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應屆畢業(yè)生崗位申請文書格式

發(fā)布時間:2023-02-12

應屆畢業(yè)生崗位申請文書格式(精選21篇)

應屆畢業(yè)生崗位申請文書格式 篇1

  尊敬的單位領導:

  你好!

  首先感謝您展看我的求職信。我是廣西醫(yī)科大學護理學院20--屆畢業(yè)生。

  我校自建校以來,一直保持著治學嚴謹?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。在這樣一個學術氣氛,創(chuàng)新精神較為濃重的環(huán)境中,在老師們的嚴格要求及個人的努力下,經過兩年專業(yè)課程的學習和一年的臨床實踐,已具備了較為扎實的專業(yè)基礎知識和臨床經驗,整體素質有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力。正確的判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實的工作態(tài)度。并以細心、愛心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發(fā)展需要。因此我對自己的未來充滿信心。

  我誠摯地希望能加入你們這群充滿生命力、競爭力和挑戰(zhàn)力的精英當中,在各方英才的領導和幫助下,為貴單位的再度發(fā)展和騰飛推波助瀾!

  隨信隨上個人求職簡歷,期待與您的面談。最后,請接受我最誠摯的謝意!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

應屆畢業(yè)生崗位申請文書格式 篇2

  尊敬的領導:

  您好!

  首先,對于您能在百忙之中抽出時間來翻閱我的資料,我表示由衷的感謝。正如您所見的,我的大學生個人簡歷做得很簡單,因為我知道,您能翻閱我的資料的時間并不會太多,所以,一切就長話短說了。

  我是一個應屆即將畢業(yè)的畢業(yè)生,和所有的畢業(yè)生一樣,在面臨畢業(yè)之際我們都被分配到嘉瑞集團進行實習,現(xiàn)在實習均已結束。所以需要正式踏足社會尋找工作。

  我有一定的策劃組織協(xié)調能力。并且為人誠實,責任心強,樂觀且積極向上,能吃苦耐勞,學習領悟和適應能力也都。這些都是我的長處。只是初出茅廬,需要經受社會的洗禮,承受生活的考驗,更需要一個機會來鍛煉。

  正好,在這個時候,我看到了貴公司的招聘。我覺得我應該來試試。貴公司近年來所取得的成果,另人矚目。而貴公司所提及的崗位,坦白的講,說我能完全勝任,不免有些心虛。但對我而言,這是一個機會,我相信我能通過不斷的學習去適應并干好來。這是一個可以讓我得以鍛煉并不斷成長的機會,更是一個能讓我為之奮斗的機會,而我更相信,給我這個機會,我的成長,我的努力,更將給貴公司帶去新的活力。

  我真誠地希望能加盟貴公司,虛心學習,努力工作,盡心盡力,為公司的發(fā)展,竭盡我綿薄之力。真切希望能給我這個機會。

  再次感謝您能在百忙之中抽出時間來翻閱我的材料,如能有幸引起您的關注,并給我一個機會,我將好好表現(xiàn),不失所望。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

應屆畢業(yè)生崗位申請文書格式 篇3

  尊敬的領導:

  您好!

  我叫李--,是中國礦業(yè)大學(北京)測控技術與儀器專業(yè)的一名20--屆本科畢業(yè)生今從網上搜到貴公司招聘信息,故冒昧投函自薦。

  我于20--年11月初面對鋼鐵企業(yè)鋼渣顯熱的巨大浪費以及造成的嚴重環(huán)境污染產生了鋼渣顯熱回收利用發(fā)電的想法,并向電廠工作的親戚發(fā)出技術咨詢得到認可,并設想出了研發(fā)出這套設備賣向世界的遠大計劃。由于所在公司機制影響不能上報公司。

  20--年11月26日在《中國冶金報》上看到萊鋼與青島工業(yè)大學合作開始“鋼渣顯熱回收利用發(fā)電設備”的研究,深以為憾!

  站在今天的角度上,我依然敢預測如果萊鋼要在以前水冷鋼渣蒸汽利用方面有所突破(節(jié)約用水),就應該用干熄焦的原理來進行鋼渣熱吸收。

  雖然我大學所學為測控專業(yè),但在走入鋼廠后在不到半年時間里擁有了這樣的思想,我認為已經可以充分的體現(xiàn)我的學習能力和我在科研技術以及市場意識方面的敏銳觸覺。

  而對于我在20--年十一期間想到的“汽車車前防撞系統(tǒng)”,雖然當時已有一家北京私營公司做出了這樣的系統(tǒng)并在做私家車改造,可惜他們不知道這套系統(tǒng)如果出現(xiàn)在一個有遠見的人手里會有多大的市場。我甚至可以說這套系統(tǒng)應該列入世界所有國家的“交通法規(guī)”要求上路的所有汽車必須裝上這套系統(tǒng),您也許認為我這是一個瘋狂而可笑的想法,但是我們的老師做到了在“煤礦生產安全法”中規(guī)定自己發(fā)明的“斷帶檢測儀”必須裝在每一個礦上的每一條煤塊輸送帶上。而“汽車車前防撞系統(tǒng)”,雖然不見得能完全阻止交通事故,但就其可以減輕交通事故災難性程度的意義上來說,它已經遠遠超過了我們老師的發(fā)明的意義,并將在世界上產生巨大的影響。

  我在上面說這么多,想說的就是或許我不是第一個看到螃蟹并給螃蟹起名的人,但我一定會是第一個吃螃蟹并讓大家都能吃螃蟹的人,我現(xiàn)在需要的就是一個向大家展示螃蟹可以吃的舞臺,希望貴公司可以為我提供這個舞臺,當然我想英明的貴公司領導一定可以想到,最后受益最多的一定會是這個舞臺的所屬公司。

  希望貴公司的領導能夠做出英明的決定!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

應屆畢業(yè)生崗位申請文書格式 篇4

  各位招聘主管:

  您好!

