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三下鄉(xiāng)實(shí)踐隨想

發(fā)布時(shí)間:2023-02-16

三下鄉(xiāng)實(shí)踐隨想(通用3篇)

三下鄉(xiāng)實(shí)踐隨想 篇1

  從三下鄉(xiāng)結(jié)束到現(xiàn)在,已經(jīng)過(guò)了10多天了,可是每當(dāng)回想起來(lái),總是覺(jué)得記憶猶新.總是會(huì)忘記不了那里明凈的天空,那里淳樸的人兒,那里沒(méi)有污染的空氣……一切都很美,美到找不出一個(gè)合適的形容詞來(lái)描繪它. www.letgol.com版權(quán)所有

  還沒(méi)結(jié)束三下鄉(xiāng)的時(shí)候,我時(shí)常會(huì)想,以后回憶起這段日子,我會(huì)是一種怎樣的心態(tài),現(xiàn)在結(jié)束了,這種心情卻難以言明.是不舍?還是懷戀?都不是,應(yīng)該更多的是期待.我期待那些孩子們會(huì)給我發(fā)短信,或者寫(xiě)信.更期待他們有一天會(huì)告訴我:姐姐,我考上大學(xué)了!是的,就是一種期待的心情.

  在那個(gè)偏僻的小山村,他們從少缺少父母的關(guān)愛(ài),他們有一個(gè)共同的名字—留守兒童.可是他們有著各自不同的夢(mèng)想,快快長(zhǎng)大,回到父母身邊,又或者是到城市里去看看,看看外面的世界跟這里有什么不同.或許,他們會(huì)為現(xiàn)在的自己感到不安,于是他們以調(diào)皮的方式發(fā)泄著這種不安的情緒,他們還小,唯一的尋樂(lè)就是幻想,會(huì)不會(huì)有一天,會(huì)像一只小鳥(niǎo)一樣想去哪里就去哪里,想見(jiàn)誰(shuí)就見(jiàn)誰(shuí)?

  期待是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行,時(shí)間是一葉方舟,載著我們駛往一個(gè)叫做目的的地方.我多么想告訴他們,努力真的很重要,我又怕這只是一個(gè)參雜著我個(gè)人愚見(jiàn)的謬論.于是,我更喜歡把這種說(shuō)教變成一種鼓勵(lì).孩子們,你們都很棒!!!

  如果不是他們的眼睛,我不會(huì)留意到,自己曾經(jīng)也是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的小孩.如果不是他們的笑容,我不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)表情的僵硬.如果不是他們的調(diào)皮,我甚至忘記了這種天然的發(fā)泄情緒的方法.孩子們,真想告訴你們,現(xiàn)在的你們是最可愛(ài)的,到了長(zhǎng)大的時(shí)候,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的天真多么難能可貴,可是我不忍驚擾你們的童年,用我笨拙的語(yǔ)言.

  時(shí)光會(huì)偷走我們一起經(jīng)歷的細(xì)節(jié),也會(huì)變換我們嬉戲的心情,但卻會(huì)留下最真實(shí)的笑容,裝飾著你我那個(gè)期待的夢(mèng)

三下鄉(xiāng)實(shí)踐隨想 篇2

  通過(guò)這次三下鄉(xiāng),我算是明白,人只有經(jīng)歷過(guò)某件事,才會(huì)真正體會(huì)事實(shí),才會(huì)知道蘋(píng)果其實(shí)是酸的,其他的聽(tīng)聞都只是空穴來(lái)風(fēng),不足為信。

  我是臨時(shí)被調(diào)去調(diào)研組的,不過(guò)我卻深深地喜歡上這個(gè)組。開(kāi)展工作之前,組員經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的討論,裁決修訂方案。在這里,大家可以言而不盡,暢所欲言,只要你建議有可取之處必能得到采納。會(huì)議給人感覺(jué)反而是家庭會(huì)議。前期的工作安排很妥當(dāng),從那一步到那一步,條理清晰,完全清楚自己的工作任務(wù)和要求。

