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2022歡樂圣誕節活動策劃方案

發布時間:2022-10-26

2022歡樂圣誕節活動策劃方案(通用15篇)

2022歡樂圣誕節活動策劃方案 篇1

  一、活動文化背景

  每年的12月25日是西方一個重要的節日——“圣誕節”,它源于基督信徒慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節的前一天12月24日稱為“平安夜”。“圣誕節”是西方非常重要的一個節日好比中國人的“春節”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

  二、活動目的

  1.通過活動讓學生了解西方的節日和西方文化,充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同學共慶節日的快樂情緒。讓孩子們在表演,游戲中學習英語,展示英語,提高學生的學習興趣和效果。

  2.“圣誕節”是本學期結束之前,年度最后一個大型及重要的西方傳統節日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解,擴大弗朗的地區影響力,鞏固在讀學生數,吸引新生參讀,為下學期開學招生打下基礎。

  三、活動對象

  安昌幸福小學、永昌小學、弗朗英語秋季班所有學生

  四、活動地點

  安昌二小校本部、永昌小學校本部、新北川文化館

  五、活動組織機構

  主辦單位:北川弗朗特長學校

  協辦單位:新北川文化館

  六、活動時間

  12月19日-12月23日

  七、活動內容

  從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內容,注重學校對學生對家長的人文關懷以體現弗朗特長學校“以人為本,一切為了學生”的辦學方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。

  1.知識性—圣誕節風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱。

  2.趣味性—互動游戲、游園活動。

  3.娛樂性—節目表演。

  4.人文關懷—禮品派發、學校對學生的新年祝福,學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話”。

  5.成果匯報、廣宣—手抄報、書寫展、英語類節目表演、下期招生宣傳。

  歡樂圣誕節活動策劃方案3

  一、背景分析

  12月25日,一個神秘的節日——圣誕節。非傳統的中國節日卻是新一代追逐時尚的年輕一族演繹青春活力的標志性時間點。營造一個輕松環境豐富我系莘莘學子的業余文化生活,展示我系新一代工商風貌,讓我們共同奏響“叮叮鐺叮叮鐺,鈴兒響叮當”這一熟悉的旋律。

  二、活動意義

  通過圣誕狂歡party弘揚新一代工商學子“積極進取,開拓創新”精神,展示工商系生生不息的活力。

  三、活動主題

  魅力工商圣誕狂歡

  四、目標公眾

  工商管理系全體師生

  五、公關策略

  (一)時間20__年12月25日19:30

  (二)地點吉林大學珠海學院大多功能廳

  (三)人物工商管理系全體師生

  (四)活動具體流程

  (1)19:00——播放圣誕主題曲《鈴兒響叮當》(DJ版本),營造圣誕歡愉氛圍。觀眾在進場時,禮儀小姐給予每人一張小卡片許禮物愿望(可實現型),之后對折掛在舞臺旁邊的大圣誕樹上。之后領取數字小卡片,活動中將抽取幸運觀眾參與游戲。

  (2)19:30——圣誕狂歡party以一場熱辣的fashionshow正式拉開序幕。

  (3)19:35——主持人開場白并介紹出席領導嘉賓(背景音樂~鈴兒響叮當)。

  (4)19:45——系領導上臺發表簡短講話,并“引燃”舞臺背景布中央的“圣誕圣火”(按鈕開關),然后在圣誕樹上隨機選取5個心愿便利貼交給工作人員(暫時保密)接著滾動投影儀上的寢室號碼隨機抽取30個我系寢室號碼將會有“惡魔”上門索取糖果,無法滿足“惡魔”要求的寢室將在門上貼上一個大大的紅色“×”,“惡魔”會在索取糖果之后邀請寢室成員光臨狂歡會現場。

  (5)20:00——《戲說圣誕》小品,以詼諧幽默的小品帶領現場觀眾“遨游”圣誕史。

  (6)20:15——《圣誕歌曲串燒》“兒時圣誕”“圣誕節的前夕”“又到圣誕”“圣誕老人來了”“雪夜狂想曲”等。

  (7)20:30——《圣誕樹裝扮大PK》抽取3名幸運觀眾與教師組隊進行比賽,飾品密封后以抽簽方式排序進行挑選,最終由現場觀眾票選出“最圣誕的樹”,贈送小禮物。

  (8)20:55——《舞/武術欣賞》孔雀舞~爵士舞~華爾茲~太極~散打~擒拿連番上陣給予觀眾絕對的視覺沖擊。

  (9)21:15——《圣誕魔方》在魔法師變幻莫測的魔術中感受圣誕的神秘氣息舞臺四周輪流噴射干冰與小泡泡增添魔幻感幻變糖果拋向觀眾席。

  (10)21:30——《怪談影視》播放電影作品片段表演者另類經典配音。

  (11)21:40——《圣誕基地占領》抽取20名幸運觀眾每四人一組站在攤開的報紙上個人身體的其他部位不得碰地成功后再撕去一半報紙,接著再撕去一半,直至失敗,最后以面積最小的隊伍為大贏家,贈送小禮物。

  (12)22:00——系領導講話(背景音樂鈴兒響叮當輕音樂版本)。

  (13)22:10——《禮品大贈送》圣誕老人們帶著他的紅色大布袋給現場觀眾分發圣誕糖果主持人公布“圣誕愿望樹”幸運兒并饋贈心愿禮物“惡魔”回贈給各寢室代表小禮物(舞臺四周噴射閃亮碎尼龍)。

  (14)22:22——圣誕狂歡PARTY在《鈴兒響叮當》的美妙音符中成功落下帷幕。

  六、傳播策略

  (一)在教學樓公告欄粘貼PARTY宣傳海報,與宿舍樓下公告欄粘貼活動宣傳單,在食堂過道旁邊板房狂歡會宣傳展板。

  (二)通過“班級干部會議”讓班長、團支書以飛信、QQ群、班級群郵件等方式通知到班級成員。

  (三)在“工商管理系博客”“工商管理系微博”“第一范文網”“大學生精英論壇”等工商系活動動態公告板塊和專業校園活動網站發布狂歡會消息。

  (四)通過校園廣播站宣傳,與系記者溝通在系報進行前期宣傳。

  (五)編制邀請函邀請我系全體教師。

  七、評估效果

  通過前期認真策劃設計,全面的傳播宣傳手段,活動內外場地的選擇,尤其是本次有外場活動,且活動項目較為新穎,保守預計在謝幕前30分鐘現場人員將達飽和狀態。故該活動應該可以達到較好的收效。

