難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文（精選34篇）
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇1
一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。我們終于到達了地點，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來：“MarryChristmastoyou！”原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了，舞蹈停止了，晚會的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越沒勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，他看看哪個小朋友像你一樣，跑來跑去？”
“人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了。”我撅著嘴慢慢地說到。這時我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上。”一聽這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時，一位長長的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見了他，圣誕老人似乎活了，我激動的連話都說不出來，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說：“祝你以后的日子里快樂成長，好好學習。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇2
有一件事讓我至今難忘，就是圣誕節(jié)時，圣誕老人送給我的一些漂亮的發(fā)夾。
那天，我們是英語課，英語老師給我們說：“過圣誕節(jié)的那天晚上，把襪子放在床頭邊，圣誕老人會給你送來禮物。”當天晚上我把我的襪子放在床頭邊。媽媽說：“圣誕老人只送給乖孩子，快睡覺吧！睡晚了就不是乖孩子了。”于是我上床睡覺，不過我老是睡不著，不知不覺就睡著了。在夢鄉(xiāng)里我都夢見圣誕老人給我送好多禮物。
第二天早上，我從睡夢中醒來，我伸手去摸，摸到襪子鼓鼓的，我心想：里面一定有發(fā)夾，我把里面的東西摸出來，啊！原來是發(fā)夾，真漂亮！我高興得衣服都沒穿就跑去告訴媽媽說：“你看，圣誕老人送給我的發(fā)夾”，媽媽也替我高興。媽媽說：“說明你是個乖孩子，圣誕老人才會送給你禮物的”。
我以后還要更努力，更聽話，因為我希望圣誕老人還會送給我更多的禮物。
讓我至今難忘，就是圣誕節(jié)時，圣誕老人送給我的一些漂亮的發(fā)夾。
那天，我們是英語課，英語老師給我們說：“過圣誕節(jié)的那天晚上，把襪子放在床頭邊，圣誕老人會給你送來禮物。”當天晚上我把我的襪子放在床頭邊。媽媽說：“圣誕老人只送給乖孩子，快睡覺吧！睡晚了就不是乖孩子了。”于是我上床睡覺，不過我老是睡不著，不知不覺就睡著了。在夢鄉(xiāng)里我都夢見圣誕老人給我送好多禮物。
第二天早上，我從睡夢中醒來，我伸手去摸，摸到襪子鼓鼓的，我心想：里面一定有發(fā)夾，我把里面的東西摸出來，啊！原來是發(fā)夾，真漂亮！我高興得衣服都沒穿就跑去告訴媽媽說：“你看，圣誕老人送給我的發(fā)夾”，媽媽也替我高興。媽媽說：“說明你是個乖孩子，圣誕老人才會送給你禮物的”。
我以后還要更努力，更聽話，因為我希望圣誕老人還會送給我更多的禮物。
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇3
12月25日是圣誕節(jié)，圣誕節(jié)并不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，而是西方國家最盛大的節(jié)日，就猶如我國的春節(jié)。
今天，我們崔老師作文班舉行了一個“慶圣誕、迎元旦”的聯(lián)歡晚會。我聽到這個消息早早地就來到了教室。啊！煥然一新的教室把我迷住了，多煤體也扎上了辮子，后面的墻被氣球裝飾成了一幅美麗的圖畫。
終于到了聯(lián)歡的時間了。首先是小主持人、來宣布游戲，有圣誕知識搶答、禮物贈送、終級密碼、搶椅子……
其中我最喜歡搶椅子。每隊必須都派出6人，先說搶椅子吧，我們隊派出的人是：我和劉家印、郭雷聲、李梓涵等人。第一輪對決開始了，大家喊著：“走，走，走，走，走，走。”我們躡手躡腳的走著，生怕被淘汰。突然哨聲吹響了，我們趕緊坐了下來。可郭雷聲一下子坐到了劉家印的身上被淘汰了。接著被淘汰的同學越來越多，最后剩下我、李梓涵、劉家印的對決。李梓涵安靜順利的坐了下來，我和劉家印同時坐到了一個位子上，我左擠右擠還是沒有擠過他，最后是李梓涵和劉家印的決戰(zhàn)了，劉家印用飛毛腳勝過了李梓涵，結束了比賽。
快樂的時光總是過的那么快，不知不覺到了放學的時間了，聯(lián)歡會也在歡樂的氣氛中結束了。
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇4
叮叮當鈴兒響叮當，一想起這首歌，就想到了我在學校過的圣誕節(jié)。記得那一天，心中是高興，圣誕節(jié)到來了，真是令人興奮的一天，那天，我高興，因為星期五，而且星期五下午都是玩玩玩。所以，早上我就買來一大把一大把的糖，應該是各種各樣的糖，上午時間就像一個走路蹣跚的老人一直停留在中午。
我上課時，時不時看表，一眨眼的功夫，一下子就像穿越時光隧道一樣，不知不覺，到了下午，太陽有點刺眼，有時我也覺得時間就像一個在賽道上永無休止的奔跑者，更是覺得像跨欄運動員，一跨，從一點跨到了二點，我們有時覺得時間就像一個嚴格守紀人，從一點邁到了三點，熬呀熬呀，我們終于熬到了可以玩的一節(jié)課，終于可以過圣誕了，好高興呀，圣誕節(jié)了，開始在媒體上聽歌，學校的廣播里說的什么，我們都意義不知，我們的聲音蓋過了學校廣播，那場面熱熱鬧鬧的，我們自己拿的糖都被我們消滅了，我們教室的地面已經遍布是糖紙了;有的人玩游戲，有的人給我們放歌，還有的在自拍吧，還有一部分，拿書包的了，還有的寫作業(yè)，記作業(yè)。我們班熱鬧的把別的班的人招進來了，我們班一直放著歌，圣誕節(jié)，學生們都能拿手機了，玩手機的，人山人海，每個人的臉上露出了喜悅的表情吧，我們剛開始玩的時候，老師出了道題，對聯(lián)，可惜了，誰也沒做對，圣誕節(jié)許多人拿了飛雪，許多人收到了飛雪的襲擊;放學了，我們班的同學一個個齊刷刷的走了，剛才，有幾個吃著糖的，還有看著別人表演節(jié)目的，患有的呢，正在吃東西。
在教室的燈掉下來了，嚇的這位女同學，趕緊上了一邊去，她嚇得有驚無膽，圣誕節(jié)很狂歡，可我們要注意安全，放學了，我們高高興興地出去了，我在路上一直在想這些快樂的事，這就是回憶吧;回到家，家人們問好玩嗎，我飛快的放下我的書包，想起了尷尬的瞬間，我的桌子橫著，沒法放歌，我的桌子孤零零地在一旁，我在熙熙攘攘的人群中，這挺尷尬的，圣誕節(jié)就是這么快樂而又尷尬的，還算是一個快樂的圣誕節(jié)。
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇5
今天是圣誕節(jié)，，放學爸爸就帶我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。我開心極了。
我們終于到達了地點，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來：“Marry Christmas to you！”原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了，舞蹈停止了，晚會的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越沒勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，他看看哪個小朋友像你一樣，跑來跑去？”
“人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了。”我撅著嘴慢慢地說到。這時我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉移到后面的大吊鐘上。”一聽這話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時，一位長長的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見了他，圣誕老人似乎活了，我激動的連話都說不出來，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說：“祝你以后的日子里快樂成長，好好學習。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。
在這個圣誕節(jié)的聯(lián)歡晚會里我有萬分快樂，我可以在快樂銀行里存入九千九百九十分快樂了！
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇6
今天我們大家過了一個難忘的圣誕節(jié)，因為我們在過圣誕節(jié)的同時還為陳科、陳一諾過了一次集體生日。
老師讓幾位畫畫能手在黑板上寫下了“難忘的節(jié)日”五個大字，又讓一四組的桌子靠墻，二三組的桌子排成“口”字型，同學們帶來的各種各樣的禮物和零食都放在講臺上，這樣一切就準備就緒了。
開始第一個活動了------過生日，老師拿來相機，給兩位小壽星拍照，陳科拿著生日禮物，陳一諾帶著一對兔耳朵，他們一邊擺出不同的造型配合老師拍照，一邊笑的嘴都合不攏了，兩位壽星真是非常開心!拍完照片后同學們?yōu)閮晌恍坌浅?ldquo;生日快樂”歌，祝福他們生日快樂!
