學生會宣傳部申請書500字（通用23篇）

學生會宣傳部申請書500字 篇1

　　尊敬的學生會領導：

　　你們好!

　　我是( )系( )班的( 名字 )。在學生會招新之際，我結合個人特長，慎而思之，響應學生會號召，愿意為學生會的新發展貢獻綿薄之力，愿意服務于學生會，服務廣大同學，提高自我水平和自身素質。

　　我所申報的部門是宣傳部。宣傳部是一個外向型部門，不同于其他部門，這里需要外向型善于交際的人。宣傳部是對內外進行組織和開展活動的窗口。它是協調學生會各部開展宣傳工作的一個重要職能部門。他對外宣傳、對內教育、對上參謀、對下指導，橫向擴大聯系，縱向溝通信息。

　　以上是我對宣傳部的理解。

　　我興趣廣泛( 愛好)，性格開朗，活潑外向，我平時慣于玩鬧，主意多，還有一定的幽默感，具有良好的溝通能力。所以，我更適合進入宣傳部。 水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

　　相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

　　再多華麗的用語言也不及實干，請領導給我一次展現自我的機會，我相信我在學生會會做得很好。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

學生會宣傳部申請書500字 篇2

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們，你們好。

　　我是高一二班的

　　首先，能站在這里，我很榮幸，在榮幸的同時，我也倍感欣慰。因為這也是對自我的一次創新，一次挑戰。

　　所以，我要競選學生會宣傳部部長。

　　您可以從外表的美來評論一朵花或一只蝴蝶，但您不能這樣來評論一個人。活潑開朗的性格，冷靜果斷的處事，文明禮貌的作風，這就是我。

　　之所以競選宣傳部，是因為我在初中同樣身處宣傳部，在播音主持系有兩年的經驗，并且積極參加和組織課外活動，有著堅實基礎的我，有信心在這再創輝煌。如果我能成為宣傳部部長，我會盡全力完成好學校領導老師交給我的任務，積極主動參與各項工作以及課外活動。做好我校的宣傳工作，極力宣傳我校優秀的校風，各班的榮譽，使我校成為一個大集體。與同學團結互助，與老師主動交流，為校園盡心盡力，并在其中鍛煉自己，完善自己的不足，更好的為廣大校友服務。韓愈說過;業精于勤，荒于嬉，行成千思，毀于隨。而我擁有嚴謹的作風，這正是使我進步的前提，更是我帶領好集體的關鍵。身在花季的我們不管遇到什么事，都要挺直腰板，義正言辭的說;我可以因為我年輕!

　　我說的這些不是空喊的口號，也不是裝飾自己的顏料，是因為我能做到!希望領導能給我展現的機會，謝謝。

　　此致，敬禮

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

學生會宣傳部申請書500字 篇3

　　尊敬的系學生會：

　　我是新聞系06級學生某某某，現申請繼續擔任系學生會宣傳部副部長一職。

　　我認為宣傳部對于整個學院的學習氛圍以及思想導向起到舉足輕重的作用。宣傳部作為系學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。它是一塊兒平臺，給全院師生有了一個平等交流的機會;它是一塊兒陣地，讓整個社會感知我們的心聲。因此我決定仍然留在這個光榮的團體。

　　關于我擔任宣傳部副部長的一些優勢：我深知，一名合格的宣傳人員應該具備“活潑性”、“親和力”、“個人品牌力”以及良好的人際關系。很慶幸，我本人的特質與這些宣傳人員的基本要求相當契合。從小學到高中，我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染著我身邊的人，我團結著身邊的每一個人，分享我的喜悅和生活的感悟。

　　當然，我不僅僅是擁有一腔熱血的青年。我知道理智的重要性，因此在做事情時常常要求自己有一個理性的思考。我想，這可以讓我在應付紛繁復雜的宣傳工作時，能夠做到有條不紊。

　　請系學生會接納我，我將展現給大家一個合格宣傳人員的風采!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

學生會宣傳部申請書500字 篇4

　　尊敬的學院學生會:

　　我是工程系一年級的學生,我自愿申請加入學生會宣傳部.

　　我清楚的知道,“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程; 向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身 心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉.而宣傳部,作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

　　本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作， 第一時間了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

　　假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加 學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現! 但愿同學們和組織上能給我這個機會.

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

學生會宣傳部申請書500字 篇5

　　尊敬的校學生會：

　　我是系xx級學生，現申請加入學生會宣傳部。

　　學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。

　　水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

　　假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

學生會宣傳部申請書500字 篇6

　　尊敬的學院學生會:

　　我是工程系一年級的學生,我自愿申請加入學生會宣傳部.

