幼兒園圣誕節活動策劃方案(通用12篇)
幼兒園圣誕節活動策劃方案 篇1
活動目標
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節。
2、了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節“進行對比,感受中西節日的不同。
3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍“歡快的節奏,嘗試進行打擊樂配器。
4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節日的喜悅。
活動準備
1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節及春節的主題環境創設。
3、鈴兒響叮當VCD碟片、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
活動過程活動一:復習節奏樂《鈴兒響叮當》
1、激發幼兒學習的興趣,引出圣誕節由來。
介紹圣誕節的由來,初步了解圣誕節的由來。
2、請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。
活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關圣誕節的知識。
1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。
(1)圣誕老公公是誰?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。
(1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?
3、圣誕節與春節的對比。
(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距4、欣賞歌曲《圣誕快樂》
(1)感受歌曲“四三拍”歡快的節奏,嘗試進行打擊樂的配器。
自選區域活動區域一:
美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹區域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。
區域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。
區域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節。
區域五:科常(1)通過各個方面進行圣誕節與春節的對比,進一步學習、感知。
區域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。
教師巡回指導。
活動四:請“圣誕老人“給小朋友發放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結束
幼兒園圣誕節活動策劃方案 篇2
在制定方案之前,我就讓孩子們在家里看了《白雪公主》的童話劇和動畫片,讓孩子們加深劇中人的印象,通過和家長聊天得知,有很多孩子在家還和媽媽爸爸一起演這個童話劇呢。
因為圣誕節的那天活動,我就是以《白雪公主》為大背景,用故事和舞蹈的形式把整個活動進行下來。在平日調查中,我發現孩子們都喜歡白雪公主和王子,于是我就告訴孩子們,小矮人又勇敢又善良又機智,獵人也是很勇敢善良,我都很喜歡他,為什么這樣引導孩子們呢?因為這次活動的角色,我還是以孩子們為主讓孩子們自己選擇自己喜歡的角色,為但是稍稍有點限制的是,每個出場的角色人員必須有固定的人員,所有的人都想演公主和王子,我就考慮別的角色咋辦呢,所以我就多引導孩子們,希望孩子們能選別的角色。
大一班全班孩子共52名,男孩29名,女孩23名。角色制定如下:
講故事《白雪公主》,一位小朋友,住持全場的串聯詞,魔鏡一人(男孩),王后,一人,白雪公主:12位女孩,跳的舞蹈名字叫《起立敬禮坐下》,獵人10位男孩,跳的是《江南style》,七個小矮人7位男孩,還有女孩10位扮演小紅帽,跳的舞蹈是《小紅帽》,還有10位男孩跳的是參加婚禮的各國王子,跳的舞蹈是《哈哈歡樂操》,當王子跳完之后,大家在這時一起站好共同唱《幸福拍手歌》, 祝福所有的人們,最后圣誕老人也來參加白雪公主的婚禮,他告訴大家們,今天正好是圣誕節,祝大家節日快樂,他給大家發上圣誕帽,然后一起唱歌《鈴兒響叮當》,活動結束。
幼兒園圣誕節活動策劃方案 篇3
一、活動目標:
1、幼兒了解圣誕節的吉祥物,知道圣誕節是外國人的節日,與中國的節日“春節”進行對比,感受中西方節日的不同。
2、 讓小朋友初步了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節。
3、通過欣賞歌曲《merry chistmas》,感受“四三拍”歡快的節奏,嘗試進行打擊樂配器。
4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節日的喜悅。
二、活動準備:
1、收集有關《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節及春節的主題環境創設。
3、鈴兒響叮當音樂cd、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
三、活動過程
(一)、復習節奏樂《鈴兒響叮當》
1、激發幼兒學習的興趣,引出圣誕節由來。 教師介紹圣誕節的由來,讓幼兒初步了解圣誕節的由來。
2、討論:請幼兒相互交流自己對圣誕節的經驗,說說為什么喜歡圣誕節。
(二)、介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來,讓幼兒了解,豐富幼兒有關圣誕節的知識。
1、播放音像資料或講故事,讓幼兒了解圣誕老人的傳說。
(1) 圣誕老公公是誰?
