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二上學生期末評語

發布時間:2024-03-16

二上學生期末評語(通用33篇)

二上學生期末評語 篇1

  1、你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得的不如做得多,因為你優秀的學習成績靜靜地證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過坦率地說:你還是要加強與他人進行語言交流的,這也是末來社會的需要,你說呢?

  2、學習對于聰明的你來說應該不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力,老師相信,憑你的實力,你一定能更加出色。

  3、你勤奮、踏實、落落大方,但你的優點總是被你用沉默所掩蓋。看到你走上朗誦的舞臺,聽著你令人欣賞的朗誦,老師真為你高興。希望新學期你能展現一個熱情、自強、干練的新自我,在學習上也有更大的突破。

  4、懂禮貌,愛勞動,學習勤奮刻苦是你的特點和優點。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業。同學都稱贊你。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發展。

  5、讓老師高興的是,你的學習態度較以前有了明顯的好轉,變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!

  6、默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風采,積極的融入班集體,帶動整個班級的學風,使各方面都成為同學的榜樣。

  7、“世上無難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。一切困難都能迎刃而解,希望你找準自己的人生坐標,用勤奮是自己在原有的基礎上創出質的飛躍。

  8、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學習成績并不是出類拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加的鮮艷。

  9、知道嗎?你是老師嚴重好學生的典型。你從來不違紀搗亂,總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風采。相信你一定能走好自己的人生路。

  10、看得出你內心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。

  11、你待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體。看得出你在學習上也很努力,盡管你的學習成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現。

  12、一直我寄希望于你,忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,面對你的過錯,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了,明理了,知道認真學習了,老師真有說不出的高興。好好把握,老師會關注著你每一點的進步。

  13、你的熱情,你的憨厚,你的大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍,課堂發言積極,常常有較出色、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感,你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習,老師相信,你一定會有更開闊的發展空間。

  14、你在校能嚴格遵守各項規章制度,團結同學,對本職工作認真負責。你也很聰明,但不足的是老師發現你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。

  15、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”勤勉永遠是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質,你缺少一份恒心。只要你執著地去做了,那么,從長遠看,勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有,并大膽地去開拓進取

  16、你言語不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學生。希望你在薄弱學科上能多花點精力,持之以恒,注意學習方法,相信一份耕耘定會有一份收獲。

  17、在老師的印象中,你是一個不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發現你很有主見,但偏于了固執。盡管你的考試分數不是很理想,但你每次的課堂發言、背誦、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學習成績,為自己創造叩開大學校門的機會。

  18、樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級工作認真負責,待人隨和,是老師心目中的好學生,你學習很是自覺,書寫工整,但是不知道為什么學習成績總得不到突破。希望你好好的總結,講究學習的方法,保持學科的平衡。

  19、你思維敏捷,見解獨到,課堂因你而添了生氣。你學習認真,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優點,希望你能保持并發揚你的優點,努力為自己開創一片燦爛的前景。

  20、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業,“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!

  21、你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優點,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,愿你的發展空間更開闊!

  22、你尊師守紀,勞動起勁,與同學們友好相處。在學習上,經過后半學期的努力,有了較大的進步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業,勤奮踏實,博覽群書,努力尋找適合自己的學習方法,你會有更多更巨大的收獲!

  23、你是個活潑大方、機靈好進的孩子。你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總是掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈,總是爭著發言,書寫有了很大的進步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班當中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!

  25、你是一個多么聰明可愛的男孩,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有―個很大的優點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創造力,再加上你的.勤奮學習,你一定會成功

  26、你優美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進步――你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。

二上學生期末評語 篇2

  1

  你自覺性強,待人友善,明辨是非,做事有自己的想法。

  你是一個很有禮貌的孩子,遵守紀律。團結友愛,富有團隊精神。

  你的勤奮努力讓老師很欣慰。上課,你全神貫注;早讀,你書聲瑯瑯。你認真的學習,工作。你的努力給你帶來了優異的成績,老師為有你而感到自豪。知識無涯,老師希望你能看更多的書;學而不思則罔,老師希望你能更加積極地思考。落實知識點,拓寬知識面,老師相信,你一定會百尺竿頭更進一步!

  2.

  每次看到你的笑容老師都覺得很開心。你能和同學融洽相處,這很了不起。你的進步,老師看在眼里,記在心里。但是老師還是要提醒你,合理分配學習時間,木桶能裝多少水不是看其他木板有多長,而是看最短的那一塊。歷史的教訓告訴老師,偏科是非常危險的!老師希望你能取得更優異的成績,相信自己!老師也相信你能在語文和英語上有更大提高。加油!

  3.

  懂事明理的你,比較沉默,詮釋了沉默是金這個道理。有思想,有見地!漂亮的書寫,漂亮的作業!勞動的時候,你不挑三揀四。別人有困難的時候后,你總是熱情相幫。寒窗十年苦,換得金榜題名時。看著你不懈的努力,看著你一點一點進步,老師真心的為你感到高興。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,老師不要求你讀書破萬卷,但希望你能多看好書,不斷地提升自己。

  4.

  播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。老師知道習慣很難改,因為它們是我們看著一點一點長大的。但是,你現在已經長大了,青春意味著一份責任。對自己,對家人的責任!家人是愛你的,只不過有時候他們的愛不是以你期望的方式表達。老師們也是愛你的,即使批評你也是希望你能更好。通過這次考試,可是檢查一下自己的不足,反省一下自己。爭取下次能取得更大的進步。老師在看著你。

  5.

  勤儉是一種美德,老師很欣賞你。你有很強的集體榮譽感。你是一個知道要的孩子,語文成績的提高讓老師欣慰。老師相信你的潛力,你的語文、英語遠不止這點成績。你要對它們不拋棄,不放棄!讀過一本好書,像交了一個益友。它會在不知不覺中提升你自己。老師的建議:多讀好書,多交益友。

  6.

  你誠實、樂觀、細心、助人為樂、學習態度端正。你的勤學好問讓老師感動。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。你的成績是你勤奮學習的果實。你尊敬老師,友愛同學,老師很欣賞你。學習是博觀而約取,厚積而薄發。偏科會拉你后腿,老師希望你能讀更多的書,多思考,提高文科成績,更上一層樓。

  7.

  你很優秀,熱情有禮貌。有責任心,有正義感,人緣好,成績優秀,是一個相當不錯的學生。但是,你有個缺點,太粗枝大葉,這對你的學習和生活都會有影響。古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。希望你能更嚴格的要求自己,力求盡善盡美。老師相信,你有很大的潛力!尺有所短,寸有所長,相信你會揚長避短。用你的聰明才智,創造更好的未來。

  8.

  你的字很漂亮,書寫工整,給我留下深刻的印象。你能和老師同學和睦相處,這值得表揚。但是在學習上,你要更加自覺,不能三天打漁,兩天曬網。三更燈火五更雞,正是男兒發憤時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。更加勤奮努力吧,老師相信你一定會取得更優異的成績。

  9.

  人生的每個時期都有每個時期該做的事!不是你喜歡就做,不喜歡就可以不做的。青春除了浪漫甜蜜輕狂張揚,還有一份責任。對自己,對家人的責任!有些事不要急,到了適合的時候,它才能開出美麗的花朵。讓牡丹開在冬天,結果只能風雪過后,殘花滿枝。盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。老師為這樣的你感到心痛,希望下個學期,你能改過前非,重新做那個優秀的男孩!老師很期待!

  10.

  你是那么機靈活潑,真誠熱情,樂于助人。溫暖的笑臉,讓人如沐春風。賽場上的你,是大家心中的英雄。學習上你也一直努力向上。老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時會放松對自己的要求,少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。老師希望你能增加自覺性,那么你會變得更加優秀。

  11.

  你勤儉守紀,友善真誠。在老師印象中,你是一個勤奮的好學生。但學習光靠勤奮是不夠的,還要注意方法。老師希望你能靜下來,認真反省一下自己,看看到底是哪里出了問題,使你在學習上事半功倍。是學習方法有欠缺,還是其他原因。你要多和同學溝通交流,老師相信同學們都是很喜歡和你相處的。老師期待你乘風破浪,直掛云帆的那一天!

  12.

  你是一個優秀的男孩,對人真誠善良,團結友愛。拿破侖說過,“我成功是因為我有決心,從不躊躇。”操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。老師希望在新的學期里,你能更加努力的學習,相信自己,堅定地走下去。成功在不遠處朝你揮手。

  13.

  你是一個那么開朗活潑的男孩,樂觀向上,真誠善良,學習孜孜不倦,生活勤儉,堅強。老師對你有很深刻的印象。老師相信,在今后的學習生活中,你會一飛沖天。

  14.

  你有禮貌,懂事,是個好孩子。你總能認真的完成作業,態度很好,值得表揚。你熱情大方,團結友愛。十年寒窗無人識,一舉成名天下知。老師希望在下個學期,你能再接再厲,刻苦學習,爭創輝煌!

  15.

  你活潑機靈,真誠熱情,善良友愛。溫暖的笑臉,讓人如沐春風。天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。不要畏懼學習中的困難,相信自己,絕不放棄!老師期待你在新學期里有更大的進步。

  16.

  最困難的事情就是認識自己。一個學期結束了,回頭看看這個學期自己走過的路,總結經驗教訓。非學無以廣才,非志無以成學。自古以來學有建樹的人,都離不開一個“勤”字。老師希望你在新的學期里為自己的理想加倍地努力。

  17.

  學問是苦根上長出來的甜果。一個學期結束了,自己想想是有收獲還是失落。學習是要靠自己的,老師只能在你前進的道路上為你指明方向,在你摔倒的時候扶你一把,不能代替你前進。繼續加油吧!老師相信,如果你能更加努力,你的成績一定會直線上升的!相信自己,加油! 18.

  學習這件事不在于有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。你是一個好孩子,大道理老師不說你也一定知道。老師希望在新的學期里,看到一個更加優秀的你!相信你不會讓老師失望的。

  19.

  你團結友善,尊師守紀。但是,在學習方面你還不夠專注。愛因斯坦說過,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。多看好書,書籍是進步的階梯。多結交益友,他們能引領你走向成功。只要你奮發圖強,一定可以跨過難過,走向勝利的頂峰。

  20.

  你是一個勤奮的學生,老師對此很欣慰。但是為什么學習成績不是很理想呢?學習光靠勤奮是不夠的,還要注意方法。老師希望你能靜下來,認真反省一下自己,看看到底是哪里出了問題,使你在學習上事半功倍。是學習方法有欠缺,還是其他原因。老師相信,只要你能找到不足,糾正學習方法,一定可以再邁上一個臺階。

  21.

  天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發展他的才能,則其成就也不會很大,有時反會不如那天分比他低的人。老師覺得你是一個聰明的學生,但為什么學習成績不理想呢?我想你自己心里或許知道原因。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。老師希望你能在新的學期里刻苦學習,取得更好的成績。

  22.

  你的進步,老師都看在眼里,記在心里。希望你你能多多閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,充分發揮自己的潛能,使各門學科更出色!老師相信,你一定能百尺竿頭更進一步!加油! 23.

  你活潑樂觀,是個優秀的學生。但是,業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。老師一直希望看到一個勤奮向上的你,一個越來越優秀的你。相信你不會讓老師失望的!在新的學期里繼續努力拼搏吧!為了理想,為了美好的未來!

  24.本學生提前畢業

  你聰明、有靈氣。但人生在勤,不索何獲。沒有付出怎么能有收獲?人生的每個時期都有每個時期該做的事!不是你喜歡就做,不喜歡就可以不做的。青春除了作踐自己,還有一份責任,對自己,對家人的責任!盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。老師為這樣的你感到心痛,希望你在外面好好管理自己!

  25.

  你總是微笑著面對老師同學,安安靜靜的。你積極參加班級活動,工作認真負責,能力強。老師很感謝你。你優異的成績,努力的精神是同學們的榜樣。但是,老師希望你能穩步向前,不要出現太大的成績波動。而且,要注重學科平衡。相信你能取得更優異的成績。

  26.

  你是一個非常有才藝,很優秀的女孩。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。活潑,有個性。聰明機靈,有思想。你自覺性很高,樂觀向上。學習上也毫不懈怠。希望你你能多多閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,充分發揮自己的潛能,使各門學科更出色!老師相信,你將來會更

  優秀!

  27.

  你要強上進,有很強的能力。你做得事都完成的很好,老師很滿意。但是,你有一個小毛病,不夠勤奮。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。現在是拼搏的時候,老師希望你能博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。相信你在新的學期里,會百尺竿頭更進一步。

  28.

  思想上積極上進,關心班級體,尊敬老師,一直來你總是孜孜不倦地認真學習,課后也能自己解決問題,自己也有明確的目標。但總體上來說,你競爭意識還不夠強,接下來就要進入高三了,老師希望你能有緊迫感,珍惜每一分每一秒,你一定要總結經驗,揚長避短,認真探究適合自已的學習方法,提高效率,必有大的突破。相信你一定能取得好成績。老師期待著等你的好消息。

  29.

  你是一個靦腆的學生,但老師知道你是一個熱愛集體的人,你的行動及可以證明一切。

  你勤奮好學。一直以來,你寫的英語書面表達最多,老師雖然會批評你,說你寫好不檢查,其實,老師非常欣賞你!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,因此你一直都是在進步! 你時刻努力著,努力著向自己的目標前進。老師希望你今后敢于表現自己,爭取每一天都不留遺憾。20xx年你通過不懈努力實現自己美好的人生抱負。

  30.

  你的刻苦學習老師一直看在眼里,你總是能很好的把握時間,把握好自己,因此你的成績一直以來都較穩定并且名列前茅。在擔任學習委員的期間,工作認真負責,是老師的得力助手,老師希望你能更大膽些,從各方面來鍛煉自我,讓自己變得更出色。同時老師希望你能在數學上再努力些,爭取取得更好的成績。加油,相信你能行!

  31.

  你是一個優秀的學生,在學校里可以努力地做好自己。你談吐,你的文筆都非常不錯,令大家佩服。你是一個比較全面的孩子,非常好!我希望今后你在學習中更加大膽地發揮自己的才華,創出自己的一片天地。老師真的很欣賞你!年級前十名的榜單等著你,恭候你的到來! 32.

  你常常微笑,熱愛班集體,積極參加活動,有著強烈的團隊精神。一學期來,在學習上,尤其是英語有非常大的進步,學習成績已經步入優秀學生的行列,而且很穩定,因為文科成績不拉后腿了!不過,你要多用心,好好學習與同學相處,這同樣是大學生活的一部分,我相信大家會越來越喜歡你的,因為你是真誠與善良的!還有做事要認真 仔細!

  33.

  作為一名學生,你尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,學習認真刻苦;作為一名班長,你深得同學們的擁護,對班級工作兢兢業業,熱心地幫助每一位需要幫助的同學,積極組織同學參加社會實踐活動。總之老師為你在學習和工作方面的優異表現倍感欣慰

  希望你今后能多多閱讀課外書籍,擴大自己的知識面,充分發揮自己的潛能,使各門學科更出色!最后,老師還想送你一句話:沒有最好,只有更好

  34.

  在生活上你活潑開朗,尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。在學習中你目標較明確,上課認真聽課,積極思考;課后不懂就問,勤奮努力。

  但競爭意識不夠強,缺少強烈的時間緊迫感,知識學得廣但沒有深度,從而導致學習難以有明顯的大進步。

  希望你今后能總結經驗,揚長避短,提高效率,必有所獲。

  35.

  你靦腆但又開朗活潑,善于適應新環境,待人真誠熱情,樂于助人。

  學習上你也毫不松懈,學習成績優秀,一直名列前茅。班級管理工作也認真負責。并且能積極參加學校組織的活動,演講賽場上總有你自信的身影。但有時你比較粗心,語文、英語的作文寫得不夠簡練,物理成績也有待提高。

  希你今后能在各方面嚴于律己,在班中樹立威信,那么你會越發地優秀!老師會為有你這樣的學生而倍感自豪。

  36.

  你言語不多,性格文靜,但你總能用微笑來打動每個人,你聰慧多思,善于把握自己,把握時間,在本學期理科學習中成績有了較大的進步。望以后能更活潑開朗些,主動表達自己的想法,多與他人溝通,這樣更有利與自己各個方面能力的培養。

  37.

  你尊敬老師,團結同學,聰明大方,反應靈敏,在學習你努力刻苦,上進心強,時時嚴格要自己,各門學科平衡,成績很出色。在工作中英語課代表工作積極主動,認真負責,是老師的得力助手,老師特別喜歡你!。但美中不足的是有時很粗心!

  希今后發現問題,能及時解決問題,揚長避短,老師相信你的發展空間會更開闊

  38.

  你待人有禮友善,是非分明,對事物有自己獨到的見解,但似乎不善表達自己,老師希望你以后能更勇敢地表達自己的想法,你對學習認真負責,總是按時完成學習任務,你關心集體,熱愛勞動,你善良而樂于助人,有一顆金子般心。你個性沉穩上進,勤勉努力,在各方面取得了顯著的進步,不過似乎你的文理成績不太平衡,所以老師希望你在接下來的時間里能加強語文、英語的學習,還有要多注意你的英語書寫,書本是知識的寶庫,希望你以后可以從中更多的汲取知識,從而認識更廣闊的世界,老師相信你會有美好的未來

  39.

  你是很文靜的學生。老師忘不了你埋頭做作業時的認真勁兒,也忘不了你值日的時的認真負責表情。你雖然不善在課堂上發言,但老師認為你很有自己的思想,不會拘泥于課本,這很好,所以希望你以后能更多的表達自己的觀點。老師知道你是個聰明的學生,通過努力你的英語成績也有了很大進步,希望你再接再厲,人你的文科成績更上一層樓。老師希望在平時的生活中你能更多些熱情,要知道熱情的心最能打動人,帶給身邊的人溫暖,這樣你的天空也會更開闊,老師相信你會有一個成功無悔的人生,加油!

  40.

  老師其實一直知道,在你不善言辭的外表下藏著一顆火熱勤勉,努力而上進的心。你與同寢室同學相處融洽,老師對此很欣慰,在你管理好了寢室的同時,更是為班級取得了榮譽,老師為感到你驕傲。

  你在學習上很有自覺性,常常主動發現問題,并及時向老師或同學請教,學習成績一直穩步前進,老師希望你能保持這種精神,繼續向前。老師發現你這次的物理成績似乎不太理想?老師很擔心,不知是不是遇到了什么問題,如果可以希望你能告訴我,老師希望可以幫你一起解決,如果不行你也可以向朋友述說尋求意見,你們每個人都是老師珍愛的孩子,希望老師能陪同你們一起成長進步。

  你是老師見過最懂禮貌的孩子了,見了老師總會主動問好,周末離校回家時總不忘與老師道別,老師很高興能有你這樣的好學生,希望你的未來能如星星般閃耀!

二上學生期末評語 篇3

  1)你是一位聰明又懂事的孩子,本學期你的整體素質,有了很大的提高,尤其是最近一兩個月,我們班的師生有目共睹,只是你的自制力還是不夠強,如能再控制一下,多用心學習,我們就會更加喜歡你了,加油

  2)你是一位學習努力刻苦又懂事的孩子,本學期你的努力,換來了自己的進不進,尤其是書寫字體,有了質的飛躍,愿你在今后的學習中,再接再勵,爭取更大的進步,我期待著

  3)你是一位誠實本分,學習努力又懂事的好孩子,盡管你的基礎不太好,但你從來就沒有停止自己前進的步伐,我一直都因擁有你這樣的學生而驕傲,在今后的學習中,讓我們一起努力吧

  4)你是位文靜又樸實的孩子,與同學們相處的關系很融洽,很受我們班同學的喜愛,如你改正自己貪玩的小毛病,和看與學習無關的小說的缺點,我們班的師生就更喜歡你了,加油

  5)你是一位學習努力刻苦又懂事的孩子,尤其是最近幾個月,你的尊敬師長,你的團結同學,很受我們班師生的喜愛,本學期你的進步很大,愿你在今后的學習中繼續加油,我期待你更大的進步

  6)你是一位聰明又懂事的孩子,性格開朗,活潑,只是你的自制力不夠強,基礎也不太好,所以你的成績一直沒有大的起色,假如你能改掉貪玩的毛病,我相信成功一定屬于你,加油

  7)我個人認為你是一個很懂事的孩子,尤其是最近一段時間你的遵規守紀,讓我們班的師生都很欣賞,需要我們班那些學生學習,愿你繼續努力改正自己的不足,爭取更大的進步,加油

  8)你是一個頭腦靈活,反應靈敏又懂事的孩子,只是你的基礎太差,再加上貪玩的毛病,所以你的進步收效甚微,愿你在今后的學習中,改掉自己的缺點,你會進步的,加油王書靜

  9)你是一位文靜又懂事的孩子,學習也比較踏實,只是你的基礎不太好,所以你對學習缺乏信心,其實,每天進步一點點的力量也是很強大的,要堅定自己的信心,我期待著你的進步,加油

  10)你是一個懂事又努力學習的孩子,我一直都很喜歡你這樣的學生,你的文靜可愛,禮貌待人,學習狀態良好,作業認真清楚,成績穩定,希望你在今后的學習中大膽展示自我,相信自己是最棒的,加油

二上學生期末評語 篇4

  1)你是個頭腦靈活又懂事的孩子,為人熱情大方,在我們八一班的人緣很好,客做事情應有原則,對自己有清醒的認識才是最重要的,一味的忍讓只能迷失自己,自省、自立、自強,方位英雄,加油

  2)你是位聰明又好學的孩子,本學期你沒有犯過任何大的問題,成績也有了明顯提高,只是你的自制力需在加強些,言行一致,自立、自省、自強,你會更優秀的,我期待著你的進步,加油

  3)你是一位聰明勤奮又懂事的孩子,為人真誠熱情,在我們班的人緣也比較好,只是有時比較貪玩,愛說些小話,這多少左右了你的進步,愿你在今后的學習中,克服這些小毛病,爭取大的的進步,加油

  4)你是一位勤奮努力踏實肯干的學生,一學期以來,你沒有犯過任何錯誤,我一直為擁有你這樣的學生而驕傲,愿你在今后的學習中,再接再厲,爭取改掉的進步,加油

  5)你是一位活潑開朗的孩子,頭腦也比較靈活,也很懂事,只是你的學習基礎不太好,再加上自制力太差,貪玩的毛病,所以你的成績一直沒有大的起色,愿你相信自己,控制自己,我相信你一定可以,加油

  6)你的人像你的名字一樣,文靜的你,對老師布置的任務,能認真地完成,對待學習多了一分認真的勁兒,學習道路上荊棘不少,藥多求助老師和同學,你會有很大收獲的,我相信你,成功將屬于你,加油

  7)你是一位學習努力刻苦的孩子,擔任班干部盡職盡責,我們班的師生對你都很滿意,只是你的基礎不太好,愿你在今后的學習中,控制自己,全力以赴,再勤奮,再刻苦,再用心些,你的成績一定會有大的起色,加油

  8)你是一位學習努力,勤奮又懂事的孩子,你是我們班我最喜歡的孩子之一,本學期你沒有犯過一次錯誤,我一直為擁有你這樣的學生而欣慰,自豪,愿你在新的一年里,繼續努力進取,相信你一定可以創造屬于自己的輝煌,為你加油

  9)你是一位誠實努力勤奮、刻苦學習的孩子,我們班的全體老師和同學都很喜歡你,你的自制力很強,經得起不良習慣的誘惑,我一直為擁有你這樣的學生而驕傲,讓我們在今后的學習中一起努力進取吧,為你加油

  10)我知道你是一位很懂事的孩子,一直沒有給老師帶來任何麻煩,我真的很喜歡你這種懂事的風格,其實你是一位很聰明的孩子,基礎也不錯,只是自制力差一些,相信只要你能夠控制自己,多用心些,再勤奮些,你一定會成功,加油

  11)本學期你的成績穩中有所上升,這一點值得肯定,學習基本也比較踏實,只是你的自制力太差,貪玩的毛病,給你帶來很大的問題,相信清醒的你一定認識到了這個問題的嚴重性,愿你明年能夠用自己的行動證明自己的不平凡

  12)你一位學習努力又踏實的好學生,本學期你沒有犯過任何錯誤,沒有給我帶來任何麻煩,我很為擁有你這樣的學生而驕傲,愿你在今后的學習中再接再厲,勝利你定屬于你,加油

  13)你學習努力勤奮、刻苦好學,為人誠實熱情,很受我們八一班師生的喜愛,你是一位很懂事的孩子,我也很喜歡你,愿你在今后的學習中再接再厲,爭取更大的進步,加油

  14)這學期你的最大轉變就是成熟了許多,從平日的表現,從上課回答問題的話語,以及學習成績等方面,都看出你有了明顯的進步,只是你的自制力還是不夠,有時比較貪玩,希望你能在保持進步的同時,穩中求進,加油

  15)你是一位很聰明的孩子,學習也比較努力,每次看到你在課堂上神采飛揚的才思,很讓我為擁有你真這樣的學生而驕傲,自豪,相信只要你能控制自己少分心,再努力些,你一定可以創造出屬于自己的輝煌,我看好你,千萬別讓我失望喲

  16)你是一位學習努力又刻苦的孩子,勤學好問是你的優點,課堂上你的大膽發言,讓我們班老師和同學們都很欣賞你,但美中不足的是:你做事總是不能夠心靜,心靜如水,不要急,存著氣,慢慢思考,揚長避短,爭取更優異的成績

  17)你是一位頭腦靈活,反應靈敏的孩子,尊重師長,團結同學,對集體也比較關心,這是任何人都不能抹殺的,尤其是英語那是你的強項,我們班的很多同學都很羨慕你,只是你的自制力太差,貪玩的毛病使你損失巨大,愿你今后能改正這個毛病,爭取更大的進步

  18)你很懂事,我一點也不否認,其實你的學習基礎并不差,聰明程度不比我們八一班,任何一個人差,只是自信心不足而已,我一直都很喜歡你這個孩子,愿你今后再接再厲,相信自己,你一定可以成功的,加油

  19)乖巧可愛的你,平時盡管話語不多,課堂上卻能專心聽講,認真完成作業,常常受到老師們和同學的肯定與贊賞,如果課堂上你能再積極些,多和苗苗交流學習方法,你會有更大的進步,加油

  20)你是一位學習努力刻苦的好孩子,我們八一班的師生都很喜歡你,學習成績也比較穩定,且有所上升,只是你的基礎不太好,愿你在今后的學習路上,再勤奮些,再刻苦些,你一定可以創造屬于自己的輝煌,我期待著。加油

  21)本學期你一直表現都很好,學習努力,踏實,為人熱情大方,所以你的成績一直都在提高,可是可能因為臨近期末,你對學習有所放松,這可千萬要不得,前功盡棄的結果,我可不想看到啊,相信清醒的'你一定可以改掉這個小毛病的,加油

  22)你是我們八一班我最放心的孩子之一,學習努力刻苦勤奮,成績優異,尤其在數學上的天賦,是我們班的頂尖高手,愿你在今后的學習中,繼續努力,我會一直站在你的身后,為你鼓掌,加油

  23)你是一位文靜又刻苦好學的孩子,在我們班你是最讓我放心的學生,對學習的執著追求,對同學們的熱情,深受我們八一班全體師生的喜愛,只是最近一段時間,你身體不適,很讓我為你擔心,未來的學習道路上,讓我們一起加油奮斗吧

  24)你是一位文靜,又學習刻苦努力的學生,盡管你的基礎不太好,可你一刻也沒有停止對知識追求的步伐,所以你的成績一直都很穩定且有所上升,愿你在今后的學習中多多努力,多多加油

  25)你是一位好動活潑,明理懂事的孩子,團結同學,關心集體,樂于助人,所以你有很多的好朋友,只是有時你的自制力不夠強,對自己要求不夠嚴格,勤能補拙,多多努力,你會進步的加油

  26)你是一位懂事又樂觀的孩子,擔任我們班班長一職很受我們班師生的喜愛,只是你的學習基礎不太好,愿你在今后的學習中再努力些,再勤奮些,不愧為我們八一班第一大班長的稱號,加油

  27)你是一位學習刻苦勤奮又懂事的孩子,為人誠懇熱情,尤其是那次在黑板上默寫生字,真是一鳴驚人啊,讓我們八一班的同學都很羨慕,相信對學習執著的你,一定可以創造出屬于自己的更大輝煌的,為你加油

  28)你是個文靜,喜歡思考,喜歡寫作的女生。在老師眼里是在不斷的進步著,長大著,成熟著。你能體諒爺爺奶奶的用心良苦,是個孝順的孫女。希望在今后學習中能夠穩住步伐,學得扎實而更有效率!

  29)你是個性活潑,喜歡朗誦的女孩。在這個學期有著多方面的努力與嘗試,也有了許多長足的進步。通過集體朗誦中的領誦,寶山區的影評演講比賽,鍛煉了自己的能力。希望在今后的學習中有展示一些自信的風采,爭取做得更好!

  30)你是個聰明可愛的女孩。學習上思維活躍。上課時舉手次數有明顯地增加,望再繼續;課間也會經常帶著問題來詢問老師,很刻苦,很自覺;活動中認真參與。是老師眼中的好學生,同學們口中的“三好生”。希望你能不斷努力!

  31)你工作認真,學習刻苦。上課能專心聽講。課后的作業完成也能保質保量。在今后的學習中要多一份主動解決問題的意識,與對突發事情的應變能力,或許對你的要求高了一些,但是這是成為優秀榜樣的必須條件之一。相信你會有更大的進步!

  32)你在這個學期中有著顯著的進步。在學習方面更加的投入,并榮獲成績進步獎;在行規方面也更為自覺。發型是干凈利落的馬尾辮,學生樣十足,被評為20xx學年第二學期的行規先進。希望在今后的學習中要更為自信些,多與老師討論在生活中,學習里的疑惑!

  33)在這個學期中你的文藝宣傳進行的更有主動性,而且效果顯著。無論是班級黑板報的質量,還是年級綠板的布置都有很大的提高。在學習方面也要如此用心與主動,這樣才能有明顯的進步。在本學期中榮獲校影評比賽一等獎和期中考試語文學科優秀獎,這說明你在語文方面上有優勢,但也不能忽略理科,要均衡發展。

  34)你是個聰明,善良的女孩。在這個學期中你越發成熟懂事了,也有了一定的正確的世界觀,是非觀。也會主動來問問題,自覺學習,并榮獲區“時政”二等獎。希望你在成績面前戒驕戒躁,不斷進步!

  35)你是個懂事,做事認真的女孩,而且心靈手巧,喜歡幫助別人。在校影評比賽中榮獲三等獎,這是對你認真寫作的最佳鼓勵。在學習方面也比以往有些進步,只是還不夠穩定。希望在今后的學習生活中你能變得更加的堅強與自信,能克服生活中的種種困境!

  36)你個性文靜,喜歡唱歌。在唱歌表演時你是最為自信。在擔當英語課代表一職,也是認真踏實,是老師的好助手。在課堂上就“沉默寡言”,參與度不強,或許是影響到學習成績原因之一吧。所以希望在新的學期中要多些主動參與,大膽提問,才會有明顯的進步。

  37)你是個關心集體,關心同學的女孩,在課間你能與同學們聊天發表自己的見解,在小隊活動中也是起到了關鍵性作用。唯一不足的是有時過于留意自己的形象,而影響到學習的專一性,發型只要自然、整齊、干凈,符合校規即可,不用過多的打理。希望在新的學期中能讓人有耳目一新的表現。

二上學生期末評語 篇5

  1、本期你在表現和學習成績上有了一些進步,但多方面還需努以鍛煉為本,學會健康;以修進為本,學會求知;以進德為本,學會做人;以適應為本,學會生存。望你在學習及表現有新的進步。

  2、本期你在守時守紀,兩操學習狀態方面有所改善沒有目標的人永遠為有目標的人去努力。自律自強改變一生,不知不覺斷送一生。希望你今后明確目標端正態度,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生。你能天天早早到教室,事事準時,能識大局集體榮譽感強,但科科成績都不理想,但我相信,希望你繼續努力,忠于書本,超越書本;勇于質疑,勤于思辨,你一定會達到希望的目標。

  3、要知道成長都依賴行動。追求理想,必須知難而進,持之以恒。倘若如蜻蜒點水,葉公好龍,到頭來還是一場空。團隊精神、善于合作是一個人融入集體的關鍵。明確目的,持有以恒,老師期待著你有所轉變。

  4、你學習目的明確,態度端正,學習積極性較高,成績有所提高;且兩操堅持好。希望今后開動好奇心,發掘學習原動力,解放大腦,放飛思維,多參加學習小組的前臺活動,爭取更上一層樓。

  5、能勤學好進,運動場上能堅持堅韌頑強是你的優點。除了默默不語,埋頭看書,做作業外,還要抬頭看路。希望你能抓住所有鍛煉、展示自己訓練自己思維與表達的小組活動,讓各方面都得到更好的發展。

  6、 “如果你不知道你要去哪里,那么你就哪兒也去不了”。沒有目標的人,無論在生活中,還是在學習上,都容易隨波逐流。明確方向,自覺自律地上好課和自習,兩操嚴格要求自己,相信你一定提升形象。

  7、你的努力勤奮使班級的團務班務工作井井有條,學習認真踏實,兩操鍛煉較好,但希望在今后的學習中要知道讀書要源于書本,超越書本;勇于質疑,勤于思辨。老師相信你一定能做得更好。

  8、你學習踏實勤奮刻苦努力、班務寢務勇于擔當,能較快適應新環境。這些都是你的成長成績。老師相信你有永不放棄、堅韌的品質、沒有什么不可能,總有一天會領跑我們班的成績。

  9、生活中你文靜溫和,運動場上堅韌頑強。認真堅持兩操堅持不懈地學習。事事井井有條。希望你在數學地理上源于書本,超越書本;勇于質疑,勤于思辨才能克服弱點、勇往直前!

