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初中學期末老師評語

發布時間:2024-10-27

初中學期末老師評語(精選7篇)

初中學期末老師評語 篇1

  1、在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉己。

  2、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  3、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  4、你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優點,作業能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經過深思熟慮,只想發表自己的見解,也不愛聽同伴的發言,因此,問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。

  5、你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發展,使學習成績更上一層樓。

  6、該同學平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,有較強的集體榮譽感。性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規校紀。學習積極性有一定的提高,老師也感到欣慰。本學期學習成績有了可喜的進步。再接再厲,堅定信心,持之以恒,迎難而上,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,相信你一定會取得更好的成績。

  7、誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力為班級體爭取榮譽,曾經因為沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學習方法,因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現你的夢想。

  8、你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優點,作業能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經過深思熟慮,只想發表自己的見解,也不愛聽同伴的發言,因此問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。

  9、該同學性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。能遵守紀律,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。點點滴滴的進步,老師都為他感到高興,利用最后的時間,努力沖刺吧。

  10、該同學尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,雖然家離學校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!紀律觀念強,作業認真,成績理想。多讀書、勤思考,是他的優點。繼續努力吧!一定會成功地到達彼岸!

初中學期末老師評語 篇2

  1、在你的作文里,你寫到你難忘的一件事是和老師一起回家邊走邊聊天的情形,是啊,那時,老師擔心你太晚一個人回家不安全,想要送送你,后來你爸來接你了。此后,咱們師生之間就較少機會交流了。要知道,老師喜歡你的乖巧與善良,喜歡你偶爾迸發出來的智慧還有秀氣的外表。可是,遺憾的是,你總是不敢表現自己,總是把自己封鎖在自己的世界里。你不知道充滿自信的你發揮自己的才華會有多么光彩呢!別以為老師在哄你,我是真的這樣想的。只要你能自信地學習,努力地學習,你會成為天鵝的。

  2、,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

  3、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

  4、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

  5、學習上你勤奮刻苦,努力奮斗,在各科中均取得了較好的成績。然而,學無止境,望你繼續努力。多思考,多總結,多學習,將知識連點成線,連線成面。 生活上,你尊師敬長,團結同學。積極參加校級、市級各種活動。是學校學生會的骨干力量。希望你繼續保持良好的帶頭作用,成為班級的道德標兵。

  6、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

  7、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  8、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你高舉的手中,老師看到了你的自信。翻開你的作業本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創造一個更輝煌的明天!

  9、默默無聞的你,總是默默地做著平凡的事,可老師喜歡這樣認真的你,認真的去當好組長,認真地做好老師布置的任務,也認真地學習。但是你的成績不太理想,或許就在于你在學習上不太動腦筋,又因膽小不敢舉手發言,不懂又不敢去問老師的緣故吧!好成績總是光顧那些自信的愛動腦筋的孩子喲,希望你能多總結學習方法,爭取更大的進步!

  10、你是一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子。這半個學期以來,你的作業質量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。但你缺乏自制力,課堂上總是亂說亂動。老師希望你快快成長起來,早日擺脫稚氣,做一個自省自律的好學生。

初中學期末老師評語 篇3

  1、范唯回想起范唯,老師總會想到一個寫得一手秀氣小字和充滿靈氣文字的小文的小女生,老師卻不想記住一個有些小毛病的小姑娘來。你能滿足老師的心愿嗎?

  2、朱穎大大咧咧的你時不時讓老師為你頭疼,靜下心來學習的你卻也時不時給老師一些驚喜。希望你不要太刺激老師,多給老師一些驚喜吧!

  3、齊暢作為一個乖巧聽話的小姑娘,你讓父母喜歡;作為一個力爭上游的中學生,你讓老師高興。愿你能憑借你的努力和實力,實現自己的理想!

  4、朱曉靜你用體弱多病蒙騙了太多的人,卻也因此而失去了太多的你本應珍惜的東西。但愿你以后的人生道路能夠走好!

  5、李青你用你的進步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你的不夠努力。還時不時遲到,就更讓老師擔心了。

  6、蔡汝琦老師對小蔡同學還是不能太放心。語文是你的驕傲也是老師的驕傲,理科是你的弱項也是老師的心病。如果你能用你的行動和毅力證明給老師看,老師將會與你同在!

  7、李玉婷你為班級所做的貢獻,老師感謝你!你為自己所付出的努力,老師欣賞你!對你的前途,老師充滿信心。好好沖刺吧,老師為你加油!