(2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放音像資料或講故事,了解圣誕樹的傳說。
提問:老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?
3、圣誕節與春節的對比。 從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距
4、欣賞歌曲《merry chistmas》,感受歌曲“四三拍”歡快的節奏,嘗試進行打擊樂的配器。
(三)、自選區域活動
區域一:美工——用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹
區域二:手工——做馴鹿拉的圣誕老人。
區域三:折紙——幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。
區域四:繪畫——畫畫心目中的圣誕節。
區域五:科常——通過各個方面進行圣誕節與春節的對比,進一步學習、感知。
區域六:排圖講故事——通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應的位置上。 教師巡回指導。
四、活動結束:
1、請“圣誕老人”給小朋友發放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結束。
2、在優美的歌聲中結束:《merry chistmas》。
五、活動延伸:
幼兒把自己制作好的作品,在美工區里進行展示,讓幼兒相互欣賞作品,進而增強幼兒的自信心。
幼兒園圣誕節活動策劃方案 篇4
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間:—23(報名)
晚派送賀卡
下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。
活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)。
附:該項活動最好是個男生寢室與個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定.
(二)圣誕游園活動
時間(周五)下午
地點室外生科院操場
內容:個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.
名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃.
名稱:吹氣球
道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)
參加人員:人一組,多次
游戲規則:參加人員按人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃.
名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃.
名稱:心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃.
名稱:踩氣球
道具:氣球若干
參加人員:多人
游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃.
名稱:頂氣球比賽
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為人到人)游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球.體現配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)
并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃.
名稱:結對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃.
最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念.附:每一項游戲的游戲規則要寫出來制成展板式的置于活動現場,盡量簡明扼要.服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。
(三):特別活動:
1,尋寶大行動
道具:"寶物"(字條)
參加人員:集體
游戲規則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.
2,吹面粉(整蠱游戲)
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...
并給予參加游戲的同學一定的獎勵.
二,活動主題:happy——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
三,活動目的:通過happy**活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強學生對校園的感情,促進愛校之情.
四,預算
橫幅:(對對碰,為你的朋友贏取禮物;happy,happy你我的圣誕游園以及地址時間)條:元
大海報(把兩項活動都寫入)3張:元
傳單:份50元
大傳單(貼于樓下大廳):10張元
游園圣誕禮物:份(分:好中差三種)1500元
對對碰禮物:份元
游園卡片:500張元
對對碰卡片:30張元
游戲說明海報7張50
工作人員及其他支出:元
總計:元
五,辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。
六,本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。
幼兒園圣誕節活動策劃方案 篇5
圣誕節是西方的重大節日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關圣誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。
開展“歡慶圣誕 喜迎新年”主題活動,孩子們相聚在一起,用動聽的歌聲、優美的舞蹈來感受節日的團圓、快樂
一、體育游戲:親子背背樂 玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。
二、英語活動:圣誕快樂。結合圣誕節進行游戲活動《merry christmas》教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas 的練習;句子Iwant…的練習;還學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。
1、教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節的有關飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發音。
3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
三、親子活動:給老師的圣誕卡
1、提出主題,引導幼兒進行討論: 師:圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求,
(1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。
(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。 5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。
四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,
緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。 五、備選游戲:
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
幼兒園圣誕節活動策劃方案 篇6
一、活動目的
為了更好的增進大家的相互認識,為了更好培養班內成員的感情,為了更好的將大家團結在一起。
二、活動起因
由于圣誕老人在送禮物的路上不小心摔倒了,旁觀者無數卻無人出來幫扶,故今年的圣誕節禮物由我們負責!
三、活動事項
時間:暫定平安夜晚8點
地點:各自宿舍
禮品總負責人:陳明飛
活動總策劃負責人:王向前、徐長策、陳明飛
參加的圣誕老人:李冰檀、陳明飛、李劉萬、馬頌超、邵紅帥、程嵐婷、任瓊麗、王昆等
四、計劃安排
1、禮品準備:明天125宿舍負責購買禮品!
