初三學(xué)生評語十五篇
初三學(xué)生評語 篇1
1、遇見老師，你能主動問好，和同學(xué)你能和睦相處。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
2、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧！
3、你性格內(nèi)向默默無語，與同學(xué)交往不多;你學(xué)習(xí)努力踏實，書寫認(rèn)真，但課上很少發(fā)言，口語表達(dá)能力和寫作能力都有待提高，希望你盡快改變現(xiàn)狀，爭取進(jìn)步。
4、你性格開朗活潑，待人熱情有禮，熱愛勞動，關(guān)心集體，能與同學(xué)和睦相處，但學(xué)習(xí)上缺乏鉆研精神，遇到困難“繞道走”，所以，學(xué)習(xí)成績提高不大，進(jìn)步緩慢，希望你假期加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的補(bǔ)習(xí)，多讀書多練習(xí)，努力提高學(xué)習(xí)成績。
5、你文靜內(nèi)向，不茍言笑，與人為善，從不斤斤計較。學(xué)習(xí)努力，作業(yè)認(rèn)真，課上發(fā)言較積極，要是學(xué)習(xí)再主動一些，再靈活一點，進(jìn)步會更大更快。加油喲，孩子。
6、你為人和善，從不與人斤斤計較;著裝整潔，尊敬師長，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，常有佳作供同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞。希望你課上發(fā)言再主動一些，再靈活一點，切記：山外青山樓外樓，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。祝你不斷進(jìn)步。
7、你天真活潑，愛說愛笑，是個可愛的“樂天派”，你有一顆善良的心，常常幫助有困難的同學(xué)。你學(xué)習(xí)努力，發(fā)言積極，書寫工整，但“冷熱病”嚴(yán)重，時好時壞，希望你揚長避短，繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。
8、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你！加油吧！
9、你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學(xué)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動參與學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動，爭取更好的成績！
10、你是位聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽舉手回答問題，按時完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，那樣你會更棒的！
11、你是個熱情、大方、活潑的好姑娘，能與同學(xué)友好相處，能幫助有困難的同學(xué);你學(xué)洗腳努力，有時也能爭取主動回答問題，要是能克服書寫潦草，上課走神的弱點就更好啦。
12、你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關(guān)心，對勞動那么積極，對同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭做學(xué)習(xí)的主人，你會更棒的！
13、你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各項有益的活動，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，爭取更好的成績。
14、你是個聰明可愛的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，自覺遵守紀(jì)律，積極主動參與學(xué)，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。
15、你勞動能力強(qiáng)能吃苦耐勞，能與同學(xué)和睦相處;你學(xué)習(xí)努力，但基礎(chǔ)較差，尤其是拼音能力和寫作能力更差希望你發(fā)揚明知山有虎，偏向虎山行的精神，攻克學(xué)習(xí)難關(guān)，爭取學(xué)習(xí)進(jìn)步。
16、你活潑可愛，熱情大方，學(xué)習(xí)較努力，課堂上有時也能積極動腦，主動爭取回答問題。要是能克服書寫潦草甚至不完成作業(yè)的弱點，你會進(jìn)步更大更快。
初三學(xué)生評語 篇2
1、你不管在什么地方都應(yīng)該是一個較優(yōu)秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道，有刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)決心，能吃苦耐勞，成績優(yōu)良，但老彭覺得你的成績還可以更好一點，只要你多一點自信，多一點恒心去鉆研問題就可以了。努力吧!爭取明年考上理想的學(xué)校。
2、這一學(xué)期你還是那么認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，成績穩(wěn)定，老師為你的自覺性感到自豪，雖然你在班里從不張揚，總是默默無聞的，看得出你是一個負(fù)有遠(yuǎn)大志向的學(xué)生。初三最后一學(xué)期了，老師相信你會繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)取，相信嗎?你一定會成為重點中學(xué)的一名新生。
3、你是個聰明、活潑的女生。平時能歌善舞、興趣廣泛、思維敏捷，你應(yīng)該是一個學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，但這學(xué)期做了一些不冷靜的事，從而導(dǎo)致了你的成績沒有大的起色。初三的最后學(xué)期了，希望你能認(rèn)真學(xué)習(xí)，相信你一定會成為一名中國傳媒大學(xué)的學(xué)生。
4、你是一個非常聰明的學(xué)生，這學(xué)期你不知什么原因，對老師的正確建議和意見不太接受，太過于打扮自己，從而減少了學(xué)習(xí)的時間和精力，但你學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時認(rèn)真勁，讓老師越看越愛看。初三的最后一學(xué)期，希望你努力進(jìn)取，與不良習(xí)慣決裂，爭取在中考中考出理想的成績，加油!
5、假如你不貪玩，假如你不交友，假如你專心學(xué)習(xí)，假如你能弄懂、弄通你還不懂的問題，你應(yīng)該是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。你尊敬師長，對人坦率，對待班級活動總是很投入，每天為我們班級播報天氣預(yù)報，老彭代表全班向你說聲：謝謝!初三還剩下最后一個學(xué)期了，希望你能靜下心來，努力進(jìn)取，相信你一定會考上理想的高中!
6、你知道自己是一個非常聰明，但是又非常愛“貪玩”的人，在學(xué)校能夠尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課雖然能夠認(rèn)真聽講，但對學(xué)習(xí)的興趣不夠濃厚，自修課經(jīng)常思想開小差，缺乏刻苦鉆研問題的精神，怕吃苦頭。老師希望你在初三的最后學(xué)期里能把所有精力集中于學(xué)習(xí)，請相信你自己做什么事都行，而且你也肯定能成為一名高中新生!
7、認(rèn)真、勤奮、刻苦、努力如果要去“訴”寫你的優(yōu)點，我想那只是多余，多此一舉罷了。你那種求學(xué)的精神，讓老師為你而自豪，付出總有回報。希望以后能在學(xué)習(xí)上多用些“活法”“活招”，相信你一定能考上理想的重點高中，老師為你加油!
8、你是個聰明、性格開朗的學(xué)生，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，如果在初三的最后學(xué)期里你能弄懂每一個基礎(chǔ)知識點，努力提高綜合解題的能力(需要花一定的時間去研究)，不懈努力，老師相信你一定能考上理想的高中。
9、你是一個聰明，但不夠自律的男生。課堂上你有獨特對問題的回答，但你在課后對學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，刻苦精神有待提高。如果在初三的最后學(xué)期你能靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，不貪玩，努力提高學(xué)習(xí)成績，老師相信你一定會考上理想的高中。
10、你為人忠厚老實，文明禮貌，能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，遵守班規(guī)班約。但是你對文科的學(xué)習(xí)熱情不高，導(dǎo)致你現(xiàn)在偏科嚴(yán)重，目前的成績還不足以考上高中。望你在初三的最后學(xué)期里，發(fā)揮你的聰明才智，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，爭取在中考中考出理想的成績!
11、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還不夠理想。在初三的最后學(xué)期老師希望你認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)習(xí)成績，加油吧。
12、這學(xué)期你的學(xué)習(xí)勁頭不是很強(qiáng)勁，成績也不夠穩(wěn)定。但你的腦子非常聰明，反應(yīng)很快，而且基礎(chǔ)也非常不錯，這些都是是你的資本，如果你能自覺抵制不良習(xí)慣的侵襲，學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確一點，老彭相信你在中考中一定會取得優(yōu)異的成績，考上理想的高中。
13、你是一個較誠實、坦然，敢于承認(rèn)錯誤的學(xué)生。但你目標(biāo)不明確，缺少對學(xué)習(xí)的恒心、信心和決心，給人一種覺得無所謂的樣子，這是非常要不得的，望努力而改之，更希望初三的最后學(xué)期你好好學(xué)習(xí)，爭取在中考中取得好成績，加油。
初三學(xué)生評語 篇3
周子豪
從入初中以來，已經(jīng)有兩年半矣，我不是圣人。即便是圣人也有缺點，更何況我呢。本人的缺點：不善于與人交往，內(nèi)熱外冷，對于這個缺點，我很是無奈，我明明想與人交往，想說卻說不出來，兩年來，班級的和睦讓我大有進(jìn)步;我有志向、有目標(biāo)，但有時卻半途而廢，沒有恒心，這是我最大的缺點。優(yōu)點一是，對體育很熱愛，很喜歡運動的感覺，二是本人開朗，對于心煩的事總能不在乎，三是可以正確的看待對錯，能吃苦耐勞，“革命尚未成功，同志仍需努力!”
溫哥：你很清楚地分析了自己的優(yōu)缺點，可帶有過度謙虛之嫌哦，你比你所總結(jié)的要優(yōu)秀得多。這學(xué)期的你應(yīng)該明白了付出就有收獲的道理吧?加油，相信有志向的你，一定會有偉大的成就的!
陳慕琳
寫給自己的話：
你有一顆充滿熱情的心，以至于你渾身上下都散發(fā)著一股極具感染力的正能量和活力，你無時無刻不在笑，所以你身上似乎體現(xiàn)了一種壓力與憂愁都能在頃刻間一掃而光的積極向上，這幾年里你似乎感覺學(xué)得很開心，這在生活的角度來看是好的，但在學(xué)習(xí)的角度來看這個有點欠妥，因為這個也可能讓你變得浮躁，靜不下心，這學(xué)期里，你是似乎在學(xué)習(xí)方面有些松懈，也導(dǎo)致你的成績有所退步，但相信這只是暫時的，所以在以后為數(shù)不多的日子里，你要繼續(xù)把你的陽光樂觀展現(xiàn)出來。也要盡你的最大努力在學(xué)習(xí)上奮起直追，你的前途一定會在你的努力下變得更加輝煌。
溫哥：你比很多同學(xué)對自己的認(rèn)識要深刻的多。記得我說過的嗎?“我們的生活充滿陽光”，陽光的你，只要按照自己所想的去努力，你就會收獲成長!加油!
肖勁
回想初中三年，初一時，我是一個不懂事的小孩。學(xué)習(xí)日趨浮躁，成績沒有好過、初二時，生地會考即將來臨，而我卻玩心太重，看到別人完成任務(wù)去玩時，我不管完沒完成任務(wù)，也跟著跑出去玩，導(dǎo)致生地會考沒考好，現(xiàn)在我初三了，學(xué)習(xí)壓力加大，試卷滿天飛，腦子里經(jīng)常充斥著語文之乎者也，數(shù)學(xué)幾何函數(shù)，英語ABCD，物理化學(xué)的那些可望而不可及的公式，化學(xué)方程式，雖然這樣，但初三的我已經(jīng)學(xué)會了堅強(qiáng)，中考即將來臨，我一定會繼續(xù)努力。
溫哥：我會一直記得你說過的話：“考一中，沒問題!”但要記得哦，在想到與達(dá)到之間，還要加上一個：“做到”。有壓力，就會有動力，如何你覺得應(yīng)該要努力，那么，就去做吧!
