2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃（精選34篇）

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)思想，以“486”德育活動為抓手，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從“小事”做起、據(jù)“實(shí)際”而行、務(wù)“有效”之為，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實(shí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)，進(jìn)一步提升我校少先隊(duì)的品位和特色。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　(一)注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊(duì)員快樂成長。

　　1.提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

　　2.加強(qiáng)少先隊(duì)工作，努力發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作中的重要作用。進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理要求，認(rèn)真實(shí)施《如皋市中小學(xué)“486德育活動”工作方案》;加強(qiáng)行為規(guī)范檢查考評工作，通過常態(tài)化管理，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　具體抓好：

　　(1)“把地掃好”、“把物放好”。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。做到人人會掃地、抹桌、擦窗、拖地，方法得當(dāng)。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作。教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

　　(2)“把話說好”、“把飯吃好”。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。教育學(xué)生在就餐時不大聲喧嘩，不浪費(fèi)糧食。

　　(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

　　(4)抓好檢評，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。結(jié)合文明班級(中隊(duì))的考評，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的流動紅旗的評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督察，不定期抽查等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。

　　(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動”。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

　　(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項(xiàng)制度，保障少先隊(duì)工作順利開展。

　　1.抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。

　　(1)健全少先隊(duì)組織，培養(yǎng)少先隊(duì)干部。

　　期初，進(jìn)行大隊(duì)委員選拔。通過中隊(duì)推薦、崗位競聘，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng)，同時，設(shè)立各種實(shí)踐崗位，讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。利用好少先隊(duì)隊(duì)室、板報(bào)、廣播室、文化長廊等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，不斷提高陣地建設(shè)的品位。

　　(2)加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊(duì)禮儀教育，加強(qiáng)對少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號、禮儀等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。

　　(3)強(qiáng)化陣地建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。

　　重視希望來吧、少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，利用好學(xué)校黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺等媒介的作用。更好地發(fā)揮“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用。

　　2.抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

　　建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作，積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。

　　(三)以體驗(yàn)教育為主要途徑，組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動，提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

　　充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊(duì)節(jié)以及讀書節(jié)等各類節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如國慶節(jié)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，爭做國家的新主人，對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。

　　三、具體工作安排：

　　九月份：教育主題：尊師

　　1.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃 。

　　2.制定各中隊(duì)工作計(jì)劃。

　　3.布置教室，出好第一期板報(bào)。

　　4.各中隊(duì)開展班隊(duì)干部競爭上崗活動 。

　　5.大隊(duì)委培訓(xùn)工作及分工工作。

　　6.布置本學(xué)期行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作：做到“把地掃好”“把物放好”“把話說好”“把飯吃好”。

　　7.開展“慶祝教師節(jié)”、“民族精神月”活動。

　　8.每月之星評比。

　　十月： 教育主題：愛國

　　1.慶“國慶”手抄報(bào)比賽 、演講比賽、征文比賽。 經(jīng)典詩文朗誦及寫字比賽。

　　2.慶祝建隊(duì)節(jié)。

　　3.開展“微笑行動”系列活動。

　　4.每月之星評比。

　　十一月： 教育主題：感恩

　　1.11月9日消防安全日，了解消防知識。

　　2.11月第四個星期日是感恩節(jié)，組織開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動。

　　3.強(qiáng)化學(xué)生的常規(guī)管理，并加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)禮儀管理。

　　4.每月之星評比。

　　十二月： 教育主題：健康

　　1.結(jié)合“12.4”開展青少年思想教育活動。(法制講座等)

　　2.舉行踢毽子、跳繩、拔河比賽。

　　3.準(zhǔn)備“元旦”文藝活動。

　　4.每月之星評比。

　　一月： 教育主題：創(chuàng)新

　　1.1月1日元旦，慶“元旦”系列活動。

　　2.評選和表彰“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“紅旗中隊(duì)”、“優(yōu)秀督導(dǎo)員”、“優(yōu)秀廣播員”。

　　3.收集資料，總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作。

　　4.指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇2

　　一、本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析:

　　本班學(xué)生共35人，總體看來女生多于男生。在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解。

　　二、主要方向

　　學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都是我努力的方向。這個學(xué)期，我制定了一系列的措施，因?yàn)橐荒昙墝W(xué)生是扶著一步步走過來的，而這一學(xué)期，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫撸�怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責(zé)任分明。

　　1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

　　結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實(shí)施，是組長的責(zé)任，組長說了，組員不行動，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

　　為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

　　另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長，組員也是如此，一個月評出最好的一組，加以獎勵。

　　2、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

　　班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時通知老師，并且我把點(diǎn)名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來得容易的多了。

　　3、黑板報(bào)工作

　　這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級的時候，黑板報(bào)可以說是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級了，我決定讓他們一步步學(xué)起來，先是教師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。

　　三、少先隊(duì)工作思路

　　1. 認(rèn)真貫徹愛國主義教育，采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

　　2.營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

　　3.教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧，學(xué)會與人相處的能力，學(xué)會付出和愛，學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

　　4.利用晨會、集會、黑板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學(xué)生對安全知識有很大的了解，明白什么危險的事情是不能做的。

　　5.關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。

　　6.上好每一節(jié)班隊(duì)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一!

　　四、工作安排

　　九月份

　　教師節(jié)活動

　　十月份

　　1、慶祝國慶節(jié)

　　2、建隊(duì)節(jié)活動

　　十一月份

　　講故事比賽

　　十二月份

　　迎元旦大合唱比賽

　　一月份

　　1、慶祝元旦

　　2、安排寒假工作。

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會精神，緊緊圍繞學(xué)校以德治校，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象的工作方針，結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個一”工程，按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機(jī)制，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

　　二、工作要點(diǎn)

　　(一)注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊(duì)員快樂成長。

　　1、在去年的基礎(chǔ)上，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時改正自己的缺點(diǎn)錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　2、結(jié)合文明中隊(duì)的考評，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為規(guī)范先進(jìn)班”、“路隊(duì)文明先進(jìn)班”評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。

　　3、堅(jiān)持上好每周五的隊(duì)會課，以班級為單位開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)，讓學(xué)生在活動中成長。

　　4、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式，辦好紅領(lǐng)巾廣播室，指導(dǎo)班級辦好黑板報(bào)，舉行校園小報(bào)比賽。

　　5、以弘揚(yáng)民族文化為切入點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)搞好“民族學(xué)校五個一”工作。

　　6、做好留守生工作，讓他們進(jìn)得來，留得住，以“拴住學(xué)生心，留住學(xué)生情”為目標(biāo)，推進(jìn)“訪萬家”活動深入開展。

　　7、學(xué)習(xí)校園集體舞，全面開展“大家唱，大家跳”活動。

　　(二)以體驗(yàn)教育為主要途徑，組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動，提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

　　1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。

　　進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī)，開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護(hù)意識。充分借助板報(bào)專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體，以及國旗下講話、班隊(duì)會、社會實(shí)踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識。

　　2、緊密聯(lián)系我校的實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗(yàn)活動，使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。

　　(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項(xiàng)制度，保障少先隊(duì)工作順利開展。

　　1、抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。

　　(1)健全少先隊(duì)組織，培養(yǎng)少先隊(duì)干部。

　　大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng)，通過中隊(duì)推薦、崗位競聘，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng)，同時，設(shè)立各種實(shí)踐崗位，讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。

　　(2)加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊(duì)禮儀教育，加強(qiáng)對少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

　　(3)強(qiáng)化陣地建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。重視少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，利用好學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用，更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部對整個隊(duì)員的引領(lǐng)作用。

　　2、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

　　(1)建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

　　(2)擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍，積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評價體系，激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作。

　　(3)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作，積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。

　　三、具體工作安排

　　二、三月份：好習(xí)慣 伴我行

　　1、召開各中隊(duì)輔導(dǎo)員會，明確本學(xué)期的任務(wù)。

　　2、啟動“好習(xí)慣 伴我行”主題教育活動。

　　3、出好第一期櫥窗、板報(bào)。

　　4、組織創(chuàng)建清潔衛(wèi)生先進(jìn)班、行為規(guī)范先進(jìn)班、路隊(duì)文明先進(jìn)班。

　　5、組織評比。

　　四月份：爭創(chuàng)美麗校園

　　1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理，以此召開主題班會。

　　2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報(bào)。

　　3、評選四月份的先進(jìn)班級，頒發(fā)流動紅旗。

　　五月份：大家唱，大家跳

　　1、各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)校園集體舞。

　　2、全面開展“大家唱，大家跳”活動。

　　3、 以“舞動青春”為題出好第三期墻報(bào)、板報(bào)。

　　4、籌備“六一”兒童節(jié)活動。

　　5、文明中隊(duì)評比，頒發(fā)流動紅旗。

　　六月份：快樂六一，風(fēng)采展示

　　1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。

　　2、總結(jié)表彰。

　　3、出好第四期櫥窗、板報(bào)。

　　4、大隊(duì)委改選。

　　5、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”，評選校園“十大文明之星”。

　　6、文明中隊(duì)評比，頒發(fā)流動紅旗。

　　7、收集資料，總結(jié)少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)暑期工作。

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以“以人為本，以德為先”為宗旨，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，以規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以禮儀教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生具有“高尚的情感”和“豐富的智慧”為目標(biāo)，以少先隊(duì)活動為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

　　二、基本思路：

　　1.求精：狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。

　　2.求新：從學(xué)生的實(shí)際需求出發(fā)，豐富活動，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重德育的實(shí)效性。

　　3.求實(shí)：將“禮”教育放在首位，編寫禮儀教材。這學(xué)期養(yǎng)成5個好習(xí)慣，并進(jìn)行鞏固，回訪，并與“奪星活動”評比有機(jī)結(jié)合起來，規(guī)范學(xué)生文明行為，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　三、具體措施：

　　（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

　　1.引導(dǎo)教師樹立“全員育人”，“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學(xué)校通過規(guī)章制度，明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責(zé)，讓學(xué)校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù)，并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)，牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會”的意識。

　　2.每月定期召開一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會或工作例會促使班主任工作注重實(shí)踐，注重思考，注重質(zhì)量，互相啟發(fā)，深入研究，確定更先進(jìn)的育人理念，掌握更科學(xué)的育人方法。二是積極倡導(dǎo)各班主任自主學(xué)習(xí)，積極閱讀德育專著，及時交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

　　（二）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

　　1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

　　組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧；推廣禮貌用語與普通話。及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

　　2.抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

　　繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高師生值日質(zhì)量，對少先隊(duì)干部的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，及時反饋，以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀，講文明，懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

　　3.抓好心理健康教育，形成健全人格。

　　心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通，交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

　　（三）以活動為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

　　1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動，新生入學(xué)、入隊(duì)活動等。

　　2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

　　3.開展安全教育和自護(hù)教育。要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過多種活動，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)，提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患。

　　4.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇5

　　暑假即將來臨，為了更好地指導(dǎo)學(xué)生開展暑期活動，有計(jì)劃、有組織、有安排的引導(dǎo)學(xué)生度過一個快樂而有意義的假期，現(xiàn)結(jié)合區(qū)少工委的有關(guān)工作要求，就我校20_年暑期少先隊(duì)工作作出如下計(jì)劃：

　　一、以實(shí)踐體驗(yàn)為途徑，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動

　　1、以迎接新中國成立60周年為主題，激發(fā)廣大隊(duì)員對黨和社會主義祖國的熱愛之情，進(jìn)行生動形象的中國特色社會主義的愛國主義教育。各班充分利用暑期，以多種形式積極推進(jìn)“祖國發(fā)展我成長”主題教育活動，感受新中國成立60年來，祖國、家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展的巨大成就，進(jìn)一步把祖國發(fā)展的奮斗目標(biāo)與自身的成長進(jìn)步緊密結(jié)合起來，并以“祖國，我為您驕傲!”為主題撰寫征文，參加紀(jì)念建國六十周年讀書征文大賽，開學(xué)后四、五年級每班擇一篇優(yōu)秀征文交大隊(duì)部。

　　2、推進(jìn)“無錫紅領(lǐng)巾文化傳承行動”，積極組織學(xué)生參加20_年“我以無錫為榮”無錫市優(yōu)秀少先隊(duì)員夏令營、“新市民子女”安全體驗(yàn)一日營及“訪名人故居”主題夏令營，引導(dǎo)少先隊(duì)員走進(jìn)無錫歷史文化街區(qū)(名鎮(zhèn))，了解無錫歷史文化名城建設(shè)進(jìn)程，關(guān)注身邊的歷史文化，做力所能及的事，在無錫歷史文化名城建設(shè)中留下紅領(lǐng)巾的印記。

　　3、結(jié)合建國六十周年，圍繞“幸福生活，感謝有您!”這一主題，與家鄉(xiāng)名人、優(yōu)秀黨員、英雄模范、時代先鋒等進(jìn)行通信，抒發(fā)對共和國的建設(shè)者、保衛(wèi)者的感謝之情和對祖國家鄉(xiāng)發(fā)展變化、幸福和諧生活得贊美之情。

　　4、開展“祖國發(fā)展我成長”紅領(lǐng)巾尋訪英模、小記者采訪活動。組織四年級部分學(xué)生走訪“舍己救人好民警”盛群，學(xué)習(xí)他的事跡，樹立正確的人生目標(biāo)。

　　5、開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動，組織引導(dǎo)少先隊(duì)員以雛鷹假日小隊(duì)為單位，依托社區(qū)組織學(xué)生積極參加社區(qū)青少年教育實(shí)踐活動和社區(qū)少先隊(duì)“一居一特”活動，使少先隊(duì)組織在校外更好地發(fā)揮其特殊的育人作用。

　　二、認(rèn)真做好暑期少先隊(duì)活動的組織實(shí)施

　　1、認(rèn)真貫徹區(qū)少工委暑期少先隊(duì)工作意見，結(jié)合本校實(shí)際制訂相應(yīng)工作計(jì)劃，周密部署、認(rèn)真落實(shí)。

　　2、在開展各項(xiàng)活動時，要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中學(xué)到知識、獲得技能，體驗(yàn)做人做事的道理。要堅(jiān)持安全第一的原則，對于活動中出現(xiàn)的事故與問題，要及時向有關(guān)方面報(bào)告，并迅速采取解決措施。

