圣誕節晚會作文（精選15篇）

圣誕節晚會作文 篇1

　　星期六晚上，我們家舉辦了一場圣誕晚會，在這晚會上，雖然沒有艷麗的燈光，雖然沒有龐大的舞臺，但有我們每個人精心準備的表演。

　　晚會共有八個人參加：我、兩個妹妹、爸爸、媽媽、奶奶、小舅媽和外婆。我負責當主持人和演員，爸爸當聲控員和圣誕老人，奶奶和外婆是觀眾，其他人都有節目。

　　開場的一曲《high歌》從我的妹妹姜溢的嘴里蹦了出來，全場一片歡呼聲和鼓掌聲，大家都說姜溢有一副好嗓子，姜溢被贊揚得臉紅紅的，露出興奮的笑容。

　　我當然不能落后于我的妹妹嘍!就和姜溢一同高歌《愛要坦蕩蕩》，我的“小粉絲”涵涵妹妹送給我一束用紙做的花，還為我和姜溢伴舞哩!

　　唱了兩首歌，圣誕抽獎第一輪開始了，這輪被抽到的人要吃下三根甘蔗、三個橘子和三顆草莓，這是多不容易的事啊!再強有勁的音樂中，爸爸從抽獎帽中抽出一張紙，打開一看，上面端端正正地寫著“姜楠”二字，哦!我怎么可能吃得下這么多東西呢?但我還是努力地吃光了，這感覺真不爽!

　　接下來的節目更是豐富了：唱歌、跳舞、走秀、說相聲、講故事。

　　讓我印象最深的就是舞蹈《江南style》了，大家都參與了。手舞足蹈著，甚至我的妹妹姜溢還揮起了圣誕帽，一邊揮一邊歡呼呢!

　　晚會結束后，小孩子們看電視，大人們打牌，氣氛還是那么的活躍……

圣誕節晚會作文 篇2

　　今天，老師組織了一個圣誕晚會，同學們聽了臉上笑得像盛開的花。

　　圣誕晚會開始了，老師說：“誰先上來表演節目?”我們班的合唱團上來了，她們表演的是《我愛我的家》，她們唱得非常動聽，就連老師都說很了不起!

　　接著老師又問：“誰上來表演?”同學們的目光一齊投向我，還一邊大聲地喊：“徐一暢!徐一暢!……”老師立刻拿起話筒說：“掌聲鼓勵一下!”教室里響起一陣掌聲，就在這一刻，我有一些緊張。等我已經站在講臺旁邊時，我連忙拿起笛子吹著那動聽的《大長今》，在吹的過程中，因我的嘴太干，所以中間我停頓了幾秒鐘。

　　最后，老師問：“還有沒有人上來?”這時，李璇拿著她的笛子也上了講臺，老師還對李璇說：“真是一位美麗的少女……”李璇吹的歌曲名叫《黃河謠》。

　　時間一分一秒地過去了，圣誕晚會快結束了，老師現在給表演節目的人每人發一個獎品――氣球。最后，老師叫我們全班合唱《男孩，女孩》的歌曲。

　　啊，這次圣誕晚會真開心呀!

圣誕節晚會作文 篇3

　　“圣誕節到了，聽說學校要舉行圣誕晚會哩!”許子茜高興地說。“是啊!是啊。你準備在圣誕晚會上表演什么節目呀?”我愉快的問。“我呀!準備在晚會上表演......."

　　晚上，圣誕晚會開始了。同學們匆匆地進入教室。準備開始圣誕晚會。

　　忽然，范老師進來了。他戴著一個“小蜜蜂”大大咧咧地走進來，說：“圣誕晚會開始了!”頓時，教室里變得熱鬧起來。“現在開始第一個節目-(有獎競猜)!”范老師大聲地說。“呀呼，耶!”同學們歡呼著。“聽著，請問圣誕節的含義是什么呀?”“我來!”“我來!”“這是我的份兒，你別搶我的飯碗!”同學們搶著回答。“嗯!戴誠，你來回答。”范老師說。“圣誕節的含義是——”戴誠站了起來說，“圣是指的西方的上帝，誕是指上帝誕生的意思，圣誕節呢，就是指上帝誕生的日子!”“不錯，不錯，解釋的很好，你的獎品是——唱歌一首!”“哦~哦!”同學們歡呼。頓時，戴誠臉紅了，吱不出聲，過了半天開口說話：“可不可以帶一個同伴上來?”“可以。”范老師說。結果，戴誠帶著尹逸峰上來了，一起唱了一首《青花瓷》......