  我們的工作只要是調(diào)研和采訪(fǎng),由于地域文化的差異和社會(huì)現(xiàn)實(shí),工作進(jìn)行并不順利,隊(duì)員和當(dāng)?shù)鼐用裾Z(yǔ)言不通,交流不方便,必須經(jīng)過(guò)翻譯解說(shuō),這極大地影響工作進(jìn)程;還有當(dāng)?shù)氐奈幕讲桓撸^(guān)念守舊,并不關(guān)心時(shí)事,導(dǎo)致調(diào)研對(duì)象的壓縮;還有居民生活忙碌,拒絕我們的采訪(fǎng)……

  調(diào)研和采訪(fǎng)工作實(shí)在不輕松,面臨各種各樣的困境。不過(guò)困境和收獲并列,付出總會(huì)有收獲。做人做事要懂得察言觀(guān)色,一味地只追求完成任務(wù),反而適得其反,在調(diào)研中如果被采訪(fǎng)者有一絲的厭煩,要及時(shí)收手,中斷。還有莫可怕被拒絕,只需頂著臉皮上就可以了,因?yàn)槊孀邮亲约航o的,況且干大事者不拘小節(jié)。

三下鄉(xiāng)實(shí)踐隨想 篇3

  沒(méi)有一起走過(guò),哪里知道凝聚力的壯大 這是我第一次三下鄉(xiāng)的真實(shí)感想,轉(zhuǎn)眼間,那段經(jīng)歷已踏著逆向的步伐漸行漸遠(yuǎn),我知道三下鄉(xiāng)在遠(yuǎn)離這個(gè)夏季,但是那份執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)與友愛(ài)卻一直還在,這個(gè)夏天也因?yàn)檫@場(chǎng)美麗的行動(dòng)而變得更加有意義。

  三下鄉(xiāng)之前,因?yàn)槲乃噮R演的排舞,我成了一個(gè)受傷的女孩。于是,在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我都將經(jīng)歷著右手脫臼的獨(dú)臂生活。也是因此,我開(kāi)始擔(dān)心我美好的三下鄉(xiāng)生活將會(huì)因此而斷,但是, 風(fēng)云 實(shí)踐隊(duì)并沒(méi)有嫌棄我,即使我也許不能做很多,也許會(huì)給他們帶來(lái)麻煩,他們依然一如既往的接納我,我很感謝他們沒(méi)有把我當(dāng)做負(fù)擔(dān),反而是擔(dān)心我的身體,沒(méi)有他們的幫助與包容,我也不會(huì)感受到本次三下鄉(xiāng)最真實(shí)的美。

  因?yàn)槭质軅脑颍敬稳锣l(xiāng)我被分配到新聞組,因?yàn)樾侣劷M寫(xiě)新聞可以用電腦,只需要一只手也可以打字。然而,在這支隊(duì)伍里,我并不想只是負(fù)責(zé)寫(xiě)新聞,因?yàn)槲也荒茏寗e人覺(jué)得我在拖累大家,因此在三下鄉(xiāng)前期準(zhǔn)備中我競(jìng)選上的一年級(jí)班主任我毫不猶豫的繼續(xù)接手下來(lái),我知道那時(shí)候大家都很擔(dān)心我會(huì)做不好,畢竟我只能用左手做事。但是大家都沒(méi)有拒絕我,愿意給我一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),真的很感謝他們。

  我是一個(gè)數(shù)學(xué)師范專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,但是,三下鄉(xiāng)我選擇了語(yǔ)文,因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文,同時(shí)我知道作為一名數(shù)學(xué)準(zhǔn)老師,我以后不可能教課語(yǔ)文,所以我想體驗(yàn)一下。后來(lái),我又開(kāi)始擔(dān)心了,未來(lái)的日子里,我該怎樣上課?怎樣才能不嚇到孩子們?畢竟當(dāng)時(shí)的我手打著石膏吊在脖子上,我想:我會(huì)連累這支隊(duì)伍嗎?我不知道。