張云青
這兩年多用兩個字形容我就是“改變”。小時候，我曾是一個無所事事，游手好閑的人：逃課，被老師打，和同學(xué)一起打架，來到了益陽之后，以前的壞毛病好像都消失了，剩下的只有學(xué)習(xí)，有時家人問我，我是怎么轉(zhuǎn)變的這么快的?我也不知道，小學(xué)時，那一群我曾引以為傲的“患難兄弟”再也沒聯(lián)系過了。我知道人是要成長的，所以我一直在為自己的那份夢想堅持，初一時，我是最努力的，初二我松懈了，懶惰了，初三了，我希望結(jié)合初一和初二的心態(tài)，勞逸結(jié)合，多方面塑造自己，讓自己更合群，更好在將來的社會上站住腳。
加油，明年朝自己的夢想更進(jìn)一步。
溫哥：一直以來你對自己有清醒的認(rèn)識，過份努力并不是一件好事，正如你說，勞逸結(jié)合、全面發(fā)展，動若脫兔、靜若處子才是最好的狀態(tài)，你懂得了太多太多，用心去生活、去學(xué)習(xí)是我對你唯一要說的話!
郭玲逸
姓郭，名玲逸，女。
大家喜歡叫我“01”(其名諧音)。記得初二時我從常德來到朝陽時。初次見我大家覺著挺文靜。挺聰穎，還彈的一手好鋼琴。可是所謂“日久見人心”萬萬沒想到的是我竟是是個十足的“馬大哈”。一，四肢笨拙不“靈光二，做事拖拉不“飄逸”三，頭腦簡單總考不到“01”
總之：人非如其名，名非如其行。當(dāng)然，我也有自個兒的閃光點—情商挺高(呃~只是，高得不明顯)，還有對朋友，死黨都掏心掏肺，愿兩肋插刀。
溫哥：好吧，我什么都不要說了，唯一不足的是，你沒有看到自己更多的優(yōu)點，你的真誠、善良、純潔和持之以恒的毅力就像你的拖拉一樣可不是一般的同學(xué)都具備的哦。知道自己該怎么做了嗎?
崔文博
“光陰似箭”我即將步入中考了，我經(jīng)常提醒我自己：要少一些驕傲，多一些謙虛，少些浮躁，多一些踏實，少說多做，做一個穩(wěn)重而不失進(jìn)取心的好學(xué)生。其實嘛，也不是我自戀，這些問題，我都差不多解決了，我想也許因為我長大了吧。就在生地會考前100天的倒計時里，我發(fā)現(xiàn)了我從未發(fā)現(xiàn)的秘密：我可以在被時間感壓迫的情況下變的異常勤奮，乃至聰明絕頂。如今我所面臨中考，數(shù)學(xué)就是我的一個弱科，其實不是我不聰明，而是這三年對待數(shù)學(xué)的態(tài)度不行，浮躁而不踏實，我還會像生地會考時一樣努力嗎?我拭目以待!
溫哥：“濃縮的都是精華!”老師并非取笑你，而是發(fā)自內(nèi)心的感嘆，兩年多來你發(fā)生了太多的改變，還有哦，你的秘密已經(jīng)不是秘密啦，誰都知道，小崔一努力，好多同學(xué)就要“擔(dān)心害怕”啦!你會努力的，老師拭目以待!
龍寧
本人已來朝陽三年，除了學(xué)習(xí)，什么都喜歡，文，理都不通，某日一同學(xué)告訴我;“下次數(shù)學(xué)老師要你回答問題的時候，你就唱那楊宗偉的，其實很簡單，其實很自然。”話說不想當(dāng)學(xué)霸的學(xué)渣不是好學(xué)渣，老師說通過努力初中可以畢業(yè)，但是上高中有問題啊、就你沒學(xué)習(xí)態(tài)度，我說;盡信書不如無書，哈哈!
溫哥：我喜歡你這句話：“不想當(dāng)學(xué)霸的學(xué)渣不是好學(xué)渣!”因為這代表你還有夢想，做學(xué)渣不是你的夢想，只是因為你還缺乏行動的動機(jī)和動力，其實除了讀書，生活中的很多事也是一樣的道理，讀書填不飽肚子，但他起碼可以讓你寫出一份更好的自我評價哦!
羅文杰
剛進(jìn)入初中，快樂的心情無法平靜，漸漸的我長大了，各種外因內(nèi)因的作用下，我心智在慢慢成長，學(xué)習(xí)也漸漸被重視起來，于是乎，初中三年的時光在艱苦，奮斗，快樂，煩惱的時光里一眨眼就過去了。再美麗的照片，再精彩的視頻也無法留住初中三年的記憶。我由思想上的巨人，慢慢的轉(zhuǎn)變成了行動上的巨人，這與初中三年生活息息相關(guān)，它改變了我很多，也讓我認(rèn)識到了很多。
如果能對初中三年說句話，那無非是：這次第，怎一個謝字了得?
溫哥：不是在對我說謝謝吧?請允許老師也賣個萌!你已經(jīng)長大了，情緒、能力、思考、思想方方面面有如被春雨澆灌過的春筍一般迅速成長著，老師也要對你說聲謝謝，因為你的陽光和開朗也時時刻刻在感動著我。
陽俊涵
在現(xiàn)實和夢想之間，我曾停滯不前，像一溝絕望的水，吹不起半點漣漪，在現(xiàn)實和夢想之間，我曾一再徘徊，像迷路的羔羊，迷失在人生的路口。在現(xiàn)實和夢想之間，我猛然醒悟，終于不再迷茫，我要重新?lián)P帆起航，駛向?qū)儆谖业谋税丁?/p>
溫哥：你有如你寫的文字一樣淡雅，你迷茫的是學(xué)習(xí)問題，而不是你的成長問題，你具備了一個優(yōu)秀的女孩子所應(yīng)該具備的一切素質(zhì)，請記得：成長比學(xué)習(xí)更重要!自信一點吧，其實你是最棒的!
藍(lán)櫻
青春就像一場戲，可惜，沒有彩排，也沒有重播，曾經(jīng)的我很幼稚、對他人很依賴，如今我變得獨立和自強(qiáng)，曾經(jīng)的我喜歡抱怨，現(xiàn)在我明白了：怨天尤人不是解決問題的辦法，只有去行動了，努力了才會有收獲，“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”，今天的我正值青春，我有許多不足，可我還是會為夢想而努力，讓夢想發(fā)芽，讓青春成為奮斗的源泉!
溫哥：敬佩你的勤奮與踏實，敬佩你的堅韌與熱情，從剛來時60分的數(shù)學(xué)到現(xiàn)在100多分的數(shù)學(xué)，這些數(shù)字記載了你所有的付出，你是最棒的!
邱天力：
本人知道自己有些懶，本人還知道自己不是很聰明，但也不笨，本人愛好植樹種花養(yǎng)寵物玩電腦，我懂得的道理不多，膽子不大，我喜歡安靜，喜歡讀書，因為在書的世界里，我能找到我喜歡的感覺，至于缺點，請溫老師幫我指出來，我再去改正!假期再找您談心吧!
溫哥：你的評價不中肯，因為你并不懶，還很聰明，你比任何一個同學(xué)都懂得用很高的要求來對待自己，要知道，你可比全班同學(xué)都能更好地沉浸在閱讀和學(xué)習(xí)中，有這點，你就比很多同學(xué)要強(qiáng)了，盡管成績不是很好，但這真的很重要嗎?
何靜怡
在瘋瘋癲癲里，我度過了三年，雖然成績進(jìn)步不大，但我能自信地說：“我長大了!”初一時，我從不知道成長是什么，老師很著急，我卻不在意，現(xiàn)在的我，無論學(xué)習(xí)，還是生活，我都會認(rèn)真對待，以為我明白了什么是責(zé)任，有付出才有回報。當(dāng)失敗時，我們想的是放棄，不再付出，可我愿意，我希望更多的付出以換取更多的回報。我想說，三年里，我終于懂得“成長是需要自己努力的!”
溫哥：是的，你長大了。因為你懂得了思考，而且不只是思考，你還會把自己的思考付之行動。不需要太多的語言來描述你，因為，你已經(jīng)不需要老師再多說什么了。
熊俊杰：
又是一年的期末，隨著年齡的增長，我也學(xué)會了思考自己的將來，九年義務(wù)教育的完成，標(biāo)志著我將面臨自己人生的第一次重大選擇：升學(xué)，還是就業(yè)。我成績雖然不好，但這并不代表我以后不能成就一番大事業(yè)，在下學(xué)期里，我將會盡量改正人性最大的敵人：懶惰。
溫哥：你沒有發(fā)現(xiàn)自己最大的進(jìn)步嗎?從最初的懵懂無知，到現(xiàn)在的能在同學(xué)犯錯誤的時候及時予以提醒，你已經(jīng)比很多同學(xué)的是非觀念要強(qiáng)了，“讀書不是人生唯一的出路!”這一直是我反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一句話，相信自己，你能行!
蔡紫千：
我想對自己說的話：
你的懶惰，成了你人生路途中的絆腳石，你要克服它，去加油拼搏!你要拿出上學(xué)期生地會考時的學(xué)習(xí)狀態(tài)，來面對這次中考，你不要做語言上的巨人，行動上的矮子，而要做語言上的巨人，行動上的巨人，對待這場戰(zhàn)役，希望你能取得一個好成績，能讓你在家人面前有炫耀的資本!
溫哥：考個好成績可不只是多一個炫耀的資本哦，那只是讓你擁有一個更好的成長環(huán)境，這是你對自己的一份責(zé)任。你已經(jīng)做了很多很多了，別妄自菲薄，你很棒，也一定能做得更好!
李國豪：
吾今四望慘淡，執(zhí)筆而書，愀然以悲，茫然不能自已也。昔吾等入校之時，整日嘻哈、虛度光陰，今初三已過半，恍然驚覺。回首往日，吾同窗曰：“汝甚x，令尊知否?”答曰：“不知”。
吾師曾曰：“汝年年蹉跎，終無所成，所向何?”吾不聽，今方知悔，尚有改意。決意下期發(fā)憤圖強(qiáng)，廢寢忘食，使家校具為一體，必終成所愿。今已臨期末，吾將于寒假懸梁刺股、鑿壁借光，誓以三千越甲吞萬里之吳!此證!
溫哥：汝已知“汝年年蹉跎，中無所成，所向何”否?古人云：“亡羊補(bǔ)牢，猶未晚也!”須知汝唯蹉跎也，若不蹉跎，平步青云、涅槃重生易如反掌也!
龍玄
這學(xué)期里，我有所松懈，盡管這樣，但我的成績卻有進(jìn)步，這證明了我有能力考上好的高中。這學(xué)期我最大的變化是對英語的態(tài)度，以前我是很討厭英語的，作業(yè)除了抄就是亂填，當(dāng)我幡然醒悟時我才發(fā)現(xiàn)，中考即將來臨了，于是，英語作業(yè)我自己開始做了，成績也進(jìn)步了。下學(xué)期，我將拿出120%的精力投入到迎考中去。
溫哥：好小子，在成績一步步上升的同時，對自己的要求也越來越高了啊，哥沒看錯你，加油，記得：“成長比學(xué)習(xí)更重要!”
莫雅雯
臨近期末，九年級上冊的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，離中考越來越近了，我即將邁入高中的大門。在這一學(xué)期里，我感覺已沒有八下生地會考前的那種干勁。對學(xué)習(xí)輕視，越來越懶，所以我會利用寒假的時間來調(diào)整自己的心態(tài)，以積極、勤奮、踏實、認(rèn)真的態(tài)度來對待即將到來的人生的第一考驗，以優(yōu)異的成績邁入高中，為將來的生活打下堅實的基礎(chǔ)。
溫哥：好吧，你這語氣跟我寫出來的一個樣，官樣文章寫的不錯啊!不過假期中我肯定會盯緊你的，看你是否調(diào)整了自己的心態(tài)，如果你真的做到了，那么，天空才是你的極限!