　　后來，我們玩了《支援前線》這個游戲之后，跳完《兔子舞》之后，就回宿舍了。

圣誕節晚會作文 篇4

　　“日光從指間流走，雪花隨鈴聲飄落。圣誕的鐘聲聲聲響起，祝福的心如跳動的燭光融化每點落在你身上的飄雪讓祝福溫暖這個寒冷的圣誕!”德外的英語老師們身穿紅色的連衣裙，手捧搖曳的燭光，為圣誕晚會拉開了序幕。

　　在這個圣誕晚會上，同學們和老師們都獻出了早已準備好的節目：唱歌、跳舞、演奏……

　　讓同學們大飽眼福的是欣賞到了每天為我們輕輕蓋好被子的特別的演員--親愛的生活老師，為我們表演了《愛我中華》。她們身著五十六個民族的服裝，比平時顯得更美麗，更溫柔。

　　中途，有趣的“踩氣球”游戲，讓同學們和家長一起互動，把這個愉快的夜晚推向了高潮。

　　我們六年級表演了英語劇《皇帝的新裝》，我當的是皇帝，最威風，真是派頭十足：我不僅衣著華麗、手握權杖，還有大臣隨時“伺候”，周圍盡是一片阿諛奉承的聲音。我們精彩的表演贏得了同學們的陣陣掌聲。

　　隨著劈啪劈啪的響聲，校園里一片歡騰，熊熊的篝火燃燒起來。紅色的火苗騰騰地往上竄，在火苗的上面升騰著無數顆小火星，向四周飛濺著，消失在夜空里。主持晚會的我喊道：“同學們，讓我們隨著這《兔子舞》的音樂跳起來吧!”話音剛落，大家就歡快地跳呀、唱呀、笑呀!

　　此時，晚會就成了火的世界，成了歡樂的海洋。

圣誕節晚會作文 篇5

　　我們班舉行了圣誕節晚會。

　　首先，范老師怪笑著給我們出了一道題，誰只要答對了就一定會有獎品。大家都積極地舉起了手，我覺得一定有玄機，因為范老師相當的狡猾，要從他手里拿到獎品可沒有那么容易。于是，我并沒有舉起手。果然不出我所料那位答對的同學不但沒有得到獎品，還受到了懲罰。接著范老師又出了一道題，我心想：你以為我會上當嗎?當然不會，這一種招也太老套了吧，要想騙過我可沒有那么容易。不過我肯定又有人會上當。果然，別的同學再次舉起了手，下場當然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想：按照范老師的習慣﹙范老師的忍耐限度只有三次﹚，這一次一定有獎品，我還是舉手為妙。于是，我舉起了手，可范老師理都沒有理我一下。這次果然有獎品。

　　接著，我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學都扯開嗓門唱，尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。

　　我們的歌聲竟然把外教都吸引過來了，于是，我們就和外教一起跳起了“兔子舞”，全班氣氛達到了最高潮，我們十分開心﹑快樂﹑愉快。

　　這個圣誕節晚會真是令人難忘啊!

