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支教關(guān)愛留守兒童心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2023-06-23

支教關(guān)愛留守兒童心得體會(huì)(精選3篇)

支教關(guān)愛留守兒童心得體會(huì) 篇1

  我們的江西農(nóng)業(yè)大學(xué)赴贛縣幫扶教育社會(huì)實(shí)踐營(yíng)隊(duì)一行13人來到了贛縣儲(chǔ)潭鎮(zhèn)儲(chǔ)潭村。今天來到儲(chǔ)潭村是想要看望村里的留守兒童,陪他們玩玩游戲,聊聊天,教授他們一些知識(shí),了解下他們的生活,也給他們講下自己的大學(xué)生活。在這次儲(chǔ)潭村教育服務(wù)活動(dòng)過程中,我們經(jīng)歷了許多事情。這些事情讓我們心情心態(tài)隨著加以轉(zhuǎn)變

  每當(dāng)看到一群群孩子們背著書包的樣子,總會(huì)想到自己小時(shí)候。隨著社會(huì)的日益發(fā)展,生活水平的的不斷提高,家庭的膽子跟著加重,許多家長(zhǎng)迫不得已背井離鄉(xiāng),拋下年邁的父母以及年齡尚小的孩子而外出打工。他們也有不情愿,但為了維持生計(jì)而被迫于自己的孩子天各一方,這卻苦了對(duì)世界好奇的孩子們,沒有了父母那溫暖的懷抱,卻要自己獨(dú)自面臨成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,孰知這對(duì)還小的孩子們是一個(gè)怎樣的事實(shí)。

  年幼的他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛,大小與老一輩的爺爺奶奶、外公外婆生活在一起,給他們那幼小的心靈造成了多大的心靈創(chuàng)傷。而作為新一代年輕的我們,他們眼里的大哥哥、大姐姐們,理所應(yīng)當(dāng)盡自己所能,給予他們幫助。我們少玩幾次游戲、少逛一次街,也許就能給他們多買一件新衣服,多買一個(gè)文具盒,用我們的關(guān)愛填補(bǔ)他們內(nèi)心的缺失的愛。

  在儲(chǔ)潭村村長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們拜訪了當(dāng)?shù)匕藨袅羰丶彝ズ土羰貎和鶕?jù)村長(zhǎng)介紹,村里大多數(shù)青壯年都在外打工,只有農(nóng)忙的時(shí)候才會(huì)回來幫助家里務(wù)農(nóng)。留在村子里的大多都是婦女,老人和兒童。每到一家,迎接我們的都是一張張純真可愛的小臉,純真可愛水汪汪的大眼睛。

  其中一個(gè)孩子給我的印象很深刻。他有著一雙稚嫩的臉龐,一雙眼睛炯炯有神,臉上有點(diǎn)肉肉的,可愛又活潑的孩子張夢(mèng)玲。她對(duì)我們的到來也有些吃驚,一開始并不知道該說些什么,但是通過慢慢的交流,他們也露出來孩子的天真和我們聊了起來,父母和姐姐都去武漢打工去了,自己一個(gè)人和奶奶一起住。通過這些問題的交流,漸漸的我們也成為了好朋友,她親切的叫我哥哥,我很感動(dòng)。通過我們的活動(dòng),讓孩子們也知道,盡管爸爸媽媽都不在身邊,但仍然有很多的人在關(guān)心著他們,讓他們的心里多了一份溫暖。

  歲月伊始,未來的日子還長(zhǎng),在我們的空余時(shí)間,真真切切的走進(jìn)孩子們,給孩子們的童年更多的關(guān)愛。我們細(xì)微的一小步,就能促進(jìn)社會(huì)的一大步,我想用我們的微薄的力量,讓更多的孩子得到愛與保護(hù)。我將親力親為的為夢(mèng)玲小朋友帶去童年的快樂,讓她快樂得成長(zhǎng),擁有美好回憶的童年。我們要用關(guān)愛、用親情去為留守兒童營(yíng)造一個(gè)溫馨的家園氛圍,讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長(zhǎng)。并讓每一個(gè)留守兒童不再孤單,不再無助,在學(xué)校同樣能感受到家一般的溫暖。通過這次“三下鄉(xiāng)”我相信我會(huì)漸漸地讓身邊的人也關(guān)注起身邊的兒童,讓他們也能得到一樣的關(guān)愛,一樣的健康快樂的成長(zhǎng)。

