教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)(通用30篇)
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇1
1、你機(jī)敏靈活,敢管敢干,強(qiáng)烈的責(zé)任心給我印象深刻。在學(xué)生管理上,你有一套自己的辦法,令人欽佩。你比一般的青年老師多一份持重,我認(rèn)為,這不僅源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷,更因你善于動(dòng)腦的習(xí)慣。中國(guó)有句古話“勤能補(bǔ)拙”,在你身上充分印證了這點(diǎn)。現(xiàn)實(shí)中,年輕時(shí)的成熟容易被人誤解為心機(jī)過(guò)重,但你不必完全理會(huì),盡管在深圳南開(kāi)這個(gè)平臺(tái)上揮灑自己、創(chuàng)造業(yè)績(jī),時(shí)間可以說(shuō)明一切。我對(duì)你信心十足。感謝你在學(xué)校多項(xiàng)業(yè)務(wù)中的擔(dān)當(dāng)。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過(guò)人的表現(xiàn),尤其是你的學(xué)生的表現(xiàn)。
2、你的質(zhì)樸、你的敬業(yè),表明你是一個(gè)非常踏實(shí)可靠的人,你為訓(xùn)練方塊隊(duì)付出的汗水,對(duì)學(xué)校“有令即從”的品質(zhì),奠定你會(huì)有一個(gè)很好的未來(lái)。你絕對(duì)是一個(gè)好人,并且是難得的好人,但在深圳這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),更需要能人,能擔(dān)任起重任的人,能獨(dú)擋一面的人,建議你珍惜南開(kāi)這個(gè)難得的平臺(tái),用心做事,多動(dòng)腦筋,虛心求教,在有限的時(shí)間里快速成長(zhǎng),做出幾件讓皆稱道的事情,或者在學(xué)校的更多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng),并有出色的表現(xiàn)!
3、你是一位可遇難求的'好老師,為人正派,深受同事的歡迎。你教學(xué)的踏實(shí)勁、不花俏,體現(xiàn)了你的功力和老道。家長(zhǎng)會(huì)上你的發(fā)言,給家長(zhǎng)留下了一個(gè)非常良好的印象。你的作業(yè)批改及時(shí)(三個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)可不是一項(xiàng)易事),更因你有與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通的意識(shí),在科任老師中,成為與家長(zhǎng)成功溝通的典范,甚至一些班主任也遠(yuǎn)不及你,你孩兒尚小,但絲毫沒(méi)影響到你的工作激情。在午休房管理缺人管理,請(qǐng)你替崗時(shí),你毫不猶豫,謝謝你!看來(lái)勤勉工作已內(nèi)化成你的優(yōu)秀品質(zhì),只需提醒你的是:注意三個(gè)班的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,適當(dāng)偏重一(2)班,另外在個(gè)性上,外現(xiàn)出更多的興奮度和活力,甚至在衣飾上張揚(yáng)一些時(shí)尚的感覺(jué)和品位。你會(huì)更魅力四射!
4、你的前三腳踢得非常好,如你所說(shuō)實(shí)現(xiàn)了“零投訴”真不容易。你的青春、活潑、朝氣、美麗,讓我們感受到與你共事的開(kāi)心。你的待人真誠(chéng),工作認(rèn)真,與家長(zhǎng)溝通時(shí)的智慧,給我留下深刻印象。在你身上,印證了我們“不拘一格選人才”的正確性。我想,在未來(lái)的工作中,你一定會(huì)更開(kāi)心,更順利,是一支不可多得的“潛力股”。望你繼續(xù)虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷總結(jié)教學(xué)和治班經(jīng)驗(yàn),尤其注重加強(qiáng)理論修養(yǎng),這是你持續(xù)發(fā)展的根本。心懷“感恩之心,敬畏之情”,珍惜南開(kāi)給我們的平臺(tái),則百事可成。
5、該同志參加教學(xué)工作的一年來(lái),能擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。勇?lián)厝危晃防щy,虛心學(xué)習(xí),常與老師探討教法,力求精益求精。所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃,學(xué)習(xí)成績(jī)提高快。
6、該老師專業(yè)知識(shí)扎實(shí),具有小學(xué)數(shù)學(xué)科循環(huán)教學(xué)的能力,業(yè)務(wù)素質(zhì)好,教學(xué)理念能與當(dāng)前課改吻合,對(duì)新課標(biāo)有較深刻的理解,在教學(xué)實(shí)踐中,堅(jiān)持讓學(xué)生參與教學(xué)全過(guò)程,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流中獲取知識(shí),培養(yǎng)能力。所擔(dān)任的六(2)班數(shù)學(xué)和五(2)班數(shù)學(xué)兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績(jī),得到學(xué)校的肯定和同行的好評(píng)。
7、應(yīng)對(duì)學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心理解,細(xì)心準(zhǔn)備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來(lái)賓喜笑顏開(kāi)。應(yīng)對(duì)副班主任工作,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,靈活到位,使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,班級(jí)氛圍進(jìn)取和諧。
8、該同志工作勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書(shū)籍,積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以幽默的語(yǔ)言和神情調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來(lái)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。
9、班主任工作中,為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,組織了多項(xiàng)集體活動(dòng),定期召開(kāi)主題班會(huì)。利用校運(yùn)會(huì)、軍訓(xùn)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)教育學(xué)生熱愛(ài)集體。對(duì)留守學(xué)生,動(dòng)之以情,曉之以理,在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度,行為上約束以前的壞范文網(wǎng)習(xí)慣,生活中對(duì)他們進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷。通過(guò)努力,高20__級(jí)12班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進(jìn)步。經(jīng)學(xué)校考核,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。
10、該同志在一年的工作中,以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣!
11、張老師以飽滿的熱情、誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)、導(dǎo)師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富,能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。此外,張老師還悉心對(duì)我校年輕教師孫寶義進(jìn)行指導(dǎo),一年來(lái)幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽(tīng)課,課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),經(jīng)過(guò)一年的努力,我校孫老師的教學(xué)水平有了顯著提高。
12、本學(xué)期中,你能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),教育教學(xué)水平較往年有所提高,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有成效。同時(shí)能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作,且本學(xué)期中成績(jī)突出,望下學(xué)期能做得更好。
13、本學(xué)期你能從自己的實(shí)際出發(fā),在班級(jí)管理方面,教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提高,能堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論專著,并寫(xiě)好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責(zé)任感的工作態(tài)度的話,你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。
14、該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn),多次承擔(dān)學(xué)校的公開(kāi)課,很注重教學(xué)反思,是一位上進(jìn)心強(qiáng)的教師。在這一年里成長(zhǎng)很快。
15、該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺(jué)悟,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。
16、在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開(kāi)拓、銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。
17、在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,注重提高個(gè)人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
18、本學(xué)期中,你能參加學(xué)校組織的活動(dòng),教育教學(xué)較往年,與同事關(guān)系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有。能地黑眼睛文學(xué)社的日常工作,且本學(xué)期中成績(jī),望下學(xué)期能做得。
19、本學(xué)期你能從的,在班級(jí)管理,教育教學(xué)做得較往年有的,能學(xué)習(xí)理論專著,并寫(xiě)好摘抄和心得。能一直向上又有責(zé)任感的工作的話,你會(huì)有更大的進(jìn)步。
20、你機(jī)敏靈活,敢管敢干,強(qiáng)烈的責(zé)任心給我印象。在學(xué)生管理上,你有一套的辦法,令人欽佩。你比的青年老師多一份持重,我,這源于你有深圳從業(yè)多年的經(jīng)歷,更因你善于動(dòng)腦的習(xí)慣。有句古話“勤能補(bǔ)拙”,在你身上印證了這點(diǎn)。現(xiàn)實(shí)中,年輕時(shí)的成熟容易被人誤解為心機(jī)過(guò)重,但你不必完全理會(huì),在深圳南開(kāi)平臺(tái)上揮灑、業(yè)績(jī),可以說(shuō)明一切。我對(duì)你信心十足。感謝你在學(xué)校多項(xiàng)中的擔(dān)當(dāng)。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過(guò)人的,是你的學(xué)生的。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇2
1.一直以來(lái)你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績(jī)也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會(huì)更加出色。
2.你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
3.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問(wèn)可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過(guò),我對(duì)你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的。
4.你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷,但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),沒(méi)能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!
5.你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇3
1、你是一位肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,性格開(kāi)朗,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加體育運(yùn)動(dòng),有體育特長(zhǎng),曾多次代表學(xué)校參加市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并取得好成績(jī)。成績(jī)有了很大的提高,是一位合格的小學(xué)畢業(yè)生。
2、該生遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人熱情有禮貌,尊老愛(ài)幼,主動(dòng)做好事。關(guān)心集體榮譽(yù),積極配合班團(tuán)干部完成各種社會(huì)實(shí)踐,堅(jiān)持體育鍛煉,是德智體全面發(fā)展,有理想,素質(zhì)高的好學(xué)生。
3、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績(jī)都有進(jìn)步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裥W(xué)畢業(yè)生。
4、該生能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。積極配合班團(tuán)干開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,是有理想,有抱負(fù),綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
5、你是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,思想上進(jìn),誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng)。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績(jī)良好,是一位合格的具有較高素質(zhì)的小學(xué)畢業(yè)生。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇4
1、你是個(gè)聰明、勤奮的孩子,在音樂(lè)方面有一定潛力,老師很喜歡你,希望你能繼續(xù)保持哦!
2、你有一雙明亮的眼睛,音樂(lè)課上你的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng),識(shí)譜也很快,希今后更加努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
3、你學(xué)習(xí)努力,愛(ài)動(dòng)腦筋,上課發(fā)言積極,對(duì)歌曲的表現(xiàn)力較強(qiáng),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
4、在唱游課上,你總能為同學(xué)們展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的歌聲,希望你能發(fā)揮特長(zhǎng),長(zhǎng)大定能有所作為。
5、你是個(gè)討人喜歡的孩子,是老師的好幫手,在歌舞表演時(shí)能積極主動(dòng)參與,很有小老師的樣子噢!
6、你有一定的音樂(lè)天賦,在音樂(lè)課上你的表現(xiàn)總是最棒的,老師和同學(xué)都很喜歡你。
7、你那美妙的歌喉、醉人的舞姿總能深深打動(dòng)班級(jí)里的同學(xué),希望在學(xué)校的舞臺(tái)上能一展你的風(fēng)采。
8、你是個(gè)活潑、開(kāi)朗的孩子,特別喜歡上音樂(lè)課,老師想對(duì)你說(shuō):辛勤的汗水必然會(huì)換來(lái)成功的喜悅。
9、你是個(gè)漂亮、聰明、伶俐的女孩,你那動(dòng)聽(tīng)的歌聲給我們帶來(lái)美的享受,大家的眼前仿佛出現(xiàn)了一位小歌星。
10、你長(zhǎng)得虎頭虎腦,有著敏捷的思維,在音樂(lè)課上能大膽出色地表現(xiàn)自己,愿你“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇5
1.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的得力助手。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過(guò),令人遺憾的是你的工作能力有待提高。
2.老師真誠(chéng)地希望你在工作上要向她人學(xué)習(xí),做一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
3.你的存在告訴周?chē)娜耍菏裁唇凶銮趭^。我知道你把老師看作你的知己,你要證明給我看:你不是弱者,你能作的更好。其實(shí),你早已做到這一切了。
4.從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅(jiān)忍不拔。“把意念沉潛得下,何理不可得;把意志奮發(fā)得起,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤(pán)針,熱情是疾風(fēng),你有足夠的熱情,羅盤(pán)準(zhǔn)備好了沒(méi)?我們起航吧!
5.你在樂(lè)隊(duì)里的精彩表演,讓全體同學(xué)對(duì)你刮目相看,你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拼搏精神,更讓同學(xué)們對(duì)你贊嘆不已,朱澤的鋼筆丟了,我看到你主動(dòng)送上自己的;程明的家庭生活困難,你在班集體組織的捐款中捐的最多;于璐璐年紀(jì)小,在勞動(dòng)中,你經(jīng)常幫助他。老師和同學(xué)們都在背后夸你呢!學(xué)習(xí)上一時(shí)落后并不可怕,可怕的是跌倒后卻爬不起來(lái),甚至連爬起來(lái)的勇氣也沒(méi)有。把手伸出來(lái),和老師、同學(xué)們共同牽手,還怕追趕不上隊(duì)伍嗎?似一首典雅的小詩(shī),不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細(xì)細(xì)品味,清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),面對(duì)新的面孔,新的環(huán)境,你的成績(jī)?cè)欢鹊拖拢悴](méi)有灰心,而是刻苦攻讀。在你的努力之下,歷史的昨天與你揮手告別,看到你的笑臉明媚如春,我很欣慰。樸實(shí)無(wú)華、吃苦耐勞更是你與眾不同的長(zhǎng)處。
6.近來(lái),從你的作文中透露出的點(diǎn)點(diǎn)自卑,使我感到一絲絲不安。貧窮是暫時(shí)的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙,然而自卑會(huì)是絆腳石,阻礙你前進(jìn)。希望你能化自卑為自信,化苦惱為動(dòng)力,相信你的明天會(huì)更燦爛!
7.對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。
8.開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。
9.你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂(lè)觀,善于排解憂愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒(méi)有興趣,今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?
10.你性格溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級(jí),關(guān)愛(ài)同學(xué),勤奮好學(xué),常與同學(xué)探討問(wèn)題,思維敏捷,成績(jī)優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭(zhēng)創(chuàng)一流!
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇6
1.知識(shí)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是獲取知識(shí)的源泉。
2. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
3.你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過(guò)不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會(huì)的美好明天。
4.看得出你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子。“一分辛勞,一分收獲”,你的辛勤勞動(dòng),一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。
5.老師看到了你的成績(jī),也為你感到高興。可是,學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你再接再厲,更上一層樓。
6.今天,你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,在成績(jī)面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你看到了自己的不足之處了嗎?記住:沒(méi)有最好,只有更好!
7.有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
8.隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng)。你已經(jīng)開(kāi)始嘗試如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問(wèn)題。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
9.你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠(chéng)樸,品行端正,溫文爾雅。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
10.你有一顆熱愛(ài)集體的心,并善解人意,能?chē)?yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績(jī)。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇7
1.你個(gè)性開(kāi)朗,活潑真誠(chéng),謙和寬容,與大家相處融洽;尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,對(duì)班級(jí)工作比較盡責(zé)。說(shuō)實(shí)話,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)都大不如前,上課瞌睡現(xiàn)象比較嚴(yán)重,開(kāi)小差的時(shí)候多了,對(duì)應(yīng)該記住的基礎(chǔ)知識(shí)都茫然無(wú)知,語(yǔ)文聽(tīng)默寫(xiě)經(jīng)常只能得分左右,成績(jī)落后得讓人不可理喻。據(jù)觀察,你在“某件事情”上可能分心太多,對(duì)人對(duì)己也許都有不利的影響。中考在即,當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,望君三思而行!祝你進(jìn)步!
2.你善良溫和,真誠(chéng)友善,善解人意,清純可愛(ài);你心思細(xì)致,沉靜懂事,文明有禮,樸實(shí)可愛(ài)。你總是默默無(wú)聞地獨(dú)坐在教室,悄無(wú)聲息地沉思默想,辛苦而又執(zhí)著地寫(xiě)著自己的故事;極少開(kāi)口說(shuō)話,寫(xiě)出的文章卻愈顯流暢細(xì)膩有文采。你需要多運(yùn)動(dòng)多說(shuō)話,努力增強(qiáng)自己的反應(yīng)力,做事行走都應(yīng)有意識(shí)地加快一些節(jié)奏,這樣也許可以適當(dāng)提高你學(xué)習(xí)與生活的效率。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,但為什么總記不住東西呢?語(yǔ)文聽(tīng)默寫(xiě)得分總是極低,讓人不可思議。希望你堅(jiān)定信心,不要輕言放棄,改進(jìn)方法,努力爭(zhēng)取進(jìn)步!祝你快樂(lè)!
3.你溫和憨厚,樸質(zhì)真誠(chéng),與人為善,品行端正,是一位值得交往的朋友;你遵守紀(jì)律,責(zé)任心強(qiáng),能盡職盡責(zé)地完成老師委托的任務(wù),是一位值得信賴的學(xué)生。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)常可見(jiàn)你默默無(wú)聞靜心看書(shū)作業(yè)的身影;你踏實(shí)仔細(xì),能較好地完成各項(xiàng)作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。你太安靜沉默了,學(xué)習(xí)與交往都顯得有些被動(dòng),這可能成了影響你進(jìn)步的主要原因。多些自信,多些勇敢吧,老師和同學(xué)都期待著能更多與你交流呢。兔年了,希望你樂(lè)觀進(jìn)步,中考馬到成功!
4.你是個(gè)聽(tīng)話懂事善解人意誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸令人信任的男孩。你有上進(jìn)的欲望,做事比較機(jī)靈,有較強(qiáng)的接受能力。學(xué)習(xí)上,你勤勤懇懇,學(xué)得較為輕松;身為化學(xué)課代表,你兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),受到化學(xué)老師的賞識(shí)。希望你能在初三下學(xué)期收斂玩心,全力以赴中考。加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì)成功的!
