三八婦女節感恩母愛國旗下講話（精選5篇）

三八婦女節感恩母愛國旗下講話 篇1

　　敬愛的老師、親愛的小朋友們：

　　大家早上好!

　　我是大(2)班的小朋友，今天，我講話的題目是《感謝媽媽》，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，這是我最愛唱的一首歌，小朋友們，相信你們都會唱這首歌吧。

　　媽媽，給了我們生命，也給了我們無私的愛。早晨，當我們還在被窩里時，是媽媽為我們做早餐;晚上，當我們要上床睡覺時，是媽媽給我們講故事，讓我們進入甜蜜夢鄉;當我們遇到難題時，又是媽媽陪我們一起想辦法……媽媽就是這樣時時刻刻給了我們很多很多的愛。

　　再過幾天就是三八婦女節了，讓我們用自己的行動表達對媽媽的愛吧!給媽媽捶背，幫媽媽倒水，為媽媽唱首優美的歌。小朋友們，讓我們一起來做一個尊敬老師，孝敬父母的好孩子，好不好?(好)最后，預祝所有的媽媽和老師們節日快樂!

　　我的講話完了，謝謝大家!

三八婦女節感恩母愛國旗下講話 篇2

　　今天是3月8日婦女節，是全世界所有婦女的節日，是所有媽媽的節日，也是在場每一位女教師的節日。大家還記得“5.12”四川地震中那位用自己瘦弱的身軀，保護了懷中孩子的偉大母親嗎，母親臨終前給孩子留下的話語是：“孩子，如果你能活下來，請記住，媽媽愛你!”這樣的場景讓所有看到和聽到的人都為之動容、為之流淚。母愛無言，母愛無私。面對這份博大無私的愛，我們該如何回報母親的恩情呢?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散，到晚年才打聽到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話;明代杰出的地理學家徐霞客一生游歷山水，但每次遠游都深深思念著母親，采集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂，他每天早起， 到地里干活， 到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動了很多人。

　　聽完這一個個感人的故事，你們有沒有想過自己怎樣用實際行動來報答母親的養育之恩呢?在今天這樣一個特殊的日子可以做些什么呢?同學們你們想好了嗎?是為媽媽倒一杯水，捶一捶背，還是幫媽媽打掃衛生，是為媽媽唱一首歌還是做一張賀卡，是早上幫媽媽擠好牙膏，還是為媽媽寫一封感謝信，總之盡你所能，為媽媽、為長輩去做你能做到的事情吧，盡管都是一些小事，但對于我們的父母來說就會感受到無盡的溫暖與欣慰，是送給媽媽最好的禮物。同時也希望我們的同學，不僅是三八節才懂得去做這些事，而是每一天都能孝順尊敬父母，讓母親感受到每天都是三八節的快樂!因為真正的關愛并不是只在這一天或只做這一件事，而是每天堅持不懈地去做。最后，在這里，我代表學校向辛勤工作的女教師們、母親們道以親切的節日問候和節日的祝賀：你們辛苦了!

三八婦女節感恩母愛國旗下講話 篇3

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：大家上午好!

　　三月，是一個充滿生機，播種美好希望的季節。在這樣的季節里，我們就要迎來世界性重要節日——“三八”國際勞動婦女節。

　　在這個節日來臨之際，首先，我們把心中最美的祝福獻給辛勤教育我們的女老師，獻給悉心教育我們的母親，也獻給創造了和正在創造人類歷史的千千萬萬偉大女性!

　　 3月8日，美國芝加哥女工為了爭取自由平等舉行大罷工，游行示威，很快得到了美國廣大勞動婦女的熱烈響。，在國際大會上又規定3月8日為國際勞動婦女節。

　　自三八婦女節成立至今天，已風風雨雨地經歷了一個多世紀。我們中國女性以特有的勤勞與智慧，在各行各業中努力工作，在不同時期為我國的發展做出了突出的貢獻。

　　我們學校的女教師們便是其中之一，她們在工作崗位上兢兢業業，辛勤耕耘，一年年春夏秋冬，一天天日出日落，老師的目光無時不在關注著我們，老師的話語無時不在溫暖著我們的心扉。