支教關(guān)愛留守兒童心得體會(huì) 篇2

  今天我們江西農(nóng)大工學(xué)院赴贛州贛縣教育幫扶營(yíng)隊(duì)探訪贛縣儲(chǔ)潭鎮(zhèn)紅河村,目的是深入到農(nóng)戶家中進(jìn)一步了解體驗(yàn)農(nóng)戶的生活,了解新農(nóng)村建設(shè)的成就。

  但是當(dāng)我們一走進(jìn)紅河村,首先印入眼簾的是嶄新的村委會(huì),一棟二層小樓,嶄新的村委會(huì)也預(yù)示著現(xiàn)在的紅河村已經(jīng)不像以前一樣了,也是以嶄新的面貌迎接外來的客人。我們先是在村委林書記的帶領(lǐng)下參觀了村委會(huì),小小的村委會(huì)五臟俱全,最顯眼的位置是“三送”服務(wù)中心,這體現(xiàn)了政府執(zhí)政為民,始終把人民的利益放在第一位。在紅河村的村委會(huì)貼著一塊小牌匾,上面寫著幾行字,要和不要,要說百姓話,不要打官腔;要懷百姓情,不要顯冷漠;要著百姓裝,不要擺闊氣;要吃百姓飯,不要嫌粗淡;要住百姓房,不要嫌臟亂;要干百姓活,不要怕受累;要裝百姓事,不要怕麻煩;要交百姓友,不要嫌太多。相信有這樣的村領(lǐng)導(dǎo)干部班子,紅河村沒有理由不發(fā)展,沒有理由不富裕,沒有理由生活不安逸。

  參觀完村委會(huì),我們?cè)诖甯刹康膸ьI(lǐng)下走到了一戶農(nóng)戶家中。農(nóng)戶對(duì)待我們對(duì)待鎮(zhèn)村的領(lǐng)導(dǎo)都很熱情,可以看出村民還是優(yōu)待擁護(hù)自己的領(lǐng)導(dǎo),也從側(cè)面說明了這是個(gè)好政府!在村民家中和村民聊天,聊了聊生活,農(nóng)耕等問題。村民告訴我們帶領(lǐng)我們的是鎮(zhèn)上的領(lǐng)導(dǎo)。贛縣儲(chǔ)潭鎮(zhèn)紅河村靠近贛州市章貢區(qū)東北角,距贛州市區(qū)20公里,是萬安電站庫(kù)區(qū)移民村之一。全村現(xiàn)有耕地面積665畝,山地面積10800畝,8個(gè)村民小組,275戶人家,980人,1999年人均收入1764元,是一個(gè)人多田少,山多地少,以農(nóng)業(yè)為主的山區(qū)村。前些年,這里不僅經(jīng)濟(jì)落后,農(nóng)作物品種單一,農(nóng)民收入低,而且社會(huì)風(fēng)氣差,紅白喜事大操大辦、擺窮闊氣、搞封建迷信、違規(guī)生育、拖欠稅費(fèi)等現(xiàn)象司空見慣,打架斗毆等事件也時(shí)有發(fā)生。對(duì)此,紅河村的黨員、群眾意見很大,經(jīng)常上訪告狀,反映村干部獨(dú)斷專行、用權(quán)力謀私己、工作粗暴、欺壓群眾、村務(wù)不公開、干群關(guān)系緊張、村風(fēng)民風(fēng)不正等問題。紅河村也成了“告狀村”。上級(jí)黨委、政府考慮到紅河村的實(shí)際情況,果斷決定對(duì)村支部和村委會(huì)進(jìn)行改選。該選以后村干部精心謀事,本著要和不要的原則認(rèn)真執(zhí)政,紅河村的狀況有了質(zhì)的改觀,村民的生活也富足了起來。