5.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。由于基礎(chǔ)不是很扎實(shí),你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不是很盡如人意。你知道學(xué)習(xí)上不進(jìn)則退,你要及時(shí)調(diào)整好自己的情緒,在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些,不能再貪玩了,因?yàn)闀r(shí)間不等人,希望你能專心學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),相信你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
6.你熱情大方,開(kāi)朗活潑,自信樂(lè)觀,率真坦誠(chéng),樂(lè)于助人,與大家相處很融洽。進(jìn)入初三以來(lái),你多了些理性,少了些沖動(dòng);多了些克制寬容,少了些魯莽狹隘;對(duì)老師也多了些理解接受,少了些抵觸逆反,能知錯(cuò)則改,在班級(jí)同學(xué)中重新樹(shù)立起了正面形象,受到很多同學(xué)的肯定,實(shí)在令人欣慰。在學(xué)習(xí)上,你自覺(jué)性有較大增強(qiáng),能較好地完成各科作業(yè),堅(jiān)持寫(xiě)作;你部分學(xué)科雖還薄弱,排名相對(duì)落后,但憑你的智力及學(xué)習(xí)能力完全可以再上幾個(gè)臺(tái)階的。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,渴望成功,但還須立即付諸行動(dòng)!希望你堅(jiān)定信心,奮起直追,爭(zhēng)取成功!
7.進(jìn)入初三,我怎么總感覺(jué)你沒(méi)有長(zhǎng)大似的,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)及絕大多數(shù)同學(xué)的努力上進(jìn),你反倒顯得有些不知所措了,你對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎缺乏清醒的認(rèn)識(shí),似乎更多地在關(guān)注一些莫名其妙的生活細(xì)節(jié),你學(xué)習(xí)有所退步了,連一些基礎(chǔ)的字詞古詩(shī)文句子都寫(xiě)不出來(lái)了,語(yǔ)文也開(kāi)始不及格了,這讓老師很不理解。希望你盡快增強(qiáng)自我意識(shí),明確自己的任務(wù)和目標(biāo),專注于基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固記憶,提高記憶的準(zhǔn)確率!不必太在乎他人的言論,也不必刻意去迎合他人,心一定要靜下來(lái),努力尋找知識(shí)的泉水往腦袋里流淌那樣的感覺(jué)!期待你的奮起與進(jìn)步!
8.在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠?jī)A情投入,容不得半點(diǎn)懶惰,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,遠(yuǎn)離誘惑,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì),那么,你一定會(huì)更棒!老師相信你有這個(gè)能力的!
9.你善良溫柔,文靜秀氣,開(kāi)朗活潑,聰慧可愛(ài);你勤儉純樸,誠(chéng)懇謙和,對(duì)人友好,善解人意,很受大家喜歡。你尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,能認(rèn)真完成值日工作,積極協(xié)助板報(bào)出版。在學(xué)習(xí)上,你更加用心了,聽(tīng)講作業(yè)都很認(rèn)真仔細(xì),獨(dú)立性提高了,記憶能力有所增強(qiáng),語(yǔ)文聽(tīng)默寫(xiě)也能達(dá)到分左右了,學(xué)期中成績(jī)也有較大提升;你部分學(xué)科還比較薄弱,希望注意改進(jìn)方法,堅(jiān)定信心,努力彌補(bǔ),相信你會(huì)有較大突破。祝你兔年進(jìn)步多多快樂(lè)多多!
10.你善良溫順,待人真誠(chéng)友好,謙和有禮;尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,能完成份內(nèi)的工作。你多數(shù)時(shí)候都顯得安靜困倦,好像很深沉很難懂,與老師也很少交流,一副心事重重的樣子,偶爾露出的笑臉與開(kāi)朗的聲音都令人驚喜。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上更加用心了,雖然有時(shí)顯得節(jié)奏緩慢,但仍然堅(jiān)持筆記和寫(xiě)作業(yè),字跡工整,一絲不茍,基礎(chǔ)知識(shí)的準(zhǔn)確率有較大提高,學(xué)習(xí)整體上有明顯進(jìn)步。希望你堅(jiān)持努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!平時(shí)務(wù)必多參加體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),增加活力。祝你成功!
11.你是一個(gè)活潑有個(gè)性的男孩,對(duì)問(wèn)題往往有較深刻獨(dú)特的理解。也許,學(xué)習(xí)中會(huì)有各種各樣的考驗(yàn)等待你,但請(qǐng)記住再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè)的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能保持認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,以更出色的成績(jī)證明自己的實(shí)力。
12.你熱情活潑,善良溫柔,誠(chéng)懇謙遜,樂(lè)于助人;你心胸開(kāi)闊,寬容大度,關(guān)愛(ài)同學(xué),頗具親和力,廣有人緣。你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事細(xì)致有條理,從容淡定,能力很強(qiáng),能獨(dú)擋一面,是老師的得力助手。你理想崇高,意志堅(jiān)強(qiáng),聰明勤奮,潛心向?qū)W,心無(wú)旁騖,成績(jī)十分優(yōu)秀而穩(wěn)定,是班級(jí)最優(yōu)秀的女生之一。我們當(dāng)以你為驕傲,并期盼著你更耀眼的閃光!在一些場(chǎng)合,如果能再勇敢自信些,積極大方些,用一種更加“洪亮”的聲音宣示你的存在,那我也會(huì)稱你一聲“榛姐”了。加油吧,祝你中考成功!也希望班成為大家一生一世美好的回憶!
13.星星中,你是最耀眼的一顆,因?yàn)槟阌幸还刹环數(shù)膭牛蠋熀苄蕾p你!很喜歡看你陽(yáng)光般燦爛的笑容,真心希望在未來(lái)的每一天你都能如此輕松美好。初三的一學(xué)期以來(lái),你似乎更加成熟了,學(xué)習(xí)方法也日趨科學(xué)了。一切都證明你是個(gè)聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階,成為老師的驕傲。
14.你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦踏實(shí),注重效率,講求質(zhì)量,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,離中考還有多天,相信你憑借自己的不懈努力和追求,一定能實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。我們期待著你成功的那一天!進(jìn)入初三,你一直在朝著自己的目標(biāo)前行,從未中斷,從未氣餒。前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
15.你樸實(shí)謙和,真誠(chéng)善良,善解人意,樂(lè)于助人,與同學(xué)相處融洽。你不多話,總是默默地做自己的事,但寫(xiě)出的文字卻工整漂亮,寫(xiě)出的文章也生動(dòng)細(xì)膩,看得出你的感情也很豐富,思想也很深刻。你責(zé)任心很強(qiáng),工作特別認(rèn)真,任勞任怨,不怕吃虧,值得大家學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,特別勤奮刻苦,經(jīng)常在教室呆到很晚,足見(jiàn)你用功之深;“功夫不負(fù)有心人”,本學(xué)期期中考試你也取得了很大的進(jìn)步,令人欣慰。希望你再接再厲,爭(zhēng)取兔年里馬到成功!
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇8
1、是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,講衛(wèi)生。每次看到你清晰、工整的作業(yè),就像是一種享受。如果你上課專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)會(huì)有明顯進(jìn)步的。同時(shí),老師希望你能跟同學(xué)和睦相處,真心對(duì)待朋友,你會(huì)享受到純真的友誼的。
2、想到你就想到你那專注的眼神,想到你整潔的作業(yè),想到你一學(xué)期以來(lái)所取得的各方面的優(yōu)異成績(jī),此時(shí)我的心里由衷地為你感到高興,繼續(xù)努力吧,你是優(yōu)秀的。
3、你是個(gè)內(nèi)向、懂事的女孩,關(guān)心集體,友愛(ài)同學(xué)。樂(lè)意為別人服務(wù),學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真,老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,爭(zhēng)取更大的成績(jī)!
4、你給老師最大印象就是愛(ài)動(dòng)腦筋,雖然絞盡腦汁想不出來(lái),但是你還是能說(shuō)出一個(gè)奇怪的答案,這主要是你的語(yǔ)言概括能力不行,難以來(lái)概括你想表達(dá)的意思,這歸根到底你讀的書(shū)太少了,老師給你一個(gè)建議,把你的零花錢(qián)三分買(mǎi)吃的,七分買(mǎi)書(shū)讀。
5、你是個(gè)溫和的女孩子,不與人爭(zhēng)執(zhí),平時(shí)樂(lè)于助人,也愛(ài)幫助別人,在學(xué)習(xí)上也夠用功,能順利完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),只是老師覺(jué)得你沒(méi)有盡到自己的最大努力,如上課會(huì)開(kāi)小差,愛(ài)與同學(xué)偷偷說(shuō)笑,這些都不好,希望你竭盡全力,把心思放到學(xué)習(xí)中去。
6、有時(shí)想想你確實(shí)有些古靈精怪,雖然個(gè)頭不大,但主意頗多,有時(shí)甚至意見(jiàn)頗大,這說(shuō)明你很有主見(jiàn),有個(gè)性,對(duì)于學(xué)習(xí)你不是很積極,作業(yè)常常有拖拉,完成的質(zhì)量不高,課上甚至要開(kāi)小差這些都是次要的,老師相信終有一天你會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并努力改正的。
7、靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)時(shí),你的模樣真讓人喜歡,最讓我感到高興的是那時(shí)可以看到你工工整整的字跡。遺憾的是這樣的時(shí)間太短暫了。你如果能規(guī)規(guī)矩矩地坐在課堂上,專心致志地聽(tīng)講,認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),課間參加有益的活動(dòng),一定會(huì)有進(jìn)步。
8、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干,但在學(xué)習(xí)上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒(méi)有自覺(jué)性。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜美好時(shí)光,全身心投入學(xué)習(xí)中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
9、你是一個(gè)善良的女孩,誠(chéng)懇樸實(shí),文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,積極進(jìn)取,取得優(yōu)異成績(jī),深受老師的喜愛(ài)。“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽(yáng)。”人生的路還很長(zhǎng),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,開(kāi)拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。
10、你善良、熱情,富有愛(ài)心,勞動(dòng)積極、能干,是老師的得力助手。活動(dòng)中你機(jī)敏靈活。你好學(xué)上進(jìn),作業(yè)一直很認(rèn)真。如果課堂聽(tīng)講再專心一些,學(xué)習(xí)勁頭再足些,學(xué)會(huì)認(rèn)真思考,你一定會(huì)有進(jìn)步的。
11、在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛(ài)回答問(wèn)題,說(shuō)話也有點(diǎn)靦腆,可見(jiàn)你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒(méi)有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹(shù)立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
12、你是個(gè)活潑可愛(ài)、機(jī)靈的女孩,你對(duì)人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,并能積極舉手回答問(wèn)題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!
13、在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛(ài)的女孩,你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué)你很熱情、真誠(chéng)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺(jué)得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。
14、頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽(tīng)到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,課下的你能及時(shí)完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi),你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,成績(jī)更優(yōu)秀。
15、不能否認(rèn),你是我班中出色的班干部,你具備一個(gè)優(yōu)秀班干部的優(yōu)良品質(zhì),無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí),但老師希望你能成為一個(gè)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的班干部,可以獨(dú)擋一面。這才是我們做班委所需達(dá)到的最高要求,努力吧,相信總有一天你會(huì)達(dá)到的。
16、你是一個(gè)有禮貌和集體榮譽(yù)感的孩子,但在學(xué)習(xí)上你不要放棄,只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的知識(shí),如果你能?chē)?yán)格要求自己,采取主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習(xí),你的成績(jī)會(huì)提高的,不要讓少數(shù)缺點(diǎn)掩蓋了你的所有的優(yōu)點(diǎn)。把握生命的每一天,走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好,是嗎?
17、這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞,你的刻苦也為你爭(zhēng)得了良好的成績(jī),生活中的你總是一絲不茍,遇到困難也不退縮,這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會(huì)更。要知道,一個(gè)事業(yè)有成的人,不一定是他比你會(huì)做,而是他比你敢做。我相信你會(huì)理解老師的話,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!
18、你是一位心直口快的女孩,盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀,但其他方面都比較積極,對(duì)班中事務(wù)也比較關(guān)心,能積極主動(dòng)反映一些情況,勞動(dòng)也夠積極,提到學(xué)習(xí),老師就得講你的字,這不象女孩子寫(xiě)的字,作文也不象是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的女生寫(xiě)的,明白了這些,自己努力吧!
19、你總是面帶微笑,溫和而善良,平日里能與同學(xué)和睦相處,勞動(dòng)也較積極,但在學(xué)習(xí)上還需要主動(dòng)一些,特別是你的作文往往是借的多,自己的少,希望平日多讀一些課外書(shū),豐富自己的閱歷,提高自己的寫(xiě)作水平。
20、你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生,也是班中的調(diào)皮分子,好多“壞事”與你有關(guān),其實(shí)你很聰明,只是你的學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,沒(méi)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。總要讓家長(zhǎng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),多一份自覺(jué),你才會(huì)突飛猛進(jìn)。
21、你的眼神告訴我,你是一個(gè)聰明的孩子,有許多獨(dú)到的見(jiàn)解。你的嘴巴告訴我,你能說(shuō)會(huì)道,懂得許多道理。如果你真誠(chéng)地與同學(xué)交往,你肯定會(huì)有許多好朋友。如果你把聰明、智慧專注地投入到學(xué)習(xí)中來(lái),你會(huì)是個(gè)很優(yōu)秀的小學(xué)生。
22、你是個(gè)樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
23、你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高,對(duì)自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問(wèn),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書(shū)寫(xiě)工整,內(nèi)容充實(shí),深愛(ài)老師的喜愛(ài)。“知識(shí)不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。”希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。
24、這學(xué)期你經(jīng)常積極主動(dòng)為班級(jí)做事,老師真要好好向你學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,特別是看到你清晰工整的作業(yè),我心里別提有多高興了。我一直認(rèn)為你是個(gè)很有潛力的孩子,只是有時(shí)候你上課還不夠?qū)P模n間會(huì)跟同學(xué)打打鬧鬧,這些都影響了你的發(fā)展。
25、老師喜歡你,因?yàn)槟闾煺妗⒖蓯?ài),積極關(guān)心集體,樂(lè)于幫助有困難的人。在學(xué)習(xí)上你有上進(jìn)心,只是好動(dòng)、貪玩,使你總定不下心來(lái),所以成績(jī)提高不快,字也總寫(xiě)不好。新學(xué)期,你有決心取得進(jìn)步嗎?
26、你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,是教師得力的小助手,同學(xué)們心目中的好榜樣,工作熱情,文思敏捷,敢于表現(xiàn),特別在作文方面有潛能“欲窮千里目,更上一層樓”相信你會(huì)有更出色的表現(xiàn)。
27、老師很佩服你,干事老練,說(shuō)話老沉很懂時(shí)事,同時(shí)也覺(jué)得你很可惜,雖然頭腦聰明,辦事干練,卻被一身的“毛病”所包圍,作業(yè)拖拉,學(xué)習(xí)懶散,有時(shí)甚至被同學(xué)圍攻,有才不能用,可惜,不知道自己是才,不是更可惜嗎?希望你能善待自己,不要放任自己。
28、你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,尊敬師長(zhǎng),能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,上課時(shí)精力不夠集中,字體不端正,缺少對(duì)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。老師真誠(chéng)的希望你能時(shí)刻提醒、約束自己,不斷提高自身認(rèn)識(shí),希望在不久的將來(lái)能夠看到你的進(jìn)步。
29、在老師心目中,你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會(huì)成為出色的學(xué)生。
30、在老師的記憶中,你是一個(gè)比較出色的女孩,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是在搞文娛方面,都比較積極,勞動(dòng)也總是搶著第一個(gè)干,希望你能持之以恒,另外老師告誡你課上還得專心聽(tīng)講不受旁人影下響,要知道專心聽(tīng)講在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,起著重要的作用。
31、你是個(gè)生性好動(dòng)、聰明的女孩,對(duì)于課堂上老師的提問(wèn),你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛(ài)做小動(dòng)作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。
32、你是個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。那么,老師相信你一定會(huì)取得好成績(jī)。
33、你是個(gè)帥氣十足的男孩,在大掃除時(shí)你勤勞的身影,總會(huì)出現(xiàn)在我們面前。課上對(duì)于老師的提問(wèn)你總能認(rèn)真思考,但有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視,上課易分心,影響聽(tīng)課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了,不要因?yàn)樗鼈冇绊懩愕那巴尽OD阋婚T(mén)心思把精力放到學(xué)習(xí)上,相信你一定會(huì)成為出色的人。
34、你聰明、領(lǐng)悟力強(qiáng),專心聽(tīng)講時(shí)你思維活躍,發(fā)言積極,知識(shí)面廣有主見(jiàn)。認(rèn)真作業(yè)時(shí),字也挺不錯(cuò)。不過(guò),有時(shí)侯你學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)、專心,防礙了你進(jìn)步。是好孩子就與這些現(xiàn)象說(shuō)再見(jiàn)吧!