2022歡樂圣誕節活動策劃方案 篇2

  一、活動主題

  “圣誕歡樂派對”

  二、活動時間

  20xx年12月15日--12月25日(具體時間各學校可以依據實際情況而定)

  三、目標人群

  小學一年級至初中八年級

  四、活動預期

  通過圣誕聯歡活動的舉辦,為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學會使用平時上課所學到的交流技巧,找朋友、動腦筋和相互配合,當然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕Party。

  五、活動意義

  通過圣誕節增進小朋友之間的友情交流,加強小朋友和家長之間的深度理解。同時,在校同學相邀自己最好的朋友參加圣誕節,學會關愛,懂得分享;向家長介紹學校的相關情況,走進x學校、了解x學校、加入x學校。

  通過商品價值,幫助顧客來加強自己的人際關系。所以,“轉介紹”本質上就是對“人際圈”的利用,但在形式上,要表現出對“人際圈”的加強——這樣,才會真正接除學生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費業務員”。

  這實際上就是一種“從學生角度看問題”的價值定位。改變了觀念,你就會發現:學生都是很愿意把好的培訓信息介紹給自己的好友的。

  你只要把自己的商品轉變成為顧客的人情交際行為,就可以借船出海,輕而易舉地把你的“魚塘”成幾何級數放大……

  1、提高本校知名度,盡最大范圍內進行有效傳播。

  2、現場咨詢,達到直接或間接報名。

  3、鍛煉員工活動組織經驗,提高員工凝聚力。

  4、通過活動,加強老生的黏著率,為寒假或春季續班提前做好伏筆。

  5、手牽手,帶新生,促進現場報名和活動后試讀——報名。

  六、活動地點

  1、在前期準備時,盡可能購買環保,健康和衛生的物料。

  2,、室內最佳,安全;室外也可,但要注意現場控制;保證派對活動中學生們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動的家長現場監控。

  七、節目參演學生選拔活動

  一般由于培訓學校排練節目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節目的形式比較好,一、可以擴大活動影響范圍;二、保障節目質量;三、使更多的小朋友有機會參與進來,同時擴大生源范圍。

  形式一:圣誕小天使選拔

  節日期間學校將選拔10名小朋友為今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到學校報名咨詢中心報名。學校將根據報名先后,擇優錄用(本校或非本校學生均可

  報名)。

  形式二:圣誕小童星征召

  凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到本機構報名咨詢中心報名,本機構將根據報名先后,擇優錄用(本校或非本校學生均可報名)。

  形式三:圣誕謎語有獎竟猜

  節日期間(12月25日和26日),本機構將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨本機構即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

  配合環節一:圣誕老人播撒福禮

  圣誕節的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜!

  配合環節二:即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

  (1)此活動僅限活動當晚有效;

  (2)每人當晚中獎僅限一次;

  (3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。

  (一)在12月初,告知學生要舉行“手牽手圣誕歡樂頌”的信息,學生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

  (二)組織節目,確定5--8個左右的節目即可。應留出大部分時間做游戲,因為圣誕節最期待的還是禮物的派發。

  八、利用異業結合建立魚塘

  最關鍵的是:你必須找到一個支點,可以完美地將客戶利益和商家利益結合起來,借助這個支點進行營銷滲透。

  支點是什么?支點就是好處,就是利益。

  對于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產品。對于客戶來說,最大的好處就是可以享受到更低的價格,并獲得更多超值的服務。

  你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。

  吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯系方式,然后持續地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。只要客戶進入你的“魚塘”,也就意味著你可以對他進行持續的“教育”。

  他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續跟他溝通,隨著溝通次數的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經過5次溝通后,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那么成交就變得很容易。

  尋找其他相關少兒行業一起完成活動,同時也可以借用異業魚塘進行邀約,有效擴大邀約范圍,積累準目標客戶的有效途徑:

  1、兒童攝影機構,提供免費的主題攝像贈品;

  2、兒童安全手機,提供優質、安全、美觀的GPS手機,家長和孩子還是很喜歡的;

  3、預防兒童近視的的醫療器械

  4、兒童服裝折扣、理發折扣

  5、書店折扣優惠券、文具贈品等

2022歡樂圣誕節活動策劃方案 篇3

  活動概述

  一、 時間:20xx年12月24日

  二、 地點:三樓

  三、 主要內容:1、晚宴;2、聯歡;3、抽獎

  四、活動特點:

  1、推選出“狂歡寶貝”為主線,開展互動游戲,營造歡樂氣氛;

  2、邀請或其他業務相關部門共同參加聯誼活動。

  活動具體安排

  *進場之前每個人發一個祝福卡片,提前寫好祝福語,交到企劃部,統一進行會場布置。

  1、16:30 主持人宣布活動開始;

  2、請公司領導致辭;

  3、舉杯共慶晚宴開始,每桌推選出一名桌長,由桌長組織參加后續活動人員;

  4、17:00 開始游戲環節

  游戲說明:整個游戲過程,參加活動的人來自哪一桌,取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人(貼畫),最后獲得圣誕老人最多的一桌,為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進行“狂歡寶貝”的角逐,進行“送歡笑、送祝福”大比拼,每人說一句祝福的話,還要送一個最燦爛的笑容,最后各桌貼花的方式,誰的花最多,誰就是當晚的“狂歡寶貝”,獲得由總經理親自授予“狂歡寶貝”獎牌。

  *抽獎環節:每一組游戲間隔都進行一次抽獎環節,禮品由總經辦四位老總準備,送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。

  游戲一:模仿秀

  參與人員:5人

  玩 法:首先指定一個人唱一段流行歌曲,然后參賽五人分別模仿學唱,最后由各桌派代表給學得最不像得人罰酒。

  游戲二:copy100%

  參與人員: 4人一組參加,分兩組

  玩 法:由主持人告訴每組第一個人謎底,然后此人用動作表演向后面的人表達,最后一個人再說出謎底,每人有三次機會。

  1、歌曲

  (1) 刀郎——情人、沖動的懲罰(歌名及演唱者)

  (2) 老鼠愛大米(歌名)

