申報材料（精選23篇）

申報材料 篇1

　　一、基本情況介紹

　　XX項目部是一個朝氣蓬勃、富有戰斗力的青春隊伍，現有員工XX人，其中35歲以下青年XX人，占73.7%，平均年齡僅有28.1歲。多年來，該項目部牢固樹立“服務一流、顧客至上”的宗旨，大力開展各項文明創建活動，積極倡導現代職業文明精神，在促進經濟效益、品牌效益和人才效益方面取得了豐碩成果。該項目曾獲“北京市四星級示范項目”、“北京市優秀管理大廈”、“北京市物業管理示范大廈項目”、“北京市青年文明號”等近50項省部級和區縣級榮譽。

　　二、青年文明號的創建口號

　　展青春風采、創一流服務

　　三、青年文明號的創建目標

　　確立“團結、高效、優質、創新”的工作方針，樹立“追求卓越、臻于至善”的工作理念，用一流服務和科學管理打造高端寫字樓文明示范標桿( 第一范文網 )

　　四、青年文明號的具體創建過程

　　作為集團總部聚集地和展示集團形象的一扇窗口，XX項目部的服務水平、服務質量直接體現著集團整體形象。項目部針對青年集中的特點將爭創“青年文明號”作為帶領青年立足崗位、建功立業，努力打造高端寫字樓文明示范標桿單位的有效載體，并通過“二四一”工程的創建活動，即“提供兩個保障，強化四項管理、樹起一面旗幟”，不斷健全完善“青年文明號”活動各項制度規范，推進創爭活動深化開展。

　　(一)提供兩個保障，確保創建活動落地實施

　　1、加強組織領導，為創建活動提供組織保障。成立由項目經理為組長的“青年文明號”創建活動領導小組，明確創建方向、制定創建計劃，提出“打造高端寫字樓項目”的奮斗目標。并提出全員參與，全過程監督，全方位服務的文明服務、科學管理理念，責任到人，逐級落實。

　　2、完善制度建設，為創建活動提供制度保障。根據“青年文明號”管理辦法并結合實際，出臺了切實可行的制度文件，堅持日督促、月檢查、季考評，對于考核“優秀”的給予獎勵，“不合格”的重新進行崗位培訓，極大地調動了青年的積極性和工作熱情。

　　(二)強化四項管理，確保創建效果不斷深入

　　1、加強監督管理，提升服務意識。發揮團員青年先鋒模范作用，項目部設立了“青年示范崗”并在公開欄張貼青年先鋒承諾書;開展團員“佩團徽、亮身份、受監督、強服務”活動，使“恪盡職守，率先垂范”的意識入心入腦;開設監督投訴電話和意見箱，及時收集、整理和答復業主的反饋意見;推出“創先爭優”星級評選考核標準，通過對工作業績的評定，讓先進員工的“照片上墻、名字入刊、獎金進手”，激發了工作熱情，為提供優質服務奠定基礎。

　　2、加強服務管理，通過開展特色服務提升服務品質。大廈內有辦公人員X余人，項目部XX名員工承擔著近XX戶駐廈單位的物業服務工作。客戶所有的問題都要在項目部得到最滿意的答案和解決辦法，工作完成的好壞直接影響到企業的信譽和效益。項目部積極組織開展特色服務工作，并不斷提高服務水平和服務層次，既滿足了共性的要求，也滿足了客戶的個性化需求。

　　(1)履行“一站式”服務。推行“原點即是終點”的服務理念，從受理到問題解決及后續跟蹤服務，客戶只需一個電話就能享受到一站式服務，讓客戶倍感溫馨。

　　(2)開通客服專線。樓內客戶有任何問題或需要只需撥打“”，客服專員便會第一時間為客戶提供最滿意的答復。

　　(3)推行首問負責制。執行“誰接待、誰處理”的工作原則，不把矛盾和問題推給其他人，不讓客戶多走冤枉路、多花一毛錢，第一時間化解矛盾、解決問題給客戶提供最好、最滿意的服務。

　　(4)實行業主回訪制。項目部每季度向駐廈業主發放“滿意度調查問卷”，每月派專人征求意見、建議，經收集、匯總、分類后，對于普遍性意見項目班子召開專題會議，研究制定解決方案;對于針對性較強的意見和建議，責成相關部門給予回饋。幾年來，駐廈單位對項目部服務滿意率達99%以上，維修及時率達到100%。

　　(5)支持信息化會議服務。大廈配備了近20xx平方米的會議中心，每年為上百場會議提供高質量服務，多次為等國家部委單位提供會議服務，成功舉辦了等重大活動;同時承擔了黨和國家領導人、市領導及各領導部門到集團的調研考察接待任務，均受到領導的首肯和好評。

　　3、加強安全管理，營造平安環境。項目部歷來把安全工作放在突出位置，始終堅持“每2小時安全巡查、每周防火安全大檢查”的制度，做到不留死角、消滅萌芽、防止隱患。嚴格人員進出登記制度，禁止快遞、外賣等閑雜人員進入辦公區域，落實貴重物品運出報備制度，多年來未發生一起盜竊案件。項目部建立了一套完整的預案體系，每年與駐廈單位簽訂安全協議書，定期組織消防安全和防震減災逃生演練，重大節日前夕開展治安消防大檢查。駐廈以來，項目部未發生一起安全事故，連續多年被評為“平安示范單位”、“社會治安綜合治理先進單位”。

　　4、加強隊伍建設管理，為創建活動提供人才保障。項目部高度重視人才培養工作，始終把建設“學習型”青年文明號作為創建活動的重要內容。通過有針對性的分級培訓建立了較完善的人才培養體系;定期組織青年骨干“走出去”到先進企業考察學習，堅持每周一次的專業學習;鼓勵青年“考專業職稱、拿學歷文憑”，對于考試通過的員工給予相應獎勵;建立“導師帶徒”制，為年輕人配備導師、做好服務、建立感情、關注發展，使青年快速成長為堪當重任的骨干。幾年來，項目部向其他項目輸出中、高層專業技術人員近50人。

　　(三)樹起一面旗幟，展現青年風采

　　“愛崗敬業、無私奉獻”是創建“青年文明號”活動的主要宗旨。項目部積極成立“青年志愿服務隊”，大力建設“奉獻型”青年文明號。圍繞“愛我家園、奉獻愛心、傳遞幸福”主題開展學雷鋒活動，走進社區送溫暖;積極承擔植樹、愛心傳遞等公益活動，先后為汶川、青海玉樹等受災地區伸出援手;在“7.21”特大暴雨災害中，青年始終堅守在崗位最前線;冰雪季節，青年志愿服務隊除履行門前“三包”承諾外，還自發走上街頭鏟冰掃雪，為過往行人出行提供保障。

　　通過爭創活動， X項目部的管理服務日益科學化和規范化，員工隊伍素質顯著提升，愛崗、敬業、服務、奉獻的意識進一步增強，以飽滿的工作熱情和一流的工作業績兌現了“立足崗位、建功立業”的青春諾言。創建無止境，項目部將以參加此次“全國青年文明號”申報工作為新的起點，不斷學習和借鑒其他單位的創建經驗，努力拼搏，不斷超越，用扎實的行動書寫“青年文明號”的嶄新華章。

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申報材料 篇2

　　碑廓中心小學五年級三班是一個由55名天真可愛的孩子組成的激情飛揚、活力四射、團結友愛、自強自信的集體!在這個溫馨的大家庭里，每個人都在最大限度地發掘自己的潛能，提高自身素質;最大限度地釋放自己的熱量，為這個集體增光添彩。“五年三班，我們的至愛，我們的驕傲!”——這是五年三班全體同學共同的心聲。沐浴著晨光雨露，五年級三班走過了五年的春華秋實。雖然年輕，但充滿自信;雖然稚嫩，但敢于拼搏。在五年的成長道路上，同學們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。此刻，就讓我們去細數這五年的成長，展示我們的風采。

　　一、加強班風建設 促進和諧發展

　　小學階段是人一生求職和性格形成的重要時期。正所謂“近朱者赤、近墨者黑”，這個時期要是沾染了不良的習氣，將對自己的一生產生極為惡劣的影響。幾年來，我指導班委們通過開座談會、辯論會，組織大家看宣傳片等形式大力提倡社會主義道德風尚，宣傳好人好事，堅決同壞人壞事做斗爭。總之，在大環境的熏陶下，我們班的絕大部分同學都能做到“慎獨”，即在沒有其他人注意到自己的時候，仍然能以較高的道德標準來約束自己。正因為如此，幾年來我們一班已形成了一種“好學、樸實、正直”的班風。

　　二、實行班干部輪換制，發揮主人翁作用

　　班干部實行輪換制，學生自己申請崗位。以此讓每一個學生都能管理班級，增強學生的主人意識。班主任對每期班干進行上崗培訓，落實具體責任，做到分工明確，定期召開班務會議，討論班級中出現的問題及解決的辦法，如實做好班務日志。在下一期班干部上任前，由全班同學對即將卸任的班干進行“班績考核”。 即將上任的班干部以此取長補短。全體學生都參與班級管理，互相監督，做到事事有人管，人人有事干，共同建設班集體，真正發揮了主人翁作用。

　　三、嚴抓養成教育，爭做星級少年

　　良好班級風氣的形成需要每一名學生有良好的行為習慣。我們五年三班在班級內開展“爭做星級學生”活動。五年三班將班級、學校開展的每一項活動以及學生在課上、課下各方面的表現與“星”掛鉤，只要學生在某個方面有了突出的表現就給他加一顆相應的“星”，反之則要摘“星”。如誰在勞動中表現積極就獎勵他一顆“勞動星”;誰幫助了其他同學就獎勵他一顆“友愛星”;誰在學校開展的活動中有好的表現就獎勵他一顆“特長星”;反之，誰不完成作業就摘掉他的“勤學星”;誰和同學發生了矛盾就摘掉他的“友愛星”„„通過這樣的“爭做星級學生”活動的開展，五年三班很多同學改掉了自己的毛病，變得積極上進。

　　四、豐富多彩的班級文化，育人無聲

　　教室有“班級星榜”、“個性展示版面”、“小小書法家”、“成長足跡”、“我愛記生詞”、“妙筆生‘畫’”等板塊。通過全班同學的努力大家使墻壁能“無言敘說”，成為了情操的熔爐、知識的海洋、張揚個性的舞臺，真正達到了“春風潛入夜，潤物細無聲”的境界。

　　五、活動育人，有聲有色有實效

　　1、班級在活動中增強凝聚力

　　上學期的趣味運動會由于時間比較緊，除了體育課，我們只能利用中午休息和下午放學的時間練習，全班沒有一個叫苦叫累。大家齊心協力，付出了辛勤的汗水，獲得了第一名。此外，我們班還在學校組織的各項活動中脫穎而出，如班容班貌評比、黑板報、運動會、慶元旦歌詠賽等。通過活動，大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。

　　2、學生在主題活動中受到了教育 我們利用班隊課和綜合實踐活動，開展豐富多彩的主題活動，如“牽手環保”、“安全在我心中”、“相伴誠信”、“學會感恩”“溫情在校園，友愛在班級”等等，使學生在每一次的活動中都能有所收獲、啟發。

　　3、學生在活動中展示才華

　　學校舉行的各項活動中，我們的孩子都積極參加，如科技創新比賽，幻想畫比賽等都有我們班孩子的身影。在這些活動中盡情地顯示了孩子們的才華和智慧，也展示了我們班級良好的班風班貌和強大的凝聚力。 牟浩杰在市“經典誦讀”比賽中獲得3等獎，牟庚辰在區科技創新大賽中獲得2等獎，秦詩童在區“七巧科技”比賽中獲得優秀獎，李洋在市級幻想畫比賽中獲3等獎。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，今天，也許我們不是最棒的，但是我們堅信：只要努力，明天我們會聞到那臘梅傲放枝頭的幽幽清香!

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申報材料 篇3

　　——共青團桓臺縣馬橋鎮委員會創建“淄博市青年文明號”申報材料

　　馬橋鎮區人口集中其中，28周歲以下青年占11.4%，鎮團委下設團支部27個、團總支1個、團委2個，其中專職團干部32名。

　　在鎮黨委及團縣委的正確領導下，在服從服務于鎮中心工作的同時，鎮團委積極發揮黨的后備軍和得力助手的作用，以教育青年、服務于青年為出發點，以形式多樣、內容豐富的活動為載體，全鎮共青團工作保持了蓬勃的生機和活力。鎮團委先后被表彰為縣“五四”紅旗團委、先進團組織。近幾年，我們緊緊圍繞“青年文明號”創建單位新的標準、新的要求，以農村團工作為基礎，以社區團工作為下一步的工作重點，著重抓了以下幾個方面的工作：

　　一、開展青年志愿者行動，努力提高團組織的影響力

　　我鎮團委扎實推進青年志愿者行動，進一步完善了社區、農村、企業、學校四志愿者服務體系。以志愿者服務站為載體，招募了近百名注冊志愿者充實到志愿者服務隊中。同時召集轄區內各單位團組織同創共建，開展青年志愿者服務活動。以“文化、衛生、科技”三下鄉活動為載體，深入開展科技興農志愿行動;為不斷完善企業青年志愿者行動服務體系，在全鎮重點行業建立了專業青年志愿者服務隊，利用五四青年節、國慶、元旦等節假日開展集中性服務。通過這些志愿者行動的開展，激發廣團員青年關心社會、關心他人的熱情，在社會上形成一種互幫互助、文明向上的氛圍。

　　二、加強團委自身建設，努力提高團組織的凝聚力

　　目前，鎮團委擁有27個團支部，1個團總支，2個團委，各基層都有健全的班子，組織制度完善，管理規范，班子成員團結、上進、進取。

　　為加強團委自身建設，我們狠抓以下兩個方面：

　　1、提高團組織覆蓋率。按照“鞏固、調整、發展”的要求，我們整頓轉化一批團支部。各村明確一名青年同志兼團支部記，積極與轄區單位開展同創共建活。進一步加社區建團力度，我們利用全鎮社區化集居的契機，建立健全社區團組織;在社區建團的同時，不斷的完善社區建隊工作。

　　2、提高團組織的戰斗力。全鎮團組織從團的事業發展出發，特別重視團干部的培養、選拔、管理和使用。按照德才兼備的原則和干部“四化”方針配齊配強團支部。以學校為重點，抓好團員隊伍建設，加團員發展力度，努力提高了團員素質。

　　三、抓好主題活動，全面活躍團的工作

　　1、創辦青年科技圖站、青年活動站和社區志愿者服務站。以這些陣地為載體舉辦了各種科技、文化知識講座和各種文體活動，此外，聯合了婦聯、文化站等部門開展豐富青年的文化生活。

　　(1)、三八婦女節，與我鎮婦聯、文化站、工會聯合舉辦了全鎮大型文藝晚會。

　　(2)、為紀念“五四”運動90周年，我鎮與團縣委聯合舉辦了“移動3G”杯籃球賽，團縣委、移動公司及我鎮黨委領導班子參加了開幕式，參賽隊伍包括村、鎮直、鎮企共11支代表隊，大賽設一二三等獎，并表彰“優秀組織獎”和“道德風尚獎”各兩名。

　　(3)、與油區辦共同組織慶“五四”趣味運動會，開展了拔河、定點投籃、背夾球、跳大繩、踢毽子等娛樂活動，弘揚了五四精神、展示了青年風采。

　　(4)、五月份舉辦了慶端午馬橋鎮“油區杯”乒乓球賽，進一步豐富了職工文化生活，增強了機關活力，激發了廣大青年團員的工作熱情。

　　2、創優爭優，開展“雙爭”活動。在全鎮窗口服務單位開展了“爭創青年文明號、爭當青春立功先進個人”活動，建立有效的活動機制，激勵先進，鞭策后進，通過崗位競賽，業務比武等方法，在全鎮形成敬業愛崗，勤學苦練，奮發向上，爭先創優的氛圍，調動廣大青年的積極性，提高全鎮的服務形象。

　　3、倡導科學開展“崇尚科學，反對邪教”系列活動。我們以青年形象討論活動為主線，教育青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，倡導奮發向上、勇于進取、敢于創業的精神，讓廣青少年進一步認清邪教的本質，堅定和邪教組織斗爭的決心。

　　4、教育青年，開展青少年法制教育活動。一是廣泛開展愛黨、愛國、愛社會主義教育，以“入團宣誓”、“升旗儀式”對青少年進行思想道德教育，以此激發廣大青少年對黨、對祖國、對社會主義的熱愛，讓他們樹立起正確的人生觀和價值觀。二是積極配合公安、司法部門在普法日組織青少年參加法律知識競賽，同時，還充分利用廣播、標語、黑板報等形式，有針對性地進行法制宣傳，在廣大青少年群體中普及法律知識，增強法制觀念，提高自我保護意識，進一步健全家庭、學校、社會為一體的教育體系，調動全社會的力量積極參與青少年法制教育，形成全社會齊抓共管的局面。

　　幾年來，我們雖然在創建“青年文明號”活動中做了一些探索，取得了一點成績，但與兄弟單位相比，還有不少差距。我們決心以榮獲市級青年文明號為新的起點，不斷學習和借鑒其它單位的創建經驗，繼續發揚創優精神，立足崗位，永爭一流，用青春的誓言，扎實的行動，為鎮域經濟社會發展做出新的更大的貢獻，努力在跨越式的發展中書寫青年文明號的華章!