圣誕節晚會作文 篇6

　　12月26日晚上，我們學校舉行了一年一度的圣誕晚會。

　　吃完飯，老師帶我們表演節目的人畫上了五彩繽紛的妝，我們懷著興致勃勃，激動無比的心情來到寬大的體育館。哇，體育館里到處歡聲笑語，人山人海。晚會終于開始了，有的扮成“小貓”正在喵喵叫，有的扮成“蝴蝶”飛翔的樣子，有的扮成“小花”開著的樣子，各式各樣的。終于到我們班了，我們表演的是“快樂的小朋友”，我們脖子上戴著拉花，手上拿著鈴鐺，表演節目。我們表演得是一些小朋友幫助一個小女孩的故事。音樂聲響起，我領著表演節目的小朋友排著三角形的隊伍上臺，因為是第一次表演，我十分緊張，不過一會我就放松了，進入了狀態。其他班也表演了精彩的節目，有的唱，有的跳，各顯神通，時間過得真快，一眨眼，兩個小時過去了，圣誕晚會在小朋友的歡聲笑語中結束了，我和媽媽依依不舍地離開了體育館。此時，我的心情興奮無比。

圣誕節晚會作文 篇7

　　甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　乙：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。

　　甲：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

　　乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

　　甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

　　乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

　　甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好。

　　乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

　　合：再見!

圣誕節晚會作文 篇8

　　這天晚上，我們班舉行了圣誕節晚會。

　　首先，范老師怪笑著給我們出了一道題，誰只要答對了就一定會有獎品。大家都積極地舉起了手，我覺得一定有玄機，因為范老師相當的狡猾，要從他手里拿到獎品可沒有那么容易。于是，我并沒有舉起手。果然不出我所料那位答對的同學不但沒有得到獎品，還受到了懲罰。接著范老師又出了一道題，我心想：你以為我會上當嗎?當然不會，這一種招也太老套了吧，要想騙過我可沒有那么容易。不過我肯定又有人會上當。果然，別的同學再次舉起了手，下場當然跟上次一樣。范老師又出第三道題了。我又想：按照范老師的習慣﹙范老師的忍耐限度只有三次﹚，這一次一定有獎品，我還是舉手為妙。于是，我舉起了手，可范老師理都沒有理我一下。這次果然有獎品。

　　接著，我們還唱了“青花瓷”這首歌曲。全班同學都扯開嗓門唱，尤其是杜淦榮和楊一鳴唱得聲音最大也最起勁。

　　我們的歌聲竟然把外教都吸引過來了，于是，我們就和外教一起跳起了“兔子舞”，全班氣氛達到了最高潮，我們十分開心、快樂、愉快。

　　這個圣誕節晚會真是令人難忘啊!

圣誕節晚會作文 篇9

　　英語協會圣誕晚會于20xx年12月23日隆重舉行。本次晚會由英語協會主辦，基礎部協辦，在同學們和老師們的精心組織下，經過全體演員和主持人充分準備和共同努力，成功舉辦了晚會。同時，也存在一些問題，現將本次晚會工作總結如下：

　　一. 活動背景及目的

　　在大家的期盼中，圣誕節悄悄而至。懷揣著一顆期盼已久的心，懷揣著一顆激動興奮的心，英語協會決定開展一個以“平安圣誕”的主題晚會。期末考試即將來臨，同學們的神經都為考試復習緊繃著。希望通過舉辦晚會的形式來寄托節日的祝福，并希望借此機會來放松一下同學們緊繃的神經，同時在快樂中學習英語，了解西方文化。

　　二.活動時間

　　20xx年12月23日

　　三.活動地點

　　四樓藝術中心

　　四.活動對象

　　英語協會和基礎部

　　五.活動記錄

　　19：20晚會正式開始，晚會在閆美玲等同學的舞蹈《honey》中拉開帷幕。從晚會開始到結束，同學們的興致都很高.特別是在主持人劉艷艷和胡天雨的帶動下，晚會的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下，晚會的環節僅僅有條。整臺晚會緊湊有序，形式新穎，編排精湛，既是視覺的盛宴，也是聽覺的享受。歌聲動人，舞姿優美，小品、相聲異彩紛呈，場上場下氣氛熱烈火爆，充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息，充分展現了我校學生的文化素養與精神風貌。

