圣誕節(jié)晚會(huì)作文（精選19篇）
圣誕節(jié)晚會(huì)作文 篇1
星期六晚上，我們家舉辦了一場(chǎng)圣誕晚會(huì)，在這晚會(huì)上，雖然沒有艷麗的燈光，雖然沒有龐大的舞臺(tái)，但有我們每個(gè)人精心準(zhǔn)備的表演。
晚會(huì)共有八個(gè)人參加：我、兩個(gè)妹妹、爸爸、媽媽、奶奶、小舅媽和外婆。我負(fù)責(zé)當(dāng)主持人和演員，爸爸當(dāng)聲控員和圣誕老人，奶奶和外婆是觀眾，其他人都有節(jié)目。
開場(chǎng)的一曲《high歌》從我的妹妹姜溢的嘴里蹦了出來，全場(chǎng)一片歡呼聲和鼓掌聲，大家都說姜溢有一副好嗓子，姜溢被贊揚(yáng)得臉紅紅的，露出興奮的笑容。
我當(dāng)然不能落后于我的妹妹嘍!就和姜溢一同高歌《愛要坦蕩蕩》，我的“小粉絲”涵涵妹妹送給我一束用紙做的花，還為我和姜溢伴舞哩!
唱了兩首歌，圣誕抽獎(jiǎng)第一輪開始了，這輪被抽到的人要吃下三根甘蔗、三個(gè)橘子和三顆草莓，這是多不容易的事啊!再?gòu)?qiáng)有勁的音樂中，爸爸從抽獎(jiǎng)帽中抽出一張紙，打開一看，上面端端正正地寫著“姜楠”二字，哦!我怎么可能吃得下這么多東西呢?但我還是努力地吃光了，這感覺真不爽!
接下來的節(jié)目更是豐富了：唱歌、跳舞、走秀、說相聲、講故事。
讓我印象最深的就是舞蹈《江南style》了，大家都參與了。手舞足蹈著，甚至我的妹妹姜溢還揮起了圣誕帽，一邊揮一邊歡呼呢!
晚會(huì)結(jié)束后，小孩子們看電視，大人們打牌，氣氛還是那么的活躍……
圣誕節(jié)晚會(huì)作文 篇2
今天，老師組織了一個(gè)圣誕晚會(huì)，同學(xué)們聽了臉上笑得像盛開的花。
圣誕晚會(huì)開始了，老師說：“誰先上來表演節(jié)目?”我們班的合唱團(tuán)上來了，她們表演的是《我愛我的家》，她們唱得非常動(dòng)聽，就連老師都說很了不起!
接著老師又問：“誰上來表演?”同學(xué)們的目光一齊投向我，還一邊大聲地喊：“徐一暢!徐一暢!……”老師立刻拿起話筒說：“掌聲鼓勵(lì)一下!”教室里響起一陣掌聲，就在這一刻，我有一些緊張。等我已經(jīng)站在講臺(tái)旁邊時(shí)，我連忙拿起笛子吹著那動(dòng)聽的《大長(zhǎng)今》，在吹的過程中，因我的嘴太干，所以中間我停頓了幾秒鐘。
最后，老師問：“還有沒有人上來?”這時(shí)，李璇拿著她的笛子也上了講臺(tái)，老師還對(duì)李璇說：“真是一位美麗的少女……”李璇吹的歌曲名叫《黃河謠》。
時(shí)間一分一秒地過去了，圣誕晚會(huì)快結(jié)束了，老師現(xiàn)在給表演節(jié)目的人每人發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)品――氣球。最后，老師叫我們?nèi)嗪铣赌泻ⅲⅰ返母枨?/p>
啊，這次圣誕晚會(huì)真開心呀!
圣誕節(jié)晚會(huì)作文 篇3
“日光從指間流走，雪花隨鈴聲飄落。圣誕的鐘聲聲聲響起，祝福的心如跳動(dòng)的燭光融化每點(diǎn)落在你身上的飄雪讓祝福溫暖這個(gè)寒冷的圣誕!”德外的英語老師們身穿紅色的連衣裙，手捧搖曳的燭光，為圣誕晚會(huì)拉開了序幕。
在這個(gè)圣誕晚會(huì)上，同學(xué)們和老師們都獻(xiàn)出了早已準(zhǔn)備好的節(jié)目：唱歌、跳舞、演奏……
讓同學(xué)們大飽眼福的是欣賞到了每天為我們輕輕蓋好被子的特別的演員--親愛的生活老師，為我們表演了《愛我中華》。她們身著五十六個(gè)民族的服裝，比平時(shí)顯得更美麗，更溫柔。
中途，有趣的“踩氣球”游戲，讓同學(xué)們和家長(zhǎng)一起互動(dòng)，把這個(gè)愉快的夜晚推向了高潮。
我們六年級(jí)表演了英語劇《皇帝的新裝》，我當(dāng)?shù)氖腔实郏钔L(fēng)，真是派頭十足：我不僅衣著華麗、手握權(quán)杖，還有大臣隨時(shí)“伺候”，周圍盡是一片阿諛奉承的聲音。我們精彩的表演贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
隨著劈啪劈啪的響聲，校園里一片歡騰，熊熊的篝火燃燒起來。紅色的火苗騰騰地往上竄，在火苗的上面升騰著無數(shù)顆小火星，向四周飛濺著，消失在夜空里。主持晚會(huì)的我喊道：“同學(xué)們，讓我們隨著這《兔子舞》的音樂跳起來吧!”話音剛落，大家就歡快地跳呀、唱呀、笑呀!