  2、歇后語

  (1) 打腫臉——充胖子

  (2) 豬鼻子插大蔥——裝象

  (3) 黃鼠狼給雞拜年——不安好心

  (4) 老虎的屁股摸不得

  游戲三:人生百味

  參與人員: 2人一組參加,分兩組

  玩 法:將各種欽品(可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用紙杯盛裝,一個品嘗一人猜,品嘗的人只能用動作來表達,在3分鐘之內猜出正確最多一組為勝出。

  游戲四:齊心協力

  參與人員:2人一組,分兩組

  玩 法:分別將同組2人腿綁在一起,同時在每個人最外側的腿綁上相同數量的氣球,兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆,在1分鐘之內誰最先完成或完成的數量多為勝出。

  游戲五:我心目中的圣誕老人

  參與人員:2人一組,分兩組

  玩 法:提供沒有五觀的圣誕老人像,參賽人員一人指導,一人遮住眼畫,兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。

  活動效果

  營造喜慶氣氛,讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節,將高漲的情緒帶入到今后工作當中去;同時通過與政府部門聯誼,進行良好溝通,為今后工作開展奠定基礎。

  宣傳計劃

  1、 向集團方向投稿;2、向行業媒體投稿

2022歡樂圣誕節活動策劃方案 篇4

  一.活動主題:圣誕狂歡party

  二.活動時間: 20xx年12月21日

  三.活動地點:

  四.活動對象: 小學一~六年級學生

  六.活動目的:

  讓孩子們的生活更加多彩,體驗快樂,加強親子溝通。

  七.活動安排:

  ㈠ 節前的宣傳階段

  ◆.海報:1張

  ◆.致電家長同學告知時間和活動

  ㈡ 活動場景布置:

  ◆門口:圣誕老人在門口迎候,迎接語:Merry Christmas!

  ◆墻壁:粘貼圣誕圖畫,讓小朋友們寫上圣誕寄語并且簽名

  ◆設立登記處:讓學生把姓名寫在小紙條上,投入抽獎箱;登記個人信息在名單上。

  ◆天花板:懸掛吊圖、拉花

  ◆教室布置:氣球,彩帶等,可以用PPT拼寫MerryChristmas投放屏幕上

  ㈢ 活動現場

  1:開場前:

  會場持續播放溫馨的圣誕英文歌曲,營造氣氛。圣誕老人在門口迎接學生,分發圣誕帽和小禮品(零食)。在party開始之前播放各國過圣誕節的小短片,讓孩子深入了解圣誕節的由來以及成與發展。(肖強老師提供音樂、視頻)

  2:開場:

  Ⅰ主持人致詞

  Ⅱ節目:略

  3:游戲環節:

  ①你來比劃我來猜(6人,2人一組,共3組)

  把需要比劃的詞語或成語事先寫在PPT上,比劃的人面向屏幕,猜的人背對屏幕。計時40秒,哪組完成的越多,哪組獲勝!

  【道具:PPT; 】(雅)

  4:游戲環節:

  ②蒙眼作畫(6-9人,三人一組,分2-3組)

  每組學員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發紙和筆,每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后,讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后,將所有的圖片掛到墻上,讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。獲得大家投票最多的獲勝!

  【道具:眼罩(可換成紅領巾或布條),紙,筆 】(陳老師)

  5:搶答環節:

  由主持人讀出問題及選項,說出“開始”后即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。

  【題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題。】 (雅)

  6:節目:

  7:游戲環節:

  ③五毛和一塊:(8~10人)

  場地稍微寬敞一點就可以;一定要有男有女,比例不限;

  裁判:(溫小勇),負責發號司令

  規則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

  游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。

  請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

  8:搶答環節:

  由主持人讀出問題及選項,說出“開始”后即可搶答。答對的獲得小獎品(零食一包)。

  【題目可以是常識題、數學題、英語題等智力學習問題。】 (雅)

  9:游戲環節:

  ④水果蹲(一組5人,2~3組):

  每位小朋友拿好屬于自己的IDcard(fruit),從第一個小朋友開始。念臺詞,做屬于自己的動作,再指定別的fruit做同樣動作,依此類推。

  Eg:Apple蹲,Apple蹲,Apple蹲完,Orange蹲。

  【道具:寫好水果名的卡片,雙面膠或透明膠】

  10:節目:(教師準備)

  11:游戲環節:

  ⑤誰是臥底:(一組7人)

  在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),既不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局;若兩個人一樣多的話,待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語,描述完畢后其他人重新投票,得票數最多的人出局。若有臥底撐到剩下最后兩人,則臥底獲勝;反之,則大部隊獲勝。

  【詞匯:保密】(雅)

  【道具:卡片】

  12.抽獎環節:

  由溫小勇老師抽出兩個“幸運之星獎”。

  由陳萬馬校長抽出一個“終極大獎”。

  四.結束

  由陳萬馬校長致詞,致詞中,全體工作人員摘除氣球。致詞完畢,由老師學生自由參與踩爆氣球。

  (喻為 鞭炮聲,寓意老師學生在新的一年“嘣嘣嘣嘣,節節高!”)

  八.分工細節

  圣誕老人:陳

  主持人:肖 黃

  場地布置人員:肖 黃 溫

  前臺登記人員:陳 陳

  獎品采購人員:陳

  秩序維護人員:陳 溫 許

  禮物分發:圣誕老人

2022歡樂圣誕節活動策劃方案 篇5

  一、活動名稱

  蘋蘋安安

  二、活動背景

  平安夜將至,同學們都想為自己心底關心的那個人送去一份祝福。此外,在這個特殊的日子里,校園里也需要一個節日的氛圍。

  三、活動目的及意義

  本活動旨在為大家傳遞對關心之人的那份祝福,以表達對對方的默默的關心,并為大家提供一個平安果的購買平臺。對于舉辦方來說,這也是一個鍛煉大家銷售能力的機會。

  四、活動開展

  1.活動時間:

  20xx年12月23、24日

  2.活動宣傳詞:

  忙碌的大學生活,是否有個你關心的人被你忽視?平安夜將至,想為心底的那個TA送去一份屬于你的祝福嗎?平安果將會帶著你的祝福,陪伴TA度過這個溫馨的平安夜。

  3.活動對象: 本校全體學生

  4.活動描述:

  由舉辦方購置蘋果及包裝,在校園內設置攤位銷售蘋果。蘋果分為裸蘋果、包裝紙包裝的蘋果、包裝盒包裝的蘋果、花樣包裝的蘋果,價錢不一。同學們可以自己送,也可以由舉辦方代送。需要代送的同學要做好登記,以便蘋果可以準確發放。在24日下午五點左右,舉辦方開始整理需要代送的蘋果并代送。

