批改作業評語(精選24篇)
批改作業評語 篇1
1、祝賀你!
2、你真的有了很大進步!
3、太優秀啦,再努力吧!
4、你的`作業越來越漂亮啦!
5、有進步,再努力!
6、今天的作業很漂亮!
7、祝賀你的進步!
8、近階段,你真的有了很大進步,繼續努力吧!
9、你的做法很不錯!
10、你的做法很有創意!
11、近期,在課堂上你聽講很專注!
12、祝賀你的成功!
13、你的思路很有見地!
14、謝謝你,你的作業很漂亮!
15、老師相信你!
16、你越來越優秀啦!
17、老師非常欣賞你對第
批改作業評語 篇2
1、我忍不住要多看兩遍,真好!
2、你真棒!最近學得真棒!
3、喜歡你深刻的見解,喜歡你愛思考!
4、祝賀你每次都考一百分!
5、就這樣做下去,孩子!
6、喜歡你的認真勁兒!
7、你努力,你收獲,你勤奮,你成功!
8、我發現你的成績又提高了!
9、今天我太高興了,因為看到了你的作文!
10、喜歡你的語言,樸素而富含哲理。
1、這一次做得不錯,再努力些就會更棒!
2、孩子,你在努力!我能感覺到!
3、這就是耕耘后的收獲!
4、這段時間學習狀態很好!
5、有進步啦!
6、孩子,我喜歡你的'進步,為你高興!
7、字跡美觀,頁面整潔!
8、這么端正的作業,一定下了很大功夫!
9、作業挺多,你還能寫這么好,這就叫堅持!
10、我知道你昨天生病了,沒想到作業還能做這么好!
批改作業評語 篇3
1、祝賀你!
2、你真的有了很大進步!
7、字跡美觀,頁面整潔!
8、這么端正的作業,一定下了很大功夫!
9、作業挺多,你還能寫這么好,這就叫堅持!
10、我知道你昨天生病了,沒想到作業還能做這么好!
批改作業評語 篇4
1、認真寫了嗎?我喜歡你上次的作業!
2、你努力,你收獲,你勤奮,你成功!
3、「馬上做」而不是「慢慢來」,你說得對!
4、你的文章給我很大啟發,謝謝你!
5、看看你同桌的.作業,他的格式更美觀!
6、我想,你作業的時間分配可能需要調整,我們可以商量一下。
7、詳略不得當!
8、孩子,老師發現你這兩天有點灰心,別泄氣,你能行!
9、字要寫正,不出格。
10、作業是鞏固知識的必要途徑,必須用心完成!
11、沒有規矩,不成方圓,對吧?
12、你讓我送給他一個微笑,對嗎?孩子。
13、下次要拿第一哦!
14、字的大小相同,字形規范,你能做到,加油!
15、喜歡你的認真勁兒!
批改作業評語 篇5
1.你很認真,繼續努力吧!你會做得更好!
2.你讓我送給他一個微笑,對嗎?孩子。
3.對自己的要求有多高,就能達到多高的水平!
4.你是全班同學的榜樣,你覺得該怎么做?
5.字跡美觀,頁面整潔!老師為你驕傲!
6.選擇一些文學類讀物,對你的語言表達會有好處!
7.駁論,有助思維,你做得好!
8.我知道你昨天生病了,沒想到作業還能做這么好!
9.孩子,老師發現你這兩天有點灰心,別泄氣,你能行!
10.你真棒!最近學得真棒!
11.下次要拿第一哦!
12.我發現你的成績又提高了!
13.不要嘆息時間的消逝,要熱情而執著地抓住它!
14.眼到,心到,手到。你能做到!
15.人生最美好的事就是欣賞你的作業!
16.學好英語首先從寫好作業開始!
17.你的字還會飛呢?真讓人不敢相信……
18.希望你的書寫像你的人一樣帥氣(漂亮)!
