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大學實踐報告格式

發布時間:2025-03-08

大學實踐報告格式(精選3篇)

大學實踐報告格式 篇1

  一、樁基礎

  樁是靠摩阻力和端阻力來承擔樁頂荷載的.摩阻力就是樁在承受樁頂荷載后,樁身產生彈性壓縮向下位移,這時在樁身和樁周的巖土之間所產生的摩檫阻力;端阻力就是樁底放在強度比較高的地基持力層上,當樁頂荷載傳到樁底以后,由樁底下的巖土層來承擔荷載. 我們來到工地看到了許多分布在不同地方的樁!以下通過學習和查詢的與樁相關的資料:

  a.樁分類

  1.摩擦樁:樁頂荷載全部由摩阻力承擔;

  2.端承摩擦樁:樁頂荷載主要由摩阻力承擔,少部分由端阻力承擔:

  3.摩擦端承樁:樁頂荷載主要由端阻力承擔,少部分由摩阻力承擔;

  4.端承樁:樁頂荷載全部由端阻力承擔.

  b.打樁的方式

  落錘打樁:樁錘是一鋼質重塊,由卷揚機用吊鉤提升,脫鉤后沿導向架自由下落而打樁。

  汽錘打樁:樁錘由錘頭和錘座組成,以蒸汽或壓縮空氣為動力,有單動汽錘和雙動汽錘兩種。單動汽錘以柱塞或汽缸作為錘頭,蒸汽驅動錘頭上升,而后任其沿錘座的導桿下落而打樁。雙動汽錘一般是由加重的柱塞作為錘頭,以汽缸作為錘座,蒸汽驅動錘頭上升,再驅動錘頭向下沖擊打樁。上下往復的速度快,頻率高,使樁貫入地層時發生振動,可以減少摩擦阻力,打樁效果好。雙向不等作用力的差動汽錘,其錘座重量輕,有效沖擊重量可相對增大,性能更好。汽錘的進排汽旋閥的換向可由人工控制,也可由裝在錘頭一側并隨錘頭升降的凸緣操縱桿自動控制,兩種方式都可以調節汽錘的沖擊行程。

  柴油錘打樁:主體也是由汽缸和柱塞組成,其工作原理和單缸二沖程柴油機相似,利用噴入汽缸燃燒室內的霧化柴油受高壓高溫后燃爆所產生的強大壓力驅動錘頭工作。柴油錘按其構造形式分導桿式和筒式。導桿式柴油錘以柱塞為錘座壓在樁帽上,以汽缸為錘頭沿兩根導桿升降。打樁時,先將樁吊到樁架龍門中就位,再將柴油錘擱在樁頂,降下吊鉤將汽缸吊起,又脫開吊鉤讓汽缸下落套入柱塞,將封閉在汽缸內的空氣進行壓縮,汽缸繼續下落,直到缸體外的壓銷推壓錘座上燃油泵的搖桿時,燃油泵就將油霧噴入缸內,油霧遇到燃點以上的高溫氣體,當即發生燃爆,爆發力向下沖擊使樁下沉,向上頂推,使汽缸回升,待汽缸重新沿導桿墜落時,又開始第二次沖擊循環。筒式柴油錘以汽缸作為錘座,并直接用加長了的缸筒內壁導向,省去了兩根導桿,柱塞是錘頭,可在汽缸中上下運動。打樁時,將錘座下部的樁帽壓在樁頂上,用吊鉤提升柱塞,然后脫鉤往下沖擊,壓縮封閉在汽缸中的空氣。并進行噴油、爆發、沖擊、換氣等工作過程。柴油錘的工作是靠壓燃柴油來啟動的,因此必須保證汽缸內的封閉氣體達到一定的壓縮比,有時在軟土地層上打樁時,往往由于反作用力過小,壓縮量不夠而無法引燃起爆,就需要用吊鉤多次吊起錘頭脫鉤沖擊,才能起動。柴油錘的錘座上附有燃油噴射泵、油箱、冷卻水箱及樁帽。柱塞和缸筒之間的活動間隙用彈性柱塞環密封。