35、當(dāng)我在課堂上終于看到你高高的舉起手,當(dāng)我看到你的臉上露出燦爛的笑容,當(dāng)我看到放學(xué)零聲響起后你輕松地背起書(shū)包時(shí),我在心里為你感到高興。你努力了,所以你取得了進(jìn)步。新學(xué)期里,你如果能堅(jiān)持上課專心聽(tīng)講,及時(shí)復(fù)習(xí),一定會(huì)有更大進(jìn)步。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇9
你是個(gè)聰明的小女孩。課堂上,你還不夠?qū)P穆?tīng)講,一雙明亮的眼睛不能注視著老師。而且,上課經(jīng)常遲到,作業(yè)也不是很及時(shí)完成,字跡有時(shí)很潦草,甚至沒(méi)有完成作業(yè)。望以后能改正。
你是個(gè)有禮貌的好孩子。但你上課注意力不夠集中,有時(shí)會(huì)發(fā)呆。學(xué)習(xí)方法不夠靈活,缺乏一種刻苦精神。希望你專心聽(tīng)講、勤于動(dòng)腦,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上。
你是一個(gè)文靜的女孩,性格內(nèi)向,不善多言的女孩。這個(gè)學(xué)期,你讀書(shū)更自信了,你的寫(xiě)字也比以前漂亮多了,作業(yè)也基本能夠完成,學(xué)習(xí)有了一些進(jìn)步。
你是個(gè)文靜懂事的女孩。每次的值日工作都能出色完成。課堂上能比較認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,但你很少能積極思考老師提出的問(wèn)題。你能按時(shí)完成作業(yè),希望你多學(xué)多問(wèn)。
你是個(gè)關(guān)心集體,樂(lè)于表現(xiàn)的男孩,喜歡成為老師的好助手。這個(gè)學(xué)期,你在課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題,作業(yè)每次都能夠完成。希望今后繼續(xù)努力。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇10
1.你表面上頑劣倔強(qiáng),玩世不恭,內(nèi)心卻有著向善的愿望,你遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)就是明證;你貪玩厭學(xué),聽(tīng)課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對(duì)老師的批評(píng)教育不能誠(chéng)懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對(duì)自己還抱有希望,因?yàn)槟阌袝r(shí)能誠(chéng)懇地剖析自己,并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你樹(shù)立人生目標(biāo),腳踏實(shí)地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來(lái)!
2.你熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),熱心助人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但在學(xué)習(xí)上缺乏熱情,不能及時(shí)完成作業(yè),導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績(jī)不理想。希望你在在今后的人生路上,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)!
3.自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢(mèng)想,你堅(jiān)忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),可你不曾屈服過(guò)。你文弱中透露出剛強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)中,你還要一如既往地努力,同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法,爭(zhēng)取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,付出總會(huì)有回報(bào)!
4.你是一個(gè)積極樂(lè)觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì)遇到坎坷,愿你永遠(yuǎn)笑對(duì)一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
5.你天性頑皮,對(duì)老師缺乏應(yīng)有的尊重,將老師的批評(píng)看成敵意;在與同學(xué)相處的過(guò)程中,你不能以誠(chéng)相待,卻和社會(huì)上的不良青年打得火熱;你缺乏社會(huì)功德,不愛(ài)護(hù)公物,甚至肆意毀壞公物,造成很壞的影響;課堂上聽(tīng)課效率很差,經(jīng)常不知老師講到哪里,作業(yè)也不能按時(shí)完成;證據(jù)確鑿的情況下,你還是能夠勇于承認(rèn)的并能接收評(píng)批的。但是在人生的路還很漫長(zhǎng),希望你迷途知返,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
6.你是一個(gè)很聰明樂(lè)觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,你定會(huì)取得令你自己都感到吃驚的好成績(jī)。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了,老師相信你的成績(jī)將無(wú)可限量。
7.穩(wěn)重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的上游,遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,尊敬老師。可有時(shí)你似乎還沒(méi)有盡力而為。須知知識(shí)的高峰在等待著你的攀登,無(wú)限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!
8.你純真善良,活潑可愛(ài),對(duì)待朋友熱情真誠(chéng),對(duì)老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,堅(jiān)持不懈,雖然成績(jī)不是最好的,但我知道你從沒(méi)放棄,因?yàn)槟阒缹W(xué)習(xí)的過(guò)程不僅是文化知識(shí)積累的過(guò)程,更是學(xué)會(huì)做人并不斷自我完善的過(guò)程。
9.執(zhí)著堅(jiān)韌勤奮,你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中,你是一個(gè)極有前途的學(xué)生;在同學(xué)的心中,是當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)習(xí)委員。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。
10.你穩(wěn)重大方,為人坦誠(chéng);班級(jí)管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);你熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會(huì)取得更大的成功。
11.你尊重老師,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上也能人造認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改正錯(cuò)誤,但在學(xué)習(xí)上要多一些主動(dòng)探索的精神,要以十二分的熱情投入進(jìn)去,并講究一定的學(xué)習(xí)技巧。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,能提高對(duì)自己的要求,努力取得更大進(jìn)步。
12.你有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績(jī)平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上你會(huì)做些小動(dòng)作,作業(yè)中會(huì)有許多錯(cuò)誤,這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許你會(huì)走向更高的學(xué)府,希望你勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!
13.文靜內(nèi)向真誠(chéng)樸實(shí),這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地,你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊師愛(ài)友,是一個(gè)合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你很認(rèn)真,不過(guò),老師也要提醒你,學(xué)習(xí)要注意方法,要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道,要多向老師提問(wèn),還要有堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),別忘了那是老師對(duì)你深深的祝福。
14.人很聰明,學(xué)習(xí)上很有潛力。平時(shí)能按時(shí)到校,基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。老師覺(jué)得你基礎(chǔ)不差,人又聰明,為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?只要你能努力,你能取得的進(jìn)步將不可估量。你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。待人從不斤斤計(jì)較是你的優(yōu)點(diǎn),但可惜平時(shí)較貪玩,浪費(fèi)了不少時(shí)間,因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點(diǎn)信心自己,你一定能行的。
15.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
16.你思維敏捷,常常語(yǔ)出驚人;你也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨(dú)行的感覺(jué);你常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評(píng)和意見(jiàn),不斷完善自我!
17.你天性善良,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)探究的精神,而且沒(méi)有耐心和定力,作業(yè)書(shū)寫(xiě)也不夠整潔。其實(shí)你聰明的大腦還沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā),被你的浪費(fèi)時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!
18.你思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;你熱愛(ài)學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。你酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,你方可到達(dá)理想的彼岸!
19.又是一學(xué)期過(guò)去了,你成熟了許多。對(duì)待事物不再大驚小怪了,能和同學(xué)和睦相處,尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律。但同時(shí)也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,學(xué)習(xí)上也投入地不夠。再今后的學(xué)習(xí)中,還要學(xué)會(huì)從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!
20.老師認(rèn)為,你是一個(gè)好學(xué)生尊師守紀(jì)認(rèn)真踏實(shí)。作為班干部,你對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真細(xì)心;作為普通的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,成績(jī)優(yōu)秀我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇11
1.你是一個(gè)聰明,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取,力爭(zhēng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
2. “如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹(shù)”種樹(shù)的過(guò)程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學(xué)習(xí)過(guò)程就是一個(gè)歷練過(guò)程,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),面對(duì)過(guò)程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開(kāi)朗,這些相信早已參透。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤裉煨⌒〉母冻鰮Q來(lái)明天的收獲,希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,因?yàn)?明天會(huì)更好。
3.斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!
4.你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
5.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
6.你平凡而又樸實(shí)聰明而又大方,軍訓(xùn)時(shí),你的歌聲你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中活躍在班級(jí)活動(dòng)中,我感激你。你為了學(xué)習(xí)的長(zhǎng)進(jìn)正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運(yùn)伴隨你,祝福成功伴隨你!
7.你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,我們干凈整潔的教室留下了你的汗水。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題對(duì),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學(xué)們都評(píng)你為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呢?
8.同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊(duì)課上,你的表演演說(shuō)贏得陣陣掌聲,你的作文寫(xiě)得很不錯(cuò),常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來(lái)會(huì)成一名作家的。
9.你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書(shū)畫(huà)畫(huà)……真令我羨慕。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績(jī)都名列前茅,真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的干部。
10.你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!
11.你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,在班里能起班干部的帶頭作用,是老師的小幫手,熱愛(ài)學(xué)校生活,樂(lè)于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,書(shū)寫(xiě)工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后寫(xiě)字更認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
12.還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的我,好激動(dòng)好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,并具有設(shè)計(jì)特長(zhǎng),你為班級(jí)爭(zhēng)得了許許多多的榮譽(yù),我感謝你!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
13.你是一個(gè)非常聰明,非常可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
14.季承乾:坐在前排的你,各方面本應(yīng)該領(lǐng)先于別人。然而在學(xué)習(xí)上總有一樣?xùn)|西牽著你的鼻子走,聰明的你一定不希望老師明說(shuō)。可你能把它攆走嗎?來(lái)年看你的奇跡!
15.林穎:你是一個(gè)文靜踏實(shí)的小姑娘。對(duì)同學(xué)朋友坦誠(chéng)相待,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課堂上雖不能經(jīng)常看到你躍躍欲試的手舉起,但從你娟秀的字跡認(rèn)真的作業(yè)中,老師已經(jīng)看到了一個(gè)善于動(dòng)腦筋的你。一分耕耘,一分收獲。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!
16.顧韌達(dá):你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,老師的學(xué)習(xí)要求總能積極達(dá)成,你學(xué)習(xí)上的這股韌勁如同你的名字一樣,令大家對(duì)你刮目相看。你對(duì)難題有時(shí)候能提出自己獨(dú)特的見(jiàn)解,這更值得大家學(xué)習(xí)。要是你在學(xué)習(xí)上再多些像那次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上八百米長(zhǎng)跑時(shí)的矯健平穩(wěn)就更出色了!
17.郭云飛:深藏不露的你,原來(lái)是如此的聰明勤奮純樸,雖少言寡語(yǔ)但關(guān)心集體的利益,自覺(jué)遵守紀(jì)律。你的確有著美術(shù)天賦,老師卻低估了你。學(xué)習(xí)上,你也學(xué)得越來(lái)越好,雋永的字跡少寫(xiě)潦草那更好。但愿來(lái)年喜人的成績(jī)不斷涌現(xiàn)!
18.趙夢(mèng)珂乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書(shū)中,但學(xué)習(xí)一直很輕松。娟秀的字跡讓老師同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友,又是老師的小助手。本學(xué)期擔(dān)任語(yǔ)文課代表,印證了你開(kāi)學(xué)時(shí)給老師的信中所說(shuō)的話:上課認(rèn)真,不開(kāi)小差;課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書(shū)中的奧妙,同時(shí)更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅!
19.潘佳短短的一學(xué)期,你從一個(gè)不太懂事的小淘氣變成了講文明有禮貌守紀(jì)律的好學(xué)生,老師真為你高興!事實(shí)證明,只要用心,你一定能做得更好。什么困難都難不倒你的,對(duì)不對(duì)?你是個(gè)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的孩子,老師建議你假期里多看課外書(shū),跟好書(shū)交朋友。你能做到嗎?
20.於張幸你是個(gè)文靜的小姑娘,愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,講文明,關(guān)心集體,樂(lè)于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長(zhǎng)大了!課堂上你能大聲回答問(wèn)題,下課時(shí)和小朋友快樂(lè)地做游戲,有時(shí)還跑來(lái)跟吳老師說(shuō)悄悄話。看到你甜甜的微笑,老師覺(jué)得開(kāi)心極了!答應(yīng)我,以后在學(xué)習(xí)上再專點(diǎn),這樣你才會(huì)有比較穩(wěn)定的好成績(jī),是不是?老師是你的大朋友,我一定會(huì)幫助你逆風(fēng)而上的!
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇12
1、陽(yáng)夢(mèng)嬌,本班的英語(yǔ)課代表,在五、六年級(jí)中,獲得過(guò)年級(jí)第一、二、三、四等很多好的名次,單從這點(diǎn)來(lái)看,已經(jīng)是一個(gè)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生了。我對(duì)她說(shuō),永遠(yuǎn)自信,永遠(yuǎn)向上。老師期待著她初中乃至高中階段的持續(xù)優(yōu)秀。相信,這個(gè)美麗的女孩不會(huì)讓我失望。
2、高夢(mèng)醒,這個(gè)到了五、六年級(jí),特別是六年級(jí)成績(jī)突飛猛進(jìn)的秀氣、文靜的.女孩,很是讓原來(lái)的老師大跌眼鏡。已經(jīng)連續(xù)兩次獲得全年級(jí)第一了,而且勢(shì)頭依然那樣強(qiáng)勁。老師告訴她,什么事都是可能的,就像你的成績(jī),繼續(xù)加油,美好的前程就在不遠(yuǎn)處。本班最后一任數(shù)學(xué)課代表。
3、何香珺,這個(gè)班里的靚麗的語(yǔ)文課代表,五、六年級(jí)以來(lái),從來(lái)就沒(méi)有讓老師失望過(guò),即使是最失落的一次,仍然是名列前茅。我告訴她的是,自信不夠,有時(shí)好像懷疑自己的能力,這一點(diǎn)不是很好,必須改掉這個(gè)不好的想法。其實(shí)她表現(xiàn)已經(jīng)很好了,為什么時(shí)不時(shí)的會(huì)否定自己呢?我覺(jué)得完全沒(méi)有必要,還是鼓足勇氣的好。老師相信,這個(gè)可愛(ài)的女孩以后的學(xué)習(xí)道路會(huì)比較順暢,光明燦爛的明天在等待著她去收獲。
4、孫玉環(huán),這個(gè)很聰22、尹華東,這個(gè)成績(jī)很棒的男孩,在五、六年級(jí)的歷次考試中都能夠表現(xiàn)出色,有時(shí)甚至于達(dá)到年級(jí)第一集團(tuán)。我非常看好他,他應(yīng)該是那種有后勁的孩子。老師期待著上初中的他能夠有更加出色的表現(xiàn)。
5、葉青松,這個(gè)帥氣的男孩,本班的體育委員,六年級(jí)才轉(zhuǎn)到我班,英語(yǔ)從零開(kāi)始,現(xiàn)在也已經(jīng)是很好的成績(jī)了,他的目標(biāo)是沖進(jìn)年級(jí)前十,更遠(yuǎn)的目標(biāo)應(yīng)該不可限量。
6、周陽(yáng),我的外甥,以前我一直沒(méi)怎么要求他,但他六下以來(lái)的成績(jī)是越來(lái)越好了,簡(jiǎn)直有勇奪天下的實(shí)力。我相信,在不久的將來(lái),他還會(huì)帶給我一份驚喜。
7、楊其國(guó),這個(gè)矮個(gè)子的“小男人”,實(shí)力不容小視。剛進(jìn)我校我班的他已經(jīng)在兩次考試中讓人刮目相看了。我相信,他的初中階段一定會(huì)大放異彩。
8、許紹林,這個(gè)超精的小女孩,有男孩一般的性格。學(xué)習(xí)成績(jī)總是不太穩(wěn)定,卻有著“良好的心態(tài)”。上次考試考砸了,我叫她向數(shù)學(xué)老師辭去數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),她竟然不為所動(dòng),只好再給她一次機(jī)會(huì)了。其實(shí)我是故意的,意思是逼她收斂一下,好好地把成績(jī)搞上去。這樣的數(shù)學(xué)課代表才是名副其實(shí)的。你說(shuō)呢?
