小學四年級圣誕節周記300字【三篇】
【篇1】
街上響起了圣誕歌曲，銀色的圣誕樹下掛滿了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿目。穿得保暖的小孩們滿大街的奔跑著，準奮著祝福的賀卡。冬季的寒冷已經浸透不進他們那炙熱的心了，雪花覆蓋了整個屋檐，但卻好像春天溫暖的木棉一樣，灑滿了喜氣的房間。
平安夜可謂是最幸福的夜晚了。片片雪花伴隨著點點滴滴的祝福灑落人間，那或許曾是人們自己以往所傾注的祝福，在今夜，一并禱告著平安與幸福。沒有什么能比這更教化庸人之念的了，它讓你不自覺的去聆聽，去遐想，因為這其中蘊藏了人性的美，最初的天真……
當透明的人物穿透你的心靈尋求人性中最溫暖的東西時，你開始學會了感動，學會了去理解，去用眼淚詮釋一切一切的感悟。當這些純潔晶瑩的雪花，包涵著對人世間每一份潔白的祝福時，庸俗中的惡毒還忍心對唯美的玷污嗎?而這一份份由真誠的祝福所帶來的感動，正是人世間最美妙的情感。
【篇2】
讀了《每個人都是圣誕老人》以后，我相信你一定辛酸掉淚的。
故事的主人公是一位外國的小女孩，她美麗的媽媽病倒了，病得頭發都掉光了，圣誕節來臨前，小女孩到藥店給媽媽買藥，路過一家商店時，他看見櫥窗里擺著一款漂亮的黃色假發，她就想：這假發多像媽媽的頭發呀!如果我把這作為圣誕禮物送給媽媽，那該多好啊!
于是，小女孩就溜進商店，找到那個大胡子老板，然后想用項鏈換這頂假發。這時，大胡子老板卻說項鏈最多值兩塊錢，而假發卻要15元。小女孩紅著臉窘住了，她懇求老板千萬別賣掉假發，她一定會再找東西換。但直到圣誕節頭一天晚上，她賺了一元五角錢，她拿著錢和費盡心思在上采的野蜂蜜，再次來到了商店，她說明自己的心愿，想要大胡子老板把假發賣給她。大胡子老板看著她手臂的傷和一大把零錢，沉吟了一會兒，說假發已經賣出去了，小女孩一下就蒙了，心似乎一下子就碎了，她被憤怒和憂傷塞滿了整個腦袋，可她仍堅強著，沒有掉一滴眼淚，一言不發地走了。第二天，媽媽難過對她說：“孩子，剛才有個人給你送包裹了”。小女孩打開一看，正是那頂假發!
小女孩為什么會得到那頂假發?我仔細地思考過，我覺得她并沒有多少財富，因為她還沒有長大，可是她有一顆純潔的心。我相信大家都是圣誕老人，只要大家有顆關愛別人的心。
【篇3】
圣誕節已經過去好幾天了，可是我的思緒卻總是飄回那天下午……
12月25日下午，我們對老師提出過圣誕節的請求，一向不茍言笑當班主任竟然答應了。
他，是我們班最不起眼的一個同學，他的腿有點瘸，走起路來一跛一跛的。正因為他的腿，所以他與同學之間好像隔了一堵墻，他不想過來，我們也不像過去。就這樣，他與同學漸漸疏遠了。前幾天，他的甲流剛剛康復出院，使他與同學之間的那堵墻更厚了。
老師在我們踴躍上臺表演時，竟然想到了他，還特意指定讓他上臺表演。他終于帶著羞愧，一跛一跛都走上講臺，他低頭看著自己的衣角，像一個犯了錯誤的孩子一般。我們沒有人鼓勵他，反而嘲笑他，有的同學喊道：“唱歌個兒吧!唱兩只老虎也可以�！币鹞覀円魂嚭逍�。她把頭埋得更深了，結果又有一個同學喊道：“就跳個拉丁吧!”這次的笑聲更大，而且持續不斷，他的淚順著面頰，無聲的滴落。班主任就站在一旁，但是他什么也沒說，只是任事情發展下去。在我們的笑聲中，一個聲音響起：“A。B。C。D。E。F……”他唱起了我們熟知的字母歌……在一片嘲笑聲中，他又一跛一跛的走了下去。
我們很快就把他給忘記了，投入到大歌星王*的麾下，他簡直是歌的天才，藝術節的嬌子，我們都被他的歌聲所陶醉了。很快，兩節課過去了，在這次圣誕節的頒獎大會上，老師用一截彩帶拴住一個氣球，當作這次的“金牌”。我們都認為王*是當之無愧的冠軍，可是，誰料，老師竟把他——那個瘸腿的同學叫上來，把那個“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間，全班死一般的靜，在那一霎間，我們明白了老師要教給我們的全部道理：一個身殘志堅的人的尊嚴，他在那樣的處境中能開得了口，是需要多大的尊嚴和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊!
他又一跛一跛的走下講臺，然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲，而是那雷鳴幫的掌聲……
不知怎么的，這兩天腦子里經常出現他那一跛一跛的身影，這是一個多么特殊的圣誕節，一個既讓我們快樂，又教會了我們做人道理的圣誕節。