申報材料 篇4

　　尊敬的老師：

　　20xx年至20xx年，是我們進入大學的頭兩個學年，在這兩個學年里，我們在各級領導老師的帶領下成功地走過了我們人生的一個重要轉折點。我們不再是那個稚嫩的高中生，而是一個有思想有抱負的大學生。我們知道自己的肩上肩負著責任，也明白了人生是在奮斗中散發的青春的魅力。

　　在這兩年里，我們不僅成功完成了從一名高中生到大學生的徹底轉變，還在這一年里創造了種種佳績。不僅是在文體競賽還是在學習成果上，我們團支部都取得了較好的成績。在我們全班同學的努力下，我們積極參加了學院以及學校組織的各種活動，同時也組織了很多班級特色活動。在這些活動當中，我們無不彰顯著年輕的光彩，同時也增強了我們的班級凝聚力。因此在大一大二學年取得了較好的成績。過去的兩年是收獲的兩年，我們歷史一班全體成員在遼寧大學這片沃土上彰顯自己的個人魅力和集體魅力，為理想而努力奮斗。在這個大家庭里，我們彼此關心彼此幫助，團結的走過了人生的一個岔道口。我們會珍惜這次機會好好展示我們的集體這一年來努力的成績。

　　接到可以申請“優秀團支部”的機會讓我很開心，因為真的是發自內心的愛著這個家，所以多么希望有更多的人可以了解它，于是立刻就開始提筆寫申請書，雖然文筆拙劣但還是很用心的寫著，希望用自己的努力為團支部掙來本該有的榮譽。

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申報材料 篇5

　　對于班級而言，成立一個好的班委，自然是美好大學生活的必備元素。在班級民主選舉之下，我們形成了班級委員會。正是這支團隊，使得我們在這一個學年中成長了不少，學到了不少。原本一個來自五湖四海的班級，各自有著不同的文化背景和生活習慣。但正是在我們班委的努力下，全班同學在潛移默化、不知不覺中形成了一個團結友愛，鉆研學習，積極實踐的集體。每位班委都負責不同工作。

　　班級制度建設

　　在班級制度建設方面，我們充分發揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日制度，在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學化，將整個13級電氣2班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班級的工作，一方面能夠協助班委會搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁的精神，同時提高我們班級的凝聚力，使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

　　學習生活

　　(一)學風建設

　　班級的學風是班風的重要標志，班風建設是校園精神文明建設的一個重要組成部分。所以，我們應該提高對學風建設重要性的認識，采取有效措施，激發學生的學習動機，充分調動同學們的學習積極性，并通過加強管理，通過開展學習競賽等活動來推動學風建設。

　　(二)成績分析

　　經過同學們的共同努力，我班周海波、張帥同學分別獲得勵志獎學金5000元，系獎學金1000元。全班共有11人榮獲系獎學金!其中周海波獲得全國大學生英語競賽榮獲三等獎。

　　當然我們班的學習還是存在一定問題的。同學們課上的利用率并不是很高，在課上習慣了為了考試而學，記錄的都說老師黑板上的條綱，而非從心里想要學習，對知識渴望。這種情況的產生一般有以下兩個原因：一是課上聽課效率不夠高，使老師傳授的知識不能很好的吸收;二是在期末及課下的復習工作中做的不夠到位。針對以上兩個原因，在大四的學習中，應該督促同學們做到下面幾點：

　　1、課上認真聽見，仔細記筆記。記的不止是老師的板書，還要記錄自己新得到的知識，把老師傳授的精髓記錄下來，下課之后認真的翻看，反復的看，而不是記完了就記完了再不去翻動。

　　2、做到隨學隨滲透，講老師講的知識深入了解。課上聽老師講的知識，課下利用方便的網絡進行相關知識的搜尋，更深入的了解所學知識，更有利于記憶。

　　3、做到不為考試學習，時時學習，而不是期末最后一起復習，使復習工作過于倉促，學習的知識不夠踏實。

　　4、定期舉行學習交流會，讓同學們之間相互交流學習經驗，更有效的利用學習時間。

　　(三)生活·讓愛充滿人間

　　我們班始終把特困生工作放在十分重要的位置，對于一年一度的“特困補助”，我們

　　總是提前準備，深入了解困難同學的情況。由于工作做得細致到位，年級上報的申請補助的同學都得到了及時的補助。對困難同學的資助工作是繁瑣而嚴肅的，因為這項工作牽涉到每一位特困生的切身利益，哪怕有一點做不好就會引起同學們的不滿，但是，老師和同學們采取了一系列行之有效的措施，本著讓真正有困難的同學都能得到困難補助的原則，在班級篩選評困生時，給了貧困生多一點的機會，爭取多幾個貧困生指標，為貧困生以后的生活帶來優惠條件，讓他們生活更多希望。貧困生們需要的愛的呵護，需要的是我們每一人的幫助，需要的是一個大家的溫暖。

　　班級活動

　　青春少年，怎能不張揚?蓬勃的朝氣，積極的精神，正應該在大學這個舞臺上釋放。踏進大學不久后，我們迎來第一次考驗——軍訓。軍訓是每個人生活中一筆寶貴的財富，而我們電氣132這個大家庭里體驗這樣一份經歷，更是我們班的財富。這12天的時間充分考驗了我們的體力、意志和信念。訓練場上，我們每一個人都流過汗，但從未流過淚;每個人都掉過肉，但從未掉過隊。炎炎的烈日下，同學們進行艱苦的軍事訓練，有時候一個動作要反復地練上十幾遍，更有時候，同學們要把一個動作保持十幾分鐘，可我們沒有一人叫苦叫累，都積極配合。晚上排練軍歌，雖然嗓子喊啞了，但這卻是我們真正快樂放松的時候。一天下來，我們常常累的腰酸腿疼，唱得嗓子嘶啞，回到寢室倒頭便睡。第二天又精神奕奕出現在訓練場上。

　　生活簡單而有序，緊張而充實，但這正是考驗大家的時刻，我們大家以堅定的信念和頑強的意志成為了軍訓場上的英雄。挺拔的身姿彰顯著我們鐵一般意志，嘹亮的口號激蕩著我們的萬丈豪情!

申報材料 篇6

　　卡房鄉中心學校五年級一班是一個擁有40名成員的班集體，是一個奮發向上、朝氣蓬勃、團結友愛的集體。班風正、學風濃，學生個個一身正氣，思想健康、積極向上，更可貴的是有一支工作認真、責任心強的班干部隊伍。各種活動開展得豐富多彩。展示了良好的班風班貌和強大的凝聚力。下面我將班級的事跡作介紹如下：

　　一、加強班級集體的管理，發揮了小主人的作用。

　　我班擁有一批工作得力的好干部。這些班干部由全體學生民主選舉產生，班干部產生后，落實具體責任制度，做到分工明確，定期召開班務會議，討論班級中出現的問題及解決的辦法，當天的學校檢查情況和班級的監督情況如實小老師反饋，做好班務日志。這些事情都有做好像是記錄，別看他們年紀小，可做起事來一套又一套，是老師的的立助手!例如，我們的班長林茂，他在班中威信高，工作認真負責。學習委員居樂樂于助人，是同學們學習的好榜樣。其他班干部也都能各盡所能，努力讓學生參與班級管理，互相監督，做到事事有人管，人人有事干，共同建設班集體，真正發揮了小主人的作用。

　　二、豐富多彩的活動，成績顯著。

　　本班通過集體活動對學生進行安全教育，促使學生在班集體中健康、和諧、全面發展。每個星期我們總是有計劃、有針對性、有目的地開展主題班會活動，積極組織開展教育意義深刻的課外活動，積極參加學校組織的各種活動，并取得了優異成績，在學校舉行的朗誦比賽中，我班的居樂同學獲得了一等獎。除了積極參加這些活動外，本班也開展了各種學科知識競賽活動，如本學期本班開展了硬筆字、手抄報、詩歌朗誦、口算等比賽，通過各種學科知識競賽，提高了學生的學習興趣，發揮了學生的個性特長，培養了學生的“自主”能力，推動了學校的素質教育。學生歷次檢測語數科成績都有了很大的進步。中心校檢測中語、數、英都進入A等。成績得到各位老師以及領導的認可。

　　三、舒適的班級環境，良好的班風。

　　本班教室環境布置美觀大方，窗戶潔凈，墻壁整潔，正面墻上懸掛國旗，班級中設立了“雛鷹爭章活動”和“圖書角”。 班內布置了學習園地、表揚欄、展示臺等，設置合理得體、內容豐富，每次都按學校要求出好黑板報，樣式美觀，內容可讀性強，在全校慶“六一”節手抄報評比中，榮獲一等獎。慶“十一”經典誦讀活動中，榮獲一等獎班集體。平時班上課室桌椅講臺擺放整齊，保護完好。在班干部的帶動下，好人好事不斷涌現，并設有好人好事專用記錄本，并且有記錄在案并適時表揚。特別是在衛生大掃除時大部分同學完成任務后就主動去幫助一、二年級的小學生打掃衛生，得到低年級老師的表揚。由于，課堂秩序井然，氣氛活躍，學生能積極舉手回答提問，尊重教師凡是到我校講課的老師都愿意借用我班的學生講課。受到各位任課老師的高度評價，這是我們的驕傲。班級始終以“小學生行為規范”“一日常規”為基礎，還結合班級狀況制定“班級管理制度”，平時用文明班評比的形式促進班風、學風的形成，課間無追打鬧現象，學生講文明有禮貌，勤學向上，班級文化氛圍濃厚。我班一學年來多次被學校評為“文明班級”和“流動紅旗”班級。

　　經過不懈的努力，我們師生在班集體建設過程中做了不少的工作，進步無止境，我們仍需要加油，團結的思想是讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。每個孩子都希望自己進步更大，大家的肯定和鼓勵，將是我們前進的動力。成績已成為過去，我們還有許多不足，但是我們相信，只要我們一直手牽著手，朝著同一個目標奮斗，不負眾望，再創佳績，回報社會。

申報材料 篇7

　　近年來，縣委辦公室黨支部緊緊圍繞縣委工作大局，以爭創“五個好”基層黨組織為抓手，以創建學習型機關為重點，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，把機關黨支部的建設與做好“三服務”工作有機結合起來，有力推動了辦公室各項工作開展。

　　一、以增強整體素質為重點,著力建設學習型黨支部

　　縣委辦支部嚴格按照建設學習型黨組織的要求，及時制定學習計劃、嚴格學習考勤制度，積極開展形式多樣、內容豐富的學習活動。采取集中學習和個人自學相結合的方法，要求每位黨員干部大力開展“四個一”學習活動，即“每人每天自學一小時、每人每月閱讀一本新書、每月思考研究一個問題、每兩個月集中學習一次”。集中學習由機關黨支部黨員輪流備課講課;個人自學要求制定學習計劃，有學習筆記、心得體會和理論文章。同時，支部還積極探索符合辦公室工作實際的學習方法，在繼續強化黨的理論知識學習的基礎上，不斷強化對公文寫作、信息收集、調查研究等技能的學習。支部堅持“請進來，走出去”擴大學習培訓空間，派出黨員干部到省委辦公廳、市委辦公室頂崗鍛煉，組織參加各類培訓班，參加全縣性中心工作等方式加強學習。另外，為了提高辦公室業務水平，采取頂崗培訓的方式從縣直部門公室抽調了一批同志來縣委辦學習培訓，經過鍛煉后，這些同志都有了較大的收獲，逐步成為了業務骨干。20xx年以來，先后有2名同志被黨組織培養為入黨積極分子，1名同志已轉為預備黨員。

　　二、以增強戰斗力為根本，著力提升黨支部的凝聚力

　　支部結合辦公室實際，積極主動配合辦公室行政班子，切實加強制度建設，及時對辦公室各項規章制度進行清理完善，促進了辦公室內部管理的規范化、制度化和科學化。在建立和完善各項制度的基礎上，支部定期召開支部會議和黨員大會，檢查督促黨員制度的落實情況、黨員目標任務的完成情況，激勵黨員干部在日常的學習、工作中發揮先鋒模范作用。堅持抓好班子自身建設，認真貫徹民主集中制，做到工作上既有分工，又相互支持，相互配合，形成了團結互助、齊心共事的良好氛圍。同時，高度重視黨員干部的思想政治教育和精神文明建設，組織黨員干部認真學習黨的路線、方針、政策及黨員領導干部廉潔自律相關文件精神，時刻筑牢拒腐防變防線;廣泛開展群眾性文化體育活動，適時組織干部職工開展豐富多彩的支部活動，積極動員和組織干部職工參加縣文明委、總工會等單位組織的有關活動，有效增強了支部凝聚力。

　　三、以提升服務質量為目標，發揮好黨員先鋒模范作用

　　結合創建省級文明單位和創先爭優活動的開展，支部不斷創新載體，積極教育引導全體黨員干部結合崗位實際，充分發揮好共產黨員的先鋒模范作用，在辦公室“三服務”工作中創先爭優。一是堅持在規范流程、促進效能上創先爭優。進一步優化辦文、辦會機制，規范流程，提高工作效率。嚴格文件簽審處理和會議審批管理，加快推進會風、文風轉變，完善辦文校核“三審”制度，避免錯誤、減少失誤、杜絕延誤。認真起草縣委會議材料、領導講話稿、匯報材料等，嚴把文字質量關，力求送審文稿貼近領導決策。在后勤服務上，本著節儉、高效、滿意的原則，確保了各類重要會議和接待活動成功開展。二是堅持在深入調研、科學決策上創先爭優。為更好地發揮辦公室參謀助手作用，主動加強調查研究，形成了一批內容豐富，有情況、有分析、有見解的調研報告，為領導的科學決策提供了詳實資料，有效提高了以文輔政水平。三是堅持在強化督查、落實工作上創先爭優。按照“有作為、有力度、有權威”的“三有”目標，對全縣重大事項、重點工作、重要項目及群眾反映的熱點、難點問題辦理等方面開展了扎實有效的督查工作，有效推動了縣委決策部署及各項工作的落實。