陳欣
恍惚間，兩年半沒有了，我從陳欣變成了”陳醒“，又變成了”陳英俊“。從什么都不懂到不懂事再到好歹也懂事了。以前老被老師說沒有上進(jìn)心，我甚至不知道是該反駁還是贊同，其實我是一個有想法的人，比如說成績，可是想著想著，振奮著激勵著，就想到別的事情去了，然后就忘記了之前的雄心壯志，覺得自己除了成績還不錯以外，人品也好到爆。但是我知道，一塊鈾礦石，可以平淡無奇地在地層沉睡，也可以發(fā)出驚人的能量，沒有什么是你做不到的，只要敢想，再堅持，再堅持!
溫哥：哈哈，你人品沒有問題呢!至于其他，你覺得我們兩之間還要說什么嗎?老師相信你，因為你就是那塊即將爆發(fā)出驚人能量的鈾礦石!
蔡穎琛
回首兩三年前的時光，再看看現(xiàn)在的自己，快被生活磨平的棱角，快失去稚氣的臉龐......但沒變的是心中那永遠(yuǎn)明亮的星星：思想。今年我們即將要中考，即將要分離，這種感覺像是帶著一些沉重的金屬味，但是對于學(xué)習(xí)，我還是缺少持之以恒的習(xí)慣，很容易被時間迷離，被無益的東西拖累，被惰性消磨，做不了自己的主人，總是讓情緒一馬當(dāng)先，隨意擺布。
送給自己一句話吧：知止而后定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得!
溫哥：你具備了一個優(yōu)秀的孩子應(yīng)該具備的一切，除了你現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績，老師用了現(xiàn)在兩個字，那是因為你其實如果做到了你說的“知、定、靜、安、慮!”那么“得”也會體現(xiàn)在你的數(shù)學(xué)成績上面的。
陳瀟蔓：
怎么說呢，我這個人吧，應(yīng)該還算性格脾氣比較好，和同學(xué)也相處得來，關(guān)于缺點嘛，那就應(yīng)該是人盡皆知的“懶”啦。都老毛病了，那就不說了吧!
關(guān)于中考，我也不知道是個什么情況，當(dāng)然逃避不是個辦法，還是想和大家一起考個好點的成績的，真想上天賜予我綠間的滾滾鉛筆，殺遍考場無敵手啊......不過這是不可能的，所以只能靠自己了，逼著自己努力一點吧。加油，考個好成績。
溫哥：怎么說呢，你這個人吧，什么都好啦，就是不管是學(xué)習(xí)上還是生活上都確實有一點點懶，因為你總會幻想“奧特曼”來幫你解決所有的問題，不小了哦，記得要勇敢承擔(dān)屬于自己的責(zé)任!
孟懿貝
“我就是我，顏色不一樣的煙火!”我很喜歡這首歌。從前倔犟得像一頭小牛，亦或是人性得像脫了韁的野馬。三年的時光改變了我太多太多，我成長了，但毛病還有很多，太浮躁，心靜不下來;凡事不喜歡規(guī)矩，也不喜歡受束縛，須知只有收放自如，才能擁有整片天空啊。
缺點多沒關(guān)系，重要的是敢于邁出第一步，敢于改變自己，自己才是自己最大的敵人，戰(zhàn)勝了自己，我才是最后的勝利者。
行路難、行路難，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海!
溫哥：人都不喜歡拘束，卻不知沒有絕對的自由，只有自由的絕對，至于其他的，我們找個時間再說吧，嘿嘿!
盧丹青
三年時間，我經(jīng)歷了許許多多，改變了許許多多。我的缺點很多，比如說我很懶，且一直如此，事情懶得做，有時連動都不想動;我沒有主見，總是亦步亦趨;我記憶力差，加上懶散，一些科目的成績總是沒有突破。但是我有自己的優(yōu)點：我能改變自己，變得行動力強(qiáng)，有自己的獨立的思想，且敢于、善于表達(dá)出來。我將越發(fā)接近理想的我，完善現(xiàn)在的我，永不停止。幾年后，你且看我。
溫哥：好的，我一定會關(guān)注幾年后的你，今天的你已經(jīng)準(zhǔn)備好了太多將來所必須的東西!別讓我失望哦!
黃佳杰：
三年前我個子矮，三年后我比爸爸媽媽高;三年前我連生活都不能自理，三年后我學(xué)會了獨立自強(qiáng)，學(xué)會了堅持，學(xué)會了禮讓，學(xué)會了忍耐和面對挫折;三年前我沒有理想，三年后我知道了我在哪里，我要到那里去;三年前我?guī)缀醪桓銓W(xué)習(xí)，三年后，我明白了學(xué)習(xí)的重要性，享受著學(xué)習(xí)的樂趣。我知道自己還有多少要改變的東西，但是成長一直在路上!
溫哥：內(nèi)向、勤奮是我對你一直以來的評價，盡管偶爾你也會讓老師擔(dān)心。那只是因為偶爾你會迷失自己，但老師相信，都是過去了，不是嗎?
熊亞南
我想對自己說：你有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)天賦，希望你能腳踏實地，刻苦鉆研，持之以恒。千萬別迷戀于微笑的成就，醉心于一得一失。只有站的高，才能看得遠(yuǎn)，也只有跑的快，才能行得遠(yuǎn)!
溫哥：你說了我對你想說的全部的話，因為一直以來，你我都明白假如你能做到這些，你的將來會有多大的成就，然而莎士比亞說：“一個驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。”更何況，自我陶醉那是阿Q才會有的狀態(tài)，我們還要充分了解自己是不是真的有驕傲的資本哦。
廖斯林
初，吾寓居湘北益陽，每自比歐陽三豐之智，時人莫之許也。唯吾謂為信然。吾本布衣，屈身與C40，茍全名次于亂世，不求聞達(dá)于朝陽。溫哥不以吾卑鄙，才猥自枉屈，收吾于麾下。溫哥知吾有上進(jìn)之心，故曾寄吾以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷溫哥之名。故發(fā)奮學(xué)習(xí)，挑燈夜讀，今小有所成，當(dāng)一鼓作氣，拿下狀元，庶竭駑鈍，還溫哥之名!
溫哥：仿寫而已啦，不過還有點意思，但1個月前的你真的是“夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷溫哥之名，故發(fā)奮學(xué)習(xí)，挑燈夜讀嗎?”現(xiàn)在的狀態(tài)還不錯，記得，你不是為了我，而是為了自己!對象都搞錯了，你傻啊?
林磊：
三年以前，我是一個懵懂的小孩，那時的我喜歡天天打鬧。到處去玩，尤其是上課，每次一上課沒有十秒鐘是絕對不能安靜下來的。但我的活潑開朗還是給同學(xué)們留下了很好的印象。盡管現(xiàn)在我還是十分貪玩，但我已經(jīng)改掉了很多的缺點，三年來，我成績一直不好，可是我一直在快樂地生活和學(xué)習(xí)著。希望我初中畢業(yè)以后，能成為真正的男子漢。
溫哥：我也一直在期待著你成為真正的男子漢，因為你還沒學(xué)會承擔(dān)屬于自己的責(zé)任，還沒學(xué)會思考自己的人生，還沒有找到屬于自己的目標(biāo)，但我知道你已經(jīng)開始行動了，那就快馬加鞭、迎頭趕上吧!
熊樂朝
三年里，我漸漸明白了責(zé)任兩個字的意思，變得越來越懂事。我是一個愛交朋友且十分真摯的人，這學(xué)期也是如此，我和老師同學(xué)的關(guān)系處理得很好，學(xué)習(xí)上我總是學(xué)得很輕松，把老師布置的任務(wù)完成后我也沒有過分去花時間在學(xué)習(xí)上，我有一些貪玩，有一些浮躁，少了一些上進(jìn)心。中考來了，我要時刻保持警惕了，不能松懈，下學(xué)期我要全力以赴，專注于學(xué)習(xí)，考上理想的高中，用辛勤的汗水澆灌希望的種子，結(jié)出豐碩的果實，加油，放手一搏!
溫哥：你已經(jīng)很優(yōu)秀了，一切盡在不言中，因為你向來是個一言九鼎的孩子!
譚永隆
三年來，有得有失、有笑有淚。窗前的那顆小樹長成了挺拔的大樹，而我，也變成了一個朝氣蓬勃的少年。面對學(xué)習(xí)，我曾退縮過，放棄過，是同學(xué)、老師和我的爸爸媽媽一路陪伴著我，激勵著我。我也曾上進(jìn)過，爭取過，但一次又一次摔倒在地。不是我不行，而是我的態(tài)度和方法都有問題，上課很少回答問題，不求甚解。我應(yīng)該專心學(xué)習(xí)了，將學(xué)習(xí)落到實處。三年辛苦，換一生幸福，如果是你，怎么抉擇?
溫哥：是前世千年的修行，才換來我們這相聚的三年，離家那么遠(yuǎn)，你渾身上下卻散發(fā)出獨立自信的光芒，做到這點，你已經(jīng)很了不起了，讓我們彼此珍惜剩下的半年，共同努力，只為彼此將來回憶此刻時，我們都不會后悔吧!
江湘瑜
從初一到現(xiàn)在，每次當(dāng)我回頭看原來的照片，我的腦海里都會浮現(xiàn)那個愛哭鬼、西瓜頭、小矮子的點點滴滴。一路走來悟到了許多酸甜苦辣，曾經(jīng)別人見我便說：“此人能堪大用，然不思上進(jìn)，空廢其才也!”值得驕傲的是，我并沒有完全浪費自己，沒有任何力量能夠阻擋我的成長，我正在長大，也逐漸明白了我所處之地、所應(yīng)做之事，我會加油，會讓我的名字耀眼朝陽、耀眼一中、耀眼清華、亮瞎世界!
溫哥：你不說我還真忘了你的“西瓜頭”了，變化真大啊，老師知道你絕對有能力做到你想要做到的任何事，只是偶爾你不肯努力而已，我想，你絕對會讓老師對你刮目相看的!
郭宇
花季如馬蹄般穿花而過，只留下一串絕美的回響。此時的我不再幼稚與任性，成功地?fù)Q下膩人的娃娃音，歌聲低沉而安穩(wěn)。還記得初一時懵懂、無知、迷茫的我。過上一天是一天，沒有一點動力，年華在我的玩鬧中浪費了。我終于醒悟，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上攀登。沒有徘徊的青春是不完整的，但沒有拼搏的青春更是不完美的。夢想的力量推著我向前，沒有汗水的揮灑怎能盼得到成功的到來呢?是青春讓我學(xué)會拼搏，是失敗讓我渴望成功，是夢想讓我決定“逆襲”。20xx年6月17，中考，我等你。
溫哥：寫的真好，也很真實，因為你完整地表達(dá)了你三年來的點點滴滴，正因為你懂得自省，所以如今的你早已不再迷茫，接下來，就讓我們靜心等待著你會做到什么樣子吧!
丁瀟
三年里，我沒有發(fā)生什么大事，因為有好兄弟，好哥們一直在幫助我，老師的教導(dǎo)也使我受益匪淺，這學(xué)期以來，我的學(xué)習(xí)態(tài)度一直很好，行為習(xí)慣也有所改變，成龍有一首歌是這么唱的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!”所以我一定要在朋友、老師的引導(dǎo)下，加上自己的努力去追求成功!