  我們營(yíng)隊(duì)一行人分成若干小組,到幾個(gè)老表家中和老表一起吃午飯,老表并沒有因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的到來而大魚大肉,只是比以往吃的好一點(diǎn),因?yàn)橛形覀冞@些客人,這顯示了紅河村淳樸的民風(fēng),熱情好客的傳統(tǒng)。村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)告訴我們,他們鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)下來吃農(nóng)戶家中的飯是一樣的,沒有特別的安排,因?yàn)殒?zhèn)領(lǐng)導(dǎo)村領(lǐng)導(dǎo)都很親民,在吃飯的過程中,交談很是歡樂,村民不沒有因?yàn)橛写逦瘯?huì)的領(lǐng)導(dǎo)在而拘束或者是不自然,可見他們這樣嘮家常式的在一起吃農(nóng)家飯是很經(jīng)常的事情。在老表家里吃了當(dāng)?shù)刂陌屮喓蛶讉(gè)素材,典型的農(nóng)家飯,沒有奢侈,沒有浪費(fèi),但一樣可口,一樣的香甜。

  通過這次深入農(nóng)戶家中,和老表一起吃飯嘮家常的活動(dòng),我們進(jìn)一步了解了紅河村的發(fā)展,也切實(shí)看到了紅河村的發(fā)展,這不僅是鎮(zhèn)政府村委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo),也是對(duì)國(guó)家建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村最好的響應(yīng)和印證。社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),并不只是停留在口頭上的口號(hào),國(guó)家各級(jí)政府切實(shí)在為人民服務(wù),將社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)推向一個(gè)新的高潮!

支教關(guān)愛留守兒童心得體會(huì) 篇3

  作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì),而這次的暑期社會(huì)實(shí)踐之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到了知識(shí),也把我學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。來到蘭考,體會(huì)到和校園不一樣的文化,在實(shí)踐的日子里,我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟。

  暑期社會(huì)實(shí)踐為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì)。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助、互愛。在一個(gè)和諧的氣氛中開展活動(dòng)。不論是活動(dòng)前,還是活動(dòng)后,大家都有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對(duì)待。六天,就這樣過去了。現(xiàn)在想起來,真的覺得不可思議。六天竟然如此的快!

  7月12日

  收拾行囊,我們踏上了前往蘭考的車。滿懷期待,雖然我們并不知道那里是什么樣子,但是人還未到,隊(duì)員們的思緒就已飄到了蘭考,會(huì)是什么樣的情景呢?每個(gè)人都盡力的發(fā)揮著自己的想象。對(duì)于暈車特別嚴(yán)重的我來說,兩個(gè)小時(shí)的大巴之旅想想就是一種煎熬,但是還是滿心歡喜。坐在最前排,趴在那里,欣賞著窗外的風(fēng)景——一方方稻田,綠瑩瑩的讓人舒暢;打開車窗,伴著偷溜進(jìn)來的細(xì)風(fēng),想象著即將到來的蘭考生活,不知不覺就已到達(dá)終點(diǎn)。到達(dá)蘭考的第一站是蘭考汽車站。與車上的空調(diào)和路上車窗處的細(xì)風(fēng)相比,下車后的第一感覺就是“果真是驕陽(yáng)似火的七月”,一陣陣熱浪撲面而來,除了悶熱還是悶熱。

  7月13日

  我們的暑期社會(huì)實(shí)踐正式拉開序幕。上午,隊(duì)員們不在意酷暑,頂著烈日,走入了蘭考縣人民群眾之中,發(fā)放問卷,對(duì)群眾關(guān)于廉政方面的問題進(jìn)行調(diào)查。不論群眾是積極接受問卷,還是拒絕問卷,隊(duì)員們都會(huì)滿懷感激,面帶微笑,不急不燥,用自己的細(xì)心和耐心給群眾講解。隊(duì)員們的熱情與太陽(yáng)的熱情不同,讓人覺著舒暢,讓人綻放笑顏。縱然太陽(yáng)火熱,但是做完問卷隊(duì)員們都是滿臉的欣喜,我們的付出有所收獲。