　　我清楚的知道,“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程; 向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身 心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉.而宣傳部,作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

　　本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作， 第一時間了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

　　假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加 學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現! 但愿同學們和組織上能給我這個機會.

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

學生會宣傳部申請書500字 篇7

　　尊敬的學院學生會:

　　我是工程系一年級的學生,我自愿申請加入學生會宣傳部.

　　我清楚的知道,“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程; 向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身 心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉.而宣傳部,作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

　　本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作， 第一時間了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

　　假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加 學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現! 但愿同學們和組織上能給我這個機會.

　　申請人：

　　時間：X年XX月XX日

學生會宣傳部申請書500字 篇8

　　尊敬的團委領導：

　　我是X級預修2班學生，現申請加入學生會宣傳部。

　　學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學間也有不小的反響。

　　水本無波，相蕩而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，出來能以自身所長的為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取，借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質、培養良好的人際關系。

　　宣傳部作為學校學生會最大而最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校之間起著一種橋梁紐帶的作用。

　　本人在書法，繪畫，版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發揮之間的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級的指示，掌握學校動態，新聞，活動內容極具體安排并通過張貼海報，通知的方式宣傳于廣大師生。

　　假如我能加入，將遵守有關學生會章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動。并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時嚴格要求自己。如果我不能加入，我也決不氣妥，也會好好努力，爭取有更好的表現!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　時間：X年XX月XX日

學生會宣傳部申請書500字 篇9

　　尊敬的學生會領導：

　　你們好!

　　我是系班的(名字)。在學生會招新之際，我結合個人特長，慎而思之，響應學生會號召，愿意為學生會的新發展貢獻綿薄之力，愿意服務于學生會，服務廣大同學，提高自我水平和自身素質。

　　我所申報的部門是宣傳部。宣傳部是一個外向型部門，不同于其他部門，這里需要外向型善于交際的人。它是協調學生會各部開展宣傳工作的一個重要職能部門。他對外宣傳、對內教育、對上參謀、對下指導，橫向擴大聯系，縱向溝通信息。

　　以上是我對宣傳部的理解。

　　我興趣廣泛(愛好)，性格開朗，活潑外向，我平時慣于玩鬧，主意多，還有一定的幽默感，具有良好的溝通能力。所以，我更適合進入宣傳部。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

　　相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

　　再多華麗的用語言也不及實干，請領導給我一次展現自我的機會，我相信我在學生會會做得很好。

　　此致

　　敬禮!　　　

　　申請人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

學生會宣傳部申請書500字 篇10

　　尊敬的校學生會：

　　我是系xx級學生，現申請加入學生會宣傳部。

　　學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。

　　水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

　　假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己'待人正直、公正辦事';要求自己'嚴于律己、寬以待人';如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

學生會宣傳部申請書500字 篇11

　　尊敬的學生會領導：

　　你們好!

　　我是( )系( )班的( 名字 )。在學生會招新之際，我結合個人特長，慎而思之，響應學生會號召，愿意為學生會的新發展貢獻綿薄之力，愿意服務于學生會，服務廣大同學，提高自我水平和自身素質。

　　我所申報的部門是宣傳部。宣傳部是一個外向型部門，不同于其他部門，這里需要外向型善于交際的人。宣傳部是對內外進行組織和開展活動的窗口。它是協調學生會各部開展宣傳工作的一個重要職能部門。他對外宣傳、對內教育、對上參謀、對下指導，橫向擴大聯系，縱向溝通信息。

　　以上是我對宣傳部的理解。

　　我興趣廣泛( 愛好)，性格開朗，活潑外向，我平時慣于玩鬧，主意多，還有一定的幽默感，具有良好的溝通能力。所以，我更適合進入宣傳部。 水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

　　相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

　　再多華麗的用語言也不及實干，請領導給我一次展現自我的機會，我相信我在學生會會做得很好。

　　申請人：

　　時間：X年XX月XX日

學生會宣傳部申請書500字 篇12

　　尊敬的學院學生會：

　　我是工程系一年級的學生________，我自愿申請加入學生會宣傳部。

　　我清楚的知道，學生會在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。而宣傳部，作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

　　本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

　　假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己待人正直、公正辦事要求自己嚴于律己、寬以待人如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!但愿同學們和組織上能給我這個機會。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

學生會宣傳部申請書500字 篇13

　　尊敬的學校領導：

　　我加入到學生會這個團體中，認為自己除了能以自身之長為同學們服務之外，還能在工作實踐中吸取、借鑒和他人的長處，并不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

　　同時我也愿意用我自己的能力為學生會的工作貢獻出自己的一份力量，讓我院學生會能夠通過我們大家的努力越來越好!加大在學校中的影響力和作用!

