2020喜迎圣誕節聯歡晚會優秀作文5篇

　　豐富多彩的節目接連不斷、精彩紛層，真是好戲連臺。掌聲與笑聲淹沒了整間教室。圣誕迎新年的聯歡會活動接近尾聲時，下面是小編為大家收集的關于20xx喜迎圣誕節聯歡晚會優秀作文5篇。希望可以幫助大家。

　　快樂的圣誕節小學生作文篇1

　　今天是圣誕節。我懷著一顆期待的心前往學校。走進教室，同學們一句句“圣誕快樂!”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容。有些同學還在討論著自己將得到得圣誕禮物，猜測著今天老師會帶給大家的驚喜。

　　英語課下課，我和一些要好的朋友開始制作圣誕樹，你剪紙，我涂色，她粘貼，忙得不亦樂乎。幾個手巧的，負責剪紙。認真點的，負責涂色。細心點的，負責粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的雪花。我涂上了各種顏色：紅色、黃色、藍色、綠色，美麗極了。

　　吃完午飯后，家校聯系本發下來了，我看見朱老師在上面寫了一句“merry christmas”的圣誕祝語。應該每個同學都有吧，我想。果然，其他同學也都歡喜的指著自己的祝語給別人看。教室里傳來一陣陣快樂的笑聲。

　　下午班隊活動，趁主持人在布置黑板的時候，我們又開始了我們的“藝術剪紙”，一棵棵圣誕樹被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結、禮物裝扮得漂漂亮亮的。

　　班隊活動開始的時候，主持人先讓我們玩幾個游戲：擊鼓傳花，傳到的同學，表演一個節目，就可以給大組加分。李予灝表演動耳朵，把大家都逗笑了，連朱老師也笑咪咪的。第二個游戲是閉著眼睛寫“圣誕快樂”，我寫的雖然沒有別的組好，但是我依然很開心。第三個游戲是你來比劃我來猜，主持人在黑板上寫幾個字，那個比劃的同學要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字，可以說話，但不能說出那幾個字。其中一組，駱宇翀比劃駱冬陽來猜，結果，他只說了“垃圾分類為的是什么?”駱冬陽就猜到了是環保。真是出乎意料!第四個游戲是愛的抱抱，每個組派三個人上去，主持人說一個數字，就幾個人抱在一起。看著很多男生為了自己組贏，把女生也抱在一起，那時女生尷尬的表情，我就想笑。后來，我們第一組和第三組的分數一樣，就要石頭剪刀布，哪個組贏，那個組就第一名。最后，我們組贏了。得到了一個圣誕小人。可愛的圣誕小人，我非常喜歡。

　　朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋糖和買的巧克力。雖然每人只有一顆，但大家還是很理解老師的，沒有計較什么。

　　放學了，我收獲滿滿地回到了家里。

　　快樂的圣誕節小學生作文篇2

　　今天是圣誕節。我們剛進教室，老師就告訴我們，下午要進行“淘書樂”活動。我們高興得不得了。再說前幾天老師就告訴我們今天上午要舉行互送禮物。今天再加上淘書樂，我們已經高興得不能再高興了。

　　早讀課鈴聲一響，人群馬上亂了起來。老師讓我們回到座位上，拿出一袋棒棒糖，說：“讓你們先甜蜜一下。”說完，老師分給我們每人一根棒棒糖。我們把棒棒糖大吮特吮，心里甜滋滋的。接著大家把自己精心準備的禮物拿出來，送給別人。我看著同學們絢麗多彩、各式各樣的禮物，在看看自己的禮物，心里有些不好意思。大家送這個，送那個……看得眼都花了。一會兒，就進入第一節課了，但大家仍然是玩的玩，說的說，跑的跑。葉老師也不開口，由著我們鬧。快樂的時光總是過的很快的，一會兒，就第二節課了。我們言歸正傳，開始上課。