  10、你要知道目標是人生走出荒野的羅盤,尋找目標,從發現興趣開始,只要你不放棄自己,就永遠有機會成功;機遇青睞肯于奮斗的人生。上課上自習振作起來,從坐姿開始,相信你會用務實的行動改寫你的形象。

二上學生期末評語 篇6

  1.你的不拘小節使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續努力,把航模上吃苦耐勞持之以恒的精神也放到學習上來,做一名頂天立地的男子漢!

  2.你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說心理話的時候。

  3.尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。

  4.面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。誠實熱情,尊敬師長,關心集體,是你最突出的優點。老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業本,就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學習上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事踏實多了。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念,有奮發圖強的求學原則,相信經過努力一定可以取得更大的進步。

  5.文靜乖巧而又帶點害羞。學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。經歷艱苦的磨礪時,你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,你不沾沾自喜。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優秀的學習成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課下你認真完成作業,一絲不茍地對待學習。今后在學習上要大膽表現自己,多問,多思考,多練習,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

二上學生期末評語 篇7

  這一學期你表現優秀,積極參與學校組織的各項活動,遵守校紀班規,有很強的集體榮譽感,生活中,樂于助人。你是一個肯學、求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩,處事比較有主見,亦不自驕自大。你的眼睛寫滿乖巧和懂事。你的成績進步較快,老師希望你在今后的學習中有什么不懂的問題及時向別人請教,將成績提高到一個新的水平。努力吧!

二上學生期末評語 篇8

  葉落

  作為班干部,你是老師的得力助手,主動性較強,也有一定的工作能力。但是,要注意方式方法,近段時間,老師感覺到了你的變化,經過和你詳談,慶幸的是你已認識到自己的問題。要知道,作為干部,有無數雙眼睛在盯著你,要清醒地對待自己的行為,改正自己的不良習慣。希望在新的學期,獲得更好的成績。

  王穎

  你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。勝利的果實永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能夠得到,不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創”時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!

  劉夢玲

  在老師心目中,你是一個誠實善良、熱情待人的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。上課時,思想偶爾會開小差,但老師相信,只要你好好努力,“腳踏實地,持之以恒”,你能取得令人矚目的成績的,在新的學期會看到一個各方面都很出色的你。

  周金香

  你雖然是一個比較誠實的孩子,但時不時內心總隱藏一些叛逆的想法,如果你能夠經常考慮考慮自己的學習成績,如果你能夠去想想將來的人生道路有多長,有多艱辛,有多么的……我想到那時你就能理解老師的一片苦心,你也會意識到自己的差距。

  牟俊成

  你心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風風火火,積極參加集體活動,勇于為班集體爭光,熱心助人,但集體觀念不強,個性有點強,學習勁頭不足,上課走神,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。記隹:“腳踏實地,持之以恒”,你能取得令人矚目的成績的。

  鄭承領

  你是一個樸實、文靜溫和的孩子,在校遵守班規校紀,為人誠實,尊敬師長,團結同學。如果能在學習上再緊一點、狠一點、恒一點、韌一點,相信你會更出色。希望你在今后的學習中能取得好成績。

  張意欣

  你能夠做到遵章守紀,為人誠實,老師信任,有較強的集體榮譽感,尊敬師長,團結同學。你的學習比較踏實,熱愛勞動,希望你能在今后的學習生活中更加主動、積極相信你會更出色。

  陳茂緣

  經歷了一些事,老師認為你應該更加地成熟懂事。要明白:你今天的所作所為,既是為了明天,也是為了今天,。“沒有規矩,不成方圓”,重新認識自己,以班規校紀嚴格要求自己。望在以后的學習生活中克服愛講話,上課睡覺的缺點,從各方面來鍛煉自我,使自己更具鋒芒。

  王藝

  你是一個聰明、機靈、樂觀的孩子。但平時貪玩難以自控,自由活動占據了太多的時間,作業也經常拖拖拉拉。浪費了時間,荒廢了學業。你的老師希望看到你能珍惜時間,能將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學兼優的好學生。

  吳婷婷

  你是班上的文娛委員,但還不能主動大膽的開展工作,希望今后在工作方面大膽的開展工作,想更多辦法,帶動其他同學,共同進步,加強鍛煉和提高自己的工作能力。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為老師希望你會做得更出色!特別希望你在說話做事之前多動腦筋想想,繼續努力!

  冉元林

  基本能遵守校規校紀,上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。希望你在以后的學習生活中,能夠多關心我們這個班集體的建設,特別是帶領全宿舍成員共同進步。

  彭燕

  你是個各方面都很優秀的孩子,不愧是同學們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在學習上,你踏踏實實,成績優秀。你待人和氣,而且耐心細致地幫助后進生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現在還是將來,老師都會以你為榮!

  陳小利

  你是一個有個性的女孩,在校期間能夠做到遵章守紀,尊敬師長,熱愛集體,上課的狀態不太好,學習投入的有效時間還不夠,希望找準自己的目標,努力前行。珍惜每一次機會,方能獲得學習上的收獲。

  李菲

  在老師心目中,你言語不多,是一個誠實善良、熱情待人的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。上課時,回答問題不夠大膽,但老師相信,只要你好好努力,在新的學期會看到一個各方面都很出色的你。

  梁大榆

  你能夠遵守學校各項規章制度,遵守班紀班規,但是學習熱情不高,經常上課開小差,學習成績有待進一步提高,如果能把更多的心思放到學習上,加上你的聰明才智,相信你今后一定能取得一個好的成績。

  鄧繼豪

  作為學生會的成員,你能認真的履行你的職責,關心和參與班級的日常事物,是一個非常禮貌、懂事、遵守紀律、團結同學的是一個學生,一直在默默的學習著,可老師想給你提個小小的建議,在學習上要多下功夫,再刻苦些,你的成績也會更好,努力吧!陳朝桂

  平時你言語不多,但是你作業細心,學習認真,課堂專注,跟同學關系相處融洽,能吃苦耐勞,保質保量的完成老師交給的各項任務,學習上和常規表現方面都沒有讓老師為你操心,你是老師的好學生,父母的好女兒,望你在下學期再接再厲!

  謝遠燕

  你言語不多,待人謙和,善良。作為學生干部,你能主動大膽的開展工作,希望今后在工作方面大膽的開展工作,想更多辦法,帶動其他同學,共同進步,加強鍛煉和提高自己的工作能力。

  敖文利

  你關心集體,熱愛勞動,學習上較認真,能夠做到遵守班規校經,尊敬師長,團結同學。在學習上要注意方式方法,并要持之以恒,有始有終,大膽的展示自己,不斷地鍛煉自己。

  冉城

  你是男生431室的室長,寢室評比中總是名列前茅,為人踏實純樸,樂于助人,工作中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞,但是性格比較偏內向,做事還不夠主動。老師希望看到你以后主動些、大膽些!我相信你不會讓我失望的。

  萬林霞

  一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,尊敬老師、團結同學,是一個比較聽話、懂事的女孩。但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進,力爭早日拿到大專文憑。

  瞿文軍

  你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓我們一起努力付出努力,一定會有收獲。好嗎?

  張勝利

  熱情大方,性格開朗,有較強的集體榮譽感,尊敬師長,團結同學。你曾經是一個做事認真、很有理想有抱負的人。在學習上嚴格要求自己,希望在以后的學習和生活中那個有理想有追求的你能朝著你的目標不斷前行,獲得成功!

  彭祖婧

  作為班上的清潔委員,你工作認真負責、關心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的“好學生”,更是我的得力助手,整潔的教室和公區見證了你的辛勞。但是,老師覺得你還有一點可以改善,哪就是工作中要注意方式方法,并要持之以恒,有始有終,這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色!

  張凡

  你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人。老師希望繼續努力,更認真地對待學習,做一名優秀中職生。

  董毅恒

  聰明伶俐、能說善辯都是你的優點,你卻不能用班規校紀來嚴格要求自己,經常遲到,學習不夠自覺、不夠努力,上課愛開小差、講話,希望你能盡快改掉自身的這些小毛病,快快成長起來,爭做一名合格的中學生。

  駱鈺杰

  你是一個誠實、坦然、敢于承認錯誤的學生。但心較為浮躁,缺少對學習的恒心、信心和決心,心思不全在學習上,希望你能好好反省自己,學會自我約束,力爭能順利完成學業!

  陳興政

  在校你是一位好學生,為人誠實,尊師守紀,學習認真,很不錯。你非常遵守紀律,比好多班干部都做得好。但課堂上總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?老師希望你能大膽的表達自己的想法,在與人溝通交流方面有所改善。

  張靖雨

  你是一個比較大方、機靈、樂觀的孩子,身邊有很多朋友,但平時貪玩難以自控,自由活動占據了太多的時間,浪費了時間,荒廢了學業。老師希望看到你能珍惜時間,能將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學兼優的好學生。

  劉濤

  你為人本分,樸實憨厚,待人誠懇,做事認真而仔細。雖然你比較刻苦努力,但你還沒有盡全力,如果你能在學習上再緊一點,恒一點,韌一點,你會更加出色!另外老師希望你能加入班干部隊伍,用你的言行感染班里更多的同學,對班集的管理能有更大的貢獻!

  胡順鍵

  你是一個有一定組織協調能力的學生,性格活潑開朗,還有一些藝術細胞,工作認真負責。在校總體表現較好,但還不能讓老師心滿意足,不管以前怎么都不必過分去追究。“不滿足是向上的車輪”!希望能在學習上端正態度,給自己一些信心,努力把學習提上去!

  艾新

  在校你是一位好學生,為人誠實,尊師守紀,學習認真,很不錯。你非常遵守紀律,比好多班干部都做得好。但課堂上總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?老師希望你能大膽的表達自己的想法,在與人溝通交流方面有所改善。

  秦學文

  尊敬師長,團結同學,有強烈的集體榮譽感,學習成績優良,但對一些問題過于看重導致對學習產生一定的負面影響,希望你能端正學習態度,保持一顆平常心,穩定情緒。在今后的學習生活中變得更加積極主動此!

  尹林

  你做事認真有主見,在學習上還有一定的上進心,興趣愛好廣泛,在平時能禮貌待人,但你給老師有一種感覺,就是性格相對內向和倔強,希望以后能主動與老師多多溝通,在與人相處上多一些大度與寬容!

  劉媛媛

  你做事認真有主見,在學習上還有一定的上進心,在平時能禮貌待人,為人樸實憨厚,待人以誠,尊敬師長,團結同學,學習和生活中給人的感覺是“不聲不響”,即性格比較偏內向,希望以后能主動地多與老師溝通,大膽說出自己的.想法!

  彭怡

  在校期間能夠做到尊敬師長,團結同學,能夠積極參加學校組織的各種活動,有良好的學習愿望,但總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進,以期獲得更大的收獲。

  張偉

  樂于肋人的你,團結同學,尊敬師長。從日常清潔看得出來你做事比較認真,希望能提高自控能力,并在學習上變得積極一些,主動與老師多多交流與溝通。

  王維華

  該生在校期間尊敬師長,團結同學,能夠遵守校規校紀,但上課會講“悄悄話”和“睡覺”,這雖是小毛病,但如果長期積累,勢必影響你個人的成長,一定要努力克服懶惰的心理,學會自律,自我約束。

  劉紹江

  勝利的果實永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能搞到,不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創”時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!

二上學生期末評語 篇9

  1、你是個很能干的小女孩。

  你熱情、聰明,上課認真,發言積極響亮,各方面都很不錯,是小伙伴們學習的好榜樣,老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發展的好孩子!

  2、你畫畫畫得真棒。

  你是個熱情、活潑的小女孩,做事細心、認真,自理能力也很強,上課也很認真,各方面有了很大的提高,老師真高興。希望你在以后的學習中能積極發言,老師相信,你一定會有更大的進步!

  3、游戲時你是那么投入,真不錯!

  你活潑可愛,又是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。

  4、你是一個愛勞動的好孩子,是老師的小幫手!

  活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時也能積極參與,真了不起。如果在以后的學習中能大膽發言,不懂就問,那老師就會更滿意。

  5、每次你總能完成老師布置的任務,真了不起。

  你聰明、懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!

  6、你的膽子變大了,真了不起!

  你是一個懂事、聽話的好孩子,對老師布置的任務總能很好完成,上課也能舉手發言了,真棒!如果以后在學習生活中能再勇敢些、大膽些,那就更棒了!

  7、活潑好動,理解能力、語言表達能力強是你最突出的表現。

  上課時,老師總能看到你求知的眼神,總能聽到你響亮的回答,真了不起!如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣,那就更棒了!

  8、你的畫畫得真棒,真是個細心、認真的好孩子。

  你懂事聽話,上課認真,膽子也大了,并能回答老師提出的問題,也愛和小朋友交流。如果在以后的學習中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。

  9、最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。

  你是乖巧、懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!

  10、游戲活動時你是那么投入,真了不起。

  你是個聽話的孩子,雖然不愛說話,但上課總是很認真,而且有著良好的午餐習慣,真不錯。如果在以后的學習中能積極主動、不懂就問,那老師相信,你一定會趕上其他小朋友的!

  11、你做起事來非常投入,真是個認真、細心的好孩子。

  你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。

  12、你當“警察”時多神氣啊!

  你是個聰明、活潑的好孩子,上課能認真聽講,問題回答也很棒,各方面都有了很大的進步,真了不起。如果你以后能多到區域中去操作練習而不是熱衷于“玩具”的話,那老師相信,你一定會表現得更出色。

  13、你當起“娃娃家”的媽媽既熱情又負責。

  你是個活潑好動的孩子,各方面能力都很強,同時也是老師的小幫手,老師真喜歡!如果你能與同伴友好相處,上課時再認真一點,那老師就更滿意了。

  14、你的繪畫、手工操作真棒!

  你是個認真、細心、負責的好孩子,各方面的能力都很強,老師、小朋友都非常喜歡你。希望你在以后的學習中再自信些、努力些,那你一定會成為一名真正的“好孩子”!

  15、你當起“醫生”來多認真啊!

  你是個懂事聽話的好孩子,上課認真、回答問題也很響亮,游戲活動能積極參與,老師真高興。如果以后能在自理能力方面加強些,那就更棒了!

  16、活潑的你真可愛。

  你在園能聽老師的話,并能與同伴友好相處,特別是在做游戲時最投入了,扮演的“醫生”真象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學習上去,上課時能開動腦筋、積極發言,老師相信你一定會有更好的成績的!

  17、你的交往能力真不錯。

  你的口齒很清晰,理解能力也很強,上課時,老師常常會看到你高舉的手、聽到你響亮的回答,真不錯!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點,在游戲中遵守游戲紀律,平時能與同伴友好相處,按時入睡的話,那就更好了,努力吧,孩子!

二上學生期末評語 篇10

  1、韓松洋:你是我們班上的"小才子",優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡,贏得了同學們的青睞。做為班里的學習委員,你一直嚴以律已,以身作則,協助老師做事情,是老師最得力的助手。希望你繼續努力,百尺竿頭更進一步!

  2、保持個性,但時刻都必須保持女生的矜持。努力學習,才能做最好的自已!

  3、"行百里者半九十",堅持才能勝利!寒假期間學習仍然是重中之重,春節學習更上一層樓!

  4、邵雨晨:老師驚喜地發現你在學期后半部分付出的努力和取得的進步。你認真地書寫著作業本,你努力地背誦著一篇篇對你來說很難記住的課文,你試圖寫出優秀的文章……你的聽寫進步了,你的字跡端正了,你的作文寫長了,你的成績在與目標成績靠攏。真棒,努力付出,有所改變。堅持住,繼續將這種上進的精神保持住,向更好的更高的目標前進!

  5、撲閃著烏溜溜的大眼睛,外加一張能言善辯的嘴,曾讓老師多么關注你。然而,因為家庭疏于對你的監管,你也開始放縱自己,對學習不上心,時常不寫作業,時常逃值日,這令我簡直難以相信這么漂亮的一個男孩,被惡習淹沒了。其實,基礎不錯的你,如果遇到什么困難,可以及時尋找老師的幫助,別讓自己"隨波逐流",更別讓自己越陷越深。

  6、宋銀亮:該生性格開朗,遵守校紀班規,參加班級和學校各項集體活動熱情積極,能很好的展示自己長處,團結同學,尊敬師長。學習上態度端正,但有偏科現象,希望能克服自身不足,再接再厲,爭取做得更好!相信自己,加油!

  7、張哲聞:你是一個聰明可愛的小男孩,老師喜歡你上課積極回答問題的樣子,喜歡你和小朋友在一起開心游戲的樣子,如果以后你能多和小椅子親一親,你會學到更多的!

  8、魏震:你是這個學期剛到我們班的孩子,從你到來的那一天開始,同學們就喜歡上了你——勤奮、開朗、與人為善的你。在第一周,就被選為值日班長了,這是403班同學對你的最高歡迎禮。在學習中,雖有波動,雖會有泄氣的時候,但是你或在父母的鼓勵下,或在自己的加油下,總能重新振奮起來。這就是你最大的優點,一個懂得努力也懂得堅持的人,才能迎來最終的勝利!不要因暫時的困難而氣餒,不要因為一時的落后而放棄,多一點努力多一點思考,加油!你會是那一聲撼天動地的驚雷的!

  9、你生性好動,聰明活潑。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事,勞動課表現得很積極。多么希望你在遵守紀律方面也有出色的表現。在學習方面自覺性不強,成績不夠穩定。老師覺得你很聰明,一定能夠學好,學習上不要怕辛苦,多開動腦筋。現在努力還來得及,你一定可以成為最棒的。加油吧!

  10、周昊陽:你是我們班的小帥哥。上課時舉手回答老師的問題很積極。在新的學期,老師希望你能更主劫、認真地完成老師布置的任務,成為大家的好榜樣,加油!

  11、該生是一個性格開朗,樂于助人的女生,平時學習態度端正,上課聽講十分認真,能認真的完成老師布置的各項工作,上進心十足。能與老師相處融洽,團結同學,參加班級和學校的各項活動十分積極。希望你能樂觀地面對自己的生活,繼續努力!加油!

  12、書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能通過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。

  13、你在校尊敬老師、團結同學,關心集體是你的優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課有時玩玩具,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些壞毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  14、白延海:你聰明機靈,當你上課時專心投入,用一雙充滿求知欲的眼睛望著我時;當你認真、工整地完成作業時,老師多么高興!可是你為什么不能每天、每次都這樣做呢?特別是老師不在時和在家沒叫你學習是?

  15、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發言,相信自己,你是一個聰明的學生!

  16、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業,但學勁不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。

  17、你活潑可愛,為人坦誠。運動場上的你是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄里留下了你的大名。你有較強的班集體榮譽感,有一定的號召力,能把老師交給的任務完成好。學習也開始變得勤奮起來。尤其是本學期你在不斷地超越自己。看著你的進步,老師打心眼為你高興!也感謝你的父母對你的培養!

  18、你是一個守紀、肯學、上進的學生,為人誠實、謹慎,性情坦蕩。日常的班級活動中,你要積極參與,與同學多交流,鍛煉自己的各方面的能力。本學期你擔任了化學課代表,工作認真負責,是老師的好幫手。希望你能積極地面對你所遇到的一切事情,積極的應用一切可以利用的機會,勇于進取,嚴于律己,爭取早日實現自己的目標。

  19、李偉:你聰明、可愛,整天都樂呵呵的,你是女孩子心中的活寶,老師知道女孩愿意和你相處是因為你不小氣,不計較得失。但是老師也希望你端正自己的學習態度,把學習搞的好一點,認真完成老師布置的任務。

  20、袁書菡——現在的你越來越來讓人喜歡啦,看到你每一方面的進步我都打從心底里為你開心,我想你的爸爸媽媽肯定比你還高興。你的笑容也越來越甜了,愛美的小姑娘現在也愛上了學習,希望你繼續努力,開開心心地過暑假,快快樂樂地學習!

  21、吳雨芹:看似隨意的你其實有著特別豐富的情感。老師喜歡你微笑應對一切的樣子,你總會因為自己成績沒有考好而對老師說抱歉,你總會擔心不能為班級爭光而推托任務,但這些不是你膽怯,而是在于你的認真、感恩和熱愛。老師也常常因為你的表現而感動。不過老師希望工作上的你可以再用心負責一點,學習上的你可以多一些自信、多一些肯定自己、多一些挑戰自己,相信你一定可以越做越好,越來越優秀,最終達到你的目標,加油!

  22、你機靈、調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動。但在學習上進取心不夠,課內課外都貪玩,上課有時開小差,在家不主動溫習功課。希望你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發揮你的聰明才智。

  23、調皮好動的你終于讓老師同學另眼相看了。你上課積極舉手發言了,你的作業字跡端正清楚了。你說話玩耍時文明了。好樣的!繼續努力吧!你一定會更棒!

  24、看你的樣子,黑乎乎的,咧嘴一笑,雪白的牙齒,與黝黑的皮膚相映襯,非常可愛,加上能熱心助人,怪不得同學們都挺喜歡你的。這個學期,我除了發現你的攝影和繪畫的愛好外,還發現你的作文水平也不低,詞匯量也挺大的。可是,語文是進步了,其他成績卻老上不去,我想原因就是你缺少勤奮和努力吧。俗話說"少壯不努力,老大徒傷悲",劉勁,你可要抓緊一點了,否則"時間不饒人"啊。

  25、你熱愛勞動,愿意為同學服務,主動要求為同學發豆漿,分飯。你很有繪畫天賦,班級每一期的板報都凝聚著你的汗水。你愿意看課外書,知識面寬,同學們都很佩服你。你還很聰明,學習對你來說也許很輕松,可你的成績卻總是不盡人意。因為你的頑皮占用了你的學習時間。老師知道,你也想改掉缺點,可就是控制不住自己,對嗎?但老師相信一向要強的你是不會甘心落在別人后面的。拿出你的勇氣,克制住自己,定會有很大的進步。

  26、孫禮萱:"和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。"你是個文靜內向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。學習努力刻苦,專心專注,你以身作則,學習和生活中一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。再開朗大膽些,老師相信,只要你,一定能實現心中夢想——成為最棒的!

  27、李夢雨:在老師眼中,你是個誠實的乖孩子,你也很想跟同學們好好相處,對么?有困難記得告訴老師,學的大膽一點!課堂上集中精力,認真聽講,你會有進步的,加油!

  28、你有藝術才能,有遠大的理想,在繁重的學業之余還能夠每周堅持練琴,老師真希望能欣賞到你精彩的演奏。不過,一直以來,老師有點為你擔心,因為你的理科成績不太樂觀,老師一方面不希望你因此而背上沉重的思想包袱;另一方面更希望你能好好把握寒假這個寶貴的提高機會,查漏補缺,為下一階段的學習積聚能量。我相信只要你端正態度,坦誠面對自己的不足,虛心求教,反思和改進學習方法,一定會有很大的進步!

  29、陳雄:讓我高興的是你在紀律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事踏實多了。語文課上,你有時也能舉手回答問題,這是你積極上進的表現。不過,粗心馬虎,阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。希望你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,就讓無數次的失敗去奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  30、孩子在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。

  31、馬雪霜同學:書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能通過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。

  32、蔣志遠同學:小不點的你讓老師、家長或喜或憂。你靜下心來認真完成的作業肯定是喜人的,可你一不留心馬虎應付的作業一定會讓人擔憂,努力吧!只有腳踏實地一步一個腳印才會取得成功!

  33、課堂上,你總是專心致志,翻開你的筆記,我看到一絲不茍的學習態度,你腳踏實地、勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。任何的限制,都是從自己的內心開始的。不要刻意的封鎖自己,只要你勇敢的走出來,你會發現會有很多同學欣賞你,幫助你!請相信:含淚播種的人一定能含笑收獲。只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸。

  34、你是我們班上出了名的小畫家,這是你的最應該值得驕傲的!一直以來你給了我一種錯覺:自覺性不強,勤奮不夠,少能吃苦,成績進步不大。直到有一天我讓你把數學作業的答案自己做到黑板上時,我才發現,原來我對你的了解還不深入,我應該多給你一些鍛煉的機會,讓你更加自信!讓你能相信自己有能力做到更自覺更勤奮的學習。不過,小亮要記得:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。志是一切行動的源動力,多希望你能早日"明志",踏踏實實做好每一天的工作,嚴格要求自己,做一個全面發展的優秀學生!

  35、曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經歷初中三年的洗禮,終于長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩,多一些堅韌,才會走的更穩,更遠。德育考核:合格。獎勵:學習進步。

  36、經歷初中三年的洗禮,終于長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責任感,今后的人生旅途中,望你還多一些沉穩,多一些堅韌,才會走的更穩,更遠。德育考核:良好。

  37、林水英:你是一位聰明可愛的女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,對語言的感受力相當好,如果上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,成績會更叫人歡喜!老師期待更大的進步。

  38、林泓宇:學習如駕車登山,不進則退,你之所以在學習上不像我們希望的那樣,是因為還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  39、謝棋棋:你是一個性格開朗的女孩,你有一雙巧手,但你卻很少施展,如果把這改了就好了。這學期你的進步讓老師和同學刮目相看,做作業自覺了,肯思考問題積極舉手發言了。希望讓時間在枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

  40、同學:誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向X同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。

二上學生期末評語 篇11

  1、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學習成績。

  2、誠實、熱情,聽話,尊敬師長,關心集體,團結同學,愛好體育鍛煉是你最突出的優點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因為基礎不好,你學起來真的不容易,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。

  3、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的男孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

  4、老師覺得你接受知識的能力還是可以的。瞧,剛學過的生字,再來問你,你總能很流利地讀出來。課上也能積極地開動腦筋。可是你有時候管不住自己,課上總愛做小動作,字嘛,有時認真有時馬虎,這種學習態度可要不得呀!老師相信你一定會改掉的,是嗎?

  5、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,記憶力好,自學能力較強,學習成績比較穩定。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績容易產生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進取,高標準、嚴要求,學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

二上學生期末評語 篇12

  1、楊帆:不懈的努力,執著的追求,你終于迎來了學習的春天。當你在慶賀成功時,是否想到還要夯實基礎,是否看到了那些失去了的分數?是否想過"天外有天,人外有人"?你是一個勤奮、上進、懂事的學生,我相信你一定會以一種良好的心態面對學習中的"陰晴圓缺"。同時,老師還希望你能多和老師交流,多關心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發展的好學生。

  2、許靈紫:內向、文靜、厚道。在老師的眼里,你是一個聽話的孩子,各方面表現都挺好,特別是能認真完成老師交給的任務,嚴守校紀校規,這一切你都做得不錯,希望保持下去。老師希望你在學習上能下一番苦工夫,刻苦努力,力爭完成規定的學習任務,縮短與其他同學的差距。老師相信你經過努力,一定能達到目的。

  3、保持個性,但時刻都必須保持女生的矜持。努力學習,才能做最好的自已!

  4、陳君:你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。

  5、李萬平:你是老師眼里的好學生,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

  6、趙才華:雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在努力,一直在進步。俗話說天下無難事,只怕有心人。我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,積極開動腦筋,不懂就問,你的學習成績肯定會進步的!

  7、戴樂婷:號稱班級"小書迷"的你,果然是時時刻刻在教室里翻越課外書,你專注于課外書的神情吸引了同學們的目光,希望你能從中吸取精華,為自己的成長所用。同時溫馨提示,不要忘記了學校正規的學習。

  8、戴楨楨:你本是小老師,可是因為自己的小缺小點太多,又不及時改正,屢犯不改,最終連小老師的職務也保不住。孩子,與學習無關的東西少做,別人的東西不能要,內心從善,一切都會善。與同學的友誼,不是用錢或物品能夠換來的,而是用一顆"真誠"的心去感動大家。希望你能改變自己,讓自己的聰明才智發揮到為班級、同學的服務中來。

  9、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!

  10、該生學習比較認真,作業能基本按時完成。遵守紀律和學校規章制度。勞動一般,鍛煉身體還重視。希望今后再接再勵爭取更大勝利。

  11、該同學誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,作業及時完成,但成績不很穩定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學習方法,才能不斷進步!

  12、豆二洋:這個學期以來,在學習上,你一直很踏實,成績也比剛入班時有很大進步。你勞動積極,活波好動,但也因為你的活波好動,使你上課好做小動作,以至于任課老師多次批評你。在此,老師希望你改正缺點,發揚優點,在新的一年里做得更好!

  13、你尊敬師長,遵守紀律,熱心公務,學習認真踏實,作業認真完成,書寫工整。要是你能多動腦筋、積極發言、多看一些有益的課外書,你會取得更優異的成績!

  14、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在學習上;所有老師都知道你性格堅強,但你不是用在對待困難上;所有老師和同學都知道你想做一位好學生,但著不能只是說說而已,你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!

  15、吳東浩:該生平時比較內向,學習態度端正,上課聽講專心,能認真的完成老師布置的各項任務。身為組長,能帶領你的小組成員積極進取,力爭上游。本學年你與同學溝通交流的能力得到了很大的提高。此外,還能尊敬師長,團結同學,樂于助人,希望你繼續努力,敢于吃苦,爭取更大進步,加油!

  16、陳瀟:該生多才多藝,具備舞蹈、繪畫等才能。在學習上能認真努力,積極進取,按時完成老師布置的各項任務,此外,能踴躍參加班級各項集體活動,尊敬師長,團結同學,與大家相處的十分融洽。希望能繼續努力,克服自身的不足,爭取更上一層樓!加油!

  17、巫凱琳:常記得你無辜的眼神,蓬亂的頭發,還有涂改一片的作業本——你很幸運地擁有一個好哥哥幫助你輔導作業,可你還暫時處在落后狀態。知道是為什么嗎?因為學習成績要提高的首要因素是自己要刻苦,不是依賴別人來幫助你。要在寫作業的時候專心致志,要在上課的時候學會傾聽,否則,隨著年級的增高,你會越來越累的。明白吧?請加油!

  18、汪紹先:你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你心地善良,有寬闊的胸懷,深受老師喜愛。你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上的好幫手。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

  19、陳佳昊:你聰明能干,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個認真負責的好學生,每一期精美的黑板報都是你辛勤和智慧的付出。很不錯啊!證明你的組織能力是很強大的。元旦晚會上精彩的表演給大家留下了深刻的影響。希望你在學習上也是一個佼佼者。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望能嚴格約束自己,樹立遠大的理想,做出超人的成績。

  20、顏雪林:老師很喜歡你,喜歡你的認真,每次作業又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進,每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友……老師希望你上課能大膽發言,努力吧!你的明天會更美好。

  21、容代漢:你待人真誠熱情,樂于助人;老師還發現在這個學期里,你通過自己的努力學習有了很大的進步:書寫工整了,成績提高了,積極舉手回答問題了,老師為你感到高興。同學們熱烈的掌聲就是足以說明其實你很棒,加油哦!

  22、聰明好學,頑皮可愛,貪玩是你的缺點。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。這一學期老師覺得你沒有表現的最好。上課愛做小動作,做作業不夠專心,總愛丟三落四。有時貪玩,還忘記了做作業呢!下學期一定要克服作業書寫馬虎的現象。

  23、忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

  24、懂得尊敬老師、友愛同學。你是一位文靜女孩子。課堂上專心聽講,積極思維。可很少舉手,老師真的很希望看到你高舉的小手。作業每次都能按時認真完成。計算速度還要加快,利用寒假好好練練,好嗎?相信你一定會取得更大的進步。

  25、杜俊豪:你是個乖巧的孩子,懂禮貌,愛勞動,講衛生。這個學期你在學習上更主動積極了,老師十分欣賞你。可是在很多時候,你都沉默不語。這種"沉默",使你失去許多表達和思維訓練的機會,多可惜呀。我想,在課堂上,你不能再"沉默"下去了,老師真希望你能大膽地發言,使自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。相信自己,你一定可以做到的!

  26、蘭子瑤:個子不高但有一股積極的勁兒,聲音不大卻傳達著堅定與自信。這樣的子瑤真討人喜歡!興趣是最好的老師。最開心的是看到你對學習越來越主動了,真好!看到你課堂上舉起的小手,迎著你閃亮的眼睛,為你的進步與成長而欣喜!自信是邁向成功的第一步。肯動腦筋,會使你更加聰明。愿你更自信,更聰明!

  27、你平時性格內向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關心集體,值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學習上還要努力些,作業時更要細心些,加油吧!

