2023教師個人轉正申請報告(精選24篇)
2023教師個人轉正申請報告 篇1
尊敬的___:
時間過得很快,轉眼間,一個學年見習期的教育教學工作已經即將結束了,本學期我擔任二年級數學教學。由于是剛畢業,教學經驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向前輩學習。經過一個學年的努力,獲取了很多寶貴的教學經驗,也取得了較好的成績。現將具體工作總結如下:
一、用全新的教育教學理念,改革課堂教學
從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來,我反復學習有關的教育教學理論,深刻領會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發語文課堂活力,有助于學生能力提高與發展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發思維,訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知——探究——反思——延伸為主線的重點篇目學習法、以合作——探究——創造——創新為核心的語文活動課等,激發了學生學習語文的積極性,收到了較好的教學效果。
二、細研教材、潛心備課
教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鉆研教材和教法,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。
教案編寫認真,堅持課后寫教學反思,并不斷歸納總結經驗教訓。同時注重課堂教學效果,針對學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。由于準備充分,教學效果明顯,學生易于接受。
三、用生動靈活的教學方式,煥發課堂活力
應試教學課堂圍繞知識目標而展開,儲存繼承前人積累下來的經驗和體驗,但忽視了學生創新的動機、興趣、情感、意志,如何激活所需的先前經驗,萌動求智欲望呢?新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式,激活學生好奇心,探究欲,培養學生主動思考、質疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養定為課堂教學的終極目的。
為此,我們仔細研究教育心理,準確把握初一學生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我始終采用整體感知——合作探究——反思質疑——拓展延伸的教學模式,根據不同內容精心設計問題,組織課堂教學。這樣教學,課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。
教師已成為學生的親密朋友,教室也轉變成為學生的學堂,學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現與培養:或質疑問難,或浮想聯翩,或組間交流,或挑戰權威。師生互動,生生互動,組際互動,環境互動,在有限的時間內,每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”。
課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發現、挑戰與沉思同在。活躍的'思維,頻動的閃光點,讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現實的生活進入課堂,學生在互動中求知,在活動中探索,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養了能力。學生的整體素質有了質的提高,語文課堂真正煥發出它應有的活力。
四、用先進的教學手段,提高學習效率
現代科學技術日新月異的飛速發展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉變,學生思維的開啟,更要有引導學生學會學習,掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求,也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現。
應試教學課堂總是教師比比劃劃,總是在如何把知識線條明晰化上動心思,在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣,其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點,借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受,使得師生在探索中經驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網絡正好為我們擴展課堂教學的領域,拓寬攝取知識的渠道,實現提高學生信息素養,開發學生的探究能力、學習能力、合作能力、創造能力提供了一個的可操作的平臺。
五、用扎實多樣的訓練,培養學生的語文實踐能力
死教書、教死書不能適應社會對教育的需要,新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰。教師應由知識的占有者轉化為知識的組織者,由知識的傳遞者轉化為學習的促進者,超越課堂的藩籬,將現代教學過程演化為“培養學習者”的過程,實現由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉變。用扎實多樣的訓練,多方面提高學生的語文素養,努力培養學生的語文實踐能力,使學生獲得一定的終身學習的本領。
“授之以魚,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識的累積,而是心智上的能力的發育。學生在學校的時間是有限的,所學的知識也受時代的局限,他們要在未來有所作為,要在未來跟上時代,就一定要不斷地學習,終身學習,去吸收新東西,更新知識結構。
可見,方法的確比知識更為重要,教授方法才是教學的根本。那么,學生對于傳授的方法是否能夠靈活運用,對初中學生而言,則需要一個較長時間的反復的訓練過程。為此,我針對不同的知識版塊,采取不同的訓練方法:夯實基礎——硬筆書法每日一頁,字詞聽寫“循環放映”;擴大積累——課外閱讀每日一段,讀書筆記(摘記)天天都寫;訓練能力——閱讀理解,從總體方法到解題技巧,系統指導,反復錘煉;作文訓練——循序漸進,小作文依課文內容隨堂布置,借“題”發揮,大作文緊扣課標和中考方向力求既有章法,又有創新,鼓勵學生放飛思想,大膽發揮……
教學有法,教無定法,從基礎入手到提高能力直至學以致用,生動、活潑,扎實、系統,有序、有恒的訓練,使學生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,提高了學習效率,初步獲得了一些現代社會所需要的語文實踐能力。
六、參與教研、聽課,取長補短
堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。堅持每天抽空聽課,并經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。本學年,按照教研組的安排,聽了本校十位同事的公開課,并通過參與研討和集體備課等活動,使自己從別人身上學到了很多有益的經驗。
走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
申請人:
時間:
2023教師個人轉正申請報告 篇2
敬的各位領導:
尊敬的各位領導:
您好!
