五年級(jí)評(píng)語4篇
小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生評(píng)語應(yīng)該怎么寫?請(qǐng)看應(yīng)屆畢業(yè)生評(píng)語網(wǎng)的小編為您搜集整理的一些評(píng)語范例吧!
你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
你是一個(gè)活潑可愛的女孩,見到老師總能從你得眼神中流出微笑和自信,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真。學(xué)習(xí)中很大的優(yōu)點(diǎn)是能和老師探討不明白的問題,有這種學(xué)習(xí)品質(zhì)必將是珍寶,一定會(huì)收獲累累碩果。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實(shí),你會(huì)非常出色。
你上課文文靜靜,可是我覺得并沒有把課聽好,問題是自己有沒有真正去聽?用心聽?聽不懂的問了沒有?不僅僅是知道答案,關(guān)鍵要學(xué)會(huì)題型、方法,我希望周佳以后多問我,看看你到底因?yàn)槭裁床粫?huì)!有沒有信心呢?我有,相信你能行。
活潑可愛的男孩,總見你燦爛的笑容。一學(xué)期來上課能比較認(rèn)真的聽講,參與課堂討論卻有些少。課下的活動(dòng)卻異常活躍。如果你在課堂上多發(fā)言,作業(yè)上寫好,活動(dòng)上多參與,你的表現(xiàn)將更完美,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)很好、自己感覺豈不更好?
你一直是個(gè)很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實(shí)在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績(jī)總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,對(duì)嗎?
你是一個(gè)非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
你熱愛科學(xué),肯動(dòng)腦筋。書寫有較大進(jìn)步。你心胸開闊,與同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累,在數(shù)學(xué)上也要多下苦功。
你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯(cuò),特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。
你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)專心聽講,回答問題聲音響亮。作業(yè)也能按時(shí)完成。老師建議,新學(xué)年的你能膽大心細(xì),集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),做一個(gè)真正的男子漢。
撇開學(xué)習(xí)不說,你是一個(gè)天真可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力,爭(zhēng)做好學(xué)生。
你不僅尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂于助人,上課時(shí),你能認(rèn)真聽講,時(shí)而也能聽到你的發(fā)言。只是,要想取得更大的進(jìn)步,一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。
你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮你聰明的才智,爭(zhēng)取做一名人見人夸的好學(xué)生。
你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩,讀文的能力在咱班男生數(shù)第一,的確你做的很不錯(cuò),關(guān)鍵時(shí)刻老師特別器重你。在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,是同學(xué)們的楷模。老師在為你驕傲的同時(shí)更愿意你更好的完成各項(xiàng)任務(wù),不推三推四,不油嘴滑舌,公共場(chǎng)合少開玩笑。期待更精彩的你!
誠(chéng)實(shí)淳樸,回答問題比較準(zhǔn)確,學(xué)習(xí)比較上進(jìn),是一個(gè)可愛的學(xué)生?墒亲詮倪^元旦,自己做得差了些,學(xué)習(xí)沒有完成好,讓老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)偷懶的賈文軒,新的學(xué)期里,老師希望看到一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的你,成績(jī)優(yōu)秀的你,始終如一的你。
在老師心目中,你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。對(duì)待同學(xué)你也很真誠(chéng)。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,跡端正。不過,你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個(gè)更出色的男孩。
想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正,聽得認(rèn)認(rèn)真真,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你會(huì)非常出色。
懂事聽話的你,在學(xué)校里,你專心聽講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)較好。希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
無論是董老師、劉老師還是其他老師,都能發(fā)現(xiàn)你聰明、出眾的一面。你可能覺得我很難說話,其實(shí)在平常我是隨和的,但是同學(xué)們不小心惹火其他老師我肯定要嚴(yán)厲批評(píng)了。你不要懼怕老師,同老師講話要耐心的聽,大大方方的站在老師面前,不要扭扭捏捏,這是一個(gè)人的禮儀、修養(yǎng)。我會(huì)進(jìn)一步指導(dǎo)大家的。
你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),你是否為自己沒能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。
你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧„„老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰說你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮„„你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的也給老師留下了深深得印象。
你是一個(gè)積極向上的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,期中質(zhì)量檢測(cè)你讓我非常吃驚,不過我還是相信你是有能力做得更好。做學(xué)問,關(guān)鍵要專心,你也許會(huì)存在用心不專的習(xí)慣,這習(xí)慣要改,聽課要聽會(huì)、聽準(zhǔn),你做作業(yè),也可能抱有如此的態(tài)度去做了,要改。用心學(xué)習(xí),學(xué)完后痛快玩耍,老師相信你會(huì)更加出色的!