2、參加人員的準備:參加禮品配發的宿舍宿舍長安排!
3、禮品送達地點:各自宿舍,也可能每人的襪子中!
4、活動經費預算:由班費提供!
5、外部贊助:暫無,根據具體情況,再作處理。
6、系內為大家‘牽手大業’起表率作用的先進個人另有嘉獎!
五:注意事項
1、看到者相互通知!
2、活動前:每宿舍宿舍長今晚將“自己的名字+宿舍號+宿舍人數”編寫短息發送到(陳明飛)的手機上!
3、活動后:每宿舍長將各自宿舍具體蘋果的“處理”過程的一瞬間發給我(陳明飛)或上傳群相冊,作為本次活動的記錄!
4、如果有何疑問或好的建議請盡快聯系陳明飛!
幼兒園圣誕節活動策劃方案 篇7
一、活動主題:歡樂的圣誕拉近你我的距離,溫馨的蘋果傳遞濃濃的情意。為貧困學生貢獻一份力量,更為你的朋友送去節日的祝福。
二、活動背景:相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂”、“圣誕平安”字樣圖案的平安果,并在當天收下這份禮物并吃下這個平安果,就會在新的一年平安、快樂,并且還有不同層數帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”,每年的平安夜之際人們都會通過預訂或者購買帶有“平安”、“快樂”的蘋果來表達他們最深切的祝福,也就流傳了平安夜送蘋果的習俗。
雖然最原始是源于西方,但隨著中西文化的交融,這種節日習俗也被中國人廣泛流傳,同時也增加了喜慶的日子,尤其是流傳在校園,更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達祝福而與平常祝福方式不同,再經過我們精心的設計與包裝,相信就更加有了別出心裁的感覺。
三、活動目的:平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動之一!通過本次活動的相關活動宣傳及活動進行,更多地服務于農大學子,為他們傳遞真心與祝福;同時也體現了一種在大學校園流傳的文化;也很好地使得參加活動的同學更加體驗節日的歡樂及感悟節日的意義,也使同學在組織活動的過程中學到更多的東西。
四、策劃主辦單位:江西農業大學職業師范學院職業規劃部
五、活動時間:20xx年12月23上午8:30—6:0012月24上午8:30—晚9:00
六、活動地點:南區文化廣場北區文化廣場
七、活動準備工作
1、宣傳工作:
1)、海報宣傳,南北區張貼海報:(由辦公室幫忙負責書寫)。
張貼地點及數量:
a、老九棟墻壁宣傳欄3張
b、南區籃球場旁宣傳欄3張
c、南北區各棟寢室宣傳欄寢室數
2)宣傳單宣傳,在活動地點周圍有圣誕老人進行發放數量:500份(由外聯部幫忙拉贊助)內容:待定
3)展板宣傳,活動前期及現場展出:(由宣傳部幫忙負責繪制)數量:一塊大,兩塊小展板。內容:以歡樂圣誕,溫情平安夜為主要內容繪制
4)橫幅宣傳,活動前期在校園進行懸掛宣傳數量:1-2條。(由外聯部幫忙拉贊助)
5)社團人際宣傳,借助農大龐大的協會社團體系,通過社團相關負責人,通過他們使得社團力量充分發揮,爭取使他們的會員都預定我們的平安果,我們負責為他們派送。
6)網絡宣傳,通過在農大論壇發帖宣傳,使得在學生群體中日益接觸緊密的網絡充分得到積極作用,留下聯系方式等,好使得更好的進行蘋果預定。
2.進貨工作:12月19日之前在各大集散市場進購平安果、彩帶、包裝紙、小彩紙、氣球等物品。
3.包裝工作:根據學校形式,不同的消費水平,及包裝意義,設計幾個不同種類的包裝和設計
4.活動現場須準備物品
物品名稱及數量:
百米線2條
帳篷2個
桌子若干
凳子若干
裝訂機4個
電腦2臺
音響2對
祝福語若干
八、活動開展工作
1)南北區文化廣場進行擺點布置,現場播放圣誕節日歡快歌曲,營造節日氛圍。
2)在現場高峰期時,圣誕老人負責在活動現場周邊引領人員到活動中,并負責發放訂購宣傳單。