　　3、回校時，班主任及時了解假期活動中出現(xiàn)的典型事例，要及時予以表揚(yáng)、進(jìn)行宣傳，并以書面形式上報(bào)德育室。

　　4、假期結(jié)束后，各班擇優(yōu)上交3張暑期中小學(xué)生社區(qū)活動聯(lián)系卡。

　　備注：

　　1、“祖國，我為您驕傲!”——紀(jì)念建國六十周年讀書征文大賽。

　　征文要求：題目自擬，體裁不限，內(nèi)容積極向上，語言清晰流暢，情感真摯動人，字?jǐn)?shù)在800—1000字為宜。(參賽征文一律采用WORD文本格式，A4，宋體四號字)征文電子稿及報(bào)名表于9月1日交大隊(duì)部。征文由市圖書館、市少年宮、市名人故居文物管理處組織專家進(jìn)行征文評審，共評出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干,并評出優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎和優(yōu)秀組織獎，獲獎?wù)哂芍鬓k單位進(jìn)行獎勵。

　　2、青少年書信大賽。

　　1—5年級班主任在暑期內(nèi)布置學(xué)生給“英雄”、“勞模”、“感動中國人物”、“家鄉(xiāng)名人”寫一封信(寫在作文本上，不要寄出)，開學(xué)后等規(guī)定信封發(fā)下后統(tǒng)一謄寫上交。

　　3、暑期社區(qū)活動表。

　　開學(xué)后各班交3張活動表，內(nèi)容充實(shí)，一定要有社區(qū)的圖章。

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　在學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

　　二、工作要點(diǎn)：

　　（一）做好隊(duì)伍建設(shè)，提升育人意識。

　　1、注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的'班主任工作隊(duì)伍。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用，通過班主任經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會觀摩等形式，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。

　　2、增強(qiáng)德育責(zé)任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事，每個教師都應(yīng)參與其中，樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，做到全員育人，全程育人。

　　3、健全和完善少先隊(duì)組織。把少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作，充分利用各班輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)的換屆選舉，每月召開“大隊(duì)干部例會”，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)的小主人作用，指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀(jì)律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果，做好每周一次“班級”評比。

　　（二）抓好陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。

　　1、重視每周的升旗儀式，安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練，從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn)，提高其熟練程度，做好每周的升旗儀式，并做好升旗儀式錄相比賽。

　　2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報(bào)、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動。搞好班級文化建設(shè)，每月更換和評比板報(bào)。

　　3、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及校刊的出版。本學(xué)期，紅領(lǐng)巾廣播站的播出時間和內(nèi)容不變，繼續(xù)發(fā)動中高年級學(xué)生積極投稿，要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。認(rèn)真做好校刊的編輯和出版工作，加強(qiáng)校刊的內(nèi)容審定和版面的編排工作。

　　4、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。規(guī)范隊(duì)課程序，加強(qiáng)主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)過程，保證專課專用。

　　5、加大對《少先隊(duì)活動》和《小學(xué)生周報(bào)》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用，用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對少年兒童的思想教育，全面提升少先隊(duì)整體工作水平。

　　（三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提升育人氛圍。

　　1、深入開展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行班級的評比細(xì)則，促進(jìn)各校精神文明建設(shè)。本學(xué)期在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食、不喝飲料，上下樓梯要輕聲慢步，不追打哄鬧；講究環(huán)境衛(wèi)生，教室里要做到凈化、綠化、美化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。

　　2、加強(qiáng)社會主義核心價值觀的教育。以中隊(duì)為單位，開展一次“核心價值觀記心中”主題隊(duì)日活動，組織少先隊(duì)員將社會主義核心價值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善三個層面（國家、社會、公民）立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”要求牢記心中。以中、小隊(duì)為單位，開展一次“說優(yōu)點(diǎn)、講不足，手拉手、同進(jìn)步”主題隊(duì)會，要讓少先隊(duì)員講講自己和別人的優(yōu)點(diǎn)，同時請大家指出自己的不足，明確改進(jìn)的方向和樹立學(xué)習(xí)的榜樣。發(fā)動少先隊(duì)組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當(dāng)美德小達(dá)人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動，鼓勵中小學(xué)少先隊(duì)員通過“最美少年”活動專題推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。

　　3、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為主題，開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗(yàn)活動，以中隊(duì)觀摩活動、文明禮儀知識競賽帶動各校進(jìn)行文明禮儀實(shí)踐活動。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體，促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn)，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。

　　4、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊(duì)活動、櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育，特別是防溺水及自護(hù)自救能力的教育。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報(bào)告會、觀看錄像等形式，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念，提高是非辨別能力，強(qiáng)化安全意識。密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會實(shí)踐、家訪、家長會等載體，構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。

　　5、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動，做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí)，通過開辦講座及班會課開展系列活動，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學(xué)生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女的教育。

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會精神，緊緊圍繞學(xué)校以德治校，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象的工作方針，結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個一”工程，按照“全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，堅(jiān)持“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、體驗(yàn)為徑、發(fā)展為重”工作理念，加強(qiáng)組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機(jī)制，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

　　二、工作要點(diǎn)

　　(一)注重行為習(xí)慣，開展養(yǎng)成教育，促進(jìn)隊(duì)員快樂成長。

　　1、在去年的基礎(chǔ)上，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊(duì)會進(jìn)行訓(xùn)練，使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要意義，學(xué)會自主管理、自主發(fā)展，積極參與班級學(xué)校的管理，能及時改正自己的缺點(diǎn)錯誤，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　2、結(jié)合文明中隊(duì)的考評，繼續(xù)進(jìn)行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進(jìn)班”、“行為規(guī)范先進(jìn)班”、“路隊(duì)文明先進(jìn)班”評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式，力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步，以競賽激發(fā)隊(duì)員榮譽(yù)感，促進(jìn)隊(duì)員的自我完善，從而形成良好的校園風(fēng)氣。

　　3、堅(jiān)持上好每周五的隊(duì)會課，以班級為單位開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)，讓學(xué)生在活動中成長。

　　4、認(rèn)真組織每周一的升旗儀式，辦好紅領(lǐng)巾廣播室，指導(dǎo)班級辦好黑板報(bào)，舉行校園小報(bào)比賽。

　　5、以弘揚(yáng)民族文化為切入點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)搞好“民族學(xué)校五個一”工作。

　　6、做好留守生工作，讓他們進(jìn)得來，留得住，以“拴住學(xué)生心，留住學(xué)生情”為目標(biāo)，推進(jìn)“訪萬家”活動深入開展。

　　7、學(xué)習(xí)校園集體舞，全面開展“大家唱，大家跳”活動。

　　(二)以體驗(yàn)教育為主要途徑，組織好各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動，提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

　　1、加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。

　　進(jìn)一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī)，開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動，注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生，提高他們的自護(hù)意識。充分借助板報(bào)專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體，以及國旗下講話、班隊(duì)會、社會實(shí)踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式，開展豐富多彩的法制宣傳教育，在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生法律意識。

　　2、緊密聯(lián)系我校的實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗(yàn)活動，使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。

　　(三)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，健全各項(xiàng)制度，保障少先隊(duì)工作順利開展。

　　1、抓好少先隊(duì)自身建設(shè)。

　　(1)健全少先隊(duì)組織，培養(yǎng)少先隊(duì)干部。

　　大隊(duì)部抓好大隊(duì)委的培養(yǎng)，通過中隊(duì)推薦、崗位競聘，選拔一批有責(zé)任心的小干部，讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動。中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng)，同時，設(shè)立各種實(shí)踐崗位，讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。

　　(2)加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索，大力開展少先隊(duì)禮儀教育，加強(qiáng)對少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。

　　(3)強(qiáng)化陣地建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)的育人功能。重視少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，利用好學(xué)校黑板報(bào)、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用，更好地發(fā)揮少先隊(duì)干部對整個隊(duì)員的引領(lǐng)作用。

　　2、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

　　(1)建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課，輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

　　(2)擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍，積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認(rèn)定和評價體系，激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊(duì)工作。

　　(3)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作，積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。

　　三、具體工作安排

　　二、三月份：好習(xí)慣 伴我行

　　1、召開各中隊(duì)輔導(dǎo)員會，明確本學(xué)期的任務(wù)。

　　2、啟動“好習(xí)慣 伴我行”主題教育活動。

　　3、出好第一期櫥窗、板報(bào)。

　　4、組織創(chuàng)建清潔衛(wèi)生先進(jìn)班、行為規(guī)范先進(jìn)班、路隊(duì)文明先進(jìn)班。

　　5、組織評比。

　　四月份：爭創(chuàng)美麗校園

　　1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理，以此召開主題班會。

　　2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報(bào)。

　　3、評選四月份的先進(jìn)班級，頒發(fā)流動紅旗。

　　五月份：大家唱，大家跳

　　1、各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)校園集體舞。

　　2、全面開展“大家唱，大家跳”活動。

　　3、 以“舞動青春”為題出好第三期墻報(bào)、板報(bào)。

　　4、籌備“六一”兒童節(jié)活動。

　　5、文明中隊(duì)評比，頒發(fā)流動紅旗。

　　六月份：快樂六一，風(fēng)采展示

　　1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。

　　2、總結(jié)表彰。

　　3、出好第四期櫥窗、板報(bào)。

　　4、大隊(duì)委改選。

　　5、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”，評選校園“十大文明之星”。

　　6、文明中隊(duì)評比，頒發(fā)流動紅旗。

　　7、收集資料，總結(jié)少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)暑期工作。

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇8

　　一、指導(dǎo)思想:

　　以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核

　　心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

　　二、主要工作

　　1、陣地建設(shè)

　　各中隊(duì)黑板報(bào)、學(xué)校畫廊定期更換，紅領(lǐng)巾廣播正常開播，努力把紅領(lǐng)巾廣播辦成培養(yǎng)隊(duì)員能的搖籃，展示隊(duì)員風(fēng)采的舞臺。認(rèn)真組織好每周一的升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。正常上好班晨會思想品德課，對隊(duì)員們進(jìn)行革命理想教育、社會公德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等，為他們從小形成良好的思想品德和行為習(xí)慣打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體抓好：

　　（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

　　（2）文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、胸牌佩戴情況的檢查力度。

　　（3）課間操及放學(xué)路隊(duì)。結(jié)合一日常規(guī)評比，認(rèn)真抓好課間操，堅(jiān)持路隊(duì)護(hù)送制度，每天放學(xué)路隊(duì)由班主任護(hù)送至東十字路口。

　　（4）抓好每日檢查評比工作，各中隊(duì)建立常規(guī)評比專欄促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢查結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　2、隊(duì)伍建設(shè)

　　少先隊(duì)大隊(duì)部從隊(duì)員中選拔一批能力強(qiáng)，思想素質(zhì)高的隊(duì)員組成新一屆大隊(duì)委，各中隊(duì)產(chǎn)生新一屆中隊(duì)委，進(jìn)行崗前培訓(xùn)，增強(qiáng)隊(duì)組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

　　一年級以班級為單位對新進(jìn)行入隊(duì)前知識教育，使隊(duì)員達(dá)到“六知四會一做”，即知隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、隊(duì)禮的含義、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，會戴紅領(lǐng)巾、會行隊(duì)禮、會唱隊(duì)歌、會呼號，做一件好人好事，建隊(duì)節(jié)為一年級新生舉行隆重的入隊(duì)儀式，吸納他們?yōu)樯傧汝?duì)組織的新成員，為隊(duì)組織補(bǔ)充新鮮血液。

　　3、安全工作方面。繼續(xù)做好緊急疏散演練工作，切實(shí)提高學(xué)生逃生技能。根據(jù)市局要求，每周不少于一次，演習(xí)要做到更加規(guī)范、高效。各班以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識為內(nèi)容，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育，以確保學(xué)生安全。

　　4、廣泛開展各類活動

　　根據(jù)團(tuán)省委的要求，組織開展“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神”活動。充分利用各重大節(jié)日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。擬在國慶節(jié)前后舉行一次廣播操、球操比賽。繼續(xù)在全校推廣小籃球活動，扎實(shí)做好籃球隊(duì)、花式籃球表演隊(duì)的訓(xùn)練工作，力爭在上級舉辦的各項(xiàng)活動中取得佳績。11月份舉行校田徑運(yùn)動會，12月份組織隊(duì)員參與冬季鍛煉，舉辦冬季單項(xiàng)比賽，激發(fā)隊(duì)員們參與冬練的積極性，掀起冬練熱潮，磨練隊(duì)員的意志，幫助他們提高運(yùn)動技能，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　日程安排：

　　9月份：

　　1、開展“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神”活動。

　　2、恢復(fù)一日常規(guī)檢查

　　3、紅領(lǐng)巾廣播站開播。

　　10月份：

　　1、一年級新生入隊(duì)儀式

　　2、廣播操、籃球操比賽。

　　3、一日常規(guī)檢查。

　　11月份：

　　1、校田徑運(yùn)動會

　　2、一日常規(guī)檢查。

　　12月份：

　　1、組織隊(duì)員開展冬練活動

　　2、一日常規(guī)檢查。

　　1月份：做好本學(xué)期少先隊(duì)總結(jié)，布置假期隊(duì)活動。

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長的方向，培養(yǎng)立志向、有夢想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

　　二、工作要點(diǎn)：

　　(一)做好隊(duì)伍建設(shè)，提升育人意識。注重輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任工作隊(duì)伍。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用，通過班主任經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會觀摩等形式，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。

　　1、增強(qiáng)德育責(zé)任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事，每個教師都應(yīng)參與其中，樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，做到全員育人，全程育人。

　　2、健全和完善少先隊(duì)組織。把少先隊(duì)大、中、小隊(duì)干部等隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作，充分利用各班輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)的換屆選舉，每月召開“大隊(duì)干部例會”，對他們的工作提出要求，讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)的小主人作用，指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī)，做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀(jì)律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果，做好每周一次“班級”評比。

　　(二)抓好陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。重視每周的升旗儀式，安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對旗手升旗進(jìn)行全面的訓(xùn)練，從升旗到指揮都進(jìn)行培訓(xùn)，提高其熟練程度，做好每周的升旗儀式，并做好升旗儀式錄相比賽。

　　1、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報(bào)、圖書角的宣傳作用，積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動。搞好班級文化建設(shè)，每月更換和評比板報(bào)。

　　2、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及校刊的出版。本學(xué)期，紅領(lǐng)巾廣播站的播出時間和內(nèi)容不變，繼續(xù)發(fā)動中高年級學(xué)生積極投稿，要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。認(rèn)真做好校刊的編輯和出版工作，加強(qiáng)校刊的內(nèi)容審定和版面的編排工作。

　　3、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。規(guī)范隊(duì)課程序，加強(qiáng)主題的針對性，做到精心安排內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)過程,保證專課專用。