我于20__年9月通過__組織的教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到__工作。在這一學年里,在校領導和同事們的關心支持下,使得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。在試用期滿之際,特向領導提出轉正申請,并對我一年來的情況匯報如下:
一、 教師職業道德
本人始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,態度端正,專研業務,勤奮刻苦;努力工作認真負責,關心學生,愛護學生,做學生的良師益友。
二、教學技能
作為一名音樂教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業務技能。
1、尋求最新教育理念,認真備好每一課。
我雖然教育經驗不足,但是不服輸。在努力備好每一課的同時,還積極參與聽課活動,并把其他教師好的經驗記錄下來,運用到自己的課堂中來。
2、 課堂教學新穎活潑,充分展示音樂活力。
課堂是教師傳道授業的主陣地,是學生茁壯成長的樂園。我力求以音樂學科的特點來進行教學,堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣,激發學生對美的愛好與追求。
3、把愛融入音樂,用心輔導學生。
師愛沒有血緣和親情,沒有私立與目的,然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起,將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。
我將會更加積極進取、不斷總結,努力提高自己的業務水平和工作能力,為學校的教育事業作出應有的力量。在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準!
申請人:__X
20__年8月31日
2023教師個人轉正申請報告 篇3
尊敬的x區教育局:
我叫__,于__年__月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍,被分配到x小學工作,在校領導和同事們的關心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。在服務期即滿之時,我特向領導提出轉正申請,并將我一年來的情況匯報如下:
一、教學方面
分配到學校之后,我迅速熟悉常規教學方式、方法,精心備課、上課、作業布置批改等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長
二、個人素養方面:
課外時間,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規章制度,團結同事,并盡量做到自己能做的事自己做,不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。努力及時完成學校布置的各項任務;腳踏實地,奮發圖強,樹立遠大理想。
經過近一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準!
此致
敬禮!
申請人:
時間:
2023教師個人轉正申請報告 篇4
尊敬的各位領導:
我于20__年x月參加并通過貴州省農村教師特設崗位計劃的考試選拔,分配到威寧縣草海鎮小山小學工作,開始了自己人生目標的新起點,在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到,三年來在領導的關懷和支持下,堅持以德育教育為核心,以教育教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。
一、在思想政治方面:三年來,我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務能力。服從學校的工作安排,積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,并結合自己的實際,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。
二、師德方面:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。忠誠于人民教育事業,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。
三、工作方面:作為教師,我熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用于教學工作中,參加工作后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據學校的需要,三年來我先后任教語文、數學、英語等不同學科的教學任務。都取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜志,多次參加各種教育培訓,不斷加強自己專業課程的學習。從__年任學校教務員兼出納以來,除了搞好教學工作以外,還積極協助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。
在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進步著,在今后的教育教學工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。經過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作中的相關工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我愿繼續留在威寧縣草海鎮小山小學任教,請各位領導給予批準為謝!
此致
敬禮
申請人:__X
申請日期:__年X月X日
2023教師個人轉正申請報告 篇5
尊敬的領導:
您好!
我于--年-月-日進入公司,成為公司的一名試用員工,到公司已經三個月,試用期已滿,根據公司的相關規章制度,現申請轉為公司正式員工。
初到公司入職-(職位),主要負責公司-(崗位職責)。
在工作期間我認真完成領導交代的每項工作,嚴于律己,積極配合公司各部門員工工作,責任感強,也確實學到了很多新的知識,不斷提高和充實著自己。融洽而和睦的相處關系讓我更深刻的意識到,一個完美優秀的團隊要靠大家每個人去努力。