  28、你是班級的體育委員,本應該是老師的得力助手,幫助孫老師很好地處理班級的事務,但是這個學期,更多的是孫老師為你的擔心與付出。你交往的人越來越多了,形形色色,是不是對你的人生觀,價值觀也產生了一定的影響?你可知道孫老師有多擔心你,多么期待你初一那一年成績不斷攀升的景象再次呈現,孫老師和你的爸爸媽媽一直在等待,等待著懂事的那個佳晨,上進的那個佳晨早日重現。

  29、你待人不是很熱情,有些平淡,或許是因為你生來就不易流露自己的感情。總感覺你是一個理性偏重的女孩,不像別人柔情似水或者熱情似火。你總是很淡定地笑笑,學習的時候,你習慣埋頭苦讀,態度很真誠。你也是喜歡籃球的,偶爾豪放地入一匹駿馬。所以一直覺得其實你是一匹黑馬,有無限潛力可以被挖掘。希望你可以進行地展現你的英姿。

  30、該生性格內向,學習態度端正,聽課認真,能認真的完成老師布置的各項任務。此外還能積極的參加班級和學校的各項集體活動,尊敬師長,團結同學,與大家相處融洽。希望你能克服自身的不足與缺點,敢于吃苦,爭取取得更好的成績!加油!

  31、你雖然言語不多,卻是一位心地善良的孩子。你關心班集體,尊敬師長,和同學也能友好相處。勞動時,你認真負責,把地面打掃得干干凈凈。對待學習,你也比較認真,能按時完成各項作業,如果能把字一筆一畫寫好就更好了。課堂上你能坐端正,常常得到老師的表揚,如果能積極思考,大膽發言就更棒了。相信下學期你一定會表現更好的!

  32、老師知道你想做一個成績優異的好學生,但由于你不愛動腦,學習方法不對,造成成績不好,希望你要正視自己的不是,努力改正,好嗎?

  33、一個大大咧咧的女孩子,上課的時候還得遵守課堂紀律,寫作業要做到"今日事,今日畢"養成良好的學習習慣,只有這樣做,你的學習成績才會有進步,希望你還得多努力!

  34、學習上,你有很強的自覺性,只是方法上有些問題,成績提高不快,希你能根據自己的實際,改變學習方法,爭取進步。

  35、你是個聰明、好動的男孩。你有積極進取的態度,課堂上總有你精彩的發言,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標,想成為班干部,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你能加強自己的控制能力,做一名全面發展的好學生。

  36、你是個聰明伶俐的女孩。你很愛動腦筋,上課搶著發言的小手里總有你的那雙。老師也很愛聽你的發言,因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時你熱心班集體工作,尊敬老師,團結同學。不管是繪畫還是寫字,都給人美的享受。希望以后要更加嚴格要求自己,少做小動作,這樣你會非常優秀。

  37、張蝶:你敬老師愛同學輪到值日能認真做也樂于助人,可你常喜歡和小鄰居一起追、打、玩、鬧,像個男孩子。課間,一樣調皮常把學習任務置之度外。學習成績不能再下降了,快把心放在學習上吧!

  38、鄭杰:你聰明好動。上課很難做到安靜地坐在那里聽講。課間,你"生龍活虎"、喜動"干戈"。其實你挺可愛,也挺能干。如果你能把聰明用在學習上,一定會一鳴驚人!

  39、我曾經許多次在家長聯系本上說:你是一個學習自覺性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學生。課堂上你能積極回答老師的提問,每次作業都能保質保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內容充實,深愛老師的喜愛。另外,你音樂方面的特長,也為班級爭了不少光,我很感謝你為班級所做的一切。

  40、同學:你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。愿你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!在新學期里敢于質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!

  41、同學:你是個聰明又可愛的男孩子,認真學習,作業能完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時及時做好筆記,課下勤奮樂學,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

  42、我們相處兩年,老師發現你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。

  43、自覺性有所增強;希望學校每天布置一項家務勞動作業,讓孩子養成勞動習慣,使孩子從"老師要我做"變為"我要替爸爸媽媽做"和"我為自己做"。

  44、在每一位老師的記憶中,你都是一個很稱職的中學生。你熱愛我們的班集體,那天你的一個電話讓老師感動了很久。數學老師早把你當尖子生培養,其他各科也學得很認真。現今一個中學生最缺乏的自覺性,你卻已開始具有,祝賀你!你是上期全班學習成績進步最大的一位同學,別忘記了家長會上,你母親上臺領獎時的笑容!第二學年由于后來者的居上,你已明顯的有了壓力。有了在最短時間內完成更多學習任務的意識。

  45、王婧:你是個文靜聽話、懂事、有禮貌的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,課間與同學和睦相處,團結友愛。這學期你勤奮學習,成績有很大進步。家庭作業也完成得非常出色。寫作水平也有很大提高。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會更大的!

  46、你是一個踏實穩重的孩子,課堂上開動腦子,積極發言。學習努力,作業書寫工整,成績優良。老師希望你保持學習的積極主動性,并培養自己的工作能力,成為一個德才兼備的學生。

  47、你自入學以來,在文娛活動方面的令人意想不到的幽默表現深受領導老師的贊賞。在學習方面,學習態度端正,思維活躍,勇于發言。課堂吸收快,作業質量高。學習得法,成績優秀。

  48、活潑可愛的你每天都能給同學和老師們帶來許多快樂。上課時積極舉手發言,有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤。有時,為了我們班得了第一,高興得幾天合不上嘴。你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜!用心點吧!老師和同學們都期待著你的進步,我想,你不會讓大家失望吧。

  49、你是一個思想端正,作風良好的學生,但是學習態度不夠端正。在遵守學校各項規章制度制度及班規班約方面做得還好,不遲到,不早退。但學習方面沒有下苦功,做事情不夠積極,上進心不是很強,然而基礎也不夠扎實,希望今后能夠認識到自己的缺點與弱點,多在學習上努力點,爭取好的成績!

  50、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

  51、你聰明,思維敏捷,在學習上很有天賦,無疑,你是優秀的。你比同齡人富有,因為你有一枝善于表情達意的筆;同時,你善解人意,能與人順利溝通。知道嗎?這是一種難得的幸福。一學期來,學習上你比任何人都努力;工作上你比任何人都負責。老師真該感謝你。我相信你一定能證明你是一名永遠經得起推敲的好學生。我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  52、李家兵:你聰明、可愛,但是又是一個很讓老師無奈的學生,你的計算機"技術超群",老師有時還要向你請教,但你的成績卻不敢恭維。你有著在計算機領域沖浪的夢想。但你可知,考不上高中,你與理想的距離會越來越遠。望你多一點恒心與毅力。

  53、唐艷多:你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真、踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,你默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。

  54、你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。瑤你呀,其實應該比現在做得更好。但可惜的是,你由于害怕數學,以至于理科不太理想。試想信心都沒有,怎么跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你才會在僅剩的半年中獲益。路是人踩出來的,要相信"有付出才能有收獲"這句話,認真的對待每一分每一秒。

  55、吳杰——這個學期,你進步了。作業能及時上交了,上課也會舉手發言了。希望,越長越大的你,能認真寫好字,認真去讀好書。這才不辜負爸爸媽媽對你的期望!

  56、你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看著你的成績不斷進步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創輝煌!

  57、黃琳:你是一位文靜、可愛的孩子。每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。但你性格內向。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?即使在學習上碰到不懂的問題也不敢發問,老師多么希望你能來問一些問題老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。

  58、尊敬老師,熱愛班集體,是你的優點,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應該靈活一些,學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中,爭取更上新臺階。

  59、馮金妮同學,你性格活潑開朗,能言善辯,外號"快嘴馮金妮",為人大方,你有較強的應變力;你思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有較強的接受能力。你的思想日臻成熟,你的適應能力很強,與同學們打得火熱;你是同學的開心果,堅持住,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。祝您高考一定旗開得勝,金榜題名。

  60、自己所擁有的只有當失去的時候才覺得可惜,也許多次的懊悔終究無法喚醒你的沉迷!你并不是沒有能力改變你的處境,主要的是缺乏勇氣和毅力。人生不怕默默無聞,就怕碌碌無為,其實面對著同樣的問題,你和大家是一樣的想法,但是實施的過程你卻忽視了細節的分析,只有等到結果出來之后才感覺到后悔!記住:其實你是很優秀的,成功的路子就是把面對的任務及時做好!

  61、你是個心地善良,純樸誠懇的小男孩。遵守學校的規章制度,勞動積極。在學習理科方面較為輕松法,但文科基礎知識掌握的不牢固,所以學得比較吃力。老師和同學都愿意幫你,一起努力吧,只要付出辛勤的勞動一定能收獲鮮美的果實!

  62、你是一個懂事、乖巧的女孩。你熱愛勞動,遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業按時完成,正因為有端正的學習態度,所以你在一天天進步。老師希望你多讀一些課外書,開拓視野,增長知識。

  63、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,尊敬師長,見到老師總會甜甜地叫一聲"老師好"。你熱愛勞動,教師里常看到你認真打掃的身影。同學之間你和睦相處。但學習不夠自覺,作業常拖拉,不能按時完成,希望今后加快做作業的速度,認真對待學習。

  64、你是個可愛的女孩,在課堂上老師發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。

  65、梁文博:你本分踏實,是個有潛力的孩子。本學期,經過你的努力,取得了很大的進步,只要有決心和恒心,老師相信你一定能更棒。自信是人生最燦爛的陽光,恒心是最好的護航手,希望你永不丟棄這兩份成功的法寶。

  66、孫彩云同學:你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,我們干凈整潔的教室留下了你的汗水。學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。

  67、汪僑珍同學:你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的學習成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

  68、楊慧同學:你是位個性沉靜不愛言辭,做事認真的孩子。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。課堂上,你獨到的見解,不同凡響的思維給同學們留下了深刻的印象。希望多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會取更好的成績。

  69、孔嘉灝:你刻苦勤奮,沉默中蘊藏著不服輸的力量。你的努力沒有白費,一學期來,你的成績有所回升,老師為你感動由衷的高興。前進的道路上還會有障礙,但我相信,你是一個勇往直前無所畏懼的斗士,你一定會掃清障礙,不斷進步,最終到達你的目的地的!

  70、李易真:你熱愛集體,尊敬師長,關心同學,紀律嚴明,是個不可多得的好班干;你學習刻苦,積極鉆研,是個名副其實的好學生;你大方持重,才華橫溢,是個德才兼備的多面手。相信在明天的拼搏中你一定會取得更輝煌的成績!

  71、漆慧之你初來乍到,但我希望你早日融入班級濃厚的學習氛圍中;慧之反向諧音智慧,作為你媽媽的同事,我是看著你長大的,希望你要長身體長知識長學法長素質長成功;作為班主任,希望你模范遵守校紀班布規,全面發展,品學兼優,給同學帶個好頭;作為語文老師,希望你語文有優勢,其他學科更精彩,養成好習慣,好習慣使人終身受益,例如把字寫得整潔美觀讓每一個閱卷老師都想高抬貴手;三年后待你金榜題名,四年后等你功成名就,就是我和你爸媽舉杯共慶時!

  72、喜歡賽場上你那颯爽的英姿,拼搏的勇氣;喜歡你那一篇篇精彩的文章,細膩的文筆;喜歡你不再沉默不語,而是一次次高舉起自己的手臂做為班長,你已經是同學們學習的榜樣。你不僅很好的完成了老師教給的任務,而且能抽出時間幫助其他同學,表現出了很好的精神風貌。尤其老師不在時,你就儼然是一位小老師的模樣,站在前面管理班級的紀律。希望你今后在工作中能再大膽些,發言上再主動些,向著一個更高的目標不斷努力!

  73、忘不了隊會上你優美的舞姿,忘不了賽場上你奮力的拼搏,忘不了一直以來老師都認為你是一個聽話懂事的女孩,文文靜靜的你總能按照學校老師的要求去做。你的字寫得好棒!無論鉛筆字還是鋼筆字都那么漂亮。你熱愛勞動,學習也積極要求進步,對課堂上所學到的知識基本能掌握。只是那時舉時放的手臂,說明你還缺少相信自己的勇氣。再勇敢點,好嗎?

  74、你很聰明,有一定的組織能力,對班級的各項工作都充滿了熱情。平時能夠積極團結同學,在同學中間有一定的威信。所以,同學們一致推選你為班級的體育委員。而你也不負眾望,出色地完成了任務。平時組織同學們進行訓練,接力賽上沖鋒在前,最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你高興的同時,更希望你在學習上也做同學們的排頭雁領頭兵,成為大家學習的榜樣。記住要讓自己的才華放出更奪目的光芒,打好基礎,培養良好的學習態度是很必要的。

  75、耿誠贇:文靜、懂事、乖巧的你總是默默無聞,上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊。"寸有所短,尺有所長"。只要你持之以恒,多花功夫,你的學習成績一定會大有進步的!

  76、賀怡:"鶴舞白沙,我心飛翔。"你的舞姿,你的氣質是大家公認的,你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學習,你有著一種不達目的不罷休的韌勁,作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味,讓人愛不釋手。蘇老師希望你永遠記住一句話:"謙虛和誠實是人生最大的財富。"愿你成為世界上最富有的人。

  77、你是一個非常樸實、可愛的孩子與同學關系不錯。自覺性較強,能吃苦,成績有進步。繼續努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  78、劉夢晨:你是個聰明機靈而又活潑的孩子,使只歡樂的"喜鵲",班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛如果你能鼓起勇氣,堅定信念,認真學習,你將會跑在大家的前頭,小夢晨,加油吧!

  79、戴言:你是個聰明機靈而又活潑的孩子,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。

  80、冉冉:在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。關心班級,樂于助人,成績優秀,這是你身上的閃光點。作為班長,這些都是你的可貴之處。但正因為是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

  81、耿浪:你是個聰明靈活的男孩,知道我為什么元旦晚會上讓你扮演狼的角色嗎?因為只有你倆才能把它表演得活潑可愛,充滿情趣。這一階段,我看到你學習肯用功了,打心里為你高興。希望你能像這樣堅持下去,相信會學業有成的。

  82、榮旭陽:恬淡、沉靜的你在元旦晚會上出色的表演讓大家刮目相看了。平時你樂于助人,尊敬師長,能按時完成作業,是個不錯的學生。希望能改掉馬虎的毛病,認真做好每一份作業。

  83、牛雷涵:該生性格靦腆,見人臉上總是掛滿笑容。在學校能很好地履行中學生行為規范,能始終嚴守班規校紀,尊敬師長,團結同學,勞動賣力,能積極參加文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩定上升。是德智體全面發展且綜合素質高的好學生。希望你在以后的學習生活中能多看些有益的課外書籍,擴大自己的閱讀面。

  84、在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,并持之以恒。

  85、肖秀婷:老師眼里你是個特別能干、上進的小女孩:課堂上少不了你精彩而有條理的回答;班級活動中常見到你積極而忙碌的身影。最欣賞的是你不服輸的個性:雖然不是班里最優秀的一個,但老師知道你一直在朝著這個目標努力!加油吧,發揮你的才能,相信你也一定可以成為"陽光學生"!

  86、馮傳小朋友:你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,你學什么東西都特別快,作業本上你那工整的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,希望你上課的時候能嚴格要求自己!馮傳,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?

  87、劉洧宏小朋友:你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。

  88、蔣志遠同學:小不點的你讓老師、家長或喜或憂。你靜下心來認真完成的作業肯定是喜人的,可你一不留心馬虎應付的作業一定會讓人擔憂,努力吧!只有腳踏實地一步一個腳印才會取得成功!

  89、你樂于幫助別人,平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發展協調。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。原來上課坐不住的你,現在能夠認真聽了,還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學后能更加懂事聽話,做個全面發展的好孩子。加油吧!寶貝!

  90、你是一個很懂事的女生,你知道你的能力與潛力,一直以來,你都能夠按照老師的要求做好自己。積極上進的學習態度,認真踏實的學習作風,讓你的一路高歌,你收獲了你應得的成功!在你的幫助下,小組同學的成績也有所提高,你深知:欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。望你能夠堅持,繼續努力,去征服下一座高山!

  91、這學期你變化很大,學習上小腦瓜轉起來了,上課愛舉手發言,書寫可謂一絲不茍。平日里你還是個熱心腸,愛關心幫助同學,愛為班級服務,愛幫助老師做事情……老師數都數不過來,這些優點,從前可很少看到啊。多可愛的孩子啊!在新的一年,如果你能在心里樹立一個更高的目標,能再勤奮努力一些,你還會更棒的!

  92、你是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。德育考核:優秀。

  93、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友也能友好的相處。老師希望你到一年級后要認真學習,按時完成作業,養成良好的學習習慣。

  94、你是一個文靜、乖巧的小女孩。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,小朋友們都喜歡和你一起游戲。課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師希望你再大膽一些,自信一些,好嗎?

  95、鄭希涵:一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你——一個可愛的小男孩。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,努力學習,作業本上的字寫得很端正,這很好,如果以后上課更積極思考,更大膽發言,就更好了。

  96、韋錢利:你是一個聰明、活潑的女孩,你的作業寫得干凈整齊,可以看出你是個細心、學習態度認真的好學生。如果在學習上你能和"勤奮"交上好朋友,多動腦筋,不懂就問,老師相信你一定會成為一個優秀的學生。

  97、馮樓銳:你團結同學、熱愛勞動,老師喜歡你,但老師更想看到你發言積極的樣子,更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子,努力吧,你一定會做到的!

  98、陳諾,老師一直都很信任你。因為你乖巧,誠懇,每次都很樂意地幫老師做事。每當你做錯了事,老師輕輕地批評,你就會馬上改正。可本學期后階段,為什么你總說作業落在家里了呢?不過,老師還是相信你會改正,下學期按時完成作業,那么,你的成績也會進步得很快!

  99、萬育銓:你尊敬老師,文明守紀,團結同學。你上課專心聽講,精彩的發言搏得老師和同學的稱贊,你的學習這學期有所進步。不過,你在作業有時粗心、馬虎,總有一些不該出現的錯誤。希望今后在作業時要做到認真、細心,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平。

  100、該學生雖然進校的成績稍差一些,但是通過一個學期的學習,成績進步很快,特別是在中段考中更是發揮出色,一下子就前進了八名,是我們班進步最快的人之一。不過作為班干部,在為班級服務方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風作斗爭,而且有時還帶頭違犯紀律,這令我非常之失望。新的世紀已經來臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應該有遠大的目標,有敢叫日月換新天的凌云之志。

二上學生期末評語 篇13

  1.該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,有較強的應變力;思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有很強的接受能力、強烈的進取心和有端正的學習態度;在學習上,有緊迫感,學習動力十足,有頑強的學習意志和科學的學習方法。

  2.該生學習認真、踏實,性格沉穩,為人誠懇,待人友善;刻苦,愛好藝術。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩定并處于前列,平時遵規守紀,是老師比較贊賞的好學生。該生尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,有很強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,喜歡幫助老師做事,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一個品學兼優的學生。

  3.該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。有禮貌,愛勞動,發言積極。能勇敢面對困難和挫折,人生態度積極樂觀,對待學業認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助。

  4.該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實事,善于思考學習認真,上進心強、思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人,是一個品學兼優的學生。

  5.該生聰穎好學,積極思考、善于發問,尊敬老師,團結同學,性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個品學兼優的學生。

  6.該生學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。該生有很強的責任心和集體榮譽感,做事的條理性讓人欣賞。有非常優秀的領悟力和理解力,思維的嚴謹性堪稱一流。成績穩定,處于年級的頂尖水平,但仍有很大的`提高空間,是一個品學兼優的學生。

  7.徐真同學有著明禮誠信,尊敬師長,團結同學,孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅持,積極進取,學習刻苦。勤學苦練,好問上進,樂于探究,敢于創新,思維活躍。積極參加各種集體活動,心理健康,素質十分好。德智體美全面發展。積極幫助別人,擔當公益活動的義務,曾參加校運會,并取得好的成績;語言表達能力較強。

  8.該學生是一名活潑好動的學生,有著廣泛的興趣愛好,積極主動去探索和學習一些自己感興趣的新事物,并樂于將全身心放在自己熱衷的事情上。當然,有時也會因此而犯些錯誤,以此為戒,以后處理好興趣愛好與各方面的關系,該生相信該生能做的更好。積極鍛煉自身的素質,不管身體素質還是心理素質,都還不錯,可能是好動的關系,身體很好,心境也不錯,不會發生走極端的情況。

  9.蘇蒙是一個普普通通的農村孩子,淳樸的民風使該生善良,困苦的生活使該生堅強,素質教育使該生具有了許多優良品質。該生能夠自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學之間和睦相處,樂于幫助他人,勞動積極迅速。該生品學兼優,性格開朗,有較強的實踐能力和組織能力,感受生活,熱愛生活,品味生活的酸甜苦辣。該生在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,是老師的好幫手,同學的好朋友;在家該生尊老愛幼,經常幫助父母做家務,是家長眼中的好孩子,是鄰居的好榜樣。

  10.該生思想上要求進步,率直、聰穎、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析。尊敬師長,團結同學,人際關系融洽。有著良好的學習習慣,勤于思考,勤學上進,刻苦拼搏,學習成績優異。擔任班干部,工作認真負責,能力強,是一個品學兼優的學生。該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀,對待學業認真,主動與老師和同學交流,互相幫助。

  11.該學生在校遵守學校的各項規章制度。刻苦學習,有著良好的學習心態和良好的思想品德,各方面表現優秀,有強烈的集體榮譽感,團隊合作精神和做事責任心。在校期間樂于助人,勤奮學習,刻苦鉆研,通過刻苦的學習掌握了扎實的基礎知識。由于良好的學習作風,和明確的學習目標。獲得‘三好學生’榮譽稱號,并獲得獎學金。得到了同學和老師的肯定。業余期間常參加體育鍛煉增強體質,熱愛勞動。積極參加各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚艱苦奮斗精神。

  12.楊薈同學自覺遵守中學生守則,待人真誠,團結同學,有較強的責任心和組織領導能力。擔任班長的職務使該生積累了豐富的實踐經驗和認識成果。該生陽光自信,性格活潑開朗,喜歡挑戰自該生。善于抓住每一個機會來展示自己。為了更好地做好21世紀的接班人,該生積極參加學校組織的運動會,競賽和歌詠比賽。該生能言善辯,聲音宏亮的。出生在農村,該生更加懂得學習的機會來之不易。學習上該生全力以赴,不怕吃苦,被評為優秀團員。該生熱愛生活,有較強的審美感和欣賞能力。

  13.該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,主動為班級體做好事。有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。學習認真、踏實、刻苦,愛好藝術。

  14.該生品行優良,待人誠懇,表里一致,思維靈活,領悟力強,活潑好動,愛好廣泛,性格開朗,學習上能深入鉆研,形成了良好的學習方法,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學習非常的刻苦自覺,成績優良;熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事有魄力,是一個品學兼優的學生。

  15.該生聰慧多思,善于把握自己,把握時間。率直、聰穎、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,能力強,成績穩定,能保持前列。

  16.該生為人善良,單純,樂于助人,關心集體,體貼老師,明是非,懂道理,對事物有自己的見解,并有一種不達目的決不罷休的堅毅,有理想,目標明確,并能為實現理想而不懈努力;關心集體,做事認真,不計較名利、得失。

  17.該生性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,有較強的應變力;思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有很強的接受能力、強烈的進取心和有端正的學習態度;在學習上,有緊迫感,學習動力十足,有頑強的學習意志和科學的學習方法。

  18.該生聰慧多思,率直、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,專業能力強。善于把握自己,把握時間。成績穩定,能保持前列,是一個品學兼優的學生。

  19.該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,辦事認真,自尊、好強。團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己。

  20.該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力強,是一個各方面表現都很好的學生。

  21.該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,嚴格遵守學校紀律,思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。學習上有鉆研精神,知識面較寬,學習認真,上進心強,成績優良。

  22.該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽,學習認真,上進心強,成績優良,是一個品學兼優的學生。

  23.該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,思想純樸,積極上進,嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人熱情。熱愛集體,做事踏實、負責,積極參加各種集體活動,并常常在其中發揮了很大的作用,深得老師和同學的好評。學習方面,態度端正,目標明確,主動性強,有刻苦精神,成績優異。

  24.該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,謙虛、誠實,嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;擔任班干部,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。尊敬師長,團結同學,行為舉止文明。學習刻苦,思維敏捷,主動性強,成績優異。

  25.你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務和學校活動,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。

  26.你是一個平日里安靜的女生,為人隨和,內心細膩。課下看到你和密友聊天說笑,才發覺每個人都有訴說的欲望,請不需要太多靦腆,開朗地擴大與老師、同學們的交流面吧!學習上,請注意細致與踏實,一分耕耘一分收獲啊!

  27.從你的眼神中,老師看到一個還算是單純的你。你是一個說到做到的學生,那次曠課后,果真沒再出現類似的情況。你積極勞動的身影時時提醒老師,你不是一個壞學生。你也很仗義,熱心,只要是有需要,你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會父母的辛勞,珍惜父母給你的這個學習機會,上課認真,把更多的心思放到學習上。

  28.張曉鴻——你的求知欲強,能刻苦鉆研,富于質疑精神。工作上盡心盡力,是老師的好助手。有集體榮譽感,樂于為集體做事。能嚴格遵守學校的各項規章制度。認真完成作業,合理安排時間,兼顧主次,成績較好。望你注意不斷完善自我,在新的一年里瞄準更高更遠的目標,嚴以律己,戒驕戒躁,腳踏實地,美好的前程一定會屬于你!

  29.該生遵守中學生守則,尊敬師長,熱愛學習,禮貌待人,性格外向。她熱愛班級體,有很強的集體意識,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養,心理素質好。該生熱愛學習,學習態度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄,該生還是一名優秀團員,經常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。

  30.該生熱愛祖國,團結同學,尊敬師長,樂于助人,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮。心理素質很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務。該生是一個熱愛大自然的人,做事沉著冷靜。該生喜歡參加一些有創造性的活動,有很強的審美觀,能在實踐中發展自己。

  高中學生期末品德評價評語精選

  1.王萍同學遵守紀律,尊敬師長,團結同學,孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅持,積極進取。,有強烈的責任感;學習刻苦。勤學苦練,好問上進,樂于探究,敢于創新,思維活躍。集體意識強烈,身體素質好,心理健康,素質十分好。德智體美全面發展。積極幫助別人,擔當公益活動的義務,曾參加校運會,并取得好的成績;語言表達能力較強,善于言談,參加過辯論賽;是一名優異的學生。

  2.段中華同學在校努力做到“做人有德,做事有成,學有所長,體有所健”。遵守學校紀律,刻苦學習。在日益緊張的學習氛圍下,該生堅守著自己心中的理想,努力鍛造自己作為高三學生的堅韌與刻苦。在生活中,該生性格活潑,喜歡運動。在學習中尋找樂趣。該生積極參加學校組織的各項活動,以高度的熱情展現該生們青少年應有的活力。作為一名班干部,讓該生有了鍛煉自己的機會,培養了該生的責任感和集體榮譽感。該生熱愛該生的集體,團結同學,樂于幫助別人。

  3.徐真同學有著明禮誠信,尊敬師長,團結同學,孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅持,積極進取,學習刻苦。勤學苦練,好問上進,樂于探究,敢于創新,思維活躍。積極參加各種集體活動,心理健康,素質十分好。德智體美全面發展。積極幫助別人,擔當公益活動的義務,曾參加校運會,并取得好的成績;語言表達能力較強。

  4.該學生是一名活潑好動的學生,有著廣泛的興趣愛好,積極主動去探索和學習一些自己感興趣的新事物,并樂于將全身心放在自己熱衷的事情上。當然,有時也會因此而犯些錯誤,以此為戒,以后處理好興趣愛好與各方面的關系,該生相信該生能做的更好。積極鍛煉自身的素質,不管身體素質還是心理素質,都還不錯,可能是好動的關系,身體很好,心境也不錯,不會發生走極端的情況。

  5.蘇蒙是一個普普通通的農村孩子,淳樸的民風使該生善良,困苦的生活使該生堅強,素質教育使該生具有了許多優良品質。該生能夠自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學之間和睦相處,樂于幫助他人,勞動積極迅速。該生品學兼優,性格開朗,有較強的實踐能力和組織能力,感受生活,熱愛生活,品味生活的酸甜苦辣。該生在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,是老師的好幫手,同學的好朋友;在家該生尊老愛幼,經常幫助父母做家務,是家長眼中的好孩子,是鄰居的好榜樣。

  6.該生聰慧多思,率直、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,專業能力強。善于把握自己,把握時間。成績穩定,能保持前列,是一個品學兼優的學生。

  7.該生能積極參加政治學習,自覺性強,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,性格獨立,做事踏實,有很強的責任心,能圓滿完成各項工作,熱愛集體,樂于助人。學習刻苦認真,有充分的自信心,敏捷的思維,上課發言積極主動,學習成績優秀,是一個品學兼優的學生。該生能積極參加政治學習,自覺性強,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀,對待學業認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助,人際關系融洽,是一個優秀的中學生。

  8.該生能在思想上積極要求進步,在行動上嚴格要求自己。尊重師長,團結同學,待人有禮貌,講文明,熱心于班集體的事情,愛勞動。學習態度端正,有刻苦鉆研精神,上課積極思考,發言積極,時時有創造性的見解,注意方法與效率,成績優異,是一個品學兼優的學生。該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,待人有禮貌,愛勞動。上課積極思考,發言積極,認真完成作業,往往有創新的做法。遵守紀律,團結同學,尊敬老師,主動為班集體做好事。

  9.該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,為人踏實、誠懇,正直、真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明。學習認真、刻苦,成績能穩定于班級的前列。

  10.表面上放縱不羈,內心卻坦誠真摯。要為自己的將來著想,要設置一個行之有效的人生規劃,然后靜下心來努力地去做。現在已經是高三了,你也該幡然省悟、奮起直追了。不然,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

二上學生期末評語 篇14

  你本學期以來,上課能認真聽講,積極回答問題,你有非常優秀的領悟力和理解力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。整潔大方,彬彬有禮,沉穩文靜,有思想深度。學習成績有進步,成為班上較多女生的學習榜樣。但女生遲到的人中你出現的概率較大,老師真誠希望你時時處處能向先進同學看齊,早日成為一名品學兼優的學生。

二上學生期末評語 篇15

  1、守紀律又愛畫畫的你真棒!你文靜聽話、尊師守紀,能與同伴友好相處,游戲時能積極投入,特別是扮演的"護士"角色真—象。如果你以后能勇敢些、自信些,上課大膽舉手發言,游戲結束后能和同伴一起積極整理的話,相信你會更受歡迎!

  2、萬金龍:你有很多優秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,去實現人生的夢想!

  3、你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難、大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!

  4、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業每一場考試,在過去的一學期中,你有成功,也有失敗。但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對。相信通過自己的努力,你完全可以創造不一樣的生活!

  5、范夢珂:歲月匆匆,花開花落。一學期轉瞬即逝,在相處的這半年里,你熱情大方,學生態度端正,特別是你的字寫的相當漂亮,讓其他同學羨慕不已。但美中不足的是:你上課不愛主動回答老師提出的問題。對錯無所謂,為啥不嘗試一下呢?老師相信你!

  6、聰明活潑,尊敬師長,關心集體,遵守紀律,這些都是你的優點。好動好說也不是你的過錯,但上課這樣就不能不說是你的缺點了。希望你能學會克制自己,正確更大進步!

  7、陳倩:該生性格開朗,在本學年里學習態度好,積極進取,學業成績優異。能尊敬師長,團結同學。參加班級活動和學校集體活動很主動,與同學相處融洽。如果能在以后的生活上對自己的要求再嚴格一點,學習上再下點狠勁,相信你將會變得更優秀!

  8、胡杰:你有個性,有較強的自主意識,能夠積極主動地帶動大家學習,有較強的責任感。期中取得了很大的進步,希望戒驕戒躁,前面的學習任務還很繁重,需要克服的困難也很多。希望你勤奮踏實,創造更大的成績!老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

  9、高航:你學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,在班上表現更活躍一些,帶動大家搞好學習!

  10、陳夢倩:你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生之一,工作上最好的幫手之一。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點。你在各方面都能嚴格要求自己,表現也是令人滿意的。今后要發揚優點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優點!老師一直很在意你啊。

  11、一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終于能"懸崖勒馬",認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!

  12、你生性乖巧、懂事、善解人意。尊敬老師,彬彬有禮。每次剛吃過中飯,就能聽到你響亮的問好聲。你愛說,愛笑,能和小朋友友好相處。學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。上課時能積極思考老師提出的問題。老師希望你以后在做作業時,能積極動腦,獨立完成,通過自己的辛勤勞動取得的成績,才是老師和爸爸、媽媽在乎的!

  13、你生性好動,聰明活潑。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事,在勞動中總是最能干的。上課時你常常能回答出別人難以回答的問題。作業每次都能按時認真完成,但不夠認真、細心。做為副班長,老師對你的要求也比別的小朋友高,老師也希望你能對自己提出更高的要求,做小朋友們的榜樣。相信你一定會取得更大的進步。

  14、你是個比較樸實的孩子,學習較認真,作業能按時完成,熱愛勞動,待人有禮貌,能積極參加體育活動,希望你在下學期能有更出色的表現,努力吧,你會進步的!