　　4、加大對《少先隊(duì)活動》和《小學(xué)生周報(bào)》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用，用少先隊(duì)的文化加強(qiáng)對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊(duì)整體工作水平。

　　(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育，提升育人氛圍。深入開展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行班級的評比細(xì)則，促進(jìn)各校精神文明建設(shè)。本學(xué)期在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食、不喝飲料，上下樓梯要輕聲慢步，不追打哄鬧;講究環(huán)境衛(wèi)生，教室里要做到凈化、綠化、美化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。

　　1、加強(qiáng)社會主義核心價值觀的教育。以中隊(duì)為單位，開展一次“核心價值觀記心中”主題隊(duì)日活動，組織少先隊(duì)員將社會主義核心價值觀“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”三個層面(國家、社會、公民)要求。以中、小隊(duì)為單位，開展一次“說優(yōu)點(diǎn)、講不足，手拉手、同進(jìn)步”主題隊(duì)會，要讓少先隊(duì)員講講自己和別人的優(yōu)點(diǎn)，同時請大家指出自己的不足，明確改進(jìn)的方向和樹立學(xué)習(xí)的榜樣。發(fā)動少先隊(duì)組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當(dāng)美德小達(dá)人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動，鼓勵中小學(xué)少先隊(duì)員通過“最美少年”活動專題推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。

　　2、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭，開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗(yàn)活動，以中隊(duì)觀摩活動、文明禮儀知識競賽帶動各校進(jìn)行文明禮儀實(shí)踐活動。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，打造和諧校園環(huán)境。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體，促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn)，把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅，感受健康成長的快樂。

　　3、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊(duì)活動、櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育，特別是防溺水及自護(hù)自救能力的教育。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報(bào)告會、觀看錄像等形式，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念，提高是非辨別能力，強(qiáng)化安全意識。密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會實(shí)踐、家訪、家長會等載體，構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。

　　4、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動，做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí)，通過開辦講座及班會課開展系列活動，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學(xué)生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女的教育。

　　(四)利用各種節(jié)日、紀(jì)念日，開展育人活動。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動，對學(xué)生進(jìn)行教育。如9月10日我國第31個教師節(jié)，以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題教師節(jié)慶祝活動;9月第三周是第十八屆全國推廣普通話宣傳周，學(xué)校將積極營造育人氛圍，以班為單位召開“說好普通話，圓夢你我他”的主題班會;9月20日是我國公民道德宣傳日，大力宣傳公民道德，傳揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風(fēng)尚;10月1日國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動;10月13日建隊(duì)節(jié)，組織各校少先隊(duì)員，以大隊(duì)為單位，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，以中隊(duì)為單位，開展少先隊(duì)隊(duì)知識和敬隊(duì)禮評比活動。元旦前夕，各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊(duì)主題班會活動。

　　1、以《福建省“少先隊(duì)先鋒行動”五年規(guī)劃》為指導(dǎo)，開展“學(xué)行鋒見行動”活動，組織學(xué)生加強(qiáng)各項(xiàng)實(shí)踐活動，各校開展“學(xué)行鋒見行動”中隊(duì)主題活動。通過活動培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先鋒，以先鋒為榜樣，做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　2、以“我是小小志愿者”為主題，繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿活動。通過“大手拉小手”活動，帶動高低年級同學(xué)手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍，利用本地生和外地生一起手拉手，共創(chuàng)和諧平安的校園。

　　3、以上級的文件和通知精神，組織隊(duì)員積極參加各種競賽活動，展示隊(duì)員的多才多藝，提升隊(duì)員的競爭意識。

　　三、具體工作：

　　九月：

　　1、舉行開學(xué)典禮，組織收看《開學(xué)第一課》。

　　2、召開大隊(duì)輔導(dǎo)員會議。

　　3、制訂計(jì)劃，調(diào)整大隊(duì)組織，增選播音員和大隊(duì)干部。

　　4、慶祝教師節(jié)，各中隊(duì)召開“社會主義核心價值觀”主題教育活動。

　　5、一年級新生的入學(xué)教育及各個年級學(xué)生的養(yǎng)成教育。

　　6、做好推普周活動。

　　7、做好公民道德日宣傳活動。

　　8、慶祝我們的節(jié)日——“中秋節(jié)”

　　9、辦一期以慶祝“中秋節(jié)”、“教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

　　十月：

　　1、慶祝國慶節(jié)。

　　2、慶祝建隊(duì)日，新隊(duì)員入隊(duì)、舉行結(jié)合文明禮儀知識、隊(duì)知識和敬隊(duì)禮評比、評選優(yōu)秀隊(duì)員及輔導(dǎo)員活動。

　　3、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。

　　4、加強(qiáng)安全教育活動。

　　5、辦一期以慶祝國慶、建隊(duì)節(jié)和文明禮儀為主題的黑板報(bào)。

　　十一月份：

　　1、舉行“119”消防知識講座及緊急避險消防演練活動。

　　2、舉行“社會主義核心價值觀”中隊(duì)主題觀摩活動。(中心小學(xué))

　　3、半學(xué)期工作總結(jié)。

　　4、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(匯編)。

　　5、心理健康知識講座。

　　6、辦一期以“消防安全教育”為主題的黑板報(bào)。

　　十二月：

　　1、進(jìn)行法制宣傳教育。

　　2、舉行防火安全教育。

　　3、舉行“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”中隊(duì)主題觀摩活動。

　　4、開展“12.9”愛國運(yùn)動紀(jì)念活動。

　　5、辦一期以“法制安全教育”和“我愛讀書”為主題的黑板報(bào)。

　　一月份：

　　1、各班舉行迎新年活動。

　　2、評選校園“文明之星”。

　　3、撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。

　　4、安排好各年級寒假社會實(shí)踐活動。

　　5、辦一期以“迎新年”為主題的黑板報(bào)。

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下，以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨，以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動為載體，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作，有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。

　　二、主要工作：

　　1.針對本校實(shí)際，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實(shí)開展文明禮儀行動、綠色上學(xué)行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動，使隊(duì)員在活動中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

　　2.積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀，規(guī)范隊(duì)室的檔案管理，增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力，用特有的少先隊(duì)文化來育人。

　　3.輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開展好“國學(xué)經(jīng)典誦讀”少先隊(duì)課題研究，參加各級各類的少先隊(duì)科研活動，為學(xué)生的成長與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。

　　4.相應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動的宣傳工作，辦好手抄報(bào)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢搭臺，為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。

　　三、工作措施：

　　（一）重視未成年人思想道德教育

　　在學(xué)校行政的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹開發(fā)區(qū)團(tuán)委有關(guān)文件精神，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式，堅(jiān)持用活動育人，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

　　1.組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動，以“看現(xiàn)象、評事例、做標(biāo)兵”等活動形式為載體，以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑，在系列教育活動中，使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性，人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。

　　2.繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生養(yǎng)成教育》，用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來約束少先隊(duì)員，培養(yǎng)他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識。

　　3.推進(jìn)少先隊(duì)工作社會化，不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校黨支部、德育處，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶。加強(qiáng)與開發(fā)區(qū)及社會各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊(duì)員喜聞樂見的活動形式，擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動的運(yùn)作空間，為少先隊(duì)員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　（二）加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。

　　1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

　　（1）各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識，對學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識教育，開展生動活潑的少先隊(duì)主題活動，認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會，做好學(xué)習(xí)筆記，及時改進(jìn)和反饋工作。

　　（2）加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。建立隊(duì)長學(xué)校，設(shè)立大隊(duì)委每月例會制度，加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

　　（3）上好每周一次的班隊(duì)活動課。活動應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行，開展隊(duì)活動應(yīng)充分調(diào)動每位學(xué)生的主動參與，輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇11

　　一、以“親親我的好老師”為主題開展系列教師節(jié)慶祝活動。教師節(jié)前夕隊(duì)員們開展了與老師零距離接觸的活動，所有的隊(duì)員可以向老師問一個平時你最想知道的一個問題。

　　2、各中隊(duì)的同學(xué)送個動手設(shè)計(jì)一張感恩的賀卡;

　　3、向所有隊(duì)員征集感謝老師的箴言、在校園內(nèi)各個角落里展示。讓一年級隊(duì)員跟老師說一句悄悄話表示祝福;二年級隊(duì)員寫一句最想對老師說的一、二句話;三年級的隊(duì)員寫一首小詩來表達(dá)對老師的祝福;四、五年級的隊(duì)員寫一篇主題為《老師我想對您說》的文章

　　4、各中隊(duì)的隊(duì)員們與老師們合影留念，記住老師甜美的笑容

　　5、慶祝教師節(jié)師生書畫比賽

　　二、國旗班隊(duì)員競選。

　　三、隊(duì)干部換屆改選

　　四、出臺校園之星評選細(xì)則

　　五、建立校園督察崗

　　六、中隊(duì)會評比

　　七、黑板報(bào)評比“以親親我的好老師”為主題

　　八、輔導(dǎo)員交流會

　　九、建立兒童團(tuán)

　　十月：深深愛國情

　　10月的紀(jì)念日：

　　10月1日國慶節(jié)、國際老人節(jié)

　　10月2日國際和平(與民主自由)斗爭日

　　10月3日中秋節(jié)

　　10月4日世界動物日

　　10月9日世界郵政日(萬國郵聯(lián)日)

　　10月10日辛亥革命紀(jì)念日

　　10月13日中國少年先鋒隊(duì)誕辰日

　　10月15日國際盲人節(jié)(白手杖節(jié))

　　10月16日世界糧食日

　　10月17日世界消除貧困日

　　10月22日世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日

　　10月26日重陽節(jié)(農(nóng)歷每年9月9日)——[農(nóng)歷]

　　10月31日世界勤儉日(每年10月31日)

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇12

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了讓學(xué)生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的假期，積極調(diào)動學(xué)生的自動性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，以實(shí)際行動為構(gòu)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)力量。今年，我校將積極響應(yīng)新區(qū)要求，立足社區(qū)，開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生接觸社會、增長知識、強(qiáng)健體魄、提高素質(zhì)。

　　二、工作要求：

　　中隊(duì)：

　　1、各中隊(duì)制定符合班級實(shí)際情況的暑假工作計(jì)劃并開展活動。

　　2、及時記載并反饋學(xué)生在假期中涌現(xiàn)出的好人好事。

　　隊(duì)員：

　　1、認(rèn)真積極地參加中隊(duì)、小隊(duì)的各項(xiàng)活動。

　　2、注意人身安全，在家做個好孩子，在社會上做個好公民。

　　三、具體要求：

　　(一)輔導(dǎo)及加強(qiáng)隊(duì)員的安全教育和生命安全教育

　　1、教會孩子注意人身安全，珍愛生命。

　　2、教育孩子遵守交通規(guī)則和活動規(guī)則。

　　3、嚴(yán)防不速之客。

　　4、記住家庭地址和常用電話。

　　5、注意飲食安全和飲食衛(wèi)生。

　　6、不進(jìn)入游戲機(jī)房玩耍。

　　7、嚴(yán)禁獨(dú)自下河游泳，或在河道邊嬉戲。

　　(二)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，做到“十個一”。

　　1、制定一份暑假生活作息表。(將計(jì)劃付諸于實(shí)際行動，養(yǎng)成按時華考|zk168作息的好習(xí)慣)

　　2、做一個文明的上網(wǎng)者。(全體四年級隊(duì)員參加第xx屆上海市網(wǎng)上禁毒知識競賽湯正良負(fù)責(zé))

　　3、做一個關(guān)心時事的好公民。(堅(jiān)持每天讀報(bào)，聽廣播，看時事新聞，關(guān)心國內(nèi)外大事)

　　4、積極參加陽光體育活動。(每天堅(jiān)持鍛煉一小時)

　　5、參觀一次上海三民博物館，了解中國悠久的民俗文化。(三年級40人，8月2日返校組織參觀)

　　6、每天為父母做一件事。(關(guān)心父母幫助父母，在家中學(xué)做力所能及的家務(wù)活)

　　7、認(rèn)真完成親情督導(dǎo)記錄卡。(7、8月份要求做到關(guān)心家人、關(guān)心老人、關(guān)心志愿者、關(guān)心社區(qū)朋友)

　　8、做一個“社區(qū)文明小公民”。

　　(7月1日星期四帶好“社區(qū)身份證”到自己家庭所在地的居委會或者村委會，積極參加暑假社區(qū)居委組織的活動。特別是獲得風(fēng)尚寶貝稱號的隊(duì)員)

　　9、參觀一次世博會。(在家長或者親戚的帶領(lǐng)下，暑假中參觀一次世博會，開闊視野，增長知識)

　　10、寫一篇以“我看上海世博會”為主題的文章。

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇13

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況、特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的思想性，堅(jiān)持少先隊(duì)組織的先進(jìn)性、自主性，牢牢把握少先隊(duì)組織屬性，以少年兒童思想引導(dǎo)工作為主線，以少先隊(duì)活動為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

　　二、抓好隊(duì)員的常規(guī)管理

　　(一)發(fā)揮大隊(duì)部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

　　(二)完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動制度，指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)課。

　　三、具體措施

　　(一)加強(qiáng)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)，提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)

　　制定本校中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)計(jì)劃并進(jìn)行定期和不定期的培訓(xùn)，讓輔導(dǎo)員了解自己的工作職責(zé)以及工作要求;組織新老輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流;保持少先隊(duì)工作與時俱進(jìn)，掌握少先隊(duì)發(fā)展動態(tài)，了解少年兒童教育發(fā)展的成果，不斷增強(qiáng)對黨的路線方針的深入理解和把握，教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。

　　(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

　　1.抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

　　繼續(xù)開展文明禮儀教育活動，深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，分宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)實(shí)踐、總結(jié)評估三個階段進(jìn)行。

　　2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

　　繼續(xù)抓好“班級”評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對勸導(dǎo)隊(duì)的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)，每月召開一次勸導(dǎo)隊(duì)會議。周一的升旗儀式延續(xù)上學(xué)期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

　　(三)以活動為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)

　　1.本學(xué)期我校繼續(xù)以教師、學(xué)生、家長共同學(xué)習(xí)踐行《_》為基本形式，廣泛深入的開展學(xué)習(xí)踐行《_》活動。分學(xué)習(xí)理解、鞏固提升、實(shí)踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個階段，通過讀、背、寫、行、評等活動，幫助學(xué)生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴(yán)謹(jǐn)、讀書好學(xué)、修心養(yǎng)性”的良好品德，形成健康人格，構(gòu)建良好校風(fēng)。

　　2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、小記者站等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