  5.工作人員安排:

  23日上午、中午、下午,24日上午、中午、下午,共分為六個階段,每階段由四至五人負責銷售。24日下午五點后,無課的成員都到安排好的教室整理蘋果并分送。

  6.善后工作:

  由于種種原因,可能會有一些蘋果沒能送到。如有買家提出,舉辦方負責與買家協商來解決這一問題。

  五、活動資源

  蘋果、包裝紙、包裝盒、便利貼等

  六、活動表格

2022歡樂圣誕節活動策劃方案 篇6

  一.活動大綱

  主題:我秀我風采,越秀越精彩

  流程:1)主持人上場致開場白

  2)節目表演

  3)圣誕老人活動

  4)感恩環節

  5)抽獎環節

  6)主持人致結束詞

  二.前期準備

  場地:1)學校多媒體教室

  2)據學校實力租賃當地大型會所

  宣傳:1)海報: 提前設計大副海報張貼在學校、讓孩子提前感到節日的氣氛,總體要求:活動

  公布一定要提前、準確無誤,排版美觀大方,主題突出。

  2)文案: 雪花飛舞中,身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨,紅白相間的色調,閃閃發光的圣誕之燈,讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨,象征著平安與幸福;映襯在其中的雪蓮花,圣潔無暇,與整個圣誕節的氛圍相得宜障,他的動感時尚緊扣著時代的脈搏,更會讓這個圣誕節格外的迷人……祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無盡的驚喜,

  3)學校氣氛布置:接待室到學校的大廳、走廊、教室全部裝飾成圣誕的氛圍總體要求:節日氣氛隆重、濃厚、大氣。

  4)設計漂亮的邀請函:讓學生邀請自己最好的朋友或者表兄弟參加。每人限定邀請一個朋友和一個家人來參加自己的晚會。教師可以提前鼓勵學生寫邀請函給自己的家人和朋友,教師也可以對內容加以指導(內容要誠懇感人,讓學生全部融在對節日的期盼之中)。

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  通知:1).11月份就安排教師有意識地編排節目,口頭告訴孩子我們將舉辦圣誕晚會。同時告訴孩子,可以邀請自己的朋友來參加。孩子一般都會很早地考慮要邀請誰來參加。

  2).11月份將大型海報張貼在學校、節目挑選正式開始,讓孩子們開始感覺興奮。

  3).12月份精美的圣誕禮物開始展示在學校的禮物柜臺、邀請函開始發放。(注意邀請函不能發太早、也不能發太晚。太早了孩子的興奮點會容易過,太晚了統計孩子的時間不夠。)

  4).活動前兩周,會場的各種布置開始購買和準備。

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  物資:1).會場大幅背景的噴繪

  2).會場的周圍到處布置氣球、彩帶、和圣誕的相關物品

  3).所有的孩子每人一頂圣誕帽、工作人員統一著裝、統一戴圣誕帽

  4).圣誕老師和白雪公主的衣服的數量根據學校的人數來定、1,000人的晚會至少需要各自準備4套

  5).所有孩子每人一份禮物、一份食品(用精美的小袋裝上)

  6).熒光棒每人一根、整個會場將會紅紅火火一片、孩子手上每人一根熒光棒將會讓會場閃閃發亮

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  促銷:1)現場報名寒假樂園課程或者春季課程贈送圣誕禮物

  2)現場購買《異口同音》可免費參加培訓、報名參加其它綜合類課程可享受9折優惠。

  3)在會場的外面搭好接待臺并擺放好禮物(最好是比較大的,稍微貴點的禮物)一般對孩子的吸引力會比較大,而家長在圣誕的這天也會滿足孩子的需求

  4)現場派發印有《異口同音》課程30元或50元的現金優惠卡(詳見所發文件夾中的圖片資料)

  5)在會場的前面把優秀老師的介紹全部用易拉寶展示出來、讓家長對老師有充分的了解、也充分展示教師的風采(要求教師的照片要非常時尚、漂亮)

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2022歡樂圣誕節活動策劃方案 篇7

  一、發動階段

  12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。

  二、準備階段

  12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

  12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發動學生自帶)

  公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:)。

  7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:)。

  三~六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。

  三、實施階段:

  1.圣誕義賣活動

  活動時間:20xx年12月25日 中午11:50~中午1:10

  活動地點:學校操場

  活動對象:全校師生

  義賣年級:一~六年級

  具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

  友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

  2.圣誕聯歡活動

  活動對象:一~六年級全體學生

  活動地點:各班教室

  活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

  半托: 12月25日晚上5:30~7:00

  全托: 12月25日晚上6:00~7:30

  活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。

  活動要求:

  (1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

  (2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);

  (3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

  (4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

  3.圣誕有禮活動

  (1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

  (2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

  四、活動策劃

  五、活動負責

  六、后勤保障

  七、圣誕老人扮演者

  八、宣傳報道

  文字報道:

  聯系、接待電視臺記者:

  拍照:

  錄像:

  資料上傳:12月23日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

  附圣誕主題文化文閱讀課主設計者名單:

  語文:低段: 中段: 高段:

  英語:低段: 中段: 高段:

  音樂:低段: 中段:

  美術:低段: 中段:

2022歡樂圣誕節活動策劃方案 篇8

  一、活動名稱:祝大家,圣誕節快樂

  二、活動目標

  1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

  2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

  3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

  4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

  三、活動準備

  1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。

  2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

  3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。

  四、活動過程

  (一)活動導入

  1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

  2、示范講解“尋寶”玩法:

  出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

  老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

  3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

  4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

  (二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

  幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

  (三)智多星游戲

  1、教師出示智力錦盒。說:這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

  2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

  (四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷

  1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

  2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

  (旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。“乞丐著破衣、拐杖出場”。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。

  乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋并踢了乞丐一腳。

  乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

  (旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,

  圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

  (五)圣誕老人送禮物

  1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

  2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

  3、圣誕老人:孩子們,提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

  4、幼兒說號碼選禮物。

  (六)自助餐

  幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!

