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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-14

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(通用27篇)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1

  時(shí)間過得很快,寒假又到了。今年的寒假很不一般,因?yàn)槲覅⒓恿松鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  一:掙錢的辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二:人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  三:管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

  四:自強(qiáng)自立

  俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

  五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐

  一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  六:專業(yè)的重要性

  選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)

  通過社會(huì)實(shí)踐,接觸了社會(huì),也懂得了很多,很慶幸自己參加了此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2

  大學(xué)漫漫幾年,其實(shí)一晃眼就會(huì)過去了,在這段時(shí)光里,我想我應(yīng)該多去填充一些東西,多去增添一些有價(jià)值的經(jīng)歷。當(dāng)我真正走到畢業(yè)的那個(gè)卡口的時(shí)候,我或許可以更加的自信。

  這次進(jìn)入商場實(shí)踐,主要做的就是商場的理貨員。一開始我做這個(gè)工作的時(shí)候還在想,自己小小的身軀能夠勝任這份工作嗎?后來得知自己是在服裝區(qū)時(shí)我才松了一口氣,服裝區(qū)的貨物相對(duì)而言會(huì)更加輕松一些吧。后來我?guī)е鴿M滿的自信走進(jìn)了這份工作,也在這次實(shí)踐當(dāng)中收獲了很多以前沒有過的東西。這讓我很是欣慰,證明著這段美好的時(shí)光并沒有浪費(fèi),也證明著自己的努力并沒有白費(fèi)。

  進(jìn)入崗位之后,我們首先是進(jìn)行了培訓(xùn),然后就是正式上崗了。山崗之后,由于我是個(gè)新人,主管特意找了一個(gè)老員工帶我一段時(shí)間,這個(gè)老員工是一個(gè)四十多歲的阿姨,進(jìn)入商場工作也有好幾年了,一直做得都是理貨這一塊。她是一個(gè)很溫暖的人,以前聽說進(jìn)入社會(huì)之后,會(huì)經(jīng)歷很多的壓迫和剝削,但是這一次,我遇到的這位員工并沒有過分的欺壓我這樣的新人,反而很是照顧我。她和我說像我這個(gè)年紀(jì),本身是最需要引導(dǎo)的時(shí)候,現(xiàn)在能夠出來體驗(yàn)社會(huì)和生活也是一件很不錯(cuò)的事情。她的笑容,讓我覺得這個(gè)時(shí)間更加的美好了,這份原本比較枯燥的工作也變得有趣了些。

  在這個(gè)崗位上堅(jiān)持了兩個(gè)月,其實(shí)受益最深的就是對(duì)世界、對(duì)社會(huì)的看法。一個(gè)人生活在這個(gè)世界上,不管怎樣,首先應(yīng)該要做的就是獨(dú)立,一個(gè)不獨(dú)立的人會(huì)遇到很多的問題很麻煩。也正是因?yàn)樽约翰粔颡?dú)立所以無法解決這樣的事情,才讓自己遇到越來越多的問題和麻煩。其次,就是專注一件事情,就要好好的去做它,完成它,少想一些東西,也不要總是患得患失。就像學(xué)習(xí)一樣,不要對(duì)它患得患失,它永遠(yuǎn)都在那里,永遠(yuǎn)都不會(huì)突然消失。所以為自己建立安全感是一件很必要的事情。

  這次實(shí)踐,雖然短短的一段時(shí)間,但是給我很多的欣喜和鼓勵(lì),讓我明白每個(gè)明天都是值得期待的。縱然有許多的危機(jī)埋伏四周,但只要我們稍微勇敢一點(diǎn),這一切都會(huì)被打敗。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3

  20__年11月23日,__學(xué)校家委會(huì)組織學(xué)生去__區(qū)石頭部落文化遺址參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過半天的活動(dòng)時(shí)間學(xué)生受益匪淺,不僅開闊了學(xué)生的視野,學(xué)到了很多的課外知識(shí),還豐富了很多的安全知識(shí)。參加此次活動(dòng)的人數(shù)共320人,其中學(xué)生__x人,教師和家委會(huì)成員37人,活動(dòng)過程中未出現(xiàn)任何安全事故。現(xiàn)針對(duì)于安全工作方面做以下總結(jié):

  一、準(zhǔn)備充分:

  1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際制訂了詳實(shí)可靠的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

  2、成立了以校長孫__,家委會(huì)主任黃__、馬__三人為組長,吳__、李x、宋__三人為副組長,各個(gè)處室主任、班主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。小組能夠嚴(yán)格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動(dòng),專門組織召開了主任以上的安全活動(dòng)工作會(huì)議,強(qiáng)調(diào)和統(tǒng)籌安全細(xì)節(jié),做到了活動(dòng)萬無一失。

  3、政教處、安全辦針對(duì)安全細(xì)節(jié)方面,組織班主任、德育教師和家委會(huì)的代表召開了專題安全會(huì)議。會(huì)議主要是強(qiáng)調(diào)班主任要注意安全細(xì)節(jié),回到班級(jí)后結(jié)合安全預(yù)案給學(xué)生做好各項(xiàng)安全教育。__學(xué)校20__年學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全工作總結(jié)

  4、組織領(lǐng)導(dǎo)小組事前派代表去石頭部落實(shí)地考察。從行車路線、學(xué)生實(shí)踐途徑、實(shí)地中不安全的因素等方面實(shí)地考察,安全工作考慮的很周全細(xì)致。

  二、組織有序:

  1、活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)安全要求,使學(xué)生有秩序的進(jìn)行參觀實(shí)踐。

  2、政教處對(duì)參加學(xué)生的名單逐一審核,留下家長的號(hào)碼,告知學(xué)生讓家長知道班主任的電話,便于相互聯(lián)系。詳見《車輛安排表》

  3、對(duì)車輛進(jìn)行1至6號(hào)編號(hào),班級(jí)學(xué)生對(duì)號(hào)上車。

  4、制訂了詳實(shí)的乘車安排表,10個(gè)學(xué)生為一組,每組各選一名小組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報(bào)。

  5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會(huì)3人跟班,每輛車上有一位帶隊(duì)教師責(zé)任人。車上由帶隊(duì)責(zé)任人負(fù)責(zé)車上的安全,車下有班主任點(diǎn)名負(fù)責(zé)上下車學(xué)生的安全和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

  6、學(xué)生對(duì)號(hào)入座后再一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是乘車

  中需要注意的安全事項(xiàng)加以強(qiáng)調(diào)。車輛發(fā)動(dòng)前給學(xué)生講安全帶的使用方法,保證每個(gè)學(xué)生系好安全帶,并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度,確保行車中的人身安全。

  7、教育學(xué)生車輛中如果遇到險(xiǎn)情的逃生方法。指導(dǎo)學(xué)生找逃生出口和逃生窗戶,怎樣使用玻璃錘頭敲碎玻璃進(jìn)行逃生?教給學(xué)生怎樣打開逃生窗戶進(jìn)行逃生?

  8、到達(dá)目的地后班主任集中強(qiáng)調(diào)參觀中安全要求,使得學(xué)生在公共場合更為有序,懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面注意的安全知識(shí)。

  9、各班主任和德育教師做好前中后跟班,確保學(xué)生行進(jìn)安全。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4

  通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),[蓮~山課件]了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們?cè)诓蛷d工作時(shí),別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書的學(xué)生,他問他們?yōu)槭裁?他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒有因?yàn)樵谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,他相信他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來.在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴我們這些,我們必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

  還有個(gè)同學(xué)去自家一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,在其中他也是收獲頗多,認(rèn)識(shí)到實(shí)踐不僅增加了他的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,還豐富了他的假期生活,看著他滿臉的自豪,我們大家真為他高興!

  有的同學(xué)在自己家的養(yǎng)雞場里幫忙打掃,一天都沒閑者,又是除糞又是喂飼料,[蓮山課~件]她告訴我們她每天都會(huì)在臟兮兮的雞場里待5,6個(gè)小時(shí),她說小型的養(yǎng)雞場很忙,除糞也不是人工,很是辛苦。她希望他們家的養(yǎng)雞場可以把地面鋪成水泥的,那樣就不用人每天去弄雞糞了。

  還有的同學(xué)在商場里幫忙做銷售,小商品一個(gè)又一個(gè),價(jià)格各不相同,記的頭都大,賣給顧客的東西還有可能退回來,陪著笑臉,一天下來,腿都是疼的,臉上的笑容都僵硬了,到過年前,商場里人山人海,眼睛睜得大大的,嚴(yán)防小偷!可這樣還是免不了弄錯(cuò)。老板雖也不會(huì)罵,可還是心里不得勁,心里一直告誡自己一定要耐心,要用心,要讓別人放心。她說在社會(huì)上這么一鍛煉,她更懂得要努力學(xué)習(xí),好好奮斗,讓自己以后走向社會(huì)更有競爭的資本。這不就是我們要走出校園,參加社會(huì)實(shí)踐的要理所在么,懂得珍惜學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易,從而更加努力的學(xué)習(xí),不枉費(fèi)爸媽的關(guān)心。起初,她還不好意思主動(dòng)向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對(duì)待朋友一樣真誠的對(duì)待每一位顧客,就會(huì)自然很多,當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,她也能及時(shí)采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板,一下子就能勝任了工作了。

  還有很多同學(xué)都參加了不同的活動(dòng)

  我們仿佛在一段時(shí)間里就蛻變成了個(gè)大人,懂得生活的疾苦,懂得爸媽的不易,懂得學(xué)習(xí)的重要,懂得實(shí)踐的益處!!這下面就是同學(xué)們感受到的

  一:掙錢的辛苦

  整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二:人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,[蓮山課~件]但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們?cè)诖私游铩⑷绾翁幚砗萌穗H關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5

  1月25日那天。同學(xué)們冒著嚴(yán)寒來到了上石演村進(jìn)行__年屬于本班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。走進(jìn)居委會(huì)辦公室一位領(lǐng)導(dǎo)接待了我們,表明我們的來意后他起初是讓我們擦欄桿之類的,后來在看到新建的活動(dòng)中心還沒被打掃。我們就接受了這個(gè)艱巨的任務(wù),卷簾門拉起,我們一大隊(duì)人馬就進(jìn)入了這個(gè)活動(dòng)中心。面積有些大,不過我們本著人多力量大的信心,堅(jiān)信我們能圓滿完成任務(wù)。各同學(xué)拿起掃把不顧嚴(yán)寒,認(rèn)真的在哪里掃了起來。當(dāng)我們完成任務(wù)后,那位領(lǐng)導(dǎo)又叫了我們打掃窗臺(tái),同學(xué)們也就認(rèn)真的打掃了起來。最后還有一個(gè)廁所未打掃,同學(xué)們犯了難,最后還是我這個(gè)當(dāng)組長的不顧臭味終于把那廁所給掃了干凈。

  經(jīng)歷了這一次的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中那天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在學(xué)校中的的高中生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

  艱辛知人生,實(shí)踐長才干

  通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  從群眾中來,到群眾中去

  在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同一些村名進(jìn)行了一些簡單的交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的高中生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫了一份滿意的答卷

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇6

  一、基本情況

  __年,為引導(dǎo)我校廣大青年學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、宣傳重要思想、法律法規(guī)、方針政策,我校開展的暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題為“傳承五四報(bào)國志,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”;__年,為進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》文件精神,按照省委宣傳部、省文明辦、省教育工委、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)的統(tǒng)一要求和部署,我校組織大學(xué)生深入開展以“服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)、提高思想政治素質(zhì)”為主題的豐富多彩,富有實(shí)效的暑期大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  我校歷年開展的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都積極響應(yīng)上級(jí)文件精神的號(hào)召,與時(shí)代的要求、社會(huì)的需要共同邁步前進(jìn)。這些年來,我校以“受教育,長才干,做貢獻(xiàn)”為原則,以教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、科技發(fā)明、勤工助學(xué)等多種實(shí)踐活動(dòng)形式并進(jìn),組織廣大青年學(xué)生開展了農(nóng)村政策宣講、支教掃盲、法規(guī)宣傳、農(nóng)技培訓(xùn)、送戲下鄉(xiāng)、企業(yè)幫扶、環(huán)境保護(hù)等方面的服務(wù),做了大量的好事和實(shí)事。

  總結(jié)我校歷年實(shí)踐活動(dòng)的特點(diǎn)是:

  (一)準(zhǔn)備充分。所謂成功喜歡降臨在有所準(zhǔn)備的人身上,我校特別重視大學(xué)生志愿者暑期實(shí)踐活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,并力求做到準(zhǔn)備詳細(xì)、充分。每一年的5月份初,我校便開始了積極的籌備、宣傳、發(fā)動(dòng)工作,校團(tuán)委和各基層團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)總是親自到省內(nèi)各地去踩點(diǎn),確定服務(wù)項(xiàng)目、精心組織、廣泛動(dòng)員。在組織好實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員后,為了使隊(duì)員們能夠高效發(fā)揮自己的能力水平,使實(shí)踐活動(dòng)能夠得到更好的社會(huì)效應(yīng),校團(tuán)委還專門聘請(qǐng)專業(yè)教師為各實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員開展為期兩周的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)技能培訓(xùn)。

  (二)領(lǐng)導(dǎo)重視。從社會(huì)實(shí)踐籌備之初至實(shí)施,分管學(xué)生工作的校黨委陳大勇副書記、校團(tuán)委劉利波書記以及各層管理人員都就所開展的社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行深入了解和仔細(xì)詢問,并親自出面協(xié)調(diào)解決存在的困難。我校__年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式在校本部行政樓前舉行,校黨政領(lǐng)導(dǎo)以及宣傳部、教務(wù)處、學(xué)工部、團(tuán)委等部門領(lǐng)導(dǎo)為社會(huì)實(shí)踐隊(duì)授旗。

  (三)投入保障。為了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目的順利開展,我校商定的決策是以“學(xué)校撥一點(diǎn),各系籌一點(diǎn),社會(huì)助一點(diǎn),個(gè)人出一點(diǎn)”的方式來獲得足夠的實(shí)踐經(jīng)費(fèi)。例如在__年,在省里沒有下?lián)軐m?xiàng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)的情況下,我校就運(yùn)用了“四個(gè)一點(diǎn)”的商定方法成功解決了社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)問題。除學(xué)生個(gè)人自付經(jīng)費(fèi)無法統(tǒng)計(jì)外,我校投入經(jīng)費(fèi)3萬元,各系自籌4萬多元,社會(huì)贊助共2.3萬(五指山電信公司,康明眼鏡店,伊莎貝爾礦泉水五指山分公司、儋州達(dá)川食品廠、三亞海軍榆林基地、瓊海田園果蔬菜加工廠等單位贊助),總計(jì)近9、3萬元。通過努力和實(shí)際方法的正確運(yùn)用,這些得來的經(jīng)費(fèi)為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展提供了必要的資金及物質(zhì)支持。

  (四)活動(dòng)方式、形式多樣化。在開展大學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方式上,我校采取集中和分散相結(jié)合,在校團(tuán)委和各系結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及社會(huì)需要組成的實(shí)踐隊(duì)之外,我校還分派老師、學(xué)生干部等組織回鄉(xiāng)學(xué)生在所在地開展社會(huì)實(shí)踐,確保了每一個(gè)大學(xué)生都能參加社會(huì)實(shí)踐。在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式上,我校主張兼并多種活動(dòng)形式以更全面地展現(xiàn)出大學(xué)生的實(shí)踐能力。長年以來,我校不間斷地為大學(xué)生提供教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)勞動(dòng)和勤工助學(xué)的機(jī)會(huì);我校重視大學(xué)生在暑期社會(huì)實(shí)踐中的每一點(diǎn)成長,定期為大學(xué)生提供合理的軍政訓(xùn)練;在重視大學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)外,我校時(shí)刻關(guān)注大學(xué)生的思想品德教育,為了加強(qiáng)大學(xué)生思想道德水平,增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)大學(xué)生的勞動(dòng)觀念和職業(yè)道德,我校頻頻開展了慰問敬老院、義務(wù)獻(xiàn)血等志愿服務(wù)活動(dòng)并大力倡導(dǎo)大學(xué)生踴躍參加更多的志愿服務(wù)等公益活動(dòng)。

  (五)成效明顯。從活動(dòng)范圍上看,我校開展的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在逐年地?cái)U(kuò)大活動(dòng)范圍。去年的社會(huì)活動(dòng)遍及全省19個(gè)市縣及湖南、貴州、新疆等14個(gè)省市自治區(qū);從參與人數(shù)上看也是一年比一年多,去年的參與率已高達(dá)99.2%;從實(shí)效上看也是令人欣慰的:近年回收的論文、調(diào)查報(bào)告逐漸具有更高的質(zhì)量水平,去年回收多達(dá)2912篇;同時(shí),去年我校開設(shè)多類的培訓(xùn)課共426節(jié)(英語輔導(dǎo)課175節(jié),計(jì)算機(jī)培訓(xùn)課150節(jié);環(huán)保培訓(xùn)課75節(jié),種養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn)課26節(jié));舉辦的講座36次(其中“未成年人思想教育”講座11次,農(nóng)村政策宣講13次;構(gòu)建和諧社會(huì)宣講12次);放電影送戲下鄉(xiāng)8次;維修維護(hù)電器220件;出版宣傳墻報(bào)24期,張貼和發(fā)放宣傳畫和資料7000多張;回收環(huán)保意識(shí)、未成年人思想教育、構(gòu)建和諧社會(huì)意識(shí)、公共衛(wèi)生意識(shí)等有效問卷4500多張。這樣多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目牢牢地吸引著大學(xué)生們的熱切關(guān)注與積極參與,豐富著大學(xué)生的暑期文化生活,同時(shí)也突顯出我校開展大學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的水平日漸提高。特別是我校比較重視以人為本,注重將實(shí)踐活動(dòng)帶到群眾身邊去,讓大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)更加得到人民群眾的支持。去年由校團(tuán)委組織的五指山市毛道鄉(xiāng)綜合服務(wù)隊(duì)集中開展的鄉(xiāng)村環(huán)境教育、未成年人思想教育、英語支教、送戲下鄉(xiāng)、種養(yǎng)技術(shù)指導(dǎo)等綜合服務(wù),正是本著服務(wù)大眾的精神將服務(wù)送到廣大群眾中的。這樣子的實(shí)踐活動(dòng)深受黎苗族同胞的歡迎,當(dāng)?shù)厝罕娺自發(fā)地為社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員送茶、送椰子等,離別時(shí)干部、群眾、中小學(xué)生自發(fā)地為隊(duì)員送行,許多中小學(xué)生還為離別而流下了依依不舍的淚水,場面十分感人。