你是一個(gè)非常聰明,非?蓯鄣暮⒆。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
1、這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是能夠幫助學(xué)習(xí)能力相對(duì)較弱的同學(xué)共同進(jìn)步了,在你的帶動(dòng)下,我班男生也開始了比、學(xué)、趕、幫,老師感到欣慰,希望你再接再厲,爭(zhēng)取更全面的發(fā)展。
2、這學(xué)期你越來越懂事了,雖然學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)遇到一些困難,你還是勇敢地克服了,老師欣賞善于動(dòng)腦的你,要是在行動(dòng)上再迅速一點(diǎn),辦事再麻利一些,你便是一個(gè)無可挑剔的好學(xué)生。
3、你的以身作則和一絲不茍的態(tài)度使你贏得了全班31票贊同的人氣,老師為你高興。在今后的學(xué)習(xí)中希望你一如既往的做好同學(xué)們的榜樣,老師的助手,為自己鼓鼓勁吧!
4、你的博聞強(qiáng)記贏得了許多同學(xué)的羨慕,你的奇思妙想讓不少老師稱贊,你的能言善辯又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切,相信你的人氣會(huì)更旺的。
5、相對(duì)于中年級(jí)來說,你的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有了一些松懈,雖然是學(xué)習(xí)內(nèi)容加深帶來的,但主觀上你的學(xué)習(xí)勁頭不如以前了,老師為你擔(dān)憂,希望下學(xué)期能看到一個(gè)勇于探索,不畏懼困難的你,加油啊!小男子漢。
6、看到總是忙碌的你,老師有事不忍心去批評(píng)你,可有些事你總的自己學(xué)會(huì)去做,去承擔(dān),不能只是依賴親朋或老師,自強(qiáng)自立起來吧!相信自己能行,你就會(huì)快樂起來的。
7、這學(xué)期你像把什么遺留在過去的時(shí)光里,始終未能進(jìn)入高年級(jí)的學(xué)習(xí)狀態(tài),老師和家長(zhǎng)都為你擔(dān)憂?炜煨褋戆桑蠋熛嘈胖灰銓(duì)自己有信心并不懼怕困難你一定能成功的!
8、在老師的眼里你是個(gè)聰明又能干的小姑娘,學(xué)習(xí)上能自覺,工作中能自律,老師把勞動(dòng)委員的職務(wù)為人給你十分放心,希望你在今后的學(xué)習(xí)與勞動(dòng)中始終以一個(gè)班委的要求來約束自己。
9、這學(xué)期你讓老師看到了你的努力和能力,你是一位好學(xué)上進(jìn)有同情心的小女孩,能積極主動(dòng)的參與學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了較為滿意的成績(jī),希望你戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
10、這學(xué)期你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了一些好轉(zhuǎn),書寫更認(rèn)真了,背單詞也稍稍能夠跟上了,基本上適應(yīng)了高年級(jí)的學(xué)習(xí)方式,但學(xué)習(xí)效率和作業(yè)的速度還有待提高,任何時(shí)候都不要放棄,努力在心里對(duì)自己說“我能行”吧!
11、進(jìn)入高年級(jí)以來,你比以前更努力了,也許你沒有看到自己明顯的進(jìn)步,那是因?yàn)閯e人也在奔跑,老師相信只要你不斷堅(jiān)持就一定能達(dá)到理想的彼岸,加油啊!孩子。
12、進(jìn)入高年級(jí)以來你有了明顯的進(jìn)步:作業(yè)能很快交到學(xué)校了,背誦課文也不落后了,老師感到欣慰,希望你在文明禮儀及幫助別人方面更加努力,爭(zhēng)取做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
13、這學(xué)期你為班級(jí)的衛(wèi)生做出了較大的貢獻(xiàn),跳長(zhǎng)繩為校運(yùn)動(dòng)會(huì)爭(zhēng)了光,老師欣賞你在體育上的出色表現(xiàn),希望你能把這種不屈不撓的挑戰(zhàn)精神用到文化學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
14、這學(xué)期你烏魯在音樂體育還是在美術(shù)學(xué)科上都有了明顯的進(jìn)步,在競(jìng)賽中也取得了不俗的成績(jī),老師感到很欣慰,課堂上你也能積極思考,踴躍發(fā)言,要是能夠把握說話的時(shí)機(jī),你會(huì)更出色。
15、總體來說這學(xué)期你比中年級(jí)時(shí)表現(xiàn)得懂事一些,上課的專注度有了一點(diǎn)提高,隨便說笑的現(xiàn)象有所減少,老師為你感到高興,希望你更加嚴(yán)格地要求自己,把寫好,因?yàn)槟鞘悄愕牡诙䦶埬槹?