19.有困難來找老師,老師是你的好朋友。
20.如果你認為自己可以,那么你一定可以!
批改作業評語 篇6
1.你是個好學的學生,作業做得很棒!
2.你的成績,你的作業讓我感受到做老師的成就感,幸福感!
3.老師相信這也同樣不是你想看到的成績,相信自己,你可以做的到的,加油!
4.加油,成功會屬于你的!
5.要努力哦,爭取做到更好!
6.踴躍發言,展示真正的自己!
7.相信你的口語會如唱歌般的動聽!
8.課上的小動作要影響你成為未來領導者的形象的!
9.繼續努力,你很有潛力!
10.望你繼續努力,我等著你的好消息。
11.望你繼續努力,老師關注著你的進步。
12.可惜在學習上欠缺刻苦精神,望以后能改正。
13.只要努力,老師相信你能成為一名最優秀的學生。
14.作業要"保質保量",希望下次你的作業既保質,又保量!
15.課下的你"生龍活虎"般活躍,希望你課上的你活躍得如龍如虎,活潑的你挺可愛!
16.在老師心目中,你是全班最優秀的學生,一定要堅持喲!
17.只要你能再認真些,你就會成為最棒的!加油!
18.今天的欣喜,就是來自于你的進步!
19.再細心些,會更好啊!
20.在老師心中你是最優秀的學生!
21.上課時請抬頭聽講!
22.思考問題要有順序!
23.思考問題要有深度!
24.請多考慮一些"為什么"?
25.不會做的時候你就"畫"!
26.題意是可以畫出來的!
27.畫一畫,你就可以更好的理解題意!
28.數學方法是可以畫出來的!
29.畫一畫,可以幫助你找到解決問題的方法!
30.舉一反三是學習數學的有效手段!
31.讀圖讀表同樣要明確相關信息的意義與作用!
32.聯系身邊的實際,你就可以明白該怎么做了!
33.你認為還可以怎么做?
34.解決這一問題的方法有很多,你還能想出幾種?
35.明確等量關系是列出方程的第一步!
36.你現在知道是怎樣錯的了嗎?
37.弄清算理,才能列出正確的算式!
38.運用表格法解決問題,也是很不錯的!
39.你能把解決問題的依據畫出來嗎?
40.一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!
41.這一次做得不錯,再努力些就會更棒!
42.放松要求了吧……
43.用你的努力,給我一個鼓勵,讓我們一起沖!
44.一份耕耘,一份收獲!
45.你努力,你收獲,你勤奮,你成功!
46.看你的作業,總能給我的教學帶來啟發。
47.共同努力,共同進步!
48.你的努力給我力量!
49.我喜歡你對學習的專注,它能影響我!
50.從你身上,我學到了默默無聞地奮斗!
批改作業評語 篇7
1、 孩子,你在努力!我能感覺到!
2、 這就是耕耘后的收獲!
3、 這段時間學習狀態很好!
4、 有進步啦!
5、 孩子,我喜歡你的進步,為你高興!
6、 字跡美觀,頁面整潔!
7、 這么端正的作業,一定下了很大功夫!
8、 作業挺多,你還能寫這么好,這就叫堅持!
9、 我知道你昨天生病了,沒想到作業還能做這么好!
10、 學習退步,我會注意你!
11、 你沒有認真完成!
12、 放松要求了吧
13、 為什么總有錯字?我等待你的回答!
14、 這不是你的水平!
15、 認真寫了嗎?我喜歡你上次的作業!
16、 驕兵必敗!
17、 你的朋友們快超過你啦,還不努力!
18、 后面沒有前面認真,“持之以恒”!
19、 不可以對自己降低要求!因為你能做到更好!
20、 加油!超過別人!
批改作業評語 篇8
1.你真棒!字真漂亮!老師為你感到驕傲!
2.你已有了很大的進步!加油!老師等著你更大的成功!