此時(shí)，晚會(huì)就成了火的世界，成了歡樂的海洋。
圣誕節(jié)晚會(huì)作文 篇4
12月26日晚上，我們學(xué)校舉行了一年一度的圣誕晚會(huì)。
吃完飯，老師帶我們表演節(jié)目的人畫上了五彩繽紛的妝，我們懷著興致勃勃，激動(dòng)無比的心情來到寬大的體育館。哇，體育館里到處歡聲笑語，人山人海。晚會(huì)終于開始了，有的扮成“小貓”正在喵喵叫，有的扮成“蝴蝶”飛翔的樣子，有的扮成“小花”開著的樣子，各式各樣的。終于到我們班了，我們表演的是“快樂的小朋友”，我們脖子上戴著拉花，手上拿著鈴鐺，表演節(jié)目。我們表演得是一些小朋友幫助一個(gè)小女孩的故事。音樂聲響起，我領(lǐng)著表演節(jié)目的小朋友排著三角形的隊(duì)伍上臺(tái)，因?yàn)槭堑谝淮伪硌荩沂志o張，不過一會(huì)我就放松了，進(jìn)入了狀態(tài)。其他班也表演了精彩的節(jié)目，有的唱，有的跳，各顯神通，時(shí)間過得真快，一眨眼，兩個(gè)小時(shí)過去了，圣誕晚會(huì)在小朋友的歡聲笑語中結(jié)束了，我和媽媽依依不舍地離開了體育館。此時(shí)，我的心情興奮無比。
圣誕節(jié)晚會(huì)作文 篇5
“圣誕節(jié)到了，聽說學(xué)校要舉行圣誕晚會(huì)哩!”許子茜高興地說。“是啊!是啊。你準(zhǔn)備在圣誕晚會(huì)上表演什么節(jié)目呀?”我愉快的問。“我呀!準(zhǔn)備在晚會(huì)上表演......."
晚上，圣誕晚會(huì)開始了。同學(xué)們匆匆地進(jìn)入教室。準(zhǔn)備開始圣誕晚會(huì)。
忽然，范老師進(jìn)來了。他戴著一個(gè)“小蜜蜂”大大咧咧地走進(jìn)來，說：“圣誕晚會(huì)開始了!”頓時(shí)，教室里變得熱鬧起來。“現(xiàn)在開始第一個(gè)節(jié)目-(有獎(jiǎng)競(jìng)猜)!”范老師大聲地說。“呀呼，耶!”同學(xué)們歡呼著。“聽著，請(qǐng)問圣誕節(jié)的含義是什么呀?”“我來!”“我來!”“這是我的份兒，你別搶我的飯碗!”同學(xué)們搶著回答。“嗯!戴誠(chéng)，你來回答。”范老師說。“圣誕節(jié)的含義是——”戴誠(chéng)站了起來說，“圣是指的西方的上帝，誕是指上帝誕生的意思，圣誕節(jié)呢，就是指上帝誕生的日子!”“不錯(cuò)，不錯(cuò)，解釋的很好，你的獎(jiǎng)品是——唱歌一首!”“哦~哦!”同學(xué)們歡呼。頓時(shí)，戴誠(chéng)臉紅了，吱不出聲，過了半天開口說話：“可不可以帶一個(gè)同伴上來?”“可以。”范老師說。結(jié)果，戴誠(chéng)帶著尹逸峰上來了，一起唱了一首《青花瓷》......
后來，我們玩了《支援前線》這個(gè)游戲之后，跳完《兔子舞》之后，就回宿舍了。
圣誕節(jié)晚會(huì)作文 篇6
我們班舉行了圣誕節(jié)晚會(huì)。
首先，范老師怪笑著給我們出了一道題，誰只要答對(duì)了就一定會(huì)有獎(jiǎng)品。大家都積極地舉起了手，我覺得一定有玄機(jī)，因?yàn)榉独蠋熛喈?dāng)?shù)慕苹獜乃掷锬玫姜?jiǎng)品可沒有那么容易。于是，我并沒有舉起手。果然不出我所料那位答對(duì)的同學(xué)不但沒有得到獎(jiǎng)品，還受到了懲罰。接著范老師又出了一道題，我心想：你以為我會(huì)上當(dāng)嗎?當(dāng)然不會(huì)，這一種招也太老套了吧，要想騙過我可沒有那么容易。不過我肯定又有人會(huì)上當(dāng)。果然，別的同學(xué)再次舉起了手，下場(chǎng)當(dāng)然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想：按照范老師的習(xí)慣﹙范老師的忍耐限度只有三次﹚，這一次一定有獎(jiǎng)品，我還是舉手為妙。于是，我舉起了手，可范老師理都沒有理我一下。這次果然有獎(jiǎng)品。
接著，我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學(xué)都扯開嗓門唱，尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。
我們的歌聲竟然把外教都吸引過來了，于是，我們就和外教一起跳起了“兔子舞”，全班氣氛達(dá)到了最高潮，我們十分開心﹑快樂﹑愉快。
這個(gè)圣誕節(jié)晚會(huì)真是令人難忘啊!
圣誕節(jié)晚會(huì)作文 篇7
“哈哈哈!”“哈哈哈!”今天我一來教室，看見桌子、椅子全部排成了兩豎條，黑板擺在后面，外面掛滿了彩旗和五彩繽紛的氣球，黑板上還有“圣誕節(jié)，我最閃”六個(gè)大字和一些圣誕畫，同學(xué)們也正歡快地笑著呢!