  8、彭曉穎你用自己的努力證明著你的存在,老師希望你能在學習中不斷摸索更為有效的學習辦法,進步得快些,再快些!

  9、劉菁學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習辦法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!

  10、勝利的果實,永遠掛在樹梢,你只要努力往上跳,就能摘到了!不要等到明天向我們走來,讓我們走向明天!你是個胸懷遠大的有志青年,我常被你的豪言壯語所感動。可是,你是否還缺少一點點腳踏實地和刻苦鉆研的精神。求學的征途上必須全力以赴去耕耘,當新年的鐘聲敲響時,別忘了離中考的鐘聲也就近了,我相信只要忠實的付出,一定會有豐碩的回報!

  11、范楚希你像冬日里的陽光,給人溫暖,你像春天的雨點,沁人心脾。文靜善良懂事上進勾勒出你的特點。學習上的認真與執著讓人敬佩,藝術節上的優美歌聲讓人陶醉,而生活中的一言一行又贏得了全班同學的認同。所以,相信自己,努力不懈,這樣中考你才能寫下光輝的篇章!

  12、陳思思你是個聰慧善良但也有點急躁的女孩子。學習上,你刻苦努力;工作時,你認真負責。作為班級的宣傳委員。你為同學們默默無聞地工作著,板報中留著你美麗的圖畫,愿你在今后的學習中,戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高,更遠些!如果多一份踏實,多一份寬容,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

  13、吳卓有時你很溫馴,有時你很沖動,個性過強的你有時精力充沛,有時又萎靡不振,情緒化傾向比較明顯。老師其實很欣賞你的個性,但是現在的你已經不是小孩了,要學會控制自己的情緒,把你的精力都轉移到學習上,這樣中考你才能寫下光輝的篇章!

  14、徐穎思籃球場上你奔跑如飛,生日晚會上你多才多藝,工作中你盡心盡責。但在學習上你卻不夠刻苦認真,有時還有違紀的行為。不要再給自己找借口了,你現在就是一個“懶”字,沒有其它更大的原由,你想別人理解你,你必須先學會了解別人。老師希望你在假期好好思考,好好努力,老師期待你在人生的黃金階段取得新的突破!

  15、梁諍在老師眼里,你帶有那么一點可愛一點個性一點叛逆一點狡黠。好玩是每個學生的天性,但總不能以學習作為代價,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。你有聰明淳樸的一面,如果用在學習上的確是優點。我盼望有一天,你能一發神威,讓你親愛的爸媽放心!我也會很開心。

初中學期末老師評語 篇4

  1、你是個聰明好奇心強的小女孩。進入小班后,看著你點點滴滴的進步,老師感到很高興。你有著很強的口語表達能力,會主動與老師小伙伴交流,你喜歡搭積木做游戲,上課時也能響亮地回答老師的問題。吃飯穿衣入廁午睡等生活習慣都有很大的進步。如果你能在活動時遵守規則,做事多一份耐心和細心,你會有更大的進步的。加油!青青!

  2、你是個聰明的小男孩!這學期你的進步可大啦:你變得自信了,每天都能主動大聲向老師問好,回答問題時也能將小手高高舉起;你學會了自己的事情自己做,在幼兒園自己吃飯,還會自己穿脫衣服呢!你待人友善,和小朋友相處得非常融洽,也交到了很多好朋友,老師們為你的進步感到高興!希望你在新學期里能更加大膽地表現自己,相信你會變得更棒!

  3、老師清楚的記得你剛來幼兒園時每天都哭的眼睛紅紅的。樣樣事情都需要老師來幫你做,午睡時一定要老師拍才肯睡。而現在的你,長大了,每天都會高高興興的來園,甜甜的問一聲:“老師好!”。還學會了很多的本領:能自己吃飯;自己穿衣服鞋子;會和小朋友一起玩游戲,真棒!希望你在新的一年里,大膽地表現自己,做一個自信快樂的小寶貝!

  4、你是一個文靜可愛的小男孩,最近你變得愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,每天來園總能主動的和老師打招呼,看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,會學著自己的事情自己做,自己穿衣褲自己收玩具,自己入廁。但你膽子有點小哦,在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師小朋友說說話,好嗎?