3. 日記要記錄有益的令你心動傷感的難忘的親身經歷耳聞的真實事,老師相信善于觀察的你一定會寫出很棒的日記來。我期待著!
4.作業有進步,老師為你感到興奮!你的正確率很高,假如字寫得認真些會更漂亮!
5.你的作文寫得真好,老師都被感動了,假如你能把用錯的字寶寶改過來,你的作文就更棒了!
6.真棒!爭取下次更好,行嗎?
7.我多希望你能自己完成作業啊!我相信你能做到。
8.我很遺憾,你這次作業沒有使用自己的'腦袋。下次作業獨立完成,好嗎?
9.最近有很大進步,繼續努力!
10.加油!書寫再工整些,會更好!
11.注意書法/語法,老師相信你會更出色!
12.作業完成認真
13.及時,繼續努力!
14.學好英語首先從寫好作業開始!
15.要努力哦,爭取做到更好!
16.付出總會有回報!
17.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
18.不要氣餒,老師會一直支持你的!
19.你的學習態度值得讓全班同學向你學習!
20.近來調皮的你真的進步很多,加油!
批改作業評語 篇9
1、作業是鞏固知識的必要途徑,必須用心完成!
2、從容面對失敗,就有超越自己的底氣!
3、孩子,懂得珍惜就會擁有更多!
4、詳略不得當!
5、你應該概括得更全面些!加油!
6、語言可以更活潑些!
7、嘗試用景物描寫來表達自己的心情,借景抒情,你一定能學會!
8、在作文的創新方面,還可以做得更突出些!
9、字要寫正,不出格。
10、我想,你作業的時間分配可能需要調整,我們可以商量一下。
11、眼到,心到,手到。你能做到!
12、沉住氣,看清楚,寫準確!你能做到!
13、給自己一個笑臉,你會發現,生活,完全不一樣。
14、今天我看到你寫作時專注的神情,被你感動!你從第一頁翻起,便會看到自己的進步!
15、孩子,爸媽發現你這兩天有點灰心,別泄氣,你能行!
16、我相信自己的學生,你也要相信自己,你能行!
17、字里行間流露出的真情,讓我感動!
18、太喜歡你的語言,細膩,柔軟又富有韌性!
19、你讓我送給他一個微笑,對嗎?孩子。
20、鼓勵,對你很重要,我記住了!謝謝你!
批改作業評語 篇10
1.你是班內很有希望的學生,你會努力的
2.你的字體雖然不是很正規,但我相信你會練好的。
3.你的作業答案都很好,但今后要注意字體規范。
4.你做作業認真的習慣是值得大家學習的。
5.如果都象你一樣作業做的這樣好,老師多高興啊!
6.如果你能聽課認真,精力集中,善于思考,這些作業中的困難一定會克服的。
7.做作業是提高成績的基礎,只要你認真做作業,成績一定會很快提高的。
8.你完成的真好,批閱你的作業給老師美的感受。
9.孩子,老師相信你能行,再加把勁!
10.你的作業做的正確,書寫干凈、工整,希望你繼續努力。
11.你清新秀麗的書寫,令全班折服,望你再接再厲!
12.失敗乃成功之母,別泄氣,從現在起努力吧!
13.你的作業做的認真,書寫有進步,但仍需加油喲!
14.恭喜你,本課的作業你完成的真好,相信下一次會更棒。
15.你的作業完成的很好,但書寫不夠工整,請你把字寫工整點,好嗎?
批改作業評語 篇11
1. 真棒,你進步了!
2. 你可要繼續努力啊!
3. 看到你認真聽講的樣子,老師真高興!
4. 你今天不但把作業都做對了,而且書寫也大有進步。
5. 你自己學習很出色,能不能讓你的同桌也出色啊?
6. 你的字太美了,批你的作業猶如在欣賞一件作品,謝謝你
7. 孩子,優異的成績需要堅持,只要堅持每天都認真踏實的完成作業,老師相信最后的勝利者一定是你!