我的目標(biāo)：中考及格線!加油!
溫哥：你是一個奇跡，你謙虛了，一場華麗的轉(zhuǎn)身是沒有幾個人能做到的，無論哪個方面，你的進(jìn)步都會永遠(yuǎn)成為我一直傳頌下去的榜樣，別跟我只談成績，你收獲的是人生之路無處不在的美麗風(fēng)景!
晏濤
這三年里，曾經(jīng)那個稚氣的少年不見了，變成了一個帶著少許穩(wěn)重和成熟的人，我懂得了認(rèn)真地對待生活中的每一個人和每一件事。過去的20xx年里，我很少體會努力付出是什么滋味，就算是上學(xué)期的生地會考，我也沒有付出別人那么多，是不是該努力了呢?是的，努力很累，可是如果我們就像一根火彩，如果逃避燃燒的痛苦，那么一生都會黯淡無光。加油，我相信自己可以做的比現(xiàn)在好!
溫哥：你謙虛了，一切都非常好，除了你偶爾發(fā)作的臭脾氣，害得老師都不能好好跟你們打場球。你不只能做一個燃燒的火柴，還能做一盞長明燈，因為你的人生一定是風(fēng)光無限的。
張奇威
優(yōu)點：誠實
缺點：字跡書寫比較馬虎。
雖然我現(xiàn)在字仍然寫的不好，但整體而言還是很有進(jìn)步的，還有就是在學(xué)習(xí)上有一些懶散，上課偶爾開小差，做題目不細(xì)心，綜上所述，就是學(xué)習(xí)不踏實，所以在接下來的一學(xué)期里，我會努力去改掉這些毛病，給自己的初中生活留下一個完美的結(jié)局
溫哥：你不誠實，因為這學(xué)期的你遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你所寫的要優(yōu)秀得多，無論在哪個方面，我們要做的，就是靜待花開!
戴哲遠(yuǎn)
我是一個將懶惰發(fā)揮到了極致的人，歷史不想背，跑步不想跑，連早上起床都要拖拉半天，但我卻喜歡思考，所以我喜歡數(shù)學(xué)，喜歡理科。我還是一個吃貨，所以站到體重計上我很擔(dān)心會爆表。我喜歡動漫，只有看到他們時，我心里的壓力就會得到排解。其實我很想當(dāng)學(xué)渣，可以天天玩天天瘋，可是我知道，一旦做一個學(xué)渣，我的耳朵就會起繭，我不想被煩，所以我現(xiàn)在是一個半吊子學(xué)霸!
溫哥：其實我也是讓你耳朵起繭的人，但我并非擔(dān)心你的成績，而是你的少不更事和玩物喪志，你其實是一個半吊子的沒長大的學(xué)霸而已，而且，恐怕照這樣下去，就會要如你所愿真的會成為一個學(xué)渣了。人總是要長大的，逃避只會讓你更不舒服!
趙雨秋
我一直不知道自己到底是懶，還是笨。不管怎么樣，我考試就是考不好，所以我有時候好恨自己很笨，這么點東西都學(xué)不會，可是我的媽媽和老師每次在考試結(jié)束后都告訴我“你并不是笨，而是懶，而且你的學(xué)習(xí)方法肯定有不對的地方!”于是我每次都會換著方法學(xué)。還是學(xué)不好。我并不自卑，我為人很好，我生活得很開心，但是說實話，我確實有些懶，在以后的日子里，我要爭取趕走懶惰，刻苦一點，不要讓自己的初三留下遺憾。
溫哥：你放心啦，你真的是懶，不是笨，在學(xué)習(xí)上你只是真的沒有找到感覺而已，至于其他的，你完全可以自信地告訴自己，你是最棒的。或許，當(dāng)你不再糾結(jié)你是笨，還是懶的問題，你就“變得”聰明了!
初三學(xué)生評語 篇4
1.你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!
2.在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
3.平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
4.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
5. “天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
6.你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進(jìn)步得更大，趕快行動吧!
7.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
8.你聽話懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強(qiáng)，急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生，但你缺乏頑強(qiáng)的意志，因此你常立志，你缺乏長久的目標(biāo)，因此你容易滿足，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo)，很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，因此你固然付出不少，但進(jìn)步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足，相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動。
9.你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
10.教師對學(xué)生課堂評語從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。
初三學(xué)生評語 篇5
老師喜歡你的執(zhí)著，因為它讓人看到希望；老師喜歡你的禮貌，因為它能表現(xiàn)你對他人的尊重；老師也喜歡你的善良，因為它讓老師看到一顆純潔的心。但老師卻擔(dān)心你偶爾的懈怠和粗心，因為它就是你進(jìn)步路上的絆腳石。男子漢做事應(yīng)雷厲風(fēng)行，粗中有細(xì)，你愿做一名真正的男子漢嗎？
孩子，讀書有三到：心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，口誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？如果學(xué)習(xí)時你注意了這些，成功一定會與你緊緊握手。這學(xué)期，你一直在默默努力。悟出方法，你會更容易地走上進(jìn)步的階梯。
你是個機(jī)靈的孩子，對任何事物都感到好奇，但缺乏探究到底的決心。你知道的事情很多，但卻很難講得有條有理。列寧說過：“要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。”如果你想取得更加優(yōu)異的成績，那就對自己要求再嚴(yán)格一些，腳踏實地地走好每一步。
曾經(jīng)的挫折并沒有阻止你的進(jìn)步和努力。你默默無語的認(rèn)真學(xué)習(xí)，沉靜中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)本總讓人感受到你追求完美的執(zhí)著。如果平時你能多思、多問、多說，遇到問題要敢于同老師探討，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
你是個機(jī)靈的孩子，對任何事物都感到好奇，有探究到底的決心。你的發(fā)言比許多同學(xué)都要精彩，但是每當(dāng)老師到處尋找你的小手舉在哪兒的時候，你卻總是心不在焉的做著自己的事情。盡管你能輕松的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但是不要太懶惰隨意哦，因為許多知識在你不經(jīng)意間就會悄悄溜走。
這學(xué)期你走得并非一帆風(fēng)順，沒有當(dāng)上班委干部，又失去了“優(yōu)干生”的獎勵。聰明的你盡管早知“挫折”的含意，但經(jīng) 歷起來卻不是那么輕松。失敗之后是勇敢，淚水過后是堅強(qiáng)。孩子，沒有什么能夠阻止你的進(jìn)步，你最需要的正是百折不撓的精神和面對失意時從容不迫的淡定。
我相信：我在見證一個怯懦內(nèi)向的小男孩正在轉(zhuǎn)變成一個陽光活潑的大男生。與上學(xué)期相比，你又進(jìn)步了不少：字寫好了，做作業(yè)速度快了，學(xué)起知識更加靈活了。但老師卻擔(dān)心你偶爾的懈怠和粗心，因為它就是你進(jìn)步路上的絆腳石。男子漢做事應(yīng)雷厲風(fēng)行，粗中有細(xì)，祝愿你取得更好的成績！
如果你總是埋怨自己為什么總得不到一份滿意的成績，那就問問自己有沒有盡最大的努力去學(xué)習(xí)。衡量一個人的學(xué)習(xí)努不努力，不是看他能否完成老師家長布置的任務(wù)，而是看他完成了多少老師家長沒有安排的學(xué)習(xí)。但愿你從暑假開始，計劃安排好每一天的學(xué)習(xí)，別再讓其他人為你操心。
因為有你，我們這個集體更加溫暖。你總是用你最認(rèn)真的態(tài)度對待老師交給你工作；你總能在課堂一展你獨特的見解；你總能真誠地幫助身邊同學(xué)學(xué)習(xí)……希望你一如既往，堅持不懈，每個學(xué)期都能奏響新的凱歌！
你是一個活潑、開朗、好動的孩子。你很有上進(jìn)心，老師喜歡看到你課堂上學(xué)習(xí)知識的專注神情，可是偶爾的懶惰和粗心卻成了你學(xué)習(xí)道路上的絆腳石。如果平時你能在細(xì)心一點，勤奮一些，聰明的你一定能夠取得優(yōu)異的成績。最后老師還得提醒你：一定要認(rèn)真完成暑假作業(yè)哦！
這學(xué)期，你雖然看上去默默無聞，但內(nèi)心卻一直在努力。你是個很有上進(jìn)心的孩子，不甘落后，可是偶爾的粗心總會讓你學(xué)習(xí)起來不那么順利。那就從現(xiàn)在開始，做一個細(xì)心的孩子吧，寫作業(yè)的時候既要周密思考，又要處處小心。我相信，只要你付出勤奮，就一定會有所收獲。
初三學(xué)生評語 篇6
齊暢：作為一個乖巧聽話的小姑娘，你讓父母喜歡;作為一個力爭上游的中學(xué)生，你讓老師高興。愿你能憑借你的努力和實力，實現(xiàn)自己的理想!
朱曉靜：你用體弱多病蒙騙了太多的人，卻也因此而失去了太多的你本應(yīng)珍惜的東西。但愿你以后的人生道路能夠走好!
李青：你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你的不夠努力。還時不時遲到，就更讓老師擔(dān)心了。
蔡汝琦：老師對小蔡同學(xué)還是不能太放心。語文是你的驕傲也是老師的驕傲，理科是你的弱項也是老師的心病。如果你能用你的行動和毅力證明給老師看，老師將會與你同在!
李玉婷：你為班級所做的貢獻(xiàn)，老師感謝你!你為自己所付出的努力，老師欣賞你!對你的前途，老師充滿信心。好好沖刺吧，老師為你加油!
彭曉穎：你用自己的努力證明著你的存在，老師希望你能在學(xué)習(xí)中不斷摸索更為有效的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步得快些，再快些!
劉菁：學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你!
勝利的果實，永遠(yuǎn)掛在樹梢，你只要努力往上跳，就能摘到了!不要等到明天向我們走來，讓我們走向明天!你是個胸懷遠(yuǎn)大的有志青年，我常被你的豪言壯語所感動。可是，你是否還缺少一點點腳踏實地和刻苦鉆研的精神。求學(xué)的征途上必須全力以赴去耕耘，當(dāng)新年的鐘聲敲響時，別忘了離中考的鐘聲也就近了，我相信只要忠實的付出，一定會有豐碩的回報!
范楚希：你像冬日里的陽光，給人溫暖，你像春天的雨點，沁人心脾。文靜、善良、懂事、上進(jìn)勾勒出你的特點。學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著讓人敬佩，藝術(shù)節(jié)上的優(yōu)美歌聲讓人陶醉，而生活中的一言一行又贏得了全班同學(xué)的認(rèn)同。所以，相信自己，努力不懈，這樣中考你才能寫下光輝的篇章!
陳思思：你是個聰慧、善良、但也有點急躁的女孩子。學(xué)習(xí)上，你刻苦努力;工作時，你認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為班級的宣傳委員。你為同學(xué)們默默無聞地工作著，板報中留著你美麗的圖畫，愿你在今后的學(xué)習(xí)中，戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高，更遠(yuǎn)些!如果多一份踏實，多一份寬容，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
吳卓：有時你很溫馴，有時你很沖動，個性過強(qiáng)的你有時精力充沛，有時又萎靡不振，情緒化傾向比較明顯。老師其實很欣賞你的個性，但是現(xiàn)在的你已經(jīng)不是小孩了，要學(xué)會控制自己的情緒，把你的精力都轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，這樣中考你才能寫下光輝的篇章!