原來，今天是圣誕節(jié)，而且上活動(dòng)課，有“歡樂搶凳、非常展覽”等等非常多有趣的活動(dòng)。
我最喜歡的是“驚喜爆破”，瞧，我們組的張高融和彭浩罡大搖大擺地走上臺(tái)，對(duì)手也派了兩名同學(xué)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)開始了。他們兩人用肚子夾著氣球很快地走了兩圈。開始夾破氣球了，對(duì)手和張高融、彭浩罡艱難地夾著氣球。他們像一對(duì)親密的兄弟一樣，緊緊地抱在一起，然后，使出吃奶的勁兒開始夾，我們都在下面賣力地喊著：“加油!加油!”過了一會(huì)兒，氣球越來越扁，終于，只聽“砰”的一聲，氣球爆了，我們組贏了，大家情不自禁地歡呼起來。
途中，同學(xué)們表演的精彩節(jié)目也讓人目不暇接，有唱歌、有跳舞、有拉小提琴等等。同學(xué)們表演得很入神，我看得津津有味。
這一次圣誕節(jié)，我們玩得很開心，也祝大家圣誕節(jié)快樂!
圣誕節(jié)晚會(huì)作文 篇8
男：尊敬的來賓朋友們，圣誕快樂!
女：親愛的主內(nèi)同工們，主內(nèi)平安!
男：今天是一個(gè)神圣的日子，榮耀的日子，是主的兒女載歌載舞，普天同慶的日子!
女：感謝上帝賜福，我們?cè)谶@即將過去的x年恩上加恩，力上加力!榮耀歸于上帝!
男：20xx多年前，上帝為人類賜下救主，降生在伯利恒客棧的馬槽里。小小的伯利恒城，因著救主的降生，顯得那么與眾不同。
女：我們的救主為我們的罪受死，埋葬，降在陰間，第三天從死人中復(fù)活，戰(zhàn)勝死亡，得勝凱旋。
男：20xx多年過去了，上帝的恩典、神跡時(shí)時(shí)跟隨著人類，牧養(yǎng)著人類，救贖著人類。無論世間如何變幻，上帝的大愛永不變更，上帝的臂膀永不縮減!
女：20xx多年過去了，跟隨耶穌的子民枝繁葉茂，與日俱增。無論世間何等磨難，何等艱險(xiǎn)，神所揀選的兒女永不退縮，勇往直前!
男：今天，我們?cè)谶@里齊聚一堂，贊美上帝，歌頌主恩，高歌歡慶救主降生。
合：x年圣誕文藝匯演現(xiàn)在開始。
女：請(qǐng)欣賞合唱：《有一位神》
男：接下來請(qǐng)欣賞合唱：《除你以外》
一、贊美上帝
男：慈悲仁愛的天父上帝：你創(chuàng)造世界，成就萬有，你是自有永有的神! 女：三位一體的獨(dú)一真神，你是圣潔，你是烈火，你是我們永遠(yuǎn)的熱愛和敬畏!
男：你是慈愛!天離地何等的高,你的慈愛向敬畏他的人，也是何等的大。東離西有多遠(yuǎn)，你叫我們的過犯，離我們也多遠(yuǎn)。
女：你是父親!我們是你所生，是你所養(yǎng)。你給我們?nèi)赵律酱ǎ汲矫谰埃o我們?nèi)沼玫娘嬍常托撵`的供應(yīng)。我們所走的每一個(gè)腳步，都是你在前
引導(dǎo)，親自扶正。
男：你的腳步帶著我的腳步 ，一步一步都有祝福。每個(gè)腳步我要緊緊跟隨，走在蒙福的道路。
女：請(qǐng)欣賞主日學(xué)的小朋友獻(xiàn)上的歌舞：《腳步》。
男：愛從上帝而來，愛本就是上帝。他使我的靈魂蘇醒，為自己的名引導(dǎo)我走義路。在我人生的旅途上，為我豐豐滿滿地預(yù)備，使我持守正道，不入迷途。請(qǐng)欣賞歌舞：《耶和華是愛》。
女：表一表心情，感謝主的恩典，主的榮耀高過諸天;表一表心情，將主衷心頌贊，主的光輝永遠(yuǎn)照我心間。請(qǐng)欣賞歌舞《表心情謝主恩》(自編自演)(名桂花園)
男：你是救主，你是基督;你是上帝，你是耶穌!你是萬王之王，萬主之主!請(qǐng)欣賞歌伴舞：《彌賽亞之歌》(贊美詩歌170首)(魏弟兄) 女：請(qǐng)欣賞歌伴舞《敬拜的時(shí)候》(贊美詩歌29首)(魏弟兄)
二、歡慶圣誕
男：遙想當(dāng)年，東方明星發(fā)光，空中歌聲嘹亮;圣誕快樂歌聲，傳遍世界各方。
女：明星燦爛光照，古今永恒輝煌;人間天上同慶，榮耀歸于新生王! 男：你聽，一個(gè)聲音在那里說：“我報(bào)給你們大喜的信息，是關(guān)乎萬民的，因今天在大衛(wèi)的城里，為你們生了救主，就是主基督。”
女：是的，這是一件極其珍貴的禮物，里面珍藏天父救贖的大功，讓我們可以靠著他勝過罪惡的世界。請(qǐng)欣賞歌舞：《贊美救主降生》(豐園小區(qū)) 男：接下來請(qǐng)欣賞主日學(xué)的小朋友獻(xiàn)上的歌舞：《圣誕心愿》(主日學(xué)) 女：自從認(rèn)罪悔改跟隨主耶穌，神賜給我生命，傳給我真理，為我開辟了通天的道路。無論世間風(fēng)云變幻，耶穌的同在就是天堂，永生是對(duì)我們最大的鼓舞。請(qǐng)欣賞歌舞：《這里有神的同在》(豐園小區(qū))
男：這里有神的同在，我們的生命有了依歸;這里有神的同在，我們得勝凱旋，必能戰(zhàn)勝魔鬼。讓我們起舞贊美!請(qǐng)欣賞歌舞：《起舞贊美》(沙) 女：接下來請(qǐng)欣賞三句半：《慶圣誕》(沙)
男：主名何等佳美馨香，普及宇宙穹蒼;主名超乎萬名之上，配受一切頌揚(yáng)。請(qǐng)欣賞歌舞：《主啊你最美》(豐園小區(qū))
女：感謝至高真神，贊美主大慈愛，萬軍之君獨(dú)尊，萬古千秋主宰。請(qǐng)欣賞歌舞：《贊美的歌聲唱不完》(贊美詩歌1218首)
三、安慰引領(lǐng)
男：我們歌唱救主為我們道成肉身，我們因信稱義，得稱為神的兒女，我們?cè)趬毫χ腥阅芷届o，在忙碌中仍能悠閑，在失敗中仍能歡笑，在逼迫中仍能屹立。上帝的兒女何等有福!