  15、你是班級的生活委員,每天收發寢室長的工作日記,沒有一次忘記過。你對工作的認真負責深深地烙印在孫老師的腦海里。你對待同學很友善,你樂于幫助別人,是一個懂事的好孩子。只是這次期末考試似乎不夠理想,相信上進的你也一定對自己此時的成績不滿足吧?"山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。"只要你心中存有堅定的信念,并為了自己的目標不斷地去拼搏,去努力,持之以恒的結果一定會讓你品嘗到成功的甘甜。放棄該放棄的,堅持該堅持的,在學習上再用心一些,再勤奮一些,再執著一些,相信你一定會實現你心中的理想的!加油吧!

  16、你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學習從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想:假如你要考重點高中,成績光穩定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!

  17、看到你矯健的身姿,老師很高興,老師更希望在學習中你也能如此,所以學習還得多認真一點,作業可得認真完成,不可以馬虎,至于踏實的學習,你才會有所進步!

  18、你善良,懂事,從一學期的表現可以看出你是個要求進步的同學,如果在學習上能加一把勁,做事動作快,就一定不會比別人差。

  19、老師真的很佩服你——"小不點兒"的你竟然那么愛笑,乖巧、聽話的時候老師特別喜歡你,還能和別人一樣做好衛生值日工作,這需要多大的毅力呀!細巧可愛的小精靈,繼續加油吧,如果能守紀懂事,學習自覺,作業認真,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

  20、你是一個聰明、能干的孩子。當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,但當你放松的話,成績就會明顯下降。你有時的發言很精彩,同學、老師聽了很滿意。尤其看到你在長跑比賽中的那股沖勁,老師真為你叫好。希望你在學習上能夠不驕不躁,像跑步一樣勇往直前。期待你更加優異的表現。

  21、你是一個沉默、文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成,從你工工整整的字跡可以看出你對待學習非常認真。但是,在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發現了自己這一不足。希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

  22、頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽到你那響亮而準確的回答,課下的你能及時完成作業,并能盡所能幫助學習有困難的同學。在你的交際圈內,你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達能力,你將成為一名更加優秀的學生。

  23、承超一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不"聰明"了。上課時,你常常走神;老師在講故事的時候,你總是在忙個不停。希望下學期能嚴格要求自己,上課時集中注意力,那么你將會會很出色!

  24、聰明伶俐的你是個可愛的女孩。上課時,你頻頻高舉小手,積極動腦回答問題;游戲時,你忙碌地來回穿梭,到處洋溢著你甜甜的笑聲。活潑開朗,樂于助人的好性情,讓你認識了很多的朋友,獲得了很多的快樂!熱愛讀書、喜歡聽故事的好習慣,讓你獲得了比同齡人更多的知識。在新的學期希望你以桌長的身份帶動你的同桌們共同進步!

  25、你是一個文靜、可愛的小女孩,你很講衛生,在老師的幫助下,愿意自己的事情自己做,吃飯和睡覺的習慣有了很大進步。在上課的時候,聽到老師講故事,看到老師拿畫筆,兩眼就放光,難怪一覺醒來,會跟阿姨講那么多的小故事;難怪小家伙畫畫特別棒!好好努力,一定能當上小畫家。過了新年,希望長大一歲的你,能更加主動地和老師、同伴說話,做個自信、勇敢的好孩子

  26、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

  27、有你在的地方總是充滿了生機,同學們喜歡你的熱情助人,老崐師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學期看見一個更加優秀的你。

  28、在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。

  29、你是個熱情大方的男孩,喜歡幫助同學。你熱愛勞動,喜歡運動,被評為"采茶能手"和"登山之星"。你們家在建房子,對你的學習肯定有影響,但是你可以像國軍一樣靠自己的努力來取得成績呀!我們都不小了,學習上要有自覺性。希望你今后專心聽講,大膽發言,認真閱讀,讓自己更優秀!

  30、"山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳。"老師相信你能做得更好,讓我們一起努力,好嗎?

  31、周翠翠:你是一個努力、認真、非常上進的女孩,作為課代表的你,對待工作也是盡心盡責,老師非常的感謝你,但是有時你又過于敏感,老師希望你在成績面前要做到"不以物喜,不以己悲"不要被分數牽著你的情緒,不管遇到什么困境都要勇敢的面對。

  32、秦文仙:通過一個學期的了解,老師有了對你的了解。看得出并感覺到了你的坦誠直率、自律、良好的衛生習慣,你對是與非的正確認識,你改進不足的奏效的方法以及你的責任心,更有你獨到的評判事情的看法。所有這些都讓老師感到了特別的你特別的嚴謹認真,以不張揚的方式展現著自己獨立的主見。如果再開朗一點,上課發言再主動一些就更好了。

  33、文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學們的喜愛,具有較好的組織協調能力和認真的工作態度,對于學習:不驕不躁是你的優點,因此無論出現什么困難與挫折,老師都堅信:你是最終的強者!

  34、你以踏踏實實、勤學好問的學習態度羸得了優異的學習成績。尊敬師長,團結同學,工作認真負責。望你加速前進,勇超實驗班同學,為班級、為父母、更為自己爭光。

  35、黃建雄:老師期待這個學期看到不一樣的你,可是你卻沒有給老師帶來這樣的驚喜,而讓老師費心。你聰明靈活但缺少耐心,你有熱愛集體的心但卻沒有用具體行動來證明。關鍵是你有提高自己的信心卻沒有決心,這也是為什么一直停滯不前的原因。老師不知道你什么時候可以更懂事、更清醒的認清自己,努力學習,但是希望你能記住老師的話,選擇性的交朋友、認真對待學習中的每一個機會,將那些不好的習慣盡快認識并努力改變,希望你可以用自己的靈活和智慧取得更大的進步!

  36、蔡潤豪:開朗樂觀的你總是能留給老師好印象,你積極大方的在課堂上表現自己,洪亮的嗓音和出色的表現總能獲得同學們的肯定,生活中真誠的與同學相處,學習上能認真的對待。不過學習上的你有主動性但不夠自覺,能夠用心但卻不夠刻苦,有靈活的頭腦但是學習的習慣,尤其是書寫的習慣有待加強,如果你能夠及時的認識到自己存在的問題,自覺、刻苦、目標明確、堅持不懈的努力,相信會取得更加優異的成績!

  37、人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學習你能夠取得良好的成績,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,多數的時候是以沉默來代替,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發展,在適當的時候也要發出屬于自己的聲音,因為這代表著你的氣勢!

  38、你在校尊敬老師,團結同學,關心集體。看到你用心聽課時發言那么積極,老師是多么高興。可你有時也讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  39、你是個聰明漂亮的小女孩,就像公主一樣,那雙圓溜溜的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時能認真聽講,回答問題聲音響亮,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,上課時愛動腦筋。但是,你每天來園都很晚,老師給你提個小要求,以后早睡早起,才會越來越漂亮,相信你一定可以做到的,伊瀾,加油!

  40、羅超:你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學習成績。

  41、楊文莉:你的知識面越來越廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,在作文中你能侃侃而談。記得這學期的一次中隊活動,你的小品劇本真讓同學們大開眼界!學好課堂知識,完成課后作業是你遨游知識海洋的"船"和"槳",有一艘堅固的"船"和靈活的"槳",會使你盡早地到達知識的彼岸的。

  42、撲閃撲閃的大眼睛,這就是活潑的你。這兩年來,你幫老師做了很多工作,比較認真負責,但我也看到你走了很多彎路,當時老師很著急。現在你認真多了,老師也欣慰了,可是成績還不理想,你可要努力了。我發現你還不善于總結經驗,這一點要注意。

  43、劉天翔你為人質樸忠厚誠實,待人熱心和善真摯,值得師生信賴;能嚴格遵守校規班紀,從不給師生添麻煩;文化學習基礎較好,兩語有一定的'優勢,但數學相對落后,成為家長最大的心事,希望你利用節假日下苦功補差,越到后來時間越緊,偏科,總分和名次都不容易上去;對班級事務有責任感和榮譽感,默默地為班級爭光添彩,但不喜歡張揚自我,老師提醒你到高中適當放棄個人的一些愛好,專心學業,把字寫工整,養成好習慣,好習慣會讓人受益終身,另外各學科全面發展,做一名讓家長不操心有責任感的男子漢!

  44、彭蓓蓓你非常地開朗陽光、清純秀氣,更可貴的是沒有嬌氣,很堅強,經得住困難的考驗,對同學熱情真誠,笑口常開,對老師彬彬有禮,落落大方。學習有很強的上進心和主動性,作業一絲不茍,態度端正嚴謹,成績穩步上升,希望下學期充分利用班級的優勢,多向師生請教,相信你會悄然地綻放出成功之花。

  45、作為班干部,你能做到遵守校紀和班規,積極做事,是能夠讓老師信任,讓同學滿意的好幫手。值得稱道的是,你心地善良,做人本分,與同學友好相處,所以老師希望你的學習成績也能有較大提高。其實你的頭腦很聰明,你在學習上的潛力也很大,只是尚未發掘出來。目前看來,你的成績進步幅度較小,離你的基礎名次還有一定的差距,離老師的要求還有一定距離,你學習的主動性還欠缺一點,少了點毅力。生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。老師期待你在未來學習中有更優異的表現。

  46、你是一個既淘氣又惹人喜愛的小男孩!小巧玲瓏的你總是在操場上跑得滿頭大汗,玩得是那么開心;你愿意做的事情,你會努力去做,從你設計的小報可以看出你下了不少功夫。只要你認真去做的事情就一定能做好。你很聰明,學習對你來說很輕松,可你的成績卻總是不盡人意。是因為你的頑皮占用了你的學習時間。老師知道,你也想改掉缺點,可是控制不住自己。你一向是個要強的孩子,可為什么甘心落在別人的后面呢?拿出你的勇氣,克制住自己,定會有很大的進步。

  47、姜慧:"俏也不爭春,只把春來報。"你象一只活潑可愛的小燕子,把溫暖和快樂無私地帶給每一個人,卻從來不索取什么。作為課代表,你盡心盡職,用汗水換來了班級良好的課堂面貌;作為分餐員,你全心全意的為大家服務,博得了大家的一致好評。這學期,你的語文尤其是作文水平大大提高,讓大家充分領略了你無窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠與謙虛為伴,享受成功的快樂。

  48、不知從什么時候起,你變得作業不寫,上課不聽,更重要的是你學會的撒謊,跟你談了那么多次,你根本不放在心上,跟你的家長談過了,你也沒有任何改變,期末復習的試卷沒看見幾張,算了,你要自甘墮落,我又能怎樣,罷了罷了,自己的前程自己把握。

  49、費柏凱:你是一個有禮貌,細心,責任心強的男孩。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候:"老師好。"你熱愛勞動,每一次搞衛生你都搶著干,不愧是勞動委員,給同學們樹立了榜樣。學習上認真踏實,老師非常喜歡你這樣的學生。切不可驕傲,希望你朝更高的目標邁進。

  50、佳盛:身輕如燕的你,獲得了校運會與100與200米的名次,真棒!數學競賽時,你認真、細心,贏得了三等獎;你最大的進步是發言聲音響亮了,真好!可為什么上課時,你卻經常心不在焉,作業馬虎應付,習作懶于寫具體?被動與馬虎應付導致你學習的停滯不前,老師真替你著急啊。希望你能趕緊改正錯誤,振作起來,爭取進步啊!

  51、彭開余:一看就知道你個嚴肅剛正,樸實善良的人。每天你都端正自己的座位上,不愛與同學高談闊論。你會沉浸在自己的世界里,默默享受其中快樂。希望充分利用點滴時間,全身心投入學習,讓成績更優秀。

  52、王艷:你尊敬老師,關心集體,有很強的集體榮譽感。有時你非常懂事,讓人憐愛。你那張手制的賀卡,我真的很喜歡,收藏起來了。希望今后能寬容對待同學,專心學習,成為出色的學生。

  53、你平時言語不多,但似乎總是很忙碌。你熱愛勞動,關心集體,團結同學。課堂上基本能夠專心聽講,但學習效果不是太好。希望你能狠下功夫,多讀多背,認真做好家作,切實鞏固所學內容,形成行之有效的學習方法,以利于提高學習成績。

  54、張暉:尊師守紀,友愛同學的小男孩,你永遠那么安安靜靜地坐著,發言聲音很細小,說明你還不夠自信,其實老師時刻在關注你,我知道你學習還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。

  55、付強小朋友:這一學期,老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。

  56、晏錦旗同學:活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業,你一定能取得很好的成績。

  57、即使周圍的人都對你失去了信心,只要你自己不放棄,你就是成功的人。

  58、你是一個好孩子,老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優異的學生,是不是?你現在也能做到按時完成作業,上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,成績并不非常拔尖。希望你能勤奮學習.爭取取得更好的成績。

  59、林文秀:"時間,給勤奮者帶來收獲,給懶惰者留下空虛。"送這句話給你,就是要告訴她,滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。選擇做個勤奮的人,還是成為一個懶惰的人,時常只在自己的一念之間。好孩子,努力做個勤奮者吧!

  60、孫宗杭:聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!孩子你的優點是體育和音樂那方面,你音樂唱的十分大聲、十分自信。但你的缺點是,在主課學習上一點也不機靈,考試成績總是很差,令老師擔憂。

二上學生期末評語 篇16

  1、你是個可愛的女孩。在課堂上,老師能發現你專注的表情,感受到你對知識的渴望。你是一個認真的人,認真對待自己該做的事。希望你在各方面嚴格要求自己,不斷提升自己,迎接更大的挑戰。

  2、在老師的心目中,你是一個善良、單純的男孩,平時努力學習,樂于為班級服務,對人有禮貌,思想上進,上課能認真聽講,但缺少一點活力。希望你平時多努力,不懂就問,爭取好成績。

  在老師的心目中,你是一個聰明伶俐的男孩。你在學習上有余力,但是有時候不注意學習,特別是這個學期,讓老師失望了。既然是班干部,就要處處嚴格要求自己。只要你克服自己的問題,你一定會成為一名優秀的學生。

  4、你是一個內心世界豐富,但表達能力差的男生。你既體貼又聰明。在班里,你團結同學,努力學習,有集體榮譽感。學習上可以認真聽老師講課,作業可以按時完成。老師記住了你的優點。希望你多學習,不會的問題多問,注意學習方法。我相信你能做得很好。

  5、你學習成績好,班級工作也能做到最好。你的聰明,你的靈氣老師看在眼里,你樂在心里。俗話說,人無完人。希望克服“粗心大意”,時刻嚴格要求自己,不斷提升自己,相信成功就在不遠處等著你!

  6、老師真的很喜歡你!你真的很棒!勤奮,思維敏捷,文筆優美,字寫得好,上課回答精彩?你人品和學習都很優秀,讓老師佩服,讓學生佩服。希望在以后的學習中,你能更大膽的施展才華,你會贏得更多的掌聲和榮譽。

  7、也許你調皮,好動,經常被批評。其實在老師心里,我一直覺得你很優秀。你勞動積極,誠實可愛,臉上總是掛著微笑。如果每次玩得開心之后都能靜下心來好好思考好好學習。然后,你也可以成為一個領導者。試試吧,老師在等你的好消息。

  8、你是一個善解人意、樂于助人、文明禮貌的孩子。老師真的希望你能有更多的優點,比如上課更認真聽講,課后更好的完成作業。從今天開始努力,你不會讓老師失望的,是嗎?

  9、你是一個聰明、勤奮、有思想、有目標的男孩。善于思考,認真聽講,認真做事,尊敬老師,對同學友好,特別熱心為班級服務和協助老師工作,綜合能力良好。學習和做事都能坦然面對,成績優秀穩定。素質好,潛力大,相信你會更加努力,學無止境,爭取更好的成績。

  10、你是一個懂事、聰明、能干的孩子。平時努力學習,成績很好。文筆清晰正確,上課愛活動,善于和同學交朋友。但是你自控能力差,上課說話隨便。希望你以后正視自己的不足,努力做一個全面發展的好學生。

  11、你是一個有禮貌又聰明的男孩。你謹慎,想法多,工作積極。但是我在學習上不夠自覺,作業寫不完。最大的缺點就是“懶”字,“書山有路難走”。如果你想有所作為,你必須努力工作。然后,收斂自己貪玩的心,全身心投入到學習中去!

  12、你是一個簡單、勤勞、聰明的女孩。認真聽講,努力學習,認真思考,主動性強,能克服留學中的諸多困難,自理能力強,能吃苦,待人和善,尊敬老師,積極參與班級事務,學習成績優秀穩定。繼續努力,保持穩中求進,相信你會做得更好。

  13、誠實、熱情、關心集體和學習中的自我意識是你最突出的優點。從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是一個受過良好教育、懂禮貌、能積極參加體育活動的男孩,也是老師們的優秀左膀右臂。只是在班級管理上你要更大膽一點。祝你新學年有新的突破。

  14、你是一個聰明、活潑、非常可愛的小女孩。平時擅長唱歌跳舞,興趣廣泛,頭腦敏捷。讓老師特別開心的是:你的語言多么豐富,多么與眾不同,太棒了!我相信,如果你對同學更好,對長輩更體貼,你會是一個更受歡迎的女孩!你也會得到更多的快樂!

  15、你是一個愛學習,很懂事的孩子。平時可以主動幫助學習有困難的同學。你的班級工作認真負責。你是老師的得力助手,是同學學習的榜樣。你希望再接再厲,取得更大的成功。記住:成功總是青睞那些愿意努力和付出更多的人。

  16、你是一個積極自信的孩子。學習上有計劃有目標,能合理安排時間,學習狀態挺好;心態平和,關心幫助同學,愛護班級集體,積極參加班級和學校組織的各種活動,勞動意識強,積極參加體育活動,尊敬老師。希望你再接再厲,不要滿足于現狀,努力做得更好。

  17、你是一只快樂的小鳥。你的父母用愛梳理你的羽毛,你的老師用教育鍛煉你的翅膀。你沒有辜負父母和老師的期望,出色地完成了各項任務,取得了優異的成績。老師對你的成績很滿意。希望你百尺竿頭,更進一步!

  18、你生性好動,聰明活潑,同學都很喜歡你。老師喜歡聽你響亮而富有感情的回答,學生喜歡聽你生動有趣的故事。要是你的作文像你的故事一樣生動感人就好了,我希望老師會信任你。學生的微笑伴隨你走向新的目標。

  9、你是一個思維活躍的小男孩。你愛表達自己,上課經常能看到你手舉得高高的。老師也從你的談吐中知道你課外知識豐富,但是在平時的學習過程中,光有“認真”二字是不夠的。希望你再接再厲,自覺學習,做一個全面發展的學生。

  20、你帥氣優雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬老師,學習上也能認真聽講,按時完成作業。但是你必須在學習中積極主動。你理科弱,現在連文科都受影響了。各科成績亟待提高。美好的未來只能靠自己的努力去爭取!

  21、你表面上乖巧聽話,在老師看不到你的時候,背地里卻調皮搗蛋。這可不好!但是你尊敬老師,熱愛勞動,學習態度積極,總是按時完成作業,但是上課的效率還是有待提高。在以后的學習中,你要主動遵守紀律,以更加積極的態度和熱情投入其中。我相信你會成功的!

  2、本學期,該生能夠自覺遵守中學生守則,熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,努力學習,積極向上,喜歡與同學討論和解決問題,樂于助人,與同學相處融洽,關心和熱愛集體,樂于助人,努力工作,自覺鍛煉,經常參加和組織班級學校組織的各種課外活動。是老師的好幫手,同學的好朋友。品德優秀,性格開朗,熱愛生活,實踐能力和組織能力強。我希望我將來能成為一個有理想、有抱負、有教養的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

  23、你有一顆聰明的腦袋,卻拒絕用它來獲取文化知識;你無法逃避現實的殘酷,但你拒絕面對,更不用說靠自己的努力改變命運。在你的心里,還有一絲希望的火花。我依然期待你的智慧和勤奮點燃人生的火炬,照亮你人生的方向。只要你行動起來,一切皆有可能!

  24、學生能嚴格遵守學校的規章制度。尊重老師,團結學生。熱愛集體,積極配合其他同學做好班級事務,工作積極主動,心甘情愿。學習刻苦認真,勤奮好學,學習成績穩定,學風和工作作風比較踏實,堅守滿勤,積極參加社會實踐和文體活動,工作積極。他是一個發育良好的學生。

  25、你生性調皮,對老師缺乏應有的尊重,把老師的批評當成敵意;在與同學相處的過程中,不能坦誠相待,卻與社會上不健康的青年相處融洽;你缺乏社會功德,不愛護公物,甚至肆意破壞公物,影響極壞;上課效率很差,經常不知道老師在講什么,作業也不能按時完成;在證據確鑿的情況下,你仍然可以勇于承認和接受批評。但是人生還有很長的路要走。希望你迷途知返,成為一個對社會有用的人!

  26、你尊敬老師,關心集體,團結同學。也可以人工完成作業,及時糾正錯誤,但在學習上要更加主動,要充滿熱情地投入,要注意一定的學習技巧。希望你在以后的學習生活中,能夠提高對自己的要求,取得更大的進步。

  27、你是個老實老實的男生,在班里總是默默無聞。尊敬老師,盡職盡責。但是在過去的三年里,你的成長發生了一些變化。一個雄心勃勃的小男孩,漸漸與目標漸行漸遠,你在困難面前退縮了。人生就像一場戰斗,最大的敵人就是自己。希望你珍惜你的時間和青春,用汗水澆灌你的未來!

  28、該生性格開朗穩重,善于思考和自學,容易接受新事物。扎實的知識和較強的實驗操作技能。是符合時代要求的好學生。務實、進取、認真負責的工作作風,良好的團隊合作精神,積極進取,恪守誠信、禮貌、智慧的原則,積極要求進步。在這段成長期間,我服務同學,參與組織各種有益的活動,有很強的計劃、組織、協調、管理、創新能力和吃苦耐勞的精神。在以后的生活中,希望你更加努力,提高自己的素質。這也取決于你良好的學習習慣。請繼續努力,努力把薄弱的科目補上,努力多和同學老師交流!

  29、這學期,你的學習有很大的進步,這和你的努力是分不開的,但是老師認為你可以做得更好。一個開朗活潑的人,班級工作認真負責的人,要體貼細心,責任心強。相信在初中最后的沖刺階段,我們可以把以上優勢集中在學習上,全面鞏固文化知識,爭取更好的成績。

  30、一個負責適度班級作業,平時努力學習的學生。你是一個被老師寵愛的學生,但是在這一學期的學習過程中會時不時的出現一些小問題,大概和你自己的注意力有關。但通過一個階段的努力,你能及時調整,說明你有一定的自控能力。希望你在以后的學習中,能夠要求更嚴格的標準,在學習中更加踏實,讓各科均衡發展。只要我們繼續保持認真細致的學風,我相信我們會取得令人滿意的成績。

  31、老師總是認為你是一個有主見的女生,希望你能成為一個有明辨是非能力的女生。希望你能認真思考以后要面對的一切,現在怎么做才是最好的。

  32、學生能在思想上積極要求進步,在行動上嚴格要求自己。尊敬老師,團結同學,禮貌待人,講文明,熱心班級和集體事務,熱愛勞動。本人學習態度端正,有刻苦學習的精神,上課思維積極,發言積極,不時發表有創意的見解,注重方法和效率,成績優秀。我是一名學習成績優秀的學生。學生應當積極參加政治學習,自覺遵守中學生守則和中學生日常行為規范,禮貌待人,熱愛勞動。上課積極思考,積極發言,認真完成作業,經常有創新的做法。遵守紀律,團結同學,尊敬老師,主動為班級做好事。

  33、該生尊師重道,待人禮貌,關心同學,五官端正,尊老愛幼,自尊心強,性格活潑,做事認真仔細,不輕言放棄。努力學習,勤奮好學,認真負責。熱愛班級,集體意識強,責任心強,熱愛運動,積極參加各種戶外活動,有良好的思想道德修養!積極幫助他人,承擔戶外公益活動義務,參加校運動會,文藝演出獲得一等獎。語言能力強,善談,參加過辯論。開明、創新、前衛、實用。

  34、該生能很好地遵守校規校紀,集體意識強,擔任學生干部,能積極協助班主任和系老師很好地完成各項任務。尊重老師,團結學生。態度認真,努力,成績優秀,有理想,有上進心,是一名綜合素質高,全面發展的優秀學生。

  35、這個學生直率、聰明、有上進心、嚴格要求自己、有主見、能夠認真分析事物、要求思想進步。尊敬老師,團結同學,熱愛運動,在班里起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。積極樂觀的生活態度,認真的學習態度,積極與老師和同學交流。

  36、活潑、開朗、坦率、幽默的你給班級帶來了很多歡樂。這學期,老師對你有了更多的了解。你對班級工作充滿熱情。你辛辛苦苦辛辛苦苦買了班服,贏得了大家的稱贊。你在每期黑板報上生動的圖片為班級贏得了許多榮譽。如果你的學習能像你的宣傳畫一樣好,那你該有多完美。老師相信你心里在努力,我等著你的好消息。

  37、該生能積極參加政治學習,自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,實事求是,真誠待人,誠實誠懇,尊敬師長,團結同學,舉止文明。好好學習好好學習,成績才能穩定在班級前列。

  38、你是一個遵守學校規章制度的好學生。在課堂上,你認真聽講,認真及時地做作業。但是你的學習成績不是很理想。其實你很聰明,可以向前邁一大步,但是你好像沒有這個目標。老師真心希望你以后能更加努力,成為越來越好的學生。

  39、努力學習,踏實肯干,是一個普通但絕不平庸的少年。以后可以多宣傳自己的個性,讓自己的個性更加鮮明飽滿。要在學習中下定決心,端正思想,提高閱讀效率,在以后的學習中有新的突破。

  40、你在生活中誠實正直,對班級事務熱情,在紀律上有時喜歡為所欲為。我努力學習,但是我不夠努力。我希望將來我可以通過上一層樓梯來學習。

  41、讀書踏實,性格沉穩,讓老師家長很放心。雖然我不知道你對未來的愿景是什么,但我相信以你的資歷,你可以成就大事。現在,記住:一寸光陰一寸金,一寸金買不到一寸光陰。你應該隨著時間的推移成長為一個完美、獨立、成功的人。

  42、本人性格溫順,工作細心,學習努力,但效果不是特別顯著。以后要改善心情,改進學習方法,提高上課效率,穩步前進。

  43、青春不能虛度,時光不能倒流,你要開始思考自己的未來。今天,通過自己的努力,你可以為明天的自己打下堅實的基礎。老師希望很多年后,你能成為一個獨立負責的人。

  44、生活中,你活潑開朗,笑容燦爛,讓老師同學都很喜歡;你在學習上也很勤奮自律,讓老師和家長都很放心。只是你的成績一直在原地踏步。你要認真查找原因,及時有效地改進學習方法,讓自己一天天進步。

  45、笑容甜美,舉止溫柔,生活中很有親和力。我學習努力,有毅力,我相信我將來會有所成就。在以后的學習中,建議你可以多和同學老師交流,找出正確的學習方法,提高上課效率,讓學習事半功倍。

  46、記住:學習就像逆水行舟。不進則退。因為我們都是凡人,沒有天生的智慧,只能加倍努力,才能到達理想的彼岸。嚴格要求自己,只有前進,沒有后退。在生活中,你要學會和諧的做事,不要太固執。

  47、你是一個充滿驕傲和野心的女孩,你有堅持不懈的精神。我相信你的未來會百花齊放,你的青春會光彩奪目。繼續努力,為了夢想勇敢前行。

  48、簡單的心情,純粹的品質,以及對自然和美好事物敏銳的敏感度,所以你應該是一個很懂生活的人。把更多的時間和精力花在學習上,早日學會在人海戰術中漫游,讓你“知道”的東西真正成為你的“收獲”,你才會蒸蒸日上。

  49、高中三年,本該是你青春綻放的三年,是你朝氣蓬勃的三年,是你為未來打下基礎的三年。既然選擇了學習,就要在剩下的半年時間里,讓自己精神飽滿,日有所得。否則彈指一揮間,時光飛逝,悔之晚矣。

  50、我在學習上挺有天賦的,但是不夠努力,所以成績一般;他們有時紀律松懈,沒有堅定的主張,所以有時會隨大流。以后要讓自己更加優秀,而不是單純的做一個普通的學生,參加一個普通的考試,過一個普通的生活。生活可以是多彩的,只要你自己去把握。

  51、體育和才藝方面,你處處發光,引人注目;希望你在學業上也有這種瀟灑的風度。你的理想不是太高太遠。要認識到這完全取決于你今天的努力。老師會等著看你明天的成功。

  52、在你的心里,總有一個遠大的志向,愿意為夢想不懈努力。這種精神非常珍貴。希望你能一輩子留著。如果是這樣,你將來一定會有所成就。

  53、我在學校遵守紀律,與老師同學關系融洽,但對自己的學習不夠重視,粗心大意,膚淺。建議你以后改變態度,把所有的時間和精力都投入到學習上。你要知道你已經沒有退路了,是時候破釜沉舟,最后一搏了。我希望你能成功。

  54、活潑外向,口齒伶俐,可以說是人見人愛,花開花落。我有很好的學習天賦,并且一直努力保持良好的學習狀態。希望以后能保持昂揚斗志,勇往直前,再創學術輝煌。

  5、學校小社會,社會大學學校。這學期,你積極組織社團活動,順利完成了很多繁雜的工作,經歷了很多人和事,在這個過程中得到了很好的鍛煉。真的很高興看到你的成長和成熟。

  56、我思維活躍,總是有新的有創意的想法,不墨守成規,對生活和未來有自己的規劃,人生觀積極向上,經常一副躍躍欲試的樣子,青春活力。擁有快樂豐富的大學生活。

  57、勤于思考,善于安排時間,課堂學習和課外學習進步明顯,展示成果,受到專業老師的好評。善待他人,與同學和睦相處。積極參加體育活動,表現出良好的團隊精神。

  58、快樂學習,快樂生活,做決定前廣泛聽取意見,做決定前深思熟慮。一旦做了決定,就會很投入,很努力。這學期電子商務的認真程度進一步加深,專業學習也有了很大的進步。

  59、喜歡的課程會花很多時間學習和練習,不喜歡的課程可以按要求完成。一個非常認真努力的人。

  60、安靜認真,善于思考,勤于觀察。每一項作業,每一項工作都是用心去做的,享受工作的過程,總會得到好的結果。對你周圍的學生充滿愛心,樂于助人,慷慨大方。

  61、劉犇,顧名思義,有一種“牛”的精神,但也有一種用之不竭的“沖”的能量。對于高中學習,你有得天獨厚的優勢,加上你的聰明和扎實的基礎,你可以成為班上的佼佼者。雖然你的成績也在班里前列,但是老師希望你是年級里學習的排頭兵。可能你高中的學習慢了一拍。

  62、這個學生思想進步,作風正派。在校期間,他能在各方面嚴格要求自己。本人真誠開朗,愛好廣泛。社會實踐能力強,接受新事物快。良好的人際和團隊溝通能力,優秀的管理和動手能力,淡淡的責任感和嚴謹的工作態度,習慣面對困難,敢于挑戰。是一個合格的大學生。

  63、小明,你很懂事。你安靜的外表下有一顆堅強的心。面對突如其來的不幸,你沉著冷靜,堅毅頑強,老師同學都深深折服!你是一個各方面都很優秀的好學生,積極追求思想上的進步,品質上的優秀;喜歡體育活動,身體素質好;你學習努力,學習刻苦,學風穩健扎實,形成了一套好的學習方法,成績優異。你希望大膽去做一些工作,爭取自己的能力得到更全面的發展。

二上學生期末評語 篇17

  1. 陳成同學在校刻苦學習,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。團結同學,樂于助人,有著積極向上的心理素質。關愛同學,懂禮貌,學禮貌,做一名有禮貌的人,并將這一切落實到實際生活中,有強烈的集體榮譽感,團隊合作精神和做事責任心。一直堅持努力拼搏,為美好的未來而不懈努力。

  2. 公維蒙同學熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,與同學和睦相處,樂于助人,上課認真聽講,熱愛運動,自覺鍛煉身體,禮貌待人。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,。該生性格開朗。熱愛生活善于發現快樂。

  3. 該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,關心集體,自理能力強;能與同學和諧相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實事,善于思考,具有較強的辦事能力,是一個品學兼優的學生。

  4. 該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,自學性強,性格堅毅,踏實,熱情,勤學上進,是一個可愛樸實的女孩,尊敬老師,能協助老師管理班級,工作認真負責,與同學們相處融洽,樂于助人,環保意識強,愛勞動,能吃苦耐勞。

  5. 該生性格開朗、熱情大方。做事負責、干練,為人正直、真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己。聰穎好學,積極思考、善于發問。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。

  6. 該生嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認真做事;性格沉穩,心態平和,有良好的心理素質,有聰明的頭腦,踏實的作風,學習態度端正,刻苦認真,是老師心目中優秀的學生,同學心目中學習的榜樣。

  7. 該生學習認真、踏實,性格沉穩,為人誠懇,待人友善;刻苦,愛好藝術。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩定并處于前列,平時遵規守紀,是老師比較贊賞的好學生。該生尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,有很強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,喜歡幫助老師做事,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一個品學兼優的學生。

  8. 該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。有禮貌,愛勞動,發言積極。能勇敢面對困難和挫折,人生態度積極樂觀,對待學業認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助。

  9. 該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實事,善于思考學習認真,上進心強、思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人,是一個品學兼優的學生。

  10. 該生聰穎好學,積極思考、善于發問,尊敬老師,團結同學,性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個品學兼優的學生。

  11. 該生學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。該生有很強的責任心和集體榮譽感,做事的條理性讓人欣賞。有非常優秀的領悟力和理解力,思維的嚴謹性堪稱一流。成績穩定,處于年級的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,是一個品學兼優的學生。

  12. 王萍同學遵守紀律,尊敬師長,團結同學,孝敬父母,禮貌待人;性格活潑,開朗大方,敢于堅持,積極進取。,有強烈的責任感;學習刻苦。勤學苦練,好問上進,樂于探究,敢于創新,思維活躍。集體意識強烈,身體素質好,心理健康,素質十分好。德智體美全面發展。積極幫助別人,擔當公益活動的義務,曾參加校運會,并取得好的成績;語言表達能力較強,善于言談,參加過辯論賽;是一名優異的學生。

  13. 段中華同學在校努力做到“做人有德,做事有成,學有所長,體有所健”。遵守學校紀律,刻苦學習。在日益緊張的學習氛圍下,該生堅守著自己心中的理想,努力鍛造自己作為高三學生的堅韌與刻苦。在生活中,該生性格活潑,喜歡運動。在學習中尋找樂趣。該生積極參加學校組織的各項活動,以高度的熱情展現該生們青少年應有的活力。作為一名班干部,讓該生有了鍛煉自己的機會,培養了該生的責任感和集體榮譽感。該生熱愛該生的集體,團結同學,樂于幫助別人。

  14. 該生 在校遵紀守法,嚴格遵守校規校紀,認真聽從老師的安排,該生熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,該生學習積極性較強、學習認真、能主動完成老師布置的作業,重視團隊力量,重視與同學間的合作和交流,喜歡和同學討論解決問題。該生性格開朗,喜歡和別人交朋友,積極參加校內各種友誼活動和學校班級的各種戶外活動,愛笑,對事物的態度很樂觀,可以主動調節自己的情緒,善于發現快樂。

  15. 你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈,總是爭著發言,成績有了很大的進步,老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!