8. 作為組長,老師更希望你的作業能成為其他同學的榜樣。
9. 字如其人,你這樣帥氣,相信你的字也會寫得很帥的
10. 認真是你的朋友,馬虎是你的敵人。快!把你的敵人趕走,把你的朋友請回來。
11. 你的進步讓老師看到了希望,你的努力給老師增加了信心,記住:一份耕耘一份收獲,努力了就是最棒的!
12. 看了你今天的作業,老師很高興,知道你上課能認真學習了,希望你明天的表現更好!
13. 你很聰明,如果把字再寫得好一點,那就更好了!
14. 你的作業給人的感覺賞心悅目,好孩子,繼續努力,希望看到更加出色的你。
15. 你養成了良好的學習習慣,特別是作業本很干凈,書寫也很端正,老師很高興。
16. 今天,我終于看到了低估工整的書寫,我心里很高興,原來只要用心去寫,你是能寫出一手好字的,對嗎?
17. 老師相信你,今后能按時完成作業的、能干的你會把字寫得工工整整。
18. 你是一個愛干凈的漂亮男孩,你的作業能不能像你一樣漂亮呢?
19. 這次作業,你給我留下了深刻的印象,因為你寫得好啊!字好、端正、整潔、認真;格式好,就像課本習題下載的一樣;內容好,觀點標新立異,敘述有理有據。看得出,這次作業你是非常用心的,希望你保持下去,好嗎
20. 你最近幾次作業,都有很大進步,只要努力一定能成功。“作業好”標兵非你莫屬。
批改作業評語 篇12
1. 你寫的真棒,橫平豎直、干凈整潔,你為大家做出了榜樣,繼續努力吧。
2. 這兩次作業你進步真快,如果你書寫再干凈一點,那就更好了。(陳浩
3. 你寫的字和你一樣漂亮,老師相信你每次寫字都和本次一樣,大方漂亮。
4. 加油!未來的書法家!
5. 有進步,繼續努力,成功就在你眼前!
6. 把你的字寫得正規一點,清楚一點,老師就更喜歡了。
7. 你寫得字真棒,繼續努力,我向你學習。
8. 繼續努力,寫好每一個字,相信你會寫得更好,老師期待你的進步。
9. 你的作業完成得很好,相信你明天會做得更好。
10. 你這次寫的作業進步真大呀!給了老師一個驚喜,多么希望你天天給老師一個驚喜呀!
11. 你寫的字真精神,一行行的漢字,像一隊隊土兵,整齊劃一,孩子,請你繼續努力!
12. 你寫的字筆畫到位,由重到輕, 撇捺飄逸,規矩整齊,具有書法家的風范。
13. 按照從上到下,從左到右的順序排列,你寫的非常到位,我還真不如你寫得好,可不要驕傲啊!
14. 寫字要有恒心和耐心,要勤學苦練,寫字的功夫并非一日之功,你要繼續堅持下去喲
15.書寫認真,字跡工整是你一貫的風格,近幾次作業,你給同學的做出了好的榜樣,可要繼續努力喲!
批改作業評語 篇13
1、給自己一個笑臉,你會發現,生活,完全不一樣。
2、今天我看到你寫作時專注的神情,被你感動!你從第一頁翻起,便會看到自己的進步!
3、孩子,老師發現你這兩天有點灰心,別泄氣,你能行!
4、我相信自己的學生,你也要相信自己,你能行!
5、字里行間流露出的真情,讓我感動!
6、太喜歡你的語言,細膩,柔軟又富有韌性!
7、你讓我送給他一個微笑,對嗎?孩子。
8、鼓勵,對你很重要,我記住了!謝謝你!
9、你能感覺到老師對你的期待嗎?
10、用你的努力,給我一個鼓勵,讓我們一起沖!
