2023審計局干部學習計劃(精選3篇)
2023審計局干部學習計劃 篇1
為進一步提高本局機關全體干部職工的理論素養、文化水平和業務素質,建設一支高素質的審計干部隊伍,促進審計工作水平的全面提高,推動“學習型、效能型、創新型、服務型、廉潔型”五型機關建設,經局長辦公會議研究,現制定我局20xx年度學習計劃。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,緊緊圍繞區委、區政府中心工作,結合審計工作實際,深入開展學習教育培訓,為審計事業科學發展提供理論基礎、智力支持和人才保障。
二、措施及要求
(一)成立機關政治業務學習指導小組。
政治學習指導小組組長:劉天華,副組長:夏德華。
業務學習指導小組組長:劉天華,副組長:楊偉陽。
指導小組按照學習計劃,及時安排學習內容、時間和方式。
(二)保證學習時間和參學率。全局(黨組)政治理論學習不得少于12課時,業務學習10課時,參學率要達到100%,辦公室人員做好考勤登記,并作為年終目標考核評比依據。全局集中學習股室人員每少參加1人次扣1分。
(三)學習形式和方式。一是個人自學。圍繞學習計劃安排的內容,主要學習國家政策、法律法規、審計專業知識、計算機知識及參加學歷、職稱考試等,結合實際思考問題,對學習情況進行交流。自學取得學歷文憑的,按照局制定的管理辦法給予適當獎勵。二是集中學習。按照局年度學習計劃確定的內容,采取專題報告、討論交流等靈活的學習方式,本年度集中業務學習研討一次。三是采取業務交流形式。各審計人員利用審計業務會議,進行業務交流,針對審計項目的某一個或幾個主題進行研討,結合工作實際,共同研討理論和實際問題,通過發言討論,在此基礎上進行業務交流。四是調查研究。以科學理論指導工作實際,堅持學習與工作結合,學習與解決工作實際問題相結合,堅持走科學發展的審計之路。從工作實際出發,結合自己所從事的具體工作,緊扣工作中的熱點與難點問題,認真思考,撰寫論文或調研報告。五是開展學習研討,年底開展一次學習研討交流活動,就創新審計理念、方式方法、擴展和開拓審計新領域等內容進行,及時收集整理研討成果,并運用于審計工作。
(四)保證學習效果。黨組成員、局領導班子成員及股室干部年度內按照學習計劃安排講授政治課和業務課。參學人員人人要有學習筆記,并保證筆記次數。積極撰寫學習體會、審計信息或論文,學習指導小組不定期抽查;采取對學習內容實行定期和不定期考試和競賽,確保全局干職工學習效果。
(五)學習要求。凡集中學習的,全局干職工必須自覺參加,除特殊情況經局領導批準外,一律不得請假、遲到。全年無故遲到或缺席兩次以上者,個人不得評先評優。年底對學習效果進行測驗,測驗內容以全年學習內容為主,檢查學習筆記或學習體會,測驗結果與年終考核掛鉤。
2023審計局干部學習計劃 篇2
加強學習是提高審計人員綜合素質,提高工作效率,提升審計形象的手段,也是提高黨員的政治素質、政治鑒別力的有利途徑。為營造學習型機關、學習型黨支部的濃厚氛圍,達到預期的目的和效果,結合審計工作實際,制定20xx年度學習計劃如下:
一、政治理論學習
以創建學習型機關、學習型黨支部為目標,在全局深入開展政治理論學習,提高全局干部的政治素質和文化修養。
(一)政治理論學習的主要內容
1、國家領導人在各種會議上的重要講話精神以及中央、國務院等下發有關精神文明建設、黨風廉政建設、黨的基層組織建設文件精神或書籍。
2、自治區領導人在各種會議上的重要講話精神以及自治區下發的有關民族團結、社會綜合治理、精神文明建設、黨的基層組織建設等文件精神或書籍。
3、自治州領導人在各種會議上的重要講話精神及下發的有關民族團結、社會綜合治理、精神文明建設、黨的基層組織建設等文件精神或書籍。
4、縣委、政府領導人的重要講話精神及要求學習的有并民族團結等文件精神或書籍。
5、縣委宣傳部、組織部等部門下發的要求學習的篇目。
6、局領導認定需要學習的內容。
(二)學習方式
政治理論學習以集中性學習為主,自學為輔的方式進行。結合黨支部黨員電教與黨課教育同時進行。
二、業務學習
以提高審計人員綜合業務素質,提升審計效率為目標,開展審計業務學習。
(一)業務學習的主要內容
1、新修訂的《中華人民共和國審計法》、《審計法實施條例》以及審計署頒發的五號令、六號令。
2、與審計業務相關的法律法規。
3、自治區人民政府下發的各類規范性法律法規。
4、自治州人民政府下發的與審計工作相關的文件及法律法規。
5、縣委、縣人民政府下發的與審計工作相關的規范性文件。
6、局領導認定需要學習的相關文件及法律法規。
(二)學習方式
以集中性學習為主,自學為輔的方式進行。結合以審代培、參加上級審計機關舉辦的培訓班同時進行。
三、雙語學習
以促進民族團結,便于各民族相互交流、相互溝通為目標,開展雙語學習。
(一)雙語學習的主要內容
1、漢族干部學習維語的基本構架,相互交流的的基本語句。
2、漢族干部學習維語在審計工作中的專業語句的讀法。
3、少數民族干部學習漢語的基本構架,特別是一些漢字的讀法和意思。
4、少數民族干部學習審計工作中專業語句的讀法及含義。