  二、基本做法

  (一)精心籌備、及早布置、認(rèn)真落實(shí)。為確保暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能順利開展,在每年的5月初,校團(tuán)委就主動(dòng)與學(xué)工部、宣傳部、教務(wù)處等相關(guān)部門協(xié)商,并召開籌備工作布置會(huì),制定社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展的一些基本原則。校團(tuán)委與各系基層團(tuán)委一方面積極做好外出調(diào)研、聯(lián)系工作,一方面認(rèn)真選好活動(dòng)項(xiàng)目,并廣泛做好學(xué)生的發(fā)動(dòng),選拔工作。為確保社會(huì)實(shí)踐效果,利用六月底至七月初的兩周時(shí)間,校團(tuán)委還特地組織專業(yè)教師有計(jì)劃地為各集中組隊(duì)的隊(duì)員做好培訓(xùn)工作。與此同時(shí),在校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門,市縣、單位、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,學(xué)校將進(jìn)一步對(duì)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目、地點(diǎn)進(jìn)行了確認(rèn),并就相關(guān)細(xì)節(jié)商定后,最后才確定全校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。由于及早準(zhǔn)備,每年在省大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)通知下發(fā)時(shí),我校各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已基本就緒。

  (二)遵循“四個(gè)結(jié)合”的原則,突出主題。為了貫徹上級(jí)下達(dá)的通知,學(xué)習(xí)上級(jí)的指示精神,我校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展始終緊緊圍繞著年度主題,并遵循著“四個(gè)結(jié)合”的原則,即遵循“社會(huì)實(shí)踐與學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,與學(xué)生思想政治教育相結(jié)合,與勤工助學(xué)相結(jié)合,與地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的要求相結(jié)合”。在實(shí)踐過程中,同學(xué)們致力于學(xué)以致用,注重理論聯(lián)系實(shí)際,在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的過程中,加深了對(duì)所學(xué)專業(yè)的理解。如:計(jì)算機(jī)系師生在__年深入五指山革命老區(qū)實(shí)地宣傳構(gòu)建和諧社會(huì)的意義、內(nèi)涵、特征、原則、任務(wù),并考察老區(qū)人民的生活現(xiàn)狀,同時(shí)進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)健康知識(shí)的宣傳、幫助建立信息網(wǎng)絡(luò)和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理人員;英語系師生運(yùn)用他們的專業(yè)知識(shí),組隊(duì)到五指山毛道中學(xué)進(jìn)行英語教學(xué)的義務(wù)支教活動(dòng);物理系師生組隊(duì)開展多媒體教學(xué)軟件制作培訓(xùn)活動(dòng);數(shù)學(xué)系師生到屯昌、樂東等地進(jìn)行調(diào)研,了解中部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、區(qū)位優(yōu)勢和發(fā)展戰(zhàn)略;中文系師生組隊(duì)深入五指山市周邊市縣,開展關(guān)于實(shí)踐活動(dòng)主題的宣講、調(diào)研活動(dòng)以及到三亞運(yùn)用各種方式展開調(diào)查三亞旅游企業(yè)的經(jīng)營現(xiàn)狀,并提出問題對(duì)策;體育系師生組隊(duì)到五指山各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村,通過問卷等形式調(diào)查農(nóng)村衛(wèi)生的具體情況和改善措施情況;生命科學(xué)系師生組隊(duì),通過研究重金屬污染對(duì)作物生長的影響,了解了其中的作用機(jī)理,進(jìn)而提出解決問題的有效途徑和方法以及對(duì)黃粉蟲的選育與繁殖技術(shù)進(jìn)行了研究;化學(xué)系師生組隊(duì)了解了我省外來物種的入侵情況,并就我省解決外來物種入侵問題提出了合理化的建議和意見以及對(duì)家庭室內(nèi)污染情況的詳細(xì)調(diào)查從而提出了相關(guān)的對(duì)策;政史系師生組隊(duì)到海口等地對(duì)農(nóng)民工問題進(jìn)行調(diào)研,并針對(duì)問題提出了相應(yīng)對(duì)策以及到五指山南圣鎮(zhèn)、水滿鄉(xiāng)實(shí)地進(jìn)行考查,在了解生態(tài)工程和人民生活狀況的有關(guān)問題后,提出了解決生態(tài)工程和人民狀況矛盾的措施和建議;旅游系師生組隊(duì)前往洋浦等地對(duì)其工業(yè)旅游發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)研;藝術(shù)系師生組隊(duì)到南圣鎮(zhèn)、毛道鄉(xiāng)等地,對(duì)少數(shù)民族地區(qū)音樂教育現(xiàn)狀進(jìn)行采集調(diào)研。

  為了開拓勤工助學(xué)渠道,我校積極與五指山電信公司,康明眼鏡店,伊莎貝爾礦泉水五指山分公司取得聯(lián)系,同學(xué)們?cè)诠咎峁﹥?yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)合法地獲得了勞動(dòng)報(bào)酬。我校去年還幫助一些種養(yǎng)專業(yè)的同學(xué)與三亞、文昌等地的蝦塘進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)兼有償勞動(dòng),即有社會(huì)效益又有經(jīng)濟(jì)效益。

  (三)多方聯(lián)動(dòng),形成合力。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)離不開各有關(guān)部門、市縣、單位、企業(yè)的支持。各社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在開展活動(dòng)中,逐漸都學(xué)會(huì)了主動(dòng)爭取多方支持。如在去年五指山市毛道鄉(xiāng)支教服務(wù)隊(duì)在開展活動(dòng)過程中,積極與五指山市團(tuán)市委、毛道鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨委、政府、毛道鄉(xiāng)團(tuán)委、毛道中學(xué)團(tuán)委等單位取得聯(lián)系,尋求支持,使活動(dòng)得到順利開展。特別值得一提的是,該隊(duì)在毛道鄉(xiāng)開展活動(dòng)過程中,毛道中學(xué)團(tuán)委把全校團(tuán)員組織起來,以村為單位分組,當(dāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)每到一個(gè)黎族村寨時(shí),都有中學(xué)生團(tuán)員作為社會(huì)實(shí)踐隊(duì)“編外隊(duì)員”帶路并協(xié)助開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這樣子既解決了社會(huì)實(shí)踐隊(duì)遇到的語言不通的問題,又使中學(xué)生團(tuán)員在參與活動(dòng)中受到教育。這一“大學(xué)生+中學(xué)生”的社會(huì)實(shí)踐模式又一次得到了很好的推廣。

  (四)創(chuàng)新機(jī)制,講求實(shí)效。首先,社會(huì)實(shí)踐與學(xué)分制相結(jié)合的制度,自__年我校試行學(xué)分制以來,我校已把社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃,要求每一位同學(xué)憑社會(huì)實(shí)踐論文或調(diào)查報(bào)告(必須是第一作者)方可到系里報(bào)到注冊(cè),并統(tǒng)計(jì)社會(huì)實(shí)踐次數(shù)。學(xué)生按規(guī)定完成社會(huì)實(shí)踐次數(shù)方可畢業(yè)。其次,創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐檢查制度和經(jīng)費(fèi)分配制度。社會(huì)實(shí)踐以往是對(duì)社會(huì)實(shí)踐成果進(jìn)行檢查,從__年開始則是在進(jìn)行中期也進(jìn)行檢查評(píng)比;以往社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)分配有較大的隨意性,而去年開始規(guī)定與社會(huì)實(shí)踐獲獎(jiǎng)情況,參與實(shí)踐人數(shù)、申報(bào)項(xiàng)目等級(jí)、社會(huì)實(shí)踐組織情況掛鉤進(jìn)行量化分配,極大地提高了師生參與的積極性。再次,利用信息網(wǎng)絡(luò)在校團(tuán)委網(wǎng)頁上進(jìn)行活動(dòng)前的宣傳、招聘,活動(dòng)中進(jìn)行情況通報(bào),活動(dòng)后進(jìn)行成果展示,得到了很好的效果。

  (五)多渠道籌措社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)。學(xué)校底子薄,加上目前學(xué)校財(cái)力相對(duì)較弱,為較好地解決經(jīng)費(fèi)問題,我校采取了“學(xué)校撥一點(diǎn),各系籌一點(diǎn),個(gè)人出一點(diǎn),社會(huì)助一點(diǎn)”的方式,較好地解決了經(jīng)費(fèi)問題。特別是去年化學(xué)系實(shí)踐服務(wù)隊(duì)就成功運(yùn)用這樣多渠道的方式獲得了外在的經(jīng)費(fèi)資助。他們?cè)陂_展活動(dòng)中通過拉贊助,得到了五指山康明眼鏡公司、儋州達(dá)川食品廠、三亞海軍榆林基地、瓊海田園果蔬菜加工廠等15個(gè)單位的資金支持。

  三、主要收獲與經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

  (一)主要收獲

  1、廣大青年學(xué)生在一年又一年的社會(huì)實(shí)踐中加深了對(duì)各項(xiàng)年度主題思想的深入了解。對(duì)時(shí)代的需要、社會(huì)的需求有了更深的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了大學(xué)生獻(xiàn)身服務(wù)社會(huì)的自覺性,進(jìn)一步激發(fā)了我校青年學(xué)生成長進(jìn)步、奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,提高了我校大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和社會(huì)競爭力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。

  __年的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是“傳承五四報(bào)國志,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”,實(shí)踐活動(dòng)過程中各社會(huì)實(shí)踐隊(duì)緊密圍繞主題,開展組織了各類型的實(shí)踐隊(duì),從義務(wù)服務(wù)、扶貧支教、文化下鄉(xiāng)、實(shí)事調(diào)研、衛(wèi)生宣傳等各個(gè)方面完成了年度主題思想的學(xué)習(xí)與貫徹。這些緊密聯(lián)系主題的多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我校青年學(xué)生從中加深了對(duì)重要思想的認(rèn)識(shí),讓大學(xué)生們進(jìn)一步了解到黨的方針政策,讓大學(xué)生的群體更好地參與到思想道德建設(shè)當(dāng)中,從而能夠更好地共同致力于社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

  __年我校圍繞“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”這個(gè)主題開展了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織的要求,我校各實(shí)踐隊(duì)在各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的親自幫助下,深入黎苗村寨宣講、到田間地頭認(rèn)真聽、仔細(xì)看,切實(shí)感受到了“服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)、提高思想政治素質(zhì)"的實(shí)踐對(duì)國家發(fā)展、百姓致富的重要意義,對(duì)"服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)、提高思想政治素質(zhì)"的認(rèn)識(shí)再也不是僅僅停留在知道這個(gè)層次了。同時(shí),大學(xué)生們也親眼看到了黨和政府的基層干部為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,解決老百姓的實(shí)際困難而付出的艱辛,大大改變了他們對(duì)基層黨員干部的片面認(rèn)識(shí),使他們對(duì)國家、對(duì)社會(huì)樹立了更加堅(jiān)定了信念,明確了自己奮斗的目標(biāo)。

  在每年暑期社會(huì)實(shí)踐的前期準(zhǔn)備工作中,我校注重做好宣傳工作,在宣傳上強(qiáng)調(diào)主題思想在暑期社會(huì)實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)實(shí)踐中的重要性,從而正確地引導(dǎo)廣大青年學(xué)生圍繞主題進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),大學(xué)生志愿者在正確領(lǐng)會(huì)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)主題的精神上,也收獲了豐碩的成果。

  2、堅(jiān)持"四個(gè)結(jié)合",努力實(shí)現(xiàn)與素質(zhì)教育的對(duì)接,進(jìn)一步加大了活動(dòng)的文化和科技含量,提高了學(xué)生以實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn)的綜合素質(zhì)。

  社會(huì)實(shí)踐已逐漸成為學(xué)生成長成才和素質(zhì)培育過程中不可缺少的重要環(huán)節(jié),成為課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充和延伸。在每一年的學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們積極開展調(diào)查,聯(lián)系見習(xí),開辦各類培訓(xùn)班,進(jìn)行家電義務(wù)維修,宣傳環(huán)保和倡導(dǎo)環(huán)保意識(shí)等。通過一系社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不但加強(qiáng)了青年學(xué)生思想政治教育,也培養(yǎng)及提高青年學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力,在知識(shí)、能力及素質(zhì)三方面達(dá)到統(tǒng)一。他們學(xué)以致用,將課堂知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,為地方做出了貢獻(xiàn),辦了實(shí)事,在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的過程中鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,提高了自身道德素質(zhì)。社會(huì)實(shí)踐的成功實(shí)施,使青年學(xué)生牢記責(zé)任與使命,胸懷遠(yuǎn)大理想,充分認(rèn)識(shí)到黨和人民寄予的厚望和寄托,自覺地把自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與中華民族偉大復(fù)興事業(yè)結(jié)合起來,自覺負(fù)起崇高的責(zé)任

  3、弘揚(yáng)文明新風(fēng),推進(jìn)了基層農(nóng)村教育。

  在五指山市及周邊市縣,大學(xué)生們經(jīng)常到老鄉(xiāng)家中和老鄉(xiāng)親切交談,從而深入到基層群眾中,更好地了解到群眾所需;大學(xué)生們?cè)谑袇^(qū)內(nèi)外通過發(fā)放傳單、張貼宣傳畫、文藝演出、播放電影、為中小學(xué)生開辦講座等形式,大力宣傳健康、文明、科學(xué)的生活方式,為各處的群眾傳達(dá)講解了構(gòu)建和諧社會(huì)的意義、內(nèi)涵、特征、原則、任務(wù),幫助群眾增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)和科學(xué)精神。這樣的宣教活動(dòng)為五指山市及周邊地區(qū)帶來了新的健康的生活風(fēng)貌,為廣大民眾宣揚(yáng)了健康生活、先進(jìn)文化、社會(huì)科學(xué)等知識(shí),從而在廣大民眾中掀起了社會(huì)文明新風(fēng),同時(shí)推進(jìn)了基層農(nóng)村教育。

  4.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),使基層群眾受到實(shí)惠。

  無論是實(shí)踐“傳承五四報(bào)國志,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”,還是實(shí)踐“服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)、提高思想政治素質(zhì)”,這都不該只是一句空話,而應(yīng)切切實(shí)實(shí)落實(shí)到為人民服務(wù)的行動(dòng)當(dāng)中,使科學(xué)發(fā)展觀及和諧社會(huì)建設(shè)理論真正融入到人們的意識(shí)中。我校大學(xué)生志愿者積極深入地投入主題思想的學(xué)習(xí),在實(shí)踐活動(dòng)中講求辦好事、辦實(shí)事,去年我校廣大青年學(xué)生緊緊圍繞“揚(yáng)青春激情,建和諧社會(huì)”的主題,開展了傳播科學(xué)文化知識(shí)、宣傳構(gòu)建和諧社會(huì)的相關(guān)理論、送戲下鄉(xiāng)、家用電器維修、英語支教、種植養(yǎng)殖技術(shù)指導(dǎo)等多項(xiàng)青年志愿者服務(wù),幫助農(nóng)民群眾解決了不少實(shí)際問題。

  __年,赴五指山市毛道鄉(xiāng)的實(shí)踐服務(wù)團(tuán)在短短的16天中,服務(wù)團(tuán)共開設(shè)了中、小學(xué)英語輔導(dǎo)課各55節(jié);開設(shè)中學(xué)生法制課12節(jié);舉辦政策法規(guī)講座10次,聽講座人數(shù)達(dá)300多人次(含分散講授人數(shù));放映宣傳和諧社會(huì)電影3次,觀看群眾達(dá)600多人;舉辦實(shí)踐隊(duì)員與鄉(xiāng)干部座談會(huì)2次;出版環(huán)保墻報(bào)和關(guān)于“構(gòu)建社會(huì)主義和諧”的主題思想宣傳墻報(bào)各1期;設(shè)立咨詢點(diǎn)10處;打掃衛(wèi)生、除雜草和清理衛(wèi)生死角15處次;張貼和發(fā)放宣傳資料1000多張。服務(wù)團(tuán)在整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中真正做到天天有事做,人人有事做,事事有人做;真正做到帶隊(duì)老師滿意,群眾滿意,當(dāng)?shù)馗刹繚M意;真正做到了解了農(nóng)民,受到群眾的熱烈歡迎,得到了樸實(shí)好客的黎族鄉(xiāng)親的熱情接待。有一位六七十歲的老人激動(dòng)地握著實(shí)踐隊(duì)員的手說:“謝謝你們,你們帶來的服務(wù)真是我們所需要的。”

  (二)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

  1、在策劃活動(dòng)方案時(shí),必須緊扣活動(dòng)主題,使主題滲透到活動(dòng)中。

  2、要繼續(xù)推行“四結(jié)合”模式——即“社會(huì)實(shí)踐與學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,與學(xué)生思想政治教育相結(jié)合,與勤工助學(xué)相結(jié)合,與地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的要求相結(jié)合”,通過社會(huì)實(shí)踐證明,“兩出四結(jié)合”的模式是切實(shí)可行,行之有效的。

  3、及早做好實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)動(dòng),對(duì)計(jì)劃的實(shí)施過程進(jìn)行不定期抽查以加強(qiáng)監(jiān)控,及時(shí)做好總結(jié)、宣傳,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐目的的有效手段。

  4、各級(jí)黨團(tuán)組織、各級(jí)政府、各企事業(yè)單位應(yīng)該形成合力,多方聯(lián)動(dòng),為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成功開展提供有力保障。

  5、“一團(tuán)多隊(duì)”的重點(diǎn)綜合服務(wù)團(tuán),是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展的扎實(shí)有效的重要舉措。

  6、“大學(xué)生+中、小學(xué)生”和遠(yuǎn)程服務(wù)的社會(huì)實(shí)踐模式應(yīng)值得繼續(xù)推廣。

  總之,近年來我校大學(xué)生志愿者的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都已成功開展并取得了圓滿成功,取得了良好的人才培養(yǎng)效益和社會(huì)效益,但依然存在不足,如社會(huì)實(shí)踐經(jīng)費(fèi)不足、社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè)有待加強(qiáng)、社會(huì)實(shí)踐的監(jiān)督機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、保障機(jī)制有待進(jìn)一步完善等諸多問題值得我們?nèi)パ芯亢透倪M(jìn)。今后我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在鞏固已有工作成果的基礎(chǔ)上,采取更加的有力措施,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,真正把社會(huì)實(shí)踐作為培養(yǎng)人才的重要途徑,積極探索新時(shí)期學(xué)生工作和團(tuán)工作的新路子,逐步把廣大青年學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)所需要的建設(shè)型人才。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇7

  七月,在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,同時(shí)也迎來了作為大學(xué)生的第一次社會(huì)實(shí)踐。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我們 七月天暑期社會(huì)實(shí)踐分隊(duì)毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過社會(huì)實(shí)踐,讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí);想通過社會(huì)實(shí)踐,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  我們 七月天 實(shí)踐小分隊(duì)的實(shí)踐內(nèi)容是 走進(jìn)農(nóng)民工子弟小學(xué),開展 留守兒童夏令營 活動(dòng)。

  我們希望用我們微薄的力量聯(lián)合具有社會(huì)影響力的社會(huì)機(jī)構(gòu)在陪伴孩子們歡樂的同時(shí)也能喚醒人們對(duì)這一弱勢群體的關(guān)注,同時(shí),我們的目的更在于在有限的時(shí)間內(nèi)教會(huì)孩子們?nèi)绾伟踩亍⒂幸饬x地度過暑假,盡量避免暑假意外的發(fā)生。

