高中社會實踐報告600字(精選10篇)
高中社會實踐報告600字 篇1
行走在風景中“生是過客,跋涉虛無境”。旅行總被比作人生,人們說“人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景以及看風景的心情”的確如此,人生,旅行著實是一樣的意義。
我一直羨慕三毛,羨慕余秋雨,羨慕那些背包客,他們才是真正的旅者,他們是我夢想天空中璀璨的明星,但至少目前的我,還沒有能力去達到這樣的境界。唯有在上學期間學校組織的校外實踐才足以填補心中的空缺,每次有這樣類似的活動,我總迫不及待的去參與,因為那是對個人和集體的提升。
這一天,在清晨的曦微中被喚醒,天空湛藍無暇,溫暖的陽光播灑下如風春熙雨般的柔軟。來到了班上,老師在講臺上苦口婆心的講解出游的各種事項,同學們的臉上洋溢著無法言說的期待的笑容。“我們這次乘坐的車次是29號車”老師邊說邊在黑板上寫下大大的“29”的數字。這是我們這次外出旅行的開始。窗外的樹枝被風兒吹得有些許搖晃,金黃色的陽光透過枝葉直射進我的心里,心里泛起一陣溫暖。呆呆的望著身邊的同學,有人用相機記錄著一個美麗的時刻,有的給家里人打電話訴說心中的快樂,總之,大家心里只有期盼和欣喜。
高中社會實踐報告600字 篇2
今年是我進入高中后的今年。.第一個暑假,天氣特別熱。一學期結束后,我終于可以回家了。雖然我的家在其他地方,但我仍然沒有忘記學校給我們布置的任務。所以,當我回到家,我開始思考這種社會實踐應該寫什么。
后來在媽媽的幫助下,我來到阿姨的酒店幫忙。為此,我也賺了一點報酬。雖然不多,但畢竟是自己勞動換來的,特別值得珍惜。
阿姨安排我當服務員,幫別人點菜上菜。一開始,我看起來很懶。我總覺得既然我沒有正式工作,我就不么努力了。我要么每天早上遲到幾分鐘,要么下班后早點離開。MP4.我從來沒有離開過我的手。也許正因為如此,其他工作人員也離我很遠。他們通常不怎么跟我說話,直到我覺得太無聊,告訴媽媽我想換工作實習。
后來,我媽媽告訴我,我們必須對每件事都有一個嚴肅的態度。其他人認為你是因為親戚過去,總是一起努力工作,當然,他們會遠離你。你可以試著改變你的態度。
第二天,我很早就去商店幫忙打掃衛生。果然,每個人都表現出驚訝的目光。一天結束時,雖然我比平時累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大攤位真的很特別。讓我比以前更快樂、更充實。
漸漸地,我對平時的一些工作任務做得更輕松了,得到了更多更多贊揚。
大約幾周后的一天,一個20多歲的女孩帶著一群朋友來這里過生日,非常熱鬧,點了一會兒,他們給了我一張訂單,讓我幫忙拿蛋糕,我來到蛋糕店,上帝!這個蛋糕真的很大,還有三層。
蛋糕拿回店里,突然開始擔心一個問題,就走到旁邊,用委婉的語氣告訴他們不要到處砸蛋糕。
結果,最后,他們開始到處砸蛋糕。蛋糕粘在整面墻和凳子上。我變得生氣了。畢竟,我明確同意不要把它扔掉。結果是這樣的。到時候怎么清理?我正想出去和他們爭論。結果,我阿姨抱著我說,我們應該更加努力,讓別人更加快樂。不值得嗎?
這真的是一種幫助我的社會實踐。它不僅給了我勞動的快樂,也給了我很多做人的道理。社會實踐對我們即將走向社會的學生來說是一項非常有幫助的活動。
高中社會實踐報告600字 篇3
關于“社會實踐”這個詞,從未開始上學以后,就早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發現之前那種想法很幼稚、可笑,由于它其實不像我們想像的那末輕易。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐中認清自己的位置,發現了自己的不足,對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深進基層,深進農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中往”的真正涵義。的確,感性熟悉到只身到實踐中往,到基層中往檢驗才知道其正確與否,一樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年景長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告知我,在新經濟時代學生應當具有創新觀念和把握成熟技術的能力,善于經營和開辟市場,富有團隊精神等素質。要有周密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才干、體質之完善,只有做到全面發展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,不與社會脫節,我們應當珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,應用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。假如我們想接受時代的挑戰遭到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不但要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力進步綜合素質。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和決定要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深入感慨,這不但是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實踐告知我:“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷,而當初的芽,卻滲透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每一個人都渴看成功,那末我們就應當在剛剛起步的時候,用我們充分的預備,往面對不知的進程,迎接滿意的結果。
高中社會實踐報告600字 篇4
知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己高中的生活,又想想自己將如何面對暑假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,好好的大干一場。
放假之后的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!