　　我志愿加入我院的宣傳部，因為宣傳部在我看來是學生會對外交流與合作的窗口，是本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用的優秀團隊。

　　與高中的學生會有本質工作上的不同!我認為宣傳部對于整個學校的`學習氛圍以及思想導向起到舉足輕重的作用。它是一塊兒平臺，給全院師生有了一個平等交流的機會;它是一塊兒舞臺，讓整個學院感知我們的心聲。我相信加入宣傳部后能更好的發揮自已的特長，在部長的帶領下，協同本部成員，做好本院對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過各種方式宣傳于廣大師生。

　　如果我能加入校學生會組織，我會積極、主動地發揮它的作用，并鍛煉自己的各項能力，包括組織、思維、辦事、創造和交際能力。并遵守學生會的所有章程，履行學生會成員的義務，積極參加學生會組織的活動，時時事事要求自己"待人正直、辦事公正""嚴于律己、寬以待人"的思想!

　　一定好好努力，爭取更好的表現!我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使我院宣傳部發展的更加完善!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　日期：

學生會宣傳部申請書500字 篇14

　　尊敬的學院學生會:

　　我是工程系一年級的學生,我自愿申請加入學生會宣傳部.

　　我清楚的知道,“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程; 向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身 心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉.而宣傳部,作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

　　本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作， 第一時間了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

　　假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加 學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現! 但愿同學們和組織上能給我這個機會.

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

學生會宣傳部申請書500字 篇15

　　尊敬的學院學生會:

　　我是工程系一年級的學生,我自愿申請加入學生會宣傳部.

　　我清楚的知道,“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程; 向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身 心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉.而宣傳部,作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

　　本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作， 第一時間了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

　　假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加 學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現! 但愿同學們和組織上能給我這個機會.

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

學生會宣傳部申請書500字 篇16

　　尊敬的學生會領導：

　　你們好!

　　我是( )系( )班的( 名字 )。在學生會招新之際，我結合個人特長，慎而思之，響應學生會號召，愿意為學生會的新發展貢獻綿薄之力，愿意服務于學生會，服務廣大同學，提高自我水平和自身素質。

　　我所申報的部門是宣傳部。宣傳部是一個外向型部門，不同于其他部門，這里需要外向型善于交際的人。宣傳部是對內外進行組織和開展活動的窗口。它是協調學生會各部開展宣傳工作的一個重要職能部門。他對外宣傳、對內教育、對上參謀、對下指導，橫向擴大聯系，縱向溝通信息。

　　以上是我對宣傳部的理解。

　　我興趣廣泛( 愛好)，性格開朗，活潑外向，我平時慣于玩鬧，主意多，還有一定的幽默感，具有良好的溝通能力。所以，我更適合進入宣傳部。 水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

　　相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

　　再多華麗的用語言也不及實干，請領導給我一次展現自我的機會，我相信我在學生會會做得很好。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

學生會宣傳部申請書500字 篇17

　　尊敬的學院學生會:

　　我是工程系一年級的學生,我自愿申請加入學生會宣傳部.

　　我清楚的知道,“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程; 向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身 心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉.而宣傳部,作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。

　　本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作， 第一時間了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

　　假如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加 學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現! 但愿同學們和組織上能給我這個機會.

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

學生會宣傳部申請書500字 篇18

　　尊敬的系學生會：

　　我是新聞系20__級學生某某某，現申請繼續擔任系學生會宣傳部副部長一職。

　　我認為宣傳部對于整個學院的學習氛圍以及思想導向起到舉足輕重的作用。宣傳部作為系學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。它是一塊兒平臺，給全院師生有了一個平等交流的機會;它是一塊兒陣地，讓整個社會感知我們的心聲。因此我決定仍然留在這個光榮的團體。

　　關于我擔任宣傳部副部長的一些優勢：我深知，一名合格的宣傳人員應該具備活潑性、親和力、個人品牌力以及良好的人際關系。很慶幸，我本人的特質與這些宣傳人員的基本要求相當契合。從小學到高中，我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染著我身邊的人，我團結著身邊的每一個人，分享我的喜悅和生活的感悟。

　　當然，我不僅僅是擁有一腔熱血的青年。我知道理智的重要性，因此在做事情時常常要求自己有一個理性的思考。我想，這可以讓我在應付紛繁復雜的宣傳工作時，能夠做到有條不紊。

　　請系學生會接納我，我將展現給大家一個合格宣傳人員的風采!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　日期：

學生會宣傳部申請書500字 篇19

　　尊敬的學生會領導：

　　你們好!

