車間實訓總結(精選3篇)
車間實訓總結 篇1
一、實訓目的
加強對中藥提取知識的理解完善自己的知識理論體系深入實踐有利于理論與實踐相結合。參觀、學習車間的生產流程和文化培養認真、嚴謹的工作作風為實習和將來的工作提供一些寶貴的實踐經驗。
二、實訓時間
20xx年6月29日—20xx年6月30日。
三、實訓地點
廣東x職業學院中藥前處理車間。
四、實訓內容
參觀中藥處理過程熟悉基本的中藥提取設備等。
五、實訓感悟
中藥有效成分的提取是一個復雜的過程,在提取過程中,中藥的粉碎度、提取溫度、時間、溶劑等,都是影響提取的因素,必須選用合理的條件,提高有效成分的提取率。
經過短暫的兩天實訓使我獲益不淺。
第一,使我深刻地體會到,無論我們在學校所學到的書面知識多么深厚,理論掌握的多么牢固,最重要的還是要聯系操作聯系生產實際,需要有一定的實踐動手能力,操作能力,同時還需要有發現問題、分析和解決實際問題的能力,這樣才能適應生產發展的需要;
第二,通過這次生產實習,使自己認識到我自身的不足,爭取在未來通過努力學習,是自己各方面的能力得到提高,進一步完善自己提高自身素質;
第三,通過這次生產實習,使我眼界得到了拓寬,學會了很多課本外的知識。希望以后還能有更多的生產實習機會,讓我們更好地鍛煉自己,在實踐中提高自己的能力。
作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。
幾天的實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導的領導老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實習,更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。
車間實訓總結 篇2
一、實習目的
1、通過藥用植物學實習,鞏固藥用植物學基本理論知識。
2、在實踐中掌握藥用植物學分類鑒定的基本方法,學會利用植物學形態特征,生境分布等信息鑒別(鑒定)常見藥用植物及易混植物。
3、學會藥用植物標本采集,壓制,裝訂的基本方法。
4、識別常用藥用植物,了解其基本的醫療應用(療效)或其他經濟價值。
二、實習經過
6月20至6月24日在農業大學進行藥用植物學實習。
6月20日早上8點至中午11點30,農業大學,了解和熟悉農業大學基本環境和情況,綜合樓,實驗樓,圖書館,體育場,食堂等。
6月21日早上8點至中午11點30,農業大學藥用植物標本園,認識學習各種藥用植物。
6月21日下午1點30至下午3點30,農業大學小藥用植物標本園,復習上午學到的藥用植物以及學習認識新的藥用植物。
6月22日上午8點至中午11點30,農業大學后山,學習標本方的設計以及建立,還有樣本方的統計。
三、實習成果
1、桔梗:桔?,多年生草本,桔?,莖高20-120厘米,通常無毛,偶密被短毛,葉全部輪生,部分輪生至全部互生,葉片多卵形,花單朵頂生或數朵成假總狀花序,碩果球狀或球狀倒錐形;ㄆ7-9月。根入藥。
主治功效:宣肺,利咽,祛痰,排膿。用于咳嗽痰多,胸悶不暢,咽痛,音啞,肺癰吐膿等。
2、薄荷:別名野薄荷、夜息香。唇形科,多年生草本植物,多生于山野濕地河旁,根莖橫生地下。莖直立,多分枝,葉片圓狀披針形,輪傘花序腋生,小堅果卵珠形,花期7-9月,果期10月。全草入藥。
主治功效:感冒發熱喉痛,頭痛,目赤痛,肌肉疼痛,皮膚風疹搔癢,麻疹不透等癥。
3、金銀花:又名忍冬,多年生半常綠纏繞及匍匐莖的灌木,小枝細長,中空,藤為褐色至赤褐色,卵形葉對生,花成對生于葉腋,球形漿果;ㄆ4~6月,果熟期10~11月。藤和花入藥。
主治主治:脹滿下疾、溫病發熱,熱毒癰瘍和腫瘤等癥。其對于頭昏頭暈、口干作渴、多汗煩悶、腸炎、菌痢、麻疹、肺炎、流腦、急性乳腺炎、敗血癥、皮膚感染、癰疽疔瘡、丹毒、腮腺炎、化膿性扁桃體炎等。
4、艾蒿:別名:冰臺、香艾、灸草﹑醫草﹑黃草﹑艾絨等。菊科,多年生草本或略成半灌木狀,植株有濃烈香氣。莖單生或少數,基部稍木質化,葉厚紙質,頭狀花序,瘦果長卵形或長圓形;ü9-10月,全草入藥。
主治功效:溫經、去濕、散寒、止血、消炎、平喘、止咳、安胎、抗過敏。
5、車前草:又名車輪菜,田灌草,為車前科,多年生草本植物。生長在山野、路旁、花圃、河邊等濕地。根莖短縮肥厚,密生須狀根,葉全部根生,穗狀花序,結橢圓形碩果。全草及種子入藥。
主治功效:清熱利尿,涼血,解毒。主治熱結膀胱,小便不利,淋濁帶下,暑濕瀉痢,衄血,尿血,肝熱目赤,咽喉腫痛,癰腫瘡毒。
6、藿香:唇形科,多年生草本。莖直立,高0.5-1.5米,四菱形,葉心狀,至長圓披針形,倫散花序花期6-9月。地上部分入藥。