這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學市場營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導購,終于在一個商場里面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規定。
嚴格遵守商場的規矩。俗話說:國有國法,家有家規。自然,作為一個單位也有相應的規定了。
做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人。
虛心向別人學習,努力完善自己。
對待客人要面帶笑容,耐心服務。
要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的`形象!
就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了這次的工作之后,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的商場的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃。總之,任何事情都要考慮周全。
高中社會實踐報告600字 篇5
進入高中后,雖然上升到了一個新的臺階,但還是肩負著一個同樣的任務——學習。在寒假當中,對于我們來說社會實踐就相當于放松了我們繃緊的神經了,況且我們缺乏經驗,所以社會實踐是必不可少的。
社會實踐可以在學習理論知識之余拓展自身知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在將來真正走入社會,能夠適應社會形勢變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。
實踐,就是我們把在學校所學的理論知識,運用到實際中去,使自己學到的理論知識有用武之地。只知道理論而無實踐,那么所學的就是無用的。通過實踐可以學到一些在學校中學不到的東西,接觸的人與事不同,學到的東西自然就不一樣了。
針對于當今社會的環境問題,于是我選擇了當一回清潔工人。
在社區管理員的幫助下,我加入了社區清潔隊中,
高中社會實踐報告600字 篇6
沒有什么可以阻擋時間的腳步,時光匆匆似流水,暮然回首,我們是否記得最初的堅持?待到百轉千回,物是人非,誰還記得要笑對人生?
前幾天的社會實踐我們來到了深圳歡樂谷,一個有著各種刺激的游樂園。一解散我們幾個女生便直沖到最刺激的過山車。經過測試后,過山車已經可以開車了。這時我的同桌一臉緊張的問:“怎么辦?怎么辦?我好怕!”她緊緊攥住我的手,冷汗唰唰而下。盡管如此,她依舊沒說任何想退出的話,一直堅定地等候。
當我們坐在車上,系好安全帶時,她臉色蒼白得嚇人。“你要是在怕,就背《蘭亭集序》吧。”我向她開玩笑地建議。誰知她竟然真的輕聲背誦起來:“永和九年。。。啊!——”過山車猝不及防的沖出去,一聲又一聲刺耳的尖叫聲接連不斷回響在我耳旁,猶如魔音繞梁。
從車上下來時,她依舊一臉驚恐,心有余悸的拍著自己的胸口,臉上卻緩緩綻出笑容,“呼——,還挺過癮!“那大大的笑臉此刻在陽光下異常的燦爛,傳遞著一種溫暖的力量。
年輕,是驕傲的資本。我們在這似水年華里,揮霍著獨屬著青春的汗水。享受著父母的饋贈,而我們覺得有一天會長大,會逐漸被前行路上的石子搬到,會發現父母已無法替我們遮蔽著風暴,會看不清前方的迷霧。這時我們就會像坐上過山車前一樣,驚恐,緊張卻又帶著一絲期待。或許這過程中我們有彷徨,有迷茫,又不知所措,有獨自落淚,有堅強邁步,但當我們走下那曾一度令我們懼怕的過山車時,我們也許只會回頭輕笑一聲:“噢,也不過如此。“一轉身就邁開大步向著下一站繼續前行。
微笑前行,也沒什么大不了。只要我們心中有著最初的堅持,就算前方有著坎坷荊棘,也無法阻擋我們前行的腳步。就如汪國真先生曾說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”
帶著微笑前行,終有一天你會發現,烏云密布的天空不知何時已晴空萬里,而遠方的彩虹倒映在你充滿了笑意的雙眼中。那雙眼睛中的光芒,驚艷了整片天空。
高中社會實踐報告600字 篇7
狂年暑假期間,在校團委的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,,我到秦皇島市青少年活動中心進行了為期半個月的實習,實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課,講課期間我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經歷。
我是七月十五號去的,到八月六號結束,期間我一共講了十五節課,講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實踐機會,我便一邊自學,一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。
坎課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己現在的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。
七月十五號下午三點,我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節課結束后,我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關,事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。
之后的日子,講課慢慢步入正規,再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。
最后一節課,開家長會的時候,看到那些小學生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做的更好。
高中社會實踐報告600字 篇8
1月22日,天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅散不了我們每個參加社會實踐活動同學心中的熱情。此次的實踐活動任務是服務濟寧銀座購物廣場,主要的活動有三個,分別是:1.電梯口導購 2.超市分裝購物袋 3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動。