　　3.繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作，以周三拓展日活動為載體，依托現(xiàn)有的設(shè)施、場地、師資力量，挖掘和整合學(xué)校特色素質(zhì)教育資源，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的興趣班活動。積極準(zhǔn)備__校區(qū)澤霽少年宮迎檢工作。

　　4.優(yōu)化“爭章”機(jī)制，引領(lǐng)“雛鷹”起飛。扎實(shí)開展“雛鷹爭章”活動，對各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行集中培訓(xùn)，理清“雛鷹爭章”的基本操作，將“雛鷹爭章”與學(xué)校活動進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇14

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以鄧?yán)碚摵汀叭齻�代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計(jì)劃》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，認(rèn)真貫徹對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　(一)、抓好隊(duì)員的思想道德教育，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

　　1、 提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，通過全面落實(shí)新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊(duì)員魔豆精神——愛生活、愛學(xué)習(xí)、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民。

　　2、 強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手，以紅領(lǐng)巾志愿者檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制，進(jìn)一步強(qiáng)化隊(duì)員的行為習(xí)慣教育。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊(duì)大隊(duì)部委員的教育與培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用，每日檢查，每天公布，每周小結(jié)，引導(dǎo)全校隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　3、加強(qiáng)隊(duì)員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會課、班隊(duì)課和日常的課堂教學(xué)對隊(duì)員的禮儀、生活、學(xué)習(xí)的日常行為進(jìn)行教育，使之形成良好的行為習(xí)慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

　　(二)、積極開展各項(xiàng)活動，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

　　1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。

　　2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動，從而提高隊(duì)員素質(zhì)。

　　3、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)。

　　1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場，肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

　　2)、繼續(xù)開展“星級班級評比”活動，成立紅領(lǐng)巾志愿者，課間十分鐘和中午12：00——12：30檢查督促隊(duì)員的一言一行，不在學(xué)習(xí)區(qū)(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。

　　3)、繼續(xù)開展“中隊(duì)板報(bào)”活動。學(xué)校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊(duì)員自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫，每月評比一次，既起到宣傳教育作用，更培養(yǎng)隊(duì)員的能力。讓板報(bào)、隊(duì)角布置成為我校少先隊(duì)工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

　　4)、繼續(xù)開展“主題隊(duì)會觀摩” 活動。主題隊(duì)會是展示隊(duì)員活動成果的場所，是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊(duì)會形式和隊(duì)活動的程序，明確隊(duì)活動的各項(xiàng)要求，培養(yǎng)隊(duì)員才能。

　　5)、發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的指導(dǎo)教育作用，提高節(jié)目的品味、質(zhì)量。本學(xué)期每周四早晨開展主題性紅領(lǐng)巾廣播，充分發(fā)揮媒體窗口的實(shí)效。

　　(三)、探索個體心理的完美化，培養(yǎng)隊(duì)員的健康心。

　　未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會，我們的隊(duì)員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài)，不僅關(guān)系到能否成功，甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，“開心小屋”永遠(yuǎn)為隊(duì)員們敞開，有問題可以心理醫(yī)生，有心事可以找輔導(dǎo)員老師。希望隊(duì)員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強(qiáng)自信，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會合作。

　　三、主要工作安排：

　　二、三月份：守規(guī)則、重安全，做行為文明的好隊(duì)員。

　　1、 寒假實(shí)踐活動總結(jié)，制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃，做好開學(xué)典禮工作。

　　2、 重新規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評比檢查細(xì)則，組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。

　　3、 文明行系列活動。

　　4、 “學(xué)雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動，配合感恩教育，教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務(wù)活動。

　　5、 慶祝“婦女節(jié)”活動：各中隊(duì)以“媽媽，真好!”為主題開展活動，要求隊(duì)員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

　　6、 植樹節(jié)“人人爭當(dāng)護(hù)綠使者”活動：設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育，各中隊(duì)開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動。

　　7、 全國中小學(xué)生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識。

　　四月份：講英雄、學(xué)英雄，做熱愛祖國的好隊(duì)員。

　　1、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實(shí)踐活動——掃墓，結(jié)合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學(xué)革命精神”開展系列主題活動。

　　2、愛國衛(wèi)生月活動：班際間開展愛國衛(wèi)生警句、格言創(chuàng)作比賽。

　　3、讀書格言書簽設(shè)計(jì)比賽：設(shè)計(jì)自己鐘愛的書簽樣式，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。

　　4、“我的讀書故事”演講比賽：談個人讀書的心得體會，書對個人學(xué)習(xí)的影響以及書與個人成長進(jìn)步的關(guān)系。

　　5、主題班隊(duì)活動觀摩活動。

　　6、少先隊(duì)輔導(dǎo)員論文評比活動。

　　五月份：盡義務(wù)、學(xué)勞技，做熱愛勞動的好隊(duì)員。

　　1、 熱愛勞動教育：慶祝“五一”國際勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實(shí)踐活動。

　　2、 迎“六一”節(jié)大型慶祝活動籌備。

　　3、 宣傳、發(fā)動、做好XX年下半年隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊征訂工作。

　　六、七月份：勤思考、樂探究，學(xué)習(xí)、有方法的好隊(duì)員。

　　1、 慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。

　　2、 開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動和“科普宣傳周”活動。

　　3、 開展輔導(dǎo)員隊(duì)活動方案設(shè)計(jì)賽。

　　4、 少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。

　　5、 學(xué)期結(jié)束工作，大隊(duì)部制訂少先隊(duì)暑期工作。

　　6、假日小隊(duì)開展活動，優(yōu)秀少先隊(duì)員暑期夏令營。

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇15

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步完善“文明班級”的評選機(jī)制，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。

　　2、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為主題，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育。學(xué)校的德育常規(guī)教育，要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育，突出訓(xùn)練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實(shí)踐。具體抓好：

　　(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

　　(2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。

　　(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

　　(4)抓好每日檢查評比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作，認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　(6)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

　　3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。期初，進(jìn)行大隊(duì)委員改選。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會、隊(duì)日活動，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位。

　　4、進(jìn)一步強(qiáng)化陽光表情成長卡積攢活動。引導(dǎo)隊(duì)員從具體環(huán)節(jié)入手，分階段為自己確立爭創(chuàng)新目標(biāo)，鼓勵他們通過自己的努力爭得笑臉。

　　5、班隊(duì)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心，并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。

　　6、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課，教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。

　　7、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學(xué)困生檔案，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

　　8、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育，以確保學(xué)生安全。

　　9、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動。

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇16

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義的理論為指導(dǎo)，根據(jù)少年兒童先鋒隊(duì)的群眾性特征，把少年兒童組織起來進(jìn)行教育，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使他們從小熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國，培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人，通過開展豐富多彩的少先隊(duì)活動促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展。

　　二、目的要求：

　　少年先鋒隊(duì)是在中國共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過隊(duì)員當(dāng)家作主的集體生活豐富多彩的活動來進(jìn)行工作的，使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育，初步形成正確的世界觀，具有遠(yuǎn)大的理想，明確的奮斗目標(biāo)和奮發(fā)向上的精神，使他們健康的成長。

　　三、活動要求：

　　不斷加強(qiáng)活動的教育性、激勵性、改進(jìn)思想政治工作，不斷開拓新的活動領(lǐng)域，適應(yīng)新形勢下改革對人才的需要，開展多樣化、趣味性的活動，逐步達(dá)到少年兒童自己來組織和計(jì)劃自己的名次活動的目的。

　　四、具體措施：

　　1、抓好少先隊(duì)大隊(duì)部的組織建設(shè)，成立少先隊(duì)大隊(duì)部，配備大隊(duì)長文杜平、副大隊(duì)長程斌，宣傳委程晶晶等隊(duì)干十余人，指導(dǎo)各班成立中隊(duì)，加強(qiáng)同各班中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系和配合，積極引導(dǎo)，支持中隊(duì)開展活動。

　　2、繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度，抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操一活動等工作，少先隊(duì)值日干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載，每周末大檢查，并張貼好衛(wèi)生標(biāo)志，做到每周一小結(jié)，每月一評比，每月不定量評選文明班級，并給予10元的獎勵。對于本學(xué)期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決，不予評選。文明生每班每月評選一名。

　　3、繼續(xù)完善各中隊(duì)養(yǎng)成教育記載，每月選交大隊(duì)部作檢查記載。

　　4、辦好學(xué)校的文化長廊，堅(jiān)持對各班黑板報(bào)進(jìn)行檢查，并實(shí)行投票評選，要每月更換一次，內(nèi)容必須融知識性、趣味性于一體，對每月被評選為優(yōu)秀黑板報(bào)的六名班級給予該班3分獎勵，合格為1分（分高、中、低三個級，方法同上，每個段評出2個班為優(yōu)秀）。

　　5、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開展其它活動，獎勵標(biāo)準(zhǔn)校委會、少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合下發(fā)的活動通知按有關(guān)條文執(zhí)行。

　　6、凡獎到各班的獎金，班主任老師可依據(jù)各班科任老師對班級工作支持的力度，按比例給予科任老師一定的獎勵。

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇17

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以黨的xx大xx屆三中全會思想為指導(dǎo)，以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點(diǎn)，以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體，以講傳統(tǒng)、講誠信、講文明、講守則為活動切入點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，德育為首的原則，牢牢把握住學(xué)校課堂這個主陣地，采用生動活潑，寓教于的教育形式，對學(xué)生進(jìn)行全面的"五愛"教育、誠信教育、法制教育、養(yǎng)成教育、博愛教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀，努力做到為素質(zhì)教育服務(wù)，為創(chuàng)建德育示范學(xué)校服務(wù)，為學(xué)生的健康成長服務(wù)，為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng)，有一定少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。

　　2、 發(fā)揮大隊(duì)部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。 3、切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的思想品德教育

　　以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗(yàn)項(xiàng)目，使隊(duì)員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗(yàn)活動貫徹到每一處，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。具體抓好：

　　(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

　　(2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、校徽佩戴情況的檢查力度。

　　(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

　　(4)深化“養(yǎng)成教育系列”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

　　4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作，建立學(xué)困生檔案，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

　　5、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育，以確保學(xué)生安全。

　　6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊(duì)日等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如教師節(jié)開展各種尊師活動，國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動，對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。

　　三、各月份工作要點(diǎn)

　　九月份：

　　1、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置

　　2、召開大隊(duì)委會議，健全和完善少先隊(duì)的各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評比標(biāo)準(zhǔn).

　　3、出一刊以慶祝20個教師節(jié)為主題的黑板報(bào)

　　4、開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動

　　5、參加2019年鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會

　　十月份：

　　1、以“祖國在我心中”為主題組織一次少先隊(duì)主題中隊(duì)活動

　　2、宣傳學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識，開展新隊(duì)員入隊(duì)儀式

　　3、開展“重陽節(jié)”青年志愿者尊老敬賢活動

　　4、開展“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”實(shí)踐活動

　　十一月份：

　　1、舉行“遵紀(jì)守法、珍愛生命”為主題的主題班會

　　2、加強(qiáng)安全教育

　　3. 組織開辦心理輔導(dǎo)講座

　　十二月份：

　　1、結(jié)合“一二.九”紀(jì)念日，組織各班開展愛國主義教育活動

　　2、參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽

　　元月份：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，超越昨天的自己。

　　2、認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作。各位班主任應(yīng)結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn)，寫好鼓勵性評語

　　3、少先隊(duì)活動資料整理歸檔，做好本學(xué)期少先隊(duì)總結(jié)

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇18

　　一、基本情況

　　我校設(shè)一個少先隊(duì)大隊(duì)，共高有四個中隊(duì)，共有作先隊(duì)員117名，其中男隊(duì)員50名，女隊(duì)員67名，大隊(duì)長一名，副大隊(duì)長各兩名，輔助大隊(duì)長工作，四個中隊(duì)中各高一個中隊(duì)長，副中隊(duì)長各一名。其中，第一中隊(duì)有隊(duì)員30人，男隊(duì)員12人，女隊(duì)員18人；第二中隊(duì)有隊(duì)員28，男隊(duì)員10人，女隊(duì)員18人；第三中隊(duì)有隊(duì)員39男隊(duì)員18人，女隊(duì)員21人；第四中隊(duì)有隊(duì)員20男隊(duì)員10人，女隊(duì)員10人。

　　二、目的要求

　　1、通過一系列活動，使其成為一個有理想，有文化，等“四有新人”成為合格的社會主義祖國的后備軍。

　　2、通過一系列活動，使其成為一個有遠(yuǎn)大理想報(bào)復(fù)的，熱愛中國共產(chǎn)黨忠于祖國的后備軍。

　　3、通過一系列活動，能夠拓寬隊(duì)員的知識視野，有益于身心健康發(fā)展。

　　4、通過一系列活動，能夠增強(qiáng)隊(duì)員識別能力，能夠更好地分清真善美、假惡丑。

　　三、附表

　　周次日期教學(xué)內(nèi)容備注：

　　一 2月25日--2月29日 打掃衛(wèi)生搞好開學(xué)工作

　　二 3月3日--3月7日 比例的意義和基本性質(zhì)

　　三 3月10日--3月14日 正比例和反比例的意義

　　四 3月17日--3月21日 比例應(yīng)用題 整理和復(fù)習(xí)

　　五 3月24日--3月28日 圓柱

　　六 3月31日--4月4日 圓錐

　　七 4月7日--4月11日 球、整理和復(fù)習(xí)

　　八 4月14日--4月18日 統(tǒng)計(jì)表

　　九 4月21日--4月25日 統(tǒng)計(jì)圖

　　十 4月28日--5月2日 統(tǒng)計(jì)圖及整理和復(fù)習(xí) 五一節(jié)放假

　　十一 5月5日--5月9日 總復(fù)習(xí)之?dāng)?shù)和數(shù)的運(yùn)算

　　十二 5月12日--5月16日 總復(fù)習(xí)之代數(shù)初步知識

　　十三 5月19日--5月23日 總復(fù)習(xí)之應(yīng)用題

　　十四 5月26日--5月30日 總復(fù)習(xí)之應(yīng)用題

　　十五 6月2日--6月6日 總復(fù)習(xí)之量的計(jì)量

　　十六 6月9日--6月13日 總復(fù)習(xí)之幾何初步知識

　　十七 6月16日--6月20日 總復(fù)習(xí)之簡單的統(tǒng)計(jì)

　　十八 6月23日--6月27日 系統(tǒng)復(fù)習(xí)

　　十九 6月30日--7月4日 期末考試

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇19

　　一、指導(dǎo)思想：

　　樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求為指針，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，以加強(qiáng)督導(dǎo)評估，考核點(diǎn)面結(jié)合，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