  液壓錘打樁:以油液壓力為動力,可按地層土質不同調整液壓,以達到適當的沖擊力進行打樁,是一種新型打樁機。

  由此可見,我們在施工摩擦樁時,更要利用摩阻力和努力提高摩阻力.盡量把樁周邊的土壁做得粗糙些,不要擾動和破壞樁周邊土的結構和強度,不要讓樁周土被水侵蝕等等。

大學實踐報告格式 篇2

  “社會實踐報告”,它的體例、寫法目前還無定論,可以參考“調查報 告”的體例和寫法。我個人認為,“社會實踐報告”應該有以下幾部分:

  標題:可以是公文式標題,即《關于的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大

  課堂,實踐長真知識》。

  前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現將此次實踐活動的有關

  情況報告于下從而過渡到正文。

  正文:寫實踐者根據學校要求應該和自己想要報告的內容,例如:活動內容,經驗體會,理性

  思考,問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認

  識,對組織社會實踐活動評價。

  結語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。

  落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。 應該注意的是,寫作時可以按以上幾部分構思,但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結語”、“落

  款”等字,而要寫標題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。

  社會實踐報告注意事項

  學生上交的實踐報告必須按照統一的格式,具體內容包括:

  1.封面。下載附件中的統一格式,認真填寫所有項目。

  2.正文行文要求。理論聯系實際;數據、資料真實可靠,個人觀點明確,論據確鑿,論證合理;邏輯嚴密、語言流暢、字跡工整;字數20xx-5000。

  3.正文格式。按行文順序須具備:題目、正文(實踐概述、分析、建議)、結語、參考文獻(依照學術論文撰寫規范,網絡資料注明網址)。

  4.用紙規格。16K,封面統一打印,信息填寫完整;正文稿紙手寫。

  5.08年8月27日(周三)上午9:00-11:00,下午2:30-5:00,交至N樓525社科部。實踐報告每人一份,以班級為單位按學號排好集體上交,過時不候。班委負責評選出1-2份優秀實踐報告,用鉛筆在封頁做個標記,將其放于本班報告的最上面。

  6.可適當借鑒、引用,但嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,一經發現該實踐報告判零分,不給予補救機會。

  一、實習的目的與意義

  在本科專業教育中,實習是一個重要的實踐性教學環節。通過實習,可以使我們熟悉外貿實務的具體操作流程,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發現問題、分析問題以及解決問題的能力。

  在公司具體實習過程中,能夠接觸國際貨物買賣實務的具體操作,進出口的成本核算、詢盤、發盤與還盤等各種基本技巧,還能對某一行業深入徹底的了解并能切身體會到國際貿易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關系,接觸公司制定的各種戰略以實現跨國經營和良好的市場運作;認識供求平衡、競爭等宏觀經濟現象,能夠接觸真實的商務實戰,了解自身存在的不足,并積累一定的經驗,為將來走上工作崗位打下良好基礎。

  二、收獲與感想

  在成功結束實習后,仔細總結,發現不同于前幾次實習,這次校外實習充分認識了從學校走向社會我們存在的不足和缺少工作經驗。

  自身定位,加強外語學習。在所有的工作和活動中無一例外的涉及到外語,外語是我們對外交流的橋梁,因此在以后的學習中必須加強對外語的學習,同時加強口語的練習,這是我們搞外貿的基礎,因此必須掌握好這門工具。不斷強化自身,并充分認識自己,避免眼高手低,增加實際動手能力,在社會這個大學校里,不斷完善和學習

  工作總結,認識自身不足。通過實習我發現貿易這專業是門實踐性很強的專業,它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力,更重要的是學會如何與人溝通,怎么建立商業關系,這些是課本中學不到的,只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高,還有加強各方面素質的提高。貿易工作同時是一個涉外行業,因此對各方面的要求都很高,對外代表的不僅僅是個人形象,甚至是國家形象,因此必須加強自己各方面素質的修煉,如禮儀等。熟練掌握好本專業的知識。專業知識是我們從事貿易工作的基礎,貿易工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業知識。