2022歡樂圣誕節活動策劃方案 篇9

  活動時間:12月23日(星期五 )—1月5日(星期三)

  活動主題:相約圣誕之夜(圣誕狂歡夜、歡樂優惠在圣誕

  活動說明:每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。

  活動內容:

  一. 場境布置:

  a. 門口:一服務員妝扮成圣誕老人站在門口迎侯賓客,迎候語必須是‘merry christmas!’遇上大約10歲以下的小客人則發一粒水果糖。

  b. 大堂:中央擺上圣誕樹,圣誕樹要大,要與大堂的空間協調一致,樹上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意。

  c. 玻璃門窗:貼上圣誕畫如:雪景,圣誕老人等(精品批發市場有現成的出售)

  d. 餐廳:服務小姐頭戴圣誕紅帽,給每桌客人先上一盤別致的圣誕點心,點心主要有蛋糕,餅干,也可以是平時很受歡迎的賓館特色點心,周圍擺上各式各樣的糖果。還可以在盤中藏匿一有獎吉祥物,不同的吉祥物到服務臺領取不同的圣誕節小禮物e. 過道:用紅紙扎成小巧的燈罩,每隔一米五掛一只,順著過道掛兩列。

  二、賣場圣誕氛圍營造

  a、門前廣場可設置這樣一個場景造型:在雪地上聳立著一座別墅市的房子,房子周圍是濃郁的圣誕樹,并有著一個美麗的花園,整個房屋透著黃色的暖和的燈光,透過窗戶可看到一家人的身影,正在歡快忙碌著準備圣誕晚會,精心布置圣誕樹,圣誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚的音樂從圣誕屋飄出來。整個場景靜謐而歡快,有動有靜,栩栩如生、充滿情趣。注:音樂必不可缺少的,給整個場景增加動感,可以播放一些經典的曲子。

  b、服務員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節日氣氛,刺激顧客消費。

  c、劃出圣誕商品區域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍,將酒店變成圣誕晚會的天堂

  三、促銷活動

  (a)狂歡帽子節!展出款式新奇、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!讓您在享受暖冬的同時,增添一抹靚麗的風采!操作說明:在嚴冷的冬天,帽子是不可少的御冷用品,也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點綴。在帽子展出陳列上,可以突出紅色的圣誕帽,一方面渲染節日氛圍,另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。

  (b)定餐送手套,定餐滿1200元,憑購物小票,贈送一雙手套(手套價值5-10元左右),在手套里還藏有小禮物 操作說明:手套也是人們不可少的防冷用品,購物送手套,對顧客來說比較實在,將獎券藏在手套里又是一個新奇的促銷方式,跟西方的小孩在過圣誕節時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。注:購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。

  四、聯系外國留學生。

  a.組織節目。我們到黑大、工大等高校聯系歐美國家留學生10多人,邀請他們參加我們的活動,到酒店大廳與大家一起表演節目,共度平安夜。我們的邀請得到他們熱烈的歡迎,有啤酒,還能夠與英俊的中國小伙和美麗的中國姑娘一起共度良宵,還不用花錢,這美事還從來沒有過,他們簡直是喜出望外。我們對他們的要求僅是會表演節目或會跳的士高就行,節目水平要求不高,只要能夠突出氣氛就行,這一點都難不住他們,有的會吹薩克斯、有的會彈吉它、有的會唱歐美流行歌曲,的士高則是他們生活的一部分,沒有一個不會跳的,這就夠了。

  b、贈酒和鮮花祝福,消費者獲得意外驚喜。凡當晚到民防商務酒店的消費者我們對每桌客人都免費贈送葡萄酒1瓶,并由禮儀小姐向情侶們中的女士送一支紅玫瑰,并真誠地對他們說:“感謝你們光臨,我代表民防商務酒店祝你們圣誕快樂,情深似海!”這種意外的禮物和暖融融的話語使每一位消費者都倍感親切和激動,和民防商務酒店的距離一下就拉近了。消費的激情也就被充分地調動起來了。由于給自己帶民防商務酒店來的不僅是本身的享受,更重要的是精神上的超值享受,這是無法以用金錢來衡量的。

  c、與留學生同歌共舞,燃燒品牌激情。除了店內的節目之外,我們穿插著讓留學生表演節目。他們全部一身牛仔服,流著前衛的發型,個個酷呆了,具有濃厚歐美風格,充滿動感和激情的表演引起陣陣掌聲和喝彩,許多消費者忘情地與留學生們一起狂歌勁舞,把活動一次次地推向高潮,更讓人們樂開懷。留學生們在表演中不停地有中文或英文喊“民防商務酒店,我愛你!”加上你們的精彩表演把整個活動推向了最高潮,民防的品牌與消費者的激情產生了高度的共鳴。

  d、贈送精美照片,留住精彩瞬間。為了讓消費者永遠留住這一精彩瞬間,永遠記住民防商務酒店,可以免費獲得我們為其拍攝的精美照片一張。

  要留下詳細地址和電話,我們親自送到。誰出來還想到帶相機,而這一難忘的時刻不拍張照片留下來太可惜了。這可樂壞了消費者。我們讓消費者在民防商務酒店的大廳拍照,并且每張相片都裝進一個簡易的相框里,為的是讓消費者放地顯眼的上方,讓他們能夠經常看到照片和照片上的民防商務酒店,就永遠忘不了這一難忘的時刻,也就永遠記住了民防商務酒店。照片洗出后按消費者的詳細地址,我們派專人送達,得到消費者的再一次感謝!

2022歡樂圣誕節活動策劃方案 篇10

  新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗圣誕節的神秘與快樂,經學校研究決定,特舉行圣誕節慶祝活動。活動分“圣誕義賣”、“ 圣誕聯歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:

  一、發動階段

  12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。

  二、準備階段

  12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

  12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發動學生自帶)

  公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:金衛華)。

  7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:史向前)。

  三~六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。

  三、實施階段:

  1.圣誕義賣活動

  活動時間:12月25日 中午11:50~中午1:10

  活動地點:學校操場

  活動對象:全校師生

  義賣年級:一~六年級

  具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。

  友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。

  2.圣誕聯歡活動

  活動對象:一~六年級全體學生

  活動地點:各班教室

  活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

  半托: 12月25日晚上5:30~7:00

  全托: 12月25日晚上6:00~7:30

  活動負責:班主任具體負責,副班主任協助。

  活動要求:

  (1)以班級為單位開展聯歡活動,活動以游藝類節目為主,穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。

  (2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);