　　六.存在問題以及措施

　　晚會前準備太倉促，有好多方面沒有顧及到，導致了晚會的質量不是太好。老師的方面也有協調好，以至于老師到場后晚會遲遲沒有開始，讓老師久等。在晚會期間，沒有充分協調好各小組之間的合作，使得各小組形成了單一的個體，沒能正常發揮出團體的力量，這樣就使各小組工作量大，而且完成工作耗時長，沒達到事半功倍的效果。比如說，在晚會工作中，有部分的組員空閑，有的忙得累死累活。所以說，如果下次舉辦這種活動時，我們應事先協調好各小組的關系，團結起來，共同完成工作，使工作高質量、高效率。無論是晚會流程安排還是場地的布置，無論是節目表演的編排，無論是后勤保障還是宣傳報道，應該從每個細節入手，嚴格把關，精心安排，組織有序，做到了事前有計劃、有預案，事中有落實，事后有檢查。將每一項具體工作落實到人，夯實責任，明確目標，確保晚會圓圓滿滿。節目審查及彩排的組織工作是晚會前工作的一個檢驗，更是晚會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通，才能保證各項工作的順利進行。

　　至此，本次晚會到此落下了帷幕，我們在吸取上年晚會的經驗與教訓的基礎上改進了很多，工作組也付出了辛勤的勞動。在以后的工作中，我們會秉承這種精神，以更飽滿、更扎實的工作作風，在團委和社聯的正確領導下繼續積極開展工作。當然，本次晚會的不足之處，也會成為我們不斷改進的動力，在以后的工作中更加認真、努力。

圣誕節晚會作文 篇10

　　活動時間：20xx-12-24

　　一、活動內容：《慶圣誕、迎新年》

　　二、活動目的

　　1、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

　　2、懂得團結合作，感受成功的喜悅。

　　3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。

　　4、體驗集體過節的愉快心情。

　　三、活動準備

　　1、場地準備：教室

　　2、材料準備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

　　3、教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。

　　4、家長準備：家長妥善安排好個人事情務必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

　　四、人員安排：王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。

　　李老師負責協助王老師，放音樂及活動物品的準備。

　　卞老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

　　五，當天活動流程：

　　上午活動：活動一認識圣誕節

　　活動二裝飾圣誕樹

　　下午活動：制作圣誕祝福卡

　　晚上活動：圣誕狂歡夜

　　六、活動流程:

　　1、家長入場：家長在本班教師的帶領下跟著音樂有秩序地入場。

　　2、幼兒入場：教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

　　3、集體游戲：《找朋友》

　　游戲：《傳球》

　　4、親子游戲：《秀一秀》

　　5、游戲(幸福轉轉轉)

　　6、送禮物：播放音樂，圣誕老人分發禮物。《鈴兒響叮當》

　　7、歌表演：《新年好》

　　8、活動在輕松愉快的音樂聲中自然結束。

　　結束活動：致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》。

　　家長疑問解答

　　安全事項：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

　　緊急預案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。

　　處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現磕碰現象立刻請校醫處理

　　注：對每個認真表演，做游戲的幼兒進行獎勵

圣誕節晚會作文 篇11

　　男：歡樂的時光，總是短暫而過

　　女：歡聚的宴席，總有分散時候。

　　合：但在基督的生命里，我們是永不分離的 男：愿今晚的歌聲，達到穹蒼。

　　女：愿今晚的舞姿，飛揚天際。

　　合：愿頌贊、榮耀、尊貴、權柄

　　都歸給在至高至上的父

　　愿平安、喜樂、恩典、祝福

　　賜給地上的萬民萬方

圣誕節晚會作文 篇12

　　男：各位父老鄉親，主內親愛的弟兄姐妹，

　　女：各位尊敬的來賓，親愛的朋友們，

　　合：圣誕快樂! 主內平安!