大學實踐報告格式 篇3

  七月中旬,我們中北大學人文社會科學學院“三下鄉”暑期實踐隊,本著“受教育,作貢獻,長才干”的精神,來到了山西省大同市靈丘縣進行了為期數日的“三下鄉”實踐活動。

  靈丘縣有著悠久的歷史文化,“靈丘”之名始于戰國,因戰國時期趙國第六位國君趙武靈王葬于此而得名。但靈丘經濟發展十分滯后,被確定為國家級貧困縣。幸運的是,在____年10月,靈丘縣被確定為共青團中央定點幫扶對象,從此靈丘的經濟有了起色。

  在靈丘縣委、縣政府以及團中央扶貧工作隊的大力幫助下,我們開展了一系列豐富多彩的活動。作為一名政治學與行政學專業的學生,走訪上堡村新農村建設(團中央扶貧工作隊選定的定點幫扶村)給我留下的印象最為深刻。

  一、走訪上堡村

  7月18日,在團中央扶貧工作隊陳寧老師的帶領下,我們中北大學人文社會科學學院“三下鄉”暑期實踐隊參觀了上堡村新農村建設。上午九時,我們一行從賓館出發,在平坦的鄉村公路上行駛了大約四十分鐘,到達了上堡村。車子剛到村口就聽到了喜慶的鑼鼓聲,原來是村支部書記李應山帶領村民們在村口迎接我們。看著村民們那喜慶的笑臉,聽著那震耳的鼓聲,讓我們真切地感受到了村民們那種熱情好客和奮發向上的精神風貌。

  在村支書李應山的帶領下,我們首先參觀了村辦公室并在那里開了個臨時座談會。會上李書記將上堡村的情況向我們作了詳細的介紹,并表示有信心將上堡村建設成為“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村,讓我們倍受鼓舞。接著,陳老師也向我們詳細地介紹了扶貧工作隊在上堡村的各項工作。通過他們的介紹,使我們對上堡村的情況有了進一步的了解。會后,我們“三下鄉”實踐隊向居住在村老年公寓的孤寡老人贈送了牛奶和餅干。隨后,我們在李書記的帶領下參觀了仁用杏種植場、大棚蔬菜種植棚以及獺兔養殖和沼氣的綜合利用項目,這四項是團中央扶貧隊的重點幫扶項目,也是上堡村的特色項目。通過這次參觀使我們對村子的現狀有了比較深入的了解。

  二、上堡村的現狀

  毋庸置疑,上堡村近年的經濟取得了可喜的發展,村民的生活水平有了很大的提高,村民的文化生活也得到了極大的豐富。然而就在幾年前,上堡村還是一個傳統的農業村,農民的經濟來源主要靠糧食耕作,是個遠近聞名的貧困村。勤勞的上堡人沒有被貧窮嚇倒,而是在自己選出的村干部的帶領下,在團中央扶貧工作隊的幫助下,努力建設自己的家園,朝著社會主義新農村這一偉大目標不斷奮斗,并取得了可喜的成就。

  (一)村民自治,鄉風文明

  村民自治,是在黨的領導下億萬農民群眾的偉大創造,是農村改革的重大成果。它的含義包涵四個方面:民主選舉,即直選;民主決策,即通過村民會議決定重大事項,通過村民代表會議研究日常工作;民主管理,通過制定村民自治章程或村規民約,建章立制實現規范化管理;民主監督,即實際村務、財務公開,民主評議干部,建立重大事項匯報制度。

  實現村民自治,擴大農村基層民主,是黨領導億萬農民建設有中國特色社會主義民主政治的偉大創舉,是建設社會主義新農村的重要組成部分。上堡村的村民自治工作取得了可喜的成就,不僅把村民公認的、真心實意為群眾服務的人選進了村委會;還充分地調動了廣大村民當家作主的積極性、主動性,增強了自主意識、競爭意識、民主法制意識、促進了村民素質的提高。