  16. 你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

  17. 你是全班綜合能力測試過關的唯一的女生,說明你各方面素質都不錯。你對班集體有滿腔的熱情,有正義感!你嚴于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學習,使自己變成一個各方面都優秀的女孩。學習切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大學的門會為你而開的。

  18. 你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。

  19. 熱情、活潑的你,高二這一年心理上成熟了許多,關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優點,進入高二以后進步非常顯著。上進的欲望比較強烈,學習態度認真,學習成績有了明顯提高,盡管步履艱難,但說明你是在努力了,對此老師感到欣慰。高三這一年非常關鍵,對越來越近的高考,你應該保持清醒的頭腦,排除雜念,把全部精力放在學習上,力爭考上一個理想的大學。

  20. 該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,是一個可愛樸實的學生,尊敬老師,待人熱情,能協助老師管理班級,工作認真負責,與同學們相處融洽,樂于助人,環保意識強,愛勞動,能吃苦耐勞。

  21. 該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,學習認真、踏實、刻苦,愛好藝術。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩定并處于前列,平時遵規守紀,是頗受贊賞的好學生。

  22. 該生思想上要求進步,率直、聰穎、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析。尊敬師長,團結同學,人際關系融洽。有著良好的學習習慣,勤于思考,勤學上進,刻苦拼搏,學習成績優異。擔任班干部,工作認真負責,能力強,是一個品學兼優的學生。該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀,對待學業認真,主動與老師和同學交流,互相幫助。

  23. 該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,真誠,善良,勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實。沉穩,機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。

  24. 該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績較穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。

  25. 該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。成績較穩定,保持前列。

  26. 該生性格開朗、熱情大方。做事負責、干練,為人正直、真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己。聰穎好學,積極思考、善于發問。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。

  27. 該生嚴于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認真做事;性格沉穩,心態平和,有良好的心理素質,有聰明的頭腦,踏實的作風,學習態度端正,刻苦認真,是老師心目中優秀的學生,同學心目中學習的榜樣。

  28. 該生學習認真、踏實,性格沉穩,為人誠懇,待人友善;刻苦,愛好藝術。忍耐力好,毅力較強,因而在學習成績上能保持穩定并處于前列,平時遵規守紀,是老師比較贊賞的好學生。該生尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,有很強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,喜歡幫助老師做事,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一個品學兼優的學生。

  29. 該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。有禮貌,愛勞動,發言積極。能勇敢面對困難和挫折,人生態度積極樂觀,對待學業認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助。該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實事,善于思考學習認真,上進心強、思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人,是一個品學兼優的學生。

  30.穎好學,積極思考、善于發問,尊敬老師,團結同學,性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個品學兼優的學生。該生學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。該生有很強的責任心和集體榮譽感,做事的條理性讓人欣賞。有非常優秀的領悟力和理解力,思維的嚴謹性堪稱一流。成績穩定,處于年級的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,是一個品學兼優的學生。

二上學生期末評語 篇18

  1、從進校那天起,我就一直以為,這是一個潛力不可低估的孩子,他的聰慧與靈氣從大眼睛、高鼻梁上流露出來,不鳴則已,一鳴驚人。于是,我滿懷自信地、焦急地等待著那個驚人時刻的到來。

  2、可愛的姑娘,你的快樂與時尚感染了很多的同學,也包括老師;你的勤奮與努力也讓大家所贊嘆。前路上還會有很多的風景與誘惑,盼你一路好好欣賞,好好把握。

  3、如果沒有你,我們這個集體肯定會少很多樂趣的,你的機智與幽默有目共睹,很多時候,你為大家帶來了快樂。只是,老師提醒你不能滿足于現狀,應該更豐富它的內涵,在恰當的時機露一手,效果會更好的。

  4、你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

  5、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業認真,書寫工整。各科均衡發展,成績保持優秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

  6、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

  7、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

  8、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業,字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!

  9、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

  10、“嫣然”,多可人的名,也符其實。但是,可愛的姑娘,你應該明白,繁花似錦的春天,如果只顧賞景,而忽視了播種,那么秋天將會有無盡的懊悔的。期待收獲季節你的嫣然一笑。

  11、如果問什么是“實力”,那么你是的注解。姑娘,因為你,我們可愛的班集體才更加的勤奮。希望你能一如既往地在前面領跑,越快越好;如果還有意識地鍛煉自己的口頭表達能力,那就更好了!

  12、機靈的小伙子,你的好學與認真令大家佩服,你,可是男生的榜樣之一哦,別讓自己成為一般人,對自己應該有更高的要求才好!老師也感謝你的信任,希望以后也能為你分擔風雨,分享快樂。

  13、曼妙的舞姿,嫻靜的神情,溫柔的言行,是老師心目中這個姑娘的總的印象,若能再增添學習的自信,淑女的注解莫過與此。

  14、你是一個有目標,肯上進的男孩,對于學習有著明確的目標,在男生中是一個比較乖巧,不吵鬧的孩子,做事也很認真仔細,在擔任安全委員期間,上交《安全臺賬》一次不落,從不讓老師操心,但在學習方面你還仍需努力,有時控制不住自己,對自己的要求也并不高,這一學習以來,你沒有發揮出你的佳績,希望你能夠在今后的一年中加把勁,把握一分一秒,創造出屬于你的輝煌!踮起腳尖,就更接近陽光!

  15、你是一個胖嘟嘟的,聲音富有磁性的,輪廓分明、眉宇間略帶些“殺氣”的男生,這是班級同學給你的評價。其實你很聰明,就是不知道應該盡情地發揮你的才能。老師對你的印象都不錯,只是英語方面稍微弱了一些,其他都不錯的。所以,希望你能認真對待英語,爭取下學期沖到班級前頭。同學們都在熱切地盼望著現在的大標在不久的將來可以成為真正的“標哥”!

  16、你隨和、幽默、會搞笑,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發,定力不足,意志力不夠,所以成績不穩定;你優點很多,也有些小毛病,我想掌握好的方法,是學業有成的前提;打下好的基礎,是事業發展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業。俗知說“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。

  17、一個學期,你實現了脫胎換骨的蛻變,你的成長創造了我們班的奇跡!越來越大氣,越來越懂事,越來越優秀,你已經成為同學們學習的榜樣。如果能夠廣泛閱讀,拓展視野,一定會讓自己擁有更強的競爭力,因為你已經具備了一舉奪魁的品質。希望在以后的學習生活中,你能堅持嚴格要求自己,制定更高的目標,踏實前行,老師期待著為你慶功!

  18、無論是生活還是學習,我們都會遇到困難,如果我們總是強調它時,它便無處不在;可當我們渺視它時,它就在你的腳下。其實你很強大,解決困難的能力很強,可是為什么總是讓自己處在憂慮之中呢?要相信自己,相信老師,再大的困難我們都可以一起解決,不是嗎?你要做一個充滿自信的孩子,加油!

  19、你是一個能干、可愛的女孩!喜歡看到你笑瞇瞇的樣子,喜歡你在課堂上大聲的發言,喜歡你越來越美觀的作業,喜歡靜靜地聽你說心里話,只是,老師覺得你在學習上下的功夫還不夠,有些粗心。上課你還要更積極地思考問題,參與知識的探討。聰明在于積累,天才在于勤奮,愿你不斷努力,做更優秀的自己!加油,老師希望在新學期看到在學習上熱情的你!

  20、你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情、真誠,同學都愿意和你交朋友。運動會上你奮勇拼搏,贏得兩個第一名,為班級爭光。你學習較認真,只是你學習上方法不是,也少了一點鉆勁。在這里,老師真誠的希望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,勤奮付出,你一定會比現在更加出色。

  21、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

  22、你是一個文靜的女孩,很少見到你張揚的神情與舉動,很少聽見你夸張的聲音,你是那樣的安靜。夢潔,其實你很優秀,只是你自己不夠自信;其實你很出色,只是你自己不夠勇敢。生活中會遇到很多的困難與挫折,還有種種不如意的事情,不要懼怕它,不要退縮,勇敢地向前,自信地展示自己,表達自己的想法,發表自己的觀點,你會發現生活原來如此美好!加油吧,相信你一定會有更大的進步的!

  23、你是班級的紀律副班長,是孫老師的得力助手,你有這強烈的集體榮譽感。你是一個對任何事都充滿信心的學生,對每件事都有獨到的見解與果斷的處理方式,但是也突出表現了你對一些事情缺少耐心。而且你并沒有把大多時間放在學習上,或許是你太少接觸社會競爭,不知道社會競爭的殘酷。馬上就是初三了,希望能看到一個充滿自信,做事更有耐心,有著強烈的競爭意識的你!

  24、每天都會看到你踩著單車進出學校,不僅鍛煉了身體,還磨礪了意識。學習上你不畏懼,勇敢地克服學習中的困難,做到按時按質完成老師的作業。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛生。是啊“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,難得這么小的年齡就懂得這么深的道理,并且還能按照去做!你真像我們班上不知疲倦的燕子,祝愿你在今后的工作學習中,繼續努力,爭取實現自己“濟天下”的宏愿!

  25、你是個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師。作為歷史課代表的你,工作認真負責,幫助同學們學習,我們班優秀的歷史成績有你的一份功勞。老師希望你在學習上繼續努力,學會學習,學會自理,樹立信心,確立更遠大的目標,一步一個腳印的踏實前行,你將登上優秀學生的領獎臺!

  26、現狀沒有使你失去樂觀,反而讓你更加堅強,你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個聰明,能干,明事理的好孩子。好學上進、對于班里的事情總是放在心上,任何時候都能看到你勤勞的身影。連續獲得文明寢室稱號就是的證明,六心閣感謝你,老師希望能幫助你,看到你夢想實現的那一天。

  27、你的學習能力很強,很有鉆研的精神,希望在以后的學習中繼續發揚這種精神。學習是一個漫長的過程,好成績的取得一定是“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙拾到金”的過程,點點滴滴的積累才會換來成績的進步。古人說的“學如逆水行舟,不進則退”,真的是很有道理的。你的為人處世方式也很恰當,但是可能會與你擔任的社會職責發生沖突,如果中庸之道修煉的不到家,一定會引起另一方的不滿的。

  28、幾次排座位,都把你的名字寫錯了,真的不好意思。在我的印象中,你是一個很雋秀的女孩子,心特別細,相信你的人緣一定很不錯。在學習上,你做到了刻苦認真,當你第一時間將罰抄的默寫交給我的時候,我估計很多人還沒動筆,我真的很感動。不過幾次周記,我發現你寫得不是很工整,這說明你寫作的時候是在趕時間,匆匆忙忙的,這就背離了寫周記的目的了,是吧?

  29、天真活潑的你,課后常見你陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神;聰明可愛的你,常會追著我問自己的表現如何;熱心的你,經常主動為班級做事……但是你作業還不夠認真,書寫不夠美觀,老師為你感到可惜。希望你把字寫好,在學習上克服惰性,爭取更大進步!

  30、子軒,你很聰明,接受能力強,學習起來不太費勁。課堂上總能看見你高高舉起的小手,聽寫優秀的名單里也總有你的名字,如果在學習上你能一直保持認真端正的態度,每一次作業都能一筆一畫寫好,老師相信憑借你的聰明才智一定會收獲更好的成績!假期里,希望你能多閱讀,豐富自己的知識,你一定會更棒的!

二上學生期末評語 篇19

  1、趙萬里:內向、厚道,這是你給我的最初印象。但后來,老師發現其實你很調皮,甚至上課有時也要做點小動作。老師知道你很聰明,但總覺得你沒有在學習上花很多心思。哲人說,誰能把握住機會,誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的,只想告訴你,時光匆匆,三年一晃而過,在學習上你想繼續深造嗎?如果想,那就給自己一個機會吧。老師希望你能在寒假里查漏補缺,在新學期里更勤奮地學習,以取得較大的進步。

  2、馮宇寰:你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上總能聽到你響亮、清脆的回答,你那獨到的見解令人欽佩;課后總能看到你關心集體的身影,你的善良與愛心令人感動。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?如果你能做到每天按時來上學,不再遲到;寫作業時能快速、認真地完成,你會變得更加出色!努力吧!

  3、一份耕耘一份收獲,你有踏踏實實的學習作風,認認真真的學習精神,只要能夠堅持不懈,在大膽一點,在努力一點,在主動一點,敢問,多問,勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念,愛校如家,愛班如家,熱愛勞動,勇于助人。希望你充滿自信、堅信自己的實力,蕩起勤奮多思的小舟,揚起理想的風帆,奮力前行!會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!要敢于也舍得苦心智、勞筋骨!20xx,再創輝煌!

  4、吳迎志:雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在努力,一直在進步。俗話說天下無難事,只怕有心人。我相信,只要堅持你的學習態度,改變一下學習方法,積極開動腦筋,不懂就問,你的學習成績肯定會進步的!

  5、陸夢凡:你是一個文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,在學習上能踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  6、董耀陽:老師非常欣慰地看到你的點滴進步:從最初的不敢與老師交流,到現在的能主動找老師問問題、幫忙;從最初的上課只顧自己發出奇怪的聲音,到現在的開始認真傾聽、舉手發言。你在努力地讓自己變得優秀,下學期,爭取做個更棒的自己。

  7、孫依妮:這學期你給大家展示了"小身軀,大宇宙"的爆發力量。體育運動會,小小的身軀熱烈地活躍在跑道上,堅持不懈地訓練,為班級和自己贏得了榮譽,400米的比賽項目中,勇克難關,咬緊牙關,挑戰了自己,獲得了重要的1分。太了不起了!課堂上,高舉的小手,大聲的回答,自信的笑容,給大家展現了優秀的一面。對,孩子,你非常棒!就這樣繼續以自信的一面迎接接下來的學習、生活。

  8、你很聰明,做事也比較細心,因此,在每次考試中,都取得了優異的成績;在這一點上,值得大家學習。在生活中,你樂觀開朗,和同學們相處融洽,也是大家學習的榜樣。在紀律上,你嚴格遵守班級班規,如果能改掉遲到的毛病就更好了。同時希望你在今后的學習生活中,更上一層樓!

  9、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。也可以向同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。

  10、連夢華:你作為班長,作為班主任的我理解你,也感謝你。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取,工作上踏踏實實,嚴格要求……在班里起到模范帶頭作用,這是很可貴的。但有時你會稍微脆弱,頂不住壓力。老師送你一句話:堅強點,你會做得更好!

  11、王梅:在老師眼里,你是一個聰明活潑,學習上富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人。作為紀律委員,工作中盡職盡責,能知錯就改。但總是跌倒在同一個地方,是否該好好反思一下,找一下原因?其實道理你也明白,關鍵你沒有認真的去做。

  12、后半期的課堂上經常能看到你高舉的小手,老師非常高興。你能正確評價自己、找出自己的不足,著又是你的一大優點。老師相信:你一定能改正自己的缺點,取得更優異的成績!

  13、對于學校的各種規章制度你都能遵守,學習對于你是件樂事。老師們對你贊賞有加。在這里老師要對你說的是:除了學習之外,也要多參加一些對自身發展有益的活動,做到各方面全面發展。

  14、翟慶齡:該生性格開朗,樂于助人,學習態度端正,能按時完成老師布置的各項任務,尊敬師長,團結同學,與身邊的人相處和睦。希望能繼續努力,克服自己的不足,在以后學習中腳踏實地,力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!

  15、巫凱琳:常記得你無辜的眼神,蓬亂的頭發,還有涂改一片的作業本——你很幸運地擁有一個好哥哥幫助你輔導作業,可你還暫時處在落后狀態。知道是為什么嗎?因為學習成績要提高的首要因素是自己要刻苦,不是依賴別人來幫助你。要在寫作業的時候專心致志,要在上課的時候學會傾聽,否則,隨著年級的增高,你會越來越累的。明白吧?請加油!

  16、王志睿:你是個可愛的小男孩,上課時看似不認真的你其實學了不少本領,課間活動時,你喜歡和小朋友打鬧、玩耍。又大一歲了,希望你專心一點,能做到么?

  17、李美舜:在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。

  18、治聯:你是一個不多言,不多語的孩子。你熱愛班集體,與同學和睦相處。老師覺得你的作文寫得很棒,但是,如果你課堂上活潑多一些,大膽表現自己,你會是個更出色的學生。

  19、陳輔峰:你非常聰明活潑。不管是朗讀,還是回答問題,聲音很響亮,但書寫不夠分清,有些時候,你卻不夠守紀律,上課肯講話,還不夠熱心為班集體服務。老師希望你認真改正缺點,下學期的你一定能讓老師和同學刮目相看。

  20、進源:你是一個聰明、活潑的男孩。你關心集體,關愛同學的舉動真讓老師感動。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。

  21、你生性好動,聰明活潑。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事,勞動課表現得很積極。多么希望你在遵守紀律方面也有出色的表現。在學習方面自覺性不強,成績不夠穩定。老師覺得你很聰明,一定能夠學好,學習上不要怕辛苦,多開動腦筋。現在努力還來得及,你一定可以成為最棒的。加油吧!

  22、懂得尊敬老師、友愛同學。你是一位文靜女孩子。課堂上專心聽講,積極思維。可很少舉手,老師真的很希望看到你高舉的小手。作業每次都能按時認真完成。計算速度還要加快,利用寒假好好練練,好嗎?相信你一定會取得更大的進步。

  23、你聰明伶俐,心靈手巧。上課時你每次都正確地回答了老師的提問。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。學習成績一直保持優秀。能出色完成老師布置的各項任務。熱心班集體工作協助老師完成班務工作。哪位同學向你請教,總是耐心講解。還記得嗎?有一節課,老師教大家說祝福語,我們班好多小朋友都來祝福你,多幸福啊!那是因為小朋友們喜歡你,信任你,繼續努力,你一定能成為最優秀的班長!廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,記得寒假多看書哦!

  24、朱宛晴:你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題;班級板報,展示著你的智慧和才能;同學們很欣賞你,老師打心眼里喜歡你!聰明的你,希望永遠不要滿足于自己的成績,做最好的自己!新的學期里希望看到一個更自信、更優秀的你!

  25、燕強遠:你是個聰明、調皮的小男孩。對任何事都有用不完的好奇心。可你知道嗎?老師希望你上課能再認真一點,能再自信一點。新的學期,新的表現,老師期待你的進步,加油!

  26、江心雨:你是個機靈活潑的小女孩,見到同伴之間有不公平的事會打抱不平。不過老師希望你以后在課堂上能認真聽課,積極開動小腦筋,做個更出色的好孩子,好嗎?

  27、一個小小的身影在第一排,上課的時候總是端端正正地坐著,聽著老師講課;課間總看到你在忙碌地收作業。過了兩年,我們的錢鋮愈加懂事了,會努力了。一雙有神的眼睛透露著真誠,這讓同學都特別喜歡你,把你當做大家的小弟弟。我們的錢鋮有一顆聰明的腦袋和懂事的心,孫老師相信,你有一天,會自己攀登上高峰的,加油!

  28、你一直是一個甜美可愛的小女孩,在班級里很安靜,在學習上很刻苦,在友誼上很熱心腸,你很少讓老師們擔心,從沒有看見你在課間追逐打鬧的模樣,是個令人放心的孩子,你為人憨厚,愿意為班級奉獻自己的一份力,在別人需要幫助時,你毫不猶豫地伸出雙手,你干凈,整潔的筆跡讓人感到一陣欣慰之情,通過你的努力,學習成績一直保持在中上游,你的執著,善良,熱心,就如上帝送往人間的安琪兒那般,希望在今后相依相伴的一年中,你能更加吸引大家的眼球,活出精彩的自己,加油!

  29、該生性格外向,開朗活潑,學習態度端正,能按時完成老師布置的各項任務,尊敬師長,團結同學,與同學相處的十分融洽,熱愛班集體。希望能夠繼續努力,看到自身的不足并改正,樹立更高的目標,腳踏實地,力爭取得更好的成績!加油!

  30、你是一個讓老師有喜有憂的學生。你在計算機方面有一定能力,但你的主科成績卻卻未如理想。你有在計算機領域沖浪的夢想,但你要知道,考不上高中,你的理想將永遠只能是一個無法實現的夢。在平時的確見你對某些科目比較認真,但有"三日打魚,四日曬網"的跡象,希望你多一點恒心和毅力。考上理想的高中,從初一開始。

  31、老師知道你想做一個成績優異的好學生,但由于你不愛動腦,學習方法不對,造成成績不好,希望你要正視自己的不是,努力改正,好嗎?

  32、你能做到每天按時到校,作業能完成,書寫工整,但上課有時要分心,缺乏自主能力,希你能努力改正,好嗎?

  33、你的成功也為老師帶來了光彩,但學習的路將更漫長,希你繼續出類拔萃,讓我為你自豪。

  34、盡管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。成績越來越出色,若今后處事能再細心點兒,那將會得到更多同學的敬佩。

  35、你是個乖巧、聰明的男孩。你學習自覺、遵守紀律,尊敬老師,團結同學,上課積極舉手發言,熱愛勞動,作為圍棋課代表,對工作認真負責。老師希望你能再接再厲,在工作上大膽一些,能成為一名優秀的班干部,小老師的小助手!

  36、如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,聰明的你會很出色的!

  37、無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫聲好,無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣,你定將成為一個品學兼優的孩子。你的父母也會為你而自豪!

  38、陳潔:小朋友們都親切地稱呼你"班長",可見你在大家的心中地位多么高,你不愧為班上的"領頭雁"!成績優秀,樣樣出色,老師喜歡你。但學無止境,不能驕傲,愿你的才華進一步升華。

  39、陶宇:你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。課堂上有時能聽到你富有"創造性"的發言。尤其是心血來潮時,更是個頂呱呱的。可惜更多時候,我們看到的是你在課堂上發呆,晨讀時東張西望,所以學習成績很不理想。請牢記老師的話:學習如逆水行舟,不進則退,多一份深沉,少一點浮躁,這樣你的進步會更大,繼續努力!

  40、劉艷慧:在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,在學校學習自覺認真,但有時不能完成家庭作業。希望你以后注意個人衛生,多與別人交流,多交朋友,上課積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。

  41、何建發:你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師布置的作業,能做到課前預習,但語言表達能力稍差,作文不通順,上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。望你發揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。

  42、自覺性有所增強;希望學校每天布置一項家務勞動作業,讓孩子養成勞動習慣,使孩子從"老師要我做"變為"我要替爸爸媽媽做"和"我為自己做"。

  43、你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,這學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學習成績還需提高,未能達到理想目標,如果上課聽講再全神貫注些,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你!

  44、你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。在學習上你自暴自棄,缺乏基本的責任心和自覺性。學習的勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。你比較關心國家大事,因為每次對于班級里的報紙,你是閱讀最多的,這將會為你的學習帶來極大的益處。沒有在學習上下功夫,這是造成你學習徘徊不前的重要原因。你要明白,放棄了學習,放棄了集體活動,就意味著你放棄了追求,放棄了進取的機會。希望你今后能夠改掉自己的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,提高成績,爭取能夠實現自己的理想。

  45、見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,多讀精思是你的學風,熱情開朗,關心集體是你的人生態度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標了?"乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"

  46、誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,不斷提高自己的組織管理能力,祝你在新學年中有新的突破。

  47、你努力過,奮斗過,并有所進步,這值得高興。只是學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。努力吧!老師相信你一定行!

  48、俞振鋒:調皮、好玩的你總讓老師放心不下,其實你認真完成的作業是那樣漂亮。你努力爭做班長的一天是那樣懂事。相信,漸漸長大的你知道該如何去對待學習了。老師期待著你的精彩!

  49、老師首先要祝賀你這個學期又是碩果累累。你是同學們學習的榜樣,老師的得力助手,甚至還有人說你是我們班的"名片"。你看,大家多么信任你呀。不過,你也有些小毛病,如考試粗心,有些驕傲。下決心改掉吧!我們都希望你這張"名片"能夠更加完美。

  50、你是一個很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開心,能夠與朋友和睦相處;工作上,能夠認真完成老師交給的每一項任務,班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心,在你的帶領下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績。對于工作你做得無可挑剔,但作為一名中學生最主要的任務是學習,在這一點上你做得很不夠,雖然時常也會看到你勤奮學習的身影,但總是不能做到持之以恒,另外要注意提高學習效率。

  51、李宗泰:這一學期你的進步老師都看在眼里,你雖然有時缺乏定性,但你犯錯以后會非常的后悔自責,你也努力了,上次考試進步也很大,但是老師覺得你缺乏一定性,學習是一個長期的持之以恒的過程,老師希望你能更加的努力,"加油,宗泰!"

  52、你聰明過人,在數學方面有較高天賦,上課能專心聽講,積極動腦,是個非常要強的孩子。可愛的"速算小神童"望你努力改掉下課打鬧的壞習慣,相信自信的你一定會更加出類拔萃!

  53、你是一個善良、熱心、有禮的女孩子,對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,成績也比較穩定,但穩定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的借口,假如還不加緊,好的高中并不是遙不可及。

  54、張妤婧——從前的妤婧雖然不是那么愛學習、但她會為了爭取老爸的獎勵而努力讓自己變得優秀;雖然有點懶,但是上課的時候是有活力,有表現自己的欲望的…而現在在你的身上,我已經看不到那些讓你發光的優點,甚至連你的字都常常寫得模糊不清。我希望在這兩個月里,你能為了改變現在的自己,而努力,不要把自己的優秀埋沒在你"邋遢"的外表下。

  55、崔威濤——你總是讓人歡喜讓人憂!一到上課舉手最積極的是你,小動作最多的也是你;平時大道理最會講的是你,最愛耍脾氣的也是你;數學最棒的是你,不愿意好好讀數學的也是你……你這個小家伙,真讓人拿你沒轍!但是,我要你知道,當那些拿你沒轍的人還在不停地對你嘮叨時,他們都在關心著你,都在乎著你,你是幸福的,而且是幸運的。學習,更多時候不是學知識,而是學做人的道理。我希望你明白,并好好想想下學期該用怎么樣的態度來度過每一天。

  56、你是一個性格內向的男孩。不管發生任何事情,你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子。但學習自覺性差,作業總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今后改正缺點,爭取更大的進步。

  57、你充滿美好的理想,也有強烈的上進心,你關心集體、幫助同學、寬厚仁道、尊敬師長。你有非常優秀的領悟力和理解力,學習知努力,成績有所回升,但遠沒有達到你的潛質。其原因是你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏毅力。希望你能集中精力,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,別忘了越來越近的高考這一搏。老師仍然對你充滿信心。

  58、你有非常優秀的領悟力和理解力,思維的活躍性堪稱一流。你有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。你的強項在高二這一年更加明顯,但是老師也更多了一分擔憂和期待,你的成績不是很穩定,與你的目標和家長的希望還有距離,你要將自己的聰明才智充分發揮出來,不斷地挖掘學習的深度、拓寬學習的廣度。但是老師還要提醒你"浮燥"是成功的致命傷,切記踏實嚴謹是成功的秘訣。我想進入高三的你會更加成熟,學習成績會有一個質的飛躍。

  59、你積極參加體育鍛煉,有體育特長。你懂得學習的重要性,但是學習基礎差,學習毅力不強。造成上課聽講效果不好,在完成作業方面存在很大的問題。在今后的學習中,你要刻苦努力,持之以恒,養成良好的學習習慣。

  60、孩子,你長大了,也懂事了許多。自己知道努力學習,有一股不服輸的勁頭。你瞧,你的作業一次比一次寫得工整。老師也看到了你努力的身影:為了作業得優秀,你認為不滿意就重寫。你還很聽話,課上課下總是那么遵守紀律。你平時很少說話,老師一直認為你是一位性格內向的男孩。直到有一次在你跟同學們在操場上開心地又玩又鬧,我才發現了你的另一面——你其實也很活潑啊!多么希望在課堂上你也一樣活躍啊!老師期待著!

  61、你的進步令老師和同學刮目相看。和同學之間的"不愉快"越來越少,完成作業的速度大大加快,生活自理能力不斷增強。只是書寫還應該更工整流暢,正確率也要進一步提高哦。另外,每個人的學習成長都離不開集體,把3年級12班裝到你的心里去,你會得到更多朋友的。好成績屬于勤奮踏實的人,快鼓足學習的熱情吧!

  62、你是一個上進心很強的孩子,尤其熱愛學習。你的朗讀能力、作文能力較強,能寫一手漂亮的字。課堂上你發言積極,聲音洪亮,每次聽到你精彩的發言我就感到由衷的欣慰。老師欣賞你對自己要求高,但有時候正是因為你對自己期望高,擔心失敗而沒有大膽放開自己。

二上學生期末評語 篇20

  1.黃難得有你這么人見人愛的小妮子,你撲閃的眼睛藏不住丁點兒心事,弄不好就吧嗒吧嗒了。純粹,熱情也就罷了,你還偏不肯欠人“人情”,我會永遠記得我們之間雜糧餅和奧利奧的交情。雖然你每門功課都不是特別穩定,但起起伏伏間,可以看出你沒有一門學不好的功課,這足見你上乘的資質!好好加油吧,別把外部原因看得太重,要由尋求保護,變為保護自己!

  2.你沉穩、刻苦,從不去抱怨任何無法改變的環境。比起有些怨天尤人的甲乙丙丁,你是巾幗里的英雄!你有一個任誰也搶不走的夢想,你從不說,但我知道你一天也沒有遺忘,這條路漫漫,但是有陽光在綻放。新年了,我對著你眼里的陽光,祝福你一路安好。

  3.王你是個開朗樂觀的女孩,大大咧咧,不拘小節。所以你的講義常常是亂糟糟的,或許你可以抽空梳理下心智,順便整理下桌上的講義。生活和學習往往是相關的,優秀是一種習慣不是嗎?別太愛鉆牛角尖哦,或許退回來,就海闊天空一路是藍了。

  4.周你看似安坐一隅,但我知道,你做不到真正的寧靜,所以你很難致遠。我希望你漸漸學會心的寧靜,遠勝過僅僅保持一個不作聲的外表。你是一支潛力股,因為你曾輝煌一時,雖然目前你跌得有些凄厲。找回狀態吧,不要獨自等待,到了該邁進的時候了!

  5.李你是一灣波瀾不驚的水面,很少有溪流能參入你的湖心。仿佛連你自己都不知道這灣水究竟有多深。你可知沒有交流,水只會不斷地被蒸發。對,你甘于平靜,或許有你的道理。只是世界很大,你的水面再寬,亦有彼岸。不交匯江海,不容納細流,你如何變得更豐富?

  6.你是一個很乖巧的學生,其他方面表現很好,就是學習有點費勁,其實你平時很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實,學習效率不高。希望你認真打好基礎多練、多問,繼續努力,老師相信你一定能實現自己的遠大理想,成功將屬于你!

  7.你積極參加班里的各項集體活動,愛好體育鍛煉,與同學相處融洽;如果能在學習上樹立自信,激發學習熱情,狠下扎實功夫,打好基礎,勤思考,多設問,苦鉆研,老師相信你會有長足的進步,希望在以后的日子里能夠看到一個品學兼優的你!在這里,老師要送你一自信人生二百年,會當水擊三千里!

  8.你學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業完成相當好,一直受老師同學的好評。你的成績總體上呈上升趨勢,老師為你所取得的成績感到高興;希望你能繼續努力,為實現自己的遠大理想而努力奮斗!