　　我們更不要忘記養育我們、為我們日夜辛勤操勞的母親，人們常說，母愛是最偉大的。是的!母親是偉大女性的典型代表。母愛是永遠讓人感動的溫馨的話題。

　　記得在“5.12”四川大地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀，撐起巨大的瓦礫，用自己的生命保護了襁褓中的孩子，母親在臨終前給孩子留下的話語：“孩子，如果你能活下來，請記住，媽媽愛你!”這樣的場景讓所有看到和聽到的人都為之動容、為之流淚。

　　而《媽媽的謊言》這個故事也讓我們每一次聽來都會感動不已

　　兒時，小男孩家很窮，吃飯時，飯常常不夠吃，母親就把自己碗里的飯分給孩子吃。母親說“孩子們，快吃吧，我不餓!”——母親撒的第一個謊。

　　男孩長身體的時候，勤勞的母親利用休息時間去河溝里撈魚來給孩子們補鈣。魚很好吃，魚湯也很鮮。孩子們吃魚的時候，母親就在一旁啃魚骨頭，用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼，就把自己碗里的魚夾到母親碗里，請母親吃魚。母親不吃，母親又用筷子把魚夾回男孩的碗里。母親說：“孩子，快吃吧，我不愛吃魚!”——母親撒的第二個謊。

　　上初中了，為了給孩子交學費，母親晚上糊火柴盒掙錢補點家用。有個冬天，男孩半夜醒來，看到母親還躬著身子在油燈下糊火柴盒。男孩說：“母親，睡了吧，明早您還要上班呢。”母親笑笑，說：“孩子，快睡吧，我不困!”——母親撒的第三個謊。

　　高考那年，母親請了假天天站在考點門口為參加高考的男孩助陣。時逢盛夏，烈日當頭，固執的母親在烈日下一站就是幾個小時。考試結束，母親迎上去遞過一罐濃茶叮囑孩子喝了。望著母親干裂的嘴唇和滿頭的汗珠，男孩將茶反遞過去請母親喝。母親說：“孩子，快喝吧，我不渴!”——母親撒的第四個謊。

　　男孩大學畢業參加工作后，下了崗的母親靠擺小攤維持生活。身在外地工作的孩子們知道后常常寄錢回來補貼母親，母親堅決不要，并將錢退了回去。母親說：“我有錢!”——母親撒的五個謊。

　　晚年，母親患了胃癌，住進了醫院，遠在大西洋彼岸的男孩乘飛機趕回來時，術后的母親已是奄奄一息了。母親老了，望著被病魔折磨得死去活來的母親，男孩悲痛欲絕，潸然淚下。母親卻說：“孩子，別哭，我不疼。”——母親撒的最后一個謊。

　　面對如此博大的愛，我們有何感想呢?這里的母親是不是我們自己母親的寫照?

　　因此，老師希望我們的每一位同學在日常生活中始終要學會關愛、學會付出、學會回報、懂得孝敬，更懂得珍惜這難得的真情。

　　最后，讓我們再次祝全體女教師節日快樂，身體健康!

三八婦女節感恩母愛國旗下講話 篇4

　　感恩是一種文明，是一種生活態度，是一種思想境界，是一種美德，更是一種責任。在“三八”國際婦女節來臨之際，為了讓孩子們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切，學校大隊部開展了以“一寫兩做禮物獻母親”為主題的感恩教育活動，幫助學生建立正確的感恩觀，讓每位隊員從實際行動中受到教育，養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校的崇高道德風尚。

　　在此次感恩活動中，我們做了充分的準備和宣傳，使感恩活動順利開展：

　　1、 3月5日對全校學生發出感恩活動倡議，對全體同學進行感恩教育，讓學生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養學生的感激之情。

　　2、布置感恩作業：要求全校同學在3月6日至3月8日三天時間內完成一寫兩做的任務：

　　3、做：在三八婦女節這天，可以為媽媽、長輩們說一句“感恩的話”;給他們一個緊緊的擁抱;為他們洗一次腳;給媽媽做一張節日的賀卡;幫媽媽分擔家務等等，你們要用實際行動來表達對她們的感激、孝敬之情。