圣誕節(jié)的第二個活動是“擊鼓傳花”。由宋佳怡開始傳花，在“咚咚咚”的鼓聲中，“花”在同學們手中快速傳遞，隨著鼓聲的突然停止，“花”也停止了傳遞------它停在了夏宇豪的手中，夏宇豪邀請霍云開一起演唱了首《颶風戰(zhàn)魂》的主題曲;第二輪傳花繼續(xù)，“花”這次停在了鄒昱奕的手里，他邀請他弟弟鐘昱睿和霍云開三人打了一套五步拳;第三輪的擊鼓傳花再次開始，這回輪到了小壽星陳一諾表演節(jié)目了，只見她與歐陽、陳凱欣、鄭琪、溫亞欣上臺開始表演《龜兔賽跑》，歐陽演烏龜，陳一諾演兔子，溫亞欣是旁白，另兩位同學扮道具大樹，她們各自都精心準備了表演用的道具，在表演中，陳一諾的兔子是蹦蹦跳跳，兩只兔耳朵活靈活現(xiàn)的，歐陽弓著身子慢吞吞的“爬”行，真像一只小烏龜，她們夸張搞笑的動作使同學們一直捧腹大笑，表演結束后她們用一句名言作了結尾，表演非常成功，同學們報以熱烈的掌聲!
之后的擊鼓傳花中我們又欣賞到了陳舒怡的悅耳歌聲及鐘昱睿的悠揚琴聲，還觀看了其他同學帶來的精心準備的小品……
擊鼓傳花的活動結束后就是最后一個環(huán)節(jié)：美食品嘗。同學們都帶了許多美味的零食，有餅干、有雞爪、有面包等等，大家盡情的品嘗著，不知不覺中下課鈴就響了!我們結束了這次的活動。
每年都有圣誕節(jié)，但今年的圣誕節(jié)同學們都特別的高興、開心，真是令人難忘的一天啊!
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇7
今天，我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節(jié)，回教室后，還舉行了一次“圣誕餐會”！
下午二點左右，廣播通知了我們圣誕節(jié)的活動開始了。隨后我們興高采烈地端著板凳，拿著賀卡下去了。
下去后，我們坐好，第一個節(jié)目是我們四三班20名同學辛苦排練出來的“鈴兒響叮當”。他們穿著紅色的衣服，戴著圣誕帽，笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時，有句話是這樣的：“聽！圣誕的鐘聲敲響了！”這時，節(jié)目才正式拉開了序幕。然后主持講完話后，緊接著，是一群“綠色的小精靈”跳出來，為我們帶來活波可愛的舞蹈。然后又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級頭一次贏了，獲得了兩次抽獎機會，可都沒抽到我們班。第二次，我們唱歌輸了，只有一次抽獎機會，可還是沒抽到我們，我們有些失落，但“重在參與”也沒什么。可王子涵卻哭了，王子涵把抽獎看的太重了，就像沈老師后來說的“弱”。
然后，我們又看了“灰姑娘短句”，“歌唱大賽”……等節(jié)目。
我們回教室后，王老師又開始給我們搞節(jié)目，不，應該是“搞吃的”。
我們先是擊鼓傳花，鼓聲停時，花在誰手上，誰就上來表演，然后還可以像殷老師領一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了，接著是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來的時候，我們都虎視眈眈，當王老師說開吃的時候，我們真像老虎一樣撲了上去……然后，我們開始了“零食大會”。后來，在回家的路上，我們也把我們的信送給了李老師。
我今天，不僅大飽眼福，還大飽口福，真是難忘的一個圣誕節(jié)！
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇8
五顏六色的圣誕樹、悅耳動聽的圣誕歌、紅帽子白胡子的圣誕老公公，以及接龍般，一攤又一攤美味可口的食物，就是我腦海中最難忘的圣誕派對。
幼兒園時，學校決定在圣誕節(jié)辦一場圣誕派對，并邀請家長參加。到了圣誕節(jié)，全校宛如置身于歡樂嘉年華，老師全戴上了圣誕帽，經營起一攤攤的美食佳肴，大批的家長更是一窩蜂的涌進學校，把派對擠得水泄不通，人聲像熱鍋上的水珠，霹靂叭啦的響個不停，好不熱鬧。
我們也沒閑著，一早就換好舞蹈表演的服裝，準備上臺好好大展身手。當輪到我們班表演時，老師帶領我們上臺，我們一上臺就趕緊排好隊伍，擺出預備姿勢。我被排在最醒目的第一排，心情很忐忑不安，深怕會跳錯，可是當歡樂的音樂響起，我就忘記了緊張，肢體自然而然的隨著音樂節(jié)板伸展擺動，就像一只在水里漫游的魚一樣。當我們表演一結束，臺下馬上響起如雷的掌聲，閃光燈更是此起彼落，閃亮得讓我的眼睛張也張不開。
舞蹈表演后，就是我們的自由活動時間，我緊緊抓著爸媽的手，一起去逛學校五花八門的攤位。路上不只可以看到一閃一閃發(fā)光的圣誕樹，還遇見了由園長裝扮的圣誕老公公，我幸運的拿到他送的枴杖糖，開心極了。不過人實在太多，看起來就像一大片樹海，我的每一步幾乎都會踩到人，最后只能回到教室休息。
現(xiàn)在想到那天的圣誕派對，我就會高興的微笑起來，雖然身體會感到疲累，可是那種熱鬧歡樂的氣氛，卻深深吸引著我，讓我時常回憶起那時的點點滴滴。
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇9
快過圣誕節(jié)的時候，媽媽在網上訂了一顆圣誕樹，說要和我一起拼接。
我每天都盼著快遞給我送來，等啊盼啊！圣誕樹終于送來了，我迫不及待地打開包裝，趕快把圣誕樹拿出來。先是一個三角形的東西，媽媽說這是樹的底座，然后拿出來一節(jié)樹干，插在底座上，一共插了三節(jié)。媽媽教我把樹枝全部打開以后，一顆大大的圣誕樹就安裝好了。
我們開始裝飾圣誕樹了，我把金色的小鈴鐺、小星星、白色的小雪球、小雪花、棕色的小松果、七彩的小賀卡，還有迷你版的圣誕卡老人……全都掛在了樹上，圣誕樹立馬熱鬧了起來，最后媽媽把七彩燈圍繞在圣誕樹上，通上電，一顆漂亮的閃著七彩光的圣誕樹完成了！我和兩個妹妹圍著圣誕樹跳啊，笑啊！高興得不知道怎么好！
媽媽在樹上又掛了許多禮物：鉛筆、橡皮是送給我的，糖果是送給妹妹的。媽媽還在每張小賀卡里寫下了祝福，有祝福爺爺奶奶的，姥姥姥爺?shù)模�有爸爸、我和妹妹的，我也趕緊拿了一個卡片，寫下了給媽媽的祝福：祝媽媽每天都快樂！永遠都年輕！
我覺得這個圣誕節(jié)過得非常有意義，也很難忘！
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇10
盼星星盼月亮，大家終于又盼來了一年一度的圣誕節(jié)，雖說是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，可我們這個班卻在好幾天前就對圣誕節(jié)送禮的事議論紛紛了。
圣誕節(jié)的前一天是平安夜，按照習俗，大家都理所當然地送紅通通的大蘋果，而我，這個從小具有創(chuàng)意意識的小女孩當然不會和別人走相同的“老路線”，圣誕節(jié)送給老師們的禮物，本人可是在好幾天前就開始謀劃了，給老師們送圍巾!這個有創(chuàng)意的想法，還得從那一天開始說起。
因為近來跟心靈手巧的媽媽學會了織線，我閑著沒事就自己織線，織著織著，我的腦海中突然冒出一個嶄新的想法：我要打圍巾送給教導、關愛了我?guī)啄甑睦蠋焸儭Ｕf干就干，我立刻給媽媽說了我的想法，媽媽二話不說地同意了，緊接著，我們母女倆就開始籌劃圣誕節(jié)我要送老師的一份“驚喜”。
自從我下定決心要做出漂亮的圍巾給老師時，每天放學回家，我的第一件事便是沖到房間里，還來不及放下書包，就伸出被寒風吹得紅彤彤的小手，開始按照媽媽教我的方法，仔仔細細、一絲不茍、全神貫注地打起圍巾來，有時尖尖的針會扎到手，但只要一想起老師們收到我的禮物時的驚訝與欣喜，我就把所有的疼痛都能拋在腦后;會有時稍稍分一下心，就會立刻忘記媽媽教我的竅門;有時當家人叫我吃飯或做什么事時，我不敢偏頭或分神，因為我這個人記性差，一不留神又會亂打一通，一被打亂了，我就很難再集中精神來打圍巾了，我不敢有一絲馬虎，就生怕哪里一不留神就出了岔子，可新手畢竟是新手，我才打那么幾排就發(fā)現(xiàn)不對勁了，于是又只得“幾經輾轉”到媽媽的店里，讓媽媽這有經驗的“老手”幫幫我了，我都記不清我有多少次在家打圍巾出了亂子而去低聲下氣地請求家人帶我去店里找媽媽幫我了，哎，沒辦法呀，誰叫咋這個家里就只有媽媽會織線呢?