  與上午的烈日炎炎下問卷調(diào)查不同,下午我們前往了焦裕祿干部學(xué)院參觀學(xué)習(xí)。隊(duì)員們滿懷著對(duì)焦裕祿的崇敬踏入了干部學(xué)院。干部學(xué)院滿是肅穆的氛圍,隊(duì)員們眼中滿是敬仰之情。在這里,我們更加深入地了解了焦裕祿的事跡,學(xué)習(xí)了焦裕祿精神,懂得了一定要做一個(gè)為了人民的人。

  7月14日

  暑期社會(huì)實(shí)踐依舊在進(jìn)行中,關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)我們也已開始行動(dòng)。不僅對(duì)13日進(jìn)行的廉政問題的問卷調(diào)查做了分析,了解群眾對(duì)廉政的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)服務(wù)型政府的了解,而且還發(fā)放了兒童心理問題相關(guān)的宣傳手冊(cè),進(jìn)行了留守兒童問題的調(diào)查,了解留守兒童內(nèi)心,了解他們的生理和心理的成長(zhǎng)需要,從社會(huì)和家庭兩方面對(duì)留守兒童的成長(zhǎng)問題進(jìn)行了問卷調(diào)查,希望可以使他們受到社會(huì)的更多關(guān)注,希望可以讓他們健康快樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

  7月15日

  斯泰洛齊曾說:“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定。”這說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。

  暑期社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行到了第四天,我們把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐之中。我們的暑期社會(huì)實(shí)踐還為蘭考的群眾在南湖公園的廣場(chǎng)帶來了模擬法庭的表演,表演有關(guān)遺囑繼承的糾紛,貼近百姓生活。此外,我們還擺設(shè)了攤點(diǎn),為群眾進(jìn)行法律服務(wù),方便群眾對(duì)遇到的法律問題進(jìn)行咨詢。

  與此同時(shí),我們的關(guān)愛團(tuán)也在行動(dòng),向兒童及其父母,老人發(fā)放宣傳頁(yè),向他們宣傳法律,給他們普及法律知識(shí),向他們展示當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),自己有權(quán)用法律的武器進(jìn)行維護(hù)。同時(shí),也同樣為他們?cè)O(shè)置了法律咨詢的攤點(diǎn),方便法律問題的咨詢。

  不論大事小事,不論簡(jiǎn)單繁雜,我們的隊(duì)員都會(huì)為前來咨詢的群眾一一解答,詳細(xì),耐心。在解答群眾問題的同時(shí),我們也懂得了如何將自己在學(xué)校時(shí)學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到具體的情況之中,既鍛煉了我們的能力,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。

  7月16日

  社會(huì)實(shí)踐已接近了尾聲,隊(duì)員們對(duì)蘭考也有了一定的了解,社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)行更為順利。

  上午對(duì)調(diào)查的問卷進(jìn)行了分析,留守兒童問題中面臨的難題是教育問題。影響留守兒童的教育問題的因素不僅有社會(huì)因素也存在家庭因素。多數(shù)兒童自閉就是因?yàn)槿鄙倥c父母的溝通交流;由于家庭沒有稱職監(jiān)護(hù)人或根本無監(jiān)護(hù)人,學(xué)校、家庭缺乏溝通,不少留守兒童處于放任自流的狀態(tài)。留守兒童厭學(xué)情緒日趨嚴(yán)重,直接造成學(xué)生成績(jī)不斷下降,產(chǎn)生流失和輟學(xué)現(xiàn)象。

  下午,我們希望可以通過自己的行動(dòng)幫助到孩子們,希望可以通過自己的行動(dòng)給他們帶來快樂。我們和孩子們一起游戲,一起玩耍,給他們表演節(jié)目,逗他們開心。也許我們做的這些作用并不是很大,但是起碼可以看到孩子們的笑臉,看到他們開心,我們就已經(jīng)滿足。