16、你是一位值得老師和同學(xué)信賴的小姑娘,幫助同學(xué),你熱心大度;協(xié)助老師,你細(xì)心認(rèn)真;對(duì)待學(xué)習(xí),你用心努力。老師相信,只要你堅(jiān)持下去一定會(huì)收獲豐碩的成果。
17、本學(xué)期前幾周你讓老師和家長(zhǎng)都操碎了心,幸虧后半學(xué)期你轉(zhuǎn)變過來了,比以前寫得更漂亮了,上課也能積極回答問題了,特別是在跳長(zhǎng)繩的這段時(shí)間里,你想大哥哥一樣帶著同學(xué)們練習(xí),老師謝謝你,加油!
18、這學(xué)期你做的最出色的一件事就是在老師還未教課文時(shí),你已經(jīng)能夠背誦出來了,老師欣賞你這種“萬事先走”的精神,同學(xué)們也羨慕你的好學(xué)上進(jìn)和超強(qiáng)的記憶力,不過孩子,學(xué)習(xí)光靠記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
19、你是一位有學(xué)習(xí)熱情和好奇心的孩子書寫也很端正和整潔,但似乎進(jìn)入高年級(jí)以來你的速度有些跟不上老師上課的節(jié)奏。“熟能生巧”無論是讀書還是寫,只有熟練了,作業(yè)的速度才會(huì)快起來,行動(dòng)起來吧!
20、從你這學(xué)期多次作為英語背書組長(zhǎng)的事,老師看出你是一位有上進(jìn)心的孩子“世上無難事,只怕有心人”老師相信只要你盡了自己最大的努力去做一件事,你有能力做好一切自己想做的事。
21、進(jìn)入高年級(jí),你比以前懂事多了,背書比以前快了,作業(yè)的書寫也比以前漂亮多了,這種轉(zhuǎn)變值得稱贊。“心有多大,舞臺(tái)就有多大”相信自己,奮發(fā)努力,美好而燦爛明天就會(huì)向你招手。
22、你是我班的“功臣”一年多以來班級(jí)的電燈、電扇交給你是那么讓人放心的事,老師和同學(xué)都謝謝你。 本學(xué)期你的學(xué)習(xí)也有進(jìn)步看得出你在暗暗下決心,努力吧!老師相信你的持之以恒的品質(zhì)會(huì)有作用的。
23、你一直是老師給予厚望的孩子,不知為何進(jìn)入高年級(jí)以來,你卻有些感覺力不從心老師真為你著急,有沒有自己想一想原因呢課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上積極思考,課后仔細(xì)復(fù)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí)的重要法寶,試試看吧!
24、你是一個(gè)嘴勤手勤的小男孩,這學(xué)期比去年有了較大的進(jìn)步,主要表現(xiàn)在自我約束能力的增強(qiáng),在我們這個(gè)班里,每個(gè)孩子都不簡(jiǎn)單你要想發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),課堂上的聽課效率還要提高哦!向40分鐘要成績(jī)。。
25、你是一個(gè)有公益性和上進(jìn)心的孩子,無論是班級(jí)還是大隊(duì)部布置的工作你都能積極主動(dòng)地去做,你的努力得到了大家的稱贊,希望你在學(xué)習(xí)上再努力一把,多思考,勤筆錄只有這樣你才能成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。隨著你個(gè)頭的長(zhǎng)高你的學(xué)習(xí)勁頭也越來越大了,每當(dāng)老師看到你那雙渴求知識(shí)的目光會(huì)忍不住多教會(huì)你們一些知識(shí)和技能,你是一位辦事讓老師放心,處事讓同學(xué)開心的可愛女孩,祝福你,孩子。
26、這學(xué)期你基本“脫貧”了,老師為你高興,人的一生有些是值得我們?nèi)フ湎У,有些是值得我們(nèi)フ洳氐,老宋相信共同的學(xué)習(xí)生活會(huì)有一些是留給你回憶的,好好珍重,孩子。
27、你有較強(qiáng)的上進(jìn)心和不服輸?shù)木,老師很欣賞你,同學(xué)很佩服你,不過無論做什么只是想的美還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在仰望天空時(shí),我們一定要腳踏實(shí)地慢慢地去練習(xí)走穩(wěn)每一步。
28、你的書寫總是那么工整、漂亮,看到你的作業(yè)抄寫總讓人賞析悅目,文科方面學(xué)得不錯(cuò),數(shù)學(xué)也不能放棄啊!要加油,三點(diǎn)固定一個(gè)面千萬別讓數(shù)學(xué)拖住你的后腿,要多預(yù)習(xí),勤練習(xí)。
29、身兼體育委和數(shù)學(xué)科代表兩個(gè)職位的你,沒有忙亂,反而培養(yǎng)出了你有條不紊,老師為你的進(jìn)步感到高興,不過學(xué)習(xí)上似乎有點(diǎn)小放松,在奔跑的賽場(chǎng)上只要你稍一疏忽,別人就超過去了,要加油啊