  (3)下午5:00所有行政和相關老師統一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。

  (4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

  3.圣誕有禮活動

  (1)走讀、半托生:由班主任發家校通聯系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。

  (2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。

  四:活動策劃 錢慧珍 陳偉慧

  五、活動負責 沈紅霞 陳偉慧 金衛華

  六:后勤保障 陳永敏 茅靜丹

  七、圣誕老人扮演者 沈晶晶 顧永軍

  八、宣傳報道

  文字報道:顧佩華

  聯系、接待海門電視臺記者:陳偉慧

  拍照:朱春健

  錄像:王健輝

  資料上傳:12月23日晚前有關老師將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6~10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。

2022歡樂圣誕節活動策劃方案 篇11

  活動目標:

  1、師幼共同歡慶圣誕節、為孩子營造一個愉快,漂亮的節日氛圍。

  2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,激發幼兒的表現力,增進幼兒與同伴之間的交往能力。

  3、樂于參加集體活動,感受節日的快樂。

  活動準備:動物面具、磁帶,動物的經驗準備,小禮物

  活動過程:

  一、跟隨《鈴兒響叮當》的音樂,圣誕老人帶領幼兒戴面具兩兩結伴入場。“小動物們,今天我們森林里所有的小動物舉行個化妝舞會,你們知道今天又是什么節啊?你們看誰來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節!”

  二、幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂的搖擺》

  三、游戲:猜猜我是誰?幼兒用身體動作,聲音,語言等模仿自己所裝扮的小動物特征,讓同伴來猜,猜對的幼兒發獎品。

  四、集體舞蹈《認識你呀真高興》

  五、幼兒才藝表演

  六、結束活動:圣誕老爺爺發禮物

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  1.圣誕節幼兒園活動策劃

  2.幼兒園圣誕節活動策劃方案

  3.20xx年幼兒園圣誕節活動方案 5篇

  4.幼兒園圣誕節親子活動策劃方案

  5.幼兒園圣誕節活動策劃

  6.幼兒園圣誕活動流程

2022歡樂圣誕節活動策劃方案 篇12

  一、活動背景:

  冬天已經悄然走入我們的生活,各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體,更是入主各大商店柜臺。但是,賀卡的制作會耗費大量的紙漿,這樣會給森林的資源造成很大的壓力。一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優質紙張,每10萬張賀卡以1噸計,意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬多千瓦時,排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算,耗資就高達1000萬元。森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環。而樹木,正是構成森林的基礎。“節約紙張,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通過一種特別的方式向同學們傳達我們保護環境,保護地球的呼聲。

  二、活動目的:

  1降低賀卡發放的使用量,為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產賀卡所帶來的污染。

  2借此機會,向在校大學生宣傳一些環保理念和環保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學們心中,時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起,從小事做起,珍惜森林資源,帶領更多的同學加入到保護環境的隊伍中來。

  3加強福建各環保高校之間的聯系,促進各自的學習交流,為以后更多的福建地區性活動積累經驗。

  為x校同學傳遞冬日的溫情與節日的祝福。

  我們深知,通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數量來說,是多么的微不足道。但重要的是,我們希望把節約紙張,拯救森林,保護環境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環保意識,只要每一位公民都能為環保事業貢獻一份力量,我們相信,地球的明天會更好。

  三、活動內容:

  (一)活動主題:綠色大學城,溫情圣誕節

  (二)活動口號:Marry   Fruits!

  (三)活動對象:xx省在校大學生

  (四)活動時間:圣誕、元旦

  (五)活動組織:

  1、主辦方:青年交流服務中心

  2、承辦方:xx省各高校環保類社團

  (六)活動步驟:

  1、11月1日到11月15日

  (1)成立策劃小組,完成活動策劃,確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務組、美工組(可與學校美工協會合作)、購買組進行前期的準備及相關信息的事先查詢。

  (2)確定參與高校,并進行初步溝通,建立高校水果高校聯絡表。(每校至少兩名聯系人,以確保活動聯系的實效性。)   (3)對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓,以保證前期準備工作實施到位,后期活動正常順利開展。培訓內容包括活動主題、口號、標志、形式,活動宣傳內容方法,環保知識宣傳,水果包裝,活動信息交流模式。

  (4)申請表于14日前發到中心的郵箱。

  2、11月16日到11月29日

  (1)聯絡贊助,以致力于或有益于環保的企業、NGO為對象,宣傳他們的環保理念,增強他們在大學生中的知名度,提升其公眾性。向環保組織、環保網籌集資金,為保證活動順利進行提供保證。

  (2)各高校調查自己學校附近各類水果價格,做出一份水果價格表。發到福建青年交流服務中心,再由中心整理發給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格信息。

  (3)水果價位表請與27日發到中心郵箱。

  3、12月1日到12月12日

  (1)制定水果溫情表,內容包括送水果人、收水果人的姓名、學校、宿舍、聯系方式、水果類型、祝福語等基本信息。

  (2)各高校集中宣傳,通過校園廣播、報紙、網絡、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式,讓同學們了解我們的活動,盡可能擴大活動的影響力。

  (3)做好報名資料收集工作,在12日之前將資料整合分類,發送到福建青年交流服務中心,福建青年交流服務中心將會整理發給各個高校。保證同學們的祝福如期送達朋友手中。(各社團在同學報名時要求同學說出自己在日常生活中的環保小行動)

  (4)統計各高校發送到各自學校的“祝福容量”,給以回執。保證福建的大學生在圣誕時收到環保給大家帶來的時尚祝福。

  (5)12日前,請各個高校將水果溫情表發到中心郵箱,并自己留份檔案。

  4、12月13日到12月14日

  (1)將各學校統計好的水果高校聯絡表發至青年交流服務中心以便統計。后,再轉與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯絡表)

  (2)各高校分配好送祝福的人員,務必保證祝福順利的送達。

  5、12月24日到12月25日

  圣誕節水果祝福集中派送,在送祝福時,派送組需收集受祝福人的反饋信息,同時向受祝福的人介紹我們活動的意義,擴大綠色理念的宣傳面。

  6、12月25日12月31日

  總結圣誕派送,整理同學及各地區反饋,對于發現的問題及時作出解決方案,確保元旦派送完美收局。

  7、統計發出定單的派送情況,向未送達祝福的同學道歉。

  四、注意事項:

  1、各高校必須有至少兩名聯絡人與中心保持聯系,確保信息的順暢溝通。

  2、各社團工人人員必須保持高度責任感,明確活動不僅是為同學服務,同時涉及到社團、高校的信譽問題。

  3、活動中要對相關環保知識進行宣傳,我們是環保組織,不是為作活動而作活動,我們的意義在于宣傳環保理念,增強同學們的環保意識。

  4、活動屬于非營利性,各社團不得在活動中多收取參與同學費用,活動所得資金必須用于社團環保活動。

  五、贊助商

  1、贊助商或NGO組織必須是具有環保理念的環保節能型企業,以具有全國性效益的企業為優。

  2、在活動中為贊助商的幫助給與宣傳,但是不進行商業促銷。

  3、不做營利性回報活動,雙方本照公平公正的原則,建立合作關系。

  4、雙方按照合約行使各方權利、履行各方義務.