　　二、工作思路：

　　堅(jiān)持以童為本，實(shí)踐育童的基本途徑，圍繞少工委XX年工作要點(diǎn)，繼續(xù)深化雛鷹行動和手拉手等品牌活動;重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè);推動《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實(shí)，抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1、全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

　　XX年，要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實(shí)工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊(duì)的一項(xiàng)重要工作，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考核措施，學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機(jī)制，保證各基層中隊(duì)輔導(dǎo)員對《綱要》的學(xué)以致用。

　　要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)及隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等陣地的作用。加強(qiáng)中隊(duì)少先隊(duì)文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊(duì)陣地五項(xiàng)建設(shè)(中隊(duì)標(biāo)志臺、中隊(duì)隊(duì)報(bào)(板報(bào))、中隊(duì)隊(duì)角、爭章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語)。

　　2、深化雛鷹爭章活動。

　　結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》，組織開展雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，使各項(xiàng)教育活動既有章可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實(shí)處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

　　3、手拉手快樂共成長

　　各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動。各手拉手學(xué)校之間要在隊(duì)室建設(shè)、鼓號隊(duì)組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊(duì)會等少先隊(duì)工作上加強(qiáng)交流互助，輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手 少先隊(duì)員之間開展為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))的活動。通過學(xué)生之間的活動，切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會實(shí)踐能力。

　　四、工作要求：

　　1、圍繞局少先隊(duì)工作計(jì)劃制定校少先隊(duì)工作計(jì)劃，圍繞局少先隊(duì)工作重點(diǎn)組織安排校少先隊(duì)活動。

　　2、少先隊(duì)工作要形成長效機(jī)制，操作 便捷，要有時效性，檔案材料及時收集，規(guī)范管理。

　　3、期末大隊(duì)輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報(bào)本校的少先隊(duì)工作，一定要突出學(xué)校的少先隊(duì)工作特色。

　　五、主題活動：

　　二月份：

　　1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。

　　2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

　　3、制訂廣播臺工作計(jì)劃，廣播節(jié)目準(zhǔn)時開播。

　　4、制訂雛鷹爭章計(jì)劃，布置雛鷹爭章活動。

　　三月份：

　　1、 開展綠色小天使行動系列體驗(yàn)教育活動。

　　2、扎實(shí)開展學(xué)雷鋒、做好事活動。

　　3、開展綠化、美化校園活動。

　　4、中隊(duì)會觀摩。

　　四月份

　　1、清明節(jié)祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

　　2、師德教育專題講座。

　　3、雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動階段性考核。

　　4、世界地球日主題活動。

　　五月份：

　　1、 輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。

　　2、法制安全教育。

　　3、籌備慶六一活動。

　　4、中隊(duì)會觀摩。

　　六月份：

　　1、六一兒童節(jié)慶祝活動。

　　2、以爭章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn) ，進(jìn)行爭章考核，頒發(fā)雛鷹獎?wù)隆?/p>

　　3、各項(xiàng)資料匯總，撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇20

　　新的學(xué)期的到來，學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃是一個大的方向，大方向領(lǐng)導(dǎo)小方向執(zhí)行。作為班主任的我為將班級少先隊(duì)工作更好的開展，對學(xué)生們實(shí)施素質(zhì)教育，讓學(xué)生們對生活有積極的態(tài)度，對人有愛心等。并結(jié)合了我班實(shí)際情況制定出了班級少先隊(duì)工作計(jì)劃：

　　一、本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析：

　　制定出少先隊(duì)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)是將班級內(nèi)學(xué)生狀況了解清楚。在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解，不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練，對行為規(guī)范有了一定的掌握，十分清楚一些基本的學(xué)生守則，能很好地遵守紀(jì)律。

　　二、工作分類：

　　五項(xiàng)競賽工作

　　制定詳細(xì)的班級衛(wèi)生工作計(jì)劃。這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn)，學(xué)生哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。這個學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說是我來做主體，是扶著學(xué)生一步步走來，而這一學(xué)期，我試著放開手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫撸�怎樣走才是的走姿。要形成這個的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責(zé)任分明。

　　1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

　　結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長沒有很好的實(shí)施，是組長的責(zé)任，組長說了，組員不行動，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

　　為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。

　　另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長，組員也是如此，一個月評出的一組，加以獎勵。

　　2、設(shè)立“三帶”檢查員

　　三帶，具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生，站在門口，檢查每個學(xué)生的三戴情況，并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄，加以扣分處理。

　　檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)行評比，不合格者撤換。

　　3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作

　　班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時通知老師，并且我把點(diǎn)名冊掛在教室里，班長每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來得容易的多了。

　　另外，對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比，開始可以由我主持，適應(yīng)了一段時間后，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單，班長統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計(jì)一次，并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

　　4、黑板報(bào)工作

　　這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級的時候，黑板報(bào)可以說是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級了，我決定讓他們一步步學(xué)起來，先是教師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。

　　三、少先隊(duì)工作思路

　　1、認(rèn)真貫徹愛國主義教育，采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

　　2、營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

　　3、教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧，學(xué)會與人相處的能力，學(xué)會付出和愛，學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

　　4、利用晨會、集會、黑板報(bào)、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學(xué)生對安全知識有很大的了解，明白什么危險的事情是不能做的。

　　5、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。

　　6、上好每一節(jié)班隊(duì)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一!

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇21

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，結(jié)合區(qū)教育局工作要求及學(xué)校工作計(jì)劃，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，重視學(xué)生的習(xí)慣教育，突出道德檢驗(yàn)和道德實(shí)踐，形成以習(xí)慣養(yǎng)成為核心的德育文化思路。以活動為載體，以體驗(yàn)為主線，培養(yǎng)學(xué)生文明行為和良好習(xí)慣，做一個文明人，做一個文化人，做一個文雅人，培養(yǎng)健康快樂的學(xué)生。

　　二、工作思路

　　1、“一個核心”：以習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心，夯實(shí)常規(guī)，提升素養(yǎng)。

　　2、“兩條主線”：加強(qiáng)校本德育和班級德育，彰顯學(xué)校個性文化。

　　3、“三個重點(diǎn)”：通過課堂主渠道培養(yǎng)學(xué)生的良好品德；通過校本德育，提高良好道德習(xí)慣的認(rèn)識；通過班級德育，促進(jìn)良好習(xí)慣的'養(yǎng)成。

　　三、主要工作

　　（一）規(guī)范德育管理，優(yōu)化德育成效。

　　1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提高教師自身修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件、要求，做到廉潔從教，關(guān)愛學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，不斷組織學(xué)習(xí)新理論、新方法，提高育人水平，鍛造一批優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型、開拓型、創(chuàng)新型、奉獻(xiàn)型的人民教師。

　　2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，并讓班主任工作得到家長認(rèn)可。一是完善實(shí)行班主任工作例會制。每月定期召開班主任例會，定期組織班主任通過多種形式研究、交流班隊(duì)工作特色和突出問題，加強(qiáng)落實(shí)措施；二是實(shí)行新老班主任結(jié)對制。開展班主任師徒結(jié)對工作，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任整體素質(zhì)，提高班級管理水平；三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進(jìn)一步落實(shí)班主任工作的月考核、學(xué)期評優(yōu)制度，加強(qiáng)對班主任常規(guī)工作的檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通；四是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每月都要進(jìn)行晨會課例行檢查、聽班隊(duì)會課，及時交流、總結(jié)，提高班主任的業(yè)務(wù)水平；五是加強(qiáng)宣傳，及時宣傳各個班級中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡，每月對行為規(guī)范之星和行為規(guī)范示范班加以表彰，學(xué)期末評選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等。

　　（二）抓好德育常規(guī)，提高德育實(shí)效。

　　1、重視行為教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為基本點(diǎn)，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成。對學(xué)校德育校本課程進(jìn)行整改與完善，并分年級段初步形成并細(xì)化德育校本教材書面材料。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣等的培養(yǎng)。

　　2、落實(shí)精致管理。加強(qiáng)對“特殊學(xué)生”日常行為規(guī)范幫扶和教育，堅(jiān)持把“常規(guī)管理”和“養(yǎng)成教育”作為大面積提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措，教育全體學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。

　　3、推進(jìn)常規(guī)工作。進(jìn)一步推進(jìn)國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等德育陣地的工作開展，做好對學(xué)生的正面宣傳，促進(jìn)自身素質(zhì)的不斷提升。

　　4、完善德育網(wǎng)絡(luò)。

　　一是繼續(xù)做好家訪工作，要求每位班主任與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學(xué)生的教育工作，形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的教育格局。并將工作開展的情況納入班主任工作考核。

　　二是利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺，舉辦好家長學(xué)校，利用家長會、告家長書、教育教學(xué)開放日活動等平臺加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，及時宣傳學(xué)校的教育理念，指導(dǎo)家長配合做好家庭教育，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長的指導(dǎo)下，加快常規(guī)的養(yǎng)成。

　　三是認(rèn)真開展校外德育基地和校外實(shí)踐活動，開闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生生活，提高學(xué)生能力。

　　（三）開展德育活動，豐富德育內(nèi)涵。

　　1、開展“校園之星”評選活動，為全體隊(duì)員樹立身邊的榜樣，形成同學(xué)之間你追我趕，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

　　2、根據(jù)時令特點(diǎn)，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日適時開展一些形式多樣、生動活潑、學(xué)生喜愛的有益活動。

　　3、深入開展“陽光體育”活動，保證學(xué)生每天一小時活動鍛煉時間，在學(xué)生中開展各類體育競賽活動，強(qiáng)健學(xué)生體魄，豐富學(xué)生的校園生活。

　　4、開展主題中隊(duì)會觀摩活動。在低、中、高年級段分別開展全校性主題中隊(duì)會觀摩比賽活動。要求從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生在文明素養(yǎng)中的薄弱處，有針對性、教育性強(qiáng)的主題，在全校舉行觀摩比賽活動。

　　5、加強(qiáng)法律、法規(guī)的宣傳活動，加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)，以《未成年人保護(hù) 法》《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》等為主要內(nèi)容，通過學(xué)生喜聞樂見的形式，加強(qiáng)普法教育，并充分挖掘身邊教育資源，發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用，使學(xué)生明辨是非，能知法、懂法、守法、用法，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇22

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國特色的理論為指導(dǎo)，根據(jù)少年兒童先鋒隊(duì)的群眾性特征，把少年兒童組織起來進(jìn)行教育，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使他們從小熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國，培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人，通過開展豐富多彩的少先隊(duì)活動促進(jìn)學(xué)校工作的全面開展。

　　二、目的要求：

　　少年先鋒隊(duì)是在中國共產(chǎn)黨和中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過隊(duì)員當(dāng)家作主的集體生活豐富多彩的活動來進(jìn)行工作的，使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育，初步形成正確的世界觀，具有遠(yuǎn)大的理想，明確的奮斗目標(biāo)和奮發(fā)向上的精神，使他們健康的成長。

　　三、活動要求：

　　不斷加強(qiáng)活動的教育性、激勵性、改進(jìn)思想政治工作，不斷開拓新的活動領(lǐng)域，適應(yīng)新形勢下改革對人才的需要，開展多樣化、趣味性的活動，逐步達(dá)到少年兒童自己來組織和計(jì)劃自己的名次活動的目的。

　　四、具體措施：

　　1、抓好少先隊(duì)大隊(duì)部的組織建設(shè)，成立少先隊(duì)大隊(duì)部，配備大隊(duì)長文杜平、副大隊(duì)長程斌，宣傳委程晶晶等隊(duì)干十余人，指導(dǎo)各班成立中隊(duì)，加強(qiáng)同各班中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系和配合，積極引導(dǎo)，支持中隊(duì)開展活動。

　　2、繼續(xù)完善少先隊(duì)大隊(duì)部值日制度，抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、兩操一活動等工作，少先隊(duì)值日干部和值日教師必須天天堅(jiān)持檢查記載，每周末大檢查，并張貼好衛(wèi)生標(biāo)志，做到每周一小結(jié)，每月一評比，每月不定量評選文明班級，并給予10元的獎勵。對于本學(xué)期發(fā)生過重大安全事故班級一票否決，不予評選。文明生每班每月評選一名。

　　3、繼續(xù)完善各中隊(duì)養(yǎng)成教育記載，每月選交大隊(duì)部作檢查記載。

　　4、辦好學(xué)校的文化長廊，堅(jiān)持對各班黑板報(bào)進(jìn)行檢查，并實(shí)行投票評選，要每月更換一次，內(nèi)容必須融知識性、趣味性于一體，對每月被評選為優(yōu)秀黑板報(bào)的六名班級給予該班3分獎勵，合格為1分(分高、中、低三個級，方法同上，每個段評出2個班為優(yōu)秀)。

　　5、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部開展其它活動，獎勵標(biāo)準(zhǔn)校委會、少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合下發(fā)的活動通知按有關(guān)條文執(zhí)行。

　　6、凡獎到各班的獎金，班主任老師可依據(jù)各班科任老師對班級工作支持的力度，按比例給予科任老師一定的獎勵。

　　7、本期少先隊(duì)大隊(duì)部活動安排：

　　九月份：

　　1、制訂本期少先隊(duì)工作計(jì)劃。

　　2、組建少先隊(duì)大隊(duì)部，成立“三結(jié)合”領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　3、開展組織優(yōu)質(zhì)班會課觀摩活動。

　　十月份：

　　1、開展愛我龍坪、建塑料城征文活動。

　　2、組織觀看愛國主義影片。

　　3、組織班隊(duì)開展愛惜生命的安全教育班隊(duì)會。

　　十一月份：

　　召開期中總結(jié)大會。

　　十二月份：

　　1、吸收新少先隊(duì)員。

　　2、開展慶祝元旦班隊(duì)會。

　　元月份：

　　1、評選文明生。

　　2、期末總結(jié)。

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇23

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，少先隊(duì)工作緊緊圍繞陳埭鎮(zhèn)教委辦、學(xué)校的工作，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以育人為根本，繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的總體要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。

　　二、工作目標(biāo)及要求：

　　（一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

　　（1）、嘗試建立“小干部管理”，確立管理機(jī)制。所謂“小干部”，即強(qiáng)調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用，學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責(zé)和作用。

　　（2）、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)” 。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。 所謂“實(shí)”，即從學(xué)生、班級、年段的實(shí)際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

　　（二）開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。

　　（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)生代表或教師代表）講話，使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