批改作業評語 篇14
1. 相信自己,一定沒問題!
2. 加油,成功會屬于你的!
3. 一份耕耘,一份收獲,你試試?
4. 我相信,你能行,別放棄啊!
5. 付出辛勤的汗水,收獲會心的微笑!
6. 作業認真,老師歡心!
7. 良好的習慣來自于點滴的積累!
8. 努力的果實只有自己栽種,繼續努力!
9. 勤能補拙,從你的作業中我感覺到了你的努力與上進,加油!
10. 聰明的你一定可以把作業完成得更好!
11. 沒有最好,只有更好,相信你就是那個更好的!
12. 你在老師心中永遠都是最好的!
13. 老師相信你有能力做得更好!
14. 你知道括號在運算中的作用了嗎?
15. 你知道求近似值有幾種方法了嗎?
批改作業評語 篇15
1、我忍不住要多看兩遍,真好!
2、你真棒!最近學得真棒!
3、喜歡你深刻的見解,喜歡你愛思考!
4、祝賀你每次都考一百分!
5、就這樣做下去,孩子!
6、喜歡你的認真勁兒!
7、你努力,你收獲,你勤奮,你成功!
8、我發現你的成績又提高了!
9、今天我太高興了,因為看到了你的作文!
10、喜歡你的語言,樸素而富含哲理。
批改作業評語 篇16
1. 你真棒!字真漂亮!老師為你感到驕傲!
2. 你已有了很大的進步!加油!老師等著你更大的成功!
3. 你很聰明,如果字再寫得好一點,那就更好了!
4. 人們說一個人寫的字是一個人的第二張臉,你有一張帥氣的臉 我想你寫的字也會和你一樣帥氣的!
5. 方法太好了,可要細心呀!
6. 你的字寫得可真漂亮,要是能提高正確率,那肯定是最棒的!
7. 搬開你前進的絆腳石——粗心,奮勇前進!
8. 中國方塊字要方方正正,做人不摻假,學習不虛假。
9. 每次作業完成得很好,令老師感到非常滿意。
10. 作業認真完成,書寫端正。
11. 作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。
12. 每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。
13. 每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。
14. 老師很喜歡你那寫得端端正正的字。
15. 那蠅頭小楷,體現出你的一絲不茍的精神。
批改作業評語 篇17
1、學習退步,我會注意你!
2、你沒有認真完成!
3、放松要求了吧……
4、為什么總有錯字?我等待你的回答!
5、這不是你的水平!
6、認真寫了嗎?我喜歡你上次的作業!
7、驕兵必敗!
8、你的朋友們快超過你啦,還不努力!
9、后面沒有前面認真,"持之以恒"!
10、不可以對自己降低要求!因為你能做到更好!
批改作業評語 篇18
1.老師相信你,今后能按時完成作業的、能干的你會把字寫得工工整整。
2.你是一個愛干凈的漂亮男孩,你的作業能不能像你一樣漂亮呢?
3.這次作業,你給我留下了深刻的印象,因為你寫得好啊!字好、端正、整潔、認真;格式好,就像課本習題下載的一樣;內容好,觀點標新立異,敘述有理有據。看得出,這次作業你是非常用心的,希望你保持下去,好嗎
4.你最近幾次作業,都有很大進步,只要努力一定能成功。“作業好”標兵非你莫屬。
5.你想飛可以,但字不能飛出橫格去,堅守規距,才能有出息。
6.你的作業干凈、漂亮,給人以耳目一新的感覺,讓人看了很舒服。
7.你的問題提得尖銳,設計的答案,非常準確,希望你繼續努力,更上一層樓。
8.你分析文章,前后透徹,層次分明,能抓住中心,把意思表達出來。
9.你每次的書寫都是那么規范、端正、整潔這是因為你注意到字的偏旁,部署在田字格中的擺放位置,同時也做到了橫平、豎直,因此我喜歡。(
10.你是一個不甘落后的學生,我相信你一定能趕上來。
11.你終于站到優秀隊伍里了,我怎能不為你自豪呢?