2022歡樂圣誕節活動策劃方案 篇13

  活動方案之一:圣誕平安夜互送禮物、表演節目

  活動時間:12月24日晚上20:00開始

  活動地點:酒吧公園

  活動具體方案:每位參加的選手,事先準備好一份圣誕禮物,再將你要求收到禮物的人要表演的節目,寫在一張紙條上,和禮物放在一起,然后包裝起來。 選手到達活動地點之后,將禮物交給活動主持人,主持人將禮物集中放在一起,并且在每份禮物上貼上號碼,同時,準備相同號碼的抽簽條。

  所有選手到齊,活動開始之后,大家先抽簽,抽簽完畢之后,從抽到一號的選手開始,領取一號禮物,當場將禮物拆開,并按照禮物中那張紙條的要求表演節目。之后按號碼順序進行,所有參加選手機會均等,公平合理。

  如果不肯按要求表演節目的人,將被罰趴在地上,撅起PP,讓在場的每人打一下PP。

  活動注意事項:

  1、禮物中的紙條不要署名!!

  2、表演節目的要求,盡量有創意一些,但也要在一般人可以承受的范圍,杜絕傷害自尊的要求。

  3、活動中的零食和飲料集中購買。

  熱烈歡迎攜帶親友參加活動。

  平安夜活動策劃——活動方案之二:圣誕平安夜“假面舞會”

  活動地點:酒吧

  建議人數:30人左右

  時間:12月24日晚8點

  活動內容:當晚定下酒吧活動,每一位參加活動者發放面具一個,舉辦假面舞會。

  1. 入口處:發放面具以及半張撲克。

  2. 內場:假面舞會,穿插小游戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個人成為當晚的臨時排檔完成游戲(情侶對唱,現場求婚,喝啤酒比賽等等)。

  3. 午夜鐘聲許愿,摘下面具。

  預計費用:視人數而定(大概人均百元)

  平安夜活動策劃——活動方案之三:圣誕平安夜打游戲、教堂許愿、KTV歡唱不醉不休

  活動地點:游戲廣場、教堂、KTV包間

  建議人數:10人左右

  時間:12月24日晚7點

  活動內容:集合完畢,游戲廣場玩游戲,臨近12點教堂祈愿,然后KTV歡唱。 預計費用:人均百元左右。

  注:少數人群的節目。

2022歡樂圣誕節活動策劃方案 篇14

  一、活動主題

  “圣誕歡樂派對”

  二、活動時間

  20xx年12月15日--12月25日(具體時間各學校可以依據實際情況而定)

  三、目標人群

  小學一年級至初中八年級

  四、活動預期

  通過圣誕聯歡活動的舉辦,為兒童之間建立一個互相玩耍的平臺,使小朋友們之間友好相處,一起快樂健康的成長,同時在活動中學會使用平時上課所學到的交流技巧,找朋友、動腦筋和相互配合,當然最重要的是讓兒童們過一個開心的圣誕Party。

  五、活動意義

  通過圣誕節增進小朋友之間的友情交流,加強小朋友和家長之間的深度理解。同時,在校同學相邀自己最好的朋友參加圣誕節,學會關愛,懂得分享;向家長介紹學校的相關情況,走進x學校、了解x學校、加入x學校。

  通過商品價值,幫助顧客來加強自己的人際關系。所以,“轉介紹”本質上就是對“人際圈”的利用,但在形式上,要表現出對“人際圈”的加強——這樣,才會真正接除學生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費業務員”。

  這實際上就是一種“從學生角度看問題”的價值定位。改變了觀念,你就會發現:學生都是很愿意把好的培訓信息介紹給自己的好友的。

  你只要把自己的商品轉變成為顧客的人情交際行為,就可以借船出海,輕而易舉地把你的“魚塘”成幾何級數放大……

  1、提高本校知名度,盡最大范圍內進行有效傳播。

  2、現場咨詢,達到直接或間接報名。

  3、鍛煉員工活動組織經驗,提高員工凝聚力。

  4、通過活動,加強老生的黏著率,為寒假或春季續班提前做好伏筆。

  5、手牽手,帶新生,促進現場報名和活動后試讀——報名。

  六、活動地點

  1、在前期準備時,盡可能購買環保,健康和衛生的物料。

  2,、室內最佳,安全;室外也可,但要注意現場控制;保證派對活動中學生們的安全,派對始末都要由舉辦派對活動的家長現場監控。

  七、節目參演學生選拔活動

  一般由于培訓學校排練節目的時間不夠充分,所以采用面向社會征集節目的形式比較好,一、可以擴大活動影響范圍;二、保障節目質量;三、使更多的小朋友有機會參與進來,同時擴大生源范圍。

  形式一:圣誕小天使選拔

  節日期間學校將選拔10名小朋友為今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到學校報名咨詢中心報名。學校將根據報名先后,擇優錄用(本校或非本校學生均可

  報名)。

  形式二:圣誕小童星征召

  凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂頌”聯歡會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。12月1日起開始,無論個人還是團體均可到本機構報名咨詢中心報名,本機構將根據報名先后,擇優錄用(本校或非本校學生均可報名)。

  形式三:圣誕謎語有獎竟猜

  節日期間(12月25日和26日),本機構將舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨本機構即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

  配合環節一:圣誕老人播撒福禮

  圣誕節的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機構就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節日里收獲一份特別的驚喜!

  配合環節二:即時驚喜抽獎:參加晚會者,全部參加即時驚喜抽獎節日,請來賓保留好自己的號碼,即抽即送,驚喜帶給您!