(二)學習方式
以集中性學習為主,自學為輔的方式進行。采取一對一,一幫一和授課的方式進行。
四、學習時間及學習要求
(一)學習時間
每星期三、星期五下午為學習時間。星期三為業務學習時間,星期五為政治理論學習時間,雙語學習時間由雙語學習領導小組確定。
(二)學習要求
為保證學習達到預期目標和效果,對學習提出以下要求:
1、學習時,要準時參加,不得遲到或早退。
2、要認真做好學習筆記,并按要求完成心得體會的撰寫。
3、雙語學習在三個月內,漢族干部要熟練掌握維語的基本會話,能用維語和少數民族干部做基本交流。
4、對規定學習筆記字數的學習篇目,按要求完成規定字數。
5、領導小組每月對學習情況進行督查,對學習筆記進行批閱。
2023審計局干部學習計劃 篇3
20xx年是全面貫徹落實黨的精神的之年,也是實施“”規劃承前啟后的關鍵之年。我局黨組中心組理論學習堅持用理論指導實踐,不斷推進各項事業發展。根據縣委要求,結合我局實際,特制定黨組中心組20xx年學習計劃。具體內容如下:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹科學發展觀,以黨的和省、市、縣各級黨代會精神為學習重點,緊緊圍繞實施“四大戰略”,推進“四大會戰”,落實“三大行動”,深入學習中國特色社會主義理論體系、學習黨的路線方針政策、國家法律法規和最新形勢政策,學習扎實推進“小縣大城”建設所需的各方面知識,更好地發揮審計監督作用,積極為構建社會主義和諧社會建設服務,促進我縣經濟建設又好又快發展。。
二、重點學習內容
(一)深入學習貫徹黨的XX大精神。把認真學習黨的XX大精神作為當前和今后一個時期的重要任務,通過學習進一步深刻理解XX大精神實質和內涵,著重深化對全面建成小康社會和實現中華民族偉大復興“中國夢”的認識,深化對堅持科學發展、加快轉變經濟發展方式的認識,深化對改革開放的認識,深化對建設社會主義文化強國的認識,深化對保障和改善民生的認識,深化對建設“美麗中國”的認識,深化對全面提高黨的建設科學化水平的認識,更好地把思想統一到黨的精神上來,把智慧和力量凝聚到實現黨的確定的各項任務上來。
(二)深入學習中央一系列重要會議精神。要深入學習中央經濟工作會議精神,堅持以科學發展觀為指導,以經濟轉型升級為主線,以提高經濟增長質量和效益為中心,以深化改革開放和提高創新能力為動力,著力增強經濟增長的內在動力,確保經濟平穩較快發展。要深入學習全國“兩會”精神,研究會議提出的各項目標和工作要求,制定具體的貫徹落實措施,以更好的精神狀態和工作熱情推進各項工作開展。
(三)深入學習省委、市委、縣委的重要部署精神。全面貫徹落實省第十三次黨代會、臺州市四屆二次黨代會、縣十三屆二次黨代會和縣“兩會”精神。圍繞我縣實施的“四大戰略”、“四大會戰”和“三大行動”,結合審計工作實際,對我縣經濟社會發展中的重大理論和實踐問題,特別是在加快轉變經濟發展方式、創新社會管理、著力改善民生、繁榮文化事業、統籌城鄉發展、加強黨的建設等重大課題上,全面分析思考加強審計監督和服務的問題,提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力,為全面建設惠及全縣人民的小康社會,開創“小縣大城”新時代保駕護航。
(四)認真學習全面領會天臺經濟社會發展的各方面情況。認真學習各地各部門各戰線的先進工作經驗和先進工作方法,借鑒運用到本單位的工作實際中。
(五)深入學習做好工作所需要的新知識。一是學習現代科技知識,提高推進自主創新的組織領導能力。努力學習科技知識,實現從傳統審計向現代審計轉變,加快審計轉型,樹立審計創新理念,促進審計工作有新的創新、有新的突破。二是學習社會管理知識,提高管理社會能力。面對構建社會主義和諧社會的重大戰略任務,努力學習社會結構演變規律的知識,當代社會組織和管理知識、現代經濟管理、公共危機突發事件處理、依法行政等知識,提高對現代經濟發展和社會管理的駕馭能力,不斷提高審計管理水平。三是學習法律知識,提高依法行政的能力。貫徹落實依法治國基本方略,努力學習憲法,牢固樹立憲法意識;認真學習《審計法》等有關法律知識,自覺規范行政行為,提高依法從審的能力。
三、學習形式與要求
(一)學習時間。全年集中學習時間不少于12天。
(二)學習形式。根據學習內容,采取專題講座、學習會、報告會、參觀交流、中心發言、開放式黨課等多種形式,組織落實黨組中心組理論學習。領導帶頭,率先垂范,以此來帶動廣大黨員干部的學習。
(三)學習要求。中心組成員要認真做好筆記,并要認真撰寫理論調研文章,原則上每位成員至少撰寫一篇以上;中心組成員要嚴格遵守學習制度,科學安排工作,妥善處理工學矛盾,努力保證學習到會率,特殊情況不能參加的,須提前向組長請假;中心組成員除參加集中學習外,要充分安排好業余時間的自學,積極開展讀書活動,要結合自身的特點選學有關內容,做到理論與實踐的統一;中心組成員要積極參加縣委縣政府以及上級有關部門組織的理論培訓,不斷自我更新知識、力爭使學習有收獲、見成效,使領導干部在組織、指揮、協調、決策等方面的能力都有新的提高。