　　四、以轉變機關形象為落腳點，扎實抓好機關作風建設

　　結合機關作風建設，堅持按照“內強素質，外樹形象”的要求，苦練內功，下大力氣抓好干部素質教育、機關內務建設和環境衛生管理等，引導黨員干部以積極上進的心態和良好的精神面貌投入工作。同時，廣泛開展“十萬黨員進農家，萬名干部下基層”、“四群”教育等活動，積極深入基層、深入群眾，了解社情民意和群眾普遍關心的熱點難點問題。嚴格落實掛鉤聯系制度，牽頭組織掛鉤聯系單位深入掛鉤聯系村走訪群眾，幫助理清發展思路、解決實際困難。

　　20xx年以來，先后為**村協調解決群眾飲水困難、技能培訓和村級活動場所規范化建設經費16萬元;為**村協調8萬元安裝供水管道，為**村協調6萬元資金修建堰溝和硬化人行便道，為**村、**社區協調解決4.6萬元資金用于購置辦公設備、幫扶困難群眾。同時積極開展愛心捐助活動，發動全辦黨員干部為向災區群眾捐款捐物。不斷提高做好新形勢下群眾工作的能力和水平，狠抓群眾來信來訪工作，協調各鄉鎮和信訪局等部門及時化解了一批信訪疑難問題，有效維護了社會穩定。全面落實移民“四包”工作責任制，堅持政策移民和情感移民相結合，組織黨員干部多次深入包戶移民家中，反復宣傳移民政策，積極幫助解決實際困難，實現了包戶移民平穩過渡，順利遷入新居。在支部的正確帶領下，通過全體黨員干部的共同努力，辦公室省級文明單位成果得到有效鞏固，整體服務水平和群眾滿意度進一步提升。

申報材料 篇8

　　隊行政工作部:

　　在即將過去的20xx年度,我部干部職工在隊黨委的正確領導下，在相關部門的支持配合下，深入學習貫徹黨的xx大精神, 以科學發展觀為指導,積極開展“中國夢”和“黨的群眾路線教育實踐活動,團結一心, 積極發揮團隊精神，奮力拼博, 超額完成了職代會確定的目標任務, 做到了安全生產, 文明經營, 隊伍和諧穩定,特向隊申報20xx年度優秀團隊。

　　一、班子團結顧全局

　　今年我部職工10名, 大家在汪總的帶領下，認真學習貫徹職代會精神, 特別是陳志軍隊長20xx年度工作報告和“中共四0二地質隊委員會20xx年工作要點”, 班子團結, 分工合作，全方位管理生產經營工作; 加強民主管理工作, 年初及時調充實院民主管理小組成員,顧大局, 正確處理好與隊、兄弟實體的關系, 如:承包孚容須卡基金項目給各實體,協助資環院完成社會地勘項目。

　　二、團隊主要業績

　　20xx年度隊職代會上, 陳隊長的工作報吿給我部下達了任務目標: 收入合計:100萬元;利潤: 大于、等于5%;人均資:7.6萬元; 貨款回收率95%。全部10名員工,在汪總的帶領下，團結一心, 奮力拼博, 加班加點, 超負荷運行,全年共簽合同13份，特別是中標四川省地勘基金道孚縣容須卡南鋰輝石礦普查項目。總共項目價款1377萬元,實現經營收入937萬元、利潤>5%、人均工資8萬元, 上交隊約68萬元,全面完成和超額完成隊下達的目標任務,取得了良好的經濟社會效益。

　　三、加強安全生產管理工作

　　我部繼續堅持“安全第一,預防為主、綜合治理”的安全工作方針和“以人為本、關愛生命”的安全工作理念,認真學習隊[20xx]9、14、16、20、34、37號文件,全面貫徹隊安全工作精神,大力宣傳和認真貫徹相關國家法律、法規，建立健全安全生產管理體系, 進一步完善和落實安全生產責任制,堅持每年出隊前進行全員安全培訓, 上崗前的安全技能培訓。全年無任何安全事故發生和經濟損失,實現了安全生產,保障員工職業健康和生命安全。

　　四、加強精神文明建設, 構建和諧團隊

　　我部在隊黨委、紀委領導下，認真學習貫徹黨的xx大精神,以科學發展觀為指導，認真抓好我院黨支部建設，建立黨員示范班組和黨員示范崗，有效增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，充分發揮戰斗堡壘作用，用非洲莫桑比克項目組典型事跡:“我們寂寞過,打過擺子……但這輩子能與地質相伴,能為業主找到金礦,我們是幸運的、是幸福的!”弘揚年輕人勤奮好學,愛崗敬業,不畏艱苦, 樂于奉獻的精神,激發職工的工作熱情，促使大家一心一意干工作，千方百計地干好工作，形成團結、協作、和諧、穩定、有活力的團隊。

　　五、學習新技術, 干好項目

　　非洲莫桑比克項目是今年我院承接國外社會地勘項目, 合同價款100萬元, 屬物化探項目。我院技術人員沒有1人是學物化探的，為了適應市場, 釆取請進來拜師學藝, 送出去培訓相結合, 學習新技術、新方法, 滿足社會新需求, 為我隊的持續發展積累財富。同時制定和完善了《資源環境規劃院20xx年經營管理責任制》，規范了院生產經營行為，做到有法可依，有章可循，堅持增產節約, 增收節支,促進廉潔經營工作上臺階。

申報材料 篇9

　　我叫肖文志，現年三十六歲，在魯山三高任教。十年的班主任生活讓我體會到了班主任的酸甜苦辣、幸福感和責任感。連續五年當班主任以來，不斷的努力讓我取得了優秀的成績，在學校的德育工作方面成績顯著。

　　本人自始至終擁護中國共產黨的領導、堅持四項基本原則、認真貫徹執行黨的路線方針，以德育為先導，把人民的教育事業當成是生命中最重要的事業，努力為國家培養德智體美勞全面發展的合格人才，為祖國的建設事業增磚添瓦，做一個學生滿意、學校領導和同志滿意、人民滿意的教師。同時，與時俱進，緊跟時代的步伐，把教書育人與當前我國快速發展的潮流相結合，注重能力，培養時代新人。百年大計，教育先行，只有這樣，我們的國家才能健康、穩步地發展，才能促使我們的國家富強、民主、穩定，從而促進了社會的發展，使祖國驕傲的屹立于世界民族之林。

　　“蠟燭和春蠶”是老師辛勤耕耘、無私奉獻、甘于為黨的教育事業犧牲自己的象征。作為一個班主任，尤其是高三的班主任，其重要性是不容忽視的，能對學生產生一生的影響。高三是學生世界觀、價值觀、道德觀形成的關鍵時期，是學生成才的必經之路。老師應當以德感人，踐行“德高為師”“學高為范”，做一名無私奉獻的老師。學生一聲“老師，你辛苦了”像清泉一泓，洗掉老師滿身的疲憊。學生渴盼知識的眼睛，給了老師責任和信任感，使老師迸發出奉獻一生的豪情壯志。

　　嚴格的紀律是保障一個班級良好氛圍的必要因素。所以，我制定了嚴格的班級規章制度。嚴格自習課紀律，保證學生能安心學習。請假制度采用三環相扣——家長同意，班主任簽字，政教處備案，確保學生正常請假，不無故遲到、曠課。同時，定期家訪，了解學生的家庭情況，定時定期召開家長會，通報學生在校的表現，形成老師與家長的合力互動管理。無情的紀律加上有情的管理，讓學生既遵守紀律，又不感到被動壓抑，真正把全部心思撲到學習上。

　　在班級管理中，我將以徳感人、以禮理服人，把德育放在首位，讓學生樹立正確的世界觀，正確看待社會現象，培養他們的責任感、使命感和祖國未來接班人的自豪感。對于有過錯的學生，我堅持以理服人，從不以粗暴的方式對待他們。“精誠所至，金石為開”，在我的感召下，班級出現了“班風正，學風濃”的喜人狀況，班集體成了一個溫暖、和諧、上進的大家庭。

　　在對待差生方面，我從不歧視差生，對所有的學生一視同仁。“差生并不是差，而是潛在的能力未表現出來罷了”。要善于發現他們的閃光點，鼓勵、開導、幫助，使他們恢復信心。要做到這一點，就要愛護他們。老師要有“幼吾幼，以及人之幼”的胸懷，要理解差生，尊重差生，幫助差生，要加速其轉化。比如，我采用“老師牽頭，分組指導，優秀生幫助后進生”活動，并一直堅持下來，效果良好。我把整個班分成若干個學習小組，以優秀生為中心，帶動并幫助后進生。這樣一舉兩得，既可培養優秀學生的語言表達能力和組織能力，同時，也可激發后進生努力學習的斗志，增強他們的自信心，增加他們的集體榮譽感和責任感。

　　緊張的學習之余，我還組織了豐富多彩的活動來增強班級的活力。在課余時間，我組織了業余活動小組，如英語角、詩歌朗誦賽、課文短劇表演等活動，既增加了他們在學校生活的情趣，又使得知識得到了靈活運用，何樂而不為?此外，一個人身體素質的好壞也是成才的必要組成部分。我還組織了乒乓球、羽毛球、籃球賽，以增強學生的體質和班級的凝聚力。每天的早操、課間操和眼保健操也是學生必須作的。高三學生繁重的學業負擔往往造成有些學生愛靜不愛動的特點。我細致地做好他們的思想工作，“強迫”他們到操場上去活動。這樣做的效果是明顯的，學生的身體素質得到了改善，聽課的注意力更集中了，連平時思想喜歡開小差的學生也能認真聽講，仔細做題了。整個班級處于昂揚的狀態中，達到了前所未有的團結局面。 在教學工作中，我認真備課，精心設計，力求每節課盡可能達到完美。高三時間緊、任務重，要想在這么短的時間內，使一個陌生的班級、陌生的學生取得良好的成績絕非易事。所以我在授課中，力求把知識點做縱橫聯系與對比，使學生全面掌握知識，突出訓練學生的能力。我常常作實戰演練，讓他們自如地應對高考。

　　在思想上，與時俱進，深入研究文化新的發展方向，不斷開拓自己的知識面，以期更好管理好自己的班級。對于迷戀上網打游戲的學生，對其深入分析網絡中有害和有益的東西，使他們擺脫打游戲，利用網絡學習，去獲取知識。對于上網聊天的學生，耐心做思想工作，組織學生在網上或者在電視上收看有關網絡詐騙、兇殺等暴力的案例，讓學生對網絡有一個正確地認識，逐漸擺脫對虛幻世界的依賴。對于迷戀明星過甚者，深入分析明星的實質、明星的煩惱，以及個別明星的丑行，讓學生對明星有一個正確的判斷。通過這些努力，不良風氣漸消。

　　繁忙的工作擋不住我求知上進的愿望。學生對知識的渴求，領導的信任，家長的重托，是我積極進取的動力。我除了參加繼續教育外，還深入研究我所教的學科——英語的最新動向，分析其特點，吸收先進的經驗。先后對張思中教法，河北衡水、湖北黃岡、北京四中等學校的教學方法深入研究，結合我校的實際，創造出適合我校學生的方法。高一、高二通過口語練習、書面表達、培養學生靈活思維的能力。這對高三授課是極其重要的，對單詞以及詞匯的講解深入并擴大范圍，以適應高考。事實證明，我所教的班級英語成績總是名列前茅，多次受到了校領導的表揚。

　　經過這些年的努力，取得了以下一些成績。20xx年獲國家級優秀輔導員稱號;20xx---20xx學年所教的班級被評為“優秀班集體”，我被評為“先進工作者”以及“優秀班主任”;20xx---20xx學年所教的班級被評為“優秀班集體”，獲“安全秩序獎”、“縣優秀工作者”稱號;20xx--20xx學年我所教的班級被評為“優秀班集體”，獲“安全秩序獎”，“先進工作者“;20xx-20xx學年所教的班級被評為“優秀班集體”，獲“安全秩序獎”、“優秀工作者”稱號;并有多篇國家級論文發表。

　　班主工作使我認識到班主任的艱辛和快樂。老師就要以苦為樂，甘于清貧，守住校園這塊神圣的凈土，不辜負人民的重托，不辜負“人類靈魂工程師”的贊譽。成績屬于過去，新的學期，新的形勢，新的挑戰，我會更加努力，去創造美好的明天，爭取再創輝煌。

申報材料 篇10

　　x班現有員工xx名，20xx年在公司黨政的帶領下，該班緊緊圍繞公司下達的各項目標任務，強化班組建設、發揚特別能吃苦、能戰斗的優良作風，不斷學習法律法規知識和企業規章制度，提高了全班職工的整體素質，使向心力、凝聚力明顯增強，潛移默化地推動了職工的企業主人翁意識，職工干工作的積極性得到了明顯的提高，使各項工作走在了全廠的最前列。

　　一、安全方面

　　加強教育培訓，提高職工素質，是實現安全生產的有效途徑。20xx年，該班組根據的生產發展要求，結合班組實際情況，認真開展生產學習活動。該班組結合本班實際情況，制定了詳細的教育培訓計劃，成立了以班長為組長的安全教育培訓活動領導小組，加強教育培訓，夯實安全工作基礎。在安全教育培訓上，該班組堅持以人為本，以現場為陣地，以管理為重點，注意引導職工從思想上，從行為上提高控制不安全因素的能力。在教育內容上，突出抓好職工“安全第一”的意識，突出提高職工“我要安全”的覺悟，突出掌握“我會安全”的技能，突出履行“我管安全”的責任，突出完成“我保安全”的任務，最終實現了全年安全生產。

　　該班組認真學習落實各項規章制度，始終堅持"安全第一，預防為主"的原則，在安全生產方面做到以下幾點：第一，從思想上認識到安全生產的重要性;第二，提高生產技術的能力，熟悉操作規程;第三，要有良好的團結協作及互相監督和督促的精神。由于該廠特殊的工作環境，所從事的工作，時時刻刻都存在著危險，小到推車擠傷，大到由于自己的盲目大意而導致設備損壞或人員傷亡，都將造成嚴重后果，一個人工作，總有自己想不到的地方，總有疏忽大意的地方，所以該班大力加強團隊協作意識的宣傳教育。該班組經常和大家提出：凡事都要盡心，凡事都要精心，更要精益求精，不要有任何麻痹思想。只有端正自己的思想作風，樹立 “責任重于泰山”的意識，時刻緊繃安全之弦，從我做起，熟練掌握安全專業知識，預知危險，分析和控制危險，才能做好各方面安全防范措施。在班組各成員的認真努力下，這一年來班組安全形勢取得了有目共睹的成績，班組沒有發生機械事故及輕傷及以上人身安全事故.