終于，在我堅持不懈的努力下，我終于連夜趕制出了(呵呵，有點兒夸張了。)四條圍巾，——語文老師的桃紅色的圍巾，數(shù)學老師紫色的圍巾，英語老師黃綠相間的圍巾，還有鼓勵過我的劉老師的白圍巾，它們在我的手下誕生了!于是，圣誕節(jié)時，我懷著激動而高興的心情將四條圍巾一一獻上，果然不出我所料，當我的禮物獻上時，我的圍巾立刻成了最“搶眼”的禮物，同學們向我投來了羨慕嫉妒恨的目光，辦公室里轟動了，四位老師的臉上露出了欣慰開心的笑容，活像一朵美麗的花綻開在四位女老師得臉上!他們對我一一說了謝謝，英語老師輕輕抱了抱我，我聞到了她身上的淡淡的香味，劉老師不住地跟我說話，竟還將我摟在懷里獻上了一個香香的吻······
在這樣溫暖的簇擁下，我感到了人世間最為寶貴的愛與真情，一向不愛言笑的我情不自禁地笑了，笑得很開心，很甜蜜······
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇11
六年級上學期結束了，幾個月的學習生活中我們有悲、有喜，也有快樂和喜悅，還有一個快樂的圣誕節(jié)。
這個學期有無數(shù)個“最后一個……”每一次聽到這一個詞時，我的心好像要碎了一樣，因為我們全班63位同學在一起生活了六年了，難免會有不舍之情。
本學期的圣誕節(jié)是我和同學們讀小學時度過的最后一個圣誕節(jié)了。那天，我和好朋友馬若潔、邵虞桐早就商量好了，要一起去金馬碧雞廣場去玩。于是，下午一下課我們就沖回家，把書包放好后在王府井商店門口集合。
我們約好了一起到王府井下面的旋轉壽司餐廳吃壽司。因為我們去的太早了，所以我從家里帶了一副牌去玩。玩了一小會兒，來吃壽司的人越來越多了。大約在六點半左右的時候，出現(xiàn)了一個我們熟悉的身影，那就是與我們六年級同學一起生活了五年的人—紅旗小學的王校長。雖然我沒有單獨和王校長說過話，但我能從她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚飯以后，我們告別了王校長，去王府井廣場中心看了一下那棵高18米的圣誕樹，當我走到圣誕樹下方的時候才知道，哦!原來是用“七喜”的瓶子一個一個搭建而成的。突然，我想到前幾天媽媽說：“圣誕節(jié)”那一天可以寫心愿帖貼在上面。于是我們又跑到“七喜”專賣店領小貼紙，然后把自己的心愿寫在紙上面，貼在圣誕樹外的紙片上。
貼好后，我們才出發(fā)到金馬碧雞廣場去玩。可到了哪里，人還少，我和馬若潔、邵虞桐只好自己用雪花噴自己人，后來人越來越多了，在人群中我們找到了被六年紀同學噴的楊然，和一些“觀眾”，后來我們也加入了“觀眾”的行列中來觀看。因為有一些初中生和大學生來噴我們，可我們也不是好惹的，10個同學用噴起雪花圍攻2名或3名大學生。這樣節(jié)日的氣氛變得更加濃郁了。時間一分一秒的過去了，很快就到了九點鐘，我們依依不舍的離開了那想起來就讓人激動的地方。
時間如流水，六年級的最后一個圣誕節(jié)就這樣過去了，我好不舍呀!
這將成為我心中最難忘的一個圣誕節(jié)。
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇12
今晚就是我夢寐以求的圣誕節(jié)，雖然天氣很冷，還下著小雪，但同學們興致還是很高，我們分工合作，俗話說“眾人拾柴火焰高。”男生布置教室，女生布置黑板，一下午的時間教室整個大變樣。今晚的教室格外漂亮，格外明亮。到處是彩帶和各樣的圣誕老人的頭相，還有五顏六色的橫幅。真是五彩斑斕，色彩明麗。
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”伴隨著輕快歌聲圣誕晚會開始了。同學們起先合唱了一首“FIR”樂團的《你的微笑》就把同學們引入高潮。“同學們開始狂歡吧！”鄧老師一聲令下，頓時教室里就像一鍋燒開的開水沸騰起來。 “有請主持人上場。”只見劉屹峰和陳思捷往臺上一站，臺下就響起熱烈的掌聲。 “同學們今天的圣誕節(jié)會給我們留下最美好的印象。”陳思捷的這一句話底下又是一片歡騰。“有請第一個節(jié)目小品，《小老鼠打電話》只見高浪和幾個同學上場了，剛上來，不知道是哪個同學用噴雪，噴的高浪成了圣誕老人。全班同學大笑。
開演，小老鼠高浪拿著電話有模有樣的演起來，“喂！是110嗎？”說完小老鼠把電話一丟“啪”對面的警察羅昊予用手摸著下巴，“這案子有些蹊蹺。”同學們又哈哈大笑，有些同學笑的前俯后仰。接下來的節(jié)目更好看。
不知怎么了一個女同學哭了，大家莫名其妙。原來她是舍不得同學們。鄧老師讓同學們到中間跳舞，不知為什么大家都哭了。我也不例外。
想起以前的事，我們都傷心欲絕。想想馬上我們都要分開了……記得我們考試拿了全年紀第一名，大家一起高興。記得我們籃球比賽輸了，我們一起傷心。記得好朋友，有福同享，有難同當，一起艱難走過小學的道路。我都傷心的哭了。“上官林梓、陳勝男我們要離開了我舍不得你們。”我們三年級一起是好朋友的“三劍客”也馬上分別心里特難受。
我們最后唱起了同桌的你，歌聲傳遍了校園……
在六年級的最后的圣誕晚會又快樂，又傷感，它讓我們永遠刻苦銘心的記住它。
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇13
前幾天，我過了一個令人難忘的節(jié)日——圣誕節(jié)。
一大早，我穿著媽媽精心為我準備的圣誕禮服，帶著送給小朋友的.禮物，乘著校車，高高興興地來到學校。
一進校門，只見小朋友有的打扮成馴鹿，有的打扮成圣誕老人，還有的打扮成圣誕樹······同學們個個都很漂亮啊！我們在教室里欣賞了優(yōu)美的音樂劇《音樂之聲》，品賞了美味的圣誕大餐，每個班級進行了年級組的英語歌曲“麥霸”賽。最精彩的騎馬舞大賽就開始了。
全校小朋友在熱情奔放的音樂聲中，踩著歡快的步伐舞動著，跳躍著，歡笑著。
正當我們在欣賞和表演童話劇時，忽然，一個戴著墨鏡的圣誕老人拿著一箱子禮物走進我們的教室，在她旁邊的楊老師問：“你們猜她是誰？”原來鴉雀無聲的教室立刻變得熱鬧起來，有人說她是郭老師，有人說她是湯老師，還有的說她是藏老師······她戴著墨鏡誰也不知道她的真面目。這時廣播里傳來了AMY老師清脆的聲音：“那扮成圣誕老人的老師是潘老師。”
這真是一個難忘的節(jié)日啊！
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇14
早上起來，我的頭還有些暈。今天是圣誕節(jié)，想起以往的圣誕節(jié)都是在學校里度過的，和同學們一起歡樂，一起游戲。可是今年我卻不能，因為我頭疼已經25天沒去上學了。我好想念我的老師和同學呀!可是想又能怎么樣呢，也看不見。我望著窗外冰天雪地，寒冷的北風呼嘯著，覺得實在沒意思，想出門走走。和北風交個朋友。
剛打開門，我意外的聽到了一個熟悉的聲音，雖然沒有看見人，但是聽到這個聲音，我感到豁然開朗。因為，這是我們班金德利的聲音，我興奮的快跑了兩步，真的是金德利，我驚訝地問：“你怎么來了”他驕傲的說“老師和同學都來看你了!在后面呢”過了一分鐘我看見了可愛的劉士琳柳曉龍，還有憨厚老實的有由遠強姜浩博，走在后面的是劉老師。我趕緊把老師同學迎進屋，同學們進了屋一起說：“班長祝你早日康復”我聽得著一聲溫暖的祝福，頓時覺得一股暖流如潮水般涌上心頭，眼淚再也止不住了……
