wù)的信念以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。系學(xué)生會(huì)的每項(xiàng)工作都是為全系同學(xué)開展的，我們工作的成功與否關(guān)鍵在于同學(xué)們的參與熱情與活動(dòng)的影響力。
我在系學(xué)生會(huì)工作的近一年的時(shí)間了，回首以前的工作經(jīng)歷，得到了一個(gè)最深的體會(huì)，也許就是這點(diǎn)一直引導(dǎo)著我前進(jìn)，就是這點(diǎn)使我取得了一些成績，那就是責(zé)任。如果你懂得負(fù)責(zé)，鍛煉的就是你的能力;如果你沒用心，鍛煉的就是你的身體。能力并不是每個(gè)人與生俱來的，而是后天去磨練所積累回來的。
針對(duì)上述的內(nèi)容，在此我希望能夠繼續(xù)為學(xué)生會(huì)，為組織部貢獻(xiàn)出自己的努力!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學(xué)生會(huì)學(xué)生習(xí)部申請(qǐng)書 篇11
尊敬的院團(tuán)委學(xué)生會(huì)：
你好!
我是**級(jí)**班的一名學(xué)生，我來自。我是一個(gè)平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)工作負(fù)責(zé)。在高中時(shí)代，雖然學(xué)習(xí)很緊張，但是我仍然擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。通過一些學(xué)長學(xué)姐的介紹和自己的一些了解，我對(duì)于大學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)。大學(xué)不再像我們高中時(shí)期那樣，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，而大學(xué)相對(duì)自由的時(shí)間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習(xí)之后，我希望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，所以在這里，我再次鄭重的申請(qǐng)加入學(xué)習(xí)部。 假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)! 如果加入學(xué)習(xí)部，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)對(duì)我自身也會(huì)有很大的幫助。首先可以促進(jìn)我自身的學(xué)習(xí)，為大家做出一種表率。在組織參加各種活動(dòng)的同時(shí)，對(duì)于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué)，同伴的交流合作時(shí)，能夠使我的視野更開闊，知識(shí)更豐富，使我接觸更多的人，增強(qiáng)我的交際能力和辦事能力。
如果我有幸能成為咱們學(xué)習(xí)部的一員，我一定加倍努力，以學(xué)習(xí)部為平臺(tái)展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實(shí)地的去對(duì)待每一件事情，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。也會(huì)充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，積極的參與、組織各種形式的活動(dòng)，和同學(xué)共同進(jìn)步。
即使最后，我失敗了，我也不會(huì)灰心喪氣，這次競選本身對(duì)我來說就是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我會(huì)找出自己的不足，更加努力，讓自己做的更好。
最后，我再次鄭重的申請(qǐng)加入學(xué)習(xí)部，希望組織給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
時(shí)間：X年XX月XX日
學(xué)生會(huì)學(xué)生習(xí)部申請(qǐng)書 篇12
尊敬的學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部：
我是x班的李，今年**歲。現(xiàn)是學(xué)院一名普通的新學(xué)生。
進(jìn)入20xx年，作為21世紀(jì)的學(xué)生，我對(duì)祖國和人生充滿希望。更想通過加入學(xué)校組織社團(tuán)，增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織，我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)“”精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識(shí)
當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)椋@是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會(huì)的呼聲。
紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說，紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個(gè)人，提倡什么，反對(duì)什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校，如果沒有校紀(jì)，整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個(gè)人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時(shí)批評(píng)或處理。
遵紀(jì)守法，可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，最終一定能夠克服困難，達(dá)到很高的境界，我相信我們四川建筑學(xué)院的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈，我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻，最終達(dá)到自己的目標(biāo)。
同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧!
但是，如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答：不!