　　二、生產方面

　　推行“誰主管誰負責” 的管理理念，在專業內實行分片負責，對口把關的管理辦法，做到設備到人，衛生區包干責任到人。該班組認真執行安全質量標準化標準，加強現場安全及質量管理，夯實標準化基礎工作，嚴格要求各生產環節按質量標準進行作業，作業人員不達標準的必須現場立即整改，直到達到要求為止。同時，還加大動態檢查工作力度，在生產現場進行自檢、互檢、專人檢查工作，對造成質量問題的責任人，按責任大小給予相應的經濟處罰。此外，堅持做好每天的設備巡檢工作，認真記錄，及時發現現場設備存在的安全隱患，提出解決方案并認真落實，對班組發生的異常事件，及時帶領大家分析原因，查找事故源頭，做好事件的詳細記錄，并舉一反三，制定今后發生同類事故的防范措施等等。由于采取了嚴格的管理，杜絕了質量驗收走過場、檢查留死角的現象，全面提高了安全質量標準化管理水平，為安全生產奠定了堅實的基礎。

　　三、思想政治方面

　　思想政治工作是該班組搞好各項工作的政治優勢，該班組始終堅持圍繞中心，緊扣主題，貼近生產經營實際，深入扎實地開展思想政治工作。該班加強對本班職工進行宣傳教育，堅持以科學的理論武裝人，以正確的理論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作風鼓舞人，不斷提高班組職工的思想道德綜合素質和科學文化素質，努力培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”職工，發展新型的人際關系，創造良好的社會風尚，充分發揮職工群眾的積極性、主動性和創造性。該班組還結合不同時期的特點和要求，利用多種形式開展了符合時代、符合我廠新形勢需要的思想教育活動，幫助廣大職工正確地看待當前的形勢，排除各種不良因素對職工的干擾和影響，保證職工始終有良好的精神狀態，積極投身于企業生產經營之中。班組長始終把職工的冷暖放在心上，切實為職工解決一些實際問題，經常在工作之余到職工家中訪貧問苦，使職工感受到組織的溫暖。該班把職工的家訪談心工作作為思想政治工作的一個重點，長期堅持與職工談心交流，及時化解職工的思想矛盾，幫助他們解決工作、生活中的實際困難，理順關系，有力地促進了全班生產經營的健康發展。

　　過去的一年里，該班組強化自身建設，嚴明勞動紀律，建立健全考核機制，積極組織本班職工參加各種專業技能學習和公司舉辦的各種活動，班組民主管理意識高，團結協作意識強，為全廠職工樹立了模范標榜作用。面對新的奮斗目標，班組成員決心在今后的工作中，精誠團結，繼續發揚特別能吃苦，能戰斗的優良作風，力爭讓各項工作跨上一個新的臺階。

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申報材料 篇11

　　創建市級文明單位一直是我辦精神文明建設的重要工作和努力的目標，是促進物質文明、政治文明、精神文明有機結合落實到辦公室全體干部職工的有效形式，也是加強和改進干部職工思想政治教育水平的重要基礎工作。 **區政府辦公室現有在職人員80名，其中黨員52名，內設科室有督查室、信息室、法制辦、外事辦、應急辦、秘書一室、秘書二室、政務服務中心8個科室。近年來，我辦在區委、政府的正確領導下，鞏固和深入學習實踐科學發展觀活動，始終堅持“務實、高效、勤奮、廉潔”的工作作風，把文明單位創建工作與日常工作同布置、同檢查、同落實、同總結，以“忠誠、責任、嚴謹、奉獻、創新、進取”為工作信條，形成上下聯動、部門配合、干部職工齊心協力構建良好政府形象的工作格局。先后獲得了“國家西部大開發突出貢獻集體”、**自治區“未成年思想道德建設工作”先進區、**市“ ”等30余項榮譽，為積極申報市級文明單位奠定了堅實的基礎。

　　一、抓好“三項建設”，構成文明創建工作的保障力

　　文明創建工作是一項需要長期奮戰、持之以恒的任務，這不僅需要我辦齊心協力、參與和配合，而且需要全體干部職工思想和行為的高度統一，共同保障文明創建工作順利開展。 一是抓好領導班子建設。我辦領導班子團結敬業，廉潔高效，務實創新，不斷鞏固建設學習型、創新型、競爭型、服務型政府建設，不斷強化行政管理，堅持以高標準要求自我，高質量完成辦公室“三服務”工作，積極營造和諧機關氛圍，促進機關工作作風轉變。

　　二是抓好干部隊伍建設。各科室干部職工堅持以馬克思主義、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想為指導，認真貫徹各級重大會議精神，普及《行政機關公務員處分條例及中國共產黨黨內監督條例》，學習黨風廉政建設有關規定、國家法律法規等內容。通過召開民主生活會、座談會，開展講座、培訓等，提高干部職工文明道德素質，增強干部職工凝聚力和戰斗力，激發工作的積極性。

　　三是抓好黨支部建設。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，堅持“三會一課”制度，每年召開一次民主生活會，每周五下午開展政治學習，對全體黨員干部進行了理論素質輪訓和業務專題培訓，并參加了相關考試，及格率為99%。切實加強黨性黨風教育，規范辦公室每一個黨員干部的一言一行，做到廉潔自律。號召全體樹立奉獻意識，不計較個人名利和得失，堅持實事求是的工作作風，進行宗旨教育、信仰教育、愛國主義教育，促進了內部自身建設。

　　二、加強“六項工作”，形成文明創建工作推動力

　　我辦緊緊圍繞區委、政府的中心工作，按照“三服務”的總體要求，加強工作力度、提升工作質量，把全體干部職工的智慧和力量都凝聚到服務發展的任務上來，與時俱進，開拓創新，為建設“生態、文明、幸福東勝”做出應有的貢獻。

　　(一)辦文、辦會工作。率先在東勝區各部門啟動、應用了辦公自動化和公文傳輸系統，完善了各個環節中的應用操作，使大批量的文件迅速有效的傳閱，極大的節約了人力、物力、財力，從而提高了工作效率,在我區發揮了表率和示范作用。每年制發政府各類文件上百余件，組織全區性大型會議等各類會議百余次，基本上做到了會議通知及時、文件收發快捷、文件傳閱高效、會議組織周密、檔案管理科學。政府辦草擬的公文在全市行政公文評比中獲三等獎，12篇論文在市秘書學會舉辦的論文大賽中獲獎。

　　(二)督查工作。近年來政府辦督查工作緊緊圍繞我區中心工作，以《政府工作報告》中政府主要工作、重點項目、民生工程、會議決定事項等工作為督查重點，認真抓好政務性督查與

　　事務性督查，有力推動了各級領導決策的實施和落實。在創城、創衛以及亞洲藝術節、國際那達慕期間，督查室配合相關部門對有關事宜進行了全面督查，有力地推動了各項工作順利開展。督查工作受到上級的肯定，區政府督查室被自治區政府辦公廳評為“自治區政府督查系統先進集體”，有一名同志獲得“全市政府督查系統先進個人”榮譽稱號。

　　(三)法制工作。加強和完善了行政執法過錯責任追究等配套制度。制定和執行了《東勝區行政執法責任制評議考核辦法》，將行政執法責任制的考核列入對各鎮、辦事處，區直部門領導班子年度實績考核目標中。全面提高行政復議、應訴案件的辦案質量，依法做好行政復議案件的受理、審查和審理工作。特別是對土地征用的農民安置和補償、房屋拆遷等一些社會影響大、人民群眾普遍關注的熱點、難點問題進行了重點監督。

　　(四)信息工作。我區信息采用量在自治區各旗區直報點和鄂爾多斯市各旗區中均名列第一。為使領導及時、全面掌握全區經濟社會發展狀況，信息室編發了《政務信息》和《信息選編》。同時以政務信息和互聯網為載體，開展經常性的信息資料收集整理工作，并以《領導參閱》的形式為領導提供最新信息。-20xx年政府辦連續五年獲得“自治區政府系統信息工作先進集體”和“全市政府系統信息工作先進集體”等榮譽，有六名同志被市政府辦公廳評為“全市政務信息工作優秀信息員”。

　　(五)外事工作。認真貫徹對外方針政策，進一步加強與公安、統戰、宣傳等相關部門的聯系，定期對區直范圍內的外國人員進行登記，加強對非政府組織、外國記者采訪、城區外國人員的管理。在亞洲藝術節、接待瑞士考察團、世界小組總決賽鄂爾多斯巡游活動期間，為確保涉外領域衛生安全，配合有關部門圓滿完成各項任務。

　　(六)應急管理工作。建立健全了應急管理工作的體制和機制，成立應急管理辦公室，并制定了24小時應急(8112345)值班制度。現已建立起應急管理常態下以區應急管理辦公室為中心、44家應急單位為節點的應急聯絡網，初步形成了全區應急管理信息的報送體系和應急管理制度及應急管理工作聯絡網;通過應急指揮平臺進行信息報送、搜集和整理，匯聚和掌握了全區一部分風險源、防護目標、避難場所、應急保障資源等應急相關部件的比較精確的信息，并對各應急聯動單位的預案進行了搜集、匯總和初步地整理，從而完善了東勝區的應急預警機制。

　　三、開展“三項活動”，形成文明創建工作促進力

　　為營造和諧機關文化，建設充滿活力的機關單位，實現文明單位的創建，我辦組織干部職工開展了一系列活動。

　　(一)開展精神文明創建活動。以創建國家文明城市為契機，加大精神文明創建力度，認真開展創建“學習型機關，學習型組織，學習型團體”活動，開展“創全國文明城市、建和諧文明機關”和“創文明城、做文明人”等創建活動，我辦干部職工在參與活動中自我教育、相互促進，努力形成和諧的生活秩序與人際關系。通過參加“和諧東勝•市民文化大講堂”的各種講座，提高了廣大干部職工的文明素養，推動日常工作中與生活密切相關的生活禮儀、職業禮儀和社會禮儀知識的普及與實踐。通過組織綜治和法律知識講座等活動，豐富了干部職工的生活，還幫助大家樹立了“綜治工作靠大家”的觀念，為辦公室綜治工作開展打下了堅實的基礎。

　　(二)開展扶危助困幫扶活動。我辦高度重視幫扶工作，主動聯系幫扶單位，20xx年積極組織協調11個部門共為幫扶單位巴音門克街道辦事處籌集資金和實物總計約140萬元，其中辦公室共投入幫扶資金40萬元，進一步完善了社區服務中心的配套設施和服務功能。同時，幫扶救助貧困戶和零就業家庭制定長期的增收計劃和具體幫扶措施，努力增強包扶戶的自我發展和自我致富能力，推動包扶戶生產生活水平穩步持續提高。積極組織干部職工參加“博愛一日捐”活動，為貧困家庭送溫暖、資助應屆困難大學生。

　　(三)開展豐富多樣的文娛活動。為了進一步提升廣大黨員干部的理論水平，增強踐行科學發展觀的主動性和自覺性，我辦以“七•一”黨員教育活動為主題，組織全體黨員干部赴革命圣地延安參觀學習，緬懷革命先烈，弘揚延安精神，接受革命傳統教育。積極組織干部職工廣泛參與全區性活動，先后參加了兩屆東勝區職工運動會，并在籃球、乒乓球、羽毛球、拔河等項目中取得了優異的成績，這不僅增進了同事間的交流，還增強了干部隊伍的的凝聚力和集體榮譽感，展示了辦公室干部職工的良好精神風貌。同時，以節假日為契機，開展知識競賽、乒乓球、愛國歌曲大家唱等文體活動，使工作人員有張有弛，在活動中增進感情。 通過近幾年的文明創建活動，我辦干部職工團結敬業，廉潔自律，務實創新，奮發有為，無一人違法違規。我辦決心借此次申報的機會，進一步鞏固基礎工作建設，扎實開展各項文明創建措施，營造良好的文明創建氛圍，以新的、更高、更先進的要求為標準，促進文明創建工作圓滿完成，為建設和諧社會、和諧東勝做出積極的貢獻。

申報材料 篇12

　　我叫，女，20xx年加入中國共產黨，2*年至今擔任*村婦女主任。家中共有五口人，下有三個子女，夫妻一直以來相親、相敬、相愛真誠相處，建立起一個和諧美滿的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相處，幸福美滿，把小家庭安排的井井有條。全家人團結和睦，遵紀守法，相信科學，積極進行，樂于助人，善待鄰里，在家中能搶挑重擔，任勞任怨;夫妻敬業愛崗事業有成，老人安享幸福晚年生活，是一個和睦的大家庭，深受鄰里和社會的好評，贏得了周圍人們的贊美。

　　一、愛黨愛國、誠實信用

　　從我本人來講，有著20xx年的黨齡，對黨組織、對國家有著深厚的無產階級感情，這種感情積極地影響著每一個家人，全家人擁護黨和國家的路線、方針、政策，支持改革開放，是一個政治上信得過的家庭。全家人遵紀守法，而且積極幫助和教育村違法人員改過自新、重新作人。慎諾守信是該家庭的傳統美德，也是鄰里和社會公認的優良品質。

　　二、愛崗敬業、積極奉獻

　　我在職這些年，兢兢業業，克已奉公，工作中既勤勤懇懇，又堅持原則，較好地配合了鄉政府抓好婦女和計生工作，曾多次獲得過優秀黨員和先進工作者榮譽稱號。其他人也能自謀職業、自食其力，減輕政府和社會的負擔。

　　三、家庭和睦、鄰里團結

　　男女平等、夫妻和睦是我們家庭的良好的家規與家風，全家人互相尊重，互敬互愛。晚輩對長輩尊敬、孝順，長輩對晚輩愛護，妯娌之間、姑嫂之間關系十分親近，是一個名符其實的和睦家庭。在對待鄰里關系上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫助他們排擾解難，鄰里關系親如弟兄，情同手足。

　　四、尊老愛幼、重視學習、以德育人、重視子女的教育

　　在生活中，我深刻地認識到，父母親對子女負有撫養和教育的責任，無論是老一輩還是父母親，都要把對下一代的愛建立在科學和理性的基礎上，把對子女的愛的感情同培養他們的人生觀、道德觀及其科學文化知識教育結合起來，講究方法、講究技巧。健康的家庭需要一個健康的環境才能得以健康的發展和延續，我與愛人始終把對孩子的教育放在第一位，為此時常閱讀家庭教育方面的專著，在網絡里與各位媽媽探討子女教育的方法，我經常與孩子開展談心活動，溝通心靈，不斷加深母女之情，教育孩子學會做人、學會做事。

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這是中華民族的傳統美德。我和愛人和眭相處，互相尊重體貼。敬老愛幼，在精神生活上給老人家體貼和安慰，積極創造條件讓他們享受到晚年之福的樂趣。在這個家庭里子女尊重長輩，長輩關心愛護子女，共同建造了一個溫馨、和諧、向上的文明家庭。

　　我們一家人熱心公益事業，積極參加“獻愛心捐款、捐物活動”，社會和學校組織的“獻愛心捐款”、“救濟災區捐款捐物”、等活動中，都能積極參加。對于孝敬老人、教育孩子，我與愛人一起商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。

　　1、生活儉樸

　　我與愛人物質生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節約，精打細算，用之有度。

　　2、嚴于律己

　　為了以言行影響子女，為子女創造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務事，總是以公序良俗和法律法規為標準，努力做到"非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行"。家中從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情。

　　在眾多的親戚朋友關系中，我們做到以誠相待，對雙方父母，都孝敬有加。對兄妹的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛幼。車上，經常給老人或病人讓座;街上或公園內幫助需要幫助的孩子，并經常教育子女，要尊重老人，禮讓別人。