同學們問寒問暖：“病好沒好點啊!”“什么時候能上學”“我們很想你的!”劉老師也急切地問：“病好沒好點?”我說：“好多了!”說著老師從包里拿出了兩張漂亮的賀卡說：“這是同學們?yōu)槟阕龅馁R卡，送給你”我手捧著精美的賀卡，看著劉老師深情的寄語：“作為班長，你可是我最好的小助手，感謝你為班級做出的工作，希望你早日康復!”還有我們班所有同學的祝福，我的眼淚再一次流了下來，老師幽默的安慰我說：“快打住!打住!快別激動了，你快看看我們元旦才藝展示排的節(jié)目，還要給班長審查審查呢!”劉士琳的一首獨唱《媽媽》令人感動，還有金德利和柳曉龍表演的雙簧《慶元旦》非常滑稽搞笑。這一幕往往是在電視里才能看的到，沒想到卻在我的眼前發(fā)生了。
時間過得真快，轉眼間老師同學就要走了，我戀戀不舍的依依送別。我感激他們冒著嚴寒給我?guī)砹藲g樂，是他們在我無助孤單的時候，給予我了無比的快樂，這是一個最難忘的圣誕節(jié)，也是最快樂的一天。
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇15
圣誕節(jié)是西方國家最重要的節(jié)日之一，其實我們不過也罷。但我們一家卻像外國人一樣歡度圣誕節(jié)。
早在圣誕節(jié)前的幾天，家里就已被打掃得干干凈凈，布置得漂漂亮亮了。客廳的天花板上掛著五顏六色的彩帶；餐廳旁放著一棵圣誕樹，漂亮極了！
圣誕節(jié)被我們盼啊盼，終于盼到了。隨著爸爸下班回到家的敲門聲，我們這一家子的“圣誕狂歡”也就開始了。先打開優(yōu)美的音樂，然后關掉燈，并點燃蠟燭——一個美好的氣氛頓時展現(xiàn)出來。
媽媽張羅了一桌豐盛的菜，我們在燭光下共進晚餐。我們一家子兒邊吃邊聽一個個有關圣誕節(jié)的故事。其中，圣誕老人的故事是多么令人感動啊！慈祥善良又平和的圣誕老人！
最令人難忘的時刻來了，屋子里燈火通明，我們唱起了歡樂的歌，越唱越興奮，唱得可起勁了，久久停不下來……
不知不覺地，夜深了，我該休息了。可我躺在床上翻來覆去興奮地怎么也睡不著，心想:這個圣誕節(jié)過得真好啊！如果和故事中賣火柴的小女孩相比，我是多么幸福！
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇16
隨著圣誕節(jié)的來臨，我們在激動與快樂中度過，這不，早上一來，桌子里就塞滿了賀卡和禮物。含著幸福拆開包裝紙、信封，每一個禮物都讓我動心，每一片賀卡都讓我感動。
12月23日，平安夜的前一天，圣誕風波就席卷而來，幸虧我和麥麥、趙怡(美女大人)早已作好了防風準備(買禮物、買賀卡)，要不然不還得向別人一樣忙得暈頭轉向?我們就等著這一天的到來呢!早上，怕麻煩的我為了簡便，拎了個大袋子來，可還是有一個禮物塞不進去，只好拿著了。
吃完早餐，我隔著玻璃看了看學校，哇塞!我們班怎么那么早開門?呵呵，是為了偷偷塞禮物在別人書桌里吧!?我拎著大袋子蹦蹦跳跳來到學校，還真沒多少人。同學看到我都說：“噢噢噢!你的袋子里都是禮物啊?”“那當然了!”我驕傲地說，我自己都搞不清楚我為什么驕傲。我先放了趙怡的禮物，然后郝璐、陳開瑩、王詩樺、麥麥……….5分鐘全部解決!嘿嘿。
我的書桌里有兩張賀卡，我一個一個拆開，好溫馨，又好搞笑，我的同桌只能“斜眼旁觀”了，他的人氣不是很好哦。轉眼間麥麥就來了，嘿，她也拎著一個大袋子!我向她跑去，我們的驚天大計劃就要執(zhí)行了!我低聲問她：“禮物帶來沒有?”她冷笑兩聲：“呵呵，貨已準備完畢!”“哈哈哈哈”兩個人仰天長笑。(此句情節(jié)，純屬虛構，如有雷同，純屬巧合!)
趙怡真是一時糊涂，竟然大袋、小袋一起拎來，瞧她累的那樣!她拿出一個大袋子給我，又拿出一個大袋子給麥麥…剩下的我就不知道了，我已經被眼前的禮物迷花了眼;我已經被幸福沖昏了頭，忘記了還要考試…………..嗚嗚嗚。
開始實施計劃了，麥麥拿出禮物，里面裝著王菲大碟(俺們的英語老師是超級菲迷，弄的我們也愛聽王菲的歌了)還有我和郝璐、麥麥的心里話錄音帶，我們正準備進攻辦公室，可王詩樺那天殺的竟然也拿著和我們一模一樣的王菲大碟去辦公室，麥麥急著攔住了她，和她說明一切，她不知說了什么就走了，麥麥急的像熱鍋上的螞蟻，我說：“去送吧，我們還有錄音帶呢!!”“恩!”我們來到辦公室，英語老師也在里面，麥麥嘟著嘴對老師說：“王詩樺好壞哦!”老師笑了笑，接過了禮物，我們交代她錄音帶一定要在家里聽，就走了。
走出辦公室，我們的心情好了很多。
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇17
那天在學校里聽到帥帥、蘇一若和其他小朋友說，他們都收到了圣誕老爺爺送的禮物，帥帥還告訴我，晚上他把一個圣誕襪子放在他的床邊，第二天在圣誕襪子里就有一只他想要的和我一樣的鉛筆盒。回到家里我告訴爸爸，如果有圣誕襪子，圣誕老爺爺就會送禮物給我了，爸爸趕緊去超市買來了圣誕襪子。
晚上，我催媽媽早點睡覺，這樣圣誕老爺爺就可以很早給我送禮物了，我把襪子放在了窗臺上。半夜里我醒來，特地爬起來看，看到窗臺上沒有東西，連圣誕襪子也沒有了，我覺得很失望。
早晨，我醒來一看，我收到了一只可愛的小熊，然后我一摸圣誕襪子，好像里面還有東西，我打開一看，原來里面是一盒項鏈糖和一張賀卡，我趕緊打開賀卡看到圣誕老人給我寫了信，信上圣誕老人說，超級愛我。爸爸看到小熊后面還有一樣東西，我一看是一個爸爸媽媽最想要的數(shù)碼相框，我想這是圣誕老人送給我們三個人的禮物。
拿到這么多圣誕禮物，我好興奮呀！圣誕老爺爺在信里還說，明年要給我更多驚喜！
有的小朋友說，圣誕禮物不是圣誕老爺爺送的，是爸爸媽媽買的，可是都晚上了，爸爸媽媽到那里去買呀？真的是圣誕老爺爺送的。
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇18
圣誕節(jié)每個人都經歷過，但是有一次使我非常難忘，這要從三年級的圣誕節(jié)開始說……
圣誕節(jié)那天，其他班上的同學們都拿著禮物站在教室里拍照，我們也非常想要禮物，可是摸摸空空的抽屜，我失望極了。我走在走廊上本想透透氣，結果三班的同學們走了過來，看著他們戴著圣誕帽，興高采烈的有說有笑地走著時，我心里又不住地泛起一陣陣嫉妒心。
直到上課鈴響起，我飛奔向教室，一進去，一陣吵嚷聲傳到我耳邊，原來同學們都在問老師有沒有禮物，老師不緊不慢的說：“急什么，等一下吧。”說著朝窗外擺了擺手，只見三四位媽媽搬著兩個大大的箱子走了進來，同學們用驚訝的眼光看著老師又望望大箱子，不知道誰喊了一句：“麥當勞！”
媽媽們打開箱子，我們立刻坐回座位，等著發(fā)禮物。媽媽們給每人發(fā)了一份神秘的禮物，你們猜是什么？是一份精美的麥當勞兒童套餐，里面有：雞塊、一個小玩具和一杯飲品。謝謝幾位媽媽們給我們準備的禮物，讓我們過了一個難忘的圣誕節(jié)！
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇19
今天是圣誕節(jié)，也是我最難忘的一個圣誕節(jié)。
下午，我早早地來到了廣播電視臺的化妝間，因為我馬上要去參加“歡樂寶貝”的節(jié)目錄制。令我沒想到的是，化妝師居然還幫我貼上了假睫毛!看著鏡子里的自己，我問媽媽：“媽媽，你還認得我嗎?”畫完妝，我便跟著媽媽來到了拍攝地點：親親寶貝幼兒園。
一到那兒，我就聽到了一陣喧鬧聲，定眼一看，哇!好多人啊!我剛才還放松的心一下子緊張起來。可一會兒，又故作鎮(zhèn)定的安慰自己，沒事，會成功的!