  5、你是一個好孩子,雖然平時不太說話,但是老師知道你學到的本領可不少:你能主動和小伙伴做游戲,交到了很多好朋友,;你還堅持自己的事情自己做,自理能力也增強了,每次看到你午睡前主動地擺好鞋子午睡時自己穿脫褲子??老師真的很高興。老師希望長大一歲的皓皓能耐心細致地做好每一件事,不管有什么事都能主動告訴老師,做個更加出色的好寶寶。

  6、你是個聰明漂亮的小女孩,就像公主一樣,那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時能認真聽講,回答問題聲音響亮,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,上課時愛動腦筋。但是,你每天來園都很晚,老師給你提個小要求,以后早睡早起,才會越來越漂亮,相信你一定可以做到的,伊瀾,加油!

  7、你是一個聰明的小男孩,現在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。一學期下來你的進步可真不小,學習自己的事情自己做,自己大口吃飯,自己上廁所,主動和小伙伴做游戲。看到你一天天的成長,老師真為你感到高興!繼續努力吧,好孩子!馬上又要大一歲了,老師和小朋友都希望我們的楊楊能變得更加勇敢,遇到困難學著自己解決。如果老是哭鼻子,那該有多難為情啊!加油哦!

  8、一聲響亮的“老師,早上好”,不用看就知道是你,我們的禮儀寶寶。你是個懂事的孩子,從不跟同伴發生爭執;同時你是個能干的孩子,吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你也是個好學的孩子,上課認真,畫畫操作細心,游戲專心??瞧!你多棒呀!老師希望,在新的一年里你能更加自信大膽的表現自己,相信你會變得更棒!

  9、你是一個聰明伶俐的小女孩。本學期你的動手能力有了很大的提高,開始學著自己的事情自己做,會自己吃飯上廁所,會自己穿脫褲子鞋子收玩具,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問候與再見,真棒!希望你以后多吃菜菜,讓自己的身體長得棒棒的,這樣你會更健康哦!

  10、你是一個聰明可愛的小男孩,老師和小朋友都很喜歡你!現在的你喜歡上幼兒園了,喜歡和小伙伴一起游戲了。在幼兒園里你不僅學會了自己吃飯自己穿衣,而且還學會了唱歌畫畫,念許多兒歌呢!老師真為你高興!老師希望你以后能大膽的把自己學到的本領表演給大家看,好嗎?

初中學期末老師評語 篇5

  1.老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學期回來,老師希望你能扎扎實實地學習,取得更優異的成績。

  2.首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經明白,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

  3.你是位聰明的學生,懂事、愛勞動、講衛生,課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分贊賞你,在全面發展好少年的評選中,同學們第一個想到的就是你,你也光榮地成了我們班的全面發展好少年。但愿你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地往前走。

  4.你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。

  5.你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍,如果你能自己獨立完成作業,我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。

  6.你遇事反應快,說話能力強,聰明好學,同學和睦,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲。可是你上課注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學兼優的孩子。

  7.在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:聰明和調皮。聰明因調皮的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個小調皮,變得更聰明!

  8.該生品德高尚,剛正不阿,思想覺悟高,積極進取,團結同學,尊敬師長,樂于助人,文明禮貌,學習勤奮,成績優異,興趣廣泛,熱愛勞動,深受師生喜愛。

  9.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。

  10.該生在校期間,在德智體美勞各方面表現突出,在班上樂于助人,團結友愛,是同學們的知心朋友,積極參加各種活動,是校內的活躍分子。

  11.該生品質優秀,健康向上,思想覺悟高,能積極進取,團結同學,尊老愛幼,學習刻苦認真,成績優異,能夠積極參加校里組織的各項活動,是一位德智體全面發展的好學生。

  12.該生熱愛祖國,熱愛黨,政治思想表現好,模范地遵守《中學生日常行規范》和《中學生守則》,尊敬師長,團結同學,關心班集體,待人誠懇。學習目的明確,勤奮好學,良好的學習習慣和科學的學習方法,成績好。積極參加體育活動,勞動態度端正。曾被評為校文明學生,是一個合格的、全面發展的高中學生。

  13.該生在班級上表現良好,勇躍參加各項活動,在學習上,刻苦認真,態度端正,積極進取,在日常生活中,待老師敬重,待同學友善,樂于助人,文明禮貌,做事有責任心,熱愛勞動,備受老師喜愛。

  14.該生品質優良,思想覺悟高,積極要求進步,團結同學,尊敬師長,樂于助人,文明禮貌,學習刻苦認真,成績優秀,積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛。

  15.每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。

初中學期末老師評語 篇6

  1.劉即曉:在我的眼中,你是一個善良的小姑娘!是你,時常默默地伸出自己熱情的小手,為身邊的同學排憂解愁。你勤奮、刻苦,各門功課都很優異,只是你太內向了,不善于表現自己,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望在以后的課堂上能經常聽到你精彩的發言。還是那句話:把信心留給自己!