  1、村民直選,民選村長為村民負責

  上堡村要想擺脫貧困、取得經濟的發展,一個強有力的領導班子是不可或缺的。因此在縣委、縣政府的指導下,依據相關規定,選出了以李應山為主任的新一屆村委會領導集體。

  新一任領導集體除繼承了老一輩艱苦樸素、吃苦耐勞的精神外,更加注重了創新,帶領著村民們認真學習黨的各項方針政策、積極了解各種新事物。特別是近年來積極配合團中央扶貧工作隊的工作,認真宣傳“整村推進”政策,勇做致富的帶頭人。

  團中央扶貧工作隊也十分重視對上堡村干部的培養,經常組織村干部去發達地區考察學習、參觀取經,通過考察學習使村干部的素質得到了很大的提高。黨支部書記李應山在考察完后感慨到:上堡村離社會主義新農村的目標還很遠,與先進地區相比,無論是經濟發展水平還是農民自身素質均存在較大差距。村委會全體成員一致表示,在今后的工作中要不斷提高自身素質,圍繞促進增收這一中心,帶動廣大村民努力發展特色農業,有信心將上堡村建設成為“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村。

  正是有這么一個強有力的領導班子,全心全意地為村民服務,才使得上堡村發生了實實在在的變化,逐漸擺脫貧困,朝著社會主義新農村這一偉大目標不斷前進。

  (1)種植大棚蔬菜

  20__年扶貧工作隊投資18萬元新建6座高標準蔬菜大棚,積極推廣大棚蔬菜種植,為農民增收探索新路子。

  為支持上堡村發展蔬菜產業,20__年夏天,扶貧工作隊借款2萬元給村委會,用于購買種植西紅柿用的架桿。據統計,種一畝露地蔬菜年收入可達1000至20__元,比種植玉米每畝地多收入500至1600元。20__年10月,扶貧工作隊投資新建鋼架結構蔬菜大棚6座,每座大棚占地0.7畝。據測算,每座大棚種植反季節西紅柿和黃瓜,單季可收入5000至8000元。

  為從硬件上保障建成的蔬菜大棚充分發揮示范和帶動作用,扶貧工作隊還投資10余萬元為蔬菜大棚建設配套設施,建起了150立方米的蓄水池一座。按照一個蔬菜大棚使用20噸水/月計算,抽一次水足夠6個蔬菜大棚使用一個月;15天抽一次水,就可滿足12個蔬菜大棚的用水需求,為今后增加蔬菜大棚種植規模打下基礎。另外,扶貧工作隊為蔬菜大棚架設了照明電,鋪設了灌溉引水管道,給每個大棚內配備了滴灌設備,并在每個蔬菜大棚內建起沼氣池和豬圈,將蔬菜大棚建成“圈舍、廁所、沼氣、大棚”四位一體的高標準生態農業示范項目。

  因地制宜,引導上堡村村民大力發展大棚蔬菜和露地蔬菜種植,不僅有效地促進了上堡村農業產業結構調整,還帶動了更多的農戶走上生產發展、生活寬裕的小康道路。

  (2)發展庭院沼氣

  為響應農業部“生態家園富民計劃”,為上堡村村民尋求新的能源,扶貧工作隊積爭取縣農業局的支持,在上堡村首批興建了23戶庭院沼氣示范池,帶動全村百姓發展庭院沼氣,創建生態家園。

  沼氣推廣工作開始后,自愿建設庭院沼氣的上堡村村民紛紛到村委會報名申請,扶貧工作隊和縣農業局沼氣技術人員聯合入戶,調查農戶是否符合建設庭院沼氣的條件,重點調查庭院環境、牲畜數量、家庭成員文化程度等。經扶貧工作隊與縣農業局、上堡村村委會協商,最后選定上堡村23戶農戶為庭院沼氣建設示范戶。

  縣農業局和扶貧工作隊共同出資四萬多元建設庭院沼氣。縣農業局組織技術人員施工,扶貧工作隊負責協調,受益農戶投工投勞,建成的23戶庭院沼氣池,目前大部分已產生綜合效益。