初入公司難免出現一些小差小錯需要領導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,不再讓類似事情的再發生。在此,我要特地感謝公司的領導和同事,給了我這樣的機會,對此,我感到無比榮幸,還有對我的入職指引和幫助,感謝大家對我工作中出現的失誤給予提醒和指正。在今后的工作中,我會進一步嚴格要求自己,虛心學習,努力提高自己的綜合素質,爭取在各方面取得更大的進步。
我喜歡這份工作,看到了公司迅速的發展和美好的前景,我希望在以后的工作中通過自己的努力能為公司做小小的貢獻,也希望成為公司的一名正式員工,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。
再次提出我的轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,相信在全體員工的共同努力下,企業的明天更輝煌,懇請上級領導批準轉正。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
2023教師個人轉正申請報告 篇6
尊敬的公司領導:
我于20X年X月X日進入公司,根據公司的需要,目前是客服部的一名員工,現在主要負責萬和會的工作。根據公司規章制度,試用人員在試用期滿兩個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向公司申請:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工。
現將這兩個月我個人在公司的情況做一下總結:
1、因為我們部門是剛成立的,剛開始在工作中我們只能跟著我們王主管處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,盡快讓我們客服部較好的融入到公司中,找到我們客服的工作任務,讓公司也因為我們的'到來工作更加順利。,
2、在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教,不斷提高充實自己。當然,初入職場,難免會犯一些小錯誤但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面論文在此,我要特地感謝部門的領導對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
3、我本人工作認真且具有較強的責任心和進取心,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,積極學習新知識,注重自身發展和進步。兩個月來,我在公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步。
總之,經過二個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同
事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往。對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的綜合素質,以期為公司的發展盡自己的一份力量。
在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
2023教師個人轉正申請報告 篇7
尊敬的領導:
加入恒大已經進半年的時間了,在這半年的時間里,我由一名對恒大無限憧憬的門外漢變成了恒大大家庭中的一員。從畢業到現在,3年的時間讓我學會了很多,也收獲了很多,特別是在恒大這半年的工作經歷,我從中學到的、體會到的是我以往工作時間的數倍之多。我感覺到我已經充分融進了恒大的體系之中,做好了當一名合格恒大員工的準備,這無疑是我置業生涯中一個重要的時刻。從加盟恒大的那一刻起,恒大的文化就深深感染了我,吸引著我。我感覺到自己身上的'擔子重了,這不僅是一種壓力,更是一種責任,是做好工作的原動力。所以我不斷告誡自己,要想成為優秀的恒大人,除了出色的完成工作外,還要有良好的心理素質和責任感,要克服以前工作的陋習,改變工作態度,嚴格要求自己,做事做細節,把工作做到極致。
自加盟恒大以來,我一直從事財務收銀工作。我認為收銀員是我司一個非常重要的崗位。作為收銀員應該具備高尚的道德和耐心細心的品質,全力維護公司的利益,遵守財經紀律和各項規章制度。按工作行為規范,認真全力做好本職工作,誠實守信,愛崗敬業。我工作積極主動,認真踏實,能吃苦耐勞,每天都是全身心投入工作中,在平凡的崗位上做不平凡的自己。正是因為我盡職盡責的工作,也贏得了同事的好評,不過我清醒的認識到任重而道遠。而我也會戒驕戒躁,堅守自己崗位,同時也在加緊學習各項業務知識,等待承擔更大的責任,為領導和公司分憂解愁。
回顧這半年來的工作經歷,我深深體會到了恒大作為全國優秀企業的魅力。恒大的文化和恒大精神深深感染著我,我感受到了恒大雄厚的企業實力和輝煌的發展前景。我為自己有幸能加入恒大而自豪,感謝公司給我提供實現自我價值的平臺,在經歷了6個月的使用后,我覺得自己完全具備成為一名合格恒大員工的條件,特此向領導提出轉正申請,請領導批準為感!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
2023教師個人轉正申請報告 篇8
尊敬的領導:
自入公司,至此已三月有余。因所接職位交接時間頗短,所在部門變數頗大;但正惟此,一來有足夠空間激發自身潛力,二來上下和睦,了無成見;經領導傾力扶持,一周左右工作流程已基本熟悉。
今基于以下幾條原因,申請轉正:
1、因現任工作與以前工作性質相同,所以能較快熟悉勝任本職工作,并已獲得本部門領導同事認同,希望早日得到公司認同,以便更積極深入開展工作。
2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多,為發展自身能力,也為了更好提高工作能力,需制定個人發展的近期及長遠目標,而在工作位置不安定的前提下,此事無從著手。
3、因來自外地,生活各方面開支較他人更高,而目前剛入公司,薪酬轉正前有折扣,支撐困難,希望早日達到收支平衡,解決后顧之憂,全力投入工作。
本人于20__年__月入職以來,在人事行政部主要從事人事、招聘工作。在部門同事的引導和配合下,本人認真學習各項業務知識,主動向老員工請教,重視每一次的培訓,嚴格要求自己做好每項工作,力求在最短的時間內掌握各種業務的辦理流程、注意事項和技巧;并且在工作中,不斷地經驗,吸取教訓,要求做到同樣的錯誤不允許犯二次,還會大膽提出自己的看法和建議,一直致力于不斷提高工作效率和服務質量。
此致
敬禮!
申請人:
2023教師個人轉正申請報告 篇9
尊敬的領導:
您好!