　　我是系班的(名字)。在學生會招新之際，我結合個人特長，慎而思之，響應學生會號召，愿意為學生會的新發展貢獻綿薄之力，愿意服務于學生會，服務廣大同學，提高自我水平和自身素質。

　　我所申報的部門是宣傳部。宣傳部是一個外向型部門，不同于其他部門，這里需要外向型善于交際的人。宣傳部是對內外進行組織和開展活動的窗口。它是協調學生會各部開展宣傳工作的一個重要職能部門。他對外宣傳、對內教育、對上參謀、對下指導，橫向擴大聯系，縱向溝通信息。

　　以上是我對宣傳部的理解。

　　我興趣廣泛(愛好)，性格開朗，活潑外向，我平時慣于玩鬧，主意多，還有一定的幽默感，具有良好的溝通能力。所以，我更適合進入宣傳部。

　　水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。

　　相信加入宣傳部后更能發揮自已的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。

　　再多華麗的用語言也不及實干，請領導給我一次展現自我的機會，我相信我在學生會會做得很好。

　　望領導予以批準!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　日期：

學生會宣傳部申請書500字 篇20

　　尊敬的團委領導：

　　我是X級預修2班學生，現申請加入學生會宣傳部。

　　學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學間也有不小的反響。

　　水本無波，相蕩而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，出來能以自身所長的為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取，借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質、培養良好的人際關系。

　　宣傳部作為學校學生會而最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校之間起著一種橋梁紐帶的作用。

　　本人在書法，繪畫，版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發揮之間的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級的指示，掌握學校動態，新聞，活動內容極具體安排并通過張貼海報，通知的方式宣傳于廣大師生。

　　假如我能加入，將遵守有關學生會章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動。并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時嚴格要求自己。如果我不能加入，我也決不氣妥，也會好好努力，爭取有更好的表現!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：第一范文網

　　20xx年xx月xx日

學生會宣傳部申請書500字 篇21

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們，你們好。

　　我是高一二班的

　　首先，能站在這里，我很榮幸，在榮幸的同時，我也倍感欣慰。因為這也是對自我的一次創新，一次挑戰。

　　所以，我要競選學生會宣傳部部長。

　　您可以從外表的美來評論一朵花或一只蝴蝶，但您不能這樣來評論一個人。活潑開朗的性格，冷靜果斷的處事，文明禮貌的作風，這就是我。

　　之所以競選宣傳部，是因為我在初中同樣身處宣傳部，在播音主持系有兩年的經驗，并且積極參加和組織課外活動，有著堅實基礎的我，有信心在這再創輝煌。如果我能成為宣傳部部長，我會盡全力完成好學校領導老師交給我的任務，積極主動參與各項工作以及課外活動。做好我校的宣傳工作，極力宣傳我校優秀的校風，各班的榮譽，使我校成為一個大集體。與同學團結互助，與老師主動交流，為校園盡心盡力，并在其中鍛煉自己，完善自己的不足，更好的為廣大校友服務。韓愈說過;業精于勤，荒于嬉，行成千思，毀于隨。而我擁有嚴謹的作風，這正是使我進步的前提，更是我帶領好集體的關鍵。身在花季的我們不管遇到什么事，都要挺直腰板，義正言辭的說;我可以因為我年輕!

　　我說的這些不是空喊的口號，也不是裝飾自己的顏料，是因為我能做到!希望領導能給我展現的機會，謝謝。

　　此致，敬禮

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

學生會宣傳部申請書500字 篇22

　　尊敬的校團委學生會：

　　我是班的，我申請加入校團委學生會(如果加入系學生會，就寫“系團總支學生會“)。

　　學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值，還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨，有利于自己的成長和發展。 我志愿加入校學生會組織。

　　“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

　　假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

　　由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“文學社”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。

　　同時，我會學習并設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

　　可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

　　假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“;要求自己”嚴于律己、寬以待人';如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

學生會宣傳部申請書500字 篇23

　　尊敬的團委領導：

　　我是20__級預修2班學生___，現申請加入學生會宣傳部。

　　學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學間也有不小的反響。

　　水本無波，相蕩而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，出來能以自身所長的為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取，借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質、培養良好的人際關系。

　　宣傳部作為學校學生會最大而最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校和同學的宗旨，在學校之間起著一種橋梁紐帶的作用。

　　本人在書法，繪畫，版面設計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發揮之間的特長，在部長的領導下，協同本部成員，做好全校對內對外的宣傳工作，第一時間了解上級的指示，掌握學校動態，新聞，活動內容極具體安排并通過張貼海報，通知的方式宣傳于廣大師生。

　　假如我能加入，將遵守有關學生會章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動。并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時嚴格要求自己。如果我不能加入，我也決不氣妥，也會好好努力，爭取有更好的表現!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　日期：