  沼氣投入使用后,效果極其明顯,農戶庭院和室內環境變干凈了,農民逐步養成了良好的衛生習慣。實踐證明,建設庭院沼氣,有利于更新農民觀念,提高鄉風文明程度,美化村容村貌,是大力推進社會主義新農村建設的好抓手。

  (3)養殖獺兔

  獺兔屬高效食草動物,具有繁殖能力強、飼養周期短、見效快、生產潛力大、不分地區、人人能養的特點。獺兔皮具有皮毛細密平整、光澤好、皮板輕柔、保暖性能好等特點,通過鞣制加工獺兔裘皮,可制作各式長短翻毛大衣等各種獺兔皮服裝,具有很高的經濟價值。

  20__年扶貧工作隊將獺兔的養殖作為重點發展項目,為了解決單戶村民無力承擔市場風險,缺乏資金、技術的問題,扶貧工作隊還特地幫助落水河鄉成立“獺兔養殖合作社”,為社員提供資金、技術援助,現在已經有很多上堡村村民加入了合作社,取得了良好的經濟效應。

  (4)種植仁用杏

  仁用杏是我國特有的產品,主要分布在河北、遼寧、內蒙古、山西、陜西、甘肅、河南等地。仁用杏全身是寶。杏肉可加工成干、脯、蜜餞、汁、酒、罐頭等。杏仁可加工成杏仁乳、茶、精、糕點、罐頭等。杏仁營養價值很高,富含蛋白質、碳水化合物、粗纖維、脂肪、糖類、磷、鈣、鐵、鋅、銅、錳等微量元素和多種維生素。杏仁還是一種良藥,因此具有很高的經濟價值。

  ,上堡村社會實踐報告上堡村無論是氣候還是土壤都很適合仁用杏的種植,扶貧工作隊便把仁用杏作為了上堡村的又一重要項目來推廣,現在已經有900畝的種植規模。

  三、對上堡村發展的建議

  (一)進一步加強村黨支部的建設,提高村干部的素質

  現任村支書李應山以及全體村干部,為上堡村的建設中作出了重要貢獻,他們務實的工作作風和全心全意為村民服務的精神,得到了村民和領導的認可。然而隨著上堡村的發展,對村干部的要求也越來越高。因此要不斷加強黨支部建設、提高村干部的素質,以適應發展的需要。

  (二)進一步加強與團中央扶貧工作隊的合作

  上堡村取得今天的成績與團中央扶貧工作隊的定點幫扶密不可分,在今后數年內扶貧工作隊將繼續在上堡村實行“整村推進”的扶貧計劃。所以把握好這一歷史機遇,與團中央扶貧工作隊密切合作,是上堡村脫貧致富的關鍵。

  (三)進一步推廣農村經濟合作組織的建設

  “獺兔養殖合作社”為上堡村提供了一個很好的發展模式,在以后的發展過程中,進一步推廣農村經濟合作組織的建設,有利于抵御市場風險、增強市場競爭力,使村民的小生產與大市場聯系起來。

  (四)發展勞務輸出,拓寬村民收入渠道

  上堡村目前擁有大量富余勞動力,特別是到了農閑季節,村民們往往無所事事。發展勞務輸出不僅使富余勞動力得到有效利用,更重要的是拓寬了村民的收入渠道,增加了村民的收入。在發展勞務輸出應注意兩點,一是有組織的進行勞務輸出,有助于發揮規模效應、維護務工村民的合法權益;二是為村民提供技術培訓和就業指導,便于村民找到適合自己的工作。

  (五)加強上堡村社會保障的建設

  由于上堡村是一個經濟落后的貧困村,村民抗風險能力較弱,社會保障就顯得非常迫切需要。20__年9月,在團中央青工部的大力支持下,扶貧工作隊在上堡村投資13萬余元,新建了一處老年公寓,9戶五保戶家庭的11位老人入住。老年公寓的修建,是上堡村社保工作取得的重大進步,很好的解決了貧困老人的生活困難,但上堡村目前還未形成一套完善的社會保障體系。加強社會保障體系的建設,做到應保盡保,不僅有利于上堡村的社會穩定,更有利于上堡村的經濟發展。