我是__,我來到__這里有半年的時間了,我實在是感覺非常的充實,我認為自己能夠在__這里有足夠多的進步,對于個人學習來講,我還是希望可以做的更好一點的,到了這轉正之際我也希望自己能夠做出更好的成績來,這也是我對自己應該要有的態度,我希望自己在轉正之后能夠繼續做出好的成績來,為公司創造更多的價值,這是作為一名__員工應該要有的態度,回想這段時間以來的工作我確實也是感觸深刻,我應該要對自己各方面做好總結,在此,我鄭重的向公司提出轉正申請:
首先我在工作當中,一直都是非常認真的,我也清楚在自身各方面所作出的成績如何,半年來的時間,我也清楚接下來應該要去做好哪些事情,無論是做什么事情都應該要有好的心態,我對自己的工作是比價認真的,雖然在一些事情上面自己還是出現了一些問題,但是我也應該要做的更加細心一點,并且對此我也是感觸非常深刻的,在學習當中我也一直感覺自己需要認真合理的去做好本職,在這轉正之際,我還是覺得自己缺少一些進步,到了工作當中,我更加是清楚了自己和周圍同事的差距。
在平時的工作當中,我一直都是對自己比較有信心的,在這轉正之際我確實是認識到了自己各方面的差距,所以我還是希望自己可以做出更好的成績來,在這半年的工作當中,我專注做好自己的事情,也和同事們和睦相處,不斷的積累工作經驗,還有一些知識,我覺得這是一件非常有意義的事情,這對我來講,確實也是充滿了很多教訓,除了做好自己的事情之外,我也能夠做的更加認真一點,在__這里的這段經歷,我從中體會到了很多東西,在這方面我一直都是應該要用心去鉆研這些。
希望公司能夠給我這個機會,我會讓自己去學習更多的東西,也去學習更多的知識,并且在這方面,我始終都是可以接觸到更多的知識,我一定不會辜負了公司的期望,在接下來的工作當中繼續努力,也不會讓自己這樣情況再次出現了,這樣下去肯定是會有問題的,我也一定會落實好自己各方面的職責,以后我一定會做的更好一點,轉正之際我更加是覺得非常的有意義,希望可以去做出更好的成績來,感激試用期的工作,這也讓我規劃好了接下來的工作,我一定會努力的。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
2023教師個人轉正申請報告 篇10
尊敬的領導:
我于__年_月_日進入__開發區管委會,根據單位的需要,目前在辦公室從事秘書工作。到今天,一年的試用期已滿,根據我委的規章制度,現申請轉為管委會正式員工。
作為一個只有過國企、民營企業工作經歷的年青人,初到行政部門工作,曾經對單位的為人處事、工作程序著實有些困惑,但是單位寬松融洽的工作氛圍、團結務實的文化底蘊,尤其是委領導的關心和部門同事的熱情幫助,讓我很快完成了工作角色的轉變。
一年來,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入單位,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤給予忠懇的指正。
來到這里工作,我最大的收獲莫過于無論在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,激勵我在工作中不斷前進與完善。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為管委會創造價值,展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人:___
20__年_月_日
2023教師個人轉正申請報告 篇11
尊敬的領導:
我是_部門的_,于_年_月_日成為貴公司的試用員工,到今日已經有_個月,試用期已滿。在這段時間里,我自認能夠完全勝任工作,根據公司的規章制度,現申請轉為正式員工。
在這段時間里,我主要的工作是_,經過鍛煉,我熟悉了_的整個操作流程。在工作中,我一向嚴格要求自我,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;_方面不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自我,期望能盡早獨當一面,為_做出更大的貢獻。
當然,初入_,難免出現一些小差小錯需要領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時研究得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感激_的領導和同事對我的入職指引和幫忙,感激大家對我工作中出現的失誤給與提醒和指正。
公司寬松融洽的工作氛圍,團結向上的企業文化,使我在較短的時間內適應了那里的工作環境,同時讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經過這_個月,我此刻已經能夠獨立處理本職工作,當然我還有很多不足的地方,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作本事也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自我_的本事。
我很喜歡這份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到_的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,實現自我的奮斗目標,體現自我的人生價值,和_一齊成長。
在此我提出轉正申請,懇請各位領導給我繼續鍛煉自我、實現夢想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為_創造價值,同_一齊展望完美的未來!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
2023教師個人轉正申請報告 篇12
總經理:
您好!