  20xx 年7月14日,那是我第一次上課,第一次與孩子們見(jiàn)面,慶幸的是我沒(méi)有嚇到他們,剛接觸我的時(shí)候,他們都是一群靦腆的孩子,不言不語(yǔ),再加上我是外省的不能用白話(huà)與他們親密問(wèn)候,因此在我心中他們就像是一群害羞而惹人憐愛(ài)的小羔羊。后來(lái),我們漸漸的熟悉了,我發(fā)現(xiàn)他們也有自己的個(gè)性,也會(huì)調(diào)皮,會(huì)打架,但是也很友愛(ài),可愛(ài)的他們總會(huì)跑到我身旁問(wèn)我: 老師,你的手怎么了 ,我會(huì)笑著說(shuō) 跳舞受傷了啊 。在接觸的這段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)他們很聰明,只是小學(xué)一年級(jí),卻總是問(wèn)我初一的知識(shí),當(dāng)我耐心解答完畢之后,他們還會(huì)笑著說(shuō) 哇!老師,你好聰明啊 ,他們會(huì)很搞怪,有時(shí)候兩個(gè)同學(xué)講悄悄話(huà)會(huì)用白話(huà),聽(tīng)不懂的我也會(huì)很自然的問(wèn)一句: 你們?cè)谥v什麼啊 他們總是不會(huì)告訴我。然而他們也有不乖的時(shí)候,會(huì)在老師不在的時(shí)候和同學(xué)打架,每當(dāng)我教訓(xùn)他們的時(shí)候,他們都很沉默,有時(shí)候也會(huì)用白話(huà)辯解一兩句,還記得有一段時(shí)間,那可能是孩子們最 引以為豪 的時(shí)段,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間,讓他們體會(huì)到了無(wú)拘無(wú)束是多么開(kāi)懷,也讓我明白了用

  文學(xué)去鞭策一匹匹脫廄的馬是多麼的無(wú)奈,他們會(huì)上課不聽(tīng)課,下課未經(jīng)老師同意去講臺(tái)玩多媒體,會(huì)每天在校園里展現(xiàn)他們打架的身影,有時(shí)候還在吃飯就會(huì)收到消息說(shuō)我們班有同學(xué)打架,因此常常飯都不能吃完就要跑去處理問(wèn)題,對(duì)于這些我不能對(duì)他們有什么特別嚴(yán)厲的處罰,因?yàn)槲耶吘怪皇撬麄?2天的老師。那一段時(shí)間,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一段陰暗的時(shí)光,但是也是最有感觸的一段時(shí)光,因?yàn)樵谖腋杏X(jué)最垂頭喪氣的時(shí)候,我看到了他們的友愛(ài)。還記得那時(shí)候,當(dāng)我因?yàn)樗麄兊奶詺舛鴾I珠打轉(zhuǎn)時(shí),孩子們會(huì)第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我的不開(kāi)心,并輕聲的問(wèn)我 老師,你為什么要哭 ,雖然我并沒(méi)有哭,但是我不敢回答,因?yàn)槲遗驴刂撇蛔∽约旱那榫w會(huì)不小心哭出來(lái),那一刻,我感受到的是友愛(ài)是關(guān)懷,不是心酸,是一份我能用眼淚改變的,他們能用內(nèi)心接受的師生之間的協(xié)議聯(lián)盟,我告訴他們: 只要你們乖,老師就會(huì)很開(kāi)心 后來(lái),他們做到了。

  在這美麗的三下鄉(xiāng)中,我最感謝的是 風(fēng)云 實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們,我很想大聲的對(duì)大家說(shuō)一聲謝謝,但是,一句簡(jiǎn)單的謝謝已不能表達(dá)我心中無(wú)盡的感激,亦不能償還隊(duì)員們多日以來(lái)對(duì)

  我的支持、幫助與鼓勵(lì)。因?yàn)槲业氖质軅谏詈凸ぷ鞣矫娑枷硎苤饕话愕拇觯燥埖臅r(shí)候,他們會(huì)幫我打飯,吃完飯他們會(huì)幫我洗碗,工作中,凡是涉及到寫(xiě)字的事他們都會(huì)幫我做,他們總是會(huì)出現(xiàn)在我需要幫助的任何時(shí)候,但是在感動(dòng)之余,其實(shí)我更想告訴他們:我可以用一只手完成的。但是我無(wú)法拒絕那一份份熱情的幫助,因?yàn)槲抑溃遣皇菓z憫,是關(guān)愛(ài),是團(tuán)結(jié),是隊(duì)員們的一片心。