  9.你聰穎,沉穩,文靜,秀氣。能合理地安排作息時間,把精力放在學習上,真的難能可貴。你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現優秀。希望你今后再接再厲,再創佳績,為實現自己的遠大理想而努力奮斗!

  10.你性格內向,不善言辭,與同學相處融洽。你學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業完成相當好,你的成績總體上呈上升趨勢,老師為你感到高興,但學海無涯,希望你今后再接再厲,永攀高峰。

  11.你上課積極回答問題,對學習有很強的主動性。你學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,是同學們學習的好榜樣。同時,你有個性,是一個有追求、有理想的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。當然,每期的黑板報都很漂亮!老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。同時也希望你,在生活中,更細致一些;在班級里,更加大膽地表現自己。

  12.一直以來,你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生,工作上最好的幫手。你有很強的自覺性,學習目的明確,并付諸努力,在此,希望能更加嚴格要求自己,更上一層樓;你對班長這一工作認真負責,在班內起到不可估量的作用,望今后再接再厲,取得更大進步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同時希望你戒驕戒躁,認真仔細地走好每一步!

  13.一直以來,你都是學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常自覺、認真的好學生。你有強烈的進取心,良好的思維習慣和學習習慣。希望你在今后發揚優點,更加勤奮努力,在各方面取得更大的進步。同時希望你膽子更大一點,凡事充滿信心,努力去爭取應有的榮譽!

  14.在學習上,你刻苦努力,積極進取,因此取得了一次又一次的勝利;在紀律上,你也嚴格約束自己,遵守班級班規,是同學們的好榜樣;在生活上,你和同學們和睦相處,相互幫助,也算是無可挑剔了。一分耕耘,一分收獲。希望你在接下來的學習生活中,得到更好的發展。

  15.作為班級的學習委員,無疑,你是做了一定的表率作用。一直以來,你學習積極認真,追求上進,有理想,有追求,還無私地幫助其他同學;在生活上,也是處處約束自己,遵規守矩;同時也是老師們的好幫手。希望在今后的學習中,你堅持秉性,更加刻苦努力,創就輝煌人生!

二上學生期末評語 篇21

  1、 踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話、學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

  2、這學期,你擔任了學習委員,不僅工作認真,而且學習也更認真了。作業總是那么賞心悅目,聽課總是那么專心致志,回答問題又總是那么積極踴躍,是名稱職的好委員,是同學們學習的榜樣。如果寫繪中能用筆墨色彩盡情抒發自己的情感,做事中能再雷厲風行些,就更好了。期待你的色彩斑斕的寫繪,期待一個全新的你!

  3、 在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學經歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

  4、 你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分,你不自信但你自強,你的成績證明了你的努力、智力和進步的軌跡。最終,你取得了作為一名班干部應有的榮譽,你得到了同學們的信賴和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,提升自我,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

  5、 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

  6、 善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

  7、 你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠不會遺憾。

  8、 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

  9、 當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發現了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。

  10、 你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫生"那樣,捉掉身上白小懶蟲。"

  11、 你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

  12、 踏實細致的你對待學習態度特別認真,對問題有自己的觀點,善于思考是良好的學習習慣。老師建議你在努力學習的同時,要學會善于進行自我的心理調節,保持良好的心態,擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學習生活中,期待看到你成功的笑容!

  13、 你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對學習也毫不怠慢,是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生。尊師守紀,團結同學,每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你!望你記住:克服自身的弱點,爭取更上新臺階。希望你能發揚刻苦學習精神,保持優秀成績。

  14、 你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏;關心班級,樂于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學習上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會是一名全面發展的好學生。

  15、 你是一個充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應快,理解力強,但課下,卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此,如果你能將熱情投入學習,相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,老師希望你能改掉懶散的習氣,作同學們的好榜樣。

  16、 你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  17、 你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

  18、 你是老師眼里的好學生,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

  19、 你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點,希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!

  20、 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握。

  21、 我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!

  22、 學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  23、你進步了,已經養成了較好的學習習慣,上課積極發言,基本能夠完成作業。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學習方面再細致一點,不要丟三落四,養成一個學習嚴謹的好習慣。

  24、 在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  25、 你是一位聰明而又性格內向的學生,本學期成績有進步,但你上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。如果在平時學習中能統籌兼顧,扎扎實實搞好文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。

  26、 你是我們班的運動健將,在每次的運動會比賽中,我們班都獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在學習上也像你的體育成績那樣優秀,希望更嚴格要求自己,認真學習,你的成績會更上一層樓的。

  27、 你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專心聽講,大膽發問,不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  28、 你本學期負責教室里的衛生,雖說是一個新手,但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時學習比較認真,作業按時完成,不過書寫不夠認真,希望你在書寫方面下點功夫,爭取全面發展。

  29、 你是一個在我們年級里都難得的優秀學生,認真的態度,工整的作業,優異的成績,這一切已經成為班級所有學生學習的榜樣,希望你能戒驕戒躁,爭取更大的進步。

二上學生期末評語 篇22

  1、張鳴一你性格內向,不多言語,待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學之間相處融洽,能樂意接受老師的建議,關愛班集體,積極參加校學生會,能出色地完成工作,毫無怨言,學習自尊心強,各科成績上升的空間大,高一年級要多花時間補差,夯實基礎,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學期充分發揮出來的,待到三年高中畢業時,你會一鳴驚人的,到那時老師和家長都會為你感到驕傲和自豪的!

  2、陳亦冠:你臉上的每一個表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業,你的變化讓老師感到很欣慰。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。愿你敢于質疑解難、大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!

  3、孔招弟:外表斯文沉靜的你,學習孜孜不倦,工作認真負責,為老師減輕了許多負擔。你還熱愛集體,關心他人,勞動積極,從不計較個人得失。希望你在今后的學習中更加努力,爭取更大的進步,早日實現自己的夢想。

  4、黎天潮:你總是默默無聞地坐在位子上,很少見你與人嬉笑打鬧,你甚至很少與老師溝通。沉默的你在想些什么?是為學習不能進步而煩惱嗎?其實,如果你能認真聽好每一節課,作業及時完成,單詞一課課過關,也不會有多難。如果你能克服你的缺點,為自己確定一個明確的目標,那么,在以后的學習途中,你的障礙就會越來越小。你愿意從現在開始努力嗎?

  5、夏磊你能遵守校規班紀,不給師生添麻煩;文化學習基礎較好,但以前可能虛度了一段時間,所以成績在班級還不是太理想,這成了家長最大的心事,希望你利用節假日下苦功補差,越到后來時間越緊,偏科總分和名次都不容易上去;你有很好的學習條件,家庭經濟好,班級學風濃,上學又極方便,好好珍惜并利用,老師提醒你到高中適當放棄個人的一些愛好,專心學業,把字寫工整,養成好習慣,好習慣會讓人受益終身,另外各學科全面發展,做一名讓家長不操心有責任感的男子漢!

  6、黃鳳琴:嬌弱自卑的小女孩終于長得堅強自信了。你的變化讓人驚喜!你布置語文作業時那副鎮定與矜持不是每個人都具備的。你的各科成績進步是那么明顯。相信在今后的成長過程中,這棵小樹一定能戰勝風雨,成為參天大樹的!

  7、譚閏衛:你遵守紀律,關心集體,尊敬師長,工作認真負責,作業完成情況良好。一學期中,你學習成績進步不太明顯,在今后的學習中希望你能確立遠大的人生目標和近期的學習目標,并為之刻苦努力,若能變被動為主動,多花時間,相信憑你的聰明,一定能明顯進步。

  8、王婷婷王家有女初長成,長大后的你真的是亭亭玉立,知書達理,家長雖難以用言語表達,但他們內心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時的,窮人的孩子最孝順,困苦會使你更珍惜現在所擁有的;你在學習上基礎好,潛力大,上進心強,老師建議,掛念家中的媽媽是對的,但心思必須集中在學習上,改進學法,有困難學校和老師會和你一起扛,早日學成歸來讓爸爸媽媽過上好日子,我期盼著這一天。

  9、林丹萍:你團結同學,熱愛集體,關心他人。你學習刻苦,奮斗不止,取得一次又一次的勝利。事實證明你是個很有競爭力的人,只要繼續刻苦努力,尋找最適合自己的學習方法,你一定會讓自己成為最優秀的人。

  10、高佳:誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。每次看你的作業,老師都會覺得是一種美的享受。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業,你的變化讓老師感到很欣慰。學習上從未挨過老師的批評,令人高興;但很少獲得老師夸獎,令人遺憾!愿你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!

  11、徐黎鳴你平時少言寡語,性格內向沉穩,不事張揚,為人敦厚,與人為善,大事講原則有分寸,小事不斤斤計較,同學之間相處和睦;學習基礎好,有主動性和自覺性,成績有很大的上升空間,對高中生活和學習適應能力強,讓老師放心和省心,希望你下學期充分利用班級的優勢,好學善問,改進學習方法,提高學習效率,進一步增強自己的競爭力,在高手如林的班集體為自己爭得一個領先的席位。

  12、孫萬你性格開朗樂觀,待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開有禮節,能樂意接受老師的建議,關愛班集體,有極強的集體榮譽感和自豪感,能出色地完成工作,毫無怨言,學習自尊心強,好學好問,成績進步幅度大,但數學學科有點落后,高一年級要多花時間補差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學期充分發揮出來的,萬事都會有解決的辦法,待到三年高中畢業時,你在人中笑,我要為你而自毫!

  13、漆慧之你初來乍到,但我希望你早日融入班級濃厚的學習氛圍中;慧之反向諧音智慧,作為你媽媽的同事,我是看著你長大的,希望你要長身體長知識長學法長素質長成功;作為班主任,希望你模范遵守校紀班布規,全面發展,品學兼優,給同學帶個好頭;作為語文老師,希望你語文有優勢,其他學科更精彩,養成好習慣,好習慣使人終身受益,例如把字寫得整潔美觀讓每一個閱卷老師都想高抬貴手;三年后待你金榜題名,四年后等你功成名就,就是我和你爸媽舉杯共慶時!

  14、李沈一你性格開朗樂觀,待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開有禮節,能樂意接受老師的建議,關愛班集體,積極參加校學生會,能出色地完成工作,毫無怨言,學習自尊心強,好學好問,成績進步幅度大,但英語學科有點落后,高一年級要多花時間補差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學期充分發揮出來的,待到三年高中畢業時,你在人中笑,我將為你而自毫!

  15、何兆堅你長得帥,但字寫得差;你不善多言,但很有個性;你對人真誠,為人低調,不事張揚;你學習基礎好,但聽課時精神不是很集中,目光迷離易走神;能獨立完成作業,但字寫得不工整,缺乏美感;有集體榮譽感,但有時自控力不強;老師希望你下學期抖擻精神,搶抓時間,自加壓力,只有你堅定方向,刻苦努力,何愁好兆頭不光臨于你,這可能就是家長為你命名的初衷吧!

  16、鄧忠賢:與你相處越久,越能發現你的優點。你學習刻苦認真,做事踏實嚴謹,在班級工作中充分展示你的才華。E班因你而驕傲。但人生的路還很漫長,“無限風光在險峰”。望你立大志,做大事,用自己的智慧創造人生的輝煌!

  17、黃北京:你沉默寡言,穩重大方,自覺遵守紀律,積極參加勞動;學習認真踏實,一年來取得了可喜的進步。相信在今后的學習中,你一定會更加積極主動,以更大的熱情投入到學習中去,爭取在各們功課上取得突飛猛進的進展,相信經過你的努力,一定會成為一名優秀的學生的。

  18、陳彩霞:多才多藝的你不斷地為E班添上絢麗的色彩。體育賽場上有你矯健的身影;練習本上有你優美的字跡;報上有你獲獎的作品。知道嗎?老師真為你感到驕傲。你有巨大的潛能尚未發揮出來,你在學習上一樣可以出類拔萃。現在你的成績在穩步上升,但還需你不斷的刻苦努力,這樣才會有更豐碩的回報。相信,你的明天會更好。

  19、李揚你屬于陽光開朗型的男生,相對于其他男生來說,你顯得沉穩莊重了些,能發自內心地和同學真誠相處,所以同學之間是和睦的,對老師彬彬有禮,落落大方,所以深受學科老師好評;你在文化學習上基礎好,底子厚,潛力大,只要注意方法,用時間來保證,用刻苦來兌現,一定會綻放出自己的成功之花。

  20、李秀婷:你總是那么默默無聞,我卻分明看到了小草般的執著堅忍;你性格沉靜與世無爭,我卻清楚地知道你有著大海般的胸襟。也許這是難得的優點。但請記住:在學習上還是要多一點競爭意識,勇于爭先;在新的一學期里,希望你更加嚴格地要求自己,以期取得應有的成績,為高中學習打好基礎。

二上學生期末評語 篇23

  1、你心地明朗,懂事明理。你學習刻苦努力,作業更是認真細致,課堂表現得到老師們的一致贊揚。你的好學上進,做事踏實的精神,無論何時何地都是要發揚光大的。

  2、x同學:你是一個活潑好動的孩子,你的上進心和感悟能力都很高,學習成績的提高也很快。本學期你發生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已,期望你今后要養成穩重的個性,加以你的聰明才智,你一定能成為有用之材,老師祝你早日康復。

  3、你是個樸素懂事的孩子,你為人踏實,在校嚴格遵守校紀班規,團結同學,尊敬師長,集體觀念強。希望你改進學習方法,勤于向老師同學請教,更加主動地學習。

  4、你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優點,作業能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經過深思熟慮,只想發表自己的見解,也不愛聽同伴的發言,因此問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。

  5、該同學性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。能遵守紀律,喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。點點滴滴的進步,老師都為他感到高興,利用最后的時間,努力沖刺吧。

  6、該同學尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,雖然家離學校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!紀律觀念強,作業認真,成績理想。多讀書、勤思考,是他的優點。繼續努力吧!一定會成功地到達彼岸!

  7、能遵守學校的規章制度,也能參加各項集體活動,完成老師安排的值日工作,上課時也不違反課堂紀律,但還缺乏學習動力,上課很少看到你發言。父母也對你寄予厚望,老師相信你會更加努力!

  8、你是個懂事、乖巧的女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都會管理好。老師為此感到自豪。不過,你在學習上特別是數學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!

  9、有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,樂意為大家做好事,與同學相處和睦。愛勞動,能吃苦耐勞,值日組長工作認真負責。學習上也比較努力,只是成績沒有明顯的進步。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定會更加出色。

  10、婉婷:這學期的你又進了一步!你更加關心同學,熱愛勞動了,能積極參加學校組織的各種活動,集體榮譽感強。你愛清潔講衛生。如果上課再專心一點,學習再自覺一點,你的表現會更出色。

二上學生期末評語 篇24

  1、活潑的你真可愛。你在園能聽老師的話,并能與同伴友好相處,特別是在做游戲時最投入了,扮演的"醫生"真—象那么一回事。如果你以后能把做游戲的勁頭放到學習上去,上課時能開動腦筋、積極發言,老師相信你一定會有更好的成績的!

  2、劉進東:在老師的印象中,你是一個忠厚、誠實、樸素的學生。平時你雖然默默無聞,但一樣關心班級集體,值日生工作認真細心,從不計較什么。行為規范,遵紀守法。老師希望你在學習上能加倍努力,因為你的成績不是很理想,就更應多花一些時間。相信通過你的努力,會取得好成績的。

  3、"行百里者半九十",堅持才能勝利!寒假期間學習仍然是重中之重,春節學習更上一層樓!

  4、期中考試中你的進步很大,老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,所謂付出才有匯報。你有很強的組織觀念和紀律觀念,守時、守信是你綜合素質高的具體表現。你寬以待人,善解人意、志向高大,關心集體,可以說是同學中間的姣姣者。希望你能進一步提高聽課質量,敢于質疑,敢于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態,你必有更的進步!

  5、你是一個性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。

  6、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風踏實,辦事認真,品學兼優。你勤奮好學,思維敏捷,但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈,再創輝煌!

  7、生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢于發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學習態度端正,專心聽講,作業認真完成,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創隹績!另外該生普通話較好曾在年段"五四"朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!

  8、你勤勞奮的學習態度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優的好學生!

  9、吳天磊:該生為人謙和,樂于助人,學習上態度端正,能認真完成老師布置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結同學,和睦的與身邊的每位同學相處,熱愛班集體。希望能繼續努力,要認識到自身的不足并改正,腳踏實地,敢于吃苦,力爭取得更好成績,加油!

  10、戚艷本:該生學習態度端正,勤奮刻苦,積極向上,能十分認真的完成老師布置的各項任務,遵守校紀班規,尊敬師長,團結同學,熱心助人,積極的參加班級和學校的各項集體活動,希望能繼續努力,敢于吃苦,一步一個腳印,爭取做一個更好的自己!加油!

  11、王銘奮:該生性格外向,樂觀向上,熱愛勞動,熱愛班集體。學習態度端正,能按時完成老師布置的各項任務,尊敬師長,團結同學,與同學相處融洽。身為班級勞動委員,能將班級勞動工作管理的有條不紊,為班級作出了很多貢獻。希望能繼續努力,好好學習,爭取考上自己理想的大學!相信你能行!

  12、孟志豪:聰明能干,活潑可愛,深受老師的喜愛。學習認真,有主動性和積極性,成績不斷進步,確實喜人。希望再接再厲,更創輝煌!老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,更自信一些。志在頂峰的人,絕不因一時的失利而退縮。有志者事竟成,說到還要做到。在班上表現可以更活躍一些,帶動大家搞好學習!

  13、葉樂毅:你是咱班的第一任電教委員,只因為連續三次忘記關閉電源而被"革了職"。雖然如此,你還是能很熱心地協助葛軒銘做好班級的電教工作,能讓多媒體教學正常有序地開展。由此我想到,你的心胸有多寬廣,你的為人有多厚道。老師同學都喜歡你,同時更希望你在學習上再用心一點,爭取更好的成績。還有,期待著下個學期,你能用自己的負責和能干,重新贏得同學對你的信任,加油哦!

  14、曉妃:你是一個非常可愛的女孩,見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得如果你自覺地學習,專心地聽課,你就更讓老師喜歡了!

  15、聰明好學,頑皮可愛,貪玩是你的缺點。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。這一學期老師覺得你沒有表現的最好。上課愛做小動作,做作業不夠專心,總愛丟三落四。有時貪玩,還忘記了做作業呢!下學期一定要克服作業書寫馬虎的現象。

  16、活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業,你一定能取得很好的成績。

  17、你是一個內向的孩子,這是優點,可不善于表現自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。

  18、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比較認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業還要細心點,這樣,你的進步會更大。

  19、你是一個很幽默的男生,在教室和寢室里帶給大家很多笑聲,但是在一些事情上,你也顯示出你對待事物獨特的看法,你一定對一些事情有著自己獨到的簡介。你在寢室里的行為也顯示你肯定不夠堅強,雖然你表面上硬裝堅強,但大家知道只要內心積蓄久了之后,就會爆發出來,那就是你個人的"小宇宙",所以,加油吧!爆發吧!

  20、該生性格開朗,為人正直,學習態度端正,聽課專心,能認真的完成老師布置的各項任務,尊敬師長,團結同學,積極參加班級各項活動并表現優異,能力出色。希望能看到自身長處,并努力改正不足,腳踏實地,朝著自己更高的目標奮斗!有付出才有收獲!加油!

  21、你是位能干的孩子,能一直認真地為班級做事,上課認真,能常常聽到你的精彩發言,希你繼續努力,一絲不茍,爭取取得優異成績。

  22、你是一個內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衛生好、不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望你在新的學期里有更出色的表現。

  23、你雖然大大咧咧,但尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!希望你下學期來,字要有很大進步,進一步嚴格要求自己,做事動腦筋,不毛糙,培養條理性,讓細心的好習慣成為你學習、生活上的好伙伴。

  24、魏珊珊:你學習勤奮刻苦。平時你敬老師愛同學,輪到值日認真做。偶然一次,你作業沒有完成被組長檢查到了,就哭得泣不成聲。可見,你在學習上盡到最大的努力!繼續努力吧!老師希望你利用期的時間把字練好,看些課外書,爭取把句子寫通順。

  25、練方盤:肯動腦筋,會使你更加聰明、樂于助人,肯做值日。老師最滿意的是:你學期的后段時間,不遲到、不去打電子或少去打電子游戲了。你如果能真正把心收回來放學習上,你一定最棒!

  26、沉默寡言的你總是默默無聞,聰明靈活,為人誠實正直,言行一致,在同學、老師不經意間透出了你的靈氣。數學方面的成績真實的體現了你的能力。生活中,你能很好的做到尊敬師長,遵守校規校紀,有集體榮譽感。學習上,你能充分認識到學習的重要性,在數學方面你具有較大的優勢,這也是老師之所以稱你為聰明的一個原因,但有時的你卻不能很好的利用這一長處,對有些學科的學習缺乏主動性。

  27、張鵬你是個靦腆的小男孩。在園你能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。下課時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語?老師多么希望你上課能更認真聽講,高高舉起你的小手,試試吧,大膽一點,自信一點,老師相信你會表現得更好!

  28、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。

  29、成功是沒有捷徑的,要實現人生的價值,就必須具有良好的學習品質和優秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現在主要的一點就是你想辦法如何將它們發揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你有了很穩定的發展,但是在沖擊力上還欠缺一些,希望你能夠發揮自己的潛力,實現你的愿望!

  30、在學校你是個能夠尊敬師長,團結友愛的學生;在家里你卻判若兩人,你是一個聰明但不夠勤奮,性子較"野"的男孩。經常對任何事情較為馬虎隨便,特別對學習更是有點不屑一顧的心態,這是非常不可取的,望能改邪歸正!

  31、張建東:好說、好講的你總能和同桌滔滔不絕。可要分清時間場合呀!這學期你的作文進步了許多,看來"開卷有益"你已明白其中的道理。如果能抓緊上課的分分秒秒,你的各項學習成績一定會大有進步!

  32、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能上可積極發言,那么你將更加出色,更加完美!

  33、龐思凌——你總是安靜地坐在自己的小角落,不多話。不過碰到你會的問題你就會不假思索地舉手,但是你的聲音太溫柔,很多同學都聽不到你精彩的回答。希望以后你能用你最響亮的、最動聽的聲音說給大家聽。

  34、你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應該具有的胸懷。對待同學,你很仗義,能熱心幫助別人,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動手能力很強,老師十分信服你。但是,有時候,你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會更優秀的。

  35、你在校尊敬老師,團結同學,關心集體。看到你用心聽課時發言那么積極,老師是多么高興。可你有時也讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  36、調皮好動的你終于讓老師同學另眼相看了。你上課積極舉手發言了,你的作業字跡端正清楚了。你說話玩耍時文明了。好樣的!繼續努力吧!你一定會更棒!

  37、魯曉勇同學:你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  38、正如我所料,你的成績如墜入深淵一樣,居然排了個全級第名,這是你半年來的懶懶散散的態度換來的。這個成績談什么重點中學,就是普通高中也難保!從二十幾名滑倒,這一跤摔得也夠重的。這半年你的確過得非常輕松開心,但以成績作代價,也太不值了吧?自以為聰明的你,這次實在是太不理智了。重新振作還有翻身之日,否則后果你也應該清楚!老師一直鼓勵著你走好每一步,現在你好不容易熬過了兩年半,要好好珍惜才對。至于成績老師認為你還可以更加努力,還可以做得更好,是嗎?爭取畢業,考取一間學校這樣不是挺好的嗎?加油吧!

  39、吳欣科:外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續努力,將來成為社會的棟梁之才。

  40、黃曉玲:你尊敬老師,關心集體,熱愛勞動,團結同學,勇于表達自己的感受。但在學習上缺乏鉆研精神,作業雖能按時完成,卻準確率太低,上課雖不做小動作卻聽課效率不太好,致使成績有所下降。老師喜歡你那種不甘落后永不服輸的倔強。希望你能把它用在學習上,爭取早日提高各門功課。

  41、執著堅韌勤奮,你擁有金子般寶貴的學習品質。在老師的印象中,你是一個極有前途的學生;在同學的心中,是當之無愧的學習委員。這學期的數學競賽中,你以優秀的成績獲得了校三等獎;你的小報制作以獨特的風格榮獲校二等獎。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。先人說,最后微笑的人,才是最美的人。

  42、你是個勤奮、好學的孩子。作業認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續努力,爭取做個好學生。

  43、楊祖平同學:老師眼里,你是一個不善多言的男孩。你熱愛集體,團結同學,對人有禮貌。但你生性貪玩,作業不能按時完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學生。

  44、宣倩:認識你還不到一個星期,你給老師留下了美好的印象:漂亮、活潑、可愛、有個性,與小朋友之間和睦相處,每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣,這可是成功的絆腳石,它會影響一個人的進步的提高。不過,老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?

  45、張冉:你思維敏捷,說話較快,活動能力較強,是老師的得力助手,老師很喜歡你,但你要努力改掉隨便拿別人東西的壞習慣,那樣同學們也會更喜歡你的!老師相信你!加油!劉思敏:你是一個文靜膽小懂事講衛生的女孩,可你的學習很讓老師著急啊!老師還發現你課間活動較少,希望你多與同學說說談談,認真學習,你會有進步的,加油吧!

  46、趙文:你個性沉靜,還愛言辭,但做事認真,學習勤奮,同學們都喜歡你。雖然你平時很沉默,但回答問題時聲音又是那么的響亮。你是那么的認真,當學習上有不理解的問題時,不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上,而是想方設法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關系的,老師期待著你更快地進步。

  47、大非:作文選材豐富,內容充實又精彩,難怪你贏得了"作文王子"的美譽;班級同學需要你的時候,你總是風風火火地出現,有點闖勁哦!如果能多動腦,省時高效地完成,會更好的。課外豐富的興趣愛好,使你養成了開朗的性格,可是你不懂"三思后行(言)",常常脫口而出的與老師教育背道而馳的話語,影響著一些表現不好的同學,這不好。你博覽群書是眾所周知的,可為什么偏偏做作業時候,那么粗心,書寫那么馬虎呢?你真是個讓老師愛又讓老師急的孩子啊,趕緊改錯吧,老師期待你取得大進步哦!

  48、不用老師說,你也知道本學期你的表現不夠突出,平日里太過懶散,目標意識不強,在學習中能偷得點懶就偷懶。你學習習慣不佳,不能勤做筆記;你字跡潦草,沒有認真思考;你自修課時間安排不理想,不懂得查漏補缺,有點浪費時間。正因為如此,你的成績每況愈下。老師是看在眼里,急在心里。多次找你談心,給你要求,雖然你能聽從老師指導,但是時常反復,效果一直不明顯。不過下一學期你肯定會有所改變的吧?要記住,努力永遠不會太遲。

  49、你性格內向,寡言少語,尊師守紀。但在學習上尚缺乏主動精神,作業經常拖拉。一學期來成績有所下降。新的一年里,希望你鼓足勇氣,一改懶散拖拉的學習作風,提高學習效率。爭取在成績上取得長足的進步。

  50、袁磊:有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的。因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,如果掉隊了會讓爸爸媽媽傷心的。不過,最近你又有了進步,這可真讓大家松了一口氣。加油!孩子祝你成功!

  51、劉洧宏小朋友:你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。

  52、徐健同學:安靜,從不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧。看著你在靜靜地讀書,不知你是否用心去讀了;看著你認真地聽講,可回答問題總有點答非所問;看著你交上來的作業,有時真讓老師無言以對。孩子,做一個表里如一的男子漢吧!

  53、每天都會看到你踩著單車進出學校,不僅鍛煉了身體,還磨礪了意識。學習上你不畏懼,勇敢地克服學習中的困難,做到按時按質完成老師的作業。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛生。是啊"窮則獨善其身,達則兼濟天下",難得這么小的年齡就懂得這么深的道理,并且還能按照去做!你真像我們班上不知疲倦的燕子,祝愿你在今后的工作學習中,繼續努力,爭取實現自己"濟天下"的宏愿!

  54、默默地耕耘,定能獲得豐碩的成果。老師相信不愛說話的你,一定在暗地里刻苦、認真的學習。暫時的成績不理想,并不會影響你的努力。雖然你的周圍有些事一直讓你靜不下來,但請你相信:不必去想你改變不了的事物,但你可以去改變你自己!把心浸入到學習中,努力努力,你會進步的,到時候你會發現你周圍的一切都會發生改變。屈原說過:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。共勉,加油!

  55、你尊敬老師,熱愛勞動,學習態度較以前積極了許多,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中,你還要主動遵守紀律,以更積極的態度和更高的熱情投入進去,相信你會取得成功的!德育考核:合格。

  56、你是個乖巧的好孩子,有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你是個懂事的好孩子。不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。

  57、你是一個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你是個講文明、懂禮貌的好孩子。作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你上課能認真地聽老師講課,按時完成作業。可你太文靜了,要多與小朋友們溝通。希望你繼續努力,成為品學兼備的好孩子。

  58、楊思燕:你是一個比較文靜的女孩,能夠友善地對待他人。性格比較內向,很少主動與老師交流,不太善于也不喜歡表現自己,也許是因為羞澀,也許是因為自信心還不足,可老師覺得你沉思的樣子和燦爛的笑容非常可愛,我希望看到你熱情洋溢地投入到學習或集體中,享受生活帶給你的快樂和幸福。祝你新年快樂!

  59、陳純雅:你是一個寫字漂亮又端正的孩子,還是一個上課認真、發言積極、勞動自覺的人。但你有些不足是有時不夠自信。我說到這里,我給你一句名言:自愛、使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發;自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

  60、趙章政:真理的琴就在你的身邊,只要你經常撥動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。你的書法已經不錯了,不過你平時寫字做作業的時候,總不能持之以恒,經常敷衍了事。只要把這里改成立定決心做個成功的人,你就已經成功了一半。

二上學生期末評語 篇25

  1、你有一顆火熱的心,你熱情、友善,做事總是設身處地地為別人著想。班級事務繁雜,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,為同學們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算,畢業在即,你該為自己制定一個科學的學習計劃,認真扎實地打好基礎,爭取優異的成績。

  2、聰明、有主見、樂于助人的你,當同學遇到困難時,總是能伸出友愛之手、拔刀相助;你很珍惜友情,也很有愛心,我能感覺到你與yoyo的友情是多么的深厚;工作上,你是一位有責任心和魄力的好干部,眼保健操、收聽廣播你負責的都非常到位!在小學高段藝術體育節的才藝展示中,短短一周你們就能排出一個舞蹈,我真的很佩服!這學期,你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎,在此表示祝賀!如果做事能再精益求精,那就更好了!

  3、老師最欣賞你在課堂上發表的獨特的見解,那個時候的你是最優秀的!最不滿意的是你學習上時間觀念不強,缺乏學習的責任感。任務開始的時候豪情滿懷,到后來往往無疾而終。完成學習任務拖拖拉拉,學習效率不高,影響了你取得更好的成績。你需要加強的是對自己的控制,堅持把每一件你計劃中的事情做好。

  4、每次班級去搬書都有你的身影,班上有什么需要幫忙的,你都積極參與,你熱愛體育運動,尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上,我想,你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便,分明會做的題目卻在考試時丟了分,可惜!用心點吧!老師和同學們都期待著你的進步,我想,你不會讓大家失望吧!

  5、有時我都不知道你來學校的目的是什么?是睡覺,打架,搗亂還是閑逛?學習上的事你沒正經做過一件,老師知道的,記得的都是你干得壞事,這有何意義?

  6、你是個特別熱情、開朗的女孩。對待學習,你也表現出了難得的熱情,在英語學習方面已經取得了明顯的進步。你在課堂上能夠積極思考,大膽發言,課后完成作業的態度也端正。有一點需要提醒你的是,在和同學交往的時候要大度一些,常常能夠寬容待人,別人也能寬容待你。

  7、老師最欣賞的,是你對于學習的積極態度、專注態度,因此,在學習方面是不需要老師操心的。需要提醒你的有兩點:首先是生活方面的自理能力,父母不可能跟你一生,生活方面你應該學會自理;其次是加強體育鍛煉,你的身體不太好,將來學業負擔增加后,沒有良好的身體素質是無法應付的。下學期再不允許睡懶覺、遲到了。

  8、首先恭喜你在全國中小學生英語綜合能力競賽廣東賽區復賽中,獲得了一等獎及特等獎角逐資格,并取得了全國總決賽資格的好成績!也恭喜你的作文在中華之星全國作文大賽中獲得了一等獎!真棒!你的付出終于在這個學期結出了累累碩果。老師知道,你還可以做得更好,希望你能更嚴格要求自己。加油!

  9、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

  10、這個學期,老師最滿意的是你的寫作方面進步非常明顯,能夠把一件事情記敘得細致而生動。老師在為你取得的成績而高興的同時,也要給你一些建議:把自己的桌子整理好,別讓它成為垃圾筒;時刻把學習任務放在心上,成為一個有責任感的人;多看有思想的課外書,讓漫畫失去市場。

  11、你是個有潛力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比現在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上課講話,作業不做,一切好事都不錯,老找一些違反紀律的事,給老師和同學都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞毛病,爭取來年來個大翻身!

  12你曾經跟老師說過,你上課的時候常常會不由自主地想些別的問題,注意力不能集中到課堂上來,因此,你聽課的效果不好,學習成績總是不能提高。而且,老師還知道你特別愛玩電腦游戲,上課開小差的時候也是常常想著游戲。要想真正提高成績,你就要從認真上好每一節課,認真完成每一次作業做起。把學習放在游戲之前,你會有進步的。

  13、說到誰是我們班的"幽默大師",一定非你莫屬了。每次只要有表演,你和郭鎵雋的人氣一定是我們班最高的。你是一個有愛心的好孩子,無論誰需要幫助,你一定會挺身而出。在小學藝術體育節閉幕式上,你在臺上的表現真棒!你長大了,但是你的責任心卻沒有隨著長大,你負責的工作,總是拖拖拉拉;學習是每個學生的本職工作,你卻總只能做好一半,希望你下學期能嚴格要求自己,加油!

  14、還記得上次,你因為參加同學的生日聚會而造成作業沒有完成的事情嗎?當時,我在課堂上批評了你,你回了我一句:我下午補起來給你就是了。難道寫作業就是為了堵老師的批評,寫作業就是為了給老師檢查嗎?冬冬,你怎么變得這樣無所謂,不思進取呢?上次和迎靖他們聊天,他們提到了你,他們說以前很佩服你,特別崇拜你,可現在沒有這種感覺了,冬冬,你能臥薪嘗膽,重新來過嗎?我期待你的東山再起!

  15、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重;同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  16、如佳:你是個活潑可愛的孩子,但是就是平時上課太羞怯了些,如果你能積極發言,相信你會做的更好。送你一把"金鑰匙",它將是你開啟知識世界的大門,加油!

  17、希望你踏實地學習,不屈不撓、勇往直前,在剩下的365個日子里好好努力,交給自己一份滿意的答卷。

  18、老師愿意和你攜手共進,我們一起加油,一起奮進吧!芝琳:你是一個做事有計劃的好孩子;無論做什么事,你都不怕辛苦,無論是什么任務,你都能認認真真、勤勤懇懇地完成,決不半途而廢;就算遇到多大的困難,你也會用盡辦法解決它。你是老師的驕傲,同學們的好榜樣。這學期,你的努力終于換來了你期盼以久的喜悅,第一次你在國旗下講話,第一次被選入紅領巾廣播電臺,還在全國數學總決賽中獲得了三等獎。。。每次嘗試都是一次機會,每次付出總會有一份收獲,努力了才不會后悔,加油!

  19、對待學習,對待身邊的一切,你都充滿熱情。但是熱情過度也會引起同學的反感。在課堂上,在課間,你都應該努力管住自己的嘴巴,不該說的話不說,和同學保持良好的關系。學習上要加強責任意識,對待學習任務要有積極的態度,按時保質完成。在家里要聽媽媽的話,尊重媽媽,用實際行動來表達對父母的熱愛和感激之情。

  20、知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。

  21、你熱愛科學,肯動腦筋。書寫有較大進步。你心胸開闊,與同學相處融洽,有較強的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累,在數學上也要多下苦功。

  22、你一直都是一個純樸、善良的孩子,和同學相處的過程中總是愿意為別人著想,深受老師和同學們的喜愛。這個學期,老師感覺你在學習上沒有從前那么踏實了,特別是做作業的態度有些改變。寫字有時會潦草,遇到稍微難一點的題目就會放棄。這樣的態度是不利于你進一步提高成績的。下學期希望你能夠有所改變。

  23、聰明而樂觀的你,在班上人緣總是最好的。無論發生什么事情,你總是微笑著面對。我很欣賞你這種為人處事的態度。付出總有回報,你的堅持在這個學期換來了碩果累累。在廣東CRJ選拔賽搜救比賽中獲三等獎、你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎、在小學組機人基本技能比賽中獲三等獎,真的很棒!恭喜你!我知道你還能做得更好,靜下心來好好想想,自己哪些方面還可以更上一層樓,好嗎?加油!

  24、常言道:"金無足赤,人無完人。"如果你能發揮班長的威信,敢管敢抓,我想成功一定屬于你。

  25、你是個機靈的孩子,隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業質量,在新的一年里,爭取更大的進步。

  26、在學校里,你對待學習的態度是讓老師感到放心的,責任感強,總是扎扎實實地完成各項任務。你的年紀雖小,但是性格特別好勝、好強,不肯服輸,因此常常和同學發生矛盾。男子漢應該胸懷廣闊,退一步海闊天空,有這樣的思想,就可以避免很多矛盾。老師建議你多吃飯,不挑食,長成大個子,就沒有人敢欺負你了。

  27、這個學期你的作文方面進步非常明顯,能夠把事情記敘得詳細而且生動。在文藝表演方面,你又獲得了好成績,你的舞臺更廣闊了。這個學期,有一段時間,因為演出排練,你的學習有一點下滑,好在你及時進行了彌補。做作業的時候涂涂改改,卷面不整潔,犯低級錯誤的現象有了明顯的改變。期待你在下學期在學習上更進一步,向獎學金奮斗!

  28、看了你的QQ空間,我發現你對自己的數學和電腦特別自信。很好,能洞悉自己的長處也是一大優點哦!這學期,你確實在學校相關的數學和電腦比賽中,也取得了一些不錯的成績。如:在LOGO程序設計比賽中獲得了一等獎、在英文打字比賽中獲二等獎、在中文打字比賽中獲三等獎。老師多希望你能在校外的比賽也能獲獎呀!那可是真正的高手之間的PK哦!PK你準備好了嗎?用你的課余時間再多學點課外知識,拓寬自己的知識面,好嗎?加油!

  29、你在各個方面都比較優秀,這是你努力的結果。這個學期,你在學習方面仍然存在著粗心大意的問題,犯一些不可原諒的低級錯誤。錯誤雖小,但有時候卻是致命的。另外,這個學期,老師感覺你這個班長做得不稱職,對于班集體關心太少,不能以身作則。需要你為班級做點事情的時候,你表現得不樂意,這樣怎么能夠帶動其他同學呢。

  30、你對待學習踏踏實實的態度讓老師非常欣賞,也令同學們非常欽佩。你的閱讀面廣,寫作方面有靈性。這一個學期中,你的表現越來越優秀,考試成績一點點提高。現在的你已經是強有力的獎學金爭奪者。可是老師還是要給你提個醒:你在數學思維方面還有差距,因此在課堂上需要更加積極、專注。因為在你漫不經心似聽非聽的時候,你已經和知識擦肩而過。

  31、你是個聰明、直爽的男孩,上課發言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉、學習上的平平淡淡。每當看到你作業的質量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!

  32、你頭腦靈活,接受能力超強。課堂上聽課的效率很高,完成作業又快又好,是一塊難得的好料子。你有這么好的天賦,如果在課堂上再專注些,別和同學說小話,做小動作,積極思考問題,大膽舉手發言,相信你還能取得更好的成績。老師給你的下學期提出一個目標:爭取在期中考試中考進班級前五名。

  33、你是老師最喜歡的學生,文雅有禮,從不見你在教室里追逐打鬧,從不與同學發生矛盾。這個學期,你的學習成績不夠穩定,有時候很好,有時候又不夠理想。在你嚴格要求自己,專注于課堂,積極思考,把學習任務放在心上的時候,你就會取得好成績。相信自己一定能行,并且把想法付諸行動,相信你會更優秀。

  34、你是一位很有想法的孩子,雖然你在老師和家長面前什么都不說,但我能感覺到。要不班級的加餐工作,你怎么會安排得如此井井有條了?你有一顆要求上進的心,在學習上遇到難題時,你會主動詢問老師和同學,這非常好;但是在困難面前你又會選擇逃避和放棄,所以有時你才會去抄別人的答案,知道嗎?你抄了答案,雖然可以交作業了,但是你欺騙了所有的人,包括自己。希望你能嚴格要求自己,天天進步,加油!

  35、學習"小標兵"、體育"小健將"、打字"小能手"、升旗"小主持",你又是老師的"小助手",你是老師教學生涯中遇到的最為出色的小女孩。一朵花開一點紅,朵朵花開一片紅,希望在你的感染下,讓我們的班級之花朵朵盛開。

  36、在學校,熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,積極參加學校的各種活動,是老師非常喜歡的好孩子。

  37、活潑可愛,懂禮貌,尊敬老師,團結同學,是老師的小助手,學生的小楷模,你是體育健將,又是學習標兵,沒有最好,只有更好,在小學的最后一年里,帶上你的快樂心情,趕走"小馬虎",用你的勤奮和智慧創造出更加完美的你吧!

  38、你是個守紀律的好孩子,和同學相處得很好。你完成學科作業速度很快,但是缺乏質量。這個學期,你在學習方面有非常明顯的改變,在完成周末作業的時候質量提高了,在本學期的幾次考試中,也取得了不錯的成績。你的問題是玩心還是比較重,想玩電腦、打籃球的時候,作業就有些馬虎了。期待你下學期取得更好的成績。

  39、付榮,你思維敏捷,課堂上思考問題的效率極高,而且語言表達能力很強。你還特別喜歡讀課外書,有時候甚至到了癡迷的程度。愛讀書是個好習慣,正是因為愛讀書,你的作文水平有了很大提高。但是要注意選擇合適的書,選擇正確的時間讀書,上課時看書是不允許的。另外,提醒你一定要管住自己的嘴巴,不該說的時候堅決不開口。

  40、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續努力,成為更加優秀的好學生。

  41、你是個聰明的孩子,數學考試經常名列前茅,可是,語文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!

  42、這學期你獲得了體育星的稱號,在體育節上為班級爭取了很多榮譽。當然,僅有這些是不夠的,你更應懂得去熱愛班集體。你應該在學習上更加努力,作為班級里的大哥,也更應該遵守紀律。學習成績提高了,才能贏得老師和同學的尊重。老師覺得你在學習方面缺少點兒主動性,但是相信在關心集體這根紅線的指引下,你一定會努力的,是嗎?

  43、你和姐姐一樣的善良、可愛,一樣地受到老師、同學們的喜歡。在學習上,你也和姐姐存在著同樣的問題。當然,你和姐姐比起來,你更加膽小、對父母的依賴性更強。其實,姐姐比你大了一會兒而已,你應該和姐姐一樣勇敢地面對學習方面,生活方面的各樣困難。困難像彈簧,你弱它就強,你明白這句話的意思嗎?

  44、你是一位漂亮又有想法的好孩子。每次班上要出節目,你總會積極組織同學編排。在小學高段藝術體育節的才藝展示中,短短一周你們就能排出一個舞蹈,我真的很佩服!如果節目能更精一點就更好了!利用假期多學點,相信會給MissWang驚喜的。你告訴我,你有一個夢想——想成為珠寶設計師,我很驚訝!但當我看到你的作品時,我開始相信了!朝著夢想努力吧!加油!

  45、這個學期,老師最滿意的是你的作文能力明顯提高了。你對待班級工作非常熱心,份內份外的事情都搶著做,同學們都很敬佩你。你對待學習任務也能夠踏踏實實,努力地按要求完成。但是你的時間觀念不強,做作業的時候容易被其他事情干擾和影響,不知不覺地轉移注意力。所以你的作業總是完成得比其他同學慢,看課外書的時間就少了很多。

  46、你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業,課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你勤奮學習,能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  47、每次跳街舞時,你總是自信滿滿,老師很欣賞你的這份自信。但在課堂上,你卻少了這份自信,知道為什么嗎?好好想想!最主要的原因是你不夠努力,對自己要求的太少。你能自信地站在隊伍前領跳街舞,是因為你做到了你的最好;可在學習上,你卻放任自己,數數周末作業你欠過多少次呢?學習是一個過程,它需要你一步一個腳印往前走,沒有捷徑。希望你勝不驕,敗不餒!勇敢自信地朝著自己的目標努力!加油!

  48、這個學期,感覺你是長大了一些,沒有上學期那樣嬌氣了,這是一個很好的變化。目前,你的語文和英語學習都能讓老師放心,最困難的是數學。考大學是計算總分的,數學成績上不去,一切免談。另外,你還太嬌氣,喜歡耍小性子,在遇到困難的時候不能做到堅忍不拔。記住:困難是彈簧,你弱它就強。

  49、看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是"一分辛勞,一分收獲",沒有付出,哪有各方面的進步?學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。

  50、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

  51、你是個忠厚誠實的孩子,在和同學相處的過程中,你表現出了一個文明人的素養,深得老師和同學們的喜愛。在本學期的期中考試中,你取得了很明顯的進步。我想,如果你在學習上更踏實些,更加專注聽講,加強責任感,把學習任務時刻放在心上,我相信你一定能取得更好的成績!

  52、思維敏捷的你愛遨游于書海,尋找蘊藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨特的見解,深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢,不能嚴于律己。學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績徘徊不前,愿你在往日的學習之路,持之以恒,端正自己的態度,更加要求自己,相信你的將來定是碩果累累。

  53、見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,多讀精思是你的學風,熱情開朗,關心集體是你的人生態度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標了?"乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"

  54、在這個學期里,我能夠看到你有了很明顯的改變:對待學習的態度變得積極了,在家里對待父母的態度改變了。繼續堅持這樣的態度,只要你真心地想把它做好,真正地努力過,你就一定能夠取得成功!對待學習就是需要這份真心,只要你肯努力,你也一樣能取得好成績。

  55、你喜歡靜靜地思考,執著地做自己喜歡的事。數學有有很大進步;生活上,不但自理能力有所提高,還能熱心幫助其他同學。今后的日子里,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣"成長"得更高、更強!

  56、你一位很愛軍事的同學,無論是你畫的畫、你的玩具、或是你看的書,大部分都與軍事有關。愛一門就要專一門,這樣才會有自己的特長哦!五年級,你長大了,懂得了怎樣要求自己,人緣也好多了,這樣讓老師感到很欣慰。但在學習上,你要求自己還不夠。希望你能合理安排好自己的時間,玩的時候痛痛快快的玩,學的時候認認真真的學,這樣才會事半功倍哦!

  57、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你一直是個遵守校紀班規的模范,而且對班集體非常關心,對待同學也充滿熱情和關注。在同學出現錯誤的時候,你總是熱情地幫助指出。老師給你的建議是,課堂上在積極一些,積極思考,大膽發言;對待學習任務再踏實一些,不僅按時完成,而且爭取努力完成好。你不會讓老師失望吧?

  58、首先恭喜你在全國中小學生英語綜合能力競賽廣東賽區復賽中,獲得了二等獎,并取得了全國總決賽資格的好成績。這對你來說,也是對自我的一次超越,你終于敢走出校園了。所以你要比以前更自信哦!善良的你,在班上是出了名的好脾氣,無論同學怎么弄你,你都不會生氣,而是大方的一笑。你也很幽默,會冷不丁的來一句經典的語句,真是不鳴則以一鳴驚人!如果你能更好的學會收拾那就更好了!加油!

  59、你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學和睦相處,團結友愛。勞動時,總表現得很積極。這學期你成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  60、從不推卸責任,勇于承認錯誤,愿意接受老師的批評、教導,是你最突出的優點。完成作業很及時、書寫工整,也是老師很欣賞的。你的問題是控制不住自己,經受不住誘惑。有些事情你明明知道是不能做的,但是你仍然抱著僥幸心理去做。違反紀律的行為會影響你在同學、老師心目中的形象,更重要的是會影響到你的學習。努力控制自己,是你努力的方向。

  61、文靜內秀的你,話雖然不多,卻總能做出讓人刮目相看的事情。五年級學生評語大全五年級期末評語。還記得開學初,我們班要推選兩名"文明禮貌小天使",有人提議了你的名字,全班全票通過。善良的你,總是這樣默默地用自己的行動去感染身邊的朋友!有一段時間,你的英語有些退步,我找你談過話后,在周末,你在網上給我留言,你說;"MrsWang,我英語一定會進步的。"你做到了,所以我相信,言出必行的人以后一定會做出一翻成績來的。加油!

  62、你是個有良好思維習慣的好孩子,同樣的問題,在你那里常常有不同于其他同學的思考,讓老師和同學們都很欣賞。這個學期,老師欣喜地看到,你做作業時的態度有了明顯的改變,不像過去那么拖沓了。下學期,希望你在作業時加強書寫,寫好每個字的同時,你會發現,作業的質量也提高了。

  63、瑩瑩,這個學期,你最明顯的變化就是越來越愛讀書了,在教室、宿舍、食堂、路上都能看到你讀書的身影,同學們說你已經成了一個書呆子。讀書是一個很好的習慣,但是讀書也要注意讀正確的書,在正確的時間讀書。你應該多讀一些自然科學方面的書,而且要注意讀書不要影響到上課。另外,在學習上還不能怕難。其實,你只要努力想一想,有些問題是可以解決的。

  64、老師知道,你是一個非常懂事,也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?

  65、高高的個,憨厚而幽默的你,總是每天心情都很high;課外活動課,總是看到你穿梭于籃球場上,只要說到打籃球,班上同學都會想到邀請你的加盟。你的數學成績像一只忽飛忽落的小鳥,有時很高有時卻只能拿90多一點,想一想,你有沒有迷戀電腦,還是你付出的不夠多了?我相信,你只要有信心,恒心+毅力+信心,沒有做不到的事!希望你像展翅高飛的雄鷹朝著目標勇敢前進!加油!

  66、你是一個非常幽默的人,有你的地方總是笑聲不斷。你的英語其實很棒,就算是很難的題目,你也能考90多分;班級的值日,儲物間的衛生,你都安排得井井有條。其實你是個很有才的女孩,你很大氣。但是你要求自己卻很低,很多事情明明你可以做到最好,你卻會選擇逃避和放棄。雖然付出了不一定會有回報,但是不付出是一定不會有回報的。自信是成功的鑰匙,自信的抬起頭,勇敢走下去,你一定會收獲成功的。加油!

  67、真懷念以前那個認真上進的你呀,可是,這個學期,你懶散了,作業不認真了,字跡也不端正了,路上也有你閑逛的身影了。。。看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是"一分辛勞,一分收獲",沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,只要你努力,我相信你不比別人差。

  68、你的生活自理能力有所增強,個人衛生有了進步,學習上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業能更準確、迅速一些;周末作業更自覺、"不打折"就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。

  69、你是班上公認的小畫家,班上每次出黑板報,你都會與你的搭檔們集思廣益、全力以仆,因此,我們班的黑板報每次都能在學校的評比里獲得名次,這可是你的功勞哦!老師希望每學期你都能出更多的作品哦!善良的你,一直都是同學們的好伙伴,老師們貼心的小棉襖。這學期,你的作文還在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎了,在此表示祝賀,也希望你能繼續努力,這樣才能收獲更多哦!

  70、老師能夠感覺得到你有很多想法,對很多問題有自己獨特的見解。需要注意的是,你常常想得挺多,也很好,但是在行動上卻比較慢,完成學習任務有些拖拉。任何事情光有想法是遠遠不夠的,你需要付出更多的努力,而且要堅持不懈地努力。比如課堂上堅持專注,作業時堅持認真的態度,堅持寫好每一個字,堅持按時完成各科作業,提高效率。

  71、這個學期,你在完成家庭作業的態度方面有了一些改變,能夠把作業放在首位了。現在,你在班級中位置已經逐步明確,和幾位走在前面的同學還有比較大的差距。你對待學習還不夠積極,還缺少一些主動。你應該像其他同學一樣,在課堂上積極行動起來。

  72、在這學期的體育節上,我才知道妙琪原來跑得那么快!原來妙琪是很優秀的!郭老師常常說,妙琪、妙琳兩姐妹的學習態度是最積極的,完成作業很積極,不懂的會問老師。現在你的數學成績仍然不理想,老師覺得,這是因為你在學習上還存在著一些畏難思想,遇到困難一些的問題你就想躲,這樣就永遠不可能戰勝困難,你說是這樣嗎?

  73、首先恭喜你在"亞洲杯"奧數之星比賽中獲得了三等獎的好成績!這對你來說,是一次對自我的超越,你的付出和堅持也終于有了收獲,你終于走出了校園。不過,要想收獲更多,還要努力和堅持哦!你是一位聰明的孩子,但是你對自己的要求卻很低,你總是容易沉迷于"拍卡"風、"拍鐵片"風中。學習不進則退,你不努力,別人就會趕上你哦!加油!

  74、你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學習就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的女孩!

  75、你是一位很有靈氣的孩子,做什么事都很有激情。如:參加英語劇社、紅領巾廣播電視。你又是那種既讓老師愛又讓老師頭痛的孩子,做事總是只有三分熱度,不夠堅持。早讀課上,你站在講臺上,有模有樣的組織同學在上英語課,我真的很欣賞你;你的英語很棒,所以在這次的英語比賽中,才取得了廣東省二等獎,并獲得全國總決賽資格的好成績。但是你的桌面卻總是很亂,女孩子一定要學會收拾哦!希望你在假期能繼續學習《新概念英語》第二冊,加油!

  76、這個學期,老師對你的表現很不滿意。在和同學相處的過程中,你還是不能很好地控制自己的嘴巴,并因此和同學發生矛盾。有錯誤不可怕,可怕的是你不愿意承認錯誤,總想把責任推在別人身上。在課堂上,你常常不能專注聽課,腦子里想著你自己都不知道的事情。其實,你有許多別的同學不具備的優點,努力調整自己,你還是一個優秀的學生。

  77、你是一個心胸寬闊的男孩子,無論別人怎么弄你,你都是一笑而過;你是一個帥氣的男孩子,每次與同學打籃球的時候,搶籃板、救球這些重任務都擔在了你的身上;最讓我感動的是,你是一個勇敢的男孩子,身體還沒完全康復,你卻帶傷堅持考試,有了這份堅持和勇敢,還有什么事可以難倒你了?希望你在下學期,能更嚴格要求自己,加油!

  78、在課堂上,你能夠積極地回答老師的問題,課堂上表現得非常專注。完成作業也是很積極的,但是書寫還需要再認真些,利用書法課好好練字。老師希望你今后注意管住自己的嘴,不說刺激同學的話,不說不文明的話,和同學保持良好的關系,這樣,老師和同學們就會更喜歡你了,你愿意嗎?

  79、你是個樂意為班級服務,為同學服務的大個子,大掃除時總是你做最辛苦的拖地工作。對于你的付出,老師和同學們都看在眼里,記在了心上。在課堂上,你一直都表現得非常積極,愿意大膽發表自己的見解。下學期,老師希望你繼續堅持積極的態度,克服懶漢思想,加強責任感,更加勤奮一些,努力提高各科學習成績。

  80、你是一個男孩子,自己的事情要自己做,有同學欺負你,你可以向老師匯報,不需要把任何事都向家里人講,人和人之間講究互相關愛,當你需要別人為你做什么事情的時候,你想過你為他們做過什么了嗎?你也許會為老師沒有嚴厲批評周文闖而委屈,那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業,好好讀書,你都沒做到后,老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心,我也會去體會你的委屈,如果你做不到,你就不能要求別人為你做什么,你明白嗎?

  81、從開學初到期末,老師感覺到你進步很大,你長大了!善良、聰明、有想法的你,喜歡一個人默默地努力,你確實進步了!班級的值日,儲物間的衛生,你都安排得井井有條。在小學高段藝術體育節的才藝展示中,短短一周你們就能排出一個舞蹈,我真的很佩服!還記得我們第一次參加英語作文比賽,你是第一位主動把作文交給我的,而且也很精彩。我相信,無論你做什么事,只要保持這份熱情和積極,一定會成功的。加油!

  82、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象;你學習態度端正,成績突出,每次你的作業都認真完成,書寫也端正,是個品學兼優的學生;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩定。希望能正視自己的不足,勤奮學習。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

  83、你是個善解人意的好孩子。和老師、同學的相處中,你總能表現出你的善良、可愛。你現在的成績不太理想,那是因為你從前還小,不懂得學習需要勤奮努力的道理。現在,你已經是個小男子漢了,應該懂得對父母負責,對自己負責。下學期就是畢業班了,學習會更加緊張,希望你好好利用暑假的機會進行補習,下學期開學的時候讓老師看到一個全新的你。

二上學生期末評語 篇26

  1、你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經常舉手發言,但學習成績總不太理想,你很熱情,能與同學友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學習,如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。

  2、勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將"等待"改為"開創"時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!在以往的學習中,你沒有讓老師和父母失望,一直保持良好的勢頭,但這一段時間,你退步了不少,也許你驕傲了,也許你輕"敵"了,你可要記得不進則退,優勝劣汰的道理呀。希望能正視自己的不足,勤奮學習,迎頭趕上!

  3、你是一個心靈手巧,富有愛心的女孩。你編織的小動物個個活靈活現,連老師都自嘆做得不如你,同學們也都在夸講你。你書寫的作業篇篇都很工整漂亮,大家都羨慕你,以你為榜樣。希望你不斷進取,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。加油!

  4、你平時不多言語,是一位善于用行動表達信念的人。老師對你始終有信心。努力、持之以恒,老師期待著你的進步。

  5、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優點,比如上課聽講再認真一些,課后作業完成得再好一些。努力從今天開始,成功從"零"開始。你不會讓老師失望吧?

  6、你是一個內斂的孩子,做事不喜歡張揚。在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心。但是有時候你也會驕傲,所以這學期成績不是很穩定!要是你能克服缺點,相信你會更優秀的。

  7、老師驚喜地發現你是一位非常喜歡閱讀的女生,寫作業時,也會因為出于對課外書的吸引無法抵擋,而將注意力轉移到課外書上,從而導致自己的行動較慢,經常成為老師"逼作業"的對象。然而還有一個不良的習慣,讓你也經常丟三落四,比如沒有及時整理自己的學習用品,學習用品不是落學校就是不翼而飛,給自己的學習生活造成極大的不方便。孩子,閱讀的好習慣養成了,會讓你終身受益,然而丟三落四的壞習慣養成了也會讓你一輩子吃虧。新學期里,希望看到一個雷厲風行的你。

  8、號稱班級"小書迷"的你,果然是時時刻刻在教室里翻越課外書,你專注于課外書的神情吸引了同學們的目光,希望你能從中吸取精華,為自己的成長所用。同時溫馨提示,不要忘記了學校正規的學習。

  9、老師發現其實你的能力挺不錯的。比如運動方面的才能,上課回答時的聲音響亮,思考問題時的活躍。但就是缺了積極性,不主動發言,不主動參與班級活動,讓自己的才能白白荒廢。其實每個人都需要鍛煉,鍛煉多了,自然膽量大了。下學期,老師期待你的"綻放"。

  10、你對打掃衛生的執著,深深地震撼著我——哪怕只有一個人,仍然堅守在崗位,一把笤帚,一張椅子一張桌子地挪動著,打掃著。我想這種堅持不懈的精神如果能遷移到自己的學習上來,你會發現自己突飛猛進。試試看,不懂的問題多問同學、老師,不會背的文章多讀幾次,像客服灰塵垃圾一樣,啃下這些文字。

  11、該生要校尊敬老師,與同學友好相處,積極為班級做事,自覺舉手到黑板上練習,頭腦較靈活,但上課則喜歡講話,學習出現偏科現象,望今后要注意補缺補漏,爭取各科平衡!

  12、該生在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業及時完成,學習目的性較明確,本學期學業成績有很大提高,望今后再接再勵爭取更好的成績。

  13、這學期,你為人誠實,待人誠懇。學習上也積極向上,但成績仍進步不明顯。"滴水石穿,非一日之功",老師相信你會進步的,并且會做的越來越好!

  14、一學期的努力沒有白費,你取得了優異的成績,各方面的表現也不錯,老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲,爭取更上一層樓!

  15、該生性格開朗,熱情大方,樂于助人,在學習上態度端正,能認真完成老師布置的各項任務,此外,能尊敬師長,團結同學,與身邊的同學成為很好的朋友。希望能繼續努力,認識到自身的優點,樹立更高目標,力爭取得更好成績,加油!

  16該生多才多藝,具備舞蹈、繪畫等才能。在學習上能認真努力,積極進取,按時完成老師布置的各項任務,此外,能踴躍參加班級各項集體活動,尊敬師長,團結同學,與大家相處的十分融洽。希望能繼續努力,克服自身的不足,爭取更上一層樓!加油!

  17、冬天天冷了,邱天你就開始老是遲到了。常常是上課之后,你才背著書包倉促地跑進教室,甚至期末考試那天你也這樣。說明,你對學習很不著急很不上心。老師請你想想,你的字寫得那么漂亮,文章也不錯,思維敏捷,是塊多么好的學習的料子啊,如果能用心一點,勤奮一點,你就能取得更好的成績,演繹屬于自己的精彩人生。請加油!你能做得更好!

  18、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,發言積極些會是一個更加優秀的學生。

  19、如果可以,我真想讓你媽媽和你互換——你去上班當家長,你媽媽來學校上課當學生。你的媽媽那么用心辛苦地給你檢查作業,而你從來都不訂正修改她給你指出的錯處,所以作業本上常常留存著媽媽的筆跡。人要懂得珍惜,有這么好的媽媽陪伴在你身邊,為你的學習而辛苦付出,你更應該好好學習,否則你該感到多么慚愧多么負疚啊!

  20、你學習踏實認真,遵守校紀班規,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,在班上表現更活躍一些,帶動大家搞好學習!

  21、你待人真誠熱情,樂于助人;老師還發現在這個學期里,你通過自己的努力學習有了很大的進步:書寫工整了,成績提高了,積極舉手回答問題了,老師為你感到高興。同學們熱烈的掌聲就是足以說明其實你很棒,加油哦!

  22、在學習上相對八年級有了較明顯的進步,但離我們大家對你的期望還有一定的差距,知識點希望找時間梳理一下,形成一個知識網,通過不斷的練習加以強化,這樣你在學習上就會多幾分游刃有余,觸類旁通,也就更有自信。本學期遲到晚到沒有明顯的好轉,這一點很糟糕,希望你在下學期早睡早起,按時到校、勞動、上課,保證班級有一個整體良好的風貌,也希望學習上有大的突破,全心全力備戰中考,考出好成績!

  23、本學期能感覺得到你提高了對自己的要求,作業上能力爭完美,整潔,考試中能不斷以優異取勝,班干部工作能負責到底,干凈利索,所有這一切都讓老師同學們感到你身上可以被汲取的東西,這種中堅力量似乎沒人你可以取代,希望你能帶給2班同學更多自信,以積極的心態共同前行,更希望你掌握好所學的每一門功課,讓不斷積蓄的力量,托起明天成功的太陽!

  24、你生性好動,聰明活潑。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業每次都完成得很好。學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。認真做好值日工作,勞動認真負責。在尊師愛友方面你做得非常出色。你還是我們班的體育健將呢!相信你一定能夠成為一個德、智、體全面發展的好學生。

  25、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題;班級板報,展示著你的智慧和才能;同學們很欣賞你,老師打心眼里喜歡你!聰明的你,希望永遠不要滿足于自己的成績,做最好的自己!新的學期里希望看到一個更自信、更優秀的你!

  26、你很善良,對于別人的困難,你總熱心幫助;你很能干,對于班級的工作,你總要干的最好;你也很好學,對于自己學習上出現的差錯,你會努力改正,繼續努力吧!

  27、經過你的努力,這學期的進步很大,但千萬不能驕傲。送你一句話:虛心使人進步,驕傲使人落后。新學期里,老師希望你能以高標準來要求自己,努力提高各方面能力,使自己成為一個全面發展的小學生。

  28、你是一個文靜的男孩,平時在教室里并不太愛說話,但是或許正是因為你的憨厚可愛的形象才更加有吸引力,每節課都會有同學圍在你的周圍,你從不得罪任何人。就算是別人做了對不起你的事情,在絕大多數情況下你也只是一笑而過。在學習上,你很刻苦勤奮,給人一種踏實的感覺。但是有時候膽子小了一點兒,以至于你不太能將自己內心的想法一五一十地表現出來。初中的最后一年就要到來了,希望你最終能用汗水和勤奮換取一份最滿意的答卷。

  29、該生性格開朗,樂于助人,品行優良,學習態度端正,能認真的完成老師布置的各項任務。尊敬師長,團結同學,參加班級和學校集體活動十分積極,很有活力!希望能繼續努力,樹立敢吃苦的精神,嚴于律己,爭取做一個更好的自己!加油!

  30、該生是一個性格開朗,樂觀的女生,學習態度端正,能很好的完成老師布置的各項學業任務,此外,你還能展示自己的長處,如打羽毛球,畫畫。身為團支書,工作認真負責,為大家做了很多實事。希望能繼續努力,改正不足,敢于吃苦,爭取更好成績!加油!

  31、這學期老師最欣賞的是你的作業,作業本不但干凈整潔,而且字跡工整漂亮,還能按時改錯。這么認真的你,本來學習應該也會有所進步的,但根據老師的觀察,發現你課堂上注意力不夠集中,沒有積極動腦。如果你也想取得好成績,一定要改掉這個壞習慣。相信你上課也能像寫字一樣認認真真,你一定能做到的!

  32、這學期成績不是很理想,但成績代表過去,希望你向前看,找出學習中存在的問題,并及時地改正,并在下學期中繼續努力,相信你依然是老師和同學心中好孩子!

  33、你是個聰明、活潑、大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事……大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!

  34、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,能積極參與幼兒園的各項活動,在園經常能聽到你那快樂的笑聲;你對唱歌、識字較感興趣,能很好的掌握所學漢字,課堂上能積極動腦、大膽發言,思維較活躍,動手能力也有了明顯提高。希望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎?