  三年的校園生涯即將結束,我一直信守做事盡心盡力的原則,努力學習文化知識,刻苦鉆研專業(yè)技能,積極投入實踐,全面充實和發(fā)展自己并取得一定的成績。

  作為一名國際貿易專業(yè)的學生,我深知英語的重要性,因此在英語學習方面我一直以高標準要求自己。通過自己的努力,以--的成績通過四級考試并一次以--分的成績通過六級考試。在英語口語方面我也一直在鍛煉自己,并達到了一定水平。除此之外我也打下了日語初級基礎。不僅在英語方面,在其余課程上也刻苦學習。在六學期內四次獲得獎學金,并一次通過了全國計算機等級考試(二級)。

  此外我積極參加社會實踐活動,鍛煉自己的專業(yè)技能,增長自己的專業(yè)知識,并達到了一定的效果。通過一系列的校內外活動,我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧,學會了如何使自己處于一個融洽的人際關系中。通過在校的學習我深深體會到理論指導實踐的含義,并且確實以這個準則要求自己。在學習和活動之余我也積極充實自己,博覽群書,豐富知識,而且掌握了一定的計算機應用技巧足以應付工作需要。

  相信經過三年學習生活的磨練,已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強、有崇高理想和遠大抱負,具有進取精神和團隊合作精神的出色的大學生。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作,環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。感謝您閱覽我的個人應聘求職信,如果我有幸能成為貴公司的一員,我將把所有的青春和熱情傾力投入到工作中,取得應有的成績,為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

應屆畢業(yè)生崗位申請文書格式 篇5

  尊敬的人事部主管:

  您好!我叫_,性別女,身高一米五,今年17歲,是宜賓市商業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學校計算機專業(yè)的學生,今年7月份即將畢業(yè)。貴公司是知名的煙草企業(yè),實力雄厚、重視人才,一直是我向往的地方。通過對貴公司招聘材料和自身條件,我決定應聘公司文員一職。

  我在校期間學習了計算機匯總、計數(shù),制表、平面設計(含Dreamweaver。20_、photoshop的使用),ASP編程控制器的原理和操作等十多門專業(yè)課程,成績優(yōu)良。我還參加了省計算機技能鑒定中心的考試,獲得計算機操作windows20_軟件使用優(yōu)秀、平面設計中級證書、ASP編程中級證書、計算機就業(yè)崗位資格證書等。兩年中,我被評為校級“優(yōu)秀團員”一次,校級“優(yōu)秀學生干部”一次。

  貴公司自成立以來,實力快速壯大,蒸蒸日上;以人為本,重視人才的管理方針聞名遐邇、作為一個有志從事計算機專業(yè)的年青人,我希望在貴公司得到鍛煉成長,我熟悉計算機設備的理論知識,掌握使用及維護設備的操作技能,還可以承擔計算機的安裝,檢測和維護工作。因此,我相信通過不斷努力和學習,我能夠在工作崗位上做出成績。

  本人的身體健康,平時喜愛寫作,設計,在校期間加入了專業(yè)部學習部、校學生會學習部,校“職業(yè)生涯設計竟賽”我的作品獲得校“二等獎”,還參加了專業(yè)部“職業(yè)生涯設計演講比賽”獲專業(yè)部“三等獎”,我相信,到貴公司;這特長一定能夠為貴公司的文化建設發(fā)揮一些作用。

  我忠心希望貴公司給我就業(yè)的機會和聘用的機會,讓我將理想的種子播撒在貴公司肥沃的土地上,生根、開花、結果。隨信寄上本人的相關資料,并時刻期盼著貴公司的回復,祝貴公司事業(yè)興旺!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

應屆畢業(yè)生崗位申請文書格式 篇6

  尊敬的貴公司領導:

  您好!

  首先感謝您給我這次難得的機遇,請您在百忙之中抽出一點時間,以平和的心態(tài)來看完這封求職信,由于時間倉促,準備難免有不足和紕漏之處,請予以諒解!

  其實,只想報著一種平靜而真誠的心情,把這看作是交流和溝通的平臺。真的,這可能是我人生中又一轉折,至少會是人生中一次不一般的經歷。

  首先,我想表明一下個人的工作態(tài)度。也可能是閱歷的淺薄吧。一直到現(xiàn)在我都固執(zhí)地認為:我的工作就是一種學習的過程,能夠在工作中不斷地汲取知識。當然,錢很重要,不過對我來說,充實而快樂的感覺就是最大的滿足了!

  如果非要推銷自己的話,我想個人的生活經歷讓自己考慮問題更細致一些。第一,從十六歲開始,一直獨自一人在外生活,自理能力不成問題。第二,從中專生至本科生,(尤其中間經歷了到甲級設計院實踐的過程)讓我更加有一種緊迫感,危機感。第三,從設計單位到施工單位,設計單位讓我自省,施工單位讓我自強。真的很感謝這兩種經歷,無論從哪方面來說,鍛煉價值都是相當大的。在工作中,一直是以本科生的學識,中專生的姿態(tài)來要求自己,做到了”三心“,即細心,耐心,恒心;”二意“,即誠意,真意。

  當然,自己也并不是具備什么壓倒性的優(yōu)勢,甚至從某種程度來說,優(yōu)勢即是劣勢,雖然不曾離開這個行業(yè),施工和設計都有過一些經歷,但都只能說剛剛上道而已。要走的路還任重而道遠!再者,離開設計也有一段時間了,重新開始又將是一個艱苦的過程!可不管怎么說,只要興趣所在,心志所向,我想這些都是完全可以克服的。

  最后,恭祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上,祝您工作順利!請予以考慮我這個新兵。愿與貴公司攜手共筑美好未來!為盼!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

應屆畢業(yè)生崗位申請文書格式 篇7

  尊敬的公司領導:

  您好!