徐穎思：籃球場上你奔跑如飛，生日晚會上你多才多藝，工作中你盡心盡責(zé)。但在學(xué)習(xí)上你卻不夠刻苦認(rèn)真，有時還有違紀(jì)的行為。不要再給自己找借口了，你現(xiàn)在就是一個“懶”字，沒有其它更大的原因，你想別人理解你，你必須先學(xué)會了解別人。老師希望你在假期好好思考，好好努力，老師期待你在人生的黃金階段取得新的突破!
梁諍：在老師眼里，你帶有那么一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學(xué)生的天性，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價，有時，你意識到這一點了，但行動卻跟不上。你有聰明、淳樸的一面，如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點。我盼望有一天，你能一發(fā)神威，讓你親愛的爸媽放心!我也會很開心。
彭蕾：你是一個文靜，聰慧的女孩，表面上靜如止水，波瀾不驚的掩飾下，內(nèi)心卻情感細(xì)膩而豐富。切莫執(zhí)迷于某一件事的對與錯，拋開雜念，奮勇前行，理科學(xué)習(xí)還要狠下力度，求學(xué)的征途上必須全力以赴去耕耘，當(dāng)新年的鐘聲敲響時，別忘了離中考的鐘聲也就近了。 余亮：你活潑有余而沉穩(wěn)不足，你有聰明的頭腦卻缺乏刻苦學(xué)習(xí)的毅力，你有一顆自尊要強(qiáng)的心卻缺乏承受風(fēng)雨挫折的勇氣。成績優(yōu)良，但字體卻不敢恭維。 “千里之行，始于足下”，行動起來吧，你會成功的，我期待著你在文科有大的突破，在6月才會收獲芬芳!
初三學(xué)生評語 篇7
1、在老師的印象中，你是個文靜、內(nèi)向、沉默寡言的學(xué)生。平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成值日生工作，尊師愛友。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，專心聽講，學(xué)習(xí)成績較好。老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。同時，老師也認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上還不夠刻苦，對自己的要求不夠嚴(yán)格。希望你在未來的日子里，發(fā)奮學(xué)習(xí)，你是個聰明的、有很好基礎(chǔ)的學(xué)生，你應(yīng)該取得更好的成績。
2、你平時自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動，積極參加體育鍛煉，工作負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的集體榮譽感。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。能認(rèn)真完成作業(yè)，上課遵守紀(jì)律，成績中上，有退步跡象。老師認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上還不夠努力，上課注意力不夠集中。希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺，為下階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，
3、在老師的印象中，你是個文靜、細(xì)致、認(rèn)真的學(xué)生。平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成值日生工作，默默地為班級貢獻(xiàn)著。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，上課專心，認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。同時也要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多思考，多提問，以提高你的學(xué)習(xí)效率。
4、平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成值日生工作，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的性不夠明確，作業(yè)有抄襲、拖拉現(xiàn)象。老師相信你是個要求上進(jìn)的學(xué)生，但光有念頭是不行的，關(guān)鍵還在于行動。老師希望你能在下個學(xué)期里多學(xué)習(xí)，多思考，多提問，以嶄新的形象出現(xiàn)在同學(xué)們面前。
5、你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動腦思考！希望你以后在練習(xí)中把字寫端正，做題時再細(xì)心點，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學(xué)期一開始，就能留給老師一個好映象！送你一句話：有志者，事竟成！
6、你性格內(nèi)向，總是帶著恬靜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，如果你在課堂上發(fā)言如果更積極些該多好啊！老師期待你下學(xué)期更大的進(jìn)步。加油吧，女孩！運動賽場上，你是班級和學(xué)校的驕傲，總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜。同時你用自己刻苦的精神團(tuán)結(jié)帶動同學(xué)們積極向上，努力拼搏。你在課堂上基本能注意聽課，但偶爾精神還不夠集中；課后還不能很主動、很積極地學(xué)習(xí)；作業(yè)的完成情況還不令人滿意。基礎(chǔ)不夠扎實、發(fā)言不夠積極，學(xué)習(xí)成績有待于進(jìn)一步提高。希望今后你在學(xué)習(xí)上能夠像在體育上一樣，取得更突出的好成績。
7、你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子呀。老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢？你明白嗎？其實，你只要嚴(yán)格要求自己，掌握好的學(xué)習(xí)的方法，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去，一定會有更大進(jìn)步的。
8、執(zhí)著、堅韌、勤奮，你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中，你是一個極有前途的學(xué)生；在同學(xué)的心中，是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)委員。這學(xué)期的數(shù)學(xué)競賽中，你以優(yōu)秀的成績獲得了校三等獎；你的小報制作以獨特的風(fēng)格榮獲校二等獎。然而，縱是輝煌，也已成為昨天的歷史；明天的燦爛，還要你今天去打造。先人說，最后微笑的人，才是最美的人。
9、在老師的印象中，你是一個忠厚、誠實、樸素的學(xué)生。平時你雖然默默無聞，但一樣關(guān)心班級集體，值日生工作認(rèn)真細(xì)心，從不計較什么。行為規(guī)范，遵紀(jì)守法。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力，因為你的成績不是很理想，就更應(yīng)多化一些時間。相信通過你的努力，會取得好成績的。
10、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動，有個人思想，理解能力強(qiáng)，口頭表達(dá)能力也很強(qiáng)，但書面表達(dá)能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦！
11、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅；你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴；我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。
12、你關(guān)心集體，積極參加集體活動，盡力做好各項工作，待人誠懇，與同學(xué)友好相處；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，努力要求進(jìn)步，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，但欠積極主動發(fā)言，本學(xué)期成績有一定的起伏波動，望能爭取成績穩(wěn)中有升，且不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步刻苦努力，不懂多問，爭取事半功倍。
13、學(xué)習(xí)上要用力，更要用心，若力、心都未用足，又豈能看到令人滿意的結(jié)果？做到完全投入是很不容易的，但其價值、意義卻是實在值得你去努力爭取的！你要注意學(xué)習(xí)方法，再注意學(xué)習(xí)恒心的把握，它能幫你以一種成本低、從而更有后勁的心態(tài)揮舞大學(xué)夢的金針，拿到入學(xué)的通行證。你能否成功，“要從現(xiàn)在做起”。望你能從各方面嚴(yán)格要求自己，爭取取得好成績。你要不斷地挑戰(zhàn)自我，尋找新的奮斗目標(biāo)，相信不久的將來，你會為自己今天的努力而驕傲！
14、你聰明、勤奮、悟性較高，求知欲強(qiáng)，肯鉆研，成績名列前茅，是全班同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象，你上課能專心聽講，注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀，在班級中能起到表率作用。希望你繼續(xù)努力，在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，老師一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！老師也希望你能正確面對小的挫折，坦然接受每一個新的挑戰(zhàn)！
15、人很聰明，學(xué)習(xí)上很有潛力。平時能按時到校，基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上，目的不夠明確，貪玩，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象；上課注意力不夠集中，自修課廢話較多，雖經(jīng)多次教育，但效果不明顯。成績不夠理想，且有退步跡象。老師覺得你基礎(chǔ)不差，人又聰明，為什么不給自己一個機(jī)會呢？只要你能努力，你能取得的進(jìn)步將不可估量。
16、熱情大方，這是你給我的印象，也是你與同學(xué)相處的原則。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動，認(rèn)真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上，能自覺完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真，不過，還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補(bǔ)缺，合理安排學(xué)習(xí)和休息，為下學(xué)期能取得好成績“厲兵秣馬”。
17、勝利的果實，永遠(yuǎn)掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊！不要等待明天向我們走來，讓我們走向明天！只有當(dāng)我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時，才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天！運動場上你是一個優(yōu)秀的運動員，在以往的學(xué)習(xí)中，你沒有讓老師和父母失望，一直保持良好的勢頭，但這一段時間，你退步了不少，也許你驕傲了，也許你輕“敵“了，你可要記得不進(jìn)則退，優(yōu)勝劣汰的道理呀。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)，迎頭趕上！
18、在校總體表現(xiàn)尚可。能堅持到校上課，無遲到早退現(xiàn)象。學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守，老師交給的任務(wù)能盡力完成。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但上課注意力不夠集中，課后復(fù)習(xí)工作做得不夠，尤其是因病落下功課，因此成績不夠理想。老師希望你在新的一年里，控制自我，改正缺點，特別在學(xué)習(xí)上要多花點時間，多下點工夫，這樣，成績才會進(jìn)步。
19、你是一個懂事的孩子，你不愛言語，勞動積極，學(xué)習(xí)努力，上課專心聽講，注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色。能遵守學(xué)校各項的規(guī)章制度，好幾次被評為文明學(xué)生。但你有時思維不夠靈活，學(xué)習(xí)方法有待改善。望你繼續(xù)努力，因為果實是一點點成熟的，知識是一點點積累的。在人生的風(fēng)雨中，我們要有忍受風(fēng)吹雨打的抵抗力，才能讓自己茁壯成長。望你朝更高的目標(biāo)，快馬加鞭朝前進(jìn)吧。
20、“玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴(yán)格要求，經(jīng)常點到你的名，是因為在老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你正直的人品，剛?cè)嵯酀?jì)的性格博得了大家的信任。但是你有時會與同學(xué)有這樣那樣的小矛盾，這些因素有時會影響你在學(xué)習(xí)方面的提高，老師真替你著急。男孩，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去吧！加油吧！
21、你是個很能干又特聰明的好女孩。你的一切都讓老師很放心。不是嗎？你的作業(yè)總是那么干凈整潔，字跡又是那么端正秀氣。上課專心聽講，思維敏捷，瞧，回答問題時你的聲音多么響亮，那一口流利的普通話字正腔圓。作為班長，你責(zé)任性強(qiáng)，能緊緊依靠全班同學(xué)積極開展工作。我們班級取得的好成績里，有你的汗馬功勞。老師和同學(xué)都非常感謝你。
22、你是一個漂亮活潑的女孩，性格開朗，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做好值日生工作，有較強(qiáng)的集體榮譽感；學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，上課聽講較認(rèn)真，按時完成作業(yè)，但成績進(jìn)步不明顯；望對自己嚴(yán)格要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心，做到踏實刻苦，注意在各門功課上多提高，爭取有大的進(jìn)步。
23、你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你勤于思考，大膽質(zhì)疑。你一旦稍有退步，就會奮力向前，在班里是一個聽話的好女孩。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂、上進(jìn)，在知識的海洋里遨游，做一個強(qiáng)者、勝利者！
24、在老師的印象中，你是一個樂觀、頑皮的學(xué)生。基本上遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，無重大違紀(jì)現(xiàn)象。能積極參加學(xué)校的各項活動，尤其是體育鍛煉，有集體榮譽感。認(rèn)真完成值日生工作。但學(xué)習(xí)不夠勤奮，作業(yè)馬虎拖拉。雖然聰明，但學(xué)習(xí)成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習(xí)慣，不懂多問，不會多學(xué)，嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，以取得進(jìn)步。
25、你進(jìn)步較大，聰明活潑，上進(jìn)心強(qiáng)，越來越關(guān)心集體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴，爭取積極主動地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認(rèn)識水平。老師對你充滿了信心！
26、老師的心里，你是個踏實優(yōu)秀的好學(xué)生，天資聰穎，學(xué)習(xí)勤奮，你是做事認(rèn)真的學(xué)生。尊敬師長，待人誠懇，與同學(xué)友好相處，積極參加集體活動，做好本職工作；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，成績有明顯進(jìn)步，不善找出學(xué)中困難，成績還不夠穩(wěn)定；望不斷對自己嚴(yán)格要求，刻苦努力，充分發(fā)揮潛能，。老師送你一句話：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，期待你的更大進(jìn)步！
27、這學(xué)期的你的表現(xiàn)很不錯，學(xué)習(xí)依然認(rèn)真，成績名列前茅，你學(xué)會了及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還被多次評為“文明學(xué)生”，你是一個熱情奔放、熱愛集體的好學(xué)生，愿意主動與老師親近、接觸。課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。作業(yè)書寫整潔，成績優(yōu)秀。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好。但老師要提醒你"山外有山，人外有人"，謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
28、聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。聰明、懂事，負(fù)責(zé)是老師給你的評價，友愛、愛心，多才多藝是同學(xué)們對你的印象，但過于強(qiáng)調(diào)客觀因素干擾卻影響著你成績的提高，老師多么希望你對自己多一份勤奮，少一分松懈，多一份專心，少一分怨天尤人，不斷用知識補(bǔ)充自己，充實自己，永立潮頭，做時代的弄潮兒；寫一首自己的生命之歌。老師滿懷信心地等著這一天。
29、你做事認(rèn)真，字寫得很好，這是你好的一面；在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面；但你有時顯得太脆弱，不夠堅強(qiáng)。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
30、你聰慧、文靜、熱心助人。有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭創(chuàng)佳績！
31、你是一個樂觀開朗、對人熱情的學(xué)生。平時你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從無遲到早退現(xiàn)象。認(rèn)真完成值日生工作，關(guān)心集體，積極參加體育鍛煉，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上能按時完成作業(yè)，自覺遵守課堂紀(jì)律，但老師覺得你學(xué)習(xí)還不夠主動，尤其是上課發(fā)言不夠積極，課后復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)工作不夠到位，甚至注意力有時不夠集中。老師希望你能爭對自己的弱點，刻苦學(xué)習(xí)，取得令人滿意的成績。
32、內(nèi)向、文靜、厚道。在老師的眼里，你是一個聽話的孩子，各方面表現(xiàn)都挺好，特別是能認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，這一切你都做得不錯，希望保持下去。老師希望你在學(xué)習(xí)上能下一番苦工夫，刻苦努力，力爭完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，縮短與其他同學(xué)的差距。老師相信你經(jīng)過努力，一定能達(dá)到目的。