3)活動流程(以北區文化廣場一處為例)
a.有一位圣誕老人分別在活動場,以吸引眼球為主要目的
b.由一位成員負責現場現場及電話訂購,引導參加活動同學寫祝福語、付款、收購并裝訂祝福語及派送地點到相應蘋果上
c.由一位同學負責收款與記錄
d.由一位同學負責整理、分裝平安果
e.其余四位同學及邀請的幫手負責派送平安果,原則是男生送生寢室,女生送女生寢室。
九、活動具體安排
1)宣傳安排
a.展板繪制由宣傳部負責
b.海報編寫、張貼由辦公室負責
c.橫幅由外聯部負責拉贊助
d.社團宣傳及網絡由部門全體成員積極完成
2)進貨工作
a.進購蘋果人員:肖志強、張麗君
b.進購其他人員:諶鳳林、凌城敏、胡勇
3)活動現場安排
A.北區文化廣場
a現場接待人員:凌城敏
b圣誕老人:賈靈珊
c收款人員:黃月明
d分類分裝:鐘牧原
e登記人員:熊金華
f派送人員:張玲、錢宏偉、鄭福超(另外需要外借人員)
B.南區文化廣場
a.現場接待人員:熊琴
b.圣誕老人:胡勇
c.收款人員:曹雷雷
d.分類分裝:李愈智
e.登記人員:劉海霞
f.派送人員:劉洋、邢彥婷、翟亞麗(另外需要外借人員)
十、活動預算
高品質紅富士蘋果,600個,900元
精美包裝紙,200張,60元
彩紙,3疊,15元
包裝袋,2卷,5元
海報,15張,9元
帶字樣的黏貼小紙,100張,20元
橫幅,2條,40元(贊助)
宣傳單,500份,40元(贊助)
預計總費用,1001.0元
幼兒園圣誕節活動策劃方案 篇8
一、活動背景:
冬天已經悄然走入我們的生活,各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體,更是入主各大商店柜臺。但是,賀卡的制作會耗費大量的紙漿,這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優質紙張,每10萬張賀卡以1噸計,意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬多千瓦時,排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算,耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環。而樹木,正是構成森林的基礎。“節約紙張,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通過一種特別的方式向同學們傳達我們保護環境,保護地球的呼聲。
二、活動目的:
1降低賀卡發放的使用量,為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產賀卡所帶來的污染。
2借此機會,向在校大學生宣傳一些環保理念和環保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學們心中,時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起,從小事做起,珍惜森林資源,帶領更多的同學加入到保護環境的隊伍中來。
3加強福建各環保高校之間的聯系,促進各自的學習交流,為以后更多的福建地區性活動積累經驗。
為x校同學傳遞冬日的溫情與節日的祝福。
我們深知,通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數量來說,是多么的微不足道。但重要的是,我們希望把節約紙張,拯救森林,保護環境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環保意識,只要每一位公民都能為環保事業貢獻一份力量,我們相信,地球的明天會更好。
三、活動內容:
(一)活動主題:綠色大學城,溫情圣誕節
(二)活動口號:Marry Fruits!