　　女：在兩千多年的歷史長河中，一切的萬物景象都在時間的覆蓋 下所湮沒;

　　男：一切的人類事件也都在時間的沖刷下被人所淡忘。

　　女：但淡忘不了的， 是那個聲音---- 那個細小、溫馨的聲音;

　　男：但淡忘不了的， 是那個應許----那個撫慰心靈的應許。

　　女：你聽，牧羊人急促的馬蹄聲近了，喜訊在他們的歡呼聲中傳送，

　　男：在兩千多年前那個漆黑的夜晚，在那個無人知曉的角落--伯利恒，

　　女：就在那冰冷的馬槽里，有一個嬰孩為你我而降生，

　　男：他來了，帶著神的旨意，

　　女：他來了，給人類帶來了光明，

　　男：他是基督，是全能上帝的獨生子

　　女：他是耶穌，是我們全人類的救贖主，

　　男：他說： 我是世上的光。 跟從我的，就不在黑暗里走，必要得著生命的光 。

　　女：他說：我就是道路、真理、生命，若不藉著我，沒有人能到我父那里去， 男：神愛世人，無論你在哪里，耶穌都會把你找尋，

　　女：恩典豐盛，無論你是誰，上帝都會把你揀選，

　　男：讓我們用誠實的心去感受神的愛

　　女：讓我們用敬拜的靈去體會神的愛

　　男：今夜 讓所有的歌喉為他歌唱，

　　女：今夜 讓所有的琴弦為他拔動，

　　男：來呀!讓我們一起安靜在這個特殊的夜晚，

　　女：來呀!讓我們一起等候圣嬰的降生，

　　男：你聽，平安夜的歌聲已經響起，

　　合：讓涌動的心潮，唱響哈利路亞的頌贊，

圣誕節晚會作文 篇13

　　男：十二年歷經磨厲，我們帶著微笑走過風雨。

　　女：十二年秋實春華，我們播下真情收獲太陽。

　　男：我們同舟共濟，走過十二年的征途。

　　女：我們朝氣蓬勃，展現十二歲的青春!

　　男：今天，華燈閃爍的華美學園中期盼已久的熊博士和圣誕老人又向我們走來了。

　　女：讓我們在歡歌笑語中迎接圣誕老人的祝福.

　　男：首先，有請幼兒園可愛的小朋友拉開我們圣誕晚會的序幕!

　　女：謝謝32名小朋友和全體幼兒園教師帶給我們節日《喜洋洋》的心情和氣氛。

　　女：你喜歡唱歌嗎

　　男：那當然!

　　女：那你喜歡唱什么歌

　　男：那還用問，流行歌。

　　女：可這些歌適合我們唱嗎

　　男：這……確實是個問題，不如我們來聽聽他們是怎么說的吧!請欣賞群口相聲《哪有我們能唱的歌》。

　　男：在全校的幾十個課外興趣小組中，木琴小組是一個多月前才成立的。但我們的小學生已經想向大家匯報了.這次他們將和鋼琴，電子琴的同學合作.大膽嘗試民族樂和西洋樂相結合。

　　女:：請欣賞樂器合奏《烏蘇里船歌》《快樂的羅嗦》，讓我們用掌聲鼓勵這些初次登臺的同學們.

　　男：下一個幽默，短小具有西方風情的舞蹈將由來自三大洲的演員們獻上。我相信，你們一定猜到他們就是今年剛剛入學的國際班的同學們。

　　女：手牽手我的朋友，愛永遠在你左右，因為你和我，才有明天的彩虹;手牽手我們共同走過人生的風雨歷程，母校啊，你見證我們的成長!今天我們迎來了幾十名校友，他們有的剛從海外大學回到家鄉，有的白天還在國內的名校教室中刻苦攻讀。xx級同學與聯合演唱的《手牽手》，將為我們牽出今夜歸來的校友，牽出他們給母校華美的祝福和問侯。

　　男：華美是學園，樂園。我們在這里學習生活，享受著無盡的歡樂與溫馨.看!我們的快樂英語是我們的好朋友。請欣賞小學英語戲劇《獅子王》

圣誕節晚會作文 篇14

　　英語協會圣誕晚會于20xx年12月23日隆重舉行。本次晚會由英語協會主辦，基礎部協辦，在同學們和老師們的精心組織下，經過全體演員和主持人充分準備和共同努力，成功舉辦了晚會。同時，也存在一些問題，現將本次晚會工作總結如下：