  2.成登宇:這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,雖然偶爾也會犯原來的錯誤,但老師一直對你有信心,相信你靠自己的努力能做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話:只要功夫下得深,鐵棒也能磨成繡花針。不是嗎?與原來的你相比,現在的你是多么的優秀了。一定要持之以恒哦!

  3.周茜銀:你熱愛科學,肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊,與同學相處融洽,有較強的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累,在數學上也要多下苦功。

  4.陳欣怡:你是個聰明、活潑而且非常可愛的女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,課堂上回答問題精彩紛呈。舞臺上準會看到你優美的領舞姿勢。你上進心強,積極參加學校組織的各種活動。熱心競選校長小助理,也很熱心為老師學生服務。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,更勤奮點,那就更棒了。

  5.賀思思:你是一個很有思想的女孩子,你能自覺遵規守紀。你有較強的學習責任感,不斷向班上優等生靠攏,對你來說也不是一件難事,只要稍微努力,你的數學在期末考試中得了分第一名的好成績。“一分耕耘一分收獲。”在媽媽認真負責的督促下,你的語文數學等各科都進步快,進步大。希望你繼續努力,新的學期有更大的驚喜。

  6.劉鄭鑫:每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創造出奇跡,不僅為班級學校爭了光,還贏得了很多同學的崇拜,加油,希望你更出色!彭明強:你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字,令同學羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學,喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強,態度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴于律己,刻苦學習,才能走向更高、更遠。

  7.戴福音:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。因此即使只有奶奶陪伴你生活,沒有父母輔導,你的各門功課都能出色完成,而且成績不錯。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹慎,難怪同學們都喜歡和你交朋友。但美中不足的是上課時你太“珍惜”自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,老師希望上課時能看到充滿自信舉手的你,可以嘛?

  8.成嘉杰:你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名組長,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,工作認真負責,收發作業及時,與同學關系融洽。學習上你認真刻苦,努力進取,你學習態度端正,每次你的作業都認真完成,書寫也端正。雖然偶爾會犯些小錯也能及時改正。相信新的學期你會更進一步。

  9.王馨宇:你是個文靜樸實、心地善良、積極上進,勤奮學習的好孩子。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,回答問題積極,聲音洪亮。每次的作業都能認真踏實地完成。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重;同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。多看課外書,不斷地提高寫作水平。

  10.王囈琪:你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞,優美的舞姿,柔美的體態,準會迎來觀眾的贊嘆。無論編排什么舞蹈,你總是在眾星捧月的位置。你積極參加學校的各種競選活動。即使失敗也絕不氣餒。作為安全監督員,你也比較認真負責。課堂朗讀聲音洪亮,發言積極大膽。只是學習上缺乏自覺性。有時候作文不能按時上交。希望你在興趣愛好和學習方面兩不誤。

  11.賀思思:你是一個很有思想的女孩子,你能自覺遵規守紀。你有較強的學習責任感,不斷向班上優等生靠攏,對你來說也不是一件難事,只要稍微努力,你的數學在期末考試中得了分第一名的好成績。“一分耕耘一分收獲。”在媽媽認真負責的督促下,你的語文數學等各科都進步快,進步大。希望你繼續努力,新的學期有更大的驚喜。

  12.譚鳴健:在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。

  13.熊雪強:你是個有靈氣、聰明的孩子,學期末逐步提高的成績記錄著你前進的軌跡,記載著你的艱辛與汗水。我確信,下個學期,你一定會及早制定目標,認真地對待每一節課和每一次作業,不辜負家長和老師的期望。這次,你能說到做到嗎?

  14.文子豪:你活潑開朗、口才伶俐;你思維敏捷、作業迅速,接受能力較強,勤于思考,善于表達。你是個機靈的孩子,隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。偶爾不能完成家庭作業,但能知錯就改。字跡也寫得工整漂亮了。

  15.劉鄭鑫:每一節課,你都有新鮮的見解,每一次發言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創造出奇跡,不僅為班級學校爭了光,還贏得了很多同學的崇拜,加油,希望你更出色!