33、你開朗活潑，爭強(qiáng)好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會《好書伴我成長》上，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅強(qiáng)些，為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些，你的人生將會更加精彩！
34、你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。上課專心聽講，善于思考，能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心集體，任勞任怨，讓老師發(fā)現(xiàn)了你出色的管理能力。你多才多藝，心靈手巧。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！你能遵守班級紀(jì)律，樂于助人，做好衛(wèi)生值日工作，虛心聽取
35、“認(rèn)真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，講公德，守紀(jì)律，是個文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你刻苦鉆研，積極動腦，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲，老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲，超越自我，抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”，在全年級中再創(chuàng)輝煌。
36、你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)也能及時完成，但是質(zhì)量卻不是很高，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過于不拘小節(jié)了，如：眼保健操不好好做，這樣影響的只是你自己的身體健康；還有宿舍中有時不遵守紀(jì)律，吃飯時、做操時有點隨心所欲，這對于你以后的成長肯定是有害無益的，望以后改正，加上你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，你就會是個優(yōu)秀的好學(xué)生。
37、你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強(qiáng)，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，把自己融入于學(xué)校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代！
38、你是一個機(jī)靈活潑的孩子，性格外向倔強(qiáng)，動手能力強(qiáng)，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回?fù)簦矚g看書，對知識充滿欲望，精力充沛，獨立能力強(qiáng)，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊，語言表達(dá)能力強(qiáng)，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自覺，自己管理自己！
39、你是一個不多言，不多語，穩(wěn)重的學(xué)生；課堂上你專心聽講，聚精會神。你是一個很負(fù)責(zé)謙和的好女孩。平時的作業(yè)總是做得那么細(xì)心。老師交給的任務(wù)你總能不折不扣地認(rèn)真完成。那一手字寫得端正、秀氣，繪畫也很有天賦。你很能干，對同學(xué)寬容友愛，老師很滿意。新學(xué)年里，再加把勁，爭取把語文等較薄弱的學(xué)科學(xué)得比現(xiàn)在更棒！
40、在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因？其實這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做！
41、在老師的眼里你是一個非常聰明、機(jī)靈還有點調(diào)皮的學(xué)生。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。作業(yè)每次都完成得很好。但學(xué)習(xí)上還欠一分努力，行為上有些拖拉，成績有點不穩(wěn)定。要記住，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。你有時有點驕傲，要注意克服。沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，只要付出，定會有回報，愛拼一定會贏！愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學(xué)習(xí)。
42、在校表現(xiàn)總體上還可以。能堅持按時到校，認(rèn)真完成值日生工作，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)校運動會上，你以頑強(qiáng)的毅力跑完三千米，真的令人刮目相看。所以，我常常想，倘使你在學(xué)習(xí)上也能拿出長跑的勇氣和拼勁，那你的成績肯定要比目前好幾倍。老師希望你以后能自覺遵守課堂紀(jì)律，鉆心聽講，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，勤奮努力，我想，憑你的勇氣和毅力，定能取得更好的成績。
43、應(yīng)該說，你是我們班里比較聰明的學(xué)生，頭腦靈活，思維敏捷，學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的愿望，可在學(xué)習(xí)上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時完成，但比較潦草馬虎；上課雖然專心，但課后鞏固工作做得不夠。古人說：“學(xué)者須學(xué)問琢磨，以就晚成之器。”你是一個領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的鐘聲里，老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。
44、你是個熱情、樂觀、上進(jìn)的學(xué)生。平時嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，言行文明，尊師愛友，尤其是在班級的衛(wèi)生工作上，認(rèn)真而負(fù)責(zé)，受到了老師和同學(xué)的一致好評。不知道在家里是否也表現(xiàn)得一樣出色？放寒假了，你是否覺得這是一個補(bǔ)習(xí)功課的黃金時機(jī)，努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)之間的距離，同時，也要以一種平常的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的成功失敗。
45、你是一個熱情開朗的學(xué)生，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人的意見，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！
46、你是一個很聰明樂觀的孩子，如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上，你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過，這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺，有計劃地安排好學(xué)習(xí)和休息，努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了，老師相信你的成績將無可限量。
47、你是一個天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。
48、你勤學(xué)好問，愛動腦筋，做事潑辣果斷，是個當(dāng)小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)、書法、鋼琴等方面，你已經(jīng)超出了常人的范圍，用你自己的話說就是：“天長！”在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇，但是金無足赤，人無完人，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認(rèn)識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色！還有，以后上學(xué)可別再遲到啦！
49、在校總體表現(xiàn)尚可。能堅持到校上課，學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課注意力不夠集中，課后復(fù)習(xí)工作做得不夠，而又基礎(chǔ)較差，因此成績不夠理想。尤其在下半學(xué)期，學(xué)習(xí)上比較放松。老師覺得你最大的缺點在于一個“懶”，真心希望你在新的一年里，控制自我，改正缺點，特別在學(xué)習(xí)上要多花點時間，多下點工夫，以取得進(jìn)步。
50、你熱情大方，對待集體榮譽珍惜有加，在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的字跡瀟灑漂亮，宣傳委員的工作干的也不錯。你平時課堂上你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。美中不足的是你對于學(xué)習(xí)還不夠主動。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解；如果你能在課后好好鉆研，不懂就問，那就更好了！老師期待著！
初三學(xué)生評語 篇8
1.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果
2.你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓!
3.在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標(biāo)!
4. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!
5.你活潑開朗，熱情率真,積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的'熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模!
6.你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作，加強(qiáng)體育鍛煉，把自己練得棒棒的，在在知識海洋中的自由地馳騁!
7.你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓!
8.你活潑大方，心直口快。你勞動認(rèn)真，待人熱情，敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越漂亮的書寫，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì)，博覽群書，不斷積累，相信你的明天會更加燦爛輝煌!
9.撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當(dāng)勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力也會提高得更快，愿意試試嗎?希望年的你更出色!
10.看到課堂上，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
11.林奎：每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動中展開了你的風(fēng)采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶，你熱心幫助同學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)，你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧，去攀登科學(xué)的高峰!
12.如果不相信自己注定平庸，那就用堅強(qiáng)把困難壓倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅，那么我們就要坦然地正視生活，努力付出才會有回報，把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧，你會做得更好。
13.你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。你腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣。可你有一個“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機(jī)會。不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
14.你是位聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上你總是“沖”在最前面，搶著回答問題，可見你上課很專心，思考很積極!可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會做到的，是嗎?
15.你是一個聰明活潑的孩子，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動，有個人思想，識字能力強(qiáng)，課外知識面廣，口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng)，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上也比較主動，課堂效率較高，期末的作業(yè)書寫工整美觀，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認(rèn)真仔細(xì)，爭取更好的成績!
16.你心直口快，做事積極主動，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉，書寫也有待提高，張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，博覽群書，做任何事情都細(xì)致扎實些，爭取優(yōu)異的成績!
17.你文靜內(nèi)秀，好學(xué)上進(jìn)，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你特別愛動腦，寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些，要對自己說“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會更開闊!
18.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。
19.你是一個心地善良的孩子，學(xué)習(xí)比較自覺，聽講專心。你主動競選為小組長，工作認(rèn)真細(xì)致，你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練，意志頑強(qiáng)，在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進(jìn)步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
20.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
21.居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā)，向往成功人才會不懈努力，激流勇進(jìn)。面對這個競爭的社會，我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”，但對于你的現(xiàn)在，我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動的面對中學(xué)生活，因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣，你說是嗎?
22.你其實很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正，相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
23.你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。
24.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!
25.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
26.你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
27.一個學(xué)期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔(dān)憂：一個不勤學(xué)的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績能永遠(yuǎn)保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧!
28.你活潑、開朗;你又調(diào)皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動手動腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會成功!
29.你有一付熱心腸，關(guān)心集體，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S敏捷，聰穎靈活，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問，你要求上進(jìn)，充滿自信，學(xué)習(xí)上永不言敗。你常常“失控”，拖拉作業(yè)，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進(jìn)步。
30.你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學(xué)知識能夠舉一反三，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。
初三學(xué)生評語 篇9
1、常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認(rèn)真學(xué)習(xí)，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會更加燦爛。
2、你的活潑可愛聰明機(jī)靈給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，你作業(yè)能認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點，在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己，做個出類拔萃的人。
3、你是一個愛笑的女孩，也是一個大方的女孩，從沒見過你跟別人生氣，在班級中有很好的人緣。你做事認(rèn)真，是老師得力的小助手。希望今后在學(xué)校班級組織的各類活動中更主動些，以抓住機(jī)會進(jìn)一步鍛煉自己，使自己各方面得到更大的發(fā)展。
4、你是一個乖巧懂事的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法，這樣才會有更大的進(jìn)步!