　　4、寫：給媽媽、長輩或老師寫一封信，抒發自己對他們的愛。或者通過這次感恩活動，你有哪些收獲和體會，都可以把它寫下來。

　　在“三八”婦女節感恩活動中，孩子們積極參與到感恩活動中去，從單向接受愛，到學著體會愛，進而初步表達愛，萌發從關心親人到關心他人的意識。他們或者向媽媽、奶奶等說一句感謝的話，或者為媽媽做一件力所能及的事：如捶背、拿拖鞋、端杯水，幫媽媽洗洗臉、梳梳頭、擦擦手等增進了愛媽媽的情感，體驗媽媽在平時照顧孩子的辛苦。 孩子們還在“溫情行動反饋單”上記下了自己是如何做的以及親身感受及愛心活動紀實。

　　5、開展 “最具愛心學生” 評選活動

　　各班利用班隊會對一周的感恩活動進行總結，班隊會上，讓各位同學講述了他們的感恩事跡，并展示相關資料，根據同學們的表現每班評選出3名“最具愛心學生”。

　　總之，通過感恩活動幫助學生樹立了正確的感恩觀，并能通過他們的實際行動使其養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人的良好道德品質。

三八婦女節感恩母愛國旗下講話 篇5

　　上周學校舉行了”三八節“感恩活動，以下是我班部分同學及家長留言摘錄，與大家分享一下下。

　　A：感恩行動：幫媽媽買菜、做飯、捶背;

　　我的感受：父母把我們撫養成人，辛辛苦苦撫育我們成長，我們也沒有報答父母。現在幫父母分擔家務，做自己力所能及的事情。幫父母分擔家務是很快樂的。

　　媽媽的話：現在兒子真的長大了，星期天在家寫完作業，能幫我分擔家務，買菜、做飯，看到你這樣懂事，媽媽真的很欣慰，很高興。

　　B：感恩行動：幫媽媽拖地，擦桌子，洗碗。

　　感受：我干的這些活都非常累，我才感覺到媽媽非常累。以后我一定要多幫媽媽分擔一些活。

　　媽媽的話：我的孩子，你已經長大了，也了解了母親及所有婦女的辛苦勞累。但是媽媽再苦再累也心甘情愿。為了你，媽媽不怕辛苦，希望你一天天長大、懂事。

　　C：感恩活動：給媽媽捶背揉肩，幫媽媽干家務;

　　我的感受：通過這次活動，我感覺媽媽越來越老了，身體越來越不好了。所以，我以后要再好好學習的同時，幫媽媽分擔一些家務，來報答媽媽的養育之恩。

　　媽媽的話：從這次活動中，讓我深深感覺到孩子已經長大了，已經比以前更懂事了。希望以后繼續加油，用自己的真實的行動來回報社會，回報老師，回報父母。

　　D：感恩行動;給媽媽洗腳;

　　我的感受：媽媽的腳很粗糙，為了我而奔波;

　　媽媽的話：兒子的行動真是讓我很感動。

　　E：感恩行動：幫家長做家務;

　　我的感受：幫家長做家務時，心中有種怪怪的小激動;

　　媽媽的話：感覺非常好，兒子說：“媽媽，我要為你做什么呢?”女兒說：“我可以做一切。”

　　F;感恩行動：為媽媽洗腳;

　　我的感受：今天是婦女節，我要為媽媽做點什么呢：想了想，還是為媽媽洗腳吧，雖然是件不起眼的小事，但我還是盡心去做了。媽媽瘦了，也老了，但她還是每天早點起來為我和弟弟做飯，是媽媽您無時無刻的照顧讓我吃好，穿好，您卻舍不得為自己買一件衣服。媽媽，我愛您!

　　媽媽的話：晚飯過后，我正在看電視，女兒端來一盆水，微笑著說：“媽媽，讓我幫你洗洗腳吧，這是我送給你的節日禮物。”看著她認真投入地幫我洗腳，我覺得一切付出都是值得的。

　　G：感恩行動：在媽媽生日的時候，給媽媽買禮物，幫媽媽做家務;

　　我的感受：媽媽非常辛苦，每天為我們奔波勞碌，非常心疼我，我要用行動來報答媽媽對我的愛;

　　媽媽的話：我的孩子聽話，知道心疼媽媽，時常幫媽媽干家務，也知道學習。我對孩子非常放心、滿意。