　　（2）拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動。

　　2、開展節(jié)日活動。

　　3、深入開展“手拉手”活動。

　　以“同為晉江人，大家攜手共奮進(jìn)”為主題，通過開展系列活動，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的外來務(wù)工人員的子女，關(guān)心他們，照顧他們，和他們一起快樂的在同一片藍(lán)天下成長，促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

　　4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評章、考章，并與少先隊(duì)活動，學(xué)校工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。

　　5、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊(duì)活動進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作，要求值日教師提高責(zé)任感，做好放學(xué)時的護(hù)導(dǎo)工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理，規(guī)范活動要求，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。

　　（四）搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)

　　1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，選拔新隊(duì)員，并積極準(zhǔn)備，為提升少先隊(duì)活動層次打下基礎(chǔ)。

　　2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項(xiàng)評比督導(dǎo)員”的模范教育作用。

　　3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

　　4、建立健全中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動，使中隊(duì)活動真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

　　5、規(guī)范隊(duì)部室的布置，使之成為少先隊(duì)員活動和受教育的場所。

　　6、規(guī)范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇24

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以黨的“三個代表”和黨的xx屆x中全會精神為指導(dǎo)，樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，以建國、建隊(duì)60周年為切入點(diǎn)，既抓活動，又抓建設(shè)。加強(qiáng)督導(dǎo)評估，考核點(diǎn)面結(jié)合，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

　　二、工作思路：

　　堅(jiān)持“以童為本，實(shí)踐育童”的基本途徑，圍繞少工委XX年工作要點(diǎn)，繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè);推動《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實(shí)，抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　三、工作重點(diǎn)全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

　　20xx年，要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實(shí)工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊(duì)的一項(xiàng)重要工作，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考核措施，學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機(jī)制，保證各基層中隊(duì)輔導(dǎo)員對《綱要》的學(xué)以致用。

　　1、要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)及隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等陣地的作用。加強(qiáng)中隊(duì)少先隊(duì)文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊(duì)陣地五項(xiàng)建設(shè)(中隊(duì)標(biāo)志臺、中隊(duì)隊(duì)報(bào)(板報(bào))、中隊(duì)隊(duì)角、爭章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語)。

　　2、深化“雛鷹爭章”活動。

　　結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》，組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，使各項(xiàng)教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實(shí)處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

　　3、“手拉手”快樂共成長

　　各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動。各手拉手學(xué)校之間要在隊(duì)室建設(shè)、鼓號隊(duì)組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊(duì)會等少先隊(duì)工作上加強(qiáng)交流互助，

　　輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊(duì)員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))”的活動。通過學(xué)生之間的活動，切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會實(shí)踐能力。

　　四、工作要求：

　　圍繞局少先隊(duì)工作計(jì)劃制定校少先隊(duì)工作計(jì)劃，圍繞局少先隊(duì)工作重點(diǎn)組織安排校少先隊(duì)活動。

　　1、少先隊(duì)工作要形成長效機(jī)制，操作便捷，要有時效性，檔案材料及時收集，規(guī)范管理。

　　2、期末大隊(duì)輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報(bào)本校的少先隊(duì)工作，一定要突出學(xué)校的少先隊(duì)工作特色。

　　五、主題活動：

　　二月份：

　　1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。

　　2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

　　3、制訂廣播臺工作計(jì)劃，廣播節(jié)目準(zhǔn)時開播

　　4、制訂雛鷹爭章計(jì)劃，布置雛鷹爭章活動。

　　三月份：

　　1、開展“綠色小天使行動”系列體驗(yàn)教育活動。

　　2、扎實(shí)開展“學(xué)雷鋒、做好事”活動。

　　3、開展綠化、美化校園活動。

　　4、中隊(duì)會觀摩。

　　四月份：

　　1、清明節(jié)祭掃烈士陵園，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

　　2、師德教育專題講座。

　　3、雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動階段性考核。

　　4、世界地球日主題活動。

　　五月份：

　　1、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流。

　　2、法制安全教育。

　　3、籌備慶六一活動。

　　4、中隊(duì)會觀摩。

　　六月份：

　　1、“六一”兒童節(jié)慶祝活動。

　　2、以爭章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行爭章考核，頒發(fā)雛鷹獎?wù)隆?/p>

　　3、各項(xiàng)資料匯總，撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)。

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇25

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。結(jié)合本校實(shí)際情況，積極開展以實(shí)踐體驗(yàn)為中心的多彩的班、隊(duì)活動，繼續(xù)開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動，大力弘揚(yáng)民族精神，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)，塑造“文明、高雅”的小學(xué)生形象。

　　二、 班級基本情況：

　　本班有學(xué)生38人。六年級的學(xué)生可以較好的遵守各項(xiàng)常規(guī)，養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣，但班級男生大多數(shù)活潑好動，個別還男生喜歡打鬧，自控能力較差，不能夠遵守紀(jì)律，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。因此，給班級管理帶來了一定的難度，尤其是還有一些學(xué)困生在學(xué)習(xí)上積極性不高，上進(jìn)心不強(qiáng)，綜合素質(zhì)低。因此，在新學(xué)期中要繼續(xù)重點(diǎn)抓常規(guī)教育和安全教育，樹立良好的班風(fēng)班貌。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，保持校園、班級的環(huán)境衛(wèi)生，促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。

　　2、充分利用“文明班級”的評比的活動，激勵學(xué)生的競爭意識，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，鼓勵學(xué)生不斷上進(jìn)。

　　3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并及時作好安全記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并要排除安全隱患，積極參加學(xué)校的安全教育日活動。

　　4、利用多種形式與家長溝通，及時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。并隨時和家長商量對策共同教育好學(xué)生。對學(xué)生因材施教。

　　5、實(shí)行班級考核制度，在班級設(shè)立各種單項(xiàng)獎：文明禮貌獎、紀(jì)律獎、學(xué)習(xí)獎、勤勞獎、進(jìn)步獎，使全班同學(xué)人人都有機(jī)會，提高學(xué)生的熱情。

　　四、工作安排：

　　九月份：

　　1、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，撰寫好班隊(duì)工作計(jì)劃，學(xué)生制定好學(xué)期目標(biāo)。

　　2、做好學(xué)期前的家訪工作。

　　3、出好第一期黑板報(bào)。

　　4、改選班隊(duì)干部，召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

　　5、抓好課前兩分鐘預(yù)備工作。

　　6、結(jié)合9月10日教師節(jié)，進(jìn)行尊師重教的教育。

　　十月份：

　　1、開展“科技節(jié)”的評比活動。

　　2、出好第二期黑板報(bào)。

　　3、開展“文明交通出行”的社會實(shí)踐活動。

　　4、啟動“表揚(yáng)卡”激勵制度，評比“文明學(xué)生”。

　　5、針對學(xué)校倡導(dǎo)的“廁所文化”，激勵學(xué)生踴躍報(bào)名參與，創(chuàng)新文化內(nèi)容。

　　十一月份：

　　1、開展心理健康教育系列活動。

　　2、出好第三期黑板報(bào)。

　　3、利用班會課開展小學(xué)生自救自護(hù)常識教育。

　　5、參加豐臺區(qū)第16屆科技節(jié)活動。

　　十二月份：

　　1、開展安全疏散演練活動。

　　2、出好第四期黑板報(bào)。

　　3、家長學(xué)校活動系列活動。

　　4、開展慶六一手抄報(bào)比賽活動。

　　5、開展“榜樣之星”活動，在班級里形成競爭意識。

　　一月份：

　　1、做好學(xué)期結(jié)束工作。

　　2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。

　　3、合理安排假期生活。

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇26

　　一、指導(dǎo)思想：

　　樹立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的要求為指針，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以品牌活動為有效載體，圍繞黨的中心，圍繞時代發(fā)展，圍繞孩子生活，以加強(qiáng)督導(dǎo)評估，考核點(diǎn)面結(jié)合，保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊(duì)工作新局面。

　　二、工作思路：

　　堅(jiān)持以童為本，實(shí)踐育童的基本途徑，圍繞少工委__年工作要點(diǎn)，繼續(xù)深化雛鷹行動和手拉手等品牌活動;重點(diǎn)抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強(qiáng)化少先隊(duì)陣地建設(shè);推動《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實(shí)，抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1、全面加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

　　__年，要進(jìn)一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實(shí)工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊(duì)的一項(xiàng)重要工作，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃和考核措施，學(xué)校中隊(duì)輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，建立有效機(jī)制，保證各基層中隊(duì)輔導(dǎo)員對《綱要》的學(xué)以致用。

　　要重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報(bào)及隊(duì)報(bào)隊(duì)刊等陣地的作用。加強(qiáng)中隊(duì)少先隊(duì)文化建設(shè)，使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊(duì)陣地五項(xiàng)建設(shè)(中隊(duì)標(biāo)志臺、中隊(duì)隊(duì)報(bào)(板報(bào))、中隊(duì)隊(duì)角、爭章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語)。

　　2、深化雛鷹爭章活動。

　　結(jié)合《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》，組織開展雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價，使各項(xiàng)教育活動既有章可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實(shí)處，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

　　3、手拉手快樂共成長

　　各學(xué)校在與相應(yīng)的學(xué)校結(jié)為手拉手友好學(xué)校的基礎(chǔ)上，繼續(xù)進(jìn)行手拉手體驗(yàn)活動。各手拉手學(xué)校之間要在隊(duì)室建設(shè)、鼓號隊(duì)組建與訓(xùn)練、規(guī)范升旗儀式、主題隊(duì)會等少先隊(duì)工作上加強(qiáng)交流互助，輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊(duì)員之間開展為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))的活動。通過學(xué)生之間的活動，切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。通過活動，相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)習(xí)和生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會實(shí)踐能力。

　　四、工作要求：

　　1、圍繞局少先隊(duì)工作計(jì)劃制定校少先隊(duì)工作計(jì)劃，圍繞局少先隊(duì)工作重點(diǎn)組織安排校少先隊(duì)活動。

　　2、少先隊(duì)工作要形成長效機(jī)制，操作便捷，要有時效性，檔案材料及時收集，規(guī)范管理。

　　3、期末大隊(duì)輔導(dǎo)員以總結(jié)形式上報(bào)本校的少先隊(duì)工作，一定要突出學(xué)校的少先隊(duì)工作特色。

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇27

　　一、指導(dǎo)思想

　　依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以__的“三個代表”思想為指引，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法，明理誠信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，幫助學(xué)生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會生存.學(xué)會做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　一、班級基本情況

　　本班共有55名學(xué)生，其中有男生25人，女生30人。(今年轉(zhuǎn)出2人，一個去了貴州老家，一個去了奉化求真學(xué)校。轉(zhuǎn)進(jìn)1人，來自四川。)

　　三、工作目標(biāo)

　　1、以“新課程，新課堂”為大主題，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。

　　2、突出教育這個中心，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，面向全班同學(xué)，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

　　四、具體措施

　　1、充分利用班隊(duì)課向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

　　2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。

　　一個良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

　　3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

　　4、抓住每一次考試，及時進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵。

　　5、對學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真批改，訂正后再次批改，做到所學(xué)知識及時消化。

　　6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

　　7、平時要注意與學(xué)生交流

　　每個人都希望自己能被別人所關(guān)注，所了解，學(xué)生也是。因此，教師必須時常

　　與他們交心(是單獨(dú)談)。這樣做，可以讓學(xué)生覺得自己是重要的，是受老師關(guān)注的，老師對他是有所希望的。這樣也會讓學(xué)生不自覺地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣，學(xué)會自主的學(xué)習(xí)。

　　8、子生輔導(dǎo)差生，促進(jìn)共同進(jìn)步

　　以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導(dǎo)差生，但效果不大，尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任。現(xiàn)在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務(wù)：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭，還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當(dāng)我表揚(yáng)差生進(jìn)步時，總是要說：“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了。”這樣說，讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績而感到光榮。

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇28

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第五次全國少代會精神，堅(jiān)持“育人為本、道德為先、隊(duì)建設(shè)為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進(jìn)方法，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的積極作用。結(jié)合以往少先隊(duì)在活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會實(shí)踐教育等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

　　二、主要工作和目標(biāo)

　　(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

　　1、各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，對照新《規(guī)范》內(nèi)容一條一條組織學(xué)生學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生言行，實(shí)實(shí)在在地展示教育成果。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)中華民族傳統(tǒng)美德教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順，從小做個好公民。樹立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育觀。

　　2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，每日一總結(jié)，及時反饋教育，每周將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報(bào)上，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。要有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。

　　3、通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、晨會、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，全力打造“平安校園”。

　　4、繼續(xù)開展評選升旗手活動。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊(duì)員為“升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

　　5、學(xué)校大隊(duì)部組織利用好心理咨詢室，多渠道、有針對性地對學(xué)生開展心理健康教育，及時地了解掌握學(xué)生心理，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。

　　(二)推進(jìn)少先隊(duì)陣地建設(shè)，促進(jìn)隊(duì)組織自身發(fā)展

　　1、聘請新一屆大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員，抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。

　　2、舉行新一屆大中隊(duì)委員選舉，總結(jié)大隊(duì)委員競選的經(jīng)驗(yàn)，通過民主推薦、集中競選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部，組成一支優(yōu)秀的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識。重視班隊(duì)干部的選拔與培養(yǎng)，實(shí)行競選任期輪換制。

　　3、積極開展好一年級隊(duì)前教育、少先隊(duì)員光榮感教育、舉辦隊(duì)干部培訓(xùn)、升旗手培訓(xùn)等，切實(shí)提高隊(duì)員自主發(fā)展、自我管理的能力。

　　4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地的作用，深入推進(jìn)校園文化建設(shè)，發(fā)揮陣地育人的功能。本學(xué)年紅領(lǐng)巾廣播站欄目，將固定開設(shè)新聞袋袋褲、精彩無限、隊(duì)旗飄飄、校園萬花筒等欄目，由隊(duì)員們自己投稿、每周定期播出。紅領(lǐng)巾廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件，將豐富校園文化生活。

　　(三)堅(jiān)持活動育人的思想，為我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。

　　堅(jiān)持“以人為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實(shí)施。注重“三結(jié)合”教育，充分發(fā)揮德育基地及社會實(shí)踐基地的作用。活動講實(shí)效，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動力求少而精，要精心策劃、精心組織，要注意根據(jù)上級部門和本校的情況，把有關(guān)活動整合，形成系列。利用班隊(duì)活動時間和雙休日組織學(xué)生開展社會實(shí)踐活動，努力做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有組織、有序列、有實(shí)效。

　　1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。繼續(xù)以“十要十不要”、《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范(修改)》為要求，將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，達(dá)到“三別”：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”∶把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會;“五無”、“五有”，要求(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步)。促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為。