(三)活動對象:xx省在校大學生
(四)活動時間:圣誕、元旦
(五)活動組織:
1、主辦方:青年交流服務中心
2、承辦方:xx省各高校環保類社團
(六)活動步驟:
1、11月1日到11月15日
(1)成立策劃小組,完成活動策劃,確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務組、美工組(可與學校美工協會合作)、購買組進行前期的準備及相關信息的事先查詢。
(2)確定參與高校,并進行初步溝通,建立高校水果高校聯絡表。(每校至少兩名聯系人,以確;顒勇撓档膶嵭。) (3)對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓,以保證前期準備工作實施到位,后期活動正常順利開展。培訓內容包括活動主題、口號、標志、形式,活動宣傳內容方法,環保知識宣傳,水果包裝,活動信息交流模式。
(4)申請表于14日前發到中心的郵箱。
2、11月16日到11月29日
(1)聯絡贊助,以致力于或有益于環保的企業、NGO為對象,宣傳他們的環保理念,增強他們在大學生中的知名度,提升其公眾性。向環保組織、環保網籌集資金,為保證活動順利進行提供保證。
(2)各高校調查自己學校附近各類水果價格,做出一份水果價格表。發到福建青年交流服務中心,再由中心整理發給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格信息。
(3)水果價位表請與27日發到中心郵箱。
3、12月1日到12月12日
(1)制定水果溫情表,內容包括送水果人、收水果人的姓名、學校、宿舍、聯系方式、水果類型、祝福語等基本信息。
(2)各高校集中宣傳,通過校園廣播、報紙、網絡、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式,讓同學們了解我們的活動,盡可能擴大活動的影響力。
(3)做好報名資料收集工作,在12日之前將資料整合分類,發送到福建青年交流服務中心,福建青年交流服務中心將會整理發給各個高校。保證同學們的祝福如期送達朋友手中。(各社團在同學報名時要求同學說出自己在日常生活中的環保小行動)
(4)統計各高校發送到各自學校的“祝福容量”,給以回執。保證福建的大學生在圣誕時收到環保給大家帶來的時尚祝福。
(5)12日前,請各個高校將水果溫情表發到中心郵箱,并自己留份檔案。
4、12月13日到12月14日
(1)將各學校統計好的水果高校聯絡表發至青年交流服務中心以便統計。后,再轉與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯絡表)
(2)各高校分配好送祝福的人員,務必保證祝福順利的送達。
5、12月24日到12月25日
圣誕節水果祝福集中派送,在送祝福時,派送組需收集受祝福人的反饋信息,同時向受祝福的人介紹我們活動的意義,擴大綠色理念的宣傳面。
6、12月25日12月31日
總結圣誕派送,整理同學及各地區反饋,對于發現的問題及時作出解決方案,確保元旦派送完美收局。
7、統計發出定單的派送情況,向未送達祝福的同學道歉。
四、注意事項:
1、各高校必須有至少兩名聯絡人與中心保持聯系,確保信息的順暢溝通。
2、各社團工人人員必須保持高度責任感,明確活動不僅是為同學服務,同時涉及到社團、高校的信譽問題。
3、活動中要對相關環保知識進行宣傳,我們是環保組織,不是為作活動而作活動,我們的意義在于宣傳環保理念,增強同學們的環保意識。
4、活動屬于非營利性,各社團不得在活動中多收取參與同學費用,活動所得資金必須用于社團環保活動。
五、贊助商
1、贊助商或NGO組織必須是具有環保理念的環保節能型企業,以具有全國性效益的企業為優。
2、在活動中為贊助商的幫助給與宣傳,但是不進行商業促銷。
3、不做營利性回報活動,雙方本照公平公正的原則,建立合作關系。
4、雙方按照合約行使各方權利、履行各方義務.
幼兒園圣誕節活動策劃方案 篇9
為了豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,同時為同學們創造更多的交流機會,我校gbfive國標社,星之夢舞社,瘋狂英語協會將與南京農業大學合作組織舉辦一場大型圣誕舞會.我們有一個共同的目標:給以廣大同學提供一個更好地交流、學習和娛樂的機會.
本次舞會具體安排如下:
一、 舞會主題: 激舞飛揚,釋放張揚的青春
二、 舞會目的: 歡度圣誕,展示自我,豐富大學生校園生活,
三、 培養學生積極向上的情操,營造現代文化氣氛,增進同學交流,拉近人與人之間的距離,為校同學們提供交流聚會的機會,緩解現代大學生學業壓力
五、 活動地點:大學生活動中心117室
六、 活動對象:全校同學
七、 前期宣傳:1、號召承辦協會的會員參加
2、在中東西各苑做宣傳張貼海報
3、在學校人口密集處發活動宣傳單
八、舞會內容:以舞蹈為主, 有交誼舞,拉丁舞及一些群體舞蹈,如兔子舞、恰恰等,同時穿插些游戲和互動環節.