  2、村約“三字經”,彰顯民主管理

  制定村民公約,是實現民主管理的重要保證,因此受到了縣各級領導和村民們的高度重視。當選的村干部依據相關法規,在團中央扶貧工作隊的幫助下,結合上堡村的實際情況,制定了《上堡村村規民約》、《上堡村村務公開制度》和《上堡村議事規則》等三份文件。并獨出心裁地將《上堡村村規民約》編成了瑯瑯上口、通俗易懂的“三字經”,受到了村民們的一致好評。由于這三份文件很好的將黨的政策與村里的實際發展情況結合了起來,得到了決大多數村民的認可,很快就得到了村民大會的討論通過。

  (二)經濟合作,共同發展

  在市場經濟條件下,農業項目的發展靠一家一戶的單打獨斗無法有效地抵御市場風險,也無法發揮規模優勢,更面臨著獲取信息、技術和市場的困難;因此,建設新農村的過程中發展農業項目必須大力引導和推動農村新型經濟合作組織的建立和完善,以項目帶生產、以合作促發展。

  上堡村村民對此感觸頗深,以前也有很多村民想擺脫貧困,但就是由于缺乏資金、技術,風險太大且無力承擔,所以大多裹足不前。團中央扶貧工作隊認識到這一問題后,便與上堡村所在的落水河鄉,一道建立了一個經濟合作組織,為廣大農民服務。很快一個“獺兔養殖合作社”成立了,它成了服務村民增收致富的重要載體。合作社在成立初就有70戶村民自愿參加,由于取得了很好的經濟效益,又有不少村民加入了合作社。

  “獺兔養殖合作社”不僅為上堡村的村民提供了資金和技術支持,更重要的是它為上堡村的經濟發展提供了一個全新的模式,那就是利用老百姓共同的致富愿望,建立村、鄉級的經濟合作互助組織,促進經濟共同發展。

  (三)解放思想,巧借外力

  在上堡村村民心中,這個外力格外珍貴,那就是團中央的定點幫扶。1998年10月,本著“著眼長遠,突出重點,發揮優勢,注重實效,幫助受援地區提高人口素質、形成主導產業、發展骨干企業”的幫扶思路,團中央扶貧工作隊來到了靈丘。在經過充分的調查論證后,團中央第七批靈丘扶貧工作隊選定上堡村為定點幫扶村,積極實施“參與式整村推進”扶貧開發工作。扶貧工作隊在靈丘縣委、縣政府的大力支持和指導下,與上堡村村委會緊密配合,引導村民轉變思想觀念,加強基礎設施建設,改善生產生活條件,整治村容村貌,積極進行產業結構調整,大力發展現代農業,促進農業增效,農民增收,以實際行動為上堡村的建設作出了貢獻。

  1、轉變思想觀念,消除發展顧慮

  構建社會主義新農村關鍵在于轉變農民觀念,這是提高農民素質,增強農民致富能力,推動農民增收的重要因素。

  在深入基層調查研究的過程中,扶貧工作隊認識到,上堡村農民思想觀念仍然比較落后。一方面,他們因循守舊,習慣于傳統的種植方式和種植品種;另一方面,“窮則思變”,他們向往富裕生活,希望改變貧困的現狀,但又害怕擔風險,既躍躍欲試、又裹足不前。鑒于這種情況,扶貧工作隊采取多種措施,積極引導上堡村村民開拓思路,轉變思想觀念。一是召開村民動員大會和座談會,向全體村民介紹“整村推進”工作的目的意義;二是加大對社會主義新農村建設的宣傳力度;三是推廣農業科技知識;四是組織外出參觀考察。