  首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

  四年的大學生活使我學到了許多東西,我把大部分時間和精力投在學習上,并取得了優(yōu)異的成績。在學習方面,我始終認為作為一名學生,學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎知識:熟悉各種應用軟件的使用及Asp、VB和C語言的程序編寫,對教育技術的基本理論和應用相關方面具有較深的理解,也有自己的一定見解。在四年的學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的學習能力,也為以后的繼續(xù)學習打下了良好的基礎。

  在工作能力方面。學生工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的成績。我曾擔任班長,在工作過程中我認真負責,積極工作,極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力,積累了許多寶貴的實踐經驗。獲得“學生工作積極分子”、“優(yōu)秀學生干部”稱號。

  思想政治素質方面。積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學階段我們需要去努力做的。在兩年多的黨內生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己。在這個過程中我更加體會到作為一名黨員的責任,也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,每次黨內的會議、討論、生活,都是我的一個成長過程,期間提出的一些問題都能引起我的深入思考,在思考的過程中不斷提高自身的思想。

  此外,我還積極參加校內的各種活動以及校外的各種社會活動,向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長,借以去磨練自己。

  非常盼望能與您進一步面談,恭盼回音。最后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

應屆畢業(yè)生崗位申請文書格式 篇8

  尊敬的院領導和老師們:

  我是--,即將面臨畢業(yè),心情有點惆悵,也充滿了感恩之情。感謝學院和老師在這三年里給了我這么多的機會,讓我不斷學習,從而不斷認識自己的不足,不斷地進步。

  當我收到教育學院擬聘兩名辦公室工作人員的時候,心里十分激動,突然想起一直以來堅持的夢想——做一名人民教師,教師,對于我來說,那是一份情。自小學至今,每一個階段都有一個不斷激勵我,讓我難忘的教師。有曾經在我無助的時候給我安慰,有曾經在我失足的時候給我鼓勵的,對于他們我充滿感激。并不是提醒自己:“用最初的心,做永遠的事”。至今有這樣一個機會,我希望自己能牢牢抓住。

  在深職院近三年里,每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺,并且提升了個人能力。在大一期間,我擔任辦公室助理,在此過程當中,不斷地在琢磨,提升,在處事方面我學會了,細心,按時,主動關注問題提出問題并且解決問題,低調做人,高調做事。在此期間,協(xié)助老師處理大學生醫(yī)保,助學貸款,困難補助,獎學金,并且協(xié)助老師上傳下達,收集資料文件等等。

  同時還參與了“啟明星耀和平愛心支教”行動,在此過程當中積極做調研,關注后進學生,并且協(xié)助各種后勤以及授課工作。

  在大二期間,通過重重的競選,我成為了一名助理輔導員,在帶領10傳播2班的時候,與他們進行交流,在其中與他們共同成長,相互學習,及時向老師反饋信息,并且在此過程當中嚴格要求自己。同時也積極參加各項活動,努力學習專業(yè)知識,在“中國包裝創(chuàng)意設計大賽”當中獲得三等獎,在校技能大比武中獲多個獎項。同時自大一以來多次獲三等獎學金和二等獎學金。

  此外,在7月份,我加入了大運會志愿者的大家庭里,在10月份,再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務當中。

  我的成長,與學院、領導、老師、同學是分不開的,是大家給了我施展的舞臺。剛來深職,我就一步步開始協(xié)助老師做媒體學院的一點一滴的工作,我較熟悉學院以至學校的工作流程,并且對于媒體二字有獨特的感情,不管是--級的學生們,我就感覺他們的每一件事情都與我相關,我想這是一份責任感,時常我會在微博或者日志中提起,我愛媒體學院,這是一個我成長的和?康母蹫。

  選擇留校,是因為我最初的夢想,并且我喜歡教師這個行列,但是我也深知,我的知識面較窄,工作能力還是要不斷提升,倘若我能留下,我會在這方面不斷發(fā)展。

  請學院和老師接受我的申請!

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

應屆畢業(yè)生崗位申請文書格式 篇9

  尊敬的領導:

  非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!

  我是來自牽引與動力學院--級城軌1班的學生,我叫王-。19--年1月26日出生于安徽省亳州市。男,回族,共青團員,曾擔任過護校隊副大隊長、團支書等職務。時光荏苒,歲月檀遞,轉眼間大學生活即將結束了。在這寶貴的三年時間里,我認真學習專業(yè)知識,刻苦鉆研學問,積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合,認真落實;同時我注意團結同學,尊敬師長;而且不斷提高自己的個人能力,力求上進。經過三年的歷練,逐漸成為一名自信、堅強,踏實,認真,嚴謹?shù)拇髮W生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng),我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號,因為這個不僅是對我大學三年的一個評定,它也將激勵我在以后的生活中和工作上不斷取得好成績。以下是我申請理由:

  一培養(yǎng)了積極向上的思想

  入校三年多,我一直在思想上,學習上,工作上,生活上等各個方面嚴格要求自己,努力地學習科學知識,你不自身的不足。另一方面,茶余飯后,我積極的參加學校,班級各項活動,盡自己的所能,位同學服務。我先后被評為“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀班干部”等榮譽生蠔,寒假期間曾參加廣鐵集團長沙客運段的春運,樹立了一名高素質的優(yōu)秀大學生形象,并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用。作為新時代的大學生我德才兼?zhèn),全面發(fā)展。

  二良好的政治素質培養(yǎng)其健康完善的人格

  入學不久,我便參加了學校保衛(wèi)處的護校隊。作為護校隊的一名隊員。我努力工作,積極獻計獻策為保衛(wèi)處各項工作付出一份力量。無論在校園內外,我都用一名優(yōu)秀大學生的標準嚴格要求自己;上課期間,遵守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,積極參加集體活動,有很高的集體榮譽感;課堂之外,光交良朋相互幫助生活中,作息時間有規(guī)律,與寢室關系相處融洽。

  三扎實的專業(yè)知識塑造縝密的思維方式

  在大學這個豐富多彩的環(huán)境里,我始終沒有放棄學業(yè),平日里,我十分專注自己的專業(yè)知識,優(yōu)化自己的知識結構,培養(yǎng)自己的科研思維和實踐能力。一方面,認真學好每一門專業(yè)基礎課,刻苦鉆研,打下扎實基礎;另一方面,查閱大量的資料,并虛心向老師請教,擴展專業(yè)知識面。

  “不拋棄,不放棄”這是我的人生格言,我用自己的信念與努力譜寫著絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站,面對掌聲和鼓勵,我依然邁著前進的步伐相信在未來的日子里我會更加的努力,我將更加努力地提高自身的素質和修養(yǎng)。提高自己的工作能力,發(fā)揚成績,客服缺點和不足,用學習和積極的心態(tài)去面對每一件事。做一名更優(yōu)秀的大學生。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

應屆畢業(yè)生崗位申請文書格式 篇10

  尊敬的領導:

  您好!