我未能加入學(xué)生會(huì)說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。
但愿同學(xué)們和組織上能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
給我一次機(jī)會(huì)還你十分滿意
申請(qǐng)人：
日期：XX年XX月XX日
學(xué)生會(huì)學(xué)生習(xí)部申請(qǐng)書 篇13
尊敬的校學(xué)生會(huì)：
我是系xx級(jí)學(xué)生，現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)宣傳部。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
申請(qǐng)人：
日期：XX年XX月XX日
學(xué)生會(huì)學(xué)生習(xí)部申請(qǐng)書 篇14
尊敬的系部領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是____班學(xué)生__,在系部曾擔(dān)任體育部干事、現(xiàn)任辦公室干事，在班擔(dān)任班長。借本次我系系干調(diào)整之際，我渴望申請(qǐng)系學(xué)生會(huì)體育部部長一職，以便能更好的鍛煉自己的能力，為系部服務(wù)。
我大一上學(xué)期曾擔(dān)任系體育部干事，也有幸參與到上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、大一新生籃球聯(lián)賽、早鍛煉的組織與落實(shí)中來，可以說對(duì)體育部的工作職能和性質(zhì)有比較全面地了解，再加上下學(xué)期在系學(xué)生會(huì)辦公室做了一學(xué)期的干事，對(duì)學(xué)生會(huì)團(tuán)總支各部門的工作有一定的接觸，對(duì)大型活動(dòng)的組織、策劃、總結(jié)也形成了一套自己的方法，再加上各位老師、系干對(duì)我的信心指導(dǎo)與幫助，我認(rèn)為我有信心也有能力勝任系體育部部長一職，并能出色的組織好本學(xué)期的幾項(xiàng)主要體育活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、大一新生籃球聯(lián)賽等。
經(jīng)過一年的工作鍛煉，我從班級(jí)與系部工作中學(xué)到了很多東西，養(yǎng)成了良好的服務(wù)集體、模范意識(shí)，也能更好的處理說與做、得與失、計(jì)劃與總結(jié)的關(guān)系，明白了要想從一名干事成長為一名系干必須要擺正自身位置，踏實(shí)的為同學(xué)服務(wù)，要具有一定的觀察能力，通過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，并能通過對(duì)本質(zhì)的分析找出規(guī)律，想象力和判斷能力也是重要的。思考--這個(gè)人類與動(dòng)物的根本差別，思考體現(xiàn)可貴、體現(xiàn)價(jià)值。作為系干要為系部的發(fā)展思考，為同學(xué)的發(fā)展思考，想同學(xué)之所想，做同學(xué)之所需。
一個(gè)系部要想有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，就必須有系興則我興，系亡則我亡的集體榮譽(yù)感。而體育活動(dòng)正是一個(gè)可以增強(qiáng)凝聚力和集體意識(shí)的活動(dòng)，所以更好的開展體育活動(dòng)可以使機(jī)械系同學(xué)的集體榮譽(yù)感和向心力增強(qiáng)，增進(jìn)同學(xué)與系部之間的了解。有了堅(jiān)實(shí)的同學(xué)基礎(chǔ)，系部以后的發(fā)展就會(huì)更加的迅速。
大學(xué)是一個(gè)鍛煉人的地方，我渴望得到每一次的鍛煉的機(jī)會(huì)，我清楚地認(rèn)識(shí)到我現(xiàn)在只是一名大二的學(xué)生，在工作經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷方面尚有欠缺，但憑我對(duì)學(xué)生會(huì)工作的熱愛及較強(qiáng)責(zé)任心和意志力我想我還是有資格來競選體育部部長一職的，希望系部能不拘一格降人才，批準(zhǔn)我的系干申請(qǐng)。如果我沒有如愿獲得這次機(jī)會(huì)的話，我仍然會(huì)腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)的服務(wù)同學(xué)，等待下次機(jī)會(huì)的到來。
誠盼佳音!
學(xué)生會(huì)學(xué)生習(xí)部申請(qǐng)書 篇15
尊敬的團(tuán)委學(xué)生會(huì):
你好!我是**級(jí)**班的一名學(xué)生，我來自。我是一個(gè)平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)工作負(fù)責(zé)。在高中時(shí)代，雖然學(xué)習(xí)很緊張，但是我仍然擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員，很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。通過一些學(xué)長學(xué)姐的介紹和自己的一些了解，我對(duì)于大學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)。大學(xué)不再像我們高中時(shí)期那樣，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，而大學(xué)相對(duì)自由的時(shí)間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習(xí)之后，我希望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，所以在這里，我再次鄭重的申請(qǐng)加入學(xué)習(xí)部。假如我加入，我將迚一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，劤力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好劤力，爭取有更好的表現(xiàn)!
如果加入學(xué)習(xí)部，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)對(duì)我自身也會(huì)有很大的幫劣。首先可以促迚我自身的學(xué)習(xí)，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時(shí)，對(duì)于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué)，同伴的交流合作時(shí)，能夠使我的視野更開闊，知識(shí)更豐富，使我接觸更多的人，增強(qiáng)我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學(xué)習(xí)部的一員，我一定加倍劤力，以學(xué)習(xí)部為平臺(tái)展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實(shí)地的去對(duì)待每一件事情，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。也會(huì)充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，積極的參與、組織各種形式的活勱，和同學(xué)共同迚步。即使最后，我失敗了，我也不會(huì)灰心喪氣，這次競選本身對(duì)我來說就是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。我會(huì)找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最后，我再次鄭重的申請(qǐng)加入學(xué)習(xí)部，希望組織給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
申請(qǐng)人：
年 月 日
學(xué)生會(huì)學(xué)生習(xí)部申請(qǐng)書 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
我是來自x級(jí)x班的，這次向上級(jí)提出申請(qǐng)法學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部副部長，希望一展自己的抱負(fù)。當(dāng)今社會(huì)，要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地，除了要自強(qiáng)，還必須要有一種團(tuán)隊(duì)合作和民主的精神。馬克思、恩格斯曾說過，只有在集體中，你才能全面發(fā)展其才能，發(fā)揮個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)。我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體，也有責(zé)任為學(xué)校干一份實(shí)事，所以我要申請(qǐng)學(xué)生會(huì)組織部副部長一職。