　　我們家庭的思想較為開明，對一些不文明的陋習非常反感，遇到婚嫁喪事基本能做到移風易俗，不鋪張浪費。同時，也有著勤儉持家的傳統，不會因為追求時尚而亂花錢。

　　由于業務工作的需要，該家庭學習氛圍較濃。經常學習業務知識和經濟方面的知識，以提升業務水準。同時，每天收看電視新聞，不斷地進行知識更新，開拓自己的視野。鼓勵孩子觀看有助于學習的課外書籍和電視節目，使他了解一定的社會自然、科技知識。注重對孩子的道德情操教育，培養他吃苦耐勞的精神，同時該家庭父母做到言傳身教，加強自身思想道德的修養。

　　我們遵紀守法，在社會是好公民， 我相信通過長久不懈的努力，積極進取，和睦相處，不斷完善，工作和家庭生活定能再上臺階，共獲美滿。

申報材料 篇13

　　20xx年，企業信息化部在分公司的正確領導下，上下一心，同心協力，積極發揮團隊優勢，在系統維護及高效支撐領域進行了多方面的探索與努力，為縣支局、各部門提供了優質的服務，在為公司爭取經濟效益的同時，我部門秉承“建設一流團隊，提供一流支撐”的理念，積極開展各項工作，不斷取得優異成績，爭做全區優秀團隊。

　　一、團隊概況

　　企業信息化部由4名女員工組成，工作中相互學習，互相幫助，生活上相互關愛、互相照顧;困難面前人人向前，勇于分擔，成功面前，共享成果，共享快樂，使部門形成了一個溫暖、向上、團結的小集體。團隊每個成員秉承精誠合作、超前響應、高效支撐、充滿活力的工作原則，認真完成計費帳務審核、客戶資料管理、本地網個性化取數支撐、前端業務支撐、計費設備維護等部門主要工作。

　　二、團隊主要業績

　　(一)計費帳務審核

　　采取合理分工，制定詳細的員工日常作業計劃，實施精確化管理;加強工作執行過程管控和工作質量監督的措施。20xx全年共計進行55次、平均每次2499余項的資費驗證，確保昌都分公司計費帳務的準確性，未發生一起因計費帳務審核不到位引起的計費差錯，獲得了計費組巡全區第一的優異成績。

　　(二)客戶資料管理

　　擬定并出臺20xx年度分公司客戶資料質量考核辦法，專人負責此項工作，做到每周、月末、月初高頻度的資料審核與處理督促;按月通報用戶資料數據質量;發現前臺受理支撐中存在的共性問題，按月組織典型案列分析培訓會。20xx年，昌都分公司在全區每月的客戶資料質量綜合評定中始終保持在前三名;針對分公司各項營銷方案，手工增加營業受理差錯審核6類、全年手工審核達到26次，有效避免因受理差錯導致的企業風險。

　　(三)本地網個性化取數支撐

　　20xx年，為支撐分公司的經營分析及精確化營銷，企業信息化部準確、及時完成高達956余次的取數支撐工作，其中定周期取數395余次;臨時性取數561次。折算平均每個工作日進行個性化支撐取數近4份，達到了快速響應、有效支撐的工作目標。

　　(四)本地網業務支撐

　　分公司企業信息化部以前端為工作導向，深入客戶服務工作意識，做好企業信息化部連接后端網絡、設備和前端業務、產品的橋梁作用。實施“支撐一對一”的工作方式。以部門每一位員工為單位，分配對應支撐幾個經營單位，實施支撐一對一工作。20xx年，共計支撐前端問題4500余次。在確保20xx年支撐工作準確、快速、到位的同時，達到部門員工支撐能力的全面提升，并得到了前端同事以及領導的一致好評。

　　(五)設備維護工作

　　企業信息化部根據網絡運行維護部的機房設備維護管理方式，實施了部門設備室的系統平臺及網絡管理，并按日巡檢，確保了20xx年未發生重大設備故障事故。

　　(六)系統業務測試及驗證情況

　　20xx年，分公司企業信息化部進行系統業務及功能的測試和驗證共計25項，其中配合區公司完成了crm2.0、服務開通系統2.5系統升級，做好了各項升級的準備及測試驗證工作，得到了相關部門的好評。

　　相信我們團隊做出的努力和業績眾所周知，也相信我們團隊每一位成員的付出和貢獻有目共睹。在平凡的崗位上做出了不平凡的事情，團隊中的每一位成員都為團隊取得的好成績而感到驕傲和自豪。為了進一步激發團隊每一個成員的熱情，也為了激勵團隊取得更好的成績，特申報公司“優秀團隊”光榮稱號，希望得到公司領導和各位同事的認可，你們的認可將是對我們團隊最大的肯定，是我們勇敢向前、團結向上、不斷進步的力量的源泉。

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申報材料 篇14

　　回首20xx年，x單位全體員工緊緊圍繞公司“規范運行管理，提高機組運行經濟性，保證機組長周期安全穩定經濟環保運行”的工作思路，堅持管理提升與完成公司年度經營目標相結合，以質量為中心，以標準為依據，以實現運行四化為目標，凝心聚力，攻堅克難。用心血和汗水換來了生產、安全管理及文明單位建設的累累碩果。20xx年全年未發生機組非計化停運事件，機組運行周期和非計停次數達到了國內同類型機組一流水平。截止到12月20日零時，完成發電任務47.62億 kwh，完成上網電量42.903億千瓦時。預計全年電量將突破49 億大關。20xx年至20xx年，x單位連續三年被公司評為先進單位;20xx年，x單位黨支部公司黨組評為“爭先創優”先進黨支部;x單位x班組被全國總工會評為“全國工人先鋒號”，

　　成績的取得離不開x單位領導班子的真抓實干，離不開廣大基層員工的共同努力。20xx年x單位全體干部員工共同完成了下列工作：

　　一、堅持科學發展觀，培養開拓創新的管理團隊，積極踐行全新管理模式。

　　20xx年x單位的各項管理工作均做到有計劃、有布置、有落實、有檢查、有考核、有反饋，使x單位管理工作逐漸實現標準化、制度化，精細化。一是x單位管理人員帶頭嚴格執行公司、分場制定的各項管理制度、技術措施，監督班組成員嚴格執行落實，并根據工作實際情況，不斷修正完善各項管理制度、運行臺賬，使之適應實際需要。二是側重工作量化，體現薪酬的激勵作用，以獎代罰、以獎代管、以獎代培，重視信息集中、透明、實用，實現管理閉環，班會錄音、會議紀要、定期檢查、安全分工等方式將精細化管理切實貫徹到管理實際中。三是各專業主任帶領專業專工每天堅持對運行方式、系統參數、設備缺陷、指標數據、班組管理、文明生產進行例行檢查巡視。對班組“兩票三制”執行情況定期檢查，并將檢查結果納入班組考核;四是分場管理人員每周參加班組安全日活動,對班組安全日、春檢、秋檢活動進行監督、指導，提出改進建議;五是組織專工、單元長開展好“崗位分析、專題分析、運行分析、缺陷分析”，不斷豐富積累運行經驗;六是對每周一次的事故演習進行指導評判，提煉事故情況下的操作要點，提高了運行人員處理突發事故的能力。

　　二、堅持狠抓安全生產，規范運行管理，提高機組運行經濟性。

　　20xx年，x單位始終堅持嚴格落實運行管理的各項規章制度，堅持“勤指導、勤監督、嚴考核”的方針，大力推進運行管理工作制度化、規范化和標準化建設。始終堅持踐行運行“四化”，提高標準化運行管理水平。強化預案管理，提高事故處置能力。認真吸取去年機組發生非停事件的教訓，結合設備運行情況，進一步完善設備異常處置執行程序和重大缺陷、重大操作作業指導書，認真組織人員按期進行演練，保證預案的有效性。始終堅持大力開展節能降耗減排工作，確保機組運行的各項參數、指標均達到或接近設計值。強化生產對標管理，提高機組運行的經濟性。要嚴格按照公司生產系統制定的《機組經濟運行優化調整措施》調整輔機運行方式，有效地降低輔機電耗。例如：全力推行低負荷(機組負荷360MW以下)四臺磨煤機的運行方式，初步統計僅此一項，全年節約電量就可以達到200萬千瓦時。始終堅持開展技術創新，不斷探索優化機組運行模式，確保雙機安穩運行。例如：在空冷島凝結水集箱增加排空氣門，以及在空冷凝結水管路、抽真空管路分別加裝隔離門和排空氣門的技術措施，以保證冬季運行徹底隔絕空冷島部分列，實踐證明，該項技術措施的實行能夠使機組在冬季極寒工況下，負荷降至最低，仍能保證空冷島不發生凍結。為空冷島冬季更加安全、經濟運行提供了保障。始終堅持加大電量考核等一系列績效獎勵的獎懲兌現力度，全面開展搶發電量競賽活動，充分調動運行人員整體搶發電量的意識，激勵員工的積極性。開展小指標競賽活動，提高指標控制精細化水平，通過控制運行小指標，來保證公司發電大指標的完成。

　　三、樹立“以人為本”理念，扎實開展各項黨建工作，保持員工隊伍和諧穩定。

　　20xx年，x單位黨支部認真貫徹落實公司黨委的工作安排，堅持“黨建工作與機組達標投產相結合;與公司發展需要的實際相結合”的方針，不斷將思想政治工作滲透到運行管理的各個環節，實現了思想政治工作與員工隊伍建設的良性互動，充分施展了黨支部的戰斗堡壘作用，一是組織豐富多彩活動，有力促進分場中心工作開展。二是狠抓黨支部標準化建設及班組標準化建設。三是積極組織黨員認真學習黨的xx大精神。四是帶領廣大黨員干部扎實有效的開展黨的群眾路線實踐教育活動。五是組織班子成員定期下基層，積極參與到基層班組的各項工作中，形成分場團結一心，積極向上的工作氛圍，保持了員工隊伍的和諧穩定。

　　20xx年，盡管x單位遇到了集控運行人員實踐經驗不足，技能水平參差不齊;高崗集控運行人員流失嚴重(20xx年1月至11月鍋爐主值缺員高達50%，20xx年各崗位缺員總數達13%)，儲備不足;運行四化管理還處于初級階段，指標精細化管理還處于探索實施階段等等一系列的困難，但是x單位全體干部員工始終堅信一分耕耘，一分收獲，作為x公司的中堅力量，x單位在公司領導的關懷指導下，已經步履矯健，走向成熟，我們有信心再接再勵，再創輝煌。

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申報材料 篇15

　　飛行部“金鷹組”創建于20xx年9月，有組員26人，平均年齡29歲，是一個充滿朝氣、銳意進取的優秀集體。小組集合了飛行部的青年技術骨干，以飛行專業為依托，從思想教育、技術攻關、品牌服務以及社會公益等多方面入手，結合創建“青年文明號”活動，認真實現“以技術保安全、以安全創服務”的目標。

　　一、 愛崗敬業，樹立良好的道德品質

　　作為廣西分公司飛行隊伍中的一面旗幟，“金鷹組”全體組員從自身實際出發，自覺、認真地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，堅定理想信念，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。在工作中，他們愛崗敬業，以強烈的事業心和責任感服務于飛行事業，自覺踐行“八榮八恥”和飛行人員職業道德規范;在困難中，他們樂于奉獻，不計較個人得失，積極承擔飛行任務;在團隊中，他們關心集體，團結同志，團隊意識強，積極維護公司和飛行隊伍的良好形象。

　　“金鷹組”還通過一系列實踐活動，加強對組員的思想教育。通過參加“CSAIR”企業文化核心理念培訓，讓全體組員明確公司定位，領會“顧客至上、尊重人才、追求卓越、持續創新、愛心回報”五個核心價值觀，以及公司“成為顧客首選、員工喜愛的航空公司”的愿景使命。通過組織觀看愛國主義電影、參觀烈士紀念碑等活動開展形式多樣的愛國主義教育，使全體組員進一步接受黨的教育，深刻牢記黨的宗旨，更加堅定自己的信念，并肩負起更多的責任和義務。

　　二、保證安全，創優質服務品牌

　　飛行隊伍是飛行安全的最后一道防線，飛行機組又是安全的最后一道關口，肩負的安全使命重大。保證旅客的生命財產安全，是飛行員的天職，因此，從安全角度出發，保證安全，提供優質服務，繼而樹立良好的服務品牌，維護公司的形象，也是每一個飛行員的職責。

　　為此，全體組員認真學習專業知識，刻苦鉆研飛行技能，熟練掌握基礎理論以及機上設備的結構、性能、操作規程和方法，不斷提高飛行技術和操作技能，用扎實的理論基礎、過硬的飛行技能、全面的航空知識素養以及特殊情況下沉著冷靜、果斷正確的處理能力，高標準、高質量地完成各種飛行訓練任務。

　　執行航班任務時，“金鷹組”牢固樹立“安全第一”的思想，嚴格執行“八該一反對”，落實各項安全措施。飛行前，他們認真、縝密、全面地進行預先準備;飛行中，他們專心致志、精心操作，嚴格按照規章程序辦事，做到時時想安全，事事為安全，確保不發生任何不安全事件;飛行后，他們認真總結，積極學習，通過不斷的努力進一步提升自己的飛行技術。

　　正是憑借著優秀的專業素質，“金鷹組”獲得了大家的肯定，并多次被公司委派執行重要的航班任務：東盟包機、中國臺灣包機、首航任務、救災人員和物資的運輸、兩會代表運輸„„全體組員用一次次安全飛行為公司的服務提供了基本的支持，也為公司樹立優質的服務品牌注入了強有力的力量。

　　三、技術攻關，服務飛行隊伍

　　“金鷹組”的目標是“以技術保安全、以安全創服務”，為了能更好地實現這個目標，使其上升到一個更高、更廣的層次，他們將服務范疇從小組織擴大到整個飛行隊伍，并致力于提高隊伍的整體專業素質和飛行技能。為此，“金鷹組”齊聚合力，內外兼顧，在技術攻關上盡最大可能的發揮著最大作用。

　　對外，全體組員積極研究課題參加股份公司飛行管理部的業務研討，編寫飛行學術論文，參與飛行手冊編寫工作，參加各類勞動競賽活動„„在一系列專業活動中，組員們成績突出，得到了股份公司的肯定。通過活動，也使他們與兄弟單位交流了經驗，不僅將自身的優點進行傳播、推廣，使更多人受益，同時也將別人好的方法進行吸收、創新，應用于自己的實際中，使隊伍得到了進一步提升。

　　對內，“金鷹組”肩負著組織公司飛行員進行技術研討和業務理論培訓的任務，他們廣泛收集國內、國際航空專業信息，根據季節、航線特點以及各個時期國內外航空安全形勢，分析本單位飛行品質監控數據，有針對性地組織飛行員進行研討和培訓;開展崗位練兵，提高機組協作能力;制作、分發《飛行日志》;搜集、整理、打印《B737NG機型理論題集》;組織編寫《B737NG模擬機訓練提要》;編寫各類專業課件二十余篇。“金鷹組”通過開展一系列的活動，把對飛行技術人才的培養落到實處，提高了飛行員的理論和業務水平，也增強大家的團隊協作能力，為公司打造一支團結拼搏、積極進取的團隊，進而提升了持續安全水平，更好地保證飛行安全。