　　下午二節課后就是淘書樂了。我跟鐵哥們俞星宇勾肩搭背著來到操場。俞星宇和我看書看的眼花繚亂。突然，俞星宇在一個攤子前停下來。我也過去一看，原來他看中了一本書《斗羅大陸》，所以過來買了。他轉過頭，對我說：“張沛錡，我也送你一本吧。”接著，俞星宇又買了許多本書……

　　快樂的一天又向我們告別了，但是我始終不能忘記，因為這一段的時光給予了我快樂。

　　快樂的圣誕節小學生作文篇3

　　星期五是12月25日，是圣誕節。在那天，我過了一個快樂的圣誕節，也是一個難忘的圣誕，還收到了來自同學、爸爸媽媽的禮物，很感動。

　　班隊活動課上，班長與周欣怡組起了一場圣誕班會，一直辦了兩節課。我們一起唱唱跳跳，猜物品。全班人得情緒都很高漲，時不時發出歡呼聲。不過最激動人心的便是送禮物環節。突然，馮宇昊冒出來說：“各位同學，現在一個神秘的環節就要開始了，讓大家一起happy起來——”于是，禮物派發環節便開始了，我們采用抽簽的形式，抽到誰，表演一個節目便能抱娃娃等……

　　讓我印象最深刻的表演便是何昊鈞與徐金越配合演出的中槍倒地后的情景。何昊鈞把徐金越拉到講臺前面，耳語了幾句。本來他們想表演其他，可最后還是選了這個。只見徐金越做了一個開槍的姿勢，何昊鈞手捂著胸口，四肢筆挺地躺了下去，兩眼瞪得大大的，鐘國還走上去給了他一個人工呼吸。

　　快樂的圣誕節小學生作文篇4

　　12月25日，是圣誕節。我和我的好朋友一起，去參加了學智教育組織的圣誕游園活動。

　　當我到那兒是，葉俊辰也到了，我們就先玩了起來。之后，又陸續有同學到了，和我們一起去玩游戲。

　　我們到了游戲場地，就自顧自去玩了。我先去玩了“平衡高手”，就是把乒乓球放到乒乓球板上，圍著桌子轉三圈。面對這個游戲，我輕輕松松就玩出了。

　　接著，我去玩了“排山倒海”，這游戲實際上就是打保齡球。我雖然沒有玩過，但一擊即中，瓶子全都倒了。之后，我玩了“百步穿楊”，有三根筷子，把筷子插到瓶子里去，我只插中了兩根，但也不錯。令人印象最深刻的要屬“成語接龍”了，這考驗的是我的語文水平。先從盒子里抽出一個字，然后用這個字組一個成語，玩成語接龍，然后用成語編故事，我十分輕松就玩出了。

　　最后，我們用玩游戲所獲得的獎券去兌換處兌換了禮品，還抽了獎。

　　在這次活動，我不僅學習了知識，還鍛煉了能力，交流了友情，真是收獲多多啊!

　　快樂的圣誕節小學生作文篇5

　　今天，星期五是圣誕節。我們班舉行慶圣誕迎新年的活動。

　　中午老師請了10幾個同學的黑板上去畫與圣誕節有關的畫。首先畫了禮帶。禮帶的顏色各種各樣的有紅的有黃的上面還有幾個小小的輪子。右下角畫著鹿，那鹿它有些很胖，還有在中間寫了402班主題班會中心畫著一棵圣誕樹。

　　首先，哇哦面我們要玩愛的抱抱規則是主持人說愛的抱抱幾，幾個人就抱在一起剩下的人就OUT了，第一輪我沒有被請上去但我們住的兩個人都很強但到了最后幾輪才OUT的。第2輪我們組請上去了4人其中一個人是我。我們開始了首先我們男生抱在一起女生也是就這樣一次又一次只剩了4人分辨是我和同桌和15號主持人一說我們就抱在了一起經過主持人的判斷我和同桌勝利。

　　經過前幾輪的比拼我們組贏了這一次圣誕節我們都過得很開心。