12.你的語文成績每次都是優秀的,祝你在新學期幸運。
13.你很認真,繼續努力吧!你會做得更好。
14.孩子,老師發現你有點灰心,別泄氣,你能行!(黃興濤
15.相信你能把作業做的更好。
16.看到你的字,我感到非常得舒服。
17.別人能做好,你當然也能做好。
18.寫字時要注意,大小一致,行款整齊。
19.每次作業你都是第一個完成,字也寫得非常漂亮,如果能做完后認真檢查,你一定是最出色的。
20.書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了,加油呀!
批改作業評語 篇19
1、你能熟練地用鉛筆寫字,書寫規范、端正、整潔;按時完成作業,能認真檢查、及時糾錯,簿本整潔;你對周圍事物有好奇心,能對感興趣的內容提出問題。老師希望你以后上課時,認真聽講,發言再踴躍一些。加油!
2、課堂上的你專心聽講,積極發言,發言時態度自然,意思完整,聲音響亮,真了不起;你的識字量也很大,能自主閱讀課外書籍,希望你多與好書為伴,養成天天讀書的好習慣,加油!
3、課堂上,你能認真傾聽,不隨意打斷老師和同學的發言,自己要發表觀點時,舉手示意,真棒!希望你多點自信,發言時聲音響一點,另外,希望你多點耐心,一筆一畫地書寫,將每個字寶寶寫漂亮,加油!
4、活潑開朗的你對語文學習興趣濃厚。課堂上,你積極發言,朗讀課文時,聲音響亮有感情,真了不起;你的書寫工整、規范,進步很大。希望你多讀書,養成天天讀書的好習慣,為接下來的學習打好基礎。
5、文靜可愛的你這學期進步很大,不僅聽講認真,發言積極,字詞的抄寫與默寫,正確率也高了好多,老師真為你的進步感到高興。希望你繼續努力,老師相信你會更棒的!
6、你的書寫工整、規范,次次都被老師表揚;你的發言響亮、清楚,是同學們學習的榜樣。別人發言時,你也能認真傾聽,老師知道你這是在取人之長補己之短呢!嗯,難怪你會越來越棒。老師很欣賞你這種學習態度和學習方法。了不起!
7、課堂上的你認真聽講,積極發言,是同學們學習的榜樣。寫字的時候,你一筆一畫,特別認真,你對自己的要求還很高,不滿意的地方你會馬上擦掉重寫。正是因為你這樣的努力,這學期你的寫字進步特別大,老師真為你感到高興。
8、你的學習習慣非常好,課堂上的35分鐘你認真聽講,積極發言,即使是老師講解寫字要領,你也會認真傾聽,要知道你的字寶寶已經寫得非常好了。你的這種學習態度讓老師感動。你是老師心中的全優生!
9、你能熟練地用鉛筆寫字,書寫規范、端正、整潔;你還很熱愛閱讀,經常到老師這里來跟我交流你最近又讀了哪本書,老師真為有你這樣愛讀書的學生感到高興。希望你在保證書寫質量的同時,提高書寫速度,老師相信你一定能做到。加油!
10、你是一個很文靜的小姑娘,課堂上你忽閃著一雙大眼睛,一會兒聽這個人發言,一會兒聽那個人發言,老師課下跟你交流過,我覺得你是一個很有想法的孩子,所以,希望你在課上多與我們交流你的想法。這學期你的書寫進步也不小哦,真為你感到高興!
批改作業評語 篇20
1、這一次做得不錯,再努力些就會更棒!
2、孩子,你在努力!我能感覺到!
3、這就是耕耘后的收獲!
4、這段時間學習狀態很好!
5、有進步啦!
6、孩子,我喜歡你的進步,為你高興!