　　2、以重大節(jié)日為契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育。弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式，對少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育，教育隊(duì)員把熱愛獻(xiàn)給祖國，把敬愛獻(xiàn)給長輩，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然，把友愛獻(xiàn)給他人，把珍愛獻(xiàn)給自己，使少先隊(duì)員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。

　　3、安全教育活動。加強(qiáng)交通安全、消防安全、法制教育，通過舉辦知識講座，觀看電視等形式，反復(fù)抓苗頭傾向，讓學(xué)生學(xué)會自愛、自護(hù)，促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民，創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

　　4、搞好常規(guī)教育活動。結(jié)合每月的重大節(jié)日，做到每月活動一主題。

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇29

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期，我校教務(wù)處的教學(xué)教研工作以學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃為指導(dǎo)，繼續(xù)堅(jiān)持以深化課程改革和課堂教學(xué)改革為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以“以人為本、和諧發(fā)展”理念為指導(dǎo)，積極探索“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，逐步彰顯學(xué)校特色，以創(chuàng)新促發(fā)展，用特色鑄輝煌，全面提高課堂效能，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、主要工作：

　　1、開齊課程，開足課時，加大督查力度。本期教務(wù)處工作重點(diǎn)抓各學(xué)科間的均衡發(fā)展，開展指導(dǎo)性的活動，積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，組織各教研組結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的教研組計(jì)劃，緊緊圍繞學(xué)校教研計(jì)劃，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)、教師特點(diǎn)，創(chuàng)造性的制定任務(wù)目標(biāo)、方法措施，并做好各項(xiàng)計(jì)劃的審核工作。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步深入落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)教學(xué)秩序檢查，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定；規(guī)范課堂教學(xué)行為，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校規(guī)定，教師堅(jiān)持按課程表上課，做到不擠占其它任何學(xué)科課時，不隨意私自換課。教師上課時要按時到位，上課中不得隨意離開課堂，不得隨意接打手機(jī)，不得任意拖課。杜絕無教案上課，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

　　3、教務(wù)處深入課堂，走進(jìn)各教室，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況，與教師及時交換意見，要求作業(yè)批改力爭做全批全改，批改及時、準(zhǔn)確，對學(xué)困生的作業(yè)爭取做到面批面改，作業(yè)量適中。

　　4、抓好集體備課。教研組集體備課是教研活動的重要形式，活動在內(nèi)容上要形成專題化、系列化，在形式上要推行全員參與和全員輪流制。集體備課做到“四定”：定時間，定地點(diǎn)，定內(nèi)容，定中心發(fā)言人。在各教研組長帶領(lǐng)下，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，集中研討每一單元教案，即一次備課一個單元。每單周五早讀時間為語文組集體備課時間，每雙周五早讀時間為數(shù)學(xué)組集體備課時間，每次集體備課，年級組應(yīng)撰寫單元集體備課教案一份，每組活動有計(jì)劃，有議題，有記錄，有中心發(fā)言人，有總結(jié)。

　　5、充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課，聽各學(xué)科、各年級的課，及時和上課老師交換意見，加強(qiáng)監(jiān)督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

　　6、按照學(xué)校統(tǒng)一部署，開展好教學(xué)“三項(xiàng)活動”。從第4周起開展骨干教師獻(xiàn)課和新教師匯報(bào)課，通過骨干教師的課改示范課，積極引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)校陽光課堂改革；從第7周開始進(jìn)行“教學(xué)大比武”賽課活動；開展好優(yōu)課的評選與錄制工作，每位教師至少要上一堂校級以上優(yōu)質(zhì)課。

　　7、各學(xué)科要以新課標(biāo)為指導(dǎo)，落實(shí)新課程下適合我校各學(xué)科的課堂教學(xué)的評價體系，加大對各年級教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度，深入各年級加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，對課堂教學(xué)的分析和反饋，組織好期末測試并做好教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)和分析。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對待六年級畢業(yè)檢測、注重學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇30

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和第五次全國少代會精神，堅(jiān)持“育人為本、道德為先、隊(duì)建設(shè)為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進(jìn)方法，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的積極作用。結(jié)合以往少先隊(duì)在活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會實(shí)踐教育等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

　　二、主要工作和目標(biāo)

　　(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

　　1、各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，對照新《規(guī)范》內(nèi)容一條一條組織學(xué)生學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生言行，實(shí)實(shí)在在地展示教育成果。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)中華民族傳統(tǒng)美德教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順，從小做個好公民。樹立“德育為首”和“德育就是質(zhì)量”的德育觀。

　　2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，每日一總結(jié)，及時反饋教育，每周將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報(bào)上，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。要有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。

　　3、通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、晨會、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，全力打造“平安校園”。

　　4、繼續(xù)開展評選升旗手活動。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊(duì)員為“升旗手”，讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

　　5、學(xué)校大隊(duì)部組織利用好心理咨詢室，多渠道、有針對性地對學(xué)生開展心理健康教育，及時地了解掌握學(xué)生心理，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。

　　(二)推進(jìn)少先隊(duì)陣地建設(shè)，促進(jìn)隊(duì)組織自身發(fā)展

　　1、聘請新一屆大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員，抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。

　　2、舉行新一屆大中隊(duì)委員選舉，總結(jié)大隊(duì)委員競選的經(jīng)驗(yàn)，通過民主推薦、集中競選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部，組成一支優(yōu)秀的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識。重視班隊(duì)干部的選拔與培養(yǎng)，實(shí)行競選任期輪換制。

　　3、積極開展好一年級隊(duì)前教育、少先隊(duì)員光榮感教育、舉辦隊(duì)干部培訓(xùn)、升旗手培訓(xùn)等，切實(shí)提高隊(duì)員自主發(fā)展、自我管理的能力。

　　4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地的作用，深入推進(jìn)校園文化建設(shè)，發(fā)揮陣地育人的功能。本學(xué)年紅領(lǐng)巾廣播站欄目，將固定開設(shè)新聞袋袋褲、精彩無限、隊(duì)旗飄飄、校園萬花筒等欄目，由隊(duì)員們自己投稿、每周定期播出。紅領(lǐng)巾廣播站可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件，將豐富校園文化生活。

　　(三)堅(jiān)持活動育人的思想，為我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。

　　堅(jiān)持“以人為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實(shí)施。注重“三結(jié)合”教育，充分發(fā)揮德育基地及社會實(shí)踐基地的作用。活動講實(shí)效，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動力求少而精，要精心策劃、精心組織，要注意根據(jù)上級部門和本校的情況，把有關(guān)活動整合，形成系列。利用班隊(duì)活動時間和雙休日組織學(xué)生開展社會實(shí)踐活動，努力做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有組織、有序列、有實(shí)效。

　　1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。繼續(xù)以“十要十不要”、《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范(修改)》為要求，將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，達(dá)到“三別”：向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”∶把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會;“五無”、“五有”，要求(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步)。促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為。

　　2、以重大節(jié)日為契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育。弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式，對少先隊(duì)員進(jìn)行“愛”的教育，教育隊(duì)員把熱愛獻(xiàn)給祖國，把敬愛獻(xiàn)給長輩，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然，把友愛獻(xiàn)給他人，把珍愛獻(xiàn)給自己，使少先隊(duì)員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。

　　3、安全教育活動。加強(qiáng)交通安全、消防安全、法制教育，通過舉辦知識講座，觀看電視等形式，反復(fù)抓苗頭傾向，讓學(xué)生學(xué)會自愛、自護(hù)，促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民，創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

　　4、搞好常規(guī)教育活動。結(jié)合每月的重大節(jié)日，做到每月活動一主題。

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇31

　　一、現(xiàn)狀反思

　　1、關(guān)注社會是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，隨著社會的飛速發(fā)展，人類對資源的需求越來越大，地球資源日益匱乏，人類生存面臨危機(jī)，“節(jié)約資源”是大家需要努力的目標(biāo)，我們必須大力提倡節(jié)約。

　　2、學(xué)校德育工作的有些方面落實(shí)得不夠徹底與到位。如：晨會課、班隊(duì)活動課沒充分利用好；德育工作經(jīng)驗(yàn)交流得不到保障；優(yōu)秀班主任的傳幫帶作用沒發(fā)揮好等。

　　3、少數(shù)學(xué)生在平時學(xué)習(xí)生活中還存在一定的不良習(xí)慣。如：相互攀比鋪張浪費(fèi)、上課不專心、集體榮譽(yù)感不強(qiáng)、不尊敬他人等。

　　4、沒有發(fā)揮好少先隊(duì)組織應(yīng)有的教育作用。如：小干部的工作沒有力度、教室布置缺乏中隊(duì)特色、對隊(duì)員們的激勵力度不夠等。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、全校師生人人為“節(jié)約型社會”作出自己應(yīng)有的努力。

　　2、把禮儀教育作為德育與少先隊(duì)工作的抓手，在各項(xiàng)教育活動中有機(jī)滲透，常抓不懈。

　　3、開展“少先隊(duì)創(chuàng)業(yè)啟蒙教育活動”的宣傳發(fā)動工作。

　　三、工作措施

　　（一）加強(qiáng)德育課程整合。

　　1、統(tǒng)一思想、強(qiáng)化認(rèn)識。全校教工人人都是德育工作者，把“教育就是服務(wù)”、“學(xué)校無小事，事事皆育人”的理念貫穿于學(xué)校所有的工作中。

　　2、充分發(fā)揮課堂在教育中的主陣地作用。學(xué)科教學(xué)要與德育有機(jī)結(jié)合起來；班隊(duì)活動、晨會課要發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢，生動活潑、真實(shí)有效地開展。班隊(duì)觀摩課采用申報(bào)的形式開展，每個年級舉行一次觀摩活動，要符合少年兒童的特點(diǎn)，形式不限，活動后由大隊(duì)輔導(dǎo)員主持進(jìn)行專題研討，參加對象為本年級輔導(dǎo)員及其他年級的代表；晨會課要有計(jì)劃、有效率，每次活動由中隊(duì)委員簡要記錄主要內(nèi)容，活動內(nèi)容由各班結(jié)合具體情況而定，但每周至少要有一次是圍繞“節(jié)約”或“禮儀教育”的主題開展。

　　3、大隊(duì)部要加強(qiáng)對大中隊(duì)活動和小隊(duì)活動的指導(dǎo)與評價。少先隊(duì)開展活動要深入了解學(xué)生現(xiàn)狀與需求，圍繞教育主題進(jìn)行充分的調(diào)查、論證、研究、總結(jié)，發(fā)揮少年兒童的主體作用和自我教育的能力，切實(shí)提高活動效益。

　　4、把學(xué)校、社會、家庭三方面因素相結(jié)合，發(fā)揮教育網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)動作用。改選校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、家長委員會、少先隊(duì)大隊(duì)委；聘請校外輔導(dǎo)員。主動與社會各界保持密切聯(lián)系，尋求幫助與支持。班主任與各任課教師要協(xié)調(diào)做好家訪工作。

　　5、積極推廣已有德育成果，深入開展新形勢下的課題研究。大隊(duì)部與教導(dǎo)處定期組織全體教師分別學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容；做好班主任師徒結(jié)對工作；加強(qiáng)對年輕教師的指導(dǎo)與培訓(xùn)，讓更多的教師在德育領(lǐng)域得到發(fā)展。

　　（二）開展豐富多彩的活動。

　　1、舉行大隊(duì)長競選活動，實(shí)行少先隊(duì)大隊(duì)長負(fù)責(zé)制和大隊(duì)委員周辦公制度。

　　中、小隊(duì)干部競選活動由各中隊(duì)自行組織，但需交一份名單由大隊(duì)部備案。

　　2、開展“身邊的榜樣”的評選活動。各中隊(duì)每月舉行一次單項(xiàng)評選活動，評選內(nèi)容、范圍、對象根據(jù)學(xué)校與班級的實(shí)際需要而定。學(xué)校在各班評選的基礎(chǔ)上開展“禮儀小標(biāo)兵“、“節(jié)約小能手”的評比活動。

　　3、圍繞“禮儀”與“節(jié)約”這兩個主題開展如媒體宣傳、專題講座、學(xué)習(xí)禮儀手冊與節(jié)約材料、知識競賽、表演、隊(duì)活動、家訪、等系列教育活動。

　　4、公開招聘“禮儀小使者”、“校園主持人”、“校園志愿者”并進(jìn)行培訓(xùn)。

　　5、通過申報(bào)、選拔的形式在四年級培訓(xùn)新鼓號隊(duì)員（雙語、實(shí)小各一批）。

　　6、以不同的主題每月舉行一次符合學(xué)校與各中隊(duì)實(shí)際的教室環(huán)境布置評比。

　　7、雙語部舉行雙語藝術(shù)活動展示，并開展好特色隊(duì)活動。

　　8、組織開展“災(zāi)難與逃生”教育活動。

　　9、與“前馬小學(xué)”開展橫向交流活動。

　　10、把“創(chuàng)業(yè)啟蒙教育”、“傳統(tǒng)教育”等與學(xué)校主題活動有機(jī)結(jié)合起來。

　　（三）充分發(fā)揮評價的作用。

　　1、在大隊(duì)部的組織指導(dǎo)下，以年級組為單位，每月進(jìn)行一次“文明中隊(duì)”評選，并舉行升旗儀式，由校長現(xiàn)場頒發(fā)“文明中隊(duì)”流動牌。“文明中隊(duì)”評比實(shí)行質(zhì)評與量評相結(jié)合的原則，量評以平時開展少先隊(duì)工作的影響程度（活動次數(shù)與質(zhì)量）、教室環(huán)境、學(xué)生發(fā)展進(jìn)步情況等為依據(jù)；質(zhì)評主要以信任投票及民主測評為依據(jù)，二者各占一半比重。學(xué)期評比結(jié)果以平時獲流動牌多者為主。

　　2、升旗儀式旗手、護(hù)旗手的選拔公開、透明，各中隊(duì)每周可以向大隊(duì)部進(jìn)行申報(bào)。大隊(duì)部重點(diǎn)選擇在講文明、有禮貌、愛學(xué)習(xí)、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源等方面做得比較好的隊(duì)員。

　　3、學(xué)生電視臺節(jié)目制作要深入學(xué)生實(shí)際。各中隊(duì)推薦一名信息聯(lián)絡(luò)員每周及時與大隊(duì)部進(jìn)行工作聯(lián)系，以便及時宣傳優(yōu)秀班級、優(yōu)秀隊(duì)員的先進(jìn)事跡和活動動態(tài)。各班要及時組織收看每周五晨會課播放的學(xué)生電視臺節(jié)目。