  同時(shí)作為新聞組的一員,我也很感謝副隊(duì)一直以來(lái)的支持與鼓勵(lì),在新聞組,可能每天都要寫(xiě)新聞,而且所寫(xiě)的新聞隨時(shí)都面臨著退稿的危險(xiǎn),副隊(duì)擔(dān)心我們會(huì)餓會(huì)累會(huì)沒(méi)信心,他每天都會(huì)為我們準(zhǔn)備一些夜宵,而且每天都陪著我們寫(xiě)稿并給與我們鼓勵(lì),我知道他很忙,因?yàn)槊刻彀滋焖麑⒈几案鞯厝ダ澲砩嫌峙阒覀兲魺粢箲?zhàn),試問(wèn),我們隊(duì)伍在這樣的好副隊(duì)的帶領(lǐng)下有什么理由退縮呢?

  12 天很快就過(guò)去了,比我想象中還快,想著馬上要離開(kāi)了,心中突然多了萬(wàn)分不舍,離開(kāi)的前一天,當(dāng)我看到孩子們的甜美笑容時(shí),聽(tīng)著他們一聲一聲的叫著老師,我不愿意告訴他們?nèi)锣l(xiāng)就要結(jié)束了,老師就要走了,我害怕自己說(shuō)出這句話(huà)時(shí),早已淚流滿(mǎn)面,我在黑板上寫(xiě)下師生歡送會(huì),我們一起唱《我們是祖國(guó)的花朵》,這是他們最?lèi)?ài)的歌曲,雖然這首歌很歡快,放在離別之際不合適,但是卻有著獨(dú)特的意義,但是他們說(shuō)要把最動(dòng)聽(tīng)的聲音留給老師,在這堂歡送會(huì)快結(jié)束的時(shí)候,有很多同學(xué)來(lái)詢(xún)問(wèn)老師們的聯(lián)系方式,那一刻,我就知道,這份情永遠(yuǎn)不會(huì)斷。

  20xx 年7月24日,我們提著重重的行李走出實(shí)踐基地,但是沒(méi)有人能明白我們此刻比行李還要沉重的心情,有誰(shuí)知道,我們

  是多麼不想踏上那趟返航的汽車(chē)?那天學(xué)生已經(jīng)放假,我們?cè)疽詾闆](méi)人會(huì)來(lái)送別我們,但是在我們快要離開(kāi)的時(shí)候,我們看到幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生揮著黝黑的小手跟我們道別,還一路跑著說(shuō)著: 老師們,一路平安 ,一句簡(jiǎn)單的言語(yǔ)包含的卻是這12天的情誼。然而對(duì)于我一年級(jí)的小朋友,我從來(lái)沒(méi)有奢侈在我離開(kāi)的時(shí)候,他們會(huì)給我?guī)?lái)什么特別問(wèn)候,因?yàn)樗麄冞小,我甚至認(rèn)為他們會(huì)不記得老師會(huì)在什么時(shí)刻離開(kāi),但是我還是意外的接到了他們的問(wèn)候,說(shuō): 老師,對(duì)不起,我家離學(xué)校太遠(yuǎn),不能來(lái)送你了,祝您一路平安。

  這次三下鄉(xiāng)帶給我很多我從未感受過(guò)的,從未接觸過(guò)的,是一個(gè)歡樂(lè)與淚水同在的三下鄉(xiāng),因?yàn)樗易兊酶幼孕牛佑褠?ài),更加執(zhí)著,也更加堅(jiān)定了我走向教師行業(yè)的步伐,這是我大學(xué)最值得珍藏的回憶,會(huì)像美酒藏在地窖歷久彌香一樣越久越珍貴,我會(huì)把它藏在記憶最原始的荒野,永不可淡,永不可忘。

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