來到教室，看到了很多的小朋友和他們的爸爸媽媽，這些小朋友就像一群快樂的小鳥，飛到東飛到西，無憂無慮地做著游戲。老師見我們來了，便立刻讓他們安靜下來，然后開始讓可愛的小朋友們表演早已排練好的舞蹈。不過，沒有節(jié)奏感，動作也做得非常搞笑，用媽媽的話說就是花子打架。不過，實在是太可愛了，我小的時候也這么可愛嗎?
輪到我了，我故作鎮(zhèn)定的走到合適的位置，拿著話筒說出了準備好的臺詞。一個大人邊打電話邊從我身邊走過，重來。第二次，差不多要結束的時候，一位小朋友跌跌撞撞的沖了過來，再重來。第三次，我祈禱別再來一回，可是事與愿違，后面電視聲太響了，還是重來。第四回，我一緊張說錯詞了，Oh, My God !怎么一回事嘛?重來吧!“校園小主播，今天我做主…… 今天是圣誕節(jié)，我祝大家圣誕快樂……”我又一次重復著重復了多遍的臺詞。攝影師給我打了個響指。Oh ,yes !我成功啦!
這時，我的頭腦里突然閃過這樣一個畫面：十年后的我，拿著話筒站在真正的舞臺上，與觀眾，嘉賓談笑風生。我真希望那一天能美夢成真!
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇20
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學最后一束梅花開放，開放在梅花應當開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠方被色彩的蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節(jié)的純真無邪。放學后，同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中，無處不存在歡樂，把平日里激烈的競爭甩在腦后。小學潔白無瑕的圣誕節(jié)，大家齊心協(xié)力，在教室里外插滿彩帶鮮花，前來上學的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑，這笑不是兒童節(jié)的微笑，更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”，一種如家般的暖流涌入心窩，令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日，估計傳進東亞，也沒什么兩樣罷!
圣誕節(jié)在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節(jié)豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們在領略大自然和歷史帶來的禮物。社區(qū)內圣誕樹巍然屹立，五彩繽紛;霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠古，同樣是大雪紛飛的12月……
哦，圣誕，你這西方的移民者，曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪，臘梅開的時候默默地來，默默地去。你是風，無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心，在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑，融化片片雪花，融化人們內心深處的碎片。她的名字叫圣誕，她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣，更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中，誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開，隨臘梅落。
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇21
啊!又是一個圣誕節(jié)，看著掛在窗上的那一只依舊紅得那樣鮮艷的圣誕襪，里面裝著那只積滿灰塵的小熊，兩行淚水不禁從臉龐緩緩流下……
兒時，天真的我最喜歡的就是圣誕老人了!每年圣誕節(jié)他都會給我一個驚喜，送給我一個意想不到的禮物。我真想見見圣誕老人，看看他那慈祥的面孔，更重要的是想當面向他道謝!我盼啊，盼啊……
終于，我迎來了又一個圣誕節(jié)。這時，我再也抑制不住心中的期盼了，于是，我就把這個想法告訴了媽媽。媽媽笑著說：“圣誕老人是深夜出來的，那時你在睡覺呀!”“那我可以用小鬧鐘呀!”當我正為自己的“智慧”洋洋得意時，媽媽又開口了：“圣誕老人會被嚇壞的!”這倒也是啊!我靈機一動，終于想出了一個好辦法。
睡覺前，我喝了一大杯水，這樣半夜起來解手時就能見到圣誕老人了。我一口氣喝完了水，懷著興奮的心情鉆進了被窩。
半夜三更，我被尿從睡夢中憋醒，我快步走進廁所，剛解完手，我就看見一個人躡手躡腳地走進我的房間，手上還捧著什么東西。我激動極了，腦子里立刻冒出一個念頭：呀!圣誕老人!一定是圣誕老人來了!于是，我連忙打開燈，大聲說：“你好，圣誕老人!”可是站在我面前的卻是媽媽!
眼前的一切我頓時明白了，眼淚不由自主地掉了下來……
自從爸爸去世后，媽媽就像一頭老黃牛，默默地挑起了生活的重擔。白天，她不停地工作，晚上回來還要輔導我的功課;為了讓我德智體美全面發(fā)展，她還送我去讀作文、學電子琴和舞蹈;為了讓我見多識廣，她寧愿放棄休息，帶我去博物館、科技館參觀……媽媽平時省吃儉用，她為了讓我像其他孩子一樣幸福、快樂，付出了許多、許多……
想到這里，我的淚水像泉水一樣涌了出來。我一下?lián)涞綃寢尩膽牙铮?ldquo;媽媽，謝謝您!我長大了，您以后不用在給我買禮物了!”媽媽緊緊地抱著我，撫摸著我的頭，溫柔地說：“我的好女兒!”
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇22
早晨，我起床發(fā)現(xiàn)有一個很好笑的禮物盒，是用襪子包裝的，里面就是我心愛的悠悠球——金屬的冰魄。我很興奮，一把推醒了爸爸，告訴他這個好消息，圣誕老人給我送禮物了。
自從我認識圣誕老人以后，圣誕老人每年都會來我家，前年送了我一把關羽的大刀，去年的圣誕節(jié)送了我一個哮天神虎的陀螺，這次又送了我一個藍色的悠悠球，我很開心。媽同我講今天是圣誕節(jié)，我還以為他會在今天晚上送來，沒想到會在昨天就送我了，不知道是什么原因，媽說可能是喜歡我吧。前年我幼兒園的好朋友王湛收到了一個彈神其中的爆丸，葉思迦收到了一雙喜歡的鞋子。黃亞述不相信有圣誕老人，圣誕老人就沒送禮物給他，他也沒許愿，我就是拼命的相信。今年我在世界地圖上找到了圣誕老人的家鄉(xiāng)，他住在芬蘭，離中國很遠，每年的圣誕節(jié)都要很早出門。我很想見到神秘的圣誕老人，那年送我關羽大刀的時候，我住在奶奶家，聽我媽說因為關羽大刀太長了，襪子放不進去，本來想同我當面談談，可惜我不在家，也就沒能見上一面。去年的禮物他放在襪子里，很神奇的我沒同他許愿，告訴他陀螺棒斷了，圣誕老人不知怎么知道了，另一只襪子里放著我所需要的陀螺棒。今年我早早許愿，每天還在祈禱，希望能收到心愛的金屬悠悠球，結果如愿了，圣誕老人真好。
今天是圣誕節(jié)，我要祝圣誕老人圣誕快樂，祝家人圣誕快樂，祝老師圣誕快樂，祝班里的同學圣誕快樂，祝同學的爸爸媽媽圣誕快樂。
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇23
所謂圣誕節(jié)，其實就是美國人的春節(jié)，美國人把這天看得極其重要，這一天，全美國的人都歡天喜地，其樂融融，就像我們中國人過春節(jié)一樣熱鬧，而平安夜，則是他們的除夕夜。
對于圣誕節(jié)這個節(jié)日，我不怎么去留意它，更不會刻意去過它，畢竟，是外國的節(jié)日，不必去和他們湊熱鬧。但是，近幾年來，90后的這些年輕人，喜愛流行，有的沒的也會過過圣誕節(jié)，送送平安果。喜愛的流行的我，雖不會真正去呼朋喚友來組合什么圣誕派對，但在我內心深處，有一個在我看來是的圣誕party。
假如給我一天時間，我會把這個圣誕party辦得至純至美。
先從家說起吧，墻上，我會貼上五彩的絲帶，黃粉相間，絲帶上再綴上紫色的蝴蝶結，屋頂上和吊燈上，我會掛上亮晶晶的彩色拉花，這些拉花像一道絢爛的彩虹，是那么的耀眼。門前放兩棵圣誕樹圣誕樹的頂端放一顆金色的大五角星，圣誕樹的樹身上，綴一些紅黃綠藍的小彩燈和一閃一閃的小星星，再纏上銀色的珠子和銅色的鈴鐺，兩棵圣誕樹完成了，是不是很美很靚麗呢?窗戶上，我會貼上一個個可愛的圣誕老人，更增添了圣誕節(jié)的氣氛。是的，圣誕老人是圣誕節(jié)的使者，這個可不能少呀!