  通過這一系列措施的實施,上堡村村民的思想觀念有了很大的轉變,消除了以前的很多顧慮,開始嘗試改變落后的生產、生活方式。

  2、修建鄉村公路,方便村民出行

  “要想富,先修路”,這是一條致富公理,因此扶貧工作隊與村委會,把建設通村公路作為一項重要工作來抓,切實解決群眾出行難的問題。

  上堡村通村公路沒有修通前,天氣晴朗時,塵土飛揚;遇到雨雪天氣,泥漿四起,污水橫流。出行道路到處都是坑坑洼洼,運輸農產品的三輪車跑起來左搖右晃。農民出行難、農產品運輸難,盡快修筑通村公路成為上堡村老百姓的一個心愿。

  20__年9月,扶貧工作隊出資兩萬元,僅用七天,為上堡村修建通村公路近500米;另外還出資兩萬元,作為上堡村修筑通村公路的補貼。隨后,這兩條道路均一次性通過縣交通局的驗收,并投入使用。

  按照節約、實用的原則,通村公路修建時,沒有重新規劃新路,而是對村內舊有土路進行加寬、裁直和硬化。上堡村通村公路的修筑,嚴格按照《山西省農村公路改造工程管理實施細則》的規定,水泥路面寬三米,混凝土厚度18厘米,還加固了道路護坡。

  為方便村民出行,扶貧工作隊還積極協調縣運管所,共同幫助上堡村解決群眾出行難題。經扶貧工作隊爭取,縣運管所在上堡村投資修建了便民候車亭一處,方便了村民出行。

  公路的修通,為更好地發展農業生產、促進農民增收提供了有利條件,改善了群眾的生產生活環境。

  3、調整產業結構,發展特色農業

  在扶貧隊的幫助下,上堡村已經形成了仁用杏、獺兔、大棚蔬菜等特色產業,并發展了沼氣綜合利用項目,積極創建生態農業。

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    社會實踐是大學生全面素質提高的重要環節,是學生將所學知識應用于社會的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結,又是對學生素質與綜合能力的一次全面檢驗。...

  • 高中社會實踐報告格式參考(精選3篇)

    那天我去參加了小區里組織的社會實踐活動,活動的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨檢小區內的垃圾。我很早就來到了居委會門口,原本以為我是最早的,可到了以后發現好多小學生們早就在那里等候多時了。...

  • 實踐報告格式范文(精選31篇)

    一、基本概況:族自治縣地處臨滄西南部,跨東經9852~9943,北緯2304~2330之間。北鄰耿馬縣、東接雙江拉祜族、佤族布朗族、傣族自治縣縣,東南與瀾滄拉祜族自治縣相連,西南與緬甸接壤。距云南省會昆明市876公里。...

  • 社會實踐報告格式和范文(精選3篇)

    一、實習單位概況此次實習的單位為**鄉人民政府。鄉級政府是我國最基層的政府單位。**鄉人民政府有書記,副書記兩名。鄉長一名,副鄉長兩名。下設黨政辦公室、經濟事務辦公室、司法所等若干單位,共有在編人員42人。現任書記為,鄉長。...

  • 暑假實踐報告格式范文3000字(精選3篇)

    大學生暑期三下鄉社會理論活動是高校人才培養目標的有效道路,是推進大先生素質拓展方案的重要舉措。我院今年的大先生社會理論活動,主題明顯,內容豐厚,方式多樣,成效明顯。...

  • 社會實踐報告格式范例(精選30篇)

    1,題目(關于社會實踐報告)簡潔,明了;2,作者()交待清楚,讓別人記住你;3,開頭第一段(用簡短的語言介紹一下本次社會實踐的時間,地點,內容)開頭的第一句可以是感謝(某單位)給了我這次實踐機會,然后在介紹本次社會實踐的時間...

  • 實踐總結報告格式(通用3篇)

    作為新時代的大學生如果兩耳不聞窗外事,閉門造車很容易與社會脫軌。在學校里學習,更多的還是學習理論知識,只有真正進行社會實踐,與社會進行接觸,才能真正了解社會,從而適應社會,在社會中立足。...

  • 社會實踐報告
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