由于前任IQC組長_X離職,品質課IQC組長一職出現空缺。為了做好人員的銜接以及夯實品質隊伍,品質課于_年5月招收_X為預備組長。該員工為中專學歷并具有豐富的工作經驗,在入職后的第二個月后即獨立擔當起IQC組長之職,協助品質工程師處理IQC小組內的日常事務,其能力完全勝任IQC組長的任職需要。特申請從9月份起升為IQC組長。
邊明歡的優點:
1.做事認真、負責、原則性強。
2.工作條理清晰,具有良好的組織協調能力,在平時的工作中IQC小組內的分工進行合 理的安排,能夠保質保量的完成領導交代的工作。
3.善于學習,能夠很快的熟悉并掌握相關的知識及技能。
4.具備良好的團隊意識,善于向團隊其他成員傳授自己的工作方法和經驗。 以上,望來總經理給予考慮,期盼批準。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
2023教師個人轉正申請報告 篇13
x的領導:
x年x月x號,是我一生難忘的日子。經過面試成功,我成為了一名“遠成人”在過去的3個月里,我受到了“遠成大家庭”的關心和照顧,得到了迅猛的成長,現在3個月試用期已經到了。我現在鄭重向領導正式提出轉正申請,請領導批準我轉為正式員工,我將做以下匯報:
在這x個月里,我按照正式員工的標準嚴格要求自己,使自己在各個方面不斷的成長,在生活上,我在辦公區內,積極主動的打掃辦公室衛生,讓我們的辦公室更加干凈、閃亮;讓我們的工作環境更加整潔、舒心。在業務上,我積極的學習,讓自己做到4“多”:多看,多學,多問,多做。加強實踐學習,把培訓的精華伶俐竟至的運用到工作中來。
在思想上,我認真的學習遠成企業精神文化,讓我清楚自己的將來將是多么的輝煌。這3個月來我認真參加公司各項活動,以正式員工的標準嚴格要求自己,進一步端正了工作態度,加深了對遠成企業文化的認識,按時做好工作交接工作。認真完成各項領導交給我的任務。
這幾個月來。我除了認真的做好自己的本職工作外。還積極的配合其他同事的工作,努力做好每一件事,我深知,要做好事情,先要做好人。我要為其他同事工作提供幫助,讓自己盡快容入到團隊中來。我知道。做銷售,就是做服務,服務做不好。客戶就不認可我,也就不會和我合作,我從小事入手,從平時的點點滴滴做起。做為銷售,為了使自己更快的進入角色我首先端正自己的服務態度做起,服務態度好不好,是一個人對工作的態度、對本職工作熱愛程度的問題,所以我立足本職,在平凡的崗位上努力工作,盡自己最大能力做好客戶維護服務工作,為以后的業績打下堅實的基礎。
當然,在這3個月里我也發現自身存在許多缺點。作為一名年輕人,努力拼搏精神和開拓創新意識還不夠強,在工作上沒有趕超一切的信念。工作中不夠仔細等,今后將努力加以改進。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,徹底破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,對遇到的問題要進行理性思考,加大、加強自己獨立判斷能力,并根據個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到工作中去,為實現“大遠成,大物流”用上我的一點力量。
做為試用員工,我十分渴望轉正,請領導考慮我的申請,我將虛心接受領導對我的審查和考驗。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
2023教師個人轉正申請報告 篇14
尊敬的各位領導:
大家好!
我叫___,于20__年_月應聘到行政服務中心工作,轉眼間我已在服務中心工作3個月了。自從到服務中心工作以來,在各位領導和同事的關心幫助下,較好地履行工作職責,立足本職、扎實工作,在各個方面都有了很大的進步和提高,基本完成了工作任務。通過3個月的實習工作,讓我全面了解了行政服務中心的職能,了解了服務中心成立的目的,讓我更好的去完成各項工作。
一、學習方面:
當踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環境,第一次聽說行政服務中心,面對新工作十分的茫然。漸漸通過文件資料、網絡資料的學習,以及領導的指導。使我明白了行政服務中心的職能、服務中心成立的目的。在8月底9月初的時間管委會組織我們前往__培訓學習,其間由___教授為我們講課,講解了“親商”的理念及由來,提出“發展思路要創新,政府職能要轉變”“因地制宜,做好產業定位”“建設服務型政府”的理念,讓我深刻的了解到服務中心在經濟發展過程中的重要作用。還組織前往多個服務中心參觀學習。讓我對今后在服務中心的工作有了全面深刻的了解。
二、工作方面:
在服務中心工作的3個月以來,在領導的指導下,第一批中心辦公家具及電子辦公產品運行辦公必須品的采購已經基本落實到位,第二批日常所需電氣設備、窗簾、會議室音響設備等辦公常用品的采購清單已整理上報。中心的花卉已擺放完畢,并能夠完成窗口LED屏、以及宣傳電視機的日常操作。3個月來,我基本上保證了日常工作的有序運轉,同時積極主動地完成上級領導交辦的其他事情。本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協調及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。
三、生活方面:
在生活上我嚴格要求自己,努力保持正派的工作作風,與領導和同事和睦相處,講團結、講正氣、不搬言語弄是非,不斤斤計較個人得失。
“金無足赤,人無完人”,由于自身接觸___相關工作較少,受思想認識所限,很多工作都是由領導安排后才去做,還不能做到主動完成各項工作,但我將努力學習各項業務技能及相關知識,能夠更好的完成各項工作。
3個月的試用期即將屆滿,本人特向___提出按期轉正的申請。若未獲批準,我會認真查找自身差距,自我加壓,自查自究,繼續努力,爭取早日符合轉正條件;若獲批準,我將戒驕戒躁,謙虛謹慎,繼續勤奮工作,精益求精,爭取為更好的服務基層工作。
特此申請!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
2023教師個人轉正申請報告 篇15
本人于20_年x月_日到農行_支行工作,至今已經在_支行工作一年了,農行和諧的工作環境、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。這一年里,我收獲不少,學到了各種知識、專業技能,綜合素質也有很大提高,讓我真切地感受到農行是一個學習和展現自我的廣闊舞臺。