九、活動分工:
技術部:排練節目,組織領舞小組,帶動舞會氣氛
秘書部: 寫活動策劃書, 活動宣傳單,責舞會場地的上報和審批工,結束要做好舞會的總結工作和所有材料的收集.
宣傳部:制作宣傳海報,并在中東西苑張貼, 分發傳單3000張
外聯部:拉贊助,接待
十、舞會準備:瘋狂英語協會負責準備音箱,gbfive國標舞社,瘋狂英語協會和星之夢所有干事參與布置會場.用氣球和彩燈等裝飾會場,爭取給大家制造一個唯美溫馨的氛圍.
十一、商機指數:
1.南京信息工程大學是2萬余人,同時,本次舞會我們還將熱情的請來南京農業大學的同學,巨大的宣傳網,充滿著商機.
2. 宣傳范圍廣:舞會通過海報、傳單、網站等方式針對全校學生進行全方位宣傳.
3. 新生對商家認可度高:新生剛踏入大學,對大學生活和各種學生活動充滿熱情,對商家的贊助更是好奇.此時抓住時機贊助新生首次參與的大型校園活動,新生對贊助商的印象將會非常深刻.
4. 學生對贊助商的抵制心理弱:迎新舞會是學院正式的、非商業性的大型活動,對其贊助的宣傳效果是純產品展示、露演、傳單等商業活動無法比擬的.
幼兒園圣誕節活動策劃方案 篇10
作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,在評估結束不久又值圣誕來臨之際,為了給全院學生營造一個輕松愉快的環境,豐富校園文化生活;并使更多的同學能切身感受到西方圣誕節所蘊藏的神秘,社團聯合會決定舉辦此次社團文化藝術節圣誕狂歡舞會,誠邀全院學生一起來舞動奇跡。具體內容如下安排:
一、主辦單位:淮陰工學院 社團聯合會
二、活動時間:待定
三、活動地點:大學生活動中心四樓
四、活動目的、理念和宗旨:
“唱響心靈、飛揚舞步、秀出真我風采、共構和諧校園”這也是文化的交流、心靈的溝通,本著弘揚交際藝術、揮灑人生豪情的宗旨為構建社會主義和諧社會增添力量
五、活動準備階段:
1、初步選定活動場地、時間和舞會開展的大體形式。
2、爭鋒各部干事需提前一個星期向各組負責的爭鋒會員宣傳此次活動,并要求一定全部參加,做到前期的會員控制,到后期工作追蹤一定要全力以赴大力宣傳本次活動,新干事要本著一顆強烈的責任心去做事,積極拉場下觀眾參與到活動中來。
3,積極地在爭鋒里面征召自愿者表演節目,在人數不足的情況下爭鋒的人員要求積極投入活動中。
4、宣傳部:負責制作活動宣傳海報(圖多字少以勁爆、醒目為主)寫橫幅。
5、演講部:選定后備主持人,男生,女生各一名(要求帶動現場氣氛)。
6、a交際部:與演講部負責出舞會的拍照。
b與公關部、演講部編排舞會節目
c與演講部和公關部布置會場、安排維護舞會秩序人員、借電線、制作cd、及確定橫幅內容和編排舞會節目、租借籃球場地和電源。
7、公關部:與辯論部負責維護舞會現場秩序
8、秘書部:a負責出簡報
b工作牌的管理和發放。
c與交際部、辯論部、宣傳部、演講部、網絡部和公關部一起清理場地。
d與社團聯合一起搬運和會歸還的物品。
e借打掃場地的清潔用具、繩子、氣球等。
9、網絡部:a負責每一個節目和活動的歌曲播放。
b并將本次活動做成幻燈片(包含會歌等)、
10、辯論部:借和搬運桌子。
11、當節目需要人員,各個部門大力出人,確保人數。
12、每部有空的人員提前來吹氣球等。
六、現場安排及舞會流程:
1、所有理事會成員周五準時5:30到藍球場,布置場地。
2、音響師放舞會前奏音樂,燃起蠟燭和彩燈.