女：是的，馬槽的嬰孩是為你而來，他帶給我們永生的信念和追求，為我們修建了回天的路。請(qǐng)欣賞歌舞：《靈程路上放生歌唱》(名桂花園) 男：你是春風(fēng)，我是小草，在你的愛撫下微笑;你是冬陽，我是小鳥，在你的溫暖下?lián)肀АＵ?qǐng)欣賞主日學(xué)的小朋友獻(xiàn)上的歌舞：《你是春風(fēng)》(主日學(xué))
女：當(dāng)你一帆風(fēng)順，事業(yè)有成時(shí)，主耶穌與你一同歡笑，滿心安慰;當(dāng)你遭遇挫折，疲憊不堪時(shí)，主耶穌軟語溫存，悉心關(guān)懷。我們一生的道路，都是主陪伴我們勇敢前行，不離不棄。請(qǐng)欣賞歌舞：《足印》(沙) 男：接下來請(qǐng)欣賞快板：《得著耶穌寶中寶》(河西)
女：禱告是的日常生活的核心，禱告是屬靈的呼吸，禱告是與神同工。從早晨，到晚間，我們要凡事禱告，凡事謝恩。請(qǐng)欣賞歌舞：《清早歌》(大贊美詩148首)(名桂花園)
男：接下來請(qǐng)欣賞歌舞：《中國(guó)的早晨五點(diǎn)鐘》(豐園小區(qū))
四、效主前行
男：兩千多年過去了。上帝的愛仍在深情地呼喚著你和我，當(dāng)你被罪惡捆綁時(shí)，神在焦急地呼喚著你，神愿意幫助你脫離罪惡的束縛;當(dāng)你痛苦失意時(shí)，神在慈愛的呼喚著你，神愿意分擔(dān)你的痛苦，他要幫助你使你重新振作起來;
女：當(dāng)你成功喜樂時(shí)，他在溫柔地呼喚你，他愿意你得著更豐盛的生命，找到人生的歸宿。愿你能聽到上帝愛的呼喚。
男：請(qǐng)欣賞歌舞：《找你》(沙)
女：接下來請(qǐng)欣賞快板：《四十四個(gè)心》(名桂花園) 男：主說：看哪，我必快來。賞罰在我，要照各人所行的報(bào)應(yīng)他。我是阿拉法，我是俄梅戛，我是首先的，我是末后的，我是初，我是終。那些洗凈自己衣服的有福了。請(qǐng)欣賞歌舞《十個(gè)童女應(yīng)新郎》(豐園小區(qū)) 女：我們是同路人，我們是兄弟姐妹。我們因信稱義，得稱為神所喜悅的兒女，和基督同為后嗣，同有死里復(fù)活的生命。請(qǐng)欣賞歌舞：《同路人》(贊美詩歌852首)(名桂花園)
男：你是我心中唯一的詩歌，唯一的切慕，我要一生緊緊跟隨，要你牽我走天路。請(qǐng)欣賞歌舞：《生命的執(zhí)著》(贊美詩歌1171首)(沙)
女：一千代過去，一萬代過去，主的慈愛沒有改變;地之廣大，天之無邊，天上地下一切神都掌管。度過舊的一年，迎來新的一年，神的恩典與日俱新，豐豐滿滿。請(qǐng)欣賞歌舞：《新年贊歌》(豐園小區(qū))
結(jié)束語
男：尊敬的父老鄉(xiāng)親們!
女：親愛的弟兄姊妹們!
男：我們來自城市，我們來自鄉(xiāng)間，神讓我們生長(zhǎng)在同一個(gè)神的家園。 女：同一個(gè)世界，同一個(gè)藍(lán)天，神的恩典使我們的心緊緊相連。
男：《圣經(jīng)》說：“若有人在基督里，他就是新造的人，舊事已過，都變成新的了”。經(jīng)歷過耶穌基督改變的人，都可以證明這一點(diǎn)。
女：耶穌基督還說：“父怎樣差遣我，我也怎樣差遣你們，你們要到普天下去，使萬民作我的門徒。”
男：報(bào)福音傳佳信的人，他們的腳蹤何等佳美!我們既已做了主的門徒，就要穿戴起主所賜的全副的軍裝，做傳福音的工。
女：含淚撒種的，必歡喜收割!在新的一年里，愿主祝福你們!愿你們?cè)谥鞯亩鞴饫铮竽戦煵剑煌鶡o前!取得加倍的收成。
合：愿主耶穌基督的恩惠、神的慈愛、圣靈的感動(dòng)，常與我們眾人同在!阿門!!