　　技術是飛行員的血液，“金鷹組”通過自己的努力，通過一次又一次技術攻關，為全體組員、為整個飛行隊伍輸入了更新鮮、更健康的血液，使之更為強壯。

　　四、奉獻愛心，樹立青年榜樣

　　“金鷹組”不僅在技術上是飛行部青年人中的主力軍，在奉獻愛心上，也樹立了良好的榜樣。大家始終把團結互助，扶持困難群眾，回饋社會，奉獻愛心作為傳統美德：部分組員長期資助希望小學學生，使他們順利完成從小學到中學的學業;在社會需要幫助的時候，他們積極捐錢，奉獻愛心;春節前夕，去敬老院開展送溫暖活動，為孤寡老人送去了電熱毯、糖果、生活用品等，并與老人一起包餃子、聊天、唱歌;積極響應公司號召，參加青年志愿者活動;新學期開學之際，前往陽朔縣希望小學進行捐資助學活動，并為孩子們帶去書籍、籃球等文體用品;重陽節，為鄉鎮五保戶老人送去米、油等生活用品„„

　　愛心的奉獻是永無止境的，他們表達的一份愛心、一份心意，為“青年文明號”注入了更多的內涵，也為構建和諧社會盡了自己的一份力。

　　“金鷹組”創建一年來，在飛行部黨組織的領導下，全體組員通過自己的努力，取得了顯著成績，多名組員在各級評比中表現優秀，今年四月“金鷹組”被股份公司授予“南航青年文明號”稱號。

　　這不是他們的終點，而是他們新的起點，所有的成績和肯定是他們的動力，也是他們建設未來的基石，他們將以更加扎實的技術，更加努力的態度建設“金鷹組”。青年文明號已成為各行各業的旗幟，隨著創建活動的深入開展，在這些旗幟的帶領下，將有更多的青年立足崗位，面向社會，用自身的實際行動充分展現青年的風采。作為創建青年文明號的一員，他們深知肩上的重任和使命，將一如既往地展現當代青年的精神風貌，塑造飛行隊伍的良好形象，為民航事業奉獻自己的力量，為推動經濟和社會協調發展做出更大的貢獻。

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申報材料 篇16

　　尊敬的各位領導、老師：

　　經貿外語學院20xx級英語二班正式申請“省級優秀班級體”榮譽稱號。過去的一年半里，我們經貿外語學院英語二班在團支部、班委會的帶領下，在全班46名同學的積極努力下，取得了在班級管理制度建設團支部建設，班風學風建設集體活動的方面優異成績，現匯報如下，望給予考評并指正。

　　團支部建設是我們班的重點工作之一，以團支書為首的團支部積極促進樂觀思想的傳播，以各種形式進行有關黨、團思想的理論傳播不斷地提高同學們的思想覺悟。在這一年半里，我們班級認真努力地學習體會 ” 三個代表 ” 重要思想以及xx大的精神，響應黨的號召，用自己的行動向黨組織靠攏。到目前為止，全班46位同學都參加了入黨積極分子培訓，認真學習了黨的章程，優秀的完成了學習過程，其中有一位同學通過了組織考驗，光榮的成為了中國共產黨員。

　　班風學風建設也是我班學風建設工作的一大亮點。我班同學在學習生活中以學習為本，培養濃重的學習氛圍。自從同學們升入大二以來，學習情況越來越好。我班同學積極向上，團結互助，營造了一個濃重的學習氛圍，共同進步，共同努力，共同拼搏。同學們自覺的遵守校紀校規，遵守課堂紀律。通過老師監督，到課率很高。在本學期的學習積極性高，參與課堂討論的熱情也高漲。與此同時，我們班也形成了良好的考風，展示出良好的精神面貌。至今，無一人在考試過程中違紀。

　　在過去的三年中，在輔導員和班委的積極帶動和我們班同學的積極配合下，班成員積極參與學院學校組織的活動，籃球賽、乒乓球賽、知識競賽、宿舍文化等并且取得了可喜成績。在xx大精神知識競賽中，我班代表趙煒經過學習和準備在比賽中獲得二等獎;在院舉辦的籃球比賽中，我班同學積極參與，努力拼搏。在學生會組織的全院宿舍文化評比中，我們班多個宿舍被評為“一等宿建”，這不但證明著我班各個宿舍的和睦團結同時也證明了我們是一個集體，風雨同舟;在上學期的籃球比賽中我班同學在人選有限的情況下，僅有的五個男生全場堅持到底，而女生們則加油吶喊，熱情十足，一次次用事實證明我們這個集體的凝聚力。與此同時，我班的許多同學積極上進，在學院學生會、校學生會、各大社團中都能看到他們努力的身影，他們表現突出，組織了學校的各項活動，同時也為學校的校園文化建設付出了自己的辛勤，他們中有“紅燭”的部長，有“英語協會”的部長，有學生會部長，有各個社團的骨干„„在我班成員的團結努力下，我們獲得了一個又一個的成績，在山西財經大的六十年校慶中，班里很多成員都成為了校慶的志愿者，校慶舞蹈，禮儀，到處都能看到他們的身影，我們用我們的努力展示我們這個班集體的積極上進，蓬勃向上，美好的的大學時光，我們不想留下空白，不想留下踟躕，所以我們奮發向上，所以我們努力，我們希望留給自己的是不悔的青春，我們希望留給彼此的是那暖暖的友情，是那濃濃的同窗情誼。

　　在過去的一年半中，我班的46名同學同心協力，取得了以上各方面的成績，我們堅信在我們的繼續努力下，我們可以再創佳績，更上一層樓!如果我們獲得“優秀班級體”這個稱號，我們會以百倍的信心，全新的姿態向更高更新的目標前進!我們相信我們是最優秀的班級，因為我們一起努力，一起奮斗著，我們每天都在要求自己進步，每個人都在為這個集體做著自己該做的每件事，都希望自己為我們的大家庭付出我們的一份貢獻。在發揮集體主義精神的同時，充分發揮每一個同學的個人才能和積極能動性，展示每一個同學的才華。在今后的班級建設中，我們班將認真總結以往的經驗，積極探索，力求更大的突破。

　　班級活動的開展

　　我們制定了詳細的班級活動計劃書，并且按照計劃書中的安排，舉辦了我們豐富多彩的活動。同時班上同學也積極地參加了學校和院里的活動，在活動中不僅得到了鍛煉，還學到了課堂以外的知識。

　　一、 xx大知識競賽

　　xx大知識競賽第三名，其中劉陟同學獲得了“優秀選手”的榮譽

　　二、院籃球比賽、乒乓球比賽：

　　挺進復賽，積極參與

　　三、院宿舍衛生評比

　　男生宿舍獲得了“生命科學院文明宿舍評比優秀獎”

　　四、生命科學院拔河比賽

　　齊心協力，披荊斬棘„„獲得第二名

　　五、山西師大宿舍文化評比

　　兩個月的角逐，男生宿舍119風雨同舟，從一百多個宿舍脫穎而出，獲得了“文明宿舍”學生風采展示

　　班級總結

　　班級體是我們成長的重要園地，是我們的大家庭。搞好班集體建設，能培養我們的集體觀念和集體責任、榮譽感，形成正確的集體輿論，樹立良好的班風、學風，同時能逐步培養我們自我教育、自我管理的能力，使我們真正成為德、智、體、美、勞全面發展的合格的新世紀人才。

　　一個良好的班風是班集體不斷發展的結果，是班集體形成的集中表現，它是班級成員的重要心理環境，是一種強大的教育力量。良好班風的積極作用表現在它能潛移默化地對同學的思想、學習、生活及其他方面產生了積極而重大的影響。“班風正才能學風正，學風正才能成績好”。我們班通過一年半的努力建設，已經具有良好的班風，班級的紀律嚴明，道德風尚優良，所有的同學都沒有違紀受到處分的現象。班上的同學團結互助，在學習上和生活上都互相幫助，互相關愛，集體榮譽感強烈。在班委團體的協作努力下，班級工作成績突出，自我教育，自我管理，自我服務工作成績顯著。雖然我們取得了如此成績，但是仍然有很多不足的地方，我們會繼續努力，爭取在以后做的更加優秀。

　　回首過去的一年半年，有成功，有失敗，有歡笑，有淚水，但 更多的是收獲，我們相信每一粒種子都有適合它生長的土地，我們就 是那種子而這里就是我們要找的那片土地，用辛勤的汗水成就今天小 小的成績，用不懈的努力去追尋我們的夢想。我們知道成績是屬于過 去的，我們是屬于未來的，而未來的路在我們腳下。我們將繼續心懷 夢想，充滿激情，向更高更遠的目標共同邁進。揮筆天下，寫意人生。

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申報材料 篇17

　　為促進廣大學生健康成長，全面發展，我校積極響應上級號召，開展了有聲有色的冬季長跑活動，受到了廣大師生和家長的大力支持和一致好評。具體如下：

　　一、根據實際情況，利用大課間、課外活動時間，開展陽光體育冬季長跑活動。各年級采用年級組長、班主任負責制，副科教師共同參與，主管領導分管包干的體系，切實將活動落到實處，保證活動有序、順利的開展。

　　二、在上好每周三節體育課的同時，我還組織開展豐富多彩的校園體育活動和競賽，提高學生身心健康水平。如：開展大課間、“跳繩、踢毽”和“廣播操”比賽。組織學生參加各項體育競賽，在市級比賽中，取得了集體和個人優異的成績。

　　三、為提高學生及教師參與體育鍛煉的積極性，根據學校領導的布置，本人組織了“陽光少年”、“陽光教師”、“陽光班級”評比活動，以點帶面。響應上級的號召，積極開展“冬季長跑”活動，并為各班級制定計劃和方案，認真組織和落實，保證學生每天一小時的鍛煉時間。每個學生每天跑足1500米，畢業班達到20xx米以上，保障學生充分養成長跑習慣，從而保證鍛煉時間。

　　四、認真組織實施《國家體質標準》，全面開展測試工作并能及時有效的完成上報任務。

　　今后我會積極配合學校各方面工作，任勞任怨地完成各項任務，不計個人得失，為學校體育工作水平的提高倍加努力。

申報材料 篇18

　　，女，xx年出生于xx省xx市。于xx年xx月任職于xx學校。于xx年通過自考取得師大教育管理系本科文憑。至今已在民辦教育工作崗位上奮戰了xx個年頭。工作期間，一直擔任班主任和專職計算機專業教師，曾任37班、66班、103班和本屆118班班主任，并擔任計算機課程及學校行政崗位。

　　作為一名中職教師，無論是學識水平還是業務能力方面，都必須要具備一定的基礎，達到一定的標準，才能將工作高質量地完成。本人在工作期間，敬業愛崗，有進取精神，無論是班主任、教學還是其他工作，我都不斷向他人學習，吸取經驗，努力把自己的每一份工作做好。在工作之余，不斷加強自身的學習和修養，曾多次參加學校組織的學習，并接受了入黨積極分子培訓，積極向黨組織靠攏。任職以來，多次被評為優秀班主作和優秀教師，受到學校領導、老師和學生的一致好評。

　　通過多年的班主任工作，雖然有苦有累，但更多的是收獲。和學生們在一起，讓我體會到自身的價值、讓我不斷成長，讓我的生活更精彩。看到一張張充滿朝氣的臉;每天早上起床聽到他們的歡聲笑語;使我覺得自己的生活更充實。看到他們一天天成長，一天天懂事，使我覺得自己是那么的偉大!但有收獲就要有付出，在班主任工作中，我一直用“心”在付出。回憶過去，點點滴滴一一呈現在眼前。

　　一、愛心感染學生

　　作為班主任，關心學生就應該像關心自己的子女一樣，既要關心他們的生活，又要關心他們的健康，還要關心他們是否懂得學習的方法。更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。這是作為班主任的職責所在。 學生離開家，來到一個陌生的環境當中，最需要的就是老師特別是班主任對他們的真誠關懷，例如見面后關懷地問一聲“吃飯了嗎”?天冷時關心學生是否帶夠衣服，感冒了為學生買點感冒藥等等。小事情看來不起眼，但卻流露點滴真情，讓學生感覺到班主任確實在關心他們。慈母般的關懷，在我和學生之間搭起了感情的橋梁。每當我有事外出天或幾天時，總會有學生發來信息：老師，什么時候回來，我們想你了?遇到節日或天氣突變時，也會收到問候的短信，那樣的感受是無法言喻的。通過愛心，加深了師生感情，讓學生從心底認可班主任，從而就會聽從班主任，為我的班主任管理減輕了很多負擔。

　　二、耐心轉變學生

　　有時老師們坐在一起開玩笑說：一位班主任就相當于是一名保姆。保姆是耐心細致地照顧寶寶的生活，而班主任除了耐心細致地照顧學生的生活外，還要耐心細致地教育每一個學生。由于家庭的教育方式改變加上社會不良風氣影響，導致學生的思想變得錯綜復雜，行為習慣也存在很多的問題。長時間積極累下來的問題，不可能在短時間內可以改變，也不是一兩句話能夠解決的，這就需要班主任耐心地做好學生的思想教育工作，一遍又一遍地說，三番五次地教。我班有一名學生，性格像男生，平時說話很不注意措詞，而且愛說臟話，所以班上同學都不太愿意和她交往。為了幫她改掉這個毛病，我經常注意觀察她的說話措詞，一旦在言語中有難聽的字眼就馬上提醒，經常要求她進行換位思考，把自己當成聽眾，去體會一下聽到這些話的感受，偶爾也會在單獨和她相處時，故意“損壞”自身的形象，說一些她平時說過的話或用過的詞，通過一段時間的耐心教育，終于改變了這個壞毛病，

　　三、細心引導學生

　　作為班主任必須是一名善于觀察、分析和指導的細心人。 由于學生的情感需要貫穿著其學習過程始終，學生心理問題的解決，不僅是學校潛在教育目標的顯現，對于提高學習效率也起到事半功倍的作用。雖然我在校擔有教學、教育的雙重任務，但在教學實際中，由于班主任是與學生接觸最多的人，更易掌握學生的心理動態，也更容易拉近與學生的心理距離，因此，現階段學生的教育工作，尤其是心理工作的開展這一重任主要是由班主任來完成的。做好班主任工作，除了注意班級紀律和學習的管理，更要關心學生的情緒變化和情感需要。原103班有一位同學，本來是一名成績優秀的學生，曾經因中考失利的原因而造成很大的心理壓力，經常在學校以淚洗面，情緒容易激動。后來經過了解及家長溝通，除了因為中考的原因之外，更重要的是因為家庭影響：由于父母的重男輕女的思想，從小將她一人丟給外婆養大，中考失利后父母不同意她繼續就讀，只好求伯伯暫借學費錢讀書。因此在她的心里對父母沒有任何感情，甚至是恨自己的父母。了解這一情況后，我首先是從生活是給予她特別的關懷，讓她在學校重拾親情。課余時間經常約她出來談心、散步，跟她講身為人父或人母的難處，每隔一周都會給她家里打一個電話，向家長匯報在校表現。然后善意地跟學生轉達她的父母在電話里問候她了，問她的學生、生活。經過一段時間的細心引導，慢慢地學生與家庭的距離縮短了，在她的臉上也看到了久違的笑容。