  7月17日

  最后一天,汗水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時(shí)間過得好快,六天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣就要結(jié)束了。最后一天,我們總結(jié)了在蘭考的日子里的活動(dòng)和經(jīng)驗(yàn),下午,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)就踏上了返校的路。

  短短的六天,宣傳、調(diào)查、演出、參觀、總結(jié)等的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都還歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。“ 通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我有了以下幾點(diǎn)收獲:

  一:對(duì)于時(shí)間、任務(wù)合理分配

  無論做什么工作,都會(huì)有需要分配時(shí)間、任務(wù)的時(shí)候。通過這次的暑期社會(huì)實(shí)踐,我明白了合理分配時(shí)間和任務(wù)對(duì)一個(gè)集體的重要性。集體之中少不了合作,合作之中就少不了合理的分配。此次社會(huì)實(shí)踐中,我們把不同的時(shí)間段做什么樣的任務(wù)都安排的清清楚楚,把我們的集體分成了四個(gè)小組分別負(fù)責(zé)不同的方面學(xué)習(xí)、調(diào)查、分析。合理的分配讓我們的團(tuán)隊(duì)日程得以正常開展,如果不是合理的分配,我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)肯定是不完滿的。

  二:團(tuán)隊(duì)合作精神

  我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人所負(fù)責(zé)的任務(wù)雖然各不相同,但有個(gè)共同點(diǎn),即我們一直在為他人服務(wù)。因?yàn)楸舜说膶iL(zhǎng)各不相同,能力又因人而異,所以我們的工作都不一致,所提供的服務(wù)就各式各樣!但是各不相同的我們把握著正確的方向,在社會(huì)實(shí)踐中相互交流,共同奮進(jìn),通過交流不斷完善。團(tuán)結(jié)互助就是我們的精神所在。確實(shí)如此,因?yàn)槲覀兦巴m考進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐的目的都是向群眾們普及法律知識(shí),這也是我們這次社會(huì)實(shí)踐的目的之一。

  三:敢于挑戰(zhàn)自我

  現(xiàn)在的大學(xué)生,放下電腦和手機(jī)走到室外,與陌生人交談,這已經(jīng)成為了一種挑戰(zhàn)。對(duì)于作為大學(xué)生的我來說,也不例外。暑期社會(huì)實(shí)踐讓我們放下了手中的手機(jī)拿起了問卷調(diào)查表,走街串巷進(jìn)行問卷調(diào)查。放下自己心中的膽怯與羞澀,與群眾們進(jìn)行交談。深入群眾,一切都需要我們自己去考慮,哪怕是再小的事,都要我們自己想到。活動(dòng)中會(huì)有很多問題,或許是個(gè)人無法考慮全的,這個(gè)時(shí)候就需要我們勇敢地提出自己遇到的問題,而不是擔(dān)心自己遇到的問題會(huì)被嘲笑。暑期社會(huì)實(shí)踐的過程,就是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過程。

  四:增長(zhǎng)見識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)

  在這個(gè)不斷變化的世界中,四處都可以學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。在給群眾們進(jìn)行法律問題的解答時(shí),會(huì)遇到許許多多、各種各樣的在學(xué)校的學(xué)習(xí)中沒有遇到過的問題。在為群眾解答的過程中也不斷在學(xué)習(xí),不斷在提升自己。面對(duì)這個(gè)神奇的社會(huì),會(huì)遇到各種各樣出乎意料的突發(fā)事件,在解決問題的同時(shí),自己也在學(xué)習(xí)著各種經(jīng)驗(yàn)。

  六天,如白駒過隙,社會(huì)實(shí)踐的到來仿佛就在昨天,而今日卻已離別;六天,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但回憶總是那么美好,讓人回味;六天,我們留下了汗水,收獲了喜悅。難忘那一同揮汗,一起歡笑的時(shí)光。這次活動(dòng)中我們做的也許還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗(yàn)、有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐。不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng),使我們更好地適應(yīng)社會(huì)生活。

  今年的七月別有一番滋味,今年的七月最為燦爛。

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    在這個(gè)炎熱的七月,我們參加?xùn)|北大學(xué)青春建功,實(shí)踐成才關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)團(tuán)赴臥牛石鄉(xiāng)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。8月3日至8月5日的三天時(shí)間內(nèi),我們?yōu)榱羰貎和腿チ藴嘏c慰問,通過開展素質(zhì)拓展游戲、課業(yè)輔導(dǎo)、家書手機(jī)短信送親情等方式...