  活動(dòng)前期,也就是六月份,我們做了大量的準(zhǔn)備,雖然時(shí)間很緊而且與期末考試時(shí)間有沖突,我們還是認(rèn)真的寫策劃,聯(lián)系有能力的同學(xué)組隊(duì),終于我們組成了一支相當(dāng)有規(guī)模且有專業(yè)能力的實(shí)踐小隊(duì),隊(duì)里成員包含來自南師大動(dòng)力工程學(xué)院、教科院、新傳院、物科院以及南中醫(yī)南郵在內(nèi)的南京其他高校的具有專業(yè)能力的同學(xué)。緊接著我們分工明確,有的去聯(lián)系指導(dǎo)老師,有的去聯(lián)系社會(huì)各方面社會(huì)機(jī)構(gòu),有的去制作隊(duì)服橫幅,有的去采購必需品,還有的就是去聯(lián)系堯化門民工子弟小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)。雖然中間也遇到了一些阻礙,但我們還是一一克服了,一切準(zhǔn)備工作都有條不紊的進(jìn)行著。

  7月1日到5日是我們真正的夏令營時(shí)間。大學(xué)生“留守兒童夏令營”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大學(xué)生“留守兒童夏令營”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。由于我們準(zhǔn)備工作做的而相當(dāng)充分,所以一切都順利的展開了,七月一日上午,我們舉行了一次簡單而又有氛圍的開營儀式,我們請(qǐng)來了南師大動(dòng)力工程學(xué)院09級(jí)輔導(dǎo)員王磊老師和南京堯化門流動(dòng)人口小學(xué)的老師為我們作指導(dǎo)講話,請(qǐng)來了南京電視臺(tái)和南京日?qǐng)?bào)的媒體朋友來為我們做宣傳報(bào)道,并且請(qǐng)來了所有小朋友的家長到場了解我們舉辦夏令營的意圖和內(nèi)容,得到了老師,家長,媒體朋友,小朋友們的支持,然后我們還舉行了一次禮物贈(zèng)送儀式,送給小朋友們一些書本和筆,代表我們的心意,希望他們能更快樂。開幕式上還有個(gè)精彩環(huán)節(jié),就是讓所有到場的人把手涂滿顏料,將手印留在我們的宣傳橫幅上,算是對(duì)我們夏令營活動(dòng)的見證。

  1號(hào)下午,我們便正式開始了我們夏令營的支教活動(dòng),我們的課程內(nèi)容也安排的非常豐富,幾乎各個(gè)方面都有涉及,有安全教育(急救知識(shí)、安全用水電、交通安全、演習(xí)教學(xué)等),衛(wèi)生環(huán)保(夏季飲食衛(wèi)生教育、環(huán)保節(jié)能小常識(shí)等),音樂教程(通俗的勵(lì)志歌曲,由專業(yè)的同學(xué)帶樂器來調(diào)動(dòng)小朋友的學(xué)習(xí)熱情),美術(shù)手工(用身邊的廢舊材料制作精美的手工藝品、環(huán)保袋等,同時(shí)也是環(huán)保的宣傳),語文(成語故事短劇表演、隨堂講作文等),算術(shù)比賽(利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓孩子們做一份算術(shù)題,前三名能獲得一定的小獎(jiǎng)品),趣味單詞(用有趣的方式來教小朋友一些簡單的英語單詞),戶外拓展(舉行各種小朋友感興趣的趣味活動(dòng)),每個(gè)科目都有專門的隊(duì)員負(fù)責(zé),我們都認(rèn)真?zhèn)湔n,希望能帶給小朋友們最好最生動(dòng)的夏令營。

  而我則是負(fù)責(zé)戶外拓展的部分,事先,我們上網(wǎng)搜了幾百個(gè)適合小朋友玩的游戲,然后一一認(rèn)真篩選,我們希望我們的戶外拓展課能給小朋友們帶來新奇的感受,讓大家都能積極參與進(jìn)來,得到歡樂。

  下面具體講講我們戶外拓展課吧,由于1號(hào)下午氣溫實(shí)在太高,出于避免孩子們出現(xiàn)中暑等意外的發(fā)生,我們臨時(shí)決定把戶外拓展改成了室內(nèi)活動(dòng)課,還好早有這準(zhǔn)備,我們也準(zhǔn)備了許多適合室內(nèi)開展的游戲,比如表演猜成語(在白紙上寫一個(gè)成語,派一個(gè)同學(xué)在臺(tái)上根據(jù)紙上寫的成語,表演成語的動(dòng)作,讓其他的同學(xué)猜他表演的是什么詞語),蹲蹲游戲(把要記憶的詞語分給同學(xué),每一個(gè)同學(xué)代表一個(gè)詞語.我們說到哪個(gè)詞,代表哪個(gè)詞的同學(xué)就要蹲下去,考小朋友們的反應(yīng)速度,最后決出勝利者)等等,由于我們采取積分制即勝利者加分最后給積分最高的小朋友發(fā)獎(jiǎng),所以極大的提高了小朋友們的參與興趣,大家興趣高漲,把氣氛推向了高潮。

  而3號(hào)下午,我們把活動(dòng)區(qū)搬到了室外操場,真正的戶外拓展了,我們也玩了2個(gè)游戲:一:巧解手結(jié)(即10個(gè)人圍成一圈,然后隨機(jī)的用手握住對(duì)方任意一個(gè)人的手。記住左右兩邊的人,然后散開,隨意走,突然喊停!收縮握住剛剛左右人的手,然后可以做任意身體的旋轉(zhuǎn)等等方法來解開相互纏繞的手結(jié),恢復(fù)成初始的自然順序。但不能松手,哪個(gè)小朋友方向反了則要表演節(jié)目)二:坐地起身(即先四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上。《坐的意思是屁股貼地,正常來說一個(gè)坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的》四人手橋手,然后要他們一同站起來。然后再多人一點(diǎn),如六至七個(gè)人,最后再試試十四五人一同站起來,那難度就會(huì)高了。)由于這些游戲一切愛你小朋友都沒玩過,所以小朋友們非常有興趣,大家玩的都很高興,在高興的同時(shí),我們也把合作 團(tuán)隊(duì)意識(shí) 等重要思想灌輸給了他們,希望對(duì)他們成長的道路有所幫助。

  當(dāng)然除了戶外拓展課,其他的課程更加精彩,因?yàn)檫@些都是我們用心去為小朋友們準(zhǔn)備的,我們的努力基本都達(dá)到了預(yù)期的效果。

  5號(hào)下午,我們以化妝舞會(huì)的形式舉辦了一個(gè)閉營儀式,面具都是之前美術(shù)手工課上小朋友自己做的,大家玩的不亦樂乎,然后我們根據(jù)最后的積分情況,為所有小朋友發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,此次留守兒童夏令營也算圓滿結(jié)束了。

  短短的5天,讓我們學(xué)會(huì)了好多,在帶給小朋友歡樂的同時(shí),我們其實(shí)也受益頗深,最深刻的2個(gè)便是責(zé)任,由于使我們自主舉辦,小朋友的安全問題也成了家長老師媒體朋友問的最多的問題,我們從最初的不周到一步步完善,從細(xì)節(jié)做起,包括避免路上出問題,我們接送小朋友回家或來學(xué)校,準(zhǔn)備防暑降溫藥品等等。。。不敢一絲一毫懈怠,功夫不負(fù)有心人,整個(gè)夏令營過程一些都順利。

  其次,我們也體會(huì)到了做老師的辛苦,雖然小朋友都只才四五年級(jí),可也有小調(diào)皮,小搗蛋,我們?cè)谧屗麄儗W(xué)會(huì)遵守紀(jì)律又避免打擊他們的積極性方面也算絞盡腦汁,最后采取了積分制,對(duì)于表現(xiàn)好的孩子,我們給予加分,并在夏令營活動(dòng)結(jié)束獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于表現(xiàn)不好的孩子,我們則減分,這個(gè)措施的實(shí)行,孩子們上課變得聽話了很多,我們上起來也變得十分順利。

  還有,我們的隊(duì)伍也更加團(tuán)結(jié)在一起,因?yàn)樘鞖馓珶幔穗y免浮躁,加上活動(dòng)期間難免出現(xiàn)各種各樣的問題,我們相互鼓勵(lì),群策群力,團(tuán)結(jié)在一起,把一個(gè)個(gè)問題都順利克服,凝聚力體現(xiàn)無疑。每天結(jié)束后,我們也聚在一起,及時(shí)反思不足之處,并討論解決的方案,再商量第二天的計(jì)劃,落實(shí)到點(diǎn),團(tuán)隊(duì)的力量的確是強(qiáng)大的,我們最終收獲了成功。

  這次實(shí)踐活動(dòng)為留守兒童帶去快樂而有意義的暑假,我們用真心換來了他們的開心。我們非常自豪。相信小朋友們能在這個(gè)夏令營中學(xué)會(huì)許多,當(dāng)然,不只是他們,我們也學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇8

  實(shí)踐地點(diǎn):__街道

  實(shí)踐時(shí)間:__年2月

  實(shí)踐內(nèi)容:走進(jìn)社區(qū),助理工作

  實(shí)踐目的:

  利用假期深入社會(huì)開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),幫助社會(huì)弱勢群體,構(gòu)建和諧社會(huì),并且在實(shí)踐中鍛煉提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,培養(yǎng)勞動(dòng)觀念和社會(huì)道德,增加大學(xué)生社會(huì)體驗(yàn),提高自己的社會(huì)責(zé)任感,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:

  社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學(xué)生走入社區(qū)越來越引起人們的重視,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有了較大幅度的提高,大學(xué)生能力得到加強(qiáng),有利地促進(jìn)了社會(huì)主義一代新人的健康成長。所以,走入社區(qū)服務(wù)居民在深化教育改革,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

  從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,我從中學(xué)到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學(xué)會(huì)一些社會(huì)上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機(jī)會(huì)。

  在這5天的工作中,我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù),輔助社區(qū)主任工作,以及承擔(dān)社區(qū)的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。

  一、給社區(qū)內(nèi)老人安裝“援通”呼叫器。

  “援通”的全稱是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng),是一種全新的社會(huì)保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項(xiàng)。“援通”呼叫器只需連接到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個(gè)按鍵,在老人使用時(shí)特別方便。老人不用記任何電話號(hào)碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時(shí)能獲得一般幫助。

  我給老人講解的主要內(nèi)容是:“援通”的安裝和使用時(shí)免費(fèi)的,在老人需要幫助時(shí)只要根據(jù)不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)會(huì)在第一時(shí)間將電話回?fù)艿嚼先思抑校拕?wù)員會(huì)細(xì)致詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時(shí)間內(nèi)通過老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系。安綠色按鍵后,話務(wù)員也會(huì)將電話回?fù)艿嚼先思抑校G色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購物,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗(yàn)到了老年人對(duì)社區(qū)工作的支持。

  二、在實(shí)踐中,我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。

  在2月3日早晨,突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫挘恢呛釉颍抑信瘹夤馨l(fā)生爆裂,由于是在早上,社區(qū)工作人員較少,我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理,現(xiàn)場一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi),我立即會(huì)到社區(qū)辦公室,通過電話與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修,待處理人員到達(dá)現(xiàn)場時(shí)發(fā)現(xiàn),該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,樓前暖氣井內(nèi)全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。

  我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水,一邊聯(lián)系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動(dòng)與一樓住戶聯(lián)系溝通,一樓住戶熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,在搶修時(shí)有一個(gè)細(xì)節(jié),就是排水時(shí),工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結(jié)凍成冰,影響居民通行。

  三、我在社區(qū)實(shí)踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作,做主任的助理,同時(shí)也承擔(dān)社區(qū)的報(bào)告打印,表格制作等文秘工作,為社區(qū)板報(bào)收集素材也是我的工作之一,社區(qū)內(nèi)工作相當(dāng)細(xì)致,可以稱得上是瑣碎,有時(shí)忙的焦頭爛額,但我從中體驗(yàn)到的更多的是快樂。

  總結(jié)這么長時(shí)間的工作,我體會(huì)到了很多,但最主要的一點(diǎn)是“熱情”。這兩個(gè)字在工作實(shí)質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn)。“如果你不積極主動(dòng)用熱情的心去幫助別人,你就永遠(yuǎn)不能真正的體會(huì)到社會(huì)的溫暖”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學(xué)會(huì)“用真誠的心對(duì)待每一個(gè)人”,要細(xì)心體會(huì)居民們的需求,盡努力去幫助需要幫助的人,要時(shí)刻為居民著想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。

  沒有接觸過真正的社會(huì),所以這次實(shí)踐給了我一次嘗試的機(jī)會(huì),可以從這里學(xué)會(huì)如何幫助他人,如何為他人著想。“一個(gè)人的心諦決定了一個(gè)人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領(lǐng)導(dǎo)安排的每件事。要理性,用理性的觀點(diǎn)去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因?yàn)樽约阂墒炀捅仨毨硇裕@也是我在幫助別人的過程中學(xué)到的。

  最后要學(xué)會(huì)自信,禮貌,還有學(xué)會(huì)說話。每個(gè)人都要自信,我在工作中學(xué)得更自信,要堅(jiān)強(qiáng),不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學(xué)的,每個(gè)時(shí)期,每個(gè)場合,有不同的禮貌方式,從這里我也學(xué)會(huì)了許多。

  其實(shí)我在工作中也犯了不少錯(cuò)誤,但我覺得自己錯(cuò)過了就要記住,避免類似錯(cuò)誤發(fā)生。但我不畏懼犯錯(cuò)誤,我要避免錯(cuò)誤,使自己更加優(yōu)秀。在假期的工作中我認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的辛苦和快樂,所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷!幫助他人為社會(huì)做出自己應(yīng)盡的責(zé)任,熱情服務(wù)每一個(gè)人,努力提高自身的素質(zhì)。

  結(jié)束語:

  本次實(shí)踐是我對(duì)社區(qū)工作有了新的了解。使我在深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的過程中受教育、長才干。總之,社會(huì)實(shí)踐在培育大學(xué)生中,具有十分重要的地位和作用。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇9

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,熱門思想?yún)R報(bào)每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們?cè)诖私游铩⑷绾翁幚砗萌穗H關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

  同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!心得體會(huì)要想讓他們服從你的管理那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇10

  為了引導(dǎo)我班青年學(xué)生深入學(xué)習(xí),宣傳和實(shí)踐十八大重要思想,豐富我班大學(xué)生的寒假業(yè)余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),按照學(xué)校的要求,我團(tuán)支部積極動(dòng)員,號(hào)召全班青年團(tuán)員在寒假期間深入農(nóng)村、工廠、社區(qū)等地參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),廣泛開展社會(huì)調(diào)查。現(xiàn)總結(jié)下:

  大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打寒、暑期工,實(shí)現(xiàn)體味生活已經(jīng)成為了一種熱潮。對(duì)大學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的,有人卻認(rèn)為掙錢不是打工的唯一目的,不少同學(xué)把打工看做是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),了解社會(huì)。一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到時(shí)間中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。隨著社會(huì)的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇假期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知,在往后的實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)!

  就我__班而言。我班共有39人參加此次活動(dòng),其上交的暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告率為100%。從收上來的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告內(nèi)容來看,絕大多數(shù)同學(xué)是非常認(rèn)真的、負(fù)責(zé)的。最優(yōu)秀的有以下倆位同學(xué)。

  20__年1月23日—20__年2月11日__同學(xué)在__市旺鳴軒酒樓做了關(guān)于餐飲服務(wù)人員的調(diào)查報(bào)告,她向大家分享她的實(shí)踐心得:這次寒假的社會(huì)實(shí)踐很有意義,我見識(shí)了很多人,認(rèn)識(shí)了很多人,也交到了一群不錯(cuò)的朋友。經(jīng)歷了一些事,理解了一些事,也看穿了一些事。誰會(huì)說沒有收獲呢,三毛曾說過,“年輕時(shí),多經(jīng)歷一些事,多吃一點(diǎn)苦,絕對(duì)不是壞事”。

  20__年1月19號(hào)-20__年2月28號(hào)__同學(xué)在__省永州市超市化妝品店做了有關(guān)化妝品銷售的調(diào)查報(bào)告,她和同學(xué)們分享說:這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。

  傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工、導(dǎo)游,甚至是一些大膽另類的選擇,如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在假期里建立起了自己的網(wǎng)上商店,或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點(diǎn),為自己打工。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱耍髮W(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁,大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱,社會(huì)也應(yīng)該關(guān)注和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生打工的規(guī)范和管理。

  社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會(huì),為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。假期兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇。“流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢。”這是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。最后,此次活動(dòng)也存在某些不足。主要有:社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告總體水平不高,少部分同學(xué)對(duì)此事不夠重視,不夠負(fù)責(zé),沒有下到基層真正了解事情的本質(zhì),到處抄襲他人成果。

  總之,通過這次大學(xué)生暑期社會(huì)調(diào)查活動(dòng)使我班學(xué)生接近自然和社會(huì),獲得大量的感性知識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí),使他們將自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照印證比較,把抽象的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的方法和處理具體問題的思路。這次活動(dòng)也為我班學(xué)生走向社會(huì)提供了一個(gè)良好的平臺(tái),使他們?cè)谪S富生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)生活中了解人民、了解社會(huì),學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系,樹立法規(guī)意識(shí)、公德意識(shí)和培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,并為將來能夠較快地融入現(xiàn)實(shí)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外,我班學(xué)生從實(shí)踐出發(fā),以分析研究事實(shí)入手,探索事物存在的源泉,發(fā)掘出事物的本質(zhì)特點(diǎn),找出事物的內(nèi)在聯(lián)系,從而認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)規(guī)律,提出符合客觀實(shí)際的見解,明確今后的工作任務(wù)和努力方向。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇11

  21天的光陰,21天的回首,21天的時(shí)光荏苒,歲月如梭,如一縷縷紅線,將我們纏繞起來,越纏越緊······21天,我們抱怨過,我們歡笑過,我們流過汗,我們淋過雨,我們一起在這21天走遍了大大小小的街道社區(qū),跑遍了市中心角角落落。我們互相扶持,互相關(guān)照,我們?cè)谶@21天不曾忘記過彼此,因?yàn)槲覀兪且患胰?

  記得陳奕迅的《十年》中,有這樣唱到:“十年之前,我不認(rèn)識(shí)你 ,你不屬于我,我們還是一樣,陪在一個(gè)陌生人左右,走過漸漸熟悉的街頭,十年之后,我們是朋友,還可以問候······”歌詞中講到的是情人,但我覺得我們也像歌詞中講的那樣。21天之前,我不認(rèn)識(shí)你們,你們不認(rèn)識(shí)我。我們還是一樣,都在自己的小籠子里,錯(cuò)過一個(gè)個(gè)相識(shí)的鏡頭。21天之后,我們是朋友,很好很好的朋友,我們從心里的籠子里破殼而出,一同相約在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,我們一起打鬧,一起歡笑,一起流汗淋雨,我

  們不分彼此。

  21天中,我們有了阿婆,有了大叔,有了女神,有了林_學(xué)姐和楚_學(xué)姐,還有偶爾來客串的小胖學(xué)姐(學(xué)長),當(dāng)然還不能忘了我們的__爹!我們一同為我們的“安全__,你我同行”團(tuán)隊(duì)而努力,我們一起經(jīng)營著我們的這個(gè)家。

  記得我們的

  第一次聚餐,是在一個(gè)大雨滂沱的日子,在那銀泰城,在那“往日時(shí)光”。木式的桌椅和杯具透露出一片古樸和寧靜,柔和的燈光仿佛能照進(jìn)人的內(nèi)心,窗外的雨點(diǎn)不住的敲擊著窗戶,似打擊樂,似交響樂。在這樣的氛圍下聚餐,是那么美好,那么的靜謐。但是,正如殘?jiān)履菢樱@次聚餐少了楚菲學(xué)姐,林晨學(xué)姐和小武爹,有點(diǎn)美中不足,沒有滿月時(shí)帶給人的那種團(tuán)圓美。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。如果說第一次是小聚,那么第二次的聚餐是真正的大團(tuán)圓了,不光全隊(duì)的都來了,還有小胖學(xué)姐的傾情加盟。那個(gè)夜晚,我們?cè)谝黄穑攘撕枚啵餐媪撕枚啵覀兂ㄩ_心扉,說著彼此的秘密,直到時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從筷子與杯子間流走,快21點(diǎn)時(shí),我們才著急的趕回學(xué)校。一開始并不知情,直到剛才,才知道那天晚上我們花了好多錢,而學(xué)長學(xué)姐們并沒有告訴我們·······頓時(shí)感覺好慚愧,留下學(xué)長學(xué)姐來面對(duì)那些賬單······學(xué)長學(xué)姐,總是把快樂帶給我們,讓我們很安心,而總是自己去承擔(dān)那些事后的壓力與工作。如果說我們是鮮花,那學(xué)長學(xué)姐就是那襯托我們,輸送給我們養(yǎng)料的綠葉。如果沒有綠葉,也就沒有鮮花的綻放的吧,不是么?

  21天的日子,有歡聲笑語,有身心憔悴,烈日下有我們的揮汗的英姿,大雨中也有我們不餒的身影。在這21天里,湖州街道上,市中心,都能看到穿著白色t恤的身影,沒錯(cuò),那就是我們——__師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院“安全__州,你我同行”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。21天里,我們站過崗,參觀過交警指揮中心,在社區(qū)給孩子們上過課,也在社區(qū)里有過晚會(huì)表演。我們的一點(diǎn)一滴的心意,一絲一縷的堅(jiān)持都融入在這些活動(dòng)工作中。在烈日下暴曬,我們沒有放棄。在冒雨前往社區(qū),我們沒有認(rèn)輸。在準(zhǔn)備社區(qū)晚會(huì)而一遍遍的排練時(shí),我們沒有感到辛苦。在看到其他學(xué)院提早離開時(shí),雖有不甘,但我們并沒有抱怨,當(dāng)初選擇了,就有面對(duì)這些的心里準(zhǔn)備。

  在這些日子里,我也認(rèn)識(shí)到了很多的社會(huì)百態(tài),人間情暖。在社會(huì)中,并沒有想象的那么簡單,有“勾心斗角”,有“人不為己,天誅地滅”,也有自己所沒有認(rèn)清的一面,像交警除了鐵面無私,也有柔情的一面,小孩子并不都是天真活潑的,也有很成熟的。去拉贊助時(shí),沒有一個(gè)人會(huì)白白的贊助給你。

  21天的暑期社會(huì)實(shí)踐,光與影的結(jié)合,快樂與汗水的相擁,終究還是迎來了告別的鐘聲。21天之前,我還在傻傻的幻想,暑期社會(huì)實(shí)踐的構(gòu)架,轉(zhuǎn)眼間,21天已過,我們也將彼此帶著微笑,相互離別,共同來結(jié)束這個(gè)難忘的暑期社會(huì)實(shí)踐。讓我們,舉杯,來為我們的暑期社會(huì)實(shí)踐共同喝彩,酒杯相碰的旋律,是我們相約的承諾,再見了暑期社會(huì)實(shí)踐。再見了小伙伴們,我們一個(gè)月以后,再見·······

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇12

  暑期社會(huì)實(shí)踐,是__中學(xué)團(tuán)委開展的一項(xiàng)例行活動(dòng),已經(jīng)堅(jiān)持了20多年。這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),在為學(xué)校強(qiáng)化德育功能的同時(shí),也讓學(xué)生在實(shí)踐中體現(xiàn)了自身的價(jià)值。

  從__邁向__,中國進(jìn)一步向世界展示了她的實(shí)力、信心和美麗。十八屆三中全會(huì)闡明了光明未來的新思路、新方向,吹響了“美麗中國”的新號(hào)角。為了讓學(xué)生進(jìn)一步融入社會(huì)、關(guān)注民生、體驗(yàn)生活、豐富閱歷,大力提高綜合實(shí)踐能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次、創(chuàng)新型人才,今年暑假校團(tuán)委制定了以“踐行核心價(jià)值觀共筑復(fù)興中國夢”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中深化對(duì)“中國夢”的理解,培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)青年責(zé)任,在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章。

  為保證活動(dòng)正常有序地開展,學(xué)校成立了以副校長竺浩強(qiáng)老師為組長的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、形式等進(jìn)行了詳細(xì)的策劃。暑假前夕,團(tuán)委召開全校主要班團(tuán)干部動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)貫徹本活動(dòng)方案。各班團(tuán)支部積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身特點(diǎn),開展有意義的活動(dòng)。

  活動(dòng)分為“核心價(jià)值 青春踐行”、“書香校園 閱讀養(yǎng)心”、“青春公益 聚焦民生”、“ 生態(tài)__ 美麗中國”、“科技筑夢 助力創(chuàng)新”、“深入基層 實(shí)踐提升”、“砥礪品質(zhì)青春逐夢”、“ 博業(yè)明理 天道酬勤”八大板塊,內(nèi)容涵蓋社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳和踐行、關(guān)愛生命宣傳、環(huán)保山水品質(zhì)之城建設(shè)、積極社區(qū)服務(wù)等各個(gè)方面,學(xué)生激情高昂,活動(dòng)精彩紛呈。

  在“核心價(jià)值 青春踐行”這一板塊,所有同學(xué)都到所在社區(qū)做了一次有關(guān)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“中國夢”的宣傳,收到居民們的一致好評(píng)。暑假全體同學(xué)觀看了《百年潮?中國夢》紀(jì)錄片和解說詞,了解了中國追夢人從百年追夢、中國道路、中國精神、中國力量、筑夢天下等層面對(duì)“中國夢”的執(zhí)著和追求。

  在“青春公益 聚焦民生”板塊,我們同學(xué)以寬廣的胸懷、平民的情懷關(guān)愛著生活里的每一個(gè)鮮活的生命。走近同齡人,去了解一位身邊的農(nóng)民工子女、低收入農(nóng)戶子女、低保戶子女、殘疾人子女。高一各班組織了班級(jí)實(shí)踐隊(duì)以“陽光心理志愿宣傳”、“青少年維權(quán)宣傳”、“未成年人保護(hù)法宣傳”、“預(yù)防青少年犯罪宣傳”、“青少年假期安全宣傳”為選題做了一次“關(guān)愛生命”宣傳。愛心社的同學(xué)們?cè)诮瓰I公園舉行了一場特殊的廣場義演,他們的目的只有一個(gè):發(fā)動(dòng)更多__市民參與到他們的愛心活動(dòng)中,今年的主題是“青春助力夢想文明傳遞愛心”—— 8.11肢殘人活動(dòng)日公益宣傳演出。義演是由我們__中學(xué)愛心社發(fā)起的,同時(shí)得到了宣傳部、殘聯(lián)、鼓山社區(qū)等單位的支持。在義演的同時(shí),愛心社倡導(dǎo)__市民為__本地的貧困學(xué)子盡份力,鼓勵(lì)大家拿出家里閑置的物品、書籍而且又能賣得出去來進(jìn)行捐贈(zèng),很多市民演出看到一半就回家拿東西來獻(xiàn)愛心。此后三天7月12日到7月14日,愛心社在__城區(qū)設(shè)了3個(gè)捐贈(zèng)點(diǎn),分別在__世紀(jì)聯(lián)華超市門口,鼓山書店門口,還有西區(qū)大轉(zhuǎn)盤附近的新華書店。完成收集后,愛心社對(duì)物品進(jìn)行清點(diǎn),在今年的10月份進(jìn)行義賣,義賣所得將用來幫助__本地的困難家庭。

  在 “深入基層 實(shí)踐提升”板塊,高一14個(gè)班每班選派3人到結(jié)對(duì)社區(qū)或福利院進(jìn)行3天社區(qū)主任或院長助理的掛職鍛煉;組織本班至少15名同學(xué)到社區(qū)和各企事業(yè)單位結(jié)合其實(shí)際協(xié)助做好建黨慶祝活動(dòng),做好紅色宣傳,弘揚(yáng)文明新風(fēng),革除生活陋習(xí),大力倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,積極參與衛(wèi)生打掃、敬老服務(wù)、調(diào)查宣傳等志愿服務(wù)。

  學(xué)生會(huì)開展了“50元錢生錢都市生存體驗(yàn)”活動(dòng)第二季,已成為是__中學(xué)學(xué)生會(huì)的品牌活動(dòng)之一。7月6日至8日,學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及七大部門共20余人參加了都市生存戰(zhàn)精英訓(xùn)練營活動(dòng)第二季。隊(duì)員們積極準(zhǔn)備干勁十足,賣扇子、下車間、做苦力、發(fā)傳單、布會(huì)場等等,大家用自己的智慧和汗水實(shí)踐著,收獲頗豐。三天總收入4780.8元,其中主席團(tuán)以凈收入1301元勇奪第一。所有這些收入全部存入學(xué)生會(huì)愛心社基金,幫助貧困學(xué)子成就夢想。7月28日晚,__中學(xué)高一(5)班在江濱公園組織了“保護(hù)__方言”實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容包括“__方言脫口秀”、“__方言聽寫比賽”等,現(xiàn)場與市民互動(dòng)頻頻,氣氛非常熱烈。高一13班同學(xué)和__市紅十字會(huì)一起在__世紀(jì)廣場、__江濱公園義捐,籌到4042.3元全部捐給身患白血病的石耀逞小朋友,并購買文具送到山區(qū)剡溪小學(xué)的貧困孩子手中。值得贊揚(yáng)的是7月29日,__中學(xué)的高一新生蔡澤涵、尹凱等等十多位同學(xué)利用暑期與文星書店合作,紛紛走上街頭開展“讓愛流動(dòng)情系山區(qū)——暑期售書獻(xiàn)愛心活動(dòng)”。新生們?yōu)榱x賣忙得不亦樂乎,一筆筆“生意”在融融愛意中成交。開學(xué)初蔡澤涵同學(xué)將義賣所得的收入全部捐給了學(xué)校愛心社去幫助山區(qū)的貧困學(xué)生。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇13

  從自己成為大學(xué)生以來,我就多次從各個(gè)老師的口中都有聽聞社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們的好處有多少多少,我也是可以深刻的體會(huì)到老師說的都對(duì),我們現(xiàn)在的大學(xué)生都太懶惰了,上課逃課睡覺,在教室偷偷睡覺,一點(diǎn)也不知道賺錢的辛苦。一點(diǎn)都不知道現(xiàn)在的自己到社會(huì)上能不能生存。為此,我心動(dòng)了,保證鍛煉自己的心態(tài),我在這個(gè)假期開展了我第一次社會(huì)實(shí)踐,收獲是極大的。

  工作真的比想象當(dāng)中的要苦的多,因?yàn)槲以诖髮W(xué)第一學(xué)期就有了屬于自己的駕照,所以開車還是可以的,但是基本上都沒用到我。我被工廠領(lǐng)導(dǎo)安排到一輛車上,還是有一個(gè)老師傅開車,我就負(fù)責(zé)跟他把這邊工廠做好的東西運(yùn)輸?shù)搅硪粋(gè)加工廠去。我主要是負(fù)責(zé)跟老師傅一起裝貨卸貨,只要在他開車辛苦的時(shí)候,我才會(huì)偶爾代下班。一個(gè)月下來,我整個(gè)人被曬黑了一圈,手上到處都是傷,都是在搬運(yùn)貨物的時(shí)候不小心弄到的,但是我從來沒叫過苦,無數(shù)次想說我不干了,我想在家躺著睡懶覺,但是這樣的話,不就證明了我適應(yīng)不了這份工作嗎?一個(gè)半月的工作,我最終是堅(jiān)持下來了。

  在工作當(dāng)中,不能十年如一日,要學(xué)會(huì)總結(jié)自己,我現(xiàn)在深刻的明白我差的太遠(yuǎn)了,我在學(xué)校里需要更加努力的學(xué)習(xí),繼續(xù)深造自己,這樣才能被人去發(fā)現(xiàn)自己身上的光芒,這次的社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我有很大的影響。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇14

  只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們?cè)诓蛷d工作時(shí),別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書的學(xué)生,他問他們?yōu)槭裁?他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒有因?yàn)樵谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,他相信他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來.在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴我們這些,我們必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好。

  還有個(gè)同學(xué)去自家一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,在其中他也是收獲頗多,認(rèn)識(shí)到實(shí)踐不僅增加了他的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,還豐富了他的假期生活,看著他滿臉的自豪,我們大家真為他高興!

  有的同學(xué)在自己家的養(yǎng)雞場里幫忙打掃,一天都沒閑者,又是除糞又是喂飼料,

  她告訴我們她每天都會(huì)在臟兮兮的雞場里待5,6個(gè)小時(shí),她說小型的養(yǎng)雞場很忙,除糞也不是人工,很是辛苦。她希望他們家的養(yǎng)雞場可以把地面鋪成水泥的,那樣就不用人每天去弄雞糞了。

  還有的同學(xué)在商場里幫忙做銷售,小商品一個(gè)又一個(gè),價(jià)格各不相同,記的頭都大,賣給顧客的東西還有可能退回來,陪著笑臉,一天下來,腿都是疼的,臉上的笑容都僵硬了,到過年前,商場里人山人海,眼睛睜得大大的,嚴(yán)防小偷!可這樣還是免不了弄錯(cuò)。老板雖也不會(huì)罵,可還是心里不得勁,心里一直告誡自己一定要耐心,要用心,要讓別人放心。她說在社會(huì)上這么一鍛煉,她更懂得要努力學(xué)習(xí),好好奮斗,讓自己以后走向社會(huì)更有競爭的資本。這不就是我們要走出校園,參加社會(huì)實(shí)踐的要理所在么,懂得珍惜學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易,從而更加努力的學(xué)習(xí),不枉費(fèi)爸媽的關(guān)心。起初,她還不好意思主動(dòng)向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對(duì)待朋友一樣真誠的對(duì)待每一位顧客,就會(huì)自然很多,當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,她也能及時(shí)采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺(tái)和老板,一下子就能勝任了工作了。

  還有很多同學(xué)都參加了不同的活動(dòng)

  我們仿佛在一段時(shí)間里就蛻變成了個(gè)大人,懂得生活的疾苦,懂得爸媽的不易,懂得學(xué)習(xí)的重要,懂得實(shí)踐的益處!!這下面就是同學(xué)們感受到的

  一:掙錢的辛苦

  整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二:人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們?cè)诖私游铩⑷绾翁幚砗萌穗H關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇15

  在我校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,我校在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的工作中以“實(shí)踐中發(fā)展”為宗旨,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,注重學(xué)生主動(dòng)參與實(shí)踐的過程,扎扎實(shí)實(shí)開展工作,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。以下就研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與信息技術(shù)教育等方面總結(jié)一些做法。

  一、開發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)的資源

  1、開發(fā)學(xué)校資源。

  一是學(xué)校的圖書室進(jìn)一步發(fā)揮好現(xiàn)有圖書的功能,提高圖書的流通率;二是中午休息時(shí)間和下午放學(xué)時(shí)間開放閱覽室,供學(xué)生博覽群書和查找資料。

  2、開發(fā)社區(qū)資源。

  一是與生活區(qū)掛鉤,定期帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行參觀、考察;二是與某些機(jī)構(gòu)掛鉤,定期組織學(xué)生進(jìn)行采訪、調(diào)查;三是與青少年校內(nèi)實(shí)踐基地掛鉤,定期帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)、活動(dòng)。

  二、安排好綜合實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間。

  在時(shí)間安排上,我校主要利用雙休日的彈性安排和每周2課時(shí)研究性學(xué)習(xí)時(shí)間的固定安排相結(jié)合,盡量體現(xiàn)新課程的計(jì)劃性和靈活性。

  在選題上,我們提出“三要”。要貼近學(xué)生生活實(shí)際和本校實(shí)際;課題范圍要小,切入口要小;要可操作,易結(jié)題。例如:《我們的學(xué)校》《請(qǐng)到我家來做客》《訪問居委會(huì)》《從學(xué)校周圍看身邊的污染》《中國傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗的調(diào)查與研究》《我和神舟一起飛》等課題的確定,都是貫徹了這樣的原則,在操作性方面占了優(yōu)勢,取得了較為滿意的成果。

  在組織形式上,我們以班級(jí)或小組專題性研究為基礎(chǔ),逐步走向打破班級(jí)、同一年級(jí)以相同或同類興趣為基礎(chǔ)編成活動(dòng)小組,主要以小組合作研究、個(gè)人獨(dú)立探究為基本形式有序開展活動(dòng)。

  基于課題探究的研究性學(xué)習(xí)是綜合實(shí)踐活動(dòng)最重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)方式,我校倡導(dǎo)學(xué)生把生活中最感興趣的內(nèi)容作為課題進(jìn)行研究,鼓勵(lì)學(xué)生親歷實(shí)踐、深度探究。例如,五年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)小組,他們確立了《小學(xué)生的近視原因及預(yù)防措施》的研究性課題,為了尋求解決問題的答案,他們到因特網(wǎng)、圖書館查閱了大量的資料,盡管有關(guān)近視成因的資料不是很多,但卻獲得了許許多多有環(huán)保、綠色種植方面的資料和知識(shí)。這些同學(xué)說:“我們的課題研究雖然還沒有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,但通過研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),使我們獲得了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。”六年級(jí)一班開展的《我與神舟一起飛》活動(dòng),他們不僅了解了“神六”的外形、特點(diǎn)、構(gòu)造等,還進(jìn)行了模擬發(fā)射、設(shè)計(jì)飛船等環(huán)節(jié),通過一系列的環(huán)節(jié),學(xué)生對(duì)宇航知識(shí)都有了深刻的了解。我校是體育傳統(tǒng)學(xué)校,特別是排球,更是我校的一大亮點(diǎn),五年級(jí)一班舉行的《趣味排球》更是有意思,吸引了很多人。活動(dòng)中,不僅有知識(shí)更有有趣的活動(dòng),可以說,整個(gè)活動(dòng)是集趣味性、知識(shí)性、娛樂性為一體的,這個(gè)活動(dòng)還在市綜合實(shí)踐活動(dòng)課評(píng)比中獲得了二等獎(jiǎng)。

  目前,學(xué)生在教師的引導(dǎo)下設(shè)立了多個(gè)研究課題,學(xué)生們通過各種方式查閱資料,進(jìn)行研究,積累了大量的研究資料。可貴的是,在研究性學(xué)習(xí)的過程中,由于課題自己定、方案自己寫,學(xué)生們自動(dòng)參與的積極性空前高漲。

  在課題研究過程中,學(xué)生學(xué)習(xí)的領(lǐng)域拓寬了,視野擴(kuò)大了,感性知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富了;自主活動(dòng)、親歷實(shí)踐、深度探究,學(xué)生的自主性被喚醒了,創(chuàng)造性被激活了,還培養(yǎng)了他們踏實(shí)認(rèn)真、一絲不茍、堅(jiān)持不懈的科學(xué)態(tài)度,形成了親近自然、關(guān)注環(huán)境的責(zé)任感。

  三、勞動(dòng)技術(shù)教育常抓不懈,形成常規(guī)。

  我校的勞動(dòng)技術(shù)教育以課堂教學(xué)與興趣活動(dòng)為主,采取集中與分散相結(jié)合的方式進(jìn)行。

  在勞動(dòng)技術(shù)方面,我校以培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)生存、提高勞動(dòng)能力”為目標(biāo),結(jié)合實(shí)際,因地制宜地展開《從學(xué)校周圍看身邊的污染活動(dòng)》。同學(xué)們通過看、查、問、訪、寫等活動(dòng),知道了學(xué)校周邊環(huán)境的污染情況,特別是學(xué)校門口小店多,一到下午放學(xué)更是擺滿了小攤子,很多學(xué)生在小攤子上買東西吃,一次性的碗筷隨處可見,既不衛(wèi)生又污染環(huán)境。通過活動(dòng),很多同學(xué)都表示以后堅(jiān)決不在攤子上吃東西,還說要做好其他同學(xué)的工作,為學(xué)校的衛(wèi)生做點(diǎn)有益的事情。

  四、存在的問題與困惑。

  1、要適應(yīng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,教師的綜合知識(shí)與能力有待于進(jìn)一步提高。

  2、教育資源、學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開展必須以一定的人力、物力和財(cái)力為基礎(chǔ),然而,目前我校的教育經(jīng)費(fèi)有限,教學(xué)設(shè)施(電腦等)在數(shù)量上還不能完全滿足所有學(xué)生的實(shí)際需要。

  3、家長缺乏參與綜合實(shí)踐活動(dòng)的意識(shí)。盡管大多數(shù)的家長對(duì)孩子學(xué)校生活十分關(guān)注,但他們往往更關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績。只要孩子學(xué)習(xí)成績好,就心滿意足了。不少家長認(rèn)為綜合實(shí)踐活動(dòng)只是讓孩子輕松一下,調(diào)劑一下,不是正菜,不支持孩子在綜合實(shí)踐活動(dòng)中投入更多的精力。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇16

  二十幾天的暑期實(shí)踐,感覺一下就過去了,每一幕都是歷歷在目,這是我的第一次正式接觸社會(huì)。感覺成長了很多,回想起來,以前迷茫的東西,現(xiàn)在一下就頓悟了。

  現(xiàn)在我對(duì)我們縣已經(jīng)了解到了更多,特別是戰(zhàn)略,政策方面,這些都是我以前的短板。我覺得其中最好的就是其中一個(gè)《廣西富川瑤族自治縣中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》的文件,其實(shí)統(tǒng)計(jì)了我縣人才的數(shù)量和人才結(jié)構(gòu)分布。其中水電、林業(yè)、文化旅游、餐營業(yè)這些我縣優(yōu)勢資源上面的人才不足,以及很多農(nóng)村實(shí)用性人才的短缺都是我縣目前優(yōu)先需要解決的問題。當(dāng)時(shí)就這個(gè)文件縣里還召開了一次重大會(huì)議,參會(huì)人員都是很高層次的官員,就這個(gè)問題深入討論了一次。

  還有就是我縣至20__年的規(guī)劃做的也是不錯(cuò)的。但是里面說得太過籠統(tǒng)。其中的139發(fā)展思路中提到:努力把富川建設(shè)成為全區(qū)生態(tài)循環(huán)工業(yè)強(qiáng)縣,生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)強(qiáng)縣,電力工業(yè)強(qiáng)縣和生態(tài)文明示范縣。其中我覺得把我縣發(fā)展定位于一個(gè)工業(yè)縣是不妥的,就我了解,我縣的礦產(chǎn)資源是并不豐富的,建設(shè)起來必定要從外地運(yùn)送大量的物資,我縣的地理位置并不是很好,這樣就造成了建設(shè)成本的大幅度提高。雖說這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)展得迅速,但是環(huán)境會(huì)受到很大程度的破壞,到時(shí)候面對(duì)一條臭臭的河水的時(shí)候,我們還敢自稱是“中國瑤鄉(xiāng)明珠”么?

  我覺得我們縣的發(fā)展方向還是需要走生態(tài)路線。以旅游、林業(yè)、漁牧業(yè)、餐飲業(yè)、服務(wù)業(yè)等作為發(fā)展目標(biāo),打造一個(gè)具有瑤族特色的旅游休閑的生態(tài)縣。有了優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境、經(jīng)商環(huán)境,才能更好的吸引著全國甚至是世界的眼光,才有人會(huì)慕名來到這個(gè)‘中國瑤鄉(xiāng)明珠’,而不是靠著一幢幢的鋼筋水泥,大量的房地長投機(jī)吸引人。

  實(shí)踐收獲及結(jié)尾語

  經(jīng)過一個(gè)假期的見習(xí)鍛煉。我原定的目標(biāo)也大都完成了。只是還缺少一些實(shí)地的考察,這次大都是從紙面上了解我們縣的情況,幾乎沒有去到實(shí)地。

  在這個(gè)假期里,通過社會(huì)實(shí)踐,我個(gè)人有了一個(gè)很大的提升。與人的交流能力,相關(guān)的專業(yè)知識(shí)也得到了鞏固和提升。更多的是學(xué)到了很多社會(huì)知識(shí)、職場知識(shí),禮儀方面的知識(shí)懂了許多。也了解了國家與地方的一些政策,對(duì)未來有了一個(gè)更加清晰明朗的預(yù)期。

  當(dāng)然,也暴露了我很多的不足之處,專業(yè)知識(shí)、應(yīng)變能力、交際能力等都有待提高。與不同的人打交道要用不同的方法,這些都是要非常有經(jīng)驗(yàn)的。

  暑期社會(huì)實(shí)踐讓我感覺到假期很充實(shí),很飽滿。今后每一個(gè)暑期都應(yīng)該抽出那么一段時(shí)間來進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇17

  隨著國際經(jīng)濟(jì)的全球化,旅游業(yè)更加繁榮。現(xiàn)如今,旅游業(yè)的發(fā)展越來越成熟,旅游業(yè)所需要的人才也越來越要求的是那些不僅在理論基礎(chǔ)上能有所建樹的人,而且要求這些已有理論基礎(chǔ)的人才有必要的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),懂得理論與實(shí)際的結(jié)合的人才,其中就包括了解景區(qū)的情況。作為13級(jí)旅游管理專業(yè)的學(xué)生,我已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)了一年的旅游相關(guān)知識(shí),可是實(shí)際的景區(qū)情況是什么樣的呢,它有什么樣具體的優(yōu)勢,又存在什么樣的問題,可以怎么樣來解決,它的發(fā)展又將何去何從,我都不是很清楚。臨近放假之前,我急需要一個(gè)機(jī)會(huì)把我所學(xué)的知識(shí)帶到實(shí)踐中去檢驗(yàn)。很快,城鄉(xiāng)發(fā)展學(xué)院的學(xué)長__正好申請(qǐng)了一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目,打電話問我有沒有興趣加入,我很幸運(yùn)地成為了其中的一員。

  經(jīng)過一個(gè)多月的準(zhǔn)備,閱讀相關(guān)書籍,制作問卷調(diào)查表,在8月17日,我從學(xué)校趕到房山見參與本次實(shí)踐的___學(xué)長,這是來北京上學(xué)之后,我第一次走出校門最遠(yuǎn)的一次,經(jīng)過預(yù)定路線,搭乘地鐵,轉(zhuǎn)公交,我終于到達(dá)指定地點(diǎn)張坊,到達(dá)張坊后,已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了,在張坊稍作停歇了一會(huì)兒,見到了___學(xué)長,由于時(shí)間倉促,他簡單地把本次實(shí)踐的細(xì)節(jié)給我介紹了一下,本次實(shí)踐是以填寫問卷調(diào)查的方式為主,主要調(diào)查旅游業(yè)的發(fā)展給當(dāng)?shù)鼐用駧淼囊恍┯绊?商定目的地定在十渡景區(qū),可由于在張坊等公交車的游客很多,而公交車又遲遲不到,我倆于是搭乘一輛黑的,最后把地點(diǎn)定在了六渡。

  司機(jī)開著車,在通往十渡景區(qū)的公路上狂奔著,坐在后排的我,適度搖下車窗,欣賞著一路上的美景,很快,我們進(jìn)入了大山,這仿佛讓我回到了我的高原老家,這里的山看起來很奇特,與老家那邊的山很相似,看著奇特的大山,我似乎對(duì)這里的地名產(chǎn)生好奇,為什么十渡的一至五渡沒有叫“渡”,而從六渡開始才叫“渡”呢?于是問了下司機(jī),他解釋道:“因?yàn)榉鸾痰男磐揭龅轿褰?亦稱五關(guān))即不殺生,不偷盜,不邪淫,不妄語,不飲酒。只有過了這五關(guān)才能得以度化。(五渡叫西關(guān)上)六波羅蜜又稱“六度”,“六到彼岸”,是佛教提出的從生死彼岸到達(dá)涅槃彼岸的六種途徑。這六種途徑是:布施,持戒,忍辱,精進(jìn),禪定,智慧,把有緣,應(yīng)該得度的眾生,統(tǒng)統(tǒng)度化了,眾生度盡,方證菩提,自利利他。“十渡”是功圓果滿的象征。”我聽得糊里糊涂。一路上,感覺這里山清水秀,空氣比熱鬧繁華的北京城新鮮多了,這里氣候宜人,水質(zhì)良好,由于拒馬河穿境而過,空氣相對(duì)濕度大,大氣質(zhì)量優(yōu)良,植被的覆蓋率很高,空氣質(zhì)量比繁華的北京城好多了。如此優(yōu)秀的地方,肯定是一個(gè)游人修身養(yǎng)性的好地方。逃離喧囂的大城市,來這樣的地方,是一種釋放壓力的好選擇。就因如此,河邊沙灘沙灘面積不小,有很多擺攤設(shè)點(diǎn)供游客娛樂消遣的帳篷,一眼望過去,生意還不錯(cuò),每家攤位都坐得滿滿的,不盡如此,河里穿著比基尼拿著救生圈在河里戲耍的人也不少,一個(gè)多小時(shí)后,我們到達(dá)指定地點(diǎn)六渡,司機(jī)很客氣的把我們送到村里面后,我們開正式開始了本次實(shí)踐。

  我和___先是走訪了__村,簡單了解了一下這里的環(huán)境。__村地處十渡景區(qū)的中間地帶,是通往十渡的旅游窗口,是十渡風(fēng)景區(qū)的第一中心,在六渡寬闊的水面上,有150米長的橡膠壩,景觀優(yōu)新,形成了碧波水上游樂園,吃住一體化,是游客的好去處。北與石人峰景區(qū)相鄰,西與孤山寨景區(qū)相近,地理位置優(yōu)越,馬路兩旁邊樹木成蔭,更是游客青睞的地方,十渡“北方小桂林”之美稱就來源于此。六渡柿樹燒烤園為全鎮(zhèn)一景,位于村東,依托大片柿樹林、楊樹林,以水為媒、以魚為媒,建成了集養(yǎng)魚、垂釣、餐飲、住宿、娛樂休閑于一體的六渡柿樹燒烤園,鱘魚肉味鮮美,營養(yǎng)價(jià)值極高,魚籽更是珍貴佳肴,鱘魚肉在國際市場上賣到40-60美元/公斤,鱘魚籽賣到160-200美元/公斤,由于魚籽黑褐色,素有“黑金子”之美稱。在簡單走訪中,最為吸引我的是本地區(qū)興建的一處袖珍園林,公路兩旁栽植了四季常青樹種,靠北有柿樹采摘旅游觀光園,靠東有燒烤一條街,靠南是碧波園,號(hào)稱十渡“最大水上樂園”。簡單了解了這一地區(qū)的環(huán)境后,我們是應(yīng)該進(jìn)入正題,發(fā)放問卷調(diào)查表了,可是才發(fā)現(xiàn),整整在村里繞了一圈,怎么就沒發(fā)現(xiàn)有人呢?都去哪里了呢?“應(yīng)該都午休了吧”,___說。愣了半晌,發(fā)現(xiàn)前方有一開著小型貨車的大叔把車停在了自家門前,準(zhǔn)備下貨,機(jī)會(huì)來了,和___快步跑上去,先是和大叔侃了幾句,本來以為大叔忙著下貨沒時(shí)間理我們的,結(jié)果大叔聽說我們是大學(xué)生,來這里是搞社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的,很熱情的招呼我們坐下,對(duì)我們說:“大學(xué)生嘛,就要多下農(nóng)村走走,了解民情,了解社會(huì),鍛煉自己,這樣才能避免死讀書,學(xué)傻了。”聽了大叔的這番話,我似乎明白了什么,也更加重視了這此難得的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一番輕松愉快的談?wù)撝螅覀儼褑柧戆l(fā)給了大叔,很高興的為他解釋了問卷中的一些問題,大叔也很仔細(xì)的閱讀調(diào)查問卷,像一位退休的教書先生似得認(rèn)真地勾答問卷,偶爾還和我們互侃幾句,大叔年齡40多歲,高中文憑,自從十渡景區(qū)開發(fā)起來就沒有離開家過,自己買了輛小貨車,和老伴一起開了一個(gè)小商店,聽大叔說,現(xiàn)在家里勞動(dòng)力有兩個(gè),每天可以收入近利潤達(dá)到200多元,兩老有一孩子,畢業(yè)后現(xiàn)在一直在北京城打拼,基本上不需要他們的經(jīng)濟(jì)支持。談到旅游開發(fā)對(duì)景區(qū)的影響時(shí),大叔說,近幾年十渡景區(qū)旅游業(yè)的發(fā)展,解決了這里大部分無業(yè)的勞動(dòng)力,人們有收入了,基本上以前存在的一些偷、搶等違法行為漸漸沒有了,有能力的人們還自己去景區(qū)開店,去河邊擺攤,收入越來越可觀。旅游業(yè)的發(fā)展不僅改變了十渡景區(qū)交通條件,而且正因?yàn)榫皡^(qū)的通達(dá)度的提高,吸引了四面八方的游客來這里休閑娛樂,給這里的人們帶來收入的同時(shí),還可以促進(jìn)各民族之間的交流。但是壞處也不少,很多游客進(jìn)來后,不太注意保護(hù)景區(qū)設(shè)施,隨地丟垃圾的現(xiàn)象很多,伴隨游客的增多,做生意的人們惡意的競爭,產(chǎn)生了一些不愉快的資源爭奪情況。半個(gè)小時(shí)后,大叔把填好的問卷給了我們,收好問卷后我倆為了表示感謝,幫大叔把貨卸到家里,臨走時(shí),大叔說了一句:國家政策越來越好,我們也隨之變得越來越幸福,作為大學(xué)生的你們,要好好的學(xué)習(xí),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,希望你們珍惜大學(xué)時(shí)光,努力鍛煉自己,將來貢獻(xiàn)國家,真正為我們老百姓做點(diǎn)實(shí)事!也希望你們有機(jī)會(huì)再來我們這里。

  和大叔了解了相關(guān)情況后,我們來到了熱鬧的河灘,這里人很多,河灘邊的小攤點(diǎn)生意很火,整體望過去,環(huán)境還是不錯(cuò),可是還是見了不少白色垃圾,像是新丟的(當(dāng)然我不知道這些白色垃圾到天黑后會(huì)不會(huì)有人打掃),來這里的游客們玩得很盡興,雖然這是一個(gè)休閑的好地方,但這些地方的多條路好像有一段時(shí)間沒人管理了,路邊的標(biāo)識(shí)和欄桿看起來安裝的并不牢固,多處出現(xiàn)道路裂痕。

  在河灘轉(zhuǎn)了一圈之后,看看表,已經(jīng)下午十五點(diǎn)整了,時(shí)間寶貴,我們立即再次返回六渡村里,尋找村民填問卷,我們來到了一個(gè)農(nóng)家院,和這里的主人寒暄了幾句,他們都很支持我們的做法,于是___把問卷發(fā)到了他們手中,他們邊填邊和我們聊天,據(jù)他們說:開發(fā)旅游對(duì)村民們的影響不大,主要是國家的政策和自己的努力才使十渡景區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展起來,家里的土地大都被征用,有的用來種樹即退耕還林了,有的用來建房再分配,農(nóng)民們都不用種地就可以維持生存。然而景區(qū)的開發(fā)在帶來有利的影響外,不理的影響也隨之滋生,民風(fēng)不夠純樸,部分被商業(yè)化,安全保障度受到威脅,而且最不利的影響就是貧富差距逐年拉大,有景區(qū)的和沒景區(qū)的地域之間收入差距較明顯,相對(duì)來說九渡和十渡就比其他地區(qū)富裕,有景區(qū)的地區(qū)人們主要靠開農(nóng)家院和小旅館賺取收入,沒有景區(qū)的地區(qū)人們主要靠自己外出打工和國家的好政策了。而年輕人大多不在本地工作,村里年輕人和兒童都很少,大部分是留守老人,在六渡村,有大部分年老體弱的老人,還有的還著孫子,生活夠艱辛的。半個(gè)小時(shí)過后,調(diào)查表陸續(xù)被填完,我倆收好問卷后,在農(nóng)家院里買了兩瓶水,高興的離開了。

  為了調(diào)查人群的豐富性,___特意給我?guī)追輪柧恚屛胰フ胰颂睿矣谑悄弥鴨柧砣ふ衣啡耍婧脤?duì)面有一推著自行車的大姐,我跑過去給她打了聲招呼:大姐,你好,我們是大學(xué)生,下來做實(shí)踐調(diào)查的,您有時(shí)間嗎,幫我們填一張調(diào)查問卷吧。很遺憾的是那大姐搖了搖頭,推著自行車離開了我的視野,我于是有了一種很失敗的感受,這時(shí)___說:“發(fā)調(diào)查問卷要找準(zhǔn)對(duì)象,不要找看起來就有點(diǎn)忙的那種人”。我似乎明白了,有增長了點(diǎn)見識(shí)。