7、字跡美觀,頁面整潔!老師為你驕傲!
8、這么端正的作業,一定下了很大功夫!
9、作業挺多,你還能寫這么好,這就叫堅持!
10、我知道你昨天生病了,沒想到作業還能做這么好!
批改作業評語 篇21
1、詳略不得當!
2、你應該概括得更全面些!加油!
3、語言可以更活潑些!
4、嘗試用景物描寫來表達自己的心情,借景抒情,你一定能學會!
5、在作文的創新方面,還可以做得更突出些!
6、字要寫正,不出格。
7、我想,你作業的時間分配可能需要調整,我們可以商量一下。
8、眼到,心到,手到。你能做到!
9、沉住氣,看清楚,寫準確!你能做到!
10、大小一致,行款整齊。
批改作業評語 篇22
1、加油!超過別人!
2、放飛夢想,突破渴望!
3、讓大伙兒看到更出色的你!
4、相信你能做得更好!
5、加油!加油!!加油!!!
6、對,希望你更專注些,再把目標定得高些!
7、你很認真,繼續努力吧!你會做得更好!
8、下次要拿第一哦!
9、一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!
10、老師相信你,你也要相信自己,能寫得更好!
批改作業評語 篇23
1、你的文章告訴我,用眼睛和心靈發現世界,我們就仿佛比別人多活了很多年。
2、讀史可以明智,你寫得好!
3、世界很小,而人的心卻很大很大。今天我又學會了一句。
4、寫得多好呀,一顆"花生心",一顆謙恭的心!
5、駁論,有助思維,你做得好!
6、勤奮地學習,獲得成功,你做到了,我很高興!
7、是的,有時,一首歌也能給人很大的啟迪!
8、人性的真善美!
9、寫得好,你是這樣做得嗎?做一只鷹!
10、"馬上做"而不是"慢慢來",你說得對!
批改作業評語 篇24
一、贊賞式:對學生表示由衷地贊美和賞識。
1、我忍不住要多看兩遍,真好!
2、你真棒!最近學得真棒!
3、喜歡你深刻的見解,喜歡你愛思考!
4、祝賀你每次都考一百分!
5、就這樣做下去,孩子!
6、喜歡你的認真勁兒!
7、你努力,你收獲,你勤奮,你成功!
8、我發現你的成績又提高了!
9、今天我太高興了,因為看到了你的作文!
10、喜歡你的語言,樸素而富含哲理。
二、肯定式:對學生的作業或作業中的某方面表示關注和肯定。
1、這一次做得不錯,再努力些就會更棒!
2、孩子,你在努力!我能感覺到!
3、這就是耕耘后的收獲!
4、這段時間學習狀態很好!
5、有進步啦!
6、孩子,我喜歡你的進步,為你高興!
7、字跡美觀,頁面整潔!
8、這么端正的作業,一定下了很大功夫!
9、作業挺多,你還能寫這么好,這就叫堅持!
10、我知道你昨天生病了,沒想到作業還能做這么好!
三、批評式:直接點明作業中存在的問題,促其改正。
1、學習退步,我會注意你!
2、你沒有認真完成!
3、放松要求了吧……
4、為什么總有錯字?我等待你的回答!
5、這不是你的水平!
6、認真寫了嗎?我喜歡你上次的作業!
7、驕兵必敗!
8、你的朋友們快超過你啦,還不努力!
9、后面沒有前面認真,“持之以恒”!
10、不可以對自己降低要求!因為你能做到更好!
四、激勵式:激發和鼓勵學生,使其奮發。
1、加油!超過別人!
2、放飛夢想,突破渴望!
3、讓大伙兒看到更出色的你!
4、相信你能做得更好!
5、加油!加油!!加油!!!
6、對,希望你更專注些,再把目標定得高些!
7、你很認真,繼續努力吧!你會做得更好!
8、下次要拿第一哦!
9、一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!