  首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

  我是_職業(yè)技術學院財會專業(yè)的大專畢業(yè)生,現(xiàn)在讀_廣播電視大學本科會計學專業(yè),即將畢業(yè)。近日悉知貴行招聘工作人員,對于我是一次在金融業(yè)發(fā)展的機會,希望能應聘貴行儲蓄柜面崗位。

  我具備應聘柜員崗位的技能,熟練掌握財會基本知識,持有會計上崗證,會計電算化證書,普通話證書和反假貨幣上崗資格證書。同時具備半年實習的柜面各項業(yè)務操作經驗,較好掌握辦理儲蓄存款、取款、轉賬業(yè)務過程中的接柜、記賬、計息、收付現(xiàn)金到日常整理票幣、柜臺軋帳等業(yè)務操作環(huán)節(jié)和日常業(yè)務處理的中間業(yè)務收費,現(xiàn)金出納業(yè)務,單位結算業(yè)務,單折業(yè)務,銀行卡業(yè)務,貸記卡業(yè)務,客戶信息管理,資產業(yè)務,表外業(yè)務,國債業(yè)務,網上銀行業(yè)務,電話銀行業(yè)務,收銀行業(yè)務以及對公支付結算業(yè)務,聯(lián)行業(yè)務中的網內往來業(yè)務,大小額支付等業(yè)務。

  通過半年實習,較好掌握和熟悉電腦儲蓄業(yè)務和現(xiàn)金出納工作的各項規(guī)章制度,并掌握儲蓄掛失、托收等較復雜業(yè)務的操作要領;掌握現(xiàn)金出納工作的操作規(guī)程,具有現(xiàn)金整點、識別假鈔的基本技能。

  我為人真誠,謙遜,自信,有著很強的拼博意識,喜歡有挑戰(zhàn)性的工作,踏實肯干,有良好的快速學習能力和分析能力、團隊合作能力和溝通交流能力,做事認真、謹慎、細心、穩(wěn)重,個人形象氣質佳,品行端正,無不良嗜好和違規(guī)違紀行為,在參加工作這一年里,我始終保持著良好的工作狀態(tài),以一名合格的銀行員工的標準嚴格的要求自己。

  我希望憑借自身所具有的工作實踐經驗、銀行知識和各項業(yè)務操作技能以及自身的刻苦努力、進取精神,我將會為_銀行的未來發(fā)展做出自己貢獻。

  最后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

應屆畢業(yè)生崗位申請文書格式 篇11

  尊敬的領導:

  您好!我是___學院,20__屆城市軌道交通運營管理專業(yè)的畢業(yè)生。珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學生活的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

  學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識。雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習?吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

  大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

  作為一名大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力。

  恕冒昧,如果我能成為貴公司的一員,我定當用我的熱情和能力投入到我的工作中去。請相信:你們所要實現(xiàn)的正是我想要達到的!如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我的心血和汗水!

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

  __年__月__日

應屆畢業(yè)生崗位申請文書格式 篇12

  尊敬的公司領導:

  您好!

  衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信,為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門!懷著對貴公司積極進取精神的敬慕和對美好未來的憧憬,謹向貴公司發(fā)出這封求職信,請允許我毛遂自薦。您的信任就是我的動力!

  我叫_,畢業(yè)于黃山學院生命與環(huán)境科學學院。普通的院校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是,年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力收集整理是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

  經過大學四年錘煉,在面對未來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學中鍛練了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班級的考試中均較優(yōu)秀。在大學四年中,我也練就了較好的我實驗操做技能,能夠獨立操做紫外可見分光光度計、核磁共振儀、高效液相色譜儀、氣相色譜儀、氣相色譜與質譜聯(lián)機等儀器。但我并沒有滿足,因為我知道,在大學是學習與積累的過程,為了更好適應日后的工作,還不斷地充實自己。

  但是,我知道,一切的輝煌與失敗早已成為過去,我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來。聽聞貴校招聘食品科學的教師,我冒昧地投出自己的求職簡歷,四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力,我雖然只是一個普通的本科畢業(yè)生,但大學四年教會了我什么叫“學無止境”,我相信,在我不斷努力刻苦的學習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過我的言傳身教,定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職盡責。

  一個人惟有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的,我會義不容辭的做好;別人能做到的,我會盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢,我愿與貴單位同事攜手共進,共創(chuàng)輝煌!

  感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

應屆畢業(yè)生崗位申請文書格式 篇13

  尊敬的領導:

  您好!

  很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信。謝謝!我是__電子信息職業(yè)技術學院機電工程系數(shù)控專業(yè)的畢業(yè)生。真誠希望能成為貴單位的一員。

  您翻開了這一頁,就是為我打開了一扇通往機遇與成功的大門!希望它不同于您手中的若干份雷同的求職信。有助于您希望得到的員工。

  在學校期間,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的基礎知識。系統(tǒng)掌握了機械制圖,autocad繪圖,公差配合與技術測量等有關理論知識。熟悉涉外工作常用禮儀,同時,課外時間廣泛地學習了應用軟件以及很多有關專業(yè)書籍。不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格。

  在實踐上,我還積極地參加了各種社會實踐活動。抓住了每一個機會,不斷鍛煉自己。假期時間去當了暑假工,。在這其中,我深深地感受到,與優(yōu)秀這公事,使我在競爭中獲益菲淺,向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。

  在思想上,我思想進步,品質優(yōu)秀,守誠、信、禮、智的做人原則,待人熱情和諧。

  通過對貴公司的認真了解后,我熱愛貴公司所從事的事業(yè)。很希望能夠在您的領導下,為這一切光榮事業(yè)添磚加瓦,并且在實踐中不斷學習進步。收筆之際,我鄭重地提出一個小小的要求,無論您是否選擇我。尊敬的領導,希望您能夠接受我真誠的謝意,感謝您能在百忙之中所給我關注!

  祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績!希望領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼您的回音。謝謝!

  此致

  敬禮!