  幾個(gè)回合轉(zhuǎn)下來,時(shí)間過得很快,看看表,已經(jīng)十六點(diǎn)整了,我倆趕緊收拾好東西,去公交站等車,可是等了半個(gè)小時(shí)還是沒有公交車,這時(shí)排隊(duì)的人越來越多,再等下去情況不妙,于是有兩個(gè)游客叫上我倆一起拼了一輛黑的,上車之前我把喝完水的瓶子丟在了路邊,可上黑的后,___卻把它剪了上來………..司機(jī)開著車在通往張坊的路上狂奔著,我于是在欣賞一路如此漂亮的風(fēng)景的同時(shí),也不由地對(duì)此次實(shí)踐的收獲感到驕傲。

  到__公交站后,發(fā)現(xiàn)聚集在那里等公交的人真的很多,___讓我先回學(xué)校,他把剩下的問卷帶回老家給熟人填寫,于是送我上公交后才離開。車站工作人員還算仁慈,發(fā)了一班公交車,一站到六里橋,中途不停,我好不容易才擠上了公交車,很幸運(yùn)的找了一個(gè)座位,就這樣,這次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)結(jié)束。

  經(jīng)過一天的十渡景區(qū)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,了解到的問題不少,先把旅游的發(fā)展伴隨的不利影響總結(jié)如下:

  一、 十渡景區(qū)的開發(fā)給村民們帶來了可觀的收入,但是政府的開發(fā)力度不夠均衡,富裕地區(qū)集中在九渡和十渡,接近張坊的地區(qū)還是很窮。

  二、景區(qū)的公路通達(dá)性很好,公交車也不少,但是公交車到站的時(shí)間差較長,容易耽誤有急事的游客的時(shí)間,同時(shí)大量黑的的存在而且車速又很快,收費(fèi)高,造成了很大的安全隱患。

  三、 景區(qū)設(shè)施安全隱患較多,游客亂任垃圾的情況較多,伴隨游客量的增長對(duì)這里的民風(fēng)民俗也有一定的影響。

  四、 每個(gè)村都有一定數(shù)量的留守老人和留守兒童。

  一天的十渡時(shí)間調(diào)查活動(dòng)很快就結(jié)束了,在被選為調(diào)查地的六渡村,我們感受到了村民們的熱情以及對(duì)我們大學(xué)生來到這里調(diào)查實(shí)踐的支持,他們淳樸的真摯情誼令我難忘,我發(fā)自內(nèi)心的為六渡村的村民們?cè)谖{國家好政策的同時(shí)經(jīng)過自己的辛勤勞動(dòng)而使自己過上幸福的生活感到高興。真心希望政府能夠?yàn)樗麄兘鉀Q旅游發(fā)展帶來的一些不利影響,在帶來收入的同時(shí)盡力保護(hù)這快在北京最稀缺最寶貴的休閑圣地。

  這次實(shí)踐,是我到北京上學(xué)以來,真正的第一次去到農(nóng)村,去到最基層,了解基層人民,體會(huì)到了農(nóng)民們的質(zhì)樸與熱情,也讓我享受了這里獨(dú)特風(fēng)景的美,再一次檢驗(yàn)了我所學(xué)的旅游知識(shí),當(dāng)然在實(shí)踐過程中,還是出現(xiàn)了很多不足,但是我相信有不足發(fā)現(xiàn)了就是好事,會(huì)在下一次更加完美。實(shí)踐雖然結(jié)束了,但是我相信以后實(shí)踐的機(jī)會(huì)還有很多,接下來就是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間多看看相關(guān)知識(shí),提升自己的綜合素質(zhì),期待在下一次的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)中做得更加完美!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇18

  近年來,隨著外出務(wù)工人員日益增多,留守兒童這一群體數(shù)量也在逐漸遞增。調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們?yōu)檗r(nóng)民工的生存狀況而深鞠熱淚時(shí),卻忽略了他們留守在家的孩子們,他們的生存狀況讓人擔(dān)憂,不能不引起我們的深思。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移步伐加快,青壯年出去打工的越來越多,許多孩子都交老人或親戚撫養(yǎng),忽略了對(duì)留守兒童關(guān)愛。留守兒童因隔代教養(yǎng)、親朋搭幫教養(yǎng),缺少親情關(guān)愛和正確家庭教育,在安全、健康、品德、學(xué)業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面諸多困難問題,在很大程度上影響了他們健康成長。留守兒童是祖國的花朵,是未來的希望,關(guān)注留守兒童不只是小事家事,更是國事,是關(guān)系民族未來發(fā)展的大事,需要全社會(huì)廣泛關(guān)注。我們可以對(duì)他們進(jìn)行思想上疏導(dǎo),學(xué)業(yè)上輔導(dǎo),言行上引導(dǎo),生活上幫助,樹立留守兒童自強(qiáng)自立精神,保障留守兒童合法權(quán)益,為留守兒童營造健康、平等、和諧的成長環(huán)境。

  為此,文學(xué)院社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)經(jīng)聯(lián)系確定協(xié)助連云港灌云縣下車鄉(xiāng)政府進(jìn)行留守兒童情況調(diào)查,調(diào)查了解實(shí)踐地點(diǎn)的留守兒童數(shù)量、生活情況、心里健康情況等;從留守兒童中找出那些家庭生活貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子,為他們捐贈(zèng)一些學(xué)習(xí)用品,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),健康成長;幫助當(dāng)?shù)匦W(xué)開展素質(zhì)教育,協(xié)助當(dāng)?shù)乩蠋煂?duì)小朋友進(jìn)行藝術(shù)興趣方面的輔導(dǎo);對(duì)留守兒童存在的突出問題,向鄉(xiāng)政府提出可行性建議,共同來幫助留守兒童,并且很榮幸我成為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)里的成員之一。

  (一)、此次活動(dòng)以“分享成長經(jīng)歷,共享精彩世界,為留守兒童撐起一片藍(lán)天”為主題,并圍繞這個(gè)主題我參與一下幾方面的活動(dòng):

  1.暑期素質(zhì)夏令營:招集當(dāng)?shù)匦W(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的30名留守兒童入營,夏令營期間我們將開展文體、知識(shí)、游戲等各方面活潑輕松的活動(dòng),從而豐富小朋友們的暑期生活,同時(shí)提高綜合素質(zhì),并以小型晚會(huì)結(jié)束夏令營。

  2.家書送親情:隊(duì)員事先準(zhǔn)備貼有郵票的信封和淮海工學(xué)院信紙,組織留守兒童為在外打工的父母寄出自己最真切的祝福。通過“家書、手機(jī)短信送親情”環(huán)節(jié),使孩子們把聚積內(nèi)心已久的想對(duì)父母說的話表達(dá)了出來,志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)員同時(shí)用手機(jī)短信的方式把孩子們的話發(fā)給了他們的父母,使遠(yuǎn)在外地的父母可以與孩子情感交流。家書、手機(jī)短信送親情縮短了孩子們與父母的距離,讓孩子們的情感得到了釋放,達(dá)到了親子情感互動(dòng)的目的。

  3.體驗(yàn)留守兒童家庭:我們將從農(nóng)村學(xué)生中選出兩戶留守兒童家庭,從我們的團(tuán)隊(duì)中選四位來自城市的隊(duì)員,分為兩組與兩個(gè)農(nóng)村的學(xué)生聯(lián)誼,住進(jìn)他們家。感受他們的生活,對(duì)留守兒童有更加深刻的體味,要求隊(duì)員以不同的形式,從不同的角度記錄兩天的生活,并形成總結(jié)式的文字,方便大家交流。

  4.愛心籌款:為更有效的幫助那些家庭有經(jīng)濟(jì)困難的留守兒童,我們采用愛心籌款的方式給予幫助,讓他們能夠更好的生活、學(xué)習(xí)。

  5.應(yīng)急知識(shí):對(duì)他們進(jìn)行一些基本的應(yīng)急知識(shí)的教育,四川、青海地震給了我們血的教訓(xùn),應(yīng)急知識(shí)的教育是十分必要的。最后我們向孩子們發(fā)放宣傳手冊(cè),讓他們更全面的了解地震避險(xiǎn)應(yīng)急知識(shí),保護(hù)好自己,也可以將逃生知識(shí)宣傳給更多的人

  6.素質(zhì)拓展:為了培養(yǎng)孩子們的協(xié)作能力,隊(duì)員們首先安排了“背靠背夾氣球“的游戲,孩子們小小的胳膊緊緊搭在一起,牢牢夾住氣球,一鼓作氣地向前跑,連鞋子掉了都顧不上。應(yīng)孩子們的要求,又增加了一個(gè)“綁腿跑”的游戲。接著,大家圍成一個(gè)圈做丟手絹的游戲,在表演環(huán)節(jié)中,有的孩子表現(xiàn)得活潑大方,有的則找來伙伴幫忙。素質(zhì)拓展訓(xùn)練是青少年成長過程中的必修課。培養(yǎng)留守兒童的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神也顯得十分必要。這次活動(dòng)非常成功,達(dá)到了預(yù)期的效果,體現(xiàn)了活動(dòng)團(tuán)結(jié)、信任、協(xié)作、勇氣的宗旨。所有的參與者在活動(dòng)中都得到了充分的鍛煉,增強(qiáng)了彼此間的團(tuán)隊(duì)精神,釋放了自我的潛能。

  7.大手牽小手,知心哥哥姐姐伴成長:(1)每一位隊(duì)員與1-2名孩子結(jié)對(duì),做孩子們的知心哥哥、知心姐姐。單獨(dú)輔導(dǎo)孩子各科功課,志愿擔(dān)當(dāng)孩子們的“愛心家教”,幫助他們提高對(duì)各科的興趣與成績,并幫助孩子們解決日常學(xué)習(xí)和生活中的難題。(2)為尋求長效機(jī)制,社會(huì)實(shí)踐之后,知心哥哥姐姐們將留下聯(lián)系方式,與孩子們保持長期的書信聯(lián)系,為孩子們排憂解難,分享成長經(jīng)歷。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇19

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),為今后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí)它也是大學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。共青團(tuán)華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院委員會(huì)響應(yīng)黨的號(hào)召,積極配合學(xué)校開展“乘兩會(huì)之風(fēng),建和諧廣東”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),本著“受教育,長才干,作貢獻(xiàn)”的宗旨,深入貫徹團(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于做好大學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的工作要求,對(duì)__年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了重點(diǎn)部署和全面安排,組織廣大青年學(xué)生開展了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),取得了良好的教育效果和社會(huì)效果,現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、活動(dòng)基本情況介紹:

  今年暑假,我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要集中在7月上旬到8月下旬。全院系200余名學(xué)生參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),共組織了7支服務(wù)隊(duì),其中,支教服務(wù)隊(duì)支,科技調(diào)研服務(wù)隊(duì)支、社區(qū)服務(wù)隊(duì)1支,綜合服務(wù)隊(duì)1支;活動(dòng)區(qū)域涉及到清遠(yuǎn)、茂名、青坑多個(gè)縣市。多家單位向我校寫來感謝信,高度評(píng)價(jià)了我校開展的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),擴(kuò)大了我院的影響,使更多的學(xué)生受到了教育。

  二、重點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容:

  1、重點(diǎn)關(guān)注廣東珠三角的調(diào)結(jié)構(gòu)促轉(zhuǎn)型和青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)等問題。

  共青團(tuán)華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院研究生總支委員會(huì)進(jìn)行了“積極心理學(xué)視角下的‘蟻?zhàn)濉后w心理狀況調(diào)研”和“‘兩個(gè)為主’政策落實(shí)的現(xiàn)狀調(diào)查——以廣州市珠海區(qū)農(nóng)民工子女入學(xué)問題為例”,立于金融危機(jī)的全球視野,從建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)出發(fā)。

  其中“蟻?zhàn)濉闭n題組在鄭雪教授的指導(dǎo)下,在__年7.10-9.10進(jìn)行了為期兩個(gè)月的調(diào)研,主要是針對(duì)廣州市“蟻?zhàn)濉比后w心理狀況,我們調(diào)查了廣州市具有代表性“蟻?zhàn)濉本劬拥亍濉⑸仙纭⑻南潞统嗌车龋l(fā)放問卷400份,共收集有效問卷340份。并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,分析該群體的心理狀況及成因,在此基礎(chǔ)上提出了對(duì)策和建議。

  而“農(nóng)民工”課題組,課題調(diào)研的時(shí)間是在七、八月份,基于廣州市海珠區(qū)農(nóng)民工子女入學(xué)問題來實(shí)施的。這一課題的開展,主要是有兩個(gè)部分組成,一是對(duì)廣州市農(nóng)民工子女義務(wù)教育階段入學(xué)問題聯(lián)系相密切的“兩個(gè)為主”政策的文本分析;二是通過與對(duì)方交談來對(duì)文本分析中的內(nèi)容以及出現(xiàn)的問題進(jìn)行實(shí)證的考察。從而驗(yàn)證文本分析中所找出的問題是否實(shí)際存在。但由于訪談的人員比較特殊,而且比較忙,而且對(duì)農(nóng)民工子女教育的問題比較敏感,一直沒有能夠進(jìn)行第二部分的工作,課題組仍然保持與訪談對(duì)象的的聯(lián)系,一旦時(shí)機(jī)成熟,他們的工作將繼續(xù)進(jìn)行。他們計(jì)劃將深度訪談作為后期工作來實(shí)施。

  2、關(guān)注時(shí)事,宣傳普及亞運(yùn)、世博知識(shí)。

  華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院紅十會(huì)赴茂名信宜下鄉(xiāng)隊(duì)伍開展特色活動(dòng)“激情夏日,活力亞運(yùn)——亞運(yùn)知識(shí)圖文展和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)合活動(dòng)”與“我為世博喝彩——世博知識(shí)圖文展和文藝匯演結(jié)合活動(dòng)”。在這些特色活動(dòng)中,他們利用所學(xué)到的知識(shí),發(fā)揮青年學(xué)生科學(xué)文化的優(yōu)勢,通過開展一系列的活動(dòng)培養(yǎng)孩子們良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),以及對(duì)亞運(yùn)、世博的了解,進(jìn)一步地開闊了孩子們的視野。同時(shí),這些活動(dòng)也鍛煉了隊(duì)員自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強(qiáng)了團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。

  3、重視校園安全教育,加強(qiáng)意識(shí)教育。

  活動(dòng)一:08心理學(xué)師范支部赴揭陽市社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)圍繞“建安全校園,營和諧氛圍”的主題,從支教板塊、心理板塊、文體板塊三個(gè)方面分貝開展了如下內(nèi)容:

  i、安全課程:包括安全基礎(chǔ)課程、體育課程、心理教育和電影賞析等,目的是通過從身體、心理等多方面提高學(xué)生的自身的安全保護(hù)能力與意識(shí);

  ii、“安全運(yùn)動(dòng),趣味無線”——趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):是由地震安全演練及趣味心理游戲相結(jié)合的形式舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì);

  iii、生命誠可貴,安全責(zé)任銘于心——團(tuán)體心理培訓(xùn):目的是讓學(xué)生讀懂生命的意義,提高對(duì)生命的責(zé)任意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)。

  4、關(guān)注特殊人群,重視心理健康

  華南師范大學(xué)赴三水強(qiáng)制隔離戒毒所心理服務(wù)隊(duì)在三水強(qiáng)制隔離戒毒所進(jìn)行了維期天的以“放飛心靈,關(guān)愛生命”為主題的心理健康教育系列活動(dòng)。活動(dòng)形式包括心理健康知識(shí)講座、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、團(tuán)體咨詢、個(gè)體咨詢等,接受心理服務(wù)的戒毒所學(xué)員達(dá)到人次。在這里我們充分發(fā)揮心理學(xué)專業(yè)的心理技能,為這些勞教學(xué)員帶來一些心理上的幫助。我們開展了以下四個(gè)系列活動(dòng),分別為“做自己的心理咨詢師”心理健康系列講座;室內(nèi)三階段深度小團(tuán)體心理輔導(dǎo);個(gè)體心理咨詢;課題調(diào)研。其中課題調(diào)研方面對(duì)1000名學(xué)員進(jìn)行了課題調(diào)研,課題主題為《戒毒勞教所學(xué)員攻擊性人格與焦慮情緒的關(guān)系:述情障礙的中介調(diào)節(jié)》。

  此次活動(dòng),得到了廣泛的好評(píng),不少領(lǐng)導(dǎo)干部提出了許多建議,其中四分所陳偉君主任提出,一是希望加強(qiáng)對(duì)分所民警的培訓(xùn),讓多數(shù)民警都能掌握一些拓展訓(xùn)練方法,隨時(shí)可以對(duì)分所學(xué)員開展類似的活動(dòng),讓學(xué)員在活動(dòng)中提高團(tuán)隊(duì)精神和提高自信心。二是希望活動(dòng)能夠形成機(jī)制,每個(gè)季度都能開展此類活動(dòng)。不少學(xué)員也談到希望能多舉辦類似的活動(dòng),學(xué)習(xí)一些心理調(diào)節(jié)的方法,舒緩內(nèi)心的壓力。三是希望能編寫一本適合戒毒人員拓展訓(xùn)練的教材,以提高戒毒人員的綜合素質(zhì)。活動(dòng)二:華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)開展“關(guān)注留守,找尋自我,遠(yuǎn)離陰霾——社會(huì)調(diào)研活動(dòng)”:根據(jù)對(duì)當(dāng)?shù)氐目疾欤瑥漠?dāng)?shù)氐膶?shí)際情況出發(fā),團(tuán)隊(duì)確定了《親子教育缺失與“留守兒童”的自我概念與應(yīng)對(duì)方式調(diào)查研究。__年7月21日,團(tuán)隊(duì)隊(duì)員在與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通后,抽取了化州二中高三兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行問卷派發(fā)。此次調(diào)研主要針對(duì)中學(xué)生的人格心理(自我概念),目的在于調(diào)查學(xué)生的人格心理的健康狀況。同時(shí),本次調(diào)研將關(guān)注特殊人群(留守兒童)的心理狀況,為解決可能引發(fā)的問題提供意見,并且讓學(xué)生更好地了解自我,為當(dāng)?shù)氐娜烁衽c教育的研究做出貢獻(xiàn)。

  5、 著重做好大學(xué)生志愿者義務(wù)支教助教活動(dòng)

  今年暑假我院繼續(xù)把支教掃盲作為整個(gè)暑期活動(dòng)的重點(diǎn)工作之一來抓。我們鼓勵(lì)各隊(duì)伍充分發(fā)揮師范專業(yè)優(yōu)勢,利用暑期為農(nóng)村中小學(xué)生輔導(dǎo)功課,豐富課堂內(nèi)容,開創(chuàng)第二課堂,其中教科院08教育學(xué)赴青坑小學(xué)開展“特色營”、“通識(shí)課”和手語營、美術(shù)營等活動(dòng),美術(shù)營的“小小魔豆秀”,用廢舊報(bào)紙、塑料等環(huán)保材料制作了匠心獨(dú)運(yùn)的潮流時(shí)裝,體現(xiàn)了此次三下鄉(xiāng)的環(huán)保主題;手語營的“蟲兒飛”故事短劇,把“友誼”的主題通過童話的形式來闡釋,根植人心;小演員訓(xùn)練營“三只小豬”的舞臺(tái)劇和“寧夏”的童聲合唱以其出色的表演和天籟的聲音充分展現(xiàn)了時(shí)下小學(xué)生的童趣和舞臺(tái)魅力;舞蹈營的“兔子舞”更是將學(xué)生的活力四射、動(dòng)感十足的一面表現(xiàn)得淋漓盡致。