先說說導購吧,由于去的比較晚,我并沒有從頭至尾的完成這項工作,所以感受不是多么強烈,只是聽同行的馬敬文講述了工作的經歷。她告訴我,導購是一項十分累而又十分有挑戰的工作。為什么這么說呢?首先,你必須對商場十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對每位顧客時都要面帶笑容,鞠躬問候像“光臨”、“您慢走,下次光臨”之類的話,做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項任務。
對我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個人都要協助一個售貨員完成收款工作,我被分配到一個面容和善的大姐姐的柜上。技術嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當他得知是學生會組織的這項活動時,頓時變得熱情了許多,
高中社會實踐報告600字 篇9
今年暑假期間,在校團委的號召下,為社會建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,,我到秦皇島市青少年活動中心進行了為期半個月的實習,實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課,講課期間我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經歷。
我是七月十五號去的,到八月六號結束,期間我一共講了十五節課,講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實踐機會,我便一邊自學,一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現在的身份是一名老師,既然為人師,就應該對學生負責,雖然自己現在的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。
七月十五號下午三點,我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節課結束后,我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關,事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。
之后的日子,講課慢慢步入正規,再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。
最后一節課,開家長會的時候,看到那些小學生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做的更好。
高中社會實踐報告600字 篇10
在與孩子的接觸過程中,突然有種錯覺,可能就是代溝吧。這個年紀的孩子大多生活富足,他們張揚、自我,而這種特點與其說是個性,我倒覺得是任性吧。這個小女孩其實是很聰明的,然而成績卻不是很好。她說是因為上課不專心,經過那么多天的相處,我卻認為是懶惰,總是找理由逃避學習。她聽課時,時常一副心不在焉的樣子,有時,我心里會感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比;可是除了耐心也別無他法。每當她走神時,我都會提醒她,耐著性子給她講下去;她做習題時,總是口頭上說會了卻懶于動手。我清楚地知道:懶惰在學習上是絕對吃不開的。于是,我經常告誡她,只有認真學習才能把成績提高。我盡量把講課的氣氛營造的輕松愉快,但要掌握好尺度,不夠莊重更容易造成她的懈怠。課余時間我給她講了很多我在她這個年紀時學習上的事情,這種朋友式的交流讓她的學習態度有了一些改觀。
在家教的過程中,我做了這樣一些總結歸納:
在講課方面,要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學生在學校上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的章節要詳細講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。
在講的過程中,我應該盡量耐心點,漸漸的給學生講,我認為很簡單的對她其實不是那樣,切記不能煩躁,盡量讓自己心平氣和的講解。在習習題布置與講解上,要細心挑選,一定要挑些有針對性的習題目給學生做,要重質量而不要一味圖數量,并監視她對錯習題的整理和回憶。另外這個學生基礎比較弱,要先強化了基礎才能夠去提高層次。
要和學生處好關系,要讓她把我當朋友,而不是教師,這樣才能夠更好的溝通。這個女孩子的學習成績處于中下游,很容易產生自卑心理,所以平常要多加鼓勵,讓她能重拾自信心,相信她自己是能學好的。
要注意與學生家長的交流,一方面能更深入了解學生的情況;另一方面能及時將教學進展及時反應給家長,有利于家長的配合與支持。
二十幾天的輔導生活過得很快,雖然我不敢以教師自居,但真的希望這二十幾天的家教對她有大的幫助。在這個過程中我也很大有收獲,可能領會的就是現實與理想之間的差距吧,而這將是我以后完全在踏入社會后需要銘記的。耐心,寬容,關心,責任,友善。我想,這應該是我今年冬日收獲的最豐碩的果實
實踐是件聽起來輕松,實則卻蘊味十足,甚至意義深刻的事。實踐能使你已成的慣性和被特定環境保護的生活重新增添一些色彩,確切地說,這是一個過程,過程當中夾雜著忙與快樂。
萬事開頭難這話一點兒也不假,雖然我參與實踐的時間不長,但求職之路的艱苦和求到職之后的茫然讓我感慨市場競爭的劇烈,感悟到了生活的艱苦。
南通是個繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會。況且也不需要暑期打零工的。整理東西,每天在勞累中度過。學不到一點知識。學的最多的可能是對人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感慨生活的單調與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆。