幼兒評語(精選35篇)
幼兒評語 篇1
1.尤薪皓:你是個活潑可愛的小寶貝,總是有禮貌地和大家問好。你最愛撒嬌了,總喜歡膩著老師,像個快樂的小天使。我們班就屬你力氣最大。比起之前,你在學習活動中也愿意參與,搶著回答問題,可就是堅持不了多久,不過你有了一點點進步,老師都看在眼里!過完暑假,你就是一名中班的小哥哥了,一定要管住自己,和友好相處,遵守紀律,好嗎?
2.金鴻杰:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!朱怡雯:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講,積極發言,你是一個很優秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。梁燁奇:你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發言,大膽發表自己的見解。老師希望你在以后的生活中,能快樂地學習快樂地成長!
3.沈雨楠:你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的楠楠如能更大聲大膽大方,老師就會更喜歡你!勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。
4.許勇杰:這學期你進步真不小,集體活動中能看到你專注的眼神、端正的身姿,只是你的小手總是不太愿意舉起來,下次要積極一點好嗎?在日常生活方面,你能認真地洗手、獨立地進餐,也不挑食,非常棒,到了中班,我們都期待你有更棒的表現哦。
5.謝智嫻:你是個可愛、聰明又善良的小女孩,我們最喜歡你的微笑了,甜甜的,可愛極了;一些數學操作也難不倒你;在小伙伴遇到困難的時候你總是能熱心地幫助他們。大家都非常喜歡你。可是你不太愿意大膽地在大家面前表現自己,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?
6.徐曉釗:你是個聰明的小男孩,特別喜歡動腦筋。這學期你的自理能力得到了很大的提高,樂意自己的事情自己做,午餐、午睡都不需要老師多操心,真棒!但午餐時遇到不喜歡吃的總會皺起小眉頭,這樣可不行,只有不挑食才能長得高,你說對嗎?
7.潘煜超:你是個健康寶寶,因為你從不挑食;你是伙伴們的好朋友,因為你聽話懂事;你有一雙小巧手,畫的畫很漂亮?吹侥愕倪M步,為你感到驕傲。希望寶寶升入中班后,能更大膽地發言,我們都期待聽到你用響亮的聲音回答問題,同時能提高做事的效率。相信自己,你能行!
8.季俊羽:你是個聰明懂事的孩子,能堅持上幼兒園,上課認真聽講,并且能在老師的引導下開動腦筋,積極參加幼兒園的各項活動。通過一年的集體生活,各方面進步都很大,特別是在本學期的體育比賽中,你兩次都獲得了金牌,贏得了陣陣掌聲。祝你在新的學期繼續努力,健康快樂成長!
9.貢雅雯:你是個脾氣倔強有點任性的小姑娘,熱心幫助每一個小朋友,平時也能主動幫老師做一些力所能及的事,你的舞姿真的很優美,早操時能帶領小伙伴一起跳舞、做操,加油啊雯雯,你通過自己聰明好學,將來一定能成為一個小小舞蹈家的。希望在新的學期有事多與老師交流,改掉哭鼻子的現象,老師相信你一定能做到!
10.季雨成:你是個活潑好動又聰明的小男孩,上課能積極開動腦筋回答問題,平時也很樂意幫助其他小朋友,喜歡幫老師做事,兒歌學的特別好,敢于在集體面前大膽回答問題。希望在新的學期你能在游戲玩耍時和小伙伴互相謙讓,那你就更棒了!
11.季潔:聰明懂事的你,早上一如園總是高興的說:“趙老師早上好”,還記得以前的你嗎?每次起床總要老師幫你穿衣服,現在的你不但自己的事自己學會做了,還學會幫助其他小朋友,學習活動中誰回答問題的聲音最響亮,當然就是你了,祝你在新的學期健康成長,取得更大的進步!
12.季科伊:你是個懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,現在你在各個方面有了很大的進步,并且樂意參加老師組織的各項活動。你的小手真能干,畫畫、折紙樣樣行,不僅如此,你還是小伙伴羨慕的“小小指揮家”呢,祝你在以后的學習中取得更好的成績!
13.朱凱源:你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,自己的事情自己做,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望在新的一年里凱凱上課能積極舉手、大膽發言,相信自己就是最好的,行嗎?
14.胡鵬:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!
15.邵彬潔:你是一個穩重、靦腆的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望彬潔小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
16.梁澤宇:你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認真聽講,舉手發言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習快樂地成長,好嗎!
17.金世淇:你是個可愛聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律,坐得很端正,是學習的榜樣。可是你總不喜歡大膽的發表自己的見解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?
18.梁超杰:你天真可愛與同伴能友好相處,待人有禮貌,愛幫老師做事情。上課有時能認真聽講,舉手發言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說大膽地做。好嗎?
19.王勤文:你是一個可愛善良又懂事的小女孩。尊敬老師友愛同伴,會主動幫助老師做事情,與老師談心。你最大的進步就是上課能認真聽講,積極舉手發言,能用流利的語言講述自己的見解。老師希望你的這個優點能一直保持,這樣你的本領就會學得更加好了。陳燁男:你活潑好動,有點調皮!本學期上課愛動腦筋,積極舉手發言。但有時會不專心,注意力易分散,愛做小動作。你的畫進步很大,用筆大膽,構圖新穎。老師希望你以后能更加努力,不斷地學習,取得更大的進步。
20.許杰男:你是一個能干乖巧的好孩子,這學期,你好像一下子長大了許多,老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行
21.徐啟棟:你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,每次活動都能積極舉手發言,大膽發表自己的見解。你很喜歡畫畫,構圖大膽新穎,有豐富的想象力,老師希望你在以后的生活中,能快樂地學習快樂地成長!
22.范柳妍:你是個討人喜歡的小女孩,每天來園時能主動的向老師問好,熱情大方,這學期你進步的地方很多,學習主動性明顯增強,生活方面:吃飯、穿衣、入廁樣樣事情都能做得好,別看你平時不多言語,活動時卻能專心聽講,認真進行操作活動,常常受到小朋友和老師的表揚。新年快到了,老師希望你在新的一年里你能把手舉得高高的,讓小朋友聽聽你那獨到的見解,那就更好了!加油哦,相信你會更棒的!
23.鐘慧琳:你是一個靦腆可愛的小女孩,在生活方面,你愿意自己穿脫衣服,什么事都樂意自己學著做,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步,在學習方面,上課和游戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,在美術方面你會很認真的完成,新年快到了,老師悄悄的對你說:如果你更大膽些,主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子就更好了,加油,相信你會更棒的!
24.謝可馨:你是一個可愛的小女孩,每天總是高高興興上幼兒園,不哭也不鬧,真懂事;你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學著自己的事情自己做;能獨立吃完自己的一份飯菜,你與同伴能友好相處,有困難能找老師幫助,你上課能認真聽講,有時能舉手發言,你念的兒歌、唱的歌曲真好聽。新年快到了,老師悄悄的對你說:如果你更大膽些,主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子就更好了,加油,相信你會更棒的!
25.謝琨盛:你是個活潑、可愛又有些調皮的小男孩,你樣樣事情都愿意自己學著做,生活自理能力強,吃飯、睡覺從不要老師操心。你舉手回答問題時的聲音真好聽,相比開學初,你和小伙伴玩的更友好了,新年快到了,新年快到了,老師想悄悄地對你說:學習不是件輕松簡單的事;如果你在上課時,游戲時能更集中注意力,游戲時多和小朋友友好協商,你會更加了不起!加油哦,相信你會更棒的。
26.賴子濤:你是個聰明、懂事的孩子,對老師有禮貌,對小伙伴有愛心,在活動中愛動腦筋,面對難題你毫不畏懼,能積極參加各項活動。課堂上注意力集中,你會大膽地舉手起來回答,樂意在同伴面前表演兒歌,歌曲,聲音又是那么響亮,真棒,老師和小朋友都很喜歡你,新年快到了,老師希望你在新的一年里再接再厲,在今后的活動中更活躍些,那會更加出色的,加油!你會更棒的!
27.張妍:在老師印象中,你是一個靦腆的小女孩,剛入園的時候你不愛說話,如今變樣了,看到你和小朋友在一起地開心的樣子,老師也為你感到高興。進入小班后,在生活自理方面有了提高,能自己穿脫衣服,用餐方面也有了很大的進步,能在老師的鼓勵下,吃完自己的飯菜,新年快到了,老師希望你在新的一年里,老師也希望你能自信一點,勇敢一點,不要為了一點點小事而哭鼻子,要做一個勇敢的好孩子,好嗎加油,老師盼著你呢?
28.吳志鵬:你是活潑可愛、機靈好動的小男孩,你很懂禮貌,每天早上來都能有禮貌的和老師打招呼,真棒,你還樂于助人,經常主動的幫助老師搬椅子,收拾玩具,幫助同伴拿拖鞋等,真是老師的好幫手,這學期你進步了不少,生活上,你的自理能力更好了,在學習上,你的積極性提高了,在游戲時你也更會遵守規則了,快過年了,老師想對你說句悄悄話:老師希望你和“認真”交朋友哦,你會有更大的進步的,加油吧!期待你下學期更好的表現。
29.陳建鑫:你是個懂事的孩子,能和小朋友友好相處,愿意自己的事情自己做,你喜歡參加各種活動,畫畫時,你認真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動中,跳圈、爬墊子、拍皮球,你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂活動,總能看見你臉上洋溢著燦爛的笑容。新年快到了,老師想對你說句悄悄話:你很可愛,大家都喜歡你,老師希望你在新的一年里,勇敢點,主動點,多在老師和小朋友面前表達自己的想法,你會在幼兒園過得更開心。加油哦,相信你可以做一個真正得小小男子漢!
30.你是一個天真可愛聰明懂事的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,值日生工作主動積極,你能與小朋友友好相處,但遇到困難你喜歡流眼淚,馬上就要上小學了,希望你更加勇敢些能主動與別人交流,老師相信你一定會變得更加能干的,加油吧!
幼兒評語 篇2
1、你是個懂事又有點靦腆的小男孩,能參加老師組織的各項活動,午睡習慣也很好,能很快入睡,本學期,你動手能力語言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發言,老師相信你會更棒。繼續加油喔!
2、你是個活潑可愛的小男孩,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,升入中班后,老師希望你是個聰明懂事的好孩子。
3、林玫佳,你是一個文靜乖巧的小女孩。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,小朋友們都喜歡和你一起游戲。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師希望你再大膽一些,自信一些,好嗎?
4、你是一個很有個性的小女孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講,積極發言,你是一個很優秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧!孩子,自信是邁向成功的第一步。
5、“陽陽真能干!陽陽真能干!”小伙伴又在表揚你了!你真得很能干耶!愛動腦筋,自己的事情能夠自己做,還會幫助有困難的,小伙伴們都說喜歡跟你玩。陽陽老師希望你能安靜傾聽別人說話,一起努力好嗎?
6、你做起事來非常投入,真是個認真細心的好孩子幼兒園中班下學期評語幼兒園中班下學期評語。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。
7、你活潑開朗,愛說愛笑,喜歡幫助別人,有正義感,如果你學習時能更專心,一定會是個聰明能干的好孩子。
8、熱情活潑的你,總是那么愿意幫助別人,小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;愛唱愛笑的你,在學本領時總是那么認真仔細,特別是在音樂活動中,總能聽見你響亮的歌聲,表演后總不忘說一聲謝謝大家!你知道嗎,老師和小朋友都很喜歡你,因為你有那么多的本領。
9、你是一個聰明活潑大方的小男孩。你喜歡聽故事念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務,是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲,爭取更大的進步。
10、你外向活潑。這學期你的進步較大,上課時你能認真聽講,積極舉手發言了,也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情?墒侨绻隳芨牡襞c其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級里你一定會好好學習,做個三好生的。
11、林玩潔,你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,什么心事都藏不住。老師時?吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉。如果你上課時能認真聽講積極發言就更好了,你能做到嗎?老師相信你一定行的,加油!
12、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!
13、你是一個漂亮可愛,愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。加油哦!小天使!
14、你是個好學懂事的小女孩。很有禮貌,尊敬長輩,你的小手很能干,會描繪出美麗的圖畫,你的學習習慣非常好,舞姿很優美,這學期,你的動手能力有了較大地提高。進餐習慣也很好,從不挑食,午睡也進步了,還能認真的幫媽媽做一些家務活,真的很棒!希望你大一歲后,能繼續發揚自己的優點,再接再厲,更上一層樓!
15、你是個聰明的孩子,許多本領你都會,但是你常常不愿意在同伴面前表現自己,畫畫時你的想法很奇特,可是你卻常常在老師的再三提醒下畫完。你喜歡看著同伴玩,為他們樂,而不太主動參與他們的活動,你常常沉浸在自己的世界,有時手舞足蹈,有時自言自語,老師想知道你在想什么?想成為你的朋友,分享你的快樂,最近,老師發現你愿意了,相信我們會成為好朋友,新的一年到了,老師希望你成為一個勇敢的孩子,多參與活動,讓大家瞧瞧你的聰明能干,好嗎?
16、其實你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱,缺了很多課。希望辰辰小朋友以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發言,好嗎?
17、活潑可愛的小女孩,一年來你的進步真大,會自己穿衣服了,還會唱好聽的歌……,只要你能每天吃飯時多吃一點,不挑食,一定會是個聰明健康的好孩子。
18、你是一個活潑開朗愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對于數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學后,能不斷努力,做個小班長。
19、你是一位有主見大方可愛的小男孩,課堂上你是那么的活躍,能積極地思考,大膽地發言,這是多么可貴呀!你很能干,愿意幫助大家做事,是老師的小幫手。還能積極參加幼兒園的各項活動,大膽發表自己的觀點。在新的學期里,如果你能更好地養成良好的傾聽習慣,那么你一定會更出色!
20、你是個聰明活潑的小女孩,一年來你的進步可真大呀!游戲時總能看見你歡快的身影,你那優美的舞姿獲得了小朋友的陣陣掌聲。在你的努力下,畫的畫也好看極了,還學會了折紙捏橡皮泥呢,真能干。如果你以后在學習時能多舉手,你將會有更大的進步!
幼兒評語 篇3
1、沈城雨:你是個討人喜歡的孩子,你甜甜的笑容給大家帶來許多快樂,一年來,你的自理能力提高了,還認識了許多新朋友,看見你與同伴愉快地玩耍的樣子,老師真為你感到高興,如果在晨間活動時能經?吹侥惴e極鍛煉的身影,老師就更高興了!
2、高媛媛:你是個聰明活潑的孩子,老師最喜歡你不發脾氣的可愛樣子,喜歡看見你上課認真聽講,積極舉手發言。你能用普通話完整地回答老師提出的問題,真了不起,但你的堅持性不夠,吃飯時,老師總聽到你說話的聲音,下課后還愛在活動室里追追跑跑,希望你能把這些壞習慣改掉,老師相信你一定能做到的!
3、伊曉天:你是個文靜可愛的孩子,老師欣喜地看到,你已經漸漸融入了我們的集體生活,本學期在自理能力方面也有很大的進步,小手越來越能干了,學會了自己的事情自己做。若下學期能在學習上再加把勁,讓老師和小朋友看到一個在課堂上積極活躍的你,那就更棒了。
4、楊文慶潘文澤:你是個活潑好動的孩子,這個學期你有了很大的進步,與小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓,進區活動時,你能做到認真走線,安靜進區,并專注地操作每一份材料。如果你在上課進餐時也能象進區活動那樣投入,不開小差的話,那就更好了。
5、張鵬:你是個聰明活潑的孩子,你的語言表達能力較強,能用普通話清楚地回答老師提出的問題。在識字游戲活動中,你能積極參與,因此,你跟許多字寶寶交上了朋友。但你有時比較好動,不能很好地管住自己的小腳和小嘴,進餐時喜歡離開座位或講話,這可不好哦,老師相信你下學期一定會改正的,對嗎?
6、蔣俊豪你比上學期更活潑開朗了,上課時,你能勇敢地舉起小手,回答老師提出的問題;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;在進區活動中,你能遵守常規要求,認真地操作每一份材料。看著你一天天進步,老師真高興,如果你進餐時能吃得稍快一點就更好了,加油,老師相信你一定能做到的。
7、每天早上見到你上幼兒園,是老師最開心的一件事,你悅耳的聲音甜甜的笑臉,常惹得老師忍不住親你的小臉。這學期老師還欣喜地看到琳琳進步了,你變得更加活潑大方了,能在集體面前大膽地表演。若你上課時能再積極些,讓大家經常聽到你清脆動聽的聲音,那就更棒了。
8、你是個熱心有正義感的孩子,你喜歡關注同伴們身邊發生的事情,當小朋友有困難時,你會主動地幫忙;當發現小朋友做錯事時,你會馬上告訴老師,你真是老師的小助手。這學期你還對舞蹈產生了濃厚的興趣,如果你在學習方面能再積極些主動些,老師相信你一定會更棒的。
9、葉咪:可愛調皮的你,臉上總是掛著甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往?蓯鄣哪,就像個小姐姐,拿餐巾紙給哭泣的小朋友擦眼淚;調皮的你,又像個小妹妹,課間和小朋友打鬧玩耍。如果上課時的你能和做手工時的你一樣認真,老師會對你豎起大拇指:“咪咪,好樣的!”
10、朱申吉:乖巧文靜的你,做什么事都是輕輕柔柔的,在老師眼里,你是個聰明懂事的小姑娘,從不和其他小朋友發生爭執;你還是個愛護玩具的好孩子,每次老師都能看到你認認真真的把積木送回家,真能干!老師還想和你說句悄悄話:希望你以后能經常舉起你的小手好,把你知道的告訴大家,好嗎?你一定能做到的!
11、費英杰:看到你的名字,就會想起你的善良懂事,想起你整潔又不失靈氣的圖畫,想起你收拾玩具時忙碌的身影,和你相處的老師小朋友都打心眼里喜歡你,因為你的確是個出色的好孩子,不過你老師對你有一個特別的期盼:遇到問題勇敢地提出來,敢于發問的人才能走向成功哦!
12、范欽:你的眼睛充滿著智慧的光芒,清晰響亮的聲音顯示著求知的渴望,飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維,你這個聰明的小機靈,無論和老師還是同伴有著講不完的話語,但老師要提醒你,有時候講太多的話會影響你學本領的哦,相信你在新的學期里一定能改掉壞習慣的!
13、王瑋:搭積木拼拼圖是你最喜歡的活動,看到你那認真的模樣,老師心里好喜歡;游戲中你也總是不時地顯露出你敏捷的思維和你獨特的見解,活潑的性格使老師小朋友都喜歡你,但有時不遵守紀律,妨礙別人可不好,改掉這個壞習慣,好嗎?
14、惠可菲:你是個善良的寶貝,愿意關心幫助身邊每一位有困難的人;你是個快樂的寶貝,在游戲活動中總能找到自己的樂趣;你很獨立,拼圖時沒有伙伴一個人也能獨自完成,遇到困難從不哭鼻子,若能養成良好的傾聽習慣,你將是個無可挑剔的寶貝
15、王淋:愛害羞臉紅的小男孩,一學期的小班生活即將過去了,你愛笑了,愛和小朋友一起玩了?吹侥阋惶焯斓某砷L,一點點的進步,真為你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。
幼兒評語 篇4
1.你是個有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音、數學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些,并且要加體育鍛煉,別讓自己老是生病,在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。
2.你是個好學上進的孩子,這學期你的剪紙、拼音、數學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間?匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?
3.你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,老師希望你在小學好好學習,成為三好學生。
4.你是一個活潑、好動、頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力,F在的你,好學、上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風帆,駛向成功的彼岸。
5.女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!
6.園園,優秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優秀、更出色!
7.課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經?吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的寶寶!
8.在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發展的好學生。
9.你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!
10.你聰明可愛,是個非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋,能積極思考,善于提問題。你的語言表達能力、畫畫水平有了很大的進步,老師真為你高興!希望你進入小學后能好好學習,以取得優異的成績。
11.你是個聰明能干,待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣,能夠獨立完成老師布置的作業,你的生活習慣也很好,自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發言了,老師真為你而感到高興。希望你到小學里有更大的進步!
12.你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,能積極舉手發言,老師希望你到小學后能更加努力,以取得更大的進步。
13.雯雯,你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,還經常發表自己的觀點。批改你的作業,覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了,在生活上也不再讓老師為你操心了,
14.你是個可愛、好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大,折紙、寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加,而且不違反規則,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習,上課動腦筋多舉手發言,爭取好成績。
15.你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認真思考,積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上小學了,高興嗎?
16.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙、繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規則,我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
17.你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創編的舞蹈動作多么優美,你特別關心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了,如果你能上課時能積極舉手發言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!
18.你是一個天真可愛的小男孩兒,這學期你的繪畫、數學都有了進步,小手也變得能干了,學會了自己整理圖書、疊被子,有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,馬上就要上小學了,如果你能與大家大膽交流,那就更好了,是嗎?
19.你是個天真可愛的小朋友,這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講,還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲,你能積極參加體育鍛煉,主動做好值日工作。馬上就要上小學了,如果今后在做數學作業時你能認真些,那就更棒了!
20.你是一個懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發言。值日工作認真負責。就要上小學,老師希望你在參加體育鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?
21.你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!
22.你是一個聰明、懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!
23.你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學了,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的。
24.你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。
25.你是一個天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!
26.你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發言,你愛學,好問、勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。
27.你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,有時能積極舉手發言,老師希望你進入小學后,能更加努力,大膽舉手發言,以取得更大的進步。
28.你天真可愛,聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,舞姿也很優美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進入小學后,能更加努力,更加大膽、自信。
29.你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發現科學的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,老師希望你進入小學后能更加努力,敢于大膽發表自己的見解。
30.你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。平時講衛生,能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講,老師布置的任務能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛煉身體,使自己長得棒棒的。
幼兒評語 篇5
每到期末,常常有人為寫幼兒評語煩惱不已。有的教師認為:“家長天天見面,評語年年寫,真的無話可說!庇械慕處煾纱喟讶嘤變悍譃椤昂、中、差”三個等級,然后每個等級寫1張,其它就“依葫蘆畫瓢”,這樣也省了許多功夫,可是到最后連自己也不知道寫什么了。
我也曾為寫幼兒評語而煩惱。特別是剛畢業那年,我們班有40個幼兒,為了寫好每個孩子的評語,我幾乎是“每份三寫”。就是先草稿一遍,然后請同班的老師修改,修改完再讀給同事聽,最后才抄正。雖然工作量增加了兩倍,也不值得提倡,但對于我個人來說,卻是受益非淺。令我感動的是,竟然有的家長把我寫給她孩子的評語珍藏了15年。當我得知后問她,她的回答更有意思:“看到陳老師寫的評語,我就會不由自主地想起我兒子小時候的樣子。”
也許是家長給我的鼓勵吧,平時就喜歡寫作的我開始積極尋找寫好幼兒評語的各種途徑。經過多年的努力,漸漸摸索了一些小竅門。
一、充滿愛心,寫人性化評語
我認為寫好評語的基本前提就是老師要有一顆愛心,還要善于觀察,才能發現每個幼兒的閃光點。如:有的小朋友口語表達能力好;有的小朋友動手能力強;有的小朋友樂感好等。教師應以肯定性評價為主,并在充分肯定幼兒的努力和進步的同時,對幼兒提出今后的努力方向和希望。
1、真心表揚,藝術批評
我寫評語總是堅持先寫幼兒的閃光點,讓幼兒能在第一時間就感受到教師對自己的肯定及殷切希望,即使提及幼兒的不足時,我也盡量用“你如果……”、“老師相信你……”、“你一定能……”等,而不用“較差”、“你應該”、“你不要”等否定性語言。如,小杰小朋友是個插班生,由于媽媽的嬌慣,一時很難適應幼兒園的生活,我給他的評語是這樣寫的:“你好!時間過得真快,你來到我們。3)班已經一學期了,現在,你再也不是以前那個愛哭的小朋友了,更讓老師高興的是,你漸漸學會了認真學本領,開開心心地吃飯、睡覺,真棒!老師相信你能和更多的小朋友交朋友,這樣,媽媽才能放心地去上班。祝你在幼兒園天天快樂!”
2、以點帶面,小中見大
每學期一次的幼兒評語是對幼兒進行的一種階段性綜合素質評價,應全面、客觀,但切忌面面俱到、不分主次。因為教師與家長每天都有交談的機會,教師完全可以把幼兒當天的情況及時向家長反饋,通過家長配合,及時糾正幼兒的一些不良習慣。寫評語時就不必要重復,只需寫一些家長不易發現的幼兒在集體中的表現。如:“你是老師的好幫手。吃完點心,是你和老師一起擦桌子;游戲結束了,是你最快把玩具整理好……
3、承上啟下,前后貫通
近幾年的評語格式不斷改革,從“三年一冊”到“一年一冊”,現在又變為“一學期一冊”。無論以什么形式寫評語,每一次的評語都應綜合考慮上次的評語及幼兒這一階段的發展,評語要前后貫通與呼應。
例如:我們班的婷婷小朋友小班第一學期末總是喜歡哭鬧,我給她的評語是:“老師和你說說悄悄話,好嗎?你的眼睛大大的,聲音甜甜的,真可愛!要是你以后能高高興興地上幼兒園,老師一定會更喜歡你的!”果然,第二學期她漸漸地適應了幼兒園,但開始“沉迷”于畫畫,常常是桌上、手上、紙上都有她的“杰作”。期末,我給她寫了如下寄語:“老師很高興地發現你越來越喜歡上幼兒園了,畫畫時經常和別的小朋友畫得不一樣,真棒!可是別忘了畫在紙上喲,桌子、衣服才會夸你講衛生,夸你的畫真好看……”
從以上兩則評語不難看出它們之間是前后呼應的,這樣既能充分肯定幼兒的進步情況,同時又針對幼兒出現的新問題提出更高的要求。由于幼兒得到老師的注意和表揚,因而對老師提出的要求就會樂于接受。
二、體現差異,寫個性化評語
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1、體現個體差異
世界上沒有完全相同的兩片樹葉,所以幼兒評語應“因人而寫”。我看過許多老師寫的評語,她們也寫得很認真,但總覺得少了點什么,其實她們就是沒有準確地把握幼兒的閃光點,而是泛泛而談。
為了避免這種情況的出現,我盡可能多觀察幼兒,做到“心中有人,筆下有話”。于是寫出來的評語顯得特別生動、富有特色。同事們曾說:“陳老師,看到你寫的評語,就像真的看到那個小朋友一樣!辈簧偻露甲屛腋脑u語,甚至當她們寫不出評語的時候,只要她能說清該幼兒的情況,我就會寫出一份讓她滿意的評語。
2、體現年齡差異
為了避免不必要的重復,我在寫評語的時候,根據幼兒年齡段有所側重,有的放矢。這也是寫好評語的一個“秘訣”。
對于小班幼兒,可側重寫行為習慣的養成。因為小班幼兒剛入園,家長更不放心的是孩子的吃、睡問題,雖然每天的接送時間家長都有機會和教師面對面,畢竟教師只能只言片語,如果老師能以書面的形式進行恰當地描述,效果會更好。
對于中班幼兒,應側重于寫幼兒的動手能力和表達能力。中班幼兒已逐漸適應幼兒園的一日生活,家長轉為關注自己的孩子在幼兒園能否學到很多本領。所以,教師在評語中可重點提及此方面的內容。如“老師真的很喜歡你!因為你特別聰明、可愛,每次見到老師,你總是笑瞇瞇地拉著老師的手,不停地說一些有趣的事,也很喜歡問“為什么”,真像聰明的一休。老師還發現你的普通話說得很好聽,爭取當個故事大王,好嗎?”
對于大班幼兒,則應側重于寫幼兒的思維習慣及與同伴的關系。如:是否善于交往;是否學會解決一些同伴間的小糾紛。如:逸豪小朋友愛為班級做事,同時也愛打小報告。我給他的評語是這樣的:“你是小朋友的榜樣,每天回答問題次數最多的都是你。老師還發現了一個秘密:最近,你的“小報告”變少了,一定是你自己學會解決問題了,老師真為你高興!繼續努力喲。
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1、體現文化差異
近幾年,幼兒評語的流行格式為“你是一個……”,這種格式確實比較委婉、親切,但我認為不能以此為統一格式,而應該根據家長的文化差異而定,否則也會造成誤會。
如:第一年評語格式改革,我在寫評語時全部采用“你是……的格式”,差點鬧了個笑話。我們班有一位騎三輪車的家長就覺得很不理解,還提意見:“我怎么變成小朋友了!”弄得老師哭笑不得。這個例子說明,寫評語的語氣、用詞也應適當考慮家長的文化差異及接受水平。
2、體現個體差異
幼兒評語雖然只有短短幾行字,但對家長來說,卻是“句句是寶”。每次寫評語,我都堅持做到:“一想、二寫、三查”。“想”就是先回憶幼兒在園的表現;“寫”時則是字斟句酌;“查”就是檢查是否寫錯字,是否有病句。對于較熟悉的家長,我采用較自然、直接的語氣來寫;對于較不了解的家長,我則較少用比喻句,如“像個小畫家”、“像個聰明的一休”等;對于通情達理的家長,我會適當地增加一些新的要求;對于較自私的家長,我則先以真心的表揚贏得了他們的好感,然后才委婉地提出一些“不足”。這樣,我每次的評語能被大多數家長接受,還得到大多數同事的肯定。
三、精心選詞,寫藝術化評語
寫幼兒評語,確實是一門藝術。一份好的評語,應該是生動而不失真,美麗而不生澀。我嘗試以下做法,效果甚佳。
可借助一些形象的比喻句。如“你唱歌的聲音像小小百靈鳥”、“你跳舞像可愛的金孔雀”等。
第二,多用雙向性語言。如:“老師最喜歡聽你問為什么”,“小朋友都很喜歡你”等,讓他能感受到老師的重視和集體的關心。
第三,要善于給幼兒“鑲金”。如:“小畫家、”、“故事大王”、“聰明的一休”等都是孩子們喜歡的字眼。
第四,選擇多樣性語言。如:兩個幼兒都有愛回答問題的優點,我給第一個幼兒的評語是:“老師真的很喜歡你,因為你是一個聰明的小朋友,每次學本領時,你總是第一個舉手”。我給第二個幼兒的評語是:“老師發現每天都是你回答最多的問題,還是個“小問號”呢!。
教師年年寫評語,寫中應有講究;幼兒年年讀評語,讀完應有所獲。這就需要大家多花一些精力,平時多觀察幼兒,變得更細心,更富有愛心,同時還要不斷提高自身的寫作水平,才能為家長、為幼兒奉獻一份好評語,一份值得珍藏多年的評語!
幼兒評語 篇6
1. 你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,能積極舉手發言,老師希望你到小學后能更加努力,以取得更大的進步。
2. 你是個聰明能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發現科學的奧秘。你做事情都很認真仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,老師希望你以后上課能更加大膽地發表自己的見解。
3. 你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。,上課時經?吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學期你的語言表達能力動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學后要認真學習,按時完成作業,養成良好的學習習慣。
4. 你是個聰明能干善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,動手能力較強,畫的畫可真漂亮。你做事耐心細心,小組長工作認真負責。你上課能認真聽講,,如果你能再大膽自信一點,積極舉手發言,那就更好了。
5. 你活潑可愛,樂于幫助別人,這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡讀書,你的兒歌念得很棒,你的生活習慣較好,自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優點,如果在上課時你能經常舉起你的小手告訴大家你的看法,那該多好啊!
6. 你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力動手能力有所提高。你上課能認真聽講,老師希望你以后能大膽舉手發言,以取得更大的進步。
7. 你是一個靦腆不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發言。你講文明守紀律愛勞動。你能全身心地投入游戲學習活動,你的小手也很能干,折紙畫畫都有了很大的進步,希望你進入小學后能更加努力,爭取更大的進步。
8. 你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力動手能力有所提高。老師希望你能在新學期養成良好的學習習慣,取得更大的進步。
9. 這學期你每天能按時來園上學,學習的興趣很高,在剪紙活動中你的小手靈巧能干,動手操作能力發展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象創編,討論時思維較活躍,在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。
10. 你是個做事認真負責的好孩子,你愛學習愛同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時表現很棒:能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,老師希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。
11. 你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。你的小手很靈巧,學會自己梳辮子疊被子,剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好,不過,老師覺得你的數學練習還需多努力,這樣在一年級你才能學得輕松些呀!
12. 你是一位懂事做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!
13. 你是個做事認真負責的好孩子,比以前愛學習會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數學習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發展的小學生。
14. 你是個做事認真負責的好孩子,和以前一樣愛學習守紀律愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子,但還要加強體育鍛煉。。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。
15. 是個有禮貌懂事喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音數學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些,并且要加體育鍛煉,別讓自己老是生病,在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。
幼兒評語 篇7
1.這學期你每天能按時來園上學,學習的興趣很高,在剪紙活動中你的小手靈巧能干,動手操作能力發展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象、創編,討論時思維較活躍,在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。
2.你是個做事認真負責的好孩子,你愛學習、愛同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時表現很棒:能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,老師希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。
3.你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。你的小手很靈巧,學會自己梳辮子、疊被子,剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好,不過,老師覺得你的數學練習還需多努力,這樣在一年級你才能學得輕松些呀!
4.你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!
5.你活潑可愛,對老師很尊敬,喜歡和同伴游戲。平時講衛生,吃飯比以前好,更加健壯、漂亮了。還學會了自己疊被子,真棒!你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心增強了。老師希望你在一年級做個三好學生。
6.在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優秀的領悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優秀學生不可缺少的學習品質,進入高二以來,你學習特別主動,成績提高很快,已進入了年級優秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節,不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,準備迎接高三新的挑戰。
7.你是個做事認真踏實、愛學習的好女孩子。你遵守紀律,友愛同伴。本學期小組長做得很認真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!現在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。
8.你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫,你的畫布局大膽、色彩鮮艷,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上小學了,老師還想給你提一點小小的建議,就是你要多鍛煉身體做個勇敢、自信的孩子,老師相信你會越來越棒的!
9.你是個做事認真、負責的好孩子,比以前愛學習、會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數學習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發展的小學生。
10.你是個做事認真、負責的.好孩子,和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子,但還要加強體育鍛煉。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。
幼兒評語 篇8
劉琦小朋友:
你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,你尊敬老師,和小朋友相處融洽,積極參加幼兒園的各項活動。上課能夠集中注意力,積極動腦筋、大膽舉手發言,有較強的語言表達能力和細致的觀察能力。這學期在繪畫和講故事方面有很大進步。老師希望你能再接再厲,讓自己的變得越來越能干。祝你新年快樂! 王添笑小朋友:
你就像是一個可愛的小精靈,聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時你很愛學習,上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發言,那時的你是最棒的!老師真希望你能把"有時"變成"常常",讓大家每天都能聽到你回答問題時甜甜的聲音。祝你新年快樂!
肖昱晟小朋友:
帥氣聰明的你,講文明、懂禮貌,能主動為班級體做事,有較強的集體榮譽感,你的小手已經很能干了,彈琴、繪畫作品都很出色,只是在完成作業時還缺乏細心。如果在學習活動中,能認真聽講且積極舉手發言就更好了。老師希望你下學期更加努力,大膽自信,讓老師感覺長大一歲的你更像男子漢!祝你新年快樂!
吉思羽小朋友:
你是個文靜、懂事的小姑娘。對老師有禮貌,能遵守紀律,喜歡自己的事情自己做,并且做事認真有條理,是個能干的小女孩。你喜歡唱歌、跳舞,和小朋友做游戲。本學期,你的各方面能力有所提高,如果你能提高作業和吃飯的速度,那就更好了。老師相信你一定能做到的。加油哦!祝你新年快樂!
顧石磊小朋友:
你是一位聰明可愛的小朋友,你尊敬老師,和小朋友相處融洽。在遇到困難時勇敢、堅強,象個男子漢。你自理能力很好,并且喜歡幫助同伴。如果你能在課堂上你能認真聽講、遵守紀律那該多好呀。老師希望你以后能按時完成老師布置的作業,養成良好的學習習慣,你會學到更多知識的。祝你新年快樂!
朱可欣小朋友:
你是一個愛漂亮的小姑娘,你活潑、大方,總喜歡同老師談一些你覺得開心的事。你尊敬老師,和小朋友相處融洽,積極參加幼兒園各項活動,本學期你在繪畫方面有所進步,上課能專心聽講,積極動腦,大膽舉手發言,很好掌握所學內容。如果你在中午能安靜入睡,不影響其他小朋友就更好了。希望你在新的一年里開開心心,快快樂樂。祝你新年愉快!
張佳佳小朋友:
你聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時你很愛學習,上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發言,那時的你是最棒的!老師還想和你說句悄悄話:以后有趣的事情下課后再告訴小朋友好嗎?你一定能做到的!祝你新年愉快!
高子涵小朋友:
你是一個聰明、乖巧的小女孩,臉上的表情總是那樣的溫和善良。你待人熱情大方,與同伴之間相處融洽;在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手,你還會大膽、主動地發表自己的見解;老師布置的每件事情你都會認真去做,老師很喜歡你。你愛幫大家做事,小老師、小組長工作認真負責,老師很高興有你這樣的小幫手。祝你新年快樂!
徐恒小朋友:
你是一個比較靦腆、內向的小男孩,雖然你不大和老師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來,看到你說話時手舞足蹈的樣子,老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。本學期,你的各方面能力都強多了。如果你能主動幫助集體做事,積極參加各種體育鍛煉,那樣就更棒了!希望在以后的集體活動中,你能大膽地舉手發言,使自己不斷進步,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!
葉奚延小朋友:
你是一個非;钴S的小男孩,你尊敬老師,積極參加幼兒園的活動。這學期你的進步很大,上課能認真聽講,有時還能積極舉手發言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴格要求自己,那就會更能干了。希望你在新的一年里,做事情能夠持之以恒,養成良好的學習習慣。祝你新年快樂!
劉小馨小朋友:
快樂的你是個有愛心、懂禮貌的孩子,你有一張能說會道的嘴巴,會很響亮地說出自己的想法。你還有一顆善良的心,會主動關心大家,給人以幫助。每天積極地參加晨間鍛煉,看著你輕快的跑步,老師為你的進步感到高興。可是你在上課時總是坐不穩、不能自律。如果你能夠養成良好的學習習慣,在紀律方面多約束,那該有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!
潘佳雯小朋友:
在老師的眼中稱是一個好姑娘,你求知欲強,懂事乖巧,在活動中你能遵守集體規則,是許多小朋友學習的榜樣,你有很好的傾聽習慣,平時能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,老師希望你以后能積極發言,大膽地表現自己。祝你新年愉快!
湯昕琪小朋友:
你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘,課堂上經常聽到你精彩的發言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!加油!祝你新年愉快!
田亞菁小朋友:
課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經?吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天! 加油!祝你新年愉快!
張騰騰小朋友:
你是一個文靜秀氣的小姑娘,做事非常認真。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛,把老師講過的話牢牢記在心里。你總是對人微微笑,禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫、做手工時總是那么細心。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現,做個更加開朗活潑的孩子,好嗎?加油!祝你新年愉快!
胡若雨小朋友:
你是個文靜、可愛的孩子,雖然你平時言語很少,但你禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你對老師布置的每一件事情都能認真完成,在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規則,有較強的是非判斷能力。上課時能大膽的舉手發言,老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現,做個開朗活潑的孩子。加油!祝你新年愉快!
周俊輝小朋友:
你是一個聰明、活潑的小男孩。上課時發言特別積極,認真完成老師布置的作業,而且字寫得很漂亮,老師真為你感到驕傲。但也常坐不住,總是趁老師不注意時,去招惹別的小朋友,希望你以后能夠增強自我約束,繼續加油吧,老師期待著你更大的進步!祝你新年愉快!
谷穗小朋友:
你是個能歌善舞、聰明活潑的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。老師真為你感到驕傲,希望你今后繼續努力,爭取更上一層樓。祝你新年愉快!
許譯心小朋友:
你天真活潑、聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以后繼續努力,爭取更大的進步。祝你新年愉快!
劉哲慧小朋友:
你是一個聰明、懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務:發點心、擦桌子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。加油!祝你新年愉快!
翟昱慧小朋友:
你是一個比較內向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙、繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,老師希望你能勇敢些,好嗎?加油!祝你新年愉快!
史可馨小朋友:
你是個文靜、待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團結協作。你還喜歡看書,并且習慣很好。你上課時聽得很仔細、很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題,說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢,今后主動一點好嗎?。如果上課能夠集中注意力你會學到更多本領的。祝你新年快樂!
朱杰小朋友:
你是一個可愛,機靈的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團結友愛,愿意參加幼兒園里各項活動。你可能干啦,自己能夠疊被子,整理學習用具,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領就會變得更大了。祝你新年快樂!
幼兒評語 篇9
1.小朋友: 你是一個憨厚,懂事的孩子,自尊心較強。能自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、游戲活動中表現認真,有時能舉手發言,你的畫貼在“小畫廊”里真好看,老師替你感到高興。希望你在新學期里養成自覺午睡的好習慣,使身體更棒,脾氣更好。
2.小朋友: 你是一個活潑、可愛的小男孩,生活自理能力較強,能在老師看護下獨立穿脫簡單衣褲,你愿意為集體做事,動手能力和語言表達能力有了很大的進步,希望華夏小朋友以后改掉愛自由跑的習慣,多加強自控能力的鍛煉,爭取更大的進步。
3.小朋友:你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律。希望丹妮小朋友在新學期里能大膽表達自己的想法、感受,在集體中做個自信、勇敢的好孩子。
4.小朋友:你是一個活潑聰明的小男孩,每天總是高高興興上幼兒園,愛學習。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學著自己的事情自己做,自理能力較強。與同伴能友好相處,有困難喜歡找老師幫助,你畫的畫也比以前進步多了。希望健健小朋友以后再接再厲,爭取更大的成績。
5.小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,現在你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步,能穿脫簡單的衣褲,自己吃飯。上課能認真聽講,積極參加各項活動,希望飛飛小朋友以后能多參加體育鍛煉,讓身體長得棒棒的,這樣就每天都能來上幼兒園了,好嗎?
6.小朋友:你是一個活潑可愛的小男孩,你很熱情,什么事都樂意自己學著做,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步,你經常主動和老師交談,上課和游戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,老師希望你以后要大膽、響亮的發言,這樣你就會更加能干的。
7.小朋友:你是一個熱情、活潑、可愛的小男孩,你樂意自己的事情自己做,還積極主動地幫助班級擺放茶杯等。在園就餐習慣也有了很大進步,課堂上思維活躍,大膽發言,有時能主動向老師提出問題,與老師進行交談,希望祥祥小朋友在新的學期里能有更出色的表現,好嗎?
8.小朋友:你是一個聽話的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在園吃飯不挑食,能獨立吃完自己的一份飯菜,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課能認真傾聽,游戲活動中遵守規則,希望進進小朋友以后更大膽些,主動舉手回答問題,好嗎?
9.小朋友:你是一個聰明可愛的小男孩,你很能干,會自己獨立穿脫衣服,還經常幫助其他小朋友,還會自己吃飯,你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!
10.小朋友:你是一個活潑、好動的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好,你與同伴友好相處,對老師有禮貌,希望鵬鵬小朋友以后上課認真聽講,能主動回答問題,做個愛學習的孩子,好嗎?
幼兒評語 篇10
1、知道你給老師的最初印象是什么嗎?——漂亮、內向、文靜的小男生。可是一學期下來,老師發現你不單人長得漂亮,學習上也很出色。每天都能開開心心地上幼兒園,和同伴間能友好相處,大家都愿意跟你做朋友。上課時能專心聽講,大膽勇敢地在老師和小朋友面前表現自己。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。
2、你是一個活潑可愛的小女孩,你很熱情,什么事都樂意自己學著做,在幼兒園就餐和午睡習慣有了很大的進步,你經常主動和老師交談,上課和游戲活動都能大膽參與,自理能力有了較大的進步,而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!老師希望你以后要大膽、響亮的發言,這樣你就會更加能干的。
3、你活潑、開朗、與爭強好勝的個性,很快適應了班上的老師。每天臉上掛滿了燦爛的笑容,老師只要見到你的微笑,就會感到陽光明媚!
4、你是個聰明伶俐、活潑可愛的小女孩,每天早晨都會聲音響亮地向老師問好,我們都非常喜歡你。大家一起學本領的時候,你能認真聽講。你說話唱歌的聲音像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強,會自己吃飯、穿脫衣服。你動手能力也很強,畫的畫也很漂亮。老師希望你以后更大膽地表現自己,這樣你會更棒!
5、你是一個活潑聰明的小男孩,每天總是高高興興上幼兒園,愛學習。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學著自己的事情自己做,自理能力較強。與同伴能友好相處,有困難喜歡找老師幫助,你畫的畫也比以前進步多了。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!希望楊浩小朋友以后再接再厲,爭取更大的成績。
6、你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你喜歡畫畫,唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!希望雙雙小朋友在新學期里能大膽表達自己的想法、感受,在集體中做個自信、勇敢的好孩子。
7、可愛的小不點兒,在我們班里,數你的進步最大了!再也看不到你哭得紅紅的眼睛;再也聽不到你緊張的問話:“給媽媽打電話,讓媽媽早點來接我。”每天你都愉快地來幼兒園,當老師和你目光交匯時,你總是會給老師一個甜甜的笑,老師好喜歡你!真想親親你!你唱歌、念兒歌、跳舞,樣樣都是學得那樣認真!而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!如果你動手方面再加強點,那你會更棒!
8、以前那個不愛說話不合群的小女孩,如今變樣了。現在的你能夠在老師的鼓勵下,在大家面前說話、唱歌了,看到你和小朋友在一起開心的樣子,老師也為你高興。也許是你膽小的緣故,你做什么事都顯得很怕羞,所以很多表現自己的機會都讓別人搶去了。其實,老師每次提問時多么希望能看到你高舉的小手啊!加油,老師盼著你呢!
9、天真可愛,好奇心強。聰明伶俐、能歌善舞。你是個人見人愛的孩子,活潑又好動,對什么事都產生好奇,喜歡去探索,尤其在游戲中更是能投入角色中,這些都說明你是聰明好學的孩子。又是老師的小幫手,大家都很喜歡你。希望你再接再勵,做好大家的好榜樣。
10、你是個很能干的小女孩。你熱情、聰明,上課認真,發言積極響亮,各方面都很不錯,是小伙伴們學習的好榜樣,老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發展的好孩子!
11、你畫畫畫得真棒。你是個熱情、活潑的小女孩,做事細心、認真,自理能力也很強,上課也很認真,各方面有了很大的提高,老師真高興。希望你在以后的學習中能積極發言,老師相信,你一定會有更大的進步!
游戲時你是那么投入,真不錯!你活潑可愛,又是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。
12、你是一個愛勞動的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時也能積極參與,真了不起。如果在以后的學習中能大膽發言,不懂就問,那老師就會更滿意。
13、每次你總能完成老師布置的任務,真了不起。你聰明、懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!
你的膽子變大了,真了不起!你是一個懂事、聽話的好孩子,對老師布置的任務總能很好完成,上課也能舉手發言了,真棒!如果以后在學習生活中能再勇敢些、大膽些,那就更棒了!
14、活潑好動,理解能力、語言表達能力強是你最突出的表現。上課時,老師總能看到你求知的眼神,總能聽到你響亮的回答,真了不起!如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!
15、你的畫畫得真棒,真是個細心、認真的好孩子。你懂事聽話,上課認真,膽子也大了,并能回答老師提出的問題,也愛
16、和小朋友交流。如果在以后的學習中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。
最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。你是乖巧、懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!
17、游戲活動時你是那么投入,真了不起。你是個聽話的孩子,雖然不愛說話,但上課總是很認真,而且有著良好的午餐習慣,真不錯。如果在以后的學習中能積極主動、不懂就問,那老師相信,你一定會趕上其他小朋友的!
18、你做起事來非常投入,真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。
19、你當“警察”時多神氣啊!你是個聰明、活潑的好孩子,上課能認真聽講,問題回答也很棒,各方面都有了很大的進步,真了不起。如果你以后能多到區域中去操作練習而不是熱衷于“玩具”的話,那老師相信,你一定會表現得更出色。
20、你當起“娃娃家”的媽媽既熱情又負責。你是個活潑好動的孩子,各方面能力都很強,同時也是老師的小幫手,老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時再認真一點,那老師就更滿意了。
幼兒評語 篇11
1. 昌海:機靈又調皮的昌海,這學期有了很大的進步!每天早上你都能高高興興地來幼兒園,能和老師有禮貌地打招呼;樂意參加各種游戲活動,能和同伴友好相處;吃飯也進步了,基本每天都能把飯菜吃完。如果以后能在集體面前大膽說出自己的想法,就更好啦!
2. 彤:漂亮可愛的女孩子啊,剛剛來園就很好地融入了集體。對人有禮貌,上課認真聽講,積極舉手發言,愛學,好問勤思考,真棒!大家都好喜歡你!期待你在新的一年里有更出色的表現。加油!
3. 政:你是個可愛的孩子,稍微有點倔。樂意自己的事情自己做,自理能力很強,也能認真地做好值日生工作。能積極地參與各種活動,課堂上認真聽講,積極舉手發言。繪畫手工操作等都有進步。如果有意見時能和同伴好好地說,你的朋友一定會更多。加油!
4. 你是一個聰明懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,特別喜歡唱歌聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了,高興嗎?繼續努力吧!
5. 你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發言,你的學習習慣很好,各種能力發展均衡,老師希望你以后多聽多講多看進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。
6. 你是一位活潑能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發言,發表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:“我我我”,這聲音不好聽,老師不喜歡。你樂意為同伴做事情講故事,小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做一名三好學生。
7. 你是一個聰明活潑大方的小男孩。你喜歡聽故事念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務,是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲,爭取更大的進步。
8. 你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結,樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你能再接再厲,在一年級做個三好學生。
9. 你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取更好的成績。
10. 你是個活潑可愛的孩子。你能尊敬師長關心同伴,樂于為集體做事,有一定的集體榮譽感;你思維活躍,發言積極;繪畫手工都有了很大的進步,生活自理能力也提高了。如果每次能按時完成老師布置的作業就更好了。上小學后,老師祝你揚長避短,在學習上能更上一層樓。
11. 你是一個聰明可愛的小男孩。你有禮貌與同伴能友好相處,小朋友們都很喜歡跟你玩,你能幫老師做一些力所能及的事,生活自理能力也較強,這學期,你各方面都有了明顯的進步,如果你上課時能安心聽講積極發言就更好了,你能做到嗎?祝你在小學里能更上一層樓!
12. 你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友。這學期,你上課能認真地聽老師講故事念兒歌了,知道有事會告訴老師了。但你午睡習慣不太好,喜歡和別的小朋友講話,如果能改掉這個缺點,老師會更加喜歡你的。就要上小學了,老師希望你揚長避短,全面發展,做個三好生。
13. 你是位文靜可愛的小姑娘,有禮貌,愛學習,友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發言了,有事你也能主動和老師交流了,大膽發表自己的見解,自信心增強了。老師希望你以后要多吃點飯,不挑食,有健壯的身體,才能在一年級更加認真地投入到學習中,爭取更大的進步。
14. 提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋,你學習的興趣高,愛動腦筋,愛提問,是老師的驕傲。你熱愛勞動,團結伙伴,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都愿和你交往。你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了,老師相信你在以后的學習中一定也是個三好學生。
15. 你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結,樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你能再接再厲,在一年級做個三好學生。
幼兒評語 篇12
1、菲菲是個聰明能干的小姑娘,你那純真善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力表達能力強,愿你今后有更好的表現。
2、你是一個懂事講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集體中發表自己的見解,做個自信的孩子。
3、愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優美,快升小班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。
4、山欽,你對人有禮貌,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,會穿脫鞋子,會自己吃飯。做操做得好。如果上課能認真聽講,大膽舉手發言,那就更好了。
5、你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它們總是那么明亮。你待人有禮貌,能積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌跳舞聽故事搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的好孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。
6、你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數字干凈整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎小朋友升入小班后更大膽些,做個自信勇敢的孩子。
7、你是個天真可愛的孩子,游戲時總能見到你歡樂的身影,你在學本領時也總是那么認真仔細,真不錯?吹侥悴粩嗯Φ貙W折紙學做數學學講故事,老師真為你感到驕傲!祝愿我們的小超超在今后的日子里,微笑地面對每一天,讓我們每一個人感受到你的快樂和幸福!
8、你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優點,如果你大膽表現自己,一定會有更多的優點讓老師發現。
9、你是個活潑大方很善于與人交往的可愛孩子。你禮貌待人,給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。對老師布置的作業都能按時完成,你做作業很快,但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學生。
10、你是一個天真可愛的小朋友,上課你能專心地聽老師講故事學兒歌,你的繪畫折紙都很很棒!你的數學操作能力很強,數學作業完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地游戲,但你上課不喜歡積極舉手發言,不能主動與別人交流。就要上小學了,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了。
11、你是一個文靜乖巧的小女孩。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,小朋友們都喜歡和你一起游戲。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師希望你再大膽一些,自信一些,好嗎?
12、在老師的眼里:你是個文靜懂事有禮貌的孩子,每天微笑著甜甜地和老師打招呼。愛學習的你,上課和游戲活動時你都很認真,還能舉手發言呢,真能干。你還和小蠟筆交了好朋友,涂的顏色均勻又干凈……
13、你是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優美。希望你加強數學科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。
14、欣欣,你是一個可愛獨立性強的小女孩。你能積極參加各種活動,愛清潔講衛生,上課時能認真聽講,有時能舉手發言,但不夠積極踴躍。希望欣欣小朋友以后更大膽些,做個自信勇敢的女孩。
15、你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取更好的成績。
幼兒評語 篇13
曹嘯東小朋友:你是個聰明、可愛又大方的男孩子。你這學期的表現很好,上課非常認真,可愛動腦筋了,常常舉手說出自己的想法,提出自己的問題。參加興趣小組后畫畫有很大提高,還得獎了呢!你特別喜歡和老師說一些自己的事,你喜歡去發現一些新的東西,去探索。是個很愛學習的好孩子。希望東東以后做事再細心一點,多參加一些集體活動,讓自己變得更棒,做一個棒棒的男子漢。
張淑妍小朋友:你是個聰明、大方又可愛的小女孩。這學期你的表現很能干,能主動和老師說一些自己發生的事。你上課很認真,很愛動腦筋,能積極舉手發言,說出自己的想法。你的口語表達能力很強,你講的故事大家都愛聽,你的畫畫也有了進步,老師希望小妍子膽子再大一些,聲音大一些,我想小朋友會更加喜歡聽你講故事的。多做些數學題,讓自己變得更加出色。
周曉煒小朋友:你是個活潑、能干的男孩子。這學期你的進步很大,上課認真了,常常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了,你愛學習,常常搶著要回答老師的提問,學習的興趣和勁頭很足。認識了許多的字寶寶。你的自理能力也變強了。希望你以后繼續保持好的習慣,要講衛生,做事更細心點,多看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更加棒,好嗎?
雨清小朋友:你是個聰明、活潑又能干的孩子。這學期你的表現很好,你對老師很有禮貌,喜歡幫助別人。你的生活習慣也好。自理能力也很強,自己的事不要老師幫忙。你上課認真,喜歡舉手發言。在這次六一節目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以后午睡時不要講話。遇到事情要及時跟老師講。做一個棒小孩,好嗎?
麗娜小朋友:你是個大方又文靜的小女孩,你很喜歡上幼兒園。這學期你的表現也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能干了。你上課認真了,也認識了很多字。老師希望你以后能更加認真,多練習畫畫,加強數學方面的練習,上課要多舉手發言,膽子再大一些,開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒,好嗎?
唐元玉小朋友:你是個善良又大方的女孩子。你這學期的表現很好。你的自理能力變強了。你上課很認真,有時也能舉手發言。做小組長也很負責。老師希望小玉以后做事速度加快一點,膽子大一些。加強鍛煉,不要怕吃苦。經常去看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更能干,好嗎?
酈菡昀小朋友:你是個聰明、活潑又能干的小女孩。這學期你的表現很出色,你各方面都比以前有進步,最大的優點是吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務能力也強多了。在六一的節目中你的表現就很好,老師希望甜甜保持好的優點,加強動手能力,讓自己變得更加棒,做個有責任心的小女孩,好嗎?
朱啟燁小朋友:你是個聰明、可愛的男孩子。你對老師很有禮貌,你很愛學習。你上課很認真,你常常能舉起小手,說出你自己的想法。你平時愛勞動。你參加了興趣小組后,畫畫進步很快,數字寫得也好。希望胖胖以后不要隨便缺課,做事、吃飯動作再快一些,不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書,讓自己成為一個棒小伙,可以嗎?
幼兒評語 篇14
1. 你聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時你很愛學習,上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發言,那時的你是最棒的!老師還想和你說句悄悄話:以后有趣的事情下課后再告訴小朋友好嗎?你一定能做到的!祝你新年愉快!
2. 你是一個聰明乖巧的小女孩,臉上的表情總是那樣的溫和善良。你待人熱情大方,與同伴之間相處融洽;在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手,你還會大膽主動地發表自己的見解;老師布置的每件事情你都會認真去做,老師很喜歡你。你愛幫大家做事,小老師小組長工作認真負責,老師很高興有你這樣的小幫手。祝你新年快樂!
3. 你是一個比較靦腆內向的小男孩,雖然你不大和老師交談,可是你和小伙伴之間卻很談得來,看到你說話時手舞足蹈的樣子,老師知道你的小腦袋里一定很有很多有趣的事。本學期,你的各方面能力都強多了。如果你能主動幫助集體做事,積極參加各種體育鍛煉,那樣就更棒了!希望在以后的集體活動中,你能大膽地舉手發言,使自己不斷進步,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!
4. 你是一個非;钴S的小男孩,你尊敬老師,積極參加幼兒園的活動。這學期你的進步很大,上課能認真聽講,有時還能積極舉手發言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴格要求自己,那就會更能干了。希望你在新的一年里,做事情能夠持之以恒,養成良好的學習習慣。祝你新年快樂!
5. 快樂的你是個有愛心懂禮貌的孩子,你有一張能說會道的嘴巴,會很響亮地說出自己的想法。你還有一顆善良的心,會主動關心大家,給人以幫助。每天積極地參加晨間鍛煉,看著你輕快的跑步,老師為你的進步感到高興?墒悄阍谏险n時總是坐不穩不能自律。如果你能夠養成良好的學習習慣,在紀律方面多約束,那該有多好呀!希望你在新的一年里能改掉缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!
6. 在老師的眼中稱是一個好姑娘,你求知欲強,懂事乖巧,在活動中你能遵守集體規則,是許多小朋友學習的榜樣,你有很好的傾聽習慣,平時能幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,老師希望你以后能積極發言,大膽地表現自己。祝你新年愉快!
7. 你是一個懂事細心愛學習的小姑娘,課堂上經常聽到你精彩的發言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!加油!祝你新年愉快!
8. 課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!加油!祝你新年愉快!
9. 你是一個文靜秀氣的小姑娘,做事非常認真。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛,把老師講過的話牢牢記在心里。你總是對人微微笑,禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫做手工時總是那么細心。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現,做個更加開朗活潑的孩子,好嗎?加油!祝你新年愉快!
10. 你是個文靜可愛的孩子,雖然你平時言語很少,但你禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你對老師布置的每一件事情都能認真完成,在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規則,有較強的是非判斷能力。上課時能大膽的舉手發言,老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現,做個開朗活潑的孩子。加油!祝你新年愉快!
11. 你是一個聰明活潑的小男孩。上課時發言特別積極,認真完成老師布置的作業,而且字寫得很漂亮,老師真為你感到驕傲。但也常坐不住,總是趁老師不注意時,去招惹別的小朋友,希望你以后能夠增強自我約束,繼續加油吧,老師期待著你更大的進步!祝你新年愉快!
12. 你是個能歌善舞聰明活潑的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。老師真為你感到驕傲,希望你今后繼續努力,爭取更上一層樓。祝你新年愉快!
13. 你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以后繼續努力,爭取更大的進步。祝你新年愉快!
14. 你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務:發點心擦桌子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。加油!祝你新年愉快!
15. 你是一個比較內向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,老師希望你能勇敢些,好嗎?加油!祝你新年愉快!
幼兒評語 篇15
1.你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望以后再接再勵,更上一層樓。
2.你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望以后再接再勵,更上一層樓。
3.你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望你以后在集體中大膽表現自己,做個自信、勇敢的孩子。
4.你是一個內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衛生好、不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望你在新的學期里有更出色的表現。
5.你是一個活潑、可愛的小男孩。你好奇心強,喜歡擺弄各種玩具,探索欲望強烈,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但你上課有時會開小差,不能專心聽講。希望你以后能嚴格要求自己,取得更大的進步,好嗎?
6.你是個活潑、能干、大方的小男孩。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯、多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!
7.你是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都愿意和你交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答,對畫畫、唱歌較感興趣,并能很主動的參加各項游戲活動,自我服務能力較強。希望你下學期能大膽舉手、響亮發言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?
8.你是個安靜、內向的小朋友。小組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務;你的作業總是那么干凈整潔,畫畫時能注意畫面的布局,顏色的搭配,你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧,希望你能改掉這個壞習慣,帶好你們小組的孩子共同進步好嗎?
9.你是個活潑、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優美。希望你加強數學、科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。
10.你是個聰明、活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的"故事大王"和"小歌星",你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫、折紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。
11.你是個聰明、活潑、大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!
12.你是個活潑、可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發言了;希望你今后能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養成良好的學習習慣。
13.你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑、開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮艷,構圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。
14.你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎
15.你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好
幼兒評語 篇16
1徐炳旭
你聰明、好學;叵肴曛心愕淖兓媸呛芏啵河龅絾栴}會開動小腦筋,舉手發言時有獨到的見解;跟好朋友做游戲時能大膽說出自己的想法;今年你還能把話說的很清楚了呢。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問的課堂表現,但你若是能改掉隨便插嘴的毛病,就更好啦!希望你進入小學后,不明白的問題一定要多和老師進行溝通和交流,在生活上更獨立,讓自己的學習變得更輕松,好嗎?
2楊亞楠
你是個文靜的小女孩,能尊敬老師,與小朋友友好相處。你喜歡認字、畫畫,也喜歡唱歌跳舞。課堂上你也能認真思考,積極回答老師的提問。能安靜的做作業,在數學方面進步很大,如果能在平時多做一些練習,相信你會有更大的進步。老師希望你上小學后多與小朋友交流,老師等待你向我們匯報好成績!
3袁濤
時間過得真快,轉眼你就要離開幼兒園,做一個小學生了。在與你相處的一年中,你對老師同伴有禮貌,看到老師總能主動的打招呼。你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。你在各個方面的進步都很大。望你到小學后,能不斷努力,做個品學兼優的學生!
4高林華
你是一個能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡的孩子,你喜歡跟老師交談,能把自己的快樂與老師分享,把憂傷與老師分擔。你做事認真細,、對繪畫、手工很感興趣;你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲。上課時能認真聽講,積極舉手發言,也能夠表達出自己的見解。希望你到小學后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己!
5高曼
在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心,能大膽發表自己的見解。你樂于幫助別人,能主動關心班級體,是一個有愛心的孩子。你有較好的衛生習慣,從不亂扔垃圾,還經常幫助老師擦桌子呢,做事有責任感。你有較強的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀律,是老師得力的好幫手。老師希望你進小學后能表現的更好,做個全面發展的小學生。
6薛惠雯
你是個活潑大方,善于與人交往的孩子,你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子,能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關愛?飚厴I了,老師真舍不得你!希望上小學后,你能繼續發揚自己的優點,爭取做個全面發展的“三好生”!
7林博運
每當提起你的名字時,老師的腦中就會出現你如小鹿般的身影。你的快樂和熱情影響著身邊的每個人。最后一學期也要即將過去,你的點滴進步老師歷歷在目。上課時,你專注仔細,對于老師提出的問題總會積極踴躍地舉手回答;游戲時,你開心活躍,小朋友們都喜歡和你一起玩;表演時,你大方自信,吸引了大家的目光,大家給你送去了最熱烈的掌聲。馬上要做小學生了,老師希望你繼續努力,爭做三好學生。
8王怡靜
你是個聰明、懂事又乖巧的孩子,做事情耐心又有條理,你愛學習、守紀律,上課時總能坐姿端正地認真學習老師教給你的每一項本領,做作業時能安靜的完成,你的書本總是干干凈凈,你的字跡也是清清楚楚的。是小朋友學習的好榜樣;即將進入小學,老師想對你提出一個小小的期望,希望以后你能夠更大方一點,愛表現一點,把自己一的閃光點都展示出來,好嗎?
9程臻
你是個靦腆的男孩子,說話輕輕的,和小朋友相處從來不起爭執。這學期你的繪畫、數學都有了進步,畫面干凈色彩搭配協調。數學習題完成的速度越來越快,而且正確率也越來越高。在畢業晚會上老師還看到你大膽的為我們表演節目了呢。老師希望你以后可以表現的更打發一些,把自己的優點都展現出來,做小朋友們的好榜樣。
10韋智龍
你是個可愛、好動的男孩,懂禮貌,愛學習,喜歡和同伴一起游戲,和小伙伴們友好相處。上課時坐姿端正,認真聽講,動腦思考;你喜歡搭積木,玩拼圖,每次的作品都體現了你自己的奇特創想;有良好的學習習慣和衛生習慣。老師希望進入小學后的你,能面對優勝不驕傲,爭取更好的成績,好嗎?
11胡琦琦
你是一個聰明、活潑的孩子,和你在一起有太多的忘不了:忘不了你和我們做游戲時那機靈的身影,忘不了你優美的舞姿;忘不了你幫助別人時那充滿愛心的表情;忘不了你回答問題時認真的樣子……當然,你更是一個愛學習的好孩子,所以你在幼兒園里懂得了很多,也學會了很多。現在快要上小學了,老師希望你可以更認真的完成作業,在小學里表現的更出色,好嗎?
12應哲輝
你是一個有個性的男孩子,堅韌、倔強是你最大的特點。老師和小朋友們都覺得你很聰明,很機靈,小朋友也都很喜歡和你一起玩耍,一起游戲。你喜歡開動腦筋思考問題,并積極回答問題,有一定的分析能力。三年的時間里,你認識的漢字可多啦。如果你能自覺的遵守紀律,改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!加油哦!
13項柳燕
可愛的小燕子,老師喜歡看你每天蹦跳著、高高興興地來到幼兒園;喜歡瞧你在戶外活動時快樂的身影:喜歡聽你說有趣的事情;喜歡欣賞你畫的略顯稚拙的美術作品;喜歡看你跳舞時優美的身影,喜歡看你看書時投入的樣子,更喜歡你在課堂上積極動腦,舉手發言時的模樣。在未來的日子里,老師相信可愛的小燕子會給我們帶來更多的驚喜。
14林奕恒
大個子的你活潑、聰明、可愛,能積極參與各項游戲,課堂上也能看到你高高舉起的小手,你的思維活躍,特別愛動腦筋,這是老師最喜歡的地方,快上小學了,老師希望你繼續努力,處處嚴格要求自己,爭取在小學的生活中,發揮自己的優點,取得更大的進步!希望進入小學的你將更加優秀!
15林石豪
你是一個可愛的小男孩。對人有禮貌,與同伴友好相處,小朋友們都喜歡跟你玩。這學期你各方面都有了明顯的進步,現在你學會做很多數學題了呢,畫畫也有進步了,還會說很多英語單詞呢。并能愉快地參加各項活動,老師真為你高興!快上小學拉,老師希望你增強自信心,更加大膽地表現自己!
16呂興華
你是個活潑、好動的又聰明的小男孩,懂事的你懂禮貌、愛學習,在課堂上能主動的與大家交流自己的想法,游戲時能時常聽到你愉快的笑聲。做作業時能安靜快速的完成。這學期也有了較好的學習習慣。假如你能對自己要求再嚴格些,那你一定會更棒!就要上小學了,老師希望你以后做事情更加認真細致些,那一定會有更多的收獲!
17胡豆豆
你是個聰明、調皮的小男孩,真讓老師有時歡喜,有時憂。喜的是你有思想,上課愛動腦筋,憂的是你有時候太自由,經常管不住自己。本學期你在數學方面的進步很大,而且開始喜歡做作業了呢。老師知道你是我們班聰明孩子中的一個,希望在今后的小學生活里,聰明的你能增強自我約束能力,對自己要有更高的要求,認真對待每一件事,將會取得更大的進步。
18胡王俊杰
你是個活潑的孩子,也是個有主見的孩子,你很喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,上課時回答問題總有自己獨特的見解,但你有時候也很淘氣,不能管住自己,如果你能積極地開動腦筋,回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的。加油!
19王紫羽
你是個聰明,能干的孩子。本學期進步較大,喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發現一些問題。你能主動參與各項活動,有自信心,并能主動和同伴進行交往,合作,解決交往中出現的問題。你還特別喜歡和老師交流,這一點老師非常喜歡,因為我們會被你的話逗得笑哈哈,快上小學了,老師希望聰明的你,能增強自我約束能力,你將會更棒的,加油!
20何英娜
你是個討人喜歡的小女孩,懂事講理,熱情大方,活潑機靈,善于與人交往,能與他人分享自己的東西,老師和小朋友都很喜歡你,并能樂意為集體服務,值日生工作認真、負責,喜歡幫助老師整理玩具和圖書,你還喜歡唱歌、舞蹈等活動,今年的畢業晚會中,你表演的很棒噢!,如果你能該掉上課喜歡說話的毛病,那會更加棒的!
21陳慧妍
你是個聰明、懂事的孩子,對老師有禮貌,對小伙伴有愛心,在活動中愛動腦筋,面對難題你毫不畏懼,能積極參加各項活動。課堂上注意力集中,畫畫、寫字十分認真,老師和小朋友都很喜歡你,快要上小學了,老師還真有點舍不得你,老師希望你再接再厲,在今后的活動中更活躍些,那會更加出色的,加油!
22陳宇晟
你是個從來不要老師擔心的孩子,懂事的你總是能認真的做好每一件事情。生活中你愛干凈,講文明,懂禮貌,從不與小伙伴爭吵,安靜的吃飯不挑食。學習中,你能認真聽講,積極發言,認真完成作業,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?
23王語嫣
你是一個聰明、可愛又乖巧的小女孩。對人有禮貌,與同伴友好相處,你和別人玩的時候,總是有商有量的,所有的小朋友都喜歡和你玩。課堂上你能積極的舉手回答問題,遇到不懂的問題就問,你還喜歡唱歌、舞蹈等活動,今天“畢業晚會”中你表演得很棒哦!在遇到困難的時候,要多想一想,動一動腦,學會找到解決問題的好辦法。努力吧,老師相信你能做到!
24黎欣語
你是一個活潑大方的女孩子,與生俱來的領導才能使你成為眾人的焦點,深受小朋友的擁護;喜歡音樂的你能歌善舞,音樂響處,總能看到你翩翩起舞;今年的“畢業晚會”活動中,你的表現很棒!。你就要上學了,老師真有點舍不得你,老師希望步入小學的你,能更好地發揮自己的特長,再接再厲!老師在此送上深深的祝福,愿你擁有美好的明天!
25何世祎
你是個有主見的孩子,你做事很細心,特別喜歡畫畫,對美術活動有教持久的興趣,能完整、獨立地完成自己的作品,體驗創造活動的樂趣,你的畫又干凈又漂亮,小朋友都很佩服你,你和小朋友相處得也很好,上課時,你舉手回答問題總是讓我們很高興。在未來的日子里,老師希望你能更好地發揮自己的特長,再接再厲!老師在此送上深深的祝福,愿你擁有美好的明天!
26林詩語
你是一個可愛文靜的小女孩,有上進心,平時能與同伴友好相處,你能清楚地表達自己的思想,能安靜地傾聽他人的談話,喜歡從事力所能及的勞動,和你在一起有太多的忘不了:忘不了你和我們做游戲時那機靈的身影,忘不了你優美的舞姿;忘不了你幫助別人時那充滿愛心的表情;忘不了你回答問題時認真的樣子……在未來的日子里,老師希望你能更好地發揮自己的特長,再接再厲!老師在此送上深深的祝福,愿你擁有美好的明天!
27高錦燦
你是個做事認真負責的好孩子,你愛學習、愛同伴;你很熱心、善良,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都愿意和你交往、做游戲。在各項活動中你的想象力和創造力有了很大的提高,你已有了良好的學習習慣,能較好地完成老師布置的作業。很快就要畢業了,老師還真舍不得你,希望即將步入小學的你,更加努力,取得更好的成績!
28趙明睿
一提到你老師腦中就會有"能干"兩個字。你是我們班能干孩子中的一個。現在的你已經擺脫膽怯,是一個真正的男子漢了?匆娔阋稽c一滴的進步,老師倍感欣慰。愛學習講禮貌就是你的代名詞,你是老師的驕傲,老師希望你以后能更嚴格的要求自己,做事情可以更細心一點,做小伙伴們一直的好榜樣。
29金緯橙
嗨,小胖子,老師最喜歡看你畫畫了,你的畫總是那么的奇特,老師還喜歡聽你唱歌,你的歌聲總是那么的優美動聽,老師也喜歡看你做游戲投入的身影,但,老師最最喜歡的是看你做作業是認真的樣子,在這幾個星期里,老師發現在進步很大的,現在你完成作業的速度越來越快了。希望你可以一直保持下去哦,老師希望你再接再厲,相信你會有更大的進步!
30盧昊
你是個文靜的男子漢,不愛說話,臉上總是藏著淺淺的微笑,這學期你進步不小,生活上,你的進餐習慣有明顯好轉,再也不是吃的最慢的了。學習上,數學練習你能獨力完成了,上課認真聽講,但回答問題聲音不夠響亮,不夠自信。在未來的日子里,老師希望你可以更加大膽一些,細心的做好每一件事情。老師知道你是最棒的。
31曾藝佳
你是一個天真、可愛愛笑的女孩,老師喜歡和你說話,你慢條斯理的說話、小大人似的口氣常常能消除老師一天的辛勞;喜歡看你和小朋友在一起玩游戲時開心的樣子,喜歡看你上課認真聽講的樣子,喜歡看你聽故事時投入的樣子,喜歡看你做作業時安靜的樣子。老師希望你一直認真地做每一件事,相信你能夠學到很多知識的。你說,對嗎?
32王佳怡
在幼兒園時的你是個很安靜的小女孩,做事情很認真,只是你還是有些膽小。自理方面從來不用人操心,學會了做力所能及的事情。這學期,在各方面都有了很大的進步,課堂上,有時也能勇敢的回答問題、大膽的說出想法,不用害怕,你其實已經很好的跨出第一步,快上小學了,老師希望你再接再厲,你會有更大的進步!希望進入小學的你將更加優秀!
33徐志鵬
你是一個活潑又很貪玩的孩子。你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,時常也會奏出不和諧的樂章,平時能和同伴一起快樂地玩耍,積極參與游戲活動。但有時也會與同伴發生爭吵。你特別喜歡畫畫,你的畫總會有奇特的構思。你寫字的速度很快,如果你平時能多練練字,老師相信你的字會很漂亮的。
34施煒宇
你是個活潑、好動、聰明的孩子,你能清晰地表達自己的思想,平時能愉快地參加幼兒園的各項活動,喜歡畫畫,游戲,做作業的速度很快,而且現在你的數學題的正確率越來越高了,但你平時行為有些自由,和小朋友經常發生沖突,老師希望步入小學的你,增強自我約束能力,提高解決問題的能力,和小朋友友好相處,做個全面發展的好好孩子!
35俞欣辰
你是一個多么聰明、懂事的好孩子,你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,你從不欺負人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認真聽講,你的數學練習總是做的最棒的,你有—個很大的優點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極發言,面對難題你毫不畏懼,而你獨到的見解也一次次獲得大家的好評,你豐富的創造力,再加上你的認真,相信以后的你一定會更出色!
36夏澤南
你是個思維敏捷,喜歡動腦,活潑好動的孩子。你的好奇心很強,遇到不懂的問題就問,本學期數學方面的進步很大,而且字寫得比以前漂亮多了,上課能夠認真的聽講,自覺的完成作業,老師希望你能專心致志地做好每一件事,相信這樣你能夠學到很多知識的。
幼兒評語 篇17
1、范晨暉:暉暉,你聰明可愛,是我班的“開心果”。你愛學習、愛動腦,并能大方勇敢地去嘗試、去探索、去表現。你愛集體、愛勞動,能積極參與各項活動。你獨立、能干,自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友。祝你在新的一年里開心每一天,精彩每一天!
2、陶 陽:謝謝你給同伴和老師帶來的快樂和開心,因為你是那么的活潑可愛。你聰明伶俐本領強,唱歌、畫畫、念兒歌可都難不倒你哦!你能干又懂事,還會經常幫老師做事。在新的學期里,老師祝你越來越棒!
3、金鴻杰:天資聰穎,活潑可愛的你呀,忽閃的大眼睛透著一股靈氣。你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的旋律。你還是一位出色的小畫家,你的畫充滿奇特的想象力。愿你成為一只真正翱翔藍天的雛鷹!
4、朱怡雯:最愛看你那甜甜的笑容,最愛聽你那動聽的歌喉,最愛欣賞你那好看的圖畫;你是如此出色,你的美不可抗拒。各項活動你都不甘落后,總有上佳的表現,老師以你為榮!愿你像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,快樂成長。
5、蔣奕敏:第一次見到你,就不由自主喜歡上你。每天,你總是帶著微笑入園,甜甜地和老師問早。你聰明能干,自己的事兒自己做,還主動幫助有困難的同伴。你活潑可愛,愿意表現自己,老師和同伴都很喜歡你。祝奕敏在新的學期里越來越能干!
6、徐博洋:你是個很懂事的小男孩,喜歡一個人安靜地折紙、繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。愿你在新的一年里更大膽堅強、自信快樂!
7、梁澤宇: 你活潑可愛,是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡。你還是個出色的小畫家。如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。
8、金世淇:你是一個懂事、聽話的好孩子,對老師布置的任務總能很好完成,上課能認真聽講,但舉手發言不夠積極。如果以后在學習生活中能再勇敢些、大膽些,那樣老師會更加喜歡你的!加油哦!
9、梁超杰:你是一個誠實、厚道的孩子。能尊敬老師、關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,有時也能積極舉手發言,但動手能力有待進一步提高,老師希望你能在集體面前大膽表現自己,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。
10、王勤文:你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,畫出逼真的圖畫,還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書!相信新的一年里你會更棒的。
11、陳燁男:你是一個活潑、好動的小男孩,講衛生,懂禮物,上課有時也能舉手發言,你和小朋友能友好相處,但生活自理能力不強。老師希望以后上課更加認真,不要和旁邊的小朋友說話,經?匆恍﹫D書,加強口語表達能力的練習,老師相信你會變得更棒的!
12、許杰男:你是個大方、可愛又善良的小女孩。這學期里你表現很好,你學會了許多的知識和本領。上課認真了,能舉手發言,愛動腦筋了,語言發展也有進步。老師希望男男以后做事膽子再大一些,做一更能干的女孩子。
13、徐啟棟:啟棟是個懂事、能干的小男孩。你很有禮貌,和同伴團結友愛。活動中能專心聽講,積極發言。同時你也是個有愛心的好寶寶,班內有困難的同伴都能得到你的幫助。祝你在新學期里越來越棒!
14、張 燁:活潑可愛的你呀,有強烈的好奇心,快言快語,很有個性。老師為你能積極主動參與各項活動而感到高興;為你時常有的各種與眾不同的想法而叫絕;你還有一副古道熱腸,無論誰有困難,你都樂于幫助!在新的學期里,愿你有更精彩的表現!
15、王澤瑜:你是個可愛又聽話的小男孩。每天總是第一個來到幼兒園,對老師很有禮貌,上課能專心聽講,生活自理能力較強。你參加了興趣小組后,畫畫進步很快。老師希望澤瑜以后多練習做數學,讓自己多學一些知識和本領。遇到一些事情及時找老師幫忙讓自己變得更加棒,好嗎?
16、干思怡:思怡是個懂事、能干的小女孩。你有禮貌,和同伴團結友愛;顒又心軐P穆犞v,并能不折不扣地完成各項作業。一學期里,你學的本領可真不少,畫畫、唱歌、念兒歌都很棒!祝你在新的學期里有更出色的表現!
17、沈瀅熒:你是個可愛、善良又大方的小女孩。這學期你的表現很好,你上課認真了,常常舉手發言,你喜歡幫助小朋友,你會謙讓別人,畫畫也有進步。老師希望你以后做事再細心一些,不要三心二意,讓自己變得更加能干,好嗎?
18、呂怡菁:菁菁聰明能干,是個全面發展的好寶寶。你愛說、愛笑、愛唱、愛跳,能給同伴帶來歡樂。你愛學習、愛動腦,能積極熱情地參與每一個活動,并能大方勇敢地表現自己,真棒!在新的學期里,愿你有更優秀的表現
19、徐涵擘:你是個活潑、聰明、可愛的男孩。開始喜歡幼兒園,喜歡老師和小朋友,這學期你各方面都進步很大。上課認真了有時也能舉手回答問題,愛開動腦筋。吃飯、睡覺也好多了,有時還添飯呢。老師希望擘擘以后上課時不要調皮,加強動手和自我服務能力,做事情要有頭有尾,讓自己更棒,好嗎?
20、屠世杰:你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。老師發現你的變化是喜人的,現在你學會了干凈的吃飯、學會自己的事情盡量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手;可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨著年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!
幼兒評語 篇18
黃文涵小朋友:
你是個聰明又可愛的小男孩,自己的事情能自己做,上課時能積極動腦,大膽發言,自尊心較強,但是吃飯比較挑食,老師希望你以后做事情要有耐心,細心點,讓自己變得更能干,加油。
占定兆小朋友:
你是個聰明活潑的孩子,雖然你看上去小小的,可是很有爆發力,讀兒歌時總能聽到你響亮的聲音,這學期有點退步了,希望你在下學期繼續努力,取得更好的成績。
林明榆小朋友:
你是個乖巧可愛的小女孩,老師很喜歡你笑起來甜甜的樣子,現在的你變得活潑多了,每天早上都能主動跟老師打招呼,但是膽子比較小,老師希望你能勇敢點,在集體面前表現自己,加油。
施德杰小朋友:
你是個活潑開朗的孩子,自己的事情能自己做,也樂意幫老師做事,進餐習慣好多了,但是上課時候不夠專心,經常做小動作,老師希望你能改掉這毛病。
王文雅小朋友:
你是個乖巧聽話的小女孩,有較強的生活自理能力,有良好的生活習慣,對老師有禮貌,但是你上課不夠專心,注意力不集中,老師希望你在下學期能認真聽講,取得優秀的成績,期待你的進步,加油。
蔡澤雅小朋友:
你是個活潑可愛的孩子,好奇心很強,喜歡新奇的事物,愛玩戶外游戲活動,但是你上課不專心,愛做小動作,老師希望你能改掉這個壞習慣,做個懂事聽話的孩子,加油。
江俊豪:你是個活潑好動的小男孩,聰明伶俐的你接受能力很強,思維活躍,但堅持性較差,上課不夠專心,需要老師經常督促,希望你下學期要認真點,爭取更大的進步。
孔楠小朋友:
你是個內向文靜的小男孩,自己的事情能自己做,你和小朋友相處融洽,但是你膽子小,上課不夠專心聽講,會做小動作,老師希望你能下學期改掉壞毛病,做個自信、勇敢的好孩子。
方維勇小朋友:
你是個活潑好動的小男孩,雖然你個子小小的,但你很聰明,接受能力很好,只是上課不夠專心,會做小動作,需老師經常提醒,希望你能在今后好好鍛煉,快快成長,變得更加棒,加油哦。
林書翰小朋友:
你是個活潑可愛的小男孩,有良好的進餐習慣,平時和同伴友好相處,但是上課時候不專心,坐不住,生活自理能力有待提高,老師希望你能在新的一年里,繼續努力,有所進步,加油。
能認真聽講,有所進步。
幼兒評語 篇19
1、 周安琪,你是個聰明可愛、乖巧懂事的小女孩,托班第一學期期末評語。小小的你進步可真不小,和小伙伴能友好相處,上課能遵守紀律、專心學習,你畫得畫可漂亮了,老師和小朋友都很喜歡你哦!老師很想看到你活潑可愛的另一面,很想聽到你大聲地說話,大聲地朗誦兒歌和唱歌,大膽地小伙伴一起做游戲,好嗎?相信自己,大膽地表現自己,讓我們一起努力吧!
2、 聰子,你是一個又干凈漂亮、活潑大方又很有禮貌的小女孩,大家可喜歡你了!在我們班里,你總是聲音響亮、很大方地把自己知道的事情告訴大家,大膽地表現自己。你會主動關心同伴,熱情地幫助同伴,玩游戲時,你會認真的記住老師的要求,愉快地和小朋友一起玩。老師想跟你說句悄悄話:上課時小屁屁不要經常離開小椅子,好嗎?相信你是最棒的!
3、 劉梓涵,你是個聰明、懂事,又有點內向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你做,每天早晨來園要哭鼻子,現在的你長大了,每天都會高高興興來幼兒園,學會了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,上課能遵守紀律,專心聽講。在新的學期里老師希望你多和老師、同伴說說話,大膽地表現自己,好嗎?相信你會很棒的!
4、 張子軒,你的進步可真不小,你生活自理能力很強,從來不用老師幫忙。你和小伙伴之間也能友好相處,還能主動熱情地幫助同伴,所以大家都愿意和你做朋友,樂意親近你。看你幫同伴穿鞋子的樣子,真像個小大人。如果你上課時能再專心一點,大膽地表現自己,這樣你會更棒!
5、 劉斯琦,知道為什么小伙伴都愿意和你做朋友,樂意親近你、保護你嗎?因為你給人的感覺實在是太可愛、太乖巧、太嬌嫩了!你學習認真,畫的畫更是無可挑剔了,跟你的人一樣的美麗。無論是學習還是生活上,你從來不用老師操心,你是老師的驕傲,更是爸爸媽媽的驕傲!老師希望你以后上課時積極舉手發言,大膽地表現自己,好嗎?相信自己,你是最棒的!
6、 李冬妍,你是個聰明能干的小女孩,不,你活潑好動,根本就像個小男孩。你學習認真,上課時總能聽到你響亮的聲音,你喜歡舞蹈,經?吹侥氵叧柽叡硌,真棒!你生活自理能力也很強,能自己大口大口地吃飯,自己穿脫衣服,自己整理玩具。老師希望你以后能適當控制自己的活動量,好嗎?相信你會成為爸爸媽媽的驕傲!
7、 儀耀陽,可愛的小不點兒,你進步可真不小,能認真地學本領,快樂地與小朋友做游戲,你唱歌、念兒歌的聲音都很好聽。你還學會了自己吃飯,和小伙伴之間能友好相處,所以大家喜歡和你做朋友。記住了,不做小懶蟲,早上高高興興來幼兒園和我們一起活動,好嗎?大家等著你。另外老師還要和你說句悄悄話:多吃點飯哦,這樣才能長得快!
8、徐鶴心,你是一個天真爛漫、稚拙可愛的小女孩。你在幼兒園學會了好多本領,會自己吃飯,吃得又快又干凈,也不再像以前那樣掉飯粒了,真是棒極了!你和小伙伴之間能友好相處,愿意和大家做朋友,評語《托班第一學期期末評語》。學會了唱歌和朗誦兒歌,還試著和小畫筆交朋友。老師希望你上課時能夠再專心點,大膽積極地參與各種活動,好嗎?
9、李梓碩,可愛的小不點兒,在我們班里,數你的進步最大了!再也看不到你哭得紅紅的眼睛;再也聽不到你緊張的問話:“給媽媽打電話,讓媽媽早點來接我。”每天你都愉快地來幼兒園,當老師和你目光交匯時,你總是會給老師一個甜甜的笑,老師好喜歡你!真想親親你!你唱歌、念兒歌、跳舞,樣樣都是學得那樣認真!如果你動手方面再加強點,那你會更棒!
10、 樊一澤,你真棒!每天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園,主動有禮貌地跟老師和小伙伴打招呼,一學期下來你的進步可真大,你畫畫、做作業單都是那樣的認真。你堅持自己的事情自己做,做起事來動作也很快。能主動友好地和小伙伴做游戲,所以你有許多好朋友。但是老師發現你最近上課時不夠專心,偶爾會和旁邊小朋友說閑話哦,讓我們一起努力,好嗎?
11、 老師對希貝的最初印象是:活潑好動、調皮。但是,老師錯了,一學期下來,老師發現希貝是一個聰明能干、活潑可愛的小小男子漢!你和同伴能友好相處,大家都愿意和你做朋友。上課時你能專心聽講,認真學習老師教的本領。生活自理能力也很強,堅持自己的事情自己做。如果你能改掉偶爾有點自由散漫的習慣,那你就更棒了!
12、 王奕博,每天早晨你總是早早地來幼兒園,并能主動問老師好,認真的跟老師學本領。當老師提問題的時候,你會大膽地舉手起來回答,你樂意在同伴面前表演兒歌、歌曲,聲音又是那么的'響亮,真是棒極了!但老師發現你上課時小屁屁經常會離開小椅子,偶爾也會和旁邊的小伙伴說說閑話哦!讓我們一起努力,好嗎?
13、 辛雨析,老師清楚地記得你剛來幼兒園時的樣子,每天早晨來園時都要大哭,還要買一大堆玩具和零食,上課和午睡時都離不開老師。而現在的你長大了,每天會高高興興地來幼兒園,甜甜的問一聲:“老師早上好!”你還學會了很多的本領,能自己大口吃飯,你還會和小朋友們一起唱歌﹑畫畫﹑朗誦詩歌。如果你能改掉你的壞脾氣,那就更棒了!讓我們一起努力,好嗎?
14、 于凡釗, 你是個聰明懂事的小男孩。你的進步可大了,能自己大口地吃飯,每次你都吃得干干凈凈;能自己安靜地睡覺;你很喜歡看書,看書時的認真樣真討人喜歡。你上課能遵守紀律,小紅花也喜歡和你交朋友。你樂意親近老師,老師也很喜歡你哦!老師希望你在新的一年里能積極舉手發言,大膽地表現自己,你肯定會很棒!
15、翟士淵,你是個聰明能干,又很懂禮貌的小男孩,每天都能看到你帶著甜甜可愛的笑容來幼兒園。你的生活自理能力很強,堅持自己的事情自己做。你上課時也很專心,每次作業都是那么認真細心地完成,畫的畫很漂亮。
16、 劉子源,你是個天真爛漫、稚拙可愛的小男孩。每天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園,一學期下來你的進步可真不小,學習自己的事情自己做,自己大口吃飯,自己穿鞋,主動和小伙伴做游戲。老師喜歡聽你用稚氣未脫的聲音說話,喜歡看你用笨拙的動作表演,好可愛!但是,老師發現你上課時經常會和旁邊的小朋友說閑話哦,讓我們一起努力,好嗎?
17、 果果,你的天真爛漫、稚拙可愛,真討人喜歡!真想親親你,想咬你一口。老師發現雖然你的年齡小可是本領大:會自己吃飯,每次吃得又香又甜。但你的小屁屁經常會離開你的小椅子,一個人自由地玩耍,這樣可不好哦。讓我們一起改掉這個不好的習慣,好嗎?
18、 任葉萱,你是個聰明伶俐、活潑可愛的小女孩,每天早晨都會聲音響亮地向老師問好,我們都非常喜歡你。大家一起學本領的時候,你能認真聽講。你說話唱歌的聲音像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強,會自己吃飯、穿脫衣服。你動手能力也很強,畫的畫也很漂亮。老師希望你以后更大膽地表現自己,這樣你會更棒!
19、李玥,知道你給老師的印象是什么?聰明能干、又愛哭鼻子的小女孩!你能認真地學本領,快樂地與小朋友做游戲,有時還能表達自己的想法,堅持自己的事情自己做,還樂意幫助同伴,是個熱心的孩子,真棒!老師很希望看到你高高興興來幼兒園的樣子,很希望你在幼兒園能乖乖地睡覺,讓我們一起努力,好嗎?
20、董思涵,在我們托班你是小姐姐,老師知道你是個聰明懂事的孩子,你各方面的表現都很出色,同伴間能好友相處,堅持自己的事情自己做,從來不用老師幫忙。學習上也認真,特別是你畫的畫,真是棒極了!老師希望你以后能夠大膽地表現自己,把自己的想法大膽地說出來,好嗎?
幼兒評語 篇20
1. 園園,優秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣誕晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優秀、更出色!
2. 課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的寶寶!
3. 在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發展的好學生。
4. 你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!
5. 你聰明可愛,是個非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋,能積極思考,善于提問題。你的語言表達能力、畫畫水平有了很大的進步,老師真為你高興!希望你進入小學后能好好學習,以取得優異的成績。
6. 你是個聰明能干,待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣,能夠獨立完成老師布置的作業,你的生活習慣也很好,自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發言了,老師真為你而感到高興。希望你到小學里有更大的進步!
7. 你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,能積極舉手發言,老師希望你到小學后能更加努力,以取得更大的進步。
8. 雯雯,你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,還經常發表自己的觀點。批改你的作業,覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了,在生活上也不再讓老師為你操心了,
9. 你是個可愛、好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大,折紙、寫拼音都不錯,F在各項活動你都能積極參加,而且不違反規則,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習,上課動腦筋多舉手發言,爭取好成績。
幼兒評語 篇21
繆詩意:你是個活潑有禮、講衛生的孩子。
你很喜歡音樂,老師常在表演區中看到你的身影,你也喜歡“開心游戲”,并能在游戲結束后與同伴一起整理游戲材料。如果你把游戲時的勁頭放到學習上去,在課上認真聽講、不與同伴講話的話,相信你一定會有更好的成績!
鄒昕奕:講衛生的你真討人喜歡。
你是個聽話的小女孩,平時能與小伙伴們友好相處,游戲時也能積極參與,如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在以后的學習中積極發言、大膽表現的話,老師會更加喜歡你!
浦凡:愛學習、講衛生、有禮貌的你,老師真喜歡!
你是個很自信的小男孩,上課認真、能積極舉手發言,口語表達能力也很強,平時樂于做好小“班長”,為同伴服務,是老師的好幫手,小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁,在繪畫方面多用功,爭取更大的進步!杜怡薇:游戲時的你真投入。
你活潑可愛,尊敬師長,平時樂于幫助別人,能與同伴一起整理游戲材料。如果你上課時能認真聽講,不與好友講閑話,并能大膽舉手發言的話,老師相信你會取得更好的成績!
陳林臻:按時午睡是你的優點!
你是個活動好動的孩子,一年下來也交了不少好朋友,雖然上課不大舉手發言,但老師布置的任務還是能認真去對待的。老師希望你以后能向表現好的孩子看齊,上課認真聽講,不要花太多的心思在“玩”上,相信你一定會有更出色的表現。
印怡慧:你的節奏感真強!你是個天真可愛又活潑的孩子,游戲時總能見到你歡樂的身影,表演區中?吹侥銉灻赖奈枳,真不錯。如果以后你能認真聽講、大膽發言,按時午睡的話,相信你會有更好的表現。
金夢秋:文明有禮、守紀律。
你是個乖巧聽話的好孩子,同伴之間能友好相處,上課也很認真,如果你能多參與一些學習性的游戲,多舉手發言,活潑開朗起來,相信你會有更多的朋友,會有更好的成績。
陸涵清:守紀律又愛畫畫的你真棒!
你文靜聽話、尊師守紀,能與同伴友好相處,游戲時能積極投入,特別是扮演的“護士”角色真象。如果你以后能勇敢些、自信些,上課大膽舉手發言,游戲結束后能和同伴一起積極整理的話,相信你會更受歡迎!
陳鵬:你是個守紀律、性格溫順的小男孩。
你是個可愛的小男孩,一學期以來,你在各方面都有了明顯的進步,特別是在做游戲時很投入,也因此交到了許多好朋友,老師真為你高興。如果你在上課時能再認真一點,多舉手發言的話,相信你會有更大的進步。
吳嚴恒:你當“警察”時多神氣。
你是個聰明、活潑的好孩子,上課能認真聽講,問題回答也很棒,各方面都有了很大的進步,真了不起。如果你以后能多到區域中去操作練習而不是熱衷于“玩具”的話,那老師相信,你一定會表現得更出色。
成麗婷:你當起“娃娃家”的媽媽既熱情又負責。
你是個活潑好動的孩子,各方面能力都很強,同時也是老師的小幫手,老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時再認真一點,那老師就更滿意了。
金海心:你的繪畫、手工操作真棒!
你是個認真、細心、負責的好孩子,各方面的能力都很強,老師、小朋友都非常喜歡你。希望你在以后的學習中再自信些、努力些,那你一定會成為一名真正的“好孩子”!
陳琦丹:你當起“醫生”來多認真!
你是個懂事聽話的好孩子,上課認真、回答問題也很響亮,游戲活動能積極參與,老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強些,那就更棒了!
周俊杰:你當起“警察”多神氣。
你有著良好的學習習慣、午餐習慣和衛生習慣,生活自理能力也很強,對老師布置的任務總能完成得很棒,老師真高興。如果你以后能養成良好的行為習慣,上課再認真些,那老師就更滿意了。
婁佩琦:活潑的你真可愛。
你在園能聽老師的話,并能與同伴友好相處,特別是在做游戲時最投入了,扮演的“醫生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學習上去,上課時能開動腦筋、積極發言,老師相信你一定會有更好的成績的!
李濤:你的交往能力真不錯。
你的口齒很清晰,理解能力也很強,上課時,老師常常會看到你高舉的手、聽到你響亮的回答,真不錯!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在游戲中遵守游戲紀律,平時能與同伴友好相處,按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!
徐芝飄:你扎的小辨真可愛。
你是個聽話的孩子,能與小伙伴們友好相處,你還很活潑好動,在游戲場地上常常能看到你快樂的身影,你是那么喜歡做游戲,如果在學習上也能那樣認真,并養成良好的進餐習慣的話,相信你會更受歡迎!
黃心怡:你是個很能干的小女孩。
你熱情、聰明,上課認真,發言積極響亮,各方面都很不錯,是小伙伴們學習的好榜樣,老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發展的好孩子!
徐雅雯:你畫畫畫得真棒。
你是個熱情、活潑的小女孩,做事細心、認真,自理能力也很強,上課也很認真,各方面有了很大的提高,老師真高興。希望你在以后的學習中能積極發言,老師相信,你一定會有更大的進步!
徐磊:游戲時你是那么投入,真不錯!
你活潑可愛,又是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。
徐子揚:你是一個愛勞動的好孩子,是老師的小幫手!
活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時也能積極參與,真了不起。如果在以后的學習中能大膽發言,不懂就問,那老師就會更滿意。
左捷:每次你總能完成老師布置的任務,真了不起。
你聰明、懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!
王志峰:你的膽子變大了,真了不起!
你是一個懂事、聽話的好孩子,對老師布置的任務總能很好完成,上課也能舉手發言了,真棒!如果以后在學習生活中能再勇敢些、大膽些,那就更棒了!
陸曉宇:活潑好動,理解能力、語言表達能力強是你最突出的表現。
上課時,老師總能看到你求知的眼神,總能聽到你響亮的回答,真了不起!如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!
徐露憶:你的畫畫得真棒,真是個細心、認真的好孩子。
你懂事聽話,上課認真,膽子也大了,并能回答老師提出的問題,也愛和小朋友交流。如果在以后的學習中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。
曹宇:最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。
你是乖巧、懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!
張夢婭:游戲活動時你是那么投入,真了不起。你是個聽話的孩子,雖然不愛說話,但上課總是很認真,而且有著良好的午餐習慣,真不錯。如果在以后的'學習中能積極主動、不懂就問,那老師相信,你一定會趕上其他小朋友的!
朱恒:你做起事來非常投入,真是個認真、細心的好孩子。
你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。
幼兒評語 篇22
1、你是一個可愛的小天使,上課時你能認真聽老師講課,回答問題時,你的聲音能響亮地回答。你知道嗎?每當老師看到你燦爛的笑臉,是那么的高興。每當老師看到你在幼兒園高高興興和小朋友做游戲時,是那么的快樂。希望你在新的一年里更進一步!
2、你是個愛學習的孩子,上課非常認真,愛動腦筋,能大膽地回答老師的問題。你的自理能力也很強,吃飯、穿衣、上廁所樣樣不用老師費心。你也是個樂于助人的孩子,每當小朋友遇到困難時,你總是會主動給與關心幫助,或告訴老師。老師希望你在新的一年里更進一步。
3、你是個聰明活潑的小男孩,你上課時能認真聽講并積極舉手發言,做事愛動腦筋,特別是你的數學手工課上的很不錯哦。你也是一個自理能力很強的孩子,自己的事情能自己做。在新的一年里,老師希望你能開開心心的和小朋友做游戲。
4、你是個聰明好動的孩子。老師告訴你,只要你用心學,你什么事情都難不倒你。無論做什么事情,你總能表現的很棒,所以你學會了許多本領,你的自理能力也很強,學會了自己穿脫衣服,有時還很積極主動幫助老師做一些力所能及的事情。在新的一年里,老師希望你能做個獨立的男孩。好嗎?
5、你是一個可愛活潑的小寶貝。每天看著你開心的和小朋友一起游戲、活動,老師很高興。上課時,你雖然坐在一旁,但也學到了不少本領。你的生活自理能力也很強。吃飯、穿衣、上廁所等樣樣都行,如果速度能加快些就更好了。希望在新的一年里,你能大膽主動一點,爭取更大的進步。
6、你是活潑可愛、機靈好動的小男孩,上課時你能積極地回答老師提問的問題。游戲活動時你能和小朋友開開心心的做游戲?墒牵斈阕鲥e事時,收到老師批評時,你會嘟起小嘴巴。在新的一年里,老師希望你能做個做錯事情能改正的小男孩。好嗎?
7、你是一個可愛的小天使,老師和小朋友都很喜歡你。你的自理能力很強,自己吃放,自己穿鞋,自己上廁所等等。老師表揚的!但是你上課總是不專心。在新的一年里,老師希望你能專心聽課。
8、你是一個聽話、懂事的小男孩,在上回來,你會有禮貌地和老師阿姨打招呼,老師喜歡你。你上課專心聽講,有時也能舉手發言,而且有很強的生活自理能力,愿意幫助其他小朋友。老師表揚你。如果你能多一點自信,多一份大膽,你會表現得更出色!
9、你是一個可愛文靜的小女孩。早上回來,你會有禮貌的向老師問好!老師表揚你!你的自理能力也不弱。老師表揚你!但是你上課總是不專心。在新的一年里,老師希望你能專心的聽課,好嗎?
10、你是一個文靜的小女孩。你的自理能力不錯哦,自己能吃飯,自己能穿鞋子,自己上廁所等等。可是,你總是一個人坐在椅子上一個人玩。老師走過去問你問題你總是點頭搖頭。在新的一年里,老師希望你能大膽點。好嗎?
幼兒評語 篇23
你是個聰明、活潑、大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒
你是個活潑、可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,本學期對畫畫進步也較快,并能積極的參加幼兒園的各項活動,學習積極性較高,上課也能積極舉手大膽發言了;希望你今后能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養成良好的學習習慣。
你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑、開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮艷,構圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。
你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體,集體榮譽感強,做事靈活,是老師的小幫手;課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子。希望進入大班后能改掉自由散漫,上課愛插嘴的壞習慣好嗎
你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好
你是個聰明、活潑、可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌、識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦、大膽發言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?
你是個聰明、內向的小男孩。你和小朋友能友好相處,從來不會跟別人打鬧,你畫畫真仔細,做事很認真,字寫的也特別漂亮,現在也能主動積極的參加各種活動了,經常會和別的小朋友一起玩了,小組長工作認真負責。希望你進入大班后變的更活潑、大方好嗎?
你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,自己的事情自己做,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加
幼兒園的各項活動,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你進入大班后上課能積極舉手、大膽發言,相信自己你就是最好的,行嗎?
你是個 聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能干:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋
不錯的友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦、大膽發言、聲音響亮;希望你進入大班后能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個講文明的好孩子好嗎?
你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛動腦筋、思維活躍,課后經常會問許多“為什么”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動,把身體練的棒棒的好嗎?
你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意;希望圓圓今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手、大膽發言,相信這樣你會更棒?
你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?
你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的,現在你學會了干凈的吃飯、也沒以前那樣挑食了,學會自己的事情盡量自己做;上課認真多了,有時能積極舉手,大膽發言了;可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨著年齡的增長,你的進步會越來越的的,我們共同努力吧!
你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達能力較強,能為小朋友編故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影;希望你在新學期里上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀、愛學的好孩子好嗎?
你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發言,你做數學題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經常搶著上來為大家講故事;希望你進入大班后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加
你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀律,認真聽講,也很樂意參加各項游戲活動,你的數字寫的特別漂亮;和 小朋友能夠友好的相處,尊敬師長;在吃飯、午睡的時候,你的表現也非常好。希望你在下學期上課積極開動腦筋、大膽舉手發言,變得更活潑、大方些好嗎
你在幼兒園是一個內向、文靜的小女孩。上課認真聽講,遵守紀律,能較好的掌握各門學科的教學內容;在做游戲時,能夠很好的和伙伴合作;對畫畫比較感興趣。希望你下學期做事能主動、勇敢、大膽些,課堂上經常能看到你高高舉起的小手好嗎?
你是個活潑、可愛的小姑娘。在幼兒園里你能尊敬老師團結同伴,自己的事情自己做,經常搶著幫集體做事,集體
不錯的榮譽感強;積極參加幼兒園的各項游戲活動,能很好的掌握所學內容,這學期你的畫畫進步很大,對唱歌跳舞也感興趣了。希望進入大班后能改掉自由散漫、倔強的壞習慣好嗎?
你是個活潑、能干的小男孩。你愛勞動,經常幫助老師做一些力所能及的事情,如:“擦桌子,放椅子,”你這一學期畫畫進步也較大,每次畫的形象較大氣,顏色涂的也很漂亮,可你做事沒長性,總會虎頭蛇尾,學習習慣也較差,不但自己不認真聽講,常常影響別人。希望你下學期上課能認真聽講,做事能認真些好嗎?
你是個聰明,懂事的孩子。你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,樂意幫助同伴,還能積極愉快的參與各項活動,自理能力強,你的手工繪畫能力在這個學期有了明顯的提高,希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術才能,讓老師為有你這樣一個學生而感到驕傲。
你活潑、開朗、大方、能干。在幼兒園里你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,經常幫助老師為小朋友們發點心,掛毛巾,自理能力強,自己的事情都能自己做,在這個學期中我發現你變的堅強了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小朋友了,你可要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成為各方面全面發展的好孩子。
你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它總是那么明亮。你在幼兒園中待人有禮貌,積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌、跳舞、聽故事、搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能干的孩子,希望你多和老師談談心,成為老師的好幫手。
你很有個性,這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主見,你很會表達你自己,在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心,我希望你保重身體,每天都來
幼兒園參加學習。在平時的各項活動中你很自律,能遵守班級的各項常規,希望你在生活自理上多多鍛煉,成為班級中最棒的
愛哭是我對你的第一印象,虎頭虎腦的你實在不應該那么懦弱,其實你很棒,每天的各項活動中,我都能看見你高舉的小手,每天在老師勞動時,你總是很主動的來幫忙,還記得那次的時裝表演,你那神氣的步伐,帥氣的服裝,可愛的笑容,令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的.學習生活中,能再接再厲,積極開動你的小腦筋,成為班級中最優秀的好孩子。
你是個文靜的小帥哥,你聰明、可愛、活潑、文明、守紀、自律,老師從沒有遇到過你這樣能干的孩子。雖然你平時話不多,但你對老師非常有禮貌,對同學你總是很謙讓,每次評小紅花,所有的同學都會推選你,你不僅得到老師的喜愛,更重要的是,你已經成為了同學學習的榜樣。在今后我相信你會再接再厲,成為老師的好幫手。
你知道嗎?你笑起來真的很可愛,虎頭虎腦的你是個活潑、大方、熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學、我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。你的自理能力很強,自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心,常常看見你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個很棒的孩子,如果你能在各項活動中,改正自己插嘴的壞習慣就更好了。
你是一個聰明、活潑、可愛的小朋友。在幼兒園中常常能聽到你那快樂的笑聲。我特別喜歡你尋求問題答案時
不錯的的那份執著,你是個很能干的孩子,生活習慣、自理能力都非常強,在學習方面你也是佼佼者。我希望你在今后的學習中能多多舉手,主動的幫助那些需要幫助的同
你太文靜了,所以老師很少能聽見你那甜美的聲音。你也不喜歡表現自己,所以老師看不見你那優美的舞姿。其實你很能干,你很有禮貌,對待同伴非常謙讓,你每天吃飯時的表現也很好,不講話、不亂挑食,你少的就是你的自信心,。希望你進入大班后能積極舉手發言,做一個自信自強、愛學習、愛動腦筋的小朋友。
你的數學能力很棒,所以你很愛學習,能較好的掌握各種知識內容,上課時你能積極舉手發言,樂意參加各項游戲活動;尊敬老師,團結友愛。但你容易受其他小朋友的影響,學習活動中常常會看見你和同伴一起作做一些和學習無關的事,希望你在下學期中能改掉課堂中的不良習慣,好嗎?
可愛的你平時太文靜、也太膽小了,每次老師看著你的時候,你馬上就躲開,其實老師很喜歡你的,你上課遵守紀律,很樂意參加各項集體游戲活動;和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長;在吃飯、午睡的時候,你的 表現也是很棒的。希望你能夠在大班的學習生活中成為一個上課積極開動小腦、大膽舉手發言、活潑大方的小姑娘。
在我的眼中你永遠都是一個乖巧、聰明、懂事的好孩子。我特別喜歡看你表演舞蹈,你的舞姿是那樣的優美,讓老師很驕傲;你的學習習慣很棒,所以你能很好的掌握各門學科的教學內容;在與同學相處時,你也能夠很好的和伙伴合作;希望你進入大班后能變的勇敢、大膽些,成為老師的好幫手好嗎?
還記得你那次挽著姜圓圓的手,在舞臺上表演的時候嗎?那天你真的將所有的老師都迷倒了,我為你感到特別自豪。你在這個學期中的表現很出人意料,特別在學習上,你能認真、積極的參與每一次學習活動,數學方面有很大的提高。你很熱心,常常能看見你主動的幫助其他小朋友。我希望你能堅持下去,相信你自己會成為老師最棒的學生。
很喜歡看見你那甜美的笑容,不喜歡看你任性時的樣子。在我的眼中你是一個聰明、活潑、可愛的小女孩。你講文明、講禮貌,和小伙伴們能友好的相處。學習習慣也不錯,常?匆娔隳歉吲e的小手,你在這個學期中有了很大的進步:做事不拖拉、上課不插嘴,愛勞動,講衛生。希望你進入大班后,能改掉自己任性的習慣,成為同學學習的好榜樣。
活潑、可愛的你。上課能遵守課堂紀律,不亂插嘴。對老師有禮貌,熱愛集體,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的同學,喜歡參加各項游戲活動。吃飯不亂挑食、偏食。午睡時的表現也很好。今年你比上學期進步了很多,希望你在數學方面能多多練習,成為各方面全面發展的好孩子。
你是個可愛的女生,在幼兒園中你尊敬老師,待人有禮貌,能跟小朋友友好的相處。只是,你對學習不怎么感興趣,有時會分散注意力。但你在這個學期中,繪畫能力、表達能力、交往能力、自理能力都有了很大的提高。馬上就要上大班了,希望你養成良好的學習習慣,主動的和老師、同伴多交往一下,改正自己以往的不良習慣。
你很能干,每天都幫助老師收拾桌子,你很熱心,小朋友們一有困難你就去幫忙,我知道你希望成為大家的好朋友,所以你要注意你自己的個人衛生。在這個學期中,你的表現是不錯的,每次的學習活動你都很積極的參與,很主動的動腦筋。但有時你會與好朋友在課堂中打打鬧鬧。我希望你學會自律,成為老師的好幫手,同學的好朋友。
你的活潑、大方是我最喜歡的地方。你能和小朋友合作完成各種實驗,和小朋友共同討論各種問題。待人有禮貌上課能認真聽講,遵守紀律;吃飯睡覺的表現也較好,你的數學、繪畫方面在這個學期中也有了很大的提高。希望你在今后的學習生活中能更為主動積極些,成為老師的好幫手。
你在童話劇表演的時候最神氣,你那響亮 的聲音,搞笑的動作,一看就知道你是個聰明,能干、大方的小男孩。在班級中你尊敬師長,集體榮譽感強,能和小伙伴友好相處。平時也能幫老師做些力所能及的事情,能積極參與各項游戲活動,希望你在學習活動中能積極的開動腦筋,成為同學學習的好榜樣。
“謝謝老師”是你常對老師說的話,我知道你很有禮貌,你也是個活潑可愛的小姑娘。在各項活動中你總是很遵守紀律,很樂意參加幼兒園的各項游戲活動,你也很能干,能盡職的做好小組長工作,我希望我認識的周悅,在大班的學習生活中能再接再厲,成為老師的好幫手,同學的好榜樣。
你在老師的眼中是個聰明、活潑、有個性的小男孩。在班級中你尊敬老師,團結同伴,能高高興興地參加各
不錯的種游戲活動。這學期中你最明顯的進步,數學題目完成的特別出色,寫數字的速度比以前快了好多。各項活動中舉手的次數多了,喜歡和老師聊天了。我希望你能在今后的學習中,積極開動腦筋,改掉自己任性的壞習慣,好嗎?
你是一位很善于表達的聰明女孩,今年我真為你感到驕傲,你的數學本領有了很大的提高,參加模特表演也特別出色。在班級中你熱心助人,團結友愛。積極參加各種活動,最了不起的是你會認真寫數字了。希望你在大班的學習生活中,努力進取,成為老師的好幫手,同學的好榜樣。
你平時雖然話不多,但我知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。這學期中我發現你長大了,懂事了,在各項活動中認真、積極,和同學相處友愛、團結。愿意幫助老師,同伴,數學、美術等方面有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。
你的活潑好動是我對你的第一印象,在班級中你尊敬師長,做事認真、你很愛干凈,這是你的良好習慣,自我服務能力也較強,在各項活動中你都非常樂意參加。只可惜小手舉的少了點。有時還會不小心損壞教室中的財物。我希望你提高自己的自控能力,學會自律,你將成為老師最值得驕傲的孩子。
你是個聰明、可愛、勤勞的小男孩兒。這學期你的進步很明顯,你上課認真、愛舉手發言,能說出自己的想法。你愛幫助有困難的小朋友,喜歡做一些力所能及的事,希望韋威以后保持好的優點,做事再快一點,細心一點,平時多看看圖書,多認識一些字寶寶。你一定會是最棒的!
你是個活潑可愛的小男孩,這學期你的表現很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學習上你很認真,學會了許多的本領,你會念兒歌,認識了許多的漢字,吃飯、午睡的習慣也好。老師希望你以后能多做些數學題,加強生活自理能力,讓自己變得更加聰明、能干。加油哦!
你是個活潑、聰明又能干的小男孩。這學期你的表現很好,上課能主動舉手發言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數學方面也有明顯進步,希望你多讀一些圖書,增長些知識,認識更多的字寶寶。上課能更專心、做事更細心。做一個棒小伙!
你是個活潑、大方的女孩子,這學期你在各方面都有明顯的進步,你開朗了許多,也大方細心了。特別是自我服務能力有所提高。中午吃飯、睡覺都是最好的。你現在很愿意參加游戲活動,小組長工作認真負責,畫畫和數學寫得都不錯。你認識很多字寶寶。希望以后聰聰做事的速度快一些,你一定會變得更好。
你是個聰明、活潑的小男孩。你很愛學習、愛動腦、愛看書。上課時能經常聽到你提的一些獨特的問題。你的畫畫有很大的進步,還參加了繪畫比賽。本學期你各方面有較大的進步,尤其是吃飯、午睡都表現都很好,你的語言發展也有明顯的提高,認識了很多漢字。希望金金以后保持好的優點,.做一個棒棒的小男子漢!
你是個善良又內向的小女孩。這學期你進步了很多,上課時愛發言了,吃飯也快多了。愛笑了,愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌、講故事。你的繪畫比以前進步了很多。老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清楚一些,有時間的時候都看看書,多認識一些漢字,提高口語表達能力,你會變的更加棒的!
你是個大方又文靜的小女孩。你在這學期里的表現很好,也學會了許多新本領,特別是畫畫提高較快。你喜歡幫助別人,也喜歡勞動。你的自理能力也很強。但是你的膽子還不夠大,老師希望你以后上能經常舉手發言,開動自己的小腦筋。遇到事情能及時告訴老師,不要為一些小事就哭鼻子。下課要經常去多認識一些字寶寶。讓自己變得更棒,好嗎?
你是個可愛、善良又聰明的小女孩。這學期你進步了很多,你比以前能干多了。上課你喜歡開動小腦筋,常舉手發言。你的自理能力也變強了,你的畫、語言發展進步很快。你參加了舞蹈興趣小組后,動作的協調性強多了。在這次節目中你表現得非常出色。希望星星以后能多參加這些大型活動,讓自己得到很好的鍛煉。你一定會變得最棒的,加油!
你是個大方又能干的小女孩。這學期你的進步很大,你的自理的能力很強,能做好自己的事情。你愛勞動,愛幫助別人,小朋友都比較喜歡和你在一起玩。上課也經常舉手發言了,畫畫也比以前進步了,數字也寫得好。老師希望你以后繼續保持好的優點,利用空余的時間多看一些圖書,提高表達能力,老師相信你一定會變得更加棒的,可以嗎?
幼兒評語 篇24
1.你是個聰明大方又可愛的小女孩。這學期你的表現很能干,能主動和老師說一些自己發生的事。你上課很認真,很愛動腦筋,能積極舉手發言,說出自己的想法。你的口語表達能力很強,你講的故事大家都愛聽,你的畫畫也有了進步,老師希望小妍子膽子再大一些,聲音大一些,我想小朋友會更加喜歡聽你講故事的。多做些數學題,讓自己變得更加出色。
2.寶貝!老師希望你的每一天都能快樂,好好鍛煉自己,多吃有營養的食物,讓自己再胖一些,這樣就更健康更漂亮更聰明了!
3.你很有個性,這是老師對你的第一印象。你做每一件事都有自己的主見,能表達自己的想法,在老師的眼中你是非常棒的。但你的身體情況讓老師很擔心,老師希望你在生活中多保重身體,每天都堅持來幼兒園參加活動。讓自己成為班級中最棒的寶貝,好嗎?
4.你是個活潑可愛又能干的小女孩。你喜歡幼兒園,喜歡和老師說說話,這學期你上課認真了,愛動腦筋了,你的畫畫和語言表達能力有了很大的進步。你能常常幫老師去做一些事情,而且做得很好。老師希望瑤瑤以后做事再細心一些,不要三心二意,讓自己變得更加能干,好嗎?
5.你是個聰明可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,說一些自己發生的事。你上課時很認真,很愛學習愛看書認字。你的畫畫進步很大,還得獎了呢!你的數字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事,老師希望你以后做事動作快一點,做事更仔細一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!
6.你是個活潑聰明可愛的男孩你喜歡幼兒園,喜歡老師和小朋友,這學期你各方面都進步很大。上課認真了能積極舉手回答問題,愛開動腦筋,認識的字也比以前多了。吃飯睡覺也好多了,有時還添飯呢。老師希望成成以后上課時不要調皮,加強動手和自我服務能力,做事情要有頭有尾。經常去看一些圖書,讓自己更棒,好嗎?
7.第一次見到你,就不由自主喜歡上你。每天,你總是帶著微笑入園,甜甜地和老師問早。你聰明能干,自己的事兒自己做,還主動幫助有困難的同伴,老師和小朋友都很喜歡你。
8.禹軒,調皮只是你的外表,其實你很細心,和小班相比你活潑了許多,也長大了許多。總是一聲不響的幫助老師做事情,老師在這里要謝謝你!而且這個學期你進步很快,只是活動時走神的毛病還沒改掉,升入大班以
9.你是個可愛善良又聰明的小女孩。這學期你進步了很多,你比以前能干多了。上課你喜歡開動小腦筋,常舉手發言。你的自理能力也變強了,你的畫語言發展進步很快。你參加了舞蹈興趣小組后,動作的協調性強多了。在這次節目中你表現得非常出色。希望星星以后能多參加這些大型活動,讓自己得到很好的鍛煉。你一定會變得最棒的,加油!
10.你是個活潑聰明又善良的小男孩。這學期你的表現很好能堅持來上幼兒園,不隨便請假。你喜歡和老師說一些自己的事,把老師當成朋友。你學本領很快。尤其是畫畫很棒,畫面富有創造性,折紙和剪紙等手工也較強。老師希望沖沖以后吃飯要更快一些,葷菜素菜都要吃。午睡時要安靜入睡,不要打攪別人。經常看一些圖書,讓自己變得更加棒!
11.你是一個活潑可愛的小男孩,這學期你的進步很大,你能自己穿脫衣服,吃飯也好了,自理能力強了。你喜歡幫老師做一些事,而且做得很好。你上課比以前認真了,經常舉手發言,也認識了很多字。畫畫涂色也有進步,希望豆豆以后做事再細心一些,在數學方面再加強練習。經?匆恍﹫D書,增長見識。讓自己變得更加棒,可以嗎?
12.女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你——快樂的姚卜。記得剛來上學時,只有你沒哭鼻子,還像個小大人似的哄著其他的小朋友。最讓老師開心的是,你現在學到了很多很多本領。老師祝你今后每天都快快樂樂,開開心心的好嗎?笑一個吧!
13.你是個可愛機靈,又有些調皮的男孩子,這個學期你有很大的進步,與小朋友相處時,你慢慢學會了禮讓;上課時,你的小眼睛能看著老師,還會大膽舉手發言,因此,你與許多字寶寶交上了朋友;進區活動時,你比以前更專注投入了?吹侥阍诓粩噙M步,老師真替你高興。如果你下課的時候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!
14.你是個活潑可愛又聰明的小男孩,你學習習慣特別好,這學期你的表現很出色。上課老師提出的問題,你總是第一個舉手回答。你的想法很獨特,思維活躍,你已經能讀一些簡單的故事了,真棒!你的豎笛吹的很好,在這次六一表演中表現突出。老師希望你以后做事再細心一點,你一定會是個棒小伙,加油!
15.你是一個文靜靦腆可愛的小女孩。經過中班一年的培養,你不但能自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,上課比以前認真了,進餐方面也有進步。老師希望你升大班以后上課更加認真,多舉手發言,大膽表達自己的想法和意愿,加強口語表達能力的練習,老師相信你會變得更棒的!
幼兒評語 篇25
1.張瀚宇:你是個活潑頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說,口語表達能力較強,能為小朋友講故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛看書,希望你在新學期里上課能認真聽講,不做小動作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀愛學的好孩子好嗎?
2.張文凱:聰明調皮的你是個講衛生懂禮貌的孩子,本學期在你的努力下獲得了很大的進步:體育活動時你活躍的身影透露出你的勇敢;午餐時你能認真又干凈地吃完自己的飯菜;歌唱活動中你洪亮的歌聲贏得同伴的掌聲更證明你是個了不起的孩子幼兒園中班上學期評語幼兒園中班上學期評語。如果你在各種活動中游戲時能學會和同伴互相謙讓共同分享,那你一定會擁有更多的好朋友!
3.王婧:比起上學期,你學會了很多,懂得了很多,樂意和老師小朋友交流,樂意參加各種活動,在你的臉上常?梢钥吹綒g樂的笑容,你也力爭在活動中做得更好?,我們的小羽在體育比賽“袋鼠跳”中多勇敢啊!孩子,再大膽一點,再主動一點,你已經有了不少進步。所以,老師相信你能行的,對嗎?趙佳程:你是這個學期進步最快的孩子,你懂事又活潑,能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧,你的反應之快,令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許,在發言上你變的大膽了。孩子,繼續努力吧,如果能學會謙讓,你將更完美!
4.你是個活潑可愛調皮的小女孩,這學期你的進步可大了,自理能力提高了,吃飯穿衣服你都能自己主動完成,而且動作也比以前快了。你還特別喜歡跳舞,看動畫片。集體活動時,老師發現你比以前認真了,還能舉手回答問題,真棒!不過,老師看到午睡時你總喜歡做小動作,不愿意睡覺,還會和同伴講話。這樣對身體可不好,老師希望你能做個安靜入睡的好孩子,讓自己長得更高,好嗎?
5.吉振宇:你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關心別人,幫助別人。下學期,如果你改掉這個缺點,就更好了。
6.鄭宇航:你是個聰明活潑的小男孩。老師覺得你很能干:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦大膽發言聲音響亮;希望你下學期能和小朋友友好相處,做個講文明的好孩子好嗎?
7.你是個比較有思想的小朋友。思維清晰敏捷,表達流暢完整。對自己認定的事情會鍥而不舍。上課能用流利的普通話回答老師的提問。你具有細微的觀察能力,也同樣具有強烈的好奇心。這一切都促使你對周圍世界的了解要比同伴多。你是個很棒的小男孩,不過,老師希望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處,認識并改正自己的短處(比如自我服務能力獨立能力),使自己做得更好,更出色!加油哦!
8.王旭:你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。新學期,老師希望你繼續努力,相信你將會變得更棒。
9.趙峰:你是一個天真可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲幼兒園中班上學期評語評語。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書
10.新學期里老師希望你上課認真聽講不隨便講話,那就更好了,加油噢!
11.尹偉驍:你是個快樂的男孩,有許多的興趣愛好。你喜歡和小朋友做游戲,每次游戲時你都眉開眼笑,開心極了;你喜歡參加體育活動;你還學會了許多的新本領:唱歌畫畫做手工……特別是畫畫特別棒,每次展示作品大家都會稱贊你的畫最漂亮,如果你學本領時再專心一些,積極舉手發言,相信你會取得更大的進步?
12.韓士博:你是個聰明活潑可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力豐富,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衛生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好嗎。
13.谷昕珂:你是個聰明文靜內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學期你對畫畫進步較大,能注意畫面整潔,構圖合理,富有創意;希望你今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手大膽發言,相信這樣你會更棒?
14.陳星宇:你是個活潑可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經常能和老師一起做值日工作;你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望你在新的一學期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?
15.你是個活潑好動的小男孩,平時對老師有禮貌,吃飯和睡覺等生活習慣有了很大的進步。上課時你會積極動腦,大膽的發言。老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多的本領!
幼兒評語 篇26
1. 兒子,又一學期下來了,你的小腦袋瓜也越來越好用了,語言表達能力也愈加讓人吃驚,不留神一句話也可以說得媽媽一愣一愣的了。一直很體貼媽媽,總跟媽媽我說等我長大了,你們想吃什么,我就給你們煮什么。每當聽著這稚嫩的充滿愛的童音,媽媽一天的勞累就沒了蹤影?措娨暫凸獗P,可以把自己感興趣的部分表現的淋漓盡致。歌曲聽上幾遍,就可以哼出大致的曲子。語言越來越豐富,個性也越來越鮮明,有自己的主見堅持自己的觀點,對自己充滿自信,勇于表現。畫畫方面有非常大的進步,無論是布局還是色彩上,都很不錯!你會用手中的筆,來代替一張嘴,用圖畫來表達你內心的情感,描述你所看到的世界。就是性子太急,比如告訴你“等一下再玩!蹦銜f“不行,現在就玩!薄暗纫粫䞍褐v故事”你會說“不行,現在就講!”還有就是爭強好勝之心越來越強,好敏感容易急躁,愛耍小脾氣,總希望大家按照你的意愿辦事,對你提出的任何要求大家都要無原則的同意。兒子,新的一年里,媽媽希望你能改正過來這些壞習慣。在上課時能更好地集中注意力,這也是老師對你的期望。媽媽相信你會取得更好的進步!
2. 寶貝你是一個活潑可愛的.小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽老師講你在學校表現的非常好,時?吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。媽媽希望你能有更多的好朋友,你這么聰明,媽媽相信你一定能做到,對嗎?十分感謝老師們對孩子的無私教育。
3. 你做起事來非常投入,真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。
4. 你是個好學懂事的小女孩。很有禮貌。尊敬長輩。你的小手很能干,會描繪出美麗的圖畫,你的學習習慣非常好,舞姿很優美,這學期,你的動手能力有了較大地提高。進餐習慣也很好,從不挑食,午睡也進步了,還能認真的幫媽媽做一些家務活,真的很棒!希望你大一歲后,能繼續發揚自己的優點,再接再厲,更上一層樓!
5. 上課時,你能大聲地跟著老師說兒歌講故事,還很樂意到前面來給大家表演節目,可真棒,貝貝,以后多出來曬曬太陽,多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會更快樂。
6. 在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養教育,希望在將來有更大的進步。以下是應屆畢業生網整理的寒假家長優秀評語,歡迎閱讀!
7. 樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務,吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學習,愛好廣泛,德智體方面都全面發展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。
8. 她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學習是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環境,愛護公物。
9. 課堂作業正確率較高,這與老師的監督有關,而家庭作業沒有這么高的正確率,作為家長我們感到自責,對孩子的責任心不強,造成孩子在家完成作業比較敷衍了事,不是很認真,學習效率不高。孩子自己也意識到這點,如果將這種不良學習習慣,帶到初中,將會造成不良的后果。希望在今后的學習中發揚優點,改正缺點。
10. 她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今考試在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前。
11. 女兒從小學起就是一個優秀的學生,并且擔任班干部,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
12. 經過學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信感恩責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識關愛別人感悟生活尊敬老師團結同學熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德智體全面的發展。
13. 他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗積極上進善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優秀班干部稱號,在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節目主持等方面都有很好的表現,曾多次參加市區級的朗誦書法征文科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創新能力?傊,全面發展品學兼優。
14. 在寒假假期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。但在對待學習的態度上,表現的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,過于粗心,學習方法過于簡單,導致學習成績時好時壞,波動起伏過大。
15. 就要開學了,孩子一改往日的悠閑,放棄了網上沖浪活動,白天黑夜地突擊寒假作業,同時囑咐我別忘了給老師寫篇匯報—孩子的假期表現。
幼兒評語 篇27
1. 你是個乖巧懂事、善解人意的孩子。所有女孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子,上課遵守紀律;游戲中主動擔當角色非常活躍;與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你。同時老師也希望能在課堂上看見你高舉的小手和響亮地回答,能做到嗎?加油。
2. 你是一個活潑、好動的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,樂意自己的事情自己做,在老師的幫助下,能穿脫簡單衣褲,午睡習慣較好。你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會學到更多本領的!
3. 你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,還經常發表自己的觀點。批改你的作業,覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了,在生活上也不再讓老師為你操心了,特別讓程老師吃驚的是,那次在宿舍睡覺前,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,讓老師對你刮目相看。老師堅信,雯雯的路一定會走得更精彩!
4. 你是個外向、懂事的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片,對數學活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你以后上課能積極舉手、大膽發言,相信自己你就是最好的,行嗎?
5. 你平時雖然話不多,但老師知道你是一個很有禮貌、聰明、活潑、熱心的好孩子。在各項活動中你總是很認真、積極,數學、美術等方面的學習有了很大的進步。如果你在音樂藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。
6. 你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。
7. 你是一個活潑、可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動,吃飯習慣較好,不挑食、不剩菜;午睡習慣也很好,能很快入睡,本學期,你動手能力、語言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發言,相信你會變得聰明的。、
8. 你是一個文靜、可愛的女孩子,不愛講話,做事認真的孩子。活動中能較認真思考老師提出的問題,但很少舉手發言。新的一年,如果你每天都能高高興興來上學,改掉哭鼻子的毛病,老師會更喜歡你的!加油!
9. 你是一個聰明、機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,積極參加各項體育活動,本學期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經?吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。
10. 老師發現你其實是一個很能干的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導下也能正確地完成作業,只是你有時太調皮,班上的小椅子已經被你拆了好幾把,作業本被你涂得面目全非,這樣好嗎?希望新的一年里,煒煒能改掉這些缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!
11. 你是一個大方、自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望你能改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?
12. 你是個文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力、折紙、畫畫、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習、游戲活動,相信你會取得更大的進步。
13. 你活潑好動、聰明伶俐、做事認真。教育活動中你很專注,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處,是大家的"開心果"。老師希望你表現得更堅強些、自信些、大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!
14. 你是個聰明、可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學習,愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認真,喜歡舉手發言,你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學期你畫畫有進步了,老師希望你以后再接再厲,有困難找老師。做個棒棒的小男子漢,好嗎?
15. 你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,不但會較快地穿脫衣服,還主動地為班級做事;在繪畫、手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講,大膽舉手發言,那就更好了。
幼兒評語 篇28
1、你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望繼續努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。
2、你是一個懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衛生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意愿。希望你以后更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習、守紀律的孩子,好嗎?
3、你是一個聰明、機靈的小男孩,本學期生活自理能力、動手能力明顯提高,對于數的概念也掌握得很好,作業做得又快又好。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經?吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。
4、你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望以后再接再勵,更上一層樓。
5、你的小嘴巴特別能說,口語表達能力很強,還特別愛看書,圖書角里經常能看到你的身影。你在“元旦”聯歡會上的表演精彩極了,只是老師發現這學期你不像以前一樣上課愛發言了,希望你在新學期里上課能認真聽講,大膽地舉手發言,相信你一定能做到!
6、你是一個好學上進的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,在繪畫、舉手發言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時能認真聽講,游戲活動中遵守規則,做事特別細心,希望你以后更大膽些,加強語言表達能力,好嗎?
7、你好學上進,自尊心強,非常聰明,什么本領一學就會,上課時能經?吹侥愀吒吲e起的小手,老師真高興。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,經常受到老師的表揚。本學期你其他方面也進步了許多,希望你在新的一學期里繼續努力,做小朋友的榜樣。
8、你是一個活潑、可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發言,但有時不夠專心,需要老師不斷提醒,希望你在新的一學期里改掉缺點,爭取更大的進步。
9、你是個活潑,開朗的小姑娘;顒訒r能較認真聽講,我們?梢月牭侥闱宕嗟陌l言聲。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處;你舞跳得很好,大家都樂意欣賞您精彩的表演。本學期,你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今后能表現得更好!
10、你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,愿意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發言也積極主動,接受能力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以后和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?
幼兒評語 篇29
1、你是一個懂事文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發言,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。
2、你是一個聰明活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你上大班以后能改掉自由散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?
3、你是一個誠實厚道的孩子,愛勞動講衛生。能尊敬老師關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信勇敢的孩子,爭取更大的進步。
4、你是一個活潑好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。
5、你是一個文靜可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衛生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,但不大舉手發言,希望你以后更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?
6、你是一個活潑能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發言,求知欲旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?
7、你是一個活潑能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。
8、你是個活潑聰明又能干的小男孩。這學期你的表現很好,上課能主動舉手發言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數學方面也有明顯進步,希望你多讀一些圖書,增長些知識,認識更多的字寶寶。上課能更專心做事更細心。做一個棒小伙!
9、你是個活潑大方的女孩子,這學期你在各方面都有明顯的進步,你開朗了許多,也大方細心了。特別是自我服務能力有所提高。中午吃飯睡覺都是最好的。你現在很愿意參加游戲活動,小組長工作認真負責,畫畫和數學寫得都不錯。你認識很多字寶寶。希望以后聰聰做事的速度快一些,你一定會變得更好。
10、你是個聰明活潑的小男孩。你很愛學習愛動腦愛看書。上課時能經常聽到你提的一些獨特的問題。你的畫畫有很大的進步,還參加了繪畫比賽。本學期你各方面有較大的進步,尤其是吃飯午睡都表現都很好,你的語言發展也有明顯的提高,認識了很多漢字。希望金金以后保持好的優點,做一個棒棒的小男子漢!
11、你是個善良又內向的小女孩。這學期你進步了很多,上課時愛發言了,吃飯也快多了。愛笑了,愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌講故事。你的繪畫比以前進步了很多。老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清楚一些,有時間的時候都看看書,多認識一些漢字,提高口語表達能力,你會變的更加棒的!
12、你是一個誠實厚道的孩子,愛勞動講衛生。能尊敬老師關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信勇敢的孩子,爭取更大的進步。
13、你是一個活潑可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯午睡的習慣已有進步,參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你以后一定能夠改掉這個壞習慣,對嗎?
14、你是一個文靜可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衛生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,但不大舉手發言,希望你以后更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?
15、頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情,你關心集體,喜歡參加班級的各項活動,是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上,老師驚喜地發現了你高高舉起的小手,更為你的大膽發言感到高興。老師希望你下學期更出色,更優秀!
幼兒評語 篇30
1. 你是個善良的寶貝,愿意關心幫助身邊每一位有困難的人;你是個快樂的寶貝,在游戲活動中總能找到自己的樂趣;你很獨立,拼圖時沒有伙伴一個人也能獨自完成,遇到困難從不哭鼻子……老師相信將來的你會是個勇敢有愛心的好寶貝!
2. 你是一個文靜內向的小女孩。你講衛生愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望你以后在集體中大膽表現自己,做個自信勇敢的孩子。
3. 你是一個聰明機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,積極參加各項體育活動,本學期生活自理能力動手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經?吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。
4. 你是個聰明活潑可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦大膽發言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?
5. 你是一個聰明能干的小男孩,你很好強,什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參與,認真動腦,大膽響亮的發言,語言表達能力提高較快。希望你以后再接再厲,取得更大的進步。
6. 你是個活潑可愛又聰明的男孩子。這學期你的進步很明顯,你變得能干多了,喜歡上幼兒園,小朋友都喜歡和你在一起玩。你喜歡的事一定會把它做的最好,如跳繩。你的畫畫也進步了,語言表達能力也變強了。你愛看書,愛學習,認識的字也多了。老師希望你以后能多參加一些勞動,把自己的身體變得棒棒的,做一個棒小伙!
7. 你是一個穩重大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學習習慣,本學期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望以后再接再勵,更上一層樓。
8. 你是一個文靜內向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在積極發言和繪畫吃飯等方面,進步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學期里更活潑大膽些,做個勇敢自信的孩子。
9. 你是一個大方自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望你能改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?
10. 你是個善良聰明又能干的小女孩。你在班上各方面都表現很好,常常幫老師做一些小事,是個小幫手。你的自理能力很強,你上課認真,愛動腦筋,能積極舉手發言。你喜歡幫助別人,小組長工作認真負責。老師希望佳鈺以后做事能仔細一些,平時有時間多看看圖書,多認識一些字,做得更棒,好嗎?加油!
11. 你是一個好學上進的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,在繪畫舉手發言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時能認真聽講,游戲活動中遵守規則,做事特別細心,希望你以后更大膽些,加強語言表達能力,好嗎?
12. 硯語,見到你第一眼,老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了,因為那里盛滿頑皮熱情可愛。你是一個多才多藝的小姑娘,繪畫唱歌做手工等都是你的強項,你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師也不由自主為你翹拇指,真棒!
13. 你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,你做事較認真,動手能力較強,老師布置的任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。
14. 你是一個懂事講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衛生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意愿。希望你以后更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習守紀律的孩子,好嗎?
15. 你是一個文靜靦腆自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發言不夠積極主動,動手能力需要加強,希望你在新的一年里變得更活潑些,做個自信勇敢的好孩子。
幼兒評語 篇31
1.你是一個聰明伶俐的小男孩,熱情活潑大方,就是現在的你。記得剛開學的時候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話?墒,程老師就知道,你那么聰明,肯定會戰勝自己的。這不,現在的你,講禮貌,友愛同學,作業認真生活上也能照顧自己,挺棒的一個小男子漢!
2.一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期,老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。程老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!
3.班級最聰明的一個,最聰明的你能接受程老師的幾點建議嗎?課堂上少做點小動作,多發點言;課間少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色最優秀的一員,好好加油呀!
4.你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動幼兒園大班評語大全幼兒園大班評語大全。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發展的好學生。
5.你是個做事認真踏實愛學習的好女孩子。你遵守紀律,友愛同伴。本學期小組長做得很認真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!現在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學生。
6.你是一位聰明可愛惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫,你的畫布局大膽色彩鮮艷,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上小學了,老師還想給你提一點小小的建議,就是你要多鍛煉身體做個勇敢自信的孩子,老師相信你會越來越棒的!
7.你是個做事認真負責的好孩子,比以前愛學習會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數學習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發展的小學生。
8.你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友。這學期,你上課能認真地聽老師講故事念兒歌了,知道有事會告訴老師了。但你午睡習慣不太好,喜歡和別的小朋友講話,如果能改掉這個缺點,老師會更加喜歡你的。就要上小學了,老師希望你揚長避短,全面發展,做個三好生。
9.你是位文靜可愛的小姑娘,有禮貌,愛學習,友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發言了,有事你也能主動和老師交流了,大膽發表自己的見解,自信心增強了。老師希望你以后要多吃點飯,不挑食,有健壯的身體,才能在一年級更加認真地投入到學習中,爭取更大的進步。
10.提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋,你學習的興趣高,愛動腦筋,愛提問,是老師的驕傲。你熱愛勞動,團結伙伴,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都愿和你交往。你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了,老師相信你在以后的學習中一定也是個三好學生。
11.你活潑天真,對老師很有禮貌。這學期你的進步很大,老師教的知識大部分都掌握了,真棒!這學期你也養成了良好的生活習慣,吃飯不挑食,午睡也很好,并且起床后能把被子疊整齊了,老師真為你而感到高興幼兒園大班評語大全評語。希望你在一年級更加認真學習,爭取更大的進步。好嗎?
12.你是個活潑有個性的孩子,在遇到困難時勇敢堅強,象個男子漢。在學習過程中接受能力強,學得快,喜歡幫助同伴。在課堂上你能認真聽講遵守紀律,對老師布置的作業總能按時認真地完成,
13.老師希望你在一年級再接再厲,做個全面發展的三好學生。
14.你外向活潑。這學期你的進步較大,上課時你能認真聽講,積極舉手發言了,也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情?墒侨绻隳芨牡襞c其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級里你一定會好好學習,做個三好生的。
15.正盈你外向活潑。這學期你的進步挺大,繪畫和手工進步了,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情?墒侨绻闵险n時能更認真聽講,積極舉手發言,那就更棒了!希望在新的一年里,你能有更大的進步!
16.佳敏平時雖然有些貪玩,上課有時會心不在焉,但在數學運算體育活動創造思維等方面總能表現的很突出,令老師刮目相看。新學年,希望能提高規則意識,安下心來做事,一定能取得很好成績!
17.梓卉你是一個文靜內向的小女孩,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,平時能主動幫助有困難的小朋友,還會主動幫助老師整理區角的玩具。如果你在數學方面能嚴格要求自己,提高運算速度,那你一定會更出色。
18.龍尹是個獨立自尊心很強的孩子,樂意參加體育活動,動作發展協調。對于運算識字活動很感興趣,但在其他領域學習時常會分心,新的一年里,希望能認真對待各項活動,做個全面發展的孩子!
19.麗麗你是一個懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,但是就是不敢舉手回答老師的提問,希望新的學期你能大膽些勇敢些,好嗎?
20.志豪,老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現也的確證明了這一點,看,下課時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起,試試吧,大膽一點自信一點,加快動作,老師相信你會表現得更好!
幼兒評語 篇32
1.曹熙凡小朋友:你是個活潑又淘氣的小家伙,每天都洋溢著燦爛的笑容。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在就餐習慣,自理能力,與小朋友相處方面都有很大的進步。不過還要繼續加油哦!老師希望你在中班的時候,能發揚優點,做個各方面都很出色的小朋友。祝暑假快樂!
2.你當“警察”時多神氣啊!你是個聰明活潑的好孩子,上課能認真聽講,問題回答也很棒,各方面都有了很大的進步,真了不起。如果你以后能多到區域中去操作練習而不是熱衷于“玩具”的話,那老師相信,你一定會表現得更出色。
3.吳姿穎小朋友:你是個比較靦腆的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,上課能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在就餐習慣方面有了很大進步,沒有家長在旁邊時,還能主動跟老師打招呼,老師真為你感到高興?焐现邪嗔,老師期待你在學習習慣,與小朋友相處等方面都有更大的進步,加油哦!祝暑假快樂!
4.駱璠晨小朋友:你個性活潑而又靦腆。樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現力和動手操作能力。老師和小朋友都很喜歡你,希望上中班的你能夠變得勇敢一點,相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快樂!
5.張欣悅小朋友:你是個有點內斂的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。有較強的自理能力,記憶力,觀察力和動手操作能力。本學期,你能主動與別人打招呼了,還和班上的部分小朋友成為好朋友了,老師真為你高興。如果能在上課的時候,不做小動作,不講話,形成良好的飲食習慣那就更好了。加油哦!祝暑假快樂!
6.陸薈茹小朋友:你是活潑而又有點靦腆的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。具有良好的就餐習慣和較強的自理能力,老師真為你感到驕傲!如果你能在上課的時候認真聽講,積極動腦,大膽舉手發言,那就更好了!你要加油哦!老師期待你的進步!祝暑假快樂!
7.陸妍希小朋友:你是個活躍大方的小朋友。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽,有良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的表現欲望和一定的表現力?煲现邪嗔,老師期待你在自理能力方面有更大的進步。加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!
8.你畫畫畫得真棒。你是個熱情活潑的小女孩,做事細心認真,自理能力也很強,上課也很認真,各方面有了很大的提高,老師真高興。希望你在以后的學習中能積極發言,老師相信,你一定會有更大的進步!
9.講衛生的你真討人喜歡。你是個聽話的小女孩,平時能與小伙伴們友好相處,游戲時也能積極參與,如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在以后的學習中積極發言大膽表現的話,老師會更加喜歡你!
10.你是一個活潑可愛機靈好動的小男孩。開學到現在,你的進步可真大:每天早上你能響亮地和老師打招呼;吃飯也不挑食了,能在老師的鼓勵下,吃完自己的飯菜;與小朋友相處會懂得謙讓。真不錯!新的一年又來到了,希望長大一歲的韜韜,上課時能認真聽講。在幼兒園午睡時,不要和旁邊的小朋友講悄悄話,那么你一定會變得更可愛更聰明!加油哦!
11.你的節奏感真強!你是個天真可愛又活潑的孩子,游戲時總能見到你歡樂的身影,表演區中?吹侥銉灻赖奈枳,真不錯。如果以后你能認真聽講大膽發言,按時午睡的話,相信你會有更好的表現。
12.曹鉞小朋友:你個性活躍倔強。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣。(不過,蔬菜吃得比較少哦。)上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的記憶力,觀察力和動手操作能力。你要繼續加油哦,爭取在中班的時候,學習習慣,就餐習慣,與小朋友相處等方面都有更大的進步。祝暑假快樂!
13.焦致鑫小朋友:你是個大方熱情的小男孩,每天臉上都洋溢著燦爛的笑容。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的記憶力,觀察力,語言表達能力和肢體表現力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具,上課不做小動作,專注聽講,那就更好了。老師相信你一定能做到的,加油哦!祝暑假快樂!
14.你是一個聰明伶俐的小女孩。本學期你的動手能力有了很大的提高,開始學著自己的事情自己做,會自己吃飯上廁所,會自己穿脫褲子鞋子收玩具,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問候與再見,真棒!希望你以后多吃菜菜,讓自己的身體長得棒棒的,這樣你會更健康哦!
15.彭昊小朋友:你是個可愛又淘氣的小家伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在語言表達方面自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,你要繼續加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!
16.周可含小朋友:你是個大方而又有點內秀的小朋友。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現力和動手操作能力。不過,你在不高興的時候會亂發脾氣。其實,你可以告訴老師,老師會幫助你的,因為老師是你的好朋友啊!祝暑假快樂!
17.你給老師的感覺就像一只非常乖巧可愛但害羞的小貓咪。瞧!高興時總是瞇著眼睛微微地笑,一副美滋滋的樣子。你還是一位好學的小姑娘:你在老師的幫助下,愿意自己穿脫褲子和鞋子,吃飯和睡覺有了很大進步。每天上課時總能看到你專注的眼神。真不錯!新年伊始,老師還希望你在今后能更加大膽地表現自己,用自信的腳步走出精彩的每一天!
18.殷子恒小朋友:你是個率直靦腆的男孩。樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的記憶力,語言表達能力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具,那就更好了。老師期待你在動手操作與小朋友相處方面有更大進步。加油哦!祝暑假快樂!
19.在班上,你的點滴進步老師都看在眼里,樂在心里。現在的你性格開朗了很多,愿意和小朋友一起交流,和老師一起聊天;上課的時候,你認真聽講,并能積極主動地表現自己;吃飯不挑食,還吃得又快又好,表現特別棒,老師真喜歡!你興趣廣泛,喜歡看書唱歌?在哪里都能夠看到你積極參與活動的身影,真棒!老師希望你在下學期會有更大的進步,加油!
20.聰明能干的你,會做的事情可真多:學會了很多兒歌歌曲,會自己穿鞋,能自己上廁所,還是老師的好幫手,幫助老師搬椅子收拾玩具發糖果和拿東西,每件事情都做得很棒。課上,最積極的也是你,總是能聽見你大聲地念兒歌唱歌曲,老師可喜歡聰明可愛的梓菱啦!在新的一年里,老師希望你做事的速度再加快一點,那就更棒了!加油!
幼兒評語 篇33
1、帆帆,你是一個聰明能干的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫整理鞋子,積極參加各種活動,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,看到發生的事能清楚地告訴老師。但偶爾會鬧情緒,家長看著就不做早操。希望帆帆繼續努力,在各方面都表現得很好。老師相信你一定能做到。
2、你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發言,大膽發表自己的見解。老師希望你在以后的生活中,能快樂地學習快樂地成長!
3、你聰明能干爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優點,可如果因這個優點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進步。
4、在老師的眼里,你是一個很聽話很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了,有時能大膽地舉手發言。你的值日生工作也認真負責。只是,你有時上幼兒園會遲到,以后早上早點起床,按時來園參加集體活動,好嗎?
5、時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發言。你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。
6、老師發現你現在上幼兒園特別高興,早上總是笑瞇瞇地叫聲"老師早"。以前你喜歡看著同伴玩,為他們樂,不太主動參與他們的活動,你常常沉浸在自己的世界,有時手舞足蹈,有時自言自語,老師想知道你在想什么?想成為你的朋友,分享你的快樂。最近,老師發現你愿意了,相信我們會成為好朋友,馬上要上中班了,老師希望你成為一個勇敢的孩子,多參與活動,好嗎?
7、你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,總是很快完成作業。你酷愛籃球運動,充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,你還需端正學習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸。
8、你是個聰明懂事的小小男子漢?粗阏J真地穿衣疊衣服時,老師為你的努力感到欣喜;當你在小朋友面前響亮地唱歌念兒歌時,老師為你的進步拍手鼓掌;當你又快又正確地完成數學操作練習,老師為你的聰明暗暗叫好。值得慶賀的是:你在全園拍球比賽中榮獲了"一等獎"呢!繼續努力吧!相信長大一歲的韜韜一定會更出色!
9、你是一個活潑可愛的小男孩。對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望以后嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的乖寶寶。加油!
10、劉弘毅:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處,使自己做得更好,更出色!
11、你是個聰明可愛的小女孩。你對人友好,小朋友都愿意與你交朋友。你在學習上的表現尤為突出,在每次活動中,你都表現得很投入積極,你聰明靈敏的小腦袋對所學的知識掌握得快又牢,是小朋友學習的好榜樣。繼續加油喔!
12、喜歡看你拉著老師的衣服撒嬌的樣子;喜歡看你上課回答問題時靦腆的樣子;更喜歡看你做作業時認真的樣子。你是老師心目中的小太陽,你善良誠實,聰明能干。知道嗎,這學期你的學習比以前有了很大的進步,老師為你感到高興。只是以后遇到困難不要再哭鼻子了,堅強點,因為你是個小男子漢呀!
13、你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!
14、你是一個樂于助人活潑可愛的好孩子。你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,喜歡開動腦筋思考問題,回答問題時,聲音總是很響亮。每次作業完成得很好,令老師感到非常滿意。在家長會文藝節目的演出中,你出色的表現,讓小朋友們羨慕不已。冬天天氣又冷又干燥,希望吳璇養成愛喝水的好習慣,好嗎?
15、活潑可愛的曉楠聰明又能干,愛唱歌跳舞,會主動收拾整理玩具。當你學會了折手提包時;當你做數學練習得了三顆星時;當你大膽地在同伴面前表演歌舞時……你的臉上就會出現我們熟悉的笑容,那樣的甜美,那樣的燦爛!馬上就要成為一名中班的小姐姐了!我們滿懷欣喜地期待著,曉楠的本領會越來越大!
幼兒評語 篇34
幼兒園小班幼兒評語 1、: 帥氣的小男孩,記得剛入園時的樣子嗎?整天哭鬧著要找媽媽,不愿與小朋友游戲,瞧,你現在進步可大了,來園不哭鬧了,還主動與老師打招呼呢,真棒!你在園還學會了獨立,自己吃飯、穿脫鞋子、上廁,都不用老師操心,真能干!更讓大家欣賞的是你上課時的那股認真勁兒,認真聽講,積極主動舉手回答問題,值得小伙伴們學習!希望你在新的一年里變得更活躍開朗些,祝你新年快樂! 2、: 一聲響亮的“老師,早上好”,不用看就知道是你,我們班的禮儀寶寶。你有個聰明靈活的小腦袋,具有豐富的想象力和創造力,語言表達能力強,課堂上總能看到你高高舉起的小手和響亮的回答,真棒!你還有一雙靈巧的小手,能畫出美麗的圖畫來,涂色均勻,是小朋友學習的榜樣!聰明的你在學習方面更讓老師放心,每科學習成績都是棒棒的,真了不起!老師有句悄悄話想和你說:“遇到困難時不輕易掉眼淚,要勇敢面對,做個堅強的小男子漢,好嗎?”希望你在新的一年里發出更耀眼的光芒,加油!祝你新年快樂! 3、: 在老師的眼中,你是個可愛的小女孩。你那雙忽閃的大眼睛真神氣,老師喜歡和你說悄悄話,因為你是個能說會道的小女孩,說起話來真像個“小大人”,總能逗得老師哈哈大笑。在園里,你學會了獨立,瞧!自己吃飯、穿脫鞋子、上廁所,自己的事情自己做,真能干!最值得小伙伴們學習的是你有著良好的午休習慣和進餐時不挑食的好習慣,你總能吃完自己的一份飯菜,還經常添飯呢,實在是了不起!老師真心的祝愿你在新的一年里做個更快樂、自信大方的小女孩!新年快樂! 4、: 你是個文靜、秀氣的小男孩。堅強的你上學從沒哭鬧過,這種精神值得大家學習。在園里,講文明、懂禮貌,能與小伙伴們友好相處。聰明能干的你自己吃飯、穿脫鞋子、上廁所,都不用老師操心;學起知識來可快了,對老師所教的知識能全部掌握好,真了不起!老師有句悄悄話想和你說:“遇到困難要大膽地告訴老師,相信你會更了不起的!祝你新年快樂! 5、: 你最喜歡得到老師的表揚,看得出你喜歡上進,你希望自己是表現最好的,在老師的表揚聲中你總表現得非常認真,可好奇心常常使你分散注意力,你有學習的興趣,有時候看見你端正的坐在位子上的認真勁兒,老師真高興;顫姾脛拥哪阋灿心芨傻囊幻,會自己整理書本,收拾玩具等等,真棒!在繪畫的方面也有很大的進步。如果你在做任何事情能多一點耐心和細致,不拖拉,相信你會進步更大!加油!讓我們一起拭目以待吧!新年快樂! 6、: 你是個內向又帶有幾分頑皮的小男孩。對老師有禮貌,平時能主動關心班集體,樂于幫助別人,深得大家的喜歡。你的小手很能干,自己的事情自己做,有時還幫老師做些力所能及的事情,真棒!但你的膽子較小,從不敢主動與老師交談,課堂上也很少發表自己的見解。希望永希在以后的學習中能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要勇敢的表現自己。老師相信你一定能做到的,加油!祝你新年快樂! 7、: 你是一個活潑可愛、聰明能干的小女孩,你甜美的笑臉是老師心中一道絢麗的彩虹,真討人喜愛!老師喜歡你跳舞時可愛的樣子;喜歡你上課時專心聽講、認真動腦筋時的樣子,更喜歡與你聊天時眉飛色舞的樣子;能干的你不僅能很好的完成自己的事情,還經常幫助老師和其他小朋友呢,真棒!聰明的你對老師所教的內容能盡快掌握好,實在是太了不起了!可愛的寶貝,要是你能養成良好的用餐、午休習慣,那你就更棒了!新年快樂! 8、: 虎頭虎腦的小伙子,是我們班的”開心果”。喜歡與你聊天時那可愛的表情;喜歡看你睡覺醒來時懶洋洋的樣子。更喜歡課堂上大聲讀書時勇敢自信的你。還有那個特別愛衛生,飯后桌面總是干干凈凈的你。而且你把在園學到的東西與同伴們一起分享,與人分享,真不錯!種種的你,真
是讓人歡喜讓人憂啊,憂的是恒希做事有點拖拉,這個不好!一定要改掉做事情拖拉的毛病 ,告訴自己:“我能行!”讓自己學到更多的本領,變得更能干,好嗎?新年快樂! 9、: 提起你的名字,老師的眼前就浮現起你那聰明、可愛的小臉蛋。甜甜的笑容真是惹人喜愛。雖然你平時言語少,但小腦袋里卻裝滿了智慧,上課時能專心聽講,有時能舉手發言;下課后,你能和小朋友愉快的玩游戲。能干的你自己的事情自己做,自己吃飯、上廁所、穿脫鞋子等,還有著良好的午休習慣,真棒!老師希望你在新的一年里能變得更活潑開朗些,做個更自信、更勇敢的孩子,好嗎?新年快樂!
10、: 你是個機靈、又有些調皮的男孩子,這個學期你有了很大的進步,上課時,你的小眼睛能看著老師,你還會大膽的舉手發言。因此,你與許多英語寶寶交上了朋友,你比以前更加專注投入了。最值得小伙伴們學習的是你有著良好的進餐習慣,不挑食,你總能吃完自己的一份飯菜,還經常添飯呢,實在是了不起!看到你不斷的進步,老師真替你高興。要是你能讓小椅子陪你一起安靜聽講,那你本領可就大了。如果你下課時侯能注意安全不追追跑跑,與同伴之間能友好相處,互謙互讓,那就更好了。希望你以后能更嚴格要求自己,加強自律性,養成良好的生活習慣和學習習慣,那就更棒了!新年快樂! 11、: 活潑可愛又調皮的你,總是那樣無憂無慮,活動中忽閃忽閃的大眼睛,能專注看老師講課,那認真勁,讓你收獲了許多,學到了很多本領。瞧!念起英語、兒歌來可是頂呱呱哦,畫畫也有了很大的進步,真棒!點滴進步老師看在眼里喜在心里,你是好樣的! 希望你在新學期里能堅持每天早點來園跟小朋友們一起學習、游戲,我想小朋友也跟我一樣會很高興看到你的!寶貝加油!新年快樂!
12、: 在老師的眼中,你是個內向、文靜的小男孩,在熟悉的伙伴里你能快樂地玩耍嬉戲。你上課有時能認真聽課,只是有時注意力不夠集中;在美術方面也有了很大的進步,如色彩的運用。你還有著良好地午休習慣,真棒!希望你在新的一年里能大膽地表現自己,自信的男孩是最帥氣的,知道嗎?新年快樂 13、: 活潑、開朗的你,在幼兒園里對人有禮貌和小朋友友好相處,經常幫助老師擺凳子、掛餐巾。你的小嘴巴也特別能說,口語表達能力較強。你畫畫很仔細、很干凈。你上課是能積極開動腦筋,但欠缺耐性,有時自覺性還不夠強,上課有時會和同伴說悄悄話,希望你能盡快改掉這些缺點,每天吃飯時能快一點,那你一定會更棒的了。新年快樂!
幼兒評語 篇35
1、愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。
2、你是一個文靜、乖巧的小女孩,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發言。你還很講衛生,對老師有禮貌。經過中班一年的集體生活,你認識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談、游戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。
3、你是個可愛、善良又能干的小女孩。這學期你的表現很好,你各方面提高較快。認字、念兒歌畫畫都很棒,你很愛勞動,經常幫老師做一些事,而且做得很好。你的認字水平也提高較快,認識了較多的漢字。你還學會了許多的歌曲,畫畫也有了很大的進步。希望你以后上課能更認真一些,不要和其他小朋友說話。你一定會更棒的。
4、你是個誠實、善良的小女孩,臉上總是洋溢著淳樸的笑容。雖然,你的動作協調性沒有別的孩子強,但你總是很努力地完成每一項任務,看著你那一臉的真誠與堅強,讓老師為之動容。加油吧!凱勤,老師希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,相信經過你的努力,一定能趕上或超過別人的!
5、你是個內向的孩子,誠實善良永遠是你的優點,如果你大膽表現自己,一定會有更多的優點讓老師發現。
6、你是個聰明、可愛又能干的小女孩。這學期你的表現很出色。你上課認真愛動腦筋,愛學習、學到了很多的本領和知識。你的畫畫也有提高,但你從不驕傲,總是一直認真地學。你還很愿意幫助老師和其他的小朋友做一些好事,小朋友都很喜歡你。老師希望繼續保持優點,做一個老師得力的小助手,好嗎?
7、菲菲是個聰明能干的小姑娘,你那純真善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力表達能力強,愿你今后有更好的表現。
8、亮羽,你是一個聽話乖巧的女孩。別看你長得小小的,其實你可能干了,課堂上總能聽到你大聲的發言。亮羽,幼兒園里家里每天都有好吃的飯菜,鮮美可口的湯,它們都非常有營養。新的學期,你又長大了一歲,老師相信你會吃的又快又好的。
9、你是個大方又文靜的小女孩,你很喜歡上幼兒園。這學期你的表現也很好,你的生活自理能力強了,小手也變能干了。你上課認真了,也認識了很多字。老師希望你以后能更加認真,多練習畫畫,加強數學方面的練習,上課要多舉手發言,膽子再大一些,開動你的小腦筋。讓自己變得更加棒,好嗎?
10、你是個聰明、可愛的男孩子。你對老師很有禮貌,你很愛學習。你上課很認真,你常常能舉起小手,說出你自己的想法。你平時愛勞動。你參加了興趣小組后,畫畫進步很快,數字寫得也好。希望胖胖以后不要隨便缺課,做事、吃飯動作再快一些,不要和旁邊的小朋友講話。多讀一些圖書,讓自己成為一個棒小伙,可以嗎?
11、你是個聰明、文靜的小女孩,你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容。與小朋友相處時懂得互相謙讓,從不見你與小朋友爭吵,大家可喜歡你啦。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲,喜歡欣賞你優美的舞姿。老師為你出色的藝術表現感到驕傲!希望靄琳以后能在集體面前勇敢地表現。
12、你是個活潑、聰明又善良的小男孩。這學期你的表現很好能堅持來上幼兒園,不隨便請假。你喜歡和老師說一些自己的事,把老師當成朋友。你學本領很快。尤其是畫畫很棒,畫面富有創造性,折紙和剪紙等手工也較強。老師希望沖沖以后吃飯要更快一些,葷菜素菜都要吃。午睡時要安靜入睡,不要打攪別人。經常看一些圖書,讓自己變得更加棒!
13、鈺鈺,你是一個漂亮聰明伶俐的小女孩。你在幼兒園已經學會了自己吃飯,真是棒極了。幼兒園是你的家,幼兒園里有愛你的老師媽媽和小朋友,大家想對你說在新的一年里把身體養得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?
14、漂亮的小姑娘,你聰明又伶俐!活動時你總是坐得很神氣,聽得很認真,畫畫、做手工樣樣都行。現在還學會了自己穿鞋子,真能干!愛干凈的小寶寶,如果你以后不再挑食,你會長得更健康更聰明。
15、你是一個活潑可愛、聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動手能力也有很大進步,在進區活動中,你能認真地操作每一份材料?粗阋惶焯爝M步,老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點,并增強自己的語言表達能力,相信你會更棒的!
16、丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂于助人。愛學習愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成為一個勇敢的小女孩。
17、你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。
18、可愛的曉曉,大家都很喜歡你。喜歡看你入園時笑瞇瞇的樣子;喜歡看你游戲時大笑的表情;喜歡你唱歌時認真的樣子;更喜歡看你自己穿衣穿褲時靈巧的樣子。
19、蓉蓉是個懂事的孩子,有正義感,富有愛心。自主性很強,愛學習,懂禮貌,愿你升入中班后,能有更棒的表現。
20、你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現都很出色,相信你升入中班后,表現會好。
21、小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:“老師,我要做爸爸!卑职直е尥尬癸、講故事。經過一年的小班生活,你已經能愉快地與小朋友一起游戲、學本領了?吹侥銤u漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真—象摸象樣,老師真為你的進步而高興!相信我們的揚揚會更大膽、活潑!
22、洋洋是個充滿愛心的孩子,當小朋友有困難時,你總能伸出援助之手,愿你永遠擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班后在學習上有更棒的表現。
23、你是個聰明、活潑又能干的小女孩。這學期你的表現很出色,你各方面都比以前有進步,最大的優點是吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務能力也強多了。在六一的節目中你的表現就很好,老師希望甜甜保持好的優點,加強動手能力,讓自己變得更加棒,做個有責任心的小女孩,好嗎?
24、你是個可愛、善良又大方的小女孩。這學期你的表現很好,你上課認真了,常常舉手發言,也認識了很多字,會講幾個簡單的故事,你參加了故事興趣小組。在這次六一表演中很突出。你喜歡幫助小朋友,你會謙讓別人,畫畫也有進步。老師希望你以后能參加一些勞動,鍛煉自己,做事再細心一些,讓自己變得更能干?梢詥幔
25、文靜和開朗都是你浩浩的的真實寫照記得你剛入園時總是一個人坐在小椅子上,而現在的你和在家一樣的活潑熱情有禮貌動手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在課堂上大聲回答老師提出的問題那就更棒了!
26、小點點,你是一個活潑開朗聰明的小男孩和小朋友相處的十分融洽,老師想對你說:“幼兒園是你的家,有那么多小朋友和你一起玩,都開心呀!老師希望你以后在應該上學的日子每天都堅持按時入園。”老師相信你一定能夠做到的,好嗎?
27、你活潑多了,老師看到你經常和小伙伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。
28、你是個聰明、活潑又能干的孩子。這學期你的表現很好,你對老師很有禮貌,喜歡幫助別人。你的生活習慣也好。自理能力也很強,自己的事不要老師幫忙。你上課認真,喜歡舉手發言。在這次六一節目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以后午睡時不要講話。遇到事情要及時跟老師講。做一個棒小孩,好嗎?
29、你是個聰明活潑的好孩子,你的思維很活躍,數學操作能力很強。你的小手很能干,你畫得畫很漂亮,你的手工做得很精致。你能主動幫助小朋友收拾玩具、擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真,你能很快學會老師教的本領。馬上就要上小學了,如果你能養成良好的生活習慣,那就更棒了。
30、你是個活潑、聰明、可愛的男孩你喜歡幼兒園,喜歡老師和小朋友,這學期你各方面都進步很大。上課認真了能積極舉手回答問題,愛開動腦筋,認識的字也比以前多了。吃飯、睡覺也好多了,有時還添飯呢。老師希望成成以后上課時不要調皮,加強動手和自我服務能力,做事情要有頭有尾。經常去看一些圖書,讓自己更棒,好嗎?