  申請人:申請書模板

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應屆畢業(yè)生崗位申請文書格式 篇14

  尊敬的校領導:

  我是--級工商管理二班的團支部書記,---。大學的光陰一晃而過,轉眼間,我們都即將告別母校揮別多年的學生生涯走上人生另一征程了。時光荏苒,歲月嬗遞,轉眼見校園生活即將結束了,在這寶貴的四年時間里,我認真學習專業(yè)知識,刻苦鉆研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學校和學院下達的各項任務積極配合,認真落實,同時我注意團結同學,尊敬師長,而且不斷提高自己的個人能力,力求上進。我特別希望申請優(yōu)秀畢業(yè)生的榮譽稱號,因為這不僅是對我自己的肯定,它也將激勵我在以后的生活和學習中不斷取得更好的成績。

  在學習上,我刻苦努力,積極思考,謙虛好學,嚴格要求自己,時刻提醒自己端正學習態(tài)度,不為外界的環(huán)境所影響,努力使自己保持一種積極向上的心態(tài),保持一種謙虛謹慎的作風,保持一種永不服輸?shù)木,正因為有了這些,我的成績始終名列前茅,以無限的熱情尋求知識。為了實現(xiàn)胸中的雄心壯志,我一直把學習當做自己的第一任務。從來不肯放松一絲一毫,認真聽課,積極思考,仔細記筆記。于20--年、20--年獲得學習優(yōu)秀獎學金三等獎。在思想方面,我熱愛學校、班級,能自覺維護學校和集體的榮譽形象;自覺遵守學校規(guī)章制度;團結同學,與周圍的同學相處融洽;為人簡樸,不鋪張浪費、攀比顯耀。能認真學習黨的時事政治理論,與時俱進,積極向黨組織靠攏。

  在班級里,在學校內,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務于廣大師生。入學前我就被評為入黨積極分子,并于20--年4月成為了一名光榮的員。在學校團委工作中,我入學之初就成為了班級的團支部書記,工作也得到了學生和老師的認可,并且兩次被推選為校優(yōu)秀團干部,五次獲得社會貢獻獎專項獎學金。平時,我經常參加一些社會公益活動,為社會奉獻一份愛心。長期以來,身體力行,親自實踐吃苦在前,樂于奉獻的精神,得到了學校老師的肯定。

  大學的時光,一路耕耘一路收獲,一邊歡笑一邊淚水,坎坷和意志同行,坦蕩地走過。作為一段人生璀璨的時光,大學三年給我的啟發(fā)將是深遠悠長的;而作為下一步的起點,我相信我已經整裝待發(fā),將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。我最大的欣慰是,一路走來,同學們對我的表現(xiàn)予以了肯定,同時也希望領導給予我支持和認可,批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。

  此致

  敬禮!

  申請人:

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應屆畢業(yè)生崗位申請文書格式 篇15

  尊敬的領導:

  您好!

  當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先非常感謝您百忙之中抽空閱讀我的材料。

  我是四川外語學院成都學院20_屆畢業(yè)學生,即將面臨畢業(yè)。川外成都學院是華南地區(qū)一所有名的外語專業(yè)人才的重點培養(yǎng)基地,素以治學嚴謹、育人有方為校訓;在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

  四年來,在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地學習并掌握了西班牙語聽、說、讀、寫的專業(yè)知識;在動手能力方面,我也具有了很高的實踐經驗,并熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作office等計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

  此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。20_年參加中國拉美企業(yè)家高峰會,擔任助理,并接待中國和拉美貴賓,獲益匪淺。暑期和長假都會參加銷售和財會工作,積累社會經驗。在工作中與領導和同事能和睦相處,善于溝通交流的我積累了不錯的人緣。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;學校培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

  多年來所受的教育與鍛煉也使我能夠適應這個飛速發(fā)展的社會,衷心希望畢業(yè)后能為貴單位效力,為貴單位的事業(yè)發(fā)展貢獻我的才智。不必在乎我曾取得什么,請關注我的未來!

  最后,再次感謝您閱讀此信,下頁附履歷敬請斟酌,懇請接納。

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

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應屆畢業(yè)生崗位申請文書格式 篇16

  尊敬的領導:

  我系就讀于--大學政法學院--班的---同學,曾擔任學院分團委副書記、實踐部委員及社團理事會秘書長。轉眼間,四年大學時光馬上就要結束了,我即將告別母校,回首四年的大學校園生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,我不但學到許多書本上的專業(yè)理論知識,也經歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練,鍛煉了自己的實踐、社交、組織和表達等各方面的能力。這次有幸參加優(yōu)秀畢業(yè)生的申報,我感到非常榮幸,非常感謝老師的關懷和同學們的相助,無論如何我都會在我即將結束的四年的大學生活中添一段難忘的回憶。

  在思想上,我認真學習黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活,堅定正確的政治方向;并經常看電視新聞、看報紙、閱讀時事期刊以及時學習黨中央頒布的決策和決議,在思想上和黨組織保持高度一致。在平時的努力下,我順利地成為了一名光榮的共產黨員,在黨組織中,我得到更多的鍛煉,與此同時,我時刻保持黨員的先進思想,起到模范帶頭作用,堅持做一名優(yōu)秀的中共黨員。

  在學習上,我堅持真學、勤思,我知道作為一名學生,最主要的任務是學習,因此,我努力做到上課集中精力,自修時間全神貫注。雖然我學習的時間比別的同學少,但我堅信魯迅說過的這樣一句話:“時間像海綿里的水,要擠總是會有的!辈⑶遗φJ真提高教師技能,爭取滿意的成績。同時,我本著以“學習為中心,全面發(fā)展”的思想,在努力學好基礎課專業(yè)理論課的同時,還積極培養(yǎng)個人特長、鍛煉社會實踐能力。四年來,我不僅系統(tǒng)學習了專業(yè)課程,而且注重理論和實踐相結合多動腦,多動手,細體會,為成為一名優(yōu)秀的本科生而不懈奮斗。通過四年的不懈努力,我的綜合測評為優(yōu)秀,并通過了全國英語等級考試四級、計算機一級,在教師技能方面也取得一定的成績,獲得了院級“優(yōu)秀實習生”。此外,還曾被聘為任期一年的南寧市社區(qū)書記助理。