  • 支教關(guān)愛留守兒童心得體會(huì)(通用3篇)

    今天我們江西農(nóng)大工學(xué)院赴贛州贛縣教育幫扶營(yíng)隊(duì)探訪贛縣儲(chǔ)潭鎮(zhèn)紅河村,目的是深入到農(nóng)戶家中進(jìn)一步了解體驗(yàn)農(nóng)戶的生活,了解新農(nóng)村建設(shè)的成就。...

  • 支教關(guān)愛留守兒童心得體會(huì)(精選3篇)

    我們的江西農(nóng)業(yè)大學(xué)赴贛縣幫扶教育社會(huì)實(shí)踐營(yíng)隊(duì)一行13人來到了贛縣儲(chǔ)潭鎮(zhèn)儲(chǔ)潭村。今天來到儲(chǔ)潭村是想要看望村里的留守兒童,陪他們玩玩游戲,聊聊天,教授他們一些知識(shí),了解下他們的生活,也給他們講下自己的大學(xué)生活。...

  • 暑期關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(通用12篇)

    七月的開封高溫漸有愈演愈烈之勢(shì),偶爾一絲的風(fēng)也是毫不客氣的干燥,十二號(hào)的早晨,我們與朝霞齊上,踏上這未知而美妙的“征程”。對(duì)于蘭考這座城市,我并非全然陌生,參加黨課培訓(xùn)之時(shí)曾經(jīng)與它有過一次短暫的接觸,但這次,雖然今天只是...

  • 關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選8篇)

    目的:關(guān)愛留守兒童,體察民情,了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干形式:深入農(nóng)村,愛心支教,與村民洽談,搞農(nóng)村書屋時(shí)間:20xx年x月x日8月25日地點(diǎn):安徽省六安市壽縣隱賢鎮(zhèn)組織者:合肥工業(yè)大學(xué)儀器科學(xué)與光電工程學(xué)院參與者:合肥工業(yè)大學(xué)儀器科學(xué)與...

  • 支教關(guān)愛留守兒童心得體會(huì)(精選5篇)

    今天我們江西農(nóng)大工學(xué)院赴贛州贛縣教育幫扶營(yíng)隊(duì)探訪贛縣儲(chǔ)潭鎮(zhèn)紅河村,目的是深入到農(nóng)戶家中進(jìn)一步了解體驗(yàn)農(nóng)戶的生活,了解新農(nóng)村建設(shè)的成就。...

  • 關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選13篇)

    應(yīng)溫--總理發(fā)出了同在藍(lán)天下,共同成長(zhǎng)進(jìn)步的號(hào)召,我院組織了以一位經(jīng)歷資深教師指導(dǎo)、一位07級(jí)學(xué)生隊(duì)長(zhǎng)、6位08級(jí)精干學(xué)生及下車鄉(xiāng)政府的2位大學(xué)生村官為隊(duì)員的暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),于今年7月份在灌云縣下車鄉(xiāng)開展了為期一周的以攜手明天...

  • 關(guān)愛留守兒童社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選15篇)

    目的:關(guān)愛留守兒童,體察民情,了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干形式:深入農(nóng)村,愛心支教,與村民洽談,搞農(nóng)村書屋時(shí)間:20xx年x月x日8月25日地點(diǎn):安徽省六安市壽縣隱賢鎮(zhèn)組織者:合肥工業(yè)大學(xué)儀器科學(xué)與光電工程學(xué)院參與者:合肥工業(yè)大學(xué)儀器科學(xué)與...

  • 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
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