家里裝飾好了，但，帶朋友們玩什么呢?對，唱歌跳舞。優(yōu)美的音樂響起，朋友們陸續(xù)拿起麥克風，搖搖欲試，想一展歌喉，當然，我們也會開個小小的音樂比賽了，比比誰的歌聲更動聽;更悠揚;更響亮;更清脆。忽然，音樂瞬間一轉，輕快的歌謠剎那間變作靈動的搖滾樂，這次，或許可以比比誰的舞姿更優(yōu)雅，更迷人了吧?
開飯了，我把香噴噴的烤肉和甜蜜蜜的水果布丁端上了桌，朋友們蜂擁而上，都叫著說：太好吃了!
待到夜幕降臨，我會組織大家來開一場古典化妝舞會。迷離的霓虹燈亮起，朋友們一個個身著中國古代服裝登場了!一件件古色古香且不失高雅美麗的古代服裝穿在我們身上，我們就好像穿越到了神秘莫測的中國古代一樣。這些朋友中，她們有的扮成了嬌羞嫵媚的楊貴妃，有的扮成了嬌小玲瓏的燕，而我，則扮成了高貴典雅的太平公主。身穿金絲唐裝，頭戴金枝鳳釵，再配上一條金色的緞帶，感覺自己真的像太平公主。
夜深了，漫步到窗前，看看有沒有圣誕老人乘著雪橇從空中飛過，真希望他也能送我一份圣誕禮物啊!我最想要的圣誕禮物就是一盒五色眼影，一瓶糖果色指甲油和一條珍珠粉色的公主裙。這就是我心中的圣誕節(jié)，是不是很華麗很唯美呢?但愿，我的愿望會在下一個圣誕節(jié)實現(xiàn)。
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇24
雖說今天是圣誕節(jié)，可是，我的一天卻跟以往截然不同。
或許是因為朋友們在圣誕節(jié)都有節(jié)目，不是開圣誕Party就是出去瘋狂Shopping……我呢?傻呆呆地聽著別人的圣誕節(jié)計劃，然后回家。更令我氣憤的是——老豆和老媽都出去和同事慶祝圣誕，留下一張紙條就走了。真是欲哭無淚啊。他們走得倒瀟灑!現(xiàn)在就剩我一個人了。也罷也罷，我就知道有這樣的結果。
一個人在家孤零零的，于是百無聊賴地打開作文網。一句話吸引住了我的目光：作為一個既不讀圣經，也不做禮拜的中國人，去慶賀一個自己并不崇拜的人的誕辰，難道不是荒.唐嗎?——圣誕并不浪漫!我不禁在心里叫好。說得太對了!中國人慶祝圣誕，這不是荒.唐嗎?或許人就是愛湊熱鬧吧。
嘿，平常的我到哪里去了?平常的我可是一有什么事兒，一定要攪和到底不可，現(xiàn)在怎么成這個樣子了?哼，我不信我一個人高興不起來。我下定決心，跑到樓下，買了3瓶“噴雪”，2瓶“飛雪”，2瓶“彩帶”。回到家后，在屋子里瘋狂地噴啊，畫啊。我心中地怨氣才總算發(fā)泄了一點點。但是家里雪白的墻壁卻遭了殃——已經慘不忍睹，簡直可以用“色彩斑斕”、“萬紫千紅”、“絢麗多姿”來形容了。說好聽點，我那叫涂鴉;說難聽點，就是亂涂亂畫，整個瘋子似的。
“叮咚”，門鈴響了起來。噢，慘啦!老豆老媽回來了。我的天啊，早不回來晚不回來，偏要這時候回來。我無可奈何地打開了門。他們眼前是這樣一幅景象：家里有如垃圾堆，墻上涂滿了雜七雜八的東西;電視機、發(fā)財樹、沙發(fā)、電腦，就連魚缸也慘遭“毒手”;自己的女兒手握兩瓶“噴雪”站在面前……我心里暗暗叫苦：“這回死定了。哎，引用徐老師的話，我這回真要‘* 股變面包’了……”誰知結果卻出乎我的意料之外，他們居然什么也沒說，還拿起剩余的兩瓶“飛雪”，互相打起了“雪仗”!
我的天啊!我在一旁看著他們像小BB一樣打鬧，自己卻哭笑不得。我情愿他們罵我一頓，就算是“家法伺候”也好。那樣的話，至少是由他們來收拾殘局。如果出現(xiàn)以上這種情況的話，Sorry，王思然，你死定了。家里的殘局全部你來承包!悲慘啊!我的命運怎么就這么黑暗呢?這就是我期待的圣誕節(jié)嗎……
最后結局：鏡頭定格在遠處父母的打鬧中;近處，可憐的我回頭望望鏡頭，嘆了一口氣，無可奈何地垂下頭，等待著父母的停戰(zhàn)，準備接受等待自己的圣誕禮物——清潔房屋……
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇25
圣誕節(jié)在每年的12月份，相當于中國的春節(jié)，在這一天人們把自己的襪子掛在床頭上，等著圣誕老人送禮物，除此之外，人們還用圣誕樹、吃火雞、送圣誕卡來慶祝圣誕節(jié)。你快嘗嘗吧，味道很不錯哦。”看著藝術品般精致的巧克力，我還真有點舍不得就這么不留一絲痕跡的吃了。于是拿出了一塊巧克力細細賞玩。陽光下，巧克力外面的錫紙閃著金燦燦的光，我瞇起眼睛，仿佛看到了一顆閃亮的星星在我胸膛里閃耀。
就在這時，眼前突然一暗。我猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)窗外有一個瘦小的陰影。在陽光的照耀下，那就好像是一片枯黃凋落的樹葉，被白雪覆蓋了薄薄一層。我隱約看到了一個模糊不清的臉龐：那是一張巴掌大小的臉，有些駭人的緊貼在玻璃窗戶上，突兀的。顴骨好像隨時能穿刺表面薄薄的透明皮膚，大大的眼睛鼓鼓的凸起，好像就要彈出來了，眼神死死的勾住了我手中魚鱗般反著光的一片金黃，望眼欲穿。干裂的嘴唇微微顫抖，好像充滿了渴望。
幾乎就是在我打量他的那一瞬間，我先是被嚇到了，手猛地一顫，巧克力滑到了桌底，隨即心里被深深的觸動，洋溢起了一股同情心痛的奇異感受，和他駭人又渴望的眼神交織在一起，我突然很想把手中的巧克力送給他。就在我撿起巧克力時，窗前又一下明亮起來——他早已逃走了。我不顧刺骨的狂風猛烈的吹打窗戶，打開窗戶向外看去，四下里里白雪皚皚，空留下了雪上一串淺淺的腳印。
這是多么讓人憐憫又心疼的眼神，它訴說了多少的渴望、不公與痛苦啊！我默默的回憶著，被它感染，不能自已，無法思考，只是放電影一樣回味著那個孤獨悲慘的影子。它也在我心頭投下了一片陰影，我呆呆的望著桌前的鐵盒，竟然提不起一點興致。腦子里有一種熟悉的悲傷情緒頂撞著眼眶：我想起了那個賣火柴的小女孩和街上乞討的可憐人兒。那時候，我很想做點什么去改變，但我又不知到能做些什么，改變些什么。看著肆意飄飛的雪花，我的淚又下來了。
在現(xiàn)實中，如果，富有的人們能在圣誕之夜為窮人提供一個安身之所，一頓豐盛的晚宴，喜氣洋洋的坐在一個屋檐下，共同享受節(jié)日的溫暖，這是對整個社會的慰藉與貢獻。
這也是最美的圣誕。
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇26
12月25日是圣誕節(jié)，期盼的一天終于來到了。聽媽媽說圣誕節(jié)是西方的一種特殊的節(jié)日。
12月25日晚上，可以說是狂歡夜，在狂歡中我許下了一個美好的愿望：要一個小布娃娃，但愿她的頭發(fā)會變色。狂歡結束后，我和爸媽回到家里，我拿出嶄新的襪子掛在床頭，對爸爸媽媽說：“圣誕老人會給我?guī)矶Y品嗎?”爸爸說：“不一定。老人是從煙囪里進來，又不是從咱家樓上進來。”我的心里悄悄地念叨：“圣誕老人你來吧!我等著你的禮物呢!”可我一覺睡到第二天的九點，睜開眼睛，看到襪子里脹鼓鼓的，我起來拿起襪子一看是我要的布娃娃，我高興得翻身跳下床來。我對媽媽說：“昨天晚上圣誕老人到咱家了。”媽媽說：“真的嗎?”我拿出收到的禮物證實給媽媽看。
我愿意每天都在過圣誕節(jié)，我喜歡圣誕節(jié)!