在進(jìn)入大學(xué)后,我加入了學(xué)生會(huì)組織部,組織部是一個(gè)要求嚴(yán)謹(jǐn)，駕奴性強(qiáng)的部門，它的工作內(nèi)容要求我們要有耐心認(rèn)真，充分協(xié)作，求實(shí)務(wù)實(shí)的精神。團(tuán)費(fèi)的繳納需要細(xì)致的清理和核實(shí)，團(tuán)訓(xùn)的培練需要周詳?shù)挠?jì)劃和組織，資料的整理需要仔細(xì)核對(duì)，上下保持統(tǒng)一。
如今對(duì)于我來說，在組織部工作沒有最好，只有更好。以前在平常的工作中難免會(huì)遇到一些棘手問題，但我選擇了沉著、冷靜，也正是在這種環(huán)境下，讓我真正明白到作為一名干事的責(zé)任感。雖然我的工作有些美中不足，但相信我，我的明天會(huì)更出色，我深知過去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績復(fù)述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財(cái)富，它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量，可以讓我一生受益，同時(shí)也為我今天的申請(qǐng)平添一份自信。 申請(qǐng)此職位，我認(rèn)為自己具有擔(dān)任學(xué)生會(huì)組織部副部長的素質(zhì)和才能：
(1)工作的熱情。我覺得當(dāng)好學(xué)生會(huì)干部最首要的便是有工作熱情，因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑磩?dòng)力，正是這份熱情，驅(qū)使我主動(dòng)地服務(wù)同學(xué)，成為同學(xué)的朋友和老師的助手。在學(xué)校的團(tuán)委也經(jīng)歷了種種，憑著我對(duì)工作的熱情，為同學(xué)們服務(wù)的思想，幫老師分擔(dān)煩惱的決心，我從來沒有放棄過當(dāng)一名合格的學(xué)生會(huì)干部。
(2)組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、宣傳等綜合工作能力。工作上和學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷都使我受益匪淺，最重要的是我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)�；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中盡情施展自己才能。此外，在活動(dòng)過程中，我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈,我認(rèn)為我有足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動(dòng)。 學(xué)校這塊熱土給我提供了機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)鍛煉、充實(shí)自己。而且我在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行一致，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的組織、管理、領(lǐng)導(dǎo)、宣傳等工作能力都有了很大提高。
(3)高度的責(zé)任感、吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識(shí)。我能以大局為重，寬宏大量，從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我也深知在知識(shí)更新，信息產(chǎn)業(yè)飛速的年代要不斷裝備自己，努力在各方面充實(shí)自己。很多時(shí)候，我都主動(dòng)去了解同學(xué)的需要，無論在學(xué)習(xí)上還是生活上，力求做到盡心盡力，問心無愧。
假如我有幸申請(qǐng)成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，全力以赴，言必行，行必果，以實(shí)際行動(dòng)做一名合格的學(xué)生會(huì)組織部副部長.
申請(qǐng)人：
日期：20xx年XX月XX日
學(xué)生會(huì)學(xué)生習(xí)部申請(qǐng)書 篇17
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是高一(x)班的__x。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要加入學(xué)生會(huì)�！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
初中階段，我已經(jīng)先后擔(dān)任過班長、勞動(dòng)委員和團(tuán)支部書記，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)的職務(wù)，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人 ：__x
__年__月__日
學(xué)生會(huì)學(xué)生習(xí)部申請(qǐng)書 篇18
尊敬的：
我是來自##院##班的##。我《性格活潑開朗啊，處事沉著、果斷，能夠顧全大局啊�？梢愿鶕�(jù)自己的性格寫，我只是幫你做例子�！肺以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，寫該部的東西。
我從前干過##···啊。在工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)并且有能力把發(fā)揚(yáng)光大。
我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù) ，代表同學(xué)們行使權(quán)益，為校園的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。
請(qǐng)給我一個(gè)施展才能，表現(xiàn)自己，服務(wù)同學(xué)的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
日期：XX年XX月XX日
學(xué)生會(huì)學(xué)生習(xí)部申請(qǐng)書 篇19
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)：
我是班的，我申請(qǐng)加入校團(tuán)委學(xué)生會(huì)(如果加入系學(xué)生會(huì)，就寫“系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)“)。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。 我志愿加入校學(xué)生會(huì)組織。
“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織，我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)“三個(gè)代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識(shí)。
由于我愛好文學(xué)，如果能順利加入學(xué)生會(huì)，我會(huì)提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過她，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代，可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。
同時(shí)，我會(huì)學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)代表學(xué)�；蛘咄瑢W(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會(huì)”一脈相承的。
可以說，我加入學(xué)生會(huì)就是為了完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)椋@是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會(huì)的呼聲。
同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧!
但是，如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答：不!
我未能加入學(xué)生會(huì)說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。
那時(shí)，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，只要她們組織、開展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會(huì)主動(dòng)參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會(huì)放棄和退縮的。
因?yàn)�，我深深知道：二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神!
假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己”待人正直、公正辦事“;要求自己”嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
年月日