　　一. 活動背景及目的

　　在大家的期盼中，圣誕節悄悄而至。懷揣著一顆期盼已久的心，懷揣著一顆激動興奮的心，英語協會決定開展一個以“平安圣誕”的主題晚會。期末考試即將來臨，同學們的神經都為考試復習緊繃著。希望通過舉辦晚會的形式來寄托節日的祝福，并希望借此機會來放松一下同學們緊繃的神經，同時在快樂中學習英語，了解西方文化。

　　二.活動時間

　　20xx年12月23日

　　三.活動地點

　　四樓藝術中心

　　四.活動對象

　　英語協會和基礎部

　　五.活動記錄

　　19：20晚會正式開始，晚會在閆美玲等同學的舞蹈《honey》中拉開帷幕。從晚會開始到結束，同學們的興致都很高.特別是在主持人劉艷艷和胡天雨的帶動下，晚會的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下，晚會的環節僅僅有條。整臺晚會緊湊有序，形式新穎，編排精湛，既是視覺的盛宴，也是聽覺的享受。歌聲動人，舞姿優美，小品、相聲異彩紛呈，場上場下氣氛熱烈火爆，充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息，充分展現了我校學生的文化素養與精神風貌。

　　六.存在問題以及措施

　　晚會前準備太倉促，有好多方面沒有顧及到，導致了晚會的質量不是太好。老師的方面也有協調好，以至于老師到場后晚會遲遲沒有開始，讓老師久等。在晚會期間，沒有充分協調好各小組之間的合作，使得各小組形成了單一的個體，沒能正常發揮出團體的力量，這樣就使各小組工作量大，而且完成工作耗時長，沒達到事半功倍的效果。比如說，在晚會工作中，有部分的組員空閑，有的忙得累死累活。所以說，如果下次舉辦這種活動時，我們應事先協調好各小組的關系，團結起來，共同完成工作，使工作高質量、高效率。無論是晚會流程安排還是場地的布置，無論是節目表演的編排，無論是后勤保障還是宣傳報道，應該從每個細節入手，嚴格把關，精心安排，組織有序，做到了事前有計劃、有預案，事中有落實，事后有檢查。將每一項具體工作落實到人，夯實責任，明確目標，確保晚會圓圓滿滿。節目審查及彩排的組織工作是晚會前工作的一個檢驗，更是晚會最重要的一個環節，所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。各工作組互相之間協調、溝通聯系，既分工又協作，每位組長與成員及時溝通，才能保證各項工作的順利進行。

　　至此，本次晚會到此落下了帷幕，我們在吸取上年晚會的經驗與教訓的基礎上改進了很多，工作組也付出了辛勤的勞動。在以后的工作中，我們會秉承這種精神，以更飽滿、更扎實的工作作風，在團委和社聯的正確領導下繼續積極開展工作。當然，本次晚會的不足之處，也會成為我們不斷改進的動力，在以后的工作中更加認真、努力。

圣誕節晚會作文 篇15

　　一年一度的圣誕節已經快到了，每個人的家里一定也會放一棵圣誕樹及裝飾品，讓圣誕節更有氣氛，小朋友一定也會期待著今年會得到什么神秘的圣誕禮物呢!或是希望那個身穿紅色袍子，腳上套著黑色的靴子，背著一大袋玩具和糖果，駕著雪橇，從每個人家里的煙囪掉下來的白胡子老公公，也就是圣誕老公公。

　　你喜歡圣誕節嗎?小朋友們一定很喜歡的，因為有很多特別的活動，大家都會把圣誕樹裝飾的多彩多姿，把家里變成了圣誕天堂， 圣誕天堂里有無數的歡笑，和可口的食物來慶祝，有些父母也會假扮成圣誕老公公，把禮物放進可愛的大襪子里和圣誕樹下，等到早晨小朋友起床時，給他們一個驚喜，讓他們以為真的有圣誕老公公呢!

　　我和弟弟正期盼著今年的驚喜，期待總是滿心的喜悅，夢想成真時， 更是歡天喜地，希望全世界的小朋友們都有一個快樂的圣誕節。