  (1)此活動僅限活動當晚有效;

  (2)每人當晚中獎僅限一次;

  (3)制作彩票箱一只,來賓將入場券的正券部分投入抽獎箱,在活動當中抽獎用。

  (一)在12月初,告知學生要舉行“手牽手圣誕歡樂頌”的信息,學生自愿報名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

  (二)組織節目,確定5--8個左右的節目即可。應留出大部分時間做游戲,因為圣誕節最期待的還是禮物的派發。

  八、利用異業結合建立魚塘

  最關鍵的是:你必須找到一個支點,可以完美地將客戶利益和商家利益結合起來,借助這個支點進行營銷滲透。

  支點是什么?支點就是好處,就是利益。

  對于商家來說,最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產品。對于客戶來說,最大的好處就是可以享受到更低的價格,并獲得更多超值的服務。

  你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈品。

  吸引客戶過來之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉身就走,所以你必須利用代金券、贈品,讓他留下聯系方式,然后持續地跟蹤,不斷地提供價值,不斷地塑造價值。只要客戶進入你的“魚塘”,也就意味著你可以對他進行持續的“教育”。

  他今天或許不會馬上報名,不要緊,從明天開始,你持續跟他溝通,隨著溝通次數的增多,他對你的信任感也會與日俱增。正常情況下,經過5次溝通后,他會被你感動,他會覺得你是能幫助他的,這個時候,你只要再給他一個保證,那么成交就變得很容易。

  尋找其他相關少兒行業一起完成活動,同時也可以借用異業魚塘進行邀約,有效擴大邀約范圍,積累準目標客戶的有效途徑:

  1、兒童攝影機構,提供免費的主題攝像贈品;

  2、兒童安全手機,提供優質、安全、美觀的GPS手機,家長和孩子還是很喜歡的;

  3、預防兒童近視的的醫療器械

  4、兒童服裝折扣、理發折扣

  5、書店折扣優惠券、文具贈品等

  圣誕襪

  最早以前是一對紅色的大襪子,大小不拘。因為圣誕襪是要用來裝禮物的,所以是小朋友最喜歡的東西,晚上他們會將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上收禮。

  九、帶班老師組織流程

  發放邀請卡(即門票)

  帶班老師跟進工作:填報回執卡

  統計落實在校學生和被邀請的小朋友參加活動名單

  確保活動當天所有學生及邀請的小朋友到位

  組織好活動當天的接待工作

  十、活動執行方案

  前期準備

  1、發放邀請卡(即門票)

  盡量購買比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請卡,因為被邀請人是兒童,更容易接受和被關注;并且用彩色水筆書寫邀請文字,由本校學生贈予給被邀請人。

  2、邀請參與人

  (1)發放邀請卡

  在派對舉辦的一周前,通過贈送邀請卡邀請最好的小伙伴。

  邀約條件:(1)參加活動的本人;(2)在校學生的玩伴

  (2)邀請卡回執

  班級: 班主任:

  在校小朋友姓名:

  父親: 母親:

  所在學校: 年級:

  班號: 聯系方式:

  被邀請小朋友姓名:

  父親: 母親:

  所在學校: 年級:

  班號: 聯系方式:

  (3)帶班老師老師依據“邀請卡回執”確認最后到場人數,一定不能模棱兩可。

  所有被邀請的非本校學生都獲得學校提供的1節課的免費口才學習卡一張。通過“一節示范課的學習”高度黏貼目標學生,做到有效地體現教學效果,建立深度信任關系,挖掘潛在學習需求,提供相應的服務,最后完成報讀任務!

  最后,提醒一下打算實施免費策略的培訓班,在采取行動前有以下三點需要注意:

  首先,想設計謀劃出一個理想的免費模式,思考的方式就顯得非常重要,如果以如何賺錢,賺更多的錢的角度進行思考將很難產生出優秀的免費模式,正確的做法是培訓班必須從教育學生,提高學生成績的角度進行思考,想一想能為學生提供什么價值,如何提供這些價值,以這樣利人的思維進行思考,接下來利己的模式就自然出來了。

  第二,審視一下自己的產品,無論是免費產品還是主銷產品,產品的品質一定要過硬,否則多么精妙的免費營銷策略也無法有力,持久的推動銷售,甚至可能弄巧成拙,這一點要引起校長們的重視。

  第三,實施免費營銷時雖然是一種營銷戰術層面的手段,但是卻必須站在戰略的高度統籌布局,否則,一個單純的點子是無法帶來成功的。

  免費——一個多么具有誘惑力,又讓人激動地詞匯,我們把它精心的烹飪成一道佳肴美味,呈現給客戶與消費者,一起來分享這場皆大歡喜的盛宴吧!

  打響寒假招生第一槍

  此活動最終是要完成一個老帶新的招生工作,教師對那個同學的情況掌握很重要。隨后可依據實際情況邀請小朋友試聽我們的口才課程,逐漸使其了解學校,喜歡老師,進而報讀。切忌要做好前期的溝通工作,不可目的性太強,起到一個春風化雨,潤物無聲的作用。

2022歡樂圣誕節活動策劃方案 篇15

  一.活動目標:

  1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。

  2.讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。幼3家3兒童

  3.讓幼兒在表演活動,游戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和效果。幼4家4兒童

  二.活動準備:

  1.請每位家長為幼兒準備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當日帶來。

  2.環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:張鈴

  3.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負責人:陸祖能

  4.主持稿、磁帶。負責人:陳燁

  5.12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人:陸瓊燕

  6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求于12月22日前完成。負責人:各班教師

  7.每位幼兒學會說問候語Mrry Christmas!句子I want...歌曲《Happy new year》

  三.活動安排:

  1.8點整幼兒陸續來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

  2.9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

  3.親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。

  4.10點15分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。

  5.10點30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happy new year》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

  幼兒園圣誕節活動策劃方案2

  一、活動名稱:祝大家,快樂的圣誕節

  二、活動目標

  1、了解西方的傳統節目——圣誕節。

  2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

  3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

  4、訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

  三、活動準備

  1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。

  2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

  3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。

  四、活動過程

  (一)活動導入

  1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

  2、示范講解“尋寶”玩法:

  出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

  老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

  3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

  4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

  (二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

  幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

  (三)智多星游戲

  1、教師出示智力錦盒。說:這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

  2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

  (四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷

  1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

  2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

  (旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。“乞丐著破衣、拐杖出場”。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)“富人、窮人出場”。

  乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

  乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

  (旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,

  圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

  (五)圣誕老人送禮物

  1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

  2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

  3、圣誕老人:孩子們,提示大家要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

  4、幼兒說號碼選禮物。

  (六)自助餐

  幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!

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