一年前,經過崗前培訓,為了盡快熟悉業務,我虛心向同事請教,對每一項業務做好詳細筆記,每天下班后,熟記各類交易碼,練習點鈔,打字、打算盤,學習《柜員操作手冊》、《員工規章制度》等。面對繁重的銷售任務,剛開始心里很惶恐,不知道如何開展銷售工作,但我是一個不服輸的人,我告誡自己,不要害怕,相信自己一定能做到。一方面,我通過農行宣傳手冊、網站,給自己辦業務,學習和了解短信通、網上銀行、手機銀行、電話銀行、基金定投、理財產品、轉賬電話等各類產品。經過多次的柜臺銷售,不斷總結和完善,漸漸對各類產品熟知熟透,銷售也得心應手。柜臺是展現農行形象的窗口,在工作中,我始終保持微笑服務,熱情周到,耐心細致,盡可能給客戶更多的幫助和服務。我堅信成功不是一朝一夕就能達到的,需要腳踏實地,做好每一件細小的事,日積月累,最后厚積薄發。
生活中的我,開朗隨和、樂于助人,有強烈的集體榮譽感,能很好的融入到團隊中,每天下班后,我都會打掃衛生,整理辦公室,關掉開關,對所里的各種需要,我都主動請纓,同事遇到困難,我都會極力幫助。我是外地人,在這里,集體就是我的家,我愿意為我的家付出一切。
過去的一年,我始終保持一顆積極進取、認真細致的心態工作,一顆與人為善、團結協作的心待人。而我收獲的是知識、技能和同事們對我的關愛。我已經深深喜歡這個地方,愿意扎根在這里,和農行一起成長。當然,我還有很多不足、例如考慮問題不全面、創新意識不強,膽子不夠大等缺點,我將在今后的工作中,嚴格要求自己,加強學習,認真總結經驗教訓,不斷完善自己,做出一番業績。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
2023教師個人轉正申請報告 篇16
尊敬的領導:
大家好!
本人___,女,_族,__歲,20__年__月畢業于__醫學院臨床醫學專業。20__年__月通過“20__年__市事業單位工作人員招聘考試”聘用到___工作。一年來,我主要從事臨床醫療及公共衛生服務工作。工作以來,我從最基本的工作做起,通過認真學習、向領導及同事請教,逐步實現了從一名學生向一名基層衛生工作者的轉變。
在政治上,作為一名預備黨員,本人堅持中國共產黨的領導,立場堅定,自覺深入學習黨的各項政治理論,努力提高自身政治素質,堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策。
在思想上,我在中心領導的嚴格要求下,我用嚴格的標準要求自己。作為一名基層衛生工作者,也就是一名服務者,也就是要為全民的健康而服務。而為全民的健康服務需要的是從小事做起,從平時的點點滴滴做起。專業技術精不精,是一個人對工作熟練程度的問題,然而服務態度好不好,是一個人對工作的態度、對本職工作熱愛程度的問題。故我認為服務態度占首要地位。應對患者熱情禮貌、服務周到,對本職工作盡職盡責。
在工作上,在中心領導的幫助及中心同事的協作下,我能積極完成上級交給我的任務,做到不怕吃苦,不計較個人得失。在工作中,不違反單位勞動紀律,對工作認真負責,嚴格按照中心工作人員職責要求,與同事一道做好門診接診、預防接種、衛生監督協管、老年人健康體檢,慢病管理等工作,按時完成中心及上級部門交辦的各項工作。
在學習上,我在按時按質按量完成上級交待的`工作任務的同時,并充分利用空余時間積極加強自身醫學理論知識的學習,積極參加中心組織的學習和參加執業醫師資格考試。
以上是我一年來基本情況小結,不妥之處,懇請批評指正。作為一名試用期工作人員,我渴望按期轉成為一名正式的事業單位專業技術人員。為此,我鄭重向上級提出轉正申請,如果能得到批準,我一定加倍努力學習,勤奮工作,處處以嚴格的標準要求自己,做一個合格的事業單位專業技術人員。如果申請未得到批準,說明我在過去一年中沒能達到要求,但我不會氣餒,我愿意接受長期考驗,加倍努力,爭取早日轉正。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
2023教師個人轉正申請報告 篇17
尊敬的公司領導:
我是--部門的--,于----年--月--日成為公司的試用員工,到今天已經有三個月,試用期已滿。在這段時間里,我工作努力,表現突出,完全能夠勝任工作,根據公司的規章制度,現申請轉為正式員工。
在這段時間里,我主要的工作是--,通過鍛煉,我熟悉了--的整個操作流程。在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂。---方面不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。
當然,初入----(部門),難免出現一些小差小錯需要領導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝公司的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝大家對我工作中出現的失誤給與提醒和指正。
公司寬松融洽的工作氛圍,團結向上的企業文化,使我在較短的時間內適應了這里的工作環境,同時讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經過這三個月,我現在已經能夠獨立處理本職工作,當然我還有很多不足的地方,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己的能力。
我很喜歡這份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多。看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。
在此我提出轉正申請,懇請各位領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
2023教師個人轉正申請報告 篇18
尊敬的人事部:
我于20--年8月5日進入貴公司,根據貴的需要,目前擔任設計師一職,負責室內設計的工作。
本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,平時利用下班時間通過培訓學習,來提高自己的綜合素質,目前正自學--課程,計劃報考--,以期將來能學以致用,同--共同發展、進步。
三個多月來,我在--、--和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;三、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有一定的距離;四、業務知識方面特別是相關法律法規掌握的還不夠扎實等等。