圣誕節(jié)晚會(huì)作文 篇9
校長(zhǎng)、各位老師、各位同學(xué)大家平安：
今天是全世界熱烈慶祝的大日子!因?yàn)?0xx年前，在以色列伯利恒的地方，彌賽亞(也就是救世主)降生了!然而我們卻發(fā)現(xiàn)，所謂的普天同慶，如今卻已慢慢淪為嘉年華會(huì)式的狂歡，甚至因狂歡過度，每年都有許多人喪命!這已遠(yuǎn)遠(yuǎn)背離耶穌降生的意義。因此，在這兒我要和大家一起分享耶穌降生的故事，以及其中所蘊(yùn)含的意義。
當(dāng)年，以色列尚在羅馬政權(quán)統(tǒng)治之下。羅馬人為了統(tǒng)計(jì)百姓的人數(shù)，於是下令所有的人都要回本籍地報(bào)名上冊(cè)(就像現(xiàn)在的戶口普查)。於是耶穌的父親-約瑟，就帶著因圣靈感孕而身懷六甲的妻子-馬利亞，由定居地-加利利的拿撒勒趕回本籍地-猶大的伯利恒。由於回來報(bào)名上冊(cè)的人太多了，每家旅館都客滿，而馬利亞臨盆在即。在約瑟的苦苦央求下，一位好心的旅館老板讓他們借住在馬房，於是，當(dāng)晚耶穌就降生在馬槽中。
當(dāng)耶穌降生的那一刻，在伯利恒野地里看守羊群的牧羊人，忽然見到上帝派來的使者站在他們旁邊，告訴他們救世主已經(jīng)降生的好消息。同時(shí)出現(xiàn)了一大隊(duì)的天兵，和那位天使高聲的贊美上帝說：「在至高之處榮耀歸與上帝，在地上平安歸與他所喜悅的人」。這是第一支報(bào)佳音的隊(duì)伍，也就是后來每年的圣誕節(jié)，基督徒都會(huì)四處報(bào)佳音的由來。
從耶穌的降生，我們可以得到兩個(gè)啟示：
1、學(xué)習(xí)他謙卑的態(tài)度。
根據(jù)圣經(jīng)的記載，耶穌是救世主，應(yīng)當(dāng)是無上光榮的，但他卻選擇降生在馬槽這麼卑微的地方，正顯現(xiàn)出他的謙卑。他曾說：「我來是要服事人，而不是要被人服事」;又說：「我心柔和謙卑，你們當(dāng)負(fù)我的軛」;他更曾為門徒一一洗腳。這些在在顯明他的謙卑。我們行事為人，是否也該學(xué)習(xí)他這謙卑的樣式?
2、追求心靈上真正的平安。
人生在世，難免會(huì)遭遇困厄?yàn)?zāi)禍。於是，很多人就用各種方式祈求災(zāi)禍不要臨到他的身上，也因此產(chǎn)生了各種忌諱：這個(gè)不能做，那個(gè)不能吃;早上出門要朝東走，晚上回家時(shí)要先朝南走……等。只要有一點(diǎn)閃失，就整天害怕?lián)模@是真正的平安嗎?我認(rèn)為真正的平安是，即使遇到了災(zāi)禍，心里也不會(huì)驚慌失措。因?yàn)槟阒烙幸晃槐饶愀心芰Φ娜耍梢詾槟惴殖罱鈶n，他可以為你承擔(dān)一切的重?fù)?dān)，如同嬰兒安睡在父母的懷抱中，無懼外面的狂風(fēng)暴雨。這是多麼令人喜樂的事啊!
如今，我已找到了心靈上真正的平安，不知你們找到了沒?
我的分享就到此結(jié)束，耶穌愛你，愿他賜你平安!
圣誕節(jié)晚會(huì)作文 篇10
因我們神憐憫的心腸，叫清晨的日光從高天臨到我們，要照亮坐在黑暗中死蔭里的人，把我們的腳引到平安的路上。
(低吟傾訴)
黑夜遮蔽天空已經(jīng)數(shù)十世紀(jì)了
有誰還在苦苦翹望黎明嗎?
還記得嗎?
痛失樂園的日子
那聲憂傷中透出無比慈愛的呼喚 說：你在哪里?
唉，我在黑暗里，怎能看見我在哪里!
那聲音說：必有女人的后裔擊傷仇敵的頭顱，敗壞黑暗的權(quán)勢(shì)
時(shí)光哪，一下子穿梭過了四千多個(gè)寒來暑往
黑暗的大地還能從何處覓獲一絲明光
仇殺肆虐人間已經(jīng)數(shù)千年了
有誰還在執(zhí)著地尋找和平?
還記得嗎?
開始流離飄蕩全地的前夕
那句威嚴(yán)遮不斷憐憫心腸的責(zé)問 說：你的兄弟在哪里?
唉，我在仇恨里，我怎能知道我的兄弟在哪里?
那話繼續(xù)說：必有和平之君消弭紛爭(zhēng)，所以你雖殺人，卻不能因此被殺
歲月哪，一下子流轉(zhuǎn)了三千多個(gè)秋收冬藏
充斥恨意的胸懷還能從何處擁抱一點(diǎn)平安?
絕望泛濫心靈已經(jīng)無數(shù)日夜了
有誰還在無悔地守候希望?
還記得嗎?
洪水滔天的時(shí)候
那里依然被預(yù)備了一只承載恩典的方舟 說：你們進(jìn)去吧，好使你們存活
又說：你們出來吧，我將彩虹放在空中作為永約的記號(hào)
你們一抬頭，就能看見希望
年輪哪，一下子增添了兩千多圈
只是忘卻仰望的眼睛還能從何處迎來絲毫盼望?
(高昂有力)
因有一嬰孩為我們而生，有一子賜給我們，政權(quán)必?fù)?dān)在祂的肩頭上，
祂名稱為奇妙、策士、全能的神、永在的父、和平的君
這位和平的神子是誰?
祂是獨(dú)一真神藉以創(chuàng)造萬有的太初之道
這位永在的策士是誰?
祂是以智慧能力完成救贖的萬王之王
這個(gè)奇妙的嬰孩是誰?
祂是柔和謙卑的拿撒勒人耶穌基督
看哪，漆黑的夜空有明星耀閃
呼喊哪，戰(zhàn)火中的大地上出現(xiàn)和平君王
用心聽哪，絕望的哀聲中揚(yáng)起大隊(duì)天使的歌唱：
在至高之處榮耀歸與神，在地上平安歸與祂所喜悅的人!