  在工作上,踏實工作,虛心請教,開拓創(chuàng)新,我堅持“小小崗位,成就自我”的理念。為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己。我珍惜各種鍛煉的機會,先后擔任了分團委副書記、實踐部委員、社團理事會秘書長。擔任學生干部不僅讓我的大學生活更豐富讓我有發(fā)揮自己鍛煉自己的平臺,更讓我有了為同學為學院服務的機會。在面對廣大同學時,我保持一名學生干部應當有“熱心、誠心、耐心、責任心”,把端正積極的態(tài)度視為做人與工作的準則,把堅韌不屈和熱情執(zhí)著視作成功的基石。從實踐中來,到實踐中去。在工作上,我認真負責,有較好的組織能力,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次配合部長出色的完成了團委的各種活動,在這幾年的學生干部生涯中,我也取得了一些成績,多次取得校級“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀學生干部”,得到同學和老師的贊同。

  在紀律上,我認識到紀律修養(yǎng)的重要性,所以嚴格要求自己,不斷增強紀律觀念,積極提高思想覺悟,努力加強道德修養(yǎng),做遵守紀律的模范。從我做起,管好自已。沒有遲到、早退、曠課等現(xiàn)象。

  在生活上,我時刻銘記有所不為才能有所為,努力培養(yǎng)自己良好的生活習慣和道德修養(yǎng),不以善小而不為,不以惡小而為之。樂于助人、關心和團結同學,與同學相處十分融洽。在日常生活中也保持節(jié)儉的優(yōu)良作風,不與他人攀比。在四年春秋里積極參加各項課外活動,曾多次參與并組織課外實踐活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在暑假社會實踐中被評為“三下鄉(xiāng)先進個人”的稱號。

  當然,我知道自身還存在很多不足:政治理論基礎不夠扎實,理論聯(lián)系實際的能力較差;學習成績還不能名列前茅;在創(chuàng)造性地開展工作方面努力還不夠;考慮問題不夠全面,做事不大注意細節(jié)、也不夠大膽等。在以后的學習和工作中,我將盡力克服自己的缺點和不足,以爭取更大的進步。

  在今后的日子里我將更加嚴格要求自己,踏踏實實做人,勤勤懇懇做事,發(fā)揮先鋒模范作用。并會繼續(xù)改正自己的缺點和不足,在以后的學習和工作中虛心學習、積極進取,不斷提高自己的綜合能力。

  此致

  敬禮!

  申請人:

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應屆畢業(yè)生崗位申請文書格式 篇17

  尊敬的領導:

  您好!很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信,謝謝!

  我是一名即將畢業(yè)的中文專業(yè)的本科生,大學四年飛快地過去了,即將面臨著社會的挑戰(zhàn)。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。希望貴公司能給我一個展示自我的機會。我會從3個方面對我自己做個簡單的介紹。

  1、理論學習上

  通過母校的培養(yǎng)和自身的努力,我不僅具備了中文專業(yè)所要求的聽、說、讀、寫等基本能力,同時經過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,獲得了二級甲等證書,而且在師范專業(yè)所要求的基本素質方面,我還懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動。在英語學習方面,我在學習大學英語的基礎上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標努力。

  2、工作上

  曾擔任院學生會成員、班委等職務,每次都能很好的完成學校所委派的任務。20_年1——2月在浙江科寶電子公司進行了為期兩個月的寒假勤工儉學,對一線的工種和工作在一線的員工有了深入的了解。20_年9月到11月在天水市麥積區(qū)鳳凰初級中學進行了為期兩個月的教育實習,各方面得到了提高。

  四年的大學生活,我對自己要求很嚴,書本上的東西是死的,要多動手動腦。多次利用假期期間參加勤工儉學活動并長期擔任初二數(shù)學家教輔導工作。家教工作賦予了我高度的責任感,也讓我不斷的充實自己的知識。

  3、思想修養(yǎng)上

  品質良好,思想進步,為人整理誠實,樂于助人,追求時尚,能與時俱進。

  對于應屆畢業(yè)生來說,我們并沒有什么優(yōu)勢,沒有長時間的、實際的工作經驗。但我年輕,我敢去拼搏,敢去闖。我會努力去學習社會經驗。對于我來說,沒有什么能不能做的事情,只有想不想做的事情,只要我想,我就會盡100%的努力去做。給我一次機會,我會盡職盡責,不僅將讓您滿意,更將還給你一片驚喜!今天我因為來到貴公司而感到驕傲,明天公司就會因為我而驕傲!

  最后,再次感謝您閱讀此信,期待著您的早日答復。

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

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應屆畢業(yè)生崗位申請文書格式 篇18

  尊敬的領導:

  這是我的申請書,也是我大學四年的總結書。

  第一次走上講臺,是在大學開學競選班干的時候,竟然有些膽怯,不知道是不是因為沒有了熟悉的同學的鼓舞和支持。我是個樂觀的孩子,就像我在講臺前講的那樣,“我上來的目的并不為了競選,最主要的是讓自己克服心理障礙走上臺,讓大家認識我!

  大學四年,我的確做到了這點,一個七十多號人的大班級里我早早地認識了每一位同學,并建立起幾份難忘的友情。她和他,雖然現(xiàn)在碰面并不多了,但都依然在我心里,那份永恒的感情。

  我不知道“優(yōu)秀畢業(yè)生”的“優(yōu)秀”是指什么,四年來,我是以自己擬的優(yōu)秀大學生的定義一路走來。在我看來,大學就要精彩,就要積極參加各種活動,體驗各種未曾體驗的。我做到了,所以,在我心里,我就是一名優(yōu)秀畢業(yè)生!