5、不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人，組織能力想象力創(chuàng)造力……你是那樣的能干，所以要學(xué)會抓住機(jī)會展示自己的才能，發(fā)展自己的才能，相信自己是“金子”，會發(fā)光。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音，你會像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。
6、你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
7、你是一個有運動天分的女孩，每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗，很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩，學(xué)習(xí)對你來說應(yīng)該不是一件很難的事，但無論是學(xué)習(xí)還是參加體育比賽你都缺少一種“我要贏”的進(jìn)取意識，如果有了這種競爭意識，相信你會是最出色的。
8、當(dāng)你認(rèn)真時，你非常出色，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步極快;當(dāng)你開朗的時候，你很愛笑，樣子很可愛;當(dāng)你上課專心聽講積極發(fā)言時，你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來。如果能抓住機(jī)會，做事更主動些，學(xué)習(xí)更勤奮些，你一定會有更大的發(fā)展。
9、你是一個如雛菊般清新可愛的女孩，平時雖不聲不響，做事卻挺有主見的，想得也周到，把事交給你做，總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口才出手是你的習(xí)慣，這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖，你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手，聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。
10、這學(xué)期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!你是個當(dāng)小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進(jìn)不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生。
11、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極，待人誠懇，身為“財產(chǎn)保管員”認(rèn)真負(fù)責(zé)，作業(yè)速度大大提高。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，愛調(diào)皮搗蛋，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
12、雖然本學(xué)期你又因為體弱多病，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機(jī)敏;你制作的電腦小報別出心裁。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。下學(xué)期能增強(qiáng)體質(zhì)，努力學(xué)習(xí)!老師祝福你，也期待著你的迎頭趕上!
13、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時認(rèn)真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓!
14、一個學(xué)期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔(dān)憂一個不勤學(xué)的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績能永遠(yuǎn)保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧!
15、你是一個聰明文靜的好學(xué)生，你自覺遵守紀(jì)律團(tuán)結(jié)友愛熱愛勞動，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，但總少點鉆勁，少份細(xì)心。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自己，你可以做得非常出色。
16、每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動中展開了你的風(fēng)采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶，你熱心幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)，你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧，去攀登科學(xué)的高峰!
17、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標(biāo)!
18、你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
19、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!
初三學(xué)生評語 篇10
1.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進(jìn)步的，能做到嗎?
2.當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。
3.你是一個積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達(dá)到光輝的頂點!
4.你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
5.你是一個可愛的小女孩，有時候活潑好動，像只小兔，有時候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué)，拾金不昧，上課比較認(rèn)真，書寫認(rèn)真時特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫，做事情要認(rèn)真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長!
6.你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!
7.你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅強(qiáng)勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識強(qiáng)，能愛護(hù)花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。
8.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
9.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!
10.你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩，何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!
11.你是個聰明、機(jī)靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。
12.經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
13.你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?
14.你是一個有個性的小女孩，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個美好的小學(xué)生活!
15.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的.時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲。”
16.一個學(xué)期以來，你為班級做了不少的工作，在各個方面有了很大的進(jìn)步，也得到了同學(xué)的認(rèn)可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補(bǔ)償!因為這不僅是付出，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進(jìn)的道路會遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去，實現(xiàn)你的目標(biāo)!
17.勤奮好學(xué)、溫文爾雅是大家對你公認(rèn)的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源于你的自信，亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句，清新的筆調(diào)，你的日記和作文很好的證明了這一點。一學(xué)期來，由于你良好的基礎(chǔ)，英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺。興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力，換一個角度，三角直線、XY同樣也可成為生活的亮點。
18.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!
19.你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。
20.你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
21.你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心班集體，心地善良，如果在學(xué)習(xí)上也能多幾分主動和熱情，那該多好啊!年少的時光已經(jīng)逝去，歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留，望你能像個男子漢，自律、勤奮、向上!
22.你思維敏捷，求知欲強(qiáng)，能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中，你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期還是在作業(yè)上，出了些問題，一定要想辦法改正過來;學(xué)習(xí)上，理科成績有一定的優(yōu)勢，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí)，合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時間，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!
23.也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望，你雖在意，但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學(xué)，但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實，你有很多優(yōu)點，你善良有禮貌，關(guān)心集體，這些都是你的長處。今天，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度，而不是成績的高低，只要是你努力后的成績，老師、家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!
24.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，并有了很大的進(jìn)步，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，愿你不氣餒，增強(qiáng)信心，會成功的。加油!老師支持你!
25.你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀(jì)律上有很大的變化，克服了自身的隨意性，變得更懂事、踏實了。這學(xué)期的進(jìn)步很大，能勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績有進(jìn)步。但還需繼續(xù)努力，加油!老師支持你!
26.你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛，學(xué)習(xí)有熱情，這是你進(jìn)步的有力保障。但你自挖能力較差，易為小事分散精力，遇事愛激動，不太樂于接受別人的意見，望你不斷完善自我，定能百煉成鋼!
27.你的優(yōu)點一如太陽的光輝，是任何烏云都無法遮蔽的，你活潑、開朗、自強(qiáng)、向上，多才多藝，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念，不隨波逐流，給自己的青春留下難忘的記憶!
28.你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，是一個小小男子漢。你的機(jī)智、聰明、率真，讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。望你再接再厲，在新的一年里，更充實，更快樂!
29.你不缺少活潑和開朗，是那樣富有朝氣，也許青春就應(yīng)該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重，做一個不斷完善自我的強(qiáng)者!人生分為若干個階段，每一階段都有各自承擔(dān)的任務(wù)和目標(biāo)，我們可以憧憬向往，但不能提前支取，專注地做好你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!
30.你是一個誠實的學(xué)生，從你來到這個班級開始，老師就喜歡你的誠實。每當(dāng)老師外出，我最不放心的就是你，因為你自習(xí)時總不能控制自己，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦，自習(xí)再也不要坐立不安。
初三學(xué)生評語 篇11
1. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔，并能寫一手好作文，成績總是保持優(yōu)良;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步!
2. 你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。
3. 你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生，但你為同學(xué)們所做的成績確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操，再你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣，保護(hù)了視力;課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間，幫人排憂解難……你真是老師的小助手，班級的好干部。“小個子”，老師謝謝你，同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
4. 聰明伶俐的你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞，同學(xué)佩服。應(yīng)該說，你是個出色的優(yōu)等生，不過，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手，多幫助同學(xué)，與眾同樂，好嗎?我相信，你不會使我失望。
5. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學(xué)們相處愉快，在小朋友中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，誠實勇敢，意志堅強(qiáng)，堅持做好兩操，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨立完成，思維開闊，知識面廣，老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力，早日成才!
6. 浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識全憑日積月累，你天資不錯，學(xué)起來很輕松，為什么不多讀讀課外書籍，吸取更多的營養(yǎng)，在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?
7. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。
8. 你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
9. 你是一個性格獨立堅強(qiáng)的女孩子，與人相處懂得謙讓，能熱心助人，尊敬老師，熱愛學(xué)校生活，積極參加課外活動，有較好的音樂旋律感，愛勞動，講究個人衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極舉手，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，老師希望以后在學(xué)習(xí)方面再花一點心思，不要粗心大意!
10. 你是一個聰明倔強(qiáng)的小男孩，尊敬老師，見到老師主動問好，能協(xié)助老師管理班級，有一定的責(zé)任心，是老師的小助手，與同學(xué)相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動，上進(jìn)心強(qiáng)，有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，誠實堅強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺主動，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個人意見，好奇心強(qiáng)，喜歡對問題追根就底，課堂練習(xí)完成情況良好，能虛心接受他人意見，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你。
11. 你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學(xué)、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。你是一位正直，坦誠的好孩子，愛憎分明，遇事有一定的主見。數(shù)學(xué)是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。
12. 待人較為寬容，不與同學(xué)斤斤計較;能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，積極參加各項體育活動;有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能專心聽課，自覺完成各項練習(xí)，希今后，注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，遇事多與老師、同學(xué)交流。期待下學(xué)期更上一層樓!
13. 生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅，同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級的榮譽，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學(xué)業(yè)。
14. 不要幻想，通過一天的努力，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報，積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來，時間上略顯不緊，所以還需要你再努力，再堅持，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達(dá)到你的目標(biāo)!
15. 生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與學(xué)校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學(xué)生，最重要的是搞好學(xué)習(xí)，在這一點上你做得很不夠。
初三學(xué)生評語 篇12
1. 澤華是一個熱愛班集體的同學(xué)，留給老師最深印象的是參加校運會，為班勇奪二項長跑獎項的一幕，還有堅持戴紅領(lǐng)巾，坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通，學(xué)習(xí)不夠刻苦，做事拖拉，希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步，不斷地完善自己。
2. 你一直是個很棒的班干部，課堂上你思維敏捷，發(fā)言精彩,更令大家羨慕的是，你做得幾樣精美的手工，實在了不起!只是讓老師奇怪的是：為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績總是失之交臂，真可惜呀!你那么聰明，肯定知道該怎么做，對嗎?
3. 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著。
4. 杜銘榮最大的優(yōu)點就是對老師的批評能立即改正并態(tài)度非常的好，與同學(xué)的相處也非常的融洽，但對自己的要求不高，上課常講話，不搞衛(wèi)生，作業(yè)時有欠交，希望盡快樹立自己的人生路向，并努力朝著這個方向堅強(qiáng)勇敢地前進(jìn)，老師期待看到你的進(jìn)步!
5. 你在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。看到你用心聽課時發(fā)言那么積極，老師是多么高興。可你有時也讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
6. 你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
7. 昊勤對老師誠實有禮，積極參與體育活動，熱愛幫助同學(xué)，但上課易開小差，時有欠交作業(yè)，在課室常吃零食及亂扔垃圾，總體表現(xiàn)不夠嚴(yán)格要求自己，希望昊勤趕快改正缺點，爭取更大的進(jìn)步。
8. 你是個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩，能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣，作業(yè)字跡不夠端正，作業(yè)上學(xué)比較遲。其實你的腦筋也比較聰明，只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來，學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，相信你一定會取得更好的成績!
9. 子樂熱愛班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參與體育活動，漫畫也有特長，衛(wèi)生工作有進(jìn)步，但上課自控力較差，有隨意講話及語言不文明現(xiàn)象，希望發(fā)揮特長，繼續(xù)為班爭光，更嚴(yán)格要求地要求自己，爭取更大的進(jìn)步。
10. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。
11. 也許你有這樣的苦惱：父母望子成龍，老師殷切期望，你雖在意，但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學(xué)，但薄弱的基礎(chǔ)總是制約著你。其實，你有很多優(yōu)點，你善良有禮貌，關(guān)心集體，這些都是你的長處。今天，讓我告訴你：老師和家長看中的是在學(xué)習(xí)的過程中你抱以什么樣的態(tài)度，而不是成績的高低，只要是你努力后的成績，老師家長和你自己也都應(yīng)該坦然接受!
12. 一學(xué)期來，我和你交談的次數(shù)應(yīng)該不少了。令我稍感欣慰的是，我對你的教育略有收效。在我看來，做人和求學(xué)同樣重要，甚至可以說做人影響著求學(xué)。愿你在新的一年中做人和求學(xué)齊頭并進(jìn)!