哦 救主耶穌基督降生了
祂來到人間，打破了撒但的頭顱
祂來到人間，將和平福音傳揚(yáng)
祂來到人間，帶來了永恒盼望
(激奮)
還記得那個(gè)帶著信心離開本家的多國(guó)之父嗎
還記得那個(gè)仰望一個(gè)更美家鄉(xiāng)寧愿受死的順服之子嗎
還記得那個(gè)為了父親的祝福不惜一生流離失所的詭詐之人嗎
還記得那個(gè)看為基督所受的凌辱比埃及漫如海沙般財(cái)物更寶貴的殺人犯嗎? 還——記——得——那個(gè)一再被重申的應(yīng)許嗎?
說：萬國(guó)要因你的后裔得福
是的，萬國(guó)已經(jīng)因他們的后裔耶穌基督而得福
(頌揚(yáng))
耶穌基督啊，我們贊美你，獨(dú)有你將光明照耀在無盡黑暗的人間，吞沒了死亡的權(quán)勢(shì)
耶穌基督啊，我們贊美你，獨(dú)有你將和平播種在充滿仇恨的心田，舉起了愛的旌旗 耶穌基督啊，我們贊美你，獨(dú)有你將希望帶到了無奈絕望的塵土，以贊美為衣給我們穿上
你的降生，顯明了父神憐憫的心腸，猶如清晨的日光從高天臨到我們照亮了一切坐在黑暗中死蔭里的人，把我們的腳引到了平安的路上 我們要紀(jì)念你的降生，直到永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)!
圣誕節(jié)晚會(huì)作文 篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
Merry Christmas!
這是我上學(xué)以來第一次參加這么盛大的圣誕晚會(huì)。此時(shí)此刻，我能夠站在這個(gè)晚會(huì)的舞臺(tái)上來發(fā)表演講，更是感到莫大的榮幸和無比的激動(dòng)!這些年，圣誕節(jié)越來越受到國(guó)人特別是我們青少年朋友的歡迎和追捧。你、我、他都不能例外。 那么，面對(duì)這樣一個(gè)舶來的洋節(jié)，我們究竟怎樣過才更有價(jià)值和意義呢?我的答案很簡(jiǎn)單，就是向圣誕老人學(xué)習(xí)，過一個(gè)充滿希望、洋溢愛心、流淌快樂的普天同慶的圣誕節(jié)。
大家都喜歡圣誕老人，因?yàn)槊慨?dāng)圣誕節(jié)即將來臨的時(shí)刻，圣誕老人就會(huì)帶來禮物、駕著鹿車，不辭勞苦地來到每家門口，然后由屋頂?shù)臒焽柘聛恚?jīng)過壁爐來到房間內(nèi)，將孩子們最希望得到的禮物裝在他們的襪子或枕套中。一直以來，圣誕老人在我們心中就是那么慈祥、可愛和神奇，他把希望、愛心和快樂的種子撒遍千家萬戶，他讓我們?cè)谄诖畜w驗(yàn)，在體驗(yàn)中收獲，收獲一茬接一茬的希望、愛心和快樂!
我們向圣誕老人學(xué)習(xí)，就是要像他一樣給更多的人帶去希望、愛心和快樂。我們可以在圣誕節(jié)即將到來的時(shí)刻，以圣誕老人的名義，給那些希望得到卻又因?yàn)槟承┰虻貌坏绞フQ禮物的孩子，送去我們的一份關(guān)愛，悄悄地將禮物塞進(jìn)他們的抽屜和書包，給他們帶去一份意外的驚喜和快樂!我們也可以在平常的日子里，像圣誕老人所期待的那樣，默默關(guān)注我們這個(gè)世界，隨時(shí)隨地為我們身邊的人或遠(yuǎn)方的朋友，帶去希望、愛心和快樂!
圣誕節(jié)是快樂的，但快樂的背后還夾雜著我們同齡人的哭聲;圣誕節(jié)是溫馨的，但溫馨的背后還掩蓋著我們同齡人的凄涼。 伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)制造的痛苦還未曾平息，黎巴嫩上空又籠罩上了戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云;印度洋海嘯導(dǎo)致的災(zāi)難余波未了，希臘南部又遭森林大火的肆虐……天下尚不太平啊!世界上每時(shí)每刻都有著貧窮與苦難的人們掙扎在生與死的邊緣。因此，當(dāng)我們沉浸在慶祝圣誕的快樂當(dāng)中時(shí)，我們不妨向圣誕老人學(xué)習(xí)，撇開一切世俗的偏見，以博大無私的愛心，為世界上所有富裕的與貧窮的、幸福的與苦難的孩子，送去節(jié)日的禮物與祝福，讓希望與快樂的種子，從此在他們心中生根、發(fā)芽!
為他人帶去快樂的人，他的內(nèi)心將永遠(yuǎn)充滿快樂!尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和扮演圣誕老人的過程中享受快樂吧!
謝謝大家。
圣誕節(jié)晚會(huì)作文 篇12
托起夢(mèng)想，讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外的幸福;成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂的日子總是那樣匆忙。未來之星幼兒園20xx圣誕聯(lián)歡，到此結(jié)束。小朋友，你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻，已經(jīng)把禮物悄悄地送來了哦，就在我們各自的教室里，趕緊找到你的老師，來領(lǐng)取吧。
最后，祝大家：身體健康!萬事如意!
圣誕節(jié)晚會(huì)作文 篇13
峰：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。 旭：伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年圣誕節(jié)如約而至。 擇：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
浩：這是我們醉人的春天，
映：這是我們四八班這個(gè)大家庭的春天，
寶：這更是我們每個(gè)人的春天
峰：今天，我們相約在這里，
旭：享受緣分帶給我們的歡樂，
擇：享受這段美好時(shí)光
浩：今天，我們相聚在這里，
映：一起用心來感受真情，
寶：用愛來融化冰雪
峰：今天，我們相聚在這里，
旭：敞開你的心扉，
擇：釋放你的激情
浩：今天，我們相聚在這里，
映：這里將成為歡樂的海洋，
寶：讓快樂響徹云霄!