　　四、真心教育學生

　　任何人作任何事，認真做事只能把事情做對，只有用心作事才能把事情做好。一個班級的整體水平的高低，班級班風的好與差的關鍵就在于班主任，如果每位班主任都能真心地去教育自己的學生，那么整個班級才能進步，學生才能真正學到對社會有用的知識。俗話說“沒有教不好的學生，只有教不好的老師”，這就證明，只要用真心教育學生，就一定可以教出優秀的學生。在我所任班主任的班級當中，印象最深刻的是66班，當時由于任班主任時間不長，經驗不足，一切都在摸索之中。每天與學生同吃同住同學習，整個身心全部投入到班級管理當中。筆記本上記錄著每個學生的詳細資料，包括學生性格、愛好、習慣、家庭狀況、曾經對學生有影響的事情等，而且對于每位學生的情況幾平都熟記下來。一旦遇到學生中棘手的問題，如相互鬧矛盾、厭學、因家庭原因而鬧情緒等等，都會向其他有經驗的老師請教，或到網上、書本中尋找解決的辦法。跟學生聊天時，我會把自己過去的一些經歷，無論好壞，只要是對學生有所幫助或是能夠啟發學生的事例都會一一給他們講述，讓他們明白班主任是在用心地教育他們，而不是在敷衍，久而久之，學生就會對我深信不疑。正是因為我用誠意和真心教育我的每一位學生，所以與學生關系一直非常融洽，學生與學生之間也以誠相待，整個集體非常和諧，幾乎每月都被評為“文明班級”和每期的“優秀班集體”。而本人也因為全身心地投入，從中學到很多的班級管理方法，為今后的班級管理工作打下了堅實的基礎。

　　六年來，我忠于我的事業，為我的工作和學生付出了汗與淚。同時收獲也是無法用金錢來衡量。我的學生現已分布在全國各地，每當收到他們發來的短信或接到他們的電話，再或是聽到家長感謝的話語，我的內心自豪無比。雖然，年年有成績，年年有收獲，但我明白，當今社會對于每一名教育工作者要求越來越高，我們不能滿足現狀，要在這個崗位上不斷進取，不斷創新，只有這樣才能無愧于學生，無愧于家長，無愧于社會。

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申報材料 篇19

　　光陰荏苒，時間轉瞬即逝。我從20xx年畢業的第二年(20xx年)至今一直擔任班主任工作，作為一個年輕的班主任，工作踏實認真，一直盡心盡力地為當一名稱職的班主任而努力工作著。20xx年9月，我來到了育英高級中學，又一次中途接班，接任高二(7)班的班主任，從此，我早來晚走，品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是，如果讓我再次選擇，我還會毫不猶豫地選擇班主任工作。因為我在與孩子們交往的過程中，真切地感受到了孩子們的熱情與可愛;在經歷著一次次痛苦和失敗的同時，也在迅速地成熟。我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學生們可喜的成績;我燃燒了自己火樣的青春，收獲的是學生們真摯的信任和豐厚的感情。回想著這幾年的點點滴滴，我真的無怨無悔。

　　一、用愛心感染學生

　　作為班主任，關心學生就應該像關心自己的子女一樣，既要關心他們的生活，又要關心他們的健康，還要關心他們是否懂得學習的方法，更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責所在。愛心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。例如每天早晨巡視教室，先看看學生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學們衣服穿得是否合適，早上是否都吃過了早餐，有沒有學生不舒服等。集體活動前要安排好同學們應必備的用品等。總之，同學們在學校的饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關心。學生生病時，及時讓去看病。家長感激，學生感動。

　　二、善于做學生的思想工作

　　思想工作是班級各項工作的基礎;成人教育是一切教育的最終目標。所以，我一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。經常利用多樣化的班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。還充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。并在班內積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養成教育”等各種行之有效的教育活動，讓每個學生找到目標樹立理想，挖掘他們的潛能，激發他們的斗志!我所帶的班級班風正學分濃，從未出過一起嚴重的違紀事件，這一切都要歸功于思想工作的成績。而思想工作的同時，其實就是在告訴他們怎么成人。我認為成人是教育的關鍵，所以，我一直狠抓學生的為人處世。

　　三、善于組織和管理學生

　　班主任必須善于組織和管理學生，我感受最深的一點。作為班主任，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個良好的班團委，各項工作就很難順利的開展下去。所以每一新學期的開始，我都會花很大的心思培養班組的骨干力量，讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養了班干部的組織能力。就拿現在的班級來說吧，現在班里的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負責;教室內的黑板報由宣傳委員負責，老師作適當指導，學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。這樣以來，班內的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利的得到開展。

　　四、善于做后進生的轉化工作

　　在學生管理方面，我認為班主任的工作大致可分為三個方面;1、尖子生的培養。2、中等生的促進。3、后進生的轉化。相比前兩條后者更難也更重要，因每一個學生都是一個希望，越是后進生越需要老師的幫助和鼓勵。我首先深入調查摸底，搞清他們所以成為后進生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。我班原有幾個調皮學生，整天起哄，課堂上也從不安寧，自己不守紀律，還經常匯報別人。無論課堂作業，還是課后作業從來不做。無論老師還是班長檢查作業他們都不在乎，反正躺在泥里不怕水，誰都拿他們沒辦法。我并沒有首先用紀律和制度處罰他們，而是從接近學生入手，找盡理由和他們套近乎。設法找他們的閃光點，找到一點就大力表揚。經教育后，這幾位調皮同學上課開始認真聽課了，整個班級也都進步了。

　　五、做好聯系班級和任課老師的紐帶

　　作為班主任必須有意地向學生介紹任課老師的一些優點。如性格、愛好、特長、教育教學方面的成績等，以博得學生對任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時自己要與任課老師密切配合，要經常與任課老師取得聯系，以了解學生的特長、愛好，課堂紀律如何，學習態度如何，是否能按時按量完成作業等。對于這些班主任心底都要有數，因為這樣有利于更好的、恰當的抓好班級工作。有利于根據學生的特長、愛好，以便在學中練、練中學，以練促學。例如利用學生爭強好勝的心理，經常開展各種班會活動。這樣不但可以調動學生的積極性，而且可以增強學生的自信心、榮譽感、競爭欲。同時師生間交流了感情，增進了了解。

　　六、學生和家長的朋友

　　班主任是聯系學校、家庭、社會的紐帶。所以應該也必須成為學生的朋友。經常用校訊通與他們交談孩子的學習情況，商量教育孩子的最佳辦法。這樣，不僅得到了家長的信任，也取得了很好的效果。

　　正是我的這些努力，所以，我們班的學生活潑可愛，充滿朝氣，積極主動參加學校舉行的各項活動，并每次都能獲得名次。例如：在體育節中，二(7)班獲得團體第十名;在第三屆班主任節中，板報設計獲得二等獎，本班王園園同學在班主任節演講賽中獲得二等獎的好成績;在“紅五月”校文化藝術節中，校歌班歌比賽獲得二等獎，且有多個節目有幸在文化藝術中出演，并獲得獎項!除了個人能力的發展外，我們班的成績也是在高二平行班中的前茅。

　　盡管如此，這些成績的取得離不開學校領導對我的大力支持和幫助，我一定會繼續努力把工作做的更好!我也明白：班級管理需要班主任得用“心”來處理，引導，一定會培養出一班好學生，帶出一個好班級，給孩子們一個真、善、美的心靈。

申報材料 篇20

　　立足崗位，務實創新，努力爭創一流班組是動四組全體成員對自己的要求。動四組擔任著整機裝配工作中機艙部分的裝配工作。現有職工16人，一年來，在組長王馳的帶領下以集團公司開展的各項安全活動為契機，立足崗位，嚴細管理，務實創新，以優良的班組作風贏得了組裝車間乃至公司的贊許。

　　一、始終抓好安全這件頭等大事。

　　動四組嚴格貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，把安全生產作為工作要點，嚴格按照工藝文件，圖紙，操作規程進行機艙裝配工作。杜絕違章作業，冒險作業以及疲勞作業。班組重點做好班前預防工作。首先，要求職工必須正確穿戴勞保用品，佩帶上崗證。其次，對于工具設備的運行情況也要做到每日定時專人保養檢查。確保工作中萬無一失。最后在職工進開始工作之前，嚴格對現場、插座箱等進行檢查，在確保無隱患的情況下才允許職工進入現場進行正常的生產工作。通過以上制度的實施，職工“安全第一”的思想提高了，安全意識增強了，安全防范工作也落實在了實處，一年來，動四組無一例安全事故發生，無一人違反勞動紀律。給安全工作交了一份滿意的答卷。

　　二、始終保持團結拼搏的精神，創一流業績。

　　動四組全體職工在以安全為前提條件下，團結拼搏，圓滿地完成了一個又一個生產任務。特別是多次面臨突擊任務時，我們憑著對工作的熱情和愛崗敬業的精神，在車間領導面前樹立了“一支敢打硬仗的隊伍”的良好形象。 今年9月，我公司自主研發制造的2.0兆瓦風機順利下線。在公司領導和車間主任的帶領下，動四組憑借對1.5兆瓦風機的精湛裝配技術，熟練轉化運用到2.0兆瓦風機的裝配工作中，不怕困難，勇于探索。裝配初期，面對新機型，大家都沒有裝配經驗，工藝圖紙雖然拿在手中，可是裝配工作如何做到完美，如何優質的將2.0兆瓦風機順利完成。大家心里不免都有些犯難。可是，在困難的面前，組內沒有一個同事退縮，大家緊緊的團結在一起，組長帶領著動四組全體員工，換算每一個力矩值，吊裝每一個零部件。有困難，大家一起商量，動四人，敢拼，敢干，我們的同事在初秋9月的涼瑟中流下了一滴滴的汗水。終于，在動四組群策群力的努力下，天威風電2.0兆瓦風機裝配完成。迎著2.0兆瓦風機下線儀式的笑臉，動四人拭去臉上的汗水，又繼續投入到緊張的工作中。

　　三、積極開展班組建設，進行班組技能大賽提高職工技能。

　　今年年尾將近，動四組已經提前完成了公司今年的生產任務。在工作的閑暇時間，動四組積極開展了班組建設工作，分門別類。分別進行了班組管理制度、民主選舉制度、獎金分配制度、安全生產規定、6S現場管理、設備使用與管理以及班組技能大賽制度等的學習和重新編纂。在學習和編纂的過程中，動四組取其精華，去其不適，加入新制。嶄新的動四組班組建設便應時而生。不僅如此，動四組還開展了班組級技能大賽，獎勵技術能手，促進技術交流，提高組內人員裝配技術，力求高質高效的將裝配工作做到極致。

　　11月份的動四組技能大賽拉開了班組級技能大賽的帷幕。大賽分為三大項五小項進行評分。分別為：前后機架對接及吊裝傳動鏈、調試液壓泵，目測實物直徑及力矩扳手和套筒的使用、調試對中。通過對日常工作內容的考試評比，大家找差距，比技術，很大程度的提高了組員對于裝配工作的熱情和追求高效裝配技能的鉆研。

　　四、班組長始終做到身先士卒，當好表率。

　　擔任動四組組長的王馳同志，在工作中處處發揮著“兵頭將尾”的帶頭作用。要求組員做到的自己先做到。在工作中，他難活、重活總沖在最前面，團結帶領全組職工，在酷熱的炎夏，調試對中，鉆到機艙罩中整改整機。7月的車間熱浪難擋，溫度高達50攝氏度，而堆場的機艙罩里密不透風，悶熱的氣候沒有擋住他工作的熱情。每當同事們心疼的送上一杯涼茶，他憨厚布滿汗珠的臉上總浮現出一臉燦爛的笑容：“沒事，不累。整改完這臺再喝!”頂烈日、斗嚴寒，克服種種困難，月月季季帶領組員提前超額完成工作任務，受到車間領導和同事的一致好評。無數次，王馳嚴重感冒，發燒幾天，帶著嘶啞的嗓音率領指導同事們工作，這些，我們都看在眼里記在心中，王馳給動四組的全體員工身先士卒的當好了表率。

　　王馳除了負責班組日常管理工作，還擔負著職工工分的分配。在這方面他始終本著真實、公平、公正的原則，使職工獎得高興，罰得明白。在生活方面，他關心職工疾苦，了解職工思想動態，使班組成員能夠放下包袱，輕松上崗，確保了安全生產的順利實現。

　　班組是企業的細胞，是企業管理工作的基層和基礎，班組工作是一項“強根固本”的基礎工程。在即將過去的一年里，動四組作為天威風電組裝車間的細胞，發揮了活力，創造了有目共睹的業績，但是面對新的奮斗目標，班組成員決心在今后的工作中，精誠團結，繼續發揚特別能吃苦，能戰斗的優良作風，力爭讓各項工作跨上一個新的臺階。20xx年，我們每一個動四人蓄勢待發，力爭上游，不負公司領導的眾望!

申報材料 篇21

　　內江師范學院外國語學院14級英語系(國際經濟貿易方向)6班,是由49位來自全國各地的兄弟姐妹攜手共建。他們個個都胸懷遠大理想，個個為了美好未來攢足了勁。自打她建成以來，就是一個朝氣蓬勃，嚴謹認真的班集體。而自這個集體組建以來，就顯示出了旺盛的生命力，整個班非常團結，各成員都努力做好自己的本分工作，并積極配合學院開展各項工作。過去一年中，在校、院團委的正確領導下，在各級領導、老師的殷切關懷和悉心的指導下，我們本著奮發拼搏、積極進取的精神，團結一致，不屈不撓，形成了很強的凝聚力，懷著強烈的責任感和集體榮譽感，堅定不移地向著優秀班集體標兵的目標前進。

　　14.9成立至今一年余，無論是在班級建設還是班級生活中，都富有成效;無論是在學習還是在學校、學院的各項活動中，我們均取得了喜人的成績。在這些成績的背后，凝聚了我們班全體同學艱辛的汗水和為之奮斗不息的心血。在此基礎上我們不斷努力，一步步地向著更高的目標邁進!

　　一.架構健全有組織，分工明確有效率

　　1、按時換屆，班子健全

　　本班在每年十月按時舉行班換屆大會，本著“公開，公平，公正”原則,以無記名投票方式，選舉產生班級委員。過去一年里班委奉行分工合作原則，并實行活動負責制，從而高效完成上級安排的任務，為班級成員服務。形成了政治堅定、團結協作、以身作則、密切聯系同學的班級領導核心。在第一任班委的不懈努力下，我班在制度上取得了豐碩的成果，這保證了我班活動的有序進行。

　　2、分工明確

　　本班奉行分工合作原則，從一開始建立就分好了班委各干部的工作，從而能夠以最高的效率為學院、同學服務!

