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小學生圣誕節(jié)主持稿

發(fā)布時間:2023-06-11

小學生圣誕節(jié)主持稿(通用3篇)

小學生圣誕節(jié)主持稿 篇1

  馬:尊敬的各位家長小朋友們

  合:大家好!

  李:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  馬:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,

  合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)

  李:我們兩個中班有90名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

  馬:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

  李:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情 。

  馬:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

  合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里――――開門紅。

  李:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》

  馬:下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 張宇軒 朱沐陽小朋友。

  李:小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識,身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!(全體小朋友)。

  馬 : 接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個游戲吧!

  李曉玉:《搶凳子》

  馬曉菊:《擊鼓傳花》

  李:今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲,首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

  馬:接下來有請樸志盛家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請!

  李: 還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

  馬: 謝謝我們三組可愛的家庭,在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安,讓愛永遠住我們的家!

  李: 小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦,老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!

  馬 :這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

  李:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。

  馬:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情 ,

  李:在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

  馬:愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

  李:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

  馬:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

  李:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏

  馬:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

  合:因為,我們始終相信:明天會更好

  李:今天的聯(lián)歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

  合:再見

小學生圣誕節(jié)主持稿 篇2

  一、第一環(huán)節(jié)--開場主持: 親愛的家長朋友們,小朋友們!大家中午好!首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的主題班會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!運動使我們健康,游戲讓我們快樂!今天,我們歡聚在一起,心中充滿無比的喜悅,孩子的成長離不開家長的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導,今天就讓我們在快樂的游戲中,一起創(chuàng)造美好的回憶!我想現(xiàn)在所有的小朋友都和我一樣心情激動,因為能和爸爸媽媽一起做游戲,多高興啊!下面先請園長發(fā)言,大家歡迎!

  二、第二環(huán)節(jié) :我們班的小朋友自開學以來各方面都有了明顯的進步,這和我們爸爸媽媽的付出也是分不開的,孩子們 不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!相信在不久的將來,他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性,愿你們永遠快樂! 接下來孩子們要給我們展示一下我們的上午操,請各位家長伸出你們熱情的雙手為我們的孩子加油!(出場做操)他們是一群可愛的孩子,邁著整齊的步伐,充滿自信心!讓我們對孩子們的表演拭目以待!

  三、第三環(huán)節(jié) 親子活動 —— --裝扮圣誕樹 每個父母都是孩子們最好的的榜樣!請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現(xiàn)你最活躍、熱情的一面!

  在圣誕節(jié)這個美好的節(jié)日里,讓我們一起動手來裝扮我們的圣誕樹吧,讓美麗的圣誕樹裝點我們的心情,帶給我們好運吧,讓他為這個美好的節(jié)日增添一點氣氛吧!(把家長和學生分為6組)

  (讓家長和孩子與他們裝扮的圣誕樹拍照,留下美好的回憶)

  四 第四環(huán)節(jié): 家長和學生表演

  我們班的寶寶都很棒,每個人都有自己的風采,下面有請何爍航和媽媽表演,程赫和媽媽表演,周宸萱和媽媽表演 ,表演的真棒,謝謝!

  五、第五環(huán)節(jié)--——寶貝穿鞋大比拼(分組和語言自己組織) 宣布獲獎名單請園長發(fā)獎品。

  通過比賽讓我們看到了充滿活力、自信、陽光的寶寶們,我覺得他們真的是太可愛了!寶寶們,我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?今天我們不管有沒有拿到獎品,貴在參與,請相信,我們都是好樣的!

  小二班的小朋友就像一群可愛的小天使,在圣誕節(jié)這個美麗的節(jié)日里他們要為我們唱一首最動聽的歌曲,《新年好》讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

  我們辛勤的老師也給我們帶來的好看的舞蹈《好日子》

  八、今天班級里歡聲笑語;彩旗飄揚;我們張揚著夢想,為孩子們創(chuàng)造著美好的童年回憶;我們放飛著童心,和爸爸媽媽一起感受快樂與希望!哆唻咪幼兒園小二班“迎圣誕親子聯(lián)誼會會”到此結束,再見!

小學生圣誕節(jié)主持稿 篇3

  “平安夜派對,真令人期待啊!”我激動萬分地和爸爸來到萬達廣場大舞臺。哇!舞臺上紅色的地毯格外奪目。一道道彩光在來回舞動,一陣陣優(yōu)美的音樂流瀉,響徹天空。

  一位氣宇軒昂的主持人在滔滔不絕:“來,我們來真正了解一下什么是圣誕節(jié)!”“好!”我們異口同聲地喊道。“圣誕節(jié)這一天剛好是上帝之子耶穌誕生的日子,人們?yōu)榱思o念他,便把12月25日定為圣誕節(jié)。”我頓時恍然大悟:原來如此,圣誕節(jié)竟是上帝之子的生辰!在這天,圣誕老人會騎著雪橇,挨家挨戶的送禮物。

  “再來讓我們聊聊圣誕節(jié)的習俗吧!人們會買圣誕樹放在家里,隨后,把樹裝飾一新,圍在圣誕樹旁一起唱歌,跳舞;中午吃一頓豐盛的午餐,有火雞,平安果,圣誕布丁等;下午人們互相贈送禮物,這一天人們都沉浸在歡樂之中……”我一聽“大餐”,頓時兩眼發(fā)光,“嘿,明天就是圣誕節(jié)了,我一定要美美地吃上一頓……”想著想著,我們的口水都流出來了。

  老師看著我們各個舔著嘴唇,頓時哈哈大笑:“你們這些小饞貓,是不是饞蟲都跑出來了?”“嗯——”我們點了點頭,用著期盼的眼神望著老師。“為了慶祝圣誕,就讓我們來親手制作奶油餅干吧!”“耶!”我們開心極了,肚子里的諸葛亮終于不用唱“空城計”了!

  開始制作美食了,我小心翼翼地取出手套型的餅干,又隨手舀來一些奶油,我一不小心擠多了,奶油全部跑到了桌子上,而餅干上干干凈凈的。吸取上次的教訓,我不疾不徐,繼續(xù)做起來,餅干的正面很快被我涂上紅黃相間的奶油。從遠處看,還真像一副手套呢!我又點了幾顆黃星星,圣誕手套終于大功告成了,那奶油的清香直往我鼻里竄,讓我忍不住咬上一口,親手制作的美食,還真是美味啊!

  完全沉浸在歡樂中的我望著舞臺,那一道道彩光再次射入我的眼睛,天下沒有不散的宴席,我依依不舍地離開了那美麗的舞臺,充滿歡樂的舞臺。

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