合：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。四年級(jí)八班xx年圣聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
圣誕節(jié)晚會(huì)作文 篇14
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日"春節(jié)"進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。
3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂配器。
4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
活動(dòng)過程
活動(dòng)一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來。
介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。
2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
活動(dòng)二：介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。
1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。
(1) 圣誕老公公是誰?
(2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。
(1)老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹?
3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。
(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比，感受中西文化的差距
4、 欣賞歌曲《圣誕快樂》
(1)感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。
自選區(qū)域活動(dòng)區(qū)域一：美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹區(qū)域二：手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三：折紙(1)幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四：繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五：科常(1)通過各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六：排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。
教師巡回指導(dǎo)。
活動(dòng)四：請(qǐng)"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束
圣誕節(jié)晚會(huì)作文 篇15
日子如一杯泛泛的白開水，隨著一張張日歷紙飄落，盼望已久的圣誕節(jié)晚會(huì)終于姍姍而來，它如生活之水中的一顆石子，引起波瀾，令人激動(dòng)。
說是晚會(huì)，其實(shí)是下午3點(diǎn)開始。我們?cè)缭绲貋淼酱蠖Y堂做準(zhǔn)備，到時(shí)候你就瞧好吧。當(dāng)時(shí)針指向3點(diǎn)的時(shí)候，圣誕節(jié)晚會(huì)的序幕徐徐拉開。激情四射的主持人先向大家問好，在熱烈的掌聲中，我們迎來了第一個(gè)節(jié)目：二年級(jí)小朋友的英文歌曲。小朋友們個(gè)個(gè)都流露出自信的微笑，搖擺著小小的身體，猶如翩翩起舞的小蝴蝶，歌聲嘹亮，舞姿翩翩。她們還沒退場(chǎng)，臺(tái)下的觀眾就高聲歡呼著，熱烈鼓著掌。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目輪番上陣，大禮堂里的掌聲落了起，起了落，很快就輪到我們的英語課本劇《小紅帽》了，看前面的小朋友演得那么好，我們心里好緊張，但光緊張也不行，我們還得齊心協(xié)力，演好自己的節(jié)目啊。
主持人報(bào)上了我們的節(jié)目，首先上場(chǎng)的是小紅帽和“媽媽”，我在臺(tái)下替他們捏了一把汗。該我上場(chǎng)了，我這個(gè)糊涂的大灰狼還不知道要呢，光替他們擔(dān)心去了，后面有同學(xué)推了我一下，我才如夢(mèng)方醒，大步流星走上臺(tái)，當(dāng)我把臺(tái)詞說完后，一直都很緊張的小紅帽卻忘了臺(tái)詞，支支吾吾地小聲說，“我忘臺(tái)詞了，怎么辦?”我小聲告訴她“Thereare some apples forGrandma”。小紅帽聽了，立刻大聲說出了臺(tái)詞，總算把場(chǎng)子救活了，演出得以順利進(jìn)行。很快，該獵人上場(chǎng)了，只見他風(fēng)風(fēng)火火地上了臺(tái)，卻忘了臺(tái)詞，一臉緊張地看著我，我用手勢(shì)提示了他，他一下子就明白了，沒出現(xiàn)冷場(chǎng)。一會(huì)兒，我們的節(jié)目就演完了，臺(tái)下的觀眾送給我們一片掌聲，我在臺(tái)上連救兩人，好自豪啊!
這次險(xiǎn)象環(huán)生的圣誕節(jié)晚會(huì)，讓我們對(duì)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，有了更深的感悟，只有平時(shí)多下苦功，才能讓節(jié)目更精彩，人生更出彩。
圣誕節(jié)晚會(huì)作文 篇16
親愛的朋友們，女士們，先生們，晚上好!
(女)：祝大家圣誕快樂!平安夜—圣誕晚會(huì)現(xiàn)在開始，
(男)：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;
(女)：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;
同時(shí)，感謝所有的來賓和朋友們，一起來參加這個(gè)圣誕晚會(huì)，和我們共同度過這個(gè)快樂、祥和的夜晚(女)：讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好
(男)：讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\(chéng)祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。
(女)：伴著北國(guó)飛舞的雪花，伴著我們的歡聲笑語，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里，帶著來年新春的祝福，帶著對(duì)幸福美好的憧憬。
(男)：伴著圣誕的鐘聲，伴著圣誕快樂的歌聲，愿每一個(gè)虔誠(chéng)祈禱和心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。
(女)：你走來，我走來，我們走到一起來，帶著新年的祝福，我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。(男)：愿大家笑口常開，歌聲常伴，愛永相隨;【圣誕節(jié)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白(四)】
Four: 大家晚上好!
1: 踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來新年之前最快樂的一個(gè)節(jié)日——圣誕節(jié)!
2: 滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的鼠年，回首過去的一年，我們有收獲，也有失落：但不管怎樣，我們努力過，奮斗過，我們無怨無悔;
3: 新的一年，風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?我們的明天一定會(huì)更加美好。
4: 在這回首往事、百感交集的時(shí)刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運(yùn)的夜晚!
1 ：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的任校長(zhǎng)為我們致開幕辭。
(任校長(zhǎng)上)
任校長(zhǎng)： …………….
( 1 、 2 上)
1 ：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x任校長(zhǎng)以及各位代表。
2 ：為了讓今晚的聚會(huì)更加的絢麗多彩，我們的學(xué)生以及老師將在接下來的時(shí)間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的精彩節(jié)目!下面我宣布
1 、 2 ：定陶劍橋英語學(xué)校 20xx 年度慶圣誕暨家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)正式開始!