  記得之前填過一張大學規(guī)劃表,是按照前輩以及俞敏洪的講座來填的。對于自己填的順序并不很記得,但是俞敏洪所講的大學那四件事兒,一直印在腦子里并且實施著。大學快要結束了,做過的也就不叫“規(guī)劃表”,而是“實施表”了。大一打基礎,好好上課拿獎學金;大二泡圖書館,拿考級證書;大三鍛煉自己,學好專業(yè)課參加各種大賽;大四重心放工作上。

  第二次在講臺上是大一推優(yōu)那會兒,終于鼓起勇氣走上臺,卻并沒有引起同學們的注意。我拍了拍桌子,最后驚喜得來的不僅是入選,還有同學們的尊重和自己的開心。那時候我懂得了環(huán)境和勇氣的重要。如今我已經可以算是老黨員了,可以自如地在人前講話。但是偶爾膽怯心依然會出來作祟,唯有克制,給自己小鼓勵。

  剛才說到俞敏洪提出的大學最重要的四件事是:學習,朋友,愛情,工作。學生當然以學業(yè)為重,自然要努力;唯獨你有愛人之心,你才會有朋友,才會可能得到愛情;最后工作,工作是我如今的重心。經歷過多次面試,從集團到小公司。有過很不成熟的表現(xiàn),有過很天真的想法,喜歡跟面試官交流。我熱愛工作,為自己的成長感到欣慰。

  如果課上的講解不算的話,那么第三次和第四次在臺上都是大賽的時候,主持人大賽和創(chuàng)業(yè)大賽?傉f自己是注重過程的人,不管結果是怎樣,我只記得自己和隊友們當時的風采。

  要走出校門了,優(yōu)不優(yōu)秀就不是自己說了算,到時就是你的上司你的領導說了算,你的客戶說了算。有點不舍,體驗過工作之后才會懂得校園生活的幸福。記得輔導員講過,在畢業(yè)前會組織我們再聚一次,給每個人再上講臺的機會談談“我的大學”。那時候我也許會說上面的話吧?傊視盐彰恳淮螜C會讓自己更優(yōu)秀。

  這就是我的“優(yōu)秀畢業(yè)生”申請書,請認真考慮我。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  __年__月__日

應屆畢業(yè)生崗位申請文書格式 篇19

  尊敬的領導:

  您好!

  十分感謝您在百忙之中現(xiàn)出寶貴的時間垂閱我的求職信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹

  我是__農業(yè)大學科學技術學院人力資源管理專業(yè)的一名即將畢業(yè)的學生在大學生活期間,我學習努力,成績優(yōu)秀,在系統(tǒng)學習了一些專業(yè)的理論與實踐知識,積極的參加社會實踐工作,鍛煉了自身的心理素質和人際交往能力。

  大學生活期間的學習、生活使我培養(yǎng)了責任心和吃苦耐勞的精神,讓我學到了很多知識,同時在在團隊合作方面有了很大的提高。

  我十分珍惜求學生涯的學習機會,四年里本著嚴謹?shù)那髮W態(tài)度,認真學習了專業(yè)知識,掌握了專業(yè)技能涉獵了豐富的相關課外知識。在校期間能積極參加各項活動,在四年的大學生活中,嚴格要求自己,不斷進取。在生活方面,熱情待人,對于自己的'過錯勇于承擔責任,受到老師、同學好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。具有較強的責任心,并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。

  一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑,也是走向未來豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛,那顆真誠而熱愛事業(yè)的心,用那雙善于操作而有力的手,那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳一如繼行的發(fā)揚對工作求真務實,銳意進取,開拓創(chuàng)新的工作作風和對事業(yè)執(zhí)著追求的精神,磨礪前行。

  誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及"干一行愛一行"的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然自信。"天行健,君子以自強不息"一直是我的人生格言!

  過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

  隨信附上個人簡歷,我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中,一定會越來越精彩!

  "給我一個舞臺,送您一臺好戲"這是我的承諾,也是我的決心。

  熱切期待您的回音!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

應屆畢業(yè)生崗位申請文書格式 篇20

  尊敬的領導:

  您好!

  很榮幸您能在白忙之中翻閱我的求職信,謝謝!本人姓名某某某,我是某某某學院應用電子技術專業(yè)應屆畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。希望能夠在貴單位謀得一份適合的工作,以實現(xiàn)我個人的人生價值,同時也希望能夠為貴單位的發(fā)展壯大奉上一份微薄之力。

  我來自某某某,從小父母對我的嚴格要求磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),我滿懷斗志準備迎接。正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常富有!我很強的責任感使我能夠面對任何機遇和挑戰(zhàn)。

  寶貴的大學三年,是我思索人生,超越自我,走向成熟的三年。三年中,我通過對專業(yè)知識的學習,使我對通信原理、信號處理、電子電路等方面的知識有了一定的了解和掌握。

  在思想和內在修養(yǎng)上,我一向堅持從小事做起,從自己做起,嚴以律己,寬以待人,不斷提高和改進自己。在三年的學習生活和工作中,我以自己銳意進取和樂于助人的作風及表現(xiàn),贏得領導、老師和同學的信任與贊譽。四載匆匆,現(xiàn)在我深深懂得:昨天的成績以成為歷史,未來的輝煌要靠今天腳踏實地努力去實現(xiàn)。

  最大的優(yōu)點——永不服輸,不斷進取。最大的資本——年輕的體魄和非常強的學習能力。給我一次機會,我會盡職盡責,讓您滿意。在此,我期待您的慧眼垂青,靜候佳音。相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

  __年__月__日

應屆畢業(yè)生崗位申請文書格式 篇21

  尊敬的領導:

  您好!

  我是一個畢業(yè)于廣東省財經學校20_屆會計電算化專業(yè)的學生,我來自汕頭潮陽,家鄉(xiāng)淳樸的民風形成了我節(jié)儉、勤奮、善良。三年學習生涯培養(yǎng)了我實事求是、積極向上的作風,使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實,守信,有責任心,有愛心的,扎實的人生信條。

  在校三年來,我學習刻苦,成績優(yōu)異,曾獲得班里三好學生和品學兼優(yōu)生,優(yōu)秀班干部。在師友的嚴格教益和個人努力下,我學習了專業(yè)課程:基礎會計,商業(yè)會計,企業(yè)會計,成本會計,具備了扎實的專業(yè)基礎知識。我能夠熟練的操作會計電算化系統(tǒng)軟件模塊,也熟悉手工記賬,在校經老師培訓,完整的完成了一套手工記賬會計畢業(yè)實訓,同時也掌握了有關于財務的出納實務知識,以及統(tǒng)計知識!