  在此基礎(chǔ)上,今年我院又新開辟了一個(gè)支教基地,由08教育學(xué)牽頭的英德市大灣鎮(zhèn)青坑學(xué)校,校方希望能和我們建立長久和諧的合作關(guān)系。

  在支教助教的活動(dòng)中,學(xué)院隊(duì)伍充分發(fā)揮了心理學(xué)與教育學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢,將教育知識(shí)與心理知識(shí)相互結(jié)合。

  三、活動(dòng)突出特色:

  1、立足專業(yè),服務(wù)社會(huì),加強(qiáng)針對(duì)性,突出“實(shí)效性”。

  我們?cè)诎才呕顒?dòng)中,根據(jù)我校各院系的專業(yè)特點(diǎn)有針對(duì)性地進(jìn)行了統(tǒng)一部署,力求使每項(xiàng)活動(dòng)都收到較好的實(shí)際效果。每到一地,我們先搞調(diào)查研究,針對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娮铌P(guān)心的問題以及他們的實(shí)際需要開展活動(dòng),避免了活動(dòng)的盲目性。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),也有助于提高每位同學(xué)的素質(zhì)。

  2、加強(qiáng)指導(dǎo),確保活動(dòng)效果。

  在今年各院系組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,大部分教師都親自在一線指導(dǎo),不但調(diào)動(dòng)了學(xué)生參加“三下鄉(xiāng)”激動(dòng)的積極性,而且在活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式、活動(dòng)成效等方面都有了很大的突破。如華南師范大學(xué)赴三水強(qiáng)制隔離戒毒所心理服務(wù)隊(duì)活動(dòng),關(guān)愛特殊人群,深入邊緣人員,為他們帶去溫馨與感動(dòng)。

  3、加強(qiáng)陣地化、長期化建設(shè),使“三下鄉(xiāng)”成為“常下鄉(xiāng)”。今年,我院紅十會(huì)服務(wù)隊(duì)在原有基地開展活動(dòng),同時(shí)新建成一個(gè)基地,這樣可以更有效地加強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性,鞏固活動(dòng)效果。另外,活動(dòng)走上陣地化、常規(guī)化,也有助于提高活動(dòng)本身的影響度和輻射度,從而在當(dāng)?shù)匦纬梢环N全民共建的良好氛圍。

  我們希望在努力下 “三下鄉(xiāng)”逐步發(fā)展成為“常下鄉(xiāng)”。

  4、注意跨院系、跨專業(yè)、跨地區(qū)聯(lián)合組織活動(dòng),做到優(yōu)勢互補(bǔ)。

  今年暑假,我院青協(xié)以及08教育學(xué)服務(wù)隊(duì)和廣中醫(yī)的學(xué)生或者不同專業(yè)的學(xué)生紛紛聯(lián)合組織開展了諸多活動(dòng),不但實(shí)現(xiàn)了專業(yè)優(yōu)勢互補(bǔ),也鍛煉了學(xué)生“知識(shí)合作”的能力,這種形式深受當(dāng)?shù)厝嗣竦暮迷u(píng)。

  5、活動(dòng)輻射面廣,涉及區(qū)域多,影響大。

  今年暑期我們開展的活動(dòng)輻射面廣,其中涉及清遠(yuǎn)、青坑、茂名、廣州等地。同學(xué)利用假期返鄉(xiāng)的有利契機(jī),積極宣傳“兩會(huì)”重要思想以及亞運(yùn)、世博的相關(guān)知識(shí),同時(shí)還利用自己學(xué)到的專業(yè)知識(shí),義務(wù)為當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生傳授科學(xué)文化知識(shí)。這類活動(dòng)的開展大大提高了我校社會(huì)實(shí)踐的輻射面和影響力。

  五、幾點(diǎn)體會(huì)和思考

  1、在活動(dòng)中加強(qiáng)各服務(wù)隊(duì)之間的橫、縱向聯(lián)系是十分有必要的。橫向聯(lián)系可使各平行服務(wù)隊(duì)之間進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,聯(lián)合開展大規(guī)模的活動(dòng),以擴(kuò)大活動(dòng)的輻射面;縱向聯(lián)系可以實(shí)現(xiàn)長期化服務(wù)活動(dòng)的傳遞,始終保持活動(dòng)的成效。

  2、及進(jìn)總結(jié),加強(qiáng)理論指導(dǎo),提高活動(dòng)質(zhì)量,是鞏固、深深化活動(dòng)成果,推動(dòng)活動(dòng)向縱深發(fā)展的環(huán)節(jié)。

  3、完善組織領(lǐng)導(dǎo)體系,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的管理。劃撥專款,為活動(dòng)提高、供物質(zhì)保障,是保證活動(dòng)順利進(jìn)行的關(guān)鍵;積極做限暑假前的組織動(dòng)員工作,增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性,是取行實(shí)效的關(guān)鍵。

  4、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響,使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)得到全社會(huì)的支持與理解,讓全社會(huì)更多的人參與到扶貧助學(xué)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的隊(duì)伍中來。

  六、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的啟示

  1、大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素質(zhì)教育的有效載體,社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的最好窗口。

  2、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不但培養(yǎng)了同學(xué)們理論運(yùn)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神,磨練了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo),真正做到了“雙贏”。

  3、在實(shí)踐中同學(xué)們更進(jìn)一步接近了基層,了解了基層工作的特點(diǎn),為今后走向社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

  總之,今年我院的大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)開展得既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí),產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。我們將認(rèn)真總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和不足,在以后的工作中注意揚(yáng)長避短,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在各項(xiàng)活動(dòng)中經(jīng)受鍛煉、增長才干、提高素質(zhì)、成才報(bào)國。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇20

  一、活動(dòng)的主題

  今年寒假經(jīng)濟(jì)學(xué)院開展的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為主題。共組織學(xué)生干部、入黨積極分子兩支團(tuán)隊(duì)近300人分赴全省各地進(jìn)行寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全面貫徹重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__屆四中全會(huì)精神,按照中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》等文件精神,圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),突出國情教育和社會(huì)責(zé)任感教育,廣泛動(dòng)員廣大青年學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐重要思想,并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì),落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。

  今年寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)仍然堅(jiān)持“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的原則,充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢,深入社會(huì)各個(gè)層面開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng),強(qiáng)化對(duì)國情和省情的認(rèn)識(shí),傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)的指導(dǎo)思想

  深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的__大、__屆四中全會(huì)精神,以重要思想為指導(dǎo),以“真情助困進(jìn)萬家”為主題,充分發(fā)揮大學(xué)生知識(shí)技能優(yōu)勢,以分散為主,按照就近、就地、就便的原則,進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事,切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

  三、活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容和形式

  經(jīng)濟(jì)學(xué)院今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢,采取點(diǎn)面結(jié)合、集中組隊(duì)與就近就便分散活動(dòng)相結(jié)合的方式進(jìn)行。活動(dòng)形式重點(diǎn)以社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)為主,由各年級(jí)(部)圍繞以下主要內(nèi)容組織青年學(xué)生就近就便參加。

  (一)社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動(dòng)。下學(xué)期,經(jīng)濟(jì)學(xué)院即將啟動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)社區(qū)行動(dòng)計(jì)劃。為確保此項(xiàng)工作有效開展并建立長期機(jī)制,各個(gè)學(xué)院要利用學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動(dòng),重點(diǎn)掌握城市社區(qū)的各個(gè)類型、現(xiàn)狀以及對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的需求情況,總結(jié)了以往大學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)下一步我院開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提出意見和建議。各學(xué)院不僅發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)深入調(diào)研,寫出[你閱讀的文章來自:126范文網(wǎng)]調(diào)查報(bào)告,各年級(jí)、班級(jí)還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動(dòng),開學(xué)后組織了學(xué)生召開座談會(huì),匯總掌握有關(guān)情況,向院團(tuán)總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,為我院開展好社區(qū)服務(wù)活動(dòng)提供政策依據(jù)。通過各個(gè)年級(jí)的匯報(bào)情況可以看出,我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢,知識(shí)優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,通過調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西,獲得了許許多多有價(jià)值的信息。

  (二)基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)考察訪談活動(dòng)。我們組織青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀考察訪談活動(dòng),青年學(xué)生在學(xué)習(xí)考察訪談過程中,深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動(dòng)現(xiàn)實(shí)和杰出成就,加深了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了黨的__大的精神實(shí)質(zhì)。我院青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育考察訪談活動(dòng)要充分發(fā)揮青年學(xué)生黨員和入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質(zhì),通過發(fā)放張貼宣傳品、開展社會(huì)調(diào)查等形式,積極為農(nóng)民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種服務(wù),把先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層,在服務(wù)中宣傳、實(shí)踐重要思想。通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式,重點(diǎn)了解了基層在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化,使廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),從中學(xué)習(xí)和借鑒新鮮經(jīng)驗(yàn),接受正面教育,堅(jiān)定理想信念。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇21

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂。不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨礪,我清醒地認(rèn)識(shí)到,只有正確的引導(dǎo),深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好條件;才能使我們學(xué)有所用,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。在今后的工作中會(huì)在實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)展社會(huì)實(shí)踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與自己的專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為社會(huì)創(chuàng)造新的財(cái)富。

  社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),對(duì)促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì),了解國情,增長才干,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。

  (一)加深了對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的了解。

  親身社會(huì)社會(huì)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。

  (二)有助于培養(yǎng)樸素的作風(fēng)。

  通過體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐的艱苦生活,深入調(diào)查崗位需求,不僅使得我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,也培養(yǎng)了我艱苦樸素的作風(fēng)。

  (三)對(duì)于各方面的能力都有很大提高。

  提高了協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作精神。為以后的投入社會(huì)工作做了提前預(yù)熱和良好準(zhǔn)備。自己的知識(shí)也得到了不斷的豐富與提高。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇22

  7月16日,文學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”調(diào)研組將調(diào)研重點(diǎn)放在空巢老人的身心健康和生活狀況以及農(nóng)村扶貧開發(fā)情況這兩個(gè)方面,展開深入調(diào)查。據(jù)了解,當(dāng)前群星村全村共912戶,3672人,其中精準(zhǔn)貧困戶56戶、182人。

  上午9時(shí),調(diào)研組全體成員從群星村村委會(huì)出發(fā),本次調(diào)研采取問卷調(diào)查和實(shí)地考察的方式,以那蓬坡為樣本,深入走訪到村民家中進(jìn)行考察。

  在調(diào)查中,隊(duì)員們走訪了一位既是貧困戶又是空巢老人的老奶奶。隊(duì)員們向奶奶詢問養(yǎng)老金和補(bǔ)貼金兩方面的情況,奶奶提及:“錢都是正常發(fā)放,同時(shí),政府還有一些雞苗和肥料的補(bǔ)貼,現(xiàn)在的生活比以前好多了。”當(dāng)隊(duì)員們問到奶奶獨(dú)自在家是否感到孤單時(shí),奶奶默默流下了淚水。我們了解到奶奶有兩個(gè)女兒,大女兒遠(yuǎn)嫁,二女兒精神失常,經(jīng)常犯病,醫(yī)藥開支成為了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

  通過調(diào)研組對(duì)那蓬坡幾戶村民的調(diào)查,了解到當(dāng)?shù)乜粘怖先说娜藬?shù)較多,但對(duì)于孩子外出打工的無奈給予理解,政府方面對(duì)空巢老人也給予一定的照顧。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇23

  作為當(dāng)代大學(xué)生,在這個(gè)寒假里我認(rèn)真履行了學(xué)校要求進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)。積極參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了解了國家大學(xué)生要求加強(qiáng)愛國主義精神,投身社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)指令,深入學(xué)習(xí)結(jié)合自身專業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)而又深刻的實(shí)踐經(jīng)歷,在實(shí)踐中收益良多,體會(huì)深刻。

  這個(gè)假期里,我參加了社區(qū)組織的去孤兒院當(dāng)義工的活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我收獲許多。回家后因?yàn)殡x孤兒院比較近,加上社區(qū)干部的大力宣傳,我和許多志同道合的同學(xué)一起參加了此次公益活動(dòng)。孤兒院的孩子們從四歲到十五歲不等,父母大多雙亡,只能被孤兒院收留。我所在的孤兒院是7月初才成立的一所孤兒院,也是本縣歷的第一所孤兒院,收官孤殘兒童共50余人。

  由于孤兒院是x月初才成立,我很有幸參與了孤兒院的籌備和入院工作。在工作中虛心向工作人員學(xué)習(xí),使自己的能力得到了很大的提升。在迎接來自全縣各地孤兒入院的過程中,通過與孤兒及其監(jiān)護(hù)人的交談中獲益匪淺,也使自己更加懂得做人的道理。孤兒院將孩子分成兩個(gè)區(qū),一區(qū)是六到十歲,二區(qū)是十一歲到十五歲。我?guī)У氖嵌䥇^(qū)。

  有時(shí)候看著她們的快樂和滿足讓我久久不能忘記,這些尋常人家無比簡單的滿足在這些缺少愛和關(guān)懷的孩子們身上卻有著非同尋常的意義,護(hù)工門平時(shí)除了陪伴孩子們玩耍大多數(shù)時(shí)間是要照顧全部這些孩子們的生活起居和安全,所以分給每個(gè)孩子的關(guān)懷就少的又少,如何能滿足每一個(gè)孩子的成長所需要的關(guān)心和愛的滋潤,她們無疑是可憐的,沒有父母的愛在孤兒院里生活成長。

  雖然衣食無憂,但是卻失去了他們最重要的感情依靠,我無言以對(duì),只希望那些草率把孩子生下來的父母不要這么不負(fù)責(zé)任,讓一個(gè)無辜的孩子白白承受著不公平的對(duì)待。孩子們午休時(shí)間總是不安寧喜歡哭鬧,好不容易安撫了這個(gè),另一個(gè)個(gè)又開始折騰,最后弄得我手足無措,通過向護(hù)工虛心的學(xué)習(xí),自己慢慢地也能熟練而緊湊的完成安撫他們睡覺的任務(wù),這些孩子們是她們見過的最可愛的孩子,可是卻有著這樣的遭遇和命運(yùn)。

  這些孩子在沒有父母之愛漸漸長大的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)時(shí)期特別的古怪,他們懷疑自己不好,十分的敏感多疑,看著直叫人心疼,好在這些孩子在黨和政府的關(guān)懷下衣食無憂的生長,給孩子們提供的條件都是的,讓他們?cè)跊]有愛的基礎(chǔ)上得到一些補(bǔ)償,能順利安全健康平安的長大,孤兒們是可憐的,這個(gè)年紀(jì)的孩子本應(yīng)嬌生慣養(yǎng)受盡疼寵,可是他們卻沒有這個(gè)福氣享受這些本該屬于他們的感情,我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長大,而是要從學(xué)習(xí)、生活、為人處事,修養(yǎng)等多方面進(jìn)行教育,兩個(gè)月的實(shí)踐生涯過得飛快,我和這里的孩子相處得非常愉快,比如帶著她們出去野炊,一起玩游戲,一起上課。

  看著每一個(gè)孩子開心快樂著,我作為一名大學(xué)生義工感到無比的滿足和開心,能感受到被需要,能幫到這些孩子,我覺得自己的生命變得開始有了特殊的價(jià)值,和孩子們的感情也是真實(shí)而美麗的。這些孤兒無疑是我生命中最美好的一抹色彩,和他們一起度過的這五十多天,充實(shí)而充滿了意義,讓我學(xué)會(huì)了如何愛和關(guān)懷別人,如何讓身邊的人因?yàn)槟愣械娇鞓沸腋#切┳钫嬲\最可愛的笑容就是的回報(bào)。

  真心希望那些父母們?cè)跊Q定生下孩子的時(shí)候一定要慎重再慎重,畢竟這是一條生命,她來到這個(gè)世界上是無辜的,她并沒有任何錯(cuò)誤。既然決定帶她來到這個(gè)世界上就一定要對(duì)她好,不要因?yàn)闅堈隙菪膾仐壸约旱淖优@是非常不負(fù)責(zé)任的一種行為,因?yàn)椋@意味著這世界上又多了一個(gè)缺愛的可憐人,她的人生將永遠(yuǎn)不會(huì)圓滿。所以我呼吁年輕的父母們,一定要慎重,負(fù)責(zé)。

  不要讓他們因?yàn)槟愣邮懿还降囊簧@是一個(gè)孩子的一生啊,多么重要啊!同時(shí)孕婦一定要慎重服藥不要讓孩子在發(fā)育的時(shí)候因?yàn)槟愕囊粫r(shí)疏忽大意而產(chǎn)生先天性發(fā)育殘障,我希望父母們?cè)趯?duì)待孩子的時(shí)候多一些疼愛,多一些不舍,少一些狠心和無情,既然是父母,就要負(fù)起責(zé)任,你選擇把他們生下來,就要對(duì)孩子一輩子負(fù)責(zé),狠心拋棄他們是多么殘忍的一個(gè)決定,他們多可愛,不該受到這樣的傷害。我們要用最真的愛關(guān)懷這些可愛的孤兒們。

  在這五十多天的義工生涯里,我覺得學(xué)會(huì)的遠(yuǎn)不止這些,我們這些九零后生長在無憂無慮的和平年代。對(duì)父母爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)奶蹛劭傆X得理所當(dāng)然,對(duì)別人的付出當(dāng)做是應(yīng)該的,從來就只知道索取很少付出和為別人著想,心里大多也都只有自己一個(gè)人,天生的自私無情。

  但是,我們似乎忘記了,別人對(duì)你好疼你愛你并不是應(yīng)該的,這是付出,這是愛,是人間難得的真情,我們要好好珍惜這些看似來的容易其實(shí)來之不易的感情,感激社會(huì)政府感激黨給我們帶來的和平年代,一切都是那么的美好。這一切,都是幸運(yùn)的恩賜,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感激報(bào)答每一個(gè)對(duì)你好的人,感恩父母親人,多關(guān)心體貼他們,有的時(shí)候你不經(jīng)意的關(guān)心會(huì)讓他們像個(gè)孩子似的歡心一整天。感恩社會(huì),多做一些有益于社會(huì)的事情,讓這個(gè)社會(huì)因?yàn)槟銥楦篮茫瑢?shí)現(xiàn)你的價(jià)值。

  感恩每一個(gè)人,播撒你的愛心和關(guān)懷,讓他們因?yàn)槟愕拇嬖诙鞓烽_心,讓身邊的每一個(gè)人因?yàn)槟愕母冻龆械叫腋#炎约河邢薜膼鄄ト龅綗o限的世間中去。實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值并不在多,在于參與,我相信,只要我們當(dāng)代大學(xué)生們共同行動(dòng)起來,帶頭分享溫暖,傳遞愛心,社會(huì)會(huì)因我們而改變,人世間一定會(huì)越來越來美好、越來越和諧。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇24