主治功效:祛暑解表,化濕和胃。
7、石竹:又稱石菊等,石竹科,多年生草本植物。莖由根頸生出,疏叢生,直立,上部分枝,葉片線狀披針形,長3-5厘米,寬2-4毫米,頂端漸尖,基部稍
狹,全緣或有細小齒,中脈較顯;▎紊Χ嘶驍祷删蹅慊ㄐ,蒴果圓筒形,全草或根入藥。
主治功效:利尿通淋,破血通經。尿路感染、熱淋、尿血、婦女經閉、瘡毒、濕疹等。
8、莨菪:即天仙子,茄科,一年生或二年生草本。莖高30-70cm,全體被有粘性腺毛和柔毛,基生葉大,叢生,莖生葉互生,花單生于葉腋,常于莖段密集,碩果卵球形,花期6-7月,成熟種子入藥。
主治功效:癲狂、風痹厥痛、喘咳、胃痛、久痢、脫肛、癰腫、惡瘡等。
9、土三七:景天科,多年生草本,莖直立,具縱棱,上部多枝,基生葉簇生匙形,莖下部和中部葉互生,長橢圓形,莖上部葉漸小,卵狀披針形,頭狀花序直徑1.5-2cm著生于枝頂,瘦果狹圓柱形;ㄆ9-10月。
主治功效:止血;散瘀;消腫止痛;清熱解毒。主吐血;衄血;咯血;便血;崩漏;外傷出血;痛經;產后瘀滯腹痛;跌打損傷;風濕痛;瘡癰疽疔;蟲蛇咬傷
10、樣方的設計:
注意:樣方要涵蓋所有地形、植被,有效點和無效點的明確等。
樣方:喬木10m*10m
一個,灌木、藤本5m*5m一個位于左上角,草本2m*2m四個,位于4個角上,如下:
1為大的喬木方,2為灌木方,3、4、5、6為草本方。
四、實習小結
雖然我們實習的時間并不長,只有一周時間,但是我感覺收獲良多。在以前,我們只是通過書本對這些常見的藥用植物進行認識和學習,而在實習周的幾天里,我們與這些藥用植物進行零距離接觸,更加深刻的了解了各種不一樣的藥用植物的形態特征,入藥部位 ,以及藥用功效等。人們都說實踐是檢驗真理的唯一標準,我說實踐是認識真理的重要方法。書本上的知識畢竟有限,通過實踐,才能獲得更多的、更有意義的、更可貴的知識。
車間實訓總結 篇3
根據學校安排,我們于20xx年12月12日開始為期一周的機械零部件測繪實訓,現將測繪情況報告如下:
1. 測繪內容
我們這次測繪的是一臺由 廠于 年生產的齒輪減速器。該減速器的工作原理是一種以降低機器轉速為目的的專用部件,由電動機通過皮帶輪帶動主動小齒輪軸(輸入軸)轉動,再由小齒輪帶動從動軸上的大齒輪轉動,將動力傳遞到大齒輪軸(輸出軸),以實現減速的目的。
2. 實訓作業過程
(1)繪制部件裝配示意圖。 因對減速器只有一個大概的了解,外殼形狀也比較復雜,看不清內部零件結構。故我們先將整個減速器進行拆卸,小組內分工并從不同視角繪制裝配示意圖。
(2)對減速器進行拆卸,并對各零部件進行編號。
(3)對箱蓋以及各零部件的尺寸進行測量。
(4)繪制減速器箱蓋零件草圖。
(5)繪出減速器箱蓋零件圖。
3. 實訓體會
通過這次測繪實訓,我最大的體會是嚴謹和精確。對于我們工業設計這個專業來說,嚴謹與精確雖然并不如機械專業來的看重,但這作為工科專業的學生來說,這是一定要具備的。機械測繪這門課實用性也較強,在現今社會應用范圍也較廣,與實際生產之間有著很重要的聯系。
最開始看到零件是比較擔心的,因為比較復雜,外形也相對不規則,可能用電腦制圖還簡單,用手測繪我覺得相當有難度。所以在第一幅裝配示意圖測繪過程中,我花了相當多的時間去考慮怎么結合線條。雖然裝配示意圖只要求讓讀者看明零件如何裝配,但因為外殼不透明,而內部零件也不能省略,因此零件部分測繪占了大部分時間。
畫零件草圖的時候我用的是素描的方法,先畫好基準線,然后把零件放在紙上描出邊框,再手繪出內部線條。當然有了上一張圖的經驗,這次的零件草圖畫的比較順利,并沒有出現很大的麻煩。主要的問題就是比例可能有些失調,右側的一個螺栓孔位置有些偏離
最后畫的一張零件圖反工了一次,主要是因為一開始測量的數據搞錯了,偏離了3cm左右,導致中軸線偏離距離有些大,上下部分看起來相當不協調。當然在返工的時候我特別注意了這一點,一開始把數據全部校對好,定好精確的基準線再開始畫圖。有了上兩次的作圖經驗,最后一次的作圖一氣呵成,較為完美。
從這門測繪課中國我對嚴謹的態度有了新的認識。只要有一點點的偏差最后會造成很大的錯誤乃至損失。當然我們所接觸的只是很小的一個零件,在以后的實際生產中將會接觸更多更大的精密機械,這更不允許有一點點的偏差。失之毫厘差之千里,用一種嚴謹的態度對待每一件事情,不管是機械測繪還是各種專業課,我覺得這種態度都是非常必要的。當然團隊意識也是我們主要的學習內容,作為一個團隊,我們積極進行分工合作,最后再進行數據匯總,最終才完成箱蓋、箱體以及各零部件的繪制。
所以這門課我收獲最大的就是團隊合作和認真嚴謹,這對今后生活是很有裨益的。