  自入校三年以來,我一直擔任于班里班長一職,幫老師分擔大小事務的同時,也不斷的在自我提高,在這其中,我的能力:接人待事,口才,應變能力,處事能力都在隨之不停的提高,加以完善。不僅得到老師的贊揚、認可,也獲得同學、校友的好評。

  我充分利用業(yè)余時間廣泛的參加社會實踐活動。在校三年期間,我參加了學校組織的為期兩個月的全校性社會實踐:到江門市鶴山雅圖仕印刷有限公司實習,被評為“優(yōu)秀實習生”,這不但使我的專業(yè)技能得到了升華,也使我的管理和組織才能得以發(fā)揮和進一步的鍛煉,更得到了所屬部門領導和老師的肯定和表揚。而且,在08年的暑假,我利用假期時間參加了中國移動公司組織的《大學生勤工儉學助學基金》面試,從中脫穎而出,在溝通100服務廳開始了為期6個月的兼職,這個經歷使我具有了一定的營銷經驗和社會經歷,且業(yè)績斐然。除此之外,在校期間,我擔任于學生社團演講協(xié)會副會長一職,營銷協(xié)會外聯(lián)部部長一職,多次組織、參與社會實踐活動,積累了豐富的實踐經驗。

  我一直堅信只要有恒心,鐵杵能磨成針,所以我希望能憑借自己的一技之長擁有一個穩(wěn)定的職業(yè)。如果我有幸被貴公司錄取,我將以認真鉆研業(yè)務,力爭為公司多做貢獻,盡管我沒有大學生的學歷,但我有一顆不斷上進的心,盡管我沒有大學生的文化,但我有較強的專業(yè)水平,我能吃苦耐勞,服從安排,集體觀念強,有奉獻精神,我忠心的希望貴公司給我面試和應聘的機會,我將以我的工作表現(xiàn)和工作成果來證明一切。

  “順兮,逆兮,無阻我飛揚”是我的座右銘;“如臨深淵,如履薄冰”是我的工作態(tài)度;“真誠,守信”是我的最大特點;開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦,創(chuàng)造的思維,開拓進取的堅韌,加上純熟的專業(yè)技能,相信我是您的最佳選擇。

  請您給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。

  最后,衷心的感謝您耐心的審閱了我的求職應聘信,如需要詳細資料,請與我聯(lián)系。

  敬候佳音!

  此致

  敬禮!

  申請人:/shenqing/

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    尊敬的學院領導:你們好!我是成都信息工程學院銀杏酒店管理學院外語系20xx級商務英語二班的學生袁兵。在此,我特向學院申請成為20xx屆學院優(yōu)秀畢業(yè)生。...

  • 校級優(yōu)秀畢業(yè)生申請書范文(精選21篇)

    尊敬的各位老師、領導:我是**學院系**級*班的。20xx年9月很榮幸成為我校的一名學生,在興奮的心情中不知不覺的開始了我的大學生活,在這一年里我保持積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己,妥善處理好學習與生活關系,努力做到全面發(fā)展...

  • 畢業(yè)生就業(yè)補助申請書(通用9篇)

    敬愛的校領導:我叫,如今畢業(yè)在即,我也正在尋找工作,我想申請求職補貼。申請理由:由于家在邊遠山村,田地少,收成低,家庭經濟困難,父母年老體弱,父親長年得風濕,治療未好,且兄弟姐妹多,日常生活開支巨大,生活艱難。...

  • 優(yōu)秀畢業(yè)生個人的申請書2000字(通用7篇)

    尊敬的各位領導:你們好!當我得知自己有機會取得蘭州大學20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦資格時,我深感榮幸和喜悅。在即將畢業(yè)之際,倘若能獲此殊榮,這將會為我四年的大學生活劃上一個圓滿的句號。...

  • 優(yōu)秀畢業(yè)生學生申請書范文(通用3篇)

    尊敬的各位領導:你們好!當我得知自己有機會取得蘭州大學20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦資格時,我深感榮幸和喜悅。在即將畢業(yè)之際,倘若能獲此殊榮,這將會為我四年的大學生活劃上一個圓滿的句號。...

  • 通用優(yōu)秀畢業(yè)生申請書范文1000字(通用17篇)

    尊敬的校領導:我叫[],女,漢族,X年出生在廣東一個小城里,中共預備黨員。XX年入讀廣州xx學院加入國際經濟與貿易的大家庭里。大學的光陰一晃而過,轉眼間,我們都即將告別母校揮別多年的學生生涯走上人生另一征程了。...

  • 關于優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書范文(通用18篇)

    尊敬的校領導:我是20xx級x班的學生,現(xiàn)任本班的文藝委員,同時是一名中共預備黨員。轉眼間,四年大學時光馬上就要結束了,我們即將告別母校,回首四年的大學校園生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實...

  • 高中優(yōu)秀畢業(yè)生評選申請書(精選3篇)

    尊敬的老師:您好!我是機電系計輔團支書,大學三年猶如白駒過隙。時光不留情面地流,沒有絲毫的痕跡。像大雁飛過,像青春來過,像年少輕狂過。讓大學的三年變得很短暫很短暫。...

  • 省優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書(精選3篇)

    尊敬的領導:非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀 畢業(yè)生申請書! 畢業(yè)生申請書! 級專升本二班的學生, 我是商丘師范學院外語學院 09 級專升本二班的學生,我叫 李林芳,出生于河南省焦作市,中共黨員, 李林芳,出生于...

  • 校優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書范文(精選3篇)

    尊敬的領導:又一個春夏秋冬經過了靜謐安然的華園,我已經是大四即將畢業(yè)的學生,在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到德智體美全面發(fā)展的大學生。...

  • 有關優(yōu)秀畢業(yè)生的申請書(通用18篇)

    尊敬的貴公司領導:你好!首先,衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的申請信,這對于一個即將離校的學生來說,將是一個極大的鼓勵。這是一封簡單明了的求職信。也許它平凡的本質并沒有深深吸引你的.目光,但它包含了一顆真誠的心。...

  • 申請書
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