　　班長的主要職責有：

　　1) 召集班級成員大會和班委會，傳達、貫徹上級指示和提議;

　　2) 研究安排班級工作，將班級工作中的的重大問題及時向學院反映;

　　3) 及時、準確地向黨政部門反映青年的意見和要求，代表和維護青年的利益;

　　4) 了解掌握同學的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決，做好日常性的思想政治工作;

　　5) 檢查班級工作計劃、決議的執行情況和出現的問題，經常向學院反映情況、請求工作，并同各有關方面加強聯系，爭取得到幫助和支持;

　　6) 抓好班委會的自身建設，認真學習，加強集體領導，督促和幫助各個委員做好分管工作，充分發揮每個委員的作用。

　　副班長的主要職責有：輔助班長工作。班長不在時執行班長職務。主持班會召開并做好會議記錄。

　　學習委員的主要職責有：負責班級學風建設，具體包括上課出勤情況的記錄，與科任老師的聯系，課件及學習資料收集，班級作業收發、考務通知等。

　　生活委員的主要職責有：負責班級宿舍內務與財務工作。主要包括班費的保管與收取，班費支出的統計與通報，宿舍衛生與設施損壞的統計上報等。

　　文體委員的主要職責有：主要負責班級文藝娛樂活動及體育活動的安排和組織工作，并積極配合學院運動會及其他文體活動的開展工作。負責“第二課堂”的日常開展，營造班內活躍積極的生活與學習氛圍。

　　心理委員的主要職責有：負責班級同學心理的的保健工作。了解同學的心理動向，主動聯系同學，并把同學們的心理需求及發現的問題及時上報。

　　其他委員的職責就不一一列舉了。

　　二.基礎建設持穩健，扎實作風保先進

　　班級成員積極向黨組織靠攏，推優入黨成效佳。團支書積極帶領班級成員高舉團旗跟黨走。至今為止班上已有47人向黨組織遞交了入黨申請書,占班級總人數的98%,并全部通過學校黨課學習和考試,目前已有名同學光榮進入黨校學習，占班人數的75%。團支書積極做好團員注冊、團費收繳、及社會實踐等工作。利用班級網頁、班級qq群、飛信群等網絡陣地及宣傳欄等傳統手段多渠道宣傳班級的工作。

　　三.班級生活有特色，課余活動富姿彩

　　在學院老師的指導下，在班委的組織領導和同學們的積極配合下，我們每月舉辦主題班會，并積極參加和承辦學校學院舉辦的活動，以提高班級成員的綜合素質。形成了積極上進、樂于助人、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風。

　　1.精彩的辯賽論

　　在學校舉辦的辯論大賽中，我班的雷梟、周妮、曾琴、曾麗君四位同學代表我班過關斬將，順利晉級我院的決賽，并取得第二名的優異成績，展現了我班同學的風采。在這次活動中，我班同學積極合作，為參賽選手出謀劃策，可以說，這次辯論賽是一次全班同學鍛煉思辨能力的盛會，展現出了我班同學優秀的思辨能力。

　　2.第一堂課——軍訓

　　剛來學校的興奮還未消散，就開始了充滿意義的軍訓，我們班的同學在軍訓中表現優異，除了參加常規的走方隊，還有一部分同學入魏正超、黃科等被選拔為特訓隊員，他們不怕苦不怕累，在草地上摸爬滾打，經過艱苦的訓練，在匯操表演時為全校師生帶來一場精彩的軍事表演。通過軍訓，我們在一開始就培養了良好的同學關系，為四年生活打下了基礎。

　　3.運動會，全民參與

　　運動會上我們班的女生們個個都是巾幗英雄，剛來學校時李邦燕帶領我班同學取得迎新杯冠軍，陳安然、孫燕麗取得了乒乓球前三的佳績。在本年度舉行的各場運動會中，我班更是毫不示弱，為班上爭得了榮譽。我班男生少但是個個表現可圈可點，雖然不及其他理工科系的男生，但是拼搏精神卻一點不差，他們也取得了非常好的成績，在附表里有詳細統計。沒有參加運動會的同學則積極為同學吶喊助威，為他們準備水、幫他們聯系賽程，通過積極參加運動會，我們鍛煉了身體，提高了班級凝聚力。

　　4.寢室--第二個家

　　各位同學不僅在運動會、辯論賽等等的賽事上為班級爭得了榮譽，他們自己的寢室也打理的井井有條。我們班有兩個黨員示范寢室，他們是所有同學學習的對象。另外，我們班有多達十五個寢室在上學年得到了四星、五星級，占全部寢室的75%。繁榮的寢室文化為大家的業余生活添了一抹亮麗的色彩，大家在里面休閑、娛樂、學習，樣樣都不落下。

　　5.班級聯誼運動會，促進友誼，鍛煉身體

　　我班和十班是兄弟班級，為了促進兩班同學的交流，加強同學之間的友誼，我們舉辦了兩班之間的羽毛球友誼賽。在賽事的準備中，各位班干部群策群力，很快制定出了一份可行的計劃，同學們也都積極地報名，最終從計劃到賽事順利開始只用了一周不到的時間。大家早早的來到羽毛球場，冬天的早上很冷，大家的熱情一點也不減，來了的同學就開始打起了熱身賽，平常拘謹的同學也都積極地投入到羽毛球的世界中去了。大家平常都不交流，今天有了這樣一個平臺，也算以球會友吧!

　　這些只是為我們舉辦、參加的活動的一小部分，除了這些，還有很多。我班同學積極參加學校舉辦的各項活動，取得了很多成績，不論是學習還是運動、才藝方面，我們班的同學都不會落在人后的。

　　秀出自信，展現自我，非比尋常，六班最強!是我們班的口號，我們的信念。我們相信，只有有自信，才能在長空中翱翔，才能在江海中搏擊。

　　(本文素材來源于網絡。如有侵權，請聯系刪除。)

申報材料 篇22

　　20xx年9月，x大學迎來了它的又一批新生。懷著青春的夢想，帶著未來的希望，39顆火熱的心從此深深凝聚，39份真摯的情從此慢慢滲透，組成了一個美好的大家庭——x班。我們是一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結友愛、自強自信的集體!是一支朝氣蓬勃的隊伍，以拼搏的精神挑戰生活。有陽光就有向往，在x大學這個神圣的殿堂，我們健康成長，我們創造輝煌，我們實現美好的人生理想，我們把夢想的花朵綻放。

　　這兩年來，全體同學在各級團委領導和輔導員的指導下，我們積極進取，求真務實，開拓創新，團結一致，形成了很強的凝聚力。民主、團結、積極、向上的思想也在一點一滴的努力中形成。無論在思想政治修養，班風學風建設，學習成績，還是社會活動方面，都取得了較好的成績!

　　思想道德素質是當代青年所應該具備的最基本和最重要的素質。良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。在班委的帶動下，我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。在這樣一種氛圍下，同學們經常在一起探討學習上的問題，互幫互助，共同進步。學習成績優異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學，排除他們學習上的障礙，調整他們的心態，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。

　　我們班注重學風建設，同學們學習努力，本學年考試成績優良，和上一學年相比有所進步，平均成績在同級較高。上半學期不及格率23.07%，優秀率41.03%，平均成績78.53。下半學期不及格率10.25%，優秀率71.8%，平均成績81.92。下半學期較上半學期進步頗大。

　　我班班風學風一向良好，計算機和英語過級率也較高。計算機一級第一次過級率97%，計算機二級過了17人，英語四級第一次過級率為71.79%，目前共過了33人，六級共過了六人。同學們還積極參加全國注冊會計師考試。在過去的兩年里80%的同學取得了珠算五級資格有三名同學考取了會計從業資格證。取得了會計從業資格。

　　在學習之余，我班同學也積極參加了各色各樣的活動，有十人左右參加了學校體育隊，其中有六人參加了學校健美操隊。還有同學加入了舞蹈團，話劇團等。有四人參加了校園之星歌手大賽并取得了好成績。另外，我班還有一些多才多藝的同學參加了各分院及全院的文藝晚會，已成為全校的文藝骨干。

　　總結過去的各項工作，我們有我們成功的地方，也有不足的方面，我們會總結經驗，再接再厲，也會努力改進我們的不足。總之，我們堅信，在輔導員的英明領導下，在同學們的共同努力下，經x班會向著更加優秀的方向前進，大家會團結一致，開創出x班獨有的輝煌!

　　綜合各個方面，我們認為我班具有優秀班集體應具有的各項條件，因此我們在此提出申請，懇請領導審閱!

　　此致 敬禮

　　經x班

申報材料 篇23

　　春去秋來，寒暑交替。伴著晨風，迎著晚霞，食堂文明督導隊在湖工的這片熱土上已走過了無數個四個春秋。是一種渴望求知的心讓我們彼此接近，更是一種自強不息的信念使我們彼此走近。生活就是一首歌，樂于開拓者，勇于探索者才會譜出優美的樂曲。因為理想讓我們相聚，因為求學讓我們攜手„„

　　20xx學年第一學期，食堂文明督導隊在湖南工學院院團委學生會的大力支持下，隊伍內部齊心協力，共同努力，迎來了歷史性的跨越和進步，隊伍整體素質明顯提高，工作制度進一步完善和細化，將我們的督導工作真正落到了實處，為文明的就餐環境帶來了實惠，本學期以來食堂文明督導隊的工作廣泛贏得了廣大師生的一致好評和上級部門的充分肯定。

　　在第14周我系很榮幸地參加了由湖南工學院院團委學生會生活權益部承辦的食堂文明督導活動，非常感謝院團委學生會能夠給我系同學一個為同學服務，展現自我的機會。本次活動不僅使我系學生受益匪淺，同時也向院里其他各系部學生展示了我們計算機與信息科學系的綜合實力。

　　建文明食堂，創和諧湖工”----食堂文明督導活動

　　一、承辦單位：湖南工學院院團委學生會生活權益部

　　二、參與組織：計算機與信息科學系志愿者隊、機械工程系志愿者隊、建筑工程系志愿者隊、電氣與信息工程系志愿者隊、安全環境工程系志愿者隊、材料與化學化工系志愿者隊、基礎課教學部(外語部)志愿者隊、經濟與管理系志愿者隊。

　　三、本次參加系隊：計算機與信息科學系志愿者隊

　　四、本系參與人員：隊長：谷秀楠 一組：羅敏(組長)李雄風、高北航、楊彩霞、張杰、楊頌敬、董巧動 二組：李容萍(組長)籍榮峰、譚鵬、胡翠鵬、朱陽、陳嘉程、戴志峰、陳偉

　　五、隊員職責：

　　1) 引導學生文明就餐，制止學生用餐時各種不文明行為，如打飯不排隊，亂倒飯菜，不清理餐具等。

　　2) 監督食堂工作人員的服務態度和服務質量，如態度特別惡劣的應及時向組長反應。

　　3) 每個食堂設置“學生就餐意見簿”，負責收集同學對食堂就餐環境、飯菜質量、飯菜價格、飯菜保溫、彩色屏中、服務態度、衛生安全等方面的意見和建議，由文明督導隊及時整理，定時與院生活權益部聯系、交流并及時反饋學生就餐意見。

　　4) 各系在活動期間可以自行組織文明宣傳活動，如張貼“文明用餐督導書”等，也可以在食堂內部，如餐桌上制作一些溫馨提示，為同學們提供一些生活常識、飲食小常識及科學食譜，諸如此類。

　　5) 負責對食堂周圍的通知、廣告等宣傳刊物的監督以及統一管理。

　　六、 活動宗旨：為了方便學生就餐，給學生一個舒適、衛生的就餐環境，加強對學生就餐方面的管理，促進我校的精神與文明建設，使學生在就餐中養成自主排隊，自覺清理餐具的良好習慣。

　　七、 活動口號：微笑服務，傳播文明

　　八 、倡議口號：食堂文明、校園文明、生活文明是我們每一個學生的職責，文明督導志愿者只不過是此次活動中的行動倡導者!讓我們大家一起攜手共進，共同打造一個文明的湖工校園，讓文明向我們一步步邁近。

　　九、活動時間：20xx年12月7號—12月11 日 中午：12點10分---12點50分 下午：17點10分--- 17點50分

　　十、活動地點：湖南工學院順風公寓B區食堂一、二層

　　十一、前期準備：在接到活動通知后我們積極在我系各班對此次活動進行了詳細的宣傳，各班本著志愿的原則派出了較有責任心的同學參加了這次活動，由于我系活動是第十四周所以我們有一定的時間進行一系列的準備工作，通過強調文明就餐的意識、集體榮譽感以及本次活動的給個人以及給系部帶來的榮譽，培養大家的積極性，在活動前的動員會中我們將我系的隊平均分為兩組，每個小組選定一個小組長，由各小組長帶隊以便于隊員的管理，同時使兩個小組形成一種良性競爭的優勢，通過競爭使這個整體的大團隊顯得更加優秀。在此之前，我們又召集了各班班級代表召開了活動的宣傳會議，這個會議主要是想通過本次會議調動各個班級同學的積極性，積極配合做好宣傳工作，同時也能夠在此次活動中將自己的班級名聲打響。

　　十二、活動宣傳

　　在活動的第一天在各班與我系兄弟部門的幫助下，我系將已經準備好的宣傳資料張貼出來，以一種爆發的宣傳方式打響活動的第一槍。我系目前共創作POP海報43張，張貼文明小貼士72張以及橫幅1條，大幅紅色宣傳海報及文明督導倡議書1張，文明督導工作展板1塊。

　　十三、活動開展

　　在活動開展的前一天，我們再次召集了我系全體文明督導隊員組織了一個小型動員會議，再次充分調動了我系督導隊員的積極性。在文明督導的第一天我們用文明督導倡議書、POP海報、橫幅、以及生活小貼士等宣傳方式加強了全院個學生文明就餐的意識。

　　對于我們的工作安排，由于之前幾個系已經將B區食堂一樓形成了一個小隊。而二樓卻是一盤散沙，打飯打菜毫無秩序。我們把工作重點著重放在了二樓排隊現象的整頓上面。一樓也沒有丟下，一直在不斷地改善。我們在一樓安排了7名隊員，在二樓安排了9名隊員。當在吃飯的高峰期來臨的時候我們將全部的隊員安排到組織隊伍中去。當就餐人少的時候我們就安排一些人去收集意見和建議，并制止一些不文明現象。當我們第一次面對那些散亂無序的就餐者時，我們的心里真的發慌了，可是我們并沒有退縮，我們抱著不管怎樣也要努力去嘗試一下的態度擠進了人群之中。當我們真正的邁出第一步的時候，我們發現其實現實并沒有像我們想象中的那樣“可怕”。只要我們排出一個小隊后，每個人都會在我們的引導下自覺地去排隊。當我們去組織排隊的時候我們總是始終保持微笑地對每一位就餐者說;“對不起，學長(學姐)麻煩您排一下隊，好嗎?謝謝您”然后我們會深鞠一躬表示感謝。在我們下去收集意見的時候，我們也會說:“各位學長、學姐對不起打擾您一下，請問:您對我們的食堂有什么意見呢?”當他們寫完意見后我們會說：“謝謝您，還要麻煩您下次打飯和打菜的時候排一下隊，好嗎?謝謝您”同時還會深鞠一躬來表示感謝他們對我們工作的支持。我們發現只要我們用心去做什么事情都可以做好。只要我們堅持下去，我們就一定會做好文明督導工作。因為我們的每一個隊員都是用“心”去做的，他們拋棄了個人榮譽的考慮就為了只一個大團隊。而且，每一天不同的考察人員對我們的工作也是非常的滿意。一天下來，我們每個人都有一些自己的想法或感想，我們采取每日一小結的方式，在每天下午活動結束后把大家聚在一起交流一下彼此的感想和想法，還有一些有助于我們提高和完善的意見，來使我們的這個團隊更加優秀.......

　　十四、工作總結

　　我系本次的文明督導活動總體來說開展的還是比較成功的。我們成功的改善了一樓排隊的情況，并成功地解決了二樓“一盤散沙，從不排隊”的不文明現象。而且，效果非常明顯，這是之前其他所有系都沒有做出來的結果。這一點是非常值得我們引以為豪的。還有一點不得不感到榮幸的是我們的團隊精神，在我們大家共同的努力下整個隊伍始終保持著一個“團結一致，相互協作，積極向上”的工作態度，大家為了集體的利益，拋棄了個人主義，服從個小組長的安排，任勞任怨，使整個集體形成一個積極向上、非常團結的風氣。這一點也是我們為之自豪的一點。

　　短短的5天文明督導的活動很快就過去了，在這短短的5天里，我系的每一位督導隊員都收獲了許多寶貴的人生經驗，都成長了許多。同時也結交了許多其他系和其他專業的同學。在此次活動中，在各個院團委學生會，我系團委學生會的各個兄弟部門以及各個班級代表的大力支持下取得了圓滿的成功!此次的活動也為我院的全院師生提高了文明就餐的意識，培養了學生們的文明素養。