  16.周茜銀:你熱愛科學,肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊,與同學相處融洽,有較強的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累,在數學上也要多下苦功。

  17.曾思婷:你是一個開朗活潑的孩子,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加學校的各種活動,有責任心,能虛心接受老師的批評和意見。這學期學習比較主動,尤其是生字聽寫能主動在家事先聽寫,因此,摘掉了“錯別字大王”的帽子。可是,字寫得太差了。新的學期記得摘掉字差的帽子啊!

  18.曹嵐:雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動,澆灌著成功的花朵。老師看到你在學習上取得的進步,虛心和勤奮是你珍貴的品質。希望你多和同學交流討論,取長補短!加油吧,老師相信你能行!我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者。

  19.楊詩睿:你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你朗讀課文聲情并茂,你回答問題有根有據。你積極樂觀,你常掛微笑。你內心世界十分豐富,當老師看到你富有內涵、情景交融的作文時,是多么喜悅,可是,這樣的作文不多。這學期你各項作業都能積極按時出色完成,懶筋好像抽掉了。只是作文有時馬虎了事,沒有發揮自己的潛能。希望你不要浪費自己的智力資源,努力學習更進一步。

  20.李嘉鑫:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。老師欣賞你的機敏和大膽。老師更喜歡你自覺學習奧數自覺做奧數的精神。你有良好的學習習慣和學習態度。只是偶爾你也會不認真聽寫,字跡不漂亮,這樣會影響你的成績。今后要嚴格要求自己,毫不松懈。

初中學期末老師評語 篇7

  1、自信豁達熱情,使你在班中的女生中顯得與眾不同。活力朝氣的你有優越的自身條件,在學習上,你也顯得游刃有余,聰明的你能恰倒好處地安排自己的學習時間,良好的學習習慣和學習方法成了你優異的學習成績的保障,希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  2、這學期來,你是老師們認可的好學生,都非常的喜歡你。你工作認真負責,知道上進,生活樸素且有幾分活潑可愛,你熱愛班集體,榮譽感強,熱心幫助同學,積極協助老師做好班級工作,恰似空谷幽蘭,默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學生會鍛煉自己的機會,今后繼續熱心班集體工作,做得更好。夢想在你我心中,佳績有待我們去努力!老師對你寄予厚望,你努力了嗎?

  3、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩,良好的自我約束力使你讓家長放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  4、你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度,上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。老師知道在值日組長的工作中,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,克服它,順利的完成了任務。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,不斷提高各方面的能力,爭取在專業理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的。

  5、你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,應該能較好地完成學習值日及班委工作,是老師的得力助手。能看到你熱愛學校生活,樂于助人,學習上也比較主動,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現自己,能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的能力,爭取以更好的成績。

  6、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來,一定會有出色的表現。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進步。

  7、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

  8、老師的眼中,你是一個何等要強,何等努力的人啊!你的那份執著你的那份耐力讓人感動,能成為高三班的學習榜樣!功夫不負有心人,你終于成為一個"厚積薄發"的人,你的成功不光是你自己所期盼的,也是老師早就期盼的!對待工作,你拿出了與對待學習同樣的熱情,這很可貴。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  9、你有著豪爽的性格和可愛的個性,讓人羨慕你的活力。但在學習上,你要注重知識在點滴間的積累。動如脫兔,也需靜如處子,只有這樣,你才能更自律更扎實地學習,也才能讓自己的知識堡壘更堅固。對于比較薄弱的科目,能利用暑假的時間好好地補一補,為今后的學習奠定更堅實的基礎。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  10、老師知道,你是一個非常懂事,非常孝順也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,膽小怕事,不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?

  11、該生性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,謙虛誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,是一個優秀的中學生。

  12、該生為人正直真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力強。在平時學習中能統籌兼顧,扎實學習,成績優異。

  13、你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師曾期待你在新學期里有更大的進步,可是過去的這一個學期,你在出勤方面表現的不太好,老師更擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。

  14、在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務;嚴格遵守校紀校規,積極參與學校組織的活動。希望在高中的最后一個學期,努力有序科學的學習,考上理想的大學。

  15、本期以來,你尊敬師長,團結同學,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。你本質純樸,也能虛心接受老師的批評和教育。你善于調整自己的知識結構,但學習不夠踏實,稍有浮躁情緒,努力執著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗,是你學業成功的保證。希望你把心沉下來,為自己的美好前途拼一把,相信你能行的!

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