3、晚上7點主持人上場宣布社團文化藝術節圣誕狂歡舞會開始。
4、節目開始 具體流程(見節目安排表 附1)
5、晚上9:00主持人宣布舞會結束
6、理事會全體人員合影留念
7、全體干事清理現場,清還借用物品
七、創意闡述:
這是一個社團組織帶動下的一次學生交流舞會,舞會作為一種極具親和力的交流方式,在各大高校普遍推廣。為使本次舞會會更具校園特色,本次舞會有以下幾個設想:
1、 統一性:為了使本次舞會具有校園舞會的統一特色,特采用大眾型舞蹈
2、 特色性:正值圣誕元旦即將來臨,結合中西放獨有特色,如西方的圣誕樹、圣誕老人;中國的傳統文化燈謎等,充滿了節日色彩
3、互動性:讓所有的舞蹈愛好者都有機會參加,并準備了非常具互動性的小型游戲
4、 擴大可參與性:很多舞會的組織者都忽略了性格內向的同學,因此,本次舞會上將播發更多的基本曲目
5、 豐富欣賞性:一些有舞蹈才能的同學都可以有一個專門展示的機會,個人、組合表演均可,也有利于讓我們發現更多的舞蹈天賦者,以便為業余舞蹈隊增補力量
6、積極性:通過禮物的免費贈送吸引更多的同學參與到我們的活動當中
7、新意的宣傳方式:屆時會在校園調頻廣播以點歌的形式面向全院學生宣傳本次活動、并以短信的形式通知所有爭鋒口才協會的所有會員。所贈送的1000份禮物當中全部縫制贊助商的品牌
八、經費預算:(略)
圣誕狂歡舞會流程安排
一、開場:街舞
二、節目
三、恰恰或者兔子舞
四、華爾茲
五、走秀(搞怪、互動)
六、贊助商
七、dj (的士高)
幼兒園圣誕節活動策劃方案 篇11
一.活動大綱
主題:我秀我風采,越秀越精彩
流程:1)主持人上場致開場白
2)節目表演
3)圣誕老人活動
4)感恩環節
5)抽獎環節
6)主持人致結束詞
二.前期準備
場地:1)學校多媒體教室
2)據學校實力租賃當地大型會所
宣傳:1)海報: 提前設計大副海報張貼在學校、讓孩子提前感到節日的氣氛,總體要求:活動
公布一定要提前、準確無誤,排版美觀大方,主題突出。
2)文案: 雪花飛舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨,紅白相間的色調,閃閃發光的圣誕之燈,讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨,象征著平安與幸福;映襯在其中的雪蓮花,圣潔無暇,與整個圣誕節的氛圍相得宜障,他的動感時尚緊扣著時代的脈搏,更會讓這個圣誕節格外的迷人……祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無盡的驚喜,
3)學校氣氛布置:接待室到學校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求:節日氣氛隆重、濃厚、大氣。
4)設計漂亮的邀請函:讓學生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個朋友和一個家人來參加自己的晚會。教師可以提前鼓勵學生寫邀請函給自己的家人和朋友,教師也可以對內容加以指導(內容要誠懇感人,讓學生全部融在對節日的期盼之中)。
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通知:1).11月份就安排教師有意識地編排節目,口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會。同時告訴孩子,可以邀請自己的朋友來參加。孩子一般都會很早地考慮要邀請誰來參加。
2).11月份將大型海報張貼在學校、節目挑選正式開始,讓孩子們開始感覺興奮。
3).12月份精美的圣誕禮物開始展示在學校的禮物柜臺、邀請函開始發放。(注意邀請函不能發太早、也不能發太晚。太早了孩子的興奮點會容易過,太晚了統計孩子的時間不夠。)
4).活動前兩周,會場的各種布置開始購買和準備。
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物資:1).會場大幅背景的噴繪