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇27
去年圣誕我們家開了一個派對，今年變成去餐廳做超級“卡哇伊”的巧克力屋，我滿心期待做巧克力屋的日子趕快到來。
好不容易，等到了這一天，我和表姐來到這家“城堡餐廳”。吃過晚餐后，我們就開始準備做創(chuàng)意巧克力屋了。首先，餐廳的阿姨幫我們準備一大鍋香噴噴的熱奶油。她教我們在兩片巧克力的中間擠上奶油，然后在心中數(shù)到五的時候，“墻壁”就固定了。“堆好”墻壁，再把屋頂和煙囪牢牢接在一起，我們就可以在上面加上各式各樣的糖果和灑上潔白如雪的糖霜做裝飾。這樣，一個美味可口、香氣十足的“圣誕城堡”就完成了。
在制作的過程中，我將糖果當石頭鋪在“圣誕城堡”的四周，還在煙囪口粘上了超肥的圣誕老公公，老公公因為太胖了，所以沒法子塞進煙囪里。我當然也沒忘了將水果糖和拐扙糖綁在“塑膠圣誕樹”上。在邊做邊玩的過程中，我吞了好幾口的口水，才剛做完我就想把整個“城堡”塞進自己的小冰箱里了!
我趁著大家都全心全意做自己設計的“城堡”時，偷偷的塞了一塊巧克力進嘴巴，那巧克力入口即化真是好吃極了!做完“城堡”，還剩下一些餅干和糖果，我們就玩起了用嘴接食物的游戲。我把表姐當兔子，將“胡蘿卜餅干”丟給她;表姐把我當魚，將“圓形飼料糖果”丟進我嘴里;我又把表姐當猴子，將“香蕉餅干”丟給她;表姐又把我當狗，將骨頭形的餅干丟進我嘴里，我們三兩下就把那些糖果餅干吃光了。做巧克力屋真是又好吃又好玩的圣誕節(jié)目。
今年做巧克力屋令人印象深刻，不知道明年會安排什么更有趣的活動?真是令人期待啊!
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇28
圣誕，洋人的春節(jié)。這不，今天我們也過了一次“洋人的春節(jié)”，并且還有兩位小壽星哦!
今天寒風凜例，可同學們的熱情卻絲毫沒有減弱。下午，我們把桌子圍成口字型，再在中間空出一塊地方，做群英薈萃之處——表演臺。我們先為小壽星陳科、陳一諾唱了一首生日歌。接著，到了最振奮人心的時刻——擊鼓傳花。圣誕老人傳到誰，誰就得上去表演!這然大家的心情跌入了無底深淵。可是，情況發(fā)生了大轉變，“誰表演了，就能挑一個禮物!”這個消息讓大家激動不已。“開始!”伴隨著鼓聲，大家飛快的傳著圣誕老人，生怕自己被傳到。可是，也有一些同學勇于挑戰(zhàn)，竟抱著圣誕老人不放!雙胞胎表演的是五步拳，雖說動作不整齊，可卻十分蒼勁有力。剛轉了兩圈，我的同伴沈洋就“中招”了。我們演的是小品，我演趙本山，沈洋跟著我學。他把甩衣服模仿成了擦灰，走路像小鬼子進村，說話更是好玩，我說的是趙本山的方言，而他則是普通話。最后一個動作，他竟然跺起了腳來。我們一下場，觀眾席上掌聲雷動，有些同學更是哈哈大笑起來。陳凱欣演的龜兔賽跑，道具很逼真，而且在結尾還告訴了我們一個道理。到雙胞胎演奏樂器時，那琴聲抑揚頓挫，優(yōu)美動聽，大家不禁聽得都入了迷。
這個圣誕節(jié)可真令我難忘，因為既幫同學過了生日，又過了圣誕節(jié)，真是兩全其美!
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇29
昨天是圣誕節(jié)，大張老師準備讓我們在星期五下午開一個圣誕會，我們高興極了!可是不妙就在這里發(fā)生了。
我的鼻子有病，媽媽準備在星期五下午帶我去看病，這可把我急壞了。我請求媽媽雙休日去看病，媽媽平靜地說：“雙休日沒有好醫(yī)生。”我再次求了她好多遍，可是每次得到的答案都是這句話，我被媽媽說服了，只好勉強同意了。
到了星期五上午，我把這件事告訴了大張老師，大張老師問我為什么不在雙休日去?我只好對她說：“我媽媽說，雙休日沒有好醫(yī)生。”她也只好同意了。
到了周五最后一節(jié)課，大張老師說：“今天下午來早一點我們開圣誕會。”說完，又給我們每人發(fā)了兩張賀卡，讓我們寫小詩，謎語，別的同學高興的不得了!可我卻很著急，因為媽媽周五下午正好要帶我去看病，哎，我真倒霉......
下午我去了學校，老師說，等到放學再開，我非常著急，想一直上社團活動，等到放學開圣誕會，可是，媽媽這會正好來了，大張老師也知道我去看病，就提前布置好作業(yè)，媽媽就把我接走了......
看完了病，回到家里，我很傷心，因為沒有參加圣誕會。但是，媽媽突然從背后拿出兩個罐子，把一個粉色的給了我，把一個藍色的給了我弟弟，然后媽媽笑了笑說：“這是給你們的圣誕禮物，可以在玻璃上噴哦!”我們立刻跑到玻璃旁，開心地玩起來，又是畫笑臉，又是寫節(jié)日快樂，正玩到高興的時候，我的突然噴不出來了，一開始我還以為，是我力氣太小，沒噴出來，又試了幾次就是沒有出來，看來是用完了，但是我并不傷心，因為我剛才玩了很長時間呀!