13. 我很高興得看到，隨著時光的流逝，你變得越來越懂事。懂得珍惜時間，甚至懂得追趕時間，學(xué)習(xí)的自覺性越來越強(qiáng)。這正是一個人進(jìn)步的前提!堅持一下，你一定會取得令人欣慰的成績!
14. 你無疑是個很出色的學(xué)生，你的努力你的悟性，你的成績都證明了這一點。令你不解的是，盡管如此，老師和家長還常要求你這要求你那。你要明白，這說明你還有著連自己都沒充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力，爭取更大進(jìn)步!
15. 時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)期過去了。你依然那么清純可愛，只是，當(dāng)青春的季節(jié)悄然來臨時，我希望能更多的看到你的長大，你的自律。因為，這是你獲得更大進(jìn)步得前提!
初三學(xué)生評語 篇13
1.在人生的道路上，你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福!同時，我也得提醒你，一個人無論有多大的學(xué)問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學(xué)習(xí)是沒有止境的。
2.你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠樸，品行端正。你有提高成績的欲望，但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高成績。好好干，你一定行!
3.你是我心目中比較認(rèn)真善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升，對學(xué)習(xí)充滿信心，但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著上進(jìn)!
4.平時能積極參加體育鍛煉，樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學(xué)習(xí)比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進(jìn)步!
5.不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上，會有許多困難和挫折，要迎難而上，勇往直前!
6.你的優(yōu)點大家有目共睹。一學(xué)期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點，我理解你，也感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。
7.世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好--步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
8.老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力智慧和進(jìn)步。最終，你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，自信自強(qiáng)，是走向完美人生的必要一步!
9.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!
10.你是個文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。不過，。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學(xué)期中有更大的進(jìn)步。
11.你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，這學(xué)期你的作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，可惜成績還不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。在你擔(dān)任勞動委員的幾個月里，班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善。可是，為什么后來沒有競選上，你想過嗎?新學(xué)期里，老師希望看到新形象的你!
12.你是一個天真可愛的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽感強(qiáng)，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。
13.你那手漂亮的軟硬筆書法讓同學(xué)們羨慕不已，這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的，因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些，在同學(xué)們面前大方些，相信你會有更多展示自己各方面才能的機(jī)會，你也必將得到更多的發(fā)展，更大的進(jìn)步。
14.你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強(qiáng)，常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你進(jìn)一步把自己融入于學(xué)校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
15.你是一個堅強(qiáng)勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練，總是一聲不吭。“有付出就有回報”，你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學(xué)習(xí)上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會突飛猛進(jìn)。你是一個聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的鞏固，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學(xué)習(xí)體育雙豐收!
16.你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴(yán)守紀(jì)律，積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習(xí)中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣鍛煉膽量，改進(jìn)方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲!
17.喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點開朗一些，你會更可愛!孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果;交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會學(xué)到許多許多，你會進(jìn)步得令大家吃驚!
18.你心直口快，做事積極主動，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉，書寫也有待提高，張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，博覽群書，做任何事情都細(xì)致扎實些，爭取優(yōu)異的成績!
19.你是位聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上你總是“沖”在最前面，搶著回答問題，可見你上課很專心，思考很積極!可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會做到的，是嗎?
20.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
初三學(xué)生評語 篇14
1.學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，成績良好。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，能積極參加班級活動。理科較強(qiáng)，語文英語稍弱，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度，使各科成績均衡發(fā)展，我堅信：以你的智力水平，遠(yuǎn)沒有達(dá)到你應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，只要你真正地全力以赴，刻苦學(xué)習(xí)，必將有一個全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前。我期待這一天!
2.你是一個言語不多、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)的小伙子，加入新班級以來，一直在默默地學(xué)習(xí)著。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，唯有外語需加大力度治跛，要知道“6—1=0”，望在新的一年里，揚長避短，不斷超越自己。
3.尊敬師長，同學(xué)關(guān)系融洽，班級榮譽感強(qiáng)。在強(qiáng)手如林的形勢下，你依然能做到穩(wěn)中有升，躍入年級名，班級第9名的好成績，說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績當(dāng)做一個新的起點，繼續(xù)努力，向更高目標(biāo)邁進(jìn)。
4.樂觀的你笑意總是寫在臉上，雖然成績不太理想，但你一直在努力，有時你在課堂上的表現(xiàn)(提問及回答問題)讓我感到你的思維還是很敏捷的，期末數(shù)學(xué)考得十分理想就是證明。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但課間在教室過于打鬧;能積極參加班級活動。望在下學(xué)期繼續(xù)努力，杜絕遲到現(xiàn)象，力爭將成績趕上來。
5.常駐臉上的笑容和球場上頑強(qiáng)抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度比較端正，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的原因，文化課成績有待進(jìn)一步提高，但千萬不能灰心，只有將球場上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去，考入理想的體校不是不可能的。
6.文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度，對于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強(qiáng)者!
7.尊敬師長，同學(xué)關(guān)系融洽，班級榮譽感強(qiáng)。在強(qiáng)手如林的形勢下，你依然能做到穩(wěn)中有升，躍入年級名，班級第9名的好成績，說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績當(dāng)做一個新的起點，繼續(xù)努力，向更高目標(biāo)邁進(jìn)。
8.在班主任的心目中，你一直是一個認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)上比較抓緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑，望及時調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，卷土重來。
9.本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因為你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人，懂得了為什么要學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。然在中學(xué)生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進(jìn)之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的，對于你，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失減到最低程度。
10.有一定的組織協(xié)調(diào)能力，任班級文藝委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽講，及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，較少主動提問和發(fā)言，學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時還有很大距離，班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因，針對性地解決問題。學(xué)校或班級的有些規(guī)定不符合你的意愿意，但對你及全體同學(xué)有益，你還是要不折不扣地執(zhí)行。
初三學(xué)生評語 篇15
周源華：你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情。對于班里的事情，你總是很積極認(rèn)真去完成，集體的榮譽你時時放在心上。這學(xué)期你的成績進(jìn)步不大，并非你不努力，而是方法上有問題，沒利用好課余時間抓緊學(xué)習(xí)，平時也不敢發(fā)問。但愿你多學(xué)多問，持之以恒地努力下去，你會取得好成績。
周國盛：
你是一個誠實，重友情的孩子，生活上有條理，學(xué)習(xí)上求進(jìn)取，但你的成績還很一般，在課堂上的發(fā)言很少，性格趨于內(nèi)向。如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些，課堂效率再高些，你一定可以把成績提高上去的，下學(xué)期就進(jìn)入九年級了，希望你能加倍努力，相信你一定能證明你也是優(yōu)秀的。
吳盛均：
強(qiáng)烈的進(jìn)取心，優(yōu)秀的成績，是你走向成功的基石；誠實的態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個充滿競爭的環(huán)境中，你會更好的把握自我，實現(xiàn)理想，走向成功。下學(xué)期即將進(jìn)入九年級，希望你能充分的做好準(zhǔn)備，爭取在新的一學(xué)年在成績上有更大的突破。
梁海瑩：
你學(xué)習(xí)刻苦而又自覺，能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，與同學(xué)相處關(guān)系融洽，尤其讓能驚訝的是你的成績上升很快，在能在段考考試中拿到班級前10名！這是你勤奮努力的結(jié)果，是你用功的結(jié)果！今后如果你能繼續(xù)在學(xué)習(xí)上多用心，認(rèn)真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高，加油！
方品證：
你聰明、友善，與同學(xué)相處融洽，對于班上的事情，總能積極的去完成。綜合你的成績來看，你的理科成績較好，文科的分?jǐn)?shù)偏低，特別是英語，你要知道，每一門學(xué)科都是同等重要的，不能夠出現(xiàn)偏科的情況，下學(xué)期就進(jìn)入初三了，如果你能端正態(tài)度，多拋灑些汗水，你一定會考上理想的高中的。
楊萍：
你是一個懂事，富有責(zé)任感的學(xué)生，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動委員做得很到位，是一位班級榮譽感強(qiáng)的學(xué)生。但在成績上方面缺不夠理想，進(jìn)取心還不夠強(qiáng)，上課有出現(xiàn)睡覺的現(xiàn)象，你還需要踏實勤奮。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心，認(rèn)真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高，加油！
莫津：
你性格偏內(nèi)向沉靜，但在班上能團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。老師知道你已作了很大的努力來提高成績，可你的成績還在原地徘徊，要知道，真正努力了、用功了，才能取得真正的進(jìn)步。下學(xué)期進(jìn)入九年級，競爭是如此的激烈，希望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。
黃曉玲：你大方自然，思想進(jìn)取，是老師班級管理的得力助手，是班級的得力的干將，特別是你在“跳蚤市場”上的表現(xiàn)，非常優(yōu)秀。但在學(xué)習(xí)上，你需要善思多問，勤奮努力，課堂老師發(fā)現(xiàn)你的上課狀態(tài)不佳，回答問題也很少，成績還不夠穩(wěn)定。希望進(jìn)入九年級之后能加把勁！
梁馨艷：文靜溫和的你，積極肯干，看得出你樣樣要強(qiáng)，你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)，你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。相信不久后，你的成績會有很大的提高。
黃嘉妮：你是一個積極上進(jìn)的好孩子，有一定的組織能力和責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，與同學(xué)相處融洽，愛勞動，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考，如果能大膽發(fā)言，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，你一定會有更大的進(jìn)步。下學(xué)期就進(jìn)入九年級了，學(xué)習(xí)壓力比較大，希望你利用好這次暑假，把薄弱的科目補(bǔ)上來，望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。
黃志強(qiáng)：你誠實，重友情，生活有條理，學(xué)習(xí)上求進(jìn)取，但你的成績還很一般，如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些，課堂效率再高些，你是能把成績考上去的。下學(xué)期就進(jìn)入九年級了，學(xué)習(xí)壓力比較大，希望你利用好這次暑假，把薄弱的科目補(bǔ)上來，望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。 曹福超：你學(xué)習(xí)刻苦而又自覺，能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，與同學(xué)相處關(guān)系融洽，尤其讓能驚訝的是你的理科成績上升很快；但你的英語、語文以及歷史科目較差，建議暑假好好的補(bǔ)上來，要知道中考衡量的是全部科目，不能出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象，加油吧！老師相信你！
朱藝
你誠實友愛，品學(xué)兼優(yōu)，常見你默默地認(rèn)真學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)、生活上的事從不馬虎，是一個很優(yōu)秀的班長。但你的潛力還沒有充分發(fā)揮出來，如果你能再踏實些，對自己的要求再高些，相信你進(jìn)入初三一定會成為更優(yōu)秀的學(xué)生。當(dāng)然，你 的成績偏科比較一嚴(yán)重，特別是英語科目，建議暑假好好的補(bǔ)上來，要知道中考衡量的是全部科目，不能出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象，初三的壓力是比較大的，希望你能提前做好準(zhǔn)備。
江卓越：你是咱們班的運動健將，球場上總能看見你矯健的身影。希望你能像愛好體育運動那樣愛好學(xué)習(xí)，因為你的成績還在原地徘徊，偏差。要知道，只有努力，一心的想著學(xué)習(xí)，才能有進(jìn)步。下學(xué)期就進(jìn)入九年級了，學(xué)習(xí)壓力比較大，希望你利用好這次暑假，把薄弱的科目補(bǔ)上來，希望你認(rèn)真接受教訓(xùn)，不辜負(fù)父母和老師的期望，積極進(jìn)取，求實刻苦，加油吧！