  35、你聰明好學、成績優秀。平時,你敬老師、愛同學,樂于助人,工作較負責、學習認真,難得的是這學期的一段時間,你因請假去看耳朵,并沒有因此擱下學業,功課照樣趕上來。老師和同學都佩服你了!如果你能認真些,不驕傲,那你就更棒了!

  36、你是老師和小朋友心中的小能人。每位小朋友都喜歡你這個認真的學習委員,你檢查作業總是那么認真、及時。每次老師交給你的任務,你總是認真完成。好幫手,老師謝謝你了!老師希望你利用暑假的時間練練寫話、寫日記。好嗎?

  37、你是一個聰明、文靜的好學生,你自覺遵守紀律、團結友愛、熱愛勞動,常常為班級默默地做事,為此,老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師布置的任務,但總少點鉆勁,少份細心。老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

  38、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

  39、你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

  40、那跳動的音符、流動的旋律詮釋了音樂的魅力。每個人的生活都離不開音樂,相信,在表演、欣賞、創作中你會有所收獲的。加油吧!

  41、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待學習總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好。看見老師總會樂呵呵地問聲好。你學習基礎雖差,學習對于你來說有點吃力,記憶力不太好。但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,在媽媽的耐心輔導下,成績緊跟在后。愿你繼續努力,多讀、多看、多背、多寫!相信,你一定能行!

  42、你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環節,但只有時間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步。

  43、總認為自己是大哥的你有時也那么不肯禮讓。兄弟情手足情。做好弟弟的榜樣吧!學習上也如此,拿出哥哥的氣魄來,多花時間,多花功夫,爭取樣樣做得先進!

  44、你學習努力,沉穩,不善言辭,但你喜歡思考,有自己獨特的學習方法,成績也非常優秀,你不愧于我們班"學霸"的稱呼。老師希望你在未來的日子里學習能"更上一層樓",要放眼外面的世界,更加努力的學習。老師相信未來的你一定特別優秀。

  45、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,班長工作認真負責;望性格開朗一些,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

  46、即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

  47、你臉上的每一個表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個端莊、內秀的女孩,為人謹慎,心性坦蕩。你守紀、肯學、要求上進,沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。你有良好的學習習慣,但要注意學法,多思善問,及時歸納,加強練習。心中有目標,學習才有動力,只有心靜,學習才會有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去,爭取在學習上有一個大的飛躍。

  48、你有剛毅,冷俊的臉龐,一雙眼睛炯炯有神。你有強健的體魄和男子漢應該具有的胸懷。對待同學,你很仗義,能熱心幫助別人,有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,動手能力很強,老師十分信服你。但是,有時候,你很情緒化,你不妨修煉一下自己的性情,你會更優秀的。

  49、開朗樂觀的你總是能留給老師好印象,你積極大方的在課堂上表現自己,洪亮的嗓音和出色的表現總能獲得同學們的肯定,生活中真誠的與同學相處,學習上能認真的對待。不過學習上的你有主動性但不夠自覺,能夠用心但卻不夠刻苦,有靈活的頭腦但是學習的習慣,尤其是書寫的習慣有待加強,如果你能夠及時的認識到自己存在的問題,自覺、刻苦、目標明確、堅持不懈的努力,相信會取得更加優異的成績!

  50、也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!再試一次,就是給了你自己機會,也是給了自己勇氣。在再試一次的過程中,你就會發現自己的不足,發現更加好的途徑,從而盡快地 趕上!相信你自己的能力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的。

  51、你熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動。但作為一名學生應該把學習放在第一位,你上課時做小動作、講小話比較多,在學習上缺乏自覺性,把學習當任務來完成。男子漢要有上進心哦,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取進步。

  52、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

  53、你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時,你經常主動拿起笤帚掃地,隨時撿起一個粉筆頭,一張小紙片,一個拖布毛,把它放到撮子里。上課時,你把小手舉得高高的,大膽發言。不過,你的計算還不太準確,要又準又快才好喲!認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學習和胸前的紅領巾一樣紅紅火火!

  54、你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行為習慣上你不拘小節,隨便散漫,在學習上你渴求進步,但不能刻苦勤奮,你道理懂得許多,但實際行動不多,雖然如此,回顧你一學期所走過的路,會發現你還是進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。

  55、你是一個非常敏感的孩子,能理解別人。但可能未認識清楚自己,所以到了現在你還不緊不慢得樣子真讓老師操心。時間不饒人啊,你這樣下去結果會如何?多給自己壓力,多總結、多開動腦筋,下次爭取考得更好!

  56、你是一個心地善良、有思想、有靈性的純真女孩。在你水晶一般明晰的眸子里,人間的一切評判標準就像涇渭之水一樣分明。可這世界是多元的,人性是復雜的。有時候讓該模糊的模糊,該清楚的清楚,對于心靈是一種解放。在文化課上你依然能夠學得既輕松又優秀,在運動場上你也表現了出眾的才能。希望你更積極地參與課堂討論,把握每一個展示自我的機會。

  57、你熱愛集體,關心他人,團結同學,是個善解人意的好女孩。你遵守紀律,勞動積極主動,是個勤勞誠實的好學生。但一學期來,學習成績進步不太明顯,希望你在假期中,能快速調整狀態,彌補薄弱學科,爭取為以后的學習打好基礎。

  58、該生遵守學校的規章制度,尊敬師長、團結同學……嚴于律己,思想上進,學習態度認真刻苦、勤奮好學、積極鉆研、敢于拼搏、努力上進,善于獨立思考問題,遇到問題敢于請教,學風踏實,成績優秀。集體觀念感很強。積極參加各項社會公益活動。愛好廣泛,熱愛勞動,身體健康,能吃苦,幫助同學。擔任班委工作認真負責,是一位有理想,有抱負,基礎扎實,在德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

  59、在老師心目中,你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣。每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學期學習上有所進步。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。

  60、"巧者勞,智者憂。"你是個有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,尤其是課堂的你總能一語驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會給你更多贊賞的目光。

  61、見到老師、同學,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。你的作業總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現的出色一些,那你將成為一個非常優秀的學生。

  62、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:"聰明"和"調皮聰明"因"調皮"的搗亂而少了很多是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕小"調皮",老師相信你會變得更聰明,努力吧!

  63、你是一個聰明、能干的孩子,尊敬和愛戴老師,能協助老師管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛生,學習認真自覺,上課大膽發言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優秀。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。加油吧!

  64、不用老師說,你也知道本學期你的表現不夠突出,平日里太過懶散,目標意識不強,在學習中能偷得點懶就偷懶。你學習習慣不佳,不能勤做筆記;你字跡潦草,沒有認真思考;你自修課時間安排不理想,不懂得查漏補缺,有點浪費時間。正因為如此,你的成績每況愈下。老師是看在眼里,急在心里。多次找你談心,給你要求,雖然你能聽從老師指導,但是時常反復,效果一直不明顯。不過下一學期你肯定會有所改變的吧?要記住,努力永遠不會太遲。

二上學生期末評語 篇27

  周莉

  作為班長,你是老師的得力助手,主動性較強,也有一定的工作能力。但是,有段時間,老師感覺到了你的變化,經過和你詳談,慶幸的是你已認識到自己的問題。要知道,作為班長,有無數雙眼睛在盯著你,要清醒地對待自己的行為,有正確的人生觀。希望在新的學期,獲得更好的成績。

  楊萬焱

  你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。勝利的果實永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能夠得到,不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創”時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!

  鄭淑芳

  在老師心目中,你是一個誠實善良、熱情待人的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。上課時,思想偶爾會開小差,但老師相信,只要你好好努力,“腳踏實地,持之以恒”,你能取得令人矚目的成績的,在新的學期會看到一個各方面都很出色的你。 何小雷

  你是一個遇事沉著、冷靜的女孩。熱愛班集體,擔任生活委員,工作認真負責,每次同學的留宿名單你都能準確無誤的交到政教處,讓我很省心。但作為生活委員不僅僅是這些事情喲。提個小小建議,在學習上再多下苦功夫,你會更加優秀。

  鄭艷輝

  你雖然是一個比較誠實的孩子,但時不時內心總隱藏一些叛逆的想法,如果你能夠經常考慮考慮自己的學習成績,如果你能夠去想想將來的人生道路有多長,有多艱辛,有多么的……我想到那時你就能理解老師的一片苦心,你也會意識到自己的差距。

  陳雅欣

  你心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風風火火,積極參加集體活動,勇于為班集體爭光,熱心助人,但集體觀念不強,個性有點強,學習勁頭不足,上課走神,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。記隹:“腳踏實地,持之以恒”,你能取得令人矚目的成績的。

  劉如意

  你是一個樸實、文靜溫和的孩子,在校遵守班規校紀,為人誠實,尊敬師長,團結同學。如果能在學習上再緊一點、狠一點、恒一點、韌一點,相信你會更出色。希望你在今后的學習中能取得好成績。

  周林

  你能夠做到遵章守紀,為人誠實,老師信任,有較強的集體榮譽感,尊敬師長,團結同學。你的學習比較踏實,熱愛勞動,希望你能在今后的學習生活中更加主動、積極相信你會更出色。

  陳魏娜

  經歷了一些事,老師認為你應該更加地成熟懂事。要明白:你今天的所作所為,既是為了明天,也是為了今天,。“沒有規矩,不成方圓”,重新認識自己,以班規校紀嚴格要求自己。望在以后的學習生活中克服愛講話的缺點,從各方面來鍛煉自我,使自己更具鋒芒。

  胡萍

  你是一個聰明、機靈、樂觀的孩子。但平時貪玩難以自控,自由活動占據了太多的時間,作業也經常拖拖拉拉。浪費了時間,荒廢了學業。你的老師希望看到你能珍惜時間,能將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學兼優的好學生。

  彭曉

  你是班上的文娛委員,但還不能主動大膽的開展工作,希望今后在工作方面大膽的開展工作,想更多辦法,帶動其他同學,共同進步,加強鍛煉和提高自己的工作能力。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!特別希望你在說話做事之前多動腦筋想想,繼續努力!

  何敏

  基本能遵守校規校紀,上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。希望你在以后的學習生活中,能夠多關心我們這個班集體的建設,特別是帶領全宿舍成員共同進步。

  任春梅

  你是個各方面都很優秀的孩子,不愧是同學們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在學習上,你踏踏實實,成績優秀。你待人和氣,而且耐心細致地幫助后進生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與喜悅。無論現在還是將來,老師都會以你為榮!

  陳海霞

  你是一個有個性的女孩,在校期間能夠做到遵章守紀,尊敬師長,熱愛集體,上課的狀態不太好,學習投入的有效時間還不夠,希望找準自己的目標,努力前行。珍惜每一次機會,方能獲得學習上的收獲。

  孫小蘭

  在老師心目中,你言語不多,是一個誠實善良、熱情待人的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。上課時,思想偶爾會開小差,但老師相信,只要你好好努力,在新的學期會看到一個各方面都很出色的你。

  余婷

  你能夠遵守學校各項規章制度,遵守班紀班規,但是學習熱情不高,經常上課開小差,學習成績有待進一步提高,如果能把更多的心思放到學習上,加上你的聰明才智,相信你今后一定能取得一個好的成績。

  瞿三山

  作為班里唯一一個高中畢業的學生,你能認真的履行你的職責,明確自己努力的方向,關心和參與班級的日常事物。你言語不多,待人謙和,善良,是一個非常禮貌、懂事的女孩。你自信、勤奮,也是我最優秀的學生之一。能認真學習每一門功課,希望再接再厲,從各方面努力提升自己。

  何瑞

  作為學生會的成員,你能認真的履行你的職責, 關心和參與班級的日常事物.是一個非常禮貌、懂事、遵守紀律、團結同學的是一個的好姑娘,一直在默默的學習著,可老師想給你提個小小的建議,在學習上要找準方式方法,這樣效率才高,你的成績也會更好,努力吧。

  劉婭

  平時你言語不多,但是你作業細心,學習認真,課堂專注,跟同學關系相處融洽。學習上和常規表現方面都沒有讓老師為你操心,你是老師的好學生,父母的好女兒。 冉霞

  你言語不多,待人謙和,善良。作為班上普通一員,你能主動大膽的開展工作,希望今后在工作方面大膽的開展工作,想更多辦法,帶動其他同學,共同進步,加強鍛煉和提高自己的工作能力。

  王丹

  你關心集體,熱愛勞動,學習上較認真,能夠做到遵守班規校經,尊敬師長,團結同學。在學習上要注意方式方法,并要持之以恒,有始有終,大膽的展示自己,不斷地鍛煉自己。

  陳穎

  你是女生501室的室長,寢室評比中總是名列前茅,為人踏實純樸,樂于助人,工作中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞,但是性格比較偏內向,做事還不夠主動,不善交往。老師希望看到你以后主動些、大膽些!我相信你不會讓我失望的。

  劉黎敏

  一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,尊敬老師、團結同學,是一個比較聽話、懂事的女孩。但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。爭取在最短時間內拿到大專畢業證書。 辛友川

  你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓我們一起努力付出努力,一定會有收獲。好嗎?

  盧云霞

  熱情大方,性格開朗,有較強的集體榮譽感,尊敬師長,團結同學。你曾經是一個做事認真、很有理想有抱負的人。但這學期你開始放縱自己,在學習上不再嚴格要求自己,希望在以后的學習和生活中那個有理想有追求的你能朝著你的目標不斷前行,獲得成功。

  你是個活潑的女孩,熱情、愛笑,這都是你的優點。但是你的學習成績卻并未如你的笑容那般突出,上課愛開小差、講話,希望你能盡快改掉自身的這些小毛病,快快成長起來,爭做一名合格的學生。

  冉茂群

  你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人。老師希望繼續努力,更認真地對待學習,做一名優秀中職生。 陳鳳

  在校期間能夠做到尊敬師長,團結同學,能夠積極參加學校組織的各種活動,有良好的學習愿望,但總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進,以期獲得更大的收獲。

  賈睿

  作為一名走讀生,你不能用班規校紀來嚴格要求自己,經常曠課。學習不夠自覺、不夠努力,上課愛開小差、講話,希望你能盡快改掉自身的這些小毛病,快快成長起來,爭做一名合格的中學生。

  陶成英

  順利的果實永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能搞到,不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創”時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!

  袁春紅

  作為班上的清潔委員,你工作認真負責、關心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的“好學生”,更是我的得力助手,整潔的教室和公區見證了你的辛勞。但是,老師覺得你還有一點可以改善,哪就是工作中要注意方式方法,并要持之以恒,有始有終,這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色!

  謝小燕

  你是一個有一定組織協調能力的學生,性格活潑開朗,還有一些藝術細胞,工作認真負責。在校總體表現較好,但還不能讓老師心滿意足,不管以前怎么都不必過分去追究。 “不滿足是向上的車輪”!希望能在學習上端正態度,給自己一些信心,努力把學習提上去!

  張小越

  樂于肋人的你,團結同學,尊敬師長。從日常清潔看得出來你做事比較認真,希望能提高自控能力,并在學習上變得積極一些,主動與老師多多交流與溝通。

  代文交

  這學期較之上期進步較大,尊敬師長,團結同學,有強烈的集體榮譽感,學習成績優良,但對一些問題過于看重導致對學習產生一定的負面影響,希望你能端正學習態度,保持一顆平常心,穩定情緒。在今后的學習生活中變得更加積極主動此。

  對自己喜歡的學科會努力的去學習,但其它的課程也應該認真對待。其實你有一定的組織管理能力,能夠積極的參與到班集體的管理中來,這非常好。希望在以后的學習生活中努力提高自己的品德修養,凡事做到以理服人。

  劉睿

  平時,你能夠遵守校規校紀,但上課會講“悄悄話”,這雖是小毛病,但如果長期積累,勢必影響你個人的成長,一定要努力克服懶惰的心理,學會自律,自我約束。 劉念

  你是一個誠實、坦然、敢于承認錯誤的學生。但心較為浮躁,缺少對學習的恒心、信心和決心,心思不全在學習上,希望你能好好反省自己,學會自我約束,力爭能順利完成學業!

  何茜

  你擁有聰明的頭腦,靈活的思維,為人比較耿直,尊敬師長。但學習不光是動手操作,還需要理論的支撐,希望你以在學習中踏實一些,學好理論知識,早日拿到大專文憑,為以后的學習打下一個堅實的基礎。

  孫林芝

  你是一個比較大方、機靈、樂觀的孩子,身邊有很多朋友,但平時貪玩難以自控,自由活動占據了太多的時間,浪費了時間,荒廢了學業。老師希望看到你能珍惜時間,能將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學兼優的好學生。

  王省會

  你為人本分,樸實憨厚,待人誠懇,做事認真而仔細。雖然你比較刻苦努力,但你還沒有盡全力,如果你能在學習上再緊一點,恒一點,韌一點,你會更加出色!另外老師希

  望你能加入班干部隊伍,用你的言行感染班里更多的同學,對班集的管理能有更大的貢獻! 劉唯

  你的臉上總是洋溢著淡淡的笑容,性格活潑開朗,團結同學,尊敬師長。老師沒有哪么嚇人噻,為什么你總是不喜歡與我溝通,感覺你很怕“怕”我!另外希望你上課能更加刻苦認真,把學習提上去!

  徐靜

  你做事認真有主見,在學習上還有一定的上進心,興趣愛好廣泛,在平時能禮貌待人,但你給老師有一種感覺,就是性格相對內向和倔強,希望以后能主動與老師多多溝通,在與人相處上多一些大度與寬容!

  李愛進

  在校你是一位好學生,為人誠實,尊師守紀,學習認真,很不錯。你非常遵守紀律,比好多班干部都做得好。但課堂上總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?老師希望你能大膽的表達自己的想法,在與人溝通交流方面有所改善。

二上學生期末評語 篇28

  1. “如果滿足于一知半解,那就永遠不能成為行手。”在以后的學習中,真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議,勇敢的面對存在的問題,積極探索適合自己的學習方法,全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己,那才是人生最好的打扮。你會做得更好的,對嗎?

  2.一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路,就會發現不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,為自己設計一個合理的發展計劃,承擔自己應該承擔的責任,直面自己所面對的困難,付出自己應該付出的努力,你會得到自己滿意的成績!

  3.你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

  4.你聽話懂事,寬容大度,能和同學融洽相處,你上進心強,是一名品學兼優的學生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學習的質量與拓寬,多一份思考和總結,多一份自信和霸氣,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

  5.從你的言談舉止可以看出:你守規矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,遵守紀律,有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學科,克服自己的弱項,千萬不可因偏科落后,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!

  6.卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為宣傳委員,工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,把這些體會在學習中再發揮一些,你會變得更加優秀。珍惜你所擁有的,實現你所希望的達到的目標!

  7.聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

  8.向最壞處著想,向最好處努力。順風時揚帆遠行,逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,只是不強的自制力使你離優秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發展的機會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發展方向,把自己的那份精彩展現出來!

  9.與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是還要很多沒有發揮,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現!在學習你缺少了一種霸氣,多數時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!

  10.你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

二上學生期末評語 篇29

  1、見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,多讀精思是你的學風,熱情開朗,關心集體是你的人生態度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”

  2、聰明而樂觀的你,在班上人緣總是最好的。無論發生什么事情,你總是微笑著面對。我很欣賞你這種為人處事的態度。付出總有回報,你的堅持在這個學期換來了碩果累累。在廣東CRJ選拔賽搜救比賽中獲三等獎、你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎、在小學組機器人基本技能比賽中獲三等獎,真的很棒!恭喜你!我知道你還能做得更好,靜下心來好好想想,自己哪些方面還可以更上一層樓,好嗎?加油!

  3、你的生活自理能力有所增強,個人衛生有了進步,學習上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業能更準確、迅速一些;周末作業更自覺、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。

  4、從開學初到期末,老師感覺到你進步很大,你長大了!善良、聰明、有想法的你,喜歡一個人默默地努力,你確實進步了!班級的值日,儲物間的衛生,你都安排得井井有條。在小學高段藝術體育節的才藝展示中,短短一周你們就能排出一個舞蹈,我真的很佩服!還記得我們第一次參加英語作文比賽,你是第一位主動把作文交給我的,而且也很精彩。我相信,無論你做什么事,只要保持這份熱情和積極,一定會成功的。加油!

  5、首先恭喜你在全國中小學生英語綜合能力競賽廣東賽區復賽中,獲得了一等獎及特等獎角逐資格,并取得了全國總決賽資格的好成績!也恭喜你的作文在中華之星全國作文大賽中獲得了一等獎!真棒!你的付出終于在這個學期結出了累累碩果。老師知道,你還可以做得更好,希望你能更嚴格要求自己。加油!

  6、首先恭喜你在全國中小學生英語綜合能力競賽廣東賽區復賽中,獲得了二等獎,并取得了全國總決賽資格的好成績。這對你來說,也是對自我的一次超越,你終于敢走出校園了。所以你要比以前更自信哦!善良的你,在班上是出了名的好脾氣,無論同學怎么弄你,你都不會生氣,而是大方的一笑。你也很幽默,會冷不丁的來一句經典的語句,真是不鳴則以一鳴驚人!如果你能更好的學會收拾那就更好了!加油!

  7、是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!

  8、你總是彬彬有禮、樂于助人。運動場上,你敢打敢拼,多次摘金奪銀。數學上也不能掉以輕心哦!并希望你努力提高寫作水平,做個能“武”亦能文的人。

  9、有你在的地方總是充滿了生機,同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學期看見一個更加優秀的你。

  10、你是個聰明的孩子,老師看的出來。雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會“制服”那些小問題的。要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。望你今后再細心些,成為更棒的孩子。

  11、你是一個活潑開朗的陽光男孩;無論遇到什么事情,你都會面帶微笑去解決。你也是男孩子中比較乖的一個。后半學期,你的學習主動了許多,每次放學后你都會纏著我,說:“我一定要過完英語再回去。”有這股勁,還有什么事能難倒你了?但是,你又是最容易逃避困難,不懂得把握機會的一個學生;校武術隊、合唱隊,多好的機會,你卻寧愿失去,也不愿咬咬牙,挺過去!想要成功,就一定要付出比別人更多哦!加油!

  12、常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?

  13、你在班上是嗓門最高的,打籃球也是最厲害的,同學們都很羨慕你。老師最佩服你的地方是:你學習很主動、對難題也總是刨根問底、鍥而不舍地尋求答案。在小學高段藝術體育節的才藝展示中,你的書法讓我對你刮目相看,但是想要取得更大的成功,還要繼續堅持努力!這學期,你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲一等獎,在此表示祝賀,也希望你再接再厲,做個全面發展的好學生。

  14、在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。

  15、在小學的最后一年里,用你的勤奮和智慧創造出更多的精彩。

  16、曾經你也是一個聰明的孩子,不知為什么淪落到這種地步,一個學期作業幾乎沒有做過,上課沒有認真聽過,那你每天那么按時的背著書包來到學校,坐上個小時,是為了什么?好好想想好嗎,在接下來的天里,你打算為自己做些什么呢?在老師面前,你乖巧,禮貌,作業也做的認真,可是回到家之后呢,你會不會還能這樣嚴格的要求自己呢?沒有,回到家之后,你就放松了對自己的要求,周記沒寫,摘記沒做,連詩也沒背…老師能做的,只能引導你,但是真正要進步的只能靠你的自己的努力,你說呢?期待你能認清自己,走上一條真正成才的路。

  17、在開學初的班干選舉中,你被推選為我們班的體育委員,真棒!短短一個學期,你就獲得了同學和老師對你的信任,相信,這是與你的努力分不開的。你跑步速度很快,籃球也打得挺不錯,男生只要談到打籃球一定就會想到你。你很聰明,課間操的整隊你做得非常好,同學們也愿意聽你的,這與你的帶隊方法是分不開的。也希望你在學習上能用心、努力學好!加油!

  18、你是一位心地善良的好孩子,很為別人著想,也很正直。期末,你英語進步特別大,這讓老師感到很安慰。但是你對自己的想法總不夠堅持,容易人云亦云,這對自己的發展可不好哦!這學期你被選為我們班的勞動委員,多棒呀!這凝聚了全班同學和老師對你的信任呀!可是你認為自己稱職了嗎?高年級了,很多事一定要自己去嘗試,不能總是聽別人的,知道嗎?記住,一定要相信自己!你才會更出色!

  19、誰沒有成為優等生的夢想?誰沒有廣交朋友的愿望?但這些不能靠等待,必須要見行動。你知識面廣,應變力強,這些優勢都是很多同學所不及的。如果你能擺正“玩”與“學”的主次關系,少與同學開一些過頭的玩笑,所有的夢想都能變成現實!

  20、一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,能出色完成老師交給的各項任務;你勤奮的學習態度,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學……你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。

二上學生期末評語 篇30

  一、該生思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研。尊敬老師,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,學習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況較好。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己。工作中細心負責的你深得老師和同學的好評對待學習,學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。老師希望以后你能更多地表現自己,爭取更好的成績!

  二、該生思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現;老師也喜歡你那干凈整齊的作業,批閱時真是賞心悅目。你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能。現在你已經在許多方面嶄露頭角:文學才華令大伙刮目相看,藝術才華令人耳目一新。課后你認真按時完成作業,字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優秀的品質,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力,張老師期待你在學習中能更膽大心細,博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!

  三、該生嚴于律己,尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極配合干部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學生。行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。以校規班紀要求自己。關心集體榮譽,積極參加社會實踐和文體活動,積極配合干部開展各項集體活動,勞動積極。學習態度明確,刻苦認真,是全面發展且綜合素質較高的學生。如果在平時學習中能統籌兼顧,扎實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

  四、你快樂,自由,學業的壓力并未擊垮你樂觀生活的信念。你總愿意帶著微笑面對困難。失敗了,爬起來接著向前跑。你是大家的開心果,有了你,日子仿佛不再那么單調,是你為班級帶來一縷清新的氣息。你率真,自然,又不乏領導才能。你有良好的組織和管理能力把事情處理的井井有條,是老師心中的得力助手,也在同學心中有很高威信。三年過去,你的努力即將結出豐碩果實。老師祝你“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"

  五、一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務;你,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學……你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。

  六、老師一直認為你是一個有主見的女孩,更希望你能成為一個具有明辨是非能力的女孩。希望你能認真想一想,自己將來要面對的一切,現在要怎樣做才是最好的。

  七、你學習成績雖然不是很好,但不氣餒,處處遵守紀律;你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,能認真聽從老師的教導,愿你繼續努力,永不停息,勇攀高峰!

  八、乖巧的你在老師眼中聽話、懂事,有著積極進取的精神,但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹,少了些張揚個性的沖動。希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表現自己,讓同學們看到你的優點。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

二上學生期末評語 篇31

  1、你是個聰明、可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。學習成績比較穩定。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

  2、你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對?你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你的學習成績起伏不定,說明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。希望你充分發揚自己的優點,奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興。

  3、對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。

  4、你能團結同學,能遵守校規校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。

  5、你聰明可愛,是老師心目中的好學生。學習上,你自覺性很高,總能超前預習,所以學習時毫不費勁。這學期,你的字也有了很大的進步,漂亮、大方、有力,讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點,做老師的得力助手。

二上學生期末評語 篇32

  1、你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指夸獎一番。尤其在市級課上,大膽優秀的表現,令同學們刮目相看!有時,你熱心勞動,有時,你又躲躲閃閃。我希望你能出于真誠地做事。

  2、你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關心,對勞動那么積極,對同學那么團結。聲音甜美,讀課文動聽。大家公認的小朗誦家。老師希望你在學習上再加把勁,作業要認真對待,保證質量。爭做學習的主人,你會更棒的!每當你認認真真、工工整整地完成作業時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?

  3、你是一個文靜可愛的小女孩,你尊師守紀,團結同學。本學期你在學習上進步很大,你上課很專心,老師常訝異于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師真是喜歡你這樣的學生。你還能虛心接受老師的建議,熱情待人,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發表自己的意見,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續努力,再上一層樓!

  4、你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象。后半學期,學習有了長足的進步,希望你今后克服困難,你會是個很了不起的好學生。你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。

  5、你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,積極踴躍地發言是你這學期進步最大的一項。學習自覺、勤奮,成績優異。你組織能力強,熱愛衛生和集體,老師為你感到驕傲。有一定的責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。

  6、老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,尤其在市級課上,大膽優秀的表現,惟妙惟肖多令人記憶猶新。令同學們刮目相看!老師更加發現你的這些難得優點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現吧,你將是優秀的。

  7、你是個可愛的小女孩,為人熱情大方,善良可愛。你關心班級,熱愛集體,本學期你的學習進步很大,說明你的付出有了收獲,繼續努力吧,老師相信你一定會更好!課堂上常能見到你的小手舉起,你成績優秀。老師希望你能在課后多讀課外書,提高自己的閱讀能力,讓自己的視野更開闊些。

  8、你總是笑呵呵的,好像從未經歷過憂愁,你分析問題常有獨到之處,老師挺欣賞你的機敏。你熱心、勤勞、善解人意。本學期,你的進步簡直是飛躍。但你唯一讓老師擔心的是你的字,不像好學生的字跡呀!看來在這方面,你要下功夫,字跡可是人的臉面呀。

  9、你富有朝氣,性格直率,運動場上的英姿是你最大的驕傲,你愛好廣泛,讀書、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長發展兩不誤。瞧,每次作文都寫得生動優美,每次測試成績都是A,還樂于為班集體服務。在學習方面你領先一疇,但是金無足赤,人無完人,老師希望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處,認識并改正自己的短處,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學間的友情,用真誠和寬容去融化一切。

  10、這一學期,團結同學,關心班級。你性格文靜,尊師守紀,做事認真,學習自覺主動。老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;本學期你認真完成作業、認真聽講、認真思考,寫作水平有所提高,進步很大。要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  11、你是一位聰明可愛,真誠坦率,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,你學習、做事精神振作多了,勁頭十足,善解人意,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,這笑容真讓老師難以忘懷。這學期,活潑的你更添了一份才氣,市級課上你出色的表現,上課精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。但要克服嬌氣的毛病。希望你繼續努力。

  12、你是一個認定了目標就會勇往直前的女孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在市級課上講話的那份熱情與膽量,我被深深地感動了,也更喜歡你了。知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!如果你能在完成老師布置的作業外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,繼續加油,你將會變得更加出色的!

  13、你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖。你是個勤奮、好學的孩子。作業認真,字跡總是那么清晰,工整,學習有上進心,成績優異,希今后繼續努力,有時愛低頭,還要再積極表現自己,爭取更大地發揮你的潛能。

  14、你是一個很愛學習的小女孩,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。你毫不馬虎,課上認真聽講,積極發言。學習進步明顯,刻苦耐勞,課堂練習完成情況很好,你還熱愛勞動,積極幫助有困難的同學,是同學們的好伙伴。老師希望繼續努力,做一名優秀的小學生。加油吧,你會很出色的!

  15、想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。你是一個特別有才華女孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,是好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發言。你團結同學,樂于助人。在這里,老師希望讓你下學期更加燦爛奪目,利用假期多讀書就會達到目標,加油!

  16、在班里,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業,而且字跡端正、清楚。你樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,有時又犯說話的毛病。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。

  17、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

  18、你是一位聰明可愛的小女孩,尊敬老師,團結同學,愛勞動,上課能積極開動腦筋,大膽舉手發言,多鍛煉自己,那么你的進步會更大的。你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你很可愛,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。多利用假期時間學習學習!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。加油,相信你能行!

  19、你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。你是一個聰明的小女孩,尊敬師長,愛學習,課堂上常能見到你充滿靈氣的眼睛,學習上較自覺主動。可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?如果你能嚴格要求自己,大膽發言,把自己的目標定得再高一些,那么老師、同學會更喜歡你,努力吧!

  20、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。在課堂上積極舉手發言,你的思維敏捷,口頭表達能力非常出色。但是有一點,無論是說話,還是做事,要提高速度!這是成功的關鍵!

二上學生期末評語 篇33

  1、 你是個乖巧懂事的孩子,無論是學習,還是勞動,你都能做到自覺、積極。可你你常說自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進步。

  2、 你真是個讓老師生氣的學生,作業完成敷衍了事,上課還喜歡隨意插嘴,但老師還是發現了潛在你身上的優點:聰明機靈,當你認真聽講時,你總能有自己獨特的見解。好孩子,老師在新年里期待著你的進步哦。

  3、 你是一個很老實的男孩,工作一絲不茍,干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風景。本學期在學習上比過去進步明顯,一切源于你的努力,希望在今后的學習中要繼續努力,爭取更大的進步。

  4、 你是一個特別優秀的男孩,本學期負責班級黑板報工作成績突出,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒有最好,只有更好,希望你繼續努力。

  5、 你現在越來越有大將的風度:負責整個班級的衛生,衛生流動紅旗一直為我們班級所有,這是你的功勞。平時學習認真,成績優良,能夠積極參加班級各項活動,希望你繼續努力,爭取更大的進步。

  6、 你本學期是班級通訊員,周周都有稿件在廣播臺播出,很好的宣傳了我們班級,期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉,是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學習認真,成績優良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己,爭取更大的進步。

  7、 老師常訝異于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個人歡迎的好學生。

  8、 一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

  9、 你很會學習,上課能夠認真聽講,按時高質量完成作業;你很會工作,完成工作你總是第一;本學期最大的進步就是敢于表達了,希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步。

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