在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。
根據規章制度,即可被錄用成為正式員工。因此,我特向--申請:希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價,使我按期轉為正式員工,并根據公司的薪金福利情況,從20--年11月起,轉正工資調整為4000元/月。
來到這里工作,我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了--的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,公司的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批準轉正。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
2023教師個人轉正申請報告 篇19
尊敬的領導:
我于20__年_月__日成為本公司員工,目前擔任網管一職,負責公司網絡的構建及維護工作。至今已有三個月,根據公司的規章制度,現申請成為正式員工。
本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈;性格開朗,樂于與他人溝通,具有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;并不斷充實自己,以期將來能學以致用,同公司共同發展、進步。
三個月來,我在孫經理和公司同事們的熱心幫助下取的了一定的進步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:
一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫;
二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;三、工作主動性發揮的還是不夠,對工作的預見性和創造性不夠,離領導的要求還有一定的距離;四、業務知識方面特別是局域網方面的知識掌握的還略有欠缺。
在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進步。
來到這里工作,我最大的收獲莫過于在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力去創造,相信在全體員工的共同努力下,企業的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批準轉正。
申請人:
2023教師個人轉正申請報告 篇20
尊敬的領導您好:
來到百利瑪國際廚衛中心已經有一段時間了,在這段時間里,我學會了禮節禮貌,通過鍛煉,我熟悉了自己工作崗位的整個操作流程。在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;服務方面不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為商場做出更大的貢獻。
當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝商場的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝大家對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經過這N個月,我現在已經能夠獨立處理本職工作,當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。
這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到商場的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和百利瑪一起成長。
在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為百利瑪創造價值,同百利瑪一起展望美好的未來!
此致
敬禮
申請人:__
20__年4月17日
2023教師個人轉正申請報告 篇21
尊敬的公司領導:
您好!
我是__,自我來到__這里實習也已經有三個月了,實習期也已經結束了,我覺得自己感觸深刻的就是在這里和學校是非常不同的,在學校的時候也應該要養成好的習慣,這樣才能夠有足夠好的工作能力,這次幾個月來的實習就讓我深刻的體會到了這一點,在這段時間以來的工作當中,我也是認識到了自己的進步,到了這轉正之際我也絕得自己應該要朝著好的方向發展,一直到實習結束,現在我也特別希望自己能夠繼續在__這里工作下去。
平時在工作當中,我虛心的學習,對自己各方面也是很有信心,堅持去做好相關的職責,這讓我也感覺非常的有意義,作為一名__的員工,我也是很希望自己能夠做出好的成績來,這對我的影響還是比較大的,實習期間我也是非常清楚這一點,我也認識到了自己這次在實習期間遇到的一些問題還是比較多的,這對我工作能力也是一個很大的提高,在這轉正之際我也認識到了這一點,感激周圍同事對我的幫助,在此期間我也學習到了在學校沒有接觸過的知識,這種感覺是很好的,以后也一定會讓自己做的更加認真一點。
當然我也一直在維持好的心態,我覺得這對我的影響比較大,實習期間我每次遇到問題的時候我都會虛心的請教,我覺得這些都是應該的,作為一名實習生,我應該要努力去做好的,這讓我感覺很有意義,這段時間以來的實習,我也非常認可這一點,公司對我的培養我也感到很是滿足,實習期間的點點滴滴,我現在還感覺歷歷在目,公司各方面對我的提高,我都是非常的感激,轉正之后我一定會認真的去做好,去積累更多的工作經驗,作為一名實習生,我對此還是很有信心的,希望在以后能夠做的更加到位,這也是對我學習能力的提高。
和周圍的同事虛心學習的同時,我也認真的反省自己,這讓我覺得很有意義,以后正式成為一名__的員工,我一定會努力的提高自己,讓自己去學習更多的知識,調整好心態,成為一名優秀的__員工,也感激老師對我的認可,對我能力更加是有著非常大的提高,我也一定會虛心的去學習,思考再三之后我更加明白了這一點,希望領導能夠考慮我的情況,轉正之后,我會花更多的時間提高自己,琢磨工作。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
2023教師個人轉正申請報告 篇22
敬的領導:
您好!
