語文老師的學生評語(精選3篇)
語文老師的學生評語 篇1
1、你是一個有個性的男孩,有不服輸的精神,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈活,能夠巧妙的處理各種突發事件。綠茵場上有你矯健的身影,藍球場上亦有你精彩的表演,學習上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績,但生活中的你卻會出現以自我為中心的現象,應該說紀律松懈是你最大的問題。
2、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!你的明天會更美好!
3、聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎。學習上你積極進取,有恒心、有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!
4、你是個懂事的好孩子,學習認真的小學生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優異的成績,老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養良好的學習習慣,更嚴格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。
5、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!
6、你是個懂事,聽話的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績。
7、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那么工整了,什么原因啊,可不要驕傲埃。
8、你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優點,作業能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經過深思熟慮,只想發表自己的見解,也不愛聽同伴的發言,因此問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。
9、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業整潔,成績總是保持優良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
10、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學習上還缺乏踏實的作風,沒能更好地做到全面發展,有偏科現象。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果!
語文老師的學生評語 篇2
你是和老師聊天最多的學生,也是我和家長聯系的最為頻繁的學生。和你家人一樣老師希望你在中學三年能有所收獲,再也不能向小學那樣虛度時光了,這就需要你和以前養成的不良習慣做堅決的斗爭,做一個合格的中學生。不管你的學習成績怎么樣,請你相信戰勝了自己的懶惰、戰勝了上課開小差的習氣,出現在同學老師面前的將會是一個全新的你。新的一年,老師將一如既往的與你同行。
張東東:
東東,你去了又來,來了又去老師沒能留住你,我知道你也不會再回來參加期末考試,可我不曾忘記你是七五班的一員,當你從同學手中接過老師給你寫的評語時,從那一刻起請相信不管你明天走向哪,老師的祝福與你同在,老師在為不斷進步的你而感到欣慰。
張國斌:
斌,已經記不清楚班上有多少同學向我說過你的好了,說你仗義、坦誠是一個很處的來的朋友。我知道學習是你心頭永遠的痛,但做為中學生我們是無法回避學習上的問題的,是嗎?把你的聰明才智用到學習上,會怎樣呢?
老師期待著。
潘區干:
干,還記得我和你們幾個運動員爬山的事嗎?每一次爬山最先到達山頂的都是你,讓半山腰上的我和同學們羨慕不己,爬山不容易,是吧!我們明確了目標堅持到底,不也都上去了嗎?學習上何嘗不是如此呢?記住,求學路上勇往直前,不要輕言放棄,老師和你同在。
薛達能:
能,一個學期來謝謝你對老師的信任,當你遇到困難的時候首先想到的是老師,這對于一個老師來說是一件多么快樂的事情呀。由于我的工作不仔細,無法在你學習困難的時候給予督促和指導,致使你曾激起的學習的熱情無法堅持下去,甚至產生了倦怠的情緒,新的學期不管前面做的怎樣,你我都要勇敢面對,相信自己相信老師,“我能行”,并用行動來證
明它,好嗎?
熊衍洪:
除了因迷戀上網而遲到和喜歡上課說說話外,老師真得找不出你身上還有什么缺點,令人欣慰的是后來你上學越來越準時了,自習課上話也少了,見到老師時,多了一份開心的笑。洪,要是學習上你再努力一把,學到更多
的知識,視野會更為開闊,思維會更為敏捷,你的聰明才智才能真正的體現出來。為什么不試一試呢?還有,告別網絡游戲,請相信生活
一樣精彩。
賴家明:
明,你的幽默給七五班的同學們帶來了不少的快樂,如果你不那么小氣,不那么不講衛生,說話更為文明一些,稍微注意一下時機和場合的話,我相信你會成為我們班上最受歡迎的的同學之一。對了,我特喜歡看你的作文和日記,里面的內容和你的人一樣風趣,這和你喜歡閱讀課外書是分不開的,要想做的更好還
需好好,再好好努力哦!
葉有力:
有力,不辛的身世使你的生活比同學們多了些波折,你渴望和年邁的爺爺奶奶生活在一起,享受著他們無微不至的關愛,你也應該像一個男子漢一樣懂得關心他們,為他們分擔一些力所能及的家務事,在學習上端正學習態度,養成良好的學習習慣,不要讓爺爺奶奶和
所有關心愛護你的人操心,好嗎?
歐陽宴輝:
宴輝,在七五班你是我印象中進步最快的學生之一,雖然目前你的學習成績不怎么好,書寫也潦草,但我相信只要你一如既往的在學習和紀律上嚴格要求自己,你在各科的學習也定能像寫日記一樣得心應手。新的學期,期待
你學習更上一層樓。
張曉蝶
蝶,老師不會忘記做值日和勞動課上你忙碌的身影,不會忘記布置帶勞動工具時你總是第一個舉手。默默無聞的你為我們班清潔衛生所做的努力,老師同學都看在眼里,你是一個愛勞動的好孩子。在學生上,相信自己一分耕耘就有一分收獲,基礎差并不怕,怕的是放棄了努力。新的學期期待你早日在學習上找到成功的感覺。
葉紅李
紅李,你爺爺說在家里你是個勤勞的好孩子,幾乎包攬了所有的家務,卻從來都不埋怨什么,就這一點上,我們班上有哪位同學比得上呢?老師相信,如果在學習上也能做到這一點,有怎么可能學不好呢?不要抱怨自己的底子太差,你還年輕一切從頭都為時不晚,據老師平日所說的,從身邊開始培養學習的興趣,
老師相信你一定做得到的。
葉麗軍
麗軍,你是個愛勞動、遵守紀律的好學生,你的沉默留給了老師最為深刻的印象,老師希望在新的一年你能夠發揚自己身上的優點,也希望你能夠走出過于封閉的自我,融入到七五班這個大集體中來。成績并不能代表一切,只要虛心求知總會有進步的,要相信自己,也要
相信老師,快樂掌握在自己的手中。
陳觀生
你是個遵守紀律、愛勞動的好孩子,就是學習上不太用功、還是在與朋友相處的時候把握不好自己的準則,使的有一段時間忽視了學習,記住老師曾跟你說過的話,相信自己,只
要付出努力就一定行。
唐育干
你有一臉孩子般天真的笑容,和孩子一樣的性情,上課時總覺得你被窗外有什么有趣是事吸引住了,望的出神,等老師提醒時,只是無暇的笑笑,又在桌子下玩起東西來了。可是,你不是小孩了,要是不認真學習的話,成績就更跟不上了,怎么辦?你知道老師在為你擔心嗎?
語文老師的學生評語 篇3
1、籃球賽場上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學。你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實努力,成績進步快,且能穩定在班上的前列。勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上,給我們一個又一個的驚喜!
2、樂觀、懂事、聰明、能干,老師最喜歡看你那清澈的眼睛和甜美的笑容。挫折會讓弱者愈弱,讓強者愈強,老師可以很肯定地告你是強者,相信自己。我對你的未來充滿希望,我會盡自己所能幫助你實現夢想,一起加油。
3、你是一個很有主見的女孩,善于辨別是與非、美與丑。你能夠堅持自己的立場,保持自己的為人處事原則,不隨波逐流。你文靜,但不顯得清高,因為你樂于幫助別人,能與人和睦相處。你不太好于表現自己,但你的責任感很強,自己該做的事總是盡力做好。你的學習態度很端正,學習勤奮。不過,在以后的學習中還得更加努力。
4、文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真、踏實的學風,這就是你。鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,默默地向著你的目標攀登著,所以你是快樂的,也是幸福的;能用自己的寬容和善良處理問題,老師相信,成功會屬于你。
5、感謝你在校園紅歌合唱比賽中的精彩指揮,這不僅展示了你自己的風采,也為六心閣爭了光;學習、生活都會遇到困難,但我們不能放棄,也不能降低標準去適應它。你應該對自己有更高的要求,用恒心和毅力證明你行,你能。加油吧,你能在北中收獲更豐碩的果實。
6、生活中要多關心集體,融入班級,團結同學。你的數學成績就不是很好,要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你要在以后的學習中合理分配時間,平衡發展。我相信,只要你靜下心來,專注于學習,你一定會取得更大的進步,加油。
7、如果我們想得到更多的蘋果,就必須種植更多的蘋果樹。種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,你是六心閣的才藝之星,但我感覺你缺乏必勝的信心和決心,讓你在學習時屢屢有所放松。試著用今天小小的付出換來明天的幸福,當你品嘗收獲時,你會覺得所有的付出都是值得的。
8、曾經,總能看到你為班級事務忙碌的身影,也經常聽到你在講臺上為班級發展侃侃而談,六心閣的每個人都感謝你。你是一個有理想,有追求的上進青年,有較好的行為、思想素養。我相信,只要不斷的追求和奮斗,你一定能收獲成功。
9、你是一個幸福的孩子,因為你擁有一個幸福的家。雖然在學習上你還有很多困難,但你能夠勇敢地面對,而且離開家的生活會讓你慢慢堅強起來。不要過多地思考還未發生的結果,堅持做好每一天,全力以赴渡過無悔的高中生活。
10、你是一個比較文靜的女孩,能夠友善地對待他人。性格比較內向,很少主動與老師交流,不太善于也不喜歡表現自己,也許是因為羞澀,也許是因為自信心還不足,可老師覺得你沉思的樣子和燦爛的笑容非常可愛,我希望看到你熱情洋溢地投入到學習或集體中,享受生活帶給你的快樂和幸福。
11、作為團支書你很盡力,但更要提高。我感覺,有些知識你不明白,可是卻很少看你問老師,其實無論在學習還是以后的生活中,與人的交流非常重要。另外好成績不是從天上掉下來的,是通過努力和堅持得到的,所以希望你盡快適應高中的學習,相信不久的將來,你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
12、上課時你神情專注,作業時你字跡工整,休息時你活潑的舉止,做事時你盡職的態度,都給同學們留下了美好而深刻的印象,老師知道你是一個善于把握今天的孩子,雖然你會遇到很多困難,但你都堅強的走過來了,我相信你會越走越好的。愿你在新的一年里,把握人生的每一天,做最好的自己。
13、六心閣的禮儀之心星,心中裝著六心閣。你積極進取,學習刻苦,目標明確,對事盡責,老師交給你的任務總是那么放心,在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優異的成績,而是你的態度和精神。
14、你是一個有修養、懂禮貌的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;遵守紀律,天真活潑,樂觀、開朗。老師打心眼里喜歡你的哦。希望你在以后的學習中,一絲不茍,更高的要求自己,老師期待你的成功,你一定能成功!
15、文靜、善良的你有些內向,不善于與同學交流。遵規守紀,尊敬師長,誠實守信。學習上雖然遇到很多困難,可是不積跬步,無以至千里,只有一步步腳踏實地,你才能攀上山頂,那里有別樣的風景。相信自己,我們一起努力,讓六心閣伴我們成長、成功。祝你新年愉快!