　　4、學(xué)生行為規(guī)范考核要與平時工作結(jié)合起來，與“禮儀教育”、“節(jié)約與環(huán)保”結(jié)合起來，評選優(yōu)秀學(xué)生時各項(xiàng)行為規(guī)范優(yōu)秀率不得低于60％，有一項(xiàng)合格即不得參評。

　　5、各中隊(duì)隊(duì)角布置要有宣傳平時表現(xiàn)好的隊(duì)員的專欄，每兩周更換一次，使更多的隊(duì)員、更多的事跡得到表彰。

　　6、各項(xiàng)活動除了預(yù)先的教育外，在過程中、結(jié)束后都要及時進(jìn)行評價。評價的形式可以是學(xué)校、教師評價，也可以是自評、相互評等。評價的內(nèi)容既可以是就事論事，也可以聯(lián)系各個方面因素進(jìn)行評價。評價以鼓勵為主、教育為主。各班組、各中隊(duì)、各位教師要充分發(fā)揮各自的聰明才智，大膽、自主、有創(chuàng)新地開展各項(xiàng)活動。以適應(yīng)不同學(xué)生的不同發(fā)展。

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇32

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的精神為指導(dǎo)，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)及少先隊(duì)活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。

　　二、工作思路

　　轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。

　　三、具體措施

　　(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

　　1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

　　組織各中隊(duì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展評比宣傳活動，并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

　　2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

　　繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。

　　精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

　　3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

　　心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

　　(二)、以活動為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

　　1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育活動。

　　充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，獻(xiàn)愛心活動，慶“國慶”系列活動等。

　　2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

　　充分利用國旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座，以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

　　3、開展安全教育和自護(hù)教育。

　　要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕安全隱患。

　　4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

　　開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

　　5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

　　為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神，結(jié)合我校實(shí)際，從學(xué)生的實(shí)際生活入手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育，培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起，從一言一行抓起，突出德育教育的實(shí)效性，切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，提升松茲小學(xué)師生的文明形象，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。

　　以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營造一個積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

　　(三)、以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識

　　1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級管理。(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動。(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制，加大獎懲力度。(4)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。

　　2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

　　3.重視德育主陣地建設(shè)。

　　加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊(duì)鼓號隊(duì)，定期開展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動添彩。做好鼓號隊(duì)員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮、更振奮;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道、多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

　　四、具體工作安排：

　　九月：

　　1.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，建立健全少先隊(duì)組織

　　2.隊(duì)常規(guī)教育

　　3.出好第一期黑板報(bào)

　　4.教師節(jié)尊師重教活動

　　5.培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復(fù)常規(guī)考核

　　6. 中秋節(jié)感恩勵志教育活動

　　7. 開展“科普周”活動

　　8. 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

　　9. 疏散逃生演練。

　　10.啟動經(jīng)典誦讀活動

　　十月：

　　1.加強(qiáng)常規(guī)教育

　　2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育

　　3.第二期黑板報(bào)

　　4.開展“慶國慶”系列活動( “三愛”“三節(jié)約”作品征集活動)。

　　5.隊(duì)干競選

　　6.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議，進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)

　　7.重陽節(jié)敬老院慰問活動

　　8、“做一個有道德的人”征文比賽活動

　　9、疏散演練

　　10、“核心價值觀”師生誦讀活動

　　11、“紅領(lǐng)巾廣播站”開播活動

　　十一月：

　　1.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會議

　　2.消防安全教育——軍營體驗(yàn)活動

　　3.開展“感恩”系列活動

　　4.第三期黑板報(bào)

　　5.籌備縣中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)

　　6.道德講堂——“踐行社會主義核心價值觀，做一個學(xué)生喜歡的老師”講座

　　7、疏散演練

　　十二月：

　　1.經(jīng)典誦讀競賽活動

　　2.第四期黑板報(bào)

　　3.法制教育——法制知識講座

　　4.參加安慶市航模錦標(biāo)賽

　　5.“12.13南京大屠殺紀(jì)念日”活動——“不忘國恥、振興中華”主題活動

　　6、疏散演練

　　一月：

　　1.加強(qiáng)常規(guī)教育

　　2.新年板報(bào)

　　3.慶元旦活動

　　4.心理健康教育

　　5.疏散演練。

　　二月：

　　1、“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班隊(duì)干”評選

　　2、文明班級評選

　　3、班主任考核

　　4、假期安全教育

　　5、資料歸檔

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇33

　　一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的_大精神，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動為載體，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線，改進(jìn)作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，通過深化少先隊(duì)品牌活動，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　(一)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，夯實(shí)基礎(chǔ)保落實(shí)1.繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑，因此學(xué)校本學(xué)期將積極為各輔導(dǎo)員創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會，除了組織學(xué)校的每月一次的班隊(duì)研討，鼓勵支持輔導(dǎo)員積極參加上級組織的培訓(xùn)工作;在平時的工作中，輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊(duì)輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù);提倡輔導(dǎo)員老師寫教育隨筆，舉行班隊(duì)活動展示，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

　　2.積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。

　　(1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊(duì)輔導(dǎo)員要學(xué)會放手，充分發(fā)揮隊(duì)干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給隊(duì)員。創(chuàng)辦“多多監(jiān)督崗”，進(jìn)一步提高少先隊(duì)干部的能動性。要求他們認(rèn)真做好檢查記錄，做到日日檢查周周評比，并加強(qiáng)反饋改進(jìn)。完善大隊(duì)部的各項(xiàng)管理機(jī)制，讓大隊(duì)干部在各項(xiàng)活動中發(fā)揮更大的作用，切實(shí)起到鍛煉能力、提高水平的作用。

　　(2)利用好校園黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，充分發(fā)揮各陣地的育人功能，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，加強(qiáng)隊(duì)員的自主管理。

　　(3)堅(jiān)持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。儀式上，要求隊(duì)員們以飽滿的熱情唱國歌，熱愛國旗，行標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。

　　(二)、深化少先隊(duì)主題教育活動，實(shí)踐鍛煉出成效

　　1.我們的傳統(tǒng)活動“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”也將繼續(xù)開展。我們還將圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè)，深入開展少年兒童節(jié)約資源“四個一”活動，引導(dǎo)隊(duì)員從小牢固樹立生態(tài)文明觀念，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣，重點(diǎn)開展以“節(jié)水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。

　　2.深入開展“喜迎奧運(yùn)盛會，我為奧運(yùn)加油”系列活動，讓廣大隊(duì)員在活動中不斷了解奧運(yùn)會、走進(jìn)奧運(yùn)會，為做好奧運(yùn)會的小主人而不斷努力。隨著奧運(yùn)的臨近，讓隊(duì)員們真正和奧運(yùn)一起心跳，從行動上落實(shí)從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，學(xué)習(xí)體育健兒的拼搏，勤奮學(xué)習(xí)迎奧運(yùn)，文明禮儀迎奧運(yùn)，勤勞儉樸迎奧運(yùn)，節(jié)約能源迎奧運(yùn)，保護(hù)環(huán)境迎奧運(yùn)，爭當(dāng)奧運(yùn)小小火炬手，“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”。激勵廣大隊(duì)員發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，在新的學(xué)期，超越昨天，超越自我!

　　3.以“全國億萬兒童陽光體育活動”為契機(jī)，全面鋪開“陽光體育大課間活動”，讓隊(duì)員們在陽光下展示健康與活力，通過鍛煉提高體質(zhì)，以更飽滿的精神投入到日常的生活與學(xué)習(xí)中去。鼓勵隊(duì)員們積極參與鍛煉，推動大課間活動的深入開展。

2024年小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 篇34

　　指導(dǎo)思想：

　　按照縣、學(xué)區(qū)少先隊(duì)工作意見的具體要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，結(jié)合我校實(shí)際，努力創(chuàng)建具有本校特色的少先隊(duì)內(nèi)容、少先隊(duì)措施及少先隊(duì)成果，讓學(xué)校少先隊(duì)真正起到為學(xué)校教育發(fā)展保駕護(hù)航的作用。

　　工作目標(biāo)：

　　1、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)，創(chuàng)建高素質(zhì)高水平的少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校少先隊(duì)工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

　　2、優(yōu)化學(xué)校少先隊(duì)活動的內(nèi)容，在抓實(shí)抓好傳統(tǒng)教育和常規(guī)教育內(nèi)容的基礎(chǔ)上，不斷豐富和優(yōu)化具有本學(xué)校特色的少先隊(duì)。

　　3、注重改革和創(chuàng)新學(xué)校少先隊(duì)措施，以主題教育活動的開展為主線，大膽探究村鎮(zhèn)家庭學(xué)校相結(jié)合的育人體系。

　　工作措施：

　　一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)。

　　1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。推進(jìn)落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法（試行）》，聘請班主任及各科教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，定期開展輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)及相關(guān)活動，提升少先隊(duì)工作的專業(yè)素養(yǎng)和理論平臺，使少先隊(duì)工作更專業(yè)更規(guī)范更精彩。

　　2、加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)聘請家長以及社會各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員，成立志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍，積極挖掘社會資源，開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間，讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己，展示自我，增強(qiáng)實(shí)踐能力。

　　3、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的競選活動，培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)

　　干部培訓(xùn)，健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)、禮儀小天使等，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

　　二、進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校少先隊(duì)工作內(nèi)容。

　　1、一如既往地做好常規(guī)教育和傳統(tǒng)教育。

　　①繼續(xù)深入開展“爭做文明人”———六項(xiàng)基礎(chǔ)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用新學(xué)年開學(xué)，以“新學(xué)年，樹新風(fēng)”為主題，結(jié)合“學(xué)生成長導(dǎo)師制”和“學(xué)生成長伙伴制”，將基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育和學(xué)校的常規(guī)管理有機(jī)結(jié)合起來，切實(shí)提高我校學(xué)生的基礎(chǔ)文明水平。

　　②明確學(xué)科愛國主義教育的具體要求，用中華民族的.傳統(tǒng)文化為學(xué)生的精神成長奠基，在各學(xué)科教學(xué)中滲透愛國主義教育。學(xué)校將圍繞主題開展演講、征文、板報(bào)等多種形式的活動進(jìn)行宣傳和教育，營造愛國主義教育聲勢；

　　③充分利用我國傳統(tǒng)節(jié)日及歷史上的重要事件和重要人物紀(jì)念日，如3月的“學(xué)雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)等，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn)，集中開展民族精神宣傳教育活動；

　　④加強(qiáng)誠信教育，大力倡導(dǎo)教育誠信，充分樹立誠信立校、誠信立教、誠信育人的思想，培養(yǎng)學(xué)生誠信交往、誠信作業(yè)、誠信考試的良好習(xí)慣，使誠信教育規(guī)范化、制度化、長期化。

　　⑤深入開展“和諧校園，陽光心靈”主題教育活動，加強(qiáng)師生心理健康教育。學(xué)校要定期開設(shè)心理健康教育活動課，并召開“與陽光作伴、為心靈導(dǎo)航”主題班會，針對學(xué)生成長、學(xué)習(xí)、生活中存在的普遍問題，實(shí)施青春期教育和珍愛生命教育，預(yù)防有心理問題的學(xué)生發(fā)生事故，讓學(xué)生學(xué)會助人自助，促進(jìn)學(xué)生健康成長；開展“陽光好伙伴，成長手牽手”學(xué)生心理社團(tuán)建設(shè)活動，要與“學(xué)生成長伙伴制”的推進(jìn)工作結(jié)合起來，在學(xué)生中組建心理社團(tuán)，發(fā)揮伙伴的影響，擴(kuò)大心理健康教育的傳播渠道。

　　三、改革和創(chuàng)新學(xué)校少先隊(duì)措施，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的實(shí)效性。

　　1、學(xué)校將針對學(xué)生的年級特點(diǎn)，適時開展豐富多彩的教育活動，讓學(xué)生在具體的活動中受到教育、得到啟發(fā)。本學(xué)期，學(xué)校少先隊(duì)將結(jié)合有意義的傳統(tǒng)節(jié)日，讓學(xué)生參加必要的社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力、習(xí)慣及品質(zhì)。舉行文明禮貌月活動、植樹節(jié)活動、清明祭掃活動、六一兒童節(jié)慶祝活動；為加強(qiáng)學(xué)生對我國傳統(tǒng)文化的教育和學(xué)習(xí)，舉辦古詩文誦讀等活動；結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生利用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力，開闊視野，豐富知識，挖掘優(yōu)質(zhì)資源，陶冶學(xué)生性情等，讓學(xué)校德育如春風(fēng)細(xì)雨般融進(jìn)滋潤孩子的心田。

　　2、不斷健全學(xué)校、家庭、社會的教育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新“三結(jié)合”育人模式。建立健全以學(xué)校為龍頭、家庭為基礎(chǔ)、社會為平臺的工作機(jī)制，加強(qiáng)三方的溝通聯(lián)系和協(xié)調(diào)聯(lián)動，形成相互配合、相互促進(jìn)的工作局面。學(xué)校將定期召開家長會，幫助父母掌握教育學(xué)、心理學(xué)的有關(guān)知識，讓更多的家長樹立科學(xué)教子觀，掌握有效科學(xué)的教育方法，讓家長成為學(xué)校教育的合作伙伴。

　　工作安排

　　二、三月份：

　　1、競選大中隊(duì)干部、制定各項(xiàng)計(jì)劃

　　2、開展“學(xué)雷鋒活動月”系列活動；

　　3、開展理想、紀(jì)律教育；

　　4、開展“我是學(xué)校小主人”體驗(yàn)及征文評選活動；

　　四月份：

　　1、清明祭掃，開展革命傳統(tǒng)教育；

　　2、開展主題班會教育評優(yōu)活動；

　　3、開展“把我的幸福告訴你”感恩教育主題實(shí)踐活動；

　　4、“熱愛地球”主題活動

　　五月份：

　　1、開展慶祝“五一勞動節(jié)”教育活動；

　　2、開展母親節(jié)感恩教育活動；

　　3、端午節(jié)主題活動；

　　4、“我勞動我快樂”主題活動

　　5、開展夏季防雷電、防溺水、防食物中毒等安全教育。

　　六月份：

　　1、“節(jié)約資源從我做起”主題活動

　　2、手拉手主題活動

　　3、評選優(yōu)秀班隊(duì)、學(xué)生評優(yōu)

　　七月份：

　　1、加強(qiáng)暑期安全教育；

　　2、“祖國河山美如畫”主題活動

　　3、“小小文明人”自辦小報(bào)