9、邵文,本班班長(zhǎng)。成績(jī)雖不是最好(當(dāng)然也是一流水平的),但卻有相當(dāng)?shù)娜藲猓嗬锏男】蓯?ài)。這個(gè)精靈般的女孩確實(shí)對(duì)得起這個(gè)光榮稱號(hào),班里的事件很少,班風(fēng)持續(xù)良好,我這個(gè)班主任也省了不少心。
10、劉華瑞,這個(gè)沉默的男孩,文靜得像個(gè)女生。成績(jī)一直是很好的,只是由于太沉默的緣故,很少有人關(guān)注他,就連老師有時(shí)也會(huì)有“暫時(shí)的忘卻”。
11、姜文敏,這個(gè)性格多變的女孩,五六年級(jí)好像不是一個(gè)樣子了。成績(jī)也總是忽上忽下的,讓人揪心。不過(guò)最近還好,獲得班級(jí)第十,年級(jí)第十一的好名次。這是一個(gè)有著較強(qiáng)管理能力的女孩子,本班的副班長(zhǎng)。
12、呂永巧,也是本班的副班長(zhǎng),來(lái)的時(shí)候名氣挺大,那是因?yàn)樗谠瓉?lái)的學(xué)校表現(xiàn)突出。但到我校我班以后,很少有過(guò)出色的表現(xiàn)(我校加考英語(yǔ),她原來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò))。我也為此感到尷尬。然而最近,她的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,漸漸地躍升到年級(jí)前十,果然還是有實(shí)力的。
13、劉海燕,五年級(jí)曾經(jīng)獲得過(guò)年級(jí)的前三名兩次(其中一次第一),成績(jī)應(yīng)該是不可小視。然而她的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很突出,所以有時(shí)成績(jī)會(huì)有較大下滑。然而這是個(gè)懂事的女孩,她會(huì)馬上想辦法上來(lái)。所以她在年級(jí)的第一集團(tuán)里還是沒(méi)有多大問(wèn)題的。本班的衛(wèi)生委員。
14、邵振,本班的副班長(zhǎng),進(jìn)班的成績(jī)是年級(jí)倒數(shù),幾次考試下來(lái),進(jìn)步神速,直至升到年級(jí)的三十幾名(全年級(jí)190人)。然而由于太過(guò)貪玩,最近成績(jī)又有所下滑,相信會(huì)在不久的將來(lái)趕上來(lái)。不過(guò)在第三次月考中卻考出了年級(jí)第十一名的好成績(jī),實(shí)在是可喜可賀。
15、宋照勤,本班宣傳委員,這個(gè)可愛(ài)的漂亮的女孩,一向乖巧,但成績(jī)總不是很好。如果能夠把握好的話,成績(jī)還是能夠長(zhǎng)進(jìn)的,只是她對(duì)數(shù)學(xué)的興趣不大。當(dāng)老師的也是愛(ài)莫能助呀。但愿上初中后能夠遇到一個(gè)好的班主任,這樣也許會(huì)有機(jī)會(huì)。
16、王歡,一個(gè)文靜的、靦腆的小女生。成績(jī)時(shí)常在中等偏上的程度,有時(shí)也能給你一個(gè)驚喜。老師要對(duì)她說(shuō),好好把握自己,人生的路還很長(zhǎng)。也許前面的路會(huì)更燦爛。老師等著那個(gè)好消息。
17、曹宗敏,你幾乎感覺(jué)不到他的存在,但他卻能給你驚喜。是的,成績(jī)的一鳴驚人,表現(xiàn)的異軍突起,不得不讓人刮目相看。一路走好,這個(gè)靦腆的男孩。
18、楊孝舒,這個(gè)膽子挺大的女生,總是會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給你提一些問(wèn)題,然而卻是非常的善解人意,老師眼中標(biāo)準(zhǔn)的乖乖女。不過(guò)她倒不是那么乖巧,只是你會(huì)有那么一種感覺(jué)罷了。老師希望她能在初中階段好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提到一個(gè)新的層次。可以斷言,她未來(lái)的一切應(yīng)該是美好的。
19、張文靜,就像她的名字,但不是總是文靜。有時(shí)也會(huì)給你一個(gè)鬼臉。她總是抱怨得不到老師的表?yè)P(yáng)——僅僅因?yàn)槌煽?jī)不是十分理想。然而,老師還是很看重她的,只是幼小的她看不出或不能理解罷了。要相信,老師眼中的孩子都很可愛(ài)。
20、杜世武,這個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話的小男孩,六年級(jí)下期剛到我班的第一次考試就讓老師興奮不已。是的,全年級(jí)名列前茅,難道不值得驚喜和祝賀嗎?這是一個(gè)正在走上坡路的孩子,老師再鼓勵(lì)一下,他會(huì)用更勇猛的力量去沖向目標(biāo)。
21、梁曼曼,看上去就很舒服,也不知道什么原因,總覺(jué)得她特別可愛(ài),盡管有時(shí)候她會(huì)提提你的意見(jiàn),甚至?xí)紶柡湍愠骋怀场T绞沁@樣,反而會(huì)越關(guān)注她,關(guān)心她。成績(jī)自然是很好的,只不過(guò)不是十分穩(wěn)定。老師希望她能夠百尺竿頭更進(jìn)一步,將來(lái)有更好的發(fā)展。
22、尹華東,這個(gè)成績(jī)很棒的男孩,在五、六年級(jí)的歷次考試中都能夠表現(xiàn)出色,有時(shí)甚至于達(dá)到年級(jí)第一集團(tuán)。我非常看好他,他應(yīng)該是那種有后勁的孩子。老師期待著上初中的他能夠有更加出色的表現(xiàn)。
23、邵萍萍,就喜歡提我的意見(jiàn),也好跟我吵嘴,然而給我笑容最多的也是她。總之,就是活潑有過(guò)之而不及的那一種。最近她的表現(xiàn)可真是搶眼,成績(jī)呼呼地往上漲,看來(lái)是越來(lái)越討人喜歡了。加油,孩子!
24、張琴,你問(wèn)她學(xué)得怎么樣,她總是說(shuō),還好。然而考后的她總是不盡人意。這次,我可是狠狠地批評(píng)了她一頓,原因就是本次月考數(shù)學(xué)才考了68分,你說(shuō)可氣不可氣?然而老師還是相信她還會(huì)有更好的表現(xiàn),只是要假以時(shí)日而已。
25、胡正幸,這個(gè)在講臺(tái)上十分搞笑的男孩,成績(jī)那可是呱呱叫。平時(shí),你很少能夠注意到他,那是因?yàn)樗偸嵌阍谀愕囊暰以外——他總是在那里默默地做著他的事——學(xué)習(xí),生活。六年級(jí)下,他表現(xiàn)更加突出了,老師還期待他更好的表現(xiàn)。
26、袁家芬,別看成績(jī)不好,可是還算是個(gè)聰明的女孩,畢竟基礎(chǔ)太差了,而且又是個(gè)失去母親的孩子。她曾經(jīng)向我提出過(guò)一些要求,比如調(diào)位的事。我答應(yīng)過(guò)她但沒(méi)能實(shí)現(xiàn),真是過(guò)意不去。老師有時(shí)候也會(huì)讓人失望。不過(guò)我不是忘了,而是不好辦。
27、梁麗麗,這個(gè)從將軍山過(guò)來(lái)的女孩,可是讓我傷了不少腦筋。確實(shí),她成績(jī)不太好,有時(shí)又有些懶惰,有一些壞的習(xí)慣。但我相信她還是個(gè)好孩子,也許不久的將來(lái)她還會(huì)做出讓我驚喜的業(yè)績(jī)。我期待著。
28、邵冉冉,這個(gè)沉寂了很長(zhǎng)時(shí)間的男孩,曾經(jīng)給我的驚喜已經(jīng)很久了。我總是在敲打他,希望他能盡快醒悟。然而他就跟中上魔咒一樣,總是不能興奮。也許下一次就會(huì)好了,但愿吧。
29、楊杰,讓我煩了多少心的男孩。我甚至懊悔過(guò)曾經(jīng)從別的班無(wú)償轉(zhuǎn)來(lái)了他。總是貪玩太過(guò),自然成績(jī)也好不到哪兒去。希望他能夠迷途知返,早日進(jìn)入到正常狀態(tài),取得自己應(yīng)該得到的成績(jī)。其實(shí)他很聰明。
30、姚如意,曾經(jīng)讓我贊揚(yáng)過(guò),但很快就銷聲匿跡了——你甚至覺(jué)得他就是一個(gè)多余的人——你感覺(jué)不到他的存在。這多么危險(xiǎn)!所以我要告訴他,多和同學(xué)、老師打交道,彼此增進(jìn)了解,這樣不僅對(duì)學(xué)習(xí)有利,也會(huì)對(duì)身心有利。
31、張玉,這個(gè)會(huì)“扮媚”的女生,其實(shí)是個(gè)非常善良的孩子。成績(jī)雖不怎么樣,但還是循規(guī)蹈矩的,進(jìn)班以來(lái),除偶爾有錯(cuò)外,大都能夠按照老師的要求去生活、學(xué)習(xí)。最近,她的各方面行為更是可圈可點(diǎn)。我相信,她還是有機(jī)會(huì)進(jìn)步的。
32、尹華香,這個(gè)朋友交給我的學(xué)生,我可是沒(méi)把她教育好——數(shù)學(xué)總是不行。這也難怪——基礎(chǔ)太差,自己又沒(méi)興趣,所以一直沉迷。我希望,她能夠好好想想,應(yīng)該如何搞好自己的學(xué)習(xí)。如果能把數(shù)學(xué)學(xué)好,讀書(shū)才有希望。不過(guò),她是個(gè)聰明的孩子,她的未來(lái)應(yīng)該是美好的。
33、胡晉,這個(gè)有點(diǎn)沉靜的女生,數(shù)學(xué)成績(jī)總是提不上來(lái),也許是基礎(chǔ)太差,也許是毫無(wú)興趣,反正無(wú)論你怎么要求,都是不見(jiàn)起色。不過(guò),人生的路有千萬(wàn)條,書(shū)讀不好,也不能說(shuō)以后就會(huì)無(wú)法生存。相信天無(wú)絕人之路,在這里,老師祝她一生快樂(lè)。
34、葉樹(shù)堂,本班最操心的學(xué)生之一,最大的毛病是懶寫(xiě)作業(yè),上課的時(shí)候好走神。我問(wèn)過(guò)他為什么,他也說(shuō)不好,不知什么原因。其實(shí)注意力不集中的孩子比比皆是,我只是想他盡快轉(zhuǎn)變而已。這學(xué)期,行為有所改觀,成績(jī)有所長(zhǎng)進(jìn)。但路漫漫其修遠(yuǎn)兮……
35、袁晶晶,是一個(gè)可愛(ài)的女孩,春節(jié)期間,只有她一個(gè)人還在遙遠(yuǎn)的江西姥姥家發(fā)來(lái)問(wèn)候的短信,我真的很感動(dòng)。她的成績(jī)本來(lái)還好,但這學(xué)期卻莫名其妙的下降了。我期待著她能夠盡快地進(jìn)入狀態(tài),恢復(fù)往日的神勇。我也希望能夠給她更多的關(guān)心。
36、蘇婷婷,本學(xué)期才來(lái)的女生,因?yàn)檎湛礌敔敚⒄`了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以已經(jīng)16歲了。然而她非常懂事,雖然基礎(chǔ)不好,但她對(duì)自己嚴(yán)格要求,成績(jī)正在逐步上升。我相信,憑著這股勁頭和這份精神,總有一天,她會(huì)有自己希望的滿意的成績(jī)。
37、馮啟琴,這個(gè)15歲的女生,其實(shí)看上去也就13歲,性格溫和,與人相處和諧。曾經(jīng)也給過(guò)老師驚喜——成績(jī)位于班里的較好位置,然而不久就沉寂了。我并不是指望著每個(gè)學(xué)生都能名列前茅,只是作為老師的我心里那一種美好的愿望罷了。我要對(duì)她說(shuō):好好把握自己,其實(shí)你是個(gè)聰明的孩子。
38、張宜林,這個(gè)有點(diǎn)淘的大男孩,是個(gè)聰明的家伙,然而卻不是一個(gè)很省心的人。成績(jī)雖說(shuō)還好,但還不是非常出色。可能是對(duì)自己要求不嚴(yán)的原因吧。我真誠(chéng)地希望他能夠清醒地認(rèn)識(shí)一下自己,正確把握自己的命運(yùn),那樣他自己會(huì)給自己一份激動(dòng)。
39、丁煒,這個(gè)淘氣的聰明男孩,沒(méi)過(guò)幾天就能給你制造事件,永遠(yuǎn)讓你覺(jué)得他是需要重點(diǎn)管護(hù)的對(duì)象。情緒總是波動(dòng)很大,成績(jī)也隨著波動(dòng)較大,你不得不為他而擔(dān)心。希望他能夠改掉毛糙習(xí)慣,扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)習(xí)的事,那樣成績(jī)的突飛猛進(jìn)會(huì)指日可待。
40、阮家松,希望你能夠繼續(xù)安靜地學(xué)習(xí),把本期的進(jìn)步延續(xù)到初中階段,直至高中。記住,和什么樣的人做朋友,就會(huì)有什么樣的成績(jī)。
41、徐金輝,我真的很“后悔”在五年級(jí)的時(shí)候同意你轉(zhuǎn)到我們班。不僅因?yàn)槟阕约旱某煽?jī)沒(méi)搞好,還影響了一大片,班里的平均水平下降,甚至于影響了我的平靜的心情。因?yàn)槟悖也恢M(fèi)了多少口舌;因?yàn)槟悖乙膊恢M(fèi)了多少心。然而換來(lái)的也許是你對(duì)我的怨恨——雖然你說(shuō)過(guò)不會(huì)。但我確實(shí)有這個(gè)憂慮,因?yàn)樵谀愕慕逃龁?wèn)題上,我有時(shí)失去了應(yīng)有的理智。即使這樣,做人、學(xué)習(xí)方面,我也沒(méi)能看到你有較大的進(jìn)步。老師在這里只祝愿馬上上初中的你能遇上一位伯樂(lè),把你從一個(gè)頑劣不堪的孩童教育成一個(gè)有用之才。我想會(huì)的。
42、王浩,這個(gè)有著心臟病的孩子,也許就是這個(gè)原因,他的情緒波動(dòng)很大,經(jīng)常出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,成績(jī)波動(dòng)自然很大。我曾經(jīng)告訴他,這個(gè)病又不是什么不治之癥,完全能夠在以后有著很好的生活質(zhì)量,好好學(xué)習(xí),過(guò)得充實(shí)一些。老師在這里祝愿他能夠平平安安,健健康康。
43、吳健全,希望你就像你的名字一樣——健全。你的成績(jī)雖然不太好,但是這絲毫不會(huì)影響你成為一個(gè)好的學(xué)生,將來(lái)成為一個(gè)好的公民。好好把握自己的命運(yùn),牢牢地掌控自己,把自己的光陰過(guò)得充實(shí)一些,做到無(wú)怨無(wú)悔就好。
44、胡曉兵,由五年級(jí)的成績(jī)中等成為六年級(jí)的下等,我甚至不能相信自己的眼睛。太過(guò)貪玩,也太過(guò)放縱了。人生的路雖然有千萬(wàn)條,但哪一條不需要扎扎實(shí)實(shí)的精神?在這里,我真誠(chéng)地希望他能夠有所醒悟,好好再認(rèn)識(shí)一下自己的現(xiàn)狀,努力做好眼下的事情,培養(yǎng)一種生存的能力。
45、汪志存,本班最胖的男孩,看上去一副可愛(ài)相,但卻有許多方面做的確實(shí)不好:學(xué)習(xí)抓的不緊,對(duì)自己的要求不高,經(jīng)常是得過(guò)且過(guò)等,成績(jī)當(dāng)然很差,這學(xué)期已經(jīng)有幾次考試三門(mén)紅燈了。我希望他能夠真正地靜下心來(lái),把自己小學(xué)階段的最后兩個(gè)月過(guò)得盡量有意義一些。
46、朱守超,永遠(yuǎn)安靜不下來(lái)的主兒。成績(jī)也總是忽上忽下,就像他的心態(tài)一樣搖擺不定。我知道,其實(shí)他能算得上一個(gè)聰明的孩子,但總是沒(méi)用在正確的地方,不能夠明白自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。我只希望他能在安靜些,在初中階段有個(gè)更好的發(fā)展。
47、張丹丹,這個(gè)沉默寡言的女孩,永遠(yuǎn)是一個(gè)樣子,你甚至看不到她的表情,無(wú)從知道她的內(nèi)心世界。據(jù)同學(xué)說(shuō),她是個(gè)特別淘的女生,然而你在平時(shí)一點(diǎn)也看不出來(lái)。數(shù)學(xué)成績(jī)很差,學(xué)習(xí)精神也不足。我要對(duì)她說(shuō),大聲地笑一笑,生活、學(xué)習(xí)本應(yīng)該更輕松些。
48、左芳,這個(gè)比男孩子還“頑劣”的女生,有時(shí)讓你真的受不了。平時(shí)看上去也挺老實(shí)的,但總是在背地里欺負(fù)同學(xué),不能和同學(xué)友好地相處。不過(guò)她也有不少優(yōu)點(diǎn):比如尊重老師,能夠?yàn)榘嗉?jí)做一些力所能及的事情等。我希望她能盡快地從溺愛(ài)的陰影里走出來(lái),真正地長(zhǎng)大。不僅要懂得尊重老師,更要學(xué)會(huì)和同學(xué)友愛(ài)相處,這樣將來(lái)到了社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),才會(huì)適應(yīng),也才會(huì)有所作為。
49、胡世偉,這個(gè)講起話就有點(diǎn)頭緒不清的小男孩,給你的感覺(jué)是永遠(yuǎn)那么膽怯。其實(shí)老師有時(shí)不是那么嚴(yán)厲的,更多的時(shí)候還是面帶笑容的。我要對(duì)他說(shuō),什么事都要想開(kāi)一些,心胸一開(kāi)就好了。學(xué)習(xí)也不用過(guò)于拘謹(jǐn),放開(kāi)來(lái)學(xué),也許更好。
50、阮月圓,作文寫(xiě)的不錯(cuò)的可愛(ài)女生,學(xué)習(xí)總是在不快樂(lè)中進(jìn)行。可能是父母的方法不當(dāng)吧,這樣下去也許會(huì)導(dǎo)致厭學(xué)情緒,老師和家長(zhǎng)的教育永遠(yuǎn)走不到一條線上,你說(shuō)成績(jī)能好到哪兒去?其實(shí)這是個(gè)素質(zhì)不錯(cuò)的孩子,她想做好的事情一定能夠做好。我只希望她能有個(gè)好的學(xué)習(xí)心情,那樣成績(jī)進(jìn)步才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
51、謝登雨,一個(gè)聰明的但成績(jī)總是不出色的男孩,你無(wú)論對(duì)他要求多嚴(yán),他總是給你很多的失望。其實(shí)我對(duì)他還是蠻有信心的,盡管他現(xiàn)在確實(shí)不好。我對(duì)他目前的要求是,數(shù)學(xué)不得低于95分,這一點(diǎn)他是沒(méi)問(wèn)題的。
52、楊孝煥,五年級(jí)以來(lái),數(shù)學(xué)幾乎就沒(méi)及格過(guò)。一個(gè)家務(wù)事挺多的女孩,自己也不知道自己的未來(lái)在哪。整天就那么過(guò)著,我也不知道要對(duì)她說(shuō)什么。其實(shí),成績(jī)不是最重要的,生活能力也不可或缺。這一點(diǎn),你也許住手領(lǐng)先其他同學(xué)很多。
53、許洋,這個(gè)只讓我激動(dòng)過(guò)一次的男孩,后來(lái)就一直表現(xiàn)平平了。也許是太過(guò)貪玩,對(duì)于學(xué)習(xí)看得太輕。我相信,只要明白了學(xué)習(xí)道理,假以時(shí)日調(diào)理,成績(jī)還是會(huì)有一個(gè)飛躍的。
54、胡濤,這個(gè)不怎么引人注意的男孩,進(jìn)班以來(lái)一直就那么平淡地過(guò)著,也許你會(huì)給他一個(gè)差生的帽子,從成績(jī)來(lái)講是這樣的。但他行為規(guī)范,道德觀念良好,是一個(gè)好孩子。
55、劉放,成績(jī)常常是躍升到年級(jí)前列的,但波動(dòng)性也較大。只要不過(guò)于貪玩,再加上合理的家庭管理,我相信他會(huì)有一個(gè)好的前程。
56、胡正春,這個(gè)有點(diǎn)小脾氣的男孩,動(dòng)不動(dòng)還會(huì)用哭來(lái)表示對(duì)你的不滿。我希望他能夠好好把握住自己,加強(qiáng)自身管理,把成績(jī)盡快提高。
57、周浩,這個(gè)聰明的男孩,但成績(jī)不是特別符合老師的期望。我相信,稍稍現(xiàn)再懂事一些,再努力一些,他的成績(jī)是會(huì)好的,而且會(huì)很好的。
58、葉國(guó)梁,這個(gè)看上去還算老實(shí)的男孩,成績(jī)可不怎么樣,所以對(duì)于他的“老實(shí)”我也沒(méi)怎么敢加以表?yè)P(yáng),原因是我可能對(duì)他還是了解不夠。這一點(diǎn)算得上是我的失職。
59、周磊,看到他的成績(jī),我簡(jiǎn)直無(wú)法面對(duì)其家長(zhǎng)——我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)的要求。我知道,他是一個(gè)自我約束力很差的男生,在學(xué)校還好一些,到了家里就完全失控了。在學(xué)校的時(shí)候,也不是十分努力,總是在老師要求的后半拍。我只希望他能真正明白家長(zhǎng)的苦心,盡快做一個(gè)懂事的孩子。
60、尹得強(qiáng),這個(gè)五年級(jí)時(shí)的班長(zhǎng),因?yàn)槌煽?jī)的下滑,而失去了寶座。現(xiàn)在成績(jī)又有所上升。老師希望這個(gè)自控力差的男孩,能重振雄風(fēng)。
61、魏巍,這個(gè)常常欲言又止的男孩,不知道他下一句要講什么。本期成績(jī)有所上升。老師相信,只要方向明確,他還會(huì)給你驚喜。62、王海燕,這個(gè)無(wú)比操心的女孩子,衛(wèi)生、自控等方面現(xiàn)在比五年級(jí)還是好多了,但還是顯得不夠。我只希望她能夠再對(duì)自己嚴(yán)一些。
63、魏丹丹,這個(gè)到了六年讓人有點(diǎn)刮目相看的女孩,確實(shí)在語(yǔ)文、英語(yǔ)兩科上取得不小的進(jìn)步,但數(shù)學(xué)還是不行。老師希望她能夠盡快把數(shù)學(xué)提高上來(lái),那樣就好了。
64、劉森,六年級(jí)才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的男孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)目前只能算是中等稍下。但他是個(gè)聰明的孩子,成績(jī)的上升應(yīng)該是問(wèn)題不大的。
65、張有濤,本次考試進(jìn)入年級(jí)前十,確實(shí)是大踏步前進(jìn)了一次。下一次希望能夠繼續(xù)。我相信,只要一如既往地努力下去,未來(lái)應(yīng)該是可以樂(lè)觀的。
66、趙文娟,這個(gè)性格有點(diǎn)倔的女孩,如果你批評(píng)的不是很準(zhǔn),她會(huì)強(qiáng)烈地抗議。成績(jī)還是有所長(zhǎng)進(jìn),但畢竟到班時(shí)間太短,所以幅度不是很大。我相信她會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)前進(jìn)。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇13
1 為人誠(chéng)懇
2 尊敬師長(zhǎng)
3 嚴(yán)于律己,樂(lè)于助人
積極向上,樂(lè)于助人
4 勤奮刻苦
5 具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心
6 是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生
是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生
7 做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍
8 團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,
9 幽默風(fēng)趣
10 有較強(qiáng)的責(zé)任感
11 尊重師長(zhǎng)富有禮貌
12 乖巧,文靜、為人謙遜
13 較強(qiáng)的學(xué)習(xí)自主性。
14 面對(duì)得與失,從不或喜或悲,而能從容面對(duì)
15 天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;
16 大方沉靜溫文爾雅,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩
17 你永遠(yuǎn)那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。
18 你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的學(xué)生
19 誠(chéng)實(shí)守信,能苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)于助人,
20 積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。
21 尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己
22 有理想有抱負(fù)、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,刻苦努力,
23 是老師的好助手
24 熱愛(ài)體育,堅(jiān)持鍛煉,身心健康,興趣愛(ài)好廣泛。
25 你穩(wěn)重、愛(ài)思考,遇到問(wèn)題能獨(dú)立解決,深受老師的青睞。
26 自信心及自省能力。
27 品學(xué)兼優(yōu)
28 為人穩(wěn)重,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)積極性較高、學(xué)習(xí)成績(jī)好。
29 總是能夠看到你忙碌的身影,
30 能管理好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),處理好同學(xué)間關(guān)系。
31 有理想,有抱負(fù),
32 是一位進(jìn)取心強(qiáng)的綜合素質(zhì)較高的中學(xué)生。
33 缺乏自信心。
34 你是一個(gè)極具感染力的女孩。在你的身上有一種特殊的魅力,
35 讓周?chē)娜瞬蛔杂X(jué)地被你吸引。
36 自然灑脫,樂(lè)觀幽默,待人熱心,是你最大的優(yōu)點(diǎn)。
37 領(lǐng)悟力很強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異
38 思維嚴(yán)密,做事有主見(jiàn)。
39 你總是面帶著微笑,即使面對(duì)困境也時(shí)刻保持坦然的心態(tài)。
40 老師相信你會(huì)是笑到最后的勝利者!
41 擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,
42 生活獨(dú)立性較強(qiáng)。
43 天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強(qiáng),
44 善于質(zhì)疑、析疑、解疑,是老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生。
45 性格活潑開(kāi)朗,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種有益活動(dòng)。
46 為人樸實(shí)真誠(chéng),生活獨(dú)立性較強(qiáng)。
47 擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)
48 學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,知難而進(jìn),
49 敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,
50 有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,理解能力強(qiáng),對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn) 解。
51 你是一個(gè)自律的學(xué)生,你嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,
52 言行舉止文明,不遲到不早退,
53 認(rèn)真對(duì)待每位老師交付你的任務(wù)
54 適應(yīng)能力強(qiáng)、服從態(tài)度好、完成任務(wù)質(zhì)量高。
55 雖然你在班級(jí)里擔(dān)任的職務(wù)不多,但能看得出你有很強(qiáng)的班級(jí)榮 譽(yù)感。
56 善于思考,見(jiàn)解獨(dú)特,有較強(qiáng)的自主能力和思維能力。
57 能虛心接受他人意見(jiàn),但不盲目跟從,有自己的主見(jiàn)。
58 懂得如何與老師、同學(xué)和睦相處
59 為人處世有了自己的主見(jiàn)。
60 性格活潑開(kāi)朗,能說(shuō)能干,有獨(dú)立處事能力。
61 你具體農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì)。
62 干好份內(nèi)的工作同時(shí)也能將老師交代的任務(wù)圓滿完成。
63 你學(xué)習(xí)用功刻苦,遇事知錯(cuò)能改,
64 鍥而不舍一絲不茍
65 人生最需要的是拼搏,最難得的是堅(jiān)持。
66 你是一個(gè)聰明,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。
67 拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。
68 待人較為寬容,不與同學(xué)斤斤計(jì)較
69 老師很感激你為班級(jí)工作作出的貢獻(xiàn)。
70 欣賞你的文靜、善良和樂(lè)觀,
71 欣賞你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)榮譽(yù)奮爭(zhēng)的精神。
72 盡心盡力,
73 聽(tīng)話懂事,寬容大度,
74 一個(gè)人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量, 75 無(wú)不良表現(xiàn),總結(jié)為優(yōu)。
76 關(guān)心班集體,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)
77 尊敬師長(zhǎng),愛(ài)戴父母
78 集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。
79 學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
80 二年來(lái),堅(jiān)持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜 合素質(zhì)。
81 能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),
82 學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績(jī)優(yōu)異 83 有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
84 集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。
85 態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),
86 時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),
87 學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,
88 是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué) 生。
89 一位誠(chéng)實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,
90 積極參加班集體活動(dòng),有體育特長(zhǎng)
91 具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
92 學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,成績(jī)穩(wěn)定
93 是一個(gè)有理想、有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬,全面發(fā)展的 優(yōu)秀學(xué)生。
94 領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠(chéng)樸,品行端正,溫文爾雅。
95 為集體任勞任怨,能虛心聽(tīng)從老師的教導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),
96 能積極參加體育鍛煉,樂(lè)于和同學(xué)交往。
97 嚴(yán)于自律,成為表率,
98 待人隨和
99 上課能專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記
100 學(xué)習(xí)勁頭足,聽(tīng)課又專注,做事更認(rèn)真,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇14
1.你是一個(gè)漂亮可愛(ài),愛(ài)清潔的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮。能認(rèn)真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂(lè)活動(dòng),會(huì)合拍地跟著音樂(lè)做模仿動(dòng)作,音樂(lè)游戲等。要上小學(xué)了,老師希望青青到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!小天使!
2.你是一個(gè)活潑開(kāi)朗可愛(ài)的孩子。能認(rèn)真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。午睡的自覺(jué)性有了提高,只是有時(shí)不能很好的遵守午睡常規(guī)。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望科科到小學(xué)后能改掉這些壞毛病,做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!
3.你是個(gè)聰明能干,有禮貌的孩子。平時(shí)樂(lè)于幫助別人,能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體,富有愛(ài)心。在幼兒園的三年里能認(rèn)真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。幼兒園畢業(yè)班評(píng)語(yǔ)大全。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望潤(rùn)潤(rùn)到小學(xué)后能更大膽些,做任何事情都能對(duì)自己充滿信心,大膽的表現(xiàn)自己,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!
4.你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強(qiáng),是個(gè)較懂事的孩子。在幼兒園的三年里,能認(rèn)真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。對(duì)感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達(dá)意見(jiàn),思維比較靈活。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!
5.你是一個(gè)活潑開(kāi)朗可愛(ài)的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。能認(rèn)真參加體育活動(dòng),學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問(wèn)題很感興趣,相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望奇奇到小學(xué)后做任何事情都能對(duì)自己充滿信心,大膽的表現(xiàn)自己,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!
6.你興趣廣泛,特別喜歡手工活動(dòng),每次的手工作品都很漂亮,是個(gè)心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里,你樂(lè)于幫助別人,能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體,富有愛(ài)心。你思維敏捷,對(duì)感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達(dá)意見(jiàn)。音樂(lè)舞蹈方面也有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。要上小學(xué)了,老師祝愿你充滿自信,做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!小天使!
7.你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。本學(xué)期生活自理能力動(dòng)手能力有所提高。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進(jìn)步。
8.你是一個(gè)靦腆不愛(ài)說(shuō)話的小男孩。你愛(ài)學(xué)習(xí),上課總是很認(rèn)真,有時(shí)能舉手發(fā)言。你講文明守紀(jì)律愛(ài)勞動(dòng)。你能全身心地投入游戲?qū)W習(xí)活動(dòng),你的小手也很能干,折紙畫(huà)畫(huà)都有了很大的進(jìn)步,希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
9.你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。本學(xué)期生活自理能力動(dòng)手能力有所提高。老師希望你能在新學(xué)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得更大的進(jìn)步。
10.這學(xué)期你每天能按時(shí)來(lái)園上學(xué),學(xué)習(xí)的興趣很高,在剪紙活動(dòng)中你的小手靈巧能干,動(dòng)手操作能力發(fā)展較好。在課堂上你能動(dòng)腦筋進(jìn)行想象創(chuàng)編,討論時(shí)思維較活躍,在體育活動(dòng)中你的積極性很高,是個(gè)勇敢的孩子。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做三好學(xué)生。
11.你是個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子,你愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時(shí)表現(xiàn)很棒:能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn),思維很活躍。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),你興趣很高,能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),敢于向老師提問(wèn)題。你能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),老師希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做三好學(xué)生。
12.你是個(gè)天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說(shuō)話,變大方了。你的小手很靈巧,學(xué)會(huì)自己梳辮子疊被子,剪紙也比以前有進(jìn)步。吃飯午睡的習(xí)慣變好了。這學(xué)期你的拼音學(xué)得比上學(xué)期好,不過(guò),老師覺(jué)得你的數(shù)學(xué)練習(xí)還需多努力,這樣在一年級(jí)你才能學(xué)得輕松些呀!
13.你是一位懂事做事有責(zé)任心的孩子,每次老師請(qǐng)你做的事,你都能認(rèn)真的完成。你有愛(ài)心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn):思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,能大膽講述自己的觀點(diǎn),敢于向老師提問(wèn)題。你馬上就要上一年級(jí)了,高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會(huì)更棒的!
14.你活潑可愛(ài),對(duì)老師很尊敬,喜歡和同伴游戲。平時(shí)講衛(wèi)生,吃飯比以前好,更加健壯漂亮了。還學(xué)會(huì)了自己疊被子,真棒!你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認(rèn)真,能積極動(dòng)腦筋,大膽地表達(dá)自己的看法,自信心增強(qiáng)了。老師希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。
15.你是個(gè)聰明活潑熱情大方的小姑娘,課堂上愛(ài)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴都喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),你興趣很高,能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),敢于向老師提問(wèn)題。你平時(shí)主動(dòng)親近老師,和小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),真好!希望你在一年級(jí)再接再厲,爭(zhēng)做三好學(xué)生。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇15
1. 該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動(dòng),并在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中多次獲獎(jiǎng)。在院學(xué)生會(huì)中任職期間能夠以身作則,對(duì)工作矜矜業(yè)業(yè),責(zé)任心強(qiáng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
2. xx同學(xué)政治上要求進(jìn)步,能?chē)?yán)格要求自己,為人誠(chéng)實(shí)、正直,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。大學(xué)期間一直擔(dān)任班級(jí)組織委員,工作踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了師生的一致好評(píng)。學(xué)習(xí)刻苦努力,能夠較好地處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列班級(jí)前茅。積極參加學(xué)院和班級(jí)組織的活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),生活簡(jiǎn)樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,曾獲院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,多次參加各種比賽并獲獎(jiǎng)。綜上所述,某某同學(xué)是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。
3. 善良、文靜、認(rèn)真、積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí),這一年來(lái)專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著
4. 想,凡事自己努力克服困難,積極樂(lè)觀的面對(duì)各種困難。通過(guò)自己的不懈努力,不斷進(jìn)步。本學(xué)期獲得國(guó)家助學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)。
5. 善良、誠(chéng)懇,認(rèn)真。對(duì)于大學(xué)三年的時(shí)間有自己的計(jì)劃和安排,在學(xué)習(xí)中不斷加深了對(duì)自己、對(duì)本專業(yè)的了解,從而有了自己努力的方向,并能夠積極主動(dòng)的去爭(zhēng)齲
6. 臉上總帶著微笑,對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待生活也總是擁有一份好心情,不怕困難,不怕麻煩,與同學(xué)們相處融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜歡你。
7. 平靜面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的各種壓力,微笑著面對(duì)各種困難,能與各種不同性格的同學(xué)和平相處,能夠容納別人的缺點(diǎn)。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮努力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
8. 認(rèn)真而勇敢的女孩子。能夠平靜對(duì)待挫折,努力克服眼前的困難,積極面向?qū)?lái)。學(xué)習(xí)上積極主動(dòng),生活中與同學(xué)和睦相處,能為他人著想。
9. 能夠適應(yīng)環(huán)境的變化,能夠迅速的投入到新專業(yè)的學(xué)習(xí)中去,具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,迅速的趕上了同學(xué)們的進(jìn)度。生活態(tài)度積極,臉上常帶有笑容,大學(xué)生活過(guò)得積極健康向上。
10. 待人和氣,與人為善,與同學(xué)們關(guān)系融洽。對(duì)自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學(xué)習(xí),能長(zhǎng)時(shí)間的專注地進(jìn)行思考和實(shí)驗(yàn),專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)有所成,籃球場(chǎng)上也有很棒的表現(xiàn)。
11. 善良、文靜、認(rèn)真、積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí),這一年來(lái)專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂(lè)觀的面對(duì)各種困難。通過(guò)自己的不懈努力,專業(yè)學(xué)習(xí)有長(zhǎng)足進(jìn)步。
12. 該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
13. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠(chéng)信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識(shí)面廣,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會(huì)活動(dòng),有愛(ài)心,幫助行走不便的同學(xué),尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
14. 該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)優(yōu)良,喜歡體育活動(dòng),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛(ài)班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠(chéng)懇,相處融洽,積極參加集體活動(dòng),有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力,思維活躍,動(dòng)手能力、應(yīng)用能力較強(qiáng)。
15. 該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;工作積極負(fù)責(zé),不怕吃苦,有創(chuàng)新意識(shí)和精神,團(tuán)隊(duì)合作精神;性格外向大方,興趣愛(ài)好廣泛,為人誠(chéng)懇,關(guān)愛(ài)他人,同時(shí)具有較強(qiáng)時(shí)間觀念,獨(dú)立性強(qiáng),能夠從大方向看待問(wèn)題。是一名合格的大學(xué)生。
16. 該生能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度;平時(shí)能夠尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)良好;工作中認(rèn)真負(fù)責(zé);性格開(kāi)朗,為人穩(wěn)重,樂(lè)于幫助他人;具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),具有大膽的創(chuàng)新意識(shí)。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力,有出色的管理能力和動(dòng)手能力,用于面對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇16
一、開(kāi)頭:
1.文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。
2.開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要
3.文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生的印象。
4.文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。
5.文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。
6.開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者
7.開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。
8.文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。
9.文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望
二、作文過(guò)程:
10.以飽滿的激情,描寫(xiě)了
11.重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
12.比喻貼切,用詞生動(dòng)。
13.文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。
14.以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。
15.敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
16.對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
17.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
18.文章邊敘事邊抒情。
19.充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻擬人等手法
20.小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序
21.一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
22.文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
23.文章想象合情合理,
24.通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
25.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞進(jìn)行。
26.細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。
27.對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
28.描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
29.,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,
30.事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
31.文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理
32.文章將寫(xiě)得細(xì)致入微
33.語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。
34.大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。
三、作文結(jié)尾:
35.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
36.以感受開(kāi)關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。
37.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。
38.文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。
39.結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。
40.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
41.文章以為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。
42.文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。
43.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
44.文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛(ài)讀,不忍釋手。
45.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
46.故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
47.文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。
48.結(jié)尾以點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng)。
四、總評(píng):
49.文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
50.文章對(duì)的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇17
1、你的作業(yè)很漂亮,希望你寫(xiě)得更美!
2、你近期表現(xiàn)棒極了!
3、聰明的你成績(jī)會(huì)很快提高的!
4、在老師心中你是最優(yōu)秀的學(xué)生!
5、你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,老師很喜歡你!
6、最近有很大進(jìn)步,繼續(xù)努力!
7、加油!書(shū)寫(xiě)再工整些,會(huì)更好!
8、注意書(shū)法/語(yǔ)法,老師相信你會(huì)更出色!
9、老師相信這也同樣不是你想看到的成績(jī),相信自己,你可以做的到的,加油!
10、今天怎么了?心情不好嗎?把作業(yè)弄的像個(gè)小鬼臉,亂亂的。
11、你的成績(jī),你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感,幸福感!
12、記住:聰明是你最大的優(yōu)點(diǎn),懶惰是你最強(qiáng)的敵人。
13、這篇文章寫(xiě)的很好,但如果能運(yùn)用自己思考的語(yǔ)言會(huì)更棒!
14、只要你付出,就會(huì)有收獲!
15、你是個(gè)好學(xué)的學(xué)生,作業(yè)做得很棒!
16、你的作業(yè)進(jìn)步很大,繼續(xù)加油!你會(huì)更出色!
17、再努力一些你會(huì)變得更好,你會(huì)是我的驕傲!
18、最近你的進(jìn)步很大,我很為你驕傲!
19、我對(duì)你充滿了信心,加油!
20、聰明肯學(xué),人見(jiàn)人愛(ài)!加油!加油!
21、你可是咱班的常勝小公主/小王子哦,一定要再接再厲!
22、人生中最可悲的事就是有實(shí)力而不努力,值得我欣慰的是你不是這種孩子。
31、不要浪費(fèi)你的時(shí)間,那是你的財(cái)產(chǎn)。
32、踴躍發(fā)言,展示真正的自己!
33、書(shū)寫(xiě)工整,是否應(yīng)該展示給家長(zhǎng),再簽上字呢!
34、表現(xiàn)不錯(cuò),有進(jìn)步,繼續(xù)加油喲!
35、你的字還會(huì)飛呢?真讓人不敢相信.....
36、功夫不負(fù)有心人,有進(jìn)步,繼續(xù)努力!
37、家長(zhǎng)簽字不能忘,成績(jī)提高有保障!
38、相信自己,一定沒(méi)問(wèn)題!
39、加油,成功會(huì)屬于你的!
40、希望你的成績(jī)能更上一層樓!
39、加油,成功會(huì)屬于你的!
40、希望你的成績(jī)能更上一層樓!
41、認(rèn)真是你走向成功的敲門(mén)磚!
42、加把勁,老師很看好你!
43、作業(yè)完成較認(rèn)真,如果課堂表現(xiàn)再積極點(diǎn)就更完美了!
44、好的學(xué)習(xí)態(tài)度決定好的成績(jī),你盡力了嗎?
45、繼續(xù)努力,你很有潛力!
46、有困難來(lái)找老師,老師是你的好朋友。
46、有困難來(lái)找老師,老師是你的好朋友。
47、課上的小動(dòng)作要影響你成為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者的形象的!
48、相信你的口語(yǔ)會(huì)如唱歌般的動(dòng)聽(tīng)!
49、作業(yè)完成認(rèn)真及時(shí),繼續(xù)努力!
50、學(xué)好英語(yǔ)首先從寫(xiě)好作業(yè)開(kāi)始!
51、要努力哦,爭(zhēng)取做到更好!
52、付出總會(huì)有回報(bào)!
53、書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
54、一份耕耘,一份收獲,你試試?
55、我相信,你能行,別放棄啊!
56、付出辛勤的汗水,收獲會(huì)心的微笑!
56、付出辛勤的汗水,收獲會(huì)心的微笑!
57、作業(yè)認(rèn)真,老師歡心!
58、良好的習(xí)慣來(lái)自于點(diǎn)滴的積累!
59、努力的果實(shí)只有自己栽種,繼續(xù)努力!
60、勤能補(bǔ)拙,從你的作業(yè)中我感覺(jué)到了你的努力與上進(jìn),加油!
61、聰明的你一定可以把作業(yè)完成得更好!
62、沒(méi)有最好,只有更好,相信你就是那個(gè)更好的!
63、你在老師心中永遠(yuǎn)都是最好的!
64、老師相信你有能力做得更好!
65、認(rèn)真是學(xué)習(xí)的第一步,希望你把第一步邁出來(lái)!
66、你的進(jìn)步,我的心愿!
67、讓我以你為榮!
68、喜歡看你自信的微笑,請(qǐng)大膽發(fā)言,別怕!
69、不要?dú)怵H,老師會(huì)一直支持你的!
69、不要?dú)怵H,老師會(huì)一直支持你的!
70、你的學(xué)習(xí)態(tài)度值得讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)!
71、近來(lái)調(diào)皮的你真的進(jìn)步很多,加油!
72、基本功扎實(shí)的你若再主動(dòng)些,會(huì)更好!
73、深受老師喜歡的你最近進(jìn)步可真快!要繼續(xù)噢!
74、我相信你,一定會(huì)努力的!你一定不會(huì)讓老師失望對(duì)嗎?
75、你是我心中的天使,我希望你可以飛得更高,更遠(yuǎn)
76、你的作業(yè)由灰姑娘變成了漂亮的公主!
77、你的不懈努力換來(lái)了老師和家長(zhǎng)的笑臉,你永遠(yuǎn)都是我們心中的驕傲!
78、作業(yè)要“保質(zhì)保量”,希望下次你的作業(yè)既保質(zhì),又保量!
79、課下的你“生龍活虎”般活躍,希望你課上的你活躍得如龍如虎,活潑的你挺可愛(ài)!
80、在老師心目中,你是全班最優(yōu)秀的學(xué)生,一定要堅(jiān)持喲!
81、只要你能再認(rèn)真些,你就會(huì)成為最棒的!加油!
82、今天的欣喜,就是來(lái)自于你的進(jìn)步!
83、再細(xì)心些,會(huì)更好啊!
84、明天會(huì)更好,相信自己沒(méi)錯(cuò)的!
85、你的作文很優(yōu)美,希望下次能看到更好的文章!
86、方法太好了!
87、謝謝你讓我知道還有這么好的書(shū)法!
88、可要細(xì)心呀!
89、老師相信你肯定有高招!
87、謝謝你讓我知道還有這么好的書(shū)法!
88、可要細(xì)心呀!
89、老師相信你肯定有高招!
90、你準(zhǔn)行!
91、搬開(kāi)你前進(jìn)的絆腳石——粗心(馬虎大意)!
92、請(qǐng)你和細(xì)心交朋友!
93、如果再細(xì)心一些,你準(zhǔn)行!
94、這是老師原來(lái)心中的你嗎?
95、好樣的,老師沒(méi)看錯(cuò)你!
96、看你的作業(yè)是一種享受!
97、老師贊賞你的好學(xué)精神!
98、咱們用一個(gè)星期時(shí)間把字寫(xiě)大一點(diǎn)(工整一些),你能做到嗎?
99、老師真想表?yè)P(yáng)你,但是
100、你認(rèn)為這是真正的你
101、你將會(huì)成為了不起的人!
102、別怕,你肯定能行!
103、只要今天比昨天強(qiáng)就好!
104 孩子,你仍然很棒。
105、孩子,你一點(diǎn)也不笨。
106、告訴自己:“我能做到”。
107、我很欣賞你在方面的才能。
108、我相信你能找回學(xué)習(xí)的信心。
109、你將來(lái)會(huì)成大器的,好好努力吧。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇18
1、你聰明好學(xué),誠(chéng)實(shí)純樸,優(yōu)點(diǎn)很多,前途無(wú)量!希望你不要滿足今天取得的成績(jī),通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。
2、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
3、當(dāng)你成功的時(shí)候,不要因?yàn)槌晒Χ靡馔?當(dāng)你失敗的時(shí)候,不要因?yàn)槭《鴨适?duì)成功的追求。
4、老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠(chéng)實(shí)。你的成績(jī)證明了你的努力、智慧和進(jìn)步。最終,你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長(zhǎng)的路上,你又明白了一個(gè)道理,以身作則,自信自強(qiáng),是走向完美人生的必要一步!
5、世間自有公道,付出總有回報(bào),說(shuō)到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。
6、你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對(duì)事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時(shí)真是賞心悅目。看著你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!
7、你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來(lái),相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績(jī)的。
8、自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深愛(ài)著我們的班集體,經(jīng)常主動(dòng)清潔教室、幫助同學(xué)。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門(mén)功課,在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。
9、你努力了,你就有了進(jìn)步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己,愿你在通向未來(lái)的路上,乘風(fēng)破浪,勇往直前,愿歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛的人生。
10、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿的人,總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
11、你是我們班上出了名的小畫(huà)家。你很能干,但學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,憑著你的聰明和勇敢,如果用在學(xué)習(xí)上,哪一科又在你的話下呢?理想的大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)著。
12、你活潑好動(dòng),十分熱愛(ài)集體,為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng),也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂(lè)于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽(tīng)講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要廣泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
13、你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫(xiě)得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽(tīng)到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
14、你活潑開(kāi)朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學(xué),優(yōu)異的成績(jī)時(shí)時(shí)引來(lái)他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時(shí)時(shí)裝著他人與集體,但也希望你能明白:做大學(xué)問(wèn)的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書(shū),學(xué)會(huì)清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進(jìn)一步。
15、你活潑可愛(ài),舞臺(tái)上留下你優(yōu)美的舞姿,語(yǔ)文課上留下你清脆的讀書(shū)聲,音樂(lè)課上留下你甜美的歌聲。對(duì)音樂(lè)的酷愛(ài),使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標(biāo),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇19
1、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的學(xué)生,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
2、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但是你的紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。身為物理課代表的你,學(xué)習(xí)成績(jī)不是足夠的優(yōu)秀,所以仍需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。
3、你對(duì)人熱情,尊敬老師。在校,你是一位好學(xué)生,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),不錯(cuò)。美中不足的是你學(xué)習(xí)不用心,對(duì)自己太過(guò)放松,導(dǎo)致成績(jī)十分不理想。老師多么希望能看見(jiàn)你上課積極發(fā)言的場(chǎng)面,希望你能改自己的缺點(diǎn),做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)生!
4、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,但你也有讓老師操心的時(shí)候,什么時(shí)候才能看見(jiàn)你認(rèn)真并且完成好老師的任務(wù)呢?老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,上課時(shí)集中注意力,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難。
5、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽(tīng)講,你卻在發(fā)呆。老師看在眼里急在心里啊!多么希望你能夠上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)完成的情況很好啊!
6、作為一名學(xué)生,你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。課堂上你答案在胸,卻不輕易舉手;勞動(dòng)
7、時(shí),你總表現(xiàn)得很積極。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。望你記住現(xiàn)在的磨礪就是將來(lái)成功的資本。
8、在學(xué)校,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)班級(jí)。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課積極發(fā)言,老師非常地高興。可你有時(shí)也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時(shí)完成,上課不專心聽(tīng)課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
9、你是一位熱情大方誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過(guò)努力,老師相信你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。
10、你是一個(gè)勤奮的好孩子,老師讓你去做的每一件事你都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成它,只是,你上課時(shí)總是沉浸在自己的小世界里不能自拔,使得老師大動(dòng)肝火,相信只要你改掉這些小毛病一切都會(huì)變好的,加油!
11、你是一個(gè)很愛(ài)交朋友的人,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,你聰明,理解力強(qiáng),接受新知識(shí)快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),故成績(jī)不是很理想。今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,注意克服浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。
12、你是一位熱情大方的學(xué)生,喜歡跟風(fēng),沒(méi)有太明確的是非觀念。在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。
13、你心直口快,做事積極主動(dòng),思維敏捷,
14、課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你響亮的回答,可惜更多的時(shí)候是擾亂課堂,浪費(fèi)時(shí)間。人無(wú)完人,若你能改掉這個(gè)缺點(diǎn),那樣就更好了。所以,請(qǐng)記住一分耕耘,一分收獲。
15、你有著站如松坐如鐘的風(fēng)格。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽(tīng)到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇20
1、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩!
2、常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認(rèn)真學(xué)習(xí),都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會(huì)更加燦爛。
3、你是位聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上你總是“沖”在最前面,搶著回答問(wèn)題,可見(jiàn)你上課很專心,思考很積極!可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的,是嗎?
4、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。
5、你是那么聰穎可愛(ài),一學(xué)期來(lái),你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)課外知識(shí),成績(jī)優(yōu)秀,興趣愛(ài)好廣泛,你能寫(xiě)出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕啊!黑板報(bào)工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時(shí)你對(duì)同學(xué)再真誠(chéng)一點(diǎn),做事再踏實(shí)一點(diǎn),多與同學(xué)交流合作,那么都相信會(huì)有更多的人喜歡你。
6、還記得嗎?米米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,而當(dāng)時(shí)的我,好激動(dòng)好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
7、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
8、你文靜大方秀外慧中,無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。看你的作業(yè)是一種美好的享受。你有較強(qiáng)的審美能力,書(shū)法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的豪氣,令大家對(duì)你由衷地信服,從而樹(shù)立威望!
9、你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。
10、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!
11、你的自覺(jué)認(rèn)真刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
12、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)更大的進(jìn)步。
13、你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學(xué)們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓(xùn)練,后來(lái)者居上,在踢毽比賽中為班爭(zhēng)在學(xué)習(xí)上,你踏踏實(shí)實(shí),成績(jī)優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)大膽自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會(huì)收獲更多的成功與喜悅。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),張老師都會(huì)以你為榮!
14、你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣認(rèn)真,裝著幾分善良真誠(chéng)。課堂上能聽(tīng)到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們?cè)概c你交往,生活老師也常把你表?yè)P(yáng)。這學(xué)期,你的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書(shū),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會(huì)更美好。
15、看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動(dòng);看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的小助手,老師真有說(shuō)不出的高興。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。周記總寫(xiě)得讓老師有新的感覺(jué)。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛(ài)的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮你的不張揚(yáng)你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇21
1.頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子。平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉,但是你上課一有機(jī)會(huì)就喜歡說(shuō)悄悄話做小動(dòng)作的小毛病還是沒(méi)有得到改善噢。希望你能上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游
2.你還是那樣的待人真誠(chéng)、熱情,這真叫人喜歡。老師很欣賞你的堅(jiān)強(qiáng)、自立、自強(qiáng)的性格,你對(duì)待每一件事情都一絲不茍,據(jù)理力爭(zhēng)。課堂上,對(duì)待老師的問(wèn)題,你總是認(rèn)真思考,并且大膽的說(shuō)出自己的想法。這個(gè)學(xué)期,你沒(méi)有讓老師失望,你的每一點(diǎn)進(jìn)步,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)更出色的!
3.這個(gè)學(xué)期你變得更出色了。很慶幸班級(jí)有你,你總是給老師帶來(lái)很多欣喜。這個(gè)學(xué)期很高興看見(jiàn)你開(kāi)始更大膽果斷的處理工作,在班級(jí)中很有威信。你的表現(xiàn)說(shuō)明你無(wú)愧于一班之長(zhǎng)這樣的稱號(hào)!你很有上進(jìn)心你的學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)一直保持優(yōu)秀。希望希望你能再接再厲,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同進(jìn)步!
4.文靜秀氣的小姑娘,像一只憩息在樹(shù)上的小鳥(niǎo),那么安靜,默默無(wú)聞中顯示出你不懈的追求。你身上有許多閃光的地方,你學(xué)習(xí)勤奮、成績(jī)優(yōu)秀、勞動(dòng)積極、善解人意,老師挺喜歡的。如果有一天,你能盡情揮灑你的笑容,那該多好啊!
5.你是一個(gè)積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。每次作業(yè)完成得很好,學(xué)習(xí)上一絲不茍,成績(jī)優(yōu)秀。爭(zhēng)勝好強(qiáng)的你應(yīng)該記住“不求最好,但求更好”應(yīng)是你的追求,謙虛務(wù)實(shí)、永不滿足才會(huì)使你登上理想的殿堂。
6.你是一個(gè)懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認(rèn)真負(fù)責(zé)。你能愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù),與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習(xí)上你很少要老師多操心,不過(guò),你還不夠認(rèn)真,滿足于完成作業(yè)是你學(xué)習(xí)上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以一種認(rèn)真的態(tài)度自覺(jué)對(duì)待學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
7.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對(duì)待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認(rèn)真努力吧!
8.同學(xué)們喜歡你,因?yàn)槟隳芨蠹液湍老嗵?老師喜歡你,因?yàn)槟闵屏肌⒂猩线M(jìn)心。學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)真完成作業(yè);活動(dòng)中,你能積極參加,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。如果,你能再嚴(yán)格要求自己,管好自己的行為,一定會(huì)更優(yōu)秀。
9.你做事認(rèn)真,字寫(xiě)得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
10.你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實(shí),學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的,你不能因?yàn)橐粫r(shí)怕動(dòng)腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉這個(gè)毛病嗎?如果你專心聽(tīng)講,多看課外書(shū),寫(xiě)作會(huì)有進(jìn)步的。
11.不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)待工作的熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講,如果用心聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì)很快的。
12.父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個(gè)好學(xué)自信、成績(jī)優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會(huì)是個(gè)很出色的人。
13.你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅希墒悄愕那趭^度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好課堂和平時(shí)時(shí)間,多讀有益的書(shū)籍,學(xué)習(xí)更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?俗話說(shuō)早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?
14.王詩(shī)怡抱負(fù)和理想,是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就會(huì)開(kāi)出燦爛的花!理想的琴,只有撥動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。你就是缺乏毅力、缺乏勤奮的精神,才使你成績(jī)平平。如果你能自覺(jué)學(xué)習(xí)、花點(diǎn)功夫去學(xué)習(xí)。一定會(huì)發(fā)掘你最大的潛能,勤勞的汗水澆灌出豐碩的果實(shí)。
15.王婧隨著年級(jí)的升高,你的成績(jī)也慢慢升高。不知不覺(jué),不再讓老師操心。你很懂事了,也知道了學(xué)習(xí)的重要性。成績(jī)和勤奮是成正比例的,有一份勤奮就有一份成績(jī)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇22
1、你愛(ài)好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫(xiě)的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫(xiě)字姿勢(shì)改正確,那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。
2、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
3、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡看課外書(shū),愛(ài)做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。
4、“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒(méi)有一位同學(xué)為你喝彩過(guò),但老師一直在關(guān)注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個(gè)40分鐘。這真是讓老師感動(dòng)。所以我要說(shuō),你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。如果能到小朋友中間去,你會(huì)學(xué)到許許多多,你會(huì)進(jìn)步得讓大家吃驚。試一試吧!
5、斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!”
6、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。
7、你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
8、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(zhǎng)時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人。
9、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì),更上一層樓。
10、老師喜歡上課是的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動(dòng)改變老師對(duì)你的看法嗎?
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇23
1、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,愛(ài)調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更棒。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!
2、記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
3、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
4、你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。
5、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,希望你繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀學(xué)生。
6、學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,只有腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
7、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
8、雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng)。打掃衛(wèi)生時(shí),你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習(xí)時(shí),你總是專心致志,勤學(xué)苦練,決不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題;同學(xué)有困難時(shí),你總能及時(shí)伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!
9、你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。
10、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
11、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
12、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)哭愛(ài)鬧是你的缺點(diǎn)。有時(shí)課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)成績(jī)良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽,但要樂(lè)于接受老師的批評(píng)。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。
13、你是一個(gè)活潑、天真的男孩,賽場(chǎng)上,你表現(xiàn)出色。但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書(shū)山學(xué)海中,勤奮+努力,找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。
14、你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
15、你思想上進(jìn),待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺(jué)得你與班級(jí)有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長(zhǎng)!
16、你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
17、你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,尊敬老師,和同學(xué)們相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持教室清潔,學(xué)習(xí)上,上課能積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂練習(xí),老師希望你以后做事再認(rèn)真一點(diǎn),那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!
18、你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,熱愛(ài)學(xué)校生活,樂(lè)于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),還積極參加田徑隊(duì)和排球隊(duì),能自己管理自己,老師希望以后寫(xiě)作業(yè)更仔細(xì)一點(diǎn),爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
19、你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛(ài)戴老師,能協(xié)助老師管理班級(jí),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計(jì)較個(gè)人得失,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué),上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),做一個(gè)相信自己的誠(chéng)實(shí)孩子。
20、你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,愿你勇于改正缺點(diǎn),多多努力,永不停息,勇攀高峰!
21、你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
22、你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的女孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
23、你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的女生,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,是老師的小幫手,熱愛(ài)學(xué)校生活,樂(lè)于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),課堂效率較高,書(shū)寫(xiě)工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
24、雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵。你有助人為樂(lè)精神,但你還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者!
25、你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩。我經(jīng)常看見(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,對(duì)待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真!
26、你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái),增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
27、你曾對(duì)老師說(shuō),有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。
28、活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。
29、真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。
30、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。
31、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。
32、你是一個(gè)聰明活潑的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,識(shí)字能力強(qiáng),課外知識(shí)面廣,口頭和書(shū)面表達(dá)能力都很強(qiáng),朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望你以后能有責(zé)任心,做事要有始有終!你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級(jí),認(rèn)真做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,來(lái)年取得更大的成績(jī)!
33、你是一個(gè)敢講真話、能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)融洽相處,愛(ài)好文娛與體育,但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
34、你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力;你機(jī)靈、好動(dòng),但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
35、你是一位正直,坦誠(chéng)的好孩子,愛(ài)憎分明,遇事有一定的主見(jiàn)。數(shù)學(xué)是你喜愛(ài)的科目,且成績(jī)優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇24
1、在全班同學(xué)中你顯得格外懂事,總是用你那顆愛(ài)心去關(guān)心和幫助每一個(gè)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),給同學(xué)做出表率,你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且對(duì)自己要求嚴(yán)格,能夠以身作則,是一個(gè)稱職的好班長(zhǎng)。課上,你思維敏捷,積極回答問(wèn)題,受到了各課老師的好評(píng);課下,你愛(ài)好廣泛,勤學(xué)好鉆。老師還希望你能夠戒驕戒躁,踏踏實(shí)實(shí)地搞好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為全面發(fā)展的好孩子。
2、你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌。平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。學(xué)習(xí)上你好學(xué)上進(jìn),能夠嚴(yán)格地要求自己。以你的基礎(chǔ),以你的勤奮,你的學(xué)習(xí)應(yīng)能進(jìn)一步提高,這關(guān)鍵便在于你能否找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。你不喜歡表現(xiàn)自己,上課發(fā)言不多,希望你今后能夠改正,鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力,增強(qiáng)自信!
3、你是可愛(ài)懂事的小姑娘,不僅漂亮而且還很聰明!關(guān)心班集體,熱愛(ài)勞動(dòng),總會(huì)不聲不響地為集體做好事。你是個(gè)非常出色的孩子,在學(xué)習(xí)上你謙虛好學(xué),刻苦努力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,記憶力好,自學(xué)能力強(qiáng)。老師希望你今后能夠更好地在同學(xué)面前表現(xiàn)自己,上課多發(fā)言,多參加一些班里的活動(dòng),讓大家看看你的實(shí)力!
4、你的性格可謂靜中有動(dòng)-文靜而不失活潑,你的學(xué)習(xí)可謂動(dòng)中有靜-自覺(jué)而又稍欠主動(dòng)。你平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓人喜歡。如果你有什么不懂的及時(shí)向別人請(qǐng)教,你會(huì)進(jìn)步更快。希望你在新的一年里成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
5、聰明活潑,熱情大方是你給老師留下的深刻印象。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且對(duì)自己要求嚴(yán)格,能夠以身作則,是一個(gè)稱職的好班長(zhǎng)。你還很會(huì)公正地處理同學(xué)之間發(fā)生的矛盾,每一次都讓大家信服。你是個(gè)非常出色的孩子,在學(xué)習(xí)上你謙虛好學(xué),刻苦努力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。跳繩,長(zhǎng)跑,你樣樣拿手,讓人真佩服啊!希望你能夠戒驕戒躁,踏踏實(shí)實(shí)地搞好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取全面發(fā)展。
6、老師非常喜歡你,因?yàn)槟阏庇赂遥斆骺蓯?ài)。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;那句句入耳的話語(yǔ),表明你是個(gè)懂道理的孩子。你在無(wú)意識(shí)中會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但總的來(lái)說(shuō)還是一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。老師希望你今后能夠與同學(xué)和睦相處,在學(xué)習(xí)上多用點(diǎn)心,注意培養(yǎng)自己的控制能力,爭(zhēng)取成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
7、從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你的作業(yè)本干凈,整潔,你搶著回答問(wèn)題時(shí)急切的表情讓老師感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。在學(xué)習(xí)上,好學(xué)愛(ài)鉆,不把問(wèn)題搞清楚就誓不罷休的鉆勁兒,是最值得老師欣賞的。不過(guò)你不太喜歡表現(xiàn)自己,其實(shí)你各方面能力都很強(qiáng),希望你多參加集體的活動(dòng),向同學(xué)們展示你的能力!
8、你是一個(gè)小小男子漢,活潑,好動(dòng),天真,可愛(ài),大家那么喜歡你。你性格開(kāi)朗、思維敏捷,無(wú)論什么課你總是高高地舉起右手,響亮地回答問(wèn)題,顯得那么自信。更讓我高興的是你在紀(jì)律上的進(jìn)步,克服了自身的隨意性,懂事、踏實(shí)多了。期中考試優(yōu)秀的成績(jī)說(shuō)明了你的潛力。老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭,爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步!
9、你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明了你是個(gè)懂事,能干,明事理的好孩子;從你的學(xué)習(xí)成績(jī)上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。你性格開(kāi)朗、活潑,十分愛(ài)笑,無(wú)論課上還是課下你總是笑著面對(duì)一切。你是咱們班的運(yùn)動(dòng)健將,跑道上總能看見(jiàn)你矯健的身影。新的一年里,希望你
能夠做老師的小助手,幫助咱班男生取得更大的進(jìn)步。
10、老師非常喜歡你,因?yàn)槟阏庇赂遥斆骺蓯?ài),誠(chéng)實(shí)、熱情、有禮貌。課上,你思維敏捷,積極回答問(wèn)題,受到了各課老師的好評(píng);課下,你愛(ài)好廣泛,勤學(xué)好鉆。跳遠(yuǎn),長(zhǎng)跑,壘球你樣樣拿手,咱們班好多同學(xué)都特別佩服你。聰明、好學(xué)、愛(ài)動(dòng)腦筋是你學(xué)習(xí)優(yōu)秀的重要原因,但好動(dòng)愛(ài)說(shuō),粗心大意是你前進(jìn)道路上急需清除的障礙,清除它們,你會(huì)取得更大的成績(jī)。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇25
1. 小筱同學(xué):你生活簡(jiǎn)樸,樂(lè)于助人。你不怕臟不怕累,認(rèn)真負(fù)責(zé),組織同學(xué)搞好班上的勞動(dòng)衛(wèi)生,為老師省了許多心。可是,你的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),上課愛(ài)走神,老師們真有恨鐵不成鋼的感覺(jué),期望你在新的學(xué)年里,牢牢把握學(xué)習(xí)的中心,加強(qiáng)自律,天天進(jìn)步。
2. 小筱同學(xué):你珍愛(ài)友誼,品性幽默,是同學(xué)們的開(kāi)心果;你聰明,反應(yīng)力快,學(xué)習(xí)上能夠經(jīng)老師一點(diǎn)就通。你知道嗎?老師們有時(shí)也為你在課堂上愛(ài)講話,不專心學(xué)習(xí)傷腦子。以你的潛力,你本該有個(gè)更好的發(fā)揮的,希望你今后加強(qiáng)自律,靜下心來(lái),好好學(xué)習(xí)。老師送你一言:非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
3. 你天真活潑,熱愛(ài)集體,與同學(xué)相處融洽,尊敬師長(zhǎng);作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整認(rèn)真,你的朗誦和歌唱才華也很突出。學(xué)習(xí)上要找準(zhǔn)適合自己的方法并加以勤奮,定能取得更大進(jìn)步。
4. 成功是沒(méi)有捷徑的,要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,就必須具有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個(gè)條件目前你都具有,現(xiàn)在主要的一點(diǎn)就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過(guò)程需要你的積極主動(dòng)與自信心。本學(xué)期你比較穩(wěn)定,希望你能保持對(duì)弱勢(shì)科目的關(guān)注,同時(shí)發(fā)揮自己強(qiáng)勢(shì)科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰(zhàn)。
5. 老師很感激你為班級(jí)工作作出的貢獻(xiàn)。在昔日的時(shí)光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水但不管怎樣,堅(jiān)強(qiáng)的你總是昂首面對(duì)。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠(chéng)實(shí),因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。"千里之行,始于足下",希望你能憑著自己的頑強(qiáng)意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。
6. 困難在每個(gè)人的面前都會(huì)出現(xiàn),而且出現(xiàn)的機(jī)會(huì)是相同的,我們要學(xué)會(huì)克服困難,做法就是多動(dòng)腦筋,多想幾招,多設(shè)計(jì)幾條路,善于比別人多走半步就可以達(dá)到目的。生活學(xué)習(xí)中會(huì)遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動(dòng)地去進(jìn)攻,把平時(shí)認(rèn)真積累的東西發(fā)揮出來(lái),就可以達(dá)到目標(biāo)了!別忘記平時(shí)的用心積累!
7. 成功者就是在于一貫的堅(jiān)持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干,你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!聰明的你,為一切實(shí)現(xiàn)提供了保證。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對(duì)待每一件事情,每一件事情會(huì)給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實(shí)現(xiàn)最美好的愿望!
8. 你沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮,在課堂上你總是專心聽(tīng)課,積極思考老師提出的問(wèn)題,認(rèn)真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望今后的你更加自信,勇于表現(xiàn)自己。學(xué)習(xí)上老師希望你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的靈活性,在薄弱學(xué)科上多下點(diǎn)功夫,"多問(wèn)的人將多聞",你一定能暢游在知識(shí)的海洋里。
9. 你為人真誠(chéng),性格直爽,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上肯下功夫,上課專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真。你的電腦知識(shí)是出色的,希望你均衡各個(gè)學(xué)習(xí)科目,發(fā)揮特長(zhǎng),一步一步踏實(shí)向前。
10. 小筱同學(xué):蘭生幽谷,芳香自溢。你秀外慧中而又質(zhì)樸善良,深明事理。你流暢的文筆,工整的書(shū)寫(xiě),這是老師和同學(xué)們有目共睹的。 "業(yè)精于勤",保持勤奮,另外老師鼓勵(lì)你大膽和同學(xué)們交流切磋。你在家里是個(gè)好孩子,為爸媽分憂;在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,令老師百般放心。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇26
1.你是個(gè)乖巧,好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
2.你心地善良,待人真誠(chéng),你有較強(qiáng)的進(jìn)取心,在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時(shí)學(xué)習(xí)還努力,但有時(shí)精力較分散,作業(yè)質(zhì)量不高,浪費(fèi)時(shí)間較多,所以成績(jī)并不是很理想。如果你有決心有恒心,做好學(xué)科平衡工作,那你的成績(jī)將會(huì)很出色。老師祝愿你在將來(lái)的學(xué)習(xí)中象雨后春筍,一節(jié)高過(guò)一節(jié)。
3.性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢(shì),對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機(jī)會(huì),但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,學(xué)會(huì)善待自己,善待別人,嚴(yán)于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
4.你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好,對(duì)待同學(xué),你也很真誠(chéng)。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛”。
5.你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺(tái)階!
6.你頭腦敏捷,常常語(yǔ)出驚人;你也沉默少言,卻清楚明明有著不同凡響的性格,給人特立獨(dú)行的感觸;你常常帶著笑容,縱然遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的本日,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的成分,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于領(lǐng)受他人的批評(píng)和意見(jiàn),不斷完善自我!
7.老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的不服輸?shù)暮⒆樱銓捜萑套專c同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。
8.:對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。
9.文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),你要堅(jiān)信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達(dá)到勝利的頂峰。
10.老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的的樣子,更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉,你知道嗎?老師為你的進(jìn)步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認(rèn)真聽(tīng)講,遵守課堂紀(jì)律,相信你將是一個(gè)很棒的孩子。
11.該生尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)刻苦,一絲不茍,為人友善,品德兼優(yōu),文明禮貌,學(xué)習(xí)勁頭較足,與同學(xué)關(guān)系融洽,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
12.在同學(xué)和老師眼里,你是一個(gè)文靜的,乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺(jué),不用老師羅嗦。成績(jī)?cè)诎嗌锨傲小?墒巧眢w素質(zhì)較差,以后一定要加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時(shí)也會(huì)擔(dān)心你,怕你成績(jī)不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時(shí),不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進(jìn)的高手行列。
13.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦生活儉樸處世大方。學(xué)習(xí)注重方法,成績(jī)穩(wěn)定。熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境,經(jīng)常受老師同學(xué)的好評(píng)。能從各方面從嚴(yán)要求自己,鍛煉自己。
14.你特長(zhǎng)突出,很有靈性,你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗,你交往廣泛,樂(lè)于助人;你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng),愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問(wèn),善問(wèn)者跨越高山,不問(wèn)者迷路平原,定出切合實(shí)際的目標(biāo),腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn),只要能夠堅(jiān)持到底,最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。
15.你是善良樸實(shí)懂事的學(xué)生,你做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常為班級(jí)排憂解難,你愛(ài)集體就像愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦不怕累。有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
16.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開(kāi)闊,老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你一定會(huì)成才的!
17、你是個(gè)文靜聽(tīng)話的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問(wèn),多練。你的成績(jī)會(huì)更好的。
18、你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考,你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的!
19、你熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,多動(dòng)腦思考,自覺(jué)學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的。
20、懂事,聽(tīng)話時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,課后自覺(jué)學(xué)習(xí)的話,你會(huì)更棒的!看你的了,努力啊!
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇27
1、你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,更重要的是你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)。評(píng)為“三好生”的你不驕不躁,在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人。這一切都是你的可貴的之處。希繼續(xù)努力。
2、你是位誠(chéng)實(shí)文靜、遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績(jī)。希望你能活潑一點(diǎn)。
3、“天下無(wú)難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,工作負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考,少和同學(xué)竊竊私語(yǔ),好成績(jī)一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動(dòng)吧,老師等著你的好消息。
4、你待人有禮貌,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極。你作業(yè)速度很快,上課能按老師的要求去做,但有時(shí)注意力不夠集中。如果你能在課堂上大膽發(fā)言,在學(xué)習(xí)上能細(xì)心一點(diǎn),你一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),希望你利用課余時(shí)間練好字。
5、你的眼睛里盛著聰明、機(jī)靈。課間總能大方的和老師問(wèn)好,像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,老師是多么喜歡你。可不知為什么你的身邊總有一位叫“粗心”的朋友,知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,老師真希望能看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的,是嗎?
6、你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!
7、這學(xué)期,恭喜你的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn)。不過(guò),你上課的時(shí)候顯得有點(diǎn)安靜。老師覺(jué)得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。
8、在老師心目中,你總是默默無(wú)聞,不過(guò)對(duì)待學(xué)習(xí),你是個(gè)認(rèn)真的人。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)總不能穩(wěn)中求升。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),努力把成績(jī)提高上去!
9、在老師心目中,你是個(gè)聰明的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但上進(jìn)心不是很強(qiáng)。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!多看點(diǎn)書(shū),寫(xiě)作文的態(tài)度可好好端正一下。
10、平時(shí)在校遵守紀(jì)律,對(duì)待學(xué)習(xí),有一定的責(zé)任心和上進(jìn)心。的確,你的努力換來(lái)了各方面的進(jìn)步。期待下學(xué)期你能不負(fù)眾望,一往直前,相信你一定會(huì)成為出色的人。
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇28
1、雖然本學(xué)期你又因?yàn)轶w弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏;你制作的電腦小報(bào)別出心裁。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。下學(xué)期能增強(qiáng)體質(zhì),努力學(xué)習(xí)!老師祝福你,也期待著你的迎頭趕上!
2、當(dāng)你認(rèn)真時(shí),你非常出色,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步極快;當(dāng)你開(kāi)朗的時(shí)候,你很愛(ài)笑,樣子很可愛(ài);當(dāng)你上課專心聽(tīng)講積極發(fā)言時(shí),你是那樣的生動(dòng)可愛(ài)……相信你還有更多的才能沒(méi)有展示出來(lái)。如果能抓住機(jī)會(huì),做事更主動(dòng)些,學(xué)習(xí)更勤奮些,你一定會(huì)有更大的發(fā)展。
3、中國(guó)有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。班會(huì)課上,你講的鬼故事讓所有的同學(xué)都記憶猶新;數(shù)學(xué)課上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見(jiàn)解,雖一次次被否定,仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你,你總是憨憨地一笑,但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。 隨著歲月的流逝,你將成為一個(gè)英俊少年。活潑可愛(ài)是你天生的優(yōu)點(diǎn),詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,希望下學(xué)期中優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槟沐\上添花!
4、這學(xué)期,你好像一下子長(zhǎng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個(gè)當(dāng)小干部的料,不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進(jìn)、不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。
5、你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高各項(xiàng)能力!
6、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫(xiě)得一手好字,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!
7、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。你還是一個(gè)敢講真話、能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,愛(ài)好體育,但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生!
8、你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)較好,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議,希望你能接受:你有時(shí)很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說(shuō)錯(cuò)了,但我仍然希望你能以此為鑒。
9、你是一個(gè)性格獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)校生活,積極參加課外活動(dòng),愛(ài)勞動(dòng),講究個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極舉手,回答問(wèn)題聲音響亮,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。你的古詩(shī)朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,給人關(guān)愛(ài),你像輕輕滴落的雨點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象。老師愿你敞開(kāi)心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
10、你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!你是個(gè)盡責(zé)的紀(jì)律委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小老師,帶領(lǐng)同學(xué)們作好課前準(zhǔn)備工作;課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己真正在班中保持永遠(yuǎn)的領(lǐng)先地位!
11、你是一只活潑可愛(ài)的小燕子,在音樂(lè)室里舞蹈,在體育場(chǎng)上拼搏,在畫(huà)室里揮筆速寫(xiě),在講演臺(tái)上慷慨陳詞。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,自然課上你的闡述令同學(xué)們大開(kāi)眼界,社會(huì)課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(zhǎng)的你,身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng),把你的才華全部都展現(xiàn)出來(lái)!
12、還記得那次班會(huì)嗎?你大大方方地站在臺(tái)前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽(tīng),你通過(guò)自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,書(shū)越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來(lái)越積極,而且你說(shuō)得真好,讓大家對(duì)你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),老師送你一句話:有志者,事竟成!
13、你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子,平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律,與人為善。和你接觸的時(shí)間越長(zhǎng),越覺(jué)得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點(diǎn)自信,所以使自己的潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái)。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些,一定會(huì)比現(xiàn)在更出色!
14、你是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績(jī)并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)。
15、我對(duì)你最滿意的是,你能夠理解老師對(duì)你的幫助,還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng),正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級(jí)中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇29
1. 你是個(gè)乖巧,好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
2. 你心地善良,待人真誠(chéng),你有較強(qiáng)的進(jìn)取心,在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時(shí)學(xué)習(xí)還努力,但有時(shí)精力較分散,作業(yè)質(zhì)量不高,浪費(fèi)時(shí)間較多,所以成績(jī)并不是很理想。如果你有決心有恒心,做好學(xué)科平衡工作,那你的成績(jī)將會(huì)很出色。老師祝愿你在將來(lái)的學(xué)習(xí)中象雨后春筍,一節(jié)高過(guò)一節(jié)。
3. 性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢(shì),對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機(jī)會(huì),但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,學(xué)會(huì)善待自己,善待別人,嚴(yán)于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
4. 你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見(jiàn)到老師,你總是很有禮貌地向老師問(wèn)好,對(duì)待同學(xué),你也很真誠(chéng)。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛”。
5. 你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺(tái)階!
6. 你頭腦敏捷,常常語(yǔ)出驚人;你也沉默少言,卻清楚明明有著不同凡響的性格,給人特立獨(dú)行的感觸;你常常帶著笑容,縱然遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的本日,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的成分,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于領(lǐng)受他人的批評(píng)和意見(jiàn),不斷完善自我!
7. 老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的不服輸?shù)暮⒆樱銓捜萑套專c同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。 活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。
8. :對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守,對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。
9. 文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),你要堅(jiān)信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達(dá)到勝利的頂峰。
10. 老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的的樣子,更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉,你知道嗎?老師為你的進(jìn)步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認(rèn)真聽(tīng)講,遵守課堂紀(jì)律,相信你將是一個(gè)很棒的孩子。
11. 該生尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)刻苦,一絲不茍,為人友善,品德兼優(yōu),文明禮貌,學(xué)習(xí)勁頭較足,與同學(xué)關(guān)系融洽,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
12. 在同學(xué)和老師眼里,你是一個(gè)文靜的,乖巧的女孩。學(xué)習(xí)自覺(jué),不用老師羅嗦。成績(jī)?cè)诎嗌锨傲小?墒巧眢w素質(zhì)較差,以后一定要加強(qiáng)身體素質(zhì)的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時(shí)也會(huì)擔(dān)心你,怕你成績(jī)不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時(shí),不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進(jìn)的高手行列。
13. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦生活儉樸處世大方。學(xué)習(xí)注重方法,成績(jī)穩(wěn)定。熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境,經(jīng)常受老師同學(xué)的好評(píng)。能從各方面從嚴(yán)要求自己,鍛煉自己。
14. 你特長(zhǎng)突出,很有靈性,你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗,你交往廣泛,樂(lè)于助人;你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng),愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問(wèn),善問(wèn)者跨越高山,不問(wèn)者迷路平原,定出切合實(shí)際的目標(biāo),腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn),只要能夠堅(jiān)持到底,最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。
15. 你是善良樸實(shí)懂事的學(xué)生,你做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常為班級(jí)排憂解難,你愛(ài)集體就像愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦不怕累。有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
16. 你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開(kāi)闊,老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),相信你一定會(huì)成才的!
教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià) 篇30
每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步都需要自己的努力及長(zhǎng)輩的教導(dǎo),遠(yuǎn)東你原來(lái)的基礎(chǔ)不錯(cuò),只要虛心聽(tīng)取父母的意見(jiàn),養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,你進(jìn)步就會(huì)越來(lái)越快,可惜這學(xué)期你在這方面做得不夠好,下學(xué)期能改正嗎?
你給大家的感覺(jué)并不笨,反應(yīng)快,精力充沛,朗讀大聲。這都是優(yōu)點(diǎn),有了這些優(yōu)點(diǎn),會(huì)使你在學(xué)習(xí)上輕松自如,可奇怪的是,菁菁一直沒(méi)能成為學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁,什么原因呢?改掉缺交作業(yè)毛病的你還剩“不專心、粗心”這兩個(gè)難關(guān)沒(méi)攻破了,加油
遠(yuǎn)東,這學(xué)期一次偶然的機(jī)會(huì),老師發(fā)現(xiàn)你有較強(qiáng)的組織能力。希望下學(xué)期的班干名單中能有你的名字,可要成為同學(xué)們的領(lǐng)頭人,在課堂上也要有優(yōu)異的表現(xiàn)才呀!更于勤思考,更耐心細(xì)致,練好一手字。是你進(jìn)步的關(guān)鍵!而在家也應(yīng)該做一個(gè)能夠管理好自己的好孩子。
菁菁,活潑聰明的你總是那樣活躍。無(wú)論是課堂上還是下課,總能聽(tīng)到你清脆的聲音。可是,在紀(jì)律上,你稍微松懈了,學(xué)習(xí)上也放松了自己。要記住,課內(nèi)和課外都要勤奮學(xué)習(xí),稍不留神就會(huì)退步。加油吧,相信你會(huì)更棒!
遠(yuǎn)東,你話雖不多卻很聰明,上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手,你那急切回答問(wèn)題的心情老師完全能理解,如果你對(duì)于作作,也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時(shí)認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度,你的學(xué)習(xí),你的生活,你的一切都會(huì)像你在航模上取得的成績(jī)一樣出色!因?yàn)槟憧梢裕阈校?/p>
菁菁,老師好羨慕你依然保持的童心,那讓你總保持這樂(lè)觀向上的心態(tài)。如果你在學(xué)習(xí)中也能保持這樣的心態(tài)。像以前一樣積極地發(fā)言。多讀好書(shū),爭(zhēng)取提高自己的寫(xiě)作水平,那就更好了!
看到公開(kāi)課上積極發(fā)言的你,老師感到秀欣慰。你已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的孩子了,組長(zhǎng)的工作也很盡力。可是預(yù)備鈴卻總是做不好,影響了你的同學(xué)們心目中的形象。下學(xué)期可不能再這樣了!
你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),只錯(cuò)就改,已經(jīng)懂得自我批評(píng),尊重老師,有一定的責(zé)任心,值日工作表現(xiàn)不錯(cuò),基本上能做老師的小幫手,與同學(xué)相處不錯(cuò),老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在下學(xué)期能是自己的成績(jī)有更大的提高。
你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅(jiān)忍不拔的毅力;你有政黨優(yōu)秀的目標(biāo),但有又缺乏自我約束的能力。那么你知道自己與優(yōu)秀同學(xué)之間的差距在哪了嗎?下學(xué)期加油趕哪!
該生性格活潑大方,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)生活。待人熱情有禮,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),樂(lè)意為老師辦事。形成了良好的行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時(shí)完成各科作業(yè)。積極參加各種實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng),自理能力較強(qiáng),認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。希望今后多閱讀課外有益書(shū)籍,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
該生自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)照顧同學(xué),積極參加集體活動(dòng),常在班隊(duì)活動(dòng)中表演節(jié)目,得到大家的好評(píng),堅(jiān)持做好兩操,上好體育課。但希望在今后的學(xué)習(xí)道路上能更主動(dòng)更積極,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
學(xué)習(xí)是件既艱苦又愉快的事,當(dāng)你用毅力與耐心克服每一個(gè)難題時(shí),你的知識(shí)便多積累了一分。正確的學(xué)習(xí)方法是多想、多說(shuō)、多練,這需要你自覺(jué)地去做才能成功,希望隨著年齡的增長(zhǎng),你的成績(jī)?cè)胶茫?/p>
楚楚,你熱愛(ài)班級(jí),是個(gè)懂事的孩子。“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒。”這一“勤”一“恒”是你功夫下得還不夠地方。課外還要多讀一些好書(shū),課堂上爭(zhēng)取發(fā)言,才能使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高。
膽量源于自信,隨著年齡的增長(zhǎng),自信心也因該增強(qiáng),可你在生活中、學(xué)習(xí)上缺乏些自信心,不敢尋找不同的、更新的做法,有一句名言:如果連你自己都不相信你自己,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)生,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
楚楚,課余時(shí)間你和可佳是好朋友,朋友因該是學(xué)習(xí)上互助鼓勵(lì)、互相促進(jìn):生活中互相幫助的好朋友。可六年紀(jì)了你們卻總是在討論明星的話題。這樣怎么能促使學(xué)習(xí)成績(jī)提高呢?老師真為你著急啊!課堂上聽(tīng)課專心一些,課后學(xué)習(xí)主動(dòng)一些。不要讓小學(xué)最后一年的時(shí)光在懵懂中度過(guò),好嗎?
楚楚,你知道了要努力學(xué)習(xí),知道了與人溝通的重要。老師和爸爸、媽媽都知道你是愿意好好學(xué)習(xí)的。但是相信只要持之以恒就能做到許多事。比如克服作文語(yǔ)句不通順的毛病。你是不是努力去做了。
該生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不損害班級(jí)利益。勞動(dòng)態(tài)度認(rèn)真。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。按時(shí)完成作業(yè)。但欠缺思維訓(xùn)練的主動(dòng)性,希望今后能大膽表達(dá),爭(zhēng)取鍛煉機(jī)會(huì)。相信一定會(huì)能獲得更好的成績(jī)!