2).會場的周圍到處布置氣球、彩帶、和圣誕的相關物品
3).所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統一著裝、統一戴圣誕帽
4).圣誕老師和白雪公主的衣服的數量根據學校的人數來定、1,000人的晚會至少需要各自準備4套
5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)
6).熒光棒每人一根、整個會場將會紅紅火火一片、孩子手上每人一根熒光棒將會讓會場閃閃發亮
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促銷:1)現場報名寒假樂園課程或者春季課程贈送圣誕禮物
2)現場購買《異口同音》可免費參加培訓、報名參加其它綜合類課程可享受9折優惠。
3)在會場的外面搭好接待臺并擺放好禮物(最好是比較大的,稍微貴點的禮物)一般對孩子的吸引力會比較大,而家長在圣誕的這天也會滿足孩子的需求
4)現場派發印有《異口同音》課程30元或50元的現金優惠卡(詳見所發文件夾中的圖片資料)
5)在會場的前面把優秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來、讓家長對老師有充分的了解、也充分展示教師的風采(要求教師的照片要非常時尚、漂亮)
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幼兒園圣誕節活動策劃方案 篇12
誕節即將來臨,根據往年市場分析,圣誕節這兩天反映十分熱烈,場面異常火爆。今年圣誕節為了讓顧客體會到量販KTV獨特的圣誕文化氛圍,力爭做到比以往更具節日氣氛,并在裝飾和布置上突出新穎和獨特,加大廣告宣傳力度,達到經濟利益增長的同時,最大程度的達到良好的社會效應,讓顧客體會到量販KTV的品牌價值,初擬布置及策劃方案如下:
一、圣誕節量販KTV的布置及裝飾
1、正方、側門玻璃上貼圣誕裝飾畫,門弧型頂圍吊旗等。
2、領位臺區域:背景裝飾大圣誕快樂字貼。領位臺用小吊旗裝飾臺邊。
3、領位臺等位區:裝飾3米高圣誕樹,纏繞裝飾彩燈,懸掛滿圣誕裝飾物品。
4、大廳的燈光布置,要有節日氣氛(可掛些星星形狀的串燈)。
5、柱子,墻面粘貼圖象。
6、屋頂區域采用吊頂裝飾,屋頂無裝飾區域采用放射狀彩旗裝飾。
7、圣誕老人或1米以上奧運福娃放于門口。
二、圣誕節主題活動安排建議
1、背景音樂播放圣誕快樂歌(玲兒響叮當),或鋼琴曲演奏。
2、平安夜贈送客人果盤以示平安。
3、等候區廳內可放些各種水果及糖果,以示節慶氛圍。
4、圣誕老人中途進包廂傳統式派送小禮品,并送上量販KTV對客人的祝福語。
5、由圣誕老人每個包房扔撒糖果和夜光棒,并噴液體彩帶作氣氛。
6、娛樂捆綁式套餐服務。
7、提供立刻拍照留影服務。
8、包廂地面采用小氣球鋪滿地面,讓客人嘗試爆破的感覺,也會有新穎的視覺,也可在氣球內裝有禮品小字條或猜謎有獎字條等。
9、圣誕節可安排抽獎活動,22:00左右由服務生通知開始抽獎,請客人派一代表參加。
三、量販KTV整體氣氛布置
1、各營業區工作人員佩帶圣誕帽為客人服務。
2、安排圣誕老人發放禮品。
3、20號之前,做好布置及各項準備,讓顧客提前感受節日氣氛。
四、最后向量販KTV推銷奧運吉祥物作為禮品或獎品,希望量販KTV在做圣誕節活動策劃方案作為參考
1、從市場學角度的分析:
奧運吉祥物除了具有獨特的識別性和審美性之外,很大程度上,合理地利用“福娃”的視覺傳達要素,并強化量販KTV的聲譽與品牌。
2、從體驗觀點來看,奧運福娃給量販KTV顧客帶來主觀象征意義:一是吉祥;二是福氣;將量販KTV的祝福帶往量販KTV的每一間包廂,每一位顧客。
3、“歡歡”“迎迎”“妮妮”,當把三個娃娃的名字連在一起,你會讀出量販KTV對顧客的盛情邀請與熱情,并且每一個福娃都代表著一個美好的祝愿:繁榮、歡樂、激情、健康與好運。