圣誕節(jié)晚會(huì)作文 篇17
20xx年圣誕節(jié)快要到了，各公司都在開始策劃圣誕節(jié)晚會(huì)了，作為公司的圣誕晚會(huì)，既要講求排場(chǎng)，又要講求經(jīng)濟(jì)實(shí)用，這也是策劃圣誕晚會(huì)頭疼的地方，下面就為大家策劃了一個(gè)簡(jiǎn)單的公司圣誕晚會(huì)，希望可以給你些許幫助。
一、時(shí)間
20xx年12月24日晚
二、目標(biāo)人群
100人左右、各關(guān)系單位、協(xié)議單位高管及相關(guān)人員、常住客等。
三、作為公司的20xx年圣誕節(jié)晚會(huì)，圣誕節(jié)酒會(huì)是少不了的。
中國(guó)人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事，全過各地的氣氛也不一樣，象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛，象是地處最南的深圳、廣州一帶，由于毗鄰香港，開放城市，年青一輩的人雖有不同的宗教信仰，但已將圣誕節(jié)作為一個(gè)普天同慶的日子了。現(xiàn)在就讓我們大家一起看看圣誕節(jié)的一些固定節(jié)目吧。
12月25日這一天，各教會(huì)都會(huì)分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤，新教舉行圣誕禮拜。有些教會(huì)的慶祝活動(dòng)從午夜零點(diǎn)就開始。除崇拜儀式外，還演出圣誕劇，表演耶穌降生的故事。圣誕節(jié)作為一個(gè)隆重慶祝節(jié)日，不能少了好吃美味食品。圣誕PARTY作為圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣PARTY。一種友情，親情，愛情聚會(huì)的好時(shí)光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。
四、游戲活動(dòng)內(nèi)容(可以從以下幾個(gè)活動(dòng)中選取一兩個(gè)比較好的游戲)
游戲1、幸運(yùn)大白鯊
用具：幸運(yùn)大白鯊
人數(shù)：兩人
方法：幸運(yùn)大白鯊的構(gòu)造非常簡(jiǎn)單，但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會(huì)牽動(dòng)鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會(huì)突然合上，咬住你的手指。當(dāng)然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會(huì)咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作為賭運(yùn)氣的酒具，幾個(gè)人輪流按動(dòng)，如果被鯊魚咬到罰酒。
興奮點(diǎn)：適合男孩女孩一起玩，對(duì)于膽小的女孩子來說比較驚險(xiǎn)。
缺點(diǎn)：首先你要先去買一個(gè)“大白鯊”，雖然價(jià)錢不貴
游戲2、拍七令
用具：無
人數(shù)：無限制
方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰酒。
興奮點(diǎn)：沒有人會(huì)不出錯(cuò)，雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。
缺點(diǎn)：無
游戲3、心臟病
用具：無
人數(shù)：越多越好
方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個(gè)人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數(shù)排列。例如，酒桌上有5個(gè)人，可編為1-5的序號(hào)。如果該人出的牌和自己的序號(hào)相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。
興奮點(diǎn)：非常刺激，經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。
缺點(diǎn)，對(duì)桌子不利
游戲4、開火車
用具：無
人數(shù)：兩人以上，多多益善
方法：在開始之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開。”如果對(duì)方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
興奮點(diǎn)：可以增進(jìn)人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會(huì)傳情達(dá)意、眉目傳情
缺點(diǎn)：無
借著分工合作來完成任務(wù)(這樣在游戲的過程中也可以增加同事之間的友情)
人數(shù)：每組限六人
場(chǎng)地：不限
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張)
圣誕節(jié)晚會(huì)作文 篇18
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西方節(jié)日的不同。
2、 讓小朋友初步了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。
3、通過欣賞歌曲《merry chistmas》，感受“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂配器。
4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、鈴兒響叮當(dāng)音樂cd、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
三、活動(dòng)過程
(一)、復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來。 教師介紹圣誕節(jié)的由來，讓幼兒初步了解圣誕節(jié)的由來。
2、討論：請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
(二)、介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來，讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。
1、播放音像資料或講故事，讓幼兒了解圣誕老人的傳說。
(1) 圣誕老公公是誰?
(2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放音像資料或講故事，了解圣誕樹的傳說。
提問：老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹?
3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。 從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比，感受中西文化的差距
4、欣賞歌曲《merry chistmas》，感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。
(三)、自選區(qū)域活動(dòng)
區(qū)域一：美工——用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹
區(qū)域二：手工——做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三：折紙——幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四：繪畫——畫畫心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五：科常——通過各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六：排圖講故事——通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。 教師巡回指導(dǎo)。
四、活動(dòng)結(jié)束：
1、請(qǐng)“圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束。
2、在優(yōu)美的歌聲中結(jié)束：《merry chistmas》。
五、活動(dòng)延伸：
幼兒把自己制作好的作品，在美工區(qū)里進(jìn)行展示，讓幼兒相互欣賞作品，進(jìn)而增強(qiáng)幼兒的自信心。
圣誕節(jié)晚會(huì)作文 篇19
馬：伴著時(shí)光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
李：圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)
李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!
馬：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
李：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情 。
馬：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。
李：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
馬：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽小朋友。
李：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。
馬 ： 接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧!
李曉玉：《搶凳子》
馬曉菊：《擊鼓傳花》
李：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的歌聲，首先有請(qǐng)中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
馬：接下來有請(qǐng)樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請(qǐng)!
李： 還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
馬： 謝謝我們?nèi)M可愛的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧拿恳粋�(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!
李： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!
馬 ：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
李：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
馬：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，
李：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
馬：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
李：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體
馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
李：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
馬：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好
李：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見