我叫__,于__年__月__日進入公司,根據公司的需要,目前擔任__一職,負責__工作。本人工作認真、細心且具有較強的.責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。
我自__年__月工作以來,一直從事__工作,因此,我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟,并且我在很短的時間內熟悉了公司、以及有關工作的基本情況,馬上進入工作。現將工作情況簡要總結如下:
在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領導和同事的認同。當然,在工作中我也出現了一些小的差錯和問題,部門領導也及時給我指出,促進了我工作的成熟性。
如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護好新車,讓它發揮出最好的性能。
在公司的領導下,我會更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時,積極團結同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,成為優秀的聞天人中的一份子,不辜負領導對我的期望。
總之,在一年的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。__公司給了我這樣一個發揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發展竭盡全力。在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。
此致
敬禮!
申請人:__x
20__年__月__日
2023教師個人轉正申請報告 篇23
x的領導:
我與x年3月31日進入公司,在服務實施部做技術服務工作,后因公司的需要進入華夏銀行工作組,從事產品的二次開發方面的工作。到此刻,試用期已滿,根據公司規章制度,現申請轉正為公司正式員工。
作為一個參與多次項目開發,有公司相關業務經驗的年青人,自己各方面的適應潛力還是不錯的。新到一個單位,一個部門最重要的是要重新調節自己,適應新的環境,熟悉新的工作資料;了解工作的內涵與外延,做好自己的事情并及時與相關人員溝通。在這個熟悉與適應的過程中,公司的同事和領導給了我很大的幫忙和指導,讓我很快完成了主角的轉變。
在公司的兩個月以來,我一向嚴格要求自己,認真及時的做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂,服從公司戰略發展的調配。在專業和非專業上不懂的東西虛心的向周圍的同時請教,不斷提高自己,爭取盡早獨當一面,為公司作出更大的貢獻。當然初入公司,難免出現一些小差錯需要領導指正,但這些能讓我更快的成長,在今后的工作中在處理各種問題的時候我會思考的更加全面,杜絕類似錯誤的發生。在此我要特地感謝部門的領導和同事對我的指正和幫忙,感謝他們對于我工作的失誤給予的中肯的指正。
來到那里工作我的收獲最大的莫過于對工作的執著和熱情,對自己的敬業精神,業務素質和思想水平都有了很大的提高,期望在以后的工作中繼續提高自己,增加自己的潛力,為公司的發展作出自己應有的貢獻。在此提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉,實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿熱情做好本職工作,為公司創造價值,為自己展開完美的未來。我是到華夏銀行工作組以后正式開始從事產品的二次開發工作。
此刻我的試用期已過,申請轉正,請領導思考,予以批準。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
2023教師個人轉正申請報告 篇24
敬愛的公司領導:
您好!
我于__年_月__日進入公司,根據公司的需要,目前擔任文員一職。
我是初次接觸文員工作,為了盡快適應新的工作環境,我自覺加強學習,不斷掌握方法積累經驗。通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地進入了工作狀態。另一方面,問書本,問同事,不斷豐富知識。在各級領導和同事的努力幫助指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我漸漸摸清了工作中的基本情況,知道了文員日常工作的內容比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草,在工作中懂得輕重緩急,做事有條理,當天要發出的資料一定會先提前準備完成,不會留到第二天做。已經能夠認真做好我的崗位職責,例如:辦公室,會議室的雜務,辦公室的文件打印,復印,收發文件等等。
在工作中我還了解到:只有擺正自己的位置,下功夫熟悉工作內容才能盡快適應新的工作崗位;只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能要新的環境中保持好的工作狀態;只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把份內的工作做好。
兩個月以來,我在總監以及同事們的熱心幫助及關愛下取得了很大的進步,綜合看來,我覺得自己還有些不足:有時候辦事不夠于煉,言行舉止沒注重約束自己;工作主動性發揮的還不夠,還離領導的要求還有一定的距離等等,根據我的工作能力,態度及表現給出合格評價,使我轉為正式員工,并根據公司的薪資福利情況進行調整。
來到這里工作,我最大的收獲莫過于在工作能力上得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明確企業的美好明天需要大家的努力創造,相信企業的美好明天會在全體員工的共同努力下更加輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,希望上級領導批準轉正。
此致
敬禮
申請人:
20__年__月__日