30、看得出你的運(yùn)動(dòng)能力還是挺強(qiáng)的,再聯(lián)系跳長(zhǎng)繩的那段時(shí)間里,老師看到你那敏捷的身姿,希望你在課堂上也能有那樣敏捷的思維,專注的神態(tài),自信的目光,不要退卻,孩子相信自己能行。
31、在軍訓(xùn)中你著實(shí)讓同學(xué)們羨慕了一回,一個(gè)方正只有一位旗手哦!通過這件事是否讓你感覺到:只要你勇于挑戰(zhàn)自己沒有過不去的門檻。老師希望你能把自己跟同學(xué)們放在一個(gè)平臺(tái),不為自己找借口。
32、表表面上默默無聞的你,又是骨子里挺倔強(qiáng),在同學(xué)們都在你追我趕時(shí),你卻在東張西望,老師真為你擔(dān)心和著急,能不能給自己定一個(gè)計(jì)劃按照老師教給的好的學(xué)習(xí)方法試驗(yàn)一下呢,你會(huì)看到不同的結(jié)果。
朱應(yīng)銷:你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子?墒悄氵要在課堂上多腦筋,多舉手發(fā)言。從你的學(xué)習(xí)成績(jī)來看,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但你不愛言語,對(duì)班級(jí)體關(guān)心不夠。如果你能改掉缺點(diǎn),你會(huì)很棒的。
永金:你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的孩子,常常有較出色較獨(dú)特的見解,悟性挺高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,會(huì)有驚人的表現(xiàn)。記。“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤者,萬事可成!”望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你,相信你未來的天空會(huì)最美!
海娜:“如其人,人如其。”看你的是一種美美的享受,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。雖然你是個(gè)少言少語的小姑娘,但在老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮。你聰明好學(xué)才華橫溢,穩(wěn)重誠(chéng)實(shí)助人為樂。有你這樣的學(xué)生,老師既放心又自豪。老師想對(duì)你說:“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,敞開你的心扉,多多與大家交流,把你的快樂與每一個(gè)人分享,好么?”
青青:在老師眼里,你是個(gè)有點(diǎn)特別的孩子。你猶如一泓清泉,心地善良純潔,待人真誠(chéng)熱情。平時(shí)你在班上默默無聞,但經(jīng)常主動(dòng)為班級(jí)出力。在學(xué)習(xí)上,你有較強(qiáng)的拼勁,可是你的成績(jī)卻又常常飄忽不定,我想這是因?yàn)槟愕囊庵具不夠堅(jiān)強(qiáng),孩子努力吧!好好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),相信你的明天是美好的。
定來:尊敬老師,是你的優(yōu)點(diǎn),可是你卻和“懶惰”交上了朋友,漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望;考試時(shí),有些你都寫不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)給你帶來多大的遺憾呀!
帆弟:
你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅希墒悄愕那趭^度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好上課時(shí)間及平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
如意:
在老師的記憶里,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看,你是沿著一條健康的路向上攀登的。你能認(rèn)真地學(xué)習(xí),按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),更讓人高興的是你在下半學(xué)期的努力,老師相信你下學(xué)期會(huì)有更大的進(jìn)步。
徐強(qiáng):
“愛人者,人恒愛之。”你是個(gè)既有愛心又善解人意的孩子,懂得同情弱者,這一點(diǎn)是足以令老師感到欣慰的。但老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想,這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個(gè)伙伴,和“勤奮”交上朋友,還有什么事是你辦不到的呢?