10、老師相信你,你也要相信自己,能寫得更好!
五、說理式:通過說明道理,幫助其戰勝困難,轉變學習狀態。
1、失敗乃成功之母,別泄氣!
2、一份耕耘,一份收獲!
3、對自己的要求有多高,就能達到多高的水平!
4、你的汗水不會白流,你的努力也不會白費!
5、別人能做到的,你也能!
6、不要辜負老師和家長對你的`希望啊!
7、你是全班同學的榜樣,你覺得該怎么做?
8、作業是鞏固知識的必要途徑,必須用心完成!
9、從容面對失敗,就有超越自己的底氣!
10、孩子,懂得珍惜就會擁有更多!
六、導行式:直接指導學生行為,幫助其學習進步!
1、看看你同桌的作業,他的格式更美觀!
2、字的大小相同,字形規范,你能做到,加油!
3、再加把勁!
4、不要嘆息時間的消逝,要熱情而執著地抓住它!
5、要結合自己生活實際談感受。
6、把你的作業和××同學的交流,你們都會有收獲!
7、試著看一些科普類的讀物,我覺得你需要這些知識!
8、選擇一些文學類讀物,對你的語言表達會有好處!
9、如果像上次的作業那樣寫,我會更欣賞你的韌性!
10、沒有規矩,不成方圓,對吧?
七、指導式:對作業中存在的問題,進行針對性指導。
1、詳略不得當!
2、你應該概括得更全面些!加油!
3、語言可以更活潑些!
4、嘗試用景物描寫來表達自己的心情,借景抒情,你一定能學會!
5、在作文的創新方面,還可以做得更突出些!
6、字要寫正,不出格。
7、我想,你作業的時間分配可能需要調整,我們可以商量一下。
8、眼到,心到,手到。你能做到!
9、沉住氣,看清楚,寫準確!你能做到!
10、大小一致,行款整齊。
八、談心式:與學生交流思想,增進情感,促進學習的內驅力。
1、給自己一個笑臉,你會發現,生活,完全不一樣。
2、今天我看到你寫作時專注的神情,被你感動!你從第一頁翻起,便會看到自己的進步!
3、孩子,老師發現你這兩天有點灰心,別泄氣,你能行!
4、我相信自己的學生,你也要相信自己,你能行!
5、字里行間流露出的真情,讓我感動!
6、太喜歡你的語言,細膩,柔軟又富有韌性!
7、你讓我送給他一個微笑,對嗎?孩子。
8、鼓勵,對你很重要,我記住了!謝謝你!
9、你能感覺到老師對你的期待嗎?
10、用你的努力,給我一個鼓勵,讓我們一起沖!
九、總結式:針對學生的作業內容、形式,進行總結。
1、你的文章告訴我,用眼睛和心靈發現世界,我們就仿佛比別人多活了很多年。
2、讀史可以明智,你寫得好!
3、世界很小,而人的心卻很大很大。今天我又學會了一句。
4、寫得多好呀,一顆“花生心”,一顆謙恭的心!
5、駁論,有助思維,你做得好!
6、勤奮地學習,獲得成功,你做到了,我很高興!
7、是的,有時,一首歌也能給人很大的啟迪!
8、人性的真善美!
9、寫得好,你是這樣做得嗎?做一只鷹!
10、“馬上做”而不是“慢慢來”,你說得對!
十、互動式:讓學生感受到老師在和他們共同努力,共同成長。
1、這本書,我也看了很多遍,我們可以交流一下。
2、你的文章給我很大啟發,謝謝你!
3、向你學習!
4、看你的作業,總能給我的教學帶來啟發。
5、共同努力,共同進步!
6、你的努力給我力量!
7、我喜歡你對學習的專注,它能影響我!
8、從你身上,我學到了默默無聞地奮斗!
9、這則筆記,讓我明白了做人的道理,謝謝你!
10 、富有童趣的語言,讓我變得年輕!