這就是我的快樂圣誕。
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇30
今天我們準備過明天的圣誕節(jié)，我們用了一個中午給教室穿上了一件五彩繽紛的“衣服”。
圣誕聯(lián)歡會開始了，首先是同學們的才藝表演。女同學們都唱著動聽悅耳的歌，下面的觀眾都陶醉在音樂當中。還有俞快和葉文杰的跆拳道pk，火 藥味可濃了。最精彩的當然要數(shù)我們的游戲——搶凳子了。那真是唐三藏的徒弟——個比一個強啊!陳老師挑了幾名男生和幾名女生，先是六個凳子，七個人搶，陳老師在講臺上打節(jié)奏，搶凳子的同學圍著凳子轉，陳老師喊停時幾個同學都搶著凳子坐。當然，輸?shù)耐瑢W只能司馬夸諸葛——甘拜下風了。最后，到了我們最期待的環(huán)節(jié)——搶禮物了。陳老師是“圣誕老人”她把禮物扔到人群中去，同學們都蜂擁而上地搶著禮物，有的同學被別人壓到了還不放手。
下課了，同學們的笑聲還在教室里久久回蕩著。
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇31
202x年12月20日，_年級四班的圣誕聯(lián)歡會在西北山康利大酒店七樓隆重舉行。
我和幾位同學在四點左右就到達會場，幫著家長布置會場。我們在大廳的柱子上掛上彩帶，舞臺上掛上各種顏色的氣球。冷清的大廳一會兒就讓們布置的充滿十足的節(jié)日氣氛。
晚上五點半的時候家長和同學們陸陸續(xù)續(xù)的走進會場，人到齊了后就開始拍集體合影。家長們都根據(jù)按排排好了隊形，可同學們就不那么好集中了。有的回頭說話，有的來回走動。可把攝像師傅給急壞了，一會過來拉拉這個同學，一會過去推推那個同學。經過幾次來回的折騰，攝像師傅終于按下了快門，給我們留下了這難忘的回憶。
拍完集體照，晚會正式開始。首先是讓大伙把小肚子填飽，酒店的叔叔阿姨推一大車子一大車子的菜，挨個桌子上菜。菜各式各樣，吃的我小肚子滾圓。主持人王昊、李思璇登臺宣布晚會正式開始。動人的音樂聲響遍整個會場，感覺每個人都興奮起來了。
第一個節(jié)目是王昊、李思璇表演的相聲《大話捧逗》，他們兩個人你一言我一語，模仿的惟妙惟肖。把下面的觀眾逗的捧腹大笑，感覺比原創(chuàng)賈玲阿姨表演的還要好呢!最激動人心的是抽獎活動，由家長上臺抽出一二三等獎，家長抽中的撲 克牌。如果哪位同學手中有相應的撲 克牌的話就算是中獎了。有好幾位同學都中了，雖然我沒中，但我玩的還是非常高興的。叢榕聲、劉明浩、畢建林三人表演的相聲《好好好》，劉明浩扮演一位老師，叢榕聲、畢建林扮演學生。老師一說集合，兩位學生就順拐著上臺了。這一亮相就引起了大家哈哈大笑。他們三個人表演的是兩個學生盲目聽從老師的話的小故事。不管老師說公雞能下蛋，還是說老鼠能吃貓，他們倆都說是他們看到的，真的太搞笑了。我也參與到了表演當中，我和別人合唱了《父親》、《CF玩不起》、《小蘋果》。在音響師傅的幫助下，我們盡情的演繹了這三首歌曲。
家長們也參與到了表演中來，潘宜良爸爸演唱的《策馬奔騰保邊疆》，聲音粗獷嘹亮，真的有一種草原歌手的風范。劉雨萱爸爸演唱了《有多少愛可以重來》，引起了下面家長的一片附合聲，看來這是他們那個年代的流行歌曲啊!
節(jié)目告一段落，張淞源媽媽帶領著我們做游戲，蘿卜蹲、學相反的動作、老鼠和森林。這些游戲將晚會推上了一個又一個的高 潮。
晚上11點，晚會結束。我們排著隊每個人都領了一個小黃人的玩偶。我領了一個戴藍色禮帽的小黃人，身體胖胖的，穿著一個鮮紅的斗篷;它大大的眼睛上戴了一個大大的眼鏡。每個人臉上帶著笑容走出了會場，各自回家去了。
我高高興興的抱著他回到了家。躺在床上，久久不能入睡。這是我們小學時期的最后一次大規(guī)模的聚會，不久的將來我們要分別進入不同的中學繼續(xù)學習。希望我們的美好回憶都留在每個同學的腦海中。
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇32
今天是12月25日，一年一度的圣誕節(jié)悄悄地來到了。
一大早，我就懶得不想起床，是我媽逼著我起床的，但是還是遲了，我媽告訴我，我的早飯已經在被窩里度過了，現(xiàn)在吃的是中飯，我氣得直跺腳，吃過中飯，我寫了一會作業(yè)，媽媽帶我去理了個新發(fā)型，我覺得很丑，可是媽媽說特別帥，我只好頂著這頭奇丑無比的發(fā)型去昂立過圣誕節(jié)，我來到了哥倫比亞的教室，哇，里面的人都帶著圣誕帽，教室好漂亮，看得我眼花繚亂，有氣球，有彩帶、有鈴鐺等等--------
我和張勇翔，朱悅翔坐在一起，后來楊思航也來了，把我給開心壞了，圣誕節(jié)節(jié)目開始了，主持人說：“一會圣誕老人就來了，但是他的小麋鹿先來了，圣誕老人在堵車。”大家聽了開懷大笑。小麋鹿說：“圣誕老人吩咐我，要我先來發(fā)小禮物，等他到了，給我們發(fā)大禮物。”然后麋鹿姐姐跟我們做游戲，這個游戲的名字叫跟我做一做，她說薯條，我們就舉起手來說搖一搖，她說雞翅，我們就說擺一擺，她說漢堡，我們就說滾一滾，她說冰激凌，我們就說轉一轉，等游戲玩完之后，麋鹿姐姐就給我們發(fā)了小禮物，然后她就去接圣誕老人了，主持人還帶我們玩了小組小游戲，親子小游戲，后來圣誕來人真的來了，穿了一身夸張的紅衣服，還要毛毛布做的胡子，明顯是人裝扮的圣誕老人，我一眼就看出來了，他慢吞吞的說：“他給我們帶來了麥當勞套餐，還有拐杖糖。”大家看了興奮不已。心滿意足的拿著圣誕老人送的禮物，開心的回家了。
謝謝你給我們帶來了這次開心又有意義的圣誕節(jié)。
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇33
彩燈閃爍迎圣誕，純潔燭光懂雙眸。大家看到這句詩，會想到什么呢?彩燈?蠟燭?眼睛?都不是。看到這句詩，我會想到圣誕節(jié)!一個充滿童話氣息的圣誕節(jié)。
相信大家對"圣誕"都不陌生，但是，大家知道"圣誕節(jié)"是怎么來的嗎?圣誕節(jié)有什么習俗嗎?提到這幾個問題，一定沒有多少人能答得出來，現(xiàn)在，我就來給大家講解講解吧：
圣誕節(jié)本身是一個宗教節(jié)，用來慶祝耶穌的誕辰，因而又名耶誕節(jié)，位于每年12月25日，這是西方國家一年中最重要的節(jié)日，那為什么西方把12月25日定為圣誕節(jié)呢?這是因為在5世紀中葉由教會規(guī)定的。公元354年，在"菲洛卡連"日歷中第一次寫明12月25日是耶穌的生日，到5世紀西方普遍接受了這個日期為圣誕節(jié);圣誕節(jié)有什么習俗呢?在西方
國家里，圣誕節(jié)也是一個家庭團聚和喜慶的節(jié)日，通常會裝扮圣誕樹，以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。我們也漸漸的受到西方國家的影響，外面的服裝店什么的，都在外面擺上圣誕樹或者圣誕老人，加以裝飾.喜慶。提到圣誕節(jié)，大家會不由自主的想到圣誕老人，那所謂的"圣誕老人"，又是怎么一回事呢?"圣誕老人"，是在西方文化與傳說中的一位神話人物，在圣誕節(jié)前夕會發(fā)送禮物給小孩子。在英籍美國人的傳統(tǒng)中，圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來，他從煙囪爬進屋內，留下給孩子們的禮物，并吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄铩６谖覀冞@里，根本沒有什么"圣誕老人"，而收到的"禮物"，也只是父母們送給孩子們的。一些孩子可能會當真，這也反應了一些孩子心里的純真，美好的童心。
難忘的圣誕節(jié)優(yōu)秀作文 篇34
Tomorrow is Christmas. All the students in our class prepare for Christmas according to their division of labor. Some buy gifts for teachers, some buy Silver chips hanging on the windows, some buy Christmas trees, and some buy Santa Claus hanging on the Christmas tree. I buy sprayed ribbons and stripes. We have an appointment to be in class at 7:20 tomorrow morning.
I arrived at the class on time the next day. They gave me the task of hanging balloons and silver chips, and I agreed at once. We also sprayed the windows with colored ribbons and stripes. The preparations were finished right away. We were short of Liu Yuqi's Christmas tree and Santa Claus.
When the second class came, Liu Yuqi finally came. This class happened to be the class teacher's class. She helped us plug in the light of the Christmas tree and hang Santa Claus. Looking at the colorful classroom, we couldn't help cheering with one voice: Wow!
In the fourth art class, I didn't expect that as soon as the art teacher came in, he took a stick to beat down all the ribbons, stripes and silver pieces, burst the balloons and tear up the silver pieces. We were all stunned and at a loss. Watching our hard-working classroom damaged for a moment, some female students cried angrily, some male students stood up angrily and argued with the teacher. Finally, the art teacher called the head teacher and vice principal. As the saying goes: we can only help ourselves. Anyway, we were criticized in the end. The head teacher said: today there is a composition called happy Christmas, which has become a sad Christmas!
Writing here, I think this article should be called happy and sad Christmas.