  為進(jìn)一步豐富我校學(xué)生的假期生活,引導(dǎo)學(xué)生感受在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,上城經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展變化,幫助學(xué)生開闊眼界、增長知識(shí)、鍛煉能力,今年暑假,在上級(jí)部門的關(guān)懷指導(dǎo)下,我校對(duì)同學(xué)們的暑假生活作出了安排,開展了豐富多彩、有意義的暑假活動(dòng)。如,開展了“平安文明社區(qū)行”手繪卡通地圖活動(dòng)、交通文明小使者評(píng)選活動(dòng)、“品味書香、誦讀經(jīng)典”暑期讀書征文活動(dòng)、“走進(jìn)二課堂快樂來爭章”第二課堂實(shí)踐活動(dòng)、垃圾分類卡通形象代言人設(shè)計(jì)大賽、“積極進(jìn)社區(qū)”社區(qū)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、英美游學(xué)團(tuán)等活動(dòng)。

  在老師們積極落實(shí)、高度重視下,我校大多數(shù)學(xué)生都積極投入到活動(dòng)中,活動(dòng)涉及面之廣,幾乎做到人人參與。從開學(xué)反饋來看,各項(xiàng)活動(dòng)也均落到了實(shí)處,取得了良好的效果。尤其是“垃圾分類卡通形象代言人設(shè)計(jì)大賽”這一活動(dòng),在我校參與面廣,收獲成果豐厚。我校2年級(jí)到6年級(jí)的學(xué)生,人人參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來,每位學(xué)生都能發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造力。目前共收到同學(xué)的作品260余幅。有的更是天馬行空,創(chuàng)意迭出。環(huán)境保護(hù)是人類文明發(fā)展永恒的主題。環(huán)境與人能否和諧發(fā)展,主體在人。而提高每個(gè)公民的環(huán)保意識(shí)又是關(guān)鍵所在,通過孩子去向周圍的大人們宣傳是一種很好的途徑與方法。我們的活動(dòng)目的也是在此。雖然每年社會(huì)各界提倡環(huán)保的活動(dòng)措施不勝枚舉,可真正達(dá)到的效果又不盡如人意。我們相信通過這樣的活動(dòng)一定能夠增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保低碳意識(shí),并堅(jiān)持不懈進(jìn)行下去的。

  另外,在“平安文明社區(qū)行”這一活動(dòng)中,我校學(xué)生積極參與。我們學(xué)校的學(xué)生不像其他學(xué)校的學(xué)生,他們有的相隔不同城區(qū),有的甚至橫跨不同的省市,但同學(xué)們完成這項(xiàng)活動(dòng)的心始終是一齊的。他們都能在自己家的周圍進(jìn)行實(shí)地考察,并在此基礎(chǔ)上親手繪制地圖。目前共收到100多張“平安文明社區(qū)行”手繪地圖,其中有部分質(zhì)量較高。特別是低段孩子手繪的地圖,不僅版面設(shè)計(jì)美觀、信息準(zhǔn)確,還有些都已經(jīng)把社區(qū)中最老大難停車問題都已想好解決方案了。

  另外,我校學(xué)生還積極參與第二課堂實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。三年級(jí)以上學(xué)生做到人人都到社區(qū)報(bào)到、參加社區(qū)活動(dòng)。并積極走進(jìn)社區(qū)、走入社會(huì),積極開展假日小隊(duì)活動(dòng)。目前,已收到100多本假日小隊(duì)冊(cè)。

  此外我們學(xué)校還積極開展了“品味書香、誦讀經(jīng)典”暑期讀書征文活動(dòng),許多同學(xué)在暑假認(rèn)真閱讀了相關(guān)書籍,并有感而發(fā),一篇篇優(yōu)秀的作文被一些網(wǎng)站選中進(jìn)行刊登。高年級(jí)的同學(xué),也在趁著暑期出訪英、美國家與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),經(jīng)過這一次的游學(xué),對(duì)于許多同學(xué)都是一次難忘的歷練。

  暑假活動(dòng)的開展,使我們的少先隊(duì)員們度過了一個(gè)充實(shí)的假期,在今后隊(duì)員們的學(xué)習(xí)、生活中,大隊(duì)部還會(huì)開展更多有意義的活動(dòng),努力提高隊(duì)員自身素質(zhì),使每個(gè)隊(duì)員都成為全面發(fā)展的四好少年。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇25

  在今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我院高度重視,認(rèn)真組織,多次召開暑期社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員會(huì)、實(shí)踐項(xiàng)目會(huì)、重點(diǎn)課題研討會(huì)等會(huì)議,對(duì)我院學(xué)生的專業(yè)興趣和目前的專業(yè)形式進(jìn)行了綜合分析,與我院同學(xué)的課外興趣、社會(huì)熱點(diǎn)問題相結(jié)合,并在院黨委的積極指導(dǎo)和支持下,制定了結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢,以重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)為先導(dǎo),帶動(dòng)全員積極參與的指導(dǎo)方針。我院先后組建了“赴寧夏銀川市課題調(diào)研實(shí)踐團(tuán)”、“赴四川省雅安市蘆山縣課題調(diào)研實(shí)踐團(tuán)”、“赴云南省昆明市課題調(diào)研實(shí)踐團(tuán)”、“赴河南省鄭州市、山東省課題調(diào)研實(shí)踐團(tuán)”等21個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),成立了由院黨委書記周紅綺為組長、黨委副書記李夏慧為副組長、團(tuán)委書記王帥為辦公室主任的暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了專業(yè)理論與實(shí)際鍛煉相結(jié)合、重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)與分散實(shí)踐相結(jié)合、全面動(dòng)員與重點(diǎn)指導(dǎo)相結(jié)合的社會(huì)實(shí)踐實(shí)施體系。同時(shí),我院制定了一系列的安全應(yīng)急機(jī)制保障同學(xué)們的安全,提前做好教育預(yù)防措施,為暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行做好充足準(zhǔn)備。

  全員參與,內(nèi)容豐富,形式多樣。今年我院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鼓勵(lì)同學(xué)從多角度投身社會(huì)參與實(shí)踐,廣泛開展科技調(diào)研、文化下鄉(xiāng)、企業(yè)幫扶、科技扶貧、支教掃盲、志愿服務(wù)等形式多樣的活動(dòng)。通過深入企業(yè)、深入農(nóng)村、現(xiàn)場服務(wù)、志愿者服務(wù)活動(dòng)等多種方式完成了暑期社會(huì)實(shí)踐。

  注重實(shí)效,效果顯著。整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了圓滿的成功,活動(dòng)得到了中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng)、鄭州日?qǐng)?bào)、新浪河南教育頻道、中原網(wǎng)等多家媒體的爭相報(bào)道。

  為了進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高我院組織開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力和層次,現(xiàn)結(jié)合此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)際開展的情況,做以下總結(jié):

  一、規(guī)劃篇

  1、前期準(zhǔn)備:學(xué)院重視,認(rèn)真策劃,積極動(dòng)員

  校團(tuán)委下發(fā)關(guān)于展開今年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的通知后,我院團(tuán)委立即成立了由院黨委書記周紅綺為組長、黨委副書記李夏慧為副組長、團(tuán)委書記王帥為辦公室主任的暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,由院里優(yōu)秀學(xué)生干部組成活動(dòng)籌備隊(duì)伍,根據(jù)我院的實(shí)際情況進(jìn)行策劃,從學(xué)生興趣、經(jīng)費(fèi)條件、專業(yè)特色、活動(dòng)形式等多角度考慮,確認(rèn)方案。

  2、中期組隊(duì):報(bào)名踴躍,篩選團(tuán)隊(duì),最終確定

  我院充分利用了我院學(xué)生黨員隊(duì)伍在學(xué)生中的號(hào)召帶頭作用,由各級(jí)學(xué)生組織開展了精心的前期動(dòng)員,并于6月9日召開資源與環(huán)境學(xué)院20xx暑期社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)。在學(xué)院的積極動(dòng)員下,學(xué)生踴躍報(bào)名,經(jīng)過一系列的考核、培訓(xùn)、篩選,共組建21支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)奔赴云南、四川、寧夏、河南等地開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。與此同時(shí),我院鼓勵(lì)同學(xué)們回家后積極開展暑期科技、文化等活動(dòng),鍛煉自身能力,服務(wù)家鄉(xiāng)人民。

  在初選團(tuán)隊(duì)方面,我院始終把握著公平公正的原則,以限度地給予青年學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的鍛煉機(jī)會(huì),以期組織出一支可以發(fā)揮其工作潛力的、可以對(duì)外宣傳我院精神風(fēng)貌的、可以在今年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐中做出優(yōu)異成績的實(shí)踐隊(duì)伍。按照我院團(tuán)總支初步方案,于6月下旬最終確定了資源環(huán)境學(xué)院實(shí)踐小分隊(duì)“赴寧夏銀川市課題調(diào)研暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”、“赴四川省雅安市蘆山縣課題調(diào)研團(tuán)”、“赴云南省昆明市課題調(diào)研實(shí)踐團(tuán)”、“赴河南省鄭州市、山東省課題調(diào)研實(shí)踐團(tuán)”等21個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

  3、后期籌備:細(xì)節(jié)完善,物需準(zhǔn)備,經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)

  確定團(tuán)隊(duì)后,要求全體成員認(rèn)真考慮社會(huì)實(shí)踐的細(xì)節(jié),對(duì)參與實(shí)踐形式、調(diào)查報(bào)告或心得體會(huì)的撰寫和呈交均作了明確的要求,從宣傳材料的準(zhǔn)備、所需物品的準(zhǔn)備、食宿和路費(fèi)的調(diào)查等多個(gè)層面作詳細(xì)的計(jì)劃。同時(shí),按照院團(tuán)委的部署,在確定團(tuán)隊(duì)的等級(jí)以后,實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng),消除各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的后顧之憂。

  二、實(shí)踐篇

  院團(tuán)委在組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),明確要求各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)要“圍繞主題,豐富內(nèi)涵,創(chuàng)出特色,講求實(shí)效”。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),注意加強(qiáng)自身的能力鍛煉和專業(yè)素質(zhì)的提高,有目的有要求的參與,帶著問題去實(shí)踐,以達(dá)到“服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我”的目標(biāo)。

  1、結(jié)合專業(yè)特色實(shí)踐社會(huì)問題

  由20xx級(jí)學(xué)生組成的“資環(huán)風(fēng)帆”小隊(duì)。調(diào)研欠發(fā)達(dá)農(nóng)區(qū)空間貧困陷阱識(shí)別及形成機(jī)理研究。以學(xué)院羅慶老師的項(xiàng)目為依托,選取典型空間貧困陷阱,在河南省周口市淮陽縣進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。總結(jié)相關(guān)類型空間貧困陷阱的特征,并深入剖析地理區(qū)位、資源稟賦、公共設(shè)施、社會(huì)制度等地理因素對(duì)該地空間貧困陷阱形成的影響,弄清地理因素影響空間貧困陷阱形成的深層機(jī)理;從而豐富人地關(guān)系影響農(nóng)區(qū)貧困形成的理論研究,為各地根據(jù)其地理特征制定農(nóng)村扶貧戰(zhàn)略提供參考建議。

  2、主題明確多樣,從多種角度開展調(diào)研關(guān)注大學(xué)生成長

  “夢想之巔小隊(duì)”課題調(diào)研的方向是大學(xué)生找工作時(shí)專業(yè)的對(duì)口率以及公司對(duì)專業(yè)與就業(yè)對(duì)口的重視程度,以便為畢業(yè)學(xué)生提出更多有利的建議。“徐霞客夢之隊(duì)”調(diào)研旅行社對(duì)大學(xué)生旅游市場的看法和相關(guān)政策,旨在提供大學(xué)生更多有用的旅游資源,指導(dǎo)大學(xué)生趨利避害,科學(xué)出游。同時(shí)針對(duì)旅行社提出建議,幫助建立旅行社與大學(xué)生之間良好的消費(fèi)關(guān)系。“財(cái)大資環(huán)夢之隊(duì)”調(diào)查研究大學(xué)生的熬夜?fàn)顩r。該團(tuán)隊(duì)希望通過他們的調(diào)查研究,可以向各高校和在校大學(xué)生提出一些既可行又有利于學(xué)生健康的建議。“青春逐夢”暑期社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)主要對(duì)在校大學(xué)生暑假期間外出打工背景、意愿、心理、方式以及涉及相關(guān)的社會(huì)問題進(jìn)行調(diào)研。希望經(jīng)過調(diào)查能夠讓大學(xué)生在打工的時(shí)候認(rèn)識(shí)自我,不要盲目打工。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇26

  在參加這些活動(dòng)的過程中,每位隊(duì)少先員以飽滿的精神狀態(tài),虛心地去學(xué)習(xí),認(rèn)真地去觀察,用心地去思考,取得了良好的實(shí)踐教育效果,所表現(xiàn)出的良好的精神面貌也深得老師們的好評(píng)。實(shí)踐期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子親自帶隊(duì),確保了每一次實(shí)踐活動(dòng)的順利完成,通過對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)的討論,實(shí)踐隊(duì)對(duì)本次活動(dòng)的特點(diǎn)、收獲和存在問題以及對(duì)未來的展望進(jìn)行了分析和總結(jié)。

  一、活動(dòng)特點(diǎn)

  1.主題突出

  本次活動(dòng)是在認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》,中共中央、國務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的精神,進(jìn)一步深化課程改革,加強(qiáng)對(duì)少年兒童愛祖國愛家鄉(xiāng)教育,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)的背景下開展的。

  2.目的鮮明

  本次活動(dòng)讓學(xué)生的身心在活動(dòng)中得到放松,在與大自然的接觸中感受人與自然和-諧的重要,在與動(dòng)物的親近中增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),在了解古蜀文化的同時(shí)見證成都的歷史,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)歷史的興趣,增強(qiáng)學(xué)生作為成都人的自豪感。

  3. 注重利用人文景觀和自然景觀進(jìn)行愛國主義教育

  在活動(dòng)期間,少先隊(duì)員們來到了動(dòng)物園,金沙遺址,陽光教育基地,利用那里的人文景觀和自然景觀培養(yǎng)大家的愛國主義情感。活動(dòng)結(jié)束后,隊(duì)員們表示這次活動(dòng)非常有意義。

  4.加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)

  在這次實(shí)踐中,學(xué)習(xí)交流是一大特點(diǎn)。在實(shí)踐中注重向社會(huì)、向向群眾,向老師學(xué)習(xí)。同時(shí)實(shí)踐隊(duì)非常注意加強(qiáng)內(nèi)部的相互交流和學(xué)習(xí),在每一階段結(jié)束后,都會(huì)進(jìn)行討論,在大家集思廣益后總結(jié)收獲與發(fā)現(xiàn)不足并提出展望。

  反思:

  本次活動(dòng)取得了圓滿的成功,但是也存在者一些不足之處,比如:關(guān)注細(xì)節(jié)還不夠,在教育的形式上還要多下功夫。社會(huì)實(shí)踐的成果意識(shí)有待加強(qiáng)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇27

  社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。

  這次我是在我景區(qū)管理所工作,實(shí)踐一個(gè)月,主要是進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐學(xué)習(xí),為人處事等。同時(shí)我還在一家餐廳里當(dāng)服務(wù)員,去親身體會(huì)這個(gè)崗位的意義。早上就在管理所工作,下午就當(dāng)服務(wù)員,當(dāng)售后服務(wù)員也只有一周的時(shí)間。

  學(xué)習(xí),雖然說有點(diǎn)累,但我相信:我可以的,畢竟這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來說也是大學(xué)的風(fēng)瑟瑟觸水寒,冰凍幾十厘米,我還是進(jìn)入了社會(huì)實(shí)踐的人群中,想通過親身體會(huì)社會(huì)實(shí)踐給自己更進(jìn)一步了解社會(huì),閱讀社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。在社會(huì)實(shí)踐中增長見識(shí);在磨練中增強(qiáng)毅力;在困難重重中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自己的素養(yǎng);想通過社會(huì)實(shí)踐來拯救自己和別人的差距與不足。

  在當(dāng)今社會(huì),在就業(yè)問題中,無經(jīng)驗(yàn)者往后排,茫茫人海獨(dú)徘徊,沒經(jīng)驗(yàn),自然而然做什么都感到陌生而猶豫。

  為了拓展自身的`知識(shí)面,社會(huì)經(jīng)驗(yàn),工作經(jīng)驗(yàn),我們必須擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人的社會(huì)競爭能力,逆水行舟,背水一戰(zhàn)的決心超越自我。在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)自己的智慧和技能;在社會(huì)實(shí)踐中成熟,少一點(diǎn)嫩氣;在社會(huì)實(shí)踐中多份堅(jiān)強(qiáng),少一份脆弱;在社會(huì)實(shí)踐中多了一味工作經(jīng)驗(yàn)味,少了一味書生氣味;在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)了獨(dú)立自強(qiáng),減輕了父母的操心親戚朋友的擔(dān)心。

  在這次社會(huì)實(shí)踐中自己的一切事物都要自己去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從社會(huì)實(shí)踐中知道了眼高手低的教訓(xùn),體會(huì)了自己的動(dòng)手能力也警示了自己的不足,在社會(huì)上,更得到那些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的人溝通交流,使自己在以后工作之前得到了免費(fèi)的練習(xí),在以后工作能不會(huì)和別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變而煩惱,會(huì)使談話冷場的現(xiàn)象打預(yù)防針也使自己體會(huì)到人與人之間的默契;在做事過程中更加融洽取到事半功倍的效果,別人給你的意見,自己要聽取耐心虛心地接納。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(通用27篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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    第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。...

  • 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)800字(精選27篇)

    20__年11月23日,__學(xué)校家委會(huì)組織學(xué)生去__區(qū)石頭部落文化遺址參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過半天的活動(dòng)時(shí)間學(xué)生受益匪淺,不僅開闊了學(xué)生的視野,學(xué)到了很多的課外知識(shí),還豐富了很多的安全知識(shí)。...

  • 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)(通用29篇)

    為了引導(dǎo)我班青年學(xué)生深入學(xué)習(xí),宣傳和實(shí)踐十八大重要思想,豐富我班大學(xué)生的寒假業(yè)余生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),按照學(xué)校的要求,我團(tuán)支部積極動(dòng)員,號(hào)召全班青年團(tuán)員在寒假期間深入農(nóng)村、工廠、社區(qū)等地參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),廣泛開...

  • 2023社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(精選27篇)

    時(shí)間過得很快,寒假又到了。今年的寒假很不一般,因?yàn)槲覅⒓恿松鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,...

  • 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)800字(精選25篇)

    時(shí)間一晃而過,這個(gè)假期的時(shí)間過得個(gè)性的快,這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的東西,接下來的是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)。學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,社會(huì)更是讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)得以實(shí)踐并加以升華,在社會(huì)實(shí)踐的過程中不僅僅是學(xué)以...

  • 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)
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