徐偉偉:
“桃李不言,下自成蹊。”樸實(shí)、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。打掃衛(wèi)生時(shí),你總是一馬當(dāng)先?稍趯W(xué)業(yè)上,你前進(jìn)的步伐太慢了,老師看在眼里,急在心上。老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法,使你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。
徐偉:
聰明可愛的乖女孩,你知道嗎?老師很喜歡你。喜歡你文靜溫和的個(gè)性,同學(xué)也愿意和你做朋友。喜歡你有很強(qiáng)的求知欲,課外常能看到你讀書的身影。喜歡你思維活躍,課堂上常能聽到你獨(dú)到的見解。喜歡你充滿童趣的文章。……愿父母的呵護(hù),老師的鼓勵(lì),同學(xué)的稱贊伴你更上一層樓。
維婷:“天生我材必有用。”你是個(gè)很有耐心的孩子,而且為人忠厚善良,老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αkm然你的成績(jī)起色不大,但葉老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對(duì)“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。
楊洪:
同學(xué)們都喜歡你,因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)可信,老師也喜歡你,因?yàn)槟愕穆斆骺蓯,但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì)顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因?yàn)槟愕,其?shí)你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,相信自己可以的。
李超:
一瞧見你的虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得不大“聰明”了:同學(xué)們個(gè)個(gè)專心地做作業(yè),你卻低著頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻好半天交不出來。在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?
星星:
你生性好動(dòng),聰明活潑,可貪玩卻是你的缺點(diǎn)。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,自覺性不強(qiáng)。只有聰明,不去努力,只會(huì)一事無成。希望你勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。
如樂:
“巧者勞,智者憂。”你是個(gè)有智慧的孩子,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。你在數(shù)學(xué)方面的興趣和學(xué)習(xí)能力很不錯(cuò),可美中不足是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,學(xué)校里出事情時(shí)你是讓人最擔(dān)心一個(gè)學(xué)生。如果你能改掉不良的行為習(xí)慣,大家會(huì)給你更多贊賞的目光。
國(guó)翔:
你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。上課有時(shí)分散精神,開小差。作業(yè)不認(rèn)真,跡潦草。學(xué)習(xí)上欠努力,成績(jī)提高不快。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績(jī)一定會(huì)有所提高。
培倩:
你沉默寡言,不茍言笑。但是你也很尊敬老師,只是你上課時(shí)而不專心聽講,還有些小動(dòng)作。作業(yè)書寫馬虎。這些都是你的成績(jī)提高不上去,如果你能在學(xué)習(xí)上不怕辛苦,多開動(dòng)腦筋。寫作業(yè)要自己動(dòng)腦筋,一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),你一定會(huì)有進(jìn)步的。
魏男:
你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)好學(xué)的孩子,所以同學(xué)們都喜歡和你在一起?赡愕幕A(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)方法還不是最佳,所以成績(jī)還不夠理想,如果你能學(xué)會(huì)多向別人請(qǐng)教,補(bǔ)足自己的不足,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。相信你行的!
鎮(zhèn)靈:
“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”你是個(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計(jì)較個(gè)人得失?稍趯W(xué)習(xí)上你的主動(dòng)性還不夠,這多少令老師感到一絲失望。再開朗大膽主動(dòng)些,老師相信,你一定能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想——成為最棒的!
李歡:
你是一個(gè)聰明、活潑、可愛的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),不喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,理解能力強(qiáng),可是口頭表達(dá)能力需要提高,上課時(shí)很少大膽發(fā)言,老師希望以后你說話做事能主動(dòng)些,并多去看看課外書,這樣才能有更大的進(jìn)步。努力哦!
鄧春:不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績(jī)會(huì)趕上來的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽吧,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。
海霞:“玉不琢不成器。”老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求,是因?yàn)樵诶蠋熜哪恐,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,常常帶給老師意想不到的感覺;你正直的人品也博得了大家的信任。所以,老師對(duì)你一直滿懷希望,而且會(huì)一直注視到你成功!
五年級(jí)上冊(cè)作文評(píng)語10句
1.本來,你是一個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚,而且仔細(xì),上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)。
2.你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來,身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的,是嗎?
3.撇開你的學(xué)習(xí)不說,你是個(gè)可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力,爭(zhēng)做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生!
4.老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
5.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的,等到六年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。
6.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的好成績(jī)!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩。
7.你是個(gè)文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看,記裝書籍是知識(shí)的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿意的成績(jī)。
8.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
9.你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來,你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。
10.你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué)你也很熱情、真誠(chéng)。